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幼兒園獨立夜活動應急預案(匯編十六篇)

發表時間:2018-08-28

幼兒園獨立夜活動應急預案(匯編十六篇)。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師幼生命和校園財產安全,根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律,結合我校實際,制定防震演練應急預案。

一、指導思想

堅持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師幼和財產安全。

二、組織機構

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、xx。

三、疏散演習準備

1、地震知識宣傳

(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發生時,一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統一指揮下開展應急避險。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時室內、外避險

聽到地震警報后,處于教學樓內的'師幼立即停止教學活動,處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學生撤離教室,轉移到指定位置。

操場上的幼兒原地蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。

3、疏散演練要求

學校廣播發布疏散信號,(信號由校長負責安排發出),全體師幼聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

(1)教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉移到指定位置。

(2)幼兒排成1—2排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領隊,保育員在隊伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

(3)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(4)重點危險地帶專人把守由后期組安排員工護送。

(5)各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護頭部。

(6)各班要清點人數,并報告校長。

四、疏散演練路線及集合點

按原做操路線至操場;

五、演練時間:

20xx年10月8日下午3:00

六、后勤服務:

廣播發信號:xx

照相:xx

教室門口:xx

操場:xx

七、演練后的教育工作。

1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識,利用校網站宣傳演練的全過程。

2、學校召開校會的形式對活動進行總結。

本次學校防震演練工作,既是一項非常重要的安全工作,我們要按照預案做好各項工作,真抓實干,狠抓落實,時刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心,辦人民滿意的和安學校。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

一、防水應急領導小組組織結構

組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯系。

副組長:xx 帶領應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

二、應急疏散流程

1、汛情發生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

1、領導和組織園所的各類突發事件的應急處理工作,制定相關政策,提出處理各類突發事件的指導意見和具體措施。

2、貫徹落實上級的決定事項,做好對園所突發事件的信息監測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3、督促、檢查中心各園所落實突發事件應急處理工作的情況。

4、園所突發事件發生后,聽取對有關突發事件事態發展情況的報告,分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果,果斷地作出決定,采取有效措施。

5、及時向上級報送突發事件事態發展及處理的信息。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為了及時、有效、妥善處置有可能發生的恐怖事件,保護全園人員生命財產安全,維護國家安全和社會穩定,確保幼兒園師生安全,根據上級指示有關精神,特制定本預案。

一、使用范圍

適合在本單位范圍內使用。

二、組織機構和職責

指揮:溫淑榮

副指揮:王貴志、張世東

成 員:李忠艷、魏黨生、李國慶

職責:

溫淑榮:對幼兒園安全工作全面負責。

王貴志:分管后勤工作,負責水電氣及各種設備的安全供應、維修、安全。

張世東:分管安全工作,負責師生、設備安全。

李忠艷:分管教學、衛生工作,負責教學、活動、食堂安全。

魏黨生:食品采購,負責食品衛生安全。

李國慶:負責校園周邊、大門安全。

三、組織分工和職責:

1.封控警戒組:王貴志、魏黨生、李忠艷

職責:勸阻與制止犯罪行為,與犯罪嫌疑人周旋,現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,重點部位警戒并引導外來救援

