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機修考核方案(匯編十六篇)_機修考核方案

發表時間:2019-04-25

機修考核方案(匯編十六篇)。

? 機修考核方案

為了切實組織好20xx年年度考核工作,根據臨教90號文件》要求,結合我鄉實際,特制訂如下實施方案:

一、組織領導

田橋中心學校20xx年年度考核工作領導小組:

組長:xxx

副組長:xxxxxx

組員:xxxx

二、考核的原則:20xx年年度考核工作要堅持客觀公正,注重實績,分層考核和一票否決的原則,實行領導與群眾相結合,平時與定期相結合,定性與定量相結合的辦法,按照規定的權限、條件、標準和程序進行。

三、考核的對象:20xx年度正式在編在冊的教職工。

四、考核的內容和標準:

1.考核內容:考核包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績,依據的要點有:

①師德測評結果;

②班主任工作量化考核;

③學校平時過程管理,班主任工作考勤等記載結果;

④春秋兩季抽考綜合測評成績;

⑤教研教改工作情況,如學習筆記、公開課(包括打分課)、教研論文等;

⑥學校教職工浮動獎勵工資方案的執行結果;

⑦安全組織教育教學無事故發生;

⑧服從工作安排。

2.考核標準:事業單位工作人員考核等次分別為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次,各等次的基本標準是:

優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項規章制度,業務熟練,工作勤奮,有改革創新精神,廉潔奉公,履行聘用合同成績突出。

合格:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項規章制度,熟悉或比較熟悉業務,工作積極,廉結公正,履行聘用合同成績較好。

基本合格:其表現介于合格與不合格之間。能貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,工作責任心、組織觀念、履行崗位職責一般,工作效率不夠高,基本能履行聘用合同。

不合格:政治業務素質較差,難以適應工作要求,或工作責任心不強,不能履行聘用合同,或工作中造成嚴重失誤。

確因對工作不負責任,懈怠工作,不認真履行崗位職責的可評為基本合格或不合格等次。

3、有以下情況之一者不能進入“優秀”等次入圍名單:

①教育教學過程中有安全事故(包括教學事故)發生者。

②教學質量綜合測評成績,同年級同科有一個班名列倒數第一者。

③班主任工作量化學期年級排名倒數第一、二者。

④教研教改任務沒有完成者:公開課未講;學習筆記不達標;教研論文未完成。

⑤不服從工作安排者。

前三項為硬性指標,其他參考,第四項主要針對班主任。

五、優秀比例和分層辦法:

年度考核優秀等次比例一般按15%確定,考核繼續實行分層考核的辦法,

中心學校校長副校長由縣教育局集中考核,并確定等次;其他人員由中心校考核。

六、考核的程序:

1.學校成立相應的考核領導小組。研究落實實施方案的細則。

2.學習動員。考核前組織學習臨教90號文件及本實施方案,進行動員,使考核對象明確考核的目的、意義、內容、方法和步驟。

3.個人總結。被考核人按照考核內容,對照崗位職責要求,回顧總結完成情況,寫出書面總結或述職相告,并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。

4.綜合評議確定等次。學校年度考核評審委員會全體成員(名單臨時公布)在個人總結、民主評議的基礎上,對照考核內容,依據學?!皟炐恪钡却沃笜?,以材料得分多少,由高到低,確定考核等次并寫出評語,由學校負責人審定簽署意見。

5.反饋考核結果。

6.總結。

七、考核工作的有關要求

1、年度考核是一項十分嚴肅的工作,是人事制度改革的重要內容,是事業單位進行人員管理的一項基本制度,事關工作人員一年工作實績的評價,與工資、職務升降、獎懲、職評等密切相關。各教研組要高度重視,對考核“走過場”或不按規定組織實施的集體或個人,要取消考核結果,并重新進行考核。

2、有關問題的處理:(摘要)

因病、事假、探親假累計超過6個月(含6個月)的工作人員不參加考核。

無故不參加考核經通知仍拒不參加考核的,不予考核。

受處理的按相關文件執行。

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2018年電工班組考核辦法

1、檢修安裝各類電器設備,接線拆線前必須進行驗放電作業,違反一次扣8分;

2、嚴禁帶電作業,發現一次扣除當班工分并停止工作;

3、開關、電機試轉驗收時,需在電源開關上懸掛“有人工作,禁止合閘”警示牌,一次不掛扣8分;

4、嚴格執行誰停電誰送電的原則,停送電掛牌,停送電必須通知班組長,違反一次扣5分;

5、下班前將車間所有帶電設備全部閉鎖,當班使用材料放回值班室,廢舊配件、漆包線當班入庫,違反一次扣3分;

6、各電器設備檢修時間嚴格控制,不得消極怠工,超出規定檢修工時,無條件加班完成并與績效分掛鉤考核,影響生產的扣除當班工分;

7、班長做好檢修記錄臺賬,設備返工或驗收不合格追究檢修人,扣除當班工分;

8、除正常電工工作外,車間任務繁多時,抽調人員去車間配班,推諉扯皮的扣3分;

9、班組有人發生三違或事故除處理責任人外,扣除班組當月5%績效工資,礦各項檢查查出問題扣除3%,發生工傷扣除10%。

本考核辦法自2018年1月1日起執行。

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一、考核目的

為了加強電子商務部的整體工作效率和工作質量,提高部門成員的整體職業水平,以及提升網站內容含金量,激勵成績突出的員工,鞭策落后員工,特制定本方案。

二、考核方向

對網站的推廣成本和推廣效果及網絡渠道業績進行綜合考評。

三、考核評定標準

四、考核制度

1、以上考核做為月度考核,但考核分數將納進年終考核范疇;

2、總計分數為100分,達90分以上為月優秀員工、80分以上為月合格員工、60分以下為需激勵員工;

3、連續兩個月被評為需激勵員工將被警告、三個月被評為需激勵員工將取消年終獎金資格;

4、每月被評為優秀員工將獲得一定獎勵(獎勵見每月實際情況定);

5、連續三個月被評為優秀員工將被授予“明星員工”(獎勵見每月實際情況定)

