快樂游戲作文(范本十七篇)_快樂游戲作文
發表時間：2017-10-08快樂游戲作文(范本十七篇)。
? 快樂游戲作文 ?
今天是六一兒童節，李老師請了一位同學把垃圾收拾。收好后，李老師讓幾位同學上來做游戲，每一位同學只有一次機會，如果輸了就要罰唱歌，終于輪到我了我從木箱里抽出了給小丑貼鼻子，首先老師把我的眼睛蒙住，然后畫了一個小丑，讓我幫小丑貼上鼻子，我慢慢的用手量好尺寸，輕輕的貼在上面，貼完之后，老師把我的眼睛前面的布拿開，我看了看，哇！我好厲害也，竟然貼中了，老師和同學都用熱烈的掌聲表揚我，我心里好像吃了蜜一樣甜，覺得這個游戲非常的有意思，從此他就一直在我的腦海里。久久不能難忘。
? 快樂游戲作文 ?
“哈哈哈，搶到了！”你知道我們在玩什么游戲嗎？“告訴你吧！我們在玩搶禮物的游戲。”
老師開始說規則了，老師選兩名同學上臺搶禮物，當老師喊“預備”時，同學雙手交叉放在肩膀上，當老師說“1…2…3…”開始，同學們迅速伸出右手搶禮物。誰搶到禮物，禮物就歸誰，如果伸錯手搶到了，禮物歸對方。
游戲開始了，最有趣的要算第一輪了，第一輪老師叫了郭同學和胡同學，郭同學和胡同學興高采烈，笑呵呵地上臺，郭同學和胡同學信心十足地死死盯住老師的禮物，老師開始說:“1…2…3…預備，搶?！惫瑢W毫不猶豫地搶禮物，可是胡同學一絲不動，直到郭同學搶到禮物，胡同學才反應過來要搶禮物，可是已經太晚了，引得下面的同學哈哈大笑。郭同學把禮物打開，原來是一支鋼筆，郭同學下臺直蹦亂跳。
這個游戲讓我懂得了一個道理，輸贏不重要，只要在游戲過程中找到快樂就行了。
? 快樂游戲作文 ?
今天在課堂上，老師讓我們玩了一個游戲鴨子吃魚。游戲規則是：兩位選手頭上各戴一個小魚頭飾，然后雙手合攏，左右手掌形成一個扁扁的鴨子嘴，互相夾對方頭上的魚，誰先夾下來，誰就獲勝。老師示范了一下動作，同學們便爭先恐后，迫不及待地舉手，最后選了我和黃定邦。
一上場，我便擺出各種各樣地夾魚動作，給他來了個下馬威。他也不甘示弱，笑里藏刀地說：小樣的，看我不把你的小魚殺死。老師一聲令下，比賽開始了。我一直對著定邦頭上的小魚進攻，他則用雙手防擊我的攻勢。過了一會兒，定邦決定反守為攻，來我了一招夾魚十八嘴，我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威，有的大喊加油，還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進攻，我漸漸處于下風。突然，我靈機一動，來了一招餓鴨吃魚，對他進行了猛烈地快攻，他也毫不遜色地回擊我。我倆體力已經漸漸透支了，眼看著比賽陷入僵持，我腦子又一轉，開始做一些假動作，企圖消耗他的體力，接著以迅雷不及掩耳之勢，一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來。觀眾興奮地喊著：掉了！掉了！我高興極了，向大家擺出了勝利的姿勢。后面還有很多同學也玩了這個游戲，大家都高興極了。
這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結束了。
? 快樂游戲作文 ?
