化工廠分析工工作計劃（通用十三篇）

化工廠分析工工作計劃（通用十三篇）。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

20xx年8月22日

我們在南化院老師的帶領下在仿真機房1進行了基地實習動員、實習方案布置、廠況介紹，讓我們了解了一個工廠建成的曲折歷程和做成一件事的不易。上午十點由實習基地的的資深老師李亮老師對我們進行下廠前的廠級安全教育。通過血淋淋的事故教育提醒我們化工生產的危險性，疏忽帶來的巨大的人員傷害和財產損失。之后然我們了解了安全教育的重要性和國家的相關安全法規。

安全第一，預防為主。不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的"三不傷害。

處理事故的四不放過原則：事故原因分析不清不放過，事故責任者沒有處理不放過，肇事者沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過。講到這里讓我思考，如果大家都能按要求做，由人為因素造成的事故應該降低很多吧。

接著李亮老師講了實習基地的管理目標三"零"：零工傷、零災害、零污染。因為生產裝置已經停產。并進行了改造，使其適宜學生模擬操作。但為了更貼近生產實際，并且有一部分廠區的生產作業仍在進行。老師仍嚴肅的說明了在實習期間的紀律。

告訴我們哪里不允許隨便進入，哪里禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現場時必須標準佩帶安全帽和衣服。1實習期間，一切行動要服從指導老師的安排，不得擅自行動。2按時上下班，不得遲到、早退。3嚴格遵守廠、車間的規章制度，未經允許不得操作現場設備、電器、儀表、和閥門。4四嚴禁；嚴禁在廠區內吸煙；嚴禁玩游戲、玩手機、看報雜志等。嚴禁逃崗、脫崗、睡崗。嚴禁在中控室計算機上插接個人U盤等移動設備。5五不準；不準不穿工作服進入實訓場所；不準不戴安全帽進入工作現場。不準穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準遲到早退；不準大聲喧嘩。6注注意著裝，不能披散長發，不能戴首飾，不穿高跟鞋。7嚴禁碰閥門，儀表，按鈕。8注意環保，保持工廠的環境衛生。9分批進入工廠，不要妨礙正常生產操作。之后做了工廠勞動保護、安全技術、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內容的安全生產教育。讓我們了解了安全標識和安全色表示的不同含義，儲存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護設備。并告訴我們在均酐收集時要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。

在生產中防火是最重要的一項，老師就不同環境如何選用滅火器做了詳細的介紹。并就均酐生產裝置滅火器的安放位置具體做了說明。并提醒我們進車間參觀時留意一下。多媒體與生動的實例讓我們對安全又有了深刻的印象。并進行下廠前的安全考試。

20xx年8月23日

昨天下午我們進行了工藝介紹。今天我們的任務是分組下車間觀看工藝流程。我們準時的在入場口集合，帶好安全帽，穿著長褲，在老師的帶領下排隊進入操作區。老師先讓我們自己看各種設備，看我們自己能認識那些設備。我們在各種顯示儀表前走馬觀花的看。值得注意的是各種管道和筒體都包裹的厚厚的。我開始還認為是為了實習好看才弄得，很干凈。好奇里面到底是什么樣的。

后來老師帶我們逐一介紹設備，才知道那厚厚的保護是為了給管道保溫。因為大部分是高溫環境下進行的。否則會有很多熱量損失。一個多小時的時間，老師讓我們初步的認識了昨天課上講到的設備。但看到有兩排共八個捕集器時。仍不清楚是怎么工作的。老師問我們關于設備工序流向的問題。但誰也不會回答。然后老師帶領我們從捕集器開始簡單的介紹了一下設備和讓我們注意一下顯示儀表的不同。給我們介紹了化工中常見的組合——四件套。使用時，先開后再開前閥。關閉時，先關前閥后關后閥。旁路開關是當管路出現故障時使用的。接著向我們介紹設計爆破口的作用和其它設備的的細節。在最后老師講了石家莊一所私人工廠對生產工藝的改進，使得省去了向水解池搬運轉移的人力勞動。提醒我們，搞設備的人必須熟悉生產過程，才能夠對工藝設備進行改進。才能夠不斷的創新。

下午安排的是理論課，由黃玉紅老師做水解脫水干燥工藝的介紹。水解工段介紹：

均酐粗產品在水解釜中加入一定量的水和活性炭，加熱水解后。經熱過濾器除去活性炭，冷卻結晶再經離心機甩干，得到均苯四酸粗產品。在捕集器中得到的粗酐含有副產品，需要經過水解、脫水、升華進行精制。并且根據各捕集器中得到粗產品質量情況分別進行一次或多次水解。啟動水解釜中攪拌器并由軟水罐經軟水泵定量向水解釜加入軟水。釜內裝有活性炭再攪拌下通蒸汽加熱水解，過濾器中裝上濾袋。為了阻止活性炭通過而有影響產品質量。

為什么加濾袋？老師還專門講了裝置加裝濾袋的改進工藝的故事。有一家外貿企業想要產品并給出的價格是市場價格的兩倍。但只有一個人要求，產品的檢測是檢測含碳顆粒數。這樣的質檢要求是第一次聽說，，通過實驗測定原有的生產工藝遠遠達不到質量要求。但為了拿下這個業務，工廠的研究者開始了過濾裝置的選擇。最后選擇加裝多層濾袋來除去活性炭。但這樣就增加了通過的阻力，使得管路容易阻塞。而要定期的檢查濾袋情況。

經過水解的物料進入結晶槽中自然冷卻結晶，后經離心機甩干。再將水解工序的物料，均勻的加入不銹鋼小舟中。打開脫水釜開蓋，將小舟放入列管中，在真空狀態下進行脫水。副產品停留在小舟中。升華后的產品附在釜結晶腔壁上。

干燥由送風機將熱空氣以20xxm/s的速度向上流動，濕物料由加料器加入，使顆粒懸浮在高速氣流中。由于充分接觸，使物料快速除去水分，干燥后的物料隨氣流進入氣流管出口的旋風分離器，產品從分離器下部出料抽引出。另一種是真空圓錐旋轉分離器烘干物料。

8月24日

今天上午我們在仿真機房進行了仿真實訓。每人一臺電腦。在老師的指導下我們開始模擬操作開車過程。在指令的指導下我們進行開管各種閥和開關。由于是第一次操作。真的很盲從，不知道每一步是為了什么。慢慢的才知道我們進行實際的生產控制過程也是這樣的。對這樣的控制很感興趣。但我們慢慢看懂了流程，想快速完成要求時，有的加熱、降溫過程都得慢慢熬時間。越急卻不達到規定溫度。又意識到生產的開車過程也是很緩慢的，這也是為什么要連續生產的原因吧。直到下課時。我們也只玩車了一兩個工段的操作。

下午的安排仍是下現場參觀學習。這次老師給我們從鼓風機開始，沿著空氣的流動方向介紹了各種設備。和每個空氣管路的'作用。然后是讓我們自由參觀。自由問問題。我問老師，實際不是要三個捕集器么？為什么這里有兩排每排四個。為什么第一個要用保溫包起來。這幾個捕集器不一樣么？捕集器間的連接管為什么用三通管。我的提問老師到耐心的給了解答。才知道，保溫是為了防止快速降溫，在保溫時結晶穩定，得到的產品質量純度大。而其他副產品則因為沸點不同而繼續向第二級過。三通管是為了防止因溫度不穩定造成管路堵塞，設有開孔是為了定期檢查管路是否堵塞。否則可能有因阻塞發生爆炸的危險。這樣也可以讓我們輕松的分辨哪條管路是走產物和原料的。又帶我們去熟悉化料槽與反應器，應注意的事項。感覺我們想問題太膚淺了，設計的安全保護設計是要考慮的那么多。并提醒我們對不同顏色注意看一下有什么不同。然后告訴我們不同管路走的物質是不同的，也可以看出是否有危險。綠色的是冷水路線；綠色的是水，藍色的是空氣；紅色的是蒸汽等。

