小學日記|文具盒日記(范文十八篇)
發表時間：2020-06-05文具盒日記(范文十八篇)。
?? 文具盒日記 ??
在我剛上一年級的時候，我的林阿姨送給了我一個長方形的塑料文具盒．你知道我是怎么得到這個文具盒的嗎？接著再告訴你吧！這個文具盒里面裝著有著鉛筆、圓珠筆、尺子和卷筆刀．＝這文具盒長２４厘米，寬１１厘米，高４厘米，有一個磁鐵的開關，使用非常方便.我之所以能得到這個這么方便的文具盒，全都是因為我的朋友．如果不是我的朋友，我就不可能得到這個方便的文具盒．我的這位朋友他的名字叫鄭炯聰，這位朋友是我在小時侯都認識的．他頭發很長，像謝霆防鋒的頭發一樣．那是有一次，我去外婆家看望她，在路上，我遇見了我的林阿姨，不知道她腳是怎么了，走路一拐一拐的，我急忙跑過去說：＂林阿姨，您怎么了．＂林阿姨喘了一口氣說：＂我剛剛看見了一個很兇惡的人在欺負一個小孩，我就跑過去罵那個兇惡的人，沒想到那個兇惡一聽到我的罵聲，就說：＂臭婆娘，關你啥事，我正在教訓我的孩子呢！滾開．＂林阿姨就跟我說林阿姨她就向這個人道歉，那個人把林阿姨推開，阿姨的腳碰到了石頭，腳扭傷了，就成了這樣．這時，鄭炯聰跑來說：＂鄭楚亮，需不需要我的幫忙．＂我興奮的說：＂當然需要你的幫忙啦．"
然后，我和鄭炯聰就一起把阿姨扶到了一個亭子去．就這樣，我和鄭炯聰就一起去看望我的外婆．一天過后，林阿姨就把這個文具盒送給了我，還夸我是個好孩子.
在這個塑料文具盒的上面，不但印著一幅美麗的彩色圖畫，還留下了我對文具盒的喜愛之情！
?? 文具盒日記 ??
今天是我的生日，奶奶特地給我買了個文具盒送給我，作為生日禮物。
這個文具盒蓋子上的圖案是一只胖乎乎的小熊在吃棒冰，吃的津津有味。
文具盒分為了三層。
第一層里躺著鉛筆哥哥，哪些“哥哥”各自有高有矮，穿著紅黑相間的長袍，有的戴著一頂圓柱形的帽子躺著，他們從來不吵也不鬧，和睦相處。
第二層住著橡皮弟弟和尺子妹妹，橡皮弟弟能幫我改掉學習中寫錯的字，尺子妹妹也很有能耐，幫我在做數學題、劃線題、畫長方形、三角形、正方形等，美術課上也少不了她。
第三層臥著鋼筆姐姐，鋼筆姐姐工作時要先喝足墨水，才能寫字。
每天傍晚我昨晚作業，會認真的幫他們整理一下，使他們井然有序，我愛我的鉛筆盒。
?? 文具盒日記 ??
我有一個漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攢下來的錢買的。
這個文具盒是粉紅色的，上面印著字：幸福印記，思念別人是一種溫馨……除了字，還印著許多淡粉色的四葉草，像是用真的四葉草貼上去一樣，美麗極了。
拉開拉鏈，首先映入眼簾的，是我最喜歡的水筆姐姐?？?，水筆姐姐穿著一件漂亮的粉色連衣裙，戴著雪白的帽子，美麗極了。水筆姐姐下面住著鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭上有一個紅色的夾子，身上穿著紅色的大衣，腳上穿著黑色的高跟鞋，像一個高貴的公主。
文具盒外面還有一層，里面躺著三角尺妹妹，長尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤勞的，它經常幫我畫圖，是我數學課上的小貴賓。再看看長尺哥哥，長尺哥哥頭枕白色的橡皮擦，正在高枕無憂的睡大覺。量角器弟弟認識的“大牌”可多了，銳角、直角、鈍角都是他的好朋友。
好了，這就是我的文具家族里的每一位成員，你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡我的文具盒嗎？
?? 文具盒日記 ??
