五年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“寫茶五年級作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

春天到了，萬物復蘇，花兒們都盛開了。在這百花怒放的季節里，大家都在討論自己喜歡的花。有的人喜歡國色天香的牡丹；有的人喜歡純潔的白丁香；還有的人喜歡清純的水仙花。而我，卻喜歡嬌艷欲滴的山茶花。

我們小區就有好幾株山茶花，在陽光的照耀下，樹上那橢圓的、周圍帶齒輪的葉子綠得發亮。紅色的、代表著天生麗質的山茶花被嫩綠的葉子簇擁著，就像一位高貴的女王被人擁著在大街上游行；白色的、代表純真無邪的山茶花則像是一位纖巧的、有著極其美麗素顏的、冰清玉潔的山村小姑娘。它們有的好像十分害羞，含苞待放著不肯露出那美麗的笑臉；有的已經開了一半了，但它總是磨磨蹭蹭地，遲遲不肯怒放；有的大大方方地盛開著，好像迫不及待地想要聽到人們的贊美；還有的則無力的低下頭來，好像還沒睡醒的樣子；連那快要枯萎的花兒也還是那么漂亮——土黃色的花瓣一層層地護著那金黃的、一條條向著太陽彎曲的花蕊，它為那株山茶花樹增添了一分多彩。一陣微風吹來，山茶花就在陽光下翩翩起舞，真漂亮！

“春早送嬌羞，姹紫依風裊”。我愛山茶花，愛它婀娜多姿的樣子，愛它艷麗的色彩！

zwb5.com精選閱讀

月度作文精選 五年級小學作文：茶卡鹽湖即景(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 五年級小學作文：茶卡鹽湖即景(篇二)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

咔嚓、咔嚓，白色的小塊裂開了，緩緩落下那清清的湖水中，那，是冰嗎?不，那是白色的鹽塊，茶卡鹽湖，即景。

輕輕地，輕輕地，踩在白鹽塊上，竟然驚喜地發現：小鹽塊載得動我!帶著小小的驚喜感，低頭環顧著四周。

白呀!周圍是一片雪白呀!可是，當你瞇著眼去細看，去細聞：其實，這可愛的雪上有一個個小小的結晶體，用手摸摸，好可愛喲!硬硬的，有些磕手，風暖暖的，鼻子一吸，好咸好咸啊!風著還帶著小鹽粒呢!打在臉上，痛!

往遠處眺望，就更雪白、潔凈了。遠處那是雪嗎?在陽光下現出它那鏡子般的光芒與透徹，把天空一絲不掛地顯示在水面上，只有中間那細細長長的索道，分出了湖水與天空。

太美太美了!忍不住地跑向遠方，突然又如李隆基愛楊貴妃地愛上了一切。

那不是雪，也不是冰，是鹽湖下的鹽呀!上面，是薄薄的一層水，一切都讓我如醉如癡，如夢境一般，走在其中，仰望天空，用照片記錄下來這美麗，你會看到，一切是那么飄逸，輕松!天空離我們好近好近，似乎手一舉起來，就能觸碰到天空、白云。人在當中站著，倒影恰到好處，在背后輕輕地落下，如下凡的仙女，落在天空之境中。

瘋狂地向前跑著，左右兩旁是天空，一輩子也跑不完，一切都是美好的、迷離的。這里，似乎是天堂，自己是天使。最后，跑得狂風漸漸弱了，末了，停在一個深藍色的大洞前。

在大洞前，掃了眼腿，看吧，看吧，波浪起來了，輕輕地向遠方蕩漾開去。用腳輕輕踩一下大洞旁的鹽塊，咔，鹽塊下墜，水很深，深得聽不見脆弱的鹽塊落下，深不見底的大洞，你是天空的眼淚吧，落下，就再見了。再此之前，你又吞下了多少東西呢?

四周太靜寂了，抬頭望望天空，天空的白云，也靜靜的飄動。沒有太陽，世界不會太熱吧，而茶卡鹽湖，也不會太耀眼。

要離別了呢，我的茶卡鹽湖。扭過頭，用手把水一掃，最長的一次，也是最后一次，把離別的消息帶給茶卡鹽湖。

再見，我的天空之境;再見，我的茶卡鹽湖。

[寫作分享] 五年級寫景作文：茶馬古道---騎馬之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 五年級寫景作文：茶馬古道---騎馬之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這幾天的云南之旅在依依不舍中就要結束了。不過在最后時刻，我還是過了一把我夢寐以求的癮——騎馬。

那天雖然天公不作美，下著蒙蒙細雨，我們還是坐車趕到了馬場。一番討價還價后，我們拿著馬票興沖沖的向栓馬的馬場奔去。

因為下著雨，所以我們要準備雨衣和防水靴，一切準備就緒后，就排隊等待上馬了。在等待的這段時間，工作人員就給我們講解騎馬要領，介紹馬的一些知識。原來，馬分兩種；一種是馱馬，一種是戰馬。馱馬就是古代專門用于運輸的，如運送茶葉、鹽等貨物和人。而戰馬，顧名思義就是戰場上用于打仗和送情報的馬了。今天我們要騎的當然是馱馬了，馱馬雖然沒有戰馬那么威武，但它一樣非常聽從主人的指揮。

