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優秀作文|榜樣人物緝毒警察事跡材料(實用二十篇)

發表時間:2017-08-06

榜樣人物緝毒警察事跡材料(實用二十篇)。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

他在剛步入大學時,懵懵懂懂,對這個嶄新的環境充滿了好奇,同時也使他在這個階段成就了一個全新的自己。2020年10月開學,他競選班級軍訓負責人,通過軍訓的日常事務管理,間接的鍛煉了他,軍訓結束后他競選上班級團支部書記。他的甘于奉獻之路也就開啟了。

在他大一學期,積極加入了社團,并在班級管理、學習、社團事務上處理得當。在此期間他積極帶領班級同學參加志愿活動,他們的身影出現在敬老院、十字路口、公園、火車站等等地方,為城市貢獻出一份力,他組織班級同學開展課余娛樂興趣活動5次,讓班級同學得到全面的發展。他帶領班級也獲得了7項班級榮譽。他在校期間積極協助老師管理班級、完成各項任務,并積極參加校外比賽在班主任、老師的指導下也獲得優異的成績。

他在校期間也積極學習歷史、政治理論,他也成為了75期入黨積極分子,在2021年12月被入選為中共預備黨員。他認真參加黨課培訓,向黨組織匯報自己的學習成果,他平時在為班級服務中,經常犧牲自己的時間來完成班級的事情,他始終將為同學服務作為自己的宗旨。他經常服務同學,快樂自己。

而他的實踐經歷也是很多,在2021元旦疫情再次襲來,這次出現的疫情是他的家鄉河北南宮市,2021年的寒假他的家鄉有疫情不能夠回家,學校老師以及他的家長考慮到在外居住可能會發生危險,經過和學校老師討論后,他申請留校過年,他在申請留校過年的過程中,各位學校領導都是在為他“開綠燈”。在同學們進入豐富的寒假生活時,他的假期也非常的豐富,他在學校里積極的參與到學校疫情防控、學校治安、后期保障中。他每天早上會配合學校后勤處老師對校園衛生進行清潔打掃,他在門衛室結合安保人員對每天進入學校的人員進行測溫、健康碼的查看。他每天晚上會和保安一同對學校巡邏,以防學校發生安保問題。在留校期間他表現積極,得到了老師以及安保的肯定。到學校寒假開學時,他配合輔導員老師在學校門口值班,接待入學的同學收集學生疫情防控的資料和測溫登記。他在校期間得到了媒體的關注,他的實踐經歷在2021年2月被“陜西日報”、“人民新聞”進行了報道。

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她是一個樂觀開朗、積極上進的女生。9月,她帶著對大學生活無限的憧憬來到陜鐵院。初人校園的她激情滿滿,干勁十足。她決心在陜鐵院書寫自己多彩的大學生活。她不僅積極投身到學校的各類二課文藝活動當中,還憑借自身實力,參加了校外平臺的舞蹈類比賽并喜獲佳績,成為學院小有名氣的藝術達人。經過不懈努力,她成功競選為高新校區第一屆舞蹈隊隊長。她深知作為一名大學生,自己的專業課程是重頭戲。她制定詳細的學習計劃,并嚴于律己,甚至連僅有的休息時間,都刻苦鉆研專業課知識,功夫不負有心人,最終取得了非常優異的成績,榮獲國家勵志獎學金和二等獎學金。她從小就喜歡舞蹈,父母全力支持。學習舞蹈,她練就了很好的柔韌性。因為選擇了中國舞,也就選擇了疼痛和眼淚!可是她堅韌不屈,日復一日,經過不斷地磨練,下腰、劈叉、前橋后橋等等動作她做得非常標準,老師也看到了她的努力,鼓勵她去考級,她報名后更是克服一切困難,最終一次性考過了陜西省藝術館社會藝術水平考級中國舞三級。作為學校易班工作站的學生干部,在大一暑假,她積極參加了“易心向黨青春飛揚”社會實踐活動,暑假三下鄉社會實踐活動。跟隨指導老師及團隊成員去了寶雞,她活潑樂觀,能吃苦耐勞。利用自己的特長勇于承擔隊伍的宣傳任務。每天頭頂烈日,在30幾度的高溫下,她扛著設備來回奔波,為隊員拍攝視頻,記錄實踐過程。她為團隊制作、發布視頻15個。所經過的每一個地方,她都積極向群眾宣講故事。在和群眾一起唱紅歌時,她的聲音永遠都是最洪亮的。老師也被她認真的態度打動,最終她榮獲了暑期“三下鄉”社會實踐先進個人。

她熱愛藝術,熱愛舞蹈,熱愛生活,熱愛青年人所有的熱愛。時間會變,不變的是她對舞蹈的熱愛,“舞動青春,綻放精彩”,她會帶著這份熱愛一直走下去。她是__X,努力是實現理想的唯一捷徑,追逐夢想,她從未放棄!她堅信:用心一定能贏得精彩和他人的掌聲。她是我們當之無愧的榜樣。

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12月28日,中宣部、中國科協等部門向社會公開宣傳發布全國10位“最美科技工作者”名單,河南科技工作者,鶴壁市農業科學院名譽院長、研究員程相文入選。

這是繼中鐵工程裝備集團有限公司總工程師、教授級高工王杜娟,泌陽縣夏南牛研究推廣中心農業技術推廣研究員、河南省夏南牛工程技術研究中心主任祁興磊分別入選(首屆)、全國10位“最美科技工作者”以來,河南省科技工作者第三次獲此殊榮,實現全國“最美科技工作者”評選以來“三連冠”。

河南省科協黨組成員、副主席談朗玉說,在全國“最美科技工作者”河南人選遴選推薦中,省科協會同省委宣傳部、省委組織部、省委軍民融合辦、省科技廳, 提出“社會各界滿意、廣大科技工作者認可,在全省范圍有代表性、在全國層面有競爭力,經得起高強度宣傳、聚光燈照射,不負‘最美’、無愧‘最亮’的優秀科技工作者典型”這一鮮明導向, 從精神、貢獻、影響三個方面綜合考量,經過多輪投票,力爭把最有代表性、最有競爭力的河南優秀科技工作者遴選出來、推薦上去。

20全國“最美科技工作者”程相文,是鶴壁市農業科學院名譽院長、研究員。今年84歲的程相文,從事玉米新品種選育和高產栽培技術研究57年,有55個春節是在海南島試驗田度過的,先后選育出39個玉米新品種,推廣到十多個省市,累計推廣3億多畝,增加社會經濟效益270多億元。他一手抓新品種選育,一手抓高產栽培技術研究,首創萬畝核心區全國夏玉米同面積最高產量紀錄,在國內率先實現萬畝連片一年兩熟畝產超噸半糧,對河南打造全國重要的糧食生產核心區做出了積極貢獻。

程相文獲得國家科技進步一等獎等科技成果獎49項,是中國共產黨第十八次全國代表大會代表,先后獲得全國先進工作者、全國優秀科技工作者、全國糧食生產突出貢獻農業科技人員、全國第四屆道德模范提名獎、中國種業十大功勛人物等榮譽稱號。

“最美科技工作者”學習宣傳活動由中央宣傳部、中國科協、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局聯合組織,每年一屆,每屆在全國范圍內遴選確定10位“最美科技工作者”,旨在引導和激勵廣大科技工作者以飽滿的精神狀態和昂揚的奮斗姿態迎接新時代、踏上新征程,匯聚起愛國奮斗的磅礴力量。

當今世界是科技制勝的世界,需要我們打造最亮的科技之星,激勵廣大科技工作者擔當科技自立自強使命,肩負起以科技創新主動贏得發展主動的重任。談朗玉介紹,我們將把“最美科技工作者”學習宣傳活動引向深入,在全社會營造出尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍,激勵全省廣大科技工作者學習“最美”、爭當“最美”,搶占先機、迎難而上,勇當科技創新排頭兵,爭做新時代出彩河南人,為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章提供有力的科技支撐和智力支持。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

,女,漢族,1996年4月出生,甘肅天水人,中共預備黨員,安徽財經大學國際經濟貿易學院國際商務專業20__級學生。

曾獲得國家勵志獎學金2次、學習優秀一等獎3次、綜合素質獎及各類單項獎14次,被授予校三好學生標兵、校三好學生等榮譽稱號。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香

我在一個貧困的單親家庭長大,與父親一起生活。父親是一名下崗工人,以打工和干苦力供我讀書和補貼家用,二十年如一日,四處奔波,直到我考上大學,父親積勞成疾,在20__年9月,父親被查出骨癌晚期,并于12月去世。自那時起,家里就剩我一人,我在學校一邊讀書一邊兼職賺取生活費。貧苦的生活給了我勤奮求學、用讀書改變人生的信念,父親的離世給了我自強不息、不卑不亢的勇氣。在短期的迷茫和失落之后,我并沒有一蹶不振,反而更加努力地在學業上、在思想上各方面追求更大的進步。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才

作為一名大學生,我深知自己的第一要務就是學習。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,由于自己基礎薄弱,所以我對自己的學習十分重視,課前認真預習,上課認真聽講、記筆記,課下查漏補缺,有問題及時向老師請教,注重學科間的緊密聯系,通過學科競賽將專業理論運用到實踐。我認為大學的學習不應該僅僅停留在課本和書面知識上,也不能只停留在自己的專業領域,應當結合自己的專業和興趣愛好,靜下心來去通過閱讀課外書本感受不一樣的閱歷。對我個人來說,我喜歡在學習之余讀人物傳記,徜徉在名家名人的人生和故事里,重新體味當下,會別有一番韻味。我相信“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,在大學期間,我一直堅持著早上6:30之前起床的`好習慣,預習課程、完成學習任務,兢兢業業,不斷充實自己,不斷取得優異的學習成績,在班級和年級上名列前茅。

