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小孩打架檢討書(精品18篇)

發表時間:2019-02-18

小孩打架檢討書(精品18篇)。

?? 小孩打架檢討書

尊敬的教師:

您好!

我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去教師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,教師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校教師,不會在私下處理。希望這次教師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

學生:xx-x

xx-xx年x月x日

?? 小孩打架檢討書

尊敬的'老師:

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可是我卻沒有把學校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可是能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的爸媽的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也讓我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可是以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可是推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評與教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

此致:

敬禮!

檢討人:

檢討日期:

?? 小孩打架檢討書

敬愛的領導,各位同事:

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應該動手。 由于我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環境是很不應該的若每一個同事都這樣犯錯那么是不會有良好的工作環境形成對違反公司規的人給予懲罰也是應該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重錯誤我知道造成如此大的損失我應該為自己的犯的錯誤付出代價我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,最主要的是不應該打人。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,宿舍的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的領導,政委也是一種傷害,也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的公司有一個良好形象。

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,公司是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩,領導們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說:“領導,對不起,請您們原諒?!?/p>

其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個大集體,每個人,每個學生都是公司的一個分子。我不應該破壞它。

再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的文化建設。同時,也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給公司和自己一個交待,從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,領導教育我說明領導是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽領導的話,充分領會理解領導對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

望領導們給我改過自新的機會領導是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個對公司有用的人,一個正直的人。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

?? 小孩打架檢討書

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已非常深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以非常好地方式解決,能夠讓咱們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及咱們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。

從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。特此,我表示道歉。

致此

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

?? 小孩打架檢討書


親愛的老師、親愛的同學們:


大家好!我是XXX,今天非常后悔地站在這里向大家寫下這篇打架檢討書,對我在學校里發生的一次嚴重錯誤行為進行反思和深刻檢討。


那天,午飯時間已經到了,同學們紛紛進入食堂享用美味的午餐。我和同桌的好友王明因為一些小事發生了爭執。情緒的激動與不理智讓我們都失去理智,最終導致了一場惡劣的打架事件。眼看著我兩胳膊紛紛揮舞著拳頭,我們只是為了爭奪掌握在對方手中的一個小東西,但我們忽視了自己受傷不說,還給旁觀的同學們帶來了很大的驚嚇與憂慮。


這場打架不僅僅是我和王明之間的個人矛盾,更是由于我們無法控制自己情緒所導致的惡性事件。在打斗的過程中,我感受到了生理的疼痛和心理的壓力,這對于我來說是一個極其嚴重的警示。


首先,我意識到我需要控制情緒。在紛爭中,情緒的失控是造成激烈行為的導火索。如果我能時刻保持冷靜,清晰地認識到自己的行為,就能避免這樣的錯誤發生。而且,對于身邊的同學、朋友,也更應該以理智和善意去解決問題,而不是采取激烈的行動。


其次,我認識到自己缺乏解決問題的能力。作為學生,我們應該注重提高自己的思維能力和溝通技巧,培養善于解決問題的能力。遇到矛盾和沖突時,我們應該以和平、理智和合作的態度去面對,并尋求適當的解決方法。通過溝通交流,我們可以找到共同的利益點,以合作和友誼的方式來解決問題。


最后,我也想向所有受到波及的同學們道歉。這次事件不僅對我和王明造成了傷害,也讓周圍的同學擔心不已。我深感愧疚,并向受到困擾的同學們誠摯道歉。我明白自己的錯誤給學校的教育環境帶來了消極影響,對同學們造成了不良示范,嚴重破壞了我的形象和學校的和諧氛圍。我將努力做出改變,重建與大家的良好關系,為自己和學校贏得尊重。


在此次事件過程中,我明白到自己是需要反思和改正的,也意識到自己還有很多不足之處。作為一名社會的一員,應該清楚自己的責任和義務,正確的去處理問題。打架是解決問題的極端行為,它無法解決問題,只會帶來更多的麻煩和傷害。


從現在開始,我將努力克制自己的情緒,在遇到問題時選擇與他人進行溝通和合作。同時,我也會積極參加學校舉辦的各種培訓活動,提高自己解決問題和自我管理的能力。我相信,通過努力和堅持,我一定可以變得更好。


最后,我再次向老師、同學們誠摯道歉,并保證以后我會用正確的方式與他人交往,充分發揮自己的潛力,做一個遵守紀律、守法的好學生。


謝謝大家!

