優秀作文|大學優秀人物先進事跡材料（匯編19篇）

發表時間：2019-01-01

大學優秀人物先進事跡材料（匯編19篇）。

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無私奉獻敢擔當，黨員帶頭當表率

一個黨員就是一面旗幟，在疫情防控狙擊戰中，有這樣一位黨員教師，她是兩個孩子的母親，在孩子的教育、生活上責無旁貸；她亦是妻子，丈夫的工作必須全力支持；在學校，作為班主任，更需要精心做好學生學習和防疫方面的工作。

深耕網課，授業解惑

學生居家學習期間，孫卉老師一邊照顧孩子，一邊認真準備教案、課件，精心設計教學環節，從導入到小結，每一步操作力求盡善盡美。在上課時，為了調動學生們的學習興趣，孫老師會與學生們實時連麥，確保孩子都能有疑能問。課下，及時查看聽課數據，對上課時長不夠或未進入課堂的學生一一詢問原因，讓家長知曉。

注重實效，全面評價

為了更深入了解學生對新知的掌握，每上完一節課她都會對照自己的教學作出教學反思，在班級小程序中發布當天所學知識點，在家長配合下幫助學生鞏固所學知識。學生作業全批全改，對于特殊情況提交晚的孩子，孫老師會一直等到深夜。除此之外，她還利用晚上時間，和奮戰在抗疫一線的學生家長們多次交流，對問題學生進行心理疏導。她常說，疫情無情人有情，要讓孩子們提高線上學習效率，作為老師我們更應該多付出。

同心抗疫，共待花開

作為一名教師，孫老師用她最樸素的方式為抗擊疫情貢獻自己的力量，真正做到了“隔離不離愛，居家不停學”。吳大觀同志是我國著名的航空發動機專家，是中國航空工業發動機事業的奠基人和創始人之一。他在彌留之際，對相依相守了66年的老伴說了三句話：“一切從簡，不要給組織添麻煩；不要向組織提任何要求；把積蓄的10萬元拿出來，幫我繳納最后一次黨費?！?月14日，中央組織部組織局副巡視員韓旭同志前往看望了吳大觀同志的夫人華國，并送來吳老生前最后一筆“大額黨費10萬元”的收據。國務院國資委黨委組織部、中國航空工業集團公司有關負責同志也一同前往看望。

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小學校五年一班是由來自六個村屯的25名學生組成，其中男生13名，女生12名。25個孩子組成的一個“奮發向上，一步一個腳印，踏踏實實地走出自我風采”的班級，經過教師和同學們的共同努力，由相知到相惜到相愛，構成了一個富有生命活力的先進班級體。

一、班風正、學風濃

一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，所以“全面發展、展現自我、共同提高”成了我班的班風。讓學生在一個良好的學習氛圍中共同提高，有的同學語文好，有的同學數學好，大家平時聚在一齊，討論學習，互相之間取長補短，共同提高。異常是對“學困生”的幫忙，班級構成了幫扶小組，優秀學生在下課都會主動找學習有困難的學生詢問是否有不懂的地方，班級中構成了好的學習氛圍，同學之間也能互幫互助，從而構成真正的團結意識。

由于學習風氣好，同學們上課積極發言，表現令教師欣喜，讓每次來聽課的教師都稱贊不已，許多教師都說：“最愛上五年一班的課了!”

二、注重班級干部的培養

一個班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。在五年級上學期，經過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優秀的班委會。例如，班長李博，她作為學校的大隊長，穩重大方，工作認真負責，能協調好班級的一切事物。勞動委員王光旭，他能夠主動帶頭，不怕臟不怕累，并能有序地安排教室、分擔區的值日工作……另外作為班主任的我還經常對班級工作進行評議，給干部們提出合理的提議，這樣既調動了班干部的積極性，又不斷培養了班干部自主管理班級的本事。

三、開展豐富多彩的活動

1、培養良好的養成習慣

五年一班是個充滿朝氣的班集體。經過幾年的努力學生的許多良好習慣已經養成，取得可喜的成績。異常是在這一年中學生們每一天都能自主上好早自習，在家訪中家長也紛紛反應孩子的作業從來不用他們操心，每一天放學都能主動地寫作業;目前，五年一班的學生不僅僅已養成良好的習慣，還能關心世界、國家的大事小情，已經養成了每一天準時收聽新聞聯播的習慣，這種主動探索未知領域的精神，讓家長教師都稱贊不已。

2、在活動中增強凝聚力

五年一班是個不斷創新積極的班集體。各科成績一向在幸福鎮名列前茅，上級、學校組織的活動也是踴躍參加，在上學期幸福鎮的跳繩比賽中，班級中共有7名學生參加，有三名學生獲獎;在本學期的體育訓練隊中共有13名學生是訓練隊隊員，超過了班級人數的一半;在藝術節比賽中，五年一班學生在繪畫、書法、版畫、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績，班級還獲得了優秀組織獎，此刻學校的走廊中還張貼著五年一班學生很多的優秀作品;在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績中不難看出，五年一班的全體學生都能積極參與學校的各項活動，響應學校號召，已成長為一個團結奮進的班集體。

3、在主題活動中受到了教育

本學期，是五年一班的學生在孫家小學校的最終一個學期，在周五的班務會上，我出了一個討論題：畢業了，我能為母校在做點什么題目出來后，學生都陷入了沉思。沒過多長時間，又紛紛舉起了小手，一位男同學站起來說：“要畢業了，學校的活我們多干點!”又有一位女同學說：“為低年級學生樹立榜樣，從小事做起，從禮貌禮貌做起!”……最終經過討論，全班同學一致經過以“留印象，我為母校添光彩”為主題開展活動。首先全班學生鄭重承諾，要在最終一個學期中為孫家小學校的學習生活畫上一個圓滿的句號。在這個活動的引導下，從開學初，不管是學校的還是其他班級的臟活累活，學生們都能沖到前面。在本學期，班級還承擔了學校的主樓梯、大廳、前操場、大門口、男女廁所、走廊等多個分擔區，全班學生構成了“人人有事做，事事有人管”的好局面，每一天都能按時完成值日工作，從不讓班主任教師操心，多次得到了值周教師的表揚。

上學期，幸福小學五年二班耿建博同學患有白血病，當學校提出倡議時，班級的學生都紛紛慷慨解囊，奉獻愛心。此次活動，五年一班人數最少，可是捐款的錢數卻是學校最多的，連家庭困難的韓岳龍同學也捐助了20元錢，人均捐款數為6、4元。學生們在這項活動中懂得了在困難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛，幫忙有困難的人共渡難關。

我們還利用德育實踐活動課，開展豐富多彩的主題活動，如：水保杯德育實踐活動課大賽我班組織的《愛水土、保家園》獲得區級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。

四、育人是關鍵

成績只是學生學習生活的一小部分，作為教育者我們不僅僅要教書，還要育人，班級學生的好與差，關鍵還要看學生的品質。所以在上個學期開始，我就從思想入手，在每節語文的上課前都給學生講一個立志、誠信或感恩的小故事，并讓學生說一說自我的體會，經過努力，學生的思想和集體榮譽感有了較大的提高。在本學期，一年級的教師多次向我反映，每次打飯時，一年級如果來的晚，五年級學生都會主動的把前面的位置讓給一年級，不是一個兩個孩子讓，而是全班學生集體向后轉，排到隊伍的最終面;還有的低年級教師反映，班級學生小，值日比較不方便，五年級的學生不管是誰看見了一、二年級學生打水、倒水，都會主動的幫忙他們把水打好送到班級。這樣的小事還有很多，作為五年一班的班主任我因有這樣一個班級而驕傲。

五、加強家校聯系，共同督導學生的品行。

每學期，我都會開展一次全面家訪，一次家長會，針對學生的階段表現，我經常利用假日進行個別家訪，互相了解學生的學習、生活，了解學生心理變化，與家長共同研究引導學生健康歡樂成長的辦法。經過家校的溝通，家長對學校的工作更了解，對教師的工作更支持了，大到班級的書柜、三角柜，小到拖布、桶、洗衣粉，家長們都主動地提出要為班級、為孩子們做點什么，在家長的影響下，班級的孩子更是“以校為家”，在一名孩子的日記中，我看到這樣一句話：我有兩個家，一個是由爸爸媽媽和我組成的，一個是由25個伙伴和教師媽媽組成的?！睉獙ξ磥?，五年一班的全體同學充滿信心，他們正團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。

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20xx年度在班長許帶領下，全班組成員團結協作，服從安排，出色地完成了公司下達的生產任務，成為成品一車間當之無愧的“六好”班組。

一政治思想好。班組成員積極支持公司及車間的各項決策，并認真貫徹執行，遵守公司及車間的各項規章制度，正確處理個人利益與全局利益的關系，有良好的職業道德。

二科學管理好。班組成員響應公司號召，積極參加創先爭優活動，認真執行公司的質量管理體系和環境管理體系，嚴格執行產品的質量標準，在文明安全，工藝紀錄，產品質量，體系運行等方面取得較好成績，全年無發生質量、設備和安全事故。

三團結協作精神好。為保證對客戶及時交貨的承諾，車間避免不了要加班加點搶抓生產任務，在重、難、急的'任務當前，裝配2組從不妥協，而是緊密團結在一起，充分發揮團隊整體力量，班組內成員互幫扶助，技術上取長補短，為更好完成生產任務，小組成員都主動掌握多工序技能，成為一專多能的技術能手。

四創新工作好。班組成員積極支持車間的改進創新工作，先后參與球頭桿端關節軸承SQ12-RS游隙穩定性差技改，在裝球碗過程中從手動到機床裝，提高效率，降低勞動強度。主動參加業務技術培訓，提高業務技能，更是班組成員的“必修課”，班組成員學習熱情高，不僅平時經常交流技術、經驗，還積極參加公司組織的技能鑒定，20xx年參加鑒定的人員全部通過。

五工作績效好。都說好的開始是成功的一半，班組每月能根據車間生產作業計劃，做精心規劃和準備，科學安排，分配任務，成員間分工協作，互相幫扶，出色完成公司下達的任務，成績顯著，全年班組人均月工時居車間各班組前列。

六和諧建設好。班組能自覺宣貫公司企業文化和公司價值觀，經常不計個人得失主動加班加點。因裝配2組20xx年任務增多，車間新增4名新員工到班組學習，師傅認真負責培養新人，使新人能較快掌握車間的產品加工技術，徒弟虛心求教用功學習，現4名新員工均已成為車間生產的新生力量，為班組做出不少貢獻。

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她從事醫療工作近10年，從最初每天窩在病房中跟著高年資的醫生接診患者，到獨立接管患者、醫患溝通協調;從學習給患者做體格檢查，學習解讀檢查、檢驗報告，到獨立制定診療方案、給患者做康復治療……

恍惚數年，宛如側目的瞬間，她已成為了一名內科線的中級骨干醫生，到現在每天仍恪守和踐行著最初的醫學生誓言，用熱心、耐心、精心、細心為群眾服務，她便是我院神經內科優秀醫師__＿。

是醫師，也是老師!