在課余生活,我也積極參與學校和學院組織的各種競賽活動,提高動手實踐能力、組織規劃能力和團隊協作能力。在社會實踐方面,我參加了20__年寒暑期社會實踐,并且獲得優秀團隊獎和優秀調研報告獎,并在《現代商業》期刊上發表論文《在供給側結構性改革背景下對做好精準扶貧工作的建議》;在科研方面,我主持的20__年大學生創新訓練項目立項成功;在學科競賽方面,我本著“將專業知識應用于實踐”的原則投入了更多的精力,獲得了第二屆安徽省大學生國貿技能大賽校賽三等獎、20__年“互聯網+”校內選拔賽三等獎、20__年三創賽校內選拔賽三等獎、第三屆安徽省大學生國貿技能大賽校賽二等獎,并參與了我校棉花工程研究所的科技制作項目,在第七屆“挑戰杯”安徽省大學生課外學術科技作品競賽獲得省級二等獎。

在班級,我擔任班級生活委員,主要負責班級的貧困資助、周末晚點名、班費收支管理和協助其他班委工作;在學院擔任院團委社會實踐部副部時,主要協助老師負責學院社會實踐方面的工作;在校團委擔任學生助理期間,主要負責協助老師收取材料、整理文件以及制作匯編和年鑒等工作。在工作中,我認真不失熱情,積極主動,態度嚴謹,得到了老師和同學的一致認可和好評,獲得20__學年“優秀學生助理”稱號;在20__年暑假期間,我擔任教務處學生工作助理,負責協助老師和研究生學長在20__“互聯網+”安徽省省賽中的志愿者工作,擔任志愿者負責人和聯系人,并獲得表彰。這些工作經歷讓我體會到了一種“被需要”的幸福感和滿足感,促使我不斷進步。

我認為,作為一名合格的大學生,最重要的還是要始終保持積極先進的思想、樹立堅定的理想和信念。剛步入大學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,不斷學習黨的理論知識,被列為第一批入黨積極分子。我積極學習黨的思想、方針和綱領,并在院黨課上認真聽講、摘錄筆記。但由于父親身體原因,我請假回家未參加第一次積極分子考試,錯失了一次向黨組織靠攏的機會。但我并沒有灰心,還是堅持向黨組織匯報我的學習情況和思想情況,更加積極地向周圍優秀的同學學習,更深入、系統地學習黨的歷史和黨的章程,順利通過了學院和學校的黨課培訓班考試,并被列為發展對象。通過政治審查和一系列談話考察,終于在今年12月,我成為一名光榮的預備黨員,但我并沒有驕傲,我認為這是我人生中又一個新的起點,我將繼續學習黨的十九大精神,保持思想上的純潔性和先進性,爭取按時轉正。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。我始終相信,盡管我不能選擇生活給我的苦難和考驗,但我可以選擇用積極的心態去面對它、用堅定的毅力去克服它。正是因為有了這些考驗,讓我能泰然處之,不卑不亢地為實現自己的理想而奮斗,只有這樣,我才可以成為真正的自己,才可以在人生的道路上不斷奮進,實現自我價值。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

幾年前,老通州人如果提起碧水污水處理廠,幾乎人人搖頭,這座占地300多畝的污水處理廠,采用表面曝氣工藝,盡管在水污染控制方面發揮了重要作用,但臭氣逸散、噪聲擾人,嚴重影響了周邊社區的生活與環境。

如今再來這里,已是另外一番景象:污水處理構筑物已藏身地下,地上成為一座優美的生態公園,節約出的200多畝湖面碧波蕩漾、水鳥成群。這座污水處理廠也有了一個動聽的名字——碧水下沉式再生水廠。

推動老碧水廠升級,提供技術支撐的是一支污水處理資源化青年創新團隊,這個團隊的帶頭人,就是曹效鑫博士。作為副中心的重點項目,在曹效鑫帶領的創新團隊的努力下,碧水廠在提標擴容、升級改造、節能降耗等方面創造了多個第一,入選GWA全球最佳污水項目。也正因為其技術的先進性和生態正資產效應,該項目受到北京市、環保部、住建部各級領導的重視與贊譽。目前副中心河東污水處理廠已啟動下沉式改造。在以曹效鑫為核心的創新團隊的努力下,申報專利60余項,形成了一批可復制、可推廣、具有原創性的創新成果,支撐中國水環境集團向世界一流的水環境治理民族品牌努力邁進。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

人生不是一支短短的蠟燭,而是支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!彼恢北兄@樣的思想進入大學生活,并且用實際行動踐行著青春怎樣甘于奉獻。大一的生活結束,他憑借著自己的努力成功競選校團委科創部副部長、運輸學院團總支副書記。他始終相信“磨刀石犧牲自己,把鋒利贈給寶劍”。

自從入校以來,他積極投身于專業知識的學習和第二課堂的發展。因為他知道,當代大學生應該積極向黨積極靠攏,以堅持為人民服務為宗旨。他在大一時,在班內成功競選了團支部書記一職,把班級的思想建設、團員檔案、日常生活以及各項團支部活動的開展作為他的主要工作內容。在班級事務中,他永遠把時間留給同學,耐心講解同學們內心的疑惑,積極幫助解決同學們生活中困難。隨后他又加入團總支辦公室,期間積極工作、任勞任怨,永遠沖在第一線。

他在班內擔任團支部書記一職,期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取。與其他團支部在合作中競爭、在競爭中合作,營成了良好的氛圍。當然在團支部的工作并不是帆風順的,偶爾出現工作失誤、以及上級組織發出的活動在本支部內部無響應等現象。在他看來已經是家常便飯,他始終堅信身為支部書記,一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他時常會為大家進行動員工作,帶動支部成員積極性,并且自己報名參加,為大家做好帶頭作用。

記得那次,他帶領班級同學開展特色團日活動,他選擇了一個讓人終生難忘的地方,那就是“曙光教育基地”。在那里他和殘障兒童們攜手走過了一段難忘的短暫時光,他與孩子們玩的很開心,一起打籃球、一起扇卡,還認了“大哥”,他認真地教“大哥”寫字,與“大哥”和諧的畫面還歷歷在目,臨走之前他送給了“大哥”一個溫暖的擁抱,并且留下了一句話:勇敢面對生活,人生才會精彩。經過一年的努力,他榮獲了“優秀共青團干部”、“學雷鋒先進個人”等榮譽稱號。他帶領本團支部獲得“先進團支部”、“學習雷鋒先進集體”、“學習十九屆五中全會精神優秀主題團日活動二等獎”等榮譽。他認為這一切并不是他一個人的功勞,而是支部成員共同的辛勤努力與無私付出的成果。同時他與各班委積極配合,響應班團一體化的政策,帶領班級更是拿下了“優秀班級”、“禮滿校園儀行天下”團體理論二等獎”“禮滿校園儀行天下”禮儀操團體二等獎”“體育道德風尚獎”“體育節集體項目第名”“優秀宣傳班級”“易班魅力班級”等各項榮譽。

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王__,女,群眾,1987年6月出生,現任石家莊客運段石滬一隊滬五組列車長。

她一步一個腳印,從列車員到值班員再到列車長,她始終牢記自身崗位職責,努力提升自身的業務知識水平和應急處置能力。在2021年初段團委舉辦的大學生背規業務比賽中,獲得二等獎。2021年她所值乘的K233次因遇鄭州“7。20”特大暴雨,在湯陰站滯留23小時、安陽站滯留3小時,她帶領班組做好應急處置工作,保證旅客飲食供應,為1153名旅客做好解釋安撫工作,并積極與車站協調退票事宜,做到了零投訴。

曾榮獲集團公司客運提質先進個人等榮譽。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

“小木耳,大產業”,是我國食用菌領域唯一的中國工程院院士、吉林農業大學教授李玉矢志不渝的“中國夢”。

他始終心系農民,不忘初心,砥礪前行在科教興農、產業扶貧的路上。在吉林汪清、琿春等地建起“百公里蘑菇科技扶貧長廊”,他被貧困戶親切地稱為蘑菇地里撿鋼蹦兒的“財神爺”;在全國,95%的貧困縣通過食用菌產業實現脫貧致富,他成為食用菌產業的引路人。他研發食用菌栽培技術300余項,培育適宜貧困地區應用的食用菌新品種45個,實現推廣應用60余億袋,產生直接經濟效益300余億元。

他不顧70多歲高齡,年累計260余天帶領科研團隊躬耕在吉林洮南、陜西柞水、河北阜平等深度貧困縣,打通科技扶貧最后一公里,在全國建立31個食用菌技術推廣基地,扶持食用菌龍頭企業22個,成為全國科技扶貧的典范。

作為國際藥用菌學會主席,他讓中國食用菌搶占國際食用菌育種新高地;作為國家援助贊比亞農業技術示范中心首席科學家,集成創新出適宜當地種植的食用菌品種8個和配套生產技術體系,讓非洲百姓 “全年吃上蘑菇”。在助力中國食用菌產業走出去、助力“一帶一路”國際扶貧、助力吉林乃至全國打贏脫貧攻堅戰方面做出了貢獻。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

為大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,充分挖掘、選樹、宣傳在平凡工作中做出不平凡貢獻的優秀勞動者典型,弘揚和踐行勞動精神,青島市總工會和市委宣傳部聯合組織開展了第三屆“尋找新時代最美勞動者”活動。經遴選推薦、網絡投票和專家評審,我校__老師光榮地被評為青島市第三屆“十大新時代最美勞動者”。

__,中共黨員,高級教師,現任山東省青島第一中英語教師,2021級國防教育班班主任,曾榮獲2018年度青島市三八紅旗手,“島城最師范兒教師”、青島教育局“巾幗文明標兵”等榮譽。連續被評為青島一中首席班主任。

__老師出生在一個教師之家,爺爺和父母都是教育工作者,這一神圣的職業,成為了她從小的向往和追求。大學畢業后從教,至今已近30年。懷著對黨、對人民的無限深情,她始終把“獻身黨的教育事業”作為座右銘。在工作中,以“四有”好老師的標準嚴格要求自己:有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。