?? 小孩打架檢討書

尊敬的領導:

20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己行為是幼稚并沖動! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度道理,不管做啥事情都要忍!人優雅關鍵在于控制自己情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導與同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們學習!在這里我做出深刻檢討! 一個人長大過程,就是不斷獲得自由過程,也是學會管理自己情緒過程。我們不自由,通常是因為來自內心不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒人,比一個能拿下一座城池人強大。 藏在內心不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人一生有太多路要走,有太多事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我憤世疾俗能帶給我啥呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊一切。學會大度、寬容、細致去處理在身邊發生每一件事情。

通過這件事,在深刻反省同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒及時,這在我今后人生成長道路上,無疑是一次關鍵轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討同時,也向你們表示發自內心感謝。通過各位領導教育、關愛及對于我期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己行動來表示自己覺醒,更加努力學習,請領導相信我。

檢討人:

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老媽老爸:

數天前,我做了一件不應該做的事情。就是跟弟弟打架不小心把哥哥的臉給抓花了。事情的經過如下:那天我在看電視,我喜歡的火箭隊落后了勇士隊10分!我心情很不好受。哥哥又再次換臺了。我一時心急和哥哥吵了起來,接著沒吵幾句,我們打了起來,我把他的臉給抓花了!晚上躺在床上思考這件事情,我想我知道錯了,覺得自己很不應該。我想,我為什么要這樣做呢?NBA打球的隊員都沒有發火。我為什么要發脾氣?。靠辞虮緛硎且环N享受,我卻變得不開心了。

通過這次深刻的反省,我今后觀看NBA比賽時,我必須控制自己的情緒,不發脾氣,不亂打人。只有這樣,我以后才不會犯錯了??梢岳^續觀察籃球比賽和享受籃球帶給我們的快樂。我希望今后父親能夠原諒我,也希望爸爸能讓我觀看更多比賽的機會。

我犯錯了哥哥的反應

哥哥看完我的檢討書,在說,“為什么弟弟要跟爸爸說對不起,根本就不關爸爸什么事情,抓花的事我的臉??!”

哥哥在商店買東西遭人緋語

被抓花臉的哥哥到商店買東西,售貨員哥哥認識,人家問為什么臉花了,就問他,“和弟弟打架了?”“不是,和同學打籃球抓花的”“那肯定是打架了”看你斯斯文文的樣子,怎么也和人打架了”,兒子無語,落荒而逃。

出事的當晚的晚餐

晚飯后,父親嚴重的對弟弟批評,也批評了哥哥沒有關心弟弟。于是懲罰弟弟失去一個星期的遙控器使用權!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的××領導:

您好!

入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因為我心中覺得我不是會違反公司紀律或者出現那些或大或小的疏漏之人。可是,在昨天我卻因為一些工作上的口角而點燃了怒火,當眾跟××同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當時公司內大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因為這件事被領導您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。

我承認,在昨天的事情上我是沖動了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應該用文明而理智的方法跟他商談,進行相互之間的和諧討論才能夠做出最優的選項。然而我卻因為無名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉變為了相互之間動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。

我的行為是對公司規章制度的嚴重挑釁與違背,也是隊伍公司內部員工之間團結一致,奮力向前的工作團體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環境影響肆意揮灑著負面情緒的罪魁禍首。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續發酵會不會導致其他同事有樣學樣,會不會讓公司這個團結的工作集體從此分裂成好幾個小團體,而這些小團體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?

對于未來,我總是不憚于用最壞的發展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發生同樣的事情。

為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛入公司時候的熱情來緩解如今公司內部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現來展現我的價值,讓我們公司在經歷過這樣的事情后不會再重復發生同樣的情況,使我們公司在市場上更進一步,再創傲人的輝煌。

此致

敬禮!

檢討人:×××

20××年××月××日

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尊敬的政教處:

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發誓今后一定不再跟同學發生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施,希望老師與同學們監督我執行:

第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

第二,我發誓要從今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班級的同學搞好關系,團結友愛同學。

第三,我從今往后一定要學好調節自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、

有禮的.學生。

最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

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尊敬的老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,我和同學打架,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己打架犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

無論在學習還是在別的方面我以后都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的.棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XX

20xx年X月X日

?? 小孩打架檢討書

對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的犯公司紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯公司紀律,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的`不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

簽名:xxx

時間:20xx年xx月xx日

?? 小孩打架檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

?? 小孩打架檢討書

尊敬的領導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓領導擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的領導同事繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步??!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮

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打架檢討書50字


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我錯了,隨著21世紀時期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發自內心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實質才得以體現,才不致于使人在假象中得出錯誤的結果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。 詳情請閱讀>>
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尊敬的領導:

您好!

您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關于X月X日我在公司與X同事爭吵并發生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:

X同事之前聯系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業務規章,或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改,我見此情景,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶面前發生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經過這樣一次口角爆發出問題。領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要職責在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

我向您發誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟X同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。

此致

檢討人:XXX

20xx年X月X日

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尊敬的班主任老師:

那天,我與同學因一點小事發生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的老師:

20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的教師:

您好!

我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了沖突,然后還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結,對于這個錯誤,我作為最主要的職責人,我要負責,并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。

其實我們打架也不是什么大事,都是由于一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前教師也是講過很多次,不能違紀,不能干一些事情,可是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的。

就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是只受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再后悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒沖突都沒有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點,而不是只要發生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點了,意識到自我該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閑著無聊了,才會如此。

如果我平時都是認真的去學習,哪里還有時間和同學去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上頭,那么我也是不會和同學在操場上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒有專注于學習中,教師,經過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學校予以我的懲罰,我都理解,同時我自我也是要在今后認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

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