教育局工作總結|教育局工作總結（匯總17篇）
發表時間：2018-08-29教育局工作總結（匯總17篇）。
? 教育局工作總結 ?
縣政府的統一部署和市教育局年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發展為目標，以規范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創新，不斷增強教育服務經濟社會發展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F總結如下：
一、素質教育不斷深入，教育質量大幅提升。
一是加強過程視導，狠抓常規落實。評課1200余節。每輪視導結束，及時召開視導總結會，通報存在的問題，并提出整改意見。
二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優質課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優質課評選，培養和發現了一大批學科優秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質的提高；加強聯片教研，搭建交流平臺，創新教研形式，提升教研效益；組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發言；將永威學校“四清”納入了新學年7項重點工作之一，發起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍；教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發各學校。
三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優質課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結對”等活動，充分發揮骨干教師和老教師的帶動作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統廣大干部教師的共同努力下，總優秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
二、隊伍建設不斷完善，教師素質逐步提高。
一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結束，全縣共招聘高中教師明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農村中小學選聘30名教師充實到城區學校，城區優質教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次XX縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人；中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人；中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人；小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。
三是順利推進原民辦代課教師調查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓；對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。
三、民生工程大力實施，教育環境不斷優化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學校建設全面加強。投資渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經濟困難寄宿生補助資金縣政府隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，出資縣政府的大力倡導下，鄉村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉村各級黨委政府對教育投入達空調等大宗辦公用品。
（二）各類教育協調發展。
一是學前教育規范發展。向全縣幼兒家長印發《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉全縣幼兒小學化傾向，此舉在全國各大網站相繼轉發。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉鎮幼教管理員、小學校長等參加的業務培訓，全縣學前教育發展水平不斷提升。二是義務教育均衡發展。繼上學年推出“書香校園”創建工程以后，將本學年確立為“校園文化建設年”，大力實施校園文化建設。農村中小學校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉辦學條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區。借力新校區啟用機遇，圍繞“培植一所區域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標，慶云一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩步推進。四是職業教育突破發展。與山東濰坊工程技術學院聯合辦學，構建2+2教學模式，專業優勢顯著提升；爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位；順利通過中等職業學校辦學資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業學院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規劃建筑面積20萬平方米，規劃投資8億元，項目建成后，設置專業20余個，可容納學生10000 人。
（三）學校安全多措并舉
一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學校樓案室；投入通知防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發放“防溺水致全縣學生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”公安消防大隊等在多個學校開展應急疏散演練活動；聯合供電公司、人防辦、科技局向學生發放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計交警大隊在全縣減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌減速帶斑馬線警示柱接送學生車輛31輛。
? 教育局工作總結 ?
今年，我科在局領導的正確領導和上級業務部門的精心指導下，緊緊圍繞深化稅收形勢分析，提高稅收收入質量；加強預算監督管理，提高資金使用效益的工作目標，在各科室的密切配合和本科室成員的共同努力下，克服日常工作繁雜等困難，較好地完成了局領導及上級交辦的各項工作任務。
1、及時安排落實稅收收入計劃。今年自治區下達我地區一般預算稅收收入任務9000萬元，根據北屯轄區經濟發展和稅源狀況,及時將計劃任務分配下達到城區分局和稽查局，明確工作任務。今年10月底，我局累計共組織各項收入12172萬元，其中：稅收收入11476萬元，教育費附加242萬元，地方教育附加收入169萬元，工會經費277萬元，實現一般預算地方稅收收入10022萬元，完成自治區年度一般預算收入計劃的111.34%，完成北屯市政府計劃的91.53%，稅收收入增速已超正常進度。
2、根據自治區地稅局下發的關于大中小微型企業劃型的工作要求，積極安排部署，協同城區分局管理所對北屯市轄區的所有企業，按照劃型標準確定大、中、小、微型企業的稅收，4月份之前完成了企業劃型工作，并按照劃型標準確定大、中、小、微型企業的稅收，保證了企業劃型月報與會統報表數據匹配一致。確保企業劃型和稅收統計工作數據的真實、準確。
3、按時向自治區地稅局上報稅收月旬報、會統報表、電月報表。在及時掌握組織收入進度的基礎上，每月按時上報稅收分析報告，并向局領導及師市反應稅收收入分析情況，按季度由計財科牽頭召開稅收分析會議，對稅收進度、欠稅情況、征管情況、稽查查補情況和政策變化情況進行溝通討論，分析稅源變化情況，對稅收異常情況及時采取應對措施，保證稅收的足額入庫和分析的深入、透徹。
4、上報了自治區下發的今年稅收收入計劃建議、今年稅收收入落實情況、今年上半年稅收預測分析等臨時性報表。
5、對本轄區重點稅源實施監控。年初，我科與城區分局管理所積極配合，重新確立了本轄區的重點稅源戶數，在去年3戶的基礎上，增加到10戶，按月對重點稅源數據進行審核并及時上報。同時加強重點稅源的分析，按季度上報重點稅源分析報告。
6、安排布置了2012年度營業稅高風險數據核查工作，積極與城區分局管理所協調，于今年4月按時完成了統計上報工作。
7、稅收調查工作從今年開始由法規部門轉到計財部門，我科室人員按照區局工作要求，根據區局下發抽樣調查及重點調查名單，在避免與XX市局重戶的情況下，確定我局稅收調查戶數，及時聯系企業，輔導企業安裝稅源調查軟件，填寫稅收調查表。為了保證企業上報數據的準確性，及時與其他地州局聯系，更改審核公式，保證了稅收調查數據按時并準確的上報，并于7月初參加了區局稅收調查報表審核工作。10月底，向區局上報了稅收調查總結報告以及分析報告。
8、完成了區局下發的減免稅調查工作。接到區局下發的文件之后，我科室制定了減免稅調查工作實施方案，協同城區分局管理所對轄區的所有企業及個體工商戶進行了減免稅調查統計，按要求上報了減免稅調查統計數據。
9、加強經費支出管理，規范財務收支行為，本著增收節支的原則，在保障人員和公用經費正常運轉的基礎上，堅持厲行節約、勤儉辦事，從嚴控制和壓縮行政成本，嚴格控制“三公”經費，對于車輛油耗實現單車核算、定點加油、定點維修、定點保險制度。按月報送經費月報表、厲行節約月報表，“三公”經費月報表，按季上報財務分析報告，做到數據真實、準確。
10、按季度公開機動車燃料費、修理費、電話費、辦公費、接待費、差旅費、工程項目等支出情況，增強了資金使用的透明度，并將財務公開的相關資料傳遞給精神文明收集人員歸檔。
11、及時清理往來帳款，按規定程序辦理結算手續，避免長期掛賬形成沉淀資金。
12、為了加強財務管理，進一步規范會計基礎工作，加強廉政風險防控，按照區局黨組加強系統財務管理“一個意見、兩個辦法”的要求，下發了我局《關于進一步加強會計基礎規范化工作的通知》，對2011年度和2012年度會計基礎工作進行自查自糾，對查出的問題，認真落實整改，做好了會計基礎規范達標工作。
13、根據自治區地方稅務局轉發自治區人民政府辦公廳《關于對修建政府性樓堂館所情況開展清理檢查的緊急通知》（新地稅函〔2013〕163 號）精神，對我局修建政府性樓堂館所情況進行了認真清理自查，并將清理自查情況上報自治區。
14、根據自治區地方稅務局《關于落實財政廳撤銷工資類賬戶和津貼補貼資金專戶有關事宜的通知》（新地稅函〔2013〕147號）精神，對工資類賬戶和津貼補貼資金專戶進行了認真清查，并將開展情況上報區局。
15、根據自治區《關于編報2014年部門預算的.通知》要求，本著量入為出、量力而行、收支平衡、綜合預算、厲行節約、績效管理的預算編制原則，在編制過程中，對部門預算編報口徑、填報要求認真學習，及時收集各類資料，積極與區局計劃財務處聯系對于我局新增車輛、新增人員情況統一有我局上報。做好了2014年部門預算編制工作，確保了數據準確，項目完整。
16、根據自治區地方稅務局轉發《關于開展全疆黨政機關事業單位違規公務用車排查清理工作》的通知（新地稅發〔2013〕229 號）精神，對違規配備使用公務用車情況進行了認真排查清理，將排查清理情況報告區局，上報了違規配備使用公務用車登記匯總表。按照車輛配置標準，核定一般公務用車和執法執勤公務用車并上報區局審批。
17、做好各類臨時報表。年初做好了財務決算報表的編制和匯審工作；做好了國有資產產權登記證年檢工作，做到數據真實、準確；1月25日上報自治區財政廳2012年新增津貼補貼、稅務征收津貼、自身建設預算統計表 ；2月上報了財政供養人員信息數據報表和小金庫長效機制報表；3月份上報2014年車輛購置計劃；上報截止2012年底財政撥款項目資金結轉和結余資金使用計劃表；6月份上報了今年“三代”稅款手續費情況統計表；7月份上報了2012年末單位實有資金結轉和結余盤活情況表；9月份上報了執行規定和自治區十項規定有關項目統計表；10月份上報了北屯地稅局今年財政專項資金績效評價報告、行政事業單位結余結轉情況統計匯總表、今年“三代”稅款手續費情況統計表。
18、為了規范和加強單位固定資產管理，促進固定資產的合理配置和節約有效使用，保證國家財產的安全和完整，于8月1日下發了《關于開展資產清查工作的通知》，由辦公室資產管理員、局網管員、計財科對單位所有資產進行全面徹底的清查，在清查過程中把實物盤點同核查帳務結合起來，以物對帳、以帳查物，查清資產來源、去向和管理情況，做到見物就點，是帳就清，不重不漏，充分利用閑置資產，提高資產使用效率。
19、負責本局的稅收票證的計劃、領、用、存、銷及事故處理工作，按旬結報繳銷票證，填寫差錯表，更正通知書，每月底對票證總庫盤點。按需向二級庫發放票證。截止今年10月底共發放繳款書8250份；稅收通用完稅證7000份；稅收通用一體票完稅證2750份；稅收收入退還書100份；印花稅票銷售憑證600份；各類印花稅票15000余枚。按季向區局計財處上報票證使用情況及臨時性文件。上報了2014年票證領用計劃。
20、元月初和征收所，人事監察科一起對2012年票證進行了檢查，重點檢查稅收資金入庫情況，抽查面達50%以上，經檢查無違規現象。
21、開展了今年稅收票證和稅款繳庫專項檢查工作，4月與征收所二級庫人員一起對2012年票證及今年1-3月對稅收票證領發、保管、填用、結報繳銷、作廢、停用、損失核銷、銷毀等環節的管理進行全面檢查。自查面達100%。檢查中發現印鑒不齊等問題又進行了整改。5月份按時上報了票證專項檢查總結。
22、7月舉辦了一次對征收所，代征點開票人員，二級庫人員的票證學習培訓，通過培訓提高了開票人員的業務質量，提高了票證質量。
23、將已到位服裝及時發放到每一位干部，同時上報了服裝接受數量報表。對不合適的3套服裝統計上報進行調配。并對新進公務員進行了制服的調配發放工作。給兩名大學生志愿者和大廳零時工進行了服裝調配工作。
24、積極配合師市審計局對我局2012年部門預算執行及稅收征管、執法工作的年度審計工作。
? 教育局工作總結 ?