__老師始終站在教學第一線,她對學生無私關愛,在工作中處處發揮黨員的先鋒模范作用,克服自己身體病痛和家庭中的困難,以扎實嚴謹的工作態度,全身心地投入到教育工作中,在教育教學、教研教改、輔導學生中取得了優異的成績,成長為學校教育教學工作的中堅力量,贏得了領導、同事和家長的高度贊譽。

一、班級是師生共同成長的舞臺

__老師在班主任這個特殊的崗位已經耕耘了23個春秋。她通過向經驗豐富的班主任學習和自己不斷地實踐、摸索和總結,積累了一套行之有效的班級管理方法。例如,采取學生自主管理、班主任調控的方式;組織學生制定并討論班規、班徽、班旗;在班級中開展“擂臺賽”“結對子”“優點單”“微劇本”等,這些舉措都成為了__老師班主任工作的亮點和特色。健康向上的班風、樸實濃厚的學風、多姿多彩的活動構成了凝心聚力的優秀班集體。

由于同時擔任重點班班主任,加上滿負荷的教學任務,__老師基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動,一心撲在工作上,研究教學和班級管理。周末和假期她也會放棄休息時間陪伴學生在自習室學習,風雨無阻,從不計報酬。

2019年,高三備考進入關鍵時期,工作十分繁重,就在這寒冷的冬日,她的父親突發心梗去世,母親的身體和精神狀況一下跌入了低谷,需要唯一的女兒來照顧。她耐心做好母親的思想工作,得到母親的理解和支持。她夜間照顧年邁體弱的母親,白天按時上班,精心備課、上課,沒有申請過一天假,沒有耽誤一節課。精力體力付出已達極限,但她從不抱怨,從不叫苦,沒有向學校提出特別的照顧要求。

除了工作上的辛苦,__老師的身體問題也面臨嚴峻挑戰。長期的伏案工作導致腰椎間盤嚴重突出,頸椎問題讓她經常眩暈。但她從不聲張,只是在實在堅持不了的情況下,在課間悄悄地到空教室找一張桌子,平躺幾分鐘緩解一下頭暈和不適,然后繼續上課。

有時她下班回家,已經疲憊不堪,但班主任工作和教學任務讓她感到自己重任在肩:批改作業、班會籌備、與家長溝通、備課……稍事休息,她又坐到了寫字臺前,打開燈,繼續投入工作。

她的敬業精神,令人深受感動,十分贊佩。2014年、2016年、2018年和2020年,她所擔任班主任的班級分別被評為青島市先進班集體和青島市教育局先進團支部;她本人被評為2018年度青島市三八紅旗手;2017至2019連續三年考核優秀,給與記功表彰;2016年至今,被連續授予青島一中首席班主任榮譽稱號、2016年和2020年兩次獲得青島一中黃曉明“優教獎”、2018年、2019年和2020年榮獲青島一中“黨員先鋒”榮譽稱號。

__老師努力踐行師德規范,并用自己的言行去教育培養青年教師樹立崇高的理想,獻身黨的教育事業。通過參與學校教師培養的雙“金字塔工程”,近幾年,她先后在班主任工作方面帶了多位“徒弟”,如今這些青年教師已經成為班主任隊伍中的骨干。

二、陪伴是老師最長情的告白

在學生和家長的眼中,在同事和領導的心中,__老師就是高尚師德的典范。教師的工作平凡而偉大,簡單而執著。當老師,尤其是當班主任,那是責任與擔當的代名詞。__老師一直不斷提升自己的教師素養:敬業修德、堅韌勤奮、樂于助人、履行責任;嚴以律己,寬以待人、溫和正直,寧靜淡泊。

2020年,注定是不平凡的一年。當新高考與疫情狹路相逢,2020屆高考生在最后半年經歷了從未有過的困境。新高考元年、長時間居家學習、高考延期一個月……一系列突如其來的變故,讓學生和家長猝不及防。

__老師擔任2017級1班的班主任,同時承擔兩個班的英語教學任務和年級英語集備組長的工作,面對新的挑戰,她責無旁貸。從寒假后期到4月15日開學復課,漫長的居家學習,她帶領學生一起走過。網課期間手機、電腦24小時開機。早上6時30分,打開騰訊會議早讀間,學生陸續登陸進來,晚上10時30分,騰訊會議夜修室關閉學生下線休息,但只要線上還有一名學生在,她就在會議室里陪著。盡管隔著距離,只能在屏幕上虛擬陪伴,但不能把學生單獨留在里面,成了所有老師不曾說出口的默契。

作為高三英語集備組長,完成班主任重任的同時,她每天組織組里的老師集備、出題、審題、批改、分析學情、制定教學計劃……所有這一切超負荷的工作需要的是時間,需要的是精力,需要的是一顆愛崗敬業的心,需要的是對學生愛的情懷。每天從早到晚,兩臺電腦一部手機始終在線,成了她那段時間的常態。

2020年4月15日,在學生、家長、老師和整個社會的共同努力下,山東高三全體開學復課。一中校園里,高考生們走進久違的教室,班主任肩上的擔子卻更重了。每天晨午晚檢,收集每日接送學生車牌號,統計走讀學生家人健康狀態,甚至教學生如何洗手、食堂怎樣按防疫要求就餐,額外增加的工作量,讓她和老師們疲憊不已?!按_實挺疲憊的,但就是一種責任吧,只要肩上扛著這個擔子,老師這口氣就要一直提著,不能松?!?/p>

2020年7月5日,高三生在校的最后一天,前夜__老師花費了整晚時間,為班里每名學生寫了一張卡片?!皩W校專門印制的明信片,正面是青島一中校園風光,背面一側是高考勵志語,她就在右側的空白處,寫下每個孩子留給她的一個回憶片段?!睆陌淼搅璩恳粫r,每名學生的三年點滴在腦海上重新翻過。跟所有的一中班主任一樣,為了方便每天進教室陪學生,她選擇了在學校周邊居住。從早上6時到晚上10時,班主任天天在教室里的守候,成了所有高考生最珍貴的備考回憶。高考4天,她在考點門口守了4天,早上一個個擊掌鼓勵送進去,中午和傍晚一個個接出來,囑咐幾句再交到家長手里,她的守候從高一到高三再到高考,從未有一天缺席。

高中三年的每個夜晚學生都會看到她的身影出現在教室,或答疑,或談心。她默默地守護在孩子們的身旁,教學樓的夜晚,那么靜,師生一起在執著地向著自己的目標前行。

師恩難忘,__老師的學生是這樣評價她的:

“……懷念高三時光。李老師早上早早地來早自習,晚上10點多才回家,班主任老師成了每天我們見得最多的人,她陪著我們從早到晚,我們后來都笑著說和__老師在一起的時間比和父母在一起的時間都長。是我的母校和班主任留給我的奮斗精神指引著她,保持不服輸的精神,這是一筆巨大的財富,我因此受益?!薄w赫,現就讀于中國科學院電子學研究所。

“……人生就像站臺,我們不記得自己走了多遠的路,但我們記得曾經經歷的那些人和事,他們就像根扎在她們的記憶深處。__老師常常教導她們“低頭做事,抬頭做人”、“再堅持一下!”一句指引著做人做事的方法,另一句鼓勵自己在困難,逆境下奮力。知識的傳授是瞬時的,而習慣的養成是永恒的,老師三年培養給她的做事做人方法一直激勵著她在前進的路上奮斗。”——王沛鋒,現就讀于北京大學軟件與微電子學院研究院。

三、杰出師能是教師育人的底氣

__老師用她的杰出師能,在平凡的教育崗位上扎實踐行著立德樹人的根本任務。她多年擔任英語教學工作,具有扎實的專業知識和系統的理論基礎,課堂教學經驗豐富,所教班級的英語成績,一直在級部名列前茅。她個人曾獲青島市優質課二等獎,多次舉辦青島市級開放課和經驗交流,所帶歷屆高考班英語成績突出,培養了大批考入“雙一流”、“985”和“211”知名大學的優秀學生。

__老師積極投身教育改革,主持并參加國家級和市級的課題研究,撰寫有價值的論文并在國家級、省級刊物上發表,多篇教育教學論文獲國家級、省級獎項,指導多名學生參加全國中學生英語能力競賽和全國創新英語大賽,分獲國家級和省級一、二等獎,連續多次被評為山東省高中教師遠程研修優秀學員,所撰寫文章被專家推薦為資源。

她在英語課堂教學中嘗試使用“思維導圖”的教學方法提升課堂教學效率,開發學生在英語學習方面的潛能,同時將自己的班主任的工作案例和反思與英語教學方面的一些教學感悟記錄下來,為青年教師提供有價值的參考。

四、真善美是教育至高的境界

__老師被家長們稱作“孩子們的守望者”、“班級的定海神針”。作為班主任,她給予學生的不僅是廣博的知識,更是一次次精神的洗滌。她是教育戰線上普通而平凡的守望者,在孩子們成長的關鍵時期,她用樸實的語言、踏實的行動,傳遞著知識,傳遞著愛,更詮釋了一個教育工作者崇高的情懷。

記者曾經問到她:什么樣的教育是你眼中的美好教育,她用心地回顧走過的這27年,她把自己的教育感悟與大家分享:

溫暖——教育是一門溫暖的功課,溫暖自己,溫暖孩子。這是由教育的特殊工作對象決定的。教育的對象是人,是有情感的人。教育是一項愛的事業,而愛是有溫度的,教師的言行是溫暖的源泉。

細節——教育中,細節是最能體現一個人教育觀念和教育智慧的地方。教育一如農業,教師就是辛勤耕作的農民,不事張揚,服務于普羅大眾,其最古老最傳統的方法就是本本分分地做好每一個細節,把每一個細節做到極致。

喚醒——教育是一種發現之旅、喚醒之旅、熏陶之旅,是一種接受美好生活的洗禮。教育中,教師應當從孩子身上感覺到一些神圣、模糊、無限的東西,一些個別的特別寶貴的東西,并對這些東西給予挖掘與引導,以期達到教育最美好的境界。好的教育,就是讓人有向真、向善、向美的不竭動力。

__老師,就是教育戰線上的孺子牛、拓荒牛和老黃牛,是新時代“最美勞動者”的光榮典范。

青島一中全體教職工將以“新時代最美勞動者”為榜樣,在中國共產黨成立100周年的新起點上,為教育事業的發展作出新的更大貢獻!

