觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 (作文)捉蚊子四年級作文之三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我看書看的入迷時，幾只大蚊子向我飛來，我來說說我們的故事吧！

我就不理它們，接著看我自己，心愛的課外書，沒想到它們居然喝起我的血來，我氣的一下子放下書，用手打下去，沒想到它逃到我家潔白的墻上，用手拍不行，會有血跡我馬上想到媽媽房間的電蚊拍，我馬上走出去，去媽媽房間拿電蚊拍，回到我的房間，拿起電蚊拍開啟電，只聽見"啪，啪，啪，啪……"幾聲死了一些蚊子。

，我又去看課外書，沒想到課外書上有兩只蚊子在我書上停著我一下用手拍了下去，把手拿開看見一些血在我書上，我想：早知道就用電蚊拍了。我又想如果用電蚊拍，書會焦嗎？

我打了一個哈欠，看了一下鐘，現在已經多分了，在夢里我也看見一大群蚊子，向我撲來，我拿起"張世殺蟲劑"，一噴沒死，我噴，我噴，我噴噴噴，就不信我噴不死你們。

我嚇了一身冷汗，發現是在做夢呀！

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月度寫作精選 游東海大橋四年級作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 游東海大橋四年級作文之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假里我跟著爸爸和他的幾個朋友一起，來到東海大橋觀光。我們坐上了觀光車，準備駛向對岸。

起初，我看到的海水是棕黃色的，那是由于這里是長江的入?？?，江水夾帶著無數的泥沙，沖入大海。我抬頭望著遠處，大橋真長啊，好像無窮無盡似地，伸向天邊，天上的幾片白云悠悠地飄著，仿佛是在迎接我們。海面上波濤洶涌，只見一艘漁船艱難地與大浪搏斗著，一會兒出現，一會兒又消失在海浪中。但東海大橋穩如泰山，任憑海浪拍打。

漸漸地，汽車到達了高大宏偉的主體橋上。從這里往下看，感覺像從十幾層樓向下看一樣，碧藍碧藍的東海海水在我們腳下翻騰，大海一望無際，大橋也是不見首尾。藍天下，我們幾個人顯得真是太渺小了。觀光車又開了好一陣子，終于駛到了對岸?；厥滋魍髽?，我領略到了“一橋飛架南北”的不凡氣勢。

后來聽人介紹我才知道，東海大橋長32.5千米，橋面寬31.5米，要是把它豎起來，有4座珠穆朗瑪峰那么高。這時，我覺得“高大”、“雄偉”這些詞語都不夠用了。我不禁從心底里佩服起那些架橋建橋的工人叔叔來……

【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話，我和媽媽都十分高興。

吃過早飯，我們就拿著兩個尼龍袋，騎著自行車來到了城北的一條小河邊。我遠遠地看見一個淺水灘（tān）里好像有動靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行車飛一般（bān）地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚，有蝦，還有鐵螺（luó）呢！

我們三下五去二地脫（tuō）掉鞋襪挽起褲（kù）腿，就下水捉魚了。開始，我和媽媽只是用手來捉，可是，那些魚非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就從我們手邊溜（liū）走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好：只要用一個大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚蝦了。果然，一會兒功夫我們就把里面的水全部干了，那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了！

我高興地把魚蝦裝進了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛動腦筋，就一定能成功。

?。〗裉斓氖斋@真不少??！

[熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，陽光燦爛，劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。

陳自立自告奮勇要當“老鷹”，卜榕說：“那我當一位慈祥的母雞！”

游戲開始了，“老鷹”惡恨恨的說：“看我今天不把你們全部抓住！”“母雞”不甘示弱的說：“我不會讓你得逞的！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著。這時候，“母雞”一個急轉灣，把幾只可愛的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過來，捉住了幾只可憐的“小雞”。“老鷹”得意洋洋的說：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”

老鷹捉小雞這個游戲真有趣，不但可以訓練我們的反應能力，還可以培養我們團結合作的能力！

我喜歡老鷹捉小雞這個有趣的游戲！

月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們要去新三江大閘捉螃蟹。

捉螃蟹啊，你不捉不知道，一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開，然后用雙手一后，啊哈，幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣，就也跟著媽媽一起抓，媽媽說，蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹，說不定還剛剛出生呢！

媽媽拿出早已準備好的袋子，不一會兒就捉了不少。一次，媽媽剛搬開石頭，許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散，我們趕緊下手，一捉就捉了二十只左右，我想，可能是一家正搞聯歡吧！被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱，流了汗，但還是有了不少收獲！