20xx年上半年，我區教育工作按照國家、省、市、區對教育的總體部署要求，緊緊圍繞“兩個新城”建設和“五年再建一個”的總體目標，大力實施“學有優教”工程，以“一條主線”、“四個重點”、“五個著力”為抓手，大力開展教育教學“爭比進位”活動，全面推進教育優質、均衡、和諧發展，不斷增強教育服務經濟社會發展能力，通過全區教育系統師生員工奮力開拓，各項工作有序推進，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。
重要工作進度情況及做法
（一）完善辦學機制，推進各類教育事業整體進步
——做優義務教育，推進教育均衡發展。為實現學生從有學上到享受優質教育資源的目標，我局以確保義教均衡初步發展順利通過“省檢”為契機，做優義務教育。一是按照統一安排，采取多項措施，有序推進義務教育均衡發展工作。制作了《區推進義務教育初步均衡發展宣傳冊》，擬定了《區推進義務教育初步均衡發展宣傳標語口號》、《區推進義務教育初步均衡發展各相關部門職責》、《區推進義務教育初步均衡發展各相關部門工作目標》。草擬了《區推進義務教育初步均衡發展社會滿意度調查問卷》、《區人民政府推進義務教育初步均衡發展工作實施意見》；與相關部門簽訂了《區推進義務教育初步均衡發展目標責任書》；對社區服務中心教育專干、鄉鎮中心校校長、中小學校長進行義務教育初步均衡發展工作進行了培訓；對社區、鄉鎮中心校、中小學推進義務教育初步均衡發展工作進行了專項督導檢查。二是實施學區化管理改革，實現資源整合提升辦學水平。為提高全區學校辦學水平，在區域內實現資源共享，使現有教育資源實現效益最大化，今年9月在一中、八小、同心學校等十七所公民辦學校實行了學區化管理改革試點工作，以“就近均衡、優化組合、捆綁發展”為原則，將17所學校劃為四個學區，學區內實行“統一校名、統一法人、統一管理、統一教學、統一招生”，明確了學區內公辦學校起始年級教師交流面達30%--50%，學區內通過集體教研、結對幫扶等方式促進薄弱學校教學水平、學校管理等方面的提高。
——做大學前教育，提高學前教育普及率。為了推進學前教育的發展，出臺了《區學前教育“十二五”中長期改革和發展規劃》、《關于加快發展學前教育的實施意見》、《區學前教育三年行動計劃》等文件并啟動實施。20xx年，我局以沙文幼兒園、都拉幼兒園申報省級鄉鎮一類幼兒園為契機，加大了對幼兒園的投入力度，加強對全區幼兒園的管理，進一步擴大了學前教育規模。截止20xx年，我區學前三年入園率為91.06%，學前一年入園率為99.4%，均超過全省平均水平，三幼改擴建工程已完工，極大地改善了鄉鎮孩子的入園條件。
——做強高中階段教育，高中階段教學質量進一步提升。繼續推進高中階段教育突破工程，20xx年，初中畢業生升入高中階段學校入學率為86.72%。普通高中學校管理進一步加強，促進了教育教學質量的提升，20xx年高考成績二本以上上線人數為1028人（不含藝體），上線率47.51%，比去年提升了3.66個百分點。職校在完成省級重點職校申報任務的基礎上，學校規模進一步擴大，職業教育基礎能力進一步提升，為創建全國重點職業學校打下了堅實的基礎。目前，全校有專兼職教師106人，在校生3400余人。
——做活民辦教育，民辦學校進一步規范。一年來，我區進一步落實和完善促進民辦教育發展的政策，采取向轄區內委托承擔義務教育任務的16所民辦學校學生提供免費教科書，撥付與同級同類公辦學校一致的生均公用經費，派遣50名特聘教師到民辦學校任教，實行“公辦學校與民辦學校結對子”、“五送進民?！钡却胧?，有力地提升了民辦學校的硬件和軟件建設，使我區民辦學校的教育教學質量得到很大提高。截止20xx年x月，我區共有民辦教育機構80所，其中1000名在校生以上的學校有4所、180名在園幼兒以上的幼兒園有28所，在校學生19000余名，占全區在校生的36%，形成了公辦教育與民辦教育協調發展的良好格局。在剛剛結束的“感動教育十大人物”評選活動中，興農中學校長蒲邦順、愛心學校校長郭明發同時獲得感動教育十大人物稱號。
（二）加強干部教師隊伍建設，提升教育軟環境
1.積極探索人事制度改革。完善中層干部競爭上崗制度和教師支教制度，繼續加大教師的交流力度。公開招考了艷山紅鎮中心校校長，教培中心4名教研員；累計調整交流干部教師80余人；
2.繼續鼓勵和支持教師在職進修學習，努力提高教師學歷層次。在教師數量增加的基礎上，為了提高教師隊伍和教育工作者兩只隊伍的整體素質，增強教師隊伍活力，我局一方面積極鼓勵教師在職進修學習，加強對教師的教育和培訓，取得了較為明顯的成效。目前，全區高中專任教師已取得大學本科及以上學歷的比例達92.66%、初中專任教師已取得大學本科及以上學歷的比例達74.65%、小學專任教師已取得大學?？萍耙陨蠈W歷的比例達80.98%、幼兒園專任教師已取得大學?？萍耙陨蠈W歷的比例達88.14%。
3.進一步加強對教師隊伍的管理，不斷整合現有教師資源。將成人文化技術學校整體劃歸職校統一管理，做好各鄉鎮在布局調整中的教師分流工作。一是對教育系統的在編不在崗人員情況進行清理和自查自糾，按時限要求有4人已回到原單位上班、有2人正在辦理辭職手續。二是順利完成了區成人文化技術學校與區職業技術合并工作。三是積極配合高新區沙文工業園區建設，切實做好沙文鎮麻堡小學、麻堡幼兒園的撤并工作，共對麻堡小學16名教師、麻堡幼兒園6名教師進行了分流安置。四是恢復了都拉鄉火石坡小學、牛場鄉興家田小學及祁山小學建制，撤銷沙文鎮蘇莊小學、金家山小學，撤銷都拉鄉上水小學，撤銷牛場鄉瓦窯小學、石龍小學。根據以上恢復和撤銷的學校和相關鄉鎮以及我區教育的實際情況，及時做好恢復學校的教師調配補充（共6人）和撤銷學校的教師（共19人）分流工作。
4.扎實推進事業單位職稱崗位設置管理工作，不斷完善教師聘后管理制度，加強聘后管理。對全區教育系統的64家（其中：中學10所、區直屬小學9所、幼兒園10所、艷山紅鎮小學9所、麥架鎮小學6所、沙文鎮小學7所、都拉鄉小學5所、牛場鄉小學8所）事業單位的崗位設置及結構比例進行了重新審核。
5.抓好新教師補充工作及教師資格的認定工作。20xx年，在區委、區政府的大力支持下，多渠道補充新教師，完成了招聘、引進92名教師相關工作。共認定122人具備教師資格。
（三）加大教育投入，努力提升辦學條件和辦學水平
今年我區教育工程建設項目共有16個，為確保項目順利實施，按時完成目標任務，強化執行力度，在教育項目手續辦理上打通“綠色通道”，在項目資金的籌措上不等、不靠，主動出擊，積極與省、市、區各部門聯系，多方籌措經費，爭取到上級補助資金1.35億元；采取“領導分項目，人員跟項目”方式，將每個項目落實到局領導和具體工作人員，明確職責、任務分工和完成時限；在項目實施和各方面的協調中采取“專人協助”的方式，確保項目順利實施。截止到20xx年x月底，完成固定資產投資7286.8萬元。同時，進一步完善全區中小學設備設施，共計投資50余萬元鋪設光纖建成了覆蓋城區中小學及1個鄉鎮的千兆城域網，構建信息化教學質量監控系統，使我區教育教學質量評估從傳統、手工、粗放的評估方式向標準化、規范化、信息化、精細化的方式轉變。
目前，三幼改擴建工程、六中綜合教學樓工程、職校綜合教學樓工程、七中教學樓工程、教學點（興家田、小山、大林、祁山）食堂建設均已完工，其它項目正有序推進。
（四）轉變作風，創先爭優，教育教學質量顯著提升
為全面提升全區教育教學質量，我局組織開展了“爭創德育型先鋒”、“三爭三聯五帶頭”、“三聯三進”、“教師大家訪”等活動。引領廣大黨員干部、教師進學校、進年級、進家庭，通過當好時事政策宣講員、教學科研指導員、學校發展服務員推動學校發展。
開展課題研究，加強研課、評課和議課，實行蹲點校和聯系校教研制度，組織優秀、骨干教師帶頭上示范課、研討課、送課下鄉、召開質量分析會議，舉辦“我為提高教育教學質量建言獻策”校長論壇等系列活動，加強教育教學指導，構建高效課堂，充分發揮示范引領作用，極大地調動了廣大教職工的積極性，圓滿完成了“爭比進位”指標。20xx年，全區小學期末考試總平均分從去年70.81分上升到74.39分；中考成績平均分為376.99分，比去年提高了48.18分，分數在500分以上的有811人，占考生人數的26.44%，比上一年提高了13.8個百分點，在市位居第二，比20xx年上升了7個位次，高考二本以上上線率（不含藝體）47.51%，比去年提升了3.66個百分點。
⒈抓好教育科研工作。一是認真組織開展教研活動。組織各學科教師積極參加市級教研活動80余次、區級教研活動40余次，邀請省、市、區學科教研員、專家進行專題培訓講座50余次，組織綜合學科培訓150余人次。采用蹲點教研、聯片教研、送課下鄉、上示范課、研討課、聽推門課等形式開展教研工作，教研員、骨干教師上示范課、研討課、送課下鄉共計70節。二是對全區中小學教育教學常規管理工作進行督導、檢查。檢查教學常規共計100余次，檢查教案50余本、輔導記錄筆記60余本、學生作業2000余本，指導學校及教師調整、改進教學措施和教學方法，逐步提高教學質量。三是組織部分初中數學骨干教師培訓參與編寫了《初中數學復習導學》。四是開展了《用“情境——問題”教學思想改造傳統課堂教學的實驗與研究》的課題研究。
⒉抓好教師隊伍繼續教育培訓。20xx年上半年，共組織教師和教育工作者培訓1000余人次。一是組織參加以“教師繼續教育組織、管理及教師專業成長”、“和諧校園”、“義務教育課程標準”等內容的培訓，開展了20xx年暑期中小學班主任培訓、義務教育階段課程標準等培訓。二是制定了《區中小學教師綜合素質提升實施方案》，組織388名初中教師與中考學生一起同步完成了專業知識考試。三是化校長培訓工作，積極組織校長和教育行政干部參加省、市、區組織的培訓，提高中小學校長全面實施素質教育的水平和管理能力。上半年，共有9名校長參加了省、市組織的干部培訓。其中：2人參加貴州省教育行政干部培訓中心舉辦的農村寄宿制學校中學校長“校園安全”專題培訓、1人參加市教育局組織的優秀初中校長參加北京市西城區教委“初中校長培訓班”培訓、2人參加市教育局組織的“北京大學市領導力高級研修班”培訓、3人參加貴州省教育廳舉辦的全省教育系統領導干部學習班培訓、1人參加貴州省第三期高級中學、完全中學校長任職資格培訓班培訓。
⒊探索多元化辦學模式，積極探索有利于學生全面發展的教育體制機制，有利于學生特長發揮的個性化教育模式。
通過探索多元化辦學模式，促進學生的全面發展。如三中的課堂教學五步法（自學成才、合作共贏、閃亮登場、檢測反饋、查缺補漏）；民中將布依地戲“楊家將”引進校園；都拉中心校開發了布依草把龍、布依板凳操、布依族文字教學等校本課程；都溪小學開發了校本課程苗族蘆笙等。各學校還開展了一小時陽光體育活動。
（五）重視安全工作，確保學校正常教學秩序
⒈抓好學校安全管理工作，督促、指導學校開展安全應急演練，加強校車管理，無安全責任事故發生。一是召開全區校園長安全會議3余次，安排布置安全工作，對校舍及附屬設施進行排查，各學校隱患做到底數清情況明；年初，與全區各校簽訂了安全責任書。二是專門召開了2次校車單位法人及駕駛員安全知識培訓會，交警部門、安監部門領導對他們作了相關的知識及操作技能的培訓，對校車實行長效管理，嚴格按照“六定管理”進行日常的監管，實現了上半年零事故的目標。上半年，中小學、幼兒園共開展了200余次的應急演練。
⒉加強校園及周邊治安綜合治理。一是在區綜治部門的牽頭下，由公安、教育、司法、城管、文廣、工商、衛生、交通、建設等部門組成的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，對校園及周邊可能引發群眾性事件的問題和隱患進行了排查整治。各部門聯合行動2次，分別開展行動10余次。截止6月22日，共查處校園周邊各類違章行為621起，其中占道經營199起，門面延伸占道經營35起，取締違規落地廣告牌6起，取締早餐點59起，整治車輛占用人行道停放12起，取締高音喇叭28起，批評教育不文明行為264起，整治散發小廣告18起。二是做好城鎮學校附近醒目位置交通安全警示標志和安全設施的設置工作，保護學生道路安全。新安裝道路安全標志標牌60塊，安全黃慢閃提示燈10盞，標線300平方；三是清理整治網吧、游戲機室、發廊、夜總會等娛樂場，查處網吧各類違法行為5余（家）次，停業整頓2（家）次，罰款5000元，沒收電腦12臺，電腦顯示屏9臺。四是在全區學校建立了警民聯系點，對48所中小學（幼兒園）進行消防檢查，提出52條火災隱患整改意見，已整改41條，有4條正在創造條件積極整改。
⒊開展在校學生的法制教育工作，加強與法制副校長的聯系溝通，組織開展好各種形式的法制教育活動。一是充分利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播、征文、示范課等形式進行宣傳法制教育，學校共懸掛宣傳橫幅100余幅，標語300余條，校園宣傳專欄100余個，出黑板報2000余塊，利用班會、講座、校園廣播等載體開展法制教育共計6000余次，征文234篇，示范課2節。通過一系列活動的開展，大大提高了師生的法制意識，同時營造了師生及家長學法、用法、守法的良好氛圍。二是開展法制副校長進校園活動。據不完全統計，法制副校長共到校開展各種法制知識講座80余次，指導學校開展演練10余次，協調處理校園及周邊問題20余次。
⒋加大物防、技防投入。一方面繼續加強保安進校園工作，截止6月26日，我區學校共聘請了正規保安200余名，按照對公辦中小學、幼兒園實行保安費用100%補助，對公辦高中和民辦學校實行保安費用50%補助的原則，將于7月初下撥1月至6月費用120余萬元。另一方面，在20xx年已安裝了22所校園的監控與報警系統（公辦學校19所，民辦學校3所），覆蓋了我區鄉鎮中心校以上的學校。共安裝了視頻監控探頭107個，報警器44個，并將報警器和實時監控圖像接入到市110報警中心，使公安機關迅速了解案情和發生的位置，提高出警、處警速度。上半年，我局將繼續對公辦學校的運行費用進行補助，共計15.48萬元。為校園安全構建嚴密的防范體系。
下一步打算
緊緊圍繞義務教育初步均衡發展工作順利通過省檢，做好以下四方面工作：
一是進一步加強教師隊伍建設，提高教師師德水平，建設一支思想過硬、業務優良、樂于奉獻教育的教師隊伍。
二是加大對學校硬件設施的投入，特別是改善城鎮辦學條件，強力推進教育工程項目建設，新建南湖中學、異地新建五小，滿足人民群眾對優質教育的需求，以適應城鎮化建設步伐；建立信息化管理平臺，大力發展教育信息管理和學校信息化。
三是抓好學校、幼兒園的科學化、規范化、精細化管理，推動學校、幼兒園的效能建設。確保全區學前一年毛入園（班）率達99%以上；確保全區義務教育均衡發展工作通過省的評估驗收；確保高中階段教育本區戶籍高中階段毛入學率達85%以上，初中85%以上的畢業生升入高中階段學校就讀；打造2—3家辦學規模、辦學條件、教育教學質量高的民辦學校。
四是抓好督促指導工作，堅持督學責任區制度，切實發揮教育督導的督學作用。進一步完善學校辦學水平評估制度，加強對學校教育教學質量的目標管理和過程性監控，完善定期督查通報制度，實行責任追究制，嚴格兌現目標獎懲。
五是做大做強職業教育。繼續擴大職校辦學規模，加強職校重點專業的設施配備，創新人才培養模式，轉變觀念，大力推行訂單式培訓，從外延轉向內涵，從粗放管理轉為精細管理，提升學校品牌。圍繞創建國家級示范性中等職業學校這個載體，將學校建設為服務區域內工業、現代服務業、現代農業發展需求的省內領先的高水平的中等職業學校。
? 教育局工作總結 ?
一、加強直屬單位的財務管理及后勤工作管理，積極為直屬學校的各項工作的正常運轉提供積極有效的服務。
二、加強教育事業及教育經費的統計工作，完善新的統計方法，掌握新的統計程序，確保統計信息真實可靠，為領導決策，提供科學依據，利用計算機網絡，豐富各種信息的傳遞，為領導服務，為基層服務。
三、為確立以縣為主的管理體制，加大經費投入力度，為努力提高“兩個比例”“三個增長”，做好相關的各項工作，如宣傳、調研、檢查、監督、督促等工作。搞好各項教育經費的需求測算，督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶，確保教師工資的按時足額發放。
1.努力落實盟旗兩級的配套資金。確保規劃任務的完成。
2.建立健全各項規章制度，加大檢查監督的力度，確保各項目的工程質量。
3.結合二期“義教工程”繼續進行農村牧區學校布局結構調整，努力提高資金的使用效益。
? 教育局工作總結 ?
