村主任市容市貌事跡材料（收藏13篇）

村主任市容市貌事跡材料（收藏13篇）。

（1）村主任市容市貌事跡材料

（2）村主任市容市貌事跡材料

由于近日氣溫回暖，夜市占道、店外經營、亂扯亂掛等現象有所反彈，為維護城區市容環境秩序，滎陽市城市管理執法局采取多項舉措開展市容市貌集中整治活動，為廣大市民營造良好的市容環境。

一是統籌安排，加大治理力度。滎陽市城市管理執法局按照網格化管理要求，對各網格重點路段進行集中治理，并結合數字化城管平臺系統及群眾舉報，加大對流動商販、占道經營、亂扯亂掛、破損牌匾等行為的治理力度，嚴格查處未經批準擅自設置彩虹門、亂扯亂掛等行為。

二是采取教育為主、懲罰為輔的執法方式。滎陽市城管執法局對于夜市占道采取教育勸導為主，懲罰為輔的方式，首先排查出夜市占道嚴重的區域，然后采取徒步的方式逐店逐戶進行勸說教育，對于多次勸說無效的，執法人員按照相關程序加以懲處。

三是高標準、嚴要求，確保執法無空隙。執法期間，執法隊員以柔克剛，以創建標準為準繩，采取提前上班和“錯時”上班的`方式，對市區內的“十亂”現象集中進行整治，并且嚴格把控上下班時間，實現執法全方位覆蓋。

（3）村主任市容市貌事跡材料

懷著對教師職業的信仰與崇敬，懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬，她雖從教5年，卻堅持在平凡的崗位中“勤思篤行”。她以誠懇待人，予鉆研做事，從一線教師到行政崗位，她都能夠銘記自己的初心，篤定方向，堅持遠行。

20xx年，內蒙古師范大學藝術設計本科畢業的她，毅然決然的想要走上她一直向往的教師職業。于是，她通過培訓、自學等形式不斷努力提升自己的專業知識，于20xx年考入xx區教體系統，完成自己的職業夢想。

懷揣著堅定的信念，她從基礎工作開始做起，不斷地完成自我挑戰。初為人師的她，心中惴惴不安，緊張還是興奮，她自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰的工作。在和孩子們相處的過程中，孩子們的“純粹”感染著她，使她越來越熱愛和他們在一起的時光。工作間隙，她會和成熟、有經驗的教師不斷地學習經驗，加強業務水平。無論是和孩子們的相處，還是和家長們的交流，她都在逐漸走向成熟。她所帶的第一屆孩子畢業時，心中除了不舍還有一份成就感，三年的相處中，她們見證了彼此的成長，這也讓她心中的信念更加堅定，那就是成為一名為幼兒教育奉獻全部力量的專業型教師！

20xx年9月，她由一線教師轉型成為辦公室工作人員，辦公室是一個綜合工作部門，是承上啟下、聯系左右、協調各方的橋梁和紐帶。面對辦公室工作的內容多、事情雜，常常能看見她忙碌的步伐。這期間，有領導對她的悉心引導，有她自己不斷地思考、踐行，逐漸從開始的千頭萬緒到現在熟能生巧。她說“昨日之深淵，今日之淺談，路雖遠，行則將至。事雖難，做則可成”。

兩年來，她所整理的檔案資料獲得領導的一致好評，利用本專業為幼兒園拍攝剪輯視頻、撰寫編輯園所文化手冊等，在做好幼兒園日常各類宣傳工作的同時，不斷研究創新，將工作做細、做實。

她一直用當初入職教師時的誓言，來時刻要求自己：“我是一名光榮的人民教師，忠于人民教育事業，履行教師神圣職責，愛國守法，愛崗敬業，為人師表，嚴謹治學，啟智求真，終身學習，傳承創新，為xx教育奉獻全部智慧和力量”。當初的錚錚誓言，砥礪、引領著她一直在工作崗位上寬以待人，嚴于律己，踏實付出，將服務意識扎根于心，為幼兒、教師的需要時刻準備著。

在從事幼教行業的五年來，恍如昨日，她堅信青春就是一個向上的過程，厚積薄發勝過妙手偶得，腳踏實地的走好每一個階段。前行總會有收獲，就像三月的花，總在九月散發果香，向上生長，見微知著，為幼兒教育奉獻自己的燭火之光。

（4）村主任市容市貌事跡材料

數字是枯燥的，但最有說服力。騰沖縣騰越鎮玉璧村民委員會近幾年來的變化完全可以用數字來勾勒：2000年—2003年全村經濟社會總收入從51190元增到56500元，農民人均純收入由1286元增加到1547元，糧食總產從743噸增加到1050噸，達到歷史最高水平，蔬菜種植和大棚蔬菜建設從原來零的突破發展到蔬菜種植面積400畝，大棚蔬菜種植面積35畝，兩年來新修村社道路7條6000米，人畜飲水建設解決2906人、1217頭大牲畜的吃水問題，投資23萬元創辦村衛生所、老年協會、綠化廣場，玉璧村連續三年被上級部門評為先進單位、先進黨支部。玉璧村這幾年來的巨變，原因是多方面的，但重要一條是“有一個團結戰斗的班子，有一個領導有方的班長”?？h鎮兩級在評價該村工作時，一語道破了真諦。黃金強就是這個班子的成員、班長。在帶領全村人民脫貧致富奔小康的道路上，留下了這樣的足跡。

