國家基礎地理信息數據使用許可協議（集合18篇）

國家基礎地理信息數據使用許可協議（集合18篇）。

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地理信息系統畢業實習報告范文

1 實習方面

1.1 實習目的

地理信息系統畢業實習是在學習完地理信息系統、遙感、GPS定位與導航、現代測量學等課程后的一次綜合實習，目的使學生掌握地理信息系統相關學科的基本原理與方法，了解相關行業的行業標準，適應高科技人才的培養需要。鞏固和加深理論知識，從而使學生達到既懂理論又能實際工作的水平。收集畢業設計資料，為畢業設計工作奠定基礎。要求每一位學生根據實習要求，獨立完成實習任務，提交合格的實習成果。實習性質屬于產學結合實習，是高科技人才培養的重要環節。

實習要求有：1.通過現場生產實際工作，全面掌握完成地理信息工程的全過程。2.學習技術人員及工人分析并解決工程實際問題的思路及方法，了解本專業技術人員的工作性質、內容及做法。3.了解實習現場的各種地理信息系統工程的相關標準、方法及工作過程中的橫向聯系。4.了解地理信息系統、遙感、GPS定位與導航等新技術、新方法在現場的應用狀況。5.在實習中獲得實際知識和實際生產技能，培養學生獨立工作和解決實際問題的能力。6.收集同畢業設計課題有關的技術資料和數據，醞釀設計方案，培養從實際中學習的能力。

1.2 實習內容

1.2.1 了解實習現場的業務內容

根據實習現場的實際情況，熟悉和了解實習單位的基本管理、運作、主要業務，并根據實地單位的要求，參加培訓，并進行產學結合實習。

1.2.2 參加實習現場的相關的工程

參加產學結合工程實踐，熟悉利用所學方法與軟件，利用現代科技手段，采用“3S”技術及相關技術，進行產學實習。鍛煉自己的動手和實際操作能力。

1.2.3 收集畢業設計相關資料

根據畢業實習的主要內容，確定畢業設計的題目，并針對畢業設計的題目進行相關資料的收集。在保證實習單位的資料機密的需要的同時，盡可能多收集資料，為畢業設計做好必要的準備。

1.3.3 完成畢業實習的相關文件

做好畢業實習的實習報告，實習日記的攥寫，同時與畢業實習結束時，由實習單位進行畢業實習的鑒定工作。

1.3 實習單位

按照學校產、學、研相結合的要求，我所在的實習單位是北京天拓斯特科技有限公司。

2 企業簡介

北京天拓科技有限公司是一家專業的測繪儀器公司，主要從事測繪儀器的銷售、開發、系統集成，以及測繪技術的服務和咨詢。

GPS技術的推廣和應用是天拓公司的首要業務。長期以來作為全球GPS龍頭企業美國Trimble 公司的中國授權代理商，公司積累了豐富的GPS應用技術經驗，同時薈萃了本行業眾多優秀的專業人才。目前，Trimble產品在國內GPS市場上的份額占有絕對優勢，其應用涵蓋了精密大地測量，地籍測量，道路橋梁建設，水利建設，港口航道建設，航空遙感，地理信息，石油，電力，鐵路，礦山測量和國防軍事等領域。

常規測量儀器的推廣和銷售是天拓公司的另一項主要業務。其產品包括全站儀、水準儀、經緯儀等，擁有各種精度等級的全系列產品，并為各行業用戶提供完善的針對不同工程的具體解決方案。

系統集成和開發是代表本公司技術實力的第三大業務，同時也是最具潛力的一項。天拓公司聯合軍方共同研制出了能在300公里范圍內同時監控32駕飛機 的'“實時多目標空中監控系統”,以及“可視飛行指揮系統”.這兩套系統集成了GPS技術，通訊技術，圖象處理技術諸項高新技術于一體，目前已成功的應用在多家軍事及航空單位，有效的提高了飛行指揮能力和安全保障能力。

天拓公司團結著一批有理想，有抱負，有能力的年輕技術隊伍，公司全體人員均有大學本科以上學歷，業務熟練，技術精湛，具有強勁的開拓能力，這不但是公司賴以發展的堅實基礎，也是贏得用戶信賴的基本保證。

“人才第一”,“用戶至上”是公司對內對外的兩個基本理念。誠望更多的人才加入我們的隊伍；讓每位用戶滿意是我們追求的目標。真誠希望得到各界朋友的大力支持，提出您的寶貴意見，我們愿意同各位朋友一道，相互支持，共同發展。

3 實習階段

主要有前期的培訓階段，各部門實習，中期的電話銷售，后期的客戶拜訪。

3.1 培訓階段

這個階段主要接受了公司各個部門相關人員的培訓，了解了公司的組織結構和概況以及各個部門的發展狀況。

3.1.1 公司概況

公司的后勤主要有人事部、行政部、企劃部、采購部、物流部、財務部、技術支持中心以及維修部構成；事業部主要由大地測量部、建筑部、高鐵（光學事業部）、GIS事業部以及OEM板卡集成部構成。整個公司大約有200名員工，平均年齡26歲。

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區域規劃的空間信息具有動態性和復雜性,面向對象技術作為一種有效的空間數據建模技術,為區域規劃空間信息整合提供了思路.本文以面向對象的'基本理論和方法為基礎,提出采用面向對象技術建立區域規劃空間信息時空數據模型,并對所建立的主要地理特征類進行定義與描述.

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20xx年3月1日-20xx年6月9日。

1.通過實習將理論知識與實踐相結合，跟好地理解和應用gis軟件。

2.通過這次綜合實習使我們掌握地理信息系統在具體應用中的操作流程，為日后的學習和工作打下基礎。

1.做一個合格的制圖員。

20xx年3月根據我們的實習計劃，我們五人一行來到了xxxx公司進行專業實習，實習的主要內容為地圖制圖、信息綜合查詢以及gps監控應用，主要是服務于公共應急及危害預警處理，剛開始時著實有點不知道從何下手，然后進行了歷時倆周的業務培訓，我們幾個人跟了一個業務上相當熟練的前輩，給我們手把手的進行技術講解及業務培訓；開始時就是進行地圖制圖方面的制作與應用，現實老技術人員進行操作和講解，然后我們在觀看的同時認真觀察并仔細的記錄筆記，每天下班后都要對一天的學習所得進行總結，剛開始總有些不適應，有些跟不上來，感覺的吃力，后來就慢慢的跟上來了，通過幾天的學習和練習，對地圖制圖在公安系統中的應用有課一定得了解。

2.做一名優秀的gis應用人員。

通過一段時間的學習和了解，對地圖的制圖和應用有了自己的概念，接下來就是把這些地圖和具體的屬性數據相結合，實現圖屬相連，最終實現信息綜合查詢的目的。面對一堆凌亂的數據，要把它和具體的事物相聯系就要找出它們之間的規律，而面對那么龐大的數據，首先感覺到的是任務的繁瑣和艱難，接觸到的那些數據量不是在課堂或實驗室能夠接觸到的，而這些數據又是相當機密及重要的數據，既要高質量的完成圖屬輸入，又要講求方法和效率。通過一段時間的實習鍛煉，逐步掌握了從雜亂的數據中尋找他們之間關系的經驗，也掌握了迅速完成屬性錄入的技巧和經驗。只有保質保量的完成好屬性數據的錄入才能實現高效率的信息綜合查詢。通過這一段時間的實習，讓我認識到了基礎數據工作的重要性和艱巨性，與此同時，我們的實習計劃也進入到了關鍵間斷，并且隨著我們對業務知識的不斷了解和掌握，我們的工作也開始有練習為主逐步轉入直接的任務操作，這樣我們就完全融入到了gis在公共安全的應用中了。當然，沒完成一次的屬性錄入任務，看到流暢全面的查詢結果，我們的成就感也油然襲來。

3.為gis的應用推廣而努力。

在進過了接近倆個月的實習后，我逐漸認識到，前面的工作只是個皮毛個基礎，而接下來的工作才是gis的核心，那就是gis的監控應用。gis最主要的功能就是空間分析，而應用gis系統在公共安全方面的應用正是利用了gis在空間分析及決策支持方面的優勢。在后期的實習過程中，我真正接觸到了gis在公共安全方面的杰出功能，比如罪犯截堵方案的確定、安全場地的設置、急救路線的確定的等都離不開gis系統。同過前后期的實習讓我真正感覺到了gis在生活中的作用，越是這樣，越是覺得加快推廣和普及gis的重要性，gis的推廣應用才能為更多的行業及受眾提供更好的、更優質的地理信息服務。而通過這次實習也讓我領會到了gis在具體應用過程中的操作流程及規范，把在課堂上學到的東西得到了切實的鞏固和提高，并在此基礎上有了新的認識和提高。當然，通過這次實習也加深了我投入到gis行業的熱情。

