愛護花草作文|愛護花草作文（合集十四篇）
發表時間：2017-09-23愛護花草作文（合集十四篇）。
<一> 愛護花草作文
春天到了，陽光明媚，鳥語花香，到處生機勃勃的，我和媽媽決定去公園。
到了公園，那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的在放風箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭發，小燕子也從南方飛回來了，落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著，我看見一個大花壇，我便向媽媽說：“我們去花壇看看吧！”媽媽說：“行，走吧！”
到了花壇，我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時候，我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周圍沒有人，就把手伸向小花朵了。
我一看見這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下，我還是走過去了?！鞍⒁蹋埐灰?！”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話，滿不在乎地說：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，關你什么事？”我說：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時，阿姨羞愧地低下了頭。我又說：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫著——當你伸手摘花時，美麗就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說：“對不起，我下次再也不摘花了！”
<二> 愛護花草作文
1、不能踏小草，小草也會疼。
2、繞行三五步，留得芳草綠。
3、我為你美麗的心靈綻放
4、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝
5、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
6、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
7、小草在睡覺，請勿來打擾。
8、小心！別把小草踩疼了。
9、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
10、一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈！
11、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
12、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠
13、讓綠色與我們共存。
14、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護
15、讓花更紅草更綠心靈更美。
16、手下留情，腳下留青。
17、腳無眼，草會痛；看到花，請留步。
18、為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
19、綠色家園，伴我成長。
20、小草微笑，請您身旁繞。
21、如果你想生活在鳥語花香的世界里。
22、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
23、城市屬于你，綠茵屬于你。
24、草兒可愛，大家愛。
25、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
26、山中何所有？岑上多白云。
27、植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉背井。
28、人類善待自然、就是善待自己。
29、保護環境，刻不容緩。
30、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
31、青青小草有生命，請君足下留情。
32、草兒綠、花兒香，環境優美人健康！
33、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
34、今天節約一滴水，留給后人一滴血。
35、學校一片綠，學生心中一片春。
36、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
37、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
38、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗
39、你來繞一繞，我來笑一笑。
40、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）
41、文物見證歷史，劃痕留下不齒。
42、綠化家園，文明人心。
43、小花多可愛，請你別傷害。
44、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
45、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環境。
46、同建綠色校園，共享鳥語花香。
47、愛無限，綠無邊
48、保護學校環境，共創學生圣地！
49、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
50、拯救地球，一起動手。
51、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
52、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
53、青青綠草地，悠悠關我心。
54、守護一片綠？，增添一份美？
55、愛護花草人人有則。
56、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。
57、隨地吐痰就是助菌為虐。
58、多謝您的關愛，我會健康成長。
59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
60、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環境，使我們快樂；小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。
61、城市屬于你，綠茵屬于你。
62、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。
63、保護樹木，就是保護自己。
64、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
65、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
66、一草一木，需要您呵護！
67、我們是幼苗，我們都需要呵護。
68、你的呵護，使我更加美麗。
69、花草是我的朋友，請多一份愛護
70、葉綠花更香，請君來欣賞鼻眼一齊上，切莫把手張。
71、踐踏草坪，小草不死也要負法律責任！
72、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。
73、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
74、你來繞一繞，我來笑一笑。
75、學校是我家，人人都愛它。
76、如果你想生活在鳥語花香的世界里。
77、綠草茵茵，她想安靜！
78、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。
79、給我一片綠，還你一片蔭。
80、少一個腳印，多一份芳香
<三> 愛護花草作文
春天到了，花園里，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。園林工人們正忙著用手把枯萎的樹枝拔掉，用機器在除草，讓它們重新生長。
正在這時，一個小女孩跑了過來，她正伸手向一朵開的正艷麗的花兒摘去，眼看就要摘到了，一個小男孩連忙跑過來說：“請愛護花草!”女孩不服氣地說：“為什么呀?大人都不愛護花草，你手上不也有花啊!”男孩說：“大人是在保護花草，我手中的是掉落在地上的花，知道嗎?”小女孩聽了，臉立刻紅得像個熟透的柿子低下了頭，說：“對不起!”“沒關系，只要改正就行!我們一起去幫園林工人吧!”園林工人、小女孩和小男孩都開心地笑了。
<四> 愛護花草作文
愛護花草樹木，人人都是有責任的。因為花草樹木也是有生命，因為它們會給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命?！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧!