農業科技推廣道路上，一步一個腳印

現年44歲的黃金強跑過運輸、辦過工廠，6年前拋棄豐厚的收入，依然回鄉從事農業生產，作為一個地道的農民，黃金強深知：“連糧食都不能自給，還談什么經濟發展”。于是，他帶頭搞“秈改粳”。在農科人員的技術指導下，推廣良種良法。選準高產水稻品種如：岫系、合系、滇系、粳雜等。同時應用旱育稀植技術進行規范化雙行條栽;N.P.K配方施肥;病蟲害綜合防治等措施。通過努力水稻單產大幅度提高。全村1400畝水田，種植粳稻1275畝，單產達到583公斤，比老秈稻天雜57.58，單產312公斤，畝增271公斤，增86.9%。全村一年增收稻谷34.5萬公斤。僅大春一季，就實現了糧食自給有余的目的。

在糧食自給的基礎上，黃金強依托本村區位優勢發展蔬菜種植，當時村里人不理解，有的甚至說：“沒見過種菜能致富的”，黃金強覺得他們說的也不無道理，他多次表示“我要做種菜的排頭兵”就這樣他投資1萬多元建蓋了大棚，帶領全家起早貪黑種植蔬菜，當年利潤就回收了投資。黃金強富了，但他沒有忘記鄉親們。在他的帶領和幫助下，全村興起了蔬菜種植的熱潮。到2004年9月已發展蔬菜種植400畝，大棚蔬菜35畝，其中每畝產值最高的已突破8000元。在他的帶動下，玉璧村人民生活水平有了較大改善。

群眾信任的帶頭人，抓思想、抓黨建、做實事

2000年村改委時，全村人民把目光投向了帶領大家致富的黃金強身上，果不其然，黃金強以全票當選玉璧村主任。

上任伊始，黃金強就把水利建設作為農業生產的大事來抓，牢固樹立“水利第一”的思想觀念，他通過觀察及走訪群眾后發現，溝渠淤塞是全村群眾反映的一大熱點問題，淤塞的主要原因有二個：一是人為設障，如在河道、溝渠里搭瓜棚、泡木料等;二是由于多年沒有蔬通，浮萍大量繁殖所致。河道、溝渠排水不暢便造成澇災，河道淤塞之害一日不除，玉璧農業生產隱患便一刻存在，黃金強決心先向人為設障開刀，他親自起草了實施辦法，利用廣播等進行宣傳，引導廣大群眾加強對水利事業的認識，自覺維護水利設施的完好。在此基礎上，他率領村委會一干人“四面出擊”耐心細致做通工作，對人為設障的溝渠進行一次大清理，共拆除鴨圈9處，撈木料34塘，共計3000余件，在清除一木料塘時，塘主自認為黃金強他倆是多年的同學且兩人關系一直很好，根本不把這事放在心上，對村委會限期撈木料的通知，視而不見，還找到黃金強拉關系，但黃金強態度堅決，分毫不讓，通過耐心的說教，塘主終于認識到自己的錯誤，并及時清理了占用的河道。不久在黃金強的帶領下，玉璧村群眾自發組織了一場請除淤泥和浮萍的戰斗，經過一個多月的努力，一舉解決了溝渠河道淤塞這個“老大難”問題，并制定了切實可行的措施，落實各社自然村進行經常性清理。于是玉璧村1367畝農田的防澇安全系數大大提高了。

由于工作較為出色，2001年黃金強任玉璧村黨支部書記，黃金強認為：支部建設取得成績的關鍵是搞好班子團結，支部一班人團結得好就好像內燃機有了內在的動力，群眾看到支部團結有戰斗力，干什么事情都有信心，用群眾的話講“就有了奔頭”，全村有了凝聚力，在大的困難也不怕，在難的事情也能做，相反就成了一盤散砂，什么問題都會冒出來，要發展社會事業奔小康就成了一句空話。

“兩委班子團結，自身建設是關鍵”，黃支書把近幾年來支部建設作了回顧后說。前幾年我們村經濟不發展，社會各項事業沒有起步，問題就是在兩委班子自身建設這個關鍵上，個別成員放松了學習，對自己要求不嚴格，我們召開第一次支部會議時，就講團結、講自身建設，要求群眾做到的兩委成員必須首先做到，俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”、“一個行動勝過一打口號”。這幾年，村兩委不計報酬，堅持24小時有人值班，方便群眾辦事;村里建校修路，兩委人員積極參與，并盡其所能支持;外出跑項目、籌措資金不向村集體報一分差旅費、招待費。群眾看在眼里，喜在心上，認為：這真正是一支為百姓辦實事的隊伍。黨員和群眾的關系融洽了、心靈溝通了，黨支部的號召力，黨支部的威信在群眾中自然而然得到了加強。

“發揮黨員先鋒模范作用，正確引導黨和群眾的積極性是保持全村各項建設長盛不衰的經常性工作”，黃支書又深有感悟地說起黨建工作的另一個方面。黨員的模范行為，無時不在感染著黨外的群眾，很多群眾從黨員身上悟出一個道理：做人要有一個重心，這個重心就是一生要為國家、為社會、為集體出一份力，做個有價值的人。黨支部抓住這個積極進取的好現象，安排他們到艱難的工作中去鍛煉，在摔打中幫助他們端正入黨動機，樹立理想信念，黨支部為做到常幫不懈，制訂了黨員與部份群眾結對子，定期不定期的交流思想，開展批評與自我批評，正確引導黨的積極分子參與村、社建設，獻計獻策。黨支部抓黨建工作，一方面注重隊伍自身素質，另一方面積極正確地引導黨外群眾的積極因素，把黨內外工作結合起來，保持兩個文明建設長期不衰，源遠流長。2004年全村向黨支部遞交入黨申請書的黨外積極分子就有12人，是近年提出入黨申請人數最多的一年。積極分子番正益說：組織上盡可以按黨員標準考驗我，我心里早就以黨員的標準來要求自己了，在時間上，我希望早點成為黨組織中的一個細胞。

