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優秀作文|對不起演講稿(集錦十四篇)

發表時間:2017-11-14

對不起演講稿(集錦十四篇)。

★ 對不起演講稿 ★

不知大家是否關注到近階段的**所關注的焦點:舌尖上的浪費.我們經常會跟著家人去赴宴,看著桌上琳瑯滿目的食物,可曾想,那桌上沒吃完的東西如何處理?

也許你會說,命令,這是大人的事,孩子不會出現這件事

可在我們身上發生的事情也是同樣的道理.教室空無一人卻依舊燈火通明;只有一半的書是寫在垃圾桶里的,只用了一小筆鉛筆。學校門口的食堂每天都擠滿了學生

你認為這些都是奢侈浪費,不懂得節約嗎?也許有些學生會說,一張紙是什么,一本書多少錢,但是你知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?

也許有的同學會說,用點零花錢買點玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢了,花這點小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因為貧困而讀不了書.我想我所說的這些情況,大家也應該從電視或者是書上或者聽到過.

但是我不知道,你們在了解這些情況的時候,你們的心里的心里又是怎么想的.讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節約一粒米,全國13億人口可節約2186萬斤,這么多米可以救濟4000多災民吃10年,可以給我們全校學生吃60多年的時間.

現在,同學們還覺得節約糧食沒有必要嗎?我們不應該忘記節儉的傳統美德,更不應該忘記中國還有一億多窮人

很多面臨著枯竭的危險,如果我們不知道節約,總有一天,人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價.我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費.

意識樹立正確價值觀,倡導節約光榮,增強節約意識,杜絕浪費

2、 節約用水。合理利用水資源

使用完水或看到滴水龍頭后,請及時擰緊,防止長時間流水

三、節約用電.

充分利用自然光照,杜絕長明燈.工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等.

4、 節約紙張,提倡雙面紙,減少紙張消耗;

五、節約用餐.

要積極倡導餐桌文明風尚,在食堂購買適量食品,不浪費食品

六、生活節儉.

養成良好的生活習慣,提倡合理消費和適度消費,不要盲目攀比

7、 積極廣泛宣傳經濟,為建設節約型校園建言獻策,爭當經計獻鋒;在學生中,我們應該互相監督,厲行節約,每個人都有責任

節約是美德,節約是品質,節約是責任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協力,積少成多,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓節約光榮,浪費可恥的理念在校園蔚然成風,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!我的演講結束了,謝謝大家!篇二:

青春勵志演講稿:樸實在奢華面前永遠不用卑微青春勵志演講稿:樸實在奢華面前永遠不用卑微首先感謝現場這么多朋友聽過《最炫民族風》.

我知道這首歌。很多人叫它神曲。這是山寨手機的標準搭配。是雷聲、粗俗、低級趣味的代表

但是,我今天要說一說,我的歌曲不簡單,一點也不簡單.我琢磨這些、研究出這些東西,我花了整整十年的時間.

十年前我辭掉了當老師的工作,瞞著家里,我給自己暗暗許下:我要用兩年的時間去做**.如果這兩年的時間,**養活不了我自己,我就該干嘛干嘛去.

當時的壓力特別大,大家知道**是一個奢侈的行業,還要買很多設備,要花很多錢.怎么辦呢我從哪兒去弄這么多錢來我只有去打短工,找那種最臟、最累、最危險的活來干.

第一份工作是到一個生產電池的車間,那里是計件生產的,你干的越多,你拿的錢越高.第一個月,我辛辛苦苦干,掙了四千多塊錢,就買了第一塊聲卡.

第二個月我又去,聽說有一個高空作業的工作,就是架著梯子去布線,那個工作挺危險的,又去干,拿了六千多塊錢,買了一臺合成器.后來又到餐廳里面去端盤子,買了一個話筒,錄音的話筒.

等我把這些設備攢齊了過后,我就在家里面把我寫的歌制作成小樣,在網上一家家地找唱片公司,前后發了可能有五百多封電子郵件,卻紛紛石沉大海.好不容易等到了有一封回信的時候,然后對方就說,你不要再給我們投歌曲來了,你的歌不行,太垃圾了.

這回復讓我的心涼透了,但是我不管,我還有時間,我要堅持,我就是喜歡**,我就要做**.直到有一天,我接到一個唱片公司老板的**,問我能不能成為他們的簽約.

可高興了!直到有一天,我走在大街上聽到一首歌,我覺得這歌很熟悉,好好聽,好好聽.我就坐在那兒把這首歌聽完,聽完我才一拍大腿:

哎呀,這是我寫的歌!這個歌可能大家都熟悉,叫《不要在我寂寞的時候說愛我》.

那種激動是很難言語的,你就覺得所有這些東西都值了.那些東西都不算什么,那些是在你追逐青春的夢想過程中,你應該去經歷的東西.

然而萬萬讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后,有樂評人說我的歌曲垃圾、庸俗、低級,甚至有樂評人在節目里當著我的面,說我的歌讓中國樂壇倒退二十年.這個對一個**人的打擊是非常殘忍的.

我當時用了很長一段時間來質疑我自己,到底堅持的這個**道路、**風格是不是對的直到后來有很多的歌迷來挺我,他們給我寄來很多小禮物鼓勵我,甚至有的還發來一些**,是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌,讓我非常感動.看到他們樸實的笑容,我想起了那句話:樸實在奢華面前,永遠不用卑微!

所以我會堅持,堅持我的民族風、堅持我的百姓**,因為改變藝術走向了審美,從來都誕生于江湖,而不是廟堂!謝謝!篇三:

超級演說家140418演講稿超級演說家***第二季第三期演講稿本期選手及演講稿為:梁藝《奢侈的愛情》.

、那威《我的偶像是李詠》、孫浩辰《龍的傳人》、季慧群《我就是超級演說家》、胡白《婚禮瘋子》、趙宇昕《送好生命的最后一程》和王紅《誰是最可愛的人》.

★ 對不起演講稿 ★

請問大家想成功比較容易成功,還是一定要成功比較容易成功。是哪一個。

覺的一定要成功的請舉手。啊,這群人交流不會成功。你好,我問你。

如果你覺的如果你談論它你會成功,你應該采取行動哪一個更容易成功。

是哪一個?如果你認為成功更容易,請舉手。這些人仍然不會成功。我問你,

一個保險**人一年只做一次工作,每年拜訪一個客戶。這人會不會成功啊,不會嗎!所以行動不會成功。

我問大家運動身體會不會健康啊,覺的運動身體會健康的請舉手,現在大家不敢舉手了。

把手放下,運動身體會不會不健康,一年365天只慢跑一次這會不會健康?答案是不可能的。

所以今天我們不只是需要行動才能成功。還差了哪兩個,你們猜猜看持續對

覺的持續行動持續運動會健康的請舉手 。手舉快一點哦,現在舉手的依然犯下滔天大錯。

我會問你太陽從那邊來,從那邊來,從那邊來,西邊,你住的地方**我會再問你一次

太陽的哪一邊朝東升起,所以如果我們今天想看日出,我們需要繼續朝著哪一邊朝東走,對嗎

講師演講稿開場白講師演講稿(2) | 以下是xx演講稿網為您搜集整理的《講師演講稿開場白》,希望對您有所幫助。

講師演講稿開場白一:

我是公司的培訓講師。去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我對公司的新員工進行了基本的培訓,我在考慮如何開始。

突然間,我想為什么不從今天的天氣狀況開始呢?所以,在培訓開始時:

大家早上好。歡迎來到我們公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣,永遠激情澎湃!......

(我的聲音音調逐漸高上去)這時,我發現很多學員露出了微笑,現場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

講師演講稿開場白二:

開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現場的氣氛有著非常好的調控!

我在做培訓的時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句的形式,有次針對一百多人的團隊講課時,我發現我被介紹上場時,現場聽眾情緒狀態并沒有達到理想狀態,當然對我也不夠了解,于是我經過簡單而富有激情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應,馬上我就拋個問題給我的聽眾了:請問各位親愛的伙伴,今天是個什么特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什么日子,可當天并不是什么樣節日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我的聽眾:

各位伙伴,你們回答的都很好,而我~ 要告訴你的是,今天是你人生當中從來沒有經歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們全新的一天,熱烈掌聲鼓勵一下!

于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!

講師演講稿開場白三:

我們的培訓教室可以容納40多人。有時參加培訓的人比較少,只有

五、六人或者十幾人,可是,我發現,他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:

“這個現象我發現很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里,我首先講一個故事吧”。

(是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂的聲調說:“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。

許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”

就這樣,所有的員工都坐在他們面前,達到了心與心的碰撞!

這個故事——永遠都要坐前排:

上世紀30年代,在英國一個不知名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小女孩。她從小就受到嚴格的家庭教育。她父親經常向她灌輸這樣的思想:無論我們做什么,都要努力做到一流,永遠領先于別人,而不是落后于別人。

“即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。

對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但在未來幾年里,他的教育證明是非常有價值的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學時,學校要求學五年拉丁文。憑著頑強的毅力和拼搏的精神,她在一年內完成了所有的學業。令人難以置信的是她的考試成績是最好的。

其實,瑪格麗特不光是學業上出類拔萃,她在體育、**、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。

”正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲**上才出現了一顆耀眼的明星,她就是連續四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞**長達xx年之久,被世界**譽為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。

(那么現在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的理想變成了行動。

一位哲學家說:無論你做什么,你的態度決定你的身高。撒切爾夫親對子女的教育給了我們深刻的啟示。

講師演講稿開場白四:

這是內部培訓班講師的開場白:分享偉大作家托爾斯泰的三個詞。

投影:(一句一句投)

這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--此時此刻。

結論:此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)

這樣的開場白可以鼓舞人心,鼓舞士氣,堪稱精典!

講師演講稿開場白五:

開場白真的那么重要么,要是說:各位,現在開始了,很多人把開始的一刻做成誓師,但很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%的工作完成的時候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做開場白之類的東西,今天和以后的所有日子都一樣,我們要養成習慣,有耐心,堅持每一天,直到目的地。

培訓講師精彩的演講稿開場白講師演講稿(3) | 1、我是公司的培訓講師。去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我對公司的新員工進行了基本的培訓,我在考慮如何開始。

突然間,我想為什么不從今天的天氣狀況開始呢?所以,在培訓開始時:

大家早上好。歡迎來到我們公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣,永遠激情澎湃!......

(我的聲音音調逐漸高上去)這時,我發現很多學員露出了微笑,現場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

2、開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現場的氣氛有著非常好的調控!

我在做培訓的時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句的形式,有次針對一百多人的團隊講課時,我發現我被介紹上場時,現場聽眾情緒狀態并沒有達到理想狀態,當然對我也不夠了解,于是我經過簡單而富有激情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應,馬上我就拋個問題給我的聽眾了:請問各位親愛的伙伴,今天是個什么特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什么日子,可當天并不是什么樣節日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我的聽眾:

各位伙伴,你們回答的都很好,而我~ 要告訴你的是,今天是你人生當中從來沒有經歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們全新的一天,熱烈掌聲鼓勵一下!