去年六一兒童節，我們在班上做了一個“你來比劃我來猜”的游戲。游戲的規則是一個人來做動作，剩下的人來猜他想說什么，看誰猜的對。”
游戲開始了，第一個來比劃的是我們的惡作劇大王—小劉。只見他彎著腰，一只手放在嘴上，一只手放在屁股后面，做出一只雞的樣子說：“咯咯咯，這是什么呀？”同學們看見了都哈哈大笑起來。我發現現在是說出答案的好機會，就一本正經地說：“母雞”“對！小黃加一分?！蓖瑢W們這才發現不對勁，可我已經先猜對了。終于輪到我來比劃了，我的第一個是“肚子疼”。我抱著肚子在地上打滾，同學們一齊說道：“肚子疼”“對”我看下面一個不會做動作，就心驚膽戰的說：“跳過吧”，下一個是“方便面”，我說：“統一什么？”“統一全中國”魏子明立刻答道。同學們立刻哄堂大笑起來。
游戲在笑聲中結束了，這次游戲，讓我懂得了：不但要觀察仔細還要耐心思考，這樣才能取得勝利。
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今天我收獲滿滿，這次的收獲來源是在堂體育課。
一眨眼的功夫，體育課就要到了，我們個個充滿期待，用殷切期待的目光深情的望著老師，為什么呢？因為淘氣的天空寶寶又下起了蒙蒙細雨，這對老師是萬般的不幸，而對我們可以說是值得歡天喜地的事啊！體育老師只好乖乖的讓我們在教室里自由活動。
當老師無計可施的喊“開炮”吞吞吐吐的口令發令下，我們紛紛找起了隊友。一個裁判，十來個人，裁判開始宣布：“今天我們來玩‘兩人三足’的游戲?！薄啊畠扇巳恪趺赐嫜?？”同學們異口同聲的問道。裁判說：“游戲規則是這樣的：兩個人一組，把每組其中一只腳用紅領巾拴在一起，然后最先繞完圈子的就是勝者?！币驗榈胤叫?，所以只能多繞幾圈。大家都在圖書角那躍躍欲試。
我和謝安琪身高差不多，所以邁步時自然也差不多，我們之間非常有默契，都信心滿滿。
“預備，開始！”隨著裁判的一聲令下，我們就行步如風的走了起來。不一會兒就把其他組甩在后面，占上風的我們就快到終點了，加上其余同學在那敲邊鼓大叫著助威，我們就更勝一籌了。離一終點就差一步之遙，腳一剛落下，他們就大聲歡呼。我們興奮地叫起來，其余的成員們都愁眉苦臉、垂頭喪氣。
到了第二場比賽，被摔跟頭的成員們寧死不屈，把他們的“大將”叫了過來，看看對手都是體育人才中的人才，我們有些手足無措，但我們還是裝作無所畏懼的站在起跑線上。“開始！”我們聽到口令后，我和隊友手緊緊的纏繞著，像蛇歪歪扭扭的身軀似的，讓我倆腳盡量靠在一起，這樣就可以步劃一致了。剛開始走在前面，但我們偏偏被接連不斷的笑聲和叫喊聲干擾了——摔倒了。要是一個摔也就算了，竟然在危機時刻一連摔了倆，另一組趁機超了過去，我們直接退出比賽。他們出了破天荒的成績，而我們卻出了令人失望的成績。我和隊友懊惱極了，但是沒關系，友誼第一，比賽第二。
雖然我們失敗了，但通過這關游戲，我的收獲很大：失敗了不要緊，俗話說，失敗是成功之母，重要在于參與。朋友之間不但要有默契，還要互相幫助。不要只顧自己，而遺忘了朋友。朋友之間更要團結，只有團結做護盾，我們才能把失敗抵擋住。
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“啊，這太嚇人了，我以后再也不想玩了?！边@聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個游戲—鬼抓人。
下課了，我們班最活潑美麗善良大方的女生，在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道：“有誰想要玩游戲呀？”一下子，教室一大半同學都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個人，那個人就要和他一起抓。
我們從成群結隊中，散開了。我和一個最好的朋友一起，在人群中左顧右盼著，提防著隨時可能出現的來抓到我們的人，。我們小心翼翼的來到了最危險的樓上，遇到了其他很多“活”人?！霸趺礃?？抓的人沒出現吧?！蔽倚÷曉儐査麄?。“沒?！彼麄儞u了搖頭。我謹慎的觀察周圍，這時候我覺得校園里安靜的嚇人，仿佛只能聽到我們的呼吸聲。結果有兩個人抓的人趁我們不注意出現了。他們同時夾擊我們又上了一樓，那時候我嚇的腳發軟，臉上露出了可怕的表情，但速度還是沒減的，腳底就像生風似的，瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生，一直發出刺耳的尖叫，我們加快腳步，“鬼”一直在后面窮追不舍，累得精疲力竭。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，打破了我們僵持的局面，我們就這樣愉快的度過了課間時間。
? 快樂游戲作文 ?
