護理心得報告(精華18篇)
發表時間:2018-05-26護理心得報告(精華18篇)。
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轉眼間,實習生活已經過去一半多了,實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我們收獲頗豐。
我是廈門第二醫院的實習組長,按照學校和醫院的要求和規定,我們分別到了內外婦兒產手術室門診換藥室等等十幾個科室,我們努力做到工作規劃化技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄,護理實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人,做事我們要不斷的充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作機會,做人要處理好師生關系,護士長、醫生、病人和家屬的關系。這給我們帶來了很大的壓力,同時也是一個很好的鍛煉機會,而還建立良好的護患關系才是最重要的,能給我們護理工作帶來方便,護士的工作已不是簡單的打針發藥等技能性操作。
在實習中我深深體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我們的快樂與病人相處時。我總是用一顆真誠的心盡我所能的與他們交流。溝通時我們用心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。在醫院的病房里已經能看到我們的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們終于能勝任老師教給我們的任物,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們未來踏出了一大步,在實習當中我意識到了要做一名護士很不容易,隨著當今的物質文明和精神文明的不斷進入,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士既有良好的素質選擇越來越重要,不斷要良好的心理方面專業技術方面,職業道德方面,身體素質方面,還要有文化儀表方面的素質。
實習期間給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在臨床發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上一條很好的道路,護士是臨床護理工作的主體,要提供護理的服務就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質,積極向上的生活態度,穩定的情緒,遇到挫折不灰心,在困難和復雜的環境中能沉著應對,有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習,學習老師們的新技術、新方法,聽取不同老師的意見,取眾之長,補與之短。
在實習期間我們能夠掌握各科室的常見病及多發病的癥狀和體征及護理要點,能及時準確制定護理計劃,我們能夠嚴格的做到三查八對,嚴格做到無菌操作,不遲到不早退,尊敬師長、關心病人,遵守各個科室的管理制度,按時參加護理查房。
實習期間我體會到了熟練的護理操作的技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高超的護理技術能大大減輕患者的痛苦而且能增強自己的信心也讓我體會到了護士要有責任心嚴守工作崗位,密切觀察病情,認真做好查對制度。
通過半年的實習我們理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中將繼續努力牢記護士的職責,不斷加強思想學習和業務學習,我們始中以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤。同時我對自己未來的工作也充滿信心,也真誠希望大家能給我體更多寶貴的意見和建議幫助我取得更大的進步與探討。同時也相信我們能做的更好,努力做一名合格而出色的醫護人員。
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今天下午在醫院一會議室里_護理學院的__主任深入淺出給我們上了一堂生動的講課——作為一名普通的護士,應該怎么開展優質護理服務活動,感觸頗深。
是的,在這次活動中,我也有過許多的迷茫,護士的地位、護士的價值、護士的付出與得到不成正比、護士的滿意等等,這些究竟在哪里能夠得到體現?我們工作時勤勤懇懇的付出,希望能夠得到病人的認可,社會的承認,可是為什么那么難?夯實基礎護理,基礎護理又是什么?是生活護理嗎?曾經我也有過夢想和激情,我也深深地熱愛著這個職業,但當醫療的發展不能滿足人民的需求時,一切都發生了改變。這有許多方方面面的原因,作為一名護士,我也在思考,思考我們自己的路應該怎么樣走?前段時間,東院長曾經給迷茫的我們指出了一條三專的發展道路,是的,護理事業要發展,就必須要有自己的特色,護理事業要得到社會的尊重,首先我們自己得尊重護士這個職業。在急診科工作久了,每天面對形形色色的病人,有時真的很麻木,每天機械的重復著輸液、肌肉注射這些工作,不知道自己的價值在哪里?如果再被病人無端指責、醉酒病人無理取鬧的話,覺得委屈,更覺得前途暗淡無光,可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的,能被病人真誠的理解和信任,能得到病人的認可,比什么都強,而這些簡簡單單用手去工作肯定是實現不了的,我們用匠人的標準嚴格要求自己,為病人做每項操作時規范操作,能為與病人建立良好的關系打下堅實的基礎,用專家的眼光和標準去評估病人的需求,盡可能去滿足病人疾病時的心理需要,能進一步與病人建立信任關系;如果在病人疾病過程中,能夠用心去付出,去理解病人,設身處地的為病人著想,病人會真誠的謝謝你,因為他感受到了你的真心,感受到了你的愛,感受到了你專業特色的魅力服務!
有一次在急診科上夜班,一名患兒高熱不退,持續40度多,家長很著急,一次一次地去找醫生,吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了,患兒還是高燒不退?;純杭议L開始對急診科有意見了,認為將小孩送到醫院來就該讓體溫降下去,關鍵是家長擔心患兒高熱驚厥,將心比心,如果你家的小孩也高熱不退,你肯定也會很著急的,在這種情況下,我了解情況,去做患兒家長的思想工作,仔細地詢問他們為患兒做的每一步降溫措施,發現他們給小孩喂藥的劑量不對,應該是5ml,喂成了4ml,當然量不夠,退熱效果肯定不好,而且患兒喝了還吐了,那更是一點效果都沒有了。
當我把這些講給家長聽的時候,家長馬上就給患兒喂了5ml,可是沒過多久,患兒就又吐了,我在想,患兒為什么會吐,是因為他疾病的原因嗎?還是因為喂得太急了?亦或是因為味道的原因(這個藥的味道甜甜的有點澀口)?原來是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一種方法,首先是做患兒的工作,取得他的配合,再將藥分成五等份,每一等份喝了后馬上喝點水,患兒沒有不適感覺趕快喝剩余量,就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了,而且沒有再吐。
半個小時后,患兒熱退了,甜甜的睡著了。家長高興極了,言語間我能感受到家長的信任和深深的謝意,那一刻我感覺到了我的價值,我為患兒解除了病痛,雖然疾病仍然有反復,但是在那一刻,我和患兒及患兒的家長的心是相通的,我們一起共同戰勝了疾病!這只是急診科的一件小事,可是就是這些小事讓我覺得我的工作是有價值的,我只要用心的工作就能得到病人的認可,這對我們這時候迷茫的心靈來說是一劑良藥,這同時也甘甜了我的心,給了我希望。優質護理活動是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙,用好了這把鑰匙,病人和我感受到的就是燦爛的陽光。
護士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認可,社會的承認,優質護理活動勢在必行,而這項活動的有效性則依靠每一名護士來保證。一個人的力量是微小的,一個群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護士姐妹的努力,工作做細也要靠大家的眾志成城,也許我們的工作現在得不到病人的認可,但是只要我們每名護士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙,我們的價值實現,病人、社會對我們的認可都將會實現!