在從車間出來的路上，我好奇地問老師。開人孔收集產品時不也有氣體溢出。這不也污染大氣么？這不關心嗎？老師說，傷害肯定是有的。而且我們的這套設備自動化程度低，現實也很難改進。所以工作時間不能很長，就因為工人出現出血的病狀，才停產的。

8月25日

上午是理論課，化工設備介紹

（1）汽化器

結構：汽化器主要由下列組件構成：錐形封頭，柵板，填料，支座，分配器，撐持圈，法蘭連接組件、分布器，防爆口等零件構成。

工作原理：操作中將原料均四甲苯加入均四化料槽中，打開蒸汽進氣閥及疏水器閥門，蒸汽加熱融化均四甲苯，經均四液下泵，加入均四計量罐中。均四計量罐需通少量蒸汽保溫至100±5℃。液態均四甲苯經均四過濾器過濾后由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內。

作用：將液態的均四甲苯和空氣混合氣化，變成液態混合狀的氣體，混合均充勻后的氣體有利于氧化反應。

（2）氧化反應器

結構：主要由下列零部件構成：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節，換熱管等構成。

工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯與熱空氣勻稱混合汽化后，由氧化反應器的上部進入。氧化反應器為列管式固定床反應器，列管內勻稱填裝催化劑，管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控溫，經熔鹽液下泵進入反應器下部，經分配后進入管間，由反應器上部經熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應過程中始終保持熔鹽循環。氧化反應產生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降溫后返回熔鹽槽。作用：均四甲苯與空氣混合物在氧化反應管內催化劑的作用下，反應生成均酐及副產品及完全氧化產品二氧化碳和水。

（3）換熱器

結構：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節，換熱管等構成。工作原理：從氧化反應出來的均酐反應氣經換熱器管程一二換熱器管內與殼程空氣換熱降溫。再經熱管換熱器進一步降溫后依次進入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化后放空。作用：降低均酐反應氣溫度，加熱空氣，均酐反應氣溫度低有利于結晶捕集，加熱空氣的溫度高有利于進入汽化器和均四甲苯進行氣化。

（4）熱管換熱器結構：由管箱、箱蓋、熱管、分布板和管法蘭等零部件構成。

工作原理：從換熱器出來的均酐反應氣再經熱管換熱器進一步降溫后依次進入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化后放空。、

作用：從換熱器出來的均酐反應氣的溫度仍然比較難結晶，所以其作用是在降低均酐反應氣的溫度。

（5）第一、二、三捕集器（結構基本相同）

結構：捕集器由筒體，球形封頭，管板，列管和支撐環等組成。結構形式是列管式捕集器。

原理：利用換熱器的工作原理，管內通過均酐反應氣，管外經過空氣，通過管壁進行換熱。進入捕集器的反應氣體與殼體的空氣換熱降溫后凝華出產固體粗產物，均酐反應氣在捕集器中進一步冷卻、慢慢結晶，氣態的均酐凝華釀成了固態，結晶在捕集器的底部，跟著溫度的降低，隨著溫度的降低。三個捕集器中結晶的均酐量也就不同，越是向后結晶得量越來越少。

作用：結晶，使氣態的均酐結晶成固態的粗酐。

（6）第四捕集器（是為了減小水洗塔的高度而添加的尾氣吸收冷卻裝置）

結構：隔板折流式，結構簡單，由底板，筒體、吊塊。封頭、人孔、出料孔組成。原理；利用流體折流作用使氣相中固態物質降結在底部。

⑺熔鹽冷卻器

結構：管板式列管換熱器，由管箱、法蘭、筒體、膨脹節等。熔鹽走殼程，空氣走管程。通過管壁進行換熱。

工作原理：熔鹽在熔鹽槽利用電加熱、控溫，熔鹽在回路內循環流動。氧化反應中與冷空氣換熱降溫返回熔鹽槽。

⑻水洗塔

結構：湍球吸收塔，由裙座、封頭、法蘭連接組件、支持環、柵板、填料、手孔、進水口噴頭、旋流板、塔節、煙道組成。

工作原理：處理第四捕集器殘留在空氣中的污染氣體。降低排放標準，保護環境，對尾氣凈化。

⑼脫水釜、升華釜

結構：支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測溫接口、電熱棒接口、管板、測溫口、吊桿、封頭等。

除此還有羅茨鼓風機、液下泵、柱塞計量泵等重要動設備。

下午又是下現場講解。這次老師帶我們將整個工藝看了一遍，并介紹了所有設備。重點介紹了熱管換熱器的工作原理和結構，正由于已經不生產了外面的擋板換成了透明無機玻璃板。我們可以清晰地看清列管的排列。并說為什么要使用軟水，為什么出口處的幾排列管沒有散熱片。怎樣制作熱管并要將溫度保持在210~220度，這樣既不使溫度太低而結晶堵塞管道，也不使溫度過高而影響第一捕集器的收集，而是大部分產品后移。兩套捕集器間歇使用。使得反應過程可以連續進行。

在反應器下，老師說了以前防爆膜發生爆炸的那次事故。幸運的是沒有人員受傷。并向我們分析了那次事故的原因。在羅茨鼓風機處介紹了除塵凈化空氣的必要性，接頭連接的防震。試車如何檢測管路正常。但有人問氣流有多大時。老師說，以前下雨，有一個工人怕雨進屋，就去關進氣口旁的窗子。剛關上就聽門砰的一聲關上了?？梢姎饬鞔蟆o意的關心也可能是危險。更讓給我們知道了危險無處不在。

然后帶我們看了抽真空系統，和是如何運轉的。接著我們來到獨立廠房的脫水釜、升華釜車間，看了設備的結構由支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測溫接口、電熱棒接口、管板、測溫口、吊桿、封頭等組成，并讓我們看各種設備，問想到的問題。

8月26日

今天是生產參觀最后一天，上午的理論課來的人很少。我坐在第二排竟然成了唯一的第一排。老師講了均四的干燥脫水設備。并與昨天的現場觀察聯系起來。讓我們很容易明白。也加深了我們對設備工藝的印象。

下午的下現場實習，沒有了前幾次的嚴格，人也少了很多。只剩下二十來人。老師的生氣沒有表現出來，但老師在現場講述了本校學生如果不來會怎樣。但我們的出勤他們不給打分。所以對我們很松。但他加重語氣說：學知識是自己的事。接著讓我們自己再細心看一下設備。一會老師又著重細心地講羅茨風機的安裝結構，保養和不同部位的作用。出現故障會怎樣。

風機是不停歇裝置，會產生大量熱量，需要軟水循環冷卻裝置，并講解了冷卻水流動的方向下近上出。油潤滑裝置、皮帶傳動受力要均衡。當皮帶要更換時要一起更換，否則會因為新舊皮帶張力的不同而易損壞。這個解釋是我從來沒有想過的。接著說了進氣口的濾網和消聲裝置。風機與出口處的橡膠管連接的作用。減震防止連接螺栓松動等。內部有單向限流閥，開車前要先試車，檢測正常、排空達到預定壓力。安全閥的作用。老師將每處可能出現的情況和發生的事故都細心的分析。讓我們提起注意安全生產的重要性。并告知如何緊法蘭螺栓，不正確的順序會出現的情況。