2.搶救組:李忠艷、王玉蘭、周娟

職責:做好幼兒園供水、供氣、供電和各建筑物及其它設施設備等的應急檢修、加固、搶險、排險、修復維護和恢復重建等工作。救護受傷人員。

3.疏散組:溫淑榮、劉艷芳、黃慶華

職責:負責引導師生疏散、轉移。

4、滅火組:范永亮、李國慶、魏黨生

職責:負責火災的初期補救,盡可能控制危險源,同時要采取措施保護現場,防止有毒有害物質擴散。

5.通訊保障組:陳宏英、張云娣、劉景紅

職責:啟動廣播系統;人員的聯絡、與家長、社會溝通信息。

6、新聞宣傳組:李忠艷、張世東、趙樂玲

職責:針對預案進行演練,開展防(反)襲擊知識的'教育,掌握使用器具防衛的能力,結合實際情況對學生進行逃生避險能力練習。

7、后勤保障組:王貴志、魏黨生、李忠艷

職責:物資供給、后勤保障。

8.機動組:付永華、劉景紅、付亞紅

職責:接受指揮,負責增援行動。

四、應急事件等級劃分

根據突發事件的范圍規模、強度,由高到低分為:重大事件(一級)、較大事件(二級)、一般事件(三級)。

五、處置

在發生本預案適用范圍的恐怖襲擊事件時,啟動幼兒園反恐怖工作預案,反恐怖工作領導小組要立即召集小組全體成員會議,通報恐怖襲擊事件,部署有關工作。同時向公安機關報警,向上級部門報告。當自身力量無法應付恐怖事件時,應立即向上級部門、有關單位和臨近地區請求支援。

1、向上級報告后立即組織班主任疏散師生及其它人員,對來不及疏散的師生組織躲藏到較為安全的地方,然后與警方聯系,尋求幫助,營救遇險人員,救援、安置受傷人員;

2、組織后勤、食堂人員、日常維修工人,進行搶險、排險,協助救火、排除污染等,對區域內供水、供電、道路、交通工具等基礎設施進行搶險、排險,對恐怖活動引發的火災、水災等災害進行救災。

六、善后處理

應急處置和救護活動結束,工作重點應轉向善后恢復,盡快恢復幼兒園正常教學生活秩序。

(1)做好傷亡人員的治療、撫恤(賠償)工作,對受害者家屬進行慰問,協助向保險公司聯系賠付;

(2)盡快查明事故原因,確保信息準確、及時公布,以疏導師生員工情緒,穩定校園秩序;

(3)總結教訓,舉一反三,全面檢查幼兒園設施設備和管理環節,及時整改隱患,避免類似事故再次發生;

(4)及時追究事故中失職、瀆職人員的責任;

(5)配合公安部門作好涉及刑事犯罪的偵破工作。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

一、經常進行防觸電教育,了解觸電的原因和情況。

二、落實防止觸電的措施

1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。

2、熟悉供電設備結構及供電系統,不違章操作。

3、嚴禁超期使用絕緣工具。

4、要確認停電線路,不帶電作業。

5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。

6、認明認準電力的各種標識。

7、進行電路維修時,必須兩人以上進行,防止一人操作,觸電后無人發現,造成大的事故。 8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

三、觸電急救

1、切斷電源。

2、采用短路法,使電源跳閘。

3、救護人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。

4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。 5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。

6、觸電者未失去意識知覺時,應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時請醫生。

7、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱,并迅速請醫生。

8、觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。

9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護,直到醫生診斷確以死亡為止。

10、人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

四、一旦幼兒園出現觸電事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

1、應急指揮小組:由李西艷任組長。其職能主要有:

(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略;

(2)盡早向教育行政部門和村委匯報情況;

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

2、醫療救援、消毒:

(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治;

(2)配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態;

(3)接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作;

3、現場控制:有關班主任。主要職能是:

(1)控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫院;

(3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護幼兒園秩序。

(4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

(5)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作;

(6)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

4、信息資料:觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為規范和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

領導人:李xx

工作小組:

1、滅火行動小組:

組長:xx

組員:后勤工作人員

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組:

組長:xx

組員:現場任課教師各班班主任

主要職責:當火災發生時,立即到自我崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

3、通訊聯絡組:

組長:xx

組員:xx

主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制學校廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情景報120,同時報縣教育局辦公室。

4、救護安全組:

組長:xx

組員:xx

主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識及幼兒園要求,經過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經常巡查,排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經常進行巡查。

應急措施

1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據實際情景呼叫120及鎮教管辦電話:...