班長率先垂范，班子心齊氣順，譜寫了一曲曲經濟建設和社會發展的協奏曲

“其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路”，這是魯迅先生的名言，挺富哲理。但它也是玉璧村“大官路”的寫照，古道上鋪一層石板那就是大官路了，古代大官路也曾有輝煌的歷史，他曾是古西南絲綢之路的必經之路，馬背上曾馱來了騰越大地的繁榮，但時間畢竟已跨入21世紀，“晴天灰塵滿天飛，雨天一身泥水一身土”，這樣的道路怎能適應經濟和社會發展的需要。談起路，黃金強體會最深，他說：“希望在路，致富在人，公路不通，致富之路難通”，經村民代表會議決定，將原大官路修建為水泥路，該路全長1.7公里寬7.6米，工程總造價82.4萬元?！巴顿Y82.4萬元新修進村主大路”，這在村中無疑是一石擊起千層浪，雖然群眾修路熱情高漲，但對于一個集體經濟薄弱的村，82.4萬元無疑是一個天文數字。沒錢，黃金強跑縣里、鎮里，找華僑，找老板，同時多次召開會議動員全村人民捐款修路，為了少花錢多修路，他發動群眾有物出物，有力出力，挖土、填土，且都是群眾義務勞動。黃金強喜歡把來之不易的建設資金比作“血汗錢”，因此他在動工建設的各方面都精打細算，甘當“老摳”，工程從開工到竣工驗收，他幾乎沒有休息過，更沒有星期和節假日，在施工場地，搶修現場，哪里有困難，哪里就有黃金強的身影，自家稻子黃在田里，妻子生病住院，他也沒有請過一天假。幾分耕耘，幾分收獲，在黃金強和廣大建設者的努力下，一條長1.7公里寬7.6米投資82.4萬元的水泥路展現在村人面前，村民們親切的稱這條路為“小康路”。

東山片村民，特別是玉璧村群眾永遠不會忘記2002年竣工的素腦河水庫配套工程，凝聚著他多少智慧和辛勞。由于水源缺乏，水稻不能適時栽插，大片農田排澇不暢，水漬嚴重、作物生長緩慢，嚴重制約著農民增收致富奔小康，同時眾多的水事糾紛，嚴重影響周圍群眾生產、生活，是他在項目建設初期帶領勘測人員，爬山涉水，歷時50多天，對項目區管道，明渠機耕路多項進行勘測。在項目施工中，親自督查工程質量，致使項目能按時、按質順利完成，項目的建成解決了東山片近2300畝的農田灌溉，土地單位產出率增加了，農民收入提高了，東山片的老百姓笑了，黃金強也笑了。

想人民群眾之所想，解人民所難，是他深得民心的原因所在。玉璧村歷史以來就是一個水資源相對貧乏的缺水村，特別是冬季，別說牲畜飲水，就是人吃水都十分困難。群眾多次要求各級部門幫助解決人畜飲水這一歷史上無法解決的難題。黃金強心想：在全國上下奔小康的時代，我們連最基本的吃水問題都無法解決，怎樣做到為官一任、造福一方?怎能對得起父老鄉親，并暗下決心：一定要解決人畜飲水問題。說干就干，他親自爬山找水源，功夫不負有心人，水源終于找到了，而且經過衛生部門化驗符合飲用水標準，但關鍵問題還是缺資金，黃金強又開始奔波于縣、鎮及各級計委、水利部門。經過他持之以恒的努力，玉璧村人畜飲水工程終于被計劃部門立項，并批準建設。黃金強累了，可只要他閉上眼睛，腦海中就出現村民一雙雙無耐和渴求的眼睛，他在心中對自己說：“群眾需要你，你必須把人畜飲水這件大事辦好，好事辦實。”于是施工現場又出現他忙碌的身影。項目建成后解決了玉璧村2906人、1217頭大牲畜的吃水問題，玉璧村人民吃上自來水的夢終于圓了。另外他還帶領全村人民投資23萬元建了村衛生所，老協會和村委會辦公樓，這幾年他為民做的實事好事，用受益見利的玉璧村人的話說——數不清，道不荊。

“一分耕耘，一分收獲”，黃金強的一系列實事，得到了各級黨委政府群眾的稱頌。1999—2000年度被中共洞山鄉黨委評為優秀黨務工作者;2000—2001年度被中共騰越鎮黨委評為優秀共產黨員;2001年第五次人口普查被評為縣級先進工作者;2004年被評為縣第二次村級換屆先進工作者。可他覺得身上擔子反而比以前更重了，在他的案頭上有著新的玉璧村發展規劃。

（5）村主任市容市貌事跡材料

xx、女、漢族、生于1979年10月，本科學歷。從教十六年來年，一直擔任班主任工作。自05年以來，一直帶畢業班，實踐所悟：班主任是學生成長道路上最重要的引導人。

一、為人師表，注重身教，做學生表率

'師者，傳道授業解惑也'.多年來的教育教學工作，我很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自己做到。用我自己認真、嚴謹的作風潛移默化地影響著自己所教育的學生。

