一年級寫老師的日記9篇。

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一年級寫老師的日記【篇1】

可愛的老師們一年級日記

今天是我們一年級的第一天，我對于這個新的開始感到非常激動。當我走進教室的時候，我看到了一群天真爛漫的小朋友，他們都對學校充滿好奇和期待。

早晨，當我走進教室時，我看到了許多小朋友有些擔心、害怕，畢竟這是他們第一次上學。我走到每個孩子身邊，和他們握了握手，向他們微笑。我告訴他們，我們是一家人，將一起成長學習。看著他們的眼睛里充滿了安全感，我感到非常欣慰。

上完早操后，我開始了我今天的第一堂課。我在黑板上寫下“我愛你們”的字樣，對孩子們說，“我希望你們記得，無論發生什么，老師都愛你們?！毙∨笥褌兣d奮地鼓掌，并對我說：“老師，我們也愛您！”這個瞬間，我的心里充滿了愛和幸福。

上課期間，我的主要目標是讓每個學生感到參與和快樂。我運用生動有趣的教材，結合游戲和互動，來幫助他們理解知識。我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，我看到孩子們臉上洋溢著笑容。我深知，只有讓他們感到快樂和充滿動力，他們才會更積極地學習。

下課后，我帶領孩子們一起參加活動。我們外出參觀了市立圖書館。我提前聯系了圖書館員，讓他給孩子們做一個特別的講座和導覽。孩子們對于這個新奇的場所充滿了好奇。圖書館員給我們詳細介紹了書籍的分類和使用方法，并鼓勵孩子們多讀書。孩子們也積極提問，與圖書館員互動。他們帶著滿滿的知識和快樂回到了學校。

下午，我組織了一場小品演出。我把孩子們分成小組，并引導他們創作劇本和角色。他們充滿想象地穿上了自己設計的服裝，表演起來充滿活力。我看著舞臺上的每個孩子，他們的自信和成長給我帶來了巨大的驕傲。

放學后，孩子們對我說：“老師，今天真的太開心了！我們很喜歡您！”聽到這些話，我更確定了自己的選擇，成為一名老師是多么有意義的工作。

回到家里，我打開電腦，開始寫下今天的感受和收獲。我意識到，教育不僅是傳授知識，更是培養和引導孩子們成長的過程。我希望盡自己最大的努力，給孩子們一個充滿快樂和愛的學習環境。我相信，通過我們共同的努力，他們會成為獨立、自信的人。

心滿意足地結束了這一天，我期待明天繼續與這群可愛的孩子們相伴，共同成長。

一年級寫老師的日記【篇2】

一頭披肩短發，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡，嘴邊常常掛著笑容，大概二十歲的樣子。

我第一次見到她，以為是班主任趙老師曾經的學生。當她來到班上為我們講課時，我才知道她是我們的新老師。

有一次，我發現同學小楊放學還沒有走，便問他為什么?！袄蠋煱盐伊粝铝?，她要把課堂上講的內容再重新給我講一遍?！蔽翌D時明白了，老師為什么每天放學還要回辦公室，原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學。

每天早上校門還沒開，老師就已經進辦公室了。每天下午我們放學，她總是最后一個走。每當我問她為什么要這么辛苦，她總是笑著回答我：“這都是應該的?！?/p>

還有一次，我在數學課上看課外書，被她發現了。下課后老師在走廊上對我說了一句：“你能上課好好聽講，不要看課外書嗎？”

“明白了，老師。”我不好意思地說道。

一年級寫老師的日記【篇3】

今天是9月10日——教師節!是屬于老師們的節日。同學們和往年一樣，在這一天用自己的心意表達對老師的愛，我也不例外。

早上起床后，還和往常一樣，洗臉刷牙，吃過媽媽做的飯后，我背著書包高高興興地出門了，迎接新的一天。

今天的心情特別高興，不知不覺走到校門口了，我用我攢的零花錢買了漂亮的花，因為我要送給我敬愛的老師。我小心地捧著拿在手里的花走進了教室。教室里一片歡樂的海洋，有的送花’有的送蘋果‘有的送巧克力，都爭著要送給老師。

我知道老師為了我們付出了很多心血，我想說：“老師，您辛苦了。教師節快樂!”

