*篇一：2014幼兒生日活動方案三篇

2014幼兒生日活動方案三篇

方案一：幼兒生日活動方案

一、活動目的：

1通過慶祝教師和職工生日，增強凝聚力，加強幼兒園文化建設。

2豐富教師的業余生活，增進同事之間的感情。

二、活動主題：

快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

三、活動時間：

20xx年10月28日晚

四、活動地點：

瑞陽部二樓大廳

五、活動準備：

(一)幼兒園準備：

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

3、第一季度小生日禮物

方案二：幼兒生日活動方案

1、 活動名稱：嘉年華diy生日快樂晚會

2、 時間：11月27日、28日、19:00~20:00每晚

3、 地點：街道活動廳

4、 主辦單位：紅、黃、藍親子園****公園

五、活動目的：培養幼兒精細動作，審美，**，獨立制作的能力，提高幼兒社會交往與溝通能力，豐富幼兒生活，全面提高幼兒綜合素質。

六、活動流程：

1、入場18：3018：40簽到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三組，注意年齡段平均分開并編號)各領隊負責自己隊員組織和簽到等工作。

(即時貼編號一試雙份以便**)18：4018：55領隊帶領各隊分組就坐，征求隊員本隊口號。

場內**歡快的**，教師迎接家長和小朋友，每個進門的家庭發放食物小禮品包(2礦泉水+1軟包裝+小食品)，待全部家庭就位，活動即開始。約18：55。

2、開場舞(教師表演)約5分鐘。18：5519：00晚會開始，開場表演(服裝)。

3、主持人宣布開始(放紅黃藍寶寶之歌：放禮花)約3分鐘。

4、看誰本領大約20分鐘

流程：19:0019:10趕小豬

19:1019:20小棒夾球

19:2019:30小羊搭橋

《趕小豬》

適合年齡：2.5歲～4歲

目的：培養嬰幼兒手眼協調與肢體協調能力。

方法：用廢報紙卷成小紙棍，氣球、可分3組，哨聲開始，3個小朋友在各自的跑道上用紙棍趕著氣球跑，但氣球不能出跑道，看誰最先到終點。

《小棒夾球》

適合年齡：4歲～6歲

準備：6根棍子，3組，每組，各拿兩根棍子或氣球。

活動過程：母嬰在起點相互配合，用兩根棍子將球抬到最后。爸爸接球返回，以此一次運球球多者為勝。

《小羊搭橋過河》

準備：梅花樁12個

人數：三組家庭共9人

時間：5分鐘

媽媽玩法：1、先設定兩岸距離(根據場地大小設定)

2從起點開始，將紙箱排成一排，然后參與者依次站在紙箱上，開始向前移動。

3、最后一位每往前跨上另一個紙盒時，既將原戰立的紙盒拿起，傳給領隊，領隊朝終點繼續鋪橋，帶領大家前進。最先到達終點的家庭獲勝。

5時裝表演準備：特種粉、彩布、*膠帶、廢紙、膠帶

環節一：家長給寶寶設計服裝，并進行化裝。約3分鐘

環節二：服裝表演秀(有家長跟隨)約5分鐘

6、家庭游戲大比拼(可同時進行)

健身操總動員參賽者：爸爸(健身操串聯磁帶)約5分鐘;

媽媽和嬰兒制作卡片，并把它們掛在紅色的心形大卡上。(給每個家庭準備畫筆、賀卡和裝飾用品寫上祝福。請勿寫贈與人，名字統一寫寶寶)約35分鐘

7幸運寶貝大**約3分鐘/禮物

8、生日

制作蛋糕，比比誰的最好看。(約10分鐘)

唱生日歌《點燃小蠟燭集體許愿，豆豆龍邀請妞妞一起發放生日卡。約5分鐘(生日曲磁帶)

吃小蛋糕

9、**游戲《在碼頭》全體成員約3分鐘

10、教師帶領《紅黃藍之歌》，全體共唱

生日會結束，歡送會員。

方案三：幼兒生日活動方案

一、活動目的

2、 活動時間：下午14:30，2月24日20xx活動目標：1。感受集體生日的快樂氣氛，

2為孩子營造一個輕松快樂的心理和物質環境，讓孩子們充分感受幼兒園生活和成長的幸福和幸福。

3.引導孩子積極參加生日慶?；顒?，培養孩子在活動中大膽表達自己的能力。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

3、 活動準備：1。大蛋糕、生日禮物、**、生日帽、生日歌、小禮物、立體聲、化裝品等

中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)

3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

4，背景**:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

四、活動流程:

1主持人帶領家長安靜地坐著，以歡快的聲音等待生日晚會的開始。(**：《讓愛住我家》)