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劉__年以來,先后任高速公路二大隊、鐵嶺銀州三大隊大隊長,現任鐵嶺高速公路一大隊大隊長。

在任高速二大隊大隊長期間,按照公安部“創建平安暢通高速”的總體要求,帶領大隊全體民警經過兩年的不懈努力,鐵嶺高速二大隊轄區實現了“道路安全暢通,治安秩序良好,執法公正文明,警務保障有力,人民群眾滿意”的總體目標。

_年調任鐵嶺銀州三大隊任大隊長,當時,正是鐵嶺新城區建設的關鍵時期,也是鐵嶺新城區剛剛組建交通隊,大隊辦公設施、人員結構、警務裝備、隊伍管理等一系列問題都要從頭做起,困難重重,劉_以“建一流班子、帶一流隊伍、管一流交通、創一流業績”作為自己的工作準則,堅持“立警為公、執法為民”思想,用廉潔、勤政、務實的工作作風約束、規范自己的行為,強化“服務人民”的宗旨觀念和責任意識,教育并帶領大隊全體民警克服困難,忠實履行職責,積極為新鐵嶺、大鐵嶺建設、為新城區創造優秀的道路交通環境;他堅持一切為了群眾、一切方便群眾的工作原則,在新城區交通管理工作中,要求民警從小事做起,從每個人做起,解決服務意識不強、作風不正、行為不規、形象不佳等問題,做到特事特辦、易事快辦、難事幫辦、積極主動地幫助企事業單位和人民群眾解決實際問題,為群眾排憂解難,劉_在銀州三大隊期間的交通管理工作得到了鐵嶺市委、市政府領導及企事業單位的認可和好評。

_年劉_調任高速公路一大隊任大隊長,上任一始,他把為群眾辦好事實事貫穿于整個交通管理工作中,從高速公路實際出發,全力維護社會和諧穩定,研究確定牽動力強、社會關注度高又有能力解決的難點、熱點問題,強化服務措施。

鐵嶺腰堡樞紐互通立交跨沈四高速連續橋梁建設工程,共有四座連續相梁立交橋跨越沈四高速公路,是鐵嶺市經濟社會發展的交通重大項目,工程規模大、跨度大、工期長、任務重、施工難度大,給道路安全行車帶來諸多不便,工程于_年三月開工,預計工期兩年,服務經濟社會發展活動開展以來,劉_主動與立交互通建設工程施工單位對接,精心組織,周密部署,采取有效措施,為鐵嶺腰堡樞紐互通立交跨沈四高速連續橋梁建設工程提供了安全保障。大隊組織開展“一對一服務企業”活動,采取請進來、走出去的方式,主動與道路施工單位開展座談,征求意見和建議,了解企業對公安交通管理工作的需求,并經常親自深入建設工程單位,指導工程現場,

完善落實道路交通安全管理主體責任,獲取需求公安交通管理部門服務的信息,及時主動跟進服務,協調解決工程物資、裝備運輸問題,無償為施工單位提供工程設備、物質運輸前導、護送,為工程建設打造交通運輸綠色通道。大連公路工程集團有限公司,對于鐵嶺高速一大隊為施工單位提供的服務深有感觸,項目經理魏雪魏說:“鐵嶺高速一大隊的交通管理工作為我們施工建設創造了最安全、有利的施工環境”

劉_有明確的政治方向、鮮明的政治觀點和敏銳的政治鑒別力,愛崗敬業,有強烈的事業心和責任感,有務實的工作作風、飽滿的工作熱情,有良好的業務素質、專業技能素質和思想道德素質。劉_在抓隊伍建設中,以規范執法為主線,以推動交通管理又好又快發展為重要切入點,以落實和創新服務措施為著力點,積極構建和諧警民關系,把服務意識貫穿到執法、管理的每個環節,體現到每個崗位,改進執法方式,創新警務模式,深入推進交通管理信息化建設,向信息化要素質、要警力、要戰斗力,為提高交通管理的科學性、高效能提供支撐。

在大隊長劉_帶領下,高速公路一大隊轄區道路交通安全、有序、暢通,道路交通事故明顯下降,道路交通事故死傷人數減少,重特大事故得到有效遏制,道路交通事故“四項指標”逐年下降,民警執法水平明顯提高,執法態度、執法形象明顯改善,執法公信力明顯增強,隊伍正規化水平全面提升。

劉_榮立三等功一次,曾被授予“全國農機跨省作業先進個人”、“全市政法系統人民滿意干警”等榮譽稱號。

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__X,男,1956年2月生,中共黨員,王曲街道__X村村民。__X是一名退休教師,退休后回到生他養他的故鄉,積極參與社會公益事業,現擔任王曲街道鄉賢協會會長、關工委專職副主任、長安唐村文化顧問、新時代文明實踐“星火”理論宣講志愿服務隊隊員。

黨的政策的“宣傳員”

2020年新冠疫情來襲時,__X第一個報名參加__X村“共產黨員先鋒隊”。他一邊參與巡查工作,一邊代表街道鄉賢協會印發《防控工作倡議書》,義務進行廣播宣傳,并創作《鄉賢助治防疫感想》等長詩6首,為鄉親們戰勝疫情鼓勁加油。作為新時代文明實踐“星火”理論宣講志愿服務隊隊員。他經常利用傳統節日為村民、中小學生進行愛老敬老專題演講,講述村寨“孝子賢孫”“孝子三弟兄”等發生在身邊的感人故事,將尊老愛幼村風代代傳遞。

村寨文化的“記錄者”

2020年5月31日,__X在長安唐村與當代藝術家白夜,參加了大秦網視頻直播——古村落初探:“君自故鄉來,應知故鄉事”講述村史活動,第一次將南堡寨推向了社會宣傳;6月19日,參加了人民網視頻直播:“云游唐村,插花品茶憶鄉愁,盛唐原鄉探故事”村史館講解員講解活動,1000萬人在線“圍觀”,擴大了王曲的影響,提升了南堡寨的知名度。__X還寫了不少宣傳家鄉的文章?!豆枢l的變遷》榮獲西安市改革開放40周年征文比賽三等獎,《退休不退“鋼”,戰“疫”主動上》榮獲長安區“頌英雄,傳能量”文創大賽優秀作品獎。

數年來,__X堅持不懈,調查走訪,探究村史的搜集、整理工作。功夫不負有心人,他終于完成了《堡寨物華憶長安》——南堡寨史話近7萬字的村史撰寫工作。為了寫好村史,他走遍了荒廢多年的老村子的大街小巷,冒著危房塌落、塬高坡滑的危險,迎著風雪大雨,頂著烈日陽光,不顧荒草沒身,先后考察30余次。又走訪了村中八、九十歲的老人、老干部、知情者等相關人員50多人,通過實地考察、詳細記錄、反復核實、拍照存檔、丈量尺寸、繪制史跡節點圖。又為南堡寨村門樓、祠堂以及__X村史廣場書寫對聯9幅、整理史跡節點牌12幅,讓廣場不僅成為活動鍛煉的場所,更是村史學習的場所。

鄉村振興的“帶頭人”

__X不僅是鄉親身邊的宣講員、書寫家鄉的宣傳員,更是鄉村振興的帶頭人。他負責王曲街道的關工委工作。王曲地區地理位置復雜,高原、川道、河流相間,他騎著自行車跑遍了所有村寨、中小學校,走訪摸底單親家庭、殘疾家庭、貧困家庭30余戶,記錄、記載、了解困難學生的生活、學習、紀律道德表現等,為區關工委每年支助幫扶、捐物捐款掌握了第一手數據,做到心中有數,支助到位,幫扶到人。市、區關工委多次對__X的先進事跡進行通報,《陜西日報》《陜西老年健康報》也作了采訪和專題報道。

__X如今還在做長安唐村村史館的籌建工作、長安八中校史館的文字整理工作……

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王__,女,群眾,1989年4月出生,現任石家莊客運段高鐵二隊京太十一組列車長。

她入路十年,擔當過各型高鐵列車,她用始終如一的高標準,踐行鐵路人的精神和擔當。日常工作中,她視規章要求為唯一標準,嚴抓班組管理,同時注重自身業務學習,2020、2021年連續兩年均被評為五星級職工。她以“服務增加親和力,解決問題講效率”的工作方法,“始終為旅客提供貼心服務”的服務理念,確保了旅客運輸平穩有序,保持了旅客服務零投訴。她所帶領的班組曾獲集團公司青年安全生產示范崗和集團公司三八紅旗班組等榮譽稱號。

曾榮獲段三八紅旗手、段客運提質明星、段春運先進個人、段工會積極分子、集團公司“三保三實現”先進個人等榮譽。

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今年是__某參加工作以來的第14個年頭,她始終保持著工作熱情、愛崗敬業、不斷學習。2019年配合各科研項目總負責人做好各項立項、結項材料的備案、上報及項目預算、經費報銷、科研系統審核等全套工作,完成了科研立項的22個子項目。除此之外,研究生管理也是日常的重要工作之一,各類答辯、學科建設、招生工作等等。__X將每項工作都踏實、細致的做到實處,在崗位上發揮出了螺絲釘精神。在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻。