五、本草案執行時間從公司修訂之日起開始。

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一、名次確定

初中部

每年級以汊澗片聯賽的各班級為單位進行評比,統計各科班級的均分和班級人數的40%學生的均分,初一第一學期以前一半名次班級(小數向下取整)按高低循序以1:2:2分為三檔分別為一等、二等、三等;初一下學期及初二、初三以上學期成績為原始成績按高中部方案進行。初一以語文、數學、英語計算總分;初二以語文、數學、英語、物理、政治、歷史,計算總分。獎金全額M為150元、100元、50元

高中部

以二中、關中、汊中、三中、平中所有班級為評比單位,高一上學期計算每班學生中考文化課總分的'均分和前40%(快班80%)的均分進行排名,作為每班每科原始名次;高一下學期、高二、高三計算現在班級學生的上學期期末考試成績中各科均分和總分前40%(快班80%)的均分進行排名,作為每班每科原始名次,無原始名次的以上一年的文理總分名次為原始名次。計算期末考試每班每科均分和總分前40%(快班80%)均分進行排名;如有3個以上班級的名次進位的,以1:2:2按進位多少分三檔分別為一等、二等、三等,保位不設獎;否則,保位為三等獎;少于3個班進位的以1:2按進位多少分兩檔分別為一等、二等。原始名次位居第一的班級保位為一等,退位第二為二等,退位第三為三等;原始名次位居第二的班級保位視為一等,進位第一為一等,退位第三為三等;原始名次位居第三的班級保位為二等,進位為一等,退位無獎;現名次在最后三名的不設獎。特長班和其他學校藝術生成績比較,按1、2、3分設一、二、三等獎。復讀班計算期末考試每班每科均分和總分前60%均分進行排名,最后一名不設獎,超過四個班參評的按照1:2:2設一、二、三等獎;其余按名次設一、二、三等獎。一等、二等、三等獎金全額M為150元、100元、50元。

二、獎勵方法

總獎金數為兩種均分所帶每班獎金數之和

班級獎金數=Mx班級系數

班級系數以核定工作量為基數,班級周一至周五課時數與系數為(見附表1)

三、其他

1、年級教學考核按照本學期各校優生數和上年優生數漲幅進行比較確定。

2、班主任教學成績考核,按照本年級該班人均分和上學期班級人均分,類比學科評比的方法進行確定名次等第。一等10分、二等9分、三等8分,報政教處。

3、教師年度考核教學成績的評分方法:計算自然年度中兩學期期末教學質量考核中按照獲得獎金的數量進行確定等第,這樣既包含考量工作量又考量教學效果。500以上40分,400-500為38分,300-400為36分……0-100為30分,未獲獎28分。從07年起第二學期教學成績根據中高考成績計算按照以上類比計算考核成績。兩學期計算平均分。

4、本方案名次確定由教導處負責。

5、非考試科目根據學校和各部門的綜合考評進行獎勵

6、兼職教師課時不足的教學質量獎按此方法執行,對兼職另外進行考核獎勵。

7、本方案由校長室負責解釋。

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1.0目的

為加強公司內部管理,激勵員工的工作積極性,使公司的各項規章制度得到貫徹執行,制定本辦法。

2.0適用范圍

公司全體員工。

3.0原則

3.1制度面前,人人平等。

3.2堅持“四不講”,不講條件,不講情面,不講照顧,不講客觀,獎罰分明,逗硬考核。

3.3物業管理經理行使對物業管理人員的考核權,對公司負責,公司對物業管理經理考核,各主管對員工進行考核。

4.0考核時間

每月_______-_______日前由物業管理經理向對各崗位管理人員進行打分考核。各主管對各崗位進行打分考核并公司審查、備案。

5.0考核內容

5.1公司規章制度執行情況。

5.2崗位考核執行情況。

6.0考核辦法

6.1物業管理人員各崗位工資由標準工資和考核工資組成,其中考核工資根據公司對各崗位的工作要求中劃定考核工資。具體物管經理每月_______元,物管員、收費員、維修員、保安為每月_______元,保潔員為每月_______元,作為當月的考核工資。其伙食、交通、通訊補貼除外。其余為標準工資。

6.2工作考核實行100分/人、月制考核,全面達標為100分,依次為94、84、74、64共五個等級。

6.3得分為95-100分者,得全月考核工資。

6.4得分為85-94分者,扣全月考核工資_______%

6.5得分為75-84分者,扣全月考核工資_______%

6.6得分為64-74分者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。

6.6得分為64分以下者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。直至當月違反同一規定兩次及以上者,加倍考核。

7.0考核通則

7.1獎勵

7.1.1對公司提高管理和服務質量有突出貢獻,使公司增加收入上_______萬元或減少損失_______萬元以上者,獎_______~_______分/次。特別突出,晉升一級工資。

7.1.2工作業績突出,受到業主/使用人書面感謝表揚者,獎_______~_______分/次。

7.1.3參加行業、區、市級競賽獲獎,為公司爭得榮譽者,給予通報表揚,獎_______~_______分/次,獲市級嘉獎,獎_______分/次,記功一次。

7.1.4見義勇為,事跡突出者,給予通報表揚,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

7.1.5拾金不昧,獎_______~_______分/次,數額巨大,加倍獎勵。

7.1.6公司的單項獎勵按有關規定進行獎勵。

7.1.7積極提合理化建議,對公司物業服務工作有實際收獲和較好推動作用,獎_______~_______分/次。

7.1.8及時制止治安、消防及其它突發事件,保護了生命財產安全,減少經濟損失,獎_______~_______分/次。

7.1.9精打細算、修舊利廢、厲行節約、降低物管成本有較大成果,獎_______~_______分/次。

7.1.10對設施設備進行技改,延長設施設備使用壽命、相關消耗下降有明顯效果者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

7.1.11堅持原則,檢舉、揭發損害公司利益的行為,事跡突出者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

