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用心做教育讀后感(精選14篇)

發表時間:2017-10-08

用心做教育讀后感(精選14篇)。

? 用心做教育讀后感

《用心做校長》讀后感

湯里加入適量的鹽是一種美味,但是直接放到嘴里的鹽即使少量也會使人感到苦澀。德育應該是一種“無痕”的教育,就像融化到湯里的鹽一樣,無處不在又不露痕跡?!皾饪s”的德育目標需要融化到學校日常工作中去。

這是我讀的《用心做校長》書中的一段話。好喜歡這句話,富有哲理。

此文報道的是華東師范大學二附中的成功的德育教育,看后不禁使我發自內心的欣慰,高中學業如此繁重,竟然有這樣的學校,如此重視德育教育。

這不僅使我想起了前幾天媒體報導的事件,使我們每一個人為之感嘆!高三畢業的學生為了減壓,距離高考前一周撕書泄憤,一名老師出面阻止,幾名男生竟然對年過50的老師大打出手。還有一則報道的事例,高中的孩子逃學帶著父母給的學費去網吧,當爸爸費盡周折找到他的時候,父子倆大打出手,兒子失手用刀扎到了父親的心臟,父親當時就離開了人世…… 這樣的事例真的令人痛心。是什么原因造成現在的孩子而且是高中生如此的`難以理喻呢?我們捫心自問,作為老師作為學校,我們又有多少責任能夠承擔呢?

痛定思痛,追本溯源,我們的學校,又有多少能像華東師范大學二附中那樣,重視德育,真正把德育放在首位呢?普遍存在重智育,輕德育的現象,智育德育兩層皮的現象幾乎隨處可見。這里不一一列舉事例,總之,我們當前的德育教育存在太多的問題。無論是家長還是學校,認為學生只要是考試分數高,其他方面的表現稍微壞點也無所謂,久而久之,我們的孩子出現了這樣和那樣的問題,德育教育薄弱的現象暴露的的越來越明顯。就像前文所說的那樣,鹽直接放到了嘴里,怎么都不好吃,難以讓人接受。

作為一名教師,我們應該呼吁整個社會重視學生的德育教育,不要讓我們的孩子成為高分下的冷血動物,不通人情的高級動物,到時我們將品嘗到的是教育失敗的苦果!

? 用心做教育讀后感

今天和大家交流的是這本書《用心做教師》,這是我剛上班不久買的一本書,雖然已經過去幾年了,但是直到現在我還是喜歡時不時的翻出來看看。還記得當時剛踏上工作崗位時內心的那份幸福與激動,但當我真正開始接受一個班級,開始代課、開始管理班級之后,我恐慌了,我突然發現自己什么都不會,有點不知所措,在一次逛書店時無意中發現這本書,一開始是被書的名字吸引了,在書名《用心做教師》的下面醒目的寫著一行字——青年教師快速成長的十大定律,我仿佛抓住了救命稻草般瞬間拿起,驚喜的是這書不僅名字吸引我,里面的內容也讓我很感興趣。書中不是一個個干巴巴的理論說教,而是理論聯系實際,有生動的事例說明,還有言簡意賅的帶有哲理性、富有啟發性的教海指津,該書內容豐富,針對不同教育能力、不同的教學要求、不同教育對象,有針對性的設置選題,棘手學生、課堂切入、引導藝術、班主任的教導力、互動藝術、課堂效率、心靈教育等等,這些鮮明的主題從教育的細節出發,從教育實際情況出發,有針對性的解決問題,讓我在一次次閱讀中讀有所獲。

一、專業成長的指路人

對于一名青年教師,尤其是剛踏入工作崗位后,生活發生了較大變化,身份由一名無憂無慮學生轉變為一名肩負重任的教師,面對新的挑戰,我空有滿腔熱情但卻不知從何入手,這本書的出現為我指明了前進的道路,讓我深刻明白自己身上多肩負的責任,同時也讓我感受到教師這個職業的希望和價值所在。正如書中所說“教學是一項非常重要、要求極高的工作,它需要一種完完全全的奉獻精神,你必須在感受到教育的強烈使命感后,才能選擇成為一名教師。這個職業對你來說是天堂還是地獄,完全取決于你自己的天賦和氣質。

”二、成長道路上無聲的老師、最親密的伙伴

由于缺乏豐富的實踐經驗和較深入全面的理論知識,再加之不能靈活將理論與實踐相聯系,因此在最初的課堂教學上遇到諸多困惑,除了向身邊的同時請教之外,這本書給予我莫大的幫助,書中“高效課堂在于合作、教師需學會‘望聞問切’、培養***重要”等眾多內容,讓我清晰地認識到自己苦惱的原因所在,從而也明確了自己的努力目標及改進方法,作為一名一線教師,我們每天都在上課,每節課都會生發出許多新的問題,單憑自己一味的冥思苦想有時真的很費勁,而此時此刻,每當我翻開書,頓時豁然開朗,書中一個個鮮活的事例,讓我頓覺親切。奧!原來是這樣的!

我終于明白,隨著一個個問題的解決,我的自信心正在逐漸增強。慢慢地,我不再滿足于最低水平的問題解決,我開始思考每個問題背后的真正原因。結合書上的教育理論,我逐漸學會了自我反思,課堂教學反思、學生狀態、表現的反思,我嘗試用書中先進的教育教學理念來指導我的教學,來改變我的課堂,我開始注重培養學生上課聽講的習慣、課堂發言的習慣,我要求孩子們學會傾聽、文明發言,漸漸地我發現我的課堂更加有序了,孩子們上課也越發投入了,而這所有的一切都要歸公于這位無聲的老師。

三、心靈的營養師

從教至今,我深切的感受到教師工作真的很辛苦,尤其是班主任繁雜冗長,如果班里孩子再調皮搗蛋點兒,隨著時間的推移,剛上班時那滿腔熱情就這樣慢慢地在一些瑣事上消耗殆盡了,久而久之我感到很累,很沒有意思,突然間對未來有點迷茫,看不到希望,難道我要一直這樣一天天的埋沒在這些繁瑣的小事中嗎?我問自己。當人最無助的時候總是希望能得到幫助,此時此刻我想起了這個最親密的伙伴,當我再一次靜下心來閱讀,書中“用享受的目光開待教育、心態平和是人生的一種境界”兩個醒目的大標題映入眼簾,我一邊閱讀,一邊回想自己工作的點點滴滴,我開始反思自己,書上說“對于幸福的教師而言教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復而是創造;教育不是謀生的手段,而是生活本身,只有不懈的耕耘與不斷地成長中,教師才能品嘗和擁有甜蜜的幸福,只有不斷地完善與重拾自己,教師才能把學生送到幸福的彼岸。

