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優秀作文|老年大學社區教學計劃(精選15篇)_老年大學社區教學計劃

發表時間:2019-07-15

老年大學社區教學計劃(精選15篇)。

老年大學社區教學計劃 · 第1篇

1、【你不適合創業的跡象】你認為在工作時間玩夢幻體育或紙牌游戲是我的時間。入與利潤還是遙遠的夢想,你就不會有我的時間。創一家公司很重要,它需要耗費所有的精力與時間。一開始思考,把我的時間變成你思考如何產生收入的時間。

2、老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。

3、高血壓、腦血管疾病的患者,按揉腹部能平熄肝火,心平氣和,血脈流通,可起到輔助治療的良好作用。

4、【正能量句子】如果人生有什么秘訣的話,大概就是一個“想”字。想才能出智慧,許多時候,人在關鍵時刻,如果多“想一想”,是可以改變人生的命運。

5、中老年人缺鈣建議食補為好,因為食補對身體沒有任何副作用。藥物就不同了,有些藥吃了對身體有很大副作用。首先,缺鈣必須的保證牛奶要經常喝,牛奶是日常補鈣最主要的食物。其次,缺鈣要多吃豆制品,海帶,蝦皮,動物骨頭,吃這些可以降低血脂,以免發生動脈硬化。另外,補鈣要多吃含鈣高的新鮮蔬菜,例如,小白菜,油菜等,

6、我和老公帶著婆婆去了醫院,結果婆婆是老年癡呆,我和老公都慌了神,我讓老公辭去了城里的工作在老家找些事情做,我一個人照顧小的照顧老的實在忙不過來。婆婆這個樣子真的讓我心里很害怕,喜怒無常,說打就打說罵就罵,一點征兆也沒有。

7、貪婪;這個福,也不由你主觀的設計、策劃。老來之福,在于隨遇而安,及時行樂。一切的一切,恰到好處,缺了不可,過了便錯。

8、不要詢問世界需要什么。問問什么事情可以使你活躍,然后付諸實踐。因為世界需要活躍的人。早安。

9、這是老年住院患者最常見的心理問題,每個患者都不同程度地存在,但以首次住院的患者入院第1周最為明顯。他們對自己所患何病,嚴重程度,何時才能治好等還不清楚,因此焦慮不安。

10、【老年大學贊美舞蹈老師的話】相親相愛一家人,從此不再有孤單。

11、我比想象中勇敢

12、在筆和紙的摩擦間,您度過了神圣的一生。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對我來說真是遺憾。對你為我付出的辛勞,我無以為報,僅祝您教師節快樂!

13、每天積極向上地生活,怡然自得,就永遠都是年輕的狀態。

14、第三道坎:患了重病要坦然面對

15、翅膀長在你的肩上,太在乎別人對于你飛行姿勢的批評,所以你飛不起來。

16、祝愿在變老路上的朋友們擁有好心態,心情愉快,青春永駐,開心快樂過好每一天!

17、舒適和誠實的方式接受自己。

18、藥物治療,很多醫院的常見治療方式,主要是有止痛的效果。

19、【老年大學贊美舞蹈老師的話】有希望就會有動力,只要堅持不懈,黑暗過去,迎接的就是無限光明。

20、沒事滿街跑、無憂又無惱、看完短信還傻傻笑的大老爺們,大小姐們,大小孩子們節日快樂,天天開心!

21、夏季養生正當時,情濃關懷要送到,溫水代替冷水澡,多喝熱茶冷飲少,納涼首選自然風,其次風扇和空調,睡前熱水泡泡腳,安神牛奶一杯好。愿安康圍繞!

22、就是最美的畫卷。

23、【時髦與務實】

24、得到奶奶諸多的關懷及愛護,總想為奶奶做點什么,買點什么,但奶奶總說:做長輩的不圖兒女什么,只要你能幸??鞓肪妥銐蛄?!

25、壽星送壽桃到你家,祝你健康長壽身體佳,兒孫滿堂很顧家,為人豁達個個夸,心里時時樂開花,好運連連把財發!

26、【老話俗語21】急急忙忙苦追求,寒寒暖暖度春秋。朝暮暮營家計,昧昧昏昏為己謀。是非非何日了,煩煩惱惱幾時休。明白白一條路,萬萬千千不肯修。

27、老年人活出了年輕人的精彩,頂著發燒的身體赴約了唱歌局,結束又去夜宵喝了瓶,用生命勇闖天涯。

28、不要嚼太多的口香糖:

29、寶刀未老?

30、中秋來臨,送上秘制月餅,快樂做皮,幸福做餡,傳說只要吃下去的人將會得到神的眷顧,永遠開心和幸福,所以我將它送你,因為我希望你開心幸福!

31、【老年大學贊美舞蹈老師的話】日落西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。

32、祝你在新的一年里:事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬。

33、我是從故鄉屋檐下飛出的一只小鳥,每一根羽毛成長都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。

34、快樂與您緊緊擁抱,讓煩惱低頭悄悄走掉,讓健康吉祥對您格外關照,讓幸福永遠對您微笑,祝您新年快道樂,牛年吉祥!

35、春天乍寒乍暖,氣候變化無常,加之人體皮膚腠理逐漸舒展,容易感受外邪。因此,天氣稍熱也不宜急于脫掉衣服,以防外邪侵襲,減少疾病的發生。

36、青年學儒家,積極作為,開創事業根基;中年學道家,學會看透看淡,守住好福氣;老年學佛家,學會看空,活出一個好心態,延年益壽。

37、兩個老人的心碰撞在一起。淚水和淚水在干杯。只有老人知道這透明的心里淚有多珍貴情有多濃烈。淚水的洶涌比海浪還洶涌。燃燒的情在海風中刺激地燃燒。老人用吻將浪漫繼續到生命的終止。

38、轉轉頭、在屋里走動走動,或者去喝口水、上個廁所都可以。當然多參加一些戶外活動更好。

39、在我的人生記憶里,大約在45歲以后,生活就逼迫自己不得不交出了一些心愛的東西。開始是脫發,不到50歲就成了半禿,而且頭發變白;繼而是視力下降,牙齒脫落;60歲離開了工作崗位,相繼失去了至親至愛的父兄和無話不說的朋友……悲乎哉!直至失去健康。當然,將來還有最后的氣息。

40、年齡不是問題,身高不是距離,但距離真的是問題。而且在距離相守的過程當中,往往熬不住寂寞的大部分都是男生。那是因為有太多縱容他們的女生。人生存在這個社會上的基礎是包容。但只有愛情在忠誠度上來說一定是自私的。如果沒有自私的話,任何的真情實感都會變成虛情假意。

41、【1.第一大基石-《婚姻法》】

42、睡前泡腳。每天臨睡前用40攝氏度左右的熱水浸泡雙腳(浸泡至踝關節為宜),等到水冷了,再倒進熱水以保持水溫。浸泡時間15至20分鐘。睡前用熱水浸泡雙腳,可起到促進末梢血液循環,舒筋活血,解除痙攣的作用。此外,睡前飲水,也能起到放松神經,松弛肌肉,減少抽筋的作用。

43、做好老齡工作,構建和諧美好新姜堰

44、要懂得放飛自己的思維,追逐潮流,爭做一回弄潮兒!