轉眼六月份到了，在這一個為期三個月的實習生活中，我們都在實踐過程中得到了提升。在學校所學的gis理論知識與實際操作是截然不同的兩件事。但是，我們也要不斷提升自己，結合實踐，爭取成為一名合格的畢業生。

文檔為doc格式。

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1、數字地球的含義

①“數字地球”的基本含義（a）

“數字地球”是信息化的地球??地球的虛擬對照體。數字地球以地理坐標為依據，具有多分辨率的、海量存儲的、可多維顯示的信息系統。通過獲取地球的大量數據，并利用計算機技術、圖形圖像技術、網絡技術以及虛擬現實技術等對真實地球及其相關現象進行數字化重現和預現，是具有廣泛應用價值的虛擬地球。數字地球的問世為人們認識世界提供了一個全新的視野。

②構筑數字地球的技術系統（a）

構筑數字地球的關鍵技術有：信息高速公路與高速網絡技術、高分辨率衛星遙感（RS）技術、空間信息技術與空間數據基礎設施、可視化和虛擬現實（VR）技術、大容量數據存儲技術、高性能計算能力等。數字地球的核心是地球空間信息科學，地球空間信息科學的技術體系中最基本的技術核心是“數字地球與我們的生活

數字地球給人們生活帶來的便利（b）

以數字地球做平臺，在農業信息遙感、太空農業等領域有廣闊的研究前景。一些國家已利用資源衛星進行農業資源調查、作物長勢和產量監測等。也可實現農業生產和管理的數字化，使每一平方米的土地得到最優化的使用，形成一個包括對農作物、土地、土壤從宏觀到微觀的監測，預測農作物生長、發育狀況，以及環境要素的現狀和動態分析、診斷預測、耕作措施、管理方案的決策支持在內的信息農業技術系統。

以數字地球做平臺，可實現城市智能交通系統、城市災害綜合防治系統、交通導航、環境監測、商業選址、市場調查管理。

以數字地球做平臺，可實現網上遠程教育。

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地理信息科學專業考研方向1：地圖學與地理信息系統

地圖學與地理信息系統(學科代碼：070503)是在地圖制圖學基礎上發展起來的，屬于理學類地理學(一級學科)下面的二級學科。隨著信息技術、知識工程和計算機與通訊技術的發展，地圖學與地理信息系統已逐步成為資源與環境、城市及區域規劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等國民經濟各部門的重要技術支撐，在國民經濟可持續發展中發揮著越來越重要的作用。本專業根據地圖學、遙感和地理信息系統在國內外的.最新研究成果、發展趨勢和相關的技術應用需求，設立了資源與環境信息系統、地理空間與地理過程模擬、網絡GIS及地圖制圖等研究方向，培養環節包括課程學習、教學實踐、學術活動、科學研究、系統開發及學位論文等。

地理信息科學專業考研方向2：(專業碩士)測繪工程

專業介紹

此專業為專業碩士(學科代碼：085215)。專業碩士和學術學位處于同一層次，培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。

測繪工程專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。

地理信息科學專業考研方向3：地圖制圖學與地理信息工程

學科概況

地圖制圖學與地理信息工程(學科代碼：081603)學科是研究地球空間信息存儲、處理、分析、管理、分發及應用的科學與技術，它能夠提供一種科學的手段來提高工作效率與工程質量，以完善、豐富、強大的數據信息為科技人員和各級管理人員提供良好的決策基礎和決策環境，為社會廣大民眾提供各種咨詢和信息服務，促進社會經濟與城市建設的迅猛發展

地理信息科學專業考研方向4：自然地理學

專業介紹

自然地理學(學科代碼：070501)是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特征、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中，自然地理學與人文地理學一道，屬于地理學的二級學科。作為一門課程，自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。

拓展閱讀：地理信息科學專業必備能力

1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

2.了解人文地理與城鄉規劃的理論前沿、應用前景和最新發展;

3.熟悉城鄉資源與環境、城鎮建設等方面的相關方針、政策和法規;

4.結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面;

5.了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

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3月7日下午，寧波市委副書記、代市長裘東耀到市測繪與地理信息局，調研指導規劃及測繪地理信息工作。

裘東耀一行參觀了無人機、車載三維激光掃描系統等新型測繪裝備，詳細了解了寧波地理信息共享服務平臺運行情況，對近年來寧波市測繪地理信息工作所取得的成績表示肯定。

裘東耀強調,規劃是城市發展的`龍頭，測繪地理信息是城市建設的基礎，任重道遠，大有可為。要牢固樹立和貫徹落實“五大發展理念”，以中央、省委城市工作會議精神和市第十三次黨代會精神為指導，以強烈的使命感和擔當意識，科學做好城市規劃及測繪地理信息工作。

裘東耀一行還深入到市測繪設計研究院基層，了解全市三維數字城市建設、阿拉羋月圖編制等有關情況，要求不斷強化測繪地理信息工作的服務保障職能，爭當“名城名都”“智慧城市”建設的排頭兵、先鋒隊。

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地理信息是指描述地球和地球表面的信息，包括地理位置、地勢地貌、氣候環境、資源分布等。地理信息對于國家的發展和管理至關重要。為了了解我國的地理信息現狀，特進行地理信息自查。通過多方面的調研和數據分析，我們綜合得出以下幾點報告：

一、地理位置與邊界

我國地理位置處于東亞東部，面積約960萬平方公里，是世界第三大國家。東臨黃海、東海和南海，陸地邊界總長約22300公里，與14個國家接壤。地理位置使我國在地緣政治、經濟、文化等方面具有重要的地位和作用。

二、地勢地貌

我國地勢起伏較大，主要分布有高山、高原、平原、丘陵和盆地等多種地貌類型。我國有世界著名的喜馬拉雅山脈、長江三峽、青藏高原等，也有渤海、華北平原、珠江三角洲等平原地區。地貌種類的多樣性為我國的生態環境、農業生產、旅游資源等提供了豐富的條件。

三、氣候環境

我國氣候類型豐富，由于地大物博，氣候分區明顯。北方地區屬于寒冷氣候，南方地區屬于亞熱帶和熱帶氣候。國家的氣候特點對于農業、水資源等方面的發展起著至關重要的作用。近年來，隨著全球氣候變暖的趨勢，氣候變化對我國的影響日益顯著，特別是極端天氣事件頻發，需要加強對氣候環境的監測和應對能力。

四、資源分布

我國資源分布非常豐富，包括礦產資源、水資源、農業資源、能源資源等。礦產資源方面，我國是世界上最大的煤炭和稀土資源生產國，同時還有大量的鐵、鋁、銅、鋅等礦產資源。水資源豐富，但地域分布不均，南方相對較多，北方相對偏少。農業資源方面，我國是農業大國，擁有廣袤的耕地和適宜的氣候條件。能源資源主要有石油、天然氣、水力能源和核能等。資源的合理開發和利用是國家經濟發展的關鍵所在。

五、地理信息技術

地理信息技術對于我國的國土規劃、資源管理等方面起著重要的作用。我國在地理信息技術領域有一定的發展，可以實現地圖制作、空間分析、遙感應用等功能。但與發達國家相比，我國在地理信息產業的核心技術和人才培養方面仍存在一定差距。因此，需要加強地理信息技術的研究和發展，提升我國在這一領域的競爭力。

總結起來，地理信息自查報告顯示我國在地理位置、地勢地貌、氣候環境、資源分布和地理信息技術等方面具有豐富的潛力和優勢。然而，也存在一些挑戰和問題，如氣候變化對環境的影響、資源的合理利用與保護、地理信息技術的發展等。因此，我們應該充分發揮地理信息的優勢，加強相關研究和應用，為國家的發展和環境保護做出更大貢獻。

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1. 協同公司地圖數據產品和項目之間的可控進展。

2. 公司導航產品、互聯網產品的審圖工作的全程推進及技術負責。

3. 與地理信息中心項目管理相關的內部或者外部工作。

教育經歷

/8— /6 北京師范大學 地理信息科學 本科

證書

/12 大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

自我評價

對工作敬業、學習、團隊協作、創新，長期從事地理信息數據產品整體管理工作。作風優良、待人誠懇，人際關系良好，能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識。

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地理相較而言，學習的知識更多，更為復雜，地圖在地理教學中的應用也更為廣泛，如洋流分布圖、地形分布圖等在地理教學中的作用都十分明顯，在講解許多地理知識時都離不開地圖。

摘 要:該系統設計能實現界面層和邏輯、數據層的分離,用戶可很快的改動界面,做出程序而不用改動程序代碼.