二、關愛學生，用愛滋養學生。

教育事業是一項愛心工程，在工作中我細心的用愛滋潤著孩子們的心靈。作為留守兒童較多的農村中學來說，更應該關注的是學生的心理。前年，我統計了一下班里的留守兒童，辦起了'留守兒童之家',效果顯著。

三、培養班隊干部，帶動班隊工作

我采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。由班級同學評選出各方面能力強，又關心集體，有強烈的責任感的同學負責各方面工作。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，對小干部既要嚴格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓班級工作。

四、勇于創新，開展豐富多彩的班隊活動

為適應>素質教育的要求，我在工作中積極進行改革，勇于創新，為做好班隊工作，我不僅要求自己有良好的思想政治素質和專業技能，還特別在'創新'二字上下功夫。

（6）村主任市容市貌事跡材料

丹桂飄香，金風送爽，古木參天的石龍寺腳下的xx鎮小學校園里，一個風風火火的身影又活躍開來。她，就是該校的教導主任――xxx老師。

風風雨雨中，今年三十二歲的x老師已在講臺奮斗了整整十四個春秋。從一個幼稚的黃毛丫頭到一個經驗豐富的語文學科帶頭人，在她教師生涯的這八年里，說不清她請教了多少位同行，憶不起她翻閱了多少本圖書，汗水換來了同行們的認可、學生的認可、家長的認可。秋季，上級任命她為xx鎮小學的教導主任，當時才二十七歲的她有些惶惑，因為她深知：教學和管理是兩碼事，一位優秀的教師，不一定是一位優秀的主任。再說當時陳舊的思想觀念還占據著教師們的大腦，素質教育還是一句空口號。但有著堅韌性格的xxx老師最終毅然擔起了重擔，她告誡自己，不能躺在功勞簿上睡大覺，應迅速實現角色的轉變，先要作一位合格的主任，然后向一位優秀的主任邁進。于是，《教學管理》、《課堂教學藝術》、《教學細節與教學現場》等雜志和專著成了她的案頭必備。不斷地進取求索，使她很快熟悉了教學常規的管理工作。

人們常說：教務主任是個筐，什么都能往里裝！的確，教務主任事情瑣碎、繁雜，課程的設置、課表的編排、表冊的下發、資料的收集等等，都得一項一項的去完成，所以，樓上樓下，經?？吹降氖撬济Φ纳碛?。但繁忙之余，她想得更多的是怎樣轉變教師們的陳舊觀念，使xx鎮小學真正成為一所創新型的學校，一所教研教改的窗口學校。在這五年期間，她采取“請進來，走出去”的辦法，多次請來市教研員作輔導講座，派出大批教師到兄弟學校觀摩交流，到上級單位培訓學習等。教師們眼界開闊的同時，教育觀念潛移默化得到了轉變。在這期間，她還組織教師大膽向市教研室、州教科所申報了語文、數學、自然三個學科的實驗課題，在不斷地探索中，教師們的理論水平，實踐能力都得到了大幅度提高。幾年的課改的實施，綜合素質教育、創新教育已深入人心，xx鎮小學也呈現出一派生機勃勃的景象。

“一花引來萬花開”這是她的`最大心愿。xx鎮小學有著人才、區位、信息等方面的優勢，而本鎮其它小學受客觀條件的制約，在教育理念、教學手段、素質評估方面很難與時代合拍。她雖然是一名普通的教育工作者，但她卻有著博大的胸懷，即使不能力挽狂瀾，也要立志為教育事業貢獻所有的力量。4月，她毅然承擔起鎮中心學校交給的“送課下鄉”之重任，帶領xx鎮小學的“五朵金花”精心準備、不辭勞苦、不畏路遠，走遍了xx鎮所有中心小學，導課30余課時，專題講座5次，并作了題為《新課程標準下的課堂改革》的專題發言。此次送課下鄉，對全鎮小學教師教育觀念的轉變起了巨大的推動作用。

與時俱進，不斷求索，一路汗水，一路歡歌。在遠程教育試點工程實施以來，x老師又以極大的熱情投入到這個新生事物的學習中，親自抓起了遠程教育資源的接收與應用工作。在全鎮小學一半的設備閑置的同時，xx鎮小學教師卻在x老師的指導下，把接收資源自如地運用到課堂中，更好地激發了學生的學習興趣，有效地提高了教育教學質量。打造出又一道具有時代特色的亮麗風景線。

xxx老師的樂學、敬業和奉獻，使一個個成績接踵而至，一項項榮譽撲面而來，她先后被市婦聯授予“巾幗建功標兵”、“三八紅旗手”等榮譽稱號，被市教育局評為“繼續教育先進工作者”?！皫煹聨燂L先進個人”，并多次被評為鎮優秀共產黨員。面對成績和榮譽，她總是說，成績屬于大家、屬于過去，我們應著眼長遠，面向未來！是的，未來，將有一座另一座的高峰，等待她去攀登；未來，將有一頂又一頂的桂冠，等待她去摘取……

（7）村主任市容市貌事跡材料

“青春”是一個多么美妙的字眼，然而只有奮斗的青春才是美麗的青春，只有拼搏的青春才是有意義的青春。xxx，支行xx分理處的一名普通員工，在中行度過了8個不平凡的春秋。8年來，親身經歷了xx分行發展的艱難歲月和輝煌燦爛的時刻。無論在什么情況下，她都對xx中行對自己充滿希望、充滿信心。如今在全行積極向上的發展氛圍里，她始終堅持認真學習，刻苦鉆研，勤奮工作，業務技能、管理水平都有了長足的進步。從20xx年任xx分理處主任至今，在激烈的市場競爭中，創出了驕人的成績，成為xx分行存款業務發展中一道亮麗的風景線。