7.2考核

7.2.1遲到、早退、曠工,按《考勤制度》規定執行。

7.2.2著裝不規范、佩戴不完整,扣_______分/次。

7.2.3姿態不端正、行為不規范,扣_______分/次(項)。

7.2.4語言粗俗,服務被業主有效投訴,扣_______分/次(項)。

7.2.5不服從指揮,未按時完成上級交辦任務,扣_______分/次(項)。

7.2.6破壞團結、撥是弄非,工作推委、拖拉,扣_______分/次(項)。

7.2.7工作期間,干與本職工作無關之事,扣_______分/次。

7.2.8當班飲酒或酒后上班者(因公飲酒者,酒后不得上班,不在本考核之列),扣_______分/次。

7.2.9當班吃零食,禁區內吸煙者,扣_______分/次。

7.2.10串崗、脫崗者,扣5分/次;若給公司或業主造成損失的,另行處理。

7.2.11當班吵架、打架、者,扣_______分/次,情節嚴重者,另行處理。

7.2.12當班期間睡崗者,扣_______分/次。

7.2.13無故不參加例會、訓練、培訓者,扣_______分/次。

7.2.14記錄不準確,各類資料上報不及時者,扣_______分/次。

7.2.15弄虛作假,隱瞞實情,包庇、縱容下屬者,扣_______分/次(項)。

7.2.16限期整改不及時,未達要求者,扣_______分/次(項)。

7.2.17泄露公司機密、造謠、打擊、報復他人者,扣_______~_______分/次。

7.2.18工作場地不干凈、整潔,工作區域10平方米內發現煙頭、紙屑,扣_______分/次(處)。

7.2.19故意刁難業主,向服務對象吃、喝、卡、拿、要,收取好處費,除退出非法所得、賠禮道歉外,另扣_______分/次,情節嚴重者予辭退。

7.2.20主管負責人督查不嚴,導致工作出現大的失誤,影響公司形象或造成較大經濟損失,扣_______~_______分/次或另行處理。

7.2.21業主(使用人)投訴、咨詢時認為不屬于本職責范圍而不理睬、不引導者,扣_______分/次。

7.2.22各種考核事件如果有屬于直接上級平時督導不周的原因,或此事是由其他人員、其他部門檢舉者,其直接上級應受相應考核。

7.2.23各級員工對所屬人員的各種考核,如果有涉及知情不報或蓄意護短者,將受到被考核人相同的考核。

8.0考核細則

8.1部門負責人考核評分細則

8.1.1所管理物業范圍內發生安全責任事故,根據事故責任大小扣_______分/次或予行政處理,或按有關法律、法規處理。

8.1.2所管轄物業配套設施、設備完好率>_______%,每降_______個百分點,扣_______分/個百分點。

8.1.3所管轄物業各項管理、服務規范未建立、健全,每缺一項,扣1分/項。

8.1.4每半年由公司調查一次業主滿意率,未達規定值,每降_______個百分點,扣_______分/個百分點。

8.1.5員工培訓不符合有關規定,扣_______分/次。

8.1.6未經主管領導同意,擅作主張,給業主或公司造成一定損失,扣_______~_______分/次,情節嚴重,另行處理。

8.1.7違反公司人事管理制度和財務管理制度,扣_______~_______分/次。

8.1.8工作失職、瀆職,經考評,不能勝任本職工作者,予降職或其它處理。

8.2收費員考核評分細則

8.2.1嚴格執行公司的財務制度,建立健全各項收費臺帳,未做到,扣_______分/次(項)。

8.2.2各科目按規定記帳,按時結帳、對帳,未做到,扣_______分/次(項)。建立、完善各種收費臺帳,保管、使用好發票及收據,定期檢查、核對,未做到,扣_______分/次(項)。