在以后類似的系統開發中主要的工作是在目標地區的數據處理,而不是系統編碼,

這樣,用較短的時間就可以開發出一個類似的系統,便于在其他城市推廣使用.

據有關方面的調查統計,xx年美國就業崗位的78%是與信息服務業有關,信息產業在整個國民經濟中的作用愈來愈重要,而且這種趨勢還在繼續發展.

地理信息系統盡管誕生于地學領域,但是以其強大的空間信息管理和分析能力優勢,迅速滲透到各行各業,成為行業管理和支持政府決策的工具.

地理信息系統的應用有了更加廣闊的前景,因為它已經逐步走向社會,走向公眾,從而真正融入了信息服務業.

與其他的信息服務業相比,地理信息系統有得天獨厚的優勢,這是由其提供的是空間型信息這一特點所決定的.

與統計型信息系統相比,地理信息系統對信息的表達更加豐富、直觀和易于理解.另外,網絡技術、空間技術、通訊技術、多媒體技術及正在發展中的虛擬現實技術的加盟,

大大促進地理信息系統對與人類生存和生活息息相關的全方位信息的控制與表達.

公眾地理信息系統是直接面向公眾,為公眾提供信息服務和輔助公眾進行行為決策的信息系統.

公眾地理信息系統這個概念是從地理信息系統的應用角度提出的,但是并不能將公眾地理信息系統簡單地理解為地理信息系統的一個應用方面.

公眾地理信息系統與專業或者行業地理信息系統相比較,存在以下幾個方面的差異:

1)用戶對象.專業和行業地理信息系統面向的是地理信息系統專業人員和行業管理人員,

他們均具有較強的地理信息系統基礎,對地理信息系統的概念、原理和技術內核有很深或者一定程度的理解和掌握.

而公眾地理信息系統面向的是社會公眾,他們處于不同行業、不同部門,具有不同的知識水平和職業背景,他們中的大多數對GIS并不十分了解,甚至完全陌生

2)系統目標.專業和行業地理信息系統往往是為某一個行業、某一個部門或者某一具體工程項目提供相關空間信息的管理與決策的工具;

而公眾地理信息系統的目標是為公眾提供空間信息服務和輔助公眾進行行為決策.

由于公眾地理信息系統面向的是公眾這一特殊社會群,相對于專業和行業GIS來說,它具有更廣泛的用戶群,更具有產業特點,是一門信息服務業.

3)信息內容.專業和行業地理信息系統提供的信息內容大多帶有明顯的專業和行業特點.

而公眾地理信息系統提供的是公眾所關心和需要的信息,

而公眾關心和需要的信息往往是跨行業的,具有綜合性.

4)由于前面三個方面的差異,導致在技術方法與應用模式上存在一些差異.

這些差異包括數據組織、系統結構、用戶界面、工程建設管理等.

一般公眾信息系統屬于統計型信息系統,如郵政編碼查詢、航班查詢、商場購物指南、股市行情等,為公眾提供的信息基本上屬于統計型信息.

與統計型信息系統相比,地理信息系統由于包容了圖形功能,因此,對信息的表達更加豐富、直觀和易于理解.

以CD-ROM電腦光盤的形式提供產品,包括數據與軟件.這是一種最直接的方式.

這種方式充分利用地理信息技術和多媒體技術,具有較豐富的表現形式,內容豐富,價格低廉,便于攜帶和收藏,很容易為公眾所接受,但信息的現勢性稍差.

通過互聯網向公眾提供地理信息系統服務.隨著網絡技術和WebGIS技術的發展,使得通過網絡為公眾提供GIS服務成為可能.

目前,國內外比較成功的WebGIS網站有:、www.chi-等.Internet技術的發展,使得“百姓不出門,便知天下事”成為現實.

利用觸摸屏為公眾提供空間信息服務在國內剛剛興起.其優點在于讓公眾隨處可見、隨手可用,是真正方便公眾的一種信息服務方式.

(4)PDA(Personal Digital Assistant)

PDA也稱掌上電腦,由于其便攜性,近幾年發展迅猛,對廣大游客與商務工作者,將是一大便攜、實用的工具.

下面以《桂林旅游之窗》為例,討論一個公眾地理信息系統的開發與設計過程.

《桂林旅游之窗》是桂林市為了加大對外宣傳的力度,積極推介大桂林旅游資源和國際旅游城市新形象,

由桂林市委宣傳部、市計劃委員會、市建設規劃局、市旅游局、中國科學院地理信息產業發展中心和中科越秀集團公司經過精心組織策劃,由桂林市測

繪研究院和中科越秀(桂林)信息產業發展有限公司共同開發的宣傳光盤,是桂林市政府外事活動的贈品.

《桂林旅游之窗》技術先進、功能強大,以地圖為主索引,輔助以樹型分類結構檢索,實現地圖與文字的互動檢索、切換,

用戶可以通過地圖或文字來進行查詢、觀看所需信息,同時可以進行地圖縮放、空間定位、距離量算、公交查詢和信息點添加等等.

《桂林旅游之窗》內容豐富,包括桂林市區和縣城區最新的矢量化街道詳圖、SPOT衛星圖和航空正射影像圖、錄像、相片、導游圖和文字等,內容涉及自然景觀、城市建設、社會文化、經濟發展等方面.

《桂林旅游之窗》采用了當前最新的COM技術,基于中國科學院地理信息產業發展中心的組件式GIS—SuperMap底層類庫,采用VC++ 6.0作為開發工具,進行開發.

系統通過數據庫的訪問以及地圖管理模塊,實現多元數據的無縫集成,包括對地圖和網頁的各種操作,例如對地圖的瀏覽、查詢、空間分析等,

達到“從文到圖,從圖到文”的雙向檢索模式.同時在系統設計上使用了模式設計思想,采用元數據驅動的設計方式,保證了系統的先進性和可移植性.

在以后類似的系統開發中主要的工作是在目標地區的數據處理,而不是系統編碼,便于在其他城市推廣使用.

●三維現實空間模擬顯示B.多媒體信息系統功能●方便的數據查詢(邏輯查詢、模糊查詢和條件查詢等)●統計數據管理

摘要：信息技術在當前社會的發展中起著越來越重要的作用。

高中地理涉及知識內容較多，教師要跟隨當前時代的潮流，在課堂中適當采用信息技術來提升學生學習地理的興趣，讓高中學生在豐富的課堂學習中提升學習效率。

在當前新課程的發展下，提高學生學習的效率，幫助學生進一步提升學習的質量是教師教學努力的方向。

作為高中地理教師，要結合地理學科的特點，同時重視結合信息教學的方式，讓高中地理學習的課堂變得更加生動有趣，讓高中學生更加有效率的學習。

信息技術顧名思義就是在課堂上采用互聯網的學習模式，高中學生的學習內容繁多，很多的學生不能夠有效完整的接受地理知識的全部內容。

因此，作為高中地理教師，在課堂上采用信息技術的學習方式，能夠增強學生的理解能力。

例如，地理學習有很多的知識需要學生去想象和思考，一些學生的學習能力較差不容易理解，但是如果教師采用這種信息教學方式就能夠促進學生的理解，

比如，大氣運動規律以及日照時間的相關地理學習內容，這些地球運動的知識本身就比較難，又是地理學習的重點，作為地理教師，

應該在課堂上利用多媒體給學生展示相關的地理學習方法，教師如果單純的講解大氣運動的規律和過程，學生的學習就相對模糊，在遇到同樣類型的題目轉換時，

還是不能夠清楚地了解，相反，教師如果利用PPT進行教學，就能采用圖片的形式詳細的展現大氣運動的整個過程，如果有些學生還不能理解，

教師還可以播放大氣運動知識的學習視頻，讓高中學生在動態的環境展示中更加生動的理解大氣形成的原因和過程，同時也能夠幫助高中學生在頭腦中形成動態的理解圖像，

促進高中學生對大氣運動知識的理解，幫助高中學生更快更簡單的學好大氣運動相關內容，這樣通過信息技術的地理學習也能夠幫助高中學生延伸學習，提高做題的準確率，達到高效率的地理課堂教學。