于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!

三。我們的培訓教室可以容納40多人。有時參加培訓的人比較少,只有

五、六人或者十幾人,可是,我發現,他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:

“這個現象我發現很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里,我首先講一個故事吧”。

(是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂的聲調說:“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。

許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”

就這樣,所有的員工都坐在他們面前,達到了心與心的碰撞!

這個故事——永遠都要坐前排:

上世紀30年代,在英國一個不知名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小女孩。她從小就受到嚴格的家庭教育。她父親經常向她灌輸這樣的思想:無論我們做什么,都要努力做到一流,永遠領先于別人,而不是落后于別人。

“即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排?!备赣H從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。

對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但在未來幾年里,他的教育證明是非常有價值的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學時,學校要求學五年拉丁文。憑著頑強的毅力和拼搏的精神,她在一年內完成了所有的學業。令人難以置信的是她的考試成績是最好的。

其實,瑪格麗特不光是學業上出類拔萃,她在體育、**、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。

”正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲**上才出現了一顆耀眼的明星,她就是連續四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞**長達xx年之久,被世界**譽為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。

(那么現在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的理想變成了行動。

一位哲學家說:無論你做什么,你的態度決定你的身高。撒切爾夫親對子女的教育給了我們深刻的啟示。

4、經典的開場白:

這是內部培訓班講師的開場白:分享偉大作家托爾斯泰的三個詞。

投影:(一句一句投)

這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--此時此刻。

結論:此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)

這樣的開場白可以鼓舞人心,鼓舞士氣,堪稱精典!

5、開場白真的那么重要么,要是說:各位,現在開始了,很多人把開始的一刻做成誓師,但很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%的工作完成的時候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做開場白之類的東西,今天和以后的所有日子都一樣,我們要養成習慣,有耐心,堅持每一天,直到目的地

6。不要懷疑成功。永遠充滿激情!

培訓講師精彩的演講開場白

演講師給學生演講

大學講師競聘工程系副主任演講

★ 對不起演講稿 ★

感恩父母演講稿(一)

眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題。然而當前獨生子女越來越多,父母爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子逐漸養成了只懂得問問題而不懂得回去的習慣。 感謝也逐漸淡化了他們的思想

記得曾經有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。

可是,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾被感動、感激和感謝?在這個世界上,只有母親對孩子的愛才是最真誠和無私的。

然而,父母懂得愛,父母懂得奉獻,為什么我們不能有一顆感恩的心呢?

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的, 惟有用純真的心靈去感動、 去銘刻、 去永記, 才能真正對得起給你恩惠的人。 人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩, 并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生命,感謝父母,感謝所有給予他們幫助的人,會更加熱愛生命,珍惜生命,體會生命的真諦!

感恩父母演講稿(二)

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切似乎都在黑暗中安排。那種叫時間的東西正在無情地侵蝕我們。

父母就像一本大書,無論翻過多少頁,都不會結束。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的**。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的**,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。 獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。

腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。

平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉敢馓崞疬^去,因為有太多的惆悵。

每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意間矛盾,細細品位眼淚卻千絲萬縷。

年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天長大,很多事情都應該自己面對,從父母的翅膀上,期待明天的輝煌。

轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

感恩父母演講稿(三)

如果世界沒有陽光,水,父母,家庭,友誼和愛,它將變成什么樣?

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。

”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為父母是上帝對我們心靈的寄托,不需要任何改變。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭泣的人是我們的父母。

當我們犯錯時,是父母能毫不猶豫地原諒我們。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

感恩父母演講稿(四)

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩可以擁有這個多彩的社會,因為感恩可以擁有真誠的友誼。因為感恩能讓我們理解生命的真諦。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,當我長大了,我知道我應該感謝我的父母,承擔起照顧他們的責任。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩父母,并不難做到。

學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

感恩父母演講稿(五)

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

二十年前的一天,我的父母含淚和幸福的微笑歡迎我。但從我來到這個世界的那一刻起,我父母就有一份繁重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負擔,但我的負母毫無怨言地把我帶大。

為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么辛苦。小時候,我總是順理成章,因為我不知道父母的辛勤工作。現在,當我長大了,我知道我應該感謝我的父母,并承擔起照顧他們的責任。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

父母,我們永遠是最感恩的人!

感恩父母演講稿(六)

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源頭是愛如溪流般流淌?;貞洑v史,我們總是被這樣的故事所感動:

古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她**后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。

這首愛的頌歌不是一個接一個地反映了做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:

愛是無私的奉獻。

現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩父母演講稿(七)

大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。現在我向介紹一種動物,像我們一樣,對后代有著強烈的愛。它是一只小蜘蛛。但它的犧牲實為了蜘蛛寶寶的出生。

蜘蛛在生下小蜘蛛的那一刻注定要面臨死亡的命運。蜘蛛每天能產5000個左右的卵,這些卵需要12-14天才能出生。新生的蜘蛛幼崽體內有毒液。只有當蜘蛛幼崽把體內的毒液輸送到蜘蛛媽媽身上時,才不會受到影響。

因此,雌性蜘蛛的身體被毒液腐蝕,然后慢慢死亡,只留下外殼。它們是偉大的母親。我們的父母呢?

我們生活的每一點都有父母照顧。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪。也許,父母在遇到困難時感到不合時宜,不告訴我們,但同時,也為我們工作。

現在我們已經開始獨立了,假如,我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至沖父母發火,我們應該體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。

其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。

同學們,讓我們學會感恩父母!用一顆感恩的心對待他們,用一顆真誠的心與他們溝通。不要想當然地認為父母為我們做了什么,不要再要求他們的報酬,不要等到災難發生后才懂得感恩!

在此,讓我們共同祝愿天下的父母身體健康,幸福永遠!

感恩父母演講稿(八)

兒女有了快樂,父母也就快樂;兒女傷心,父母也就傷心??梢哉f,父母是世界上最關心我們的人,父母是最愛我們的人。父母可以為我們放棄一切,甚至生命。

但有些人甚至不知道父母的愛,甚至不知道父母的生日。當你每次過著快樂的生日的時候,你肯定不會想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養育。如果在他們的生日,你帶給他們一句話,甚至一句祝福,他們一定會感動流淚!

★ 對不起演講稿 ★

《師德演講稿2篇》,希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿

師德師風講話稿(1)

各位領導,各位老師,大家好!

今年是新中國建國60周年,也是我國全力應對國際經融危機“保增長,擴內需,調結構”的重要一年。從全市來看,進一步落實科學發展觀,全面開展師德師風建設。我們學校也面臨著推進學校改革,進一步提高教育質量,全力打造品牌學校的機遇和挑戰,面對當前我區教育現狀,市教育局、管理區黨委審時度勢,高屋建瓴,運籌惟握,己采取了一系列有效措施。

今天,他們又從百忙之中擠出時間,參加全場教職工師德師風階段總結大會,而此時又恰逢教師節,這充分體現了教育局、管理區領導對教育的高度重視。我想借此機會,以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

根據今天活動的安排,我代表總小在這里發言,向大家匯報我本人自身建設及任職以來如何加強學校教職工師德師風建設情況。不足之處,懇請各位領導同仁批評指正。

一、講使命,勇做表率,自警自強。

在與很多校長交流工作感受時,他們都說校長可以用兩組三諧音作形象地比喻:“忙(忙碌)——茫(茫然)——盲(盲目)” 和“泛(廣泛)——煩(煩惱)——凡(平凡) 的煩惱??此普烀γβ德担珔s常是茫然,結果是盲目無所獲,學校的管理工作牽涉到方方面面,廣泛得千頭萬緒,讓校長們牢騷滿腹。

不勝其煩,最終卻是平常人做了一些平凡的事,少有超越。

如何在看似紛繁復雜的事務中,理出頭緒明確努力的方向,如何在面對違反自己原則和底線的兩難選擇時,敢干說“不”,做到“有所為有所不為”,這不僅是領導們,也是每一位不愿意碌碌無為的老師需要思考的問題,我在思考也在踐行。首先自己要做表率。四年來,無論嚴寒還是酷暑,我如學校老師形容得如“一尊活佛”一樣,堅持著最早一個到校,最晚一個離校。

我的團隊是一個團結、合作、開拓的團隊。他們分工協作、監督有效。他們用自己的智慧,把教育的人文之光傳播到校園的每一個角落。

以**同志為首的教育教學領導班子令人放心,以朱繼明同志為龍頭的德育陣地令人放心,而在總小工作的以各年級組長為核心的教師群體,更是令人欣慰。讓師生高高興興到校來,平平安安回家去,是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意去前線為您服務,是我追求成為一名好校長的追求。

二、關注細節、完善自我。

當前,我校保持著省級示范學校和市級文明單位、洪湖市師德建設先進單位、連續四年獲市教育教學先進單位,家長滿意學校。在全市26個鄉鎮一級單位中,我校的綜合評價名列前茅

二、三名。教學科研工作連續兩年獲省、地、市優秀組織獎。本人曾兩次代表鎮小級以上學校,在全市總結大全上作典型發言,可以自豪地說,大沙總小是名副其實的龍頭學校。

學校教育教學質量在社會上是眾所周知的。但我們也清醒地認識到:我們的教育教學和管理打造品牌學校的目標尚有很大不足,在某些方面,我們與周邊鄉鎮有明顯的差距。

我們的骨干教師培養的太少,名師隊伍知名度不夠。我們的教育教學有許多不完善之處。在許多方面,我們的辦公室管理和服務意識仍急待提高。

要知道,學校或教師的任何一項成就,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣,諸多的不精細,不完善,就是我們今后關注的重點,就是我們下一步完善提高的努力方向。面對周邊鄉鎮日新月異的變化,作為一名校長,我感到壓力更大。從xx開始,我決定改變校園環境,把學校變成師生的天堂。

在xx年,配備了電子教室的辦公桌凳,在xx年改進了學校大門的結構,并在xx年修復了讓人感到難過的辦公桌凳。其間我校領導群策

策群力建立了家長委員會,充分調動他們的積極性,希望能夠借助一些社會力量來解決學校的實際問題,然而這些都只是杯水車薪。說到這里,我心里有點慚愧。在我之后,老師們并沒有享受到多少福利,而是跟著我去工作,遭受了很多犯罪。前兩天,我還帶領全體男教師中午沒休息對全校的桌凳進行了維修。

所以,我只能問老師們的理解。我也相信老師們會諒解我的。因為這也是我們所有老師的共同心愿。

三、教師師德及業務水平的提高

師德和教學水平關系到一所學校的成長。每次例會,師德教育都是必不可少的一部分。同時不斷完善制度建設,讓制度建設與情感管理并行,讓優越的制度凝聚力吸引教師。

堅持“以情感留人,以事業留人,以人格留人”的原則,充分發揮教職工代表在學校民主管理中的作用。一是關注教師成長,積極支持教師參加各種在職培訓。二是滿足教師對尊重和信任的需求。

3、 張嘴,隨時聽取老師的意見和建議。

四、真心實意為教師排憂解難。每逢節日都要慰問離退休職工。教師的直系親屬患病住院,我們都要登門慰問,送上一份親情,一份溫馨。

每到老師生日,學校都會舉辦一個簡單的茶話會。廣大小領導的實際行動讓廣大教師倍感溫暖,極大地增強了員工的凝聚力和向心力。

在專業水平方面,近四年來,我校中青年教師的專業水平達到了一個新的水平。姜娟、龐瓊、葉亮、王瓊、王建萍、薛秀云、葉小麗、劉紅霞、曾艷紅、趙冬姣等,她們的課堂教學水平又有了質的飛躍。而大多數教師的案例都取得了驚人的效果。

上半年,我們學校的科技創新競賽又獲得了一次好成績,王建萍老師輔導的作品獲得了省級一等獎。這是大沙寶貴的精神財富和豐富的資源。

但是不可以否認,當前我校教師隊伍中確實存在著一些不容忽視的問題,在今后的工作中,著重排查和杜絕的現象有:

一是檢查思想作風是否優良,二是檢查教學行為是否規范。三是檢查公眾形象是否良好,四是檢查紀律執行是否嚴格。

老師們,學高為師,德高為范。我們的教育者的使命是用人格去影響人格,用智慧去點燃智慧,用生命去影響生命。讓我們在優秀教師精神的激勵下,努力開創我校教育工作的新局面。

實現“辦人民滿意的教育”的莊嚴承諾。譜寫人生的壯麗篇章。

最后,在第25個教師節,衷心祝愿各位教師身體健康,工作愉快,家庭幸福!