”我突然意識到自己現在的狀態有點可怕,于是在以后的工作中我嘗試不斷地調整自己,從不同角度看問題,享受工作中的一切失意與美好,讓自己幸福的工作,從而不斷的成長。

由于現在社會發展迅速,人們生活節奏較快,生活壓力大,我們常常會在不知不覺的忙碌中迷失自己,此時就迫切需要一個人生的向導來時刻警醒自己、督促自己,然而此時我想說的是“讀書吧!不論內容、不限時間、隨時閱讀,讓自己做一個思想上的富有者,盡情享受讀書的快樂與充實!”

? 用心做教育讀后感

你是你自己的明燈

讀《用心去工作有感》

偶爾也臨風而立、眺望遠山、傾聽自己內心的天簌之音。但我總覺得我一直在依賴一些東西,我不能說一些具體的東西。也許是希望有一盞明燈,能指引自己馳騁的方向、索求的東西或是攀援的高度。

當我讀完《用心去工作》這本書,感觸頗多,其實我們每一個人都可以是心甘情愿、尋尋覓覓負責的人;可以是能力出眾、出類拔萃的專才;可以是一傳

十、十傳百的口碑。而這一切源于有一盞明燈指引你去實踐生活、工作。

在**公司的這一年里,我屈指可數的那幾個加班的日子里,卻總能是遇到已退休又在公司上班的年近七旬的林同志。他不高但很精干,平日里做什么事都風風火火,以至于所有人都不相信他已年近七旬。跟他說話總讓人有一股暖暖的感覺,遇到難題他總是一句:

不搭介,看看,總能解決的。有空時,也跟他閑聊幾句。我說老林叔,你每天奔來跑去,蠻辛苦吧。

他說:小胡,我這年紀 ,還能做一些事,說明身體健康,領導也沒拿我當老年人看,我樂于做事,拿著這些工資也心安理得。其實林大叔在這里的工資不高。是以費用工的名義支付的。

但做的是工程方面的活,應該不值這個價,但他卻兢兢業業,一絲不茍。當初只道是尋常,原來你非不幸福。我為我用自己的淺薄來臆測他踏實、溫潤而厚重的本身而深感不安。

面對你所從事的工作,全力以赴,活在當下,隨心所欲。這種盲目的直覺難道不是我們追求的直業幸福嗎?

堅持你永遠不會放棄的信念,即使使在后悔或嘆息、寬容或責備的氣氛中。當我讀到這里,我想到了一個故事,那就是英國作家高爾斯華綏的小說《品質》中寫的一個技術精湛、感覺敏銳的鞋匠格斯拉。每當他要求自己把鞋子的精華縫進靴子里。

他堅持用最好的皮革為顧客做最好的皮靴,不顧低利潤和浪費時間。在大機械工業時代,他最終餓死了。之前我讀這篇小說時總覺得格斯拉死是必然。他不懂得變通、不懂得跟隨時代、不懂得保護自己的利益。

也許自身的價值取向早已隨著社會的影響偏離了方向。格斯拉先生的堅守最終讓生命難以承受之重。世界上有一種人值得尊敬。他還活著。他總是問我,只要有這樣一個純潔高尚的人,這個世界就會告訴我們,人活著不僅僅是為了金錢和名譽。

人生可以選擇堅持自己的夢想,即使夢想中的花落在塵埃里。這是我們參加工作前同學們的致辭。告訴自己,你是你自己的明燈,點亮它,那個深埋在骨子里的你,指引你偶爾隨波逐流、浮躁的心,用心去工作。

? 用心做教育讀后感

當春風吹綠了運河岸,我院文化建設在開展的如火如荼中迎來了一次轟轟烈烈的讀書活動,認真讀完《用心去工作》這本書,我深深地體會到,若要美好活一回,工作在平凡人間,需要我們憑著良心面對工作才能成就對工作的用心!

分享一下我的感受吧,工作25年來,先后從事過多個崗位。目前在門診候診兼任心理咨詢師,我的職業之路有過彷徨,有過動搖,也有過痛苦和糾結。到了中年,人們終于可以在有良心工作的狀態下享受工作的辛酸和快樂。

我每天的工作從婦科候診開始,因婦科就診量相對較大,診治流程特殊,病員就診過程中需多次往返診室后才能完成診療過程,所以,婦科候診區幾乎每天都是人來人往熱鬧非凡,如何維持好診室的就診秩序,就需要我們候診工作人員用良心和智慧去服務,既要讓病人滿意,能耐心按序候診,又要讓診室保持一定的良好就診環境,和每一位急匆匆神情焦慮的候診人員進行有效溝通,說服候診人員遵守規則按序就診并不是一件很容易的事情。雖然醫院在大張旗鼓地創建**醫院,可是因我院實行首次就診掛號,下次直接持卡復診的惠民方式,導致了當日就診人員出現超員時,也無法進行限號控制,尤其在春節后一階段,大多數返鄉人員利用假期前來就診,候診服務人員需要面對來勢洶涌的就診人潮進行有效的引導,天氣寒冷,病員大多集中在上午9點以后才涌過來,為了做到讓每一位病員都能滿意,我會認真接待每一位就診者,適當對候診者進行解釋,動員家住本地的患者有效避開就診高峰期,抱著替對方病情著想的態度給出最合理化的就診安排,會主動詢問就診者狀況,通過觀察候診人行為表情判斷對方的病情,如遇急癥狀況,會和醫生積極協商安排先行就診,假若實在因為人多可能出現上午看不到病的狀況時,我也能根據經驗對候診人員進行有效提醒,避免因等待過久引發矛盾,在這樣的崗位上我能應用心理咨詢師的職業特長,與來自各行各業的就診者進行候診交流,知道該用什么樣的方式他們溝通,知道怎么安撫他們對待疾病的恐懼,以及等候就診的焦慮,這種交流也提升了我心理服務技能,每一次完成候診人員順利完成就診也是我最快樂的時候。

當然,我也會產生一些困惑,那就是在我好不容易安撫了一大批焦急等待的候診者時候,本院職工理直氣壯帶著親朋好友浩浩蕩蕩長驅直入插隊就診給我帶來的困擾,面對等待已經不耐煩的候診人員,看著他們眼睛里都能噴出火的憤怒,這些不由分說的舉動讓我很無奈……在這個問題上,我也在反思為何那么多人對我們的存在都可以忽略?我發現有的時候還是我們自己忽略了自己崗位的重要性,別人都把候診當做不需要技巧和技能的工作,是個什么人都能從事的,我們自己也接受了這樣的定位,沒從心底把自己當回事,所以才會有被他人忽視的現象。這些不滿意的地方需要我不斷修改和完善,我期待您的支持和幫助!