45、老年夫妻合影贊美詞句

老年大學社區教學計劃 · 第2篇



隨著我國人口老齡化的加劇,老年大學的重要性也越來越凸顯。老年大學的宗旨是為退休老人提供一個繼續學習、活躍身心的平臺,促進老年人的全面發展。在老年大學,老年人可以找到自己的興趣愛好,學習知識技能,結交志同道合的朋友,延緩身心退化的進程。在這篇文章中,我們將詳細講述如何制定一份老年大學招生宣傳方案,為老年大學招收更多的學員做出貢獻。



一、針對老年人的宣傳策略



在制定老年大學招生宣傳方案時,首先要清楚老年人的宣傳特點。由于老年人較少使用高科技手段,因此宣傳形式要多樣化,包括傳統媒體廣告、海報、講座、宣傳手冊、親友介紹等多種形式。此外,老年人注重經濟實惠和便捷性,因此宣傳中要突出老年大學的學費不高、課程質量高、老人相互照顧、交通便利、安全穩定等優點,讓老年人更愿意選擇我們的老年大學。



二、媒介選擇的嘗試



老年人的宣傳策略中,選擇的媒介也非常重要。傳統媒體廣告包括報紙、電視、廣播等形式,可以覆蓋更廣的老年人群體。海報可以單獨在公園、社區等老年人聚集地進行貼出,提高老年人的知曉度和參與意愿。講座可以請老年大學的暑期課程講師免費進行,以此吸引老年人的目光。宣傳手冊可以在各類走訪、老年人活動或訪問中發放,提高媒體宣傳的效果。最后,通過親友介紹,可以讓老年人了解到老年大學的各種特點,進一步提高老年人對老年大學的認識和興趣。



三、宣傳口號的設計



老年大學的宣傳口號是宣傳的核心,是吸引老年人自主選擇的重要方式。在口號設計上,要考慮到老年人的口味喜好,易于理解和記憶。老年大學的口號應具備以下幾個特點:直接、簡短、生動、鼓勵、啟示。例如:“活到老,學到老,退休不退學?!边@個口號簡單而富有生命力,能夠引起老年人強烈的共鳴,讓老年人愿意為自己持續學習而努力。



四、活動策劃的重要性



活動策劃是老年大學宣傳的核心。在制定老年大學宣傳方案時,需要考慮到老年人對于學習的態度、老年人喜歡的活動形式和內容等方面。同時,還要考慮邀請資深老師開展主題講座、舉辦文藝演出等方面。通過定期開展活動,營造氣氛,增強老年人對于老年大學的認同感和自信心,同時鼓舞老年人積極學習的熱情。



總之,老年大學的宣傳方案制定是非常重要的,它能夠吸引更多的老年人參加老年大學的學習,為老年人晚年提供豐富、多彩的生活。我們相信,通過我們的共同努力,老年大學的宣傳一定會取得很好的效果。讓我們為向老年人提供美好晚年的機會而努力!

老年大學社區教學計劃 · 第3篇

泰安市老年大學(泰安市老干部活動中心、泰安市委老干部黨校),占地面積50余畝,總建筑面積12000平方米,隸屬市委老干部局,歸口市委組織部。以下是小編為大家整理的.泰安老年大學都有哪些課程,希望對大家有所幫助!

泰安老年大學都有哪些課程

泰安市老年大學2021級計劃設置生活系、保健系、書法系、繪畫系、民俗手工藝系、文學系、外語系、計算機攝影系、舞蹈系、聲樂系、戲曲系、器樂系、表演系13個系,共222個教學班,每班學員20—80人不等。安排有專業教師授課,每周1次課(2課時),每學期15次課,全年共2個學期30次課(60課時)。各教學班學費均按照山東省財政廳、物價局制定的收費標準制定,每學年300—1000元不等。

招生對象及條件

1、男性年滿60周歲、女性年滿50周歲的離退休干部、職工和社會老年人。

2、身體健康、無精神性疾病和傳染性疾病,具有完全自主行為能力,具有所報課程相應的文化程度和適應該課程學習的身體條件,能自主學習,無需家人陪伴。

3、年滿80歲及以上的老年人,需親屬陪同線下現場報名,簽署《入校協議書》后方可入學。

報名須知

請在認真閱讀報名須知后進行報名。

1、報名前務必認真、全面閱讀《招生簡章》。

2、注冊登記的個人信息,填寫時務必保證信息真實、準確、完整。

3、由于老年大學公共資源有限,報名注冊繳費后,一律不辦理退學退費、轉班和休學手續。請大家根據招生簡章和課程表慎重選擇課程。報名成功后學員也可持校園卡在教學樓內通過查詢機查詢所報班級和上課信息等內容。

4、報名截止后,報名人數不足招生人數下限的班級,不予開班,由教務處協商統一安排。

5、學習用品自備。教材、輔導材料等由任課教師推薦,學員自行購買。

6、參加學習的老年學員要根據自身情況到校聽課。校內外注意安全,發生意外,自行負責。

7、為保證校園師生安全,所有學員汽車一律不許進入校園。自行車、摩托車、電動車請按規定停放在車棚。

老年大學社區教學計劃 · 第4篇



隨著社會老齡化的加劇,老年人群體的教育需求日益增長。為了滿足老年人追求學習和自我提升的意愿,大量的老年大學應運而生。本文將從不同角度出發,詳細介紹老年教育老年大學的發展情況,揭示其所帶來的積極影響。



首先,老年教育老年大學在教育資源方面取得了令人矚目的成就。以中國為例,隨著老齡化程度的加深,教育的覆蓋面也在逐漸拓寬。據統計,目前全國范圍內已經有3000多所老年大學,為老年人提供了廣泛的學術、文化、生活等方面的課程。這其中包括了中文、歷史、經濟、音樂、書法、社交禮儀等各類課程,以及專題講座、研討會等活動。通過這些課程和活動,老年人可以充實自己的知識儲備,豐富養老生活,享受晚年的學習快樂。



其次,老年大學為老年人提供了一個良好的社交平臺。隨著年齡的增長,老年人往往面臨朋友圈縮小、社交時間減少的問題。而老年大學可以為老年人提供一個廣泛交流的機會,使得老年人群體間建立起深厚的友誼。在老年大學里,老年人們可以結伴而行,一同學習,互相交流心得,并且參與到校內外的各種社交活動中,提高了老年人的社交能力和社會參與度。此外,老年大學在舉辦各式各樣的社團活動方面也發揮了重要作用,老年人們可以結伴旅游、組織讀書會、開展藝術創作等,達到身心愉悅的效果。