一、依托平定教育信息網，提高教育系統的辦公工作效率
教育信息網的開通，使全縣廣大師生能在第一時間掌握教育局及各科室的工作動態和最新的教育信息，對宣傳教育、溝通信息、政務公開、民主監督起到了積極地推動作用；電子政務是教育系統內部的網絡辦公平臺，用戶由局領導、局機關各室站、各聯校、各中學以及縣直各學校組成。各基層用戶設專人負責每天信息的收集和整理，嚴格按教育局規定的每天上午、下午的上、下班時間，4次查看當日最新信息，確保獲取信息的時效性和準確性，準確把握教育局的工作動態，使各項工作及時、有序的開展。目前，教育局下發各種文件、公函、通知全部是通過電子政務平臺向各用戶傳達的，不再向各基層單位和學校下發紙質文件、通知等。
各用戶上報的各種資料信息也通過電子政務或專用ftp服務器來完成，完全實現了全縣教育系統內部辦公的網絡化、信息化，使信息傳遞變得更加及時、便利。截止目前，下發各類文件、通知、數據1815次，教育信息網總訪問量54209人次，總瀏覽量97552人次，為全縣教育管理信息化奠定了良好的基礎；視頻會議系統實現了各用戶間的視頻和語音雙向傳輸，覆蓋了所有的縣直學校、鄉鎮初中學校、各聯校以及鄉鎮中心小學，視頻會議系統農村小學覆蓋率達到42%，教師覆蓋率達到80%以上。
從XX年4月份開始運行至今，利用視頻會議系統共召開各類會議80余次，未經局長批準，不允許召集基層學校人員回局里集中開會。通過教育信息網、電子政務和視頻會議系統的運行，教育局的管理效能延伸到了最基層的學校，使偏遠地區的師生及時了解和掌握教育信息，隨時就地對教師進行業務能力培訓，實現了校際之間的網絡教學研究和課題交流。相比以往的會議模式和教師培訓，無論從通訊費、紙張印刷費、差旅費、招待費、培訓費、誤工費等，大量節省了教育系統內部的人力、物力和財力，極大地節約了管理運行成本，提高了信息技術設備的使用效率，突出了教育信息化的應用成效。
二、依托視頻會議系統，開展網絡環境下的教育研究
從上學期開始，縣教研室利用視頻會議系統在每周三、每周四下午開展了教研大講堂網絡教研活動，組織縣學科教研員和部分省、市教學能手及縣學科中心指導組成員，分別就中小學校本研修、聯片教研、各學科教學中存在的突出問題和困惑進行答疑解難，為全縣的教師發展提供了強有力的專業引領、學習與提高的機會，為教師的教育教學活動提供了許多切實可行的具體方法、措施。
本學期，縣教研室舉辦的XX年中考試題分析視頻講座，各學科教研員根據學科標準及考試科目說明要求，結合教材特點及全縣各校教學實際，對今年的中考試題以及學科教學進行了系統的分析指導、研討交流。這在過去只能集中面對九年級教師，如今，通過網絡視頻，全縣各中學所有年級教師都能直接受益。由于講座內容準備充分，與教學、教材緊密結合，針對性強，通過網絡視頻交流，大家對教學中出現的相關問題得到深入探討，其相關知識也得到擴充，知識點更加明晰和準確。
開展網絡教研，使教研中心下移，為教師帶來了便利和實惠，教研的深度和廣度得到拓展，基層教師不出校門就能聽到同仁的觀點和建議，不遠程跋涉就能進行交流互動式的教學研究，為提高全縣教師的專業素質起到了積極而有效的推動作用。一年來，就利用視頻會議系統進行了11次教師培訓和61網絡教研，受眾教師達到了28756余人次，取得了較好的效果。
以平定教育網和視頻會議系統為平臺的遠程教育培訓，打破了地域狹隘、人員集中、管理繁瑣、培訓空間上的限制，促進了全縣各級各類教育管理機構和教師的網絡辦公和網上交流，使教師省時、省力又省錢，即可接受各種培訓，使網絡環境下的教學研究、教師培訓和校際交流成為現實，形成了良好的應用氛圍。
? 教育局工作總結 ?
????自x月xx日全市先進性教育活動轉入分析評議后，市教育局嚴格按照市委和先進性教育活動辦公室的統一安排和部署，結合教育系統實際，認真開展分析評議活動。sO100
????一、認真總結，深入開展轉段動員工作。
????在全市先進性教育活動轉段動員會后，市教育局組織參加第一批先進性教育活動的黨員召開了轉段動員會議，動員會首先傳達了樓書記講話精神，明確當前先進性教育活動的重點已正式轉入分析評議階段。并對學習動員階段工作進行了認真總結回顧。在部署分析評議活動時，明確分析評議階段的工作重點是思想發動、征求意見、交流談心、黨性分析和民主評議。為保證幾項活動的順利開展，教育局黨委要求各支部、黨員端正態度，放下包袱，深入基層，真心誠意的聽取群眾和身邊同事的意見建議，真心開展談心活動，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評議。特別是在征求群眾意見時，要向求學校教師征求意見，要向教育系統特聘的行風監督員征求意見，要向相關部門單位征求意見，要通過多方面征求意見，發現問題，尋找差距，改進不足，整改提高，切實開展好先進性分析評議活動。
????二、狠抓落實，以行促效
????1、出臺制度，保證評議活動有序開展。
????搞好分析評議工作，是確保先進性教育活動取得實效的關鍵。這一階段的工作成效如何，決定著整個先進性教育活動的實效，決定著先進性教育活動的成敗。把這一階段工作做好，就為搞好整改提高打下堅實的基矗市教育局黨委充分認識搞好這一階段工作的重要性，根據市先進性教育辦公室的安排，結合教育系統實際，細心謀劃，認真制訂了《市教育系統第一批先進性教育活動分析評議階段工作計劃》，計劃就開展分析評議工作的重要性、具體措施、工作要求、組織領導和日程安排作了詳細的規定，把分析評議工作分為征求反饋意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、專題生活會、提出和反饋評議意見、通報評議等六個環節。工作計劃的出臺，保證了教育系統分析評議工作順利有序的開展。
????同時在廣泛討論的基礎上，制定了教育系統黨員先進標準。即“治學嚴謹，實事求是，爭當博學多才之楷模；情傾教育，心系百姓，爭當立德育人之楷模；銳意進取，開拓勤勉，爭當實干創新之楷模；廉潔自律，率先垂范，爭當無私奉獻之楷模?！币蠼逃到y全體黨員對照標準，結合工作實際，認真開展自我剖析，評議整改，使教育系統先進性教育活動始終走在全市前列，使教育系統黨員的先進性始終走在全市前列。
????2、廣開言路，廣泛征求意見。
????為找準教育系統黨員隊伍中存在的突出問題，增強黨員先進性教育活動的針對性和有效性，教育局先進性教育活動辦公室圍繞“存在問題和意見”，特制定了《義烏市教育局先進性教育活動征求意見和建議表》，向機關單位、鄉鎮街道、下屬單位、廣大師生、行風監督員以及社會各界共發放了200多份意見和建議征求表，廣泛征求社會各界對教育局黨委及黨委成員、黨員干部、不符合先進性要求的事例等。目前已收回44份，經初步統計，其中對市教育系統廣大黨員干部的意見和建議無、滿意、無異議等19份，有各種意見建議的25份。歸納主要有帶生、減負、加強師德建設和教師培訓、關心基層和教師、加強管理監督、促進教育均衡、關心退休教師等幾大問題。同時在局機關辦公樓設立了意見箱，在義烏教育網設立了局長信箱，接受廣大師生群眾的意見建議，先進性辦公室對各種問題及時進行答復。
????在此基礎上，局黨委還上門邀請全市離退休教師代表召開專題意見征求座談會，認真聽取離退休老同志對教育局班子成員、局機關及全市教育工作存在的問題和建議。真正聽取各方面多層次對教育工作的意見建議。
????3、交流思想，促膝談心。
????從x月x日開始，教育系統各支部黨員開展了談心交流活動，黨員們敞開心扉，暢談在先進性教育活動中的感悟和體會。特別是局黨委領導班子成員，率先垂范，主動找其他黨員談心，充分發揮表率作用。四位局領導不僅在班子成員間進行談心，還與各分管處室負責人談心，與所在黨支部的黨員談心。同時市教育局黨委黨員干部談心人數次數做出明確規定，要求局級黨員干部談心不得少于15人，科室負責人少于10人，一般黨員之間不少于5次?？剖邑撠熑瞬粌H與本科室黨員談心，還與其他科室負責人進行了談心。在談心活動中，黨員們敞開思想，坦誠相見，互相幫助，互相提醒，增進了解，形成共識，用自己的真心實意換對方的真情厚意
? 教育局工作總結 ?
20，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰略，堅持“鞏固、發展、調整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以加強校長隊伍建設、開展普及實驗教學、打造和諧校園為重點，大力推進教育改革與創新，使各項工作得到順利開展，園滿地完成全年各項工作任務。現將有關情況總結如下：
堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，成立“學習型系統”創建工作領導小組，健全學習制度、讀書制度、培訓制度等，規范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規范化。大力開展崗位培訓，掀起創建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發表后，我們及時組織機關干部認真學習，出版宣傳板報，張貼宣傳畫報，并組織人力到中小學校指導開展活動，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質，樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業務學習日”等機會，組織機關工作人員認真學習全國、全區教育工作會議精神。通過學習，使大家清楚地認識到推進基礎教育發展的重要性，從而轉變教育觀念，增強做好教育工作的`使命感和責任感。
1、抓好中小學校長培訓，提升學校管理水平。我局把年作為全縣中小學“校長建設年”，成立了領導小組，制定活動執行方案，下發有關文件，明確職責和任務。2006年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網絡視頻會議”，3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會，對校長建設年活動作了全面的安排和部署。參加培訓的有全縣中小學（含村級完?。┬ｉL、教育局各股室領導共179人?？h委領導到會指導工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設”專題講座。4月10日集中專家組成員學習有關文件， 4月11―12日組織專家組成員到全縣各鄉鎮的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查、指導工作，并布置下一階段工作任務，要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規范管理達標評估指標體系》，并撰寫學習心得，努力將學校辦成規范化學校、特色化學校。5月12日，我縣中小學校長建設年專家組成員在縣職業技術學校召開第二次座談會。5月23日，專家組成員又在局師訓中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓班，參加培訓人員130人。全縣中小學校長134人，通過集中培訓，校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑，系統地學習了學生管理、教學管理、資產與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過學習和培訓，極大地提高了校長們構建和諧校園、依法治校的能力，促進了“民主管理、自主發展、自我約束、社會監督”的現代學校制度的形成，有力地推動了民族教育的發展。
2、實行人事制度改革，做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發展，建立符合中小學校特點的人事管理運行機制，建設一支政治高、業務精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領導干部隊伍，2006年7月，我局在全縣普通中小學、職業技術學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗，選拔優秀管理人才來管理學校。全縣128名老師，通過演講、民主測評、組織考察等形式，競聘65個校長職位，其中新聘校長8人，續聘校長10人，新聘副校長21人，續聘副校長26人。通過競聘，我們把一批能力強、水平高、業務精的同志推上了領導崗位，從而極大地調動了教師愛崗敬業，獻身教育事業的熱情，有力地推動了全縣教育事業健康、快速的發展。
3、強化教學管理提高教學質量。一是抓好中高考備考工作，力爭“兩考一測”面績再創新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次，組織畢業班師生分析備考中存在的問題，探討對策，提高備考質量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質量分析會，促進各學校均衡發展。三是強化新課程培訓，采取作報告、上示范課、談課改等形式，進行現身說教，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念，從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉逐鎮開展了“送教下鄉”示范觀摩調研活動，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經驗，不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區中小學課程改革探究教學經驗”論文評比活動，提高教師科研水平。
2006年，縣教育和科技局主要領導繼續親自抓教學、教研工作，注意培養培訓骨干教師，多種形式提高教師的業務水平，確保了教育質量連續上新臺階。2006年，我縣高考再創佳績，493名學生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數合計227人，首次突破二百人大關。2006年中考，全縣1119名學生參考，其中上來賓市重點高中錄取線86人，上線人數比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來賓市各縣的首位。2006年小學畢業水平雙達標測試，全縣47所小學參加測試， 41所小學達標，達標率為87.2%。2006年，縣職業技術學校辦學條件進一步得到改善，辦學規模和辦學效果繼續朝著“做強做大”的目標邁進，較好地完成了招生、就業目標。
? 教育局工作總結 ?