所以我在此懇請同事們在就診高峰期帶領親朋好友就診時,能夠事先同我進行溝通,相信我會合理安排以避免矛盾產生!

再次回到這場讀書活動,這本書的意味深長在于,讀的是書,看的是世界,它是一種對話與交往,不是讓我們去挑剔別人的不完美,是多檢查自己的失誤和不足,用心工作不僅是享受工作中的快樂,也要面對工作中的難過,不是感嘆自己的不順心,是多感悟眾生的不容易。人生本是磨難,在自己的哭聲中降臨世界,在親人的哭聲中與世長辭!擁有與失去只是一念之差:

我會珍惜每一個能讓我工作的機會。我不需要激情的口號,華麗和聳人聽聞的保證。我要用我的良心在我現在的崗位上完成我的工作!

你在這個世界上將選擇什么樣的工作?今后如何對待工作?從根本上說,這不是做什么和付多少錢的問題,而是生命意義的問題。

一位心理學家為了實地了解人們對于同一項工作在心理上所反映出來的個體差異,來到了一座正在建造當中的博物館前,對現場忙碌的敲石工人進行訪問。

心理學家問他遇到的第一位工人:“請問您在做什么?”工人沒好氣地回答:

“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘來敲碎這些該死的石頭!

你知道這些石頭太硬了,我的手都疼嗎?這真的不是人類的工作!”

心理學家又找到第二位工人:“請問您在做什么?”第二位工人無奈地答道:“為了每天100塊錢的工資,我才會做這份工作。若不是為了一家人的溫飽,誰愿意干這種粗活?”

心理學家問第三位工人:“請問您在做什么?”第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:

“我正參與興建這座雄偉華麗的大樓。建成后,可以容納許多人參觀。一想到這個,我覺得我的工作是值得的?!蓖瑯拥墓ぷ鳎瑯拥沫h境,卻有如此截然不同的感受。

第一種工人,是完全無可救藥的人??梢韵胂螅诓痪玫膶?,他可能不會受到任何工作的青睞,甚至是被遺棄的生命之子,完全喪失了生命的尊嚴。

第二種工人,是沒有責任感和榮譽感的人。對他們報有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態度,為了工作而工作。他們不是企業可信賴、可委以重任的員工,必定得不到升遷和加薪的機會,也很難贏得社會的尊重。

美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛提出了“需求層次論”:

生理需求,指維持生存及延續種族的需求;

安全需求是指為獲得安全而進行的保護和免受威脅的需求;從屬和愛的需求是指接受、愛、關注、鼓勵和支持的需求;

自尊需求,指獲取并維護個人自尊心的一切需求;知的需求,指對己、對人、對事物變化有所理解的需求;美的需求,指對美好事物欣賞并希望周遭事物有秩序、有結構、順自然、循真理等心理需求;

自我實現需求,指在精神上臻于真善美合一人生境界的需求,亦即個人所有需求或理想全部實現的需求。心理學家認為,為工作而工作的人,他們的生活需求并沒有得到最大程度的滿足,他們或多或少失去了生活中的一部分樂趣。該用什么語言贊美第三種工人呢?

他們沒有抱怨和不耐煩的痕跡。相反,他們是高度負責和富有創造力的人。他們充分享受工作的樂趣和榮譽,同時,由于自己的努力,工作也給他們帶來了足夠的尊嚴,使他們實現了自我滿足感。他們不僅真正體會到工作和生活的樂趣,而且是社會最需要的最好的員工和人。

工作是一個施展能力的舞臺。我們來之不易的知識、我們的應變能力、我們的決策能力、我們的適應能力和我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上展現出來。除了工作,沒有任何活動能提供如此高的成就感、表達自我的機會、個人使命感和生活的理由。

工作的質量往往決定生活的質量。

一個人的工作是別人對生活態度的表達,他的事業是他的抱負和理想的表達。因此,了解一個人的工作態度,在一定程度上就是了解那個人。

或許在過去的歲月里,有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法,常常謾罵、批評、抱怨、四處發牢騷,對自己的工作沒有絲毫激情,在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著。不論你過去對待工作的態度如何,都已經不重要了,畢竟那已經是過去的事了。重要的是從現在開始你的態度如何。

讓我們像第三個工人一樣,感恩一個工作機會,為生命的尊嚴和幸福而努力。

做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來呢?

一個認真工作的人,只能稱作稱職;一個用心工作的人,才能企及優秀。心不僅能使我們把工作做好,而且能使我們用長遠的眼光規劃未來。心不僅使我們能夠積極面對生活中的每一個挑戰,而且使我們能夠克服生活中的每一個困難。一個不努力工作的人,在人生的舞臺上總是扮演著不重要的角色;只有努力工作的人,才能完美詮釋自己的人生內涵。

做人是做事的基礎。沒有好的個行,無論從事什么行業,都會失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事,誠實、守信。

做人要有奉獻精神,要有有形的物質,要有靈魂的歡樂,要有靈魂的甘露。奉獻可以像天使一樣閃耀,照亮別人和你自己。做人要穩得住心神、管得住身手、抗得住**、經得起考驗,努力做干凈干事的模范。

不應做的事不做,不應干的事不干。對今天擁有的,應該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經得住金錢的考驗,扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的高風亮節和人格力量去努力工作。