在柱塞式計量泵前將一部分結構打開讓我們來看。并仔細講解如何工作，如何調節計量。讓我們注意防漏結構。在最后老師說。對于我們專業要多動手，只有動手才會去用它，才會去修理。只看只知道理論不代表有動手維修能力。在實踐中才能真正的提升自己。

8月29日

離心泵的拆裝

這周我們的實習是在校本部的動手拆裝。早晨我們乘車來到校本部，按分好的小組進行組合。首先老師給我們演示了一遍準備工作和拆解步驟。然后就由我們自己動手了。

拆前準備，將新的墊布鋪好，擺放好需要的拆裝工具，按工具的大小順序擺在一塊潔凈的布上，另一塊擺放拆下的零件。老師還不時指正我們擺放的錯誤操作。

首先我們拆卸基座的大螺釘，然后將基座移開，斜放有葉輪的部分，將固定釘擰開，放好，取下葉輪，將精密部分向上放在墊布上，然后拆卸密封組件，接著將出油螺蓋、進油蓋、液位視蓋拆除。再拆軸承封蓋。將聯軸器鍵拆下，然后兩個人配合用套管和錘子將軸從軸筒中用適當的力打出來。將拆下的零件由大到小有序的排好，再按零件的精度程度先用汽油浸泡軸與軸承，再用柴油把零件由精密件到非精密件洗滌一次。用干凈的紗布擦拭干凈，并檢查零件是否有破損現象。當所有零件擦拭檢查無缺陷后開始安裝。首先裝軸，將軸承內與軸面與外殼接觸處噴灑機油，均布并檢查軸與軸承配合，加墊圈裝端蓋，對角緊螺釘。密封彈簧安裝要注意凹凸的對應。

老師讓注意的事項；密封部分不能接觸其他，擺放要朝上。軸端不應著地要用紗布包裹保護起來。橡膠圈不能用油浸洗，用紗布擦拭干凈，當螺釘不臟時可不浸泡但必須擦拭，安裝時，活動的部分都應用機油潤滑。端蓋上油槽孔必須與主體的油孔相對。

下午老師進行了拆裝考查。剩余的時間老師簡單的介紹了離心泵的拆裝要點。特別提到與鋼鐵管道連接要防熱脹冷縮，用一段軟鐵管連接，安裝時注意水平度，閘的作用。安裝好檢查。先用手轉動聯軸器看是否靈活，關閉出水口，灌水看是否密封完好。接著點動試車，聽聲音，觀察旋轉方向，止回閥，關閉所有閘門，看靜壓下是否滿足要求。然后在運轉。

8月30日

換熱器的拆裝與檢驗

今天我們主要進行了填料函式換熱器和U形管式換熱器的密封性檢驗利用水壓檢測密封性，先殼程后管程，首先老師帶領我們幾個同學先進行指導下的安裝測試。讓我們熟悉整個操作過程。之后使我們自己分組進行。

我們首先找好需要的工具和足夠的螺栓。

首先將密封圈抹黃油然后與封頭封圈筒體用螺栓對角緊固。安好測試壓力表和排水閥。然后注滿水（主要工藝參數1）氧化：加壓測試。先加壓到0.9Mpa。打開排水閥，看水是否均勻的流出，均勻后，排氣關閉。，繼續加壓到試驗壓力1.5Mpa。保持半小時，將外表擦干凈，查看是否有滲水處。再降壓到1Mpa，再排水，重新組裝測試管程。

U形管式換熱器的密封性檢驗利用水壓檢測密封性，先測試管程后測試殼程。

因為細管不易注滿，注水時要有人震動熱管以排除管內氣體，當注滿后，也沒有再緊螺栓。就進行了加壓試驗，當加到0.8Mpa時開始漏水，又重新緊螺栓。繼續加壓到試驗壓力，開始拆。由于時間緊，老師只講了操作步驟，沒有繼續進行，最后只剩下我們三個人進行拆，并整理好現場，將工具放回原處。

雖然我們慢些，但我們知道只有正確的操作才會避免失誤。良好的習慣才會有序，也會為自己和別人帶來方便。

8月31日

管路制作

今天我們一組有六個人。提前做好了分工，我去找彎頭，有的找工具管鉗測量尺等。當材料都準備好后，我們就開始攻絲切管。我負責測量需要的長度，一個負責劃線，一個負責禁錮鋼管。一個固定支架，一個人負責攻絲，一個負責切割。合理的分工讓我們進行的非常順利。很快就將管切割好了，然后我負責纏繞密封帶，其他人負責連接。最后只有我們完成了老師要求的管路結構。然后按老師的要求進行尺寸的測量、水壓密封試驗，測試完成又將管路拆除。完成了今天的任務。

9月1日

壓縮機拆裝

今天是動手操作的最后一項了，仍然是老師先給示范，之后讓我們自己先試著拆裝一遍，然后是兩個人合作進行拆裝測試考察。我們一一按要求的順序進行，順利優秀的完成了考察。了解了壓縮機的工作過程，也熟悉了內部結構。更重要的是我們知道了各工件是如何生產的，如何才能使壓縮機穩定的運行。掌握了壓縮機的拆裝順序、拆裝應注意的事項以及安裝與調試。

9月2日

今天我們來到了南化機械制造公司，首先，這里的安全科長在忙中抽出時間給我們做了進廠參觀的注意事項，和安全教育。之后我們在王老師的領隊下進入各廠區參觀。

首先我們來到車床廠房，看到了各種類型的大型車床。加工的工件就有數噸重。有的大型機床操作盤是鍵控制，可以各處移動，工作師傅可以在方便的地方控制運轉。這是我們在校實習時沒有見過的。數米長的長軸加，工直徑數米的端蓋加工。都在有條不紊的進行著。，然后我們來到換熱片加工車間，在李老師的講解下讓我們知道了加工零件是用來干什么的，卷板車間，焊接車間。讓我們看到了很大的圓筒加工過程。最后我們進入的是組裝車間，四個十幾米長的容器臥在那里，還有工人正在吊裝。中間還有很多接軸。我以為要將四個連接在一起。后來問了一個師傅才知道這是干燥器，共有四臺，并不是還要組裝。王老師還在這里用手機錄了像，還給學生錄了。在我們快要出車間時，一個管安全的監管，走到王老師前問我們那個學校的，問我們是否知道實習規定。然后指出不讓拍照，不允許穿短褲進入廠區?，F在又是上級來這安全檢查，讓我們快速離開。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

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化工廠工作學習個人總結范本

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的化工廠工作學習個人總結范本，希望對大家有所幫助。

時間過的真快，轉眼間一個月的光陰已經匆匆離去。回顧這一個月所經歷的種種可謂是記憶猶新。現將這一個月的實習總結如下。我們自從20xx年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習，到現在已經一個月有余了。進入企業的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經考試合格后，把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經過三級安全教育培訓后，使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。

經考試合格后讓我們到車間現場進行熟悉環境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產，當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。記得我們三級安全教育培訓一共三天，其中第一天下午就讓我們到現場去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛生，一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午，還是到現場，本以為沒什么事的，可是剛到現場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應過來，一個艱巨的任務有來了。

讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領我們去推100個油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶，頓時我們蒙了!任務下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的'開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數。就這樣越來越累了，體力嚴重透支，可是任務還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務，此時已經接近下班了。