從外面？我是鐵做的，像汽車。黃色車身，紫色大燈，黑色和藍色車輪，粉色車窗。樓頂有很多動漫世家成員，包括哆啦a夢、大雄、哆啦美等等。
快看！他們正聚在一起舉行晚會。我在唱歌，跳舞，玩得很開心。打開蓋子，首先映入眼簾的是喜羊羊和大灰狼的課程設置，然后可以看到橡皮哥和橡皮哥，爸爸筆和爺爺自動鉛筆在玩抓雞的游戲。統治者兄弟當裁判？每當師傅做作業的時候，我都會拿出師傅需要的文具，和我同甘共苦。我喜歡我的小主人，主人也很喜歡我，我也是主人的好幫手。記得有一次考試，師傅需要尺子的時候，我趕緊遞過去。師傅見我反應這么快，夸我能干聰明。聽了師傅的夸獎，我忍不住笑了。
孩子們，你們喜歡我嗎？喜歡就來文具盒家族找我吧！我隨時歡迎你們。
?? 文具盒日記 ??
我有一個心愛的文具盒。
它穿著一身迷彩服，好像一個嚴厲的軍官在認真的指揮戰斗，我的文具盒上有兩個圖案像兩個小戰士一樣在保護著我的文具盒。
下課的時候，我只顧著和朋友們玩了，把我的文具盒扔到桌洞里發出“砰”的聲音，它好像在說：“??！好疼?。∧悴辉偈俏业男≈魅肆??！蔽亿s緊小心翼翼的把它撿起來，輕輕的到我的桌子上。在我上學的時候我的文具盒叮當叮當的好似在說：“慢點，慢點跑，小心摔倒了”，我的文具盒上有一股愛的味道，因為這個文具盒是我過生日的時候媽媽送給我
的。
打開我的文具盒里面有三個小房子，第一個小房子是給尺子準備的，尺子又細又長像一個大哥哥一樣，保護著自己的小弟弟，第二個房子是我的鉛筆和鋼筆，它們像老百姓一樣。有一個鉛筆花花綠綠的好像一個愛美麗的大姐姐，另一個黑黑的好像一個在玩泥巴的小孩子一樣。那個花花綠綠的鉛筆說：“我是主人最喜歡的鉛筆?！蹦莻€黑黑的鉛筆說：“我才是主人最喜歡的鉛筆。”你看主人每一次寫作文都用我。第三個小房子是我的百寶箱，里面有橡皮和墨水就像軍人的倉庫一樣。
這就是我的文具盒。
?? 文具盒日記 ??
我有一個簡單而又漂亮的文具盒，她有一件嫩黃色的外衣，上面有一只很胖又很可愛的小白熊，他正在滑冰呢！
文具盒可是我的好伙伴，她伴隨著我上學，放學陪伴了我三年了。無論什么時候，只要我一伸手，鉛筆，尺子，橡皮應有盡有，從來沒有讓我失望過。我的文具盒有三層，她是折疊型的文具盒。第一層有：苗條的鉛筆姐姐；胖胖的橡皮哥哥；活潑可愛的鋼筆表弟；幽默的水筆大叔等等。他們擺放整齊，個個像是我的士兵，隨時聽從我的指揮。第二層也是我的好伙伴，他們每天和諧相處，成了形影不離的好朋友。第三層有：筆直的尺子和我的小本子，他們安靜的躺在第三層，那里仿佛就是他們柔軟而又舒服的床，當我需要他們的時候，我就會把他們叫醒，然后我用他們筆直的身體畫圖，連線。
瞧，我的士兵多聽我的話呀！你們也訓練自己的士兵吧。沒有他們，我只能坐在位子上干瞪眼”，看，他們有多大的功勞呀！
?? 文具盒日記 ??
我有一個小兔文具盒，那是姐姐送給我的。我可喜歡它了。
小兔文具盒很可愛。它的正反面有許多卡通圖案，有神奇的小花狗，有胖乎乎的小豬……每當我不高興的時候，我就對著它們說心里話，它們好像聽得懂我說的話，在那里笑瞇瞇地看著我。每當這時，我的煩惱就會拋到九霄云外去了。
小兔文具盒也很有趣。它左邊有十個機關，只要你按一下按紐，一個個小秘密就飛快地跳出來。每當我不開心的時候，我就去按第八個按紐，去尋找快樂。
我的小兔文具盒還很實用呢，它整個身體分兩層，第一層可以放鉛筆和橡皮，第二層可以放彩色鉛筆和尺子。因此我上學天天都帶著它。
小兔文具盒不但給我我的學習帶來了方便，還給我帶來了無窮的快樂，我愛我的文具盒!