成為科室中級骨干的__＿醫師，接過了老一代醫師傳、幫、帶、教的接力棒。在科室，她除了要負責接管、診療服務的患者，還經常帶領著低年資的醫生去查房帶教、下鄉保健宣教。甘醫師注重人文素質培養、因材施教、講透知識的重點和難點、選擇適當的教學方法，獲得了良好的效果，受到臨床實習醫師和同行醫師的好評。

她說：“每次看到他們好學的樣子，想起了當年的我，一路走來，親身體味過我更加懂得和理解現在的年輕醫師心理”。

疫情防線的捍衛者

2019年12月新型冠狀病毒疫情爆發，面對病毒肆虐，疫情就是命令，防控就是責任。__＿醫師作為臨床醫療工作者，第一時間主動擔當加入到了醫院疫情防控工作隊伍，在發熱門診留觀隔離病房負責診療工作。但由于隔離病房是由舊樓改造，設施較為簡陋，加上冬天天氣濕冷，發熱又多為嬰幼兒，在留觀區就醫的家屬情緒波動極大。面對患者家屬多種不理解和埋怨，甘醫師沒有辯駁，默默地傾聽和安撫著他們情緒，待患者家屬情緒相對穩定后，耐心為他們診療。

當遇到棘手的發熱患者，甘醫師又主動聯系兒科、外科、重癥等專科醫生進行會診、指導治療，爭取給患者得到及時有效的治療。

醫共體建設，群眾身邊健康“守門人”

我院卒中中心成立后，相繼地開展了分院醫師、鄉村醫生培訓工作，為幫助基層醫師提高對心腦血管預防和保健的認識，__＿醫師結合自身醫學技術特長，主動走進基層，利用工作中經典的病例案例，以多媒體、教學查房等形式詳細地為基層醫師講解《簡單識別腦卒中》、《如何處理急癥頭暈患者》、《如何處理癲癇持續狀態》等相關知識。

__＿醫師以身作則，以高度的責任心帶領著分院醫師學習先進的診療知識，依靠熟練的專業技術、良好的醫德醫風及高尚的思想品質，得到群眾的廣泛好評。她常說：“作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任!”

疫苗接種點的“排頭兵”

隨著新型冠狀病毒疫苗接種的火熱開展，為保證覃塘區各個疫苗接種點工作有序開展，消除群眾接種疫苗心里顧慮，__＿醫師聞令而動，主動去到疫苗接種前線指導醫療保障工作。她還時常利用零星休息時間給基層衛生院醫務人員進行臨床知識、臨床基本技能、電除顫等知識培訓。她以“既來之，則安之”的工作心態感染著身邊的同事，鼓勵大家堅持就是勝利!

此外，作為神經內科多年臨床醫生，__＿醫師在科室主任的引薦下，還擔當著卒中中心部分技術指導，數據收集、整理及分析，臨床數據上報等工作。

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謝xx，共青團員，曾任校大學生藝術團副團長兼任曲藝隊隊長，經濟管理學院分團委學生會文藝部副部長，班級文體委員。任職期間，藝術團原創作品《儺.傳》斬獲全國大藝展二等獎、全省第一名；原創作品《畫竹》榮獲全省優秀作品一等獎（最高獎項，且唯一）；《老兩口的菜地》榮獲優秀表演二等獎（總排名第三，二等獎第一）。曾參與中央電視臺合唱春晚的錄制?，F已被中國瑞華會計事務所江西分所錄用。

藝術創作包含很多元素，這些元素或許是舞蹈中的一個動作、舞臺劇中的一個場景、音樂中的一個聲調、畫作中的一種色彩，或是表達一種心境、講述一個故事、傳達一份情感，抑或是傳承、弘揚一種文化。在謝xx的作品中，每一份都真誠地傳達著她對藝術的熱愛，展現著自己最初對藝術理想的堅持。

初心不忘尋夢前行

眸球烏靈閃亮，長眉連娟，恬靜溫婉的氣質，似花叢凝月眸，又仿若微風輕拂面，讓人如沐春風、xx自靜。見到謝xx的第一面，就讓人不禁感嘆，這就是做藝術的人該有的樣子。

藝術就如同一陣永不息止的微風，吹拂著謝xx熱愛與追求藝術的心。即使這個從小的興趣愛好沒有得到家人的大力支持，多年來她也未曾放棄。進入大學，藝術團的存在更是堅定了她的初心。加入校藝術團，讓她感到做自己喜歡的事是那么快樂。舞姿、音樂、歌聲、燈光……哪怕一次次令人筋疲力盡的排練，都讓她樂在其中，對藝術的`喜愛也便更加一分。

在藝術團，她憑著自己的努力嶄露頭角，擔任藝術團副團長。慢慢地，她的任務不僅僅是參與表演，大到演出策劃、舞臺布置，小到服裝管理她都要親力親為，工作的中心從臺前轉到幕后?！懊慨斘艺驹诤髨?，看見觀眾的目光追隨著燈光，落在舞臺上，就感覺我的內心無比滿足。轉到幕后工作，每一次活動、一場演出完美落幕時獲得的滿足感與成就感是不同于自己站在舞臺上?！碑敱粏柤皬呐_前到幕后的感受時，謝欣怡表示：無論是臺前幕后，都是她熱愛的，她從未背離自己的初心。

夢做霓裳華麗轉變

班級文藝委員、院學生會文藝部副部長、校大學生藝術團學生副團長兼曲藝隊隊長，謝欣怡一路走來，收獲頗豐，最終榮獲?！爱厴I生十大典型人物”之“社團之星”的稱號。最初的時候，她也只是一個害羞內斂、懷揣夢想的女孩。加入學生會是為了鍛煉自己人際交往的能力，加入藝術團是為了能離自己的藝術夢更進一步。

一次瑞金之行，讓她的夢想開始一一實現。在人群面前大膽展示自己的歌聲后，她收獲了無數掌聲以及肯定的目光，一顆名為自信的種子從這天起在她內心生根發芽。她開始主動和人交流，更加積極地投入到每一次活動中，愈發勇敢地展示自己。

想承受多少贊美，就要經歷多少磨礪。在繁忙的學生工作和學習難以平衡時，她也曾產生過放棄的想法，但是心中的夢想讓她咬牙堅持。后來，她慢慢認識到學習多和工作忙不是有壓力的任務，也并非完全對立。她學會在學習累了的時候，去組織部門的活動，當工作累了，就沉靜下來投入學習。

舞臺上的她光芒四射，幕布后的她運籌帷幄，與人交往時的她沉著穩重，這些無一不顯示著她從一個害羞內斂的女孩成功蛻變為一個追夢成功、華麗轉變的女王。

荏苒時光不負韶華

做一件事情很簡單，一直堅持做一件事情卻很難。從臺前到幕后，從參與者到領導者，收獲無數成功與失敗，也有無數歡笑與淚水，謝欣怡始終堅持著她最愛的藝術，而大學生藝術團也早已從她最初的夢想變成了后來的日子里一份不可割舍的責任。一路走來，她沒有辜負光陰和夢想，最終收獲滿滿。

“大一的時候要多參加活動鍛煉自己，大二要為自己找準一個目標，做出一個明確的定位，對未來有一個清晰的認識，為之付出百分之百的努力?！贝髮W四年時光轉眼即逝，即將畢業的謝欣怡將自己的經驗分享給學弟學妹，希望他們能在大學四年中，成長為自己最初夢想過的人。

以夢為馬，不負韶華。不忘初心，砥礪前行。謝欣怡的大學之旅剛剛結束，人生之旅即將開始，希望她能帶著夢想，繼續前行，去開啟人生的新篇章。

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梁，男，漢族，1977年6月出生，系宣和鎮敬農村一隊村民，于20xx年6月加入中國共產黨。他時刻以帶領群眾脫貧致富為己任，真正發揮出了一名黨員的先鋒模范、致富帶頭作用。

萬事開頭難，在村“兩委”班子帶領群眾種植蘋果樹之初，為了響應號召，支持村“兩委”的決定，當時還不是黨員的梁就身先士卒，還動員了十幾戶群眾一起種植，并主動組織群眾到其它村學習先進經驗。憑借著吃苦耐勞的精神、堅韌不拔的毅力、善于思考的頭腦，梁逐漸成為敬農村蘋果產業第一人。成為黨員后的他更是積極主動、無私奉獻，將自己總結經驗、赴外省學習的先進技術無私的教授給群眾，讓群眾少走彎路、科學種植，提高果品的數量和質量。

20xx年，梁成立了瓜果流通合作社，建起了400噸冷藏保鮮庫，先后有本村150戶村民入社，農忙時能帶動300名群眾就業。成立合作社以后，干勁兒十足的梁積極聯系各地蘋果商販前來合作社訂購，采取收購、銷售、儲存一條龍服務，使本村蘋果運銷到東北、內蒙古等地，甚至出口到印度等國家，從而解決了本村群眾蘋果銷售難的問題，大大提高了群眾的經濟收入。

如今，只要提起敬農村的蘋果產業，群眾都要說一說梁這個致富帶頭人，只要提起敬農村的優秀黨員，群眾還是要說一說梁這個好典范。

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奉獻見證大愛，堅守彰顯擔當——記臨朐縣朐陽學校青年教師周滿的疫情防控事跡

陽春三月，鳥語花香。本該有著朗朗讀書聲的教室，卻安安靜靜；本該充滿青春氣息的校園，卻冷冷清清?？挂哂形?，聞令而動，朐陽學校的青年教師周滿，在疫情期間堅守崗位，積極投入到抗疫中去，為學生的安全保駕護航。

她堅守教書育人陣地，強化抗疫大局認識。家在外地的她，疫情期間并沒有退縮，一直留守教育陣地。身為英語備課組長，她總是提前備課，并帶領同事們從研討備課、直播教學、講解習題到在線答疑、批改作業，一樣也不落下。她嚴格落實傳道授業解惑，運用視頻家訪、電話溝通等多種形式對學生進行心理疏導和學習指導。她經常思考，在這種特殊的時期，如何更好的架設網課，如何讓學生更加自律的參與網上學習。她常說，守好教師抗疫主陣地，就是守好中華民族的未來和希望。

作為班主任的她，定期開展線上班會、線上家長會，和家長討論如何做好家庭和學校之間的銜接和配合，更好的實現家校共育。而班主任工作事無巨細，每一項都親力親為，一遍遍的信息報送、一次次的數據核對，她都毫無怨言。她堅信只有確保每名學生的數據精準、核酸檢測工作應檢盡檢，才能為抗疫盡一絲綿薄之力。

道阻且長，行則將至。她用實際行動弘揚抗擊疫情正能量，用青春主動擔當。束束微光匯成暖陽，疫情終將過去，繁華必將如常。讓我們一起向未來！

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__，男，中共黨員，現年__歲，系縣森林公安局刑偵治安隊隊長。該同志自1999年從部隊轉業后參加森林公安工作，于2014年任縣森林公安局刑偵治安隊隊長。該同志政治信念堅定，工作進取肯干，善思敢為，作風務實，在工作上成績顯著，多次被評為桃江公安系統先進個人和林業系統標兵。

_同志在今年開展的全縣非煤礦山整治“百日利劍”專項行動中，充分發揮森林公安民警的職責作用，認真組織，扎實推進，確保了整個行動的順利開展，并取得了顯著成效。

主動組織協調，周密部署專項整治行動

2014年7月，根據縣里的統一部署，桃江森林公安局成立了百日利劍專項行動專案組。根據專案組分工，_帶領刑偵治安隊民警負責松木塘鎮橋頭河片非煤礦山非法占用林地案件的查處。接到任務后，詹民不顧天氣的炎熱，立即帶領干警們進駐松木塘，深入現場進行摸底，并主動與當地黨委政府和國土部門進行聯系，了解了基本情景后，對案件的調查工作進行了周密部署。

