共青團團課思想總結(分享十五篇)
發表時間：2017-08-26共青團團課思想總結(分享十五篇)。
共青團團課思想總結 〈一〉
中國共產主義青年團團員，簡稱共青團員，是中國共產黨的助手和后備軍，是指按照《中國共產主義青年團章程》規定的入團條件和程序被批準加入中國共產主義青年團的信仰共產主義的中國青年?；バ欧段木W今天為大家精心準備了共青團團員對照檢查材料范例，希望對大家有所幫助!共青團團員對照檢查材料范例
一名名副實在的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生（團員）應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯系實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融進到社會實踐中往才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的氣力；大學生應始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中往的基本要求；大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會出錯誤，但正如列寧同道所說：犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不往改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風；最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與四周同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗。
仔細回想進團的幾年來，可以盡不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的保持團員先進性活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
最后，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加進中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬克思列寧主義和黨的路線、方針、政策正確理解和把握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體聰明的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的題目展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的腐蝕和影響。對于犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所出錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和終極目標，牢固樹立共產主義遠x想，鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
共青團團員對照檢查材料范例
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
其次按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
【篇二】團員個人對照檢查材料
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
共青團團員對照檢查材料范例
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
?
我叫徐x，來自浙江寧波，于初二時光榮的加入了中國共青團，從此榮幸地成為了共青團這一大家庭中的一員。
在學習上，本人積極上進，扎實肯學，在課內積極學好課本知識，認真預習。復習，積極追求真理，不唯上，不唯書。同時，在課余時間，我努力發展自己的興趣愛好，提高自己的素養和綜合能力，努力追求德智體美勞共同發展，爭做有理想，有紀律，有道德，有文化的公民。在生活中，我用自己的熱心和細心與朋友交往交流，相處十分融洽，也漸漸學著獨立，學著照顧自己。此外我也會積極投生于社會中，在社會中豐富自己，鍛煉自己，為社會做奉獻，做一個對社會有益的公民。
在思想上，本人積極向上，積極擁護共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極發揚中國優秀傳統美德。在戴上鮮艷的紅領巾時，我就立志加入中國共青團，在履行少先隊員該履行的職責的同時，我認真學習有關團章程的規定，立志當一名思想先進，工作學習上認真負責的好團員。后來，如愿以償地加入了中國共青團，我便開始腳踏實地的為團委做事，從小事做起，小到為學校草坪拔草，打掃街道，關心同學，積極幫助同學。
在以后的人生路途上，我會更忠心地支持和維護中國共產黨，不斷完善充實自己，成為，成為優秀的共產黨后備軍。
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12、大學團員自我評價
共青團團課思想總結 〈二〉
________________團委：
茲有我校學生________，因______原因，團籍檔案轉入貴處。請接組織關系。
此致
二零xx年四月二十日
共青團團課思想總結 〈三〉