今天上作文課時，老師說：\"我們先做游戲吧。\"同學們異口同聲地說：\"好呀！\"我們就做起快樂的游戲。
老師說這個游戲名字叫\"赤橙黃綠\"。老師說了游戲的規則，規則是每四個人一組，抽一種顏色的紙條，誰抽到赤色就在上面寫一個人物或者動物的名字，誰抽到橙色就寫什么時間，誰抽到黃色就寫在哪里，誰抽到綠色就寫在做什么。有的小朋友在老師講課的時候就在下面竊竊私語：\"這個游戲什么時候開始??？大家都迫不及待了！
游戲開始，先分組，再抽紙條，接著寫字，最后每組四個人一起上臺連詞成句，大家都說了很搞笑的詞，我們小組的四個詞語組成的句子是：\"孫悟空在幾百年前的太空學跆拳道。\"同學們有的笑得捂著肚皮，有的臉上笑開了花，還有的笑出了眼淚，站在臺上的我們笑得簡直不成樣子了。孫悟空神通廣大，哪里還用學跆拳道??！
那些句子，簡直讓我笑得停不下來了，有一個句子我覺得最好笑，\"王子瑞下午在同學的腦袋里踢足球。\"這是多滑稽??！
下課鈴響了，同學們都很不高興，因為我們還沒玩兒夠，難得這么放松，要是每節課都這么開心該多好??！
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下課了，我和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
林俊晨是老鷹，趙子辰當雞媽媽，我們是小雞。老鷹往左跑，雞媽媽也往左跑。老鷹忽地又多右邊攻擊小雞，雞媽媽又撲到右邊保護小雞。
不一會兒，老鷹也筋疲力盡了，腳步慢了下來。這時，老鷹又開始聲東擊西，我們冷不防地發現老鷹就在眼前，我們嚇的一邊跑一邊叫。最后小雞們一個個都被老鷹捉住了。
我們個個都玩的很開心，歡聲笑語傳遍了整個校園。
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“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里發出的聲音呢？原來是我們快樂作文里面正在玩一個別開生面的游戲——貼鼻子。
首先就是龔政碩興奮的上去了，老師把龔政碩的眼睛蒙上了，我們還在念“小熊，小熊你轉一圈，兩圈，三圈?！饼徴T轉完圈就走著走到了保險柜那里，我們還故意騙他“對，就是這快點貼?！笨墒驱徴T沒被騙到，沿著保險柜左面走去。他終于摸到了白板，可是一貼，教室里頓時哄堂大笑，他也迫不及待的載下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子貼到額頭上了。
過了一會，老師點到我的名字，我立刻站起來忐忑地走了過去，把自己的眼睛蒙上，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見了，我暈乎乎的走著，才剛走兩步就聽見同學們哈哈大笑。然后就聽見同學們說“走錯了”。我立刻轉過身體去探路，我小心翼翼的走著，一不小心又碰到了桌子，同學們又開始笑了起來，我因禍得福順著桌子找到了白板，可是太難了都不知道貼哪。突然教室又喧鬧起來“向上”“向下”分不清該聽誰的呢？我左右為難，舉棋不定。算了，啪的一下，貼了上去。“哈哈哈哈”又一陣哄堂大笑而來。我趕緊摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接著同學們一個一個的體驗貼鼻子的游戲，教室里不斷的有笑聲飛出。
今天，我不但很快樂而且還明白了一個道理，做什么事情都不要急于求成，還要動腦筋。
? 快樂游戲作文 ?