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一、全年護理工作量和工作標準
1.工作量:急診人數。參加救援。配合急診手術
例子。護理接受觀察的病人。出發旅行。處理緊急情況。
2.工作依從性:急救物品狀況良好。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。綜合護理滿意度。護理技術操作考試合格率
二、是強化護理人員的服務意識,提供優質服務
1、強化服務理念
普通護士參加醫院組織的優質服務培訓課程,不斷培訓禮儀和行為,規范操作過程中常見的禮貌用語和溝通用語,并在實際工作中使用。不斷學習和探討溝通技巧,培養護士對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中的各種矛盾和分歧,共同構建護患互信,全年實現零投訴,綜合滿意率99.1%。
2、以人為本,充分滿足患者需求
持續改善輸液大廳環境,安裝電視等設施,在無人陪伴患者床邊提供紙巾、水杯、一杯水等便利服務。不斷優化治療流程,及時開展分診,對急危重癥患者采取使用急診優先服務卡優先付費、優先服藥等措施,減少等待服藥時間。通過環境衛生監督、護理巡查和健康教育提高服務質量。關注三無人員的疾病治療、基礎護理和膳食,及時了解他們的情況,幫助聯系他們的家人或救助站,幫助這些患者到達今年,并通過他們的身份證與省外的家人聯系。這一措施得到了患者家屬和其他患者的好評。討論和糾正患者的意見和工作中的問題,不斷改善服務形象。
三、護理管理科學化、制度化,重點落實督導制度。
1.通過分組區域管理,分組進行連續排班,減少換班次數,有效利用人力資源,采用高級護士動態質量控制,減輕年輕護士工作壓力,減少護理隱患,保證每班護理質量。
2.明確品控人員的分工,指定專人管理各區域的物品和工作流程。如發現問題,及時反饋討論修改,確保各地區護理質量。認真執行績效考核制度,如實反饋人員分層能力,落實護理質量控制。
3.經過一年的調整,護理團隊結構趨于合理。根據急救區域的劃分,基本按照個人工作能力設置崗位,基本實現護士分級管理,實現人員的合理分配和使用。
4.打開急診科綠色通道,提高搶救成功率。對于各類急、危、重病人,合理利用綠色通道的措施為搶救贏得了寶貴的時間。
5、不斷完善護理應急預案包括應急預案。
6.制定詳細的工作方針和各地區的工作通知,關注新員工的重點等。,并系統地指導新員工和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1.科室全年組織業務學習次數、病歷討論次數、操作培訓項目。
2.第二季度組織全科醫生按要求完成急診崗位技能培訓,大家都通過了操作考核,全科護士的專業技能進一步提高。
3.全院對畢業后三年內護士急救藥物知識進行評估,均合格,成功率為。新畢業生都經過了工作技能評估,都達到了標準。成績好。
4.基本完成護士年度培訓計劃,安排護士在ICU研究危重患者,安排年輕護士到兒科注射室開展兒童頭皮針穿刺技術,提高兒童頭皮穿刺技術水平。很多護士被派出短期學習,把新的護理理念帶回科室。全年完成100名輪崗護士應急培訓。
5.三人兩人每季度配合救援演練,通過演練不斷加強護士的應急能力,反復加強急救技能的培訓。
6.根據護理部的要求,開展微格培訓,培養年輕護士的技術操作熟練程度和急救器械使用能力,要求各組人員利用課內空余時間進行分組病例討論和護理查房。效果不錯。
7.制作應急崗位培訓記錄本,組織人員對部門人員水平能力進行評估,指定導師,實施一對一輔導教育。要求每個人每季度完成一次護理案例的案例分析,通過案例分析培養護士的批判性思維,提高護理人員的素質,保證護理質量。
第五,護理實習生帶教
學生的教學工作得到進一步規范,小講課、操作示范、教學查房、救援協調演練等教學工作的實施取得了良好的效果,尤其是救援協調演練的教學方法得到了全體實習生的一致好評。今年,我順利完成了實習教學任務。
第六,配合醫療開展專科發展
原辦公室調整為簡易重癥監護室,接受觀察的患者逐漸增多。護理方面,加強對觀察對象病歷書寫、基礎護理和健康教育的實施。同時安排人員前往ICU進一步學習危重患者護理、腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
護理實踐報告4一個月的兒科實習轉瞬即逝,時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習的結束也是另一個實習階段的開始,為實習階段的另一個接力做準備。
剛進兒科的時候,從老師那里了解到,兒科是一個綜合性的科室,涵蓋了內科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類型與成人有很大的不同:發病急、發作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據自己的疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫護人員合作,所以兒科護理內容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細致敏銳,發現變化要及時通知醫生治療。
了解兒科護理的基本情況后,開始加入實習。在臨床老師孜孜不倦的教學下,我不斷吸收和探索專業知識,積累了一些工作經驗。也許這些經歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來說卻是一筆寶貴的財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無數閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小,但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的。“凍了三尺,不是冷天?!?/p>
經過一個月的兒科實習,我成長了很多,逐漸擺脫了學校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學到的不僅僅是一個護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個父母來說,最珍貴的是孩子。家人和醫護人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術盡量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環境、服裝、心理護理等。向家人宣講后,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動成果。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的。與其像機器一樣工作,不如充分體現“護士”角色的價值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規手術,還要做對癥護理。感冒的癥狀是發燒、咳嗽甚至全身癥狀,所以我們應該做一系列的教育,如對癥護理、注意室內環境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,并進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通,介紹相關知識,如病因、主要表現等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長正確用藥,出院時給予健康指導,如合理喂養、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中,經??吹嚼蠋煂议L說教,這就要求靈活應用所學去實習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正了解書本知識,對醫患雙方都有利。經過兩周的經歷,我深受感動,受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業素質、身體素質和交際能力,把學到的東西靈活運用到工作中,有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一次手術都給他們康復的希望,讓他們看到曙光。也許我們只是送了微不足道的關懷,但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過難關。
作為一名實習護士,我能做的可能微不足道,但我對“護士”這個角色有正確的認識,充分發揮自己的潛力,在以后的工作中充分發揮自己的能力,爭取更好。
實習是我臨床工作的第一步。有很多坎坷和艱辛等著我。我不會退縮,而是勇敢面對挑戰!“工作”的大山在等著我無畏地去攀登!