<五> 愛護花草作文
5月28日早上，趙海海站在講臺上讀他寫的檢查，事情經過是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當游戲，接二連三地拔了好多根。這時保潔員阿姨看到后走過來對他說：“這位同學，你不應該亂拔花草，它們也是有生命的?！崩蠋熞矊λ麄冞M行了批評教育，并讓他在全班做了檢查，他也認識到自己的錯誤。我認為他破壞花草是不文明的行為，一草一木都是有生命的，我們都應該保護周圍的花草樹木，因為它們不僅能夠美化環境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學習和生活環境，大家都應該去愛護它們，而不是隨意地破壞它們。
這篇250字二年級作文由帶給大家，同學們要認真賞析。
<六> 愛護花草作文
陽春三月，春光明媚，花兒爭奇斗艷，小草探出了小腦袋，鳥兒成群結隊地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色，錯過了太可惜，所以小紅決定去公園里賞花。
她一進門，就被公園里的花給深深地吸引住了，仿佛那些花兒正對著她在微笑，溫柔可愛極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的阿姨看見了，一把拉住小紅的手，嚴肅地對她說：不能摘花兒，花兒也是作文有生命的，我們應該要一起呵護它！小紅聽完阿姨的話，覺得很慚愧，低下頭說：阿姨您說的對，愛護花草，人人有責，我下次不摘了。阿姨笑微微地說：沒事兒，知錯就改就是好。
經過這件事情后，小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次，她又去了那個公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱贊：你真是個好孩子！
<七> 愛護花草作文
有一天下午，同學們都放學回家了，我和好朋友王彤在校園里玩瞎子捉瘸子的游戲。我用手絹把她的眼睛蒙上，自己一條腿在地上蹦著走。游戲開始了，王彤兩手摸著向前走，我邊拍手邊笑著喊：我在這兒，快來捉呀!她向發出聲音的地方撲去，我輕巧地躲開了。就這樣我蹦來蹦去，她也跟著撲來撲去。王彤被弄得昏頭轉向。我得意地喊著：捉不著吧。聽了這話，她不管三七二十一的向我撲來。哎呀，不好，她把我撞了個跟頭。她急忙解下手絹，把我拉起來。糟糕!我這時才發現剛好摔倒在學校的花壇里了，還壓斷了一株金黃的菊花。斷了的花枝趴在地上，似乎在呻吟。我傻了眼，王彤也呆住了。
我倆愣了一會兒，王彤喊道：喂，愣著千嗎，還不快跑，不跑就來不及了!說罷，她抬起腳就要走。我一把抓住她：不行，平日老師說過，應該愛護花草，咱倆怎么能這樣走掉。哼，你去發揚風格吧。她生氣地說，然后頭也不回地跑了。我望著她遠去的背影，心想：我先把壓斷的花綁好再說吧。我急急忙忙地跑回了家，我拿來了木棍和繩子，動手干了起來。我把木棍插進土里，然后輕輕地把壓倒的花扶起來，然后角繩去捆。我一使勁，不好!一根挺大的木刺扎進了肉里，疼得我直咧嘴，我揪住刺頭，一閉眼，使勁拔了出來，血也跟著流了出來，我用嘴嚎了，繼續干著花捆好了?？粗终镜弥敝钡木栈?，我心里比吃了蜜還甜，我仿佛聽見菊花在說：謝謝你，小伙伴，是你又給了我生命。這時一只手搭在了我的肩上，我回頭一看原來是班主任王老師。她笑瞇瞇地說：剛才的事我知道了，你做得對，不但捆好了折斷的花，還熱心幫助王彤同學，雖然她現在不理解，但是我相信她會明白過來的。
聽了老師的話，我高興地笑了，然后我愉快地向王彤家走去
<八> 愛護花草作文
1、您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
2、讓草更嫩綠，讓心靈更美麗。
3、草兒有生命，君何忍踏之。
4、愛心給綠色，樹木更樹人。
5、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
6、花草是我的朋友，請多一份愛護
7、你的行動代表花的未來。
8、保護生態環境，就是愛護自己。
9、環境好，生活就好。；
10、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
11、要想校園凈又美，健康文明記心里。
12、小草微微笑，請你繞一繞。
13、你來繞一繞，我來笑一笑。
14、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
15、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
16、同建綠色校園，共享鳥語花香。
17、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
18、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
19、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
20、愛護小草吧，它是春天的信使！
<九> 愛護花草作文
1、愛護花草樹木，不攀折，不傷害。
2、青山清我目，流水靜我耳。
3、看看你的腳下，那是無數的生命。
4、讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
5、小草依依，踏之何忍。
6、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
7、不吐你不快，你吐大家都不快。
8、愛護一片綠地，擁有清新空氣。
9、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
10、兒童少年，愛踢足球;此非操場，護草有責。
11、寸草亦有心，我輩莫無情。
12、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
13、環境你不愛，美景不常在。
14、請您愛護綠色，綠是生命之源。
15、除了你的笑臉，什么都別留下;
16、你的行動代表花的未來。
17、草木亦通靈，踏之何忍?