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，**響起》

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

**生日歌，請家長和孩子們跟著**為寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請互相發送生日禮物。(通知家長提前準備)

請生日寶寶依次退場

5、 以班級為單位，生日嬰兒以集體形式為大家表演。

中產階級：奧爾夫* *表演班：舞蹈

六、親子游戲環節：

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區

7、 依次退出，在大廳里分享生日蛋糕；

8、 活動結束：主持老師總結，結束慶?；顒?，組織孩子們有序離開

*篇二：兒童生日活動策劃

【活動規劃簡稿】：2014-12-4

1.活動名稱：

少年兒童生日慶祝會

2.活動背景：

現在的孩子，親戚關系、傳統意識較淡薄。與父母、親戚、朋友缺乏情感溝通。在生活的道路上，家庭成員缺乏精神上的支持。

于是通過一個生日聚會，在孩子感恩母親的同時，得到更多的祝福和對未來的更多的精神鼓舞和信心支持，明確在現年齡階段所要做的事和追求的目標。你可以通過這個生日聚會表達你的想法和增進你的感情。應該說，這是一項非常有意義的活動。

在這樣的要求下，準備這樣的聚會。

3.活動目的：

慶祝你的生日，感謝你的母親，交流感情，對未來的希望。

讓孩子和家長在孩子的生活和學習中能夠加強溝通，增進彼此的感情。表達愛的理念。

4.活動對象：

小學年齡的孩子包括父母、親友、同學、朋友。

現在我們和很多孩子一起舉行了一個集體生日慶?；顒?，并邀請親友參加。人數由參與的當事人確定。

5.活動主辦方：

專業活動策劃機構。

6.活動協辦方：

相關商業機構，餐飲企業。

7時間：2014年12月

[客戶征集策略必須有專業的理論依據?！?/p>

[發起人的談判策略必須有專業的理論基礎。】

【策劃方案（草案）】：

一．聯系客戶，確定活動項目

1.本次活動采取免活動費的方式進行，初步對象設定為快樂1+1培訓學員。

2.最初將人數設置為10，并選擇生日在12月左右的學生參加。確定成員后，咨詢并邀請家長參加，確定家庭人數和參與人數。由此作為選擇場地的依據。

三。與孩子和家長溝通，根據孩子的意愿和要求收集相關信息?？偨Y后確認，并根據可行性進行適當刪除，并將能夠代表各方意愿的內容作為相關活動項目和活動形式。

4由專人確定活動內容，收集圖像數據。并成形成文稿。

二．設置活動內容流程

1.開放場景**。

2引導客人進入現場，并在指定位置就座。

3.點心、飲品準備，要求禁止吸煙。

4.準時開場，由主持人開場白，引領來賓情緒。

5.進行互動環節

1）將孩子提供的**，**，通過投影展示。

2） 孩子應該感謝母親并說些什么。

3） 母親或父母說話是為了表達他們對孩子的愿望和期望。

4） 父母和親戚在現場贈送孩子的生日禮物。

5） 參與點亮生日蛋糕，許愿，一起吹蠟燭。

6）分享生日蛋糕。

6.室外燃放煙花。

7.進行才藝表演。

8.活動結束。

三．尋租活動地點，布置場地

1市場負責人根據參與者數量選擇合適的活動場所。

●小學作文網內容組內部術語解析:
• 自我介紹簡短?|?朋友自我介紹簡短?|?男性自我介紹簡短?|?酒會自我介紹簡短?|?兒童生日會自我介紹簡短?|?兒童生日會自我介紹簡短