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幾個月前我來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。作為一名實習護士,我在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短,但對我們實習的每個人都很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我在xx醫院實習,當然也很感謝學校能夠給予我這次機會,讓我能夠有機會近距離地接觸醫生和病人,感受作為一個護士應該做的一切。在這里我真的學到了很多,收獲了知識、技術、經驗還有友情,感觸頗深。
一、實習過程
記得我剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應,怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實不敢動手……
實習剛開始時,我是被分配在手術室,感到特別有壓力,這對我來說確實是一大挑戰。而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面,特別認真,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經驗,也讓我們這些實習生可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,熟悉各種比較簡單的護理工作,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲。
在醫院實習期間是每月換一個科室,而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重,護士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我才發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負責,這就要求我們工作時精神高度集中,不能出差錯,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當然作為護士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護患關系,給予他們的護理。這不僅是對患者負責,也是對自己負責。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力。在老師認真指導的基礎上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。
醫院實習科室多數是整體病房,而我跟的是比較有經驗的護士,跟著老師分管病人的同時,我也會觀察一下病人的病情,增進對病人疾病的了解,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力??偟膩碚f呢,實習期間的的收獲就是:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,還培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!
在我實習的過程中,自己在醫院附近租了房子,剛開始覺得很辛苦又不習慣,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,為我付出那么多。我很高興我在醫院學到那么多,也不辜負他們的期望,很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護士,希望自己以后可以成為他們驕傲。
二、實習心得
這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達的,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情??偠灾?,這八個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,也是學習的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫院培養我的點點滴滴,我會以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。
三、實習總結
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,要做一名合格優秀且具備有良好素質的護士更不容易。因此在今后的學習生活中,我一定會不斷充實自己,提高自己,使自己具備更多的專業知識和專業素養,只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。
雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時光。
? 護理心得報告
醫院的老師愿意接受我這個只有一年學習基礎的護生,是莫大的榮幸。因為我的專業是助產學,護理部主任安排我在門診婦產科實習。我記得很清楚,當我走進驗孕室的時候,辦公室里所有的老師都向我露出了溫柔的笑容,讓我內心的膽怯瞬間變成了云煙,也讓我覺得婦產科給孕婦營造的氛圍是那么的溫馨。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
Xx醫院
三、實習內容
實習的第一天,我看到了他們的工作生活,工作中認真嚴謹的態度,閑暇時和諧輕松的氛圍。醫生和護士對孕婦和病人都很友好,非常小心。在手術室里,我看到醫生和護士為了分散病人的注意力,減輕他們的心理負擔,和病人聊天,這讓我想起了禮儀課上老師教的護患溝通的重要性。當我親眼看到的時候,我更加深刻地體會到護患溝通在醫療中的巨大作用。
下午看醫生在手術臺旁邊做了四個小手術,其中兩個是子宮輸卵管切除術,另外兩個是人工流產。在做手術的時候,醫生告訴了我手術的步驟和使用的工具,讓我了解了手術的原理和作用。雖然站在手術室一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。但讓我感到慚愧的是,護士和老師在做術前護理,告訴我術前護理的注意事項時,問我什么是“三查七對”,我一時答不上來,讓我覺得自己的基礎知識還不扎實,還需要不斷鞏固,才能更好的表現,在以后的工作中做得更好。
令我高興的是,在觀察了老師們做了多少次宮頸電環扎后,陳老師給了我一個親身體驗的機會,讓我幫她給病人做手術。雖然我只是幫老師拿東西,但我很慶幸老師能給我這樣的機會,因為我幫的時候能看到的,能學到的,遠遠超過我只是靜靜觀察的時候能學到的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐過了,才能給自己留下更深的印象。
在門診的婦產科,我不僅看了醫生的詢問過程,還學會了幫助老師分發免費的葉酸,還學會了葉酸可以預防胎兒神經管疾病引起的畸形。醫院免費向孕婦發放葉酸,不僅體現了醫院的仁心,也是對國家優生優育政策的推動。
其實我在婦產科實習期間,最開心的就是學習產前檢查的基本步驟,以及如何測量其中一個生命體征——血壓。當我第一次來到驗孕室時,我只能袖手旁觀和老師們一起為孕婦做產前檢查和胎心監護。稱重、量血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音一一重復,我卻站在一邊不敢動手。也許是老師看到了我熱切的眼神,開始教我如何用壓力計幫她稱重測血壓。我很高興,因為我可以開始手術了。雖然只是一個簡單的手術,但對我這個醫院新人來說是一個很好的開始。
讓我開心的是,在我對工作熟悉之后,聶老師開始教我怎么摸胎位。起初,我對它不熟悉,所以無法判斷胎兒的背部、四肢和頭部的位置。聶老師一直在鼓勵我,不是因為我笨拙而批評我,而是耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何通過摸的感覺來判斷胎位,鼓勵我多做,讓我更好的找到手感,掌握胎位異常的知識,為以后的工作打下良好的基礎。
在老師的鼓勵下,我的手漸漸有了感覺。雖然沒有老師那么熟練,但還是讓我很開心。此外,老師還教我如何使用胎心檢測儀,準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何打開供氧裝置給缺氧孕婦供氧,豐富了我實習時所能看到和學到的東西。
四、實習總結
忙碌的日子里,半個月的實習很快就過去了。雖然實習時間很短,但是讓我學到了很多在學校和課本上學不到的知識。它不僅是課本知識的延伸,也是課外知識的拓展。不可否認,學校動員我們走向社會,參與實踐,對我們非常有利。它讓我在實習期間學到更多的東西,從而自信地面對未來。
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通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。
我們于20__年7月份進入了鄭州市中心醫院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術室、外科、內科、兒科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是手術室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解手術室的工作性質。
剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性質,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術,如戴無菌手套、穿脫手術衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。
但是由于時間的短暫,對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經外科,雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以仍是陌生的。
這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。
在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡,身心具累。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。
能夠盡快的適應醫院環境,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。
醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。
護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。
在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的!