服務手段大膽創新

在優勢文明服務工作上，她要求全所員工始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務理念，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。xx分理處相繼推出了延時營業，上門服務，業務創新等一系列服務舉措。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的.服務,是服務手段的延伸。

走進市場親近客戶

為了穩定和爭取更多的客戶，xxx將三尺柜臺服務延伸到千家萬戶。節假日、客戶生日時，不忘送上一個短短的祝福，客戶生病時不忘送上一束小小的鮮花，客戶有困難時不忘送上援助的雙手，號召全所員工都來“做客戶的貼心人”。有一家房地產公司xxx跑了好幾次，但收獲甚微，只要和公司老總談到開戶的事人家總是以“已在它行開戶”來推辭，而我一直沒有放棄。

在中行工作的這8年中，xxx始終保持著良好的工作狀態，以一名合格中行員工的標準嚴格的要求自己。作為一名分理處的主任，她始終以身作則，以黨員的標準嚴格要求自己，使自己成為員工們的模范。她說：“選擇了中行，就是選擇了我的事業，為中行事業奉獻青春，我無怨無悔?！?/p>

（8）村主任市容市貌事跡材料

xx是大泉東校的一名普通的教師。xx忠誠于黨的教育事業，在20多年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自我，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業，深受學生、家長、同事、領導的好評，在大泉東校的發展歷程中豎起了一面旗幟，xx在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，xx深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，xx一貫認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻持續高度一致，忠實于黨的教育事業。平時xx注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自我的工作實踐。在三尺講臺上，xx認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，xx都以高度的職責感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、業務精湛、投身課改

作為一名教師，xx沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自我，在教學上xx認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上xx的課，xx本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

xx勤于學習，精于業務，樂于奉獻。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：這天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。xx的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，xx把自我的教學經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使教育教學水平不斷提高。

通過二十多年來的教學生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

（9）村主任市容市貌事跡材料

事跡材料構成

事跡材料由標題，前言，正文，結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如，《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容，寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排，縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語，此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實際運用中，在會議發言的事跡材料應當有個結尾，不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

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（10）村主任市容市貌事跡材料

一、指導思想

▲小學作文網必讀指南:
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認真貫徹中央、省、市、縣的要求，切實解決學校周邊文化經營場所中存在的突出問題，嚴厲打擊各類違法違規經營活動，健全和完善長效管理機制，維護人民群眾的根本利益，保護廣大青少年的身心健康，為廣大學生創造一個安全、和諧的學習、生活環境。

二、整治重點

三、工作步驟

3、盜版出版物會影響正常教學秩序和教學質量，擾亂出版物市場秩序，嚴重侵害中小學生的合法權益。因此，我們將與城區學校簽定“反盜版”承諾書，和學校一起，增強師生保護知識產權的意識，做到“不買盜版，不用盜版”，剖析盜版制品的危害，堅決抵制盜版教材教輔讀物流入學校課堂，進入學生書包，確保本校學生使用正版教材教輔。

5、會同教育、工商、公安、電信以及有關鄉鎮，全面取締校園周邊無證經營場所，規范文化市場主體的經營資格和經營行為，建立健全長效管理機制，遏制各種無證無照非法經營文化產品的行為。

6、建立健全值班制度，堅持24小時專人值班。領導干部要堅持帶班制度，值班人員要恪盡職守，堅守崗位，盡職盡責，加強巡查，發現問題或舉報要及時報告。

（11）村主任市容市貌事跡材料

人們常說，教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛，它是放射著人性光芒的理性的愛。作為母性的我，從教十三年，一直擔任班主任工作，無時無刻都在用心栽培希望用愛感染生命。

一、用人格的魅力去感化學生

教師對學生的影響可以說是無處不有，無時不在的。它不僅靠教師口頭上大道理的說教，更重要的是靠教師的知識水準、道德修養、個性氣質去感召學生。這種感召的力量，是由教師自身對學生的吸引而形成的自然影響力，這就是教師的人格魅力。它超越了知識的傳授，使教師自身成為一種現實的榜樣，使學生效仿著為人做事。認認真真做人，踏踏實實做事，是我為人處世的準則。我用有一說一、有二說二、實事求是的精神和做法，感染了學生，他們懂得了真誠、認真的可貴。凡是要求學生做到的，我先帶頭做到，禁止學生做的，我也堅決不為，以自己的示范、言行取信于學生。例如：要求學生早上不遲到，我自己就嚴格做到每天早上七點半站在教室門口，日久天長，學生也就很自覺地克服了遲到的現象。在這種情況下，班級的各種制度得到很好的貫徹執行，成為了學生的自覺行為。所以說“喊破嗓子，不如做出樣子”，“其身正，不令而行”。學生從其“影響”中，不僅能學會怎樣做學問，也能學會怎樣做人，做怎樣的人。

二、善于組織和管理學生

班主任必須善于組織和管理學生，這是我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的隊伍，各項工作就很難順利的開展下去。所以每年新學期開始，我都會花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的四年級來說吧，班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導;學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣一來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地開展。