1）確定活動地點。

2）背景的制作。

設計背景模式，由專業廣告公司制作。

2現場安排由活動實施人員進行。

1）布置背景。

2）裝飾舞臺，扎幃幔彩帶，扎彩色氣球。

3） 音響設備，圖像數據準備。

4）嘉賓席的標牌準備。

5）點心，飲品的準備。

6）各贊助商宣傳單，禮物包的準備。

7）引導員的確定。

四．贊助商的參與互動

1市場負責人應當與贊助商協商，積極參與活動，并提供相關物品、商品和贊助費。

2.本著互利互惠的原則開展攻關策略，以理服人。

三。積極配合贊助商互動，達到活動宣傳效果。

4.制定與贊助商的相關贊助協議。并形成文件資料。

5與贊助商互動的方是實廣告形式還是實物形式，需要討論。

6活動前由現場人員安排相關物品到現場。

贊助商意向：

1)蛋糕店：提供生日蛋糕及蠟燭。

2)酒店或娛樂場所：提供活動的場所和音響投影設備。

3)廣告公司：提供現場的背景設計和制作。及氣球彩帶等。

4)餐飲店：提供相關禮物，禮品。

5)舞蹈工作室：提供歌舞類藝術產品。

6)兒童攝影店：提供優惠券，影像裝飾品禮物。

7)專業食品售賣店：提供現場的點心，飲品。

8)金器店：提供購物優惠券，為其作廣告。

五．現場活動過程的控制

1.短信通知各孩子家庭活動的具體日期。

2活動時間應在2小時內控制。

3.規定來去交通由各家長自行解決。

4現場拍攝、記錄由專人負責。（電子資料可以通過象征收取費用的方式由家長收藏。）

5音響工程師、主持人、藝術團隊根據現場的過程進行調整和表演。

6具體實施者應配合燈光控制、煙花展示、禮品發放等過程。

7排隊送客，展示主辦方的熱情。及活動結束后的清場。

*第3部分：兒童生日派對的設計

兒童生日派對活動設計方案

一、活動主題：“快樂成長，有你相伴”

2、 時間：周六或周日下午

三、活動預期：通過生日派對活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的生日party。

四、目標人群：5—10歲兒童

五、參與人數：8—16人

6、 活動地點：室內最佳，安全；室外也可，但要注意現場控制

七、活動執行方案：（一）前期準備1、邀請卡的購買與發放盡量購買比較具有童趣的帶有**畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注。并且用彩色水筆書寫邀請文字，由過生日者本人送給被邀請人。

2、活動物料購買：a、生日蛋糕和蠟燭b、派對中游戲獎品：如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包等等c、根據人數購買點心、水果、飲料；d、 煙花噴放可以，會噴出五彩繽紛的酒吧，增添歡樂氣氛，用時活動達到高潮。

彩筆禮花噴罐時尚秒表新型文具盒3、派對現場布置：a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現場氛圍；b、制作一個條幅或者用一整張彩色紙，上面寫上：“***過生日者的名字的生日派對，因為你的參與更加精彩”，把它貼在墻上或者掛在門口。

c、 對于現場**的準備，您還可以使用電腦音頻**來慶祝生日或其它兒歌。d、購買各種**頭飾，到時給參加的小朋友配戴。（二）、活動流程1、邀請參與人在派對舉辦的三天前，通過贈送邀請卡邀請客人，上面寫上：

我的生日聚會，有你會更精彩！真誠歡迎你的到來。2、購買物料、現場布置提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場布置。

生日請柬3張?；顒釉斍榭刂疲?5:40-16:00

00****，等待被邀請兒童的到來16：00—16：25活動正式開始，先進行“搶椅子”游戲：

在派對**位置擺放椅子，椅子數量比小朋友人數少一個，然后讓小朋友去四周的桌子上吃點心、水果和喝飲料，然后****，當**突然停止時，小朋友全部回去占領一個椅子。不坐椅子的孩子必須表演，比如唱歌或跳舞，然后退出游戲。然后每次均拿走一張椅子，每次均淘汰一名小朋友，搶到最后那把椅子的小朋友是最后的勝利者，獎勵一份獎品。

此活動可以重復進行。16：25—16：

35用電腦或*****一集《聰明的一休》或其它動畫片給小朋友們看，告訴小朋友們平時要學會動腦筋處理問題。然后，根據故事情節，有獎問答。16：

35—17：00進行“臉蛋帶球”游戲，把在場的兒童按3人一組組成小隊，按照小隊數目在現場相對兩邊布置同樣對數的塑料筐，一邊的塑料筐里放置20個氣球。宣布游戲開始，每隊的一個小朋友從筐中拿出一個氣球，讓另外兩個小朋友用臉蛋夾住，配合運送到另外一邊的塑料筐邊，然后讓第一個小朋友把氣球取下放到筐里，途中如果氣球丟落，必須回去重新取球，丟落氣球無效。

在指定時間內氣球數量最多的隊伍將獲獎。17：00—17：

15在派對**的桌子上擺放生日蛋糕，并插上和點燃生日蠟燭，最后讓小朋友們歌唱生日歌曲，最后由過生日的小朋友帶著大家一起吹滅蠟燭，把蛋糕切成片，分發給各個小朋友吃?；顒咏Y束。（三）、禮送客人聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。

晚上，請**聯系被邀請者并再次感謝您。

8、 注意事項：1。在前期準備工作中，盡量購買環保、健康、衛生的材料。2、保證派對活動中兒童們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