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領導的安排,始終以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來武裝自己的頭腦,指導自己的學習和工作,積極參加政治學習及“三講”教育,不斷提高自身的政治理論水平,發揮黨員的先鋒模范作用,生活作風嚴謹,關心集體,團結同志,尊重,遵守部隊各項條令條例及醫院的各項規章制度,無一違法違紀行為而受到處分,從未發生過醫療差錯事故。
從事內科護理工作,熟練掌握了如急性上呼吸道感染、支氣管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血壓、急性上消化道出血、消化性潰瘍、肝硬化、原發性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎功能衰竭、甲狀腺機能亢進、糖尿病、各種急性中毒、腦血管意外、癲癇等常見病、多發病的觀察與護理,對十項基本護理技術操作常規都能熟練掌握,對小兒頭皮針、細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、技術嫻熟,一針見血率高,許多高難穿刺我都能完成。有一位從外院轉來的老病號,四肢靜脈很難看見,我發現手指腳趾靜脈未被破壞,于是每次輸液,在手指腳趾上扎針,注意保護血管。病人感覺雖然手指腳趾扎針比其它部位痛,但比在其他部位扎來扎去容易接受多了。作為科室的技術骨干,除掌握心臟復蘇術、呼吸復蘇術、動靜脈切開穿刺術、洗胃術,還進修學習了心電圖、動態心電圖技術操作,并能夠做出正確的診斷。有一位叫歐六的病人,晚上突然病情變化,呼吸、心跳停止,我能及時發現病情變化,通知醫生,迅速開展搶救,并迅速準確地進行心內注射,經過急救治療,病人終于出現自主呼吸、心跳恢復,挽救了病人的生命。護理工作中,能及時觀察病情,為醫生準確的診斷治療提供依據。有一位歲的女病人,因肝硬化并發靜脈曲張破裂入住內科,經雙氣囊三腔管壓迫止血后,我發現病人時常微笑,且雙手常在眼前揮舞,并要求家人幫她趕蚊子。時值冬天,病房根本沒有蚊子,我聯想到病人是因肝硬化而導致上消化道大出血的,而上消化道出血是肝昏迷的誘因,病人所表現的正是肝昏迷的前驅征兆:輕微的行為異常和飛蚊癥。于是將這一情況及時醫生,使醫生及時調整治療方案,防止肝昏迷的進一步發展,使病人轉危為安。在日常工作中,努力加強業務學習,學習各種新技術和先進技術水平并注重新技術新業務的開展,掌握了血液充氧、氦氖激光治療技術,心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素鈉,褥瘡患者呋喃西林濕敷治療法都取得了較好的療效。
年月從第一軍醫大學畢業后回到醫院,正趕上醫院評“二甲”工作。自己能利用所學的知識,積極協助醫務辦的同志夜以繼日地收集整理各種醫療護理文件,開展院內首次責任制護理,為醫院順利通過“二甲”評定創造了條件,受到“二甲”評審護理小組的好評,并受到院嘉獎。在開展責任制護理工作中,重視病人的整體身心護理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人,不能理解適應絕對臥床休息的重要性和必要性,有時還對家人和工作人員生氣,經過我——責任護士耐心地說服,生活的關心,病人終于能愉快的接受治療,痊愈出院。
全心全意為傷病員服務,是我的宗旨。年月,適逢流感,科里病人多,特別小兒患者多,因抽一組護理人員特護一位患急性心梗的患者??剖夜ぷ魅蝿蘸苤?。作為科室技術骨干,我克服自身不舒服、歲的女兒生病的困難,兼顧治療輸液兩套班,圓滿的完成了繁重的工作任務,最后自己也病倒虛脫了。
年月,因工作需要,院領導決定由我負責內科的護理工作。接手后,從抓規章制度、操作規范、病房管理入手,狠抓工作作風,狠抓質量管理,處處嚴格要求自己,經常組織參加業務學習,工作不假手于人,能及時巡視病房,了解治療護理情況,并能及時發現問題。工作中任勞任怨,淡泊名利。作為科室護理負責人,對工作有嚴格的科學態度和嚴明的工作作風,自覺帶頭執行技術操作規范,積極協助科主任,負責落實各項工作目標、工作重點和內容。
通過幾年的臨床實踐工作,積累了一些經驗,撰寫了《血透患者心理素質分析》、《支氣管哮喘患者心理護理》、《部隊合同護士心理淺析》、《檢查的準備與護理》、《林可霉素致過敏性休克一例》篇護理學術,得到發表或會議交流。其中《檢查的準備與護理》被評為臨床護理優秀,并入編《中華醫學優秀學術成果論文庫》。
六年任護師以來的工作,通過不斷的實踐和再學習,獲得了系統扎實的醫學護理理論基礎和專業知識,掌握國內外護理學先進技術的動態,具備相關的學科理論知識,積累了豐富的護理臨床經驗,形成了一套正確的思維方法,很好地完成了護師的各項護理工作,具備主管護師的水平。
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有一分迷茫,有一分期待,護士一個神圣的職業,白色的燕尾帽象征著純潔高尚。我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”,還記得剛剛受啟蒙教育時,老師經常教育我們說:“你選擇了護理,就選擇了奉獻?!?/p>
當我穿上潔白的護士服,帶上潔白的燕尾帽,走進病房的那一刻才真正明白白衣天使這個稱號的背后有多少人在無私的奉獻著;從我的親身經歷中,我才真切的感受到這份工作中的苦與累!打針、發藥、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握這生命輪回的航舵。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。實習伊始,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正邁入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,甚至可以說是很低微。但透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可沒有護士,這就說明了護士的重要性,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個醫院環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。
現在對于實習,我仍是又憧憬又惶恐,憧憬是由于實習是一次理論聯系實際的機會,將學了幾年的理論去應用于臨床,然后,要在病人身上操縱,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐起來。學會如何與病人溝通交流是在護理的,不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去良多的學習機會,所以溝通亦是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經由這短短兩三周的實習,我也有了這層體會。