馬上就輪到我們上馬了，今天我們騎馬走的路線就是聞名于天下的茶馬古道中的一小段。剛上馬時，覺得很威風，很興奮，但當馬兒一走時，我被嚇呆了，有一種向前傾，要摔下馬的感覺，我立刻用雙手緊緊的拉住馬栓，一刻也不敢大意。騎馬走了一段路后，我才慢慢的適應過來。

在茶馬古道上，我們邊騎行邊欣賞沿途風光：有著名的七仙湖，傳說七仙湖是七仙女們下凡沐浴的地方。有大瀑布，有原始森林，有千年老妖樹等等。途中還經過了幾個驛站，那些驛站據說是以前專門供馱馬主人歇腳的地方，不過有部分驛站現在經過旅游開發已另作他用了。

我們花了兩個小時的時間走完了那段茶馬古道，這時不但我感覺累了，馬兒也累了，牽馬的馬夫更是累了。

經過這次騎馬之旅，我體會到了古代那些常年奔波在茶馬古道上的商人們，馬夫們，馱馬們是多么的辛苦和不易??！所以，不管是什么東西，平凡也好，高貴也罷，都是來之不易的，我們都要好好的珍惜我們現在所擁有的一切。

最新寫作: 寫事文章五年級壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 寫事文章五年級壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

你們還記得嗎？一年級的時候，剛踏進教室門口看到一張張陌生的面孔，硬要跟著母親屁股后面。個個同學都手拉手跳著、跑著一起去做操。

再說說他的名字吧！亦斌宜賓，跟斌就是城市宜賓的諧音。宜賓市萬里長江第一城和中國歷史古城，美名傳遍大江南北?？伤?？單單在整個年級就臭名惡昭。天天去招惹別人，前一秒還算正經，這一秒不知道要算計誰，下一秒指不定誰倒霉，處處犯二，時時犯二。因此人送外號：張二黑。而最近，因為又招惹了一位不好惹的角色，又獲得了一個稱號：四眼田雞。真的是自作孽不可活呀。

我弟弟以前不寫作業，但是，不論以前還是現在，弟弟的成績從不變化，都是排前三名吶！期末拿到通知書，以前媽媽看過以后，都不知道應該生氣還是開心，因為：成績在前三名，評語都是有說弟弟以前不愛完成作業?，F在媽媽看了以后，是興奮地很那，因為成績好唄！那次抽考，弟弟竟然考了全年級第三，讓媽媽那個興奮那。怎么樣？我的弟弟夠棒吧？

時間總是過得那么快，今天，王一梅老師來動我們的學校，我真希望時間停在那一刻。上午，王一梅來到學校為我們講了一堂生動有趣的作文課，只見她昂著頭，挺著胸，手上拿著話筒面帶微笑地走上了講臺，這時我們全班人的代表（有我）心都快要提到了嗓子眼兒，心里有無數個猜測，這王一梅長得生么樣子？她的寫作生涯有多少年？他寫了多少本書？有的人甚至站了起來，眼睛瞇的只剩下一條縫兒，頭往前一伸，想要看看王老師長什么樣一開始，老師跟我們玩了一個撲克游戲，在大屏幕上，有兩張牌，一張大王，一張小王，每次抽出一張會有意外的驚喜。到第二回合時林世鵬被喊了出來跟一個低年級同學在交談最后抽中了大王得到了與作家和照的機會。時間慢慢的過去了，但我希望時間永遠停在這一刻。

【作文模板】五年級寫人文章：普希金壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】五年級寫人文章：普希金壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

普希金是英國眾所周知的一位詩人，他最有名的一篇詩歌就是我們大家在課本中學過的，假如生活欺騙了你，這首簡單又簡短的小詩可以讓你在困境之中看到黎明的曙光，讓你在困難中找到那份戰勝困難的希望。這都是我們所缺乏的東西，所以普希金的這首詩歌對于一些失意失敗的人來講，是可以起到迷糊灌頂的作用的。

然而普希金自己卻因為一時間想不開而失去老自己寶貴的生命，這就是我們大家所要去警惕的東西了。普希金在他二十出頭的時候，愛上了一個女孩，而與此同時也有另外一個男士也愛上了這個女孩。于是這個女孩子都不知道在這個時候該選擇哪一個作為自己的伴侶比較好。

就在這個女孩正在糾結之中的時候，他們兩人已經相約在一起進行決斗，他們選擇用手槍來進行一次決斗，這可以說得上是生死局，誰贏了就可以獲得自己愛的人，誰輸了就只能走向死亡。普希金毫不猶豫的拿起了受槍，最后普希金被子彈給打中，躺在了地上一動也不動，失去了寶貴的生命。