謝謝大家!

師德師風講話稿(2):

在我從教二十三年的歷程中,有一位老師對我的影響非常大,她的崇高師德常常鼓勵我克服困難,不斷進取,并使我感到師德的力量無處不在.

二十五年前,我第一次聽她授課.她講授的是機械原理中應用剛化反轉法進行四桿機構的設計.她思路清晰,語言流暢,加上恰當的手勢,把我們這群求知的學生引入了美妙的機構設計世界.

我有當機械原理老師的沖動

留校后,我又一次傾聽了她的授課.那是一次系里組織的由優秀老教師講授的觀摩課.她講授的是機械原理中的變位齒輪.

深澀難懂的正變位,負變位,正傳動,負傳動,通過她循循善誘的講授和徒手繪出的各類漸開線齒形對照圖,變得鮮活有趣,知識點通俗易懂.我深深地感嘆:只有用自己的"心"來授課的人,才能將課程講得如此之精彩!

從那以后,我會反復推敲要講授的每一段內容,并抽空一遍遍地在黑板上練習徒手繪制授課中涉及到的圖形,直到滿意為止.在科研工作中,我更是深深地感到了這位老師所具有的淵博知識和強烈的師德感召力.為了解決一項科研問題,她廢寢忘食,查閱資料,推倒公式,編制程序,在短期內圓滿地完成了任務.

同時,她還在照顧90多歲的生病母親!我想那是德!

大概是在93年,這位老師到了快要退休的年齡.按當時不成文的習慣,一般都不再安排快退休的老師授課,而且當時好像也沒什么課時費,更何況她剛剛查出患有糖尿病,其中一項關鍵指標有四個加號!但她說,我馬上就要退休了,我想在離開心愛的崗位之前,再上一輪課.

這時,我看見她眼里含著淚水。我的心很震驚!

在這位老師退休后的日子里,當我在教學中遇到了問題,還會向她請教.她總是在盡可能短的時間內做好準備,在我拜訪她時,以最清晰易懂的語言講給我聽.然后,以慈愛的目光看著我,說:

這些資料是我以前保存的,還有這些才做的推導過程,你拿去看吧.這次,是我的眼里噙著淚花了.

我提到的這位老師就是咱院德高望重的錢振霞老師.她淡定祥和,清雅無爭,榮辱不驚.她雖然柔弱,在我心中卻無比強大.

當我準備這篇演講稿時,我深深地感到自己缺乏表達能力和語言能力,無法向大家展示錢先生的崇高道德!

隨著時光的流逝,當年扎小辮的我也成了一名老教師.我常常感覺到自己會有當年錢老師一般的心境:看到學生的進步,會像看到自己孩子的進步一樣高興;通過鉆研,在教學科研上有了新進展,會感到心

里十分舒暢;若能對青年教師的成長有所幫助,或為教研室,科研課題組,學院的榮譽做了一點工作,會有一種難以描述的美好心情.

國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師.而"師者,人之楷模也","德為師之本".錢老師就是我們做人的楷模,我們做教師的楷模,是師德的楷模!

以錢老師和教研室的老一輩教師為榜樣,我們這一代中年教師承上啟下,嚴謹教書,認真育人;新一代青年教師勤奮虛心,努力上進,迅速成長.當我們被評為優秀教研室,先進黨支部,當我們的主講課程被評為省級精品課,當我被評為校教學名師,我們首先想到的是責任,是一名教師振興中華的責任.這種責任,無時無刻不在激勵著我們克服困難,腳踏實地地努力工作.

"學高為師,身正為范",這是我的座右銘.我要盡其一生的努力,去做一個"學高,身正"的人.我想,錢老師會給我力量,許許多多我所尊敬的領導,師長會給我力量,在座的同仁和我所關愛的學生會給我力量,師德會給我力量!

謝謝大家!

★ 對不起演講稿 ★

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高立下了幾千年的帝王偉業,楚王成了幾千年的悲劇英雄。

詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?/p>

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命之光,是追求人生永恒潮流的道路,是成功紀念碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信,朋友!有了自信,你將擁有自我,成功和輝煌的人生!

中學生勵志演講稿:關于自信自信演講稿范文(2) | 成功的第一個要素就是自信,要相信自己!它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。

有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:

“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑向來與自信背道而馳,因為對自己的能力產生懷疑,自卑者很少有成功者,即使是一時的成功,過后也會摔入泥潭。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了他們能力的發展,使他們錯失了成功的機會,一事無成。

而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。由此可見,克服自卑、培養自信是我們的必然選擇。

自負是自負,但自負畢竟不是自信,所以自負和自信也是不相容的。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。

歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。

由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

我們應該辯證地對待自卑、自信和自負。我們應該相信自己,但不能自負; 我們應該正視自己的缺點,但不要自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,也是對完美人格的追求。

“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!

”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

英語演講稿3分鐘自信自信演講稿范文(3) | dear teacher, dear students:

hello everybody!

my topic today is "****** the self-confidence."

thomas edison once said: "confidence is the first secret of success." yes, in life, we can not do without self-confidence everywhere.

a person without faith, is bound to be abandoned by the society of a person, a person has been abandoned by successful, one was abandoned by the people themselves! therefore, we can say without hesitation: self-confidence is a person's soul!

self-confidence does not equal arrogance. it is a determination, has the power over life and death. never blindly self-confidence, it is hard honing the ability of the condensed.

ability is like the crown, it is only mounted on a self-confident fengyun sparkling diamonds, will be***e eye-catching and g***eous. similarly, there is no ability to foil, and let confidence no matter how brilliant, but also like the loss of green flowers, value greatly reduced.

i believe we all heard of "with confidence" the idiom story! good at the northern song painter painting ***** with bamboo, when pen to ***** without thinking each time they claimed a life-like bamboo map. how did he do it?

it turned out that his daily observation of the bamboo hut, seasons, his unshakeable. over time, the length of bamboo thickness, leaf shape color, he is familiar with the heart, naturally, put the bamboo painted superb.

this is the power of self-confidence!

how, if there is no confidence to support him, to encourage him, even though the text was the same with earth-shattering, then do not believe in their own strength and what is the use? he would be buried in the chinese long history of five thousand years in the dust.

self-confidence can pass through time and space, it ***e and go like the wind, but in everyone around to stay. but if you can not catch it, it will as the yellow river water gone.

in life, we need to seize confidence. hold self-confidence, we can turn in the highest satisfaction of life; in growth, we need to seize confidence. hold self-confidence is the most perfect pass into the society; in the struggle, we need to seize confidence.

hold self-confidence, success is not far away in front of you!

青春演講稿:自信自信演講稿范文(4) | 自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。

當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:

“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。

”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了他們能力的發展,使他們錯失了成功的機會,一事無成。

而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。由此可見,克服自卑、培養自信是我們的必然選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。

歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。

由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

如何對待自信、自卑和自負,充滿了辯證法。我們應該相信自己,但不能自負; 我們應該正視自己的缺點,但不要自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,也是對完美人格的追求。

“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

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★ 對不起演講稿 ★

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好﹗

今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首回蕩在我年輕時的歌。我一直希望能成為歌曲中的美麗角色——做一名神圣的人民教師!

天遂人愿,我終于夢想成真!

在傳道解惑的日子里,我深深地感受到了作為一名教師的巨大責任和使命。

我是一名**老師,剛上臺一年。在我到校以前,我們學校沒有專職的**教師,學生對**課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節**課做起。

從最基本的發聲練習入手,很難用恰當的方法使形象具象;選擇固定的樂曲用來傳發課本,讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感,也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏,生活處處有**;從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們:生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族**寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的,才是世界的!

有一天,一個小女生跟我說:“老師,我喜歡上你的課,更喜歡看你燦爛的笑容,就像我家的姐姐一樣親切溫暖?!笨赡苁悄挲g的原因吧,我的學生特別的喜歡我,一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。

他們的煩惱我們一起解決,他們的幸福我們一起分享。能夠用自己平凡的工作,拂去學生們心頭的陰霾,為他們撐起了一頂綠色的保護傘,讓孩子們度過快樂的每一天,我從心底里感到無比的快樂和幸福!在學生眼中,我是一個活潑的同學,一個好朋友,一個知心姐姐,一個多才多藝的老師!

我是他們心中親愛的老師姐姐!

也因此,我不敢有絲毫的懈怠,我要對得起那些渴望知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信,學**的孩子一定要懂得感情,懂**的孩子一定不要變壞!

我愿意把我對**的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的**課里,讓他們從我這里感受到**的魅力和力量!

其次,讓**飛出教室,全面滲透校園生活,是我作為**老師的責任。于是,舞蹈室里,農村孩子們舞姿翩翩,自信和堅強寫在

他們汗水津津的臉上;在大休息期間,再也沒有人背對著塵土了。在輕松活潑的節奏練習中,我和孩子們一起快樂地鍛煉;六一表演和吉他培訓等文化活動非常受明星歡迎;“太陽之聲”廣播站,每天在課余時間伴著優美的**,定時播報新聞、好人好事、交流學習方法;單調的課堂和上課鈴聲成為文明禮貌的語言;孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐,踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力,今天的課堂五彩繽紛,而今天的校園有著無限的生機,!

我的工作很平凡,不是為了培養**家,藝術家,而是讓孩子們學會用心靈去感受**,體會**,從而熱愛**,能夠用**調節心情, 用**表達情感, 用美好的**去為自己的人生導航!