今天我特別快樂，因為我玩了“官兵捉賊”這個游戲。
一開始，我丈二的和尚摸不著頭腦。老師說了規則后，我知道了：首先四人一組，在四張紙條上分別寫上官、兵、捉、賊。再讓四個人來抽簽。之后，抽到“捉”要抓住其他三人中的“賊”。而其他三人要迷惑“捉”不讓他輕易找出“賊”。最后如果“賊”被抓要被懲罰。如果“捉”失敗也要被罰，而且是官來定，兵執行。
我很興奮，把手舉得高高的，希望老師能讓我玩這個游戲?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，我被老師叫上講臺，我歡呼一聲，毫不猶豫地拿起了一張紙條，打開一看，是個“官”字，提著的心頓時放了下來。摸到“捉”的是李一凡，他左看看，右看看，先問我是不是賊，我使勁搖著頭說：“我不是賊，你也別說我是賊，其他人才是?！崩钜环捕⒘宋乙粫海嘈帕宋业脑?，我也松了口氣。
李一凡來回走著，仔細的看著我們三個人像“大掃蕩”一樣，他又一次來到我跟前，確定地說：“賊就是你！”我壞笑了一聲：“你確定？”“我確定加肯定！”我哈哈大笑著說：“你可大錯特錯了，我可是‘官’?！闭f著我打開了我的那張紙條，李一凡一看，眼珠都快蹦下來了。他像泄了氣的皮球，只好認罰了。于是，我罰了他做兩個俯臥撐，哈哈，我一蹦三尺高，開心極了!
這個官兵捉賊真好玩，真希望下一次玩我還是贏家。
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在生活中我也有過許多快樂的事，有拔河比賽、游泳比賽……但是，我最快樂的是和同學在課間玩老鼠偷油的游戲。
下課了，我找來幾個同學一起玩老鼠偷油的游戲。我們先定好哪里是家，又定好哪里是油，然后黑白配選出來誰捉，剩下的當小老鼠。游戲開始了，我們在想怎么偷油呢？這時我想出了一個好辦法，讓一個人當誘餌，其他人去偷油。這個辦法非常成功，我們偷到了許多油。如果老鼠被貓捉到了，那只老鼠就要當貓，然后，開始新一輪的游戲。我們同學之間配合的非常默契，玩的非常開心。
老鼠偷油不僅僅是一個游戲，也讓我明白了團結合作的意義。如果說我們不團結合作的話，別說玩游戲了，做別的事情就不可能成功了。
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在人的一生當中，童年是最快樂的?？磿强鞓返?、學知識是快樂的、玩耍也是快樂的。
在快樂中，我們一天一天地長大。記得有一次，上科學課，老師讓我們做一張紙，體驗紙來得多么不容易。首選，把提前泡好的紙槳放在硬紙板上鋪平，然后，用抹布吸掉多余的水分，用尺子壓直邊沿。最后，把它放在太陽下曬干，一張紙就做好了。通過這次有趣的試驗，我們想到以后一定不能浪費紙，否則就是浪費國家資源，我們國家資源本來就貧乏，怎么能夠再讓我們浪費？這次試驗是多么有意義??！
記得還有一次，體育課上，老師帶我們玩貼膏藥的游戲，老師給我們講游戲規則，我們先做好要求，首選，拉成一個圓圈，然后，從某個同學那開始報數：一、二、一、二最后，所有報二的同學都站在報一的同學身后。游戲開始了，老師派俞佳慧抓杜思凡，我抓馬新玉，聽到命令后，我們馬上開始的行動。馬新玉在前面東逃西躥，我在后面緊追不舍。這時，馬新玉已經跑不動了，她貼在了萬文麗身前，幸虧曹瑩瑩反應快，逃脫了我的魔爪，但她被杜思凡撞著了，我問她怎么樣？她說：沒事兒，可以繼續玩。我靈機一動，趁機拍了她一下，又連忙逃跑了。我在前面左躲右閃，她緊跟在后，快抓住我的時候，叮呤呤，下課了，同學們都散了，紛紛走在回家的路上。這個游戲我們懂得了大家要團結友愛。
我們童年的成長既快樂又有趣。
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陽光透過窗戶灑在桌上，教室里傳來一陣陣歡笑聲，是誰在笑呢，原來是同學們在玩游戲呀！
老師從桌肚里拿出一個盒子神秘一笑，我迫切地想知道盒子里裝了什么？老師似乎看透了我的心思，說道：“同學們，今天我們來做一個游戲?！闭垉晌煌瑢W分別將手伸進盒子里，猜一猜里面裝了什么，但是不許看。我很緊張生怕老師請到我。這時同學們都討論開了，老師又說道：“千萬不能捏它，小心它咬你？”這下同學們更興奮了，有的人說是眼睛蛇，有的人說是貓，還有的人說是倉鼠，七嘴八舌說著，讓我更緊張了，要是被咬了怎么辦??？但轉念一想，老師是不會讓同學們受到傷害的，心情就沒有那么害怕。