到了第三天，上午工藝員為我們講了有關的工藝流程，下午緊接著就是三級安全教育培訓考試。合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現場進行為期3天的現場熟悉階段。三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來到了現場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習，由于現在試車已經結束，正在進行現場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高 ，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。本以為活已經干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

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為了進一步了解到化工廠生產裝置的儀器、儀表及自動控制原理、調節方法，為以后畢業投入實際生產生活奠定一定基礎，我來到了XX公司下屬的一家化工廠進行實習。

一、實習目的

向工人、干部、工程技術人員學習，向生產實際學習。煉思想、煉作風、練操作技能，提高政治思想素質，培養分析問題和解決問題的能力，培養良好的勞動態度;掌握實習生產裝置的工藝原理和流程，主要設備、機器的結構和工作原理;了解實習生產裝置生產方案制訂原則及工藝條件，原料油及產品性質特點。

運用己學的普通基礎課、技術基礎課、部分專業課的理論知識，解釋實習生產過程中的某些物理、化學現象，分析工藝條件對裝置生產、產品性質的影響;了解生產裝置的儀器、儀表及自動控制原理、調節方法;了解實習生產裝置的開、停汽操作，正常操作和異常操作調整以及安全防火、防腐蝕措施;收集現場生產數據、資料，對裝置的某些工藝技術問題作出分析和評價，或提出改進意見;進一步了解煉油生產裝置中工程技術人員的工作任務和工作方法。

二、實習概況

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。在向工人師傅學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

三、實習單位介紹

XX公司是一家以煉油為龍頭，石油化工為主體的大型煉化一體化企業，擁有70多套主要生產裝置，擁有完善的港口碼頭、海上原油接卸和鐵路運輸系統以及原油、成品油管輸系統，擁有千萬噸級的煉油和百萬噸級的乙烯，其煉化規模在國內名列前茅，可以帶動數百億元乃至上千億元的乙烯后加工產值，對地方經濟的發展將起到更大的推動作用。

四、實習過程

在實習開始時，老師組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。安全生產管理基本原則：安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理。入廠生產實習需接受廠級、車間級、班組級三級安全教育。

后來老師組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們到了儀表車間去進行專業性的參觀，獲得了廣泛的生產實踐知識，對工廠的運作模式有了感性的認識。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在儀表車間的加裂班進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。為了讓我們能夠更加深入理解車間實習的知識，在實習過程中，有幸聽取了車間主任的儀表車間實習講座，對石化行業的石油煉制，過程控制，技術信息等有了比較深入的理解和認識。在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料、讀書所得、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。

五、實習感想

實習是一個學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在XX公司實習的這段期間，在學校老師、工廠師傅的指導和幫助下，順利地完成了這次十分有意義的生產實習并且收獲很大。通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的懵懂到后來的感性認識。

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業、非常有素質的職業者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者，認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更應該注重的是要抱著一種學習的心態去實習，去工作，這樣你就比別人主動，你所能學到的東西也比別人更多。每一個人在有所經歷之后就需要總結，大家經歷的事情其實都差不多，可最終的差距出在哪里，那就是總結，在經歷過后迅速總結、提煉、升華，把學到的東西真真切切變成自己的東西，這將是我們一生所需具備的一種能力。

六、實習總結

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。

作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

在我大學學習的化工專業中，實習工作是一項重要的課程。為了更好地熟悉和了解化工行業的工作環境和工作內容，提高自己的實際操作能力和解決問題的能力，我計劃選擇一家化工廠進行實習。在這篇文章中，我將詳細介紹我在該化工廠實習工作的計劃。

我將先了解該化工廠的基本情況，包括其規模、產品種類、生產過程等。通過與廠方聯系，我將進一步了解到該廠的生產能力、工藝流程、工人數量以及質量控制方面的要求等。這將為我后來的實習工作提供有力的支持和基礎。

在實習前，我將進行一些必要的預習，包括相關的化工基礎知識以及與該化工廠的產品和工藝流程相關的知識。通過參閱相關教材和文獻，我將加深對化工生產過程的理解，并學習一些實用的技能，如操作儀器、化工實驗的操作方法等。

在實習期間，我的主要任務將是跟隨工作人員進行日常生產操作，如生產設備的運行、原料配料、反應過程的監控等。我將遵循工藝流程和操作規程，確保生產過程的正常運行，并及時提醒工作人員注意操作安全和質量控制。我還將與工作人員共同解決實際操作中遇到的問題，如設備故障、生產工藝的優化等，親身體驗化工實際工作的挑戰和樂趣。

我還計劃參觀該化工廠的生產車間和實驗室，了解不同生產環節的工作內容和要求，與工作人員交流并學習他們在實踐中的經驗和技巧。通過參觀和交流，我將更加深入地了解化工工藝和實際操作的復雜性和細節。

在實習期間，我還將繼續學習一些實用的技能，如化工儀器的操作和維護、安全生產知識等。通過與工作人員的交流和實踐，我將提高自己的實際操作能力和解決問題的能力，并將所學知識與實際工作相結合，為日后從事化工行業工作打下堅實的基礎。

我將總結實習期間的經驗和收獲，并撰寫一份實習報告。在報告中，我將詳細記錄實習期間的工作內容和所學到的知識和技能，總結實習過程中的困難和挑戰以及個人的成長和進步。同時，我將提出對該化工廠的一些建議和改進意見，以促進其生產效益和質量提升。

通過這篇文章，我詳細描述了我在化工廠實習工作的計劃。通過實習，我將獲得對化工行業的深入了解和注重實踐操作的機會，提高自己的實際操作能力和解決問題的能力，并為日后的工作做好充分準備。我相信這次實習將成為我人生中寶貴的經歷，并對我的專業發展產生積極而深遠的影響。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

隨著化工行業的不斷發展，化工廠的工作也變得愈發繁忙。為了確?；S的生產與運營順利進行，制定一個月度工作計劃是必要的。本文將詳細介紹一個化工廠月度工作計劃的細節，包括各個部門的任務分配以及改進措施等。

我們需要明確化工廠的月度目標。這可能涵蓋生產目標、銷售目標、質量目標等。比如，我們的月度目標是生產10萬噸產品，完成銷售額1億元，同時提高產品質量達到99.5%。

基于這些目標，我們可以進一步制定不同部門的工作計劃。首先是生產部門。在本月，生產部門的重點任務是確保生產線的正常運作，避免任何生產中斷。為了實現這一目標，生產部門需要定期檢查和維修設備，確保設備狀態良好。另外，他們還需要安排生產計劃，合理安排人員和資源。關鍵是要提高生產效率，盡可能減少生產周期，以滿足市場需求。

接下來是銷售部門的工作計劃。銷售部門的任務是推廣和銷售化工產品，提高市場占有率。為了達到這一目標，銷售部門需要與客戶建立密切的合作關系，并及時了解客戶需求。他們還需要研究市場競爭，制定有效的營銷策略。比如，我們可以推出一款新產品，參加行業展覽，通過廣告宣傳提高產品知名度。

質量管理部門在月度工作計劃中也起著關鍵作用。他們的工作是確保產品質量符合標準要求，并及時處理任何質量問題。為了做到這一點，質量管理部門應定期對產品進行質量檢測，制定標準操作規程，加強員工培訓，以提高產品質量。他們還需要與生產部門密切合作，確保每個生產批次的質量符合要求。