三老子說過:“上善若水,水善利萬物而不爭。”是呀,我們教師就是“善利萬物”的水。

當為雨露,則潤物而無聲;當為瀑流,則一瀉千里;當為河海,則滾滾而成濤。從這個意義上說,我不是一個簡單的老師,我是人類靈魂的工程師!我用真誠去感染同事,同心同德地工作;以微笑感染父母,真誠溝通,樹立威信;用心感染學生,積極進取,共同成長!

生命在一批又一批的學生身上延續,青春在一代又一代的青年身上閃光。對于我有限的生命來說,它不是充滿了無限的活力嗎?人們說,選擇教師就是選擇窮人,就是選擇奉獻。

但我不后悔,我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!

其實,站在這里做師德模范演講,我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們,我所做的還遠遠不夠,他們才是真正的標兵和楷模,是我應該學習的榜樣!

站在這里,我只能感謝,感激和感激!感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺,感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導,更感恩的是我的學生們,是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進!

我熱愛教師這個職業,我愿意把我的愛,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育這片希望的田野上,讓這里的花兒縱情綻放,讓這里的桃李處處芬芳!而我,也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長!如果有來生,我愿意做一名光榮的人民教師!

我的演講結束了,謝謝你的收聽!

最新元旦演講稿范文:我長大了長大演講稿(2) | 隨著歲月年輪的又一轉,時光老爺爺把過去傻傻呆呆的我帶到了又一個圓圈的起點。藍天、快樂的小鳥、美麗的花朵和辛勤工作的蜜蜂對我低語:

“你長大了”!

哦!是的,我長大了。。。。。

我長大了,學會了獨立,告別依賴。我不再讓媽媽給我穿衣服,我學會了開始新的一天。

我長大了,學會了理智,告別了孩子氣。我再也不會為我最喜歡的玩具哭了。我學會了討論。元旦演講稿范文節選!

當我長大后,我學會謙虛,和驕傲說再見。我不會再因為老師的批評和長嘴,我學會了自我反省。

當我長大后,我學會了勤奮,并與懶惰說再見。我不是在等父母催我做作業。我學會了把自己的事情做好。

成長是一道美麗的風景。我學會享受人生的起起落落,體驗成長的快樂。從前我只是一棵小樹苗,現在我長成了一棵小樹。

我想自豪的高呼一聲:“我長大了”!元旦演講稿范文節選!

幼兒教師演講稿:那個長大了要娶我當老婆的小男孩長大演講稿(3) | 那個長大了要娶我當老婆的小男孩

農墾一小陸桂嬌

整理抽屜時,王柏潔的賀卡又映入我的眼簾。再打開它,看著整齊的軌道,真誠的祝福,心依然感動。

附賀卡祝福語:

a面陸老師:

在元旦之前,祝您元旦快樂!身體健康,萬事如意,早產?。ㄟ@是他得知我結婚后制作的卡片。我是在婚假后上班的第一天收到的。

我聽他找了我好多回。)做一個善良、長壽的人?。ㄟ@句話我喜歡。

)您的學生:王柏杰

12月29日

b面祝陸老師:

天天快樂、日日美麗(好!我會努力的。雖然美不能做到這一點,但幸??偸强梢赃x擇的。)

記得三年前那一幕:

“今天中午,王柏杰和陳鑫龍在吵架,都說長大了要娶陸老師當老婆?!敝等湛慈胀兴奚岬姆蠋熜χf。

“哈哈,那我不愁嫁不出去了,至少現在有兩個小男子漢爭著當人選?!被蛟S有些人會說:“天啊,這些學前班的小家伙,小小年紀竟然說什么結婚,而且還要娶自已的老師。

真是不像話?!笨晌也贿@么認為,聽到這樣的一個消息,我心中滋長出一絲別樣的幸福。因為這說明在他們心中,陸老師很美,而陸老師是他們的最愛。

經常聽到家長們對我說:“我的小孩最喜歡陸老師?!泵看温牶笪铱偸菢泛呛堑?,開心不已。

記得三天前那一幕:

在海墾天橋碰到王柏杰的媽媽,我們互相打招呼,然后聊了起來,我說到王柏杰送給我的賀卡,說到我的感動。他媽媽說:“你沒看他那認真勁,寫時一筆一劃的。

我都羨慕他對你那么好了?!薄昂髞磉€是我征得他的同意后才能欣賞到那張賀卡呢!”……“現在,他有些時候不聽話,我們還會說,陸老師那么愛你,……陸老師可不希望你這樣。

”(沒想到,時隔三年,我對王柏杰依然有影響力。)

今天中午,他在教學樓二樓樓梯口隔著窗戶對我大喊:“陸老師好!”“你好!”我微笑著回應他。在樓下遠遠地望著蹲著的他,心中早已盛滿幸福。

孩子,謝謝你!因為,有你,想不天天快樂都難。

3月10日

師德師風講話:她長大了,真的變成了我。(4) 師德師風演講:她長大后,真的變成了我

尊敬的各位領導、同仁:

大家好!今天我演講題目是“長大后.她還真成了我”。

認識我的人都知道我有一個可愛的兒子,今年7歲。10月8日是我的生日,那天,我收到一個**,一個清脆的女聲在**熱情地呼喚著我的母親!當我驚訝的時候,她說,老師,你還記得我嗎?

我是石xx。這個名字,像一道閃電,撕開了我記憶的大門,讓我想起了18歲時在農村的女兒!

那年,我才18歲,一畢業就被分配到一所偏遠的農村小學當老師。這是我第一次帶著一個火熱的教師夢踏上講臺。我悉心照顧這些可愛的孩子,史xx,他們中的一個。她從小就失去了父母,由年邁的外婆撫養長大。

貧窮的家庭生活造就了她孤僻而早熟的性格。我對這個特熟的孩子同樣關心,但我不能一直打開她的內門。第二學期開始,她沒有如期到學校報到,為了一個**不料,我決定回家看看。

以前常用成語家徒四壁,我卻不能想象那副景象,而到了她家里,這個成語才算是咂摸出了一點滋味。屋里四處透著風,地上用硬紙殼墊著,上面鋪著一張油布,她的外婆正躺在油布上,聽見是老師來了,掙扎著起身。聽明我的來意后,她外婆道出了實情。

原來這些年所有開銷都是她外婆撿垃圾攢下來的,石xx還在蹣跚學步時,就幫著一起撿了,為此沒少受其他小孩嘲笑。最近她祖母病了,這無疑更糟。說到這,老人家早已老淚縱橫,哽咽著說道,龍老師,xx很喜歡你,也時常提起你,她也喜歡讀書,我跟她說不用管我,反正我這把老骨頭活不長了,把治病的錢拿去交學費吧,她偏不肯。

說到這里,石xx也哭了。她說,龍小姐和奶奶是我唯一的親戚。如果我不管心她,她會馬上死的。那時候我就真的沒有家了。年邁的老人,瘦弱的小女孩,貧寒的家境,絕望的眼淚。

這一切都比電視上來的更加真實。我抱住了xx,一一句地跟她說,你還有親人,老師和同學都是你的親人。我要幫她墊交學費,她不肯,非得我答應這筆錢是暫時借給她的她才愿意去上學。

我忍著淚答應了她。

除了四年級的語文教學,我還擔任**教學。學校里有一架破爛的風琴,課間時我會練練琴,這時xx總會守在我身邊,她的眼神里掩飾不住對彈琴的喜愛。所以,一有空我就會教教她。

在教學結束前,我把小學時媽媽給我的生日禮物拖到她家。那是一把風琴,一份我一直認為是珍寶的禮物。我把風琴贈與了她,我告訴她對喜愛的事物不能輕言放棄,對外婆如此,對學習也是如此。

想到這,我拉回了思緒。問道,你外婆還好嗎。

她楞了一下說,外婆已去世多年。龍老師,謝謝您的風琴。外婆離開前我經常彈琴給她聽,她走的很安詳。

她說,老師,你還記得你借給我的錢嗎?你回到城里后我一直在問你的地址,但我聯系不上你?,F在我是一名**老師。前幾天我用這筆錢以你的名義撫養了另一個孩子。

謝謝你,龍先生。謝謝你的禮物。生日快樂。

聽她說完這番話,我早已淚流滿面。淚眼朦朧中,又仿似看見當年那個瘦小的身影,追著我離走的車一邊哭一邊喊,她沒有叫我老師,她叫我媽。就這樣十八歲的我,擁有了一個10歲的女兒。

回城后不久,我的故事以《龍琳老師的支教情》為標題刊登在了《團結報》上。從那以后,我的名字和我的愛就再也沒有分開過。從那以后,我更加堅定地要傳遞愛的信念!今年的生日愿望是最有意義的。這種祝福讓我感受到了老師永恒的價值,那就是愛的延續。

如今,我是吉大師院附小的一名普通的語文老師,我懷揣著一顆愛子之心與我的孩子們相處著,當我贊許的目光,親切的話語連同作業本上的批語都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時,我無悔我青春的流逝!我們的生命,在一批又一批的學生身上延續,我們的青春,在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學生人生道路上的向導,用溫情與愛呵護他們內心的純真與善良,我愿是從狂風暴雨中穿越而來的海燕,教他們堅守內心信念,不管面臨的是幸福抑或困難,都能坦然面對。

我愿以愛之名,化為肥沃的土壤,讓我的每一個學生,都能找到自己的那方天地,讓每一朵蓓蕾,都能開出理想之花, 讓我有限的生命,煥發出無限生機!

我的演講完畢,謝謝大家!

校長大講堂發言稿:“先學后教”校本化的實踐與探索

“中華魂”演講稿:夢想,在勤奮中長大

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大運會團長大會志愿者表彰大會深職院代表發言

幼兒我長大了演講稿

在高一級學生家長大會上的講話

★ 對不起演講稿 ★

尊敬的各位領導

尊敬的各位老師

親愛的全體同學們:

大家好!上午好!

今天,我能夠在此代表全院老師歡迎同學們,我深感榮幸也非常高興。因為我想,和老師在一起,我會有老師的氣;和領導們在一起,我會有領導氣;和同學們在一起,我會成為同學。什么是同學氣?