?? 文具盒日記 ??
從外面看，我是長方形的，我的顏色是藍色的，上面還有一個米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。
我分為兩層。第一層，裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣??！小主人的線畫不直，尺子姐姐就會從文具盒里跳出來說：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地說：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。
還有一次，小主人的字寫錯了，于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說：“用我們吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯的字擦掉了，小主人又對修正帶媽媽：“對不起，下次用鋼筆用你。”后來小主人有對它們說：“謝謝你們?！彼鼈冋f：“不用謝，那是我們應該做的。”
在一起歡快地跳著舞，我們是那么的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。
?? 文具盒日記 ??
不少人用過筆袋，都說筆袋十分好用，其實還有一種比筆袋好用得多的東西，那就是文具盒。目前已知最大的文具盒長26厘米，寬厘米，相當于兩瓶牛奶那么重；最小的長8厘米，寬5厘米，就有一瓶碘酊的重量。
在現實生活中，假如沒有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無家可歸的流浪兒，個個重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會把書包變成大花臉，使本子面目全非。其實，是文具盒用了自己的身軀保護了大家。
文具盒，與筆袋相比，筆袋常會很臟，一洗會要曬上幾個小時，而文具盒呢，它就具有這個特點耐臟。文具盒除了耐臟的這點特點，還有許多功能：它的右上角住著橡皮，橡皮的鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個小間，是用來削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，里面住著尺子、筆、圓規等一個大家庭。
在鉛筆盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對金黃色的小耳朵向上豎著，臉蛋上嵌著兩只水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來，好像在朝人作怪相。
文具盒總是默默無聞地為大家奉獻，這樣既好用又好看的文具盒，有誰會不想要呢？
?? 文具盒日記 ??
我有一個文具盒，是七歲時哥哥送我的生日禮物，他又漂亮，又實用，是我的好伙伴。
這個文具盒是長方形的，長20cm，寬6cm，高6cm。盒蓋有兩個女娃娃，兩個女娃娃的眼，鼻子，嘴。八和衣服都是用線縫出來的，周圍都是葉子，整體來看是橘黃色的，好看極了。
打開盒蓋，里面分為三層，第一層有我的鋼筆，圓珠筆，藍色魔力擦筆和一些筆芯躺在里面，隨時準備上戰場，第二層放著紅筆，鉛筆，魔力擦橡皮和鉛筆橡皮和彩筆。而第三層放著的東西最多，放得有記號筆，便利貼和多余的筆和毛筆。在第三層的上面有一個袋子，這個袋子可以放修正帶和墨水，那么多東西，如果沒有這個文具盒，我都不知道該放哪了。
每當寫作業時，我打開文具盒和就開始操控，他們先跑出來的是圓珠筆，呀！沒水啦，接下來上場的就是筆芯，筆芯連忙跑到圓珠筆的肚子里。開始戰爭，不小心寫錯了，不要著急，只見修正帶走過來，輕輕地把自己身上的貼畫撕下來一點蓋在錯別字上。
怎么樣，他是不是很讓你心動？他不但物美還價廉，是我們學習中的好伙伴。
跪求精。
?? 文具盒日記 ??
昨天，晚上我夢見一個文具盒，它長23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅畫色彩鮮艷的風景畫，更是美麗迷人：藍藍的天空一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花，遠處是片樹林，微風陣陣吹來，綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個放羊娃，他正用短笛吹湊著動聽的樂曲，一串串悠揚的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠的地方，雪白的牛群正在津津有味的吃著嫩綠的青草。盒蓋下面有一個透明的袋子，里面裝著整整齊齊的課程表。這就是我自己想的文具盒
?? 文具盒日記 ??
