優秀作文|我依然銘記作文(通用10篇)_我依然銘記作文
發表時間:2018-07-13我依然銘記作文(通用10篇)。
? 我依然銘記作文 ?
時間是小偷,它不僅會偷走你春色盎然,還會偷走你的秋風凝重。但我相信,它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的銘記。
一天早晨,老師宣布童雨轉學。童雨有一雙大眼,一個非常非常大的耳朵。我們都叫他“大耳朵”。在這個憂傷而明媚的兩學期,你從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過時隱時現的悲喜和無常。
回想起有你這段時光,整天我只想著玩樂。課堂上與同桌聊天,給老師描上兩撇“光頭強”翹翹的胡子。是你細心的勸解,
講你的經歷,讓我珍惜現在的學習機會,又成了老師喜歡的好學生。你的幫助讓我銘記。
童雨媽媽是一個聾啞人,他家都是靠他爸爸支撐。有一天他爸爸發生了車禍,對于童雨來說就是天崩地裂、肝腸寸斷。現在他媽媽開著一個破舊的雜貨店,他經常幫媽媽賣東西。小店白墻青瓦冷冷清清,來買東西人就像農村剛收割完畢的苞米地,只有孤零零的幾根玉米桿戳在那,凄凄慘慘戚戚。
生活的艱辛與勇敢的面對,都在他的身上體現。他,讓我銘記。
? 我依然銘記作文 ?
陽光下的她,那疲憊的身影映入我的眼簾,同時,也銘記于我的心上,消磨不去。
夏日的中午,室外,知了不知疲倦地鬧著,使整個世界喧囂一片,而室內卻是另一個截然不同的世界,一片靜謐,除了熟睡的孩子們發出細微的呼嚕聲,便是電風扇懸掛于頭頂工作時發出的陣陣埋怨之聲。
朦朦朧朧之中,我不經意從夢鄉中脫離,睜開松醒的睡眼,首先映入眼簾的并不是窗外的綠意盎然,而是老師那疲憊的身軀與面龐。微微彎下的腰,輕輕的動作似乎是怕吵醒我們。飽經風霜的臉上有掩飾不住的憔悴,黑眼圈已經能明顯的分辨出來。
這一仔細的觀察趕跑了睡意,使我有了精神來繼續看著老師。
趕走了睡意,我不禁集中精神來觀察老師。只見老師躡手躡腳作文地在行間里徘徊,時不時用手捂住嘴巴,打一個無聲的哈欠。我本以為老師不睡就是做這么無聊的事,但接下來的一幕卻令我始料不及。老師突然彎下腰,抬起雙手,用兩只手指捻著旁邊同學身上披著的外套,輕輕地,緩緩地,往上移了移,遮住他的肩膀。這一系列動作做得格外的安靜,格外的不引人注目,以至于我回憶起來都質疑事情是否發生過。
再看看老師,她依舊在行間中踱步,看著熟睡的學生們,不禁露出了欣慰的微笑,似乎認為自己雖錯過了午覺的安逸,但卻收獲了學生們最可愛、安詳的面容。
陽光透過窗戶,悄悄地探入,不為人知地灑在了老師的身上。照亮了她的外在美,也照亮了她的心,同時也照亮了我。
在老師愛的渲染下,我銘記了這一瞬間。
? 我依然銘記作文 ?
在人生的道路上漫步而行,我們常常會邂逅一份意外的溫暖,它讓我們感受到平凡人的善良。這些美好的往事,值得銘記。
——題記
從學校一出來,一股寒意席卷全身,我不由地縮了縮身子。本就心中布滿陰霾的我,心情更加煩悶,嘀咕著:“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風?!笨蔁o奈歸無奈,還有這么一大段路得走回家,我只得深深地吸了一口氣,蜷縮著身子,抱著手臂向家的方向挪去。不知過了多久,鼻子間竄入一股烤紅薯的香味,我不由自主地循香而去,不久就看到了賣紅薯的攤位。那些紅薯一個個都被烤成了誘人的醬紫色,讓我不禁聯想——剝開了皮后,里面將會是金燦燦的,冒著熱氣的甜美肉食……想到這兒,我不禁咽了咽口水。可摸了摸口袋,空空如是。我吞了吞口水,眼巴巴地看著——那個攤主。老板不經意間抬頭發現了我,笑瞇瞇地問道:“小朋友,吃紅薯嗎?”我漲紅了臉,結結巴巴地說:“不用,我……我……沒帶錢?!闭f完,我低著頭倉皇轉身。
忽然,一股紅薯香味撲鼻而來。原來,攤主把一個紅薯遞到我面前,他笑瞇瞇地說:“孩子,今天我請你免費品嘗烤紅薯?!?/p>
我一邊眼睛瞅著烤紅薯,一邊推辭,因為攤主是一位臉上布滿皺紋的老爺爺,他應該是靠賣紅薯維持生計。可最終,冒著騰騰熱氣的紅薯讓我無法抗拒,我不由自主地把烤紅薯接到手中,老爺爺笑著對我擺擺手,示意我快回家。手捧烤紅薯,熱氣慢慢傳遞到我的全身,頓覺暖和了很多。在回家的路上,我小口小口地品嘗著紅薯,這熱氣、這甜味——怎一個“暖”字能概括?