XX年即將過去，一年的工作勞有所獲，付有所值，成績和不足值得認真總結。一年來，“兩基辦”全體工作人員團結協作，本著對事嚴肅認真，對人和善友好，對事堅持原則，對人態度友好，同事間能力做到求和不求氣。經過全體科室人員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務，取得了較好的成績?，F將一年來的工作總結如下：
一、“兩基”工作
XX年，舉全縣之力，××縣普及九年義務教育通過了省級的評估驗收，XX年初國家教育督導團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好XX年縣級自檢自查，州級的復查，XX年省和國家的檢查，及時草擬下發的文件，對全縣“兩基”工作進行安排部署，提出要求，同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(鎮)開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。
二、學校體衛藝工作
1、貫徹執行《體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》，堅持以素質教育為主題，貫徹健康第一的指導思想，全面提高學生的身心健康水平，認真落實體育課，三生教育課時規定，廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的時代理念，普及鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成體育鍛煉的習慣，為終身體育打下堅實的基礎。
2、積極組織開展陽光體育活動，××一中、二中、塔城中學、保和鎮完小榮獲XX年冬季長跑先進集體。
3、由網報了全縣中小學《國家學生體質健康標準》測試數據。
4、繼續抓好中小學《第三套廣播體操》的普及。
5、認真組織了全縣初中畢業生中考體育的考試工作，考試工作組織嚴密，措施扎實，公正、公平、公開、透明、參加考試學生人，及格率%，平均分達分。
6、配合衛生疾控中心，在中小學幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。
7、認真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標責任書》和防控工作預案，堅持24小時值班制度，做到早發現，早深入，早安排，早治療，無一死亡病例，并對全縣幼兒園、中小學學生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關全體干部職工群策群力，堅守崗位，打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰，展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。
8、在縣職中舉辦中小學廚師培訓班，提高了炊事員技能，為辦好學生食堂、為后勤服務提供了保障。
9、重視學校藝術教育，挖掘整理出一批藝術教育成果，極大地豐富了校園文化氛圍。XX年10月云南省藝術教育項目縣在大理舉辦的云南省藝術展演榮獲獎
三、德育工作
1、重視和加強學校德育隊伍建設，努力提高團隊干部和輔導員隊伍的素質。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓，促使學校扎使有效開展好團隊活動，促進學校精神文明建設取得實效。
2認真認真組織開展中小學、幼兒園文明學校創建活動，三好學生、優秀學生班干部、先進班集體、優秀少先隊員，優秀輔導員的評定表彰活動。申報文明學校校，表彰三好學生名，優秀學生干部人，先進班集體個，優秀少先隊員8人，優秀輔導員人。
3、在中小學開展好弘揚民族精神，增強民族團結系列教育活動，針對我縣多民族、多宗教并存的實際，集中規模辦學后，開展了各民族學生相互學習相互包容和睦相處系列教育活動，民族團結取得了實效。
四、學校安全工作
1、學校安全工作堅持以人為本、安全第一，預防為主，標本兼治的方針，樹立安全工作責任重于泰山的理論，建立和完善安全工作管理制度，層層簽訂《安全生產責任狀》，并通過層層檢查和年終考評加以落實。
2、認真實施學生平安保險工作，及時完成中小學生政府統?；麅缘氖占?、匯總、上報工作，無漏報現象發生。
五、示范學小學和初級中學辦學水平達標晉級工作本著客觀公正，實事求是，注重效益的原則，采取定性與定量綜合評定，先后對維登中學、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開展評估工作。
六、學校拆并工作
為了全面了解和掌握全縣教育資源的現狀，摸清底細，為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據，教育局成立了調研組于XX年9月15日起，歷時8天半，對永春鄉、巴迪鄉、葉枝鎮、白濟汛鄉、中路鄉、維登鄉各寄宿制完小、中學進行調研，共調研中小學31所，學生8184人，寄宿生7197人，教師607人，對學生數、食堂、教室、活動場地設施進行了認真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源，節省教育成本，集中資金改善辦學條件提高辦學效益和水平，實施集中規模辦學起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個，康普中學順利并入葉枝中學，康普鄉目前已實現一鄉一校的目標。1/2
? 教育局工作總結 ?
今年上半年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和年度教育工作目標任務，乘省政府教育工作督導評估之東風，堅持以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學質量為中心，緊扣“整合資源、強化管理、提升內涵、創建特色”等工作重點，實施“質量立校、管理強校、特色活?！睉鹇?，努力實現學生多元化、教師專業化、學校特色化發展目標，各項工作緊張有序地開展，已取得階段性成效?，F總結如下：
主要工作及成效
（一）加強基礎設施建設，辦學條件得到進一步改善。一是做好新城教育園建設。在新城區黃金地段征地350畝，預計投資3.4億余元建設教育園，切實做好了征地拆遷、土地勘測、環境評估、土地審批、圖紙設計、招標投標、簽訂合同等前期工作，今年5月份舉行了奠基儀式，目前該項目已動工興建。二是加大學?；A建設力度。大力實施農村薄弱學校改造、初中校舍改造、中小學校舍安全工程、邊遠地區學校教師周轉宿舍建設、學前教育等項目工程。做好了城廂中學食堂、長埠小學綜合樓、坊樓中學食堂等校建工程，共投入資金170余萬元。三是完善學校各功能室建設。目前，全縣中小學實驗室、儀器室、電腦、圖書等功能室裝備全部達標，“農遠工程”已經覆蓋到全縣義務教育階段各個學校，僅上半年資金投入就達300余萬元。
（二）加強師資隊伍建設，教師隊伍素質得到進一步提升。一是加強師德師風建設。以《中小學教師職業道德規范》為綱要，積極引導教師教好書、育好人。積極構建科學有效的師德建設工作監督評估體系，激勵廣大教師自覺接受學生、家長和社會對師德建設的監督和評議，努力挖掘師德模范，鼓勵人人爭當先進。二是創新教師培訓和教研模式。加大教研教改力度，創新教研模式，建立和完善縣、片、校教研網絡，成立了片學科中心教研組，開展了“送教下鄉”、“老帶新”、“城助鄉”等多種形式的教學交流活動。倡導學校采用“結對幫扶”、“青藍工程”等形式，加大對青年教師的培養力度，讓青年教師快速成長。三是認真做好教師培訓工作，促進教師專業化發展。通過開展學科競賽、評選學科帶頭人、申報省市級教研課題、撰寫教研論文等活動，加強教學交流，拓展教學思路，使教師教學和研究能力得到較大提升。暑期將舉行中小學校長、幼兒園園長、新教師、新課程標準等培訓班，并積極推薦教師參加省市培訓，認真組織好校本培訓。四是實施“名師名?！惫こ?。在全縣各中小學校實施“名師名?！惫こ?，大力推進爭創“一校一品”活動，凸現辦校特色。迄今有50%的學校申報了市級以上“法制教育示范學?！薄ⅰ八刭|教育先進?！薄ⅰ靶睦斫逃痉秾W校”、“精神文明單位”、“校園文化建設示范?！钡让茖W校稱號，涌現了一批在全市有一定影響力的學校和教師。
（三）提升教育教學質量，教育品牌得到進一步凸顯。質量是教育的生命線。我們把提升教育教學質量作為全部工作的關鍵。一是落實德育為先，學生思想行為得到規范。始終堅持以“育人為本、德育為首”的理念，切實加強學校德育工作，健全學校德育工作機制，舉辦“開課日”、“千名教師訪萬家”等活動，密切了“社會--家庭--學?！比灰惑w的聯系，形成社會、學校、家庭網絡教育體系，全面提高了德育教育質量。二是高中教育成績喜人。在成功實現高考成績“六連冠”的基礎上，20xx年高考成績再傳捷報，再創新高，高考綜合排名列全市第一，創造了“七連冠”的佳績。中學顏鍇以687分的成績獲全市理科狀元，吳仁智以704分（含清華大學自主招生加50分）獲清華大學錄取資格，賀海蓉以631分的成績名列全市文科第二名應屆第一名，顧琛以667分的成績名列全市理科第二名。一本上線156人，一本上線率為12.95%，二本以上上線483人，二本以上上線率為40.1%，高出全省平均水平13.6個百分點，列全省重點中學前列。三是義務教育均衡發展。初中教育質量全面提升，中考成績列全市第一。小學教育健康發展，城廂小學六年級在全市期末抽考中獲第一名。四是素質教育全面推進。以校園文化建設為載體，有力地促進了學生德、智、體、美、勞等多方面協調發展，讓校園處處滲透出文化氣息，使校園的草木傳情、墻壁說話，讓學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧美麗校園。如中學的雅文化、城廂小學的陽光體育運動、升坊小學的剪紙藝術、三板橋小學的對聯文化、五洲小學的寫毛筆字都各具特色。
（四）加強安全綜治工作，校園及周邊環境得到進一步穩定。始終把安全綜治工作擺在重要位置上，確保校園及周邊環境的和諧平安。通過印發資料、講座等形式加大青少年法制教育，并通過向學校選聘法制副校長、民警進駐學校等辦法，維護學校治安，制止違法犯罪活動在校園及周邊發生。與縣綜治、工商、文化、交警、衛生、城管、司法等部門加強對學校周邊環境進行整治，消除學校200米范圍內的網吧、“三室二廳”、非法飲食點、非法書刊銷售點、黑校車等，為學校營造了一個良好的教學環境。
（五）強化教學常規管理，校長管理水平得到進一步提升。一是加強了教學常規管理，規范了“備課、上課、作業、輔導、檢測”五環節常規質量要求。開展了教學常規管理工作督查，局領導和局機關干部經常深入學校課堂聽課。二是落實校長管理“八個一”制度，要求校長少一些行政忙碌，多一些業務引領示范，要求校長擔任主科教學、深入課堂、積極參加業務活動。三是完成了全市中小學教學管理目標考評、全縣中小學工作考評、學校班子考評、特崗教師考核等工作。四是做好迎接省政府教育工作督導評估工作。切實制訂工作方案，分層召開動員大會，多次召開調度會，落實工作責任，在市級初評、省過程評估和5月份的省督導評估中，取得了滿意成績。
（六）嚴格落實各項教育民生工程，群眾滿意度得到進一步提高。公平公正地實施國家各項教育民生工程，上半年，全縣免學雜費和免費提供教科書33331人，免費金額約837萬元；補助寄宿生生活費3260人，補助金額約185萬元；資助普通高中貧困學生1256人，資助金額約109萬元；資助中等職業學校貧困學生403人，資助金額約30萬元。此外，我縣被列為全國農村義務教育學校學生營養改善計劃實施縣，上半年開餐20天，已用資金約146萬元，受惠學生達24399人。
（七）積極開展各種文體活動，學校文藝體育工作得到進一步活躍。組織開展了慶六一少兒藝術展演活動，以此推動全縣教育系統各級各類學校文藝匯演活動的開展。廣泛開展了氣功表演、體操比賽等全民健身活動，加大了對農村農民健身場所和城區健身路徑的建設。加強了學校體育工作，開展了“陽光體育”活動，學生每天鍛煉一小時得到保障。加快體育產業的發展，增加了體育體彩網點，擴大了體彩銷售量，今年上半年體彩銷售量達110余萬元。
（八）重視黨建宣傳工作，教育系統黨風廉政建設得到進一步加強。一是積極發展新黨員，將在一線工作表現優秀，成績突出的教師吸入到黨組織來，增強了教育基層黨組織的活力，并在“七一”前夕表彰了一批優秀黨組織和優秀共產黨員。二是狠抓基層組織作風建設。從干部職工作風抓起，強化學習，提高認識，完善制度，加強督查，切實提高了黨員干部整體素質和服務水平，杜絕了干部職工上下班遲到、早退，上班上網聊天娛樂及工作日午餐飲酒現象。三是嚴格執行黨風廉政建設責任制，完善教育系統懲治預防腐敗體系，加大對工程建設、資金使用、招生考試、項目評審和學生資助等權力運行的監督檢查力度。積極推進校務公開，深入推進廉潔教育和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的校園環境。四是切實做好扶貧掛點和招商引資工作，深入推進“三進三同”活動。局領導經常深入掛點鄉村，深入群眾，為基層紓困解難，密切了黨群干群關系。五是重視教育宣傳工作。在《日報》二版頭條、《日報》頭版頭條、《教育》、省市教育網、市縣政府網等報刊雜志和網絡媒體上發表宣傳教育的文章60余篇。
下半年工作打算
我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求、群眾的期盼相比還有差距，如各個學校的發展還不平衡，教師隊伍素質還需進一步提高，特色教育還有待繼續挖掘和推動等等。下半年，將重點抓好以下幾項工作：
（一）抓投入，加強學?；A設施建設。一是做好新城教育園建設工作。二是積極實施農村教師周轉房工程、農村初中校舍改造工程、危房改造工程等項目工程。三是大力向上爭取更多項目。
（二）抓發展，推進各類教育協調發展。一是大力發展學前教育。二是均衡發展義務教育。三是優質發展普通高中，重點將中學打造成省內一流重點高中。四是壯大發展職業教育。五是切實辦好特殊教育和民辦教育。
（三）抓內涵，提升全縣教育教學質量。一是以深入推進素質教育為重點，進一步促進學生多元化發展。二是以提升教師素質為重點，進一步促進教師隊伍專業化發展。三是以強化學校內部管理為重點，進一步促進學校特色化發展。四是以推進全縣教育均衡發展為重點，進一步促進教育公平。五是以加強基層黨建為重點，進一步提高領導教育事業科學發展的能力。
（四）抓宣傳，營造教育發展良好氛圍。高度重視教育宣傳工作，圍繞縣委、縣政府的工作中心，結合教育系統改革和發展所取得的成就，及時總結經驗，挖掘、宣傳教育系統涌現出來的先進典型，通過報刊雜志、廣播電視、網絡等媒體大力進行宣傳推介，及時反映教育系統干部職工昂揚向上的精神風貌，進一步樹立教育良好形象。
? 教育局工作總結 ?