同學氣就是一種早晨**點鐘太陽所具有的青春活力,一種蓬勃朝氣。它催人奮進,讓人不老。所以,我要真誠地代表全校老師歡迎同學們,衷心感謝同學們給學院帶來新的青春活力和蓬勃朝氣,讓學院永遠年輕,永不衰老。

(鼓掌)

親愛的同學們,我也敢斷言,原先的你們對未來全都滿懷希望,充滿幻想,從未想到會來到我們××××學院和××××學院,然而是命運,是陰差陽錯的機會,毫不留情地把你們從全國各地帶到了這里,直到現在,你們心里都還有幾許遺憾,幾許無奈和幾許傷感……。(鼓掌)

難道這一切都是命中注定了的嗎?難道我們從此泯滅希望,就此認命了嗎?不能啊,同學們!你們千萬要記住:盡信書不如不讀書,盡信命不如不認命?。ü恼疲?/p>

我們應該把命運掌握在自己手里,應該通過自己新的努力,去創造新的契機,以改變自己的宿命。(鼓掌)

人是一根脆弱的蘆葦,但它是一根能思考的蘆葦。即使明天將成為灰燼,人們也必須追求自己的希望和夢想!所以只要心中的理想不滅 ,我們就應該在希望的引領下,如同天地運行一般,奮勇前進,永無休止。這就叫做“天行健,君子以自強不息”。

(鼓掌)

然而,如何前行?同學們,我們應該善于在新的環境中學習、發現和改變自己。我曾在微博中這樣寫道:

你不能改變環境,但你可以改變自己;你不能改變過去,但你可以改變現在;

你不能改變事實,但你可以改變程度;你不能改變你的臉,但你可以改變你的表情;(鼓掌)

你不能**明天,但你可以好好利用今天;你不能樣樣成功,但你可以事事盡心。

簡而言之,你不能延長生命的長度,但你可以決定生命的寬度。(鼓掌)

此外,我們還應該清楚:盡管我們的xx學院并不是一所著名的藏龍臥虎學校,但它也必須有您的好老師和朋友?!笆街畠龋赜蟹疾荨?/p>

十日之期,必有良辰。三人之行,必有吾師焉?!敝灰銈兩朴趯W習,善于發現,就一定會“日日新,又日新”,就一定會看到每天的太陽都是新的。

(鼓掌)

親愛的同學們,真正的大學生活即將開始,請珍惜你們的未來!這校園中的每一個課堂、每一位老師、每一位同學,包括你們將來在這里的每一個收獲、每一份感動甚至每一個挫折或失敗,都值得珍惜。幾年后,它不僅將成為美好的回憶,而且將成為您一生的重要組成部分。

(鼓掌)

最后,我想摘錄李白和杜甫的兩首詩,表達我對同學們的美好祝愿:

行路難,行路難,多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(跟著朗誦)

黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。(跟著朗誦)

衷心祝愿同學們在大學生家庭中健康快樂地成長。謝謝大家。(鼓掌)

在2017年春節醫患交流會上的講話

迎新年校長代表發言稿

校長迎新年發言稿

上一屆保送生迎新保送生開學講話

新學期歡迎新同學開學儀式上講話演講稿

2017年慶元旦迎新春演講稿

20xx年迎新春慶元旦演講稿

迎新晚會領導致辭

在市分行職工新年趣味運動會上的講話

中學生迎新演講稿

迎新大會老師代表演講稿

迎新演講稿

暑期社會實踐及歡迎活動致辭

在街上的新年企業家團體崇拜會議上的講話

董事長20xx新年致辭:齊聚一堂迎新年

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★ 對不起演講稿 ★

什么是安全?安全是清晨明媚的陽光,反映著我們協調的生活。什么是安全?安全是我們臉上永恒的微笑。安全是我們心中最美好的愿望,最平凡的依賴,最美好的期待。

而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解若干呢?

我們大家一起生活在一個和平而美麗的法庭中。 盡管我們的生活環境不同,但我們的共同愿望是安全。父母的健康,工作的成功,伙伴的幸福,都不時地影響著我們真誠的愿望。誰都進展自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,然則月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度成長的生計空間,我們一方面享受著蓬勃迅捷的前提帶給我們的便當,而另一方面又不得不面臨著某些不協調的音符。

戰爭、疾病和社會動蕩總是對我們產生無形的影響,使我們的正常生活偏離軌道。在這個中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻木僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的功課危險,比如不負責任遺留的安全隱患……

千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都很小。但是,如果任其生長,將會造成巨大的、不可彌補的損失。然則總有些人不能真正邃曉個中的事理好象自己的工作不是自己的工作,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事宜的發生。

還有的職工認為企業的安全是安監部門的工作,與自己的關系不大,所以對安全工作顯示的莫不關心。甚至對事故的慘痛教訓幸災樂禍。

更有的職工認為事故的發生是種微妙莫測的器械,憑的是自己的命運運限好與壞,片面強調什么所謂的規律性,以至在安全工作的治理和執行中無所適從,任天由命。

理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠填補事故給我們帶來的危險。一個個教訓不只不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤熟悉,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震動。難道他們在毫無所懼的散布那些所謂的種種理由和謬論的時刻,就不曾想象去索求安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?

難道他們真的不知道“安全第一”的生產方針是用鮮血寫就的座右銘嗎?

安全不是一個口號,更弗成能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命價值的砝碼,而是關乎礦井成長和不亂弗成或卻的因素。你知道,我們每個人都生活在一個被家庭和友誼包圍的環境中,我們的一舉一動都會影響到無數的關心。我們的每一個好消息和壞消息都在積聚著無數的懸念。

早晨興奮奮興的離家上班,傍晚平安然安的回家是多么平常而通俗,但在這平常而通俗中又將傾瀉了若干家人和同伙的祝愿,融入了若干的關愛。一個人的不安全感就是一個家庭的不幸,一個人的不安全感就是整個我的悲傷。如斯想來,你的一個不安全隱患將是多么大的價值?

您的麻木會帶來多少感情損失? 面對這些,您感覺如何?

不怕一萬,就怕萬一。一萬個正視只為安全兩復籩棘而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能填補的價值,甚至是生命。這一切的終局就是怎么一瞬間的工作呀,可結果卻是大相境同,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。

在鮮明的對比和真正的教訓面前,你感覺如何?

如果我們能從四面八方來到這里,這輩子注定要有一個八百米井巷、十里煤海的宿命。無論我們礦井的成長會若何輝煌的成長,但始終不能夠遺忘的照樣安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的疾苦,那么我們要做什么呢?

我始終有一個設法主意在心頭,那就是從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患。不時刻刻都不遺忘安全,最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促阻止他人的不安全行為,為礦井的成長不亂做點自己能夠做到的工作。

那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的懸念多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。

企業五四青年節致辭:只有燃燒才能重生重生演講稿(2) | 今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在××年里,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,必須切實行動起來。從自己做起,做好員工之間的友好關系,以提高公司效率為宗旨,努力追趕和奮斗。!

我們要用知識財富武裝自己,讓員工和公司共同進步,促進企業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’.

因此,我們應該牢記公司領導的殷勤關懷。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通的工人,我感到責任更大了。

有了這種責任感,工作就有了動力。我愛我的工作,因為我愛我國家的未來。每當我想到它,我就覺的工作的意義是深遠的。

毛主席還對青年人說:世界是你們的,也是我們的,但畢竟是你們的。他還說:你們是早上

八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們多學點知識,在平凡的崗位上做好本職工作,認真履行職責,不辱沒時代賦予的使命。

年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

煤礦職工安全生產演講稿:共同珍重生命關注身邊安全重生演講稿(3) | 安全是什么,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。什么是安全?安全是我們臉上永恒的微笑。

安全是我們心中最美好的愿望,最平凡的寄托,最美好的期待。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解多少呢?

我們都生活在一個和平美麗的家庭里。雖然我們的生活環境不同,但我們的共同愿望是和平。父母的健康,工作的成功,朋友的幸福,都影響著我們真誠的愿望。誰都希望自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,但是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度發展的生存空間,我們一方面享受著發達迅捷的條件帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著某些不和諧的音符。

戰爭、疾病和社會動蕩總是不可避免地對我們產生影響,使我們的正常生活偏離軌道。在這其中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻痹僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的作業傷害,比如不負責任遺留的安全隱患……

千里之行,始于足下。任何事故隱患的根本原因都可以忽略不計,但如果任其發展,就會造成巨大的、不可彌補的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事件的發生。

還有的職工認為企業的安全是安監部門的事情,與自己的關系不大,所以對安全工作表現的莫不關心。甚至對事故的慘痛教訓幸災樂禍。更有的職工認為事故的發生是種玄妙莫測的東西,憑的是自己的運氣好與壞,片面夸大什么所謂的規律性,以至在安全工作的管理和執行中無所適從,聽天由命。

理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠彌補事故給我們帶來的傷害。一個個教訓不但不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤認識,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震驚。難道他們在肆無忌憚的散布那些所謂的種種理由和謬論的時候,就不曾想象去探索安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?

難道他們真的不知道“安全第一,預防為主”的生產方針是用多少鮮血寫出來的座右銘嗎?

安全不是一個口號,更不可能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命代價的砝碼,而是關乎礦井發展和穩定不可或卻的因素。我們應該知道,我們每個人都生活在親情和友情包圍的環境中,我們的一舉一動都影響著無數的愛情。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的牽掛。

清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而普通,但在這平常而普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少的關愛。一個人的不安全感是一個家庭的不幸,一個人的不安全感是我整個家庭的悲傷。如此想來,你的一個不安全隱患將是多么大的代價?

癱瘓會給你帶來多大的感情損失?面對這些,你有將做何感想呢?

不怕一萬,就怕萬一。一萬個重視只為安全兩個,而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能彌補的代價,甚至是生命。這一切的結局是怎么一瞬間的事情啊,但結果卻是一樣的情況,一個是家庭的歡樂,一個是灰燼的湮滅。

鮮明的對比,真實的教訓面前,你又能夠做何感慨呢?

如果我們能從四面八方來到這里,這輩子注定要有一個八百米井巷、十里煤海的宿命。無論我們礦井的發展會如何輝煌的發展,但始終不能夠忘記的還是安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的痛苦,那么我們要做什么呢?

我心里一直有一個想法,那就是從我自己和我身邊做起,杜絕我的違法魯莽工作,防止我身邊的安全隱患。任何時候都不要忘記安全,做好你應該做的最好的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促制止他人的不安全行為,為礦井的發展穩定做點自己能夠做到的事情。

那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。

最新青年節演講模板:燃燒可以再生演講(4)|親愛的朋友:您好!

如果有人問你:什么是美妙的?你會怎么說?

是戰爭年代的積極參軍,80年代的文學熱,還是90年代的海外熱?是的,它們都很棒。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

我記得,進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園歌謠里舒適的大學生活已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。這個時代把我們的新一代青年推向了社會的前列。

因此,我們在尋找屬于我們這一代的美好事物。

為了過上美好的生活,我們需要有目標和信念。目標是你心中的一盞明燈,信念是激勵你朝著目標前進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。

然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.

但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了生活得好,我們必須有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是獲得成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。

面對這樣的現實,過去象牙塔里輕松舒適的場景早已消失。取而代之的是尋找一雙火紅的眼睛。

社會給我們帶來了競爭的殘酷,也造就了新一代年輕人的自強不息和向上發展。

俗話說“機會留給有準備的人”。年青的朋友們,我們早點準備吧。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅曾說過:“不滿是向上的靈魂?!?。時代的進步使新事物以驚人的速度發展。

沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。任何時候,我們都必須以起跑線的姿態迎接挑戰。只有不斷學習和提高,我們才能跟上這個美好的時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的一滴水。

然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

企業五四青年節致辭:只有燃燒才能重生

博士先進事跡演講:愛讓我重生

交通安全演講稿——《珍重生命》

★ 對不起演講稿 ★

水孕育并維持著地球上的所有生命。沒有水,人類社會就不可能存在。在我國許多地區和城市,都存在不同程度的缺水問題。

節約用水,保護有限的生命源。如果我們不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。節水行動從我作起,永不止步!