安全環保部門同樣應該納入月度工作計劃中。他們的任務是確?；S的生產過程安全無事故，并保護環境免受污染。為了做到這一點，安全環保部門應加強員工安全培訓，定期進行安全檢查和隱患排查，制定應急預案。他們還應落實環境保護措施，如廢水處理、廢氣排放等，以確?；S的生產安全和環境可持續發展。

為了持續改進工作，化工廠應當不斷尋求新的創新和提高效率的方法。因此，在月度工作計劃中，還應加入持續改進的任務。比如，我們可以組織員工開展團隊建設活動，分享最佳實踐，激發創新意識。我們還可以鼓勵員工提出改進意見，設立獎勵機制，以推動整個化工廠的發展和進步。

小編認為，一個成功的化工廠月度工作計劃需要明確整個月度的目標，并將任務分配給不同的部門。同時，我們需要關注生產、銷售、質量、安全環保等各個方面的工作，并不斷尋求創新和改進。只有通過科學組織和高效執行，化工廠才能實現長期穩定的發展。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

一、每日工作：

1、每天到磅房拿前一天的電石磅票（包括：電石、落地料、地溝料、外購單體）；

2、將電石磅票（包括：電石、落地料、地溝料、外購單體）每車輸入電腦，（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，電石日進量）；

3、每天9：00做日報表，內容：

（1）新老聚合加料釜數，新老聚合產量，將數據輸入電腦（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，日產量分布表），

（2）每班產量，將數據輸入電腦（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，日產量表）；

4、每天9：00做日報表，內容：

（1）蒸汽、氮氣流量表統計，數據來源（氯乙烯控制室），將數據輸入電腦（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，新增加流量表讀數），

（2）乙炔流量統計，數據來源（氯乙烯控制室），將數據輸入電腦（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，乙炔氣產量計量讀數）；

5、每天9：00做日報表，內容：純水、蒸汽流量統計，數據來源（新聚合控制室），將數據輸入電腦（電腦中位置：我的電腦e盤，

李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，日報，乙炔氣產量計量讀數）；

6、將統計的數據匯總成日報表

二、每周工作：

1、每周三盤點，做周報表，報表位置（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，20xx年生產報表，周報，相應的月份）；

2、數據來源，

（1）日報的數據

(2)根據周報盤點表格填寫相關數據，計算電石單耗，所需公式：

a、單體槽液位轉化為噸，先講單體槽液位轉化為m3，有相應的對應換算表，（（電腦中位置：我的電腦e盤，李平利文件夾，生產報表，責任成本，樹脂廠工藝流程表，氯乙烯成品槽換算表），在用六個單體槽m3之和×0.9=多少噸單體，如，六個單體槽液位分別是70、69、72、75、16、52，轉換為m3就是28、3、28、12、29、46、31、2、

6、4、21、34，再轉換為噸的公式=（28.3+28.12+29.46+31.2+6、4+21.34）×0.9=130t

b、聚合釜膠乳轉換為樹脂=每一釜料×17t樹脂，如：老聚合有7個釜，其中4個釜聚合，2個釜回收，1個釜清釜，則視為6個釜有料，轉換為樹脂公式=6×17=102t

c、放料罐液位轉換為樹脂=放料管液位之和÷33×17，如：老聚合三個放料罐液位分別是，12、15、18，則轉換為樹脂的公式=（12+15+18）÷33×17=23.18t

d、乙炔氣柜轉換為電石、氯乙烯氣柜子轉換為單體在表格上有相應的公式，在此不做特殊說明

e、折300發氣量電石消耗計算=實物電石消耗×電石平均發氣量÷300，單位:噸。如：當月實物電石消耗9000噸，電石平均發氣量為290.12，則，耗折300發氣量電石=9000×290.12÷300=8703.6噸

f、外購單體產樹脂產量=外購單體量÷1.05，單位：噸。如：當月外購單體為500噸，則外購單體產樹脂產量=500÷1.05=476、19噸

g、氯化氫消耗量=（樹脂產量-外購單體量÷1.05）×0.715×1.05，單位：噸。如：當月樹脂產量為6500噸，外購單體為500噸，則消耗氯化氫

三、大修工作和技術改造工作：

在今年公司效益不好的情況下，本著修舊利廢的原則，對大檢修突出主要設備和關鍵設備重點維修，同時在對xx年度大檢修后出現的主要設備問題進行分析改進了檢修的方式，xx年的大修工作比較成功。對工藝要求的技術改造優先利用設備堆場內閑置和老廠拆遷過來的舊設備。并將停車小組不使用的部分設備調濟使用。確保各項技改的設備需求。

四、經驗和教訓：

過去的一年雖然學到了很多東西，取得了一定的進步，但是仍有很多不足之處，現總結如下：

1、對設備管理比較粗糙，缺少細致的、連續的管理方法。

2、對檢修人員的管理比較松散。

3、對設備的潤滑保養做的還不全面。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

化工廠個人總結（1）

時光如梭，20xx年的工作已接近尾聲。這一年，在領導的正確指導與支持下，同事的團結與協作下，使蒸發、固堿裝置安全、穩定、連續運行，同時我個人也得到了很大的進步與提高。在生產中我始終圍繞“安全生產、穩定運行、節能降耗、控制成本、提高勞動生產率”為原則開展各項工作，并完成公司安全生產任務。現將20xx年主要工作匯報如下：

一、落實安全規章制度，強化安全防范措施

作為蒸發、固堿裝置的第一責任人，既要有思想性，更要有創新意識，工作質量的高低將直接影響到領導決策。

因此我從實際出發，嚴格要求員工，注重生產中的安全，并配合公司完成安全管理檔案，積極配合每月一次的安全考核，按時完成安全、設備、工藝指標和8S四個方面的綜合考核，在工段員工間形成趕、學、比、超的學習型氛圍，同時也提升了本工段的管理水平，有效的保障了全年各項安全生產工作任務的順利完成。

針對固堿員工流動性大，做好新員工的崗位培訓工作是保障安全生產的重中之重，使新員工盡快適應崗位安全操作的需求，在保證安全的前提下圓滿完成生產任務，沒有發生一起人員被堿灼傷事件。

二、圓滿地完成全年的生產任務

俗話說“沒有落后的員工，只有落后的領導”。在工作中我注重方法技巧，顧全大局，充分調動員工的積極性，形成合力。因為工段的榮譽需要每位員工維護，一榮俱榮，一損俱損。

我經常對員工說的一句話：我們就像《眾人劃槳開大船》唱的那樣，只有我們牢牢抱成一團，所有的劃船人員密切配合，相互協調，只有這樣，工段這艘大船才能更快、更平穩的向前進。在全體員工的共同努力下，圓滿完成了公司下達的生產任務目標。

三、認真思考，解決生產問題

在六月份我接觸到固堿工藝，在對固堿裝置認真學習后，使固堿連續穩定生產，并克服現場臟、亂、差。對固堿現有的影響工藝瓶頸問題與領導進行溝通，提出解決辦法。對預濃縮器冷凝液下液不暢問題，增加一部汽液分離裝置，使生產正常平穩；對包裝系統克服鏈板機斷鏈；包裝機斷線、跳線、亂線、人力裝標簽等問題，引進哈博實輸送機，噴碼機等；自制軟連接，克服軟連容易損損問題；解決熔鹽爐灰渣輸送到地面，冬天容易凍結，鏟車清理時易與皮帶機發生碰撞，造成設備損壞；克服熔鹽爐灰渣量大，擋渣器間隙小，熔鹽爐擋渣器經常“起架”，致使擋渣器無法正常運行，在進行一系列改造后，使固堿裝置安全、穩定、連續運行。

