四年級捉魚作文精選5篇。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“四年級捉魚作文精選5篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

四年級捉魚作文【篇1】

第一次捉魚的事令我太難忘了。

有一天，我和我的小伙伴去小河邊捉魚。我們來到河邊，只見河里有一群小魚，有的在游來游去，有的在嬉戲，有的似乎在閉目養神，有的好像在運動。我迫不及待的想去捉。我雙手一撲，魚沒捉著，水倒濺得我一身。我的小伙伴見了，都哈哈大笑了。我不灰心，只見這時候，游來了一條小草魚。我手握拳頭。拍了下左手。笑著悄悄地說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我漫不經心地走到小草魚旁，慢慢地蹲下來。兩只手力向水里撲去。我抓住了它，可是那條狡猾的小理魚猛甩它的尾巴，把水灑到我眼里，弄得我睜不開眼睛。它趁機用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我氣得雙手猛一拍水面。濺起的水花又弄得我一身濕。我的小伙伴見了都手捂著肚子哈哈大笑。

這次捉魚不僅有趣，他還讓我明白了，一個人不管做什么事都要有耐心。

四年級捉魚作文【篇2】

放暑假的一天，我準備到小池里捉魚，這天我帶了許多捉魚的`工具。

來到小池邊，看到許多的小魚快活地在水里游來游去，真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點方法，太貪心那可什么也得不到的，再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。

過了一會兒，水里出現了幾個小泡泡，我實在是忍不住了，馬上就下水去捉?？墒?，我一下到水里小魚就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見不遠處又出現了幾個小泡泡，我就知道小魚在那里了。這一次我可學乖了，我悄悄地走過去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚?？墒牵徊恍⌒臎]抓緊，魚又滑回小池了。

我氣憤極了，所以我決定鋪上一個網再捉，不久，我又看見小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網里有了動靜，于是我躡手躡腳地走過去，快速地把網提起來，哇、、、好多魚??！

我開心極了，又撒了幾次網，因為已經有了第一次抓魚的經驗，所以我很快就抓到了很多魚，這些魚大小不一，形態各異。我高興地把它們全都放進魚簍里，提著它回家去了，心里真有說不出的開心和高興。

四年級捉魚作文【篇3】

星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。

我們帶上漁網，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。

我左手拿著盒子，右手拿著漁網找了一個水淺的地方捉魚。我突然發現一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方，這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發現了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網輕輕地靠近它，正要去抓的時候，它又飛一樣地游走了。

連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。

最后，我數了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！

四年級捉魚作文【篇4】

在鄉下的時候，我最喜歡去村口大樹蔭下，光著腳丫子在旁邊小溪里捉魚，幾乎每天都去那捉魚，捉了魚才感覺這一天非?？鞓?。

這天，我又要去捉魚啦。這次我帶了許多東西，首先是奶奶的小鋤頭，爺爺鏟地的一把小鏟子，以及不知有多少年歷史的一把小鎬子。

一切準備就緒，我要開始行動了，我趕緊跑去小溪邊。

首先，我得先找一個好地方下去，只聽見撲通一聲，我跳進了小溪里。我左手拿著鏟子，右手拿著稿子，在到處尋覓著魚的蹤跡。

周圍安靜得很，一條魚都沒有發現。就在前方，我發現了幾只大龍蝦。說是遲，那時快，我一個箭步就撲了上去，用大大的桶子飛快地罩住了龍蝦。哈哈!我竟然抓到了這么大只龍蝦打開桶子一看，什么都沒有!那龍蝦像一陣風一樣地沒了，不知去向了......

又走了一會兒，我發現了一條迷路的大鯉魚。那鯉魚非常大，一定非常鮮美。我暗笑一下，從背后掏出了我收藏的500米大夾子，飛快地跳向了它，那條大鯉魚似乎也察覺到了我，也飛快地朝著另一個方向游去。我發現身邊有幾塊大一點的黃土泥塊，于是拼盡了力氣，丟了出去，剛好打在大鯉魚的正前方，土泥塊子掉落，水弄渾了，鯉魚突然迷失了方向，我立馬飛撲上去把他罩住了!我瞬間體會了，什么叫渾水摸魚。哈哈!

今天的收獲可真大呀，雖然失去了幾只龍蝦，但是我捉到了一條很大很大的鯉魚呀!

四年級捉魚作文【篇5】

星期天，風和日麗，我的心情格外舒暢，于是情不自禁約幾個好朋友去捉魚。

到了池塘邊，我沒看到池塘的水清澈見底，密密麻麻的小魚你用我擠，好像在爭論什么，急切的搖頭搖尾，又好像圍在一起竊竊私語。你看，那幾條渾身發亮的魚，不停地在那群小魚中間穿來穿去，調皮極了，真惹人喜愛，看著這些魚這樣快活，我怎么也下不了手去捉這些可愛的小精靈。

正在我陶醉在這群可愛的小魚時，同去的小明已迫不及待踏入池塘，向那群可愛的小魚撲去，其他幾個小伙伴也在高挽褲腿，準備下池塘，池塘濺起片片白色的水花，受驚的小魚四處逃竄，驚慌失措，我不禁大聲喊道伙伴們，這小魚不好捉，我們去那邊看看吧!

我們來到了大石頭圍成的石壩邊，看到有幾條小魚在石間一動不動，可我們剛把腳放進水中，這幾條小魚就像離弦的箭一樣游開了。

我急中生智，悄悄走到兩塊石頭中間，蹲下身，兩只手伸進水中，一動不動的等候著，過了一會，一條小魚游來游去，正游到我的兩手之間，我迅速合攏雙手，終于抓住了這條活蹦亂跳的小魚，我們用此妙法，抓了好幾條小魚呢!我們把捧住的小魚放塑料袋里。

我們看著裝在塑料袋里的小魚在不停地掙扎，我的心也不禁隨之緊繃，看著噼啪亂蹦的小魚，讓人感到不舒服，最后我們決定還是把魚放回了水中，被釋放的小魚在水中跳躍，好像在感謝我們的不殺之恩。

小明建議我們來打水仗，我們用力捧出朵朵銀色的水花，晶瑩的水花在空中綻放，我們在水中嬉戲，快樂的歡呼聲在夕陽中久久回蕩著