看看這一幕幕:一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。農民在鍋里開水時,鍋的圓圈其實是白色的堿性沉淀物。

這樣的水他們已經喝了很多年。再看這一幕:嘩嘩流水,為的是洗一塊毛巾。

很多這樣的行為經常發生在我們身上。水的危險離我們不遠。節約用水和保護環境是地球上每個人最基本的義務。

如今,節水已經成為全世界關心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”,似乎也只有在這時大多數人才會意識到我們的水資源其實是非常有限。因此增強全民節水意識,這種意識不應只是一天,一周,它是持續性發展課題,需要每代人每個人的堅持不懈地努力,人人愛護,節約水,反對浪費水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。

節約每一滴水,就像愛護我們的眼睛,珍惜我們有限的水資源,為了我們美好的未來,請不要停下!

★ 對不起演講稿 ★

親愛的老師們,孩子們,大家好!我是)做起,從愛

校做起,做到愛老師、愛同學、愛生活中的一草一木。

幼兒園是我的家。老師就像母親。我愛老師和媽媽,我更愛我的家。

老師們、小朋友們,讓我們踏著”愛國、愛校“的主旋律,攜手并肩,腳踏實地的把握好今天,為祖國燦爛輝煌的明天而努力拼搏吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫楊翔宇,九(10)班的。我今天演講的題目是《少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功.》。

學生:面對群山,你一定會感受到她的雄偉;看著大海,你會驚訝于她的洶涌;抬頭望著青松,你一定會贊嘆她高大蒼翠;低頭看著小草,你一定會稱贊她的堅韌嗎?因為,在她們身上,中華民族不屈不撓的精神被培育了幾千年!

在她們身上,寓意著中華民族數百年的不屈不撓的意志!我們應該感到高興的是,在21世紀,這種精神凝聚成了偉大的奮斗精神,激勵著中國人民從文明走向文明;這意意志堅定了,帶領中華民族從勝利走向勝利!從百年前的血雨腥風到今天的****,民族精神一直支撐著中華民族的鐵脊梁。

白色恐怖沒有嚇倒我們,外國槍炮也沒有打敗我們,霸權勢力也沒有壓垮我們。雷鋒精神、

鐵人精神、三峽精神、王偉精神?這些都是民族精神的光輝典范!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。

在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。今天,我國進入了一個新的歷史時期。機遇與挑戰并存。作為新世紀的中學生,我們仍然猶豫不決!發奮讀書,勵志圖強!

只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明進步做出更大貢獻。***主席指出:“在新世紀里,中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!

”這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!少年興則國興,小年強則國強,少年富則國富。

我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而努力學習,明天為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量!

★ 對不起演講稿 ★

開學演講稿范文 -演講稿

開學演講稿
尊敬的各位老師:
大家好!很高興在這里和大家一起共事!首先向各位老師拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,生活開開心心!
新的一年來了,老師們放假了一個月,這個假期應該是過得很快樂的,各種各樣的節日都有。但是玩歸玩,該工作就要認真的工作了,希望大家能把心收回來,全身心的投入到緊張而忙碌的工作中,我三年前來過陽光學校,三年后我我又一次來到這里,給我的感覺非常的復雜。什么樣的心情都有。
1. 三年后,當我搭進陽光學校的小門時,我的眼前一亮,頓時豁然開朗,讓我不得不佩服唐校長這幾年來的艱苦創業,我為他有今天這樣一個成就感到特別高興,這里的每一塊磚,每一片瓦都滴著唐校長的鮮血和汗水,也非常感謝唐校長用他的鮮血和汗水為我們搭建了一個屬于自己的舞臺。記得三年前我來的時候,這里還是一片廢墟,學生們在簡陋潮濕的教室里上課,宿舍陰暗又潮濕,在這樣的一個環境下,雖然環境條件差,但我看到的是一個充滿的陽光的學校,無論是教室還是宿舍,每樣都是那么的井然有序,所以我一直都很關注陽光學校的發展狀況。
那天,我打電話給校長,校長親切的告訴我說,我們陽光學校變樣了,我聽了非常激動,當場我就和校長說,明天要來學??纯矗柟鈱W校變樣了,廢墟變成了校園,我的心里樂開了花。我來的那天晚上,把學校好好的參觀了一遍,當我把學校參觀完,我的心也在一點一點的下沉,每個教室就只有幾張桌子,寥寥無幾,有的教室堆滿了雜物,一個班就那么幾個學生,十幾個學生,我的心里一遍一遍的在問自己,到底是為什么,現在條件變好了,明亮的教室,干凈整潔的宿舍,寬敞的飯堂,但是學生卻少了,三年前有差不多500個學生,三年后卻剩下了兩百個,我不知道我們在坐的每一位老師聽到這個數據,有沒有什么想法?
為什么條件好了,卻沒有學生來讀書了呢?收費問題嗎?廣東,廣西我都走訪了很多學校,我的同學朋友也都遍部了整個廣東和廣西,對兩廣民辦學校的收費情況也相當了解,陽光學校是我見過的收費最低的民辦學校,但為什么收費那么低還是沒有學生來讀書呢?
我想不通,離這不遠的鐘山縣天智學校,一個學期的學費是5600元,學校的學生目前達500多人,桂林陽光學校,光華學校,中美實驗學校,翰林學校收費都是5000—10000一個學期不等,為什么人家就能桃李滿園,而我們陽光實驗學校,辦學至今已有七年,收費那么低目前卻在走下坡路?
可能有些老師也已經意識到問題的存在,還有一些老師就是抱著你過你的,我過我的心態,你學校倒閉了關我什么事?是的,學校倒閉了不關你的事,如果你不在這個學校工作,肯定不關你的事,關鍵是你現在還是學校的一名老師,一名員工,作為一名人民教師,作為學校的一名員工,學校的事無論大事小事都是你的事,都和你有著不可分割的關系,我們無論在一個單位上班,或者是在一個公司上班,都希望自己的單位自己的公司有名氣,有經濟實力,這樣我們在里面工作,自己也感覺到驕傲和自豪,我們可以大大方方的告訴我們身邊的每一個朋友,我在那個很有名氣的單位上班,這就是集體榮譽感!相對與我們陽光學校的老師來說,首先老師們要深知民辦學校和公立學校是兩個性質完全不同的學校,很多老師也知道,現在義務教育階段讀書不但不要錢,還可以得錢,也有很多老師認為是因為公立學校讀書不要錢,所以我們的學生才少啊,我覺得這個想法是片面的,我們民辦學校的主要消費群體是是針對那些注重孩子教育而又沒有時間帶孩子的.家長,而不是那些有時間帶孩子的家長,所以公立學校收不收費,對我們并不會產生很大的影響。
那竟然這樣,我們的問題出現在哪里?民辦學??渴裁磥砩??未來民辦學校是不是沒有市場了呢?我想,如果一個民辦學校和公立學校一樣,沒有任何特色和看點,甚至比公立學校還要差勁,那么民辦學校將沒有任何生存之地,只能慢慢的被淘汰,消失在這個競爭激烈的社會潮流中。
相反,公立學校不收費,對于我們民辦學校來說,不但沒有損害,而是一個機遇和挑戰,同時也對我們民辦學校的老師提出了更高的要求,只要做出我們民辦學校的特色和看點,就不怕沒有生源。因此,走特色品牌教育之路是民辦學校唯一的發展方向。