四、節能降耗，控制成本

在50%堿生產中，在保證產品質量的前提下，越接近產品工藝指標就是降低蒸汽利用量，降低蒸汽利用量就是節約成本。對設備進行維護保養，為50%堿的生產指標合格打下良好的基礎。

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而固堿生產中煤的成本占到了總成本的15%，在其它固定成本基本不變的情況下，可以說降低片堿單位煤耗是節約成本的一個重要途徑，我們選用高熱值電煤，減少因煤燃燒問題導致固堿降量，使固堿裝置穩定連續生產。圓滿完成生產任務。

五、引進新技術，提高勞動生產率

蒸發裝置自生產以來，32%堿、50%堿銷售利用人力裝車，鶴管內有空氣，壓力過大，堿液易噴射傷及人員，且因冬天氣候嚴寒，人員長時間在外作業，易發生凍傷事故，在對周邊同行業的走訪與探討后，在裝車站臺安裝32%堿及50%堿自動閥，使裝堿更加準確，不再發生漲罐及少裝堿的現象，安裝后人員安全系數提高，避免了跑冒滴漏現象的發生，同時操作簡便，并可減少一名售堿員工，達到了減員增效，提高勞動生產率。

這一年，雖然在工作中取得了一定的成績。但我在以后的'工作中將會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各工作當中，更好的帶領同事們一起努力奮斗，為公司貢獻更大的力量！

化工廠個人總結（2）

緊張忙碌的20xx年即將過去，充滿希望的2019年已悄然而至。在過去的一年里，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，但也有不足，現將工作總結如下：

一、20xx年的工作成果

1、工作上，我一直嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。

就是憑著這樣一種堅定的信念，為了盡快掌握催化裂化操作，我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，我常常要提前半個多小時上班，養成了早到單位的習慣，到了單位，先將勞保穿戴整齊，再認真檢查各容器的液位和每一條伴熱線，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我的工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作的崗位是反應外操，在日常工作上我盡心盡力，本著不斷發現問題，解決問題的積極態度開展各項工作，十月份的一天夜里九點多鐘，我忙碌了一天準備*時，火炬被吹滅，這將導致酸性氣體無法燃燒污染空氣和危及人身安全。

我和同事不顧一天的勞累又拿起管鉗沖向火炬院，由于天黑風大很難點著火，但是我們沒有放棄，不厭其煩，在采取了多種措施之后終于成功點燃火炬。

2、學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。

雖然我已取得大專學歷，但我沒有滿足于現狀，經常利用工作之余讀書自學英語等知識。學習理論的同時，更加鉆研業務，平時在工作中遇到不懂得問題，主動向老師傅請教，并詳細做下記錄以備以后參考，并把學到的知識融會到工作中去，通過日積月累使業務水平不斷提高。

在單位組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項培訓和競賽，于今年五月份參加了壓力容器培訓并順利取證；于九月份參加局工人技術比武，取得了優異的成績，展示了自我，受到了單位的嘉獎。

3、落實各項安全防護措施，個人安全意識有所增強。

催化裂化操作是一項危險系數較高的工作，需要高度的責任心和嚴格的操作規程。因此我不斷強化自我保護意識，堅持把安全工作放在首位，做到天天講安全，天天貫徹安全，天天檢查安全，不管任何作業項目，對安全防護措施都落實到位，做到心中有數，忙而不亂，確保作業中的安全?；仡櫸胰甑母黜椆ぷ鳎寄軌虬踩咝У赝瓿?，無一例違反安全操作規程的作業。

二、工作中存在的問題

從事催化裂化工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大；大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，有點頭輕腳重，沒能全方位地進行系統地工作，主要表現在以下幾個方面：

①剛參加工作不久，沒有足夠的經驗，對于大型設備的操作還不能熟練掌握。

②理論知識掌握不夠扎實，實踐能力還需提高，理論與實踐聯系不夠。

以上問題，雖然對工作的影響不是很大，但我總覺得沒有盡到一個催化裂化操作工的職責，在今后工作中自己將努力做到更好。

三、今后的工作打算

通過總結一年來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，沒有創新性的工作思路，個別工作做得還不夠完善。

在今后的工作中，我將努力克服工作中的不足，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與企業共同進步、共同成長。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

隨著新的一年的到來，每家企業都開始著手制定年終工作計劃，以總結過去一年的工作成果，同時規劃和部署來年的目標和任務。對于一家化工廠來說，年終工作計劃尤為重要，因為它直接關系到生產的安全和質量，以及企業的可持續發展。本文將為您詳細描述一家化工廠的年終工作計劃，以便更好地了解其具體內容和步驟。

化工廠的年終工作計劃必須圍繞著生產安全展開。安全是化工生產的首要任務，任何其它工作都建立在安全的基礎之上。在年終工作計劃中，化工廠應該對過去一年的安全記錄進行全面回顧，并制定相應的改進措施。這包括對設備、工藝流程和人員培訓等方面進行全面評估，并提出相應的安全改進措施?；S還應該建立一個全面的安全培訓和教育計劃，以提高員工的安全意識和操作技能。

化工廠的年終工作計劃還應包括質量管理的內容。質量是化工產品的生命線，只有保證了質量，才能獲得市場的認可和競爭力。在年終工作計劃中，化工廠應該對過去一年的產品質量進行全面評估，并制定相應的質量改進措施。這包括優化生產過程、改進原材料選擇、加強質量檢測等方面的工作?；S還應該建立一個全面的質量管理體系，以確保產品質量的穩定和可靠。

化工廠的年終工作計劃還應該包括環境保護的內容?；どa過程中會產生大量的廢氣、廢水和固體廢物，對環境造成影響。在年終工作計劃中，化工廠應該對過去一年的環境凈化情況進行評估，并提出相應的環保改進措施。這包括優化工藝流程、減少用水用電、提高廢物利用率等方面的工作。化工廠還應該加強環境監測和治理，確保自己的生產不對周圍的環境造成負面影響。

化工廠的年終工作計劃還應包括經濟效益和科技創新的內容。經濟效益是一家企業的生存和發展的基礎，而科技創新是推動企業進步和提高競爭力的重要手段。在年終工作計劃中，化工廠應該對過去一年的經濟效益進行評估，并提出相應的改進措施。這包括降低成本、提高產能和銷售額等方面的工作?；S還應該加強科技創新和技術研發，推動企業向高端化工領域邁進。

小編認為，化工廠的年終工作計劃應該全面而詳細地包含生產安全、質量管理、環境保護、經濟效益和科技創新等方面的內容。通過制定年終工作計劃，化工廠能夠總結過去一年的工作經驗，找出問題和不足，并制定相應的改進措施。同時，年終工作計劃能夠規劃和部署來年的工作目標和任務，為化工廠的可持續發展奠定基礎。因此，每一家化工廠都應該制定并嚴格執行年終工作計劃，以確保企業的安全、穩定和發展。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

本月份，我工段組織員工認真學習了公司《關于開展20xx年春季平安大檢查活動》，并展開討論，結合自身崗位操作，查隱患、查“三違”，通過自查、互查的方式找出自身操作中存在的問題，并加以糾正與標準，確保平安生產。工段組織人員對我工段的隱患進行了一個整體的排查，能自己整改的自己整改，不能整改的'上報分廠，共計6項。包括雨水井蓋塌陷、電廠廢水池地基下陷、2#皮帶機棧橋漏雨等情況。

1、繼續做好春安大檢查工作。

2、進一步深化修舊利廢、節能降耗工作。

3、全面推進班組建設進度，努力使工段一級的經濟活動分析會進入正規化、程序化的軌道。

4、繼續搞好員工的教育與培訓工作，尤其是“一崗多能”的培訓工作。

5、加快大修的前期準備工作，包括工程的責任落實、停車檢修置換方案、進入設備內作業平安措施等相關配套工作。

6、全面細致地搞好設備潤滑管理工作，努力提高設備完好率。

? 化工廠分析工工作計劃 ?