共青團課件是一種教育工具，旨在幫助青少年更好地了解、學習共青團組織的歷史、使命及其工作內容。通過共青團課件的學習，可以加深學生對共青團的認識，激發學生的愛國情懷和責任感，培養學生的領導能力和組織能力，以便更好地服務社會、服務人民。共青團課件的內容包含了共青團的歷史、宗旨、組織機構、工作內容等方面的知識。其中，最重要的是共青團的宗旨：立足中國大地，服務青年一代，服務社會、服務人民，發揮青年在社會主義現代化建設中的重要作用。這是共青團的最基本的使命，也是共青團工作的總體方針。
共青團課件還包含了共青團組織機構的層級、職責、人員等方面的內容。在共青團課件中，學生可以了解到共青團中的各級組織，包括中央團委、省市團委、縣區團委等，以及這些團委的職責和人員。學生還可以了解到團委員會、團支部、青年活動中心等共青團下屬的基層組織，在這些組織中，青年們可以展示自己的才華和愛心，為社會和人民做出貢獻。
除了以上內容，共青團課件還覆蓋了共青團工作的多個方面，如國際交流、就業創業服務、青年志愿者服務、文化藝術工作等。這些工作可以幫助學生更好地理解和認識共青團的工作，了解其所承擔的責任和使命，從而更好地參與到共青團的工作中去。
總而言之，共青團課件是一種重要的教育工具，可以幫助青少年更好地了解和學習共青團的歷史、宗旨及使命，激發愛國情感和責任感，培養領導能力和組織能力，以服務社會、服務人民。希望更多的學校能夠在課堂教育中運用共青團課件，幫助學生更全面、系統地了解共青團組織和工作，培養更多有愛有責的優秀青年人才。
共青團團課思想總結 〈四〉
梁啟超先生說過少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，所以希望所有共青團要努力學習、加強鍛煉、認真實踐，作為中國共青團的一員，你們應積極參加團組織的活動，密切配合老師班主任開展好班級和學校的活動。
隨著學院的發展，一年來，我們努力學習，開拓進取，去的了一些成績，贏得了今天的榮譽。
回顧過去，我們沒有忘記，在這份榮譽的背后有著學院各級領導對我們的殷切關懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨，有著和我們朝夕相處的同學給予的無私幫助。
所以，請允許我代表所有受到表揚的學生再次向你們表示衷心的感謝，并向你們致以崇高的敬意！
青春是火紅的五月，年輕的我們周身洋溢著五月驕陽似的光芒，那是青春迸發出的閃亮風采。
我們在共青團隊伍中不斷鍛造和磨練自己，用自己的行動踐行了一個共青團成員曾經對組織作出的誓言。
我們參加學院的各項活動，豐富了自己的業余文化生活，并且為學院的校園文化建設做出了積極的貢獻，我們加入了青年志愿者隊伍，參與植樹造林，改善生態環境;參與義務支教,服務社會。
我們積極投身于社會主義建設的大潮，投入到學院的各項活動和建設中，這一切的動力都來自于我們對共青團的熱愛，更來自于我們對共青團中先進典型的敬佩。
作為優秀團員我們更要樹立共-產主義遠大理想，在投身社會主義建設中自覺樹立社會主義榮辱觀，牢記胡-總-書-記提出的，在自己學習生活中不斷煉就自己，服務青年、服務社會的本領，努力使自己成為綜合素質全面發展、具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。
各位同學、青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過現在的校園學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，在平凡中見偉大，在積累中求理想，讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒,攜手共創和-諧珠江,為珠江的美好明天而奮斗!
謝謝!篇二
尊敬的各位領導，親愛的同學們
共青團團課思想總結 〈五〉
共青團團歌心得篇1<\/h2>
時代雖然在變，但是以愛國、進步、民主、科學的五四精神確從未改變，五四精神的精髓世代相傳，已經成為了中國百年不變的歷史文化。從就過存亡到報銷國家，在新時代的背景下作為每一個青年應該有擔當。
五四運動100周年，這幾日每一個地方都在為傳承五四精神，激發青年擔當而開展活動;當代青年在社會讓被貼上了很多的標簽，比如：安于現狀、缺乏激情等等的一些不好的標簽。其實作為90后青年的我們也并非都這樣，我們心中也有自己的悶響，當代社會的壓力不斷的增大，站在新時達的路口，我們街追五四精神不斷的前進，其實五四精神賦予了我們當代青年跟多的擔當。五四精神告訴我們當代青年應該熱愛祖國、懂得創新，最重要的青年擔當就是我們要關心父母，因為他們是生我養我之人，青年們要要擔當，尊敬父母;我今早看了一個微博“北大學子弒母”，作為青年我們要有擔當，嚴重批判青年們不要做這樣的事情，這是不敬。
青年個體有擔當國家才有力量，新時達的構造主要依靠的就是有為青年，因為中國在不斷的進步，老一輩的學習能力怎么也比不上青年們的頭腦，青年們有擔當他們知道要研究巖屑內容，開發哪些新的技術;在這個五四精神時刻排在我們身邊的和諧社會青年們肩負著祖國未來發展的光榮使命，青年同志們要樹立自信、堅強、不移之志的信念，擔當社會的責任、擔當國家的責任同時要有家庭責任的擔當。
共青團團歌心得篇2<\/h2>
有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。
當到了改革開放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春?？纯次覀兊闹車?，看看很多同齡的和中學生;不務正業、游手好閑者有之;沉迷網絡、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發瘋……人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨;像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養，振精神，高揚“五·四”青春旗幟;樹新風，爭做時代優秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