，是全面實施常州教育“十五規劃”的關鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下，以創建學習型系統為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以教育信息化帶動教育現代化，進一步提高教育質量；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全面完成了20工作目標，為實施“十五”教育改革和發展規劃奠定了良好的基矗
年，我們主要做了以下幾方面工作。
繼續把推進教育現代化作為全局性工作和任務的重要內容，堅持發展不動遙全市所有鄉鎮都通過了教育基本現代化達標鄉鎮評估驗收，并在此基礎上，將建設重點由學校、鄉鎮層面轉向市（縣）、區的區域層面，加大了區域教育現代化的推進力度。擬訂了《常州市實現區域教育現代化實施規劃》，扎實推進全市教育現代化建設。
加大窗口學校建設力度，進一步加強現代化學校、示范（重點）學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達到32所）、省級實驗小學13所（使全市達到46所）、省級示范初中10所（使全市達到34所）、省級重點高中4所（使全市達到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學校34所，并向省推薦第四屆模范學校17所。
繼續推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業中學一期工程順利完成，正常開學；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩步推進、按期完工。
教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓69人次，接待國（境）外教育團組21批、計80余人次來訪；暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學校4所（使全市達到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學項目4個；適應全市外向型經濟發展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
強化“兩基”重中之重的戰略地位。采取有效措施，大力發展學前教育，全市學前三年幼兒入園率達97.25%；高標準高質量實施義務教育，小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應屆初中畢業生升入高一級學校的比例達95.37％。2002年，我市高考又創佳績：省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進線率、市區本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、專科總錄取率為85.85％（其中，市區為90.23％，武進為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長5.65%；全市高等教育毛入學率達40.03%。
職業教育進一步發展。進一步加大職校招生宣傳力度，引導合理分流，繼續面向蘇北地區、西北安康地區招生辦班，擴大了重點職業學校的招生規模；全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，并取得階段性成果；職校生中級工達標率達99.1%，一次就業率達96.39%
。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動；常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院、常州工程職業技術學院升格成立，使全市高職院達5所；在職校與大專院校聯辦五年一貫制高職的基礎上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批準開辦特色優勢專業五年一貫制高職教育；北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市；常州職業技術師范學院更名為江蘇職業技術師范學院，江蘇石油化工學院更名為江蘇工業學院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規定》，對91家社會力量辦學機構規范辦學和教學質量進行評估檢查，對218家社會力量辦學機構進行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國成人高考，比去年增長14.64％，1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試；旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設，投入運行；建成8個市級（其中3個省級）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試，全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人，普通話測試公務員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進取，全面提高素質教育實施水平
2002年秋季起，全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初，我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實驗教師，制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家（課程標準制定者）來常講學，課改實驗教師接受小學語文、小學數學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次；舉辦暑期校科級干部培訓班，對學校領導進行課改知識的全員培訓，并組織“走進新課程”書面考核；組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進行調研；定期出版《常州市課程改革動態》，加大課改宣傳，加強課改交流。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上，設立了325項青年教師研究課題，32個省級電教課題全部結題；面向教育系統，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍；確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復習教學研討會，對高三“3＋x”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議，制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負”檢查寫實性通報，加強了教學管理、課程管理和常規管理。
成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統藝術作品展、校園整臺文藝節目匯演、常州市首屆青少年科技節，舉辦常州市中小學英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽，分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎，組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”，組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎，有力地推動了素質教育的實施；參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優異成績，充分證明了體教結合工作已初見成效。
積極穩妥地做好各項招生考試工作，切實轉變觀念，為課改提供環境保障。編制市區各小學施教區圖，依法規范就近入學。做好招生宣傳工作，正面引導分流。著力做好三篇文章：“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業類學校。繼續實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點高中試行的基礎上，擴大到全市11所省重點高中。
2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研，召開全市中小學德育工作會議；開展“青少年文明網上行”活動、“6·26”禁毒
征文比賽；組織高三畢業生“向家鄉人民獻愛心”義務獻血活動，舉辦暑期優秀學生干部夏令營；開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》，制訂《關于加強中等職業學校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優秀論文。通過不懈努力，全市中小學德育工作體系初步形成，德育工作者隊伍素質不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發揮積極作用，德育工作內容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進典型不斷涌現。
從實踐“三個代表”要求出發，采取各種有效措施，爭取多方支持，關愛弱勢群體。全年，市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發放助學金250余萬元；開展助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元；設立“愛心基金”，成立“學生法律自我援助中心”，開展志愿者結對活動；繼續實施“金邊工程”，對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵，鼓勵教師到薄弱學校從教。目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網絡正在形成，扶貧濟困意識正在得到強化，成為全社會的共識。
成立了“學習型系統”創建工作領導小組，召開動員會和推進會，強化行政推動，努力濃厚創建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規范化；制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力；大力發展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會開放教育資源，促進“學習型社區”建設；開展計算機上網操作培訓、公民道德法制教育，每周三組織機關干部英語培訓等等，教育系統掀起了創建學習型單位、學習型家庭，爭當學習型個人的熱潮。
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想，全面開展教師師德規范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和拾關于加強教師職業道德建設的實施意見”教育，匯編印發《家訪有感》優秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節，深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業、熱愛學生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質和職業道德水平。
繼續開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達到36個（占總單位數的82％）；加強干部教育培訓，舉辦6種不同類型的培訓班，300多位校級干部接受了培訓；著力抓好拾333工程”培養對象學習、交流、提高工作；加強對?？萍壓髠涓刹康目疾臁⑴囵B工作；進一步推進基層學校中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職；實行干部考察預告制度，提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性；繼續深化“五個一”活動，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。
制訂《常州市中小學教師繼續教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續教育；組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班，提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底，教師合格學歷普高達89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優秀教師報考教育碩士；完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級教師后備人才培養意見》，組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得通過；全面啟動實施教師資格認定，全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評審工作；啟動2002新進人員見習期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業學校（院）專業和實訓教師五大專業技術比賽，全市音樂、美術教師基本功比賽
、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名，28節優質課制作成錄相選送我國西北地區。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經驗交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組，制訂普法規劃和學法計劃，組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽，全面啟動“四五”普法；督促學校制訂和完善章程，100%的直屬學校完成了學校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u估，61所學校經評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”；進一步完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”，制訂“常州市中小學教職工代表大會意見（試行）”，大力推進校務公開工作。
召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民，政府教育督導團，建立督導責任區，修訂學校綜合督導評估方案，發揮教育督導對教育改革和發展的促進作用；開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛生工作檢查、學校周邊環境治理、民辦（民營）學校規范辦學行為檢查等等，保障了教育事業的健康發展。
召開全市教育紀檢監察工作會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監督的意見”、“加強教育經費管理的若干規定”；進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作；開展“勤廉之風萬人評”活動；成立教育局會計結算中心，加強教育審計，推行收費公示制，開展“規范中小學收費達標縣（市、區）”“回頭看”和收費規范學校驗收，有效遏制了中小學亂收費現象。
2002年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設局長信箱、設立局長接待日，推行政務公開；結合開展“文明機關”創建活動，召開機關中層干部工作研討會、非校事業單位負責人研討會、轄市區教育行政部門負責人會議，認真學習市政府關于“開展行政效能監察”的通知精神，嚴格執行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制，繼續清理審批事項，精簡會議文件，認真做好市人大代表建議、政協委員提案辦理工作，機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善，受到群眾和基層學校的歡迎。
2002年，我局共榮獲聯合國兒童基金會中國地區“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現代教育技術工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創集體、江蘇省教育系統信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。
? 教育局工作總結 ?
2006年教育局工作總結
2006年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰略，堅持“鞏固、發展、調整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以加強校長隊伍建設、開展普及實驗教學、打造和諧校園為重點，大力推進教育改革與創新，使各項工作得到順利開展，園滿地完成全年各項工作任務。現將有關情況總結如下：
一、工作完成情況
（一）、加強理論學習，推進學習型系統建設
堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，成立“學習型系統”創建工作領導小組，健全學習制度、讀書制度、培訓制度等，規范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規范化。大力開展崗位培訓，掀起創建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發表后，我們及時組織機關干部認真學習，出版宣傳板報，張貼宣傳畫報，并組織人力到中小學校指導開展活動，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質，樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業務學習日”等機會，組織機關工作人員認真學習全國、全區教育工作會議精神。通過學習，使大家清楚地認識到推進基礎教育發展的重要性，從而轉變教育觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。
（二）、加強師資隊伍建設，提高隊伍素質
1、抓好中小學校長培訓，提升學校管理水平。我局把2006年作為全縣中小學“校長建設年”，成立了領導小組，制定活動執行方案，下發有關文件，明確職責和任務。2006年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網絡視頻會議”，3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會，對校長建設年活動作了全面的安排和部署。參加培訓的有全縣中小學（含村級完?。┬ｉL、教育局各股室領導共179人。縣委領導到會指導工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設”專題講座。4月10日集中專家組成員學習有關文件， 4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉鎮的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查、指導工作，并布置下一階段工作任務，要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規范管理達標評估指標體系》，并撰寫學習心得，努力將學校辦成規范化學校、特色化學校。5月12日，我縣中小學校長建設年專家組成員在縣職業技術學校召開第二次座談會。5月23日，專家組成員又在局師訓中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓班，參加培訓人員130人。全縣中小學校長134人，通過集中培訓，校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑，系統地學習了學生管理、教學管理、資產與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過學習和培訓，極大地提高了校長們構建和諧校園、依法治校的'能力，促進了“民主管理、自主發展、自我約束、社會監督”的現代學校制度的形成，有力地推動了民族教育的發展。
2、實行人事制度改革，做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發展，建立符合中小學校特點的人事管理運行機制，建設一支政治高、業務精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領導干部隊伍，2006年7月，我局在全縣普通中小學、職業技術學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗，選拔優秀管理人才來管理學校。全縣128名老師，通過演講、民主測評、組織考察等形式，競聘65個校長職位，其中新聘校長8人，續聘校長10人，新聘副校長21人，續聘副校長26人。通過競聘，我們把一批能力強、水平高、業務精的同志推上了領導崗位，從而極大地調動了教師愛崗敬業，獻身教育事業的熱情，有力地推動了全縣教育事業健康、快速的發展。
3、強化教學管理提高教學質量。一是抓好中高考備考工作，力爭“兩考一測”面績再創新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次，組織畢業班師生分析備考中存在的問題，探討對策，提高備考質量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質量分析會，促進各學校均衡發展。三是強化新課程培訓，采取作報告、上示范課、談課改等形式，進行現身說教，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念，從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉逐鎮開展了“送教下鄉”示范觀摩調研活動，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經驗，不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區中小學課程改革探究教學經驗”論文評比活動，提高教師科研水平。
2006年，縣教育和科技局主要領導繼續親自抓教學、教研工作，注意培養培訓骨干教師，多種形式提高教師的業務水平，確保了教育質量連續上新臺階。2006年，我縣高考再創佳績，493名學生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數合計227人，首次突破二百人大關。2006年中考，全縣1119名學生參考，其中上來賓市重點高中錄取線86人，上線人數比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來賓市各縣的首位。2006年小學畢業水平雙達標測試，全縣47所小學參加測試， 41所小學達標，達標率為87.2%。2006年，縣職業技術學校辦學條件進一步得到改善，辦學規模和辦學效果繼續朝著“做強做大”的目標邁進，較好地完成了招生、就業目標。
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? 教育局工作總結 ?
為進一步加強國慶期間學校安全管理工作，減少校園安全隱患，確保師生生命財產安全。9月24日至9月25日，區教育局對全區各中小學、幼兒園、民辦學校進行了國慶期間校園安全隱患大檢查行動，現將有關情況總結如下：
一、加強領導，高度重視國慶學校安全檢查工作
學校安全工作事關人民群眾的根本利益，事關教育穩定的大局。我們本著求真務實的工作態度，充分認識到學校安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識，做好此次國慶安全生產大檢查活動。
二、突出重點，采取有力措施全面開展排查整治
在檢查活動中，教育局組成國慶學校安全工作檢查組,由局領導帶隊，對全區各中小學、幼兒園、民辦學校安全工作進行了全面檢查，重點對各中小學安全工作領導機構建設、完善各項規章制度、安全教育工作開展情況和假期值班、防火、防盜及食堂、宿舍、校舍安全等方面工作進行了檢查，對在檢查中發現的問題，要求學校立即整改，最大限度地消除安全隱患。
（一）、加強了學校安全組織領導
各校切實加強了安全工作領導，都成立了以校長為組長的安全工作領導小組，明確了安全分管領導和各崗位人員的安全責任；制定了年度安全工作計劃和安全預案，與各處室、班主任、各崗位人員簽訂了安全責任狀，細化安全工作責任。
（二）、加強了對學生的安全教育
各校都能夠圍繞開學初的“安全第一課”，大力開展安全教育。多數學校采取校園廣播、致家長一封信、宣傳板報、手抄報、安全知識講座、班隊會和升旗儀式等多種形式進行安全知識教育，大部分學校制定了各類各項安全工作預案,并組織師生進行了地震疏散演練。增強了師生的安全意識，提高了師生應對突發事件的自我保護能力。
（三）、加強了校園安全保衛工作
各校都能夠充分利用區教育局配發的物防與技防設備。從一段時間的使用情況來看，多數學校能按《寧江區學校警用器械管理規定》裝備并使用警用器械，大部分學校能達到監控系統24小時開機，指定專人負責，重點部位都在監控范圍內。多數學校加強了校園安全執勤及門衛管理，并實行24小時值班帶班制度，嚴肅值日教師考勤制度，值班人員嚴把入校關，嚴格落實外來人員和車輛進入校園登記制度，基本杜絕了外來閑雜人員進入校園，把好了校園安全第一關。
（四）、加大了校園安全排查力度
各校都能堅持落實安全工作責任制、責任追究制、校園安全巡查和定期排查制度，做好檢查記錄。多數學校能夠針對檢查中發現的問題提出整改意見，拿出整改措施，并及時整改，做到人防與技防相聯手，最大限度地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發生。
三、存在的問題和今后工作思路
通過努力，全縣學校安全工作取得了較大進展，但也暴露出了一些問題，我們清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作：
1、加大投入，尤其加大對學校重點部位基礎設施的建設和配備，采取措施進一步減少學校安全隱患；
2、增強意識，尤其是增強學校領導對安全工作的重視意識，徹底克服麻痹思想和僥幸心理；
3、加強教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。
四、下一階段的工作重點
在下一年的工作中，我們一定會正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒的頭腦，以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，切實將學校安全工作的各項措施真正落到實處。
? 教育局工作總結 ?