到了家，我把螃蟹放進了魚缸里，那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶，像是要上戰場殺敵一般，把小螃蟹給嚇壞了，都躲在一帝，不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍，它左右爬行，處處“橫行霸道”，壓在了小蟹的央上，小蟹就像它的傭人似的，任它擺弄，我實在看不下去了，就想了一個辦法，我拿來筷子，好好教訓教訓即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體，讓它嘗嘗壓的滋味，我再把被它欺負過的小蟹放在它身上，我剛要抽去筷子，只見它一翻身，跑了。我再次這樣，這次有了經驗，索行不抽去筷子，這次它兩只鉗子上下揮舞著，好似在抗議，它不服；又好似在向我求饒。我且放了它，不過它如果再“以大欺小”，我就把它吊在半空中，讓它“飛翔”。

螃蟹還會玩“疊羅漢”呢！可能是它們太想回家的原故吧！它們一只爬在一只上面，可是總是因為個個都想先上去，于是把別人拉下來，往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。

螃蟹可真有趣啊！

作文借鑒: 作文：四年級之三

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 作文：四年級之三”，相信能對大家有所幫助。

大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉，其實小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中，我們總是像吃壞了東西永遠長不大的小屁孩。其實，我們小孩也很羨慕大人們呀！因為大人們可以做他們想做的事情，而且做錯了，小孩也不能批評，不然就會聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣，我們也只能認了。唉，誰讓我們是小孩兒呢？

有一天，我閑著沒事做，想出去和親朋好友好好玩一玩?！拔?，你去哪兒？回書房看書、寫作業。玩耍重要還是學習重要？”媽媽一個勁地數落我，責備我。我雖然有一萬個傷心、難過，十萬個不情愿，但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的書房里面看書、寫作業。唉，誰讓我是小孩兒呢？

好不容易盼到了假期，我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時候媽媽莫名其妙的給我報了游泳班。我非常痛苦，每天游好幾十個來回，把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說：“您能給我一點自由空間嗎？”我知道媽媽每次都會回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢？

在大人們的眼里，我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時候，我們只要問一些小問題，大人們就會異口同聲地說：“你懂什么？一邊去，這兒沒你的事?！蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉，誰讓我們是小孩兒呢？

月度作文推薦: 打蚊子作文一年級季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 打蚊子作文一年級季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

晚上，正當我準備睡覺的時候，一只胖嘟嘟的蚊子闖入了我的視線，它嗡嗡了兩聲便飛走了，剛開始我并沒有在意它，后來，媽媽把燈關上了，那只蚊子就開始不停地騷擾我，在我耳邊飛來飛去，無法入睡。一氣之下，我拿起枕頭亂打，可蚊子還是不走，依舊嗡嗡地直叫。這時媽媽走了進來，把蚊香點燃了，漸漸地，房間恢復了平靜，我進入了夢鄉……

第二天早上，我便感覺身上好癢，仔細一看，原來被蚊子叮了好幾個大包，這些蚊子真是太可惡了！

[作文分享] 四年級作文溫暖之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級作文溫暖之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從我一年級有記憶開始，那店便一直在這里了，因此，我和店主有著深厚的感情，畢竟他是看著我從1。3米長到1。6米的。

昨天，我打好作文之后，媽媽對我說：你出去捉魚吧，我們家的烏龜快餓死了。不是昨天才給它吃過嗎？昨天去了爺爺家。哦，我居然忘了，我去了！

六年級童話寓言作文題目：變形娃娃雪糕誕生記450字。讀完這篇童話寓言小練筆大全，關于童話寓言大全的寫作方法，同學們有些想法和經驗了么？！

別人幫助我，我心里感到很溫暖，我幫助別人，別人也感到快樂。有一件事情像流星一樣劃開我記憶的大門。

人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標前進。這使我不由得想起了發生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情……

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我又要離開了生活一年的五年級，可我的記憶還仍舊停留在五年級開始：

月度作文推薦: 老鷹捉小雞三年級作文季度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 老鷹捉小雞三年級作文季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，老師帶著我們去玩老鷹捉小雞。

游戲開始了！我自告奮勇地當了威風的“老鷹”，毛余昕當了“大母雞”，其他人就都變成了小雞。老師一聲令下，我這只“老鷹”開始撲來撲去，我撲到哪里“大母雞”就跟到哪里。看來，我不用陰招是不行了！我來了個聲東擊西，我先向右跑“大母雞”來攔我的時候，我來了一個180度急轉彎，捉到了好多“小雞”。我知道，這招已被“大母雞”識破?，F在，我用了