8.2.3按時發放職工工資,不出差錯,未做到,扣_______分/次。

8.2.4認真、仔細收取各類費用,無計算、書寫錯誤,未做到,扣_______~_______分/次,收到假鈔,自行賠付。

8.2.5保證及時準確提供欠繳費用業主/用戶名單名細,延時或不準確,扣_______~_______分/次(項)。

8.2.6保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。

8.2.7及時收集、整理、統計業主/用戶入住、裝修、租賃等資料,未做到,扣_______分/次(戶)。

8.2.8認真耐心接待投訴,及時處理并跟蹤督促解決,未做到,扣_______分/次。

8.2.9積極主動配合收費員催收各類款項,未做到,扣_______分/次。

8.2.10定期回訪,加強溝通,及時反饋信息,未做到,扣_______分/次。

8.2.11保持記錄完整、及時、有效,未做到,扣_______分/次(項)。

8.2.12管理好業主檔案,不遺失、不泄密,未做到,扣_______分/次(項)。

8.2.13按要求檢查考核清潔工的工作完成情況,未做到,扣_______分/次(項)。

8.2.14客戶報事報修投訴未及時處理,扣_______分/次(項)。

8.2.15未按期回訪業主/使用人,扣_______分/次。

8.2.16保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。

8.3協管班長考核評分細則

8.3.1所管轄物業出現安全責任事故,扣_______~_______分/次,未采取補救措施或處理不及時,扣_______分/次,隱瞞不報,加倍處理。

8.3.2不堅持原則,督導不嚴,包庇、縱容下屬,扣_______分/次。

8.3.3所管部門被業主/使用人有效投訴,扣_______分/次。

8.3.4未按要求組織員工學習、培訓、未作好記錄,扣_______分/次。

8.3.5制度不健全,扣_______分/次。

8.3.6抽查夜間值勤低于_______次/月,扣_______分/次。

8.3.7不定期培訓員工,低于_______次/月,扣_______分/次。

8.4協管員考核評分細則

8.4.1未按時交接班,記錄不全或不清晰,扣_______分/次(項)。

8.4.2未按規定巡邏和詳細記錄巡邏時間情況,扣_______分/次(項)。

8.4.3未按規定對人員、物品進出進行有效控制,扣_______分/次(項)。

8.4.4當班期間,發生治安、消防事件未得到及時妥善處理,扣_______~_______分/次。

8.4.5衣物及其他生活用品的存放不符合要求,扣_______分/次(項)。

8.4.6被褥未按規定疊放,未做到棱角分明、平整、無皺紋,扣_______分/次(項)。

8.4.7未經領導同意,擅自留宿非公司人員,扣_______分/次。

8.4.8擅自動用警具,有損公司形象者,扣_______分/次,造成嚴重后果者,另行處理。

8.4.9當班期間,出現安全責任事故者,扣_______~_______分/次(項)。

8.4.10其他有違本部門規章制度的行為,按相應規定處理。

8.5清潔工考核評分細則

8.5.1地面(含臺階、溝、花臺等)不干凈、清潔,扣_______分/次(處)。

8.5.2側面(含門、欄桿、墻面、墻上附件等)有灰塵、蛛網、亂貼扣_______分/次(處)。

8.5.3亂畫(用工具能做到處),扣_______分/次(處)。

8.5.4頂面(含燈、燈罩、屋頂等)清潔未做徹底,不干凈,扣_______分/次(處)。

8.5.5垃圾(果皮箱)外有污水漬、桶內有異味,扣_______分/次(處)。

8.5.6垃圾清運不及時,存放時間超過_______小時以上,扣_______分/次(處)。

8.6維修工考核評分細則

8.6.1未做好對設施設備的安全、防火、防水檢查,處理不及時,扣_______分/次(項)。

8.6.2不熟悉本崗位工作環境,違反各專業操作規程或工作標準,扣_______分/次(項)。

8.6.3未保持工作環境和設施設備整潔年,未做好有關記錄,扣_______分/次。

8.6.4未完成日常定期巡檢、記錄不完整、不準確,扣_______分/次。未記錄,扣_______分/次。

8.6.5未按規定完成臨時交辦工作任務,扣_______~_______分/次(項)。

8.6.6檢、維修前,未做預案,擅做主張,給業主或公司造成損失,損害公司形象者,扣_______~_______分/次(項),后果嚴重者,另行處理。

9.0本辦法解釋權屬于本公司,自_______年_______月_______日起實施,未涉及到的考核事項參照相關管理,辦法執行。

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質量控制經理績效考核指標 及評價辦法,甲方---乙方---,為明確工作目標和工作責任,公司與質量控制經理簽訂目標責任書,以確保工作目標的按期完成。

一、雙方的權限。

1、公司擁有對質量控制經理的監督考核權,并有責任指標質量控制經理開展必要的工作。

2、質量控制經理負責質量控制部的一切日常事務,要求保質保量地完成公司交付的各項任務,并在工作上服從公司的安排。

二、責任期限。

---年--月--日至--年--月--日

三、考核指標。

1、質量控制目標達成情況。權重30%;考核辦法:設定需要完成的質量控制目標共為--個,每增加一個加--分,每減少一個減去--分;評分---

2、產品質量合格率,權重30%,考核辦法:設定產品出廠合格率為--,每增加一個百分點加--分,每減少一個百分點減--分。

3、質量控制方案編制及時率,權重20%,考核辦法:設定質量控制方案編制及時率為---,每增加5個百分點加--分,每減少5個百分點減去--分。

4、有效質量投訴次數,權重20%,考核期內有效質量投訴次數每增加一起減去--分,直至本項分數為0

四、考核結果運用。

通過上述考核辦法的實施,依照公司制訂的關于質量控制經理績效考核的標準和獎罰規定,按下表內容對考核結果加以應用。

1、質量控制經理考核結果運用表

2、80≤X

3、70≤X

? 機修考核方案

為進一步規范我市基層畜牧獸醫站各項工作目標管理,促進全市畜牧獸醫系統廉潔、勤政、務實、高效,確保政令暢通,保證全市畜牧經濟健康穩定增長和畜牧業工作目標的圓滿完成,經研究決定下達20xx年基層畜牧獸醫工作綜合管理目標考核方案。

一、考核對象

各基層畜牧獸醫站

二、考核內容

(一)畜牧生產和統計、信息、服務(20分)

1、畜牧生產發展統計信息報送、生產檔案管理工作(6分)。搞好生豬市場信息預警測報,按時上報畜牧生產情況及統計報表得6分,每缺報一次扣1分,扣完為止。

2、規模養殖場備案登記(4分)。完成轄區內所有規模畜禽養殖場備案登記工作,健全和完善畜牧生產檔案資料,檔案資料齊全得4分,沒有檔案資料的不得分,檔案資料不全扣1分。

3、畜牧生態養殖、標準化示范創建工作(4分)。每站引導、創建畜禽規模養殖場1個,指導其糞污生態化綜合利用和標準化示范建設,完成任務得4分,未開展不得分。

4、能繁母豬補貼、保險(6分)。做好能繁母豬補貼,認真組織能繁母豬的普查,嚴格核實,做好能繁母豬保險服務工作(組織投保,協助查勘理賠等),保證補貼率及參保率達100%,完成任務得6分,每降低5%扣0.5分,扣完為止。

(二)動物防疫工作(35分)

5、動物防疫組織落實、應急管理(2分)。各鄉鎮高度重視,分別簽訂動物防疫責任狀,組織春季、秋季免疫集中行動及消毒滅源工作,有布置、有落實、有總結,有動物疫病防控應急預案,應急物資儲備達到市下達的要求,得2分。缺一項扣0.5分,扣完為止。

6、畜禽強制免疫、抗體水平(25分)。積極做好牲畜口蹄疫、豬瘟、豬高致病性藍耳病、禽流感等重大動物疫病的強制免疫工作,免疫密度達到100%,抗體檢測達80%以上,每一項強制免疫對象抗體檢測每下降1個百分點扣1分。

7、重大動物疫情報告、處置(5分)。建立健全以村級動物防疫員為主要力量、以規模養殖戶為重點對象的動物疫情監測網絡,經常性開展疫情調查監測,發現可疑疫情嚴格按程序上報并及時處置。全年不發生重大動物疫情,發生疫情該項不得分。

8、動物疫病防控信息、防疫報表、免疫檔案管理(3分)。各類防疫報表按時準確上報,動物可追溯信息管理系統正常運行并及時上報,免疫證、免疫檔案等記錄規范齊全,并達上級業務部門要求的得3分,未配套使用或記錄不全,發現一次扣0.5分,防疫報表及信息缺報一次扣0.5分??弁隇橹埂?/p>

(三)衛生監督工作(20分)

9.動物及動物產品檢疫(10分)。按程序開展產地和肉品檢疫,切實加強上市肉品監管,杜絕染疫及檢疫不合格畜禽及其產品進入流通領域,發現一起未檢疫肉品流入市場,扣1分,扣完為止。