時隔多年,每當路過此攤,那絲絲的烤薯香和既陌生又熟悉的高大身影。老爺爺正慈祥地向我招手,這,值得銘記。
? 我依然銘記作文 ?
在時光凝滯之后,我依然銘記,你那被微風吹起的白襯衫在陽光下映著鮮亮的光,你那溫柔的眼睛里透著憂郁而又桀驁不馴的光。
在蒼穹隨地之后,我依然銘記,你站在櫻花落滿的山崗上,迎著西邊吹來的蒼涼的風,你那干凈的笑容里給我印證了一個關于等待的誓言。你說,每個櫻花飄落的季節里,你會想著我。
在飛羽入海之后,我依然銘記,你在轉身時飛揚的頭發和輕揚的嘴角。在你遠走的那一刻,你不知,在蒼茫的落日下,開始有一雙思念的眼睛,望盡藍色的蒼穹,等待伊人的身影。
在我離開之后,當我舉起那玩忘記一切的孟婆湯時,請讓我再一次回憶一下你那溫暖的模樣,讓你的樣子溫暖我那蒼涼的胸膛。
在記憶羽化之前,我依然銘記,你那輕揚的裙角在整個夏日里綻放著花般的艷紅,在每個星輝滿天的夏夜里,聽著夏蟲的唱思念你是我最大的幸福。
在滄海桑田之前,我依然銘記,你拂去臉上的塵土攤開雙手給我看你手中的石頭,你說你把我的名字刻在石上,把你的名字寫在沙里,你說這樣你可以永遠把我銘記,而風會帶走所有我的記憶。
在草木沉淪之前,我會永遠銘記,你趴在我背上的時光,那段走來走去的總覺太少的石路上,留下你你輕輕為我唱過的歌。
在年輪消失之前,我會永遠銘記,你站在我面前,微風吹起你的長發,你淚眼婆娑對我說,你會永遠銘記我,忘記你。你的眼淚墜落在地,揚起層層的塵土,落日下你的身影好蒼涼,你那無邊的憂傷似乎可以刺透整片蒼藍的天。
在我離開你之前,在我閉眼的那一刻,請讓我再為你落一次眼淚,讓我在淚水中把你忘記,把你永遠銘記在我的心里。
? 我依然銘記作文 ?
那些看不清楚的時光當中,你是否曾經忘記,那些不曾記得的歲月,也是有很大的悲喜值得訴說。
但是時間既然已經過去了那么久,已經沒有那么多的東西值得挽留,只不過在這個隨意當中,你所有可以明白的所有一切,都在這里,也變得不太一樣。
那些歌詞里面一直唱著的話,好像也在這里變了味道。但是你卻又不知道該如何去描述他們,因為從一開始,他們就是有著根本的不同。
所以,你也是可以看得清楚的,那些東西都是有著它們自己的原則,不能因為什么人情味就全部打破,全部改變,這本來就是規則。
如果從一開始,大家都是為了彼此的幸福而努力生存,那么我想無論怎樣,在這個了不起的時光當中,我們能夠依靠的,其實還有什么東西,那些我們無法說出來,但是可以一直銘記在心中的深情。
其實并不是你的一個感嘆號那么簡單。
? 我依然銘記作文 ?
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”這是明代功臣于謙一生的真實寫照。他兩袖清風、力挽狂瀾,我們應該銘記這位民族英雄!