20XX年是“十三五”規劃開局之年。一年來，全區教育系統認真貫徹落實區委、區政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現了教育事業的新發展。
一、20XX年工作開展情況
(一)均衡發展鞏固提升
1、“全面改薄”穩步推進。全年教育投入14376萬元，16個薄弱學校改造項目全部完工，落實校舍校舍維改資金642萬元，完成教學及輔助用房、室外運動場等15258平方米，完成設備購置360萬元，全區所有小學教師和中學學科帶頭人共600余人實現“一師一機”。
2、大班額有效化解。6所學校遷擴建工作按序推進;朝陽小學建成使用，接收新生近500名，化解了葉祠、吳嘴兩小學大班額問題。
3、惠民政策全面落實。撥付義保經費841.7萬元，全年義保經費核撥工作提前完成;落實“應助盡助”政策，落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學前教育獎補資金141萬元，資助貧困生580人次。
4、各類教育協調發展。實行學前教育“公建民營”新模式，C-2幼兒園順利開園，2所幼兒園通過市一類園初評;義務教育階段12所學校特色學校創建工作有聲有色;教學質量穩中有升，中高考成績喜人。
(二)師資建設顯著加強
1、教師緊缺問題有效緩解。繼續推行教師編制正常補充機制，招聘新教師10人，頂崗支教大學生70余人，定向培養師范生8人。
2、教師交流機制常態運行。32名中小學教師參與交流。其中，跨區支教1人，區內同學段交流14人，初中教師到小學跨學段交流17名，創全市教師交流工作先河。
3、師德教育持續加強。執行師德考核“一票否決制”，建立校長履職、年度考核制度，中小學教師隊伍整體素質明顯提升。1名教師被評為全省特級教師，2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號，1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”，1戶被評為全區“最美家庭”，市級“巾幗建功標兵”1名、“最美XX女”2名。
(三)防汛救災高效有序
在今年的特大水災面前，區教育系統在災民安置服務、江堤巡查排險中，無私奉獻，傾情付出，全系統捐獻救災物資5萬多元。同時，積極開展災后重建工作，保障了秋季正常開學。
(四)教育科研成果豐碩
1、課題研究扎實見效。3項課題順利結題，5項新課題申報成功。
2、綜合評價改革深入推進。楊橋中心學校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招、見實效，成為市級樣本校，大橋中心學?！耙栽u價促轉變、以評價促發展”做法全市推廣，羅嶺中心學?！氨憩F性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目。
3、教師專業素質顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯，“新教師匯報課”、“教師基本功大賽”等活動，促進了教師專業發展，全市班主任基本功大賽中，3名青年教師分獲一、二三等獎。
4、教育信息化發展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊，開展項目經驗推廣和提升活動9次，赴外地名?？疾鞂W習1次。“一師一優課”曬課611節，其中優課近200節，教師參加信息技術論文評選,獲獎近90人，學生參加信息技術類競賽獲獎20人次。
(五)素質教育精彩紛呈
1、成功舉辦中小學生“漢字·漢語”文化節，并在市級比賽中獲得小學組二等獎、初中組三等獎的佳績。
2、黃梅戲進校園、書法進校園、經典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展，社團文化亮麗紛呈。
3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區等級獎，紀念長征80周年征文比賽獲市級優秀組織獎。
4、三所學校被評為全國青少年足球特色學校，并積極參加了全市小學組足球比賽，校園足球火熱開展。
5、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績。
(六)安全管理精細到位
采取部門聯動或自查自糾等形式，充分發揮責任區督學作用，全年共開展較大規模的安全專項檢查12次，53所學校視頻監系統投入使用。全區中小學校安全應急疏散“一月一演練”累計達150余次，開展安全專題講座、培訓106場，受訓師生1.5萬人次。
在保持良好發展態勢的同時，全區教育發展仍然面臨一些矛盾和問題，主要表現在：
1、標準化建設及薄弱學校改造任務依然艱巨，義務教育高位均衡任重道遠;
2、在城鎮化建設和園區發展進程中，學校拆遷還建工作進展較慢。
二、20XX年工作重點
(一)進一步優化全區教育格局。緊抓大宜城建設契機，協調推進6所學校遷擴建工作步伐。通過擴建，完成新城小學(丁家小學)綜合樓建設，增加優質學位，滿足周邊群眾教育需求。
(二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務教育階段薄弱學校辦學條件，縮小校際之間、區域之間和城鄉之間的辦學差距，消除“大班額”，推進教育公共服務資源均等化，鞏固國家義務教育發展基本均衡區創建成果。
(三)加速推進集團化辦學進程。全力服務全市集團化辦學工作，建立優質教育資源共建共享機制，在朝陽小學和月形小學探索建立合作辦學模式，實施名校帶動戰略、教師交流制度、強師工程、信息共享制度。
(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎設施建設，建管并舉，對全區中小學教師進行分批次、分層次全員培訓，提高使用效率。進一步推廣彩虹橋經驗，以點帶面，推動教育信息化與教育教學高度融合。
(五)進一步加強師資隊伍建設。完善教師長效補充機制，繼續招聘新教師，緩解師資不足矛盾;繼續推行校長、教師交流機制，使交流工作常態化;嘗試開展局機關與學校雙向掛職鍛煉工作;實施“優培工程”，“青藍工程”、“一師一優課”工程，提升教師專業素養。
(六) 以研興教提高教學質量。創新教研工作做法，努力向“大教研”轉型。教研人員不僅要在學科研究上對教師進行高水平引領，還要對教師未來的發展，對課堂、學校改革的方向做出判斷和引領，推進優質高效課堂建設，促進教育教學質量大幅提升。
(七)教育扶貧精準發力。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑，圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學條件和加強師資配備三項主要任務，落實各項教育惠民政策，攻堅克難，助推全區扶貧攻堅再上新臺階。
(八)加強安全管理優化教育環境。牢固樹立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風、輿情監控處置、信訪矛盾化解等工作，維護教育安全穩定。
? 教育局工作總結 ?
20xx年，xx市教育局以“四化聯動、學有良教、提升品質”為工作思路，以“辦人民滿意教育”為奮斗目標，積極推進教育體制改革，促進教育事業內涵發展、優質發展、特色發展。
一、教育體制改革穩步推進
xx市教育局成立了教育體制改革專項工作領導小組，穩步推進各項改革任務。今年暑期，在39所義務教育學校開展了全員競聘上崗工作，涉及教師1850名。推進了現代學校制度建設試點和“管辦評”分離試點。啟動了“6+3”鎮鄉義務教育學校留守兒童放學后免費托管服務試點工作。完善優質教育資源擴大機制，十方堂小學交由金牛區茶店子小學托管。
二、教育教學質量穩步提高
20xx年我市高考應屆生上線率較去年增加4.1%，在三圈層排第2位；應屆本科升學率在三圈層排第2位，獲成都市普通高中教育教學質量評估優秀等級獎。
20xx年我市中考一次性合格率從20xx年成都市第14位一舉躍居第4位。平樂白沫江學校成為成都市首批九年一貫制試點學校。在成都市開展的義務教育學業質量監測中，我市小學學業質量監測成績有了明顯進步。特殊教育工作受到省教育廳高度肯定，20xx年8月，四川省特殊教育學校校長培訓現場會在我市召開。
公益性幼兒園從去年的49所增加到57所，公益性幼兒園覆蓋率達到85%。學前教育規范化、專業化水平大幅度提高。啟動了總投資1.5億元的公辦幼兒園標準化建設工程，今年將完成冉義火星等8所公辦幼兒園建設項目。
三、教育國際化步伐進一步加快
先后有來自美國等6個國家的教育機構代表蒞邛訪問。繼續實施“外教進校園”工程，白沫江學校的川師大留學生項目、韓語班辦學取得了突出成效。組織了近150名教師分別赴英國、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、泰國參加培訓學習。10名校長、5名教師分別赴泰國和馬來西亞攻讀碩士學位。
四、教育現代化、信息化水平不斷提升
完成了最后一批學校裝備提升工程，全市學校多媒體到班率達到100%，師機比達到1:1，生機比達到6:1，理化生音體美設備配備率達到95%以上，58所學校校園無線網絡及校園電視臺建設也將于今年年底前全面完成。我市投入5586萬元，實施的xx政務及教育云計算平臺已全面建成并投入試運行，為進一步推進我市教育信息化打下了堅實的硬件基礎。
五、教育基礎設施建設進一步加強
實施了總投資7535萬元的學?；A設施建設項目，提升了學?；巨k學條件和生活條件。其中投資4664萬元的39個學校運動場標準化改造項目已完成30個，投資800萬元的27所農村寄宿制學校浴室建設已完成23所，投資2071萬元的20所農村學校食堂建設工程已完成11所，所有項目都將于今年年底前全面完工。
六、災后重建工作進展順利
xx市教育系統“4.20”蘆山地震災后重建規劃共有58個項目，計劃總投資16923萬元，總建筑面積約4.7萬平方米。其中9所學校災后重建工程列入重建總體規劃，預計投資6164萬元，新建校舍約3.2萬平方米。目前太和九年制學校等7所學校災后重建工程已順利完工，其余2個項目正在緊張施工中，已完成投資5201萬元。此外，災后重建工程專項規劃中，有資金保障的11個項目已完成建設任務，15個項目正在施工建設，累計完成投資4700萬元。今年暑假期間，我市投資3030萬元對16所學校的2.9萬平方米C級校舍進行了維修加固，實施了校園風貌改造。
七、營養午餐“食堂供餐”創新特色明顯
今年我市實施營養午餐“食堂供餐”學校共50所，惠及學生23294人。10月23日，全省農村義務教育學生營養改善計劃暨中小學食品安全工作現場會在廣元召開，我市因在創新“管辦分離”機制、優化營養午餐管理服務系統、加強營養食譜管理等方面創新特色明顯，成效顯著，受邀在會上作了經驗交流發言。
八、“文化立?！蓖七M有力
以建設“干凈校園、美麗校園、品質校園”為抓手，外顯文化與內顯文化并重，引導學校、幼兒園著力校園文化建設頂層設計，加強藝術特色教育，探索現代學校制度體系建設。11月16日，中央電視臺中文國際頻道以“成都xx：傳統民間工藝走進課堂”為題，展示了xx學校傳統根藝、陶藝等民間工藝特色課堂及學生作品，對xx通過“文化立校、一校一品”，讓傳統民間工藝在校園復活并得以傳承的做法給予了肯定。
201xx年，xx市教育局將繼續圍繞成都市教工委、中共xx市委、市政府重大決策部署，深入推進教育體制改革，著力提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。
xx市教育局
? 教育局工作總結 ?
XX年，我局認真貫徹執行中央、省市關于安全管理責任制的要求，結合教育系統實際，努力抓好安全管理工作。一年來，根據區黨委、管委會年度工作安排，我局教育系統開展了創建安全文明學?；顒?，并力求做到“三個結合”：一是把創建安全文明學校與抓好社會治安綜合治理結合；二是把創建安全文明學校與抓好安全管理結合；三是把創建安全文明學校與抓好教育系統精神文明建設結合，學校安全管理工作取得了一定的成績?，F將主要
一、高度重視，把安全管理作為教育工作的一項重要內容來抓。
領導重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導致的問題，都可能給社會、學校和家庭帶來不可挽回的損失，可以說安全管理工作是關系到全區萬名師生生命財產安全，關系到社會穩定、家庭幸福的大事。 我局著重從以下幾個方面加強對安全管理工作的領導。一是安全管理工作列入，并作為首要工作抓緊抓好。強調樹立安全管理意識，深入貫徹國家和省市安全管理的有關精神，消除各學校(單位)安全隱患，加強師生安全教育和管理，以及依法治教，在與學校簽訂的年度目標管理上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發[網-找文章，到網]揮安全管理責任人對安全管理工作的領導、組織、協調和監督作用。一年來，我局多次召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達國家、省、市、區關于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、園領導把安全管理工作放在重要工作議程，結合學校各個不同時期的特點和情況，把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎上，針對存在的問題，我局有關負責同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查，指導學校進一步加強安全管理工作。三是局里還撥出專項經費，加強和改善公辦學校消防方面設施建設，對于學校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的經費內予以優先安排。
二、確立“大安全”觀念，層層落實安全文明目標責任制。
按照中央、省、市、區關于安全生產的要求，我區教育系統結合學校教育教學的實際，確立了“大安全”的觀念。明確學校在學法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設施設備安全、治安安全等方面的重要職責。我局和管委會簽訂了《安全生產責任書》，并和各學校、幼兒園第一責任人簽訂了《安全生產責任書》。各學校、幼兒園第一責任人又分別與教師簽訂了《安全生產責任書》。在責任書中體現了社會治安治理、安全管理責任和精神文明建設目標責任的要點，我局成立了社會治安綜合治理領導小組，設立了綜治工作辦公室。層層實行責任制，層層簽訂了責任書，一級抓一級，層層抓落實。
三、開展安全管理法規的學習宣傳，健全。
為使各級有關安全管理條例和法規在學校得到廣泛的貫徹和落實，我局專門組織會議組織各學校校長、幼兒園園長學習宣傳安全管理有關法規，還與區公安消防部門聯合舉辦教職工消防知識培訓班。通過學習，提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力；強化廣大師生的安全防范意識，提高他們消防、衛生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護能力。
在增強廣大干部和師生安全管理意識的同時，我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛、總務后勤、財物、食堂等工作制度，圖書館和各類實驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度，對組織學生外出活動均有嚴格的審批、組織程序和規定。
四、按照部署，認真開展安全管理工作。
對安委辦部署的各項工作，我局能結合教育系統的實際及時轉發并提出相應具體措施，要求各單位認真貫徹落實。
各學校、幼兒園認真組織開展了以加強學校安全管理、強化師生安全意識為主題的安全教學活動，以各種形式開展安全知識宣傳教育，并加強安全教學監督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育，并懸掛、張貼安全標語、宣傳畫、掛圖，在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報，強化了學校師生的安全意識和法律法規知識。促進我區中小學校、幼兒園安全教學工作的長期深入開展，確保師生人身安全和學校財產安全、保證教育教學工作的正常進行。
加強安全教學監督檢查。由區教育局組織檢查組，每季度組織安全工作檢查，取締非法辦學，消除辦學中的重大隱患，并深入到學校、幼兒園開展以校園內部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內容的大檢查。通過檢查，在落實各項安全
責任制和安全工作規章制度，完善各項安全設施、設備、消防器材和飲食衛生安全工作等方面，開展了對安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施，確保教育教學的安全。
主要認真抓好以下幾個方面的工作：
一是開展安全管理教育和宣傳，增強廣大師生安全防護意識。教育學生熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學會生存、關心集體、愛護公物等，將安全管理作為學校教育工作的重要組成部分。我局要求學校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報、放錄相等方式對學生進行安全管理教育，使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護能力。
二是主動取得各有關方面的大力支持。學校的治安治理是一項系統工程，需要教育、公安、城管、環保、衛生、三防辦、工商、居委會等有關方面協同作戰，密切配合。所有學校都聘請了法制副校長，把加強社會主義精神文明建設與發揮公安機關職能作用有機結合起來，推動學校育人環境進一步優化。
三是徹底整治學校周邊環境。按照市的要求，我局聯合公安局召開各學校、幼兒園負責人會議布置整治學校周邊環境工作會議。對本區學校(園)周邊安全隱患情況進行了核實，摸底排查，列入整治方案之中。在會上，明確了分工，落實了責任，對近期能解決的問題，立即予以解決；一時解決不了的，提出方案，分階段解決；確實解決不了的問題，作出說明。集中整治學校及周邊地區治安環境活動初步解決了影響學校及周邊地區治安隱患和突出的治安問題，進一步優化了學校的育人環境，取得了較好的效果。
一年來，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警鐘長鳴，杜絕了群體傷亡事故，廣大師生的安全防患意識普遍加強，全區中小學生犯罪率為0，沒有發生涉毒現象，收到了較好的社會效益。
盡管我們在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除，我們也意識到安全管理工作任務仍然相當艱巨。今后，我局將一如既往的按照上級及區安委的部署，結合本系統的實際，加強領導，總結經驗，精心組織，全員動員，采取有力措施，努力把我局學校安全管理工作做得更好。
? 教育局工作總結 ?