再次,老年大學在促進老年人精神健康方面發揮了積極的作用。老年人晚年容易出現精神退化、憂郁等心理問題,而老年大學提供的學習機會能夠保持老年人的思維活躍和興趣愛好,增強他們個人認知的自豪感和自信心。研究表明,學習可以促進老年人的認知能力和記憶力,對延緩衰老過程有積極的影響。因此,通過參加老年大學的學習活動,老年人可以得到心靈上的滿足,充實自己的精神世界,提高生活質量。



最后,老年教育老年大學的發展也面臨一些挑戰。其中,如何增加教師隊伍的數量和質量,提高老年大學的教學水平是一個重要的問題。此外,老年大學課程設置的科學性和靈活性也需要不斷改進。正是通過解決這些問題,才能更好地滿足老年人的學習需求。



綜上所述,老年教育老年大學在教育資源、社交平臺、精神健康等方面都取得了非常可喜的成果。通過老年大學的建設和發展,老年人們不僅僅能夠持續學習、擴大知識面,還能夠找到心靈歸宿、增強社交能力,提高生活質量。相信在未來,老年教育老年大學將會在滿足老年人學習需求、促進社會和諧發展等方面發揮越來越重要的作用。

老年大學社區教學計劃 · 第5篇

社區為了豐富廣大老年居民的晚年生活,使社區老年朋友老有所樂,老有所為,增進社區居民和諧氛圍,提高社區居民文明程度和幸福指數,2013年10月15日上午,科技社區帶領轄區老年居民到??瞪鐓^活動大廳參加和**社區老年大學的文藝骨干,為社區廣大老年朋友表演歌舞文藝節目。社區干部、黨員和老年大學成員、志愿者和熱愛文藝活動能夠老年居民積極參加了這次文藝匯演活動,社區老年大學定期舉辦文藝、健康、養生等課堂豐富可社區轄區內的老年朋友的晚年生活。這項工作受到了社區居民的熱烈歡迎。

參加婦聯家庭健康講座

10月17日上午,科技社區婦聯特聘干部帶領社區居民來到鐵東區二樓會議室,參加婦聯舉辦的健康講座。婦聯邀請鞍山市師范學院教授前來講課,授課老師立足人文健康,深入淺出,為社區居民講述了情緒健康養生保健、用藥安全等相關健康知識。向居民講解心理健康知識,教他們如何緩解心理壓力。

現在城市的快節奏生活,無論是中老年人,還是青少年,心理都承受著很大的壓力,所以我們應該自我進行調解,減輕心理壓力,以免積郁成疾,影響正常的生活和工作。聽了講座后,社區居民說,他們有很大的靈感,學會了如何為自己減壓?,F場氛圍十分熱烈。

社區居民聽了講座后,不僅了解一些健康養生知識,還大大提高了自我保健能力,也為在全社區營造健康養生的良好氛圍起到了推進作用。

老年大學社區教學計劃 · 第6篇

老年大學太極拳教學計劃及課時安排

一、教學目的:

1、明確太極拳的武術特點和健身作用。

2、規范套路,明拳理,提高基本技法。

3、通過4年的學習,學員基本要掌握陳、楊、吳、競賽套路拳、劍、扇的武術特點及攻防含意,能夠熟練表演,以達到弘揚中華武術,倡導科學健身,提高身體素質,陶冶情操,健康長壽的目的。

二、教學要求:

1、了解太極拳的起源,明拳理,重拳德。

2、學練太極拳的運動特點。

3、掌握各式太極拳的基本技法。

三、教學方法:

根據老年學員的特點,詳細講解,反復示范,順序漸進,強化攻防特點,突出勁力,強調內外兼修,突出不同拳式的風格。

四、課程安排:

第一學年:讓學員了解太極拳的來源,理解太極拳。了解什么是段位制太極拳套路,傳統套路與競賽套路。學練8式太極拳、24式太極拳、42太極拳。24式太極拳也叫簡化太極拳,其內容更精煉,動作更規范,充分體現出太極拳的運動特點,是較為理想的太極拳入門套路。42式太極拳是國家體委指定的全國太極拳比賽套路,其技術風格是在楊式太極拳的基礎上,吸收了各流派之長,又有所創新。第二學年:學練32式太極劍、中國功夫扇。32式太極劍是原國家體委(現國家體育總局)運動司于1957年創編的一個太極劍普及套路。中國太極功夫扇,是在太極拳的基礎上運用了太極拳楊式、陳式、吳式等動作。

第三學年:學練48式太極拳、42式太極劍。48式太極拳是我國體育主管單位于1976年組織編寫的第二套太極拳教材,它體現了楊式大架太極拳的技術風格,同時還融入了其它流派太極拳的技法。42式太極劍與42式太極拳同為國家體委指定的全國太極拳比賽套路,它吸收了傳統拳劍套路的精華,動作規范,布局合理。

第四學年:學練吳式太極拳、武當太極劍。吳式太極拳競賽套路是1988年由著名武術家門惠豐先生和吳式第四代傳人李兼慈先生共同創編,它保留了吳式在國內兩大支派(南吳建全、北王茂森)的風格和特點。武當劍是著名武術家李天驥老先生在太極劍和武當劍的基礎上創編的劍術套路,這套劍既有太極劍的輕松柔和、綿綿不斷的特點,又有武當劍的優美蕭灑、走變快靈的特點。

太極拳班教學課時安排

第一段

內容

1、復習太極拳48

2、太極功夫扇起勢(開步抱扇)

3、斜飛勢

4、白鶴亮翅

(側弓步舉扇)(虛步亮扇)3月30日

4月30日

5、復習太極拳48式

6、黃蜂入洞(進步刺扇)

7、哪吒探海

8、金雞獨立

(轉身下刺扇)(獨立劈扇)

9、復習太極拳48式

10、力劈華山(翻身劈扇)

5月30日

第二段

6月30日

7月30日

8月30日

第三段

9月30日

月30日

11、靈貓捕蝶

12、坐馬觀花

13、復習太極拳48式

14、野馬分鬃

15、雛燕凌空

16、黃蜂入洞

17、復習太極拳48式

18、猛虎入食

19、螳螂捕蟬20、勒馬回頭

21、復習太極拳48式

22、鷂子翻身

23、坐馬觀花

24、舉鼎推出

25、復習太極拳48式

26、神龍回首

27、揮鞭策馬

28、立馬揚鞭

29、復習太極拳48式

30、懷中抱月(轉身掄壓扇)(馬步亮扇)

(弓步削扇)

(并步亮扇)(進步刺扇)

(震腳推扇)

(戳腳撩扇)(蓋步按扇)

(翻身藏扇)