18、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
19、小草給我一片綠，我給小草一份情。
20、請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
21、芳草依依，大家憐惜。
22、青山綠水花草香，你來觀賞我心歡。
23、草兒有生命，君何忍踏之。
24、敬請腳下留“青”。
25、我需要陽光水分，更需要你的關心和愛護。
26、護一河綠水，讓魚兒重返故里家園。
27、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
28、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙
29、青青小草，踏之何忍!
30、環境與人類共存，開發與保護同步。
31、綠色，永恒的美;校園，永遠的家!
32、青青芳草，踏之何忍!
33、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
34、你舍得傷害我嗎?
35、你丟下的是垃圾，我撿起的是品質。
36、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
37、保護好環境，情牽你我他。
38、建設綠色企業，堅持綠色經營。
39、花草樹木的微笑源于你的愛心。
40、保護碧水藍天營造綠色家園。
41、文物見證歷史，劃痕留下不齒。
42、綠化家園，文明人心。
43、小花多可愛，請你別傷害。
44、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
45、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環境。
46、同建綠色校園，共享鳥語花香。
47、愛無限，綠無邊
48、保護學校環境，共創學生圣地!
49、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
50、拯救地球，一起動手。
51、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
52、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
53、青青綠草地，悠悠關我心。
54、守護一片綠?，增添一份美?
55、愛護花草人人有則。
56、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。
57、隨地吐痰就是助菌為虐。
58、多謝您的關愛，我會健康成長。
59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
60、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環境，使我們快樂;小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。
61、城市屬于你，綠茵屬于你。
62、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。
63、保護樹木，就是保護自己。
64、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
65、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
66、一草一木，需要您呵護!
67、我們是幼苗，我們都需要呵護。
68、你的呵護，使我更加美麗。
69、花草是我的朋友，請多一份愛護
70、葉綠花更香，請君來欣賞鼻眼一齊上，切莫把手張。
71、踐踏草坪，小草不死也要負法律責任!
72、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。
73、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
74、你來繞一繞，我來笑一笑。
75、學校是我家，人人都愛它。
76、如果你想生活在鳥語花香的世界里。
77、綠草茵茵，她想安靜!
78、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。
79、給我一片綠，還你一片蔭。
80、少一個腳印，多一份芳香
<十> 愛護花草作文
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草?！巴?，新的.小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來，我打算把它送給媽媽。
我們到水庫邊發現許多像花的小草，我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩，我陪他們玩滑滑梯，蕩秋千，大家玩的非常開心。我們開到一個小花園，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對他們說：“花草樹木都是有生命的，如果摘下來小花就會死掉，也就不漂亮了，回家我給里面玩玩具去。”小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。
愛護花草樹木人人有責，大家共同保護環境，我們的家園才會更加美好。
<十一> 愛護花草作文
25.空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
26.青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
27.看到綠色，我們才會有好心情!
28.環境衛生，從我做起，整潔家園，人人有責!
29.營造清潔大環境，消滅"四害"保健康。
30.一紙一屑添臟亂，一舉一動寫文明。
31.創建衛生城市改善投資環境造福子孫后代。
32.創衛，讓生活更美好!