準確把握重點，有力推進專項整治行動

根據摸底調查掌握的情景，_確定了5起重點案件。在準確掌握證據后，詹民果斷采取了抓捕行動。共抓捕犯罪嫌疑人4名，全部采取快偵快破快訴，及時移送到檢察機關。行動期間，他負責的專案小組共立刑事案件4起，刑事拘留4人，取保候審4人，移送起訴3案4人;查處林業行政案件12起.有力的打擊了違法毀壞林地開礦的行為。

注重工作方法，確保專項行動成效

松木塘鎮開采石煤歷史較久，且涉案、涉業人員較多，許多采礦點由于開采時間長，礦主變動頻繁，職責難以認定，調查取證難。加上基層村組干部地位的特殊性，配合協調工作不太夢想，影響了案件的工作進展。針對實際情景，_對涉案在逃人員采取網上追逃及政策攻心的辦法督促盡早到案。對行政案件的當事人多次上門做工作，督促他們主動理解處理，經過行政處罰案例的影響來消除一些外逃人員懼怕打擊處理的心理，爭取部分違法行為較輕的案件當事人主動前來投案。并及時全面疏理所有案件，做到全部依法處理到位，確保了行動的公平公正，也保證了行動的社會效果。

帶病堅持工作，處處身先士卒

百日利劍行動期間，正值酷暑高溫，加上詹民身體剛動完手術，說話都十分困難，但他不顧高溫，帶病堅持工作。每一個現場他都親自勘查，每一個當事人都親自接觸。因喉嚨動了手術，說話不便，他經常用信息和紙筆的方式與當事人交流，許多案件當事人都深深感動。同時受他的影響，民警們也已飽滿的熱情投入案件的偵辦當中，在圓滿地完成了任務的同時，也展現了森林公安民警良好的精神面貌。

在平時的工作中，_同志是公認的敢于堅持原則，勇于碰硬的人。對于涉林違法犯罪行為，他從不姑息，一經發現，堅決依法嚴肅查處，有效地維護了法律的嚴肅性。詹民同志是個務實、公正、對工作負有活力的人，作為一名森林公安民警，他恪盡職守，多次出色地完成了各項重點工作、重大任務，用實際行動為楠竹之鄉綠色事業忠誠履職，樹立了良好的“立警為公、執法為民”的森林公安民警形象。

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一、學習方面

學習是學生的第一任務，大學生更不例外 ! 古人云：讀書破萬卷，變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的 ! 但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應，上課早退甚至是曠課現象嚴重，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規定。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動，但大多流于形式，同學們積極性較差，尤其是班委建設方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的標榜效應，致使班委建設極不完善，班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

學習方面：

積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，及時到達上課地點，缺席時必須提前請假

班級思想建設與班委建設：

班級活動方面：

班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵。一、思想積極上進 , 始終保持先進性

保持優異的學習成績。

在實踐中學習提高 , 在活動中成長。剛進入大學 , 懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支, 想從中學到點知識 , 并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期, 我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委 , 學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部 , 我深知自己要起到模范帶頭作用, 不僅要在學習上不能掉隊 , 更要很好地融入到同學這個大集體中 ,

與同學們融洽相處 , 為廣大同學服務 , 起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情 , 全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為

廣大同學服務。在剛剛走過的`這一段日子里 , 我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力 , 這期間遇到的困難是我沒有想到的。

在工作上，一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述：

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號，這些只能代表過去的成績，我將會再接再厲，讓自己做的更好。

現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力 !

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___，男，漢族，19__年__月出生，重慶銅梁人，2007年12月入伍，共青團員，下士警銜?，F任武警___市___支隊特勤中隊滅火攻堅班班長。入伍四年來，___同志榮立個人一等功1次、二等功1次、榮獲各級嘉獎5次、多次被支隊評為“優秀士兵”，并得到省___總隊首長的親切接見。

一、用雙手撐起生命的屏障

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入伍至今，___同志先后參加各種搶險救援380余次，完成火災撲救730余次，每一次紅門開啟，每一次警燈閃爍，每一次危難來臨，他都會挺身而出，沖鋒陷陣，救民于危難。

2008年8月30日16點30分, 四川___縣交界處發生了里氏

6.1級地震，一片片廢墟，到處是哭喊的聲音，曾經的美好家園如今卻成了人間地獄。___和戰友們立即投入了抗震救災之中。在一間被地震震垮的房屋前，一對中年夫婦見到___隊員來了，哭喊著奔過去跪在隊員們的腳下 “娃娃還在里面，求求你們救救我的娃兒!” 此情此景讓堅強的___再也無法抑制住內心的悲傷，他發了瘋一樣的沖進救援地點，用機動鏈鋸切，用支撐頂桿撬，用手刨“叔叔救我”在幾塊水泥板下傳來一聲稚嫩的呼救，___撲下去，用強光手電順著水泥板照去，一個女孩，在水泥板的

縫隙中?！皠e怕孩子，叔叔來救你!”___一面安慰小孩子，一面大聲呼喊戰友們趕過來，小女孩所在的位臵非常危險，無法用大型機械進行援救。救援隊員只能像螞蟻啃骨頭一樣，通過人工挖掘。___紅著眼睛，頭上青筋繃起，死死盯住那個小小的生命通道，用手一塊一塊清理著磚石。鐵鍬鏟斷了，就用手挖，手套磨碎了，尖利的石塊和鋼筋劃破了他的手掌，血肉模糊，他一句話也不說，只是挖，用盡全力的挖。他怕傷到孩子，用手摸索著進入石板，將孩子的腳腕用手掌保護好，找好方位后支撐起石板，孩子終于得救了，可他的手背上也被石塊劃出了一道深深的大口子，血混著手上的沙土淌下來，他流著眼淚托起這個幸存的小生命，放聲大吼著奔向救援帳篷

2010年3月23日下午13時45分許，位于___市西區貨場突然起火，四名工人被困。當___和戰友們趕到現場時，火勢正處于猛烈燃燒階段，洶涌的火苗飛躥起十米多高，滾滾濃煙直竄云霄，大約1000平米堆放了大量的廢棄枕木、廢舊油桶和廢舊塑料的貨場陷入汪洋般的火海之中。救人!趕快救人!___同志和其他幾名滅火攻堅骨干在水槍的掩護下，分別從著火貨場西、北兩側的圍欄處打開兩個救援通道。強烈的熱輻射使水槍里的水打在樓板上頓時變成了水蒸氣不斷炙烤著___的身體，手腕、脖子都被燙起了核桃大小的水泡。突然，___發現在猛烈燃燒的倉庫深處有4個煤氣儲罐，再不快速運出去，隨時有爆炸的危險!他立即和戰

友一邊冷卻煤氣罐，一邊快速將煤氣罐搬運到安全地帶。一只、兩只、三只手套被熾熱的高溫燙破，接觸到滾燙的鋼瓶手上發出滋滋的灼響，他咬緊牙關，硬是將煤氣瓶全部提到了安全地帶。大量的黑煙和火舌讓___和戰友們很難分辨準確方向，___和戰友們冒著濃煙熱浪摸索著滾燙的墻面，一步一步向著被困群眾的方位走去。到達之后，立即給被困者戴好空氣呼吸器，做好防火措施，被困人員全部安全救出，無一人傷亡。

2010年8月22日上午，8時30分___所在特勤中隊接到指揮中心警報，前進鄉納拉河村遭遇特大暴雨襲擊，導致河水暴漲，許多村民被困。接警后，___隨戰友們立即登車出警，趕赴到現場。此時的納拉河村早已成了一片“汪洋”，沿河的幾座民宅在洪水中搖搖欲墜，肆虐的洪水已經沖垮了一座通向河對岸的小棧橋，使得橋另一頭的23名村民無法逃生，站在屋頂和窗口拼命揮手，哭喊聲連成一片。暴雨越下越大，早一秒救援，被困村民就多一份希望!“我上!”___主動請纓。他穿戴好個人防護裝備，栓好保險繩，走到搖搖欲墜的小棧橋邊，由于小棧橋已經沖毀，棧橋上木板橋面七零八落，___同志一邊避免洪水中夾雜的樹枝和石塊對橋墩的沖撞，一邊小心翼翼的將棧橋木板鋪好，以方便后續隊員接應和被困村民順利轉移。到達后，___一邊為被困群眾們穿好救生衣，系好安全繩，一邊穩定著被困群眾的情緒。用肩膀背，用身體托，___和另一名戰友依次將被困村民轉移，送到對岸。顧不上

休息，又返回，救援下一名被困群眾。就這樣，忍著疼痛和寒冷一趟一趟，當最后一個村民在他的保護下安全轉移，村民們感動得落淚，有的甚至跪下來向他感恩，___卻因為長時間受寒體力透支，在他扶起跪在地上的村民時，暈倒在冰冷的泥漿里。

___同志以“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”三句話總要求為動力，踐行了“首戰用我，用我必勝”的___鐵軍誓言，出色的完成了“1〃5密地橋交通事故救援”、“1〃27攀鋼車間煤氣管道起火救援”、“2〃27米易縣山體滑坡搶險救援”、“3〃24西區河石壩貨場火場救援”、“8〃22仁和區前進鄉納拉河村抗洪搶險”、“9〃15密地加油站可燃氣體泄漏救援”、“歡樂陽光節安?！薄ⅰ笆∶襁\會安?！钡榷嗥鹬靥卮蠡馂膿渚纫约盎瘜W泄漏、山體滑坡等特殊災害事故的處臵和執勤保衛任務，得到了各級領導和人民群眾的贊譽!

二、用汗水淬煉鐵軍的光芒

在______支隊,只要一問起___，戰友們都會自豪地告訴你，部隊集合時哪個最黑哪個就是___，滅火救援中哪個沖在最危險的地方哪個就是___。配發的新器材，新裝備，搞不懂摸不熟，他不吃飯也要專研個透徹;新技能、新戰法學不會、使不轉，他不睡覺也要摸索個明白。

2010年7月的成都驕陽似火，全省___部隊鐵軍大比武轟轟烈烈的打響。___同志參加了4項個人項目的3項，5個集體項目

的4項。在負重登高救人的項目中，___同志在身負50斤重的裝備登上10樓，憑著過硬的業務素質和頑強的戰斗精神，堅持把120斤的“假人”艱難地背起后下樓。這個時候，由于體力透支，剛下幾步樓梯就感覺兩腳發軟，步履顯得有些蹣跚。但他咬緊牙關，不顧發抖的雙腿，憑借超人的毅力和過人的耐力出色的完成了比賽，勇奪該項目桂冠。在“___鐵人”項目比賽現場，要在這個高強度的對抗賽場上取得好成績并不是一件輕松的事情。___在集訓中原本受過傷的腿腳再次被拉傷，巨大的疼痛使他汗水不斷往下滴，忍受著高溫和身體的不適，與巨大的心理壓力抗爭，在體能消耗極大的情況下咬牙堅持比賽，憑借超強的體能和驚人的意志一舉奪得該項目的第一名。

在整個比武過程中，___同志發揚了新時代___鐵軍特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的優良作風，不畏辛勞，勇奪兩項個人全省第一的好成績，幫助支隊公安隊團體奪魁，受到了總隊各級領導的親切接見和高度贊揚，并因此被省___總隊榮記個人二等功一次。

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__，是國資處的一名普通黨員，長期從事學校房屋管理工作。為打贏“新冠”防疫這場硬仗，他義不容辭地肩負起了全校教職工居住信息統計及風險排查這項艱巨任務。根據疫情防控需要，學校開展了全方位的防控排查工作。他主動請纓，和科長任明樞一同開展教職工房屋居住情況和租賃信息統計。短短幾天，他就順利完成了全校900余套教職工住房信息核實任務，掌握了聯系方式，摸清了人員居住和租賃情況，并扎實完成了承租人疫情防控承諾書簽訂工作。