共青團團歌心得篇3<\/h2>
勤于學習，全面發展。青年是國家的未來，希望寄托在青年們身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。總書記說過，好學才能上進，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。因此，廣大青年要社會主義現代化建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，更要敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力，努力成為有德有才，全面發展的人。
解放思想，求實創新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念，勇于開拓創新，努力成為建設創新型國家的積極推動者。青年是思維最活躍、求新愿望烈、最富創新意識的群體。經濟社會發展對創新的熱切呼喚，為青年創新能力的培養和創新人才的涌現創造了良好機遇，廣大青年應不斷解放思想，敢于探索和突破，勇于揚棄和變革，在知識創新、技術創新、制度創新中發揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭?；鶎拥墓ぷ髑ь^萬緒，矛盾錯綜復雜，初下基層的青年干部缺乏工作經驗和與群眾的感情基層，冒冒失失少不了碰一鼻子灰，當自己的想法難以實施或被拒絕時，心里肯定會感到委屈，這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭，敢于去碰釘子、找突破、求上進，認準“為人民服務”的航標，在服務人民的道路上且行且堅定，“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。
作為一名大學生，我們青年一代，正在努力向黨組織靠近，學習前輩的精神，樂于奉獻和犧牲，追求進步，在當今大潮流的社會，不能迷失自己，堅定自我。從他們身上，我們看到了不甘平庸，奮勇前進的精神，從歷史中汲取"營養"的我們，青春的熱血里面依然流淌著熱血，有著一往無前的執著，承載這對國家的使命和責任，這些，將會融入我的血液，為民族奮斗和擔當，實現中華民族偉大復興。
共青團團歌心得篇4<\/h2>
歷史永遠不會被人們所淡忘，而創造歷史的人們，更是值得我們學習。
1919年，是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想努力學習，腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!
共青團團歌心得篇5<\/h2>
2022年是中國共產主義青年團成立100周年。
中國共產主義青年團，簡稱共青團，是中國共產黨領導的一個由信仰共產主義的中國青年組成的群眾性組織，而我，就是一名光榮的共青團員。周五下午進行的一節共青團知識普及課，使我對共青團有了一個全新的認識。
抗日戰爭勝利后，194_年開始試建新民主主義青年團的工作。194_年4月18日，中國新民主主義青年團正式成立。195_年5月改名中國共產主義青年團。198_年12月召開中國共產主義青年團第十一次全國代表大會通過《中國共產主義青年團章程》規定，共青團的基本任務是以共產主義教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學文化知識武裝自己，引導青年在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義事業接班人。團員的年齡為14周歲至28周歲。198_年5月共青團__大決定，從198_年起，用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度。
共青團團旗是中國共產主義青年團的性質和任務的象征。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征著中國青年一代緊密地團結在中國共產黨周圍。中國共產主義青年團團旗是由毛澤東、周恩來等中央領導人親自審定，經黨中央批準，于195_年5月4日，即五四運動31周年時，由共青團中央委員會正式頒布的，并且在當天即出現在舉行紀念活動的青年隊伍之中。
195_年5月4日，共青團中央頒布共青團團徽。團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標志組成。象征共青團在馬克思列寧主義，毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年，朝著黨指引的方向奮勇前進。
198_年5月共青團__大決定，從198_年起，用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度，并決定《光榮啊，中國共青團》為共青團代團歌。聽著這首激情豪邁、奮勇向前的歌曲，頓時充滿動力，愛國之情油然而生。
作為一名共青團員，只了解有關知識遠遠不夠，還需要以實際行動來表現出來。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力。我還要從學習和生活中的小事做起，諸如：每天踏踏實實學習;培養個人道德與修養等。我們只有一點一滴的做好小事，才能切實履行團員身份，做一名合格的黨員，長大后報效黨，報效社會，報效祖國!