地理的學習離不開記憶，高中地理除了需要學生較強的邏輯思維能力之外，還考驗學生的記憶力。

因為在地理的學習中，很多的學生被鐵路圖、煤炭分布圖、種族分布圖以及全世界的河流、山脈圖記憶所困擾，導致自身在學習的過程中出現種種困難。

因而教師在課堂上教學的時候要注重采用信息技術的教學方式來加深學生的記憶，由于信息技術方便展現學習內容，在講解到中國山脈、河流、城市以及資源分布的時候，

教師除了讓學生觀看紙質的地圖之外，還可以利用多媒體播放這些內容的相關電子圖像，由于信息技術發達，在地圖的展示中既可以進行擴大又可以進行縮小，

學生在學習過程中可以隨時進行轉換和變化，對于地圖中展示的內容進行比例的縮放，想看每一個地方具體的形態都可以專門去研究、記憶和觀察，

讓更多的學生融入地圖學習的過程當中，這樣學生不論在學習任何知識的時候都可以借助于網絡信息技術去觀察、記憶和理解，也能夠加深學生對于地理知識的印象。

由于地理知識記憶較多，學生如果在學習完之后對知識點不加以鞏固，就會很容易忘記自己所學習的內容。

因此，學生必須要及時的復習和鞏固，作為高中教師而言，要讓學生在學習中利用好信息技術進行地圖的學習和記憶，重視在課上和課下都利用信息技術記憶學習，

從而讓高中學生養成良好的學習習慣，如果能夠長期堅持利用信息技術進行學習和記憶，就能節約學生的學習時間，也能夠幫助高中學生更有效率的學習。

隨著時代的發展，信息技術越來越廣泛地使用到課堂教學的過程當中。

高中地理知識學習內容很多，其中很多關于地球運動的內容都需要學生進行很多的計算和理解，比如月球、地球以及太陽運動的相關知識，

包括一些大氣運動、河流運動的知識點等等，很多的學生在學習這些知識的時候思維轉換較慢，產生不自信的情況，從而很容易放棄對地理知識的學習和思考。

但是如果教師能夠在課堂上采用信息技術教學方法，高中學生在遇到地球運動知識的`時候，就可以生動形象的看到真實拍攝的畫面以及地理場景模擬的現場畫面，

? 國家基礎地理信息數據使用許可協議 ?

本使用許可協議賦予使用方僅享有本協議所明確規定的國家基礎地理信息數據的使用權。提供方保證，提供方是國家基礎地理信息數據的法定授權提供者，并被授權具體行使國家基礎地理信息數據的版權及相關權利。本許可協議為不可轉讓和非獨占的。本許可協議由許可協議文本和附表組成。

1．使用方必須遵守以下規定：

（1）使用方僅限于在本單位（本單位以使用方構成獨立法人資格的組織為限）的范圍內使用國家基礎地理信息數據，不得擴展到所屬系統和上級、下級或者同級其他單位。但獲得特別許可的除外。

（2）使用方必須在使用國家基礎地理信息數據所形成的成果的顯著位置注明國家基礎地 理信息數據版權所有者（所有者名稱見附表）。

（3）使用方對被許可使用的國家基礎地理信息數據不擁有復制、傳播、出版、翻譯成外國語言等的權利，不得向第三方提供原始國家基礎地理信息數據。未經提供方允許不得將基于國家基礎地理信息數據開發和生產的成果向第三方提供，但向中央國家機關、省級政府等部門提供用于宏觀決策和社會公益事業的除外。國家基礎地理信息數據的任何格式或者任何復制品視同原始數據。使用方可根據需要對數據內容進行必要的修改和對數據格式進行轉換，但未經許可，不得將修改、轉換后的數據對外發布和提供，并應將修改、轉換的情況及修改、轉換的內容向提供單位備案。使用方不得將原始國家基礎地理信息數據或者其衍生成果在計算機互聯網上登載。

（4）使用方主體資格發生變化時，應向提供方重新提出使用申請，并需重新簽訂使用許可協議。

2．使用方必須根據國家基礎地理信息數據的密級按國家有關保密法律法規的要求，采取有效的保密措施，嚴防泄密。

3．違約條款：

（1）使用方在使用國家基礎地理信息數據過程中違反國家法律法規或者國家基礎地理信息數據主管部門的規定，其使用權即無條件終止。

（2）使用方違反本協議的任何約定，提供方有權收回其所提供的國家基礎地理信息數據及相關資料，使用方不能保留國家基礎地理信息數據的任何拷貝或者使用基于該國家基礎地 理信息數據開發的任何成果，并須賠償因違約侵權給提供方造成的一切經濟損失。

4．提供方所提供的國家基礎地理信息數據及許可的用途等見附表。提供方在向使用方提供國家基礎地理信息數據時，同時提供國家基礎地理信息數據的相應數據說明和使用說明。

提供方不承諾對所提供的國家基礎地理信息數據中可能存在的與現勢的某種不一致或者缺陷進行修改。提供方不因該數據本身的瑕疵而對使用方所造成的任何后果承擔任何責任。

提供方不接受任何條件的退貨。使用方自己負責安裝與使用。技術培訓、技術合作、數據更新須與提供方另行簽訂協議。

5．本協議一式四份，具有同等效力，雙方各持二份。

6．本協議未盡事宜，雙方將協商解決。

提供方（蓋章）：_________ 使用方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

附件

使用許可協議編號：_________

┌───┬──────────────────────────────┐

│提供方││

├───┼──────────────────────────────┤

│使用方││

├───┴──────────────────────────────┤

│ 許可使用的 信息數據│

├────┬──┬─────────────────────┬────┤

│數據名稱│密級│ 地理范圍│數據格式│

├────┼──┼─────────────────────┼────┤

│ │ ││ │

├────┼──┴────────────────┬────┼────┤

│數據內容│ │版權所有│ │

├────┼───────────────────┴────┴────┤

│特別許可│ │

├────┼─────────────────────────────┤├────┼─────────────────────────────┤

│ │1．非企業單位用于教學、科研并在單位內部使用。 │

│ │2．非企業單位為規劃管理等目的對信息數據進行開發并在 │

│許可的使│該單位內部使用。│

│用用途 │3．非企業單位使用信息數據形成成果并向中央國家機關、 │

│ │省級政府部門提供用于宏觀決策和社會公益事業。 │

│ │4．個人自用。 │

│ │5．適用乙類許可協議的其他用途。 │

├────┴─────────────────────────────┤

│ 其 他 事 項 │

├───────┬─────────────┬──┬─────────┤

│提交數據的時間│ 年 月 日 │地點││

├───┬───┴─────────────┴──┼──┬──────┤├───┴────┬─────┬─────┬───┴──┴──────┤

│部分數據成本費 │ │應付款總計│ │

├────────┼─────┴───┬─┴───┬─────────┤

│使用方付款方式 ││ 付款時間 ││

├───┬────┴─────────┴─────┴─────────┤

│││

│ 備注 ││

│││

└───┴──────────────────────────────┘

1．本表為乙類使用許可協議的組成部分。

2．如無特別許可情況請在特別許可欄中填無。

3．本表中數據載體、許可使用的用途及工本費欄請在選項上畫√，選項中沒有明確的請在其他項上填寫清楚。

? 國家基礎地理信息數據使用許可協議 ?

甲方，

地址，

電話， 傳真，

乙方， 有限公司

地址，

電話， 傳真，

鑒于，甲方是由國家版權局批準的以集體管理的方式代表音樂著作權人行使權利的非營利性機構，經國家版權局授權負責向音樂作品的使用者收取使用費并且轉交給相關著作權人;

鑒于，乙方愿意按照本協議的約定在本協議規定的范圍內使用音樂作品并支付一定的費用。乙方作為 有限公司(以下簡稱“ ”公司),使用甲方管理的音樂作品用于在中文商標“ ”，英文商標“ ”的 中內置音樂使用;

甲乙雙方經過友好協商，就乙方使用甲方管理的音樂作品制作 內置音樂或鈴聲一事達成如下協議，

第一條 定義解釋

1.音樂作品，是指，

(1) 甲方會員的音樂作品;

(2) 國家授權甲方管理的音樂作品;