無論從事什么工作,都要認真對待,努力工作,細節決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。

從事質監、標準化工作,涉及各個行業,所以更要勤勤懇懇用心去學、用心去做,用心去對待發展中的困難,用心去解決發展中的問題,更要樹立服務意識,樹立全局觀念,要有發展的眼光,立足長遠,用科學發展觀來指導具體工作,要抓住機遇,不斷擴大工作范圍。

努力工作不僅是提高自身價值的前提,也是做好本職工作的前提。有時我們在工作中會犯一些低級的錯誤。不是說我們用現在的知識和技能做不好這項工作,而是我們沒有用心去做。廚師炒菜,用了心思,就不會出現今天火候大明天火候小今天咸明天淡的現象。

再比如一名老司機,開了十幾年車,你不能說他技術不過硬,操作不熟練,為什么還會出事故,一句話:沒用心去開車,至少在這一霎那沒用心。曾經有人問我:

復雜的工作要用心,這不假;簡單的操作,每天都要重復幾十次,閉著眼也能干。我說閉著眼和用心不是同一個概念,盲人看不前方,但他在用心邁向前方。有個佛家故事:

一個小和尚整天撞鐘,照他的理解這種機械單調、簡單重復的工作,誰都會。不到半年,方丈卻宣布調他到后院劈柴挑水,原因是他不勝任撞鐘之職。小和尚不服氣:

“我撞的鐘不準時、不響亮?!”方丈語重心長地說:“你的鐘撞得很響,但鐘聲空泛疲軟,沒有什么力量,因為你心中無‘鐘’。

鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩,更為重要的是要喚醒沉迷的蕓蕓眾,達到激濁揚清、心靈空明的境界。為此,鐘聲不僅要響亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。心中無‘鐘’,即胸中無佛。

”胸中無佛,自然也就體會到“撞鐘工作的的神圣,同樣也就干不好這項工作。

我們是企業的主人翁,理應用心工作用心學習,苦練技能,在崗位上不斷提升自身價值,成為企業發展不可或缺的人物,但實事上我們有些人是“占著崗位不干事,占著職務不作為”,或掉以輕心,或漫不經心,或無所用心,不把自己擁有的工作不當回事,脫崗、睡崗、酒后上崗,雖有“禁令”,仍有人我行我素。領導分派任務,遲遲不見動靜;單位組織集體活動,早在幾天前就已通知,到時候活動組織的松松散散,活動項目丟三落四;公司召集的會議,任憑你辦公室的電話打爆,總有人遲遲不見露面;明文規定開會期間關閉手機,可常常是音樂鈴聲不絕于耳。雖是些許小事,但卻能折射出一個人的素質,一個人對工作的態度。

人的素質,并不是與生俱來的,也不是個整體的概念,而是每一個具體的細枝末節的堆砌和累積,“一滴水中可以見到整個太陽的光輝。”一個人對工作是否認真負責,是否敬業愛崗,那是某件事某個具體的動作給人留下的印象。常言說:

時時留心長學問。用心工作,那就得時時處處留心自己的言行,認真對待自己的職務,認真對待自己的崗位,認真做好自己(職務)職責范圍內的第一件事??煽诳蓸分袊邢薰厩案笨偛弥煺姓f過:

“一個年輕人,如果既無閱歷又無背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:首先獲得一份工作;第二,珍惜你的第一份工作;第三,培養勤奮、敬業的習慣;第四,認真學習和觀察,獲取真經;第五,要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;第六,成為一個謙虛、有修養的人。

? 用心做教育讀后感

“做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好,用心去工作,最大的受益者是自己?!?/p>

——史蒂夫·喬布斯

讀過這本書后我認為,用心去工作,就是要一心一意,心無旁貸的去工作,把工作做好,一個人對待工作的心態,無論是積極的還是消極的都會影響到工作的效率,所以我覺得《用心去工作》這本書里面所講的。對我們都是一種心靈的激勵,用“心”說出來簡單做出來卻很難,但看完之后我把書里面的內容大致分為以下八種心:

分別是“事業心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。

事業心是指人們對自己所從事的事業執著追求的精神,堅定不移的信念。蘋果創始人喬布斯認為:成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。擁有一顆事業心,跟隨自己的心,努力去工作,總有一天你會成就一番事業。

真正擁有事業心的人,在工作中一定會盡心盡力,竭盡全力,把事業放在第一位,他們把自己當作是單位的主人翁,把單位的事業當成自己的事,哪怕是工作再忙,他們內心也會覺得忙得快樂,哪怕是工作再累,他們內心也會覺得累的歡喜。是否擁有強烈的事業心常常是成功者與失敗者之間的不同之處。

“一心一意做工作,全心全意干事業”。工作是學習致用的過程,是一個自我發展的機會,我們可以在工作中培養自己各方面的能力:行政能力、決策能力、社交能力、專業技能等。這一切能力的獲取遠遠超過工資的價值。我們取得的努力和進步,反映在自身能力的提高,實際上單位領導也看到這一點。領導總是喜歡重用有能力的人。

進取心是指不滿足現狀,堅持不懈的向新的目標追求的蓬勃向上的心理狀態。在我們身上存在一種神秘的力量,這就是進取心。它不允許我們有絲毫的懈怠,它讓我們永不滿足,每當達到一個高度,它就召喚我們向更高的境界努力。一個人一旦形成不斷地自我激勵,始終向著更高境界前進的習慣,身上所有的不良品質和壞習慣都會逐漸消失,縱觀古今中外成功人士,大都是具有這種不斷進取的個性與品質。

具有強烈進取心的人,在做任何工作之前,總是會做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建樹,爭取更大、更好的發展,總是為自己設定高標準、高目標,勇于迎接挑戰,總是要求自己工作成績出色。

責任心。每個人都是帶著責任來到這個世界的。美國西點軍校學員規章規定:每個學員無論在什么時候,無論在什么地方,無論是否進行自己的私人活動,都有責任履行自己的職責和義務。這種履行自己的職責和義務。這種履行必須是發自內心的責任感,而不是為了獲得獎賞或別的什么?這條規定值得我們深思,并應用于日常工作與生活中去。

對應以上數條,我們可以評判自己的責任心是一種什么樣的水平?擁有一流的責任心,才能做出一流的成績。這樣的員工會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力,會自愿做一些本不屬于自己職責范圍內的工作,從而得到大家的認可。