共青團團歌心得篇6<\/h2>
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成!明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創美好的家園!要以嶄新的姿態，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
共青團團課思想總結 〈六〉
在經過了數次的團校學習后，我不僅僅對組織有了更深入的了解，并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅持學習“三個代表”主要思想，努力學習黨的綱領和黨的性質，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自我，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，進取履行團交給的任務，明確團員的義務并有效地執行好。
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優秀人才。
三、創新意識
創新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創新的勇氣，我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰，也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的本事，掌握好創新的現代技能，為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。
在那里我對自我提幾點要求：
一、要成為一名合格的學生團員，首先處理學習好。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。
二、要成為一名合格的學生團員，具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達本事，并且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好各部關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年，讓我們圍繞在校團委周圍，以理論為旗幟、以三個代表為指導，以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰，為推進學校新文化而努力吧。
共青團團課思想總結 〈七〉
共青團委員會：
茲有我校年級畢業生，性別：民族：出生日期：，共青團員，身份證號：因升學現將該生團組織關系轉入貴校，請予辦理相關手續為感。
此致
敬禮
共青團烏魯木齊市金劍橋學校學校委員會
xxxx年xx月xx日
篇三：中國共青團團員組織關系介紹信
同學（男/女）團團員，由寧縣觀音初中去請轉接組織關系。該同志團費已交到年月。
共青團觀音初中委員會
xxxx年xx月xx日
篇四：中國共青團團員組織關系介紹信
團委：
茲有我校學生同學（男/女），歲，族，
系中國共青團團員，因，需將組織
關系轉入貴校，請轉接組織關系。該同學團費已交到年月。
共青團高xxxx中學委員會
xxxx年xx月xx日
篇五：中國共青團團員組織關系介紹信
中國共青團團員組織關系介紹信
同學（男/女）團團員，由寧縣觀音初中去請轉接組織關系。該同志團費已交到年月。
共青團觀音初中委員會
xxxx年xx月xx日
共青團團課思想總結 〈八〉
深刻闡述了宣傳思想工作長遠發展的重大理論和現實問題，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，為我們進一步做好新形勢下共青團宣傳思想工作提供了指引。
要深刻認識新形勢下宣傳思想工作的重要性，增強做好共青團宣傳思想工作的責任感、緊迫感和使命感。在世界范圍內思想文化交流交融交鋒、改革開放和社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的形勢下，一些繁雜的社會現實和模糊的思想意識也會反映到青少年的頭腦中，容易使部分青少年理想信念和價值觀的形成受到負面侵蝕和影響。思想演化是個長期過程，思想防線被攻破，其他防線就很難守住。我們必須樹立高度的責任感、使命感和緊迫感，把意識形態工作抓緊、抓牢、抓實，牢牢扭住理想信念這個總開關，切實引導和幫助廣大青少年在新的時代環境中健康成長、全面發展。
要牢牢把握新思想、新觀點、新要求，使共青團宣傳思想工作理論有引領、創新有指導、實踐有遵循。當前，共青團宣傳思想工作的環境、對象、范圍、方式發生了很大變化，但宣傳思想工作的根本任務沒有變，就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，引導廣大青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路。今年要繼續深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，以“奮斗的青春最美麗”走基層為牽引，部署全團開展系列主題教育活動，在青少年中唱響堅定理想信念、勇于追夢圓夢的主旋律。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育和實踐活動，通過宣傳教育、示范引領、實踐養成相統一，讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化于心、外化于行。