10、規范檢疫票證的使用管理、及時填報檢疫報表(10分)。各站應指定專人負責管理票證工作,建立專用票證領用核銷檔案,當月結清票證款項,做到票據、證明、收費相符合,得3分,發現票證管理混亂的每項扣1分。按時準確上報月度檢疫報表,得2分,缺報一次扣0.5分。完成檢疫費收取任務,得5分,未完成任務按比例扣分。

(四)畜產品安全監管工作(10分)

11、動物防疫條件審核監管(3分)。嚴格審查轄區內申請動物防疫條件合格證的場所,全部登記造冊并建立檔案,定期對取得動物防疫條件合格證的場所進行檢查,并有檢查記錄,完成得3分,未完成不得分。

12、“瘦肉精”等違禁藥物的監管(7分)。嚴格執行獸藥、飼料及飼料添加劑的各項監管,加強規模場和養殖大戶的監管力度,確保不發生畜產品質量安全事故,有監管責任人、有責任狀、有防疫及投入品監管記錄,得5分,沒有按比例扣分,扣完為止。保質保量完成規模養殖場、屠宰場各項抽樣檢測任務,并準確及時上報抽樣檢測結果及檢測報告單,完成得2分,未完成不得分。

(五)基層站自身建設及維穩工作(10分)

13、政風行風效能建設(2分)。加強行風政風建設,堅守工作崗位,履行工作職責,努力提升工作效能,得5分。被上級督查發現擅離職守、違紀違章的,每一次扣1分。

14、加強村級防疫員的監督和管理(3分)。加強職工(含村級防疫員)思想教育和法律法規、業務學習,全年開展學習4次以上,學習記錄齊全,整理歸檔得2分,每缺一次扣1分,無記錄不得分,記錄不全一次扣0.5分,扣完為止。規范其工作行為,能全面履行村級動物防疫員的職責,得1分,否則不得分。

15、落實維護基層站原職工穩定工作(5分)。積極做好原基層站職工思想穩定工作,切實做好其醫保等社會福利代辦服務工作,加強勾通交流,確保做到年內無集體越級上訪事件發生,得5分。如出現集體越級上訪的,該項不得分。

(六)其他工作(5分)

16、按時完成市局平時布置的其他工作(5分)。

三、考核辦法

按照以上考核內容,由市局組織有關人員對各項工作完成情況進行打分,排定考核名次。

四、獎懲措施

考核結果85分為達標,考核達標站職工享受市局津、補貼,不達標站職工按得分比例享受市局津、補貼。未完成經濟任務每少1000元,所在站職工每人扣200元津補貼。

對考評結果列前三名的站,評為先進單位,給予1500元獎勵,在達標站中評4名先進基層站職工,每個站評1名先進村級防疫員。對考評結果不達標的站,站長給予崗位調整。

凡轄區內出現重大動物疫情、重大畜產品質量安全責任事故、未完成當年經濟任務、行風政風評議列最后一名以及單位干部職工出現違法違紀受通報的站,取消該單位及其職工評優評先資格。

? 機修考核方案

一、修訂說明。

隨著學校的發展,教育教學改革的不斷深入,學校發展的現狀,需對原有的考核方案做必要的修訂與調整,現將修訂方案提請教代會討論,望各位代表充分行使權利,提出更為合理的建議,以促進學校各項工作的不斷推進。

二、修訂內容。

(一)、原方案中第二大項第四小項中的B:學生個人競賽輔導獎。

1、學校每組織參加一次比賽,教師輔導獎最高限額為區級比賽200元,市級比賽400元。如有些參賽由于時間比較緊,沒有進行賽前輔導,或系送賽、送展作品,取得成績時,組織教師也不再享受輔導獎。(視具體情況,由校長辦公會調查后決定)

2、組織參加“小學生數學報”、“奧林匹克數學賽”、“作文大賽”、“讀寫大賽”,獲獎在原有基礎上翻番。

3、參加非教育主管部門組織的活動與競賽,視具體情況給予適當的獎勵,由校長辦公會決定。

(二)、終端檢測、區級抽測。

1、 及格率獎:達100%,40元;95%以上,20元。

2、 優秀率獎:

低年級:40%以上,20元;55%以上,40元;70%以上,60元。

中高年級:30%以上,20元;45%以上,40元;60%以上,60元。

(各科單獨計算,以90分為統一標準,包括附加分,如沒有附加分,低年級下降5%,高年級下降10%。)

3、 參加全區統一檢測(由教研室安排調考,統一批閱,下發各校成績)。

達區均分:獎100元,每超一分獎50元,進入前六名,再按50元一檔遞增。同年級各班均達區均分,再各獎80元。

? 機修考核方案

為適應教育教學改革發展的需要,充分發揮工資收入的激勵機制,進一步挖掘學校內部潛力,充分調動和發揮教師積極性和創造性,提高教師素質,優化教師隊伍,強化崗位責任制。根據河北省人事廳、財政廳、教育廳《關于印發河北省義務教育學??冃ЧべY實施意見的通知》和《新市區義務教育學校績效工資實施辦法》文件精神,結合我校實際,特制定我校獎勵性績效工資考核方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,建立科學規范,便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。激勵教師愛崗敬業。建立科學規范的中小學收入分配機制,有效推動學校的全面協調和可持續發展。

二、考核原則

1.尊重規律、以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先、注重實績。堅持德才兼備、以德為先,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職責的實際表現和貢獻。

3.激勵先進、促進發展。建立競爭激勵機制,鼓勵教職工全身心投入工作,引導他們不斷提高自身素質和教書育人、管理育人、服務育人的能力。

4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規范,講求實效、力戒繁瑣。

三、考核對象、時間

考核對象:在編在崗已聘的正式教職工。

實施時間:從XX年1月1日起實施績效考核兌現獎勵性績效工資。

四、考核內容

1、校級領導績效考核的主要內容包括履行《保定市中小學校長職業行為規范》、師德建設、學校發展、教育教學管理、教師專業發展、學生全面發展、落實“一比兩率”等方面的實績。

2、教師績效考核的主要內容是:履行《義務教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規規定的教師法定職責,以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績,包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