老師開始點名了，目光看向我，我的心撲通地跳著。臉紅的像一個大蘋果，上天仿佛捉弄我似的，老師點到了我，我只好上前，小心翼翼地將手伸進盒子里，輕輕地撫摸著，感覺里面的東西毛茸茸的，但又不像一個動物，可是我不敢繼續往下摸，生怕自己被咬了，心情越發的緊張，就慌忙地將手拿了出來。老師問：“摸完了嗎？”我使勁地點點頭跑回了座位。下一位同學，名叫許博欽，他很大膽，摸了好一會啊，突然“啊”了一聲，我嚇了一大跳，難道真的是動物??！我不禁的心里打了一個大大的問號。她一會兒笑，一會叫，說他知道了。老師讓他回到座位。過了一會才公布了答案，原來是只帶著吸盤的玩具狗啊。我不禁舒了口氣。
第二輪又開始了，活動進行得很快，第一位同學叫做龔洛宇。他把手放進盒子里，然后面無表情，不一會便大聲喊：“我知道了，我知道了?！毕乱晃煌瑢W，名叫王子安，也像上一位同學那樣笑了一笑，然后皺了眉頭思考了一下，便將手拿出來。老師公布答案，原來是一個包在塑料袋中的蛋。
真是一個有趣的“恐怖箱”啊，讓我明白了，未知的東西不一定是恐怖的，我們要不斷探索，勇敢向前。
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游戲陪伴著我長大，帶給了我許多的歡樂，也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中，成語接龍游戲使我終生難忘。
那是今年大年初二，我們一家人到廣場興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過午飯，我覺得無聊，便找出了《讀寫知識報》來看?！昂?！多好玩的游戲！”我自言自語地說。媽媽聞聲出來說：“什么好玩的游戲呀？”我指著報紙對媽媽說：“看，上面介紹了一種智力游戲——成語接龍游戲，媽媽，我們也來玩玩吧?！边€沒等媽媽同意，我就把正在看電視的爸爸拉來一起玩這個游戲。
游戲開始前，我宣布游戲規則：這個游戲共三輪，每人說一個成語，第二個說的成語必須是前一個成語的字尾開頭，依次類推，誰說接不上來就輸了，輸了的背古詩一首。媽媽先說了個“葉公好龍”，爸爸緊接著說了“龍騰虎躍”，我有些慌，但馬上又鎮靜下來，說：“躍然紙上”?！吧舷虑笏鳌魅粺o味……”你來我往，一連十幾分鐘下來，難分彼此，平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后，我宣布本輪比賽以平局結束。
接下來，輪到爺爺出題了。他說：“智勇雙全”，媽媽說：“全心全意”，我說“意氣風發”，爸爸接“發人深省”媽媽“發……發……發……”了半天也沒說出來，看著媽媽著急的樣子，我和爸爸哈哈大笑起來。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。
輪到我出題了。心想再出個難一點，最好讓媽媽說完，就讓爸爸卡殼?？窗阉靡獾?，窮人乍富，看著我就來氣。爸爸著急了：“靜靜，怎么？剛開始就認輸了？”你等著，先讓你得意一會兒，哎，有了。想著想著，我說出了“自言自語”媽媽接“語無倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭，抓抓腮，就是沒有想出來，我和媽媽一起喊：“大知識分子，快說??？怎么也不會了?！卑职终f：“去……去……人哪有不馬失前蹄的時候？”只好背了一首詩。
游戲一輪接一輪，我們一家人沉浸在快樂中，不知不覺，一個下午就過去了。現在回憶起這件事，總覺得還象發生在昨天一樣。
? 快樂游戲作文 ?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......"下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥擁出教室，這下本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。 而我和幾個要好的小伙伴飛快的跑到一片空地上玩起了丟手絹的游戲。
首先，楊家懿向我們介紹了游戲規則，規則是：先一個同學拿一塊紗巾繞著在地上圍坐成圓的我們走而我們唱著歌，等那同學把紗巾蓋在我們其中一個同學的頭上，那個同學必須快速的抓這個同學，倘若那個同學沒有及時抓住這個同學并讓這個同學占住了那個同學的位置，那個同學就輸了，她就得扮演這個同學的角色尋找下一個目標了。