要在領會講話精神實質上下功夫，在解決青少年思想引導難題上尋突破。共青團思想引導工作不僅要有目標、有內容、有隊伍，更要有科學的方法、適合的路徑和載體。要回應青年關切、解答青年困惑、傳遞思想力量，同時必須充分考慮青年在成長成才、就業創業、婚戀交友等方面的實際需求，兼顧青年學生、企業青年、進城務工青年、農村青年等不同青年群體在受教育水平、思想行為、工作學習環境等方面的差異和特點。站在青年的角度尋求突破口，才能真正做到分眾化、對象化、接地氣，才能把關于青年和共青團工作的要求落到實處。
共青團團課思想總結 〈九〉
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，受中國共產黨中央委員會管轄;同時，受中國共產黨的委托領導中國少年先鋒隊的工作，指導中華全國學生聯合會開展工作。中國共產主義青年團為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。以下是本站分享的共青團團籍在線查詢，希望能幫助到大家!共青團團籍在線查詢
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團員
第一條 年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
團員年滿二十八周歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續。
團員加入共產黨以后仍保留團籍，年滿二十八周歲，沒有在團內擔任職務，不再保留團籍。
第二條 團員必須履行下列義務：
(一)努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，弘揚中華民族傳統美德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。
(五)虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正錯誤言行，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
第三條 團員享有下列權利：
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的媒體上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
第四條 發展團員，必須把政治標準放在首位，嚴格履行下列手續：
(一)申請入團的青年應有兩名團員作介紹人。
(二)介紹人應負責地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。
(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。
第五條 新團員必須參加入團儀式，在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。
第六條 團員由一個基層組織轉移到另一個基層組織，必須及時辦理組織關系轉接手續。
第七條 對于模范履行團員義務、在社會主義現代化建設和保衛祖國的事業中有顯著成績的團員，團的組織應當給以獎勵。
獎勵分為：通報表揚，由團的中央、省、市、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。
第八條 團員有退團的自由。團員要求退團應向支部委員會遞交書面報告，由支部大會決定除名，并報上級委員會備案。
團員沒有正當理由，連續六個月不交納團費、不過團的組織生活，或連續六個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。團員自行脫團，應由支部大會決定除名，并報上級委員會批準。
第九條 團的組織和團員應按規定管理和使用團員證。
共青團團課思想總結 〈十〉
今天，共青團嘉積中學海桂學校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學校團委委托向本次大會做工作總結報告，請代表們審議，并預祝大會取得圓滿成功！
兩年來，我校團委在嘉積中學黨總支的直接領導下，在上級團委的關心和指導下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六大和團的十四大、十五大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養廣大團員青年的創新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發揮生力軍作用，在爭創“一流學?！钡倪^程中發揮了重要作用。
這次大會的主要任務是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作總結報告；討論和決定我校共青團今后的奮斗目標、工作任務；選舉產生第二屆團委委員會。
兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團瓊海市委的關心和指導下，以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指針，以推進共青團工作現代化為抓手，以培養“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質教育，我校共青團工作實現了新發展、新超越。
