小學三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《三年級小學文章：刷子的自述范例》，相信能對大家有所幫助。

在一個陽光明媚的早晨，主人就會拿著我準備刷她的牙齒，還不忘了給我擠上橘子味的橙色牙膏。每一天我的主人都要用我三次，因為早上、中午和晚上，她的牙齒都需要被清理得很干凈過，不然主人的嘴巴就會臭氣沖天。

當中午的時候，主人又會拿起我，在她的嘴里刷過來刷過去，有時候還會把我放到舌頭上刷一刷。只要主人刷過牙之后，她的嘴巴里就會發出香香的味道。

晚上的時候，主人仍然會拿起我去刷牙齒，要不是主人的嘴臭的不行了，我早就睡著了?！緒EI890.COm 唯美句子】

我還編了一首歌是：早、中、晚都要把嘴巴刷一刷，刷的過程也要對，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷，每一個人都必須要刷一刷!

我每一天都會被主人用，我喜歡這樣，因為我有一個每天堅持刷牙的主人，我相信主人也愛我。

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三年級小學文章：我的好朋友范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《三年級小學文章：我的好朋友范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個很要好的朋友，她叫陳梓萱。

她喜歡扎著一根又短又細的馬尾辮，跑起來一顫一顫的，好像一匹馬兒愉快地在甩著尾巴。白皙的瓜子臉上嵌著一雙珍珠般的大眼睛，忽閃忽閃的，一看就是一個機靈的、充滿愛意的小女孩，高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，可愛極了。

她的作業寫的很快，而且字也寫得端正漂亮，總是讓同學們羨慕不已。每次，老師下發課堂作業本，她拿到后就會第一時間拿著筆寫了起來，就像打印機一樣，一行一行整整齊齊的。沒過多久，她就拿著作業本到講臺上給老師批改。我看見老師的臉上露出滿意的笑容，我就知道，她又一次全對了呢。

我一直很疑惑，想看看她是怎么寫的那么快又那么好?于是，我利用一次課件一起寫作業的機會，悄悄地觀察她是如何做到的。原來，她對每個字都非常熟悉，仿佛像機器在寫字，寫起字來又流暢又連貫，那時候，我心想，我要向我的好朋友學習，把每個字都刻在我的小腦袋里，靈活的運用它們，和它們也成為好朋友，就像我和萱萱一樣。

這就是我的好朋友，一個不僅長得好看，而且寫練習寫的又快，子又好看的女孩子。

三年級小學文章：蘿卜寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《三年級小學文章：蘿卜寫作范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，老外婆家的菜地里種著各種各樣的蘿卜。一天我和媽媽去田里摘野菜，然后看見很多的蘿卜，有披著紅袍子的紅蘿卜，有穿著綠衣裳的綠蘿卜，還有一身潔白的的蘿卜。蘿卜的形狀很奇特，有的長得直直的，就像動畫片里的小人物住的房子。有的彎彎的，就你一個大大的香蕉，還有的圓圓的就像一個小皮球，讓人忍不住想去拍一拍。

我從田里拔了一個白蘿卜，然后我就把蘿卜上的泥土擦干凈，剝掉皮咬了一口，脆脆的，還感覺又甜又辣。

蘿卜還可以做成各種各樣的美食。老外婆用蘿卜做各種酸菜，有我最喜歡吃的酸蘿卜，酸辣可口，好中吃極了！

三年級小學作文：巖石的自述范本

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“三年級小學作文：巖石的自述范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時間一年一年地過去。

時間是看不見的，卻在我這塊巖石的身上留下了僅屬于它的腳印。

我本是一塊完整的巖石，笨重、穩固，只是靜臥在藍天之下，望空中云卷云舒，見樹上花開花落。不要認為我是堅固不壞的，我存在的每分每秒，都在抵御著大自然的攻擊，風吹雨打，寒侵日曬，皆會損傷我這看似堅不可摧的身軀，久而久之，我被風沙磨得奇形怪狀，失去了原本的穩重，變得怪異起來。水和空氣擠入我身體內的空隙中，侵蝕著我，酸類進入我的身體我逐漸變得脆弱不堪了，破碎成了小塊石子，細碎砂礫。

狂風攜帶著我，將我卷入天空曾經笨重的我，如今可以翱翔在空中，這是時間的饋贈，是大自然的饋贈。

風停了，我失去了風的依托，墜入河中，融入了河床，千萬的砂礫與我殊途同歸，它們和我有著一般的前世今生吧?我沉入了河底，墊高了河床。

三年級小學文章：獲獎證書范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“三年級小學文章：獲獎證書范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獲獎證書