金宏公司，一個以生產氯堿和聚氯乙烯為主的化工廠，在貴州已投產將近三年了。自從公司開始建設起我就加入到了儀表和電器的安裝﹑調試和維護當中。一個本來學計算機專業的我在進入公司培訓時就選擇了儀表這項工作，“儀表”這個名詞當時在我的腦海里還不知道是什么概念，經過一段時間的學習和師傅們的教導逐漸對它也有了一定的了解和知識的掌握，最終和公司一起經過了三年艱苦的風雨歷程自己的專業技能最終有很大的提高。以至于能夠完全處理好現場的故障和工作當中出現的一些問題及能夠帶領好新員工教他們怎樣去

處理問題和學習知識。

來到公司初期正處于建設階段，那時的儀表電器的安裝工程還承包給中化十三建，我們有幸加入到了建設當中去，開始什么也不懂只是幫師傅們扶樓梯拿工具，經過一段時間后我們就可以配儀表的穿線管，做儀表支架。拿著圖紙訂點到放電攬線和安裝儀表到儀表現場和控制室的接線，經過幾個月的學習和鍛煉掌握了儀表的一些基本安裝知識。雖然工作有點苦但是感受到了學到新技能的喜悅覺得累一點也無所謂。更好的是鍛煉出來了自己獨立處理問題的能力，比如說在安裝時儀表的管線和橋架該怎樣走，圖紙上設計得有錯誤又該這樣處理以及一些儀表和工藝連接不上又該怎么辦，這些其實都是一些小問題但是如果不動腦筋的話，什么活也干不好，什么技術也學不到。這使我第一次感受到了搞儀表這項工作必須多學，多問，多動腦，只有這樣工作才能有進步。

安裝完成后就是調試階段，在這個

階段中才是真正的學習技術的最佳時期，在這個階段中就要對儀表進行參數的正確設定。比如說一個設備的液位它是敞口容器該怎樣去設定它的量程它是密閉的該怎樣去設定它的量程它配的是導壓管又該怎樣去設定，其中還要了解到工藝的工作環境和里面什么介質等等。又比如說一個法門它始終要波動，首先你就要了解到流體是經過法門流進容器還是從容器流出來，法門兩邊的差壓是否很大，泵的揚程是否達得到，法門定位器是否有問題，dcs上的pid是否調正確了的等都要一一去排查清楚。總之在調試的過程中會出現很多很多的問題，當你都參與了處理之后你的技能就會上升到一個新的臺階。

然后就是幾年的維護時間，在這幾年中積累了一定的工作經驗。當你擁有了經驗后工作的效率就會提高而且還會節約很多的成本。比如說熱點廠爐膛里面的熱電偶以前經常被燒壞，而且經過高溫后就會變彎曲我們在檢修時就很難

把它取出來，其中一個原因就是在設計時設計得太長所以出現上面的情況，我們在申購材料時就要買短一點的里面溫度很高只要能夠感受得到溫度就可以了，這樣它和里面的煤渣的磨擦就會很少，所以就不容易損壞。作為一個儀表工人只有處理故障的能力是遠遠不夠的，除此之外還要懂得儀表的選型和防腐保養工作以及怎樣做才是安全生產。

一臺管道上的儀表里面的介質是酸，堿，混合物，有氧化還原反應的介質時該選用什么樣的型號的儀表，里面抽真空和有高溫是又該選用什么樣的儀表，這些都很重要不然的話一臺值幾萬元的儀表用幾天就不能成受惡劣的環境而損壞掉。

在短暫的幾年內金宏公司能夠發展到今天的地步真的是很不容易，如今已成為一個上規模的中大型企業，但是通過這幾年的發展變化我覺得里面還是存在著以下幾個方面的問題。第一：就是員工的流動性太大。金宏公司幾乎成

了人才中轉站，新員工來了沒有幾個月的時間就辭職走人了。就比如我們儀表車間嘛，眾關三年的人員變化里面永遠都是些新員工，當新員工一到來時什么也不懂連最基本的常識都不知道，然后就要組織力量對他進行安全和專業方面的培訓，當他基本上能夠在工作上能夠去完成時又由于工資待遇方面的原因而又辭

職了，所以說里面永遠都是以新員工為主。在工資方面這次考試應該說是姍姍來遲，早就該進行這樣的改革了，無論是技術員班長還是普通員工都有一個同樣的機會，只要你去努力就會得到該得到的。但是在執行的過程中就要有力度，體現出來公平公正的原則。平時對員工的理論專業培訓時，廠部也花了很大的力量去組織，對考得好與不好的進行相應的獎勵與懲罰，但是沒有起到任何的效果，這好象只是一種形式注意，因為大家都不夠認真，培訓的時候以這樣那樣的理由不參與而在考試的時候也

監考不嚴東抄西抄，到頭來一個什么也不懂的人反而考了第一名從而又影響到其他的人，這樣大家就更不重視這些培訓了。以上就是員工的待遇問題。另一個就是公司還缺少信任度：在員工出現一些問題時，公司不是很愿意幫助解決，不能以人文的管理出發，幫助解決后顧之憂所以還不是很能深得人心。金宏公司是一個多危險性的化工廠，在里面隨時都有危險發生，當有事故發生時又有幾個人能夠為了公司的利益而冒著生命危險去搶救喲。所以說公司就要在職工的心目中體現出信任。

第二：就是安全意思淡薄：我們回想公司這幾年的安全事故案例。最開始就是乙炔車間爆炸，是由于三樓堆放的電石太多沒有及時清理導致有限的空間內乙炔氣體太多而發生空間爆炸。二是乙炔發生器內檢修中毒死亡事故，是由于沒有按照進入設備檢修規程正確的辦理入罐手續和專人監護而導致事故的發生。三是裝酸的車子未能清晰干凈來裝

堿導致在短時間內發生劇烈反映而爆炸造成人體燒傷。四是氯化氫泄露時逃跑的員工還不知道怎樣去判斷風向而不能有正確的逃跑路線導致大量人員中毒，等等。所以公司要經常組織人員進行安全方面的培訓和到其他地方進行技術方面的學習。一個領導再會管理但是始終操作的還是一線的工人，他們的專業技能不夠還是一個出事的主要原因。我們公司也在組織安全方面的培訓但是力度不夠，應該把安全和職工的工資獎金掛鉤。各個部門也要認真嚴格地開展安全方面的考核，涉及到職工的經濟這樣才有效果。

第三：就是浪費嚴重。我們在生產現場可以看到很多的物品都還可以再次利用，但放在那里沒人管理就報廢了。以及工器具在現場到處都可以撿得到。比如說儀表吧：一個法門定位器一年下來會申購很多，一出現問題最簡單的方法就是換一個新的，但是不是一有問提就不能用了，只是一些小的部件可能不

能用了，其時在廢料堆里還可以把壞了的東西進行重組再次利用。買一臺儀表都是上千圓和萬圓，但是用在不重要的工作崗位我們可以買便宜一點的，在無型當中我們又節約了很多的資金了。

總之公司目前已經進入了一個全新的階段，我也有信心和公司一起努力創造更加美好的明天！

? 化工廠分析工工作計劃 ?