一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發展。
人的素質，最重要的是思想道德素質。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以校訓“厚德、自強、博學、創新”為主要內容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。
（一）以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構筑青年一代的精神支柱。思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團校和學生干校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內涵、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團校、一期黨校培訓班，并指導各支部和各團員定期開展活動。
（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如 “五?四”新團員宣誓、到烈士陵園進行瞻仰；舉行慶“七.一”主題為“愛黨愛國愛家鄉”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的`紀念日， “迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，并賦予時代特色。
（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。校團委響應上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優秀團員、優秀團干部200余名，有20余名優秀團員、優秀團干獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。
二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現價值，發揮作用。
共青團團課思想總結 〈十一〉
作為新時代的新生力量，我們青年要向楷模學習，既要把求學向上作為前行的動力，向書本學習，向實踐學習，向人民學習，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。積極擺正位置，找好立足點，自信但不自負，樹立正確的價值觀和職業方向，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，積極面對各種挫折、考驗，練就過硬的本領，使自己能更好更快地完成各項工作。在日常單調重復的生活工作中發揮年輕人應有的活力與創造力，敢于做先鋒，打破陳規、引領時代新風，積聚青春動能。
時代在發展，使命在召喚。讓我們在新的趕考路上，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，保持趕考的清醒和堅定，埋頭苦干、勇毅前行，當好新趕考的答卷人，答好時代出卷人的新考題，接受人民閱卷人的檢閱和評價，努力交出優異答卷！
共青團組織是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。在此，我想結合我自身，談一談怎樣做一名合格的共青團員。
首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作。身為一名共青團員，要有勇于創新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。
最 后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，學習中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
此后，我更想透過努力，拉近與黨的距離！想成為一名優秀的共產黨員！
共青團團課思想總結 〈十二〉
三一文庫（入團申請書
5月2日，“五四”青年節前夕，市五堰小學團支部組織青年教師一起**了《入團第一課》，以此激發廣大青年團員不忘初心跟黨走的奮斗熱情。
《入團第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用**、**、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節，生動展現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等內容，使青少年觀眾通過**該**，能夠總體了解黨對青少年和共青團的親切關懷和殷切期望，了解團的光榮歷史和優良傳統，了解共青團的品牌工作，了解發展團員的基本要求和程序儀式。
《入團第一課》是由共青團**精心打磨的首部可視化的入團知識手冊，涵蓋了團的基本知識、團的發展歷史、以及共青團開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘?！度雸F第一課》就像一個火把，點燃了大家內心的激情。青年教師**之后，踴躍交流。
青年老師們一致認為，作為學校的青年團員教師，不僅要努力學***知識，自覺提高專業素質;更應該自覺學***團的有關理論知識，提高思想境界，使自己能夠在各方面得到進步，為創建“五和”校園貢獻自己的力量。
共青團團課思想總結 〈十三〉