三、關注孩子的心理，營造寬松和諧的成長氛圍

學校是育人的場所，班主任是學校德育工作的排頭兵，教師的職責不僅僅是教書，更重要的是育德，教給學生做人的道理。在此基礎上還要得到學生的認同，內化為一種自覺的行為，教師只有得到學生的認同，讓他們感到教師的要求是出于真誠的關心和愛護時，他們才會愉快地接受，才能達到良好的教育效果。而學生良好行為習慣的養成，又是一個長期的過程。因此，我給學生以極大的愛心與耐心。我對每一個學生充滿信心、誠心、獻出愛心、工作耐心和尊重每個學生的個別差異，久而久之就能達到教育目的，收到好的教育效果。心理活動是學生行為的基礎，關注孩子的心理，才能使孩子健康成長。作為教師，我以平和的態度、寬容的心境去包容每一個孩子。讓孩子感受到，老師對他們不僅有嚴厲的要求，嚴格的管理，更多的是對他們的關心和愛護?！叭诵宰畋举|的特點，是希望別人的贊賞”。滿足學生這種心理需求，是充分挖掘學生學習潛力的有效途徑。如果我們真正的想去贊賞學生，學生身上的優點會是無窮無盡的。在課上，性格內向的，我贊賞他們文靜秀氣;性格外向的，我贊賞他們活潑可愛;成績好的，我贊賞他們是一名有能力有特長的好學生;成績不好的，我贊賞他們肯努力，不輕易放棄的拼搏精神。哪怕是學生有了缺點，我也以賞識的眼光去包容他，想方設法點燃起他們心中自信的火焰，拉近了我和學生之間的距離，學生愛和我聊天，因為從老師這里能獲得同情與尊重，他們能毫無顧慮地談出心中的想法。

四、善于做后進生的轉化工作

在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;

1、尖子生的培養。

2、中等生的促進。

3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調皮學生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經常匯報別人。無論課堂作業，還是課后作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們和我成了無話不說的好朋友，以前的缺點要隨之給改掉了，這樣幾位調皮同學的進步，整個班級也都進步了。

五 它山之石,可以攻玉

十幾年來，我用自己的汗水澆出了一園芬芳桃李。我所帶的班級年年被評為先進班集體和優秀中隊，所教學科在鎮統考中年年排第一名，在學校的“創溫馨教室評比”，體操比賽、作文比賽等活動中，我班每次都取得了全校第一名的好成績。20xx年,我將自己訓練中長跑運動員的經寫成了論文獲市二等獎。20xx年4月，我撰寫的《如何用創新思維提升小學生數學素養》發表在20xx年《創新教育》雜志第十期。5月，我撰寫的《怎樣培養和激發學生學習數學的興趣》在市論文評比中獲一等獎。9月被評為縣師德標兵，12月，被評為鎮優秀班主任和優秀園丁獎。20xx年，被評為縣“三八”紅旗手，市論文二等獎，指導鄧婭丹、周夢嬌同學電腦繪畫獲市二等獎，指導黃逸文同學“我是90后”演講比賽獲縣二等獎，指導學生江永鵬“我是90后”征文比賽獲縣三等獎。9月，被評為鎮優秀班主任。20xx年4月，我執教的《小數點的移動》在片區高效課堂活動中被評為一等獎，指導鄧逾榮老師執教的《時間像小馬車》在縣歌唱教學競賽中獲二等獎，指導楊珍老師執教的《四季多變化》在縣品德課堂教學競賽中獲三等獎。

人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名在普教系統工作13年的教師，在實施素質教育的今天，深深懂得自己所肩負的責任，班主任工作精心而又繁瑣，它是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。用心工作，用愛育人，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。我無悔，我高興，因為我是一個班主任!

（12）村主任市容市貌事跡材料

劉xx，女，XX年10月出生，本科學歷，二級教師。20XX年畢業于安康師范學校，懷揣對教育夢想的不懈追求，成為一名小學教師。20XX年9月，招考至二幼轉崗為一名幼兒教師。初轉崗的她，沒有幼教專業理論，缺乏幼教經驗，也曾彷徨失落，猶豫難過?？申柟鈽酚^的她選擇了積極面對，以最快的時間調整好心態，適應新的環境。用自己高尚的師德、扎實的學識、強勁的鉆勁兒，在短短4年時間，快速成長為一名省級教學能手。這期間她灑下一路汗水，收獲的卻是一片艷陽。她勤奮好學，積極進取。

她勤奮好學，積極進取。有人說教師分很多種類型，而劉存風老師就屬于“勤奮認真型”。為了適應幼教工作，提高課堂活動組織能力，她在網上、教學書刊上如饑似渴地汲取養料，每一例優秀的活動設計、每一個專家的教學視頻、每一篇課后反思，都成了她學習的范例。為了備好一節活動，她常常在電腦前一趴好幾個小時，多少次備好，又多少次修改，直到滿意為止;為了上好第二天的公開課，夜深人靜時，她還在對著鏡子一遍又一遍“試講”，她把自己的每一節課都當作公開課來準備。無數的朝暉夕陰，無數的備閱查改，她仿佛一只春蠶在經歷著由蛹到蝶的蛻變，“痛并快樂著”是她真實的心境寫照!多少個夜晚，她獨自面對電腦認真準備，反復揣摩;多少個周末，她犧牲了休息時間，一個主題一個主題地設計教學活動。慢慢地，一切都在摸索中清晰起來，一路走來，雖然步履蹣跚，但邁出的每一步都是堅實的。直到她的設計變得爐火純青，得到省市縣專家的認可。在20XX年省級教學大賽中，她以全省前10名的成績獲得“省級教學能手”稱號。