信息學院教學秘書__X

信息學院師生人數相對較多,教學秘書的工作任務多且繁雜。__某始終保持著對工作認真負責的態度,不遺漏任何一條消息,及時傳達到老師和學生當中。2020年春季學期,疫情來臨,學生和老師不能面對面,教學秘書更是成為了信息傳遞的橋梁。她每天要對200多封以上的郵件進行閱讀,回復,匯總,再報教務處進行處理,之后反饋給學生。工作時間經常延續到8小時以外。工作之余,她能夠不斷更新知識,提升業務水平,為信息學院的教學工作保駕護航。

商學院副院長__X

從事高等教育工作二十余年來,無論是作為普通教師,還是分管學院教學工作的負責人,__某始終堅持學習專業領域的前沿理論知識,先后取得了中國注冊會計師資格、中國注冊資產評估師資格和美國注冊內部審計師資格。她曾主持并完成了5項校級教學改革項目,指導多項大創項目和學科競賽。在工作當中,積極主動、開拓創新,組織各專業順利完成2019版人才培養方案和課程簡介大綱的修訂工作,推進開展“課程思政”體系,使商學院教學工作更上一層樓。

校辦辦公室主任__X

__某工作認真和嚴謹,負責服務校辦以及校領導共17個人,是各職能部門與校辦全體人員的橋梁,起著上傳下達、溝通協調的作用。她熟悉各類規章、審批制度,并能夠根據實際工作需要,對各種印章的使用審批流程進行不定期的修正和更新。除此之外,她還針對各種經濟合同的具體情況進行細化和分析研究,將合同專用章分為不同類型,進一步細化責任,區分專業歸口,規范審批手續。切實在科學的管理下完善了印章使用制度。

教師發展中心主任__X

2020年是__某來校工作的第14個年頭,無論是在教務處還是在教師發展中心,她始終堅持從學校發展的戰略高度出發。曾參與制定《本科招生預留計劃相關規定》,健全招生錄取組織機構;全面修訂《北京物資學院本科學生學籍管理規定》等一系列制度;在教師發展工作中,明確思路,推進教師發展中心網站和資源建設,制定《北京物資學院教師發展中心教師培訓方案》(討論稿)。為服務物院師生認真履職、積極探索、不斷學習。

教務處實踐教學管理__X

“認真做事,踏實做人”是__某的人生信條。她在工作過程中堅持科學高效的原則,既能兼顧老師和學生的合理要求,又不違反教學規律和原則。在選課過程中及時解決學生遇到的問題,認真解答學生的疑問,給予耐心的解釋和指導。疫情期間,首次全校使用知網畢設系統對畢業論文進行全過程線上管理,她參與制作詳細操作圖,保證了今年的畢業論文工作順利完成。來校工作十余載,為全校任課教師、全體學生做好服務工作依然是她工作的目標。

科研處科研項目管理__X

__某在2019年中,高質量完成組織申報校外國家級、省部級、市局級各類科研項目近300項,組織申報及評審校級項目七類。憑借著對工作的熱愛和顧全大局的精神,在科研處人員不足的情況下,積極主動完成知識產權事務管理崗位的工作,編寫《2018年科研處年鑒》,整理編輯《北京物資學院2018年成果匯編》。完成工作之余,積極探索新思路、新方法;根據管理經驗不斷完善工作方法,為學校的科研管理工作貢獻了力量,并將為更好的服務全校師生不斷努力。

人事處副處長__X

勤懇、務實、謙遜是__某堅守的工作態度。在不同的工作崗位上,他始終以保障師生利益為工作核心,從小事做起,不計較個人得失,努力幫助師生協調解決各種問題。尤其是疫情防控期間,__某負責每天收集、核實、統計和上報教職工的出勤出行等情況,經常需要反復溝通確認核對數據,但他不厭其煩地耐心做好相關政策的解釋工作,保證既達到疫情防控要求又方便各部門工作。他認真細致的工作得到了大家的認可和肯定。

后勤管理處辦公室綜合事務__X

從部隊轉業到學校工作,__某很快適應了新的工作環境,工作踏實、嚴于律己。認真學習業務知識,為做好本職工作打下了理論基礎。始終按照后勤“三個進一步”的服務要求協調各中心的工作。與此同時,他也認真做好分工會工作,積極組織職工開展各種形式的文化體育活動,豐富了大家的文化生活。2019年擔任黨支部書記后,他不斷加強黨支部思想建設、組織建設和作風建設,積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。他認真履行崗位職責,為后勤服務水平提升貢獻了自己的力量。

圖書館辦公室主任__X

__某熱愛工作、認真負責。2019年春季學期于北京市委教育工委離退休干部處掛職,其間參與了關工委全年30多項重點工作任務,全程負責組織關工委各項會議/培訓近30場,參會約5000多人次,提高了統籌協調和溝通交流能力。除此之外,她還有扎實的文字功底,編寫北京教育系統關心下一代工作簡報、編印圖書資料等近170萬字。同時,對于學校圖書館的工作也全情投入,根據學校學科建設和讀者需求,協調期刊供應商,訂購中外文期刊近900種。為服務物院師生做出了突出的貢獻。

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xx,現任市紀委監委第xx審查調查室副主任,榮獲“全市紀檢監察系統青年業務能手”稱號。

注重理論學習,不斷提高自身素質。該同志堅持加強政治理論和業務知識的學習,不斷用黨的最新的理論成果武裝頭腦,始終保持奮發進取的精神狀態。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,了解、掌握黨的路線、方針、政策。

盡職盡責,嚴肅查處違紀違法案件。該同志始終把查辦好每一個案件作為主要職責,以身作則、身先士卒,關鍵時刻敢于擔當。近年來,先后主辦了一系列在全市影響比較大的案件,黨政紀處分x余人,移交司法機關x人(其中處級干部x人,其他黨政干部x人,其他人員x人),收繳違紀資金x多萬元,為國家和集體挽回經濟損失x多萬元。

嚴于律己,樹立形象。該同志在努力做好各項工作的同時,始終把黨風廉政建設放在重要位置,以更高的政治覺悟、更高的紀律性和更強的.法制觀念嚴格要求自己。在日常工作和生活中,他嚴格執行廉潔自律的有關規定,講黨性、重品行、作表率,自覺抵制個人主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,淡泊名利,甘于吃苦,樂于奉獻,做到廉潔奉公、執政為民。

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雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈,葛存紅作為一名平凡的幼兒教師,正是一位塑造孩子美好心靈的人,雖然她沒有轟轟烈烈的成就,沒有驚天動地的業績,但卻憑著對這份事業的熱愛,在這片純潔的凈土上任勞任怨地工作了十七個年頭,這十幾年來,一直無怨無悔地奮斗在教育事業的最前沿:

一、師德為先,崗位盡職。

作為東皋幼教人,葛存紅同志深深感受到:要想成為一名優秀的幼兒教師,只有精湛的業務知識,是遠遠不夠的。于是她在思想上嚴格要求自己,做到熱愛幼教事業,堅持保教并重、廉潔從教。認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《指南》為準則,努力鉆研業務,與幼兒建立平等的師生關系,與同事團結協作。遵守學校各項規章制度,堅持出滿勤,2009年,在她成為一名光榮的中國共產黨員后,更是以優秀的共產黨員標準來嚴格要求自己。自參加工作以來,除負責班級管理工作及科學、語言等學科的教育教學工作外,還擔任年級組長一職,認真制訂各項工作計劃,策劃開展各項教育教學活動,超負荷工作。

二、大愛無聲,心系幼教。

1、愛孩子賽媽媽。當初她因為喜歡孩子才選擇了幼師職業。17年來,她能始終立足于幼教第一線,遵循教育規律和幼兒身心發展規律,樹立科學的兒童觀、教育觀,促進每位幼兒在不同水平上發展?!昂⒆拥男撵`最純潔的,每個孩子都是一朵最美的花,教師應該熱愛每個孩子”,她不僅是這樣說的,而且也是這樣做的。記得葛老師的班上曾有一位患有自閉癥的小朋友,每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺常被惡夢驚醒,她象慈母一樣,每天早上熱情地從家長手中抱過孩子,和他共同游戲轉移其注意力。孩子午睡時,溫柔撫摸直至睡著,那孩子夢醒時常常大哭,她就抱著孩子在園內轉悠,由于長時間抱著胳臂很酸,但她仍不厭煩,直到孩子再次入睡。就這樣用了整整一個月與孩子建立了深厚的感情,用愛悄悄地打開了孩子的'心扉。直到現在,每年的教師節,葛老師都能收到那孩子寄來的祝福賀卡,每當她從門衛手中接過那張稚嫩卻充滿深厚情誼的卡片時,幸福與滿足便溢滿她臉龐,如天使一樣圣潔。

2、愛園勝愛家。17年來,葛存紅老師從未因家庭原因而影響工作。2008年,正值幼兒園創建省示范園時,她的愛人因車禍去世,猶如晴天霹靂,悲痛像潮水一樣將她包圍,可是一想到幼兒園的創建工作、班上的孩子,葛老師便強忍內心的悲痛,一如既往,白天在園兢兢業業的工作,夜晚一邊培育自己年幼的孩子,一邊翻閱整理幼兒園驗收資料,還要及時備第二天的課,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的樣子,同事們都心疼不已,可她笑笑,從不計較個人得失,從不叫苦叫累,在她的眼里,幼兒園勝似自已的家。

三、注重學習,提升自我。

所謂“不積跬步無以至千里,不積細流無以成江河”,在做好工作的同時,葛存紅老師從未放松過學習,她努力克服各種困難,積極參加各種培訓和科研活動,在短短幾個月的時間里獲得《育嬰師》、《國培計劃》證書,利用周末時間參加第二個本科學習,已取得學前教育本科學歷。在平時的學習中,認真研讀《綱要》、《指南》等,深刻領會其中精髓,同時還注重與專業有關的書刊雜志的閱讀,借助書刊學習先進教育經驗和教學方式,使自身的工作得以啟發和促進。在科學的教育方法下,她班的幼兒講文明、懂禮貌,班上形成了積極、健康、陽光、快樂的風格,受到了領導、家長和同事們的一直好評。所帶班級被幼兒園評為“優秀班集體”,她被多次被評為“優秀班主任”。