一年級寫老師的日記【篇4】

今天中午，快到吃午飯的時間了，我們在寫拼音字母。我剛寫好，交完作業坐到位置上，張老師來了。張老師湊在宗老師的耳邊嘰里呱啦說了些什么，我也不懂。然后張老師跑到我身邊來，說：“跟我走?！蔽也恢浪陕?。宗老師叫陳宗也跟張老師走，我不知道這到底是干嘛。

到了教室東邊的走廊里，我聽張老師說，就是去吃水餃。我不知道哪里有餃子的，我感覺有一點兒奇怪。我們就這樣繼續走著。張老師先問陳宗：“你可以吃幾個？”陳宗以為是餛飩，她就說：“我能吃20個?！睆埨蠋熣f：“先吃4個吧，因為碗比較小?！睆埨蠋熡謫栁遥艺f：“我隨便吧！”

我們來到了最前面的一幢教學樓二樓的辦公室，那里一片慌亂。有新買的電磁爐，有鍋，里面裝滿了水餃，旁邊還有好多個呢。我看到有二4班的冒老師，還有好幾個其他的老師。我把餃子端到第一張桌子上，因為陳宗比我的個子矮，陳宗就跪在椅子上，而我就站在地上。

張老師又在旁邊問我們倆要不要醋，然后她就端來了一點兒醋。我就蘸了起來。陳宗問：“有沒有辣的呀？”張老師就拿來了辣醬。陳宗說：“我最喜歡吃辣了?！薄皢眩@個小屁孩怎么這么喜歡吃辣呀？我也挺喜歡吃辣的?！睆埨蠋熣f。

我首先吃了四個，張老師問我還要不要了。我想都沒想，就答應了，說了一聲：“要！”張老師又給我端了一碗。非常不幸運的是，我第一口就吃了個生姜。張老師說：“這里面沒有生姜?。窟@里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳，就這么多，怎么會有生姜的呢？好奇怪?。　蔽乙灿X得好奇怪。

吃完我出去時，看見我幼兒園的同學杯子里養著水寶寶。他說他還有另外一個杯子，他們班上的同學都是這樣子。我覺得這也太夸張了一點。我剛走到那兒，就看到有人在走廊里踢足球，我也踢了一腳，就走了。

一年級寫老師的日記【篇5】

愛有很多種，父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。她是我的班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。班主任有時很嚴肅，但多數時候都是笑瞇瞇的。

她為了讓我們學好英語，又能感受到學習的樂趣，經常給我們組織各種英語小游戲。記得在本學期第一次英語單詞比賽時，我們都滿懷信心的參加比賽，最后我們贏了，別的小組同學哭了。老師語重心長的說：失敗是成功之母，這次測試只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大學、會有更多的挫折和挑戰等待著我們，孩子們加油吧！老師的話深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師，教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時時心疼我、關懷我、照顧我的好媽媽。

一年級寫老師的日記【篇6】

對您說：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望?！?/p>

一大早您就早早的來到學校，領著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學生病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好。

最后，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!”

一年級寫老師的日記【篇7】

老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學習，陪伴著我們度過快樂的時光。老師，您就像一只紅燭，點燃自己，照亮他人。

在我們的身邊就有一位可親可敬的老師――她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。

她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個王大娘，吃得白胖胖，一*坐在石頭上”。這樣一讀，同學們一下子就記住了這個“碧”字。

陳老師為了培養我們作文能力，每個星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。

其實，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時時震撼著我們，真是深感人心哪!

一年級寫老師的日記【篇8】

人生的道路是漫長的，也是坎坷的，在生活中，我們會遇到很多人，他們會幫助你，讓你的前方充滿光明。但是，我最感謝的是我的老師，我們在一起已經六年了，她把我從一個一無所知的小丫頭變成了一位知書達理的小姑娘，她讓我學會以理服人，她讓我懂得好人有好報的道理，她讓我知道在挫折面前不能氣餒。我知道很想對她說：老師，謝謝您！

記得我一年級的時候，十分內向，當別人都已經有了自己的朋友時，我卻還是一個人，孤孤單單，每天埋著頭，像一個犯了錯的孩子，別人也不理我，因為我的每一個動作，都代表著不要煩我的意思。但是，您卻不同，您耐心的鼓舞我，經常喊我好的問題，不管我說得對不對，好不好，您總會用贊賞的目光回應我，我的童年在您溫暖的懷抱中度過。不知什么時候，我開始變了，我開始敢在課堂上舉手發言了，我至今還記得，當您看見我悄悄舉手時，您大大地眼睛里發出驚訝的光芒，當我吭吭哧哧地說完后，您立即帶頭鼓起了掌，全班響起了整耳欲聾的掌聲，我興奮地望著大家，十分不好意思，但心里充滿了驕傲。