她關心孩子，認真工作?！耙磺袨榱撕⒆?、為了孩子的一切、為了一切孩子?！边@是幼教工作的真諦，也是劉老師的座右銘。她時刻都在用自己的實際行動來踐行對幼教事業的熱愛，對孩子們的真心疼愛。生活中，她是孩子們的“媽媽”,用愛心、細心、耐心照顧著每一個孩子;活動中，她是孩子們的“伙伴”，一起探索，一起游戲，一起開懷大笑……清晨，她帶著微笑迎接每一個孩子，組織孩子們活動、游戲;傍晚，在甜美的“再見”聲中，她送走了最后一個孩子，拖著疲憊的身軀回家。無數個夜晚挑燈夜戰加班加點，無數次為準備玩教具廢寢忘食，無數次頂著烈日拖著沙啞的嗓子與家長交流，無數次她將自己的滿腔熱情奉獻給全部的幼兒。她用自己的實際行動踐行一名普通教師的不平凡，用自己的勤奮書寫精彩的教育樂章，用自己不懈的努力贏得家長的信賴，換得孩子的笑臉，得到社會的認可!

學海無涯，丹心永駐，她將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，獻給幼教事業，她執著地追求教育理想，用教育創新開啟幼兒的智慧之門，用愛心培育百花盛開。她相信只要有希望，只要付出努力，就會有進步，就會獲得孩子滿滿的愛!

（13）村主任市容市貌事跡材料

同志--年以來歷任城北村團支部書記，黨總支委員，村委委員。--年選為第八屆村委會主任，黨總支委員，果園支部書記，縣人大代表。在村委工作以來，他一直以“三個代表”重要思想為指導，一心撲在工作上，以村集體事業為主，服務群眾為先，受到了廣大村民的好評。

一、干實事，辦好事，取得了村民對他的信任

同志在村委工作的十幾年里，為集體操勞，為群眾排憂解難，只要群眾有求于他，他一定是召之即來，從不推諉，從不懈怠。一是要致富，先修路。同志帶領全村干部一起集資修路，在三送干部的支持下，準備投資8萬元，使本來晴天坑洼積水，雨天泥濘的路硬化平整，幫村民解決了出行問題。二是村民飲水難問題。在曹屋小組和新寨小組幾十戶村民反映飲水難問題后，立即去了解情況，并積極與水廠取得聯系，現場踏看，解決村民飲水問題。三是道路硬化。北一、北二等小組村民反映道路出行難問題，他積極與三送工作組聯系農業開發辦爭取資金對城關小學至何屋路段，，解決了學生上下課的交通安全問題。

二、堅持以身作則，發揮黨員干部帶頭作用

同志一上任便向村民鄭重承諾：“不貪、不占、不賣”。不貪村集體一分錢，不占村集體一絲便宜，不賣村集體一寸土地。他以實際行動兌現了自己的諾言，并在各項工作和各個領域時刻發揮著黨員干部的帶頭作用。在新農村改造之主巷道拓寬工程敲定后，同志首先主動拆除了自己的房屋，不要村集體一分錢的補償，并動員黨員干部現行拆遷。廣大群眾看到黨員干部能帶頭拆遷，并不計較個人得失，便紛紛行動起來，使主巷道拓寬工程得以順利實施。

他還是村里出了名的重德尚禮、孝老愛親的先進模范，發揚傳統家庭美德，孝老愛幼，寬仁禮讓，家庭和睦，作為一家之主的他由祖父帶大，他知恩圖報，對待老人跟親生父母一樣;為了讓老人頤養天年，把老人接到了自己的家中共同生活，方便照顧;他還床前床尾伺候，端湯遞藥，無微不至，毫無怨言，并帶動他十歲的小兒子一起關愛孝敬老人。因而也成為了村里的佳話。“老吾老以及人之老”也是他生活的真實寫照，為城北村民樹立了一個贍養老人，孝敬老人的先進模范形象，帶動了城北村尊老愛幼的和諧風氣。

同志還積極帶頭落實國家計劃生育政策，只生育一胎。不僅如此，他還經常走村串戶，每村每戶的上門了解情況，并耐心的向他們講解國家計劃生育政策，堅持以人為本的思想，增強服務意識，幫村民樹立科學、文明、進步的生育觀念。為計劃生育工作的開展和落實奠定了牢固基礎。

三、健全班子建設，凝聚發展合力

能不能帶領一個村干出新樣子，走出新路子，關鍵是有沒有一個好班子、好隊伍。同志向城北村的黨總支提出了三條措施：一是以學習強班子，認真堅持“三培兩帶”制度，每個月都要組織黨員進行一次集中學習，支部班子成員人人上臺講黨課;二是以制度管班子，完善并認真堅持班子內部民主集中、黨員議事等各項制度，特別是很好的堅持了民主集中制，做到了一事一議，事事公開，班子內部成員交心通氣，親如一家;三是以競爭活班子，把農村的致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手為主要措施，使全村黨員主動干工程、辦實事。

四、信訪維穩，為全村保駕護航

為了保一方平安，構建和諧新村，在同志的帶領下，該村的民事糾紛調解委員會發揮了重要作用，近三年來委員會共調解糾紛85起，大部分的矛盾都被化解在了萌芽狀態，去年，他將創先爭優活動與信訪穩定工作緊密結合，成為了建設村民事糾紛義務調解員;為了還干部一個清白、給群眾一個明白，他大力推行村務、財務、黨務三公開，增加工作透明度，消除了群眾疑慮;“只有把群眾放到心上，群眾才能讓你坐到臺上”他堅持把年度為民辦實事項目細化，逐步分解到每個村干部、黨員頭上，并上墻公示，廣泛接受監督，受到了群眾的普遍好評;通過推行“四議兩公開一測評”村務決策制度，有效地解決了群眾所反映的熱點、難點問題，實現了村民依法自治，合民心順民意。