專注心是指集中精力、全神貫注、專心致志的心理狀態。臺灣經營之神王永慶說過:很多人問我為什么成功,其實最基本的就是要全心投入,專心專注。唯有如此才能體悟到工作的樂趣,才能克服浮躁、忘記艱辛和煩惱。這時候工作帶給你的不僅是業績的回報,還有智慧的靈感和潛能的迸發。

感恩心是帶著一顆真誠的心去報答,感謝別人,就是對他人給予的恩惠從內心里表示感謝。

首先學會用感恩之心取代抱怨之聲。幾乎在每一個單位里,都有“抱怨族”。沒有人喜歡和一個滿腹牢騷,只會抱怨的人相處?;г篂楦卸鳎屓藗儠r刻保持著快樂的狀態,激發挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。

俄羅斯總理普京說過:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇到挫折和失敗。當你戰勝了苦難后,你回頭看看幫助過你的人或事,你不能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

感恩是一種精神,一種境界,是催促個人奮發向上,嚴格要求的重要源泉。心存感激,我們才能成就生命和事業的輝煌。實際上這就是情商。

寬容心就是一個人內心寬大有氣量,不計較或不追究,能容忍別人。平常,我們??吹竭@種情況:自己說過、做過傷害別人心靈的事,有可能轉眼忘得一干二凈;而別人說過或做過傷害自己的事往往一輩子都能記得清清楚楚,且無法原諒。

人與人交往中難免出現摩擦和矛盾,當別人犯錯對你造成傷害時,不妨學著以德報怨,得饒人處且饒人。要知道:寬恕別人也是善待自己。林肯說過:把敵人變成朋友,難道就不是在消滅敵人嗎?把你的反對者變成支持者,你做事不是更加容易嗎?

寬容也有“度”無邊的寬容是軟弱,放棄原則的寬容會更是導致惡行的蔓延,所以我們每個人應該適時地去把握,正確地去面對。正確把握寬容、包容,正確把握嚴格要求,長此以往,我們就會自覺地按公平、正義的秩序辦事。

公正心就是對人對事不偏不倚。正直,追求公正、公平、公道,沒有私心。身先才能率己,律己方可服人。要明辨對于錯、是與非、榮與辱、理與利、得與失的界限,常存“慎獨”之心,自覺做到自重、自省、自警、自勵。

看人背后的是君子,背后看人的是小人。

心是個口袋,東西裝少點叫心靈,多一點叫心眼,再多一點叫心計,更多時叫心機。品行正派的人,琢磨事;心術不正的人,琢磨人。喜歡琢磨人的人,看起來事半功倍,其實是事倍功半,甚至得不償失,斷送前程。

不要再同事面前說別的同事,因為你們都是同一根繩子上的螞蚱;不要在上司面前詆毀同事,因為上司遠比你聰明;不要再同事面前表達你的不滿,因為這是同事向上司表現忠誠的最好機會;不要在更高的上司面前埋怨頂頭上司,因為他們合作的利益大過你。

平常心就是人們在工作,生活中處理周圍事物的一種平和心態。平常心不是平庸心,而平庸心則是不思進取、無所事事的慵懶心態。

把名利看淡一些,把職責使命看重一些,把個人定得準一些,這樣才能保持一份從容與淡定。

有的上司性格比較急,工作達不到要求,他會不留情地呵斥;有的上司性子比較穩,我們請求指示時,他不能及時的給出意見;有的上司喜歡改變主意,昨天叫我們那樣做,今天改變方案;有的上司下屬懶;每隔一小時或幾分鐘就要過問工作進度……遇到這些情況,我們難免會急躁,甚至氣憤,這個時候,我們要冷靜下來,控制情緒,因為我們的目的不是讓上司屈服或認錯,而是要及時解決工作中的問題。

擁有平常心,一定要學會“拿得起,也放得下”。人生最大的敬佩是“拿得起”,而生命最大的安慰是“放得下”。

“用心去工作”是一本好書。讀懂其要義,理解其精華,對個人的身心健康、工作效果、處世哲學的幫助是巨大的。我將努力踐行之

? 用心做教育讀后感

用心做事的讀后感,來自京東網的網友:很多人都把用心做事掛在嘴上,比如做事出現差錯后悔當時不用心、交代別人做事一再叮囑要用心等等。到底什么是用心?該如何用心?把心用在什么地方?很少有人能說得明白。看了這本書后,我覺得作者真的是用心思考了,不僅講述了用心做事的理念,還提供了一套行之有效的方法。它的目錄結構不是簡單的羅列,結構層次有遞進,很清晰,文字瑯瑯上口,有別于以前我看的一般的職場勵志類圖書,值得一讀。企業需要用心做事的員工,惟有用心做事的員工,才是企業需要的人。員工也只有在用心做事,才能從普通到優秀,從優秀到卓越。如果企業人人都用心做事,人人都學會用心做事,養成用心做事的習慣,企業也才能從普通到卓越,從優秀到卓越。因為覺得確實不錯,所以推薦給大家……

? 用心做教育讀后感

通讀全書,掩卷而思,不禁思緒萬千。世上無難事,只怕有心人。不管你從事什么樣的工作,只要你認真對待,努力工作,就一定能取得成果。

用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。從事標準化工作,要認真學習、認真做好,用心對待發展中的困難,用心解決發展中的問題,樹立服務意識,樹立大局觀念,有發展眼光,著眼長遠,抓住機遇,不斷擴大范圍工作。努力工作不僅是提高自身價值的前提,也是做好本職工作的前提。

有時我們在工作中會犯一些低級的錯誤。不是說我們用現在的知識和技能做不好這項工作,而是我們沒有用心去做。廚師炒菜,用了心思,就不會出現今天火候大明天火候小今天咸明天淡的現象。再比如一名老司機,開了十幾年車,你不能說他技術不過硬,操作不熟練,為什么還會出事故,一句話:

沒用心去開車,至少在這一霎那沒用心。有人說:復雜的工作應該用心去做,這是真的;簡單的手術應該每天重復幾十次,而且還能閉上眼睛。

但閉上眼睛努力工作不是一個概念。盲人看不見前方,但他正在用心向前走。有一個佛教故事:一個小和尚整天敲鐘。據他了解,這種機械單調、簡單重復的工作,大家都能做。

不到半年,方丈卻宣布調他到后院劈柴挑水,原因是他不勝任撞鐘之職。小和尚不服氣:我撞的鐘不準時、不響亮?