面對這場沒有硝煙的防衛阻擊戰，__同志視疫情如命令，視防控為己任。雖然他深知自己與可能出現的“新型冠狀病毒”無癥狀潛在傳染者進行短暫接觸會有怎樣高的風險，但關鍵時刻他依然沒有一絲的猶豫和退縮。他主動帶班值守，積極主動地投身到崗位當中，把每一次的被感染風險留給自己，把安全奉獻給他人。自學校開展全方位的防控排查工作以來，他舍小家為大家，主動提出參加防控排查工作組。他十幾天如一日，同后勤服務與管理處職工張嫻等人一起，對學校主入口來往人員進行排查登記，嚴格履行著登記、辦理、審查出入證件的職責，對發現的外來人員及時勸返，并隨時向大家普及宣傳防控的基本常識。

__說“作為一名老黨員，在當前‘疫情就是命令，防控就是責任’的形勢下，在一線做一些力所能及的事是應該的?！笨梢哉f，__同志用自己的實際行動踐行了“不忘初心，牢記使命”的錚錚誓言，展現出一名共產黨員應有的責任擔當和靚麗風采。

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在我們的生活里，大家都經常接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。下面是小編為大家收集的關于優秀個人先進事跡材料，歡迎大家前來參閱。

優秀個人先進事跡材料篇1<\/h2>
我是醫院產科助產士陳。自20__年工作以來，一直在婦產科產房工作，至今已有五年之載。在日復一日的繁重工作中，在護士長的領導和護理部老師的指導下，堅持以高度的責任心和良好的態度服務為產婦提供優質服務，視產婦的利益高于一切，做好接產工作，嚴密觀察產程，嚴格執行消毒隔離制度，嚴守無菌操作技能，精益于每個細節。每天提前上崗，無早退。工作時常加班加點，曾有連續三個春節在產房值班，任勞任怨，無怨無悔。積極參加醫院組織的各種活動，憑借自己優秀的服務態度和勇于吃苦的精神獲得了領導的肯定，同事的信賴，產婦及家屬的認可，在平凡的工作崗位以不平凡的表現得到組織的肯定。
在護理工作的每個日日夜夜，我始終堅持著自己的信念：“用心做好每一件事，認真對待每一天?！蔽疑钪蔀橐幻Q職的護士，不僅要備扎實的護理操作技術，良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。一次，有一位農村的產婦的我院生小孩，由于是急產，家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服，小孩生下來就沒有衣服穿，我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿，產婦當時就流著淚說：“謝謝，您真是一名好護士”。
對每個醫護人員來說，來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護理技術操作水平，憑著對護理工作的執著，做著常人不敢想象的事。
記得，那是去年7月份的一天，有一位引產的產婦，產后大出血，當時，我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘，產婦引產完畢后，出現了子宮收縮乏力，產后大出血，失血性休克等癥狀，生命垂危，我們全力以赴，奮力搶救，開通三條靜脈通道，不停地按摩子宮，給予宮縮止血藥，合血，吸氧，輸液，輸血，保暖，留置導尿管，心電監護，嚴密觀察生命體征，在我們醫護人員的精心治療和護理下，產婦的宮縮逐漸恢復良好，流血減少，血壓回升，產婦的狀態逐漸好轉，終于產婦的生命體征平穩了。一看表，我們已經連續工作了6個小時，此時，產婦說了聲謝謝，聲音很輕，但分量卻厚重無比。
次日凌晨，我們把產婦安全的送回了病房，看到產婦親人們感激的淚光，突然所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命啊!當我回到家已是凌晨1點了，媽媽說：“孩子今天等了你一天，總盼著你回來，這不哭著睡著了?”我拖著疲憊的腳步，看著眼角含著淚珠的寶寶，不由得一陣心酸。產科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的汗水得到了回報，看到母子平安，看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產，看到我，會高興地拉著孩子的手，說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上，也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著陳護士。這些都是我做一個產科護士快樂的源泉。
我將繼續與廣大孕產婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇成為一名產科護士，我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!
最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽，今后我會更加努力工作，為醫院為護理工作做出貢獻。

優秀個人先進事跡材料篇2<\/h2>
我來到佃莊工作已經11年了，期間在中學任教過，擔任七年級班主任，任英語課、美術課和生物課。在小學任教過，擔任二年級班主任，任二年級數學，三年級數學，三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任，任語文和四年級英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內，在這多姿多彩的講臺上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。
一、輸送關心，收獲快樂。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環：“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿，可能由于小時候失去親生母親，心里有些受傷，想時刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時不時的就“啊哦——”，他剛到我們班時，他以前的班主任，他的監護人都給我說過這些現象，所以，在到我們班報到時，我主動先找他說話，讓他知道我對他很了解，很重視他，同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時，我都主動跟他打招呼，有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時，我也不用擔心他會走多遠，因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學，喜歡這個班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
二、揮灑愛心，收獲感謝
在我的從教經歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！笔箖炐銓W生變得更加優秀，點燃學生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語，當我難過的時候，細心的他們都能發現，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現之一了。
三、播種耐心，收獲希望
其實，我在敲下上面八個字之前是頗經過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少，不嫌丟人地說，我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準備，結果他真的來了。第一個月，我讓他隨著班級座位前后調動，作業完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調動講桌下面的位置，我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節課，坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時狠下心讓他多學些，哪怕多認識一個字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復一日，周而復始，月月累計，他在以11分成績進入我班時，期中47分，期末66分?！安环e硅步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長的希望，更是他家庭的希望。
四、低調淡薄，升華人格
法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協作，努力以寬容、諒解待人，規范自己的.言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我想，用實際行動能夠證明一切。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習，刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。

優秀個人先進事跡材料篇3<\/h2>
她是一名普通的護士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認真負責的行動，贏來了病人、家屬及各級領導的贊譽，先后獲得了“優秀護士”、“最滿意護士”、“先進工作者”等榮譽稱號。她愛崗敬業，關心集體、關心同事，關心病人，是醫生的好幫手，是護士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式，加強責任護理
1、根據工作需要實行責任護士包干患者，確定了四個責任護士，每位責任護士分管8—11位患者，實行責任護士8小時在崗，24小時負責，負責病人的生活護理、病情觀察、治療、康復、健康指導等，為患者提供連續、全程無縫隙的護理。
2、鼓勵彈性排班，根據科室實際情況靈活掌握，我們增設了整理班，輔助班等。
3、增加薄弱時間段的護理人員，主要處理中午補液及晚間護理。
二、夯實基礎護理
在優質護理服務內涵上狠下功夫作為友誼醫院的“優質護理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對護理工作的熱愛，孫婉香護士長根據護理部部署的“優質護理示范工程”開展的方案和具體指導思想，利用每天晨會時間，反復強化每一位護士的服務意識，轉變護士“重專業、輕基礎，重技術、輕服務”的理念，組織進行《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的技能培訓，并安排全體護士分參加護理部組織的優質病房基礎護理技能的再培訓。為了先從晨、晚間護理工作做起，并真正做扎實，做到實處，她身先士卒，每天早上七點半就到病房，詢問病人睡眠情況，協助病人洗臉、漱口、梳頭、進餐，整理、更換床單元，逐步制定了規范的晨、晚間護理流程。由于科室有很多年輕護士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護理。于是，她以身作則，帶領著年輕的護理團隊一頭扎進了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時時教導年輕護士們做這些基礎護理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情?？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪?，孫婉香護士長不怕臟，不怕苦，她帶領管床護士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導護士怎樣做。達到節力、快速有效清潔。在她的影響下，病區的護理姐妹們也都欣然的轉變了護理觀念，加強了晨晚間護理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項護理規范，獲得了患者的一片贊揚聲。
三、規范護理服務
在護理部的大力支持下，在全科室護理人員的'共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務，她及她的護理團隊不斷深化護理服務內容。她積極開動腦筋，將每周二定為了“基礎護理日”，規范了需每周落實的基礎護理時間，如剪指甲等，自開展優質護理以來，工作主動熱情，溫馨護理，微笑服務，接待患者做到“五主動”：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統一規范著裝、儀表行為，做到微笑服務，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護理操作時，主動用“您好!”“請問您有什么需要幫忙嗎?”“對不起，請稍候!”“謝謝您的合作!”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護理人員良好的外部形象。晨間護理時，護士都會問候患者“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”“今天怎么樣?”開始一天的治療護理工作。輸液了，護士詳細地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知，患者內心的恐懼及不解減輕了不少。責任護士每天主動巡視病房，減少患者的呼叫次數，及時發現問題，及時總結，及時改進。改變對病人的稱呼，從過去的直呼其名到現在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優質服務延伸到出院病人，主動詢問出院病人的康復情況，指導出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運動等，如有需要，還上門為患者進行測血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優質護理。
四、言傳身教，確保護理質量和護理安全
護理工作中僅有微笑和體貼入微的關懷是遠遠不夠的，要達到溫馨優質護理服務的標準還需要有精湛的護理技術護航。孫婉香為了提高護理組的護理水平，工作中她時時處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業知識和技術，她還總是毫無保留地給年輕護士們介紹自己多年來的工作經驗教訓和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護理查房、進行護理理論及操作考核外，還積極鼓勵護理參加自學考試，加強英語、電腦知識的學習，以增強臨床知識應用能力。給護士們分任務、壓擔子，在實踐中培養他們的護理工作能力。
針對科室聘用護士和年輕護士多的特點，分層次加強臨床護理三基、三嚴的培訓和護患溝通培訓工作，指導把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護理工作中，在完成大量的臨床護理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導工作。內二科室重病人多，護理任務重，每次搶救危重病人，她總是先到現場。一天下午要下班時，一位支氣管哮喘的患者忽然發生病情變化，她立即協助當班護士建立靜脈通路、采集血樣標本、實施心電監護、吸痰，帶呼吸機，組織現場搶救護理工作，上特護一直忙到晚上九點多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節假日，她總是照顧同事們合家團圓，而她卻堅守在工作崗位，她以無言的行動感染和帶動著年輕的護士們，日常引導護士以誠相待、和睦相處，讓每位護士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態，使護理組保持一種積極向上的良好風氣，從而提高了護理組的凝聚力和工作效率。科室整體護理水平也不斷提高，病人對護理滿意率達93%。
用心去服務，用愛去服務，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻給我們熱愛的護理事業，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優質護理服務工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。