在此,我總結了以下幾點:
1、如何克服心理緊張的問題。
心理緊張時剛剛邁入護理行業的新生不可避的心理問題。心理緊張不可避免,我們可以緊張但不可以把緊張的情緒掛于表面,面帶微笑給病人一分心安,病人放松了,自己心理的壓力也就大大減輕了。
2、正確抽吸藥液的問題。
抽藥操作時不能橫握注射器,即“一把抓”,應采用正確的抽吸方法。抽藥的空針也不能反復多次使用,因使用次數越多微粒的數量也越多。抽吸時安瓿不應倒置,針頭置于頸口時,玻璃微粒污染最多,于底部抽吸時微粒最少,但針頭觸及底部易引起鈍針,因此,主張針頭應置于安瓿的中部。向輸液瓶內加藥或注射時,應將針管垂直靜止片刻。因大于50μm以上的微粒沉淀較快,可使其沉淀于針管內,再緩緩注入,同時盡量減少液體瓶的擺動,這樣會使瓶內的較大微粒平穩沉積于瓶口周圍,以減少微粒進入體內。
3、理論知識的問題。
從小到大我們的職業一直是學生,學校是以學生為中央的,而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識。固然考試考從未間斷過,但一旦到需用時知識在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷回頭翻書。在老師的提問下一次次啞口無言時,才深切體會到自認為良好的自己早已把老師教給我們的知識所剩無幾的還給老師了,沒有時間經由的記憶如同沙灘上的足跡,當時好像深刻顯著,卻經不住時光的清洗。
4、角色轉化的問題。
實習剛開始,很多東西都不甚了解,固然以前也基本都在實驗室練習過,但到了真正的實際操縱的時候,仍有些底氣不足,總在心理嘀咕:我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情老是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情好像也輪不到我頭上,天天盲目隨著做基礎護理,隨著操縱。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操縱的要求,老師都是很興奮愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
5、膽魄的鍛煉。
面臨病人,特別是外科的病人,見到血是常常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操縱的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是醫`學追求的目標,只有正確迅速才能早點解決病人的痛苦。
6、無菌觀念和規范化操做的問題。
在外科實習這段時間,每個老師都夸大無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操縱中便不自覺地去遵守。而規范化操縱也其實是個很守舊和安全的做法!至于新辦法,立異思維,那也得認識情況了再說吧。
7、微笑服務。
在這里,我看到的是笑臉可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會絕不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,天天保持陽光輝煌的笑臉,讓病人感到暖和!
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題目:紅花當歸酊防治靜脈炎的臨床觀察
【摘要】目的為了解決臨床上缺乏防治輸液引起的靜脈炎的中醫護理的不足,尋找一種新的中藥制劑和治療方法.方法運用活血祛瘀,消腫止痛的紅花當歸酊與傳統的50%mgso4濕敷防治輸液引起的靜脈炎.對100例輸液引起的靜脈炎患者隨機分為紅花當歸酊治療為觀察組53例,50%mgso4治療為對照組47例,濕敷患處每日4~6次,每次1 h,按制定的療效標準進行觀察;同時,對99例未發生靜脈炎需補液的患者采用自身對照,用紅花當歸酊和75%的酒精進行預防靜脈炎發生的實驗.結果紅花當歸酊與50%mgso4治療靜脈炎療效經秩和檢驗,u=4.62,p<0.01.紅花當歸酊和75%的酒精預防靜脈炎療效經x2檢驗,x2=9.33,p<0.01,兩者均有顯著性差異.結論紅花當歸酊防治靜脈炎有一定的作用.
【關鍵詞】靜脈炎 中藥制劑 紅花當歸酊
引言
靜脈炎是臨床護理上因輸液引起的常見并發癥,防治方法很多,使用中草藥防治臨床上也不少,但中藥制劑文獻報道則不多,鑒于這種情況,我們從1998年開始通過臨床研究,選用具有活血祛瘀,消腫止痛的紅花當歸酊由于臨床防治輸液引起的靜脈炎,效果顯著,現報道如下。
1對象與方法
1.1對象
選擇XX年9月-XX年3月在本院住院需補液的200例患者,年齡18-20歲,男112例,女88例;患腫瘤疾病128例,肺部疾病26例,心臟疾病32例,其他疾病14例;因輸液引起的靜脈炎100例。
1.2分度標準
自定的診斷分度標準參照《基礎護理學》的靜脈炎的診斷標準,并經幾位知名專家進行鑒定認可。
1.2.1輕度 沿靜脈局部組織發紅,紅腫范圍≤5cm,有灼熱感,壓痛、血管痛,靜脈彈性減弱,靜脈壁硬化長度≤5cm。
1.2.2 中度 沿靜脈肢體腫脹、發亮,發紅,濕度高,燒灼感,腫脹范圍﹥5cm,且≤10cm,靜脈觸痛明顯,靜脈彈性差,靜脈壁硬化長度﹥5cm,且≤10cm,或有發熱。
1.2.3 重度 沿靜脈周圍有較大范圍的腫脹,形成瘀斑致皮肌層,范圍在10cm以上,靜脈呈紅硬條索狀延伸、膨突,劇痛難忍,靜脈硬化長度﹥10cm或有畏寒、高熱(體溫在38.5℃以上)等全身癥狀。
參照以上分度標準,100例靜脈炎患者,輕度59例,中度35例,重度6例;預防組為未發生靜脈炎的需補液的患者100例(其中1例因紅花當歸酊過敏,退出觀察,故剩下99例)。
1.3 分組方法
將100例靜脈炎患者隨機分為兩組,應用紅花當歸酊治療為觀察組53例,應用50﹪mgso4治療為對照組47例,兩組病人的年齡、性別、病種、靜脈炎的程度具有可比性。99例未發生靜脈炎需補液的患者采用自身對照進行預防靜脈炎的發生的觀察,用隨機的方法分左右上肢。
1.4 方劑組成
紅花當歸酊是由紅花6㎏、當歸2㎏、55﹪酒精40000ml、透皮劑浸泡1個月后制成的酊劑。
1.5 臨床實驗方法
1.5.1 紅花當歸酊治療靜脈炎100例發生靜脈炎的患者,隨機分為兩組,觀察組53例用紅花當歸酊治療,對照組47例用50﹪mgso4濕敷1h,每日4-6次。然后觀察靜脈炎的治療情況。
1.5.2 紅花當歸酊預防靜脈炎對99例未發生靜脈炎需要進行靜脈補液的病人,常規靜脈穿刺,采取自身對照,分左右上肢,取相同部位兩條血管,連續在該血管上采取隔日由遠心端向近心端穿刺3-4次,每日1次,按規定外搽紅花當歸酊或75﹪酒精,然后觀察血管局部有無靜脈炎發生。