一、積極組織部署，宣傳力度到位，紅讀活動高潮迭起今年初，平谷區圖書館遷入新的館址，館舍面積增大，館藏資源更加豐富，為了進一步在全區青少年中深入開展紅讀活動，通過館領導協商，團區委教工委、少工委召集全區各中小學校輔導員，召開了xx年紅讀工作會議。
會議就xx年紅領巾讀書活動做了詳細的介紹并進行了一些可行性的工作部署，為我們今年紅讀活動的廣泛開展打下了堅實的基礎。
1開展心中英雄主題教育實踐活動。
3月份，聯合圖書館在夏各莊學區召開了英雄在我心中主題教育實踐活動啟動儀式暨《永遠的豐碑繪畫本》進校園贈書儀式，拉開了主題教育實踐活動的序幕。
以這次送書儀式為標志，圖書館隨后在全區中小學生中廣泛開展了英雄的故事我頌揚講故事比賽、英雄給我的啟迪征文比賽等一系列活動，通過比賽層層選拔，在參加市總決賽中，本區的小選手們都取得了可喜的成績。
全區各中小學校除了積極參與活動外，還根據本單位實際情況把這次的活動與學科教育、課外教育和少先隊活動相結合，采取各種形式，吸引廣大少年兒童積極參加，使教育實踐活動成為學校素質教育的有效途徑之一。
比如，南獨河校區組織了一系列雷鋒與我主題教育活動；王辛莊第二學區少先大隊以讓禮儀搭載‘學雷鋒列車’為主題，以同學間互幫學禮儀為主要內容，開展學英雄系列活動；馬坊中學團支部開展了一系列紅色經典誦讀活動，學習革命精神，為團旗增光添彩；平谷五小開展承傳民族精神，爭當新時代的小雷鋒活動等等，使英雄在我心中主題教育實踐活動成為貫穿整個學期的教育主線，對全區廣大青少年進行了一次生動的愛國主義教育。
2、舉辦走近神秘的太空青少年科普短劇比賽5月份，聯合圖書館選送東高村第一學區科普短劇《瑪亞之旅》參加了首圖舉辦的xx年走近神秘的太空青少年科普短劇比賽，取得了市級三等獎。
雖然我們的參賽小選手們都是一些沒有經過專業訓練的普通小學生，和城區館存在一定的差距，但通過比賽，煅煉了他們的想像力和創造力，拓寬了他們的視野，增長了他們的見識，讓他們在參與中學到了科學知識。
3、開展同迎奧運共創文明主題活動從三月份開始，聯合圖書館在全區各中小學校中廣泛宣傳網絡智力大挑戰**和自由報名的動員，讓全區中小學生廣泛參與，主動競爭，經過區內選拔，最后選送初中組五名、小學組五名參賽選手組成的代表隊，于7月13日在首都圖書館參加了京滬現場對抗賽，最終我區的參賽選手中有一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎、四人獲得三等獎，并取得奧運項目體驗營的活動資格。
4、參加第七屆讀書小狀員演講比賽7月9日，以閱讀點亮人生、好書伴我成長為主題的北京市第七屆讀書小狀元評比活動在首都圖書館拉開帷幕。
全市近20支代表隊共有31名選手參加了比賽。
聯合圖書館推薦了兩位選手參賽，分別是來自平谷三小的于文瀾和平谷三中的潘精豆，兩名選手在演講比賽中表現的非常出色，分別講述了自己在讀書過程中的收獲和體會，得到了評委們的一致好評，充分展現出了我區中小學生的亮麗風采和時代風尚。
最終，潘精豆以精彩的演講和現場提問，獲得了“讀書書記”的榮譽稱號。
二、繼續開展第三屆愛心快遞圖書捐贈總動員活動為弘揚社會讀書風尚，讓更多的人關注打工子弟的圖書閱覽問題，保障弱勢群體平等獲取文獻信息的權利，并進一步完善公共文化服務體系，構建和諧社會，聯合圖書館積極參與了第三屆愛心快遞圖書捐贈總動員活動。
圖書館領導與區少工委協調，動員城區各小學學生捐贈圖書，其中11所小學積極參與，捐贈圖書達15000多冊。
這些書分別捐贈給順義太陽村兒童學校、鎮羅營中心小學和小北關初級軍校。
通過本次活動，可以使更多的孩子擁有讀好書、長知識的機會，讓愛心得以傳遞，用知識改變貧窮，促進了少年兒童的健康成長，同時推動了社會的和諧進步。
三、結合紅讀，策劃組織書香溢校園、書香情送書下鄉工程為了充分發揮圖書館的館藏資源，豐富紅讀活動，聯合圖書館策劃了書香溢校園送書下鄉工程，于3月份聯合圖書館在平谷七小啟動了此項工程。
啟動儀式上，七所小學被授予劉**圖書服務站銅牌。
此后又分別在平谷一職、平谷七中、西瀝津小學、王辛莊第二學區、夏各莊學區建立流動服務站作為今年送書工程試點。
通過送書活動，極大地豐富了農村學校圖書館資源，進一步滿足了廣大師生的積極性，受到大家的歡迎。
同時，以送書活動為契機，先后與西里沁小學攜手共建書香校園活動；與平谷一職舉辦了踐行社會主義榮辱觀，創書香校園讀書活動；與王辛莊二區舉辦知榮明恥——從讀書開始主題教育實踐活動等，掀起了全區中小學生讀書活動的高潮，提升了紅讀活動的品味，收到了良好的社會效益。
隨后于9月份，聯合圖書館又配合首圖汽車圖書館開展了書香情送書下鄉工程，在獨樂河學區、鎮羅營學區、東高村第一學區、峪口一區和華山學區建立五個基層服務站。
運行三個月以來，各學校都充分利用這批圖書，開展了豐富多彩的讀書活動，如峨眉山小學舉辦的爭當故事大王講故事比賽；東高村第一校區舉辦讀書報才藝大賽；鎮羅營校區古詩詞閱讀比賽；大華山中心小學舉辦了良好閱讀習慣演講比賽。
通過活動的開展豐富了學生們的課外生活，提高了語言表達能力，開拓了學生的思維，達到了預期的效果，受到了老師和家長們的一至好評。
四、精心打造紅領巾講壇活動品牌為了倡導全民讀書，打造讀書活動品牌----紅領巾講壇，聯合圖書館工作人員到平谷峪口學區中心小學、西瀝津小學、平谷一職、王辛莊學區、夏各莊學區等校舉辦與書為友讀書知識系列講座，并積極開展迎奧運、學禮儀快樂禮儀課堂活動。
全年共舉辦紅領巾論壇講座和各類講座30場，受到社會各界好評。
5、 把陣地兒童的閱讀活動與紅色閱讀活動結合起來
每逢節假日，圖書館就會聚集許多來自各個學校的中小學生，為了豐富他們的假期生活，圖書館經常開展一些知識性、趣味性的小活動，結合實際組織小讀者到館參與。
共青團團課思想總結 〈十四〉