優秀個人先進事跡材料篇4<\/h2>
，男，現年29歲，中共黨員，大龍小學數學一級教師。19年畢業于吉首民族師范學校，同年7月分配到花垣縣大龍小學從事數學教學工作至今，主抓學校的體育、綜治管理工作。20年擔任大龍小學遠程教育站點管理員。自開展農村中小學現代遠程教育工作以來，他積極學習遠程教育各項操作技術，充分發揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優勢特點，主動在提高教師素質、振興大龍教育上下工夫，為教師和學生搭建教學資源平臺收到了很好的效果。
一、精心維護電教設備，確保電化教學的順利開展
20年10月，學校投入2萬余元，建設農村中小學現代遠程教育接收站，架設衛星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學設施，建起了高質量的農村中小學現代遠程教育中心，出于對該同志的信任，學校推薦該同志擔任站點管理員，當上管理員后，他積極主動地參加州、縣組織的農村中小學現代遠程教育培訓班，學習各項實用操作技術，還利用假期時間自費學習電腦的維護與維修培訓。并根據我校的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對我校的教師每學期進行不少于三次的教育培訓。還制定了一系列的設備管理措施及制度，實現了規范化管理，責任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設備防塵工作，他一個人負責每星期至少打掃三次，近兩年來，學校配置的微機室主機無盤系統出現了問題，影響了正常教學，他加班加點，自己動手維修;學生機、衛星接收機遇到硬件出現問題，他主動與清華同方維修站聯系，在短時間內完成了硬件的維修，保證了信息技術課的開展，為學生贏得了更多的學習時間，有力地保障了學校電化教學的順利開展。
二、加強對教師的培訓，促進學?，F代化教學的順利開展
要搞好現代教育技術，必須具有綜合應用多種學科的知識與技能，對教師的綜合素質要求越來越高。對此，學校還讓他負責對全體教師進行信息技術教學的各種技術技巧、技能的培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。為了促進教師信息技術水平的提高，更好地開展電化教學，提高課堂教學效率，今年來開展了一系列的信息技術和電教培訓：今年三月他組織全學區教師進行課作制作培訓、課件素材加工培訓;九月組織全體教師進行多媒體教室設備操作培訓，還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進行動畫制作培訓。通過這一系列培訓提高了廣大教師的計算機操作水平和應用水平，達到了縣教局的要求，我校的教師在現代教育技能方面有了明顯的進步，中青年教師都能制作上課時需要的課件，改變了以往的教學模式，為我校開展現代教育的實踐和研究打下了一定的基礎。
三、加強教學資源的整合，提高我校教育教學質量
隨著現代信息技術的迅速發展，本著對我校提供優質的教學資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的IP資源，在因特網上搜集對各科教學有所幫助的各種網絡信息資源，為全校教師的教學提供了足夠的優質教學資源。今年六年級的語文老師充分利用遠程教育資源進行教學，在畢業會考中語文成績在全縣排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網站，使全校教師有了和外界交流的平臺，并時時更新網站的內容。
吳運邦同志自擔任我校的遠程教育站點管理員以來，對工作認真負責，兢兢業業，學校遠程教育的發展和教學模式的改觀與他敬業精神的辛勤付出是分不開的。

優秀個人先進事跡材料篇5<\/h2>
女中共黨員 20年畢業于通州師范學校計算機大專班，20年獲得通州大學漢語言教育本科學歷。20年8月參加工作，無論是在許莊小學還是在巴陵中心小學，張老師始終對小學教育事業滿懷熱情，積極投身到教育教學研究中。20年被沙縣市教育局評為沙縣市首屆“教壇新秀”。
讓學生愛上學習、愛上中文是張老師的教育理想。為了提高自己的業務水平，讓學生愛學、會學，張老師廣泛閱讀教育教學書刊，并做了大量學習筆記，這幾大本學習筆記被張老師稱為“身邊的名師”。光有理論還只是“紙上談兵”，所以張老師在平時的教育教學工作中還大膽地實踐，逐漸摸索出適合自己的教育教學方法。例如她在現在任教的三(1)班開展的“優秀作文卡”、“優秀書寫卡”、“文明守紀卡”等“爭卡系列”活動(例如：寫一篇有進步的作文就可以獲得張老師自己打印的“優秀作文卡”)就極大的調動了學生的學習積極性。真正讓學生感到“只要我努力，老師就會發現，就會表揚我!”。
作為一名教師，“上好課”是一項基本功。為了練就這項基本功，張老師珍惜每次聽課的機會，閱讀大量的課堂教學實錄，向名師學;先后與四位優秀教師結成“師徒對子”，向師傅學;積極參加校內組織的“每月一課”聽課、評課活動，向同事學。為了上好競賽課，張老師對著鏡子一遍又一遍地練習，從一個手勢，從一個眼神，甚至語調的高低，都反復地琢磨?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦寒來?！苯K于她迎來了豐收的秋天。她先后榮獲巴陵學區“青年教師課堂競賽”二等獎、巴陵學區“青年教師說課、上課競賽”一等獎、沙縣市“三新說課比賽”語文、科學兩個二等獎、巴陵片高年級組“育花獎”一等獎、沙縣市高年級組“育花獎”優秀獎。
如果說“上好課”是教師的外功，那么“寫好文”則是教師的內功。也許正因為張老師一直堅持“每天都看一點書”，有了寫作的基礎;同時她經常對自己的教育教學工作進行反思，所以有了寫論文的激情。這樣日積月累也就練習了自身的“內功”。工作以來，張老師有大量的論文獲獎或發表：《教育心理學在MCAI中的應用》、《我和我的學生一起看報》、《大禹治水》、《暢游生命樂園》、《關于：“小學低年級語文課堂發展性評價”的嘗試》等文章先后獲江蘇省二、三等獎;《讓孩子在關愛中愛上〈周報〉》一文發表在《關心下一周報》上;論文《運用MCAI，優化語文教學》一文獲通州市一等獎;論文《讓問題成為學生閱讀的“助推器”》發表在《沙縣教研》上;并有數篇文章在沙縣市獲獎。
成功已同秋日的落葉一起遠去，今天，張老師又向著新的目標奮進。

優秀個人先進事跡材料篇6<\/h2>
本人對學院、系部及班級的工作一直是認真負責;對生活時時保持積極向上的樂觀態度;在學習上也勤奮刻苦，積極上進。在各個方面都積極向一個當代優秀大學生的標準去靠攏。
在思想上，本人積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自入校伊始就向黨組織遞交了加入中國共產黨的申請書，樹立良好的人生觀和道德觀。20年11月及20年11月本人分別參加了服裝系第四期和第六期的黨校培訓班的學習，成績優秀，并獲得了由共青團員南通紡織職業技術學院委員會黨校頒發的結業證書。我一直以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，服務班級，服務同學，在指導老師的教導下和自己不斷地努力中，現在已成為一名入黨積極分子。在榮譽和掌聲的激勵下，本人將繼續貫徹落實“忠實不欺，力求精進”的校訓，積極參加黨團活動，提高自身的思想覺悟和道德素養，努力為學校、為班級贏得更多、更大的榮譽。
在工作上，自擔任班級班長以來，本人積極努力為班級做貢獻，能夠很好的搭建好老師與同學之間的橋梁，時刻以“求實、創新、和諧、進取”的校風建設班級。本人能夠很好的組織、協調各項活動的開展，自20年至20年四學期班集體連續四次獲得院“先進班級”榮譽稱號，本人由于表現突出，被授予“先進個人”稱號。20—20學年擔任班級團支書期間，班級團課曾多次獲得了“優秀團課”等榮譽稱號，并在20年院優秀團日活動評比中榮獲院優秀團課一等獎。在班級的日常生活中，當同學們遇到困難時，我都盡自己最大的努力幫助他們走出困難，走出心里的陰影，真心的為他們排憂解難。20學年度擔任服裝系勵志學社社長一職，本人時刻嚴格要求自己，樹立榜樣，團結社員，努力把本社發揚光大，帶領全體社員勵志、奮斗，經過社團全體人員的努力，現在社團已經是一個溫馨的大集體，是全校擁有社員最多的社團。由于本人在社團表現突出，曾連續兩次被授予“社團活動積極分子”稱號。經過班級、社團的工作歷練，本人已經有了較強的管理能力和溝通能力，為以后能夠更好的服務班級、服務集體、服務社會打下堅實的基礎。
在學習上，本人熱愛學習，努力加強自身“智”的修養，努力擴大自己的知識面，拓寬視野，憑借各種學習路徑，汲取知識，增加自己的閱歷和自身知識的積累，夯實將來為社會積極貢獻的“智力”基礎。自20年入校以來，本人學習成績突出，曾榮獲三次院“二等獎學金”，一次院“一等獎學金”，并獲得院“三好學生”榮譽稱號。20年12月本人通過了高等學校英語應用能力考試，20年9月通過了全國計算機等級考試，11月通過了普通話水平測試，并取得了二級甲等的成績，20年6月獲得了中國市場營銷策劃師資格證書。本人時刻謹記紡院“自強不息、敢為人先”的精神，努力做到明德、勵學、睿智、篤行。本人堅信自己有足夠的能力帶領班級同學做得更好，有信心將09服營班團結得更好，更有信心不斷地發現自我、超越自我。
在生活上，作為一名貧困生，我勤儉節約，生活樸素，對同學也平易近人。平日里與同學們相處融洽，并養成了批評與自我批評的優良作風，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。對同學也是無微不至的關心，力求能夠照顧好每位同學。本人性格開朗，樂于助人，平時善于溝通交流，嚴以律己、寬以待人，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的支持和尊重。自20年以來，本人積極組織并參加院、系、班級開展的各項活動，豐富自己大學生活的同時，還可以鍛煉自己的能力，并取得了一些榮譽。在20年暑期，由本人組織的暑期社會實踐團“緬懷革命烈士，實踐磨礪真才，青春報效祖國”團隊被評為院重點團隊，本人也親自參加了實踐活動，帶領實踐小分隊走進江蘇俞霖服裝有限公司鍛煉專業技能、走進江蘇省邳州市土山鎮中心幼兒園為留守兒童獻愛心、義務支教等活動。20年暑期，本人應聘進入南通市千路時尚服裝有限公司進行提前實習，經過兩個月的學習，我的業績得到了老板及各同事的肯定，在平時本人利用業余時間做過各項兼職工作，經過實踐，鍛煉了我的專業能力，保證自身的全面素質和諧發展。在宿舍中，能夠很好的團結室友，在宿舍全體室友的努力下，我們宿舍曾獲得系“和諧宿舍”一等獎，在七屆宿舍誠信月活動中，被評為院“和諧宿舍”稱號。我熱愛體育鍛煉，不斷堅持鍛煉強身，保證自己的強健體魄，不斷提升自身的全面素質和諧發展。
主要獎項：
1、20年11月，在服裝系第三屆十佳主持人比賽中獲“十佳主持人”稱號，系團總支書頒發;
2、20年12月，榮獲勵志學社第四屆“勵志長跑”積極分子稱號，南通紡織職業技術學院勵志學社頒發;
3、20年1月，獲院“社團積極分子”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;
4、20年4月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;
5、20年4月，獲“優秀學生干部”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;
6、20年5月，獲服裝系“配樂朗誦大賽”團體二等獎，系團總支書頒發;
7、20年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“配樂朗誦大賽”團體三等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;
8、20年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“校園舞蹈大賽”團體二等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;
9、20年6月，獲第七屆“誠信教育月”“先進個人”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;
10、20年10月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;
11、20年11月，在20年大學生暑期社會實踐活動中獲“先進個人”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;
12、20年11月，榮獲“國家勵志獎學金”，江蘇省教育廳頒發;
13、20年12月，獲“干部標兵”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;
14、20年2月，獲勵志學社“社團活動積極分子”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;
15、20年3月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;
16、20年5月，在紡院“雙爭先”活動中榮獲“優秀團干部”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;
17、20年5月，榮獲“江蘇省第三屆大學生藝術展演活動”“戲劇小品”比賽團體“二等獎”，江蘇省教育廳頒發;
18、20年9月，獲第十四屆南通市觀音山新勝社區文藝PK賽團體一等獎，南通市觀音山新勝社區文化中心頒發。