③打開大門(當班門衛)

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關掉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情景疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。

有關要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發生,疏散組成員應最終撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得回到火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關掉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情景報告總指揮。

火災發生后,幼兒園要進取協助公安消防機關查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故職責不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合本園本班實際情況,特制定大興七幼小托班親子運動會安全應急預案。

一、成立活動領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:家委會成員

二、制定活動方案:

見《小托班親子運動會方案》

三、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想?;顒忧鞍嗉壗處煂τ變阂约凹议L進行專題安全教育,特別注意運動安全、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動全過程服從主班教師的統一指揮。各組員全程參與指導。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環境衛生。

5、活動前各負責人應檢查現場環境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防范措施。若活動時發生意外,應立即向安全組領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

6、組織集體活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯系電話。

四、活動發生意外事故時立即啟動此預案:

1、事故發生后,現場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。

2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組。

3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,并穩定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

幼兒園的應急預案2

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。

地點:人民公園

人數:160人(小、中、大班)

二、 春游組織單位;由幼兒園統一組織安排。

三、春游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:柏長紅

領導小組成員:

四、人員安排:

總指揮:

分管負責人員:負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春游期間的突發事故,除成立了春游安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的'情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

三、本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為認真貫徹、落實幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負責”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內部穩定,工作有序,特制定措施如下:

一、治安方面處置:

1、發現緊急情況,門衛第一時間按下緊急報警按鈕。

2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。

3、組織應急處置小組人員立即到崗,保護校園內師生安全。

4、110到警后,協助警察處理事件,保護好現場。

5、及時向上級領導匯報情況。

6、掌握現場情況,認真仔細調查。

7、認真提供所知情況。

8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。

9、向上級部門報告處理結果。

二、火警方面處置:

1、發現火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

2、安置受傷人員救治。

3、及時向上級領導匯報情況。

4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。

5、向上級部門報告處置情況。

三、防盜方面處置:

1、保護現場,報警110。

2、向上級部門報告。

3、掌握現場情況,認真仔細調查,向公安部門提供情況。

4、上報丟失情況、采取措施。

四、食品衛生方面處置:

1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標清,量夠。

2、發現幼兒進食后出現不良反映,立即送醫院檢查,同時通知家長,并上報。

3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調查原因,追究責任人責任。

4、向上級部門報告處置情況。

五、幼兒意外傷害處置:

1、發生幼兒意外傷害后保健醫生不能處理的,第一時間送往醫院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。

2、查明意外發生原因,明確責任。

3、按照學生傷害條例之規定,明確責任,嚴肅處理。

4、做好家長工作,以達到家園共同協調處理。

5、向上級部門匯報處置情況。

六、各類傳染病處置:

1、加強晨檢,密切關注幼兒身體狀況。

2、體溫超過38度予以登記,及時送醫院、通知家長,對患者進行跟蹤觀察。

3、發現傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的物品進行徹底消毒,有必要時全班隔離。

4、發生群發傳染病,追究有關人員責任。

5、及時向上級匯報處置情況。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

一、成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責。

1、成立由園長、后勤分管園長、保健人員、食品采購員、各班班長組成的領導小組。

2、保健醫協助醫療人員負責救護工作。

3、伙食班長負責保存好食物留樣。

二、日常工作要求。

1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買,所有食品全部由食堂加工制作,不購買熟食葷菜,不購買變質、腐爛食品。

2、嚴格保管幼兒食品,掌握好食品原材料庫存量及存放時光,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、已加工好的飯菜要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

4、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯剩菜。幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。

5、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。

6、加強廚房和食品倉庫的保管,非相關人員嚴禁入內。食堂工作人員禁止一人單獨留在食堂。

三、事故應急處理。

1、就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等不適現象時,保健醫協同帶班教師立即將幼兒送往醫院,同時告知家長并及時向分管領導匯報。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由保健醫、后勤園長、骨干老師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向上級報告有關處理狀況。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

雷擊是突發性事件,本著預防為主,宣傳教育為輔防,患于未然的原則,為做好抗震救災工作,最大限度的減輕雷擊造成的損失,我園特制訂預防雷擊應急預案。

一、組織領導及職責

(一)領導小組組長:陳艷君副組長:陳淑云

組員:全體教師、保育員、后勤人員

(二)領導小組職責

1、全面負責幼兒園雷擊應急工作,開展自救、互救疏散知識的宣傳教育,提高應急意識抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案進行演練