方丈語重心長地說:你的鐘響了,但鐘空了,又弱了。沒有力量,因為你的心里沒有時鐘。鐘聲不僅是寺院勞逸結合的標準,更重要的是喚醒沉迷的民眾,達到清濁明志的境界。

因此,鐘聲不僅要響亮,還要圓潤、厚重、深邃、要圓。心中無鐘,即胸中無佛。胸中無佛,自然也就體會到撞鐘工作的的神圣,同樣也就干不好這項工作。

在全書中,我對責任心一章的感觸最深,我認為責任心是重要的工作態度,責任心,從本質上說,是一種對工作高度的使命感,是一種義不容辭的擔當,是一種責無旁貸的義務責任心是出色地完成工作的動力和源泉,是干好任何工作的前提和基礎,提高工作責任心:一是要放棄借口,停止抱怨;二是要有勝任本職工作的能力;三是要有勇于創新的銳氣。如果我們在學校從事教育教學,就必須勇敢地承擔起工作的責任,因為擇業就是擇業。

在實際工作中,如果責任心不強,工作不專心,工作效率就會低。一個負責任,工作認真、細致,服從安排,團結協作,凡事不中途放棄,認真、認真地完成本職工作,能主動處理好本職內外的有關工作,有人監督,無人監督,可以主動承擔責任,不推卸責任。其效率與前者相比無疑是云泥之別。

一個沒有責任心的人,終會一事無成。

用心工作,是做人的良心,是做人的雄心,是做人的責任心。單位以國士待我,我當用心為單位創造價值以償我之良心;人生短短數十載,我當用心為單位工作提升價值以償我之雄心;居其位當謀其政,我當用心為單位工作體現價值以償我之責任心。正如書中所述:

“用心” 工作,既是一種工作態度,更是一種工作方法和工作哲學。它對工作高度負責,實現了組織的宗旨和要求,實現了個人的一切需要。實現雙贏,各取所需,何樂而不為呢?

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我很贊同書中的一個觀念:把工作當事業。如果僅僅把工作當掙錢養家糊口的手段,可能就平平庸庸失去進取心,可能一生中沒有自己的事業;如果把工作當作自己的事業,就會兢兢業業善智善勇,事業上去了,養家糊口就不是問題了。

所以,有了事業心才能去挖掘發動自己的聰明才智。

總之,努力工作的最大受益者是自己;敷衍工作的最大受害者必須是自己。工作是世界生存和發展的前提。只有盡責、盡善盡美、用心做好現在的工作,才能得到價值的提升。工作就必須學會擔當。

努力工作不僅是企業持續健康發展的需要,也是個人成功的堅實基礎。努力工作,要用心;用感情,要用心;用手,要堅決貫徹。

努力工作是對生命和生命的尊重,因為工作是世界生存和發展的前提。在以后的工作中,我會把這本書學到的思想付諸行動,用心對待自己的工作,更加認真地做好自己的工作。

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城北小學:張穎

最近利用一些時間拜讀了李鎮西老師的《用心靈贏得心靈》,李鎮西老師從教26年,為更加民主德中國培養現代公民,是他的理想;做一個有激情愛思考德教育者,是他的追求;走進學生的心靈,做他們真誠的朋友,是他的榮耀。所以他一邊思考一邊寫作,這本《用心靈贏得心靈》是李鎮西老師的教育講演錄,書中李鎮西老師主要闡述了教育從愛心走向民主;生命與使命同行;如何教出好孩子?;情感思想智慧;等七個方面的觀點。這些觀點和看法使我收到了新的教育,給了我新的啟迪和智慧,使我在今后的教育工作中就如何做一名更好的老師又多了一個指路燈。 愛學生很多老師都能做到,他們的愛也都是真誠的愛。但李鎮西老師認為“愛心是教育的前提,但不是教育的全部,更不是教育的最高境界,即使是真誠的愛心,也可能有兩個導向,或導向民主或導向專制?!敝挥忻裰鞯膼鄄攀菍W生有利的愛。因為“民主教育的核心是尊重,當然與此同時也要教會學生尊重他人,教會學生尊重他人特別重要,因為尊重是雙向的?!? 李鎮西老師的這些觀點和做法對于我來說是新穎的、獨到的,為我今后的工作指明了方法,使我有了很大的收獲。我會在工作中總結、反思、積累,爭取做一個有情感、有思想、有智慧的更好的老師。

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期末備考已經結束,喝著立春的節拍,我參加了四校聯合組織的教研活動,此次活動共請到了3位優秀的教師前來作報告,有來自北京的大學教授,有來自我們身邊的基層教師,那么此次教研最大的感受就是:成功不分職業,不分階段,只靠自己,只有用心,才能做好教育。

常言道,機會總是留給那些有準備的人的。實驗小學的趙麗老師,是一名年輕教師,雖然年輕,卻做出了不年輕的成績。從她的敘述中了解到,即使是再平凡的事情,再平凡的東西,都可以有它不一樣的價值存在。她可以將我們常見的粘土做出新意,就在于她對于事情的思考,對于教育的思考,也正是因為如此,才能有所創新并屢創佳績。除此之外,還能將粘土與科技相關聯,做出動態的粘土,不僅能唱還能動,這是我萬萬沒想到。

其實教育就是這樣,作為一名新時代的教師,必須要有一顆感受教育的心,有一雙發現教育的眼睛,才能夠做到與時俱進,走在教育的前列。生活說白了就是一門課程,生活需要新意,課程也是一樣的。

校本課的精髓就在于實踐和創新,在校本課的實施過程中,成長的不僅是學生,老師也是一樣的,在不斷的摸索和實踐中不斷改良,不斷進步,從而能夠使課程之間的'關聯性更加的緊密和融合。自然而然的,教師的成長和進步也就是必然的。

校本是學校特色的展示,而博客是教師風采的展示。

教師發送博文,可以將自己對于近期的教育感受加以具體化,也就是教學反思的一種,只不過對于博文而言,可以從方方面面入手,不僅僅局限于教育,生活也是很好的素材。

作為一名新教師,對于教育博文還是比較陌生的,之前也沒有這方面的接觸,也是處于一種摸索的狀態。朱海梅老師是一名資深的博客達人,從她的敘述中得知,寫好博文并非一件簡單的事,那么又該如何寫好一篇博文呢?她說首先要有一雙慧眼,無論是從教育還是生活,要能夠發現生活中的寫作點,將生活的點點滴滴作為博客的切入點,即使是再小的事,只要你確實是有感而發就可以。那么對于事情的思考也是必不可少的,只有你有了深入的思考,才能寫出自己的內心。

有感而發是隨筆的精髓,但是對于部分人來說,也許他對于事情有自己的看法,有自己的思考,但也并非都能寫出好的文章,為什么呢?