優秀個人先進事跡材料篇7<\/h2>
＿，男，中共黨員，現任＿公司黨委、紀委書記、機關支部紀檢委員。自2019年9月到＿公司任職以來，該同志緊扣各級工作部署，以身作則，率先垂范，在做好廉潔自律的同時，始終自覺擔負起黨章賦予的監督執紀問責工作使命，較好協助黨委突出國有企業經營發展中的領導作用。
一、勇于自我革新，思想上要求進步。
無論是在原有行政事務性崗位還是轉至黨務工作，該同志均能保持主動學習、要求進步的心態，積極參加各級思想政治學習和內部培訓，并認真撰寫學習心得和自我問題檢視，不斷糾正個人短板和提升個人思想政治素養。年以來，參加縣委黨校中青班培訓1期、縣紀委縣監委學習培訓18次，公司黨委會議14次，撰寫組織生活會2篇、政治生日發言材料1篇、黨性分析材料1篇、學習筆記10000多字、學習總結1篇，并在縣委黨校第二十二期中青班學習中被評為“優秀學員”榮譽稱號。
二、敢于擔當作為，工作上勇挑重擔。
年2月，在新冠疫情形勢較為嚴峻時期，該同志積極響應縣委縣政府號召，遇事沖鋒在前，主動參與外來客流教大、風險較高的__高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴格落實崗位值守要求，還協助駐點縣領導具體負責高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細化分解及相關后勤保障服務工作，未發生任何突發事件和疫情負面信息傳播問題。
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三、角色定位精準，參謀助手作用突出。
該同志具備較強綜合協調和問題分析研判能力，立足于執紀監督問責工作，協助黨委常態化推進干部職工隊伍和內控體系建設，較好推進為公司規范化管理和廉政風險防控工作。一是強化隊伍建設，打好監督執紀問責“預防針”。以思想建設和業務水平提升為抓手，聚焦財務管理、項目工程、物資采購等關鍵領域和重要節慶活動，積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。年以來，共計組織召開黨風廉政會議4次、集中觀看相關警示教育片2次、反“圍獵”知識培訓1次、提請黨委專題研究黨風廉政工作1次、預防提醒43人次、詢問示警談話15人次、“業務骨干上講堂”活動2期。二是強化風險管控，堵塞內部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點”和“關鍵點”，積極參與內控體系建設和督查暗訪相關工作。截止目前，共計開展內部督查10余次、“回頭看”3次，下發紀檢監察建議書4份、督辦通知書5份，參與細化內控制度5章41條，安裝線索舉報公示牌11幅，收到轉辦非紀檢問題線索2條，完善重要業務往來信息庫3個、廉政檔案92份;三是發揮“護航”作用，倒逼責任落實。緊盯壩區種植經營、在建項目、扶貧資金管理、疫情防控、環保督察項目等關鍵點位和重要工作，深入項目(基地)一線開展督查暗訪和內控程序指導，切實做好重點項目和重要工作落實情況跟蹤督查。截止目前，共計開展督查20余次，督辦事項13項、通報處理4次7人。
四、率先垂范，時時維護黨員先鋒形象。
該同志始終堅定“正人先正己”的工作理念，在責令分管部門和集團所屬職工做好廉潔自律的同時，主動學習踐行相關規定，切實做到不仁之事不做、不義之財不取，不正之風不沾、不法之事不干。一是主動學習黨紀法規和單位規章制度，逐步明晰自身干事底線和工作思路，提高拒腐防變和監督執紀問責理論水平;二是無論是抽調參與疫情防控、脫貧攻堅還是監督執紀問責工作，始終保持共產黨人先鋒模范形象，主動對接了解工作標準和辦事程序，細化落實具體措施，全力發揮協調調度和先鋒模范作用;三是始終堅持“一碗水端平”的工作理念，盯緊看牢分管部門人員工作狀態和思想認識，做好思想疏導和作風整治。任期內未發生任何拈輕怕重和區別對待的選擇性處罰的問題。
五、創新意識強，工作思維活躍。
該同志能夠結合公司實際，將黨建工作同生產經營業務融合同步推進，較好發揮黨建在生產經營中的引領和推動作用。一是結合一線督查暗訪發現問題，采取建議書、督辦書和約談警示等方式，書面清晰反饋重點領域、關鍵環節內控風險隱患及整改意見和建議，為推動經營環節堵塞風險漏洞提供可參照、可操作的工作思路;二是本著厲行節儉的原則，以黨建工作為抓手，組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關點位開展“主題黨日”活動，全力搭建各業務板塊干部職工相互協作、集體參與的互動模式，鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用;
多年來，該同志立足于崗位職責，始終保持高度負責的態度和飽滿的工作激情，積極參與各級重點工作跟蹤協調和督查指導，較好完成各項重點工作任務。

? 大學優秀人物先進事跡材料

時光飛逝，歲月無痕，轉眼間，我們的大一生活結束了，一年的共同學習與生活，三百多個日日夜夜的朝夕相處，將我們涉外旅游07002班32名來自不同地方的同學融合成了一個極具凝聚力和戰斗力的班集體，我們是20xx級中一個比較活躍的班集體，每一個同學都有自己的個性有點，讓人覺得充滿新鮮活力。

在這一年中，在領導和年級老師的幫助下，經過班委的共同努力之下，我們在學習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個堅實的基礎下，我們有信心，也有能力將工作做得更好，向更高的目標邁進。時逢評選20xx年度先進班集體之際，我們特此申請先進班集體，請老師們審核，批準。

自班委會成立以來，形成班委會統一管理模式，以“學習為主，以學生的個性為依據，以鍛煉學生能力為輔全面展開工作。通過全班同學的共同努力，我們獲得了驕人的成績。

一、政治素質過硬，思想覺悟提高

用政治學習來提高學生的政治素質和思想覺悟。由于學習的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題，團支部努力查找資料，把政治學習和專業學習結合起來，使原本單調的政治學習活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓中全班有30人參加，通過率100，并有兩名同學被確定為入黨積極分子。

二、健康向上的班級風氣

同學們團結友愛、互幫互助、遵紀守法，積極為班級工作獻計獻策。在班級內部，始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍，時刻以新的姿態展現自我。在班委會和學工辦的組織和號召下，同學們積極參加系組織的活動，并獲得很多榮譽，班上組織活動可達六次左右，均取得老師和同學的認可。

三、刻苦努力的學習精神

全班同學學習態度端正，認真刻苦，在上課期間能夠積極配合老師的授課，能夠加強同老師之間的交流。為了激發學生的學習興趣，班上組建了興趣學習小組，及時解決學習中所存在的問題，及時加強同老師之間的交流，激發學生自主性學習觀念和時間觀念。

四、積極開展各種活動

為了豐富大學生的生活，在班委會的組織下，共舉行班內集體活動五次。如“羽毛球友誼聯賽”、“教稼園一日游”、“元旦文藝晚會”等等，全班同學積極參加，每次活動都舉辦的有聲有色，豐富了同學的課余生活。

五、團結有效的領導核心

班委會與團支部通力合作，分工不分對象，樹立強烈的責任心，把主要精力積極投入到班級的建設中，并能起到模范帶頭作用。采取班委會責任制，內部監督制，要求班委會深入學生內部，了解學生的學習和生活，及時發現問題，及時解決問題。每學期要求各班委做好工作的回顧和總結，通過這種形式建立健全工作制度，提高班委工作效率，取得相當好的效果。

通過一年的努力我們取得了驕人的成績，以下是我班在上學年組織活動及個人獲獎情況：略

六、積極配合“工學結合”模式的實習工作

為了配合工學結合模式的展開，全班同學從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進行了為期五個月的實習工作，在工作中，主要被分配到餐飲及客房兩個部門，餐飲又分為“養怡園食府”“旋轉餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”，這讓我們從風味小吃，東南亞風情、酒水制作以及宴會流程得到了全面的了解和學習。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務樓層等，不論在哪個工作崗位上，我班同學都始終保持著熱情向上的心態，努力學習不同技能與知識，并且各方面都一致受到好評，主要表現在：

1、郭丞同學被聘為班組英語小教員，幫助班組同時提高鍛煉英語水平，得到很好的效果，這表明酒店非常肯定我們的專業知識；

2、許珍同學在酒店報紙上發表了文章，說明我班同學不及專業知識深厚，在寫作及思想等方面都很出色；

3、在酒店組織的“實習生匯報表演”中，許珍代表我班參與主持工作，孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節目，賈小龍還進行了鋪床表演，最后，全班同學與西安科技大學的同學一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿完成了匯報演出，此次匯報表演得到了很好的反響，突出了我們同學不僅在工作上認真，并且多才多藝，開朗大方，用于表現自我；

班將更加團結的努力進取。在這里，我們感謝院、系領導及老師對我們的關懷，感謝你們對我們工作、學習、生活各方面的細心呵護和大力支持。

我們涉外旅游07002班在此真誠的向校領導提出先進班集體評選的申請，懇請院、系領導同意支持、鼓勵，給予批準！

? 大學優秀人物先進事跡材料

濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班入校一年以來，傳承“篤學明禮，誠信力行”的校訓精神，在全體同學的共同努力下，藝術學院21級音樂教育一班，共有團員44人，這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學來自河南各地，44張意氣風發的笑臉，44顆熱血澎湃的心，保持著優良的班風、學風。

“志”在心中，“愿”在行動濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中，每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學積極奮戰于一線工作中，44名同學來自河南省各個地區了，每個人聽到號令，立即投入，每學年平均每人時長近75小時?？偡諘r長已達到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動保衛環境，將每周帶領大家進行一次撿拾垃圾志愿活動，每周大家都準時準點到達指定地點開展服務，宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。

在活動中，處處體現了同學們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾雖然又臟又累，可同學們個個干勁十足，沒有一個叫累，沒有一個推脫。因為我們都知道這不是表面作秀，是我們的責任，也是我們的義務。2022年3月8日，在“母親河保護日”的前一天，為保護母親河和水資源，倡導和樹立綠色文明意識，本次志愿活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理范圍,確保了此次志愿者服務活動的正常開展，本次志愿活動以“保護母親河”為中心，開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾，并向附近居民發放宣傳單，講解保護母親河的意義，倡導大家保護母親河，保護水資源。

敦煌營造濃厚學習氛圍，取得豐碩成果學風，是讀書之風，是治人之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否，在于是否有優良的學風。因此，從始至終，我支部對學風建設直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活里，我支部團員一直不懈努力，刻苦鉆研，不斷學習各種知識，牛嘉睿同學榮獲我心中的大學征文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項并取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓，將班級精神傳承下去。同學們努力學習，相互幫助，以專業學習為中心，積極進取，大膽創新，不斷拓展學到更多適合本專業的知識。

心系國家大事，積極履行青年使命我班除開展有關專業相關文藝志愿活動外，用實際行動履行著新時代青年大學生的使命，每周五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動，先后在臺某縣后某胡同小學，城鄉結合部北某路小學等地點進行藝術支教，在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中，在疫情發生后，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰，主動向社區、村委會上交請戰書參與志愿服務。在“停課不停學”之余我班同學利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們全班同學同心協力，取得了各方面成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。

? 大學優秀人物先進事跡材料

尊敬的領導教師、同學：

我是貨裝一班學員...，很榮幸組織推薦我為嚴守紀律、明禮修身學員標兵。

首先，大家從我的平時為人中能夠看得出，我是一個憨厚老實，穩扎穩打的一個人，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，嚴于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，期望能夠和各位同學共同創立一個完美，和諧的班團體，為大家創造更完美的未來。

我為人正直，待人誠懇。想必各位教師和同學在生活當中都能夠體會到，實事求是，誠實守信是我的人生信條，我認為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個信念，期望經過自我的一舉一動來影響大家，來回報社會。古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們必須要做到以誠信為基礎，我也必須要堅定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。