(馬步亮扇)(馬步推扇)

(轉身刺扇)

(叉步反撩)(點步挑線)

(歇步抱扇)10

31、迎風撩衣

32、翻身舞袖

(并步貫線)(云手劈扇)

33、復習太極拳48式

11月30日

34、霸王揚旗

35、抱扇過門

36、野馬分鬃

第四段

37、復習太極拳48式

38、雛燕凌空12月30日

39、黃蜂入洞40、猛虎撲食復習

培訓時間:8:00——9:30任課老師:楊麗琴

(歇步亮扇)(開步抱扇)(弓步削扇)

(并步亮扇)

(進步刺扇)(震腳推扇)

太極拳教學計劃

太極拳教學計劃

老年大學太極拳教學計劃

大學太極拳教學

24式太極拳教學計劃

校本課程太極拳教學計劃

`學年上學期太極拳教學計劃

24式太極拳教學計劃[全文]

太極拳

太極拳

老年大學社區教學計劃 · 第7篇

老年大學秧歌舞教學計劃



隨著時代的變化和社會的進步,老年人也越來越受到重視。為了讓老年人過上快樂健康的晚年,每個社區都設立了老年大學,讓老年人可以有一個自由開心的學習交流平臺。



在老年大學中,除了傳統的樂器、書法、拼圖、瑜伽等項目外,秧歌舞更是備受老年人歡迎。秧歌舞是一種傳統的民間舞蹈,它既有雄壯激昂、熱情洋溢的表現手法,又具有健身的效果,因此被廣泛推薦和運用于老年人的體育健身活動中。



在老年大學秧歌舞教學計劃中,每個學員都會認真地學習和練習秧歌舞,不僅可以保持身體健康,而且還可以增強集體協作、團隊精神,增進相互之間的感情交流,營造和諧幸福的社區氛圍。



首先,一份優質的老年大學秧歌舞教學計劃需要具備以下幾個特點:



一、科學性。老年人由于年齡和身體狀態的限制,教學計劃必須安排合適的課程,使老年人在學習秧歌舞的同時能夠保證身體健康。



二、全面性。教學計劃必須涵蓋各個方面,在課程設置上要兼顧社交、情感、文化等方面。



三、互動性。老年人無論在學習效果和學習體驗上都更注重互動和交流,教學計劃的設置也必須強調師生互動和同學互動。



其次,在老年大學秧歌舞教學計劃的實施過程中,如何更好地完成教學任務,如何讓每一位老年學員都充分參與其中,獲得更好的學習效果,尤為關鍵。



1、秧歌舞教學時不應將速度過快,要結合老年人的身體特點進行適當的速度控制,避免扭傷或者摔倒的情況的發生。



2、設置小組活動,讓老年學員根據自己的愛好和特長自由組合,也可以按照閱讀興趣、創作才能等不同的特長組成小組,開展日常學習和交流合作。



3、注重舞蹈的表現過程,讓老年人認識秧歌舞的起源和特色,使他們更好的走近傳統文化,感受傳統文化在精神層面上給他們帶來的感受和意義。



總之,老年大學秧歌舞教學計劃可以有效地促進老年人身體健康和精神生活的升華,促進老年人之間的交流和協作,進一步營造和諧幸福的社區氛圍。這是一種有益于老人健康的活動,能夠給老人更好的生活體驗和幸福感。

老年大學社區教學計劃 · 第8篇

流年似水,歲月如歌。轉眼間老年大學走過了風雨兼程的十載春秋。能成為老年大學的一名學生,我幸福溢滿全身!

走進老年大學校園,我驚喜,興奮,如饑似渴地地捕捉著、汲取著……漫步在美麗的校園中,盡情沐浴著學校的精神文化。一草一木、,一人一事,無不在述說老年大學十年的風雨歷程,無不浸染著學校的雄諢厚重、博大精深。啊,能來到老年大學接受這樣的文化熏陶,真是人生的一大幸福!坐在課堂里,親近名師,任由激情倘徉胸懷。老年大學的講臺上,名師大家們的風范盡揮灑,他們慷慨激昂,博學睿智,視野開闊,見解獨到。他們的課堂不是在講授,而是在與我們分享,分享他們的思想所得,分享他們事業的快樂,較前沿的信息,較深刻的思想,較先進的文化,較美好的畫面,不同的觀點,不同的`風格,每一堂課都是一種開拓,都是一次心靈的震撼與精神的飛躍。同時,另我折服的還有老師們在言談舉止中展現出來的上善若水、厚德載物的人格魅力及對國家與民族的強烈的責任感。

聆聽來自哲學、歷史、藝術等學科老師們或大氣、或嚴謹、或內斂、或溫婉的講座。他們從經濟學理論到政治文明、從自然科學到社會科學、從中國傳統文化到藝術世界,大師們獨特的視角、深刻的思想、精辟的講解、或幽默或儒雅的風采讓我們為之傾倒,崇高的師德與嚴謹的治學態度讓我們為之震憾。深邃的理論、古老的文化似和風細雨在不經意地滋潤著我們的心靈,陶冶著我們的情操。

然而,學習本身是艱苦的。很多時候,我都被老師和同學們勤奮求學的精神所感動著。老年大學里的一些學生都已經在自己的工作崗位上創造了輝煌的成就,然今日,他們毅然放下身份,坐到課堂里認真聆聽教授教誨,這是怎樣的一種虛懷若谷!這是怎樣一個精英的學習團隊!每每思及于此,都讓我肅然起敬!身在其中,激勵著我認真做好每一個學習中的細節……

啊,老年大學,讓我收獲的地方!這兒一切的一切,讓我著迷,讓我感悟,讓我思考!“只有一個善于學習的人,才能做出成就;只有一個善于學習的國家,才能帶來希望。”這是一位教師講過的一句話,語重心長、耐人回味?!拔嵘灿醒模矡o涯”,在聆聽中反思,在反思中進步,在進步中成長,享受學習的快樂…這就是我們新時代的老年人要的人生,這就是我們要尋找的精彩!讓我們一起追尋學習的精彩吧!

值此老年大學建校十周年之際,我深處其中,用心追思,觸摸老年大學靈魂的時候,我的心深受震撼。一種學習的激情和對學校的感恩之情,隨著五月的陣陣花香,伴著暖暖陽光,和著微微清風,直映入我眼簾,直撲入我懷中,讓我心醉,讓我著迷。

“海納百川,有容乃大,壁之千仞,無欲則剛?!?/p>

我想用這一句話來形容經歷十年風雨和陽光老年大學再適宜不過!