【寫作收藏】 五年級寫人作文：另類老媽壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級寫人作文：另類老媽壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我媽媽是個另類，做什么都與別的媽媽不一樣。

媽媽中等身材，胖胖的。圓圓的大臉、會說話的眼睛。因為經常在外面跑，媽媽的膚色偏黑。烏黑的頭發經常扎得低低的，顯得精明又能干。

媽媽對我的愛很另類。她經常在不同場合鍛煉我的獨自生活能力。一次，媽媽帶我買衣服。選了半天，我們選了兩件做“候選”。這時，媽媽說：“琳琳，你想要哪件呢?”“啊?我也不知道!”“你自己選一件吧?！蔽易罂纯?，右瞧瞧，選哪一件呢?一件比較漂亮，另一件比較實用。怎么辦,哪一件呢?漂亮型PK實用型，誰贏呢?最終，我的虛榮心勝了。買了那件漂亮的?；氐郊?，我立馬換上新衣服出去玩了。過了幾天，我發現新衣服有許多“不足之處”。媽媽便過來教育我：“買東西，不能光看外表。這下吃虧了吧!”“呵，這人，你知道漂亮的不好，怎么還讓我買啊?”“這叫另一種教育方式，懂不?”媽媽說完，悠哉悠哉的走了。呵呵，你說說這人，有這么當媽媽的嗎?

媽媽不僅對我的愛很另類，對生活也是另類的熱愛。媽媽非常勤儉節約，洗臉水她總是用來拖地，淘米的水她總是用來澆花，洗菜的水她總是用來沖廁所。我問媽媽時，她總是驕傲地說：“這叫節約，你不知道中國水資源多緊缺嗎?”

媽媽就是這樣，很另類，另類中飽含著她對家的愛，對社會的愛，對生活的愛。我愛我的媽媽。

[寫作]五年級寫人作文：我的媽媽壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作]五年級寫人作文：我的媽媽壹篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人人都有一個最敬佩的人，有清潔工，快遞員……我最敬佩的人卻是我的媽媽。媽媽中等身材，微胖、濃眉大眼，美麗極了。

我的媽媽是個非常體諒別人的人。鄰居李阿姨經常把把拉圾倒在我們家拉圾桶里，有好幾次我都想去討一個說法“，可是每次媽媽都對我說：”別去了，免得傷了鄰居里和氣。

媽媽還是個“見義勇為”的人呢!有一次，我和媽媽去買菜，我們買完黃瓜，趁那個老爺爺低頭給我們找錢的時候，一個小伙子趁大家不注意偷偷地拿了幾根黃瓜，在那個小伙子剛要溜走的時候，媽媽一把抓住了那個人的衣服說：“小伙子偷東西可是不對的呀!”那個小伙子說：“大姐，您說么呢!這黃瓜可是我剛在那邊買的呢!”媽媽說：比即然你說是從那邊買的，那你能說出黃瓜是幾斤幾兩嗎?”那個人一聽，把黃瓜放下，灰溜溜地跑掉了。老爺爺和周圍的人都紛紛贊揚媽媽的勇敢與聰明呢!

看，我的媽媽是不是應該被人敬佩呢!

作文收藏: 小學五年級關于母愛文章茶香濃之一

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 小學五年級關于母愛文章茶香濃之一》，希望能為您提供更多的參考。

一個午后，我倚在窗邊，任燦爛的陽光照在身上，感覺暖暖的。然后，我泡上一杯綠茶，看茶葉在水中翻滾，散發出沁人心脾的清香，這種感覺實在是享受。

不經意間，我看了一眼正在廚房里忙碌著的媽媽。她一會兒忙著洗菜，一會兒把鍋蓋打開看看湯有沒有煲好，一會兒切幾個西紅柿放進鍋里，準備做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。她不時地用手捋一下額前的頭發。

看著媽媽的背影，我突然感覺媽媽的腰沒以前那么挺直了，身材也沒有那么勻稱了，就連頭發也沒有以前那么烏黑油亮了，隱約還能看到幾根白發。原來在不知不覺中，媽媽已經被歲月的刻刀慢慢雕出蒼老的模樣。看著媽媽的身影，我忍不住想上前對媽媽說一句久違的“我愛你”。當我走進廚房，媽媽突然轉過身，對我笑了笑說：“秀琳，怎么了？”我一緊張，一時語塞，竟不知說什么好。

看到桌上那杯剛泡好的綠茶，我有了主意。我手拿小扇子，輕輕地扇了幾下，頓時茶香四溢，也不那么燙手了。見媽媽從廚房走了出來，我趕緊雙手把茶遞上，并對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你！”媽媽張大了嘴巴，一下子驚呆了，霎時間眼角噙滿了淚水。她接過茶杯，用手撫摸著我的頭說：“我的孩子長大了，懂事了，媽媽高興?！蔽业臏I水也止不住地流了下來，我們擁抱在一起。

客廳里飄著濃濃的茶香，我知道，這里面包裹著全世界最美好最純真的愛。