在班級的生活當中，我嚴格遵守各項紀律指標，講禮貌，并且在不一樣的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想所以而引人注目的人，我只是一個普普通通的學員，想經過平凡的自我來實現不平凡的成就，我們都明白“無規矩不成方圓”，我之所以遵守紀律并不代表呆板傳統，而是我認為僅有在必須的規矩下生活，每個人的權利和義務才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實現我們的人生目標，我們都是有夢想有夢想的人，可是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實現，所以我們要遵守游戲的規則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同提高，遵紀守法，實現完美和諧的生活。

作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩的日子，每個人都想擁有一個安穩的家，所以我要和大家一同去創造這樣一個完美和諧的大家庭，除掉不良風氣，改善同學們之間的關系，共同提高。

雖然今日是我站在演講臺上，作為學員標兵演講，但我堅信臺下的你們當中肯定會有比我更優秀的，我也會像你們去學習，不斷的完善自我。從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀處分，每個月的考核均為一類，各項綜合素質指標優秀，得到了廣大教師和同學的高度認可，我相信我今日能夠站在那里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。

最終，請允許我代表自我，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰自我，遵紀守法，待人友善，誠實守信，帶領大家不斷的像自我的人生夢想靠近，不斷的超越自我，實現最終的目標，請大家監督我，讓我們共同去提高，共同取得成就！

感激各位領導教師和同學們！多謝大家！

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一、五四精神，傳承有我

在建團一百周年來臨之際，為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團干部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，我班同學積極按時完成青年大學習完成率平均每周達到125％于每周二定時開展團課，學習新思想，配合團總支開展各項團課工作，被公眾號多次授予表揚每次團課期間團員們都認真積極準備每個人獨立撰寫手稿，演講人認真準備，為了呈現更好的團課效果，提前一天準備練習。自團支部成立以來，組織結構合理，組織委員，宣傳委員在上團課以及開展團內活動各司其職，每個活動都圓滿舉行。

于2021年毛主席誕辰128周年之際組織團員積極參與榮獲團體賽一等獎；于2022年元旦匯報演出中榮獲集體一等獎2022年3月26日開展“觀紅色電影，憶崢嶸歲月”主題觀影活動，組織同學們集中觀看《長津湖》電影，致敬了革命先烈，汲取精神偉力。加強了同學們意識教育，激發同學們的紅色愛國精神。疫情封校期間，為緩解同學們因封校而產生的緊張情緒和學習壓力，我們于2022年3月27日在班級為同月生日的同學們舉辦了集體生日會。我們聚在這里，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的美好回憶。為追尋著五四精神的腳步，揮灑風采，放飛夢想。為發揚“五四”傳統，弘揚“五四”精神，于2022年4月5日組織團員們舉行升旗儀式，緬懷革命先烈。

二、“志”在心中，“愿”在行動

濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中，每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學積極奮戰于一線工作中，44名同學來自河南省各個地區了，每個人聽到號令，立即投入，每學年平均每人時長近75小時?？偡諘r長已達到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動保衛環境，將每周帶領大家進行一次撿拾垃圾志愿活動，每周大家都準時準點到達指定地點開展服務，宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。

三、敦煌營造濃厚學習氛圍，取得豐碩成果

學風，是讀書之風，是治人之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否，在于是否有優良的學風。因此，從始至終，我支部對學風建設直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活里，我支部團員一直不懈努力，刻苦鉆研，不斷學習各種知識，牛嘉睿同學榮獲我心中的大學征文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項并取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓，將班級精神傳承下去。同學們努力學習，相互幫助，以專業學習為中心，積極進取，大膽創新，不斷拓展學到更多適合本專業的知識。

四、心系國家大事，積極履行青年使命

我班除開展有關專業相關文藝志愿活動外，用實際行動履行著新時代青年大學生的使命，每周五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動，先后在臺某縣后某胡同小學，城鄉結合部北某路小學等地點進行藝術支教，在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中，在疫情發生后，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰，主動向社區、村委會上交請戰書參與志愿服務。在“停課不停學”之余我班同學利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們全班同學同心協力，取得了各方面成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。

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xx移動分公司xx直營店班組是一支充滿蓬勃朝氣和激情的團隊，均為女性，現有員工6人（其中本科學歷占83%，大專學歷占17%），平均年齡32歲，主要承擔著xx縣轄區內100余萬人的營業服務。xx直營店班組始終追求以“追求客戶滿意服務”為目標，忠實踐行“溝通從心開始”的理念，堅持以客戶為中心的大市場理念，狠抓班組管理、客戶服務、員工素質、文化建設等工作，取得了較為顯著的成效。近年來先后榮獲xx市十佳青年文明號、xx市三八紅旗集體、湖南省巾幗文明崗、先進營業廳、文明窗口、優秀木蘭連等稱號

一、規范服務、嚴格要求、全面提升客戶滿意度

xx直營店班組根據實際情況，提煉優秀班組管理目標，制定管理目標體系，努力打造“優秀班組”。營業廳結合xx實際出臺了《xx直營店建設執行整改方案》，確立以建設“服務明星”班組為主題的爭先創優工程，明確了人員和責任。進一步健全《營業廳管理守則》、《營業員服務規范手冊》等規章制度，搭建起了包括服務形象、服務紀律、服務質量、業務處理、考勤制度、內部獎罰在內的立體的制度管理體系。例如在實名登記高峰期時，客流量是平常的N倍，為了減少客戶等候時長，營業員們自發全部連班、幾天不休，立足工作崗位，負責引導客戶、填寫實名登記所需要的.資料，幾天下來大家的嗓子無法承受，好幾個營業員都喉嚨嘶啞了，但她們仍然堅守崗位，以文字代替語言同客戶溝通，確保了全縣40余萬客戶順利完成實名登記，贏得了廣大客戶的稱贊。

二、內強素質、外樹形象、全面提升員工服務水平

采取員工自學、集中講評、情景模擬、案例設計、業務競賽等教學方式。提出“全、強、濃、高”隊伍建設“四字訣”，打造一支“業務素質全、營銷能力強、團隊意識濃、服務水平高”的員工隊伍。注重從單一的業務教學層面向引導樹立正確的人生觀、價值觀轉變，切實實現價值傳遞，提高個人素養和業務能力水平。不定期開展月月讀活動，推薦并組織員工學習了《細節決定成敗》等書籍，積極撰寫心得體會，開展學習交流會、座談會，促進相互學習、提高，營造了良好的學習氛圍，全面提高了員工的服務意識和水平。通過內訓師組織早會、點對點訓練，抽調一名服務技巧教強的員工來指導各項業務培訓，規范業務辦理流程，提高員工服務本能。加強對營業廳客戶做好引導、分流工作，加大自助終端使用量，設立“意見箱”，接受客戶檢查、監督，發現問題及時整改。同時，加強了對營業廳硬件設備進行每周小檢查、每月大檢查、突擊檢查、抽查等方式，嚴格考核相關責任人，做到責令整改，確保硬件使用無故障。為客戶營造一個誠信、和諧、透明的消費環境，做到讓每一位客戶“開心使用、和諧消費”。一次，一位客戶為其兒子申請了一個優選號碼，但因其兒子晚上7：00才能過來辦理，營業員xx雖然下班了，但她沒有二話，承諾客戶，并約定好時間，耐心等候2、3小時，為其兒子辦理業務，這樣的服務客戶事例在營業廳數不勝數。

三、攻難克堅、善打硬仗、全面促進公司業績增長

營業廳積極開展服務明星評選、微笑天使評選、業務發展競賽等活動，以競賽促進發展，營業廳6名員工個個不甘落后，奮勇爭先，在百團大戰、斬狼行動中涌現出一個又一個先進典型。營業員鄧雨絲的奶奶摔斷大腿入院，父母在遠方工作不便回家照顧，弱小的鄧雨絲堅持公司、醫院兩頭跑，每日駕車往返駕車達百多公里，心系工作，她硬是沒有請一天假，也沒有落下一絲工作。營業員佘娜體弱多病、經常感冒，為了不影響工作，她有時甚至一手吊點滴，一手辦業務。營業廳多數營業員初為人母，但她們為了工作，經常是狠心將自己的小孩交給家人哺養，舍小家為大家，自己堅持在市場一線，特別是斬狼行期間，她們不僅堅持做好營業廳前臺服務，下班后還堅持到鄉村、到社區、到集團單位，利用自己的社會關系、利用節假日去擺攤設點，去發展寬帶、專線。短短幾十天戶外營銷，發展專線20余條，辦理寬帶近100戶，放號達220個。一份付出，一份收獲，營業廳正是有一群這樣朝氣蓬勃、滿滿正能量的青年，才能斬獲一個又一個勝利，她們在百團大戰、斬狼行動等攻堅戰中獲得了全市優秀木蘭連、全省先進營業廳等榮譽，為公司業績增長貢獻出了自己應有的力量。

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燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再春的時候；而歲月卻是如流水一樣，一去不復返。轉眼間，我工作已有24個年頭，在教育教學的路上，不斷演繹著自己的教育教學故事，許多都已隨著時日的流逝漸漸淡忘，但有一些如同樹根一樣深深地扎在了我的心上，歷歷在目，感人至深。

靜下心來研教學

1996年9月，我從宣威師范畢業，懷揣著滿腔熱血，打算在自己的職業生涯上一展抱負的我，站在大海鄉一個最偏遠的小學校——泥得坪小學的大門口，我所有的激情都沒了?？粗矍鞍唏g的校舍，破敗的宿舍，我真恨不得扭頭就走。我強迫自己冷靜下來，告訴自己凡事都有另一面：興許因為自己是男孩子，領導要好好磨礪一下自己也說不定，再說了，這兒沒什么不好的，可以安安心心地干點自己喜歡的事，挺好的。就這樣，我一面收拾東西，一面安慰著自己。

有幾個小同學剛開始用怯生生的眼光盯著我，后來聽別的老師說我是新分來的老師時，他們在那議論開了。有個膽子大一點的小男孩跑過來問我是不是新分來的老師時，看著他那期待的眼神，我情不自禁地摸了摸他的小腦袋：“是的，以后李老師就要和你們在一起學習、生活了，歡不歡迎呀？”小男孩笑了，那一瞬間仿佛定格在了我的腦海里，至今回想起來，都猶如昨天一樣。

因為學校老師少，我一個人承擔了四年級所有科目的教學工作，一天從早到晚地當著我的“孩子王”，帶著他們在魯迅的三味書屋里暢游，一起在數學王國里漫步，一起在那個簡陋的操場上揮汗如雨……我所有的心思都撲在了教學上，每天晚上其他老師和學生都回去了，我一個人就靜靜地在燈下研究教育教學理念，遇到不懂的，我就又拿出學校里的教材來仔細琢磨，第二天再去向其他有經驗的老師請教；碰到學習后進的學生，我比誰都著急，三五成群地，喊著他們來我宿舍一點一點地再講給他們聽，直到他說：“老師，我會了”。功夫不負有心人，經過一年的努力，我所任教的班級在全鄉期末檢測中，四科成績均名列全鄉第一名。其他老師都說：“小李老師的付出，當得起這樣的成績?！?/p>

領導的肯定，家長的信任，孩子們的努力，讓初為人師的我自信、奮進。1998年9月，組織的信任，我調到大海鄉二道坪小學擔任校長。不知是誰，把這個消息告訴給了那些孩子們，在我回原學校收拾東西時，19名孩子眼巴巴地守在我的門口，不說話就這樣看著我。在他們面前一直善談的我也詞窮了。不知是誰哭喊一聲：“李老師，別走，我們舍不得你！”一下子，所有的孩子都哭了，我的眼眶也禁不止濕潤了。幾天后，我收到了19名同學聯名寫的信，他們哭訴了兩年和我相處的點點滴滴，是呀，兩年，我把最美好的青春年華播散在這里，這里也傾注了我最初的教育夢想，我心里也說不出的不舍。