三。最好給每個參加聚會的孩子送個紀念品。不要讓一些小客人空手而歸。預?；顒映晒Γx謝！

? 兒童生日會自我介紹簡短

我叫陳鵬翔，今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛，笑起來像彎彎的月亮。

我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣，反而會輕聲細語地讓他們小心點。

有一次，弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來，讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽，阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著，忽然，聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進房間?？匆娝芰舷鞴P刀被弟弟摔在地上，壞了。看著弟弟擔驚受怕的，拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說：“不能破壞東西，它們是我們的好朋友，不能隨地仍在地上的，要愛護它們?！?/p>

我不僅樂觀，又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒，受傷。會扶他到醫務室。不會視而不見的。因為老師說過，同學之間要團結友愛。有一次，下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然，他大叫起來：“痛死了?！蔽覇査趺戳耍克f：“我的頭很痛。”我二話不說，叫了另外一個同學一起扶著他到醫務室，看著他臉色白白的，還幫他倒了一杯水。

這就是樂觀和有愛心的我，一個可愛的我。

? 兒童生日會自我介紹簡短

嗨大家好！很高興在這特殊的日子里，能有機會向大家介紹一下我自己。我是一個充滿創意和活力的人，今天特意為大家準備了一個獨特的生日自我介紹。廢話不多說，讓我為大家帶來一段有關我的故事吧！

首先，我要向大家介紹一下我的名字。我的名字是“創意”，簡潔明了卻又充滿了無限的可能性。就像我的名字一樣，我一直以來都充滿了各種創意和想法。我的生活充滿了藝術和創造力，我喜歡將美妙的事物與生活融為一體。

我有一個獨特的生日習慣，每年的生日我都會給自己設定一個新的挑戰。去年，我決定學習攝影。攝影讓我看到了不同的世界，通過鏡頭捕捉到美麗的瞬間，我覺得自己仿佛是一個可以記錄時間的旅行者。今年，我的挑戰是學習彈奏吉他，并嘗試自己創作一首歌曲。音樂是我生活中的靈魂，我想通過音樂表達自己的情感和創造力。

除了藝術的愛好，我也是一個熱愛探索的冒險家。我喜歡探索自然的奧秘，追求那些隱藏在大自然中的美麗景色。我曾徒步穿越了一個瀑布，攀登過高山，也潛入過深海。這些獨特的經歷讓我更加勇敢和堅強，我相信只要有毅力和勇氣，我們就能征服一切。

除了探索自然，我也樂于結識新朋友并走進不同的文化。我喜歡學習不同國家的語言和了解他們的傳統文化。這些經歷豐富了我的思維，幫助我更好地理解世界的多樣性。

最后，我想分享一下我對生活的態度。我相信每天都要活在當下，享受生活的每一個瞬間。生活充滿了挑戰和變數，但正是這些挑戰讓我們成長，讓我們更加了解自己。所以，無論是成功還是失敗，我都會抱著樂觀的態度，堅持自己的夢想并努力實現它們。

這就是關于我自己的簡短生日自我介紹。我是一個充滿創意和活力的人，喜歡藝術、冒險和結識新朋友。我相信生活是多樣且美好的，我愿意用我的創意和熱情，為這個世界帶來更多的美麗和幸福。

謝謝大家的聆聽，希望你們喜歡我的生日自我介紹！祝大家生日快樂！

? 兒童生日會自我介紹簡短

Good evening, everyone!

I’m very glad to meet you and make a speech here.

Now, let me introduce myself.

My name is …. My English name is John. I’m 9.

I am studying in class 3 grade 2 of … primary school.

I have a lot of friends in my classroom.

As an active boy, I like many kinds of outdoor activities. I like to play table tennis and badminton.

My favorite activity is riding skateboard because I think it’s very interesting and so cool.

I’d like to eat meat foods. It’s really yummy.

But my daddy has told me to decrease eating meat otherwise I would become a little fatty.

In my spare time, I like to draw on the whiteboard or read books in my room sometimes.

My dream is to be a scientist, that will be an e-citing job to make new discovery.

Please remember me and I’d like to make friends with you.

? 兒童生日會自我介紹簡短

今年能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自身展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

我叫XX，我來自美麗的XX。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能不錯，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增多個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。

我曾經在XXX幼兒園工作，在XXX幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨后因幼兒園需要到XX，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。因此我參加了這次幼兒園應聘并應征了XX，如果這次能面試成功，我相信自身能在XX中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

我是一名即將畢業的大學生，我將于在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自身的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據目前的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但渴望孩子受到特色教育的家長還是占較大的`比例，因此特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。

我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼師這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自身的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能清楚的看待，我相信我有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提升自身能力不斷健全自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自身的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業的理想。

最后，我真誠的希望園領導能給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

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