想當初,他毫不畏懼專橫跋扈的大太監王振,拒絕給他送禮。面對強權,他只是甩了甩他的袖子,說道:“我呀!只有兩袖清風?!彼辉⒑?,皇帝派人去抄家,于謙家空空如也,什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的,人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶,誰知道,撞開門之后,只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍,上面已經積了厚厚的一層灰了,看樣子,這間屋子已經很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事跡全部鎖住,讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯怪了于謙,一個個默默地離開了。
如果沒有他,大明朝也許會分裂。如果沒有他,歷史也許會被改寫。自土木堡之戰后,北京的兵力嚴重不足,蒙古的騎兵就要抵達北京了,眼看著大明即將敗退。危難之際,于謙站了出來:“逃跑之人,格殺勿論!”他帶領著大家修筑城墻,操練士兵,增強防御力。在他的領導下,原來的老弱殘兵變成了精兵壯士,原來的破城墻變得堅固結實……正是有他,明軍又變得強悍起來;正是有他,明軍又恢復了自信。當敵軍到達北京城時,看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚的景象,他們驚呆了。最后,蒙古騎兵被于謙率領的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記,我們應該銘記他的精神,他的作風。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄,他就是力挽狂瀾又兩袖清風的于謙!
? 我依然銘記作文 ?
這一天,是我們小學生涯中的最后一次春游活動。在這一天,我成長了許多,從膽小變勇敢,戰勝了自己心中的恐懼。
我們來到了巾仙溪戶外拓展。當我們穿上安全裝備和安全帽后,走上了我們即將要跨越的挑戰。當我走上去后,望了一眼這下面。哇!好高啊。這掉下去估計我的小命都保不住了吧?我的雙腿忍不住的直發抖。
去還是不去?去了萬一掉下去怎么辦?掉下去我會不會經過一番心理上的搏斗,最終渴望戰勝了我的恐懼。走上第一關,高空過橋。我心驚膽戰的走上了這座橋。我明顯的感覺到,我的雙腿更加發抖了,哪怕有安全裝備保護著我不掉下去,但我還是從心里發毛。終于,在后面人的不斷催促下,我還是走了過去。到了休息點,我發現我的雙手被我握的發紅,而且發麻。我渾身上下都顯得如此無力。要放棄嗎?我在心里想。但是看到前面那些女生一個個過去,我燃起了自己的自尊心。我身為男生,絕對不能比這些女生差,我絕對不能丟了男生的臉!她們可以過去,那我也可以!
想通之后,我在這第二關水墊賽跑使出了絕招輕功水上漂,雖然到了后面變得有些磕磕絆絆,但我好歹總比第一關的時候好多了吧!
到了后面幾關,我越戰越勇,基本上都是靠跑過去的,雖然稱不上是得心應手,但是熟能生巧,我相信我過不了多久就可以稱得上得心應手了。畢竟我也超越了不少比我先出發的人。
經過這一次磨練,我從真正意義上成長了起來。這一天,我將銘刻在我心中,銘刻在我的記憶中!
? 我依然銘記作文 ?
真的,從來沒有人給我留下過如此深的印象,只有這么一個女孩,讓我敬佩,讓我銘記。
有一次,學校要舉行一場聯歡會,我的節目是鋼琴獨奏。由于曲子很久沒有練了,所以我和幫我翻譜的鄭琦決定到演播廳去練琴。真不巧,演播廳的門沒開!“門怎么這么早就關了”鄭琦抱怨道。我們只好失望地朝宿舍樓走去。快到宿舍樓的時候,鄭琦突然拍拍我的肩膀:“聽,怎么會有鋼琴聲?”我倆側耳傾聽,發現聲音是從音樂廳里傳出來的!“不如我們到那兒去練吧!”我像抓到了救命稻草似的,興奮得大叫起來。
音樂廳的門是敞開的,我看到鋼琴前坐著一個和我差不多大的小女孩。她扎著馬尾辮,穿著一件粉紅色的襯衫,腳上的一雙華麗的黑皮鞋和上面土氣的裝束很不協調?!罢媸莻€鄉巴佬!”這是我的第一反應。聽到我們的腳步聲,小女孩轉過身來,向門的方向望了望,遲疑了一會兒,又繼續專心致志地練琴?!罢媸堑模@么大兩個人她沒看見嗎?沒禮貌!”我心想。我敲了敲門,小女孩這才起身向門的方向走來。“您好!”小女孩邊走邊說。她那一雙無神的眼睛,對著我們身后的黑夜。天哪,原來她是個盲人!盲人學琴,真是不容易!想起自己剛才對她的輕蔑,我感到很慚愧。“我們想到里面去練一會兒琴,可以嗎?”鄭琦說話了?!翱梢?!”聽到鄭琦的聲音,她爽快地答應并熱情地把我們領進里面的練琴房。真是個懂禮貌的姑娘,我想著,在鋼琴前坐下,認真地彈了起來。
一曲終了,我發現她的表情是那么欣喜,那么陶醉,那么羨慕,那么神往?!澳銖椀谜婧茫∫俏乙材軓椀眠@么好就好了!”原來,她是如此喜歡彈鋼琴。只可惜,她看不到黑白相間的琴鍵,看不到?靈活的手指,更看不到琴譜上跳躍的音符。我收拾好琴譜,說:“謝謝”“不用謝!能聽到你彈琴,我真開心!”她又笑了。當我們轉身要走時,她戀戀不舍地說:“再見!”