村主任個人事跡5

現年46歲，中共黨員，大專學歷。1997年開始擔任---縣魏僧寨鎮趙官寨村黨支部書記、村委會主任。在他的帶領下，短短幾年間，該村徹底改變了過去貧窮、落后面貌，一躍成為全縣聞名的新農村建設示范村、蔬菜種植專業村，高規格、高標準文明生態村。該村連續10年被縣委評為先進農村黨支部，--年，該村被省委、省政府命名為“文明村”，--年，被國家評為全國創建文明村鎮工作先進單位，--年被市委、市政府評為衛生村，--年被省、市委評為“先進基層黨組織”。他本人也多次被市、縣委評為“優秀共產黨員”，被縣委評為“十佳農村黨支部書記”、“新農村建設示范帶頭人”。一、發展產業，盡全力幫助群眾致富。該村是省確定的扶貧開發重點村，集體經濟薄弱，農民群眾收入緩慢。為解決這些難題，他多次在自己的責任田里嘗試種植新品種，探索新的致富門路。擔任村黨支部書記不久，為消除該村棚室蔬菜種植品種單一、規模不大、信息不暢等不利因素影響和交通不便、道路難行等條件制約，他在深入調查研究，多次召開黨員會、群眾會統一認識、統一思想的基礎上，決定在村西武館路旁建設百畝蔬菜種植園區。為早日建成園區，他犧牲個人利益，自家利益，晝夜奮戰，走東家，串西家，挨家挨戶做工作，講道理，搞動員。一年多時間，建起了占地300多畝的棚室蔬菜種植園區，戶均1.5個標準棚。為解決種植園區內用水用電問題，他和村“兩委”干部一起，在村集體無任何資金的情況下，多次到縣鎮、省市爭跑，爭取資金近40萬元，打深井4眼，安裝變壓器2臺，架設電線2萬多米，埋設防滲管道10000多米，今年，他多方爭取資金，對園區的1500米道路進行了硬化，為蔬菜生產創造了一切便利條件。隨后，他又帶領菜農到山東壽光、山西新絳學習先進種植技術，到省、市和外地蔬菜批發市場尋找客戶，并在種植園區旁，建起了占地六畝的“蔬菜批發市場”，解決了群眾賣菜難問題。目前，該市場日交易量達6萬多斤，交易額10萬多元，成為---縣北部唯一的蔬菜批發市場。為避免蔬菜市場飽和引起價格波動影響菜農收入，--年以來，他十幾次到河南、山東等地調查摸底，最終確定以優質品種占領市場的思路，并和邯鄲農專建立長期合作關系，引進以色列114西紅柿、美國大辣椒、河南黃皮大王黃瓜、黑龍江無公害高產土豆等名優品種30多個，切實增加了農民收入。--年5月，他主動協調，積極運作，和邯鄲市鑫農公司建立合作關系，建起了投資5000余萬元、占地60畝的“鑫農種肉羊養殖基地”，對農民群眾實行統一供種、統一配種、統一防疫、統一回收的管理模式，為該村及周邊10多個村農民增加了一條致富門路。近年來，該村結合市場需求，全面推進了綠色無公害蔬菜生產種植，注冊了“鳳亮”牌蔬菜商標，成立了綠源蔬菜瓜果專業合作協會，與省、市多家專業院校建立了合作關系，與石家莊、鄭州、邯鄲等多個大中城市的超市簽定長期供貨合同。該村還建有日吞吐小麥50噸、年產值達1200多萬元的.明玉面粉加工公司和年產值50萬元的水泥管廠，有效促進了農民增收。二、改善條件，用實勁改善群眾生活環境。該村基礎設施條件較差，出村道路難行、街道坑洼不平、群眾生活垃圾亂堆亂放等問題嚴重，作為共產黨員的他，看在眼里，急在心里，幾次向村黨支部提出整治意見和建議，--年春，在他的努力下，該村列為全縣第一批創建文明生態村試點村，為把創建活動辦成群眾滿意工程，他聘請縣建設局規劃專家對村莊建設進行了統一規劃，并邀請群眾一起參與，對村主要街道、村民住房、花草樹木、醫療衛生、文化設施、禽畜養殖場所進行整體設計，繪制了高標準、高規格的村莊平面規劃圖。按照規劃要求，該村硬化環村道路1000米，硬化胡同9個，在主要道路和街道兩旁栽植垂柳、合歡、國歡等綠化苗木1000余株;清除道路兩旁垃圾8000多方，建造美化街墻1000多米，挖設排水溝1700米，硬化附道1萬多平方米，粉刷墻壁8000多平方米，制作噴繪宣傳牌匾30多塊，建設高標準沼氣池58個。為豐富群眾精神文化生活，紀念為國捐軀的六十二烈士，興建了占地1200多平方米的文化廣場，基本達到了硬化、綠化、凈化、美化的要求。今年，該村又對村北連接周莊村的1000米道路進行了硬化，為村后街安裝路燈80多盞，目前，該村達到了縣委提出新農村建設“八通、三保障”的目標要求，從根本上改變了群眾生產、生活環境。為保持街道整潔，--年以來，他組織群眾開展20多次大規模的愛國衛生運動，對大街小巷堆積的垃圾、道路兩旁的斷壁殘垣進行了全面清理。他引導村民在房前屋后、村邊閑散地大搞植樹活動，形成了環村林帶，使全村綠化覆蓋率達到了28%。

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