隨著社會的不斷發展,人們對子女的教育需求層次也在不斷提高,作為家長,都希望自己的寶貝孩子受到良好的高層次的教育。因此,很多家長寧可自己省吃儉用,也要把自己的孩子送到好的學校學習,特別是近幾年,農村的生活水平也在不斷提高,很多一般的農民和爆發戶也意識到文化知識的重要性。因此,在收費昂貴的貴族校園里,出現了一個個穿著樸素的身影,那是普通農民的孩子在接受著高層次的教育。因此,精品教育將成為未來發展的重要趨向。
何為精品教育呢?很多人會想,只有東西才會有精品?教育也會有精品嗎?這里所說的精品指的是一種新的教育模式,為孩子提供更好的成長條件,更全面的教育理念!為孩子的將來打下優質的基礎,為未來的社會發展輸送更優質的人才,作為民辦學校,走精品教育這條路,是未來教育發展的必然趨勢。
在這個物質商業化的今天,教育也在不斷的轉型,教育是必須隨著社會的發展而發展的,如果學校教育跟不上時代的發展,那將會被著這個高速發展的社會遺棄!作為學校,教書育人的地方,育人的目的就是為未來培養有用的人才,學校要發展,就要明確了解未來需要什么樣的人才,未來需要什么樣的人才,學校就要培養什么樣的人才,只有這樣做學校才會有發展。
那未來需要什么樣的人才呢?眾所周知,現在國家正努力普及義務教育,發展高等教育,在將來,大學生,研究生,博士生已不再是稀有動物,在山上放牛的牛郎都有可能是博士生,在這樣的一個競爭極為激烈的環境中,怎么樣的人才才會在社會中脫穎而出呢?這是我們每一個教育戰線上的工作者必須思考的問題。
作為民辦學校,如果只是和公立學校一樣,義務性的辦學,甚至比公辦學校還要差,未來怎樣在社會上立足,“未來教育的競爭,必將是特色的競爭和質量的競爭。”為此,沒有特色的學校,在當今競爭激烈的社會中必定缺乏旺盛的生命力。那么,究竟何為辦學特色?辦學特色是現代教育思想和先進辦學理念與學校實際相結合的產物,它是體現現代教育思想、先進辦學理念辦學模式的特色。它包括特色教材、課程設置、教學方法、培養目標、管理模式、管理風格、教學組織運作形式、校園文化等等。若某方面和諸方面有獨到之處,效果佳并得到社會的公認,變可稱之具有辦學特色。因此,辦學特色是辦學目標、辦學水平的重要標志。辦學特色應具有優質性、時代性和獨勝處。
同時,真正的辦學特色還是一個動態發展的概念。隨著時間的推移、條件的變化,辦學特色也應不斷的演變。民辦學校要具有特色地辦學,必須不斷地創新,要最大限度地發揮自主性和創造性,以特色贏得不斷發展的空間。
針對于富川縣陽光實驗學校來說,改革是必要的,也是必須的,否則將難以立足。從目前情況來看,陽光實驗學校創辦多年,到目前為止,還是以打工子弟學校的低檔辦學模式,收費低,教學質量低,學生素質低,從而導致學生人數越來越少,現已慢慢接近萎縮階段。要想重振陽光實驗學校,打造名牌學校,必須從現在起重頭再來,有計劃,有針對性的實施改革方案。經討論改革步驟如下:
1. 收費問題:根據學校實際情況及周邊人們的生活水平,確定學生收費標準,該標準在三年之內不宜大幅度改動。一至九年級統一收費標準,標準為2960元/學期,原校學生可優惠部分學費,即2480元/學期,如離校遠的學生按車費標準預收一個學期的車費,放假期間學校派老師送學生安全到家。新生一次性收取生活用品費及一年的校服費400元,學費一次性交清,如確實存在困難,可以先交一半,剩下的兩個月內交清。
2.招聘優秀教師,吸納各名校骨干教師做陣,教師的月總工資標準為:骨干教師,主要在畢業班教學,保證教學質量,同時有義務帶動新老師提高業務水平,月工資在1500到2500之間,招收應屆畢業生做后備力量,主要在一到四年級,初一等低年級教學,年輕有活力,月工資在1000到1800左右。教師的評判標準就看你的工作態度和教學成績。
3.教師招聘程序:面試—考試—寫教案—上課—評課——試用,原本校老師這學期將進行各方面的考核,教師考核內容主要是自身形象、思想理念、工作態度、教學成績等方面,學校上升一個檔次,我們老師首先要上升一個檔次,如果你還停留在原有的階段,那將不符合學校的發展,具體如下:
A.作為民辦學校的老師,要必須深知民辦學校與公辦學校的區別,每個老師都必須用發展的眼光來看待自己的工作,時刻關注學校的發展情況,把學校的發展當做是自己的發展,學校的事無論大事小事都當做是自己的事,學校的發展是靠生源來維持的,民辦學校沒有生源就沒有生存的余地,生源是民辦學校生存的根本,在這個競爭極為激烈的社會里,每個老師應該有一種緊迫感,與學校同呼吸,共發展。
B.教師按時上班,上班時間不得離崗,不準回宿舍,遵守學校各項規章制度,按時完成學校交給的任務,尊重領導和同事,教師要嚴格把好教學質量關,杜絕學生學習成績不及格現象,只要學生不是弱智,考試都有能力及格,及時為差生補課,教師要不斷學習新的教學方法和教學理念,改善自己的教學質量,提高學生的學習成績。學校的每一個員工(教師和后勤)都有責任和義務為學校進行招生宣傳工作,對來訪的陌生家長必須熱情主動的上前接待。
C.每位教師要嚴格要求自己,不做有損學校名譽的事。積極參與學校的各種教職培訓,并落實到位。
D.對教師自身形象的要求:
學校每個教師都應該嚴格要求自己,心胸寬廣,不斤斤計較,虛心向上,熱愛學生,熱愛教育事業,有愛心,有耐心,無私奉獻,德高為師,身正為范,衣著整潔干凈,男教師不得留長發,不得留胡須,女教師不得化濃妝,染鮮艷顏色頭發,上班時間不得披肩散發,穿性感服飾,劉海不得蓋住眼睛,舉止優雅大方,不得說粗口話,每個教師都應該不斷學習新的教學方法和提高自身素質,教師的形象時時刻刻都在影響著學生未來的發展。教師上班時間應穿大方得體的職業裝,男教師穿西裝,西褲,白襯衫。如發現教師有不合格行為,給予兩次警告,第三次進行罰款。
E.從今天開始,全校所有員工和學生在學校必須說標準普通話和英語兩種語言,不得說各種方言,這件事將由雙語推廣員進行監督,一旦發現違規,兩次警告,第三次罰款。
4.修改擬訂各規章制度,獎懲辦法,勞務合同,并在這學期放假之前確定好教師隊伍。
5.綠化校園環境。
6.要想打好這一場勝仗,就要從現在起,我們大家一起努力,團結一致,齊心協力,大力做好廣告策劃和宣傳工作,我們宣傳的主要方式是拉橫幅,和到各個住宅小區貼廣告,越早越好,給有教育需求的家長一個考慮的時間,務必三月底之前將橫幅掛出去,把廣告全部張貼出去,宣傳的地點從前往后依次在:富川縣城內,富川各鄉鎮,望高工業區,鐘山縣城,204隊,八步市區。
7. 改革是學校的一個重大轉折,我們在對外做強有力的宣傳時,還要及時安撫本校原有學生的挽留工作,盡可能把原有學生留住,降低原有學生的流失,要想做好這一點,就需要老師們多關心學生,多和家長溝通,提高學生的學習成績。
8.改革特色:雙語教學,中英結合,個性化教學,從一年級起開設劍橋少兒英語課,形體課,禮儀課,國學課,奧數課,寫字訓練課,口才演講訓練課,讓每一個陽光學子敢想,敢說,敢做,注重培養學生的習慣養成、道德行操、藝術修養,發展學生興趣特長教育,使學生的個性得到充分張揚。為孩子的將來打下堅實的基礎。
9.改革宗旨:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。
10.陽光實驗學校從目前來看,提高學生成績是本學期的重點,發展特色教育做為學校的看點。
改革是為了迎合社會發展對人才的需求,擁有一支團結向上精湛的優秀教師隊伍是學校發展的必備軍,只有這樣,學校才能更快更穩向前發展。

本學期的重點工作:
1. 采用陽光教學法,各個老師要落實到位,想方設法大幅度提高學生的學習成績。這個培訓工作主要由唐校長負責。
2. 對各教職員工進行禮儀培訓,主要是應對怎樣接待家長?這個培訓工作主要由莫光艷負責。
3. 每個月檢查教師的教學成績。包括教案,學生作業,聯系冊等。
4. 學校廣告宣傳工作,拉橫幅主要交給男教師負責,貼廣告主要由女老師負責。
5. 六一開展文藝匯演,誠邀縣級領導、社會家長和本校學生家長觀摩指導,要想辦一場有質量的文藝匯演,就要從現在開始抓起。文藝匯演的主要內容為:校級家長會——班級家長會——檢查學生作業、練習冊、及各單元考試情況——參觀學校演出——放假回家,對于文藝匯演,現在首先要準備的是學生平時的作業和練習冊,各個科對作業的要求:
A. 作業本主要備兩本,一本是平時作業,另一本是該錯本,改錯本主要是對學生做錯的所有題目,全部用改錯本重新寫過,對作業本的要求:教會學生要會愛惜自己的東西,作業干凈整潔,字體工整,格式統一,做錯的題目要重做,重做的題目老師要親筆改過。
B. 練習冊及單元測試:干凈整潔,字體工整,做錯的題目要把對的寫在旁邊,并重新寫到改錯本上。這是目前一開學教師們就要著手準備的。
6.目前個班主任要準備的:文藝匯演各班級要出一個節目,主要由各班班主任負責,從現在起,各班主任就要策劃及尋找文藝節目,三月底之前交到我這里來檢查,檢查合格后就抓緊時間排練。節目分配為:英語組兩個,舞蹈隊兩到三個,模特隊兩個,各班每班一個。


★ 對不起演講稿 ★

主席:今天進入大決賽的兩支隊伍可以說是身經百戰的辯論精英,他們在過去的7天里,經過一場又一場的激烈辯論,終于過關斬將取得了決賽權。我相信今天下午,他們會盡一切努力讓大家享受語言的盛宴。

規范陳詞。

正方辯論會:謝謝主席、評委、嘉賓和辯論嘉賓。你好。為政論政,在商言商,辯論會自然要涉及到辯。

今天我方的立場是真理越辯越明,真理是人們對客觀事物及其規律的正確認識,所謂辯則是以一定的邏輯基礎為規則,通過擺事實、講道理的方式與不同的觀點交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說真理在與其他思想的論辯中更加清晰明白。

人類的歷史就是追求真理,探索真理,傳播真理,擺脫愚昧、愚昧、愚昧的歷史。我們熱愛真理,尊重真理,正如亞里士多德所說:“我愛我的老師,我更愛真理。

“然而,認識真理的過程不是一帆風順的,而是一個去偽存真、去粗取精的過程。在這一個過程中,辯論是必不可少的一個環節,人們為了尋求真理,要同無知辯,同偏見辯,向未知挑戰,與荒謬斗爭,同強權抗衡。俗話說:

鼓不敲不響,理不辯不明。在長期追求真理的過程中,人們意識到真理越來越清晰。當然,我們不否認實踐在探索和檢驗真理方面的巨大作用。

這是一個必要條件,我們認為辯論是澄清真相的充分條件。

首先,在認識真理的過程中,辯論可以使認識從片面走向全面,從模糊走向清晰,從膚淺走向深刻。世間萬物的運行,無數的規律隱藏在表象背后,需要我們去探索、去檢驗。然而,人們的認識水平是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無惑。

于是,人們用辯來辨明真假,用辯來裁決真理和謬誤。在爭論的過程中,真理逐漸從萌芽走向成熟。

第二,在傳播真理的過程中,大多數人都能掌握辯論。當洞察力產生時,習慣和偏見已經站在它的前面。它們的力量如此強大,最初只有少數人掌握了真相。但一星之火可以生火,正如古羅馬的李維所說:

“真理之火有時會熄滅,但永遠不會熄滅?!罢胬砼c謬誤的爭論將以真理的勝利而告終,真理之光將照亮全人類。謝謝大家。

辯論演講稿范文節選!

主席:謝謝你,崔先生?,F在請對方第一位代表蕭俊仁先生表態。他的時間也是3分鐘。

反方一辯:大家中午好。在第二次世界大戰期間,英國人說:

"我是為真理而戰。德國人還說:“我在為真相而戰。

連法國人都說:“我支持真理!”大家都說。

我們發現的真相是什么?真相是躺在地上的尸體。培根說:

“研究真理,了解真理,相信真理,是人類最崇高的美德。"真理是對客觀事物本質及其規律的正確認識,它又可分為主觀與客觀真理,我覺得今天的主席非常英俊,這是主觀真理。地球繞太陽轉只是一個客觀事實。

辯論只是一種行為,而不是規則,它是基于兩種或兩種以上相反的觀點。

對方辯友犯的最令我們遺憾的錯誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說真話就是辯,可是,在現實的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對呀。今天我們要說的是文字之戰,文字與筆墨之戰是辯論的表現。

而越辯越明則是指將真理從局部到整體、從相對到絕對的整個不斷升華過程。

真理不會越辯越明。

1、 真正讓真理明白的是經驗的積累和實踐的理解。另一方面,辯論獨立于尋求真理的整個過程。他只是提供了一個場合,讓共都不同的意見,不同的思想可以發表出來。

但是,辯論本身是沒有效果的。辯所帶出的思想并不能實現何者更接近真理,因為們能說獲勝的一方更接近真理嗎?不。

對真理更明顯的考驗在于實踐。

二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權利的介入,從表達的缺陷道語言的局限,都使人們在現實生活中無法真正將自己的思想表達出來。如果越來越多的辯論應該離真相越來越遠!

三、一些真理根本不會越辯越明,許多哲學命題與主觀真理無論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統一。請問被辯明了嗎?

因為我們的辯論,圓圈不會變成正方形。一加一等于二,這不是辯論的結果。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。

綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)

主席:謝謝蕭同學?,F在讓我們請正方的另一位代表王雁宏發言。她的發言時間也是三分鐘。

正方二辯:謝謝主席,大家好。剛才對方對我們說,一加一等于二是不辯自明的,那么請問,在歌德**猜想中,一加一等于二這個例子都辯了好幾十年,能說他們沒有在辯嗎?