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“做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好,用心去工作,最大的受益者是自己。”

--史蒂夫 喬布斯 讀過這本書后我認為,用心去工作,就是要一心一意,心無旁貸的去工作,把工作做好,一個人對待工作的心態,無論是積極的還是消極的都會影響到工作的效率,所以我覺得《用心去工作》這本書里面所講的。對我們都是一種心靈的激勵,用“心”說出來簡單做出來卻很難,但看完之后我把書里面的內容大致分為以下八種心: 分別是“事業心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。 事業心是指人們對自己所從事的事業執著追求的精神,堅定不移的信念。蘋果創始人喬布斯認為:成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。擁有一顆事業心,跟隨自己的心,努力去工作,總有一天你會成就一番事業。 真正擁有事業心的人,在工作中一定會盡心盡力,竭盡全力,把事業放在第一位,他們把自己當作是單位的主人翁,把單位的事業當成自己的事,哪怕是工作再忙,他們內心也會覺得忙得快樂,哪怕是工作再累,他們內心也會覺得累的歡喜。是否擁有強烈的事業心常常是成功者與失敗者之間的不同之處。 “一心一意做工作,全心全意干事業”。工作是學習致用的過程,是一個自我發展的機會,我們可以在工作中培養自己各方面的能力:行政能力、決策能力、社交能力、專業技能等。這一切能力的獲取遠遠超過工資的價值。我們取得的努力和進步,反映在自身能力的提高,實際上單位領導也看到這一點。領導總是喜歡重用有能力的人。 進取心是指不滿足現狀,堅持不懈的向新的目標追求的蓬勃向上的心理狀態。在我們身上存在一種神秘的力量,這就是進取心。它不允許我們有絲毫的懈怠,它讓我們永不滿足,每當達到一個高度,它就召喚我們向更高的境界努力。一個人一旦形成不斷地自我激勵,始終向著更高境界前進的習慣,身上所有的不良品質和壞習慣都會逐漸消失,縱觀古今中外成功人士,大都是具有這種不斷進取的個性與品質。 具有強烈進取心的人,在做任何工作之前,總是會做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建樹,爭取更大、更好的發展,總是為自己設定高標準、高目標,勇于迎接挑戰,總是要求自己工作成績出色。 責任心。每個人都是帶著責任來到這個世界的。美國西點軍校學員規章規定:每個學員無論在什么時候,無論在什么地方,無論是否進行自己的私人活動,都有責任履行自己的職責和義務。這種履行自己的職責和義務。這種履行必須是發自內心的責任感,而不是為了獲得獎賞或別的什么?(讀后感 )這條規定值得我們深思,并應用于日常工作與生活中去。 對應以上數條,我們可以評判自己的責任心是一種什么樣的水平?擁有一流的責任心,才能做出一流的成績。這樣的員工會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力,會自愿做一些本不屬于自己職責范圍內的工作,從而得到大家的認可。 專注心是指集中精力、全神貫注、專心致志的心理狀態。臺灣經營之神王永慶說過:很多人問我為什么成功,其實最基本的就是要全心投入,專心專注。唯有如此才能體悟到工作的樂趣,才能克服浮躁、忘記艱辛和煩惱。這時候工作帶給你的不僅是業績的回報,還有智慧的靈感和潛能的迸發。 感恩心是帶著一顆真誠的心去報答,感謝別人,就是對他人給予的恩惠從內心里表示感謝。 首先學會用感恩之心取代抱怨之聲。幾乎在每一個單位里,都有“抱怨族”。沒有人喜歡和一個滿腹牢騷,只會抱怨的人相處?;г篂楦卸鳎屓藗儠r刻保持著快樂的狀態,激發挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。 俄羅斯總理普京說過:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇到挫折和失敗。當你戰勝了苦難后,你回頭看看幫助過你的人或事,你不能不心存感激嗎?你能不思回報嗎? 感恩是一種精神,一種境界,是催促個人奮發向上,嚴格要求的重要源泉。心存感激,我們才能成就生命和事業的輝煌。實際上這就是情商。 寬容心就是一個人內心寬大有氣量,不計較或不追究,能容忍別人。平常,我們??吹竭@種情況:自己說過、做過傷害別人心靈的事,有可能轉眼忘得一干二凈;而別人說過或做過傷害自己的事往往一輩子都能記得清清楚楚,且無法原諒。 人與人交往中難免出現摩擦和矛盾,當別人犯錯對你造成傷害時,不妨學著以德報怨,得饒人處且饒人。要知道:寬恕別人也是善待自己。林肯說過:把敵人變成朋友 ,難道就不是在消滅敵人嗎?把你的反對者變成支持者,你做事不是更加容易嗎? 寬容也有“度”無邊的寬容是軟弱,放棄原則的寬容會更是導致惡行的蔓延,所以我們每個人應該適時地去把握,正確地去面對。正確把握寬容、包容,正確把握嚴格要求,長此以往,我們就會自覺地按公平、正義的秩序辦事。 公正心就是對人對事不偏不倚。正直,追求公正、公平、公道,沒有私心。身先才能率己,律己方可服人。要明辨對于錯、是與非、榮與辱、理與利、得與失的界限,常存“慎獨”之心,自覺做到自重、自省、自警、自勵。 看人背后的是君子,背后看人的是小人。 心是個口袋,東西裝少點叫心靈,多一點叫心眼,再多一點叫心計,更多時叫心機。品行正派的人,琢磨事;心術不正的人,琢磨人。喜歡琢磨人的人,看起來事半功倍,其實是事倍功半,甚至得不償失,斷