1.6 療效評定標準
根據靜脈炎的分度標準和經幾位知名專家鑒定認可的自定的療效評定標準如下。痊愈:沿靜脈炎走向的紅腫、灼熱、疼痛消失,無壓痛。顯效:沿靜脈走向的紅腫、疼痛消失,疼痛減輕,有輕微壓痛(癥狀改善2個等級上者,即重度轉向輕度)。有效:沿靜脈炎走向的紅腫、灼熱、疼痛稍減輕,有壓痛(癥狀改善1個等級以上者,即重度轉向中度,中度轉向輕度)。無效:癥狀體征無改善或加重。
2.結果
2.1 100例患者用紅花當歸酊和50﹪mgso4治療靜脈炎的結果見表1
表1 兩組患者治療靜脈炎的療效比較
組別 n 治愈 顯效 有效 無
觀察組 53 43 6 4 0
對照組 47 17 14 12 4
從表1可見:兩組療效對比和檢驗,u=4.65,p<0.01,有顯著性差異,說明紅花當歸酊由于50﹪mgso4,紅花當歸酊治療靜脈炎有一定療效。
2.2 99例患者外擦紅花當歸酊與75%酒精預防靜脈炎療效比較見表2
表2 99例患者外擦紅花當歸酊與75%酒精預防靜脈炎療效比較
紅花當歸酊
陽性 陰性 合計
陽性 24 18 42
75%酒精 陰性 3 54 57
合計 27 72 99
從表2可見:紅花當歸酊與75%酒精預防靜脈炎療效經x2檢驗,x2=9.333,p<0.01有顯著性差異。說明紅花當歸酊優于75%酒精。紅花當歸酊預防靜脈炎有一定作用。
3.討論
3.1紅花當歸酊的作用
本研究用紅花當歸酊防治靜脈輸液引起的靜脈炎取得了一定效果,紅花當歸酊由紅花、當歸、55酒精、透皮劑、防腐劑組成酊劑。方用紅花為君,紅花性味甘辛、微苦、溫,具有活血通絡,祛瘀止痛、破血行血、調血作用。主治跌打損傷、瘡瘍腫痛,取其活血化淤,通經止痛的功效。當歸為臣,當歸性味甘、辛、溫,功效補血、活血、止痛,主治血虛諸癥及癰疽,取其活血止痛的功效,以加強紅花功效。方用酒精為使,既作溶劑,又可有祛瘀之功效,三藥合用可達活血化瘀、消淤止痛的功效。使用紅花當歸酊防治靜脈輸液引起的靜脈炎,是根據發生靜脈炎的病因病機進行對癥治療,在恢復血管彈性和止痛方面它比50﹪mgso4效果顯著,尤其在使用化療藥物過程中,對于血管的保護和損傷的修復,確?;熯^程的完成,是靜脈炎發生率下降。該研究得到了動物實驗的支持。如紅花當歸酊抗炎試驗(小鼠耳腫脹)、鎮痛試驗(熱板法)、急性毒性抗炎實驗、皮膚刺激試驗,及對化療后的靜脈炎模型,采用紅花當歸酊治療的病理切片結果,均表明紅花當歸酊具有抗炎、鎮痛、無毒、無刺激性、對化療血管的修復有一定的作用。
現代藥理研究表明:紅花含有紅花甙、紅花醌及新紅花甙,具有明顯擴張血管作用,對凝血過程的內在凝血酶-纖維蛋白的反應具有明顯的抑制作用。《藥理實驗方法學》內記載:紅花灌胃及腹腔內給藥均有明顯的抗炎及鎮痛作用。當歸含阿魏酸鈉,通過降低纖維蛋白的濃度,增加表面電荷而促進細胞解聚,降低血液粘度。本品水溶液能降低血管通透性,能抑制血小板中致炎物質5-羥色胺的釋放,從而產生抗炎作用。而酒精則有助于藥物滲透,兼有行血作用。因此,三者合用則有活血祛瘀、消炎止痛的功能。經對藥物質量控制實驗所得:紅花當歸酊ph、相對密度、比重、細菌總數、霉菌總數、吸收度均符合《藥品衛生標準》。
紅花當歸酊取材簡便,制作簡單、價格便宜,使用方便,病人自我感覺良好,效果理想,深受患者歡迎,值得在臨床推廣。
3.2 用藥時注意事項
使用濕敷者要保持濕敷紗布的濕度,及時加藥,天氣干燥時可適當用玻璃紙包裹,防止藥物揮發。外擦者,外擦時要稍加用力,外擦范圍要超過患處3-5cm,每日4-6次,每次反復多次涂擦,注意皮膚情況,若出現紅腫、瘙癢或脫屑,則要停用藥物,報告醫生,并做相應處理。本組有1例紅花當歸酊而退出觀察,經患者經用膚輕松對癥治療后,第二天癥狀緩解。
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本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟悉進行各項??撇僮骷盎A操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
醫學護理專業畢業實習報告5
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的`需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程當中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
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轉眼間我在婦產科實習也有一個星期了,在這一個星期里我學會了很多東西,帶教老師很好,每天都會教一些基礎的知識,還會讓我自己動手實踐,增強動手能力。以前在學校學的都是理論知識,到這里接觸臨床才知道工作并沒有那么容易,很多東西都需要將自己平時所學與實際操作緊密結合,要不斷積累工作經驗,并不是一下子的功夫就會了的。
因為剛到臨床上實習我量血壓還不太熟練,老師也沒有說些什么,而是在耐心的教我該怎樣掌握技巧,讓我慢慢來,有空就多練習。在這里還了解了產科的常用藥物,常見的疾病,自己學會了配藥、換藥、測黃疸等許多基本操作,也看過老師給新生的寶寶洗澡打疫苗、封留置管……當然還有很多東西還沒有學會,畢竟才實習這么久,還有那么長的時間,我會在接下來的實習路途中努力學習,每天堅持老師布置下來的任務,希望能在明年的護資考試中取得良好的成績。
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在兒科護理領域工作多年以來,我積累了許多寶貴的經驗和心得。兒科護理不同于成人護理,需要更細致、耐心和溫柔的護理手段。下面我將分享我在兒科護理中學到的經驗和心得,希望能對其他從事或者將要從事兒科護理工作的人員有所幫助。
兒科護理需要關注兒童的情緒和情感需求。兒科病房是許多孩子們最害怕和焦慮的地方,他們與父母分離并且可能會感到孤獨和害怕。作為兒科護士,我們需要投入更多時間和關注來建立良好的關系并幫助他們適應環境。通過和他們進行交流,了解他們的恐懼和痛苦,并提供相應的安慰和支持,可以幫助他們迅速適應住院生活。
兒科護理需要細心觀察兒童的身體狀況,及早發現和處理異常情況。兒童的身體機能發展尚不完善,很多疾病的癥狀表現也不同于成人。我們需要密切觀察兒童的生理狀況,如體溫、呼吸和心率等,并時刻注意任何異常情況。一旦發現問題,我們應該立即采取措施進行干預,以避免病情的惡化。同時,我們還要與其他醫務人員密切合作,進行定期的檢查和評估,確保病情的及時監測和管理。
兒科護理需要善于與家長進行溝通和合作。家長是兒童的重要支持者和監護人,他們了解孩子的習慣和日常生活需求。我們需要保持良好的溝通,與他們共同制定和執行治療計劃。我們應該解釋醫學術語、指導日常護理方法,并回答他們的問題和疑慮。通過與家長的合作,我們可以更好地了解孩子的需求,并提供更全面的護理服務。