四、潛心研究,初現成就。

做一個研究型教師,一直是她追求的目標,通過孜孜不倦的追求與探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成績:

(1)受上級表彰:2010年受如皋市教育局嘉獎;2003、2011、2015年被評為“工會積極分子”,2013年被評為市“優秀班主任”;2012年被評為“優秀共產黨員”。

(2)教育教學:2015年參加如皋市青年教師基本功大賽獲得一等獎的好成績,同年被評為“如皋市教育能手”;開設市公開課10多次,園級公開課幾十余次;輔導多名幼兒參加繪畫、講故事等比賽獲省一等獎;連續兩年獲市健美操大賽一等獎;“六一”活動方案評比、自制教玩具、幼兒成長檔案評比中,分別獲得市一等獎;教師技能大賽獲“十佳教壇新秀”稱號。

(3)論文發表:6篇論文發表于省級書刊,多篇論文在省、市級論文評比中獲得一、二等獎的好成績;市級微型課題已結題,省級課題正在進行中。

五、家園攜手,共建樂園。

在家園工作中,葛存紅老師能以尊重、理解的態度對待每一位家長,用微笑與每一位家長溝通,及時給予家長科學育兒方法的指導。借助家校通、班級QQ群、電話等平臺努力做好家園同步教育工作,通過孩子的表現和教育行為來吸引家長主動參與教育活動,并逐漸內化成教育子女的能力,以孩子實實在在的發展贏得家長對班級工作的理解、支持和配合,受到家長和社會各界的一致好評。

她平凡的如山野中一朵小花,卻堅強的如一顆小草,無論風吹雨打,都堅守在一線幼教崗位上,用滿腔熱情、無悔的青春,在幼兒園這片凈土上,細心呵護每一株幼苗,讓他們茁壯成長、燦爛開放!

榜樣教師事跡材料2

丁志蘭同志,1969年4月16日出生,2007年3月調進東皋幼兒園(原機關幼兒園),成為一名普普通通的保育老師,在多年的保育工作中,她無怨無悔、甘于奉獻,愛園愛崗愛孩子,具有強烈的事業心和責任感,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,同時也得到了家長、老師、園領導的一致好評,在園內組織的保育員技能技巧大賽中獲得“一等獎”,連續多年被評為“先進個人”,成為東皋幼兒園的“保育之花”。

一、用愛心呵護每一個孩子

從事幼教工作幾年來,她將每一個幼兒都當著自己的孩子一樣呵護,享受著愛與被愛的幸福。她所在的班曾經有一個患有自閉癥的小男孩,聽不懂老師的話,更不會與人交流,總是隨心所欲,想走到哪里就到哪里,有時候連教室都找不到??吹竭@樣的孩子,她很擔憂,心中另一個聲音告訴她:既然入了這一行,就必須呵護每一位孩子。為了這個特殊孩子的安全,可以隨時將孩子拉在手上,這樣似乎可以省去很多麻煩,可是,他還是個孩子,應該有游戲的權利,所以,她在照顧好其他孩子的同時,還要緊盯著這位特殊的兒童,確保他始終在自己的視線范圍內。經過查閱資料,了解到,自閉的孩子需要與人溝通,于是,她放棄了的休息時間,跟他交流,嘗試跟他溝通。功夫不負有心人,終于在她的幫助下,孩子開始學習傾聽,漸漸地開始和別人交流了??吹胶⒆拥倪M步,家長高興了,她也開心了,似乎一切的疲勞都化為虛有。

身兼保育組長的她嚴于律己,要求自己做到“多問一句、多看一眼、多摸一下、多試一次”,充分發揮保育組長的作用,做到及時發現、迅速上報、妥善解決。幼兒是幼兒園安全工作的重心所在。她利用生動的游戲,對幼兒進行安全自我保護教育,不斷增強他們應對危險的能力;擦玻璃要系保險繩、提水打飯要小心……發現問題時,會及時予以提醒、糾正。

二、用勤勞創設整潔的環境

她在工作中處處嚴格要求自己,發揮模范帶頭作用。暑假期間,幼兒園進行了設施改造。施工結束后,幼兒的戶外活動場地遺留下不少碎石、泥沙和油污。油污很難去掉,有人說反正對幼兒活動影響不大就不用清理了,但較真的她卻堅持在烈日下用刀具一點點刮除、用洗衣粉水沖刷,直到場地變得干干凈凈。在“傳幫帶”活動中,她主動與班組成員結對子,幫助新來的保育老師提升業務水平;在“親情化服務”活動中,她堅持做到“六無”(幼兒無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲),贏得家長的信任和好評。日復一日、年復一年,她在平凡的幼教崗位上默默耕耘,多次被評為“先進個人”,她在平凡的崗位上收獲著愛與被愛的幸福,她把孩子們看成自己的寶貝兒呵護,孩子們親切地稱呼她“丁媽媽”。

她在多年的保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻的精神。每天總是第一個來園,最晚一個回家,陪伴這不停的腳步永遠是拖把、掃帚和為孩子們擦汗的毛巾。她踏踏實實的工作,不計得失的對待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個孩子們。每當孩子們拉屎拉尿時,她從不怕臟,毫無怨言地將孩子的衣褲換洗干凈,還不斷地安慰孩子教給孩子避免尿褲的方法。

三、用責任擔當老師的幫手

她雖然在保育員的崗位上,但還將工作延伸到了崗位之外,她虛心好學、勤于實踐,很快就成了老師的得力助手。當老師教學準備工作繁忙時,她總會主動的幫助;當班級環境布置時,她總是主動幫助老師剪貼、懸掛,默默地將廢材料收拾干凈;當孩子操作老師來不及輔導時,她更會耐心主動的輔導孩子,直到孩子學會;當孩子們午睡睡不著時,動聽的故事也會從她嘴里娓娓道來;當班級里需要制作體育器械、自制玩具時,她總是很樂意的與老師制作出孩子們喜愛的玩具、器械等,在一次次保育員大練兵中,她以自己的努力先后在念兒歌比賽、自制教玩具比賽中頻頻獲獎,真正成為了老師的好助手。

四、用真情為幼兒營造溫馨家園

作為一名保育員,她把更多的愛傾注到了幼兒的身上,她常對班里的同志講:“人的生命是寶貴的,它對每個人來說都只有一次,我們要全心全意為幼兒服務,我們應該更加關心、愛護她們,給她們更多的愛,讓她們在幼兒園也享受象家庭一樣的溫馨”。只要她發現的班上有孩子患感冒、發燒、拉肚子等急性病的癥狀,哪怕是不該她當班,她也會及時通知家長到園共同處,每當孩子得到了妥善處理,病情緩解,她的內心才會感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲,經她帶大的孩子有的已在上高中、初中和小學,但這些孩子總離不開這位慈祥的“媽媽”,她們經常來到她的身邊幫她揉揉手、捶捶背。每逢教師節、母親節,她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物,有紙疊的千紙鶴,有精美的節日賀卡,還有孩子懂事的說:“媽媽,等我長大了掙了錢給您買更大的禮物”。望著這一張張充滿童稚的笑臉,她的心里充滿了籍慰,她已深深的感觸到:幼兒園的孩子們需要她,她離不開這些可愛的孩子。

她的工作就是這樣的普通和平凡,她一直在這樣平凡的崗位上默默工作著,把整個身心都投入了進去,去年,兒子高考備考階段她絲毫也沒有影響工作。她甘愿,在園領導以及全園教職工的共同努力下,把這份藍天下最神圣的事業做實做好!

榜樣教師事跡材料3

劉晶同志是開發區實驗幼兒園一名普通的保育老師,該同志熱愛幼教事業,多年來在保育崗位上兢兢業業、任勞任怨,沒有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意為孩子們服務,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,而且得到了園領導和同事們的一致好評。

劉晶同志熱愛自己的本職工作,在工作中時刻牢記自己的責任,能做到在崗在狀態,人到心到,把愛孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,作為自己工作中永恒的主題。這學年劉晶同志擔任小班的保育老師,對于小班新入園的孩子來說,從熟悉的環境換到陌生的新環境,很多孩子的反應都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮,適應幼兒園的生活,該同志和其他配班老師一起,用愛心精心地呵護每一個孩子,她認真學習幼兒心理學,掌握這個年齡段幼兒的心理、生理特點,努力在穩定新入園孩子的情緒上下功夫,特別在一日活動環節中細致入微地關注體弱和有特殊需要的孩子,讓孩子們在最短的時間內接受了老師并適應了這個新環境。新入園的孩子愛哭,淚水、鼻涕特別多,情緒一波動還容易大小便在褲子里,她不怕臟,及時幫助孩子擦干臉上的淚水,擦凈臉上的鼻涕,對大小便在身上的孩子,及時幫助清洗與替換干凈的衣服,也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心,這是需要愛心加細心加耐心才能獲得家長們的信任。

在工作中,劉晶同志還虛心地學習各類專業的保育知識,嚴格執行保育工作一日工作流程,認真掌握衛生所頒發的幼托機構衛生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,細心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護理;在戶外活動時,她根據天氣的變化,活動量的大小,時時刻刻關注著孩子,有針對性的給予護理,對體弱多病等特殊群體的孩子給予細致。周到的照顧,她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了,還要包括幼兒的心里健康,這樣才是健康的孩子。

多年來,劉晶同志當過各個年齡層次的班級保育老師,始終具有熱愛幼兒的職業情感,關心、了解、愛護和尊重每一位孩子,在積極引導、促進孩子們全面發展的過程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是現在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅持做好規范操作的同時,將保育工作滲入到幼兒的一日活動環節之中去。此外,她還注意與家長溝通,指導年輕家長如何科學育兒,提高他們的養育知識,主動與班級的配班老師協商,真正做到了保教結合。