我和我的祖國團課收獲心得寫作，這是自己人生中難忘的一次經歷。團課是指由團委負責組織的課堂教學活動。這次團課我選擇的是《我和我的祖國》這個主題，以挖掘自己對祖國情感的內心世界。
在學習過程中，我感受到了祖國的深厚底蘊。祖國是中國特色社會主義道路的承載者和推動者，是我們每個人的根。祖國是我們從小耳濡目染的神圣信仰，是我們的精神家園。通過課程教學，我深刻地感到，愛國主義是中華民族不可分割的重要組成部分，更是每個中國人必須牢記的道理。
在課堂上，我收獲了感情，也收獲了思想。我聽到了充滿愛國主義情懷的歌曲，見到了偉大領袖給我們留下的崇高精神。歷史課程告訴我，我們的祖國在長期的歷史發展中，經歷了磨難和困苦，才變得強大和偉大。我們不但要有愛國主義的情懷，更要從中汲取力量，凝聚智慧，為祖國奉獻自己的一份力量。
通過團課學習，我更加懂得了祖國的美麗和豐富多彩的文化傳承。祖國的大好河山和獨特的文化，是我們共同的驕傲和自豪。我感到，我們每個人都要以實際行動為祖國作貢獻。
所有的收獲，都離不開堅定的信念。我們需要對祖國的仁義和智慧保持堅強的信仰，建立起文化自豪感。團課讓我進一步明確了對祖國的信仰和理想，會繼續努力，為更美好的未來而奮斗。我們要堅信祖國會變得更加強大和美好，我們要積極向前，迎接更加光明的明天。
總之，在團課學習中，我認識到，愛國主義是中華民族血脈中又一份鮮活的重要精神，一個擁護愛國主義的人，總會有著無限的力量和動力。讓我們一起肩負起愛國主義的重任，一定會為祖國增光添彩！
共青團團課思想總結 〈十五〉
（3） 若兩個以上（含兩個）團支部聯合開展的團日活動，系團總支應提前將整體活動方案報院團委，待審批后方可組織開展。
（4）個團支部在開展“團日”活動中應積極與團委，團總支合作。
（5）各系團總支應按院團委有關要求對監查結果進行上報，參加團日活動“先進單位”及“先進團支部”的評比工作。
（6）各系（部）可派班級團支部的團支書在監察過程中跟隨團總支副書記到其他系部學習，但必須提前向院團委報備，若無報備，則視該團支書缺席本班團日活動，將給與相應扣分。
三、團日活動的監察
（一）監察人員組成
院團委組織部應當安排團委兩，**干部和其他部門（部門）團總支的一名干部組成監督小組，對下屬部門進行監督（部門）。
（二）檢查內容
團日活動的重要性和作用：主要是從人數到實際人數；黑板版式設計，支部名稱是否規范（支部標準書寫方法為：xx為xx級，xx級，xx級為團支部）；活動期間的紀律表現和活動期氛；活動具體內容的教育意義和新穎效果；活動開展起止時間、有無提前結束等方面監察。
四、 團日活動評比準則
（1） 團日活動的評價方法采用百分制。院團委監察結果占80%，各系（部）自評結果占20%，在百分制的基礎上采用加減分的方式來確定各系（部）班級“團日活動”開展的最終結果，從而評選出“先進單位”“先進團支部”（各為前三名），并將在全院通報表揚。
（二）團日活動評比分三大部分：第一部分為版面情況，其中包括板書的正確性和版面的設計情況；第二部分是現場效果，包括現場紀律和現場氣氛；第三部分是活動內容，包括活動內容的教育意義和新穎效果。詳細評分要求如下：
1、 各團支部的到會情況：請假、遲到-1分/人，缺到-3分/人假條必須在周一中午12：30之前上交否則以缺到處理，假條必須規范（為打印稿，且要求必須有系部的蓋章和團總支老師簽字）否則不予受理。
2、全系(部)統一另一主題或個別班級更改主題、內容等，未經院團委審批-10分/班·次。活動開展時，主題有誤或分支機構名稱不規范——每次5節課；無主題或無支部名稱則-10分/班·次。
三。在監控過程中，學生存在不文明行為
態度惡劣，對監察人員起哄辱罵、出言不遜等-5分/人；
吃零食、抽煙；聽**，講小話；看課外書；寫作業等-2分/人；
穿背心、短褲、拖鞋；將腿置于課桌上等-1分/人。
4聯賽日活動未按時進行-5分/班/次；如果聯賽日活動提前結束，取消對當前聯賽日的評價，并視情節輕重給與相應的通報和批評。
5、有兩個以上（含兩個）班級或系部共同開展團日活動，需提前向院團委辦公室提前申請，否則系部最終得分-5分/班；各系（部）班級有特殊情況需更改活動時間的，需向院團委辦公室提前申請，否則該系當次團日活動評優資格取消；各部（部）共青團總支干部未隨團日活動的，取消該部團日活動評比資格；各部（處）團總支不派出本部門干部監督團日活動的，取消該部門對團日活動的評比資格。
6、版面情況之版面設計20分：監察人員根據系部班級板報的設計情況酌情給分；現場效果30分：主管根據部門課程的效果給出分數；活動內容40分：
監察人員根據系部班級的開展內容情況酌情給分。
7、其他情況：
（1）由于團總支副書記在下其他系（部）監察過程中出現失誤，造成其所監察系（部）利益受損，則該團總支副書記所在系部取消當次團日活動的評優資格；
（2）各系（部）團總支應按照《標準》的有關要求，配合院團委對各支部的活動的團日活動進行監察，并將本系的自評結果（需打印成正稿）及時上報院團委辦公室，團日活動總結（每年級一份）及自評表必須在活動當周四第七節課之前上交至院團委辦公室，未在規定時間上交的視同缺交：自評表缺交則該系無自評分數；總結缺交的系（部）取消當次團日活動評優資格；
（3）每月團日活動評比將在三個校區各評出“先進單位”、“先進團支部”若干，并在全校通報表揚。
五、學年團日活動評比辦法
每次團日活動評比結果將在年度“五四評優”中占有相應份額：依據每次團日活動評比結果，團日活動“先進單位”將在“五四評優”上有相應加分。
六、其他事項
《標準》持有修改權和最終解釋權。
共青團永州職業技術學院
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