今天是星期六，也是少年宮開學的第一天。下午我乘著汽車去少年宮上硬筆課。

剛上課，夏老師對我們說：告訴你們一個好消息，我們班金逸雯同學，在這這次第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲書法類二等獎。這時，掌聲四起，我心里像吃了蜜糖一樣甜。然后，夏老師讓我上臺去領獎，在領獎過程中，夏老師和我開了個玩笑，他說：讓你爸爸買五塊巧克力來鼓勵你。他還說：以后你再獲獎，就帶你去北京領獎。下面的同學聽了都哈哈大笑起來，我知道這雖然是夏老師和我開的玩笑，但這也是夏老師對我的希望。我一定好好努力，不讓老師失望。

我想:我們練字不是為了得獎而寫的，而是為了能把字寫得更漂亮、更美觀。

通過這次書法比賽，使我更加喜愛書法，更加努力地練好書法，一定不辜負爸爸、媽媽和老師對我的希望。

[實用作文] 三年級小學文章：神奇的墻范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級小學文章：神奇的墻范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

神奇的墻

星期天,我在家里寫作業,外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來。但媽媽有規定，寫不完作業是不準出去玩的。無奈我只好用手捂著耳朵，可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆，我無法讓自己安靜。唉！要是房子有隔音的墻那該多好啊。

于是，我突發奇想，設想了一種新型的多功能墻，它既能為人們遮風擋雨，又能滿足人們的各種需求。

首先，這種墻要有非常好的隔音能力。即時您家旁邊有座工廠，您在家里也聽不到機器的轟鳴聲。更不必擔心鄰家裝修而發出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦，您可能根據您的要求選擇不同的功能。當火熱的夏天來臨，您一按按鈕，室內馬上涼風習習；當外面雪花飛舞、天寒地凍時，您在室內感受到的卻是陽春三月。

其次，多功能墻不僅僅用于住宅，而且被廣泛地用于工礦，企業和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位，比如：醫院、學校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個相對安靜的修養環境，有利于病人盡快恢復健康。新型的學校也為學生排除了外界的干擾。你瞧，一年一度的高考開始了，每一位考生都喜形于色，鎮定自若地答著考卷。哎呀，有位考生在擦汗，多功能墻會及時做出判斷并自動調節室內溫度。不過三十秒室內溫度又恢復了正常，這種細微的變化考生們不會有絲毫的覺察。當然保證考場的絕對安靜，隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動記錄下每一位考生們在考場的情況，那怕是你抬頭、換筆等細微的動作都會被一一記錄下來。這樣再也不用人工監考，既為國家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個無任何壓力非常舒適的環境，免去了大多數考生因緊張而發揮不正常的憂慮。

我想，隨著科學技術的飛躍發展，在不久的未來，人們一定能生產出各種各樣新型的多功能墻的。

[優質寫作] 三年級小學文章：我的媽媽寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級小學文章：我的媽媽寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的媽媽長得不高也不瘦，有一頭烏黑亮麗的長發，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。

媽媽有一雙特別能干的手，會做很多家務，像洗衣、做飯、掃地，動作又快又麻利。特別是她還會為我編織毛衣，只要一有空，她就會坐在電視機前，一邊看電視，一邊織毛衣，動作熟練。每當我穿上媽媽織的毛衣，感到特別溫暖。

我的媽媽是個熱情的人，家里只要一有客人，她把好吃的東西統統拿出來招待客人。鄰居家誰有了困難，只要找媽媽幫忙，媽媽都會盡力幫助他們。

媽媽特別關心、愛護我，每次我生病，她就忙前忙后，為我看病，叫我吃藥，很辛苦。我愛我的媽媽，我希望她能幸福、快樂。

[寫作分享] 三年級小學文章：Email范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 三年級小學文章：Email范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

Email

同學們，你們一定知道Email吧，說不定你還用它給親戚朋友寫信呢。可是，你知道我們用email做了什么了不起的事嗎？

通過它，我們和人教版的編輯叔叔、阿姨取得了聯系，告訴他們我們認為第五冊71頁上100米的距離，你大約走多少步？我大約走了100步是錯誤的;對于我們三年級孩子來說應該走150步以上。

才一天的時間，編輯叔叔、阿姨就給我們回了Email，很謙虛地說教材的確有錯，現在已經修訂成100米的距離，你大約走多少步？我大約走了200步，并為他們的失誤給我們造成的不便表示歉意。

通過這件事，我懂得了學習知識要有科學的態度，不迷信書本，要聯系實際生活。同時，我們全班同學都為發現這個錯誤得到證實感到高興，也對編輯叔叔、阿姨有錯就改感到敬意。

通過Email，我們還請教編輯叔叔、阿姨：340、260、980等叫整十數還是叫整百整十數？從回信中我們知道像這樣的數應該叫整百整十數。

小小的Email如此神奇，它幫助我們學習數學，也一定能幫助我們學習其它知識。我愛Email！