不忘初心謀發展

20xx年9月，我又調到大海鄉武警春蕾希望小學擔任校長，新的工作崗位，新的身份挑戰，我依然選擇沉下心來踏踏實實做事，認認真真育人。

武警春蕾希望小學是大海鄉中心學校的“排頭兵”，大海鄉山高坡陡谷深，群眾居住分散，很多家長常年外出打工，學生基本是留守兒童，中心學校經過多方協調調研，在全縣范圍內率先提出寄宿制辦學模式，即把周邊村委會的六年級同學集中到大海小學就讀。至今，老校長朱龍照老師那語重心長的話語猶在耳邊：“開頂，實行寄宿制集中辦學，在全縣是首創，沒有現成的經驗可借鑒，你一定要確保娃娃們進得來、留得住、吃得好、上得去?！睅еI導的囑托，帶著老百姓的期望，我毅然決然地闖出了一條“大海特色”的辦學道路。

“孩子別哭，我在?！边@句話是我在春蕾希望小學對寄宿學生說得最多的一句。由于留守寄宿學生來自偏僻的山村，很少與外界接觸，膽小、怕羞、性格孤僻，不愿和別人溝通。到校寄宿幾天后，他們便開始想家了，有的學生還流下了眼淚。我帶領學校班子成員來到孩子們中間，一邊擦淚一邊安慰，給孩子們講故事，講道理。為了照顧孩子們的情緒，我帶頭搬到學生宿舍，睡在門口的第一個床位，和同學們交心談心，半夜有同學不敢上廁所，親自陪同。有個膽子大點的孩子對我說：“李老師，你對我太好了！我爸媽估計也做不到你這樣?！笨粗⒆觽儩u漸地適應了這種學校生活，安心上課，我覺得所有的付出都是值得的。

“爸爸，你放心在外面掙錢，我在學校一切都好，別牽掛我?！边@句話是我為了解決寄宿學生“想家、思親”問題而開通親情熱線時，孩子們在電話最后常說的一句話。學生通過電話給家人報平安；節日里，學生通過電話給親人送去問候和祝福；想家時，同學們得到家人的安慰……當時有一個家長還激動地和我說過，這個親情電話讓他收獲了孩子最真切的祝福和關心，他很感謝學校這么細膩而周到的服務。

“李老師，今年收成很不錯，孩子們的餐桌上又可以加餐了?！边@是學?？倓罩魅纬Ｕf的話。為了解決學校的經費緊張，我們大膽地提出勤工儉學策略，解決“就學難”問題。我帶領學校老師學生勞動，開墾出了學校旁邊的一片山坡作為勤工儉學基地。在基地栽種草烏、一枝蒿、瑪卡等名貴中藥材，每年純收入7000元；種植洋芋、蓮花白等每年可收5000公斤，價值5000元；建蓋2間豬舍養豬，利用學生用餐后的剩菜剩飯、蔬菜邊葉喂豬。每年出欄肥豬5-6頭，價值1萬余元；

所有勤工儉學收入用于救助貧困學生，真正最大限度地降低學生就學開支，使農村學生進得來，留得住，學得好，上得去。

“為了春蕾的綻放”，這是學校教師矢志不渝的初心和使命。20xx年我被評為“云南省十佳春蕾園丁”。20xx年，高峰副省長參觀學校后說“這是出典型、出經驗的地方”,省人大常委會副主任楊保建視察學校后說“這是貧困山區的一朵奇葩”……這些榮譽的背后，是我對這份事業的執著和追求。

勵精圖治譜新篇

20xx年9月，我調到駕車鄉中心學校擔任校長。這是組織的重托，領導的信任，更是我個人的幸運，面對這份使命，我傾注了心血和追求，融入了甘苦和憂樂，寫滿了情感和寄托。我時刻保持“當一天校長就要造福一方教育”的責任感，“不進則退、慢進亦退”的危機感。不夸張的說，在駕車的每一天，我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干勁傾注到駕車的各小學的發展中去，用腳步丈量了13所學校及周邊的山山水水，用真情感悟了的全體師生的辛勤付出，用行動書寫了駕車教育的發展答卷。

20xx年暑假的一天，我們中心學校老師準備去迤石小學查看學?；A建設情況，可天公不作美，大雨傾盆而下，去還是不去？在場的'所有老師異口同聲地回答一定得去，那里的老師應該早已經翹首以盼我們的到來了。車行至半路時，就在我們前面大約5米處，“轟”地一聲，山上的泥土因為滑坡垮塌了一大堆到公路上，好險啊，我們一車人差點就被這堆土掩埋了。路斷了，只有步行去學校了，一行人踏著泥濘的山路前行著，時不時還要避開山上滾落的碎石，深一腳淺一腳，記不清自己多少年沒有走過這樣的路面了，但那天我們所有的老師，沒有誰抱怨過，大家默默地在心里對自己說：“學校建設一定盡己所能做到最好，孩子們讀書的路真太不容易了！”

到了迤石小學門口，老遠的，就看到學校的校長帶領全體教師站在大門口迎接我們，校長拉著我的手說：“李老師，這么大的雨，你們還能走路來來關心我們學校的建設，我們所有老師真是感動得很！”

面對建設資金緊缺的情況，我果斷地召開會議研究，就地取材，依托本地資源——元寶石，打造一所“石文化”的特色小學校。于是，石頭雕塑、石頭小路、石頭圖案等變成了迤石小學的特色，尤其是那兩個石頭腳印，變成了孩子們最喜歡的校園一角，而這，也是我要告訴孩子們的：希望孩子們一輩子腳踏實地地走好每一步！

那個周末回到家，妻子不知從哪里聽說我們這次下學校的事情，再加上我的腳那天崴了一下變得一瘸一拐的，就異常激動，似乎要把這么多年來為家庭付出所積攢的委屈統統釋放出來一樣。一個勁哭個不停，我和她好好地解釋了我們此行的初衷和取得的成效，妻子本來就很通情達理，一說就全都明白了，但還是耿耿于懷，哭訴著我對工作的執著、對家庭的疏忽，我聽了，心里也很不是滋味，但每每想到那些山區的孩子們能夠因為我們的努力能在更好地環境里學習，我就無怨無悔了。

為了讓老師們能更好地提高業務水平，我通過加強校際交流等形式，采取“走出去，請進來”的方式，組織完小校長及骨干教師，先后到昆明金康園小學、云波小學、縣內的春暉小學，樂業中心學校參觀學習；20xx年從昆明請專家到學校進行2輪教師全員培訓；爭取與城區學校結對子活動，迤石小學、光頭小學、鋼廠小學分別與城區東風小學、馳宏小學、工農小學結成手拉手學校。功夫不負有心人。經過全體師生的共同努力，20xx年畢業班教學質量檢測名列同類地區第一名；20xx年名列同類地區第四名；20xx年列同類地區第三名。這些成績的取得，是所有老師心往一處想，勁往一處使的真實寫照。看著這些老師忘我地工作，試問：還有什么樣的難關是無法攻克的呢？

在均衡發展工作最關鍵的時候，腰店小學的老師們為了使校園的墻壁更美觀，晚上用投影照射在墻壁上勾圖作畫，因為都不是專業美術教師，他們只有用這樣的“笨”辦法繪圖，59歲的楊國安老師，身體本來就不好，患有多種疾病，平時站一會兒腰就會疼，夜幕降臨依然打著手電在那作畫，一工作就是幾個小時。在聽說我要調任馳宏小學擔任校長時，他拉著我的手說：“李老師啊，是你來到我們駕車后，駕車的教育才能取得這么好的成績！每一所小學的校容校貌都發生了翻天覆地的變化，不光是我們老師，連老百姓都舍不得你走，希望你?；貋砜纯??！蔽铱粗粗砗蟮钠渌彩逻^的同仁，內心充滿無限地感激，我真心地謝謝你們：是你們，讓我在駕車的每一步都走得那么堅實有力。

詩人說，天空沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。生命的意義不在固守，而是開拓。而今，我站在馳宏小學的大門口，看著嶄新的校舍，看著整齊劃一的多媒體辦公設備，看著操場上那群快樂的孩子們……我知道，迎接我的挑戰還有很多，但我內心很充實：踏踏實實做事，認認真真育人，我依然堅持我的初心，行走在教書育人的路上！

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同志，有62年黨齡，20__年11月作為正科級協理員退休，20__年擔任鎮關工委執行主任。幾年來，她作為____鎮關工委執行主任孜孜不倦發余熱真情愛護下一代，取得了突出成績，20__年、20__年被縣關工委評為先進工作者。近年來，她和鎮關工委的老同志們主要做了以下幾個方面的工作：

一、發揮余熱真情愛護下一代

為青少年做好傳統教育工作，劉&&同志牽頭從縣一高中等學校請來歷史方面的模范教師為我鎮青少年講述紅色資源和歷史文化，為青少年健康成長優化了環境，激勵了她們積極向上的熱情。通過劉&&同志的努力，____鎮政府有意將鎮中三棵偉人樹打造成全縣愛國主義教育基地，去年春在鎮中三顆偉人樹下舉辦了20__年全縣中華魂讀書活動啟動儀式，____鎮關工委同時被縣關工委評為“20__年度先進單位”。同時，還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，幫助我鎮一名在鄭州鐵路學校上學因家中受災父母雙亡而無法順利完成學業的同學，爭取縣關工委給予了20__元的支助。

二、開展巡回報告，進行思想教育

她組織成立了我鎮“五老”報告團，進行巡回報告，向全鎮廣大青少年進行思想道德教育，取得了明顯成效。20__年，她又抓住慶祝建國60周年和改革開放30周年的契機，著力加強了對青少年的愛國主義和改革開放教育，鎮“五老”報告團以建國60年的變遷為主題，撰寫講演稿4篇，巡回報告4場次，使廣大青少年普遍樹立了“沒有共產黨就沒有新中國，只有改革開放才能富中國”的認識。20__年，她們組織“五老”報告團，在全鎮青少年中開展了巡回報告4場次，受教育青少年達2400人次。

三、關心殘疾兒童，呵護他們的成長

劉同志和鎮關工委的幾位老同志分外關心，盡她們的最大努力，為殘疾孩子們力所能及的做了一些工作。她協調相關部門對全鎮殘疾兒童進行普查，共排查出不同類型的殘疾兒童30名，逐人登記造冊，做到心中有數。她先后到這些殘疾兒童家中探望慰問，家長都十分感動。中秋節時，她又買上禮品到學校看望了2名殘疾兒童。

四、關愛“留守”構建和諧

為把關愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處，她協調相關部門成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢，對“留守兒童、留守老人”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，村關工小組對“留守老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。各村關工小組對“留守老人”也開展了溝通、服務工作，開展了心理咨詢、健康教育工作。今年利用新型合作醫療對“留守老人”進行了免費健康體檢，特別是____村關工小組還組織了“留守老人”座談會。通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助，樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。

五、當好參謀，促進我鎮經濟社會發展

她在今年村道建設中組織老同志主動為群眾做義務宣傳員、監督員，親自上陣為村道建設出功出力。如我鎮退休職工趙生喜年過八旬帶病書寫革命史，使下一代不忘過去，保持光榮傳統。她協調我鎮開展了老同志為青少年獻愛心的活動，關愛青少年和幫助貧困弱勢群眾，讓全鎮人民走上探尋共同富裕的道路。全鎮共捐款捐物20__余元，幫助弱勢群體。利用村關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態，安度晚年。

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