師德主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業、關愛學生的情況。

3、教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業發展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任,考核教師在課堂教學中實施德育的情況。教學工作重點考核教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果,以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況;對教學效果的考核,主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據,引導教師關愛每個學生,特別是學習上有困難或品行上有偏差的學生。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況。

4、班主任是義務教育學校教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分,對班主任工作的考核,重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況。

5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考核的主要內容是:履行學校規定的崗位職責和完成工作任務的實績,包括服務教學、服務師生等方面的實績。

五、考核細則

(一)班主任崗位津貼。

按文體教育局規定,采取固定數額加量化設立班主任津貼,具體標準:各校根據班容量大小自行確定,最高不超過160元(局方案)。

班主任津貼月末統計,下月月初發放上月津貼。

1、具體標準

人數 津 貼

固定部分 量化部分

45人以下 50 50

46-50 60 50

51-55 70 50

56-60 80 50

61-65 90 50

66-70 100 50

70人以上 110 50

2、發放辦法

(1)固定部分

班主任津貼固定部分參照班主任的'出勤情況,班主任缺勤天數的津貼部分需扣除,補發給代理班主任。具體的計算方法為:

? 機修考核方案

為了使遠程教育資源充分發揮其作用,真正使教師把遠程教育資源運用于課堂,達到提高業務水平,提高課堂教學質量目的,從本學期開始,學校成立考核小組將從以下幾方面對全體教師利用遠程教育資源情況進行考核,并納入教師學期業務考核之中。具體考核辦法如下:

一、考核組成員與分工

組長:

黃道友:負責對教師應用遠程資源教學考核的監督和總體安排。

成員:

付成山:負責對教師應用遠程資源教學考核的組織與實施工作。

王臻、陳濤:負責對教師應用遠程資源教學的考核評定工作。

二、考核辦法

1、認真參加學校組織的各種遠程教育培訓的研討活動,并有筆記,有體會。每缺席一次或缺一項扣1分。

2、每位老師必須對照遠程教育資源下載單或光盤目錄,選擇自己可以利用的課堂內容,及時進行教學,應用不主動者酌情扣分。

3、每學期必須收看“示范課”“實時課堂”節目各10課時,有筆記。每少一課時扣1分

4、每學期必須下載優秀教案或學科資料10篇。每少一篇扣1分。

5、每學期綜合利用遠程教育資源制作課件l課時。沒有扣5分。

6、每學期綜合利用遠程教育資源寫優秀論文或經驗總結1篇。沒有扣5分。

7、每周必須利用遠程教育教學資源進行教學2課時。每少一課時扣1分。

8、每學期利用遠程教育資源上示范課一次。沒上示范課扣5分。

9、考核采取查看資料、現場操作演示、學生問卷調查等方式。

10、考核實行百分制,每缺一項,從自己總分中扣除相應分數,每超一項,相應加分,60分以下為不合格;60—90分為合格;90分以上為優秀。本項考核將記入教師業務成績,作為教師晉升晉級、評優評模的參考資料。對考核不合格教師要延緩職務評聘、晉職、晉級,不得評優、評骨干教師。

? 機修考核方案

一、基本分:

100分

二、評分細則

課內文明 內容 得分

1、學生按時到校,上課不遲到,遲到每人次扣1分

2、上課守紀,不頂撞老師,公開擾亂課堂,毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

課間文明

3、課間秩序好,課余時間在校園內打鬧喧嘩追打,每人次扣1分

4、在校內外攜帶危險器物,打架斗毆,每人次扣10分

5、糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次,還要受到學校的紀律處分。)

6、學生有偷盜行為,每查處一人次扣10分

7、在校內吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分

8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

9、在校內騎車,亂停放單車每人次扣2分

10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分

11、不看黃色、兇殺、迷信書刊,不進“三室一廳”和營業性網吧,每查處一人次扣5分

12、午休秩序好,不午休,提前來校、吵鬧、打球等,每查處一人次扣2分

13、班級值勤任務完成好。無差錯加2分/天,違規或缺勤或人為差錯扣2分/次

14、好人好事視情節加1—5分

15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分

注:各年級迅速成立文明崗,切實履行職責,作詳細登記,一月匯報一次評分結果。

xx中學教育處

? 機修考核方案

一、指導思想

1.評價主體要多元:自我評價、小組評價和教師評價相結合。

2.總結性評價與過程性評價相結合。

3.評價內容要多樣:課堂發言、小組討論、自主學習、測試成績、作業情況等方面內容都要有所涉及。

二、學習小組的建立制度

1、異質原則

依據學生學業基礎、學習能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學生組成若干個異質學習小組,使各組之間達到相對平衡。

2、集體原則

小組是一個高度凝結整合的集體,小組成員的學習、成長與評價都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達到個人目標,即小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現,更要幫助小組同伴實現目標。

3、建立學習小組的目標

學習小組要更加能夠促進學生積極的有效學習和才能的發展,更有助于培養學生的合作精神、團隊意識和集體觀念,從而實現更大的成功、形成更積極的關系和產生更好的心理調節。小組成員的個人目標和小組目標之間是積極的相互依賴關系,小組成員既要積極承擔個人責任,又要相互支持、密切配合,發揮團隊精神,有效地完成小組學習任務。

4、小組的編制

以性別、性格、學科優勢互補(與科任教師進行協調)等為依據,2人一小組,4人一大組。分組后各小組均要有自己富有特色的`組名和小組奮斗格言。

三、學習小組的規范

(一)組長職責

組長是小組的靈魂,既是小組活動的領導者又是小組活動的組織者,在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應在班主任和班委會的指導下開展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學習和進行小組常規管理。

1、組長帶頭遵守執行小組內的各項制度,組內的各項任務要最先高質量完成,時時處處帶頭維護小組、班級、學校的榮譽,起榜樣作用,做好示范。

2、組織組員開展課內外的合作學習,每天至少組織檢查督促組員學習完成情況,落實課外或課內預習,學習交流討論,各科課外作業并負責記錄。

3、分配小組學習任務,如探究活動、展示活動等,組長應對組員進行分工,以便更好的完成任務,應注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質疑等各項任務,是每個組員得到鍛煉。