第二,對方說我們的辯是不以事實為基礎,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實為基礎。如果對方把狡辯,詭辯都叫辯,那么請問,海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進一步闡述我方的觀點。

我們說,真理之所以越來越清楚,主要是由真理的特性決定的。眾所周知,客觀事物是由多種因素構成的,是不斷變化和發展的。而人民認識能了經受著歷史條件和社會條件的制約,同時又手著自身的立場觀點和方法的影響。

因此,在認識真理的復雜過程中,觀念的對抗是必不可少的。辯論是澄清是使的充分條件。

首先,辯論使人們理解真相的動力之一。因為辯好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過程中,它所產生種種問題往往能夠激發人民去進一步的思考以求獲得真理。太使公曾經說過這樣一句話,他是或談言微中也可以解分。

其實歷史上的很多發現都是開始與對以往成就的懷疑與爭論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動說與微粒說的爭論中創立的嗎!

第二,辯論使真理發展的動力之一。任何客觀科學真理的存在都不是一成不變的。我們說《文心雕龍》中曾經告訴我們:

論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個充分的條件,特別是在辯的過程中也暴露出對原由知識的疑難和缺陷,從而促使人們進一步思考問題,更加深入的去**問題。使對事業的認識逐步正確、深刻和完善。

第三,辯論是檢驗真理的重要環節之一。我們說,知識的檢驗實際上是真理探索的重要組成部分。而帶著批判性的眼光去衡量則是一個行之有效的檢驗方法,西方著名的科學方**大師波普爾就提出了猜想反駁的科學觀,可見辯是排除錯誤確認真理的一個重要環節。

最后,辯論是保持真理新鮮的有力保證,任何真理都離不開一定的條件。一旦條件發生變了化,那么真理也將隨之而改變。如果人們不繼續探索真理,真理最終會變成一堆死教條。

辯論是防止真理僵化的有效途徑。通過以上4點,我們不難看出,辯在真理明的過程中其實是起了+分重要的工作啊!所以我方認為真理越辯越明。

大家。(掌聲)

主席:謝謝王同學的發言。接下來,我們請對方另一位代表林猷荃發言三分鐘。

反方二辯:謝謝主席各位好。先指出對方的幾個錯誤:

第一,對方主辯告訴我們把所有的思維活動等同于辯論,那么請問對方辯友,我們今天在打麻將的時候也有思維活動,那對方同學在打麻將的時候是四角辯呀還是三角辯呀!

第二,對方一辯友告訴我們,辯論是尋求真理的充分條件,充分條件這個邏輯概念就是有之必然,也就是說我方只要提出一個反例就能把對方打倒了。那我問對方辯友,對白馬黑馬的辯論辯出真理了嗎?如果辯不出真理的話,那對方的充分條件又如何成立呢?

第三,對方說一加一不能說實話。然而,對方又如何從一加一辯出三來呢?始終不能啊!一加一是一個不證自明的真理呀!

第四,對方辯友告訴我們狡辯不算是辯,但是請問對方辯友,復制羊不是羊嗎?試管嬰兒不是(嬰)兒嗎?(掌聲)辯論作為一種行為模式,是無法與現實生活相隔離的。

另一方今天犯的最大錯誤是把論點建立在一個想想的理想世界里。然而,理想就是理想,現實就是現實。在現實世界中,存在著干預權、人的不完全性和情感障礙。則里能夠越辯越明嗎?

美國國會經過一次又一次的辯論,通過一個又一個支持以色列的議案,對方說真理越辯越明,豈不是要告訴我們以色列人欺壓巴勒斯坦的暴行也是真理嗎?我方4位辯手從不認為iq比rq價更高,我方四位辯手也不認為先天遺傳比后天環境更重要。

然而,今天我方之所以能夠站在這里辯論不就引證了真理始終不會越辯越明嗎?(笑聲,掌聲)辯論必然是要運用語言的,而我們都知道語言是有局限的,老子就說過:道可道,非常道,名可名,非常名。

而我們在辯論電影明星鞏俐還是張曼玉更有氣質的問題時,有人說氣質就是明眸皓齒,又有人說氣質就是談吐大方。像氣質這種概念模糊的字眼在辯論上可謂是比比皆是不勝枚舉,辯論又如何通過語言越辯越明呢?謝謝。

(掌聲)

主席:林先生,謝謝你的發言?,F在我們請正方的第三位代表王建清先生在三分鐘內繼續澄請正方的立場。

正方三辯:謝謝主席,大家好。今天,對方的辯論朋友告訴我們,辯論不是講道理,也不是說真話。

那么我請問如果大家都不講道,都不說真話,那還叫辯嗎?正是因為有人說真話,有人說假話才要辯,才能辯出真理。對方辯友剛才說我方是認為所有的。

★ 對不起演講稿 ★

演講稿:團結演講稿范文

大家好!我演講的主題是:團結奉獻和諧

大家知道,構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么,機關的和諧體現在**呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。

我的理解是:構建和諧,團結第一。

明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:

一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這**在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:

眾人拾柴火焰高、人心齊,泰山移、螞蟻搬泰山等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富,創造出人間奇跡。這叫做和諧。和諧是至高無上的境界。在世界上,在宇宙中,一切都需要和諧。

朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們平常工作見面多、思想見面少,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質的筷子,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關系,每個人都不能一味夸大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統一,才能構成和諧。親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份和諧。

只要我們都有一顆心,放眼世界,放眼未來,記住為人民服務,和諧的風琴就在眼前!

謝謝大家!

演講稿:大學我的理想演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?

我想問你,給未來帶來了什么

生活是對理想的追求,理想是生活的指示燈,沒有這盞燈的作用,你就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持生命的崇高理想,才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫生,來救死扶傷。白求恩大夫在戰場上做手術臺時,參謀長叫他往后退。白求恩醫生說:

“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!

白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。

偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們應該為我們的理想和理想而奮斗。奮斗的目標和方式是什么?

在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在洶涌的學習潮流中被沖垮。

我們常說“力爭上游”。我個人認為這是一場為理想而戰的人生之戰。我們應該與不良習慣作斗爭,為我們的榮譽而戰,為我們的理想而戰,為我們的理想而戰。

我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

★ 對不起演講稿 ★

我之追星觀(演講稿)

“追星”有沒有錯?沒錯。因為我們每個人都有權追星。

崇拜名人有沒有錯?沒錯。因為名人值得我們崇拜。

明星、名人值不值得我們學習?值得。因為他們的成功經驗可以指引我們走向成功之路。

明星和名人的價值是否值得我們瘋狂和生活的負擔?不值得。明星和名人只是指路牌,可以給我們的生活增添一點光彩,滿足我們的精神。

我覺得名人不值得我們以生命為代價去崇拜,這會讓我們在追逐明星的正常過程中迷失自我。

當下的中國,“追星之風”盛行。這在青少年甚至成年人中尤其普遍。

中國的青少年追星,外國的青少年同樣追星,只不過由于中國是世界第一人口大國,那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數量上占了優勢。

追星是件好事,因為追星讓一些人在生活中有了目標和動力。能夠激勵那些人去奮斗,那些人成為自己崇拜的明星,并取得成功。

但一部分人追星的態度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈,揮金霍土——的生活方式?,F在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入,出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。

外表上,頭發染得花花綠綠,發型標新立異,力求另類,或如刺猬,或如犬毛,或如細蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚嘆:世界之大,無奇不有,原來,人的發型也可以模仿動物。

一些追星族把羨慕的目光轉向了自己的生活方式?;蛟S我們應該感嘆明星的魅力——他們完全間接地改變了一些明星粉絲的生活方式。

那些追星族模仿著明星們:他們開始廣交朋友,廣交一些“志同道合”的朋友,并學會了揮金霍土。他們追求名牌,無論家境如何,也要求得“身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克”的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產也在所不惜。

明星粉絲模仿明星:他們打扮自己。他們把自己的頭發染得花花綠綠,每當某明星到某地舉行演唱會時,看全場,一片紅男綠女。

他們的發型實在令人咂舌,男性的頭發說是長發披肩亦不為過。有的居然把頭發燙得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這發型頗有些讓人擔憂:

這些多刺的頭發會刺痛他們的頭皮和大腦嗎?

這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發。男性的長發披肩,女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”,接著正要問路,那位“大哥”轉過身來,瞪了我一眼,說:

“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個女的嗎?

”我當即無語凝噎,愣在當地。

為什么不同的追星者會有不同的結果?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道,并且,以之為奮斗目標,去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環,卻沒有看到明星們為身上的榮耀的光環付出了多少心血。

這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創造財富,并沒有想過自己如果稍微努點力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。

問問那些狂熱的明星粉絲,他們的內心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們盡力裝飾自己的物質世界,卻忘了充飾自己的精神世界。對于他們,我慷慨地表示同情和同情。

最后,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉到關心你們的親人身上來,多關注他們。不是為那些不知道你存在的星星付出寶貴的時間和一生。

追星與否,如何追星,唯諸君圖之!

幼兒教師演講稿:我的追星族追星演講稿(2) | 我的追星族

新學期來到,我從大二班調到了大六班,雖然“新班”上的孩子也很可愛,但想起以前班上的孩子,心中總有不舍。

一天,到“老班”借一些教具,剛剛走到教室門口,眼尖的奕奕發現了我,立刻大叫道:“曹老師!曹老師來了!

”其他孩子也相繼發現了我,像潮水似的爭先恐后地圍到我的身邊,頓時!一張張稚嫩的小臉靠在一起!一雙雙熱切的眼睛注視著我!

我的心被這種天真溫暖的感覺包裹著!

“老師,你怎么不教我們了,是不喜歡我們了嗎?”

“老師,你去**了?我們可想你了!”

“老師,你什么時候去我家吃飯,我讓媽媽煮好多好吃的菜給你吃!”

平時我能說出的孩子們的熱情話讓我不知所措!旁邊的老師見此情景,說:“你都快成明星了,你的‘粉絲’挺多的嘛!

”我看看自己,再看看周圍的“小小追星族”,笑了!是呀,明星的陣勢也不過如此呀!有這么多的“粉絲”,我覺得我的生活好充實??!

我想當一名幼兒園教師是多么幸福!

有人可能會說,作為一名幼兒園教師,不會有體面的社會地位,但你會有一個甜蜜的微笑和甜言蜜語!

也許有人會說,作為一名幼兒園教師,不會有令人稱羨的高薪待遇,但是你會獲得孩子花了好長時間為你折的小鳥!

有人可能會說,作為一名幼兒園教師,這在人們的眼里算不上什么,有時甚至會被別人迷惑和嘲笑,但是!當孩子朝你跑過來時;當孩子充滿信任的把他的悄悄話告訴你時;當一個孩子很難探索一個問題時,你不覺得有點感動嗎?

所以,我愿意一直站在我所熱愛的幼教崗位上,成為孩子們心中的“明星”,也愿意和我的“粉絲”們永遠在一起!

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