單位平涼海螺公司姓名職務/崗位制造分廠原料工段長我叫XXX，分管平涼海螺制造分廠原料區域設備運行、安全生產、人員管理和清潔化生產等工作，自20xx年任職已兩年。任期內，在×××、×××的領導下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作，取得了一些成績?，F將11年的工作總結匯報如下：

一、一年來主要工作和取得的成績

（一）主要指標完成情況

1、首條生產線自安裝以來運行穩定，第二條生產線月日開始安裝，月日點火，月日投料，月日達產達標；

2、今年1-10月份共生產生料2563284萬噸；停機次數共計327次；

3、全年無各類重大人身、設備和質量事故發生。

（二）加強細節管理，確保任務完成

集中分廠可以集中的資源，發動工段可以發動的力量，全力推進二期生產線工程建設和試生產準備。認真抓好施工單位技術和質量管理工作，確保各子項目的質量，會同監理從每個關鍵環節逐一梳理，不放過任何設備安裝死角。發現問題，出現問題及時匯報公司、分廠領導在安裝過程中進行協調處理。

（三）二期試生產工作取得圓滿成功

平涼海螺是集團實現西部戰略的第一個項目，能否順利點火，關系到集團在西部的影響，意義重大而深遠。通過各類會議進行宣貫二期生產線試生產的工作重點，帶領工段全體員工統一思想、提高認識、形成合力，一心一意攻克二期項目各個困難。果然功夫不負有心人，二期窯投料磨開機一次性成功，沒有出現任何反工。

（四）知識競賽喜獲第三

原料工段在“首屆陜甘區域七一安全月知識競賽”中榮獲三等獎，是制造分廠唯一一個堅持到最后的工段。給分廠爭的了榮譽，樹立了分廠的形象。

（五）細小問題得到整改

由于公司在點火投料后，處于生產與安裝的交叉作業，受安裝單位物品擺放較多及安裝遺留問題、現場跑冒滴漏治理不夠及時的影響，現場環境治理困難，保持不夠。為落實好現場基礎管理的治理，主要通過以下方式開展治理工作：利用分廠、工段資源，對特殊現場環境、設備衛生、死角衛生通過治理源頭，進行集中清理，再劃分到班組進行保潔；定期對現場安全警示牌、安全標識牌進行檢查與維護，破損的及時補修、更換，保持現場干凈整潔；完善值班管理，通過制度進行上墻，抓班組交接班會的開展，員工主動性有所提高。

二、存在的不足和改進措施

1、基礎管理體系建設比較薄弱

我段員工雖士氣較高，但經驗缺乏，執行力駕馭不足，細節把握不夠，在工作質量、效率以及問題協調反饋等方面沒有緊迫感，基礎管理水平和公司要求還有一定差距；班組安全會流于形式，實效性不強，各員工存在應付班組安全會，沒有把安全工作真正落實到實處，存在“藝高人膽大”的思想；員工的安全技能不高，特別是新進員工的安全技能還有待大幅度提高。

2、人員管理不到位，操作員規范管理欠缺

對重要工藝參數控制不嚴，如增濕塔水泵，導致增濕塔濕底堵料頻繁。操作員對影響運行的一些瓶頸問題只是進行了研討，未達到操作思想的統一及操作水平共同提高的目的，造成操作員水平參差不齊；操作員及工藝技術人員培養不夠，現操作員及工藝技術人員僅僅能滿足一條生產線的需要，且部分還在跟師培訓中，未達到獨立頂崗的水平；平時工作有布置，但落實情況未形成檢查，造成工作執行情況未形成閉環。員工的凝聚力行為規范的約束未制定規章制度，有許多地方還需要不斷的去增加和完善，特別是一些細小的規定沒有在書面上反映出來。

3、對于工段日常工作的安排，沒有完全形成完整工作

有個別工作只進行了布置，卻沒有過程中監督，事情沒有完成也沒有形成考核等情況。使得工段的執行力度在一段時間得不到受控；對于工段員工的考核沒有完全做到賞罰分明，導致工段員工在工作上有情緒，工段凝聚力在一段時間內有所下降，后經分廠領導的正確引導，我們迅速扭轉了工作思路，目前正逐漸步入正軌；和工段員工的溝通較少，不能及時的準備了解工段員工的內心動態，因此不能準確引導員工的工作，造成部分工作滯后；對于日常檢修作業組織安排不到位，未能深刻考慮到其中的細節問題，對于一些設備的檢查確認沒有形成專業的表格，檢查標準不夠高，與公司精細化管理的要求極不相符；設備運行基礎臺賬管理方面做得努力不夠，培訓工作抓得不是很實，有些時候也流于形式，對于實踐的培訓做得較少，而且對于員工技能的進展情況也沒有及時去關注，沒有集大家的智慧去探討關于培訓的問題。

三、20xx年工作思路和保障措施

1、集中精力抓好工段的安全生產工作，努力促使工段內部管理上新臺階。一要堅持運行，暴漏問題，積累經驗，優化整改；二要降本增效，物流順暢，運行受控，指標優化，內部挖潛；三要抓好工段的基礎管理，體系建設，流程監控。

2、抓實安全管理，確保全年無不安全事故發生。要細化安全責任，實行安全目標分級責任管理；通過制度推進安全規范化、科學化，做到安全管理有據可依，有章可循，杜絕任何“抓生產，搶衛生，輕安全”現象發生。強調安全閉環管理抓落實，構筑三級安全管理體系。進一步強化安全會議、檢查閉環管理，建立層層抓落實的機制，驗證推行責任追究掛鉤考核管理，把安全閉環管理落到實處，實現群防層保的閉環管理局面。

3、建立健全培訓管理體系，使培訓工作系統化、規范化、制度化。要結合新進人員多、業務不熟練等實際情況，實行有針對性和有差異的培訓策略。按照專業下發年度培訓計劃，按月組織實施效果進行驗證，培訓效果與員工工資掛鉤，以正向激勵為主，讓員工發自內心的主動學習和參加培訓。

4、完善專業管理，形成人才管理梯隊。同時規范操作員的操作習慣，做到重要參數調整先研討、再調整、再跟蹤的模式，保證參數調整的思路統一，對一些參數調整需嚴格控制，保證窯磨系統長期穩定健康運行，同時注重人才梯隊建設，為區域新公司輸送人才、技術和管理。

5、以工藝臺帳及各項經濟技術指標為抓手，落實好一事一議的議程，對臺時產量、生料工序電耗、故障停機次數等重要指標設定考核、制定措施，完善工藝調整，保證指標受控；如石灰石粒度大小，石灰石含土量、粘土水份及質量等，將各項問題暴露在源頭，做好過程控制及過程協調，保證各原材料粒度、水份、質量受控，滿足窯磨系統的需求。

6、重視立磨運行及檢修質量，及時更換磨損件，保證兩磨滿足生產的需要，重視現場跑冒滴漏的整治，按計劃性、可行性的方案進行實施。

20xx年將是平涼海螺一線全面發揮運營效率，又逢二期項目建設，是面臨雙重任務的一年，這一年將考驗我們的生產經營運作規程和建設有機結合的處理能力，也是考驗我們的管理體系是否完善、保障措施是否有效的一年。相信在20xx年，在各級領導的戰略部署下，依托公司、分廠資源，堅定原料工段全體員工信心，凝心聚力、扎實工作、一定能圓滿完成20xx年各項任務目標，為集團西部戰略做出更大的貢獻！

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