4、組織小組合作學習活動的快速、有序開展。

5、小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結果按時反饋給班主任和組員。

(二)合作學習要求

各小組長應本著對每個組員負責的態度,公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現象發生。

1、組員應服從組長安排,學習是做到分工有協作。

2、遵守課堂紀律。

3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學活動,充分體現學習自主性。

4、組員要按時完成各學科的學案和作業并及時交納,不抄襲,不打折扣。

5、每個組員都要有公平的鍛煉機會,輪流完成各項任務,要鼓勵幫助后進同學進行更多的鍛煉。在討論中,成績最好的主持討論,成績中等的做記錄,成績下等的發言,再由成績好的補充;如果題目內容多,組長要分配所有組員均有發言機會;平常還可根據學生的特長劃分成語文討論組和數學討論組。

6、交流一定是在組員各自自主學習的基礎上進行,通過交流取長補短,共同受益。

(三)小組評價

1、小組捆綁式評價方法

每日作業小組成員全部交回,小組總分加5分

小組成員活動積極并有成效,小組總分加5分

小組成員互幫互助、合作協調、人人進步,小組總分加5分

考試成績較上次有進步,提高5分以上者加5分

個人得分與小組得分之和為小組總得分。

2、小組得分統計表

3、評價結果

每周匯總一次,并評出優秀小組長一名。下周歸0,從新計算。每一個教學月匯總一次。下個教學月歸0,從新計算。每個教學月將評出四個優秀小組長、優秀小組,并給予適當獎勵。學期末將評出年度優秀小組長、年度小組合作優秀小組,并給予適當獎勵。

? 機修考核方案

1、維修時必須先按下左右兩只紅色停止按紐,表示該機臺正常維修。

2、嚴禁使用活絡板手(特殊羅帽除外)操作。

3、維修結束應及時裝好各防護外殼,為避免物品丟失或遺留在設備內,應及時清點工具,清理羅絲,羅帽,零件等。

4、維修時發現缺少或斷裂的羅絲,羅帽,零件應認真補全,修復,重要部件損傷應主動上報主管部門。

5、維修后開機,應觀察前后左右有無其他人員,確認安全情況下,先進行慢車運行2緯以上,才能進行快車運行。待確認布面質量正常,設備運行正常后才能離開維修機臺。

6、每月25日左右各責任機臺進行一次全面揩擦,防止飛絮塵積過多。

? 機修考核方案

為貫徹落實省、市人口和計劃生育工作會議精神,全面推進計生利益導向政策工作,使我縣計劃生育家庭能夠優先享受到實行計劃生育帶來的成果。結合我縣計劃生育工作的實際和現狀,現制定對農村計劃生育家庭的優惠補助政策如下:

補助范圍和標準

(一)對參加新型農村養老保險和城鎮居民養老保險的農村計劃生育家庭給予的優惠補助。

1、領取《獨生子女父母光榮證》的獨生子女父母和農村雙女戶父母優惠補助經費。不滿60周歲的領證獨生子女父母和農村雙女戶父母,在繳費時,每人每年補助10元。已滿60周歲的領證獨生子女父母和農村雙女戶父母,在按月領取養老金的基礎上每人每年增加60元補助金(每人每月5元)。

2、獨生子女死亡傷殘父母優惠補助經費。不滿60周歲的獨生子女死亡或傷殘(傷殘達三級以上,有殘疾證)未再生育或收養子女的父母,在繳費時,每人每年補助20元,已滿60周歲的父母,在按月領取養老金的基礎上每人每年增加120元補助金(每人每月10元)。

3、三級以上計劃生育手術并發癥人員優惠補助經費。三級以上計劃生育手術并發癥人員,在繳費時,每人每年補助81元(城鄉居民保險重度殘疾對象補助標準)。

(二)對參加新型農村合作醫療的計劃生育家庭的優惠補助。

1、參加新型農村合作醫療的獨生子女家庭成員和計生雙女戶家庭成員優惠補助經費。參加新農合的獨生子女家庭和計生雙女戶家庭,每人每年補助10元。

2、參加新型農村合作醫療的農村18周歲以下獨生子女優惠補助經費。農村領取《獨生子女父母光榮證》的18周歲以下獨生子女參加新型農村合作醫療,每人每年補助50元(20xx年新農合繳費金額)。

審批程序

(一)提供材料

參加新型農村合作醫療的計生家庭優惠補助申請對象和參加新型社會養老保險的計劃生育家庭優惠補助申請對象需提供的材料:

(1)填寫《計劃生育家庭優惠補助對象申請審批表》。

(2)村委會出具的子女狀況證明信(支書簽字、蓋章)。

(3)夫妻雙方身份證、戶口本、結婚證的原件及復印件;是獨生子女的,需提供《獨生子女父母光榮證》;是雙女戶的,需提供《第二個子女生育證》。

(4)子女的戶口本原件及復印件;子女是收養的,出具收養子女證明;子女死亡的,出具子女死亡證明。

(5)離婚的出具離婚判決書或離婚協議書;喪偶的出具死亡證明信。

(二)資格審核

1、本人提出申請,提供申請所需的材料交村委會。

2、村委會依據申請人提出的申請按相關政策進行審核、公示,確認無異議后報鄉鎮計生辦審核。

3、鄉鎮計生辦對村委會上報的手續進行審核、公示,確認無異議后報縣人口計生局進行資格確認。

4、縣計生部門對鄉上報的符合條件申請人的有關資料,再次嚴格審核,同時組織人員到村調查核實(農村孕產婦住院分娩申請人員除外)。對不符合條件的退回有關申請資料,對符合條件的張榜公示。有異議的將其相關資料退回鄉級,無異議的縣計生局局長簽字蓋章,最終確認優惠補助對象。

兌現方式

以上優惠補助資金均由縣人口和計劃生育局法規科和財務科聯合統一發放,優惠補助對象憑身份證到縣人口和計劃生育局領取。對參加新型農村合作醫療的計生家庭的優惠補助和參加新型社會養老保險的計劃生育家庭的優惠補助每年發放一次。