(3) 甲方通過與海外同類協會簽訂相互代表協議所代表的音樂作品。

2.音樂著作權，指作曲者、作詞者及其繼承人等應享有的著作權。鄰接權的使用許可，不在本協議規定之列，乙方應通過合法之方式另行解決。

第二條 使用情況

乙方以制作內置音樂的方式使用甲方管理的音樂作品。

2.使用音樂作品名稱， 作詞， 作曲，

3.使用限制，乙方制作音樂作品時，不得擅自對作品內容進行修改，以保證著作權擁有者的合法權益。

著作權使用費支付標準及期限

支付標準，

乙方生產的中文商標“ ”，英文商標“ ”品牌的 生產量為 ( 萬)臺，內置 鈴聲音樂 首，乙方共計應向甲方交納著作權使用費 人民幣。

2.協議期限，

本協議自雙方蓋章，法定代表人或代理人簽字之日起生效，有效期壹年( 年 月 日至 年 月 日)。協議終止后，乙方不得繼續生產銷售協議期限內使用甲方音樂作品的。

3.支付時間，

(1) 乙方在本協議簽訂后7日內，應按上述標準向甲方支付著作權使用費共計， 人民幣，作為獲得甲方許可的最低保障使用費。

(2)合同生效后，乙方如需增加中文商標“ ”，英文商標“ ”品牌 的生產量，乙方應及時通知甲方并簽訂補充協議。

4.支付方式，

乙方以銀行轉賬之形式向甲方支付著作權許可使用費。

甲方的銀行資料如下，

開戶行，

戶 名，

帳 號，

第四條 保證條款

甲方保證按照國家版權局公告[第2號]規定收轉乙方使用本協議項下所有音樂作品的使用費。

在乙方向甲方提供了準確的曲目名稱及詞、曲作者并繳納了相關費用后，如仍與已繳費曲目著作權人發生權益糾紛時，其后果與相關法律責任由甲方承擔。

乙方保證

(1)生產銷售區域，限中國內地。

(2)向甲方提供準確記載曲目名稱及詞、曲作者的曲目單。如因乙方不能向甲方提供該曲目單或提供不準確，以致甲方收轉有誤，其后果與相關法律責任由乙方承擔。

(3)按本協議第四條的約定向甲方支付許可使用費。乙方如無正當理由，未提前書面通知并征得甲方同意而不按上述約定交納該費用不超過30日，除按本協議約定繼續履行義務外，還應當向甲方支付違約金，金額為當期未付許可費總額的5%。乙方如超過30日未支付許可使用費的，甲方有權解除本協議并要求乙方支付當期未付許可使用費總額一倍的違約金。

(4)如乙方在中文商標“ ”，英文商標“ ”品牌的手機中，計劃增加本協議以外的歌曲，或者計劃生產超過本協議授權的產量時，乙方應提前15個工作日以書面形式通知甲方，提供詳細的歌曲資料，并就計劃增加的曲目交付相應費用。簽訂補充協議。

第五條保密條款

甲乙雙方同意，本協議之內容，雙方均有保密義務。雙方承諾并確認，任何一方均不得將本協議或本協議的內容向第三方提供、披露，亦不得使用于任何商業目的的活動中。

第六條 費用核查

1. 甲方有權自己或委托第三方對乙方提供的生產資料進行核查，乙方應向甲方提供必要的方便條件。

2.如發現乙方隱瞞生產數量及相應收入，乙方除應向甲方補齊應付著作權使用費外，還應按本協議第三條第三款的規定支付違約金，并承擔核查費用。如果核查結果與乙方提供的資料相符，則核查費用由甲方承擔。

第七條 協議終止

1.任何一方可在另一方發生違約行為并在違約方收到守約方關于違約行為已發生并存在的通知的七天之內仍未能對違約行為做出更正之時，通過向另一方發出一份書面通知的方式立即解除本協議。

2. 本協議的提前終止不影響雙方于本協議提前終止日之前根據本協議已產生的權利和義務。

第八條 爭議解決與適用法律

1. 如雙方就本協議內容或其執行發生任何爭議,雙方應進行友好協商;協商不成時,任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。

本協議的訂立、執行和解釋及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。

第九條 其他條款

1.本協議對每一方的繼承人和受讓人均有約束力。

2.如果本協議中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執行力，或違反任何適用的法律，則該條款被視為刪除。但本協議的其余條款仍應有效并且有約束力。

3.本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

4.本協議未盡事宜由雙方另行協商解決。

5.乙方提供本協議授權內置歌曲的中文商標“ ”，英文商標“ ”品牌 一部。作為內置音樂產品授權樣本。

甲方， 乙方， 股份有限公司

法定代表人(簽字)蓋章， 代理人(簽字)，

日期， 年 月 日 日期， 年 月 日

? 國家基礎地理信息數據使用許可協議 ?

特許人(下稱：甲方)：

受許人(下稱：乙方)：

甲乙雙方本著平等互利的原則，經認真探討，協商一致，為促進共同發展，根據《中華人民共和國民法典》及中華人民共和國貿易部頒發的《商業特許經營管理辦法(試行)》等有關法律、法規、規章的規定，現就甲方將"點點關愛"系列嬰幼兒用品特許經營權直接許可給乙方一事，達成以下協議。

1合同釋X

本合同中下列名詞應有如下含義：

1.1知識產權：品牌、商標、標志、商號及點點VIS企業視覺形象系統，點點特許經營管理模式等;

1.2宣傳推廣用品：由甲方統一設計，包括旗幟、招貼、吉祥物、廣告宣傳等用品;

1.3產品：包括甲方自行設計、開發的產品及甲方取得營銷權的其它產品。

2特許授權

2.1甲方特許乙方在省市縣(區)開設點點特許專營店;

2.2甲方將其所有的點點特許專營店商號、商標、產品及相關的經營模式以本特許經營合同的形式授予乙方使用，乙方須按本合同的規定，在甲方統一的業務模式和規范下從事點點嬰幼兒用品專營店的經營活動;

2.3甲方將特許經營權以直接許可的形式授予乙方，乙方不得再向任何第三方轉讓特許權。

3經營方式

3.1乙方自籌資金、自主經營、自負盈虧于當地設立點點嬰幼兒用品特許專營店。

3.2乙方在經營期間應享有特許店的全部經營權利和義務，并承擔經營期間所發生的一切債權債務。甲方對此無須承擔任何責任;

3.3點點嬰幼兒用品專營店須按統一的標準及規范從事經營活動。

3.4乙方必須在本合同簽訂之日起100天內，在當地工商辦理登記手續，自籌資金設立點點特許經營店。

4甲方權利和義務

4.1甲方權利：

4.1.1甲方有權根據市場的情況對乙方的貨物進行建議性調配;

4.1.2甲方對有損點點公司企業形象和商譽的情形實施監督和維護的權力;

4.1.3甲方有權對乙方的營業狀況、貨品銷售、庫存等情況進行檢查、核對。

4.2甲方的義務：

4.2.1負責點點嬰幼兒用品特許專營店產品組織、開發和生產，甲方依約向乙方提供產品;

4.2.2甲方向乙方提供點點嬰幼兒用品特許專營專業指導(包括：營運管理、店務管理、財務管理);

4.2.3甲方負責向乙方提供統一的店面設計方案，并在乙方開店前統一安排點點嬰幼兒用品特許專營店經營用品、宣傳用品等(見本合同附件二);

4.2.4甲方負責制定和修改點點嬰幼兒用品專營店營銷策劃方案。

4.2.5甲方無償為乙方提供商品調換服務。

4.2.6甲方的網站、刊物和其它宣傳品無償為乙方提供廣告宣傳。

5乙方的權利和義務

5.1乙方的權利

5.1.1有權依合同的要求向甲方定購許可其經營的產品，并在合同約定之地址開展經營業務;

5.1.2有權擁有特許店對外經營過程中產生的一切權益;

5.1.3負責特許店的人員招聘、業務管理及對外銷售、促銷;

5.1.4有權參加甲方舉辦的全國性或區域性的培訓和廣告促銷活動;

5.1.5有權在自己授權區域內發展分店;

5.1.6乙方自行發展的分店，配貨額可作為乙方的進貨量。

5.2乙方義務

5.2.1乙方自配置全國直拔電話機和傳真機或計算機及上網電子郵箱等以方便雙方業務聯絡。

5.2.2乙方按點點嬰幼兒用品特許專營店的統一形象裝修，甲方提供店內裝修方案效果圖，店面燈箱制作圖，乙方結合門店實際情況可作出具體的裝修調整，并保持點點嬰幼兒用品專營店整體的風格和色彩;

5.2.3乙方應自行辦理當地與經營相關的各種工商與稅務手續，應實行獨立經營、獨立核算，遵守國家有關法規，依法納稅，乙方的一切債權、債務及糾紛均與甲方無關。

5.2.4在特許店內必須主營甲方產品和甲方許可的產品，如自行補充銷售其它產品，須保證產品的品質和質量，不得銷售有損甲方品牌形象的產品甚至假冒偽劣產品;