在教育局黨組的領導下，全科人員團結協作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項工作任務，現將計財科xx年的工作情況總結如下：
一、財務工作
1、審核匯總所有預算單位上一年度的經費決算；預算外資金決算。有關直屬單位的基本建設決算。并按時向有關部門上報了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產核資工作。對各預算單位的固定資產進行了全面的清查盤點，經過一個多月的清理登記、匯總，基本上做到帳帳相符，帳物相符。為進一步加強固定資產管理，奠定了良好的基礎。
3、對新歸屬的林業四校的財務狀況，后勤管理及經費需求情況進行了調研，向有關部門及有關領導提供了有關數據及資料，以保證林業四校的平穩過渡及學校正常工作的運轉。
4、配合盟審計局對全盟普教經費的撥付，管理使用情況進行了專項審計。經過審計，計財科的財務工作得到了審計部門的充分肯定。
5、抽調部分財會人員，參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預算外資金的收入，管理支出情況的對口檢查。
6、針對xx年我盟各項教育事業的經費需求，諸如：“義教工程”配套資金，逸夫贈款配套資金，直屬單位預算包干缺口資金，直屬單位各項維修費，購置費等。經積極協調，請示報告。到xx年末共爭取到盟本級各項一次性經費310萬元。
二、計劃統計工作
1、布置了xx年度全口經教育經費統計工作，并如期匯總，上報自治區教育廳。
2、布置上報了xx年度全盟各級各類學校，基本建設情況年報。
3、為掌握教育事業的統計新軟件的應用方法組織全?3個旗市及部分企業的統計人員，參加了教育部組織的新統計軟件應用培訓班。組織召開了全盟教育系統xx年度至xx年度教育事業統計布置會、匯總會。11月初，利用新的統計方法，新的程序，完成了全盟教育事業的統計匯總工作，并如期參加了自治區組織的教育事業統計匯總會。
4、全年共布置匯總上報了除財務統計及事業統計以外的統計報表20套，420頁，其中包括：
①教師工資發放情況統計
②中小學布局調整規劃
③清產核資統計報表
④二期義教工程規劃統計報表
⑤xx年至xx年排 危工程報表
⑥扶持人口較少民族發展規劃表
5、完成了“十五”期間全盟中小學布局調整規劃并為布局調整工作的啟動，落實好布局調整規劃，組織召開了全盟中小學布局調整經驗交流現場會。
三、基本建設工作
1、全盟教辦系統共新建校舍111518平方米，完成投資10844萬元，其中：高中新建校舍34868平方米，完成投資3658萬元；初中新建校舍15566平方米，完成投資1423萬元，小學新建校舍30787平方米，完成投資2838萬元。
2、直屬學校共計新建校舍45715平方米，完成投資4572萬元。在國家沒有投資的情況下，協助盟幼兒園、盟特教中心，建起了教學樓與食堂律動教室。這兩個項目的完成，從根本上改變了盟幼兒園的辦園條件，也使特教中心學生必不可少的餐廳與律動教室得到了解決，同時使這兩個辦學條件相對薄弱的直屬園校，躋身全區同類園校的先進行列變成可能。
3、全盟xx年共建教職工住宅26075平方米，共計283戶，完成投資2314萬元。
四、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在XX旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議，對全盟中小學布局調整規劃的制定，“二期義教工程”規劃的制定，排危工程規劃的制定，做了全面部署。
2、協調盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機構，成立了領導小組及項目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結工作，向自治區教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結材料，參加全區“一期義教工程”的總評比。經自治區的評定，盟教育局及鄂倫春旗、莫旗、鄂溫克旗獲“義教工程”達標獎，XX旗獲“義教工程”先進獎，共獲獎金80萬元。
4、接待并協助國家危改部際協調領導小組下派的專家組，完成了對我盟危險校舍現狀的調研工作。通過檢查，專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規劃的制定工作。并幾次到自治區教育廳，說明我盟制定規劃的依據，積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6090萬元。根據“二期義教工程”?？铑~度，制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個，計劃購置課桌椅4615套，購置圖書xx0冊，完成購買教學儀器金額22.4萬元。
6、完成了“排危工程”規劃的制定工作，并會同城建、質檢部門對我盟中小學危險校舍重新作了鑒定，并把排危的相關資料如期上報教育廳，為爭取排危工程款提供了保證。經積極爭取和有效的工作，共爭取排危工程款1354萬元，確定項目27個，制定了排危工程年度計劃，今年共起動排危工程項目10個，已全部竣工的5個，新建校舍9360平方米，完成投資880萬元。
7. 根據教育廳的要求，組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員，參加了自治區組織的工程項目管理培訓。為“二期義教工程”及“排危工程”保質保量的完成，提供了保障。
8. 10至11月份，我們對今年啟動的所有“義教工程”項目、排危工程項目、逸夫贈款項目、嘉誠贈款項目的建設進度、質量、配套資金的到位情況進行了檢查驗收，所有項目基本上達到了自治區項目辦的要求。
五、其它工作
1. 年初根據我盟牧區受災情況及時上報了牧區的雪災給教育帶來的損失情況。爭取逸夫救災捐款415萬港幣，李嘉誠救災捐款120萬港幣，確定建設項目24個，并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外，其余項目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務。招商引資指標40萬元,超額完成495萬元。共2頁,當前第1頁12
2. 為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設項目的可研報告
上報了特殊教育學?；窘ㄔO項目的可研報告，爭取中央特殊教育基建補助投資25萬元。
上報了香港沈炳麟捐款所需的相關資料。
上報了香港軒轅教育基金會捐贈所需的相關材料。
上報了扶持人口較少民族教育的發展規劃，共計10個鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯民族鄉的擬建教育項目的有關資料。
上報了“優質高中”接受國家基建補助投資的可行性論證報告。并爭取中央建設優質高中的專項補助140萬元。
3. 完成了我盟西部
開發助學工程特困生的推薦工作。
4. 上報了第十二批逸夫贈款項目參加全國評選的所有資料。經過國家專家組評選，我盟第十二批逸夫贈款項目，扎蘭屯第三中學獲全國二等獎，得獎樽一個，獎金1.5萬元。
存在的問題
1. 教育專項經費不到位
截止到xx年底全盟還有317萬元上級下達的專項補助沒有到位。
2. 教育費附加被擠占。
到xx年底有關旗市累計896萬元教育費附加沒有撥給教育。
3. 教師工資拖欠情況仍很嚴重
截止到11月底全盟仍拖欠教師工資4943.8萬元，加上往年拖欠的2243萬，共計拖欠教師工資7186.8萬元。
xx年計財科工作思路
一、加強直屬單位的財務管理及后勤工作管理，積極為直屬學校的各項工作的正常運轉提供積極有效的服務。
二、加強教育事業及教育經費的統計工作，完善新的統計方法，掌握新的統計程序，確保統計信息真實可靠，為領導決策，提供科學依據，利用計算機網絡，豐富各種信息的傳遞，為領導服務，為基層服務。
三、為確立以縣為主的管理體制，加大經費投入力度，為努力提高“兩個比例”“三個增長”，做好相關的各項工作，如宣傳、調研、檢查、監督、督促等工作。搞好各項教育經費的需求測算，督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶，確保教師工資的按時足額發放。
四、全面啟動二期“義教工程”的土建項目及其它單項項目
1. 努力落實盟旗兩級的配套資金。確保xx年度規劃任務的完成。
2. 建立健全各項規章制度，加大檢查監督的力度，確保各項目的工程質量。
3. 結合二期“義教工程”繼續進行農村牧區學校布局結構調整，努力提高資金的使用效益。
五、制定監管制度并與相關部門協調，落實配套資金，保質保量完成xx年度排危工程項目。
六、開展全盟中小學校園文化建設大賽活動，努力提高全盟中小學校園文化建設的整體水平
? 教育局工作總結 ?
我局緊緊按照“圍繞一個目標、突出三個支撐、強化七個抓手、辦好二十件實事”的要求，以“建設生態文明示范市打造清鎮教育升級版”為總目標，著力教育管理、隊伍建設、項目推進、提高質量等方面工作，全力推進義務教育均衡發展和普及學前、高中階段教育，各類教育協調可持續發展。
一、工作完成情況
（一）學前教育進一步普及提高
科學合理編制我市新一輪學前教育三年行動計劃，通過以公辦園為主、民辦園有效補充的模式，因地制宜創辦“小小幼兒園”，建成紅楓湖鎮、麥格、流長、紅塔、巢鳳幼兒園等，實現一個鄉（鎮、社區）一所公辦幼兒園目標；采取“名園+新園”，“名園+民園”，“強園+弱園”等“指導合作型”和“整合緊密型”兩種集團化辦園模式，進一步緩解我市幼兒“入園難、入園遠”的問題，全市學前教育普及程度明顯提升：學前三年入園（班）率達84、28%，學前一年入園（班）率達98、98%。指導機關幼兒園、新嶺社區幼兒園、暗流幼兒園、流長幼兒園等開展貴州省幼兒園分類評估系列工作，并邀請貴陽市專家到相關幼兒園進行指導，辦園水平和辦園質量明顯提高。
（二）義務教育均衡發展有基礎
按照《人民政府教育督導室教育局關于印發的通知》（清教通〔20xx〕101號）文件精神，制定下發了《清鎮市教育系統8月“控輟保學”“義務教育均衡發展宣傳安排”》，通過校長會、教師會、主題班（隊）會、家長會等形式，全面開展義務教育均衡發展集中宣傳50余場，擺放宣傳展板20余塊，通過“小手牽大手”、集貿市場設點等方式，發放宣傳資料12000余份，接受群眾咨詢500余人次，刷制宣傳標話130余條，營造了“人人知曉均衡發展、人人支持均衡發展、人人參與均衡發展”的良好氛圍。依托城鎮建設優勢，建成實驗一小、清鎮一中國際學校等，并實現招生辦學，席關小學等一批寄宿制項目的相繼完工，有效解決我市學位緊缺、資源不均衡等系列問題，自20xx年秋季學期起，嚴格控制起始年級招生數量，從源頭有效遏制了“大班額”的產生，有效化解66人以上超大班額131個，為義務教育均衡發展奠定良好基礎，清鎮二中、紅楓二小等一批管理“精細化”、校園環境內涵豐富的示范學校，有力引領全市學校管理水平進一步提升；深入實施“七長”、“五書”制度，強力推進“控輟保學”工作，做到“措施有力、目標明確、責任到人、工作到家、保障到位、效果明顯”，全市6—11周歲適齡兒童初等教育入學率99、93%，12—14周歲適齡兒童初級中等教育毛入學率為106、94%，小學輟學率0、09%，較上年降低0、09個百分點，初中輟學率1、22%，較上年降低0、48個百分點，九年義務鞏固率90、04%，在上年基礎上提高1、12個百分點，三殘兒童入學率為85、7%，普及程度各項指標均控制在規定范圍內；按照進城務工人員隨遷子女接受義務教育“兩為主”政策，進一步完善進城務工人員隨遷子女接受義務教育保障機制，小學新生入學堅持統一登記、統一審核、統一分配的“三統一”原則，有效保障進城務工人員隨遷子女適齡兒童進入公辦學校就讀，隨遷子女進入公辦學校就讀比例達86%。
（三）高中階段教育創新突破
多元化發展，創新開展高中階段教育普及。清鎮一中國際學校（一期）順利完工，并實現招生辦學，面向市內外遴選（引進）教師工作全部結束，與美國密歇根州羅密歐學區中學合作辦學的外籍教師已按合同約定到崗工作，為創建全省知名高中、示范性高中及合作辦學奠定堅實基礎。按照打造全國領先的“生態園地、科創基地、人才高地”和全省“教城互動、產教互動、職教改革、技能培訓的引領區、創新區、示范區”的要求，下發了《關于下達各鄉（鎮、社區）20xx年高中階段招生任務的通知》，下達了20xx年各鄉（鎮、社區）高中階段招生任務，制定《清鎮市教育系統“9+3”中等職業教育招生工作方案》，充分利用中考體育考試有利時機，在各考點為30所職業院校設置招生宣傳平臺；依托職教城優勢，分期分批組織初中畢業生及學生家長參加貴陽幼師、省旅游學校、省機械工業學校等職業院校開展的“學校開放日”活動，拓寬學生及家長的視野，深化了學生及家長對職業教育的認識，全市各初中學校分別于幼師、省機械工業學校、省建校、省旅游學校建立了學生實訓平臺，職教東區公共實訓基地已完成選址、勘界及規劃設計等，其它相關工作正在有序推進。20xx年，高中招生計劃4250人，指令性計劃3150人，招生3150人，完成招生計劃100%；指導性計劃1100人，招生653人，完成招生計劃59、36%；中職招生3765人，完成招生4175人，完成任務數的111%，高中階段毛入學率達86、45%。
（四）民辦教育長足發展
嚴格按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”方針，認真落實民辦教育有關政策，健全民辦教育準入制和督導制度，加強對民辦教育機構的規范管理，指導民辦教育機構提高教學質量。組織25名民辦幼兒園教師參加省教育廳組織的崗位培訓，完成對53所民辦學校（園）的年檢，并對民辦學校（園）的辦學條件、學校管理、教育教學及相關證件等進行過程性督導檢查，同各民辦學校（園）簽訂《清鎮市教育局校車安全管理承諾書》，認真開展普性民辦幼兒園審核認定的準備工作，清理取締6所，整改提升頒證6所。
（五）學校布局更加優化