老年大學社區教學計劃 · 第9篇

常青花園老年大學雖然只是一所社區學校,但一直堅守爭創一流、追求卓越的精神。,由開發商投資,學校的新教學樓在風景秀美的社區中心花園拔地而起。余平方米的新校舍功能齊全,總資產近3000萬元。整座教學樓宛如鑲嵌在美麗畫卷中的一顆明珠,成為常青老年人晚年生活的樂園,社區文化建設的一個標志。目前,學校開設了14個專業、86個班,在校學員3100余人次。學校積極探索基層老年教育的特殊規律。開設課程以認真廣泛的調研為基礎,以學員滿意為目標;多渠道選聘優秀教師,鼓勵他們改革教學形式,廣泛運用討論交流式、活動互動式、解難講座式等教學手段,搞活課堂教學,激發學員興趣;抓精品課程創建,樹立標桿,引領其它學科發展;選好熱心為集體服務的班長,形成凝聚班集體的核心;適時組織學員成果展示,開展豐富多彩的第二、三課堂活動,引導老年學員、社區老年人廣泛參與,既營造了濃厚的學習氛圍,形成良好的讀書風氣,也展現了老年人熱愛生活、多才多藝的精神風貌。問卷調查顯示,學員對學校工作的滿意度都在95%以上。學校注重鼓勵教師開展教學研究,不斷總結經驗,探索老年教育的規律和方法。一些教師利用業余時間,結合教學實踐取得了不少頗有見地的研究成果,有些在《老年教育》等刊物發表,有效推進了學校整體教學水平的提升。學校還積極參加全國和省、市組織的老年教育有關課題,并牽頭開展湖北省《城市社區老年大學參與基層社會建設的情況調查》課題研究,以理論指導實踐,以實踐提升理論。學校把校園文化建設融入常青花園社區的大文化,將“求知達觀,康樂有為”的核心精神作為校訓;組織學員譜寫校歌;充分利用學校門口的文化長廊營造積極向上的文化氛圍,如展示社會主義核心價值觀的基本內容,并以此為重點展開宣傳教育,引導老年學員更加深刻真切地理解其內涵,推動社會主義核心價值觀融入社會生活、融入老年學員實踐,成為可感知、可奉行的行為準則和信念理念;開辟《夸夸身邊的人和事》宣傳欄,組織動員學員寫身邊好事、贊身邊好人;堅持開展“創先爭優”活動,表彰優秀師生、優秀志愿者等,大力弘揚真善美,積極傳播正能量,有效推動了學校形成比學趕幫、勇于爭先的新風尚。

社區是老年人生活居住的主要場所,發展社區老年教育、方便老年人就近參加學習是老年教育的首要任務。截至去年底,定居在該社區的常住人口有6萬余人。其中,60周歲以上的老年人占總人口的17.3%。該社區有2000多名老年人參加常青花園老年大學學習,入學率達20%以上。在老年大學的協調推動下,常青花園社區建立了老年教育指導委員會,由社管辦黨工委書記任主任,各社區書記和相關職能部門負責人任委員,加強了老年教育在轄區的統一領導、統籌規劃,促進了學校教育和社區教育的進一步融合。為推進老年教育的可持續發展,學校制訂了社區―教育發展規劃,引導老年人學習、激發學習動機、服務學習需求、展示學習成果。在辦好社區老年大學的同時,開展了許多鼓勵、服務老年人學習的活動,通過引導學習、輻射社區、示范周邊,努力做好對社區老年教育、社區老年學校的指導、培訓、服務工作。主動聯系社區,共同組織策劃與學習相關的各種文化活動,引導老年人紛紛參與;老年大學還利用空閑場地舉辦分校,把知識送到老年人家門口,使整個社區成為一所沒有圍墻的老年大學,為社區老年人提供了更加豐富的教育資源。讓“一枝獨秀”的.老年大學延伸、輻射開來,使能夠學習、希望學習的老年人都能享受到老年教育的“滿園春色”。

三、學校社區聯動共建著力抓好“兩個服務”

學校建設和各項工作始終圍繞著服務黨委中心工作、服務社區文明建設展開。每逢重大節日和紀念日,都要舉辦專題展覽或詩歌演唱。學校成立了詩詞楹聯學會、書畫家協會、攝影學會等多種興趣活動小組,積極開展第二課堂活動,可謂碩果滿枝頭。如,先后出版了《翰墨常青》《康樂有為》《情滿常青》《夢圓常青》等系列叢書,其中詩集《常青放歌》中的部分作品被《光明日報》以整版篇幅選登;學校每年都要舉辦2~3期書畫展,至今已展出作品4000余件,許多學員作品在省、市、區乃至全國大賽中獲獎;學校藝術團先后兩次受文化部委托,代表國家赴馬來西亞、匈牙利訪問演出……老年大學豐富的課外文化活動,彌補了社區文化場所的不足。社區舉辦文化節和大型文體活動時,學校積極組織參與,在社區文藝舞臺上挑大梁、唱主角;書畫班開展的春節送春聯活動已堅持數年,深受居民歡迎;保健按摩班自發組織“吳天祥”志愿者小組,每周定期為社區居民治療按摩,累計已達1000余人次,他們妙手回春,幫助不少居民解除了病痛,恢復了健康……學員們“跨進校園是學員,回到社區是老師”,有效地推動了社區的文化建設,贏得了社區領導和廣大居民的認可與贊揚,受到社會各界的充分肯定。如今,常青花園老年大學已不僅僅是老年教育的“課堂”,同時也是社區文化建設的“陣地”、文明建設的“窗口”,每年都有各界人士慕名前來參觀,《中國老年報》《老年教育》雜志多次對該校的情況作過報道。經過多年努力,常青花園社區已經成為湖北乃至全國社區建設的一個品牌。學校建設和社區建設良性互動、相得益彰,圍繞服務黨的中心工作,服務社區中心任務,著力建設“康樂有為”的校園文化,使學校建設與社區發展實現了雙贏。

老年大學社區教學計劃 · 第10篇

隨著人口老齡化的不斷加劇,老年人的教育問題也愈發引起人們的重視。老年大學作為一種特殊的教育形式,為老年人提供了一個學習、交流、享受人生的平臺。我曾經參加過一些老年大學的課程,不僅獲得了知識,還深深感受到了老年大學的魅力和價值。下面,我就來對我所學的課程做一番總結。

首先是"歷城之春"音樂會,這是一場由老年大學學生和社會各界人士共同合作完成的文藝晚會。作為觀眾,我深深感受到了老年人們的熱情和對生活的熱愛。在音樂會中,老年大學的學生們表演了將近10首不同類型的歌曲和舞蹈。他們將自己的經歷、情感和生活態度表達得淋漓盡致,使我們不僅得到了藝術的享受,還深入了解了老年人的思維方式和價值觀。

其次是"我的家庭與親情"故事分享會。在這個分享會上,老年大學的學生們分享了自己在家庭中的經歷、故事和感受。他們用真摯的情感、感人的語言,把我們帶入了不同的家庭背景和文化環境。通過這個分享會,我們不僅看到了老年人們家庭觀念的變遷,也更好地了解了不同文化、不同家庭背景下老年人的思想和情感變化。