33.創建衛生城市，構建和諧荊州!v
34.構建和諧社會，建設衛生家園。編織愛心，保護環境。
35.有了您的真心呵護，學校才會更加美麗
36.別在綠色消失時，我們才去后悔。
37.你的行動代表花的未來。
38.保護生態環境，就是愛護自己。
39.環境好，生活就好。;
40.小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
41.要想校園凈又美，健康文明記心里。
42.注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)
43.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)
44.保護環境，從我做起。
45.綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
46.讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙
47.走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
48.珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
49.鳥語花香，愛賞共享。
50.用愛心呵護每一片綠色。
<十二> 愛護花草作文
一、活動目標：
1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。
2、引導孩子們自覺做到愛護身邊的花草樹木。
二、活動重點：
以培養學生保護自然，愛護樹木，保護環境為原則，從不同的方面進行實事教育和言語宣傳，從土地荒漠化到身邊的破壞花草樹木的現象，讓每一位學生感同身受，認識到環境對我們人類的重要性。同時，使學生知道花草樹木能夠美化環境，有益于人們健康，教育學生要愛護花草樹木，具有初步的環境意識。
三、活動準備：
1、繪制活動圖片：各種各樣的樹葉
2、了解學生愛護花草樹木的情況。
4、有關愛護花草樹木的歌曲。
四、活動形式：
圖片展示、小組討論、詩朗誦、貼樹葉。
五、活動內容：
主持人：同學們在上課前老師先提問一個問題：現在是幾月份?(3月)咱們前段時間剛度過了三月里最重要的一個節日，是什么節日呢?(植樹節)。為什么把植樹節定到3月12日呢?大家想知道嗎?現在老師就為大家介紹這其中的緣由。希望大家豎起小耳朵，仔細聽，老師還要提問呢。
(出示幻燈片，主持人介紹。
介紹完畢后提問:
1、植樹節活動最早是誰提出的?(孫中山先生)
2、在哪一年我國將3月12日定為植樹節日?(1979年)支持人：3月是一個播種的季節。萬物復蘇，大地褪去了冬裝，換上了春的衣裳，咱們一起來欣賞春天的美景吧。
出示幻燈片，讓同學欣賞。分張出示完畢，再將春景圖匯集到一張圖上。讓同學分別說說都看到了春天的哪些美景。出示問題：春天美不美?
主持人：在這么美好的季節，春暖花開的日子里，老師卻發現了一些不美好的現象。
分張出示不和諧現象的圖片。最后匯總到一張圖上，出示問題：為什么會出現這種景象?這是誰造成的?讓學生參與討論并發言。
主持人：同學們說的都很好，這些和我們平時的生活息息相關，平時，我們如果不注意細節，也許時間長了，就會出現剛才的那些景象，那咱們咱們身邊的人是怎么做的?他們做的對嗎?
分張出示破壞花草樹木的圖片，接著出示幻燈片：開動小腦筋：有什么辦法制止他們的不良的行為呢?學生討論發言，抓住學生語言找到貼標語這一項。
主持人：老師也覺得貼標語這個辦法挺不錯的。(出示貼標語的圖片)咱們就給這些不文明的現象貼上標語，提醒人們，相信他們看到標語就知道該如何做了。
(匯集前面破壞花草樹木現象的圖片，讓學生發言，面對那些不文明現象貼什么標語。)
主持人：我相信每一位同學都是優秀的環保小衛士，為了獎勵你們，老師送給大家一首小詩《我愛花草樹木》。
(找4位同學個別讀，再按男生、女生分組讀。給予評價。)
支持人：現在老師想和大家分享一下植樹節的圖片。
分張出示幻燈片，再匯總，引導學生說出：愛護花草樹木，從現在做起。支持人：讓我們就從現在做起一起留住身邊的綠色，為我們的環保出一份力吧!環保小衛士們，把你們準備好的葉子寶寶們，送回大樹媽媽的懷抱吧!
學生將自己做好的各種形狀的葉子粘貼在黑板的大樹上。
主持人：同學們，看咱們裝扮的大樹媽媽漂亮嗎?老師也希望大家在平時的生活中也做到保護樹木，保護我們的環境。讓我們行動起來，為保護綠色做出自己應有的責任!今天的班會到此結束，謝謝!
<十三> 愛護花草作文
一天早晨，陽光明媚，小美和媽媽高高興興地去公園玩。一走進公園，小美聞到一股清香，就跑過去看。啊!菊花真美!有紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛，好看極了!
小美忍不住想摘一朵花，媽媽看見了，對小美說：“不要摘花，我們應該愛護花草樹木?！毙∶缆犃苏f：“我知道了，我摘花，花兒會疼的，我以后不去摘花了?！?/p>
<十四> 愛護花草作文
今天吃過午飯，我和爸爸媽媽到廣場上散步，本來心情挺好，可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花，有人亂摘樹葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環境，地球已經病得不輕了，一天中，人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵?。?/p>
花草樹木能美化環境，它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發。有些樹，如桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌一些可殺死病菌的揮發物質，有的還可以吸收有毒氣體?；ú輼淠具€是一個天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉?；ú輼淠鞠奶炜梢哉谧⊙谉岬年柟?，冬天又能擋住陣陣寒風。
朋友，為了環境，為了我們，為了世界，請保護花草樹木。
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