按照“突破城區、優化鄉鎮、完善村級、縮并校點”的思路，編制《清鎮市中小學幼兒園空間布局規劃》已通過專家咨詢會和城規委會，正在進一步完善審定；《清鎮市城市規劃區教育配套設施建設實施意見（試行）》的出臺和實施，有效解決了城市化進程中住宅區教育配套設施滯后問題；在成功組建清鎮一中、清鎮二中、三中教育集團的基礎上，經過深入調研、反復論證，將青龍農業中學、永樂農業中學與衛城中學組建教育集團。根據布局規劃，撤消高樂農中并入貴化中學，將貴鐵小學與康濟小學合并辦學，進一步整合優質教育資源，為化解城區大班額、提高初中教育質量奠定堅實基礎。
（六）辦學條件進一步改善
全力推進省“十大民生工程”、貴陽市“十件實事”和“20件教育實事”中重點項目建設。紅塔社區幼兒園已竣工投入使用，職教東區幼兒園已進入基礎施工階段，但因涉及市政道路開挖山體，現處于停工狀態，擬利用原龍灘小學閑置校舍改建幼兒園，現已完成設計及預算，預計12月中旬完工；麥格幼兒園已完工并投入使用。職教東區中學已完成選址、立項，同步完成征拆摸底調查，規劃已經專家咨詢會、市長辦公會審查通過，規劃總圖和單體方案正在貴陽市消防隊審查中，設計公開招標已完成，正在進行地勘公開招標。由職教城管委會牽頭進行征地，已簽協議面積41、874畝，預計12月底可開工建設。席關小學寄宿制工程完工投入使用，衛城小學、流長中學、貴化中學寄宿制工程正在加緊施工，預計12月底主體完工；清鎮一中國際學校（一期）教學樓、學生宿舍、教師公寓及主大門完工，附屬工程預計12月底全部完工；麥格中學食堂項目已竣工。已完成民聯小學、紅楓六小、麥格中學三所學校50間優美教室建設，完成投資133、7萬元；完成民聯小學、東門橋小學、二中教育集團三所學校安全圍墻工程350米、圍墻堡坎650立方米，完成投資32、25萬元。中寨小學因采空塌陷存在安全隱患，學生已全部分流到站街小學就讀，在年內啟動中寨小學遷建項目，滿足該校1-3年級學生入學需求，同時啟動站街小學擴建項目，滿足原中寨小學4-6年級學生及新增寄宿生教學用房需求，預計20xx年6月完工，9月投入使用。七砂小學地質災害隱患，國土部門已委托有資質的單位到現場進行勘查，編制治理方案，待治理資金落實后立即啟動治理。清鎮一中、二中教育集團和流長小學、犁倭中學等一批各具特色的校園文化建設，豐富和提升了育人環境品位，扁坡、毛栗山、洛陽小學等一批“美麗鄉村學?！苯ǔ桑M一步改善了農村學校育人環境。
（七）教育信息化建設步伐加快
安裝了清鎮二中教育集團等78所學?！鞍喟嗤ā苯K端設備1043套，為清鎮四中等30所學校建成計算機網絡教室32個，新增計算機1500余臺，組織“班班通”設備操作培訓2200余人次，建立10個實驗學科任課教師和實驗教師實驗操作技能培訓基地，組織23個“教學點數字教育資源全覆蓋項目”教師培訓143人次（其中：參加省電教館骨干培訓23人次，參加市電教館培訓120余人次），教育信息化水平得到進一步優化。
（八）安全教育形成常態，教育大局和諧穩定
結合全市“平安建設”戰役，強化師生安全教育和矛盾糾紛調處化解，配齊配強學校安保人員，強化安保工作，牢固樹立抓安全就是抓發展的思想，深入開展“珍愛生命、預防溺水”等系列專項教育和平安校園“護校行動”，選送326名保安參加培訓，出動安全檢查車32臺次，全市所學校的設施設備安全進行檢查，已抽調36名干部輪流到網格開展夜間巡邏，有效保障校園和包保網格的安全和諧穩定；學校安裝防雷設施設備全面推進，已有40%通過檢測驗收，其余學校正在申報驗收中；辦結各種信訪件51起，辦結率100%，有效調處化解系統內部各種矛盾糾紛；全市中小學開展應急演練148次，參加演練師生達65838人次。
（九）強隊伍、轉作風，教育改革進一步深化
1、抓改革，強化隊伍建設。積極探索“學校人”變為“系統人”管理機制，通過“支教”、“遴選”、“交流”等方式，實現595名教師在系統內合理流動，其中，選派39名教師參加20xx年“三區”支教工作，選派85名教師通過定點支教、幫扶支教、掛職支教等形式支援農村學校工作。20xx年通過公開遴選方式，從鄉鎮學校遴選中小學、幼兒園教師共90人到城區學校工作。根據工作需要對381名教師進行交流輪崗；積極探索中小學校長職級制管理，召開中小學校長會議，廣泛征求基層意見；20xx年，多渠道補充編制內教師196名，其中，市外選調優秀教師5人，面向全省遴選優秀教師9名（手續正在辦理中），引進教育部直屬院校免費師范生32名，通過面向社會公開招聘教師124名（其中已經辦理入編手續116人，另有8人因延期政審未完成聘用手續），簡化程序招聘中小學美術教師6人，開展“特崗”教師擇優招聘工作，招聘計劃為20人。以“112233”三名工程為切入點，著力打造學者型、專家型的校長隊伍，不斷強化和提升班主任隊伍和教師隊伍素質。累計培育名教師59名、名班主任95名、名校長19名，評選師德標兵80名、骨干教師120名；建立三名工作室18個，開展活動60余次，“名師引領、名師幫扶、名師講壇”等系列工作初顯成效，紅楓四小的“范琴三名”工作室（清鎮市級）全體學員赴西安參加“全國基礎課程改革試驗區綜合實踐活動第十二屆研討會暨中美學習方式變革與課堂教學高級研修”活動，在案例論文評選和現場說課評比中，榮獲國家級一等獎5個、二等獎9個；通過“國培”和省、貴陽市、清鎮市級培訓，累計培訓教師20000余人次。組織對126名新教師集中培訓，安排200余名初中、小學教師到貴陽參加學科教材培訓；骨干教師、學科帶頭人參加各級各類專題培訓達717人次；對59名農村幼兒教師進行為期70天的脫產置換研修培訓；遴選24名農村優秀教師到貴陽一中等8所教師培訓基地進行為期3個月的頂崗培訓學習，63名教師參加省教育廳與美國奧克蘭大學聯合舉辦的英語培訓等。
2、豐富作風建設活動載體，促進工作效能提升。遴選18名教師參加貴陽市師德師風演講比賽，分獲一二三等獎，推薦30名教師參加貴陽市級“優秀教師”評選，推薦8名教師參加省“名教師”、“骨干教師”評選，選送20件教師書畫作品參加貴陽市慶祝第30個教師節教師書畫比賽；100余所中小學校開展了以“師愛”為主題的演講活動，擬寫反思6000余篇，評選“師德教育先進單位”6個，進一步優化教師隊伍整體素質，提升教師隊伍形象。以教師培訓為突破口，提高教師科研水平。引導各學校開展”一德四新一心理”的校本培訓學習，人均達20學時以上；對126名新教師集中開展崗前培訓；選派骨干教師、學科帶頭人到各級培訓機構參加各類專題培訓達717人次；組織59名農村幼兒教師進行為期70天的脫產置換研修培訓。積極開展蹲點教研及市級層面主題教研活動，積極選派教師外出參加各級教研機構組織的研討活動，小學（幼兒園）、初中高中三個階段近3500人次參加活動。上半年新增立項課題27個（其中：貴陽市級課題14個，清鎮市級課題13個）；紅楓三小的“小學中年級習作起步教學探討與實踐”、紅楓五小的“小組合作學習研究”已通過貴陽市教科所的結題驗收。
（十）學校管理、教育質量進一步提升
出臺了《關于印發的通知》，從教師管理、學生管理、衛生管理、安全管理等8個方面細化指標，不斷推進“人文化”、“精細化”管理；牢固樹立抓安全就是抓發展的思想，充分利用校會、班會、校園廣播、宣傳欄等多種形式強化師生安全意識，認真落實“八個嚴控”，以“減負校校行”活動為載體，切實推進“減負提質”工作。按照貴陽市、清鎮市文明辦的相關要求，扎實開展了“明禮知恥、崇德向善”主題教育活動及每月的“中國好人榜”候選人的投票活動，通過例會、班校會、校園廣播、班刊、張貼“尊德守禮”提示牌、社會主義核心價值觀及“五禮五恥”宣傳畫等，全市各學校把誠信建設和生態文明建設納入課堂教學，多渠道深入開展社會主義核心價值觀教育，還充分利用集中學習、QQ短信、手抄報比賽、黑板報、LED顯示屏、校園廣播等形式加強學生的誠信、生態文明教育，圍繞《清鎮市誠信教育讀本（幼兒園至高中試用版）》開展豐富的教學活動，并與“品德”課、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、鄉村（城市）少年宮活動等有機整合，培養學生講誠信、守規則、護環境的良好習慣；積極開展“誠信學?！?、“十佳誠信教師”、“十佳誠信學生”創建活動，樹立誠信光榮的典型，傳播正能量，目前，31家民辦教育機構申報誠信民辦非企業示范戶申報工作基本結束，正在進行評估工作。清鎮一中的“誠信圖書室、誠信走廊”已成為誠信建設的一張名片。積極協調、組織貴陽市27名優秀退休教師到我市七砂中學等7所學校開展定點視導服務；推薦265篇優秀論文參加貴州省教育科學院的評比，清鎮二中教育集團6名學生參加貴陽地區“20xxCCTV優學派中國漢字聽寫大會”榮獲三等獎；組織學校參加貴陽市教育局和貴陽市體育局等單位組織的“少年強中國強”健身操大賽，衛城中學、二中教育集團、三中教育集團等通過復賽進入決賽，衛城中學還代表貴州省參加“20xx全國全民健身操舞大賽”全國總決賽，榮獲特等獎；深入推進“廉政文化進校園”示范學校建設，多渠道宣傳廉政建設，讓學生從小樹立“清廉節儉”意識等。全市義務教育階段從單純重視主要學科向全面提高質量轉變；20xx年高考，全市3332人報考，600分以上人數73人，理工類一本上線341人，二本上線584人；文史類一本上線138人，二本上線379人；體育藝術本科上線108人；二本以上綜合上線率46、52%。從20xx年貴陽市普通高中高考“入出口”對比情況表來看，清鎮一中“入出口”保持上升態勢。清鎮一中一本上線457人，名列貴陽市所有高中學校第5名，二本及以上上線1227人，名列貴陽市所有高中學校第二名，通過不懈努力，學校管理水平進一步提升，學生綜合素質和教育質量明顯提高。
（十一）教育特色亮點紛呈，合作辦學成效明顯
順利完成中天北京小學領辦實驗一小，清鎮一中國際實驗學校與美國密歇根州羅密歐學區聯合辦學，成功組建清鎮二中、三中教育集團和衛城中學教育集團，機關幼兒園、新嶺社區幼兒園等一批優質幼兒園與鄉鎮幼兒園開展集團化辦園，清鎮二中教育集團成功邀請到江西省新余市五中周小華校長、天津匯文中學楊文利擔任名譽校長，聘請了東北師大附中初中部韓建芳校長擔任數學專家，江蘇無錫錫中中學沈艷春校長擔任語文專家；紅楓四小與北京西城區三里河第三小學結成“友好姊妹學校”，提供優質教育學位20xx余個，全市共引進名師、名校長、教育專家等15人；啟動城區優質學校與示范小城鎮學校組建教育集團試點工作，紅楓二小與站街小學、紅楓四小與衛城小學、二中教育集團與站街中學等組建“指導合作型”教育集團，提高示范性小城鎮學校管理水平和教學質量?！懊利愢l村學校”建設深入推進。按照“突破城區、優化鄉鎮、縮并校點”的思路，深入推進“美麗鄉村學校”建設，20xx年以來，啟動27所“美麗鄉村學校”建設，農村教育得到廣泛關注，有學上問題切實解決，真正讓鄉村的校園美麗起來，讓鄉村的孩子幸福起來?！坝曷丁睅头龊汀盃I養改善計劃”助學見成效。累計落實幫扶資金256、3萬元，幫扶貧困生、留守兒童6000余名，學習幫扶達4、1萬人次；“營養改善計劃”惠及麥格、王莊、暗流等鄉鎮25所學校5217名學生。學生資助體系進一步完善。20xx以來，累計發放普通高中國家助學金566、175萬元，受益學生7549人次；累計為4418人辦理生源地信用助學貸款計2595、055萬元，回收生源地信用助學貸款，2847筆，回收本金302、16萬元，利息36、91萬元；落實義務教育階段貧困家庭寄宿生生活補1484、425萬元，16295名貧困學生受到補助；“關愛計生家庭助學行動”735人獲得補助，落實補助資金49、42萬元。
（十二）黨的建設不斷加強
認真按照要求開展黨的群眾路線教育實踐活動，確定了“真抓實干建教育強市，廉潔高效辦滿意教育”的主題，開展班子成員領題大宣講59次，校級“一把手”宣講376次；印發學習資料和宣傳冊8500余冊，編印活動資料匯編300本，督導工作指南40本，編印信息匯編30冊，下發理論學習書籍700余本，出宣傳欄120塊，黑板報104塊，發放調查問卷4239份，發表信息100余篇，為200余臺辦公電腦安裝了群眾路線知識宣傳屏保軟件等。創建“二星級”以上黨組織38個；12個掛幫干部累計為幫扶村投入幫扶資金15730元；局黨委解決12個掛幫村辦公經費1、2萬元，提供扶持資金3、6萬元，幫扶計生三結合困難戶36戶，出資10000元幫助解決衛城鎮栽江村和犁倭鎮下寨村維修辦公樓等。局黨委班子辦理實事好事47件，調處矛盾糾紛15起；嚴格實行廉政建設責任制，強化風險防控，進一步完善懲防、監督體系，切實抓好教育系統信訪維穩工作，確保社會和諧穩定；深入推進“廉政文化進校園”示范學校建設，讓學生從小樹立“清廉節儉”意識，授予清鎮一中、紅楓二小等“廉政文化進校園”示范學校稱號。
二、存在問題
（一）隨著義務教育均衡攻堅工作的推進，班額標準化后，城區教師數量不足與結構性矛盾十分突出。農村教師年齡結構老化，部分技能學科教師教學技能有待進一步提高。
（二）城區教育資源不足，尤其是化解“大班額”后，功能室不足、學生活動場地狹窄等問題十分突出。
（三）部分教育項目因資金需求較大，難以繼續推進，如紅楓四小擴建項目已完成前期征拆摸底、規劃設計和勘界等工作，由于資金量大，未按期推進。
（四）規范民辦教育辦學行為存在“兩難”，一方面民辦教育校舍、設施等安全隱患大、教育質量低；另一方面若對一些非法民辦教育機構取締后，加大公辦教育資源不足、學位不夠的壓力，產生新的不穩定因素。
三、下一步工作打算
繼續深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會及省委十一屆五次全會、貴陽市委九屆四次全會、清鎮市委五屆七次全會精神，按照“12345”（堅定“實施‘教育立市’戰略，全力打造清鎮教育發展升級版”這一個目標不動搖，完成“義務教育初步均衡”貴陽市級驗收和“基本普及十五年教育”省級驗收兩項任務，抓住“教育質量提升、德育工作強化、辦學成果展示”三個重點，落實“強隊伍、保安全、惠民生、重普及”四個關鍵，著力“抓宣傳、促形象，抓投入、促發展，抓管理、增內涵，抓改革、創品牌，抓督導、促實效”五個抓手）工作思路，全面完成各項任務，努力推進我市教育發展轉型升級。
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