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這本書從全新的視角解讀了對待工作的態度和方法,全書共八章。前四章側重于工作本身,后四章側重于做人的修養。沒有一味的說教,而是舉了很多實例,通過真實的故事講道理,非常生動有說服力。一直以來,我們一般談到工作的態度,都是以“認真”來要求和界定。這本書提出了“用心”去工作。一個認真工作的人,只能稱作稱職;一個用心工作的人,才能達到優秀。

事業心是一種精神,是一種力量,是一種動力。強烈的事業心可以影響、帶動、感染其他人。事業可以凝聚人心,事業可以增強積極性,事業可以催人奮進。我的理解是事業心首先源于一種熱愛,要有主人翁意識,才能全身心的投入到工作中去。

進取心簡單的講就是上進心,一個人學習也好,工作也好,都要有進取心,有目標、能堅持、肯吃苦。進取心就是不滿足于現狀,堅持不懈地向新的目標追求的蓬勃向上的心理狀態。社會能夠不斷發展進步,一個重要的推動力量,就是我們擁有進取之心。進取心是成功的起點,是追求更好的一種態度。

責任心就是把工作當做自己的職責和使命。在工作中不推諉不扯皮,注重大局,關注細節,敬崗愛業,把單位的事,當成自己的事,全力以赴,不找借口。

專注心就是集中精力、全神貫注、專心致志的心理狀態。在工作中學會:簡單的事細心做,繁瑣的事靜心做,復雜的事潛心做。專注心同樣包含了恒心、耐心、細心等品質。

感恩心就是帶著一顆真誠的心去報答。用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。每個人的成長,都離不開家人的關懷,領導的關心、同事的關愛,我們要感恩的人和事有很多,歸根到底就是不能忘本。感謝朋友,也感謝對手,有的時候對手才是自己的一面鏡子,能夠照出自己的差距與不足。

寬容心就是一個人內心寬大有氣量,不計較或不追究,能容忍別人。寬容是一種美德,能使一個人得到尊重。寬容是一種良藥,它能挽救一個人的靈魂。書里講的多好:心里放不下自己是沒有智慧;心里容不下別人是沒有慈悲。歸根到底寬容別人是為了讓自己輕松,沒有任何的思想包袱。學會欣賞別人的長處,包容別人的短處。

公正心就是對人對事不偏不倚、正直,追求公正公平公道,沒有私心。首先要嚴于律己,自覺做到自重、自省、自警、自勵,塑造好的形象。心中沒有成見則處事公平,心中沒有自我則正大光明。

平常心指的是一種正確處理周圍事物的平和心態,是一種“去留無意、寵辱不驚”的境界。看淡名利,看重職責。學會拿得起放得下。

讀完一本書很容易,理解一本書也不難,特別是踐行一本書真的要用心去體會。真正做到學以致用,如果把這本書中的觀點落實到工作和生活中去,我們的工作就可以做到出色,我們的生活也能夠順利。

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當我讀完李耀東先生的著作《用心做事》一書,對我觸動頗深。本書中以 用心做事為主線,介紹了"什么是用心"、"怎樣用心"、"將心用在何處"等理念和方法,闡明了用多少心就會做多少事,只有用心去做,才能從平凡到優秀,最終成就卓越。

首先,《用心做事》闡明了用心做事的理念:用心做事是一種職業道德,是一種態度,是一種境界,是一種品質,是一種負責任的體現。用心做事要求員工做一個誠信、敬業、忠誠的人,只有這樣,才能贏得別人的尊重和信賴,才會把工作當做自己的事業;用心做事的員工應該擁有一種積極主動、樂觀向上、兢兢業業、踏踏實實、竭盡全力、追求完美的工作態度,擁有這種態度,才能用心對待工作,變要我工作為我要工作,變被動工作為主動工作,從而將工作完成得更完美、更出色,這是用心將事情做好的前提;用心做事還要求我們有更高的思想境界,認識到用力做事、認真做事與用心做事的區別,只有用心做事,才能達到快樂工作的境界;用心做事的員工還應具備一些優秀的品質,這些品質是員工能否用心做事的保證。

其次,本書闡明了在工作中應該將心注入,做一個有心的人。有多少心就會做多少事,只有將這些心用在工作上,做一個群心燦爛的員工,才能對企業忠心耿耿,始終保持積極樂觀的心態,遇到困難不妥協,遭遇挫折不氣餒,并勇于承擔責任,始終對工作充滿熱情,把工作當成自己的事業。

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當我手捧《用心去工作》的時候,猶如春雨滋潤著干枯的心田。

為自己“奔五”的人生卻無法衡量事業的成敗找到很好的詮釋,為自己困惑、迷茫的事業尋找到久違的航標,為自己即將老去而感慨“人生幾何?”時看到感恩的責任。《用心去工作》中的許多事例引起了我的共鳴,也讓我的內心增添了幾許寬慰。

有一句詩說得好“把自己當做泥土吧!老是把自己當做珍珠,就時時有被埋沒的痛苦?!闭f白了,就是老話說的做人做事要有“平常心”,有了平常心,我們才會有更大的容量去寬容別人,有了平常心,我們才會有更豐富的空隙去接納新的知識,有了平常心,我們才會有寧靜的心態去工作,用智慧去釋放事業的壓力,正所謂:“咬得菜根百事可做,世味淡薄,身心無累?!边@是我讀《用心去工作》的第八章——“用平常心去工作”的體會。

“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?”聯系起《用心去工作》的第六章——“用寬容心去工作”頗有幾分共鳴。同事間男男女女,老老少少,性格各異,業務水平千差萬別,沒有寬容心同事間的相處就很困難,更不要談工作上的協調配合。沒有了寬容心如何凝聚同事間的智慧去開展工作呢?沒有了寬容心自己的身心得不到寧靜如何去工作,沒有了寬容心就沒有向別人學習的機會又怎能提升自己呢?“同一件事想開了是天堂,想不開就是地獄……不寬容別人,不原諒別人是自己的痛苦?!?/p>

作為平常人就需要平常心,但不能放棄進取心,責任心。用專注心感恩自己的事業,用事業心去寬容別人的不足,用寬容心去注解事業的平常心。事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、平常心匯集成人生事業輝煌的主旋律——《用心去工作》。

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