一、活動目標
1、觀察文具盒的主要特征，通過自己的觀察畫出文具盒的造型。
2、通過轉換作品的角度并根據文具盒的外形特征進行大膽想象創作。
3、能用一段話表述作品畫面的內容。
二、活動準備
Ppt、白紙若干，勾線筆、背景音樂
三、活動過程
（一）圖片觀察，回憶文具盒的結構
師：小朋友來看看這是什么？（對，這是一個文具盒）這個文具盒是由哪幾部分組成？
師：看看這部分是文具盒的什么部位？文具盒是由側袋、盒身兩部分部分組成。
師：請你們仔細看，你發現了什么？盒身是怎么樣？
師：在生活中你們還見過長得不一樣的文具盒嗎？
（二）出示多種形狀的文具盒，觀察比較
師：老師這里帶來了幾種不一樣的文具盒，我們一起來看看，這個文具盒是像什么？它的外表是怎么樣的？
師：那么這個文具盒的外形呢？是什么形狀的？
師：前面幾個文具盒都不一樣，我們再來看看接下去這個文具盒是怎么樣的？形狀像什么？我還有最后一個文具盒，我們一起來看看這個文具盒的形狀是怎么樣的？
小結：原來我們文具盒有各種形狀，每種文具盒都很奇特。今天周老師想請小朋友來畫一畫你喜歡的文具盒。
（三）教師示范，幼兒仔細觀察
師：我先把盒身先畫出來，再畫出側袋和拉練。
師：接下來請你們來畫一畫自己喜歡的文具盒，先來說說你要畫什么形狀的文具盒？
（四）幼兒操作，師巡回指導
（五）展示幼兒文具盒作品，啟發想象
師：你們的文具盒長得都很奇特，那我們來給它們變魔術看看，能變成什么？（選一幼兒的文具盒轉換角度，啟發想象）
師：我這樣的文具盒能變成什么？可以添加什么？
（六）幼兒創作作畫，師巡回指導
作畫要求：
1.每個人把自己的作品轉一轉想一想，它能變成什么，需要添加些什么。 2．聽到琴聲，小椅子端前面來把你的作品交給我，一起跟大家分享你的畫面內容。
（七）展示完整作品，互動評價
師：請你來介紹自己的作品，你把這個文具盒變成了什么？
師：你喜歡這些作品里哪一副？為什么？
小結：今天我們畫的文具盒真的都是千奇百怪的，我很喜歡你們的作品。希望我們下次能夠再畫一畫其它的東西，也能像今天那么厲害!大班意象：文具盒
?? 文具盒日記 ??
我有一個文具盒，我十分喜歡它，至今還保存得完好無損。
我的文具盒來歷非凡，是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的，因為它包含著媽媽對我濃濃的愛。因此，我分外愛惜，每當一學期結束，我都會給它洗個“清涼澡”，讓它渾身上下舒舒服服，香氣誘人。
它是塑料做的，長24厘米，寬10厘米，高7厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案：在一片寬闊的草原上，開滿了亭亭玉立的小野花，有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴著的五顏六色的點點，又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風吹過，千萬朵花仿佛在頻頻點頭，一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了，在草坪上翩翩起舞，成群結隊的蜜蜂飛過來了，它們一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭，兩匹駿馬正飛馳著，那掛在脖子上的鈴鐺，仿佛隨著馬兒奔跑，發出悅耳的聲響。此時此刻，文具盒就像一道美麗而綿長的風景線。
打開裝著吸鐵石的盒蓋，便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔，在一個較長的格子里，橡皮姐弟正躺著做美夢，在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦啊！別看這些文具平時一動不動，到了用它們的時候，鉛筆馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業。當我用直尺時，直尺便會迎面而來，幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字，橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。
??！可愛的文具盒，我喜歡你，我會一直愛護你，讓你永遠干凈整齊。因為你是學習的好幫手，也是我兒時的好伙伴。
?? 文具盒日記 ??
我是一只文具盒，我有兩個巴掌那么大，我穿著黑白相間的外套，非?？蓯?。
小主人剛把我領回家時，他怕弄臟我，就把我放在一張紙上，他在書房里死死的盯住我半個鐘頭了。我看見他的眼睛里一會兒閃著欣賞的目光，一會兒閃著惋惜的目光。
下午，小主人寫了一會作業，就幫我洗了個澡，一開始我覺得小主人好像在襲擊我，拿刷子打我，過了一會兒，我就知道小主人在幫我洗澡，小主人在我身上東刷刷西刷刷，把我笑得合不攏嘴
不知不覺，我和小主人度過了四個春秋，我也該退休了，果然，小主人把我送給了妹妹，不知道下一個是送給誰？
?? 文具盒日記 ??