我們需要不斷學習和更新兒科護理知識。由于兒童的生長發育和疾病特點與成人不同,因此我們需要不斷學習最新的兒科護理理論和實踐。我們可以通過參加培訓班、會議和研討會,與其他兒科護士交流經驗和分享新的護理技術。同時,我們還應該關注醫學期刊和研究報告,了解最新的兒科護理研究成果,并將其應用于實踐中,提高自己的護理水平。
兒科護理需要保持積極的心態和樂觀的態度。護理工作常常面臨一些困難和挑戰,特別是當我們面對患有嚴重疾病或痛苦的孩子時。在這樣的情況下,我們需要保持積極的心態,并給予孩子們更多的希望和鼓勵。我們可以通過播放音樂、講故事或者與他們進行游戲和玩耍等方式,緩解他們的痛苦和不適,并提供一種積極的體驗和氛圍。
兒科護理是一項特殊的工作,需要更多的耐心、細心和溫柔。通過關注兒童的情緒和情感需求、細心觀察身體狀況、與家長合作、不斷學習和保持積極心態,我們可以提供更好的兒科護理服務,使孩子們更快地康復。我希望我的經驗和心得能對其他兒科護士有所啟發,并為他們的工作帶來更多的快樂和成就感。
? 護理心得報告
在大學護理專業的學習中,實訓是一個非常重要的環節。通過實訓,我們可以將理論知識與實際操作相結合,提升自己的護理技能和實踐能力。最近進行的一次護理實訓讓我收獲頗豐,深感實踐是檢驗理論的最好途徑。
這次實訓是在醫院內科病房進行的,主要任務是負責病人的一般護理工作,包括測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征,幫助病人進行生活起居和飲食,觀察病情變化并及時報告醫生。一開始,我感到有些緊張和不安,擔心自己無法勝任這項任務。但是隨著實踐的進行,我逐漸克服了這種情緒,開始沉下心來認真對待每一個環節。
在實訓過程中,我發現了許多自己的不足之處,比如在測量生命體征時沒有做到精準、細心,沒有及時發現病人的異常癥狀等。但是通過反思和總結,我逐漸明白了護理工作的重要性和細節之處。我開始注意到病人的言語情緒,通過細心傾聽和觀察,幫助他們排解內心的恐懼和焦慮。我也學會了如何與醫生和其他護士進行有效的溝通,協同工作,共同為患者提供更好的護理服務。
在這次實訓中,我還意識到了護理工作的辛苦和責任。病人的生命安全和健康,是我們護士的首要使命。每一次的細心觀察、精準操作,可能都關系到病人的生死,這讓我更加珍惜每一個工作機會,保持專注和細心。同時,我也深刻體會到了團隊合作的重要性,只有大家相互協作,才能讓工作更加順利、高效。
通過這次實訓,我不僅學會了很多實用的護理技巧,也鍛煉了自己的應變能力和責任心。我相信,這種實踐的經歷將對我未來的護理工作產生積極的影響,讓我更加自信、從容地面對每一個病人,為他們提供更加專業、細致的護理服務。這次實訓讓我更加深刻地理解了“愛的護理”,希望在以后的工作中,我能夠繼續發揚這種精神,為病人的健康貢獻自己的一份力量。愿我們在這條光榮而神圣的護理之路上,共同努力,共同成長,共同前行!
? 護理心得報告
在見習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力??墒呛髞戆l現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數。“小事不小”,把小事做好,小事就變成了大事。
比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標??梢?,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。
見習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機會,通過見習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死,我們醫護人員會比原來越來越冷淡,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈……
在兩個星期的見習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫院的見習,也更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大?;貙W校后我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯系實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業的進步和發展貢獻一份微薄之力。
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實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的
第一個收獲:
學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。
進入臨床的第二個收獲:
正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
整體上說,實習期間的第三個收獲:
也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。
在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。
總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責。
? 護理心得報告
護理臨床實習總結報告1
實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感激__醫院給我們供給了這樣好的實習環境和各種優越條件,感激所有的帶教教師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,進取主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用本事。按照學校和醫院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的本事。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,經過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感激東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更進取主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作本事,對護理事業盡心盡責!