5.2.5積極參與甲方統一的市場營銷推廣及其它有益的活動;

5.2.6在知悉任何第三方可能侵犯甲方所擁有的權益，或有關產品經營所發生或可能發生的任何爭議、訴訟、仲裁等，均有義務立即以書面形式通知甲方。

5.2.7乙方在收到甲方提供的產品時必須于收貨當天進行數量驗收，負責驗收產品質量，由于運輸途中導致損壞的由配貨公司負責賠償。產品由于質量問題一個月內返回發貨地;(詳見合同附件三)

6特許加盟費用、保證金

6.1乙方向甲方交納合同、加盟特許權益保證金6000元，此款甲方在合同期內分三次返還乙方：第一年累計進貨量達8萬元時返還2000元，第二年累計進貨量達9萬元時返還2000元，第三年累計進貨量達10萬元以上返還2000元。

6.2第一、二年度均未達到以上進貨量，可以三年累計核算，累計進貨量達25萬以上，一次性返乙方6000元保證金。(進貨總量=累計進貨量-累計退貨量)

6.3乙方在經營過程中，每年度超額完成的部分按3%進行返利，超額5萬元以上按4%進行返利。

6.4乙方如經營不善或中途退出加盟，應提前一個月以書面形式通知甲方，甲方保證于一個月內將點點產品按原價收回。(注：不影響產品第二次銷售)

7產品訂貨、補貨及調換

7.1訂貨方式：

a:首批訂貨可由總部建議最暢銷的產品;

b:參加公司總部現場訂貨;

c:網上采樣訂貨;

d:由公司總部發樣品采樣定貨;

e:寄發彩色圖片定貨;

f:補貨由加盟商自主決定;

乙方開業首次配貨量標準：以進貨價按每平方米600元左右的金額標準向甲方提出訂購申請;一般首批進貨最低不得低于1萬元。

7.2為降低運輸成本，乙方每次補貨按進貨價應不低于2000元/次。

7.3乙方所購產品無論質量問題或滯銷產品在不影響第二次正常銷售的情況下甲方均可100%退換貨，除季節性和保質期產品以外。(詳見合同附件三)

7.4首批進貨運輸費用由甲方承擔50%，以后退貨、換貨、補貨運輸費用乙方承擔(因產品質量問題除外)。

8承諾及保證

.

8.1甲方對各地點點嬰幼兒用品特許專營店的商號、商標、VIS系統等所有無形資產擁有所有權，乙方無權作任何處置和更改;

8.2甲方必須堅持區域保護發展原則，甲方不得在雙方約定的乙方加盟店辦店區域內再發展其它加盟店;

8.3乙方對甲方向其提供的專利、商標、專有技術、經營模式、管理經驗等有形無形的資產負有保密的義務，未經甲方書面許可，不得以任何形式向第三方泄露。否則，甲方有權追究乙方的違約責任，并要求乙方賠償經濟損失;

8.4合同期內，甲方收到乙方貨款后，應在1-3日內向乙方發貨。

8.5合同期內乙方收到甲方所配發的商品時,必須及時準確的核對,配合甲方做好產品核查工作.

9違約責任

9.1乙方須主營點點公司產品和點點公司許可的產品，如連續兩個月以上沒有補貨，則以違約論;

9.2乙方違反第9.1條款違約，或年進貨量未達合同約定的要求，保證金將作為違約金繳納給甲方;

9.3甲方違反本合同的第8.2、第8.4條，對乙方造成經濟損失的由甲方負責賠償。

9.4為確保各經營店統一形象，統一管理，乙方在開業一個月內必須將經營店的營業執照復印件，店面照片(六張)，經營店具體地址以快件方式郵至公司總部，否則視乙方違約。

10不可抗力

10.1任何一方對于因發生不可抗力且自身無過錯造成延誤或未能履行合同均不負責任。但必須采取一切必要的措施減少造成的損失。

10.2遇有不可抗力，應在事件發生的12小時內將事情的情況以信件或電報或傳真的形式通知另一方，并在事件發生的3日內，向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的報告。

11司法管轄及爭議解決

11.1本合同適用中華人民共和國法律，受其法院管轄并按中國法律執行及解釋;

11.2若執行該合同書發生爭議，先由爭議雙方協商解決，協商不成，任何一方可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

12一般條款

12.1本合同一式兩份，雙方各持一份，經雙方簽署后實時生效;

12.2本合同未經雙方書面同意不得修改。本合同未盡事宜，雙方可另行協商，簽訂補充協議作為附件;本合同的附件與合同具有同等法律效力。

12.3本合同的有效期為年，從年月日至年月日。期滿后，無違約條件下乙方有權優先續約。

甲方：(特許人)：

地址：

法定代表人(簽字)：

電話：

傳真：

開戶銀行：

帳號：

簽約時間：年月日

乙方：(受許人)：

地址：

法定代表人(簽字)：

電話：郵編：

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傳真：電子信箱：

開戶銀行：帳號：

身份證號：發證機關：

簽約時間：年月日

? 國家基礎地理信息數據使用許可協議 ?

地理信息系統專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握地理信息系統和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統技術開發的基本原理和基本力法;

3.了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法;

4.了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規;

5.了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數據庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

主要實踐性教學環節：根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文等，一般安排10--20周。

[地理信息專業就業前景如何?]

? 國家基礎地理信息數據使用許可協議 ?

甲方，______________

住所地，____________

通訊地址，__________

郵政編碼，__________

電話，______________

傳真，______________

電子信箱，__________

法定代表人，________

乙方，______________

住所地，____________

通訊地址，__________

郵政編碼，__________

電話，______________

傳真，______________

電子信箱，__________

法定代表人，________

鑒于，

1.甲方有意使用由發行人________于_______年發行的電影片________中的有關段落作為甲方計劃/正在攝制的電影片________的剪輯素材;

2.乙方享有此電影素材的著作權，乙方同意甲方使用此電影素材;

甲乙雙方根據平等、自愿、誠實信用的原則，經友好協商，特達成如下條款，以資共同遵守，

第一條本合同所指電影素材(下稱“電影素材，’)出自由______攝制的電影片________，此部電影片由發行人于_____年發行。電影素材長約_____秒，由上述電影片第____分____秒至第____分____秒中的情節組成，包括樂曲、歌詞等音樂作品在內。

第二條 電影素材應被用于甲方計劃/正在拍攝的電影片__________。此部電影片的編劇為__________，導演為_______，主演為____、_______。

第三條 甲方應按下列第____種方式向乙方支付酬金￥____元，

1.本合同簽署之日起____日內一次性支付;

2.本合同簽署之日支付全部酬金的百分之____(￥____元)，乙方向甲方提供電影素材及其他相關原始資料之日支付全部酬金的百分之___(￥____元)，其余酬金于采用電影素材的電影片停機之日起____日內支付;

3.__________________________________________________________。

第四條 甲方使用電影素材的期限為____年。

第五條乙方應于本合同簽署之日起____日內向甲方提供電影素材及其他相關的原女爺f料，由此產生的費用由甲方承擔?乙方需提供資料的詳細清單見本合同附件一。

第六條 甲方依法享有采用電影素材的電影片的著作權。

第七條 若采用電影素材的電影片得以公開發行且乙方履行了本合同下的全部義務，無論甲方以何種方式使用電影素材，乙方皆依法享有相應的署名權。

乙方署名采用下列第____種方式，

1.____________(電影素材出處電影片)電影素材由____(乙方)提供。

2._________________________________________________________________。

第八條 乙方有權核對甲方對電影素材的使用情況，但不得干擾甲方正常的拍攝工作，甲方應予以配合。

第九條甲方應于采用電影素材的電影片取得電影片公映許可證之日起____日內將乙方向其提供的電影素材及其他相關原始資料歸還乙方，同時應將其制作的電影素材及其他原始資料的全部復制品一并歸還或按照乙方要求進行銷毀。

第十條甲方應嚴格按照本合同規定的期限、用途和范圍使用電影素材，除用于本合同規定的特定用途外，甲方不得制作或允許第三方制作電影素材整體或部分的任何復制品。

第十一條未經乙方書面同意，甲方不得對電影素材的任何部分進行任何形式的更改，不得自行使用或允許第三方使用電影素材對甲方或采用電影素材攝制的電影片進行宣傳或推廣。

第十二條 甲方使用電影素材，還應取得電影素材中可以單獨使用作品(包括但不限于劇本、音樂等)的著作權人的書面同意。

第十三條 未經電影素材中音樂作品著作權人的書面同意，甲方不得播放或允許第三方播放電影素材中的音樂作品。

第十四條 甲方應向乙方提供本合同第十二條和第十三條規定的書面同意的文件。

第十五條 本合同簽署生效后，乙方仍有權以自己選擇的方式使用或授權第三方使用電影素材，甲方無權干涉。

第十六條 甲方保證，

1.其具有攝制電影片的法定資格;