還記得有一次，在我九歲生日的時候，姑媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形，是黃色的。我這個文具盒可經用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會那么容易生銹。
文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個卡通動物呢！你快看啊，米妮正張開嘴，敞開手，好象在說：“小朋友們，快進來和我們一起玩吧?！币慌裕灼嬲谀莾簼不?，花種長出了一點點嫩綠的一芽兒，還有的已經長出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個勤勞的小孩，邊上，米妮看著米奇這么勤奮，連挎大拇指，說：“米奇，你是個愛勞動的好孩子。”
打開文具盒，一邊裝著我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼著一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動。
我的文具盒有三個幫手：一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀，在我畫畫的時候，如果鉛筆頭掉了，我就會用它來幫我；另一幫手是一個小筆套，它共可以插五枝筆進去，當我的文具盒掉到地上時，我的筆就不會掉出來了：還有一個好幫手是一個計算器。有一次，上數學課，老師要我們帶計算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個大忙呢；
我驕傲，我自豪，我有一個這么好的文具盒！
?? 文具盒日記 ??
6月1日，父親從美國帶回一個漂亮的鉛筆盒，給我帶來了方便。它由塑料制成，是一個長方體。表面上是一只白色的小貓，一個大大的蝴蝶結，手里托著下巴，坐在長滿鮮花的草地上，眼睛往上看，好像在想什么。打開蓋子，里面有五個鋼筆保護套，只要我把鉛筆放進去，書包再搖一搖也不會碎，還有一個帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯一個字，我就會讓橡皮爸爸打他，但是鉛筆哥很聽話，很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的箱蓋。有一把直尺。妹子，她心好！
我總是幫鉛筆哥畫直線，鉛筆哥很喜歡她。還有一個樂于助人的文具媽媽叫——鉛盒。她也愿意幫助她的筆友。當鉛筆哥沒有鉛的時候，她會主動幫他。沒有喜歡的對象——文具盒我活不下去。三年級劉乃佳導師：劉恩輝
?? 文具盒日記 ??
我心愛的文具盒_我的文具盒作文
我有一個漂亮的文具盒，是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級的塑膠布做的，使用時不發出響聲，既可以防水，又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍色的，盒的表面，有一個大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時輕輕一拉，就打開了，不用時，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學習用品。
?? 文具盒日記 ??
??兩晚了，文具盒里的爭吵已經持續兩晚了。這天夜里，我為了維護“世界和平”，決定起來看看，到底都是誰和誰在爭吵。
??我沒有開燈，點了一支小蠟燭，趴到了自己的書桌前，觀看這場已經持續了兩晚的爭吵。“爭什么爭！你們難道都不知道主人需要我的時間最多嗎？”水芯筆叉著腰在那里大吼道，鋼筆不甘示弱地在那里接話說：“那是因為主人不心疼你！主人很少需要我，是因為我珍貴，他舍不得讓我去書寫！”我聽到他倆的對話，笑了。原來我文具盒里的文具們還會“爭寵”呢！
??“你倆別吵了，好嗎？都吵了好幾個晚上了！”橡皮擦像是好心的鄰居，出來勸架了，而我真正最喜歡使用的鉛筆則靜靜地看著它們，想說又沒有說，轉了轉身子，退到了它們的后面?！耙艺f，主人最喜歡的還是鉛筆，而且你們看鉛筆它多安靜，哪像你們幾個！”文具盒里的小剪刀也看不過去，出來說了一句公道話，而文具盒里我那幾只用來填色的彩筆則手挽著手出來晃了一圈說：“主人它最喜歡的，當然是我們呀！我們總是為他的畫作增添美麗的色彩。”其中一支紅色的彩筆因為筆帽褪下了，它說完還在文具盒上蹭上了屬于它的顏色，讓一直靜聽著這場爭吵的另外一個主角也忍不住開口了。
??“你們都安靜些，行嗎？主人要是被你們吵醒了，說不定把你們都給扔了！”文具盒用它渾厚的嗓音對文具盒里所有的文具說道。這句話讓所有的文具都安靜了下來。到底里盛放這些文具的容器，它的話讓所有的文具都有了一絲害怕。我靜靜看著它們，它們的姿勢還是爭吵到要開始打架的姿勢，而爭吵的聲音卻已經消失不見了。
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