在不知不覺中，上課舉手已成了我的家常便飯，下課后，我也學會了用微笑面對大家，不再膽小，很快，我便融入了女生這個大家庭，明天幾乎沒有空閑的時間，過得十分充足，這一切功勞都是屬于您的。

老師，是您改變了我，我從心里感謝您，是您讓我知道，在要有信心，在要有勇氣，什么難題都會迎刃而解，要戰勝恐懼，你才能變得強大！

洪老師，謝謝您！

一年級寫老師的日記【篇9】

唉!真是糟糕，我的期末成績出來了.我的英語成績就像落水一樣，沿著邊往下流.

后來爸爸和媽媽知道了這個成績像火山要噴發出來一樣生氣，狠狠地把我批評了一頓，讓我去寫作業.

我很傷心，又很想知道我都什么題錯了，錯在哪里了?怎么錯了?這個問題一直在我的腦海里浮現出來，心里一直想著這些，連睡覺也想根本睡不著.

我讓媽媽買了瘦金體的字帖，我字寫得很丑，看這個字體漂亮就買了。

在網上查了查，練瘦金體之前需要練習楷書，要不然沒有用。我一下子就蔫了，我只有一個月時間練字，瘦金體都寫了三天了，告訴我沒用。一下子就失去了動力，但也告訴了我：做什么事之前一定要在網上查清楚了。

說起來都是錢的教訓啊。

今天，我在大人們包餃子的時候揪了一塊面，放到桌子上了。

然后，妹妹看到拿起來玩，我說：“你給我一下，這是我的?！泵妹谜f：“讓我給你畫個東西。”我說，你給我這是我的?？擅妹镁筒唤o我。

大人一聽，就說你倆分開一個去東屋，一個去西屋。

我倆冷戰了一會兒后，我和妹妹出去看了看同時說和好。

后來我倆又到一塊兒玩了，我們就是這樣，一會兒吵，一會兒言和。

這是老師讓我寫的作業。是新的一年，這一年中我會努力學習。把以前的傷心生氣的事忘記，把考試不好的事忘記，這是一個新一年從0開始。把握好時間，時間它不是我的也不是你的，是我們的。時間它跑的也不快也不慢。對有些同學是快的，有些同學是慢的。有些人不會把握好時間，讓時間從他手中跑了。我們一定要把握好時間。 20我會把握好時間的，六年級下冊我一定是第一名。我會努力的學習。2020歡迎你來!

北京的春節是從臘月開始的，我的春節是從星期二開始的，不用說今天就是春節。

我和 爸爸先把媽媽和哥哥接到爺爺家，然后等二大大和伯伯來了后，我們一起做飯，我們包餃子時，我還特意把幾個花生放在餃子里，大家比誰吃到的花生多，我贏了，吃完飯后，我和哥哥去滑冰，我一開始不敢，誰知哥哥說會滑旱冰的都會滑冰鞋。的都會滑，我便穿著冰鞋在結實的冰上滑來滑去滑了大胳膊一樂乎，這真是一個有趣的春節

今天一天都是很充實的一天，今天一上午我并沒有早早的起床，而是……一不小心睡了個懶覺，并且洗了我的臟襪子，中午爸爸下班回家給我做了我喜歡的紅燒肉，爸爸的廚藝又進步了很多呢!下午我寫了我的寒假作業，并完成了媽媽布置的作業，這可真是充實又美好的一天呢!晚上呢，又到了快樂大本營的播出時間，我可是它的忠實小粉絲呢!這一天可真是開心呢!

今天我又要聽媽媽的嘮叨了，離上學還有10天老媽就開始修煉她的''獅吼功''每天都要聽這''神功''就是連上廁所的時候老媽都得說;''上了那么久了咋么還不出來!''每天我都要看一眼''刺激戰場''但是我一拿起手機老媽就怒吼一聲嚇得我飛快跑回屋里拿起筆寫起作業。嗨···········人生如監獄呀

我還得受苦八天，好懷念才放假的日子，電腦、手機，都可以玩兒。而現在每天只能拿著筆和書、本子?，F在只能自己為自己加油鼓氣了