還有一節課是老年大學的書法課。在這個課程中,我們學習了書法的基本知識和技巧,同時也了解了中國書法藝術的特點和演變歷史。老師們傳授的技能和知識不僅幫助我們提高了書法水平,更打開了我們對美的追求和欣賞的眼界。同時,通過研究歷史書法作品,我們還能了解到中國古代文化的深厚底蘊和價值觀。

在老年大學的課程中,我不僅學到了很多知識,更了解到了老年人的思維方式、文化熱情和人生態度。老年大學的課程充滿了活力和生機,不僅讓老年人們獲得了知識,也成為了老年人們交流、分享、慰藉、凝聚情感的重要橋梁。老年人也給了社會更溫馨的氣息,活潑的生命力和感人的故事。我相信,在老年大學的課程中,我們可以更好地了解老年人的人文底蘊和生活經歷,更好地關注老年人的生活和需求。讓我們一起加入老年大學的隊伍,為老年人創造更多的知識和快樂。

老年大學社區教學計劃 · 第11篇


一、


作為老年大學教師,我一直致力于為學生提供高質量的教學服務。教學工作總結是對過去一段時間工作的回顧與總結,是共同進步的機會。通過總結教學經驗,找出問題并加以改進,我相信將為老年大學的學生提供更優質的教育。


二、教學工作總結


1. 教學目標設定與達成


在每個學期的開始,我都會仔細設計教學目標,明確指導學生的學習方向。通過對課程內容的分析和學生需求的了解,我設定了一系列具體、可衡量的教學目標。在教學過程中,我注重培養學生批判思維和創新意識,使他們在學習中得到全面發展。


2. 教學內容設計


針對老年學生的特點,我在教學內容上進行了細致地設計。我結合國內外最新的研究成果,為學生提供最實用、最前沿的知識和技能。同時,我也將老年學生的興趣愛好納入考慮,在課程中安排了豐富多樣的活動,以增加學生的參與度和學習的樂趣。


3. 教學方法和手段運用


在教學過程中,我運用了多種教學方法和手段,以激發學生的學習動機和促進他們的主動參與。除了講授知識,我還注重培養學生的實踐能力和解決問題的能力。我鼓勵學生進行小組討論、演示和實踐,以從實際經驗中獲得知識的運用。


4. 學生評價與反饋


為了了解學生對教學工作的滿意度和需求,我定期進行學生評價和反饋調查。我鼓勵學生直接表達對教學的意見和建議,并積極采納他們的意見。通過學生的反饋,我可以更好地改進自己的教學方法和手段,以滿足學生的學習需求。


5. 教學成果與創新


在過去的一段時間里,我為老年大學的教學做出了一些成果和創新。我參與了學校的教學改革研究項目,并將新的教學理念和方法應用于實踐中。我設計了一套適合老年學生需求的教材和教具,并取得了良好的效果。我還積極參與學校舉辦的各類教學比賽和研討會,與同行們分享經驗,共同提高教學水平。


三、工作總結


通過以上的教學工作總結,我不僅總結了過去一段時間的工作成果,也總結了自己的問題和不足之處。同時,我也為未來的工作制定了新的目標和計劃。


在接下來的工作中,我將繼續關注學生的需求和反饋,并根據他們的特點和需求進行教學方法的靈活調整。我將繼續積極參與教學改革和研究,并努力提高自己的教學水平。我還將持續關注最新的教育技術和教學方法,以更好地應對老年學生的學習需求。


老年大學教師的教學工作總結是對自己工作的回顧與總結,也是為了更好地為學生提供教育服務而進行的自我反思。通過總結自己的教學經驗,找出問題并加以改進,將不斷提高自己的教學水平,為學生提供更優質的教育。只有這樣,才能更好地滿足老年學生的學習需求,培養他們的終身學習能力,讓他們晚年能夠保持積極向上的心態,充實自己的生活。

老年大學社區教學計劃 · 第12篇

參觀老年大學體會范文一

新年伊始,在鄭校長和傅處長的帶領下,我們一行近30人來到美麗的海濱城市青島,依次到青島經濟技術開發區老年大學、青島市老年大學、城陽區老年大學參觀學習。

這次參觀學習不僅僅感受到了這三所老年大學一流的教學設施、教學環境,同時也領略了他們先進的教學管理經驗?,F將參觀學習過程中發現的這三所學校的重要經驗總結如下:

第一、創品牌,求發展

青島市老年大學打造的以“智泉”為辦學品牌的特色辦學,將辦學理念融入其中,以人為本,工作人員都不遺余力的為學員、教學服務。青島經濟技術開發區老年大學以“桑榆春風”為辦學品牌,質量立校、措施完善、加強管理、溫馨服務。他們的教學管理突出了自己的特色,加深了學校的文化底蘊,創造出了在嚴謹中不乏溫情,在細致中不乏人性的和諧校園氛圍。學員如沐春風,在老年大學里,不僅僅學習了知識,同樣也感受到了黨和政府對老年事業的良苦用心、學校領導對老年學員的一片孝心。

第二、制度健全,管理嚴格

青島市老年大學、青島經濟技術開發區老年大學、城陽區老年大學均以建立健全規章制度,加強管理為學校發展根本。細化管理制度,領導工作職責、學員管理人員職責、教室管理制度、教學設備管理制度等等都力圖做到面面俱到,細化分工。教師教學資料包括備課本、教學大綱、授課計劃,以及學員檔案管理井井有條。教師測評涵蓋面廣,內容詳細。

參觀學習看到很多別人的優異之處也同樣看到了自己的不足,在此提出兩點建議。

第一、發展特色辦學

學校發展應該以加強辦學為工作重點,加強教師隊伍建設,提高教學管理隊伍素質,將學校各項教學管理規范化、制度化。聘名師授名課,在教師隊伍中樹立榜樣,打造優秀教師品牌,從而打造一流的教師隊伍。課程安排特色化。勇于改革創新,開拓思想,不拘泥于老傳統。在創新中求發展,辦出風格、辦出特色。

第二、加強硬件投入

2015年將是我校大跨步發展的一年,屆時多個校區將會投入使用,新校舍的啟用會對我校的發展起到極大的促進作用。新校舍投入使用也同時面臨一個舊校舍改造的問題。應該加大力度改造已有校舍,將老舊容易出現問題的多媒體教學設備更新換代。增加人性化設計,比如舞蹈教室安排休息長椅,書畫教室更換為比較寬大的課桌等。另外應該在學校內充分利用空間,可在室外增加羽毛球場地,教學樓內增加臺球場地等。

參觀老年大學體會范文二

2015年元月11—12日學校組織我們去青島老年大學、黃島老年大學及城陽老年大學進行了參觀學習,聽取了有關領導關于老年大學發展情況的介紹,并參觀了教學設施和成果展覽,深受啟發和教育。作為學員服務管理部重點要學習一下兩個方面:

第一:健全制度,管理有序。他們在人員少的情況下對各方面的工作進行了合理有序的管理,取得了很大的成績?;貋砗笞约哼M行了認真的思考,除了校舍不如他們外其余都很優越,我們為什么就

做不好工作呢?我現在清楚的認識到隨著學校形式的不斷發展,學員隊伍的不斷壯大加強學員管理已經是勢在必行,必須積極探索,對學員管理還要科學管理,要制度創新。

在管理中不能走兩個極端,一個極端是過于嚴格,像對待小學生一樣去對待老年學員,上了他們的自尊,毀了他們的面子,引起學員們的'反感。另一個極端是管理過于松散,一些學員身上帶有一些不良風氣,雖然不是在老年大學產生的,但學校不能成為不良之風的“放大器“,也能給改成為不良之風的”凈化器”,使學習達到也能夠有的效果。想要搞好學員管理首先管理者的親和力是實施有效管理的基礎,在管理過程中態度要和藹,語言要得體,不能自視清高,擺出一副管理人的架勢,更不能出語傷人,傷害學員的自尊心。其次,對學員宜關心忌冷漠,老年人更需要別人的關心體貼幫助,所以我們要把服務及時管理的理念貫穿到學習、生活的每一個細節,通過對學員的熱情服務達到管理的目地。通過服務管理時時處處體現學校的熱情,關懷和家一樣的感覺。對學團的困難一定不能漠然視之,應和學員成為朋友,增進相互了解,在學習上、生活上貼近教學,貼近實際與他們交流,積極溝通消除誤會,另外學員管理盡可能依靠班干部、黨小組長來實現自來實現自我管理、民主管理和科學管理,調動班長、黨小組長的積極性努力在各班形成學習勤奮、思想活躍、團結友愛、生活有序的良好氣氛。

第二:抓好第二、第三課堂的活動,加大走出去的力度。根據這次我們學習的經驗績效領導多次指示精神,是我認識到如何開辦好第二、第三課堂的活動也是搞好學員管理的一個重要手段,通過各種豐富多彩的課外活動進一步加強了和學員之間的溝通,能和更多的學員成為朋友,既豐富了他們的業余生活火藥了校園氣氛,又能發揮他們的余熱服務于社會,同時也宣傳了老年大學,所以今年我們一定要多組織學員走向社會深入到基層、社區、部隊、企業、學校等進行工藝性宣傳活動,為了更好的盡快的落實這一工作,我們將盡快的組建起“山東老年大學師生藝術社“,多聯系演出,豐富老年人的業余生活,滿足老年人的表演欲望,提高老年的生活質量和幸福感。

參觀老年大學體會范文三

我隨學校組織的考察團參觀學習武漢市東西湖區老年大學,心情一直沒有平靜。我覺得:東西湖區老年大學校容校貌是我們共同的向往;而這個學校的領導和教師學員們的精神風貌是我們學習的榜樣。

初創階段的東西湖區老年大學是十分艱難的。學校領導和部分教師在走廊里辦公,學員們在租借的破舊房屋里聽課。然而,他們并沒有怨天憂人,而是發揚當年屯墾荒湖變良田的傳統,沿著延安抗大的道路,邁開堅實的步伐,逐步發展成為擁有五千多平方米的綜合大樓,各專業教室、活動室,階梯報告廳和會議大廳,各類教學設施一應俱全的老年人學校;成為湖北省示范性老年大學。

目睹現在的優越環境和條件,想到創辦初期的艱辛,我為東西湖區同齡人們開拓創新的勇氣和魄力而震撼。耳聞目睹的是:不管如今的環境如何美,條件如何好,他們艱苦奮斗的精神絲毫沒有變。艱苦創業是東西湖區老年大學的立校之本,與時俱進爭創一流是他們不斷前進的內在動力。這里融廣大中老年朋友“教學樂為”為一體,課堂教學扎實有效,社會活動形式多樣,他們把教育教學的出發點和落腳點定位在使廣大學員成為傳承文明的老人,促進社會和諧的老人,身心健康的老人,開朗時尚的老人。

教職員工和廣大學員全員參與學校管理,這是東西湖區老年大學一個突出特點。領導重視、組織健全、程序規范、制度保證,使學校的民主管理既生動活潑,又嚴格有序。課堂教學計劃的制定實施,教學各個環節的得失總結,學員代表都積極參與。還讓我頗受感染的是學員干部積極組織被稱為老年大學第二課堂的社會活動,不僅鞏固發展了課堂教學成效,而且在活躍學員身心的同時充分體現出“老有所為”。

這次難得的參訪,我還有與眾不同的收獲。該校范國泰副校長及其夫人余萬珍女士,是我念大學時的同窗;同他(她)們闊別48年,做夢也沒想到我們居然能在老年教育領域里共同探討同一課題,真有當年風華正茂時的感慨。昔日的學友,今天仍然志同道合:為構建學習型社會,抓好黨和國家交辦的終身教育事業奉獻著我們的余熱。我同范、余夫婦有約:一定要活到老學到老,做健康有為的老人。

老年大學社區教學計劃 · 第13篇

尊敬的各位老領導、各位老年朋友們:

上午好!今天,我們又迎來了老年大學第一學期的畢業典禮。同時,今年又是我市老年大學建校二十周年。在此,我謹代表市委、市政府對新一屆學員的畢業表示熱烈的祝賀!并預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功!

今年是極不平凡的一年,祖國大事多,喜事多,我市經濟社會建設在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下,上半年取得了豐碩成果。今年全市實現地區生產總值22.83億元,同比增長15.0%;實現工業增加值59929萬元,增長35.2%;全社會固定資產投資21.69億元,增長35.4%;社會消費品零售總額7.3億元,增長20.5%;地方財政一般預算收入5803萬元,增長40.0%;城鎮居民可支配收入4706元,增長12.1%;農民期內現金收入1639元,增長10%。同時,民主法制建設、精神文明建設和社會事業發展都取得了新的進步。

隨著我國社會老齡化進程的加快,關注老年人的身心健康問題已成為全社會共同關注的問題。市委、市政府高度重視老年朋友們的學習和生活,高度重視老年大學的建設與發展。市財政每年增加預算,為老年大學的發展壯大奠定厚實的物質基礎。同時,為慶祝老年大學建校二十周年,我市成立了由市委常委,市委常委、市政府辦、老干局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領導小組,并對籌備工作進行了細化,校慶活動將通過圖片展示,評選優秀黨員、優秀工作者等多種形式,開展有地方特色的文藝娛樂健康活動,展現近xx年來的辦學成就、教學成果。希望各位老領導、廣大學員、老年朋友們積極參與老年大學二十周年校慶籌備活動。

老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環境?!皩W無止步、藝無止境”,在老年大學中,老年朋友們以積極的學習態度迸發了革命青春,為年輕一代樹立了榜樣。我市老年大學建校二十年來。在市委、市政府的關心支持下,學校堅持以“學、樂、為、教”的辦學原則,結合老年朋友的興趣愛好,開辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業班,大豐富了我市老年朋友的業余生活,在課程設置、教學方法上,結合老年朋友的特點,靈活多樣地進行辦學,在學習過程是亦師亦友,增進了師生之間聯系。在我市大多活動中,廣大老年朋友以高昂的革命熱情積極參與,充分展現了老年朋友的“夕陽風采”,為我市經濟社會的發展做出了貢獻。

值此機會,我向各位老領導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福!祝愿您們身體健康!闔家幸福!萬事如意!