榜樣教師事跡材料4

譚吉坡,男,禹城一中政治教師,38歲,本科學歷,中學一級教師,19__年參加工作,連續多年擔任畢業班教學工作。禹城市中學骨干教師,禹城市先進教育工作者、禹城市教學能手、兩次獲得德州市優質課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以驕人的業績詮釋著自己的人生追求。

一、牢記責任,創高考佳績

他多年擔任高三年級教學工作,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年高考成績均在全年級名列前茅。20__級高考中取得了年級第一的好成績,于20__年9月獲得了禹城市先進教育工作者的榮譽稱號。他用他的付出,將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學生,他相信每一顆純凈的種子,都會在愛與責任的沐浴下長成參天大樹。

二、愛灑學生,用真情從教

他一直牢記教書育人的宗旨,他總是想,做一名教師就應該深愛每一名學生,給每名學生都創造一個成才的機會,讓每名學生都擁有一片陽光地帶。他認真執教,為人師表,在學習和生活中處處關愛學生,和學生做心貼心的交流,努力以心換心,以愛博愛,喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學校是溫暖的,學習是有趣的。

他不光愛學生,還把他的愛中注入藝術的成分,15年來,他的傾聽,不知讓多少學生將煩惱釋懷,他的話語,不知打開了多少學生的心結,他的關愛,不知給多少學生送去了溫暖……他堅持教學面向全體,他堅信每一朵花都有盛開的理由,他將更多的愛與關懷給予學困生,他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。

愛心得到了愛的回報,一屆又一屆送走的畢業生對他,這是他的幸福,更是他用愛澆灌出的碩果。

三、擔當排頭,帶優秀團隊

20__年至今,他除了任課外,一直擔任責任教師的工作,這期間他帶領全組教師認真研討新課程改革的理念,把學生的經驗、社會生活納入課程,把“情感態度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標落實到學生的思考、體驗和實踐中,最大程度地提高學生的學習興趣。豐收是美麗的,奉獻是更加美麗的。他常想,他要把他的一切無私地奉獻給周圍的同志,奉獻給所深愛的教育事業。誰有困難,他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學經驗毫無保留的傳給其他老師,有的老師初教課時摸不著頭腦,不會備課,不會講課,他就給老師講解備課的方法,深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業務知識都很強,就是上課抓不住重點,抓不住學生。他就幫助他說:“教師不但要備課,更主要的是備學生,不能讓每名學生適應老師,老師應該適應每名學生”……在他的精心指導下,年輕老師迅速成長,都成了業務骨干。

四、潛心鉆研,強自身素質

他是大家公認的“學習型教師”,每年閱讀大量的書籍,不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機會參加培訓,曾先后到淄博、濟南、諸城、東營、青州等地學習,他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是,每次學習歸來,他都會認真的總結、反思,并把學到的先進理念運用于教育教學之中。勤奮的學習、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂,已經成了學生探究知識的樂園。

他堅信百煉成鋼,幾年來,他本人也在學術上取得了不菲的成績, 20__年9月獲得德州市優質課一等獎。20__年4月獲得德州市優質課一等獎。20__年8月執講德州市公開課。20__年成為禹城市教學能手。20__年9月成為禹城市先進教育工作者。20__年9月成為禹城市中學骨干教師。

他一直積極參加教育科研活動,20__年12月榮獲德州市教學設計二等獎。20__年榮獲全國中小學德育優秀論文三等獎。20__年在第五期中學課程資源上發表論文《素質教育形式下高中政治的“學為主體”教學探索》。20__年2月參與德州市教育規劃課題“中學生思想政治自主學習能力培養的研究”。

另一方面,他十分注重自身“師德”的培養,加強對自身執教方式的反思與進取,加強自身素質與涵養的持續完善,要求自己“守得住清貧,耐得住寂寞,不計較犧牲,不講求索取”,淡泊明志,寧靜致遠,努力做到為人師表、文明執教;不斷地更新教育理念,關心愛護學生,時刻將他們的健康成長擺在心頭;同時我尊敬領導,團結同事,敬業愛崗,給學生起到了一個良好的典范作用。

在“能”的方面:由于高一學生新入學,很多學生底子薄,基礎差,管理上存在較多困難;學生對學習自信心不足,部分學生甚至出現怕學、厭學心理,兼之農村生源多,厭學現象較為嚴重。根據以上情況,針對嚴峻的高考形勢,他從班主任的角度出發,從以下幾個方面著手,較好的激發了廣大學生的學習積極性及自信心,為高考打下了良好的基礎:

首先、狠抓班級管理,形成良好班風及學習氛圍。

他在擔任班主任期間,嚴格落實班級紀律,在管理上做到有張有弛,嚴中有愛。在不違反原則的前提下,把學生的優點擴大,缺點縮小。對于后進的學生,及時抓住他們的閃光點與每一點進步,多給他們一些表揚與鼓勵,讓他們感到自己的價值所在,感到老師的信任與關懷,做到以情感人,使所有的學生都能主動靠攏班級,自覺遵守班規校紀,自覺勤奮學習。

其次,他注重班干部的選拔與培養。通過公開競聘班干部,他選拔了一批有工作能力,愿為班級服務的班干部隊伍,同時充分信任班干部,放手讓他們開展工作,并悉心指導。每當組織一些大型的活動,如主題班會、運動會等,都要把班干部召集起來,讓他們各抒己見,仔細分工,各司其職,各負其責?;顒雍笤龠M行總結,為以后再搞活動積累經驗,通過一段時間的訓練,班干部的工作能力逐漸提高了,起到非常好的“領頭雁”作用,班級工作蒸蒸日上。

他還善于利用班會,引導學生對現實生活中一些現象進行討論、評價,在培養學生的獨立思考能力的同時,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。例如,他組織開展了《一屋不掃,何以掃天下》的班會,引導學生對放學不關窗戶、大白天點著六個燈管等不良現象進行討論、反思,最后得出結論:“千里之行、始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”,對培養良好的班風產生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育,在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風,對身處其中的學生產生潛移默化的有益影響。

面對成績和榮譽,他沒有沾沾自喜,有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道,他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花,與“卷起千堆雪”還相差很遠,他將用對學生的愛心,對事業的恒心,對人民的熱心,繼續詮釋自己的美好的人生。

榜樣教師事跡材料5

我叫趙秀娟,是林西縣官地寄宿制小學的一名教師。

從教十六年來,我一直擔任語文教學,并當班主任和少先隊中隊輔導員。

熱愛工作,甘灑汗水育花朵。

我想:教學質量是教育的生命線,也是學校的生命線,更是教師的生命線。當教師的提高不了學生的成績,不是一個合格的教師。

20__年,我接了一個四年級班,當時這個班的班平均成績只有70分左右,比另兩個平行班少十多分。為了提高學生的成績,我在備課,上課和輔導上下了苦功夫。每一篇課文初備后,我都請老教師給予指導,最后形成終結教案。上課時,我讓學生先預習課文,把自己學會的知識寫在課本上,把不會的問題也寫在課本上;接下來,把學生分成組,讓他們互相交流,這樣又能解決一部分問題;最后我再引導學生解決剩下的問題。這種教學方法,引起了學生對語文的極大興趣,調動了學生學習的積極性。放假的時候,我騎著自行車去給班里的五個差生輔導功課,最遠的有三十里路,每天五個學生的家都要跑一遍。俗話說得好:功夫不負苦心人!兩年后,在小升初的全縣統考中,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。

人們常把老師比做父母,我覺得這話很貼切,有時老師真的要像父母一樣關心學生。

我們班的盧文鑫是一名智障生,有時生活不能自理。每當她大小便弄臟衣服的時候,我都幫她清理、換洗。有一次,她的母親拉住我的手,流著淚對我說:“趙老師,把孩子交給你,我們當家長的就放心了!”

執著的追求,取得了可喜的成績:20__年,我被林西縣教育局評為“縣級小學語文教學能手”,20__年,被林西縣人民政府評為“模范教師”。

孝敬公婆,和諧家庭傳美名。

我丈夫在林西縣統部鎮上班,離家很遠,只能周末放假才能回來,公婆現已七十多歲,倆人都有病,洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做,女兒在林西讀初中,家里的事情都落在了我一個人的身上。20__年夏天,有一次下大雨,上完晚自習,為了照顧老人,我只好冒雨摸黑往回走,路上摔了好幾跤,又掉進了路邊的一個水坑里,到了家,已成了一個泥人。

我的事,在當地已被傳為佳話。20__年,我們家被村委會評為“五好家庭”。

我認為:愛崗敬業是一種職業美,孝敬老人是一種心靈美,只有具備這兩種美,才是一個最美的教師。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

她出生于一個普通的家庭,在她十二歲的時候,年僅三十四歲的母親不幸患了腦梗,生活不能自理,使并不富裕的家庭雪上加霜。但是她始終銘記母親對她說的:“你與別人家的孩子不同,所以你一定要好好努力,改變現狀,學習是你唯一的出路”這句話她走到哪都銘記心中。她認為只要不忘初心,日復一日地堅持,一定會成為自己想成為的那種人,因為時間會證明一切!

由于母親病情復雜需做開顱手術,但出于各方面的原因無奈之下,家人選擇了保守治療,手術很順利,但母親卻成為了偏癱,生活不能自理。當時家里總共六口人,上有八十多歲的奶奶,下又有兩個年幼的弟弟,家里經濟來源僅靠父親務農和打零工,經濟收入徹底陷入絕境。父親無奈只能借錢供他們姐弟三人上學,到了初二那年,她選擇了休學。其實她內心是有點抗拒的,但是她知道自己不能那么自私,現在的家里需要她。就這樣,父親在外辛辛苦苦掙錢養家,而家里的一切瑣碎事務全落在她一個人的肩上,她沒有向命運屈服,不會的她就努力去學,14歲的她始終微笑坦然面對這些挫折,克服一切困難。她對自己說:每天都是一個階梯,是新的一步,向著既定的目標前進!