護理臨床實習總結報告2記得剛進醫院的第一天,護理部的教師讓我們熟悉這整個醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和CT室;二層是B超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門診,心電圖室等;四層和五層也是門診,病案室等;七層是護理部院長室等所有的領導都在這層,八層還有全院的會議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個是內科住院部一個是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在那里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。大概的結構就是這樣了,就這樣最終開始了我期待已久的實習生活了。
我實習的第一科就是服務臺,原本以為能夠進科室的,結果有那么一點失望,沒想到在服務臺的這一個月中,對接下來的實習有很大幫忙,讓我很快熟悉了醫院環境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實服務臺的工作很簡便,每一天就是回答問題,沒有什么實質性的工作,第二科是心臟內科,最終要走進病房,走進科室,對此充滿了好奇與期待。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態,也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教教師,帶教教師先帶領我們熟悉了那里的環境,介紹病房結構,介紹各班工作,之后為我們講解工作性質。好在有帶教教師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,帶教教師的豐富經驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨著時間的推移和對環境的熟悉,實習生活也逐漸進入正軌,這應當算的上是實習階段的很重要的收獲,學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
最終一科就是重癥監護室了,雖然時間很短,但卻是我感觸的一個科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識,了解各種護理技術,練習各種操作,以及無菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累可是真的學到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個月,我對護理知識以及護理技術都有了新的認識,也有了進一步的提高。
滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環、體溫、飲食、排泄、清潔、環境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發,由護士運用護理技術來實施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口輕護理,這不經可是病人堅持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發生并發癥。排尿時人的正常勝利活動,也是人的基本需要。對于排尿發生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情景下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要,滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術后病人,協助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本
采集的意義以及方法。明白了醫囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結果的確定,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點。在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術。在外科實習期間掌握里無菌技術操作,穿脫隔離衣的方法。明白了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表現及手術前、后的準備及護理。
努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的本事,凍斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德;經過這幾個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高;
我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。同時意識到法律制度日益完善,人們的法制觀念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質量觀念是全方位,全過程讓病人滿意。這事人們對醫療護理服務提出的更高,更新的要求。所以豐富了法律知識,增強了自我保護意識,能夠使護理人員懂法,用法,依法減少醫療事故的發生。護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,可是也必須用笑臉去應對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,覺得當護士怎樣就這么委屈呢?可是經過幾個科室的學習,感覺就是不一樣了,忙了,充實了,也學了不少東西,也明白了怎樣處理護
患關系。
在這在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴和好評。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲太多,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟屑ひ桓皆号囵B我們點點滴滴收獲時,我們將以更進取主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作本事,對護理事業盡心盡責!
護理臨床實習總結報告3陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面本事都得到了很大的提高,為畢業后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
護士實習主要是讓我們經過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自我的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。
護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業余時間我還會不斷豐富理論知識,進取主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自我先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和教師,直到自我弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。
這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要異常感激學校和醫院給我的這次實習鍛煉機會,還要感激指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以后的工作生活中,我將更加進取努力,刻苦專研,讓自我的理論知識更加扎實,臨床護理本事更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加完美。
護理臨床實習總結報告4實習,是一種期待,是對自我成長的期待,是對自我主角開始轉換的期待,更是對自我夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是__教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用于實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,愿自我笨手笨腳??赡苁俏疫m應本事差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!
此刻對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。
在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題
以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自我記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題
實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。所以,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
應對病人,異常是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,異常在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而細心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規范化操作
在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務
在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自我有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
護理臨床實習總結報告520__年在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高?,F手術室護士實習心得資料如下:
一、在思想政治方面
進取擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、進取學習各項新技術、新業務
作為一名手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優質服務,與手術醫生進取密切配合,團結協作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成。
三、進取參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,進取進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,進取參加各項新業務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習進取進取,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術室的第一天,教師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自我的心態,從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔著重大的職責與壓力。
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。
? 護理心得報告
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。
2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率
二、加強護理人員服務意識,提供優質服務
1、強化服務理念
全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本,充分滿足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象
三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。
1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1、全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。
2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。
3、全院考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。
4、基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。
5、每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。
6、根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7、制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。
五、護理實習生帶教
學生帶教工作進一步規范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫療開展??瓢l展
調整原辦公室建簡易監護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的.不滿情緒等。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養,培養專業護士,提高服務質量,完成新一年的工作計劃。
在康復科實習的幾周,是我們真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我們原先的擔心慢慢消失了。
先是科護士長給我們們實習生講述康復學科的總論,使我們們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我們在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們們的專業理論知識的同時,讓我們切實感受到再學習的重要性。
7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我們隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我們看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里,我們也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我們還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!
這一整周我們在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。
下一周我們們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我們把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我們受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
這一周是我們們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環繞于耳旁。
7月31日,按教學實習要求,我們們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環境下,我們開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我們順利地完成了我們的第一次查房工作。之后,老師們對我們這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優補缺,表現更出色。
? 護理心得報告
我在臨床實習也有6個多月了,從初入時的迷茫到慢慢融入了護士這個角色。我發現理論與實踐還是有所不同,經過這些日子的學習,我發現自己還存在著很多的不足。
通過這次我發現作為一名護士我們要有一顆寬容的心。每天我們面對的病人都不同,也許你曾被病人指責過,受過委屈。但只要我們把他們視為我們的家人,設身處地的為患者著想,相信是石頭也會感化的。我們要用我們的微笑來感染每一位患者。
在這次授課中,老師講了在臨床中容易被我們忽略,但卻又是很重要的事情,比如說洗手,醫療廢物的處理,查對制度等。洗手看似簡單卻很重要。我們知道一雙干凈的手不僅保護了我們自己也保護了患者。“三查八對”是護士最基本也是最重要的事情,做好了這一點,是一名護士最基本的要求,但做到這一點卻需要有細心、有耐心,要勤快。護士應做到五勤:口勤、腦勤、腳勤、眼勤、手勤,只有這樣,我們才能進一步的提高自己的整體技術水平,也能更好的服務患者.
這次培訓使我印象最深的是護理工作應該是“以病人為中心”。我們每天做著同樣的事情,時間久了,也許你也會覺得沒有新鮮感,從初入時的滿腔熱情到現在的機械式的服務。但我們要知道我們每天面對的病人不同,他們的感受也不同。機械式的服務給他們帶來的只有反感和陌生。相反,如果我們把他們視為家人,和他們進行心與心的溝通,常言道:溝通是一座心靈的橋梁,只有做好了這一點,我們才能更好的為患者服務,為患者著想。
實習馬上就要結束,但卻使我在思想上有了進一步的升華。護士雖然平凡,但卻也是神圣的,人們把她喻為白衣天使。作為一名護士,我們應該向南丁格爾學習,在平凡的工作中尋找不平凡。
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