老年大學社區教學計劃 · 第14篇

老年大學畢業致辭4篇

時光流金,畢業了。一路走來,大家的歌聲永遠嘹亮,大家的夢想展翅翱翔。畢業了,這一天少不了畢業致辭的存在。你是否在找正準備撰寫“老年大學畢業致辭”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

老年大學畢業致辭篇1

親愛的同學們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集--學校,成為了一名光榮的--學子。

三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們活潑嚴謹的學風,陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,--山上留下了你們的豪情壯志

三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰,而心存芥蒂,但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,--的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發,青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開--不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默!我們無須執手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:--子弟滿天下,天下誰人不識君?

親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

老年大學畢業致辭篇2

各位家長、同學們:

大家上午好!

轉眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興?,F在你們已經通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續努力,保持一個好的成績。

初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。

雖然現在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質是不一樣的,沒考好也沒有關系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠學好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態足夠好,能夠穩定發揮,就一定能夠考出一個好的成績。

--學校將會是你們人生中待得最久的一所學校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以?;貋砜纯?,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發展得更好。這六年,你們跟同學們也產生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。

謝謝大家!

老年大學畢業致辭篇3

尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業了?;叵肴甑母咧猩?,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應該是感動和感激。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。

難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術節上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與并肩作戰的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態度去刻苦奮斗過的高三畢業生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!

最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學們前程似錦。

老年大學畢業致辭篇4

尊敬的老師,齊愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級--班的--,很高興能夠有上臺演講的機會。首先,請允許我代表我們畢業班的所有同學對學校的所有領導和所有給我們上過課、關心我們培養過我們的老師真誠地說一聲:謝謝老師,您辛苦了!

對于我們所有畢業班級的同學來說,今天是一個特殊的日子,因為這是我們的畢業會,今天過后,如果沒有特殊的原因的話,這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個學校,我們就要離開這個生活、學習了六年的熟悉的校園,進入到另外一個陌生卻又要待好幾年的校園學習。對于所以畢業班級的老師來說這也是一個特殊的日子,因為你們絕大多數都是帶著我們從一年級到六年級,我們現在終于畢業了,你們終于可以稍微的放松一下了,單染也有一些老師是中途帶我們的,但是無論是多長惡的時間,你們都是在一直關心著我們在學校的生活和學習狀態,每天都是緊繃著,擔心我們是并不是思想開小差,是不是又欺負同學了或者被其他同學欺負了,擔心我們的成績是不是又退步了等等,緊繃的弦到今天終于可以放松一下了,你們也終于可以舒一口氣了。

回顧我們在小學校園里面的六年,真的是特比的感慨,一年級的時候我們從幼兒園升入到小學,這可以說是我們第一次正式的接觸校園接觸學習,不知道那個時候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學校上課呢?不知道期中考試的時候是不是擔心著自己的成績會被家長責備呢?不知道是不是快期末考試的時候你每天都在認真的復習想要期末那個好成績回家得到家長的表揚然后假期里面好好的玩呢?現在這一切都是要告一段落了,但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了,中學的學習是一個新的階段,他對我們都有更高得要求,有更加中得任務,我們應該是在假期里面嚴格要求自己,爭取用更好得面貌去面對中學得開學,這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績,然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進入學校的模樣,說著這三年我是過的非常自豪的。不然就只能跟我現在一樣,后悔我前面幾年沒有更加認真的學習,沒有做到更加努力的學習,但是現在也晚了……所以我希望同學們能夠再假期里面堅持學習,再中學里面好好學習,這樣再中學的畢業典禮上才不會向我現在這樣后悔過去!

總之,加油吧,同學們,讓我們一起在這個生活了六年的校園說再見,然后在中學的校園說好久不見!

謝謝大家!

老年大學社區教學計劃 · 第15篇

一、教學目的:

二十一世紀為計算機時代,老年人學習電腦,學習上網,勢在必行。本學期經過計算機基礎知識的學習與上機練習,初步達到了解和掌握計算機的基本操作和上網沖浪的目的,為進一步學習計算機軟硬件維護及常用軟件運用打下基礎。本學期主要學習計算機基礎知識、中文輸入法、上網瀏覽,QQ即時通訊等相關知識。

二、教學內容:

1、計算機基礎知識

2、中英文輸入法

3、上網瀏覽

4、QQ即時通訊

5、百度搜索

……

三、教學措施:

本著學員基礎不同,接受能力有差異等因素,在教學中主要采用以下措施:

1、因材施教,以學習應用為主。

2、課堂教師授課、學生現場操作和教師個別輔導

3、講究課堂效率,追求知識點落實鞏固。寧愿少講,也要講得透,講得清。

4、“不讓一個人掉隊”,要讓每個學員都能有所收獲,做到有所學,有所得,有所樂!

5、加強學員間的互助幫助,互相學習,共同進步。

6、課后以QQ群、電話等方式聯系,學員有疑問,及時給予幫助解答。

四、電腦班第一學期教學計劃表

1、計算機硬件構造簡介,認識鼠標并運用,認識鍵盤,開關機要點

2、學習windows xp桌面,學習窗口操作等知識

3、中英文輸入法

4、學習拼音輸入法,筆畫輸入法,百度自帶的手寫輸入法

5、怎樣管理電腦中的文件

6、繼續講解管理電腦中的文件

7、上網瀏覽:學習IE瀏覽器,上網導航搜索引擎,如:百度、百度老年搜索、谷歌、搜狗等

8、享受便捷網上生活,看報、理財、天氣、買票、購物等等

9、享受幸福娛樂生活,圖片、MP3、視頻搜索,各門戶網站瀏覽等等

10、下載,安裝。申請QQ號碼、添加好友

11、添加Q群、學習即時聊天、相互傳文件

12、面板講解,修改個人設置、添加QQ自定義表情

13、音樂、視頻、聊天室(uc聊天室)

14、電子郵件的應用

15、總復習,進行本學期疑難問題解答。學員現場操作演示

五、參考書:無師自通學電腦------中老年人學電腦

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