開始游戲了，先是楊家懿拿著紗巾尋找目標，我們歡快的一邊拍著手一邊唱著歌，楊家懿拿著紗巾選了又選，只見她敏捷的把紗巾蓋住了邱鯤心頭上，邱鯤心立馬站起來追楊家懿；楊家懿繞了一個大圈邱鯤心無奈的只好跟著也繞了一大圈，可楊家懿本來就比邱鯤心先跑好大一截，怎么會被追得上咯，楊家懿毫不費力的就坐到了邱鯤心的位置，邱鯤心只好扮演著楊家懿的角色尋找著下一個目標了，我們又一邊拍手一邊唱著歌開始了另一輪。
第二輪開始了，邱鯤心慢悠悠的走著，她是在尋找誰呢？忽然她鬼鬼祟祟的來到我的身后一下子把紗巾蓋住了我的頭，我心想：“好你個邱鯤心，居然蓋到我頭上來了，我可是一位猛將呢！我才不會輕易讓你得逞，你要小心一點喲！”我迅速的站起來，做了一個假動作去追她，她馬上跑起來了，可是我卻守住位置一動也不動，看她怎么占我的位置；這時她又想到用調虎離山之計來引我離開位置，我堂堂一個學習委員會那么輕易被騙到嗎？你也未免太小瞧我了喲，我一個反間計就讓邱鯤心敗下陣來。幾個回合，邱鯤心已經是筋疲力盡了，而此時正是我反擊的最佳時機了，我直接跑過去抓邱鯤心，我的速度像風一樣一下子就抓住了她，我洋洋得意地向她投去一個驕傲的眼神......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴響了，這快樂的游戲我們只好告一段落，同學們又像小鳥飛回“鳥籠”，操場又變得安靜了，只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書聲，我期待著以后還玩這樣的游戲！
? 快樂游戲作文 ?
夜幕降臨，路上的燈亮了，大街小巷都人來人往的，可是今天晚上怎么連個人影都沒有看見？
小美在家里無聊極了，一直望著天空。這時，一個彎彎的東西來到了她家。原來是月亮姐姐請小美去天空玩耍，月亮姐姐對小美說：“小美，你要不要到天空去玩呢？”小美回答到：“我要，我要去。”月亮姐姐說：“那么你坐到我的背上來吧?！毙∶酶吲d地坐了上去。
小美來到天空，手里變出了一根魔法棒，原來那根魔法棒的名字叫星星，只要一動，天空就會出現眨著眼睛的星星。小美把魔法棒一揮，出現了五顆星星，又一揮，又出現了五顆，小美就這樣揮動魔法棒，整個天空就撒滿了星星。
小美叫星星跳舞，星星就跳舞。小美叫星星唱歌，星星就唱歌。小美轉了一圈，整個天空的星星就跟著轉了一圈。多好玩呀！
時間過得好快，轉眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要離開了，月亮姐姐把小美送回了家，依依不舍地走了。小美相信她們還會相見的。
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上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺說：“今天我們來做一個有趣的游戲――畫鼻子?！宾畷r，教室熱鬧了起來，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來，然后給大家講了游戲的要求和規則。
游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后，老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉了三圈，轉的我暈頭轉向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫鼻子，這時同學們喊起來了“向下，向下?！边€有的同學喊道“不對，不對一直向左?！蔽倚南耄旱降资窍蛏?、向下、向左、還是向右呢？我頓時沒了主意，怎么辦呢？我根據自己的印象在黑板上畫了一個鼻子。霎時我聽到了同學們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的眼淚都笑出來了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來，我又連續畫了兩次，第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了，同學們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的作文課呀！
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