在她即將中考時,母親的病復發了,這次比上次還嚴重,她當時快要崩潰了,但是她告訴自己不能倒下,雖然她才15歲但已是家里的半個頂梁柱了。盡管最后手術完成了,但母親變成了殘疾人。手術后的母親性格也改變了,經常無緣無故發脾氣、變得很急躁,她只能默默忍受著,她知道像母親那么要強的人,看著自己那使喚不動的手和腿,肯定內心接受不了,就這樣她每天既要照顧母親,還要學習,但她不斷激勵自己,一定要堅持、要自強,做到最好。

2020年10月,她有幸被陜鐵院錄取。對干學習,她始終將“知識改變命運、學習成就未來”當成自己的座右銘,刻苦學習,不斷提高學習能力和學習成績,她堅信只要踏踏實實去學,認認真真去做,就一定會有收獲。

大二第一學期她參加了全國大學生數學建模競賽培訓,在那一個月里,她經常獨自在教室或者機房學習,記得有一次在培訓期間,同學們都回宿舍休息了,只有她獨自一人還在研究往年考題,反復演練,在經過一個月的培訓后,她和她的隊友獲得了陜西賽區二等獎的好成績。榮譽不但讓她的大學生活變得更加豐富多彩,同時也激勵她更加嚴格要求自己,給自己未來定位與規劃。

在不影響學習的同時,她會用自己的方式去減輕家里人的負擔,每一個假期,當別人在旅游放松的時候,她卻在想著找兼職賺取生活費來減輕父母的壓力。每年暑假期間,為幫助父親減輕家庭經濟負擔,她獨自一人去西安打工,在打工期間,她發過傳單,干過兼職,進過電子廠,面對巨大的困難,她沒有選擇放棄,而是通過自己的不懈堅持,埋頭苦干,用自己的勞動換取了報酬。雖然這樣的生活很累,但是每當她想到這些工資將全部用于自己的學費和生活費時。她便頓時充滿了力量,雖然學習和工作會讓她身心俱疲,但她仍能以樂觀的心態,堅強的毅力,克服各種困難,因為她堅信:有志者,事竟成;苦心人、天不負。

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覃文進,男,漢族,35歲,現任廣東工商職業技術大學體育學院黨總支副書記。自參加工作以來,覃文進均從事師生思想建設和基層黨組織建設工作,他立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,充分起到了模范帶頭作用,曾被省教育廳、端州區人武部和肇慶教育工委評為學生工作先進個人、征兵先進個人和優秀黨務工作者等。

今年,面對突如其來的新冠疫情,作為支部書記的覃文進,為迅速投入到了維護學生健康安全第一線,他的微信群全都置頂,學生工作信息報送群內一直處于“活躍”狀態。面對復雜多變的防疫工作形勢,他始終堅守在家工作崗位,每天都在家辦公到深夜,形成“電腦不關機、手機不離身”的狀態。為切實摸清學生疫情防控底數,確保打贏防“疫”戰,他建立以年級、班級為單位的“排查-報告-反饋”機制,與輔導員們一起開展各種數據的梳理,確保沒有漏掉任何一位學生信息。此外,覃文進還從不同的層面,想辦法、用心思開展學生防疫工作及嚴格落實學校各項決策部署和數據收集工作。學生返校前后,為確保學生返校復學“第一課”順利開展,覃文進多次召開20__級學生返校工作會議,并與班主任和輔導員一起投入到學生返校第一線工作中去。

在這個沒有硝煙的戰場上,覃文進雖然上不了前線,但也貢獻一份力量,他堅守初心和使命,和老師同學們齊心戰“疫”,用實際行動全力做好疫情防控期間的學生工作,為同學們上了一堂生動的思政課。

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她出生在陜西省西安市的一個普通家庭,父母都是農民,但從小父母就教導她一份耕耘,一份收獲,要時時刻刻以學業為重,高考的失利讓她一度消沉,但她并沒有一蹶不振,她明白,高考并不是終點,而是另一個起點。她帶著希望和向往來到了陜鐵院。這里有新的環境,新的學習氛圍,這里是新的起點,在這里一切從頭開始。

在學習中,她始終秉持著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的理念。來到學校之后,她更是將自己的全部時間都放在了學習之上,每天上課認真聽講做筆記,積極舉手發言,不懂就問,課下嚴格要求自己,勤于追問,不放過任何一個學習的機會,每當宿舍晚上斷電后,她都會拿出她的臺燈,來鞏固自天學過的課程。她也經常獨自待在圖書館復習課程,遇到不會的題自己會查閱相關書籍,對不懂的知識點進行一遍又一遍的梳理和總結,自己整理錯題和不懂的題,在考試之前拿出來復習。功夫不負有心人,她通過自己的努力與堅持,大一整個學年成績專業排名第一。獲得了“學校一等獎學金”“國家獎學金”以及“優秀學生干部”等十余項榮譽。

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他是一個來自農村的孩子,家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和他。爺爺奶奶就是面朝黃土背朝天的老農民,爸爸和媽媽平時在外務工以改善家里的情況他和姐姐都在讀書。雖然家里的條件不是多么富裕,但是作為一個六口之家卻很幸福,父孝母慈,家庭和睦,唯有奶奶和爺爺的疾病成為了他們一家的心病。

父親和母親為了家里的生活,常年奔波在外,他和姐姐一直在讀書。爺爺上了年紀身體也不如從前硬朗了,奶奶的身體比爺爺稍微能強一點,他還在家里讀書的時候便接下了照顧爺爺奶奶的重任,十年如一日。悉心照顧爺爺奶奶。在他上小學的時候,別的小孩子都是在家長的陪同下上下學的,而他只能每次在學校門口等著比他大一級的姐姐一塊回家?;丶抑蟮谝患戮褪亲鐾曜约旱淖鳂I,然后吃完飯陪著爺爺奶奶一起去村子里面轉轉,讓爺爺奶奶鍛煉身體。在周末的時候,他會和姐姐一塊陪著爺爺奶奶去田地里干活,每次都是他和姐姐拿著農具,就是為了不讓爺爺奶奶出那么大的力。爺爺奶奶在前面干活,他和姐姐只能給爺爺奶奶打下手,心里就想著把田里的活趕緊弄完,讓爺爺奶奶可以休息一下。他和姐姐在周末還會幫助爺爺奶奶洗衣服,打掃家里的衛生。記得那時候最開心的事就是給爺爺奶奶剪指甲,每次等爺爺奶奶洗完手腳,他就會主動拿起指甲刀,小心翼翼的剪半個小時,爺爺奶奶也不會嫌他剪的時間長。

時光飛逝,轉眼間他已經上初中一年級了,那時候家里距離學校比較遠,每次只能騎著自行車去上學,他和姐姐每天早上起來第一件事就是做一點簡單的早飯,看著爺爺奶奶吃完,他們姐弟倆才會洗漱去上學。原來是因為爺爺奶奶每次嫌家里沒人就不做飯每天早上起來拿著饅頭蘸水湊合著一吃就行了。他們姐弟倆中午飯在學校吃,每天下午放學之后都會第一時間回到家里,把爺爺奶奶叫出來散散步,讓爺爺奶奶不至于每天都待在家里缺多鍛煉。六年的時間轉瞬即逝,六年來,他幾乎每天都是同樣的生活。后來,他考上了陜鐵院,姐姐也去了離家數千公里的地方讀書,這下不能經常陪在爺爺奶奶身邊了。常言道,父母在,不遠游,他和姐姐去外地讀書,媽媽只能回到家照顧爺爺奶奶,只留下爸爸一個人在外務工來維持家用。他去上學前的一段時間,爺爺奶奶在外面跟村子里的其他老人在一塊聊天的時候說“孫子大了,該去為自己的前途奮斗了”,還說“拖累了他這么長時間”他聽到這些話后,眼淚不自覺地流了下來。他給奶奶說:“孝順您,是晚輩該做的,孝順您,就是給晚輩們積福氣。

上了大學之后,他也經常通過視頻電話和爺爺奶奶聊天,爺爺和奶奶在家里說經常想他,只要一有時間,他就會回家看望爺爺奶奶。回望之前走過的路,他感覺非常的踏實,也走得很順利。正如他所說的,孝順長輩就是給自己積福氣。他也沒有忘記父母的囑托“孝老敬親是我們中華民族的優良傳統”,他相信這種銘記在心的囑托會一代一代傳承下去,正是這種優良傳統激勵一代又一代青年人更加優秀。

? 榜樣人物緝毒警察事跡材料 ?

7歲開始接觸速度滑冰,在的職業運動員生涯中,曾獲得過冬奧會銅牌、世錦賽金牌和13次世界杯冠軍。她就是我國速度滑冰國家隊運動員、北京冬奧組委體育部速度滑冰項目競賽主任王北星。

王北星15歲便入選黑龍江省專業隊。三年后,王北星進入速度滑冰國家隊,并作為我國冰雪項目第一批以“走出去、請進來”模式培養的運動員,遠赴冰雪強國加拿大進行長期訓練。

不會英語、缺少生活經驗,這些都是首次走出國門的王北星需要面對的現實問題,但也是這些困難推動她更快更好地成長。在加拿大訓練的8年間,王北星成績突飛猛進,還燒得一手好菜,真正成為一名自立的青年。在王北星的職業生涯中,她以運動員身份參加過三屆冬奧會,一步一步走上了職業運動生涯的巔峰。賽后,她選擇了退役,結束了自己的運動員生涯,同時開啟了作為體育人的另一段人生。

在擔任速度滑冰項目競賽主任期間,王北星積極聯絡國際滑冰聯盟,邀請其來華進行場地考察,推動場館建設按計劃推進;多次組織國內技術官員培訓班,有效解決辦賽人才短缺問題;研究競賽規則,借鑒速度滑冰強國的辦賽經驗,努力為各國運動員帶來最佳參賽體驗。

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