啊!她雖然失明了,心里卻充滿了陽光,而且有那么好的修養。和她相比,我以往的那些榮譽又算得了什么?
在第二天的聯歡會上,我又見到了她。她演唱了一首《彩橋架到臺灣島》,聲音是那么清脆,笑容又是那么甜美。演唱結束后,她說:“祝實驗小學的同學們好好學習,天天向上!”話音未落,全場爆發出熱烈的掌聲。我也鼓掌了,覺得自己的掌聲分外響亮,分外熱烈。
? 我依然銘記作文 ?
偶然間,發現了被偶擱置了一年的畢業留言簿。帶著重溫舊夢的心情,一頁一頁的翻開……
不知道第幾頁,看到了曾經的摯友的贈言,偶一遍一遍的看著,字里行間都是我們昔日里的快樂與真摯的友誼!
記憶仍在繼續,那時的我們形影不離的在一起,成了習慣。不過這習慣真的好可怕,分開一年了,仍記憶猶新。
我們,一起白癡似的玩鬧著,然后大笑,都快淚流了,但仍樂此不疲;
我們,分享著彼此的快樂與幸福;
我們,一起沉默,一起抱怨生活;
我們,一起回憶著自己的過去,看著那些烙在記憶里點滴;
我們,相互擁抱著,給彼此溫暖;
我們,一起手拉著手,在校園里閑逛,然后看著身邊來來往往的人們;
我們,一起在快要畢業時瘋狂了一次,去問學長點的名字;
我們,一起……
是啊,我們之間的故事,太多太多。不過,在那幾年里,有你陪伴,我真的很快樂;有你在身邊的日子,那么溫暖!
即使現在,盡管我知道,所有的美麗都不可能成為永遠,但我仍不忍起身離去……
? 我依然銘記作文 ?
愿天上的云與藍色的海形成思念的心,告訴遠方的你:放開你的手,我很悔。
手中那封從遠方飄來的信,已被我的汗水侵濕。
不記得那是怎樣的一個夏日。只記得你走了,去了另外一個城市,像蒲公英一樣飄走了。這精致卻又深切的痛,是你留給我最后的禮物嗎?
此時,世界已凝固,就像六月的飄雪,封閉了所有的夢與思緒。我一直偽裝得很堅強,不想讓眼淚飛揚,但好像有人拉開了我淚水的閘門,來不及……淚水就肆意飄飛……
思緒,回到從前,時間,覆蓋了記憶的臉。
那個火紅的夏日,我們如兩條相交線,在陌生的廣州相交。我們因“可比克”相識,你叫子婷,我卻要叫成婷子。我比你小,你就在那個車水馬龍的街頭大聲叫道“小妹”。我不喜歡這稱呼,可你卻用那安徽方言越叫越有味。我們不顧及別人異樣的眼光,不聽從大人的勸阻,逛街,購物,讓青春在這個城市奔流。我們總會在超市買上一大堆口味各異的可比克,在大榕樹下邊嚼邊看車水馬龍的世界。
還記得嗎?那時的我倆真算得上“義結金蘭”。在地圖版塊上,我們是鄰居,我們戲說我倆是咫尺天涯。我們常說,我倆是有緣千里來相會。我們在大榕樹下約定,明年的暑假,我們還在這里相見。
仿佛就是昨天――8月21日,我們要分手了。在人潮涌動的火車站,我和你登上了奔向不同方向的列車,越離越遠……
第二年,我準時“赴約”了,可是不見你的蹤影。你的父母已不在這座城市奔波,你也不知在何方。只有我,還在癡癡地等待……
我們是這座城市的匆匆過客!
8月21日,那天的放手,是不是意味著,我倆是從不同端點射出去的線,只能相交一次,就會越離越遠?現在,你還好嗎?我很好,沒有你的日子,我一切都偽裝得很好。在另一個城市,你是否找到了另一個“我”?是否記得8月21日,這個傷痛的日子?
“人有悲歡離合”,“天下沒有不散的筵席”,我只能“惟愿人長久,千里共嬋娟”!
那個火紅的夏日,那份純真的友情,那個傷痛的時刻,我將永遠銘記,珍藏心底。
謹以此文與千千萬萬個留守孩子分享,愿春風撫平每個孤獨、寂寞的留守孩子的心靈!
-
欲了解我依然銘記作文網的更多內容,可以訪問:我依然銘記作文