2.采用電影素材的電影片不會包含任何侵害乙方、電影素材、電影素材的出處影片、電影素材出處影片的制片方及制作人員等各方合法權益的內容;

3._________________________________________________________________。

第十七條 乙方保證其為電影素材的著作權人，其有權簽署并有能力履行本合同，且其履行本合同不存在任何法律上的障礙。

第十八條若在本合同履行期間發生不可抗力事件，受到不可抗力影響的一方的義務在不可抗力事件持續的期間內自動中止，其履行期限自動延長，延長期間等同于中止期間，該方無須為此承擔任何責任。

提出受不可抗力影響的一方應及時以書面形式通知另一方，并在發出通知后的____日內向另一方提供不可抗力發生以及持續期間的充分證據。雙方應就不可抗力立即進行協商尋求一項雙方認可的解決方案，盡力將不可抗力造成的影響降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能預見、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客觀情況，包括但不限于地震、臺風、洪水、火災、戰爭、罷工、暴動、政府行為、法律規定或其適用的變化等。

第十九條 發生下列情形之一，甲方可以通過書面形式通知乙方解除本合同，

1.本合同第十八條規定的不可抗力事件或其影響持續超過_____天且甲乙雙方未達成雙方認可的解決方案;

2.非因不可抗力因素，乙方未按本合同第五條的規定向甲方提供電影素材及相關原始資料，且在甲方發出書面催告通知之日起____日內仍未提供的;

3.乙方在本合同第十七條中所作保證不真實;

4._________________________________________________________________。

第二十條 發生下列情形之一，乙方可以通過書面形式通知甲方解除本合同，

1.本合同第十八條規定的不可抗力事件或其影響持續超過____天且甲乙雙方未達成雙方認可的解決方案;

2.非因不可抗力因素，甲方違反本合同任一條款;

3.甲方破產、解散或被依法吊銷企業法人營業執照;

4.甲方被依法吊銷攝制電影許可證或攝制電影片許可證(單片);

5._________________________________________________________________。

第二十一條 本合同在下列任一情形下終止，

1.本合同期限屆滿;

2.甲乙雙方通過書面協議解除本合同;

3.甲方或乙方依據本合同第十九條、第二十條的規定解除本合同;

4._________________________________________________________________。

第二十二條 除本合同第二十一條規定的情形之外，甲乙雙方皆不得擅自解除本合同。

第二十三條 乙方因本合同第二十條規定的任何一項原因解除本合同，甲方無權要求乙方歸還已支付的酬金。

乙方因本合同第二十條規定的第二項、第三項或第四項原因解除本合同或未出現本合同第二十一條規定的情形而甲方單方解除本合同，甲方應賠償乙方因此而遭受的所有損失。

若甲方未依據本合同第三條的規定按時向乙方支付酬金，每逾期一日，甲方應向乙方支付逾期酬金的百分之____作為違約金。

第二十四條 甲方因本合同第十九條規定的第二項或第三項原因解除本合同，乙方應賠償甲方因此而遭受的所有損失，甲方可以要求乙方歸還已支付的酬金。

若未出現本合同第二十一條規定的情形而乙方單方解除本合同，乙方應賠償甲方因此而遭受的所有損失。

第二十五條甲乙雙方因履行本合同而相互發出或者提供的所有通知、文件、資料等，均應按照本合同扉頁所列明的通訊地址、傳真以郵寄或傳真方式送達;一方如果遷址或者變更電話，應當書面通知對方。

通過傳真方式的，在發出傳真時視為送達;以郵寄方式的，掛號寄出或者投郵當日視為送達。

第二十六條 未經甲乙雙方簽署書面文件，不得對本合同進行更改。

第二十七條 事先未經對方書面同意，一方不得將其在本合同中的權利或義務全部或部分轉讓給任何第三方。

第二十八條 在本合同履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決;協商不成的，按下列第____種方式解決，

1.任何一方均有權將爭議提交____________仲裁委員會，按照提交仲裁時該會現行有效的仲裁規則進行仲裁，仲裁裁決是終局的，對甲乙雙方均有約束力;

2.任何一方均有權向_____________人民法院起訴。

第二十九條 本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國的法律。

第三十條本合同文本由______(甲方/乙方)提供，其已采取合理的方式提請對方注意免除或者限制其責任的條款并予以說明;甲乙雙方對本合同各條款的內容均充分理解并經協商達成一致同意。

第三十一條 本合同附件為本合同的組成部分;本合同及其附件內空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等法律效力。

第三十二條 未盡事宜，由雙方當事人另行協商確定。

第三十三條 本合同一式兩份，由雙方當事人各執一份，具有同等法律效力。

第三十四條 本合同自甲乙雙方法定代表人或其授權代理人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

第三十五條 本合同由甲乙雙方在中華人民共和國___________簽署。

甲方，(蓋章)_______ 乙方，(蓋章)_______

法定代表人， ________ 法定代表人，_________

授權代理人，_________ 授權代理人，_________

_____年_____月_____日 _____年_____月_____日

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4個月的實習，過幾天就就結束了，這次實習中，讓我學到了不少，知道社會與學校有著很大的不一樣，現在寫下了自己的實習報告，希望我的這篇地理信息系統實習報告范文可以給大家作為參考。

在這次實習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松;回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到羅定之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態度。中國人都說民以食為天，來到羅定后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認為煮飯是好簡單，當真的要去做時，并不是那么易，什么都要買。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買。來到羅定后，我體會到了，其實生活不容易。

人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關系，和良好的社交能力。在來博納公司實習后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進升;具備良好的社交能力，就能讓你在領導人眼中閃閃發光。當然也要工作能力上有很好的表現。如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領導也不會看到你這個閃閃發光的星星，基本永遠埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒有良好的社交能力，沒有人知到你這個會發光的星星。

說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到羅定之后，我更深刻的體會到錢的強大作用。羅定的物價比廣州還高，超出了我們的預料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費，首個月沒有領到薪水時，手中的那點錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才免強過完第一個月。來到這里實習，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點工資差點不夠我們的支出。來到羅定后，與以前的同學在廣州開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險。

這個GIS系統，可能沒有真正的應用于生產，對其性能的穩定性沒有準確的評估，當這個系統真正的用于生產后，系統的問題不斷而來。如果用我們當時上班時說的話就是:10分鐘一小斷，1個鐘一大斷。這句話，就證明這個系統應用初期性能的不穩定性。正因為這個系統的初期不穩定性，鍛煉了我們的耐性定力，經過一個月的鍛煉后，當系統再次現不穩定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說一句:"淡定"。小小一個詞:淡定。它卻預示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個人真正的做到了"淡定"，那這個人就真正的成熟了，遇問題將不會驚慌失措，不會不知如何做，而是會靜靜的想如何去解決問題。淡定，這是走向成熟的標致，也是一個成功人士的必備條件。

在這次工作中，雖然與我的專業關連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應是我熱愛自動化的一個分支吧。要自動化，就肯定要用程序進行控制，所以利用電腦編寫程序也是我的一個個人愛好。這次實習中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復制粘貼，人工計數，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數的工作量，進而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學時，學校讓我們學習多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時都要精通才能應用。學習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經這次事后，我更要堅我的學習多元化，如果能所它學精，就把它學到精，日后必有它用武之地。

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這篇文章主要介紹了簡述Python中的面向對象編程的概念,面向對象編程是Python的重要特性,需要的朋友可以參考下

面向對象編程――Object Oriented Programming，簡稱OOP，是一種程序設計思想，OOP把對象作為程序的基本單元，一個對象包含了數據和操作數據的函數。

面向過程的程序設計把計算機程序視為一系列的命令集合，即一組函數的順序執行。為了簡化程序設計，面向過程把函數繼續切分為子函數，即把大塊函數通過切割成小塊函數來降低系統的復雜度。