幾點要求

(一)高度重視。全面推進計生利益導向政策是一項重要的惠民工作,鄉鎮一定要高度重視,將此項優先優惠政策切實落到實處。

(二)嚴密組織。在工作開展過程中,要嚴格按照上級要求嚴密組織、規范程序,確保此項工作公平、公正、公開。

(三)按時上報。村、鄉兩級要嚴格根據上級要求,按時將申請人的申請材料上報到上級部門,確保此項工作高效、有序進行。

(四)嚴格考核。將此項工作列入考核范圍,嚴格考核范圍和程序,責任追究到具體負責人,對漏報、瞞報、虛報的情況,一經查實,嚴肅處理。

? 機修考核方案

一、目的:為提高青年教師的綜合素質,為今后更好地工作打基礎。

二、參加對象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。

三、內容:五項基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫。

四、時間:

五、形式:采取抽簽按序逐項進行。

六、評委:組長: 組員:

七、考核地點及安排:

1、 考核點:幼兒大班

A、普通話:內容自定,時間2分鐘;

B、白板字:內容自定,時間3分鐘;

C、特長展示:根據自己的特長,在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、英語等才藝方面進行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評分)

D、課件制作:電腦教師定內容,時間30分鐘,地點各教室;

2、幼兒組考核點:幼兒部音樂教室

A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內容自定,每一項均不能超過3分鐘;

B、繪畫:學部定內容,時間25分鐘。

八、各考核評分表

? 機修考核方案

為建立健全基層醫療衛生機構工作人員內部績效考核和分配激勵機制,充分調動基層衛生工作人員的工作積極性,結合我院實際,特制定本方案。具體如下:

一、 考核目的

建立以崗位職責為依據,以工作績效為重點,以服務對象滿意度為基礎的績效考核機制,實行人員收入與崗位職責、工作業績和實際貢獻相掛鉤的激勵分配制度,推進基層醫療衛生機構人員績效考核和收入分配改革,逐步構建合理有序、激勵有效、保障有力的收入分配新格局,充分保護和調動廣大基層醫療衛生機構工作人員的積極性、主動性和創造性,促進基層醫療衛生事業全面、協調、可持續發展。

二、考核原則

(一)堅持突出公益性質,強調公益目標和社會效益,防止出現單純追求經濟利益的不良傾向;

(二)堅持以崗位職責為考核依據,以服務數量、質量、效果為重點,以服務對象滿意度為基礎,體現技術、風險因素;

(三)堅持政府主導,部門配合,分類管理,分級考核,充分發揮政府與基層醫療衛生機構的兩個積極性和雙重考核作用;

(四)堅持績效考核與個人收入掛鉤,適當拉開收入分配差距,重點向關鍵崗位、業務骨干和做出突出貢獻的工作人員傾斜;

(五)堅持公開、公平、公正考核,注重考核過程的透明度和考核結果的公信力,逐步實現以網絡信息化手段考核。

三、 考核對象

衛生院正式在崗在編工作人員。

四、考核內容

(一)工作人員

工作人員考核內容實行百分制,主要包括公共考核項目和崗位考核項目兩部分,其中公共考核項目35分,崗位考核項目65分。公共考核項目主要考核醫德醫風、工作態度、組織紀律、服務對象滿意度等;崗位績效考核結合醫、護、藥、技、管理、工勤崗位的不同特點和要求,主要考核其工作數量、工作質量、工作效率和服務成效等情況。

五、考核方法

(一)工作人員績效考核得分計算。工作人員績效考核要實行綜合評價,在科學計算個人公共考核項目、崗位考核項目得分的基礎上,綜合考慮崗位系數、滿意度系數,按以下公式計算工作人員績效考核最終得分:

個人績效考核(衛生://www.120wm.com;衛生資訊網://www.cwz56.com.cn)得分=(個人公共考核項目得分+崗位考核項目考核得分)×崗位系數×滿意度系數。

崗位系數要體現技術、風險和工作量等因素,一般為0.8—1.2;滿意度系數測評要根據不同崗位的工作性質確定測評對象,一般以日??己藴y評結果為主。

六、考核等次及結果運用

(一)績效考核等次。機構負責人績效考核的結果可分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。機構負責人績效考核結果與機構績效考核結果相銜接,原則上機構考核達不到良好及以上等次的 ,機構負責人績效考核結果不能確定為優秀。

工作人員績效考核結果按績效考核得分劃分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次,得分90分(含)以上的為優秀,75(含)--90分為合格,60(含)--75分為基本合格,60分以下為不合格。原則上,工作人員績效考核優秀的人數不超過本單位參加考核人數的15%。本單位當年績效考核獲得優秀等次的,其工作人員考核優秀的比例可提高到20%??冃Э己私Y果要與工作人員年度考核結果掛鉤。

有下列情形之一者,當事人績效考核結果確定為不合格等次;

1、 觸犯國家法律法規并受到相關處罰的;

2、 嚴重違反所在單位規章制度,干擾單位正常工作秩序,給單位造成一定負面影響的;

3、 工作中發生醫療事故或造成單位重大經濟、名譽損失的;

4、 經常遲到、早退、曠工或請假超過國家規定天數的;

5、 縣級衛生行政部門規定的其他情形。

(二)考核結果使用??冃Э己私Y果是機構主要負責人、工作人員績效工資發放的主要依據。獎勵性績效工資的發放應當根據績效考核結果拉開檔次,對考核等次或分值較低的人員扣減發放。具體發放辦法、標準、扣減比例由各單位根據實際情況確定。

機構主要負責人的績效工資根據績效考核結果確定,由縣衛生行政部門審核后發放,其績效工資水平要與單位工作人員的績效工資水平相銜接。

個人績效考核結果要作為領導干部考核任用、工作人員崗位聘任、職稱晉升、表彰獎勵、進修培訓的重要依據??冃Э己私Y果記入工作人員績效考核檔案。

七、組織實施

基層醫療衛生機構內部人員績效考核是深化綜合改革、實施績效工資的重要環節,政策性強,涉及面廣,事關基層衛生工作者的切身利益。各單位要高度重視,切實加強領導,因地制宜。根據本意見,抓緊研究制定本單位工作人員考核標準和辦法。精心部署,嚴肅考核紀律,不斷增強考核的科學性和公信力,切實調動和保護廣大基層衛生人員的積極性。

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