3、一旦發生雷擊,全面負責雷擊應急工作指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。

二、防雷應急處置

(一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時

1、應當切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

2、班主任教室應當迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

3、在沒有家長接送的情況下,未經園長許可不準離園

(二)雷擊正在發生時

1、應當關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害

2、不得打電話和接聽手機

3、不要靠近室內的金屬設備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

(三)發生雷擊傷害事故后

1、立即撥打120急救電話,及時通知受傷幼兒家長

2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人,應立即讓其躺下,撲滅其身上的火,并對其進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸及心跳,則自行恢復的可能性很大。應讓傷者舒適平臥,安靜休息后再送醫院治療。若傷者已停止呼吸及心跳,應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院途中繼續進行心肺復蘇急救。

3、在遭受雷擊災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構匯報災情,并協助氣象主管機構做好雷擊災害的調查、鑒定工作,分析雷電事故的原因,提出解決方案和措施。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

一、應急處置指揮機構及職責

(一)總指揮:園長xxx擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

(二)副總指揮:xxx擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。

(一)應急指揮小組:

主要職責有:

1.盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

2.盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

3.組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

4.密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

5.負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

(二)現場控制小組:

主要職責有:

1.控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。

2.排查其他受傷人員,組織力量送醫院。

3.由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

4.盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

(三)醫療救援、消毒小組:由保健xxx擔任組長。組員:保育員等。

主要職責有:

1.立即組織護送受傷人員去醫院救治。

2.配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或動態,隨時與園長保持聯系。

3.接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

(四)后勤保障應急小組:

主要職責有:

1.盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。

2.必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。

3.做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

(五)信息資料小組:由xxx擔任組長。成員:xxx。

主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

三、應急疏散流程

(一)人員轉移

在發現險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。

遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

(二)搶險準備

平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。。

(三)物資轉移

幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

(四)治安保衛和醫療救護

在災情發生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯系醫院。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

食物中毒應急預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送傅山醫院進行初診,同時撥打“120”電話。

2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

交通事故應急預案

1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

2、迅速報告教育局和交通部門。

3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人,交交警部門進行事故處理。

4、及時通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

火災事故應急預案

為規范和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。

主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

經常巡查,排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

應急措施

1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話:3785987

③打開大門(當班門衛)

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,

幼兒安全接送應急預案

各班要建立安全接送制度:

1、請家長按時接送幼兒。

2、幼兒每天入園,家長須將幼兒與老師當面交接后方可離園。

3、如果教師發現不是幼兒的家長來接孩子時,要及時與家長聯系確認以后才能讓孩子走。

4、未成年人不準接幼兒。

5、幼兒上午7:30以前入園或下午規定時間以后離園,家長須提前通知幼兒園。

6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。

幼兒燙傷應急預案

一、預防措施:

幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里,食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內。當燙傷事故發生后,循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報告園安全小組。

1、沖:要立即用冷水沖洗傷處,降低受傷部位的溫度,以免熱傷害繼續深入皮膚深層。

2、脫:在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物,以免身上衣物等傷口粘結,造成后來醫生處理上的困難。

3、泡:持續在冷水中浸泡30分中,無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。

4、蓋:創面涂一些治療燒傷的藥膏如:京萬紅燒傷膏、獾油等,涂完藥后,傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。

5、送:立即送醫院做進一步治療,途中避免創面受污染,應在創面上蓋一層干凈的衣物或床單。

做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發現異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

一、成立幼兒園安全工作領導小組:

組長:龐利娟

副組長:簡單傳亞麗

成員:肖雪羅巧巧付浪浪(年級組長)

1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,應指揮全園安全救災工作,以保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段羅巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

1、演練準備:緊急疏散領導小組及全體教職工到指定位置。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數并向領導小組匯報。

4、應急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線路迅速離開教室,到指定地點集合。”各班在教師的帶領下,按預定的線路進行疏散。

5、全園師幼到達指定地點,各班清點人數。

? 幼兒園獨立夜活動應急預案

為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責

組 長:

副組長:

成 員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動

應急前準備:

領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

三、火災后有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

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