而面向對象的程序設計把計算機程序視為一組對象的集合，而每個對象都可以接收其他對象發過來的消息，并處理這些消息，計算機程序的執行就是一系列消息在各個對象之間傳遞。

在Python中，所有數據類型都可以視為對象，當然也可以自定義對象。自定義的對象數據類型就是面向對象中的類（Class）的概念。

我們以一個例子來說明面向過程和面向對象在程序流程上的不同之處。

假設我們要處理學生的成績表，為了表示一個學生的成績，面向過程的程序可以用一個dict表示：

std1 = { ‘name‘: ‘Michael‘, ‘score‘: 98 }std2 = { ‘name‘: ‘Bob‘, ‘score‘: 81 }

而處理學生成績可以通過函數實現，比如打印學生的成績：

def print_score(std): print ‘%s: %s‘ % (std, std)

如果采用面向對象的程序設計思想，我們首選思考的不是程序的執行流程，而是Student這種數據類型應該被視為一個對象，這個對象擁有name和score這兩個屬性（Property），

如果要打印一個學生的成績，首先必須創建出這個學生對應的對象，然后，給對象發一個print_score消息，讓對象自己把自己的數據打印出來。

class Student(object): def __init__(self, name, score): self.name = name self.score = score def print_score(self): print ‘%s: %s‘ % (self.name, self.score)

給對象發消息實際上就是調用對象對應的關聯函數，我們稱之為對象的方法（Method）。面向對象的程序寫出來就像這樣：

bart = Student(‘Bart Simpson‘, 59)lisa = Student(‘Lisa Simpson‘, 87)bart.print_scorelisa.print_score()

面向對象的設計思想是從自然界中來的，因為在自然界中，類（Class）和實例（Instance）的概念是很自然的。Class是一種抽象概念，比如我們定義的Class――Student，是指學生這個概念，而實例（Instance）則是一個個具體的Student，比如，Bart Simpson和Lisa Simpson是兩個具體的Student：

所以，面向對象的設計思想是抽象出Class，根據Class創建Instance。

面向對象的抽象程度又比函數要高，因為一個Class既包含數據，又包含操作數據的方法。

數據封裝、繼承和多態是面向對象的三大特點，我們后面會詳細講解。

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本《協議》是用戶與______________網絡科技有限公司(以下稱為“本公司”)之間關于用戶下載、安裝、使用、復制本軟件的法律協議。

一、權利聲明

本軟件的一切知識產權，以及與軟件相關的所有信息內容，包括但不限于：文字表述、圖標、圖飾、圖像、圖表、色彩、界面設計、版面框架、有關數據、附加程序、印刷材料和電子文檔等，以及前述各類元素的組合，均為本公司所有，受著作權法和國際著作權條約以及其他知識產權法律法規的保護。

二、許可范圍

1、下載、安裝和使用：本軟件為免費軟件，用戶可以非商業性、無限制數量地下載、安裝及使用本軟件。

2、復制、分發和傳播：用戶可以非商業性、無限制數量地復制、分發和傳播本軟件產品。

但必須保證每一份復制、分發和傳播都是完整和真實的，包括所有有關本軟件產品的軟件、電子文檔，版權和商標，亦包括本協議。

三、權利限制

1、禁止反向工程、反向編譯和反向匯編：用戶不得對本軟件產品進行反向工程(Reverse Engineer)、反向編譯(Decompile)或反向匯編(Disassemble)，同時不得改動編譯在程序文件內部的任何資源。

除法律、法規明文規定允許上述活動外，用戶必須遵守此協議限制。

2、組件分割：本軟件產品是作為一個單一產品而被授予許可使用，用戶不得將各個部分分開用于任何目的。

3、個別授權：如需進行商業性的銷售、復制、分發，包括但不限于軟件銷售、預裝、捆綁等，必須獲得本公司的書面授權和許可。

4、保留權利：本協議未明示授權的其他一切權利仍歸本公司所有，用戶使用其他權利時必須獲得本公司的書面同意。

四、用戶使用須知

1、本軟件提供找游戲、下載游戲、安裝游戲、管理已安裝的游戲等功能。

2、本軟件僅適用于Windows XP/Vista/7/8操作系統。

如果用戶在安裝本軟件后因任何原因欲放棄使用，可從控制面板刪除本軟件。

3、本軟件由本公司提供產品支持。

4、軟件的修改和升級：本公司保留為用戶提供本軟件的修改、升級版本的權利。

5、本軟件不含有任何旨在破壞用戶計算機數據和獲取用戶隱私信息的惡意代碼，不含有任何跟蹤、監視用戶計算機的功能代碼，不會監控用戶網上、網下的行為，不會收集用戶使用其它軟件、文檔等個人信息，不會泄漏用戶隱私。

6、用戶應在遵守法律及本協議的前提下使用本軟件。

用戶無權實施包括但不限于下列行為：

(1)刪除或者改變本軟件上的所有權利管理電子信息;

(2)故意避開或者破壞著作權人為保護本軟件著作權而采取的技術措施;

(3)利用本軟件誤導、欺騙他人;

(4)違反國家規定，對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾，造成計算機信息系統不能正常運行;

(5)未經允許，進入計算機信息網絡或者使用計算機信息網絡資源;

(6)未經允許，對計算機信息網絡功能進行刪除、修改或者增加的;

(7)未經允許，對計算機信息網絡中存儲、處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加;

(8)破壞本軟件系統或網站的正常運行，故意傳播計算機病毒等破壞性程序;

(9)其他任何危害計算機信息網絡安全的。

7、對于從本公司游戲指定站點下載的本軟件產品以及從非本公司發行的介質上獲得的本軟件產品，本公司無法保證該軟件是否感染計算機病毒、是否隱藏有偽裝的特洛伊木馬程序或者黑客軟件，使用此類軟件，將可能導致不可預測的風險，建議用戶不要輕易下載、安裝、使用，本公司不承擔任何由此產生的一切法律責任。

8、隱私權保護：

(1)本公司承諾按照法律的規定保護用戶隱私。

(2)本公司制定了以下五項隱私權保護原則，指導我們如何來處理產品中涉及到用戶隱私權和用戶信息等方面的問題：利用我們收集的信息為用戶提供有價值的產品和服務;

開發符合隱私權標準和隱私權慣例的產品;

將個人信息的收集透明化，并由權威第三方監督;

盡最大的努力保護我們掌握的信息;

本軟件不會獲取用戶的瀏覽歷史以及個人資料等隱私數據，更不會上傳相關信息。

(3)為實現本軟件的相關功能所必須，本軟件會通過Windows系統通用接口調用用戶計算機的配置及軟件信息。

調用的信息僅在用戶計算機本地使用，沒有任何上傳行為，不會造成用戶信息泄露。

(4)為了更好地改進軟件和服務，在用戶安裝、卸載本軟件以及清理插件時，本軟件會向游戲服務器報告以上行為的發生，具體報告方法為訪問服務器的一個頁面，服務器根據該頁面的被訪問次數統計以上行為的發生次數。

本公司不會將此數據與用戶的個人身份信息相關聯。

五、免責與責任限制

1、本軟件經過詳細的測試，但不能保證與所有的軟硬件系統完全兼容，不能保證本軟件完全沒有錯誤。

如果出現不兼容及軟件錯誤的情況，用戶可撥打技術支持電話將情況報告本公司，獲得技術支持。

如果無法解決兼容性問題，用戶可以刪除本軟件。

2、使用本軟件產品風險由用戶自行承擔，在適用法律允許的最大范圍內，對因使用或不能使用本軟件所產生的損害及風險，包括但不限于直接或間接的個人損害、商業贏利的喪失、貿易中斷、商業信息的丟失或任何其它經濟損失，本公司不承擔任何責任。

3、對于因電信系統或互聯網網絡故障、計算機故障或病毒、信息損壞或丟失、計算機系統問題或其它任何不可抗力原因而產生損失，本公司不承擔任何責任。

4、用戶違反本協議規定，對公司造成損害的。

本公司有權采取包括但不限于中斷使用許可、停止提供服務、限制使用、法律追究等措施。

六、法律及爭議解決

1、本協議適用中華人民共和國法律。

2、因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，各方應友好協商解決;

協商不成的，任何一方均可將有關爭議提交至__________仲裁委員會并按照其屆時有效的仲裁規則仲裁。

七、其他條款

1、如果本協議中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執行力，或違反任何適用的法律，則該條款被視為刪除，但本協議的其余條款仍應有效并且有約束力。

2、本公司有權根據有關法律、法規的變化以及公司經營狀況和經營策略的調整等修改本協議。

修改后的協議會在本公司網站上公布，并隨附于新版本軟件。

當發生有關爭議時，以最新的協議文本為準。

如果不同意改動的內容，用戶可以自行刪除本軟件。

如果用戶繼續使用本軟件，則視為您接受本協議的變動。

3、本公司在法律允許的范圍內對本協議擁有解釋權與修改權。

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