二年級作文范文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 二年級作文范文.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記得還在一年級剛入學的時候教我們的是孫老師。她幽默風趣，常常用她那幽默有趣的的話語逗得我們哈哈大笑，也讓我們從快樂中懂得了一個又一個真正的道理。

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

六年級寫景作文題目：雪冬的美麗。雪冬，一年中最寒冷的時刻，但也是一年中最精彩的時刻，我贊美雪冬的美麗，我愛雪冬的美麗！

小時候的事大都已經忘卻，但有一件事仍使我記憶猶新。記得三年級的一天傍晚，因為外婆的姍姍來遲，我徑直回家，來了一小時失蹤。就因為找不到我，全家總動員，在一個小時后終于把我帶回了家。你這個人怎么這么任性，有沒有想過多少人為你擔心啊！媽媽一直說個不停，后來干脆不說了，直接來了個烙餅，搞得我臉上火辣辣的。

媽媽，一個多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來一直在我身邊默默奉獻出您的愛，而我卻時常對您呼來喚去。媽媽，在這里我要對您說聲：對不起！

zwb5.com擴展閱讀

【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc”，希望能為您提供更多的參考。

今天下午，媽媽給我買來了三條金魚，為什么要買三條呢，因為它們是可愛的一家人！

金魚們穿著紅禮服，拖著長長的紗裙，快活地游來游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛！那條胖乎乎的、黑色魚鰭的是魚爸。那條純紅的，沒有一點雜色的是魚媽。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為乖乖。我真喜歡這一家人！

每天清晨，我都在魚缸里放幾粒魚食，魚兒們一見到魚食，就迫不及待地游上來吃魚食。這時候，魚爸和魚媽表現得慈愛，總是讓乖乖先吃，自己呆在一旁，等乖乖吃完再吃。它們吃食時，嘴巴一張一合，非常有節奏。

我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成一字型，繞著魚缸轉一圈；一會兒排成三字形，一同前進，樣子很壯觀；一會兒變成一只飛機，到水面上來呼吸清新空氣。

最有趣的是魚睡覺時，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來它沒有眼臉，所以當我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時，它可能是在睡覺。

說起金魚，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時候，媽媽給我買來了三條金魚，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發現金魚一動不動，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：媽媽，魚不動了？媽媽急忙走過來，看見魚肚子比以前大多了，就趕緊問我：你給魚喂了幾次？我不解地回答：喂了三次。那魚兒一定是脹死了。我一看魚的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我，魚的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。

我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食，讓它活得更健康，讓這可愛的一家人一直活下去。

[實用寫作] 二年級作文 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 二年級作文 月度范文精選”供您參考，希望能夠幫助到大家。

轉身離開，想留下一個灑脫的背影，而不是我滿臉淚水襯托出的悲傷……

我沒有資格取做你的王子，當然沒有！如此落拓的我，再也沒有能力去承擔任何一個人的期待。伸開無力的雙手也再也不能保護你了——所以，我希望靜靜的遠去，默默的淡忘……

不愿去，不敢去，再看一眼那唯美的星空，我的世界，亮起的星星都是你給的，就像你一樣，都是燦爛的流星，時間過了，就黯淡下來，可是，我已經習慣了你的'光芒，要我怎么再去適應黑暗……

我生命中的溫暖全給了你，叫我怎么再對別人微笑？我可以不要父母給的物質上的一切，可以不要身邊別人的關心，可以不要我引以為傲的MVP。我可以用這一切的一切去換你的再一次的回首，可惜，這些愿望都成為了童話，成為了騙人的謊言……就這樣，我還是愿意去欺騙我自己，想你會再一次的回來，出去玩夠了孩子就會回家了，不是嗎？然而所有這一切，不過虛無罷了，幻想罷了，無論如何，都已經不再有回去的路了。

縱然時間悄悄流逝，我卻依戀滿懷的等待，等待那真正的地老天荒——傷痕的褪去。在時光的流逝中，鮮血都可以淡化，為什么我卻要承受這痛苦面對永恒？

歡騰的球場，依舊有人觀看，依舊有人喝彩，卻不見某人微笑這默默不語的注視……習慣了這目光的我，此時竟不知道要如何去面對這目光散在別人身上，不知道怎么去打球……

待人都走盡，獨自呆坐在靜寂的球場，看著記分牌上慘不忍睹的比數，沉沉的低下了頭，那顆因為抬得太高而看不清路的頭，也只有無奈的低下……任憑那夕陽無限制的拉長孤單的影子，很不爭氣的說，你曾是我一切的意義，而現在，要我如何用悲傷到顫抖的雙手撥出手中的籃球？

手掌上的泥土混著汗水形成一片臟污，令人厭惡，卻又偏偏如此顯眼……隨著落寞的秋風飄過傷心的旋律“你哭著對我說，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會懂……”

壓抑，幾乎忘記了怎樣呼吸，心中滿是荊棘，何去何從，究竟哪里才有方向，哪里才有通往前方的路……

[熱搜寫作] 愛家鄉文章200字-二年級文章.doc

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 愛家鄉文章200字-二年級文章.doc”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我去上學，途中發現路上有一堆堆的垃圾，真是糟透了。

看到滿地的垃圾，我便想到：是誰扔的？真不講衛生呀。

俗話說：善有善報，惡有惡報。這樣亂扔垃圾，不但影響了環境衛生，而且還引發了細菌的大量繁殖，使疾病四處傳播。他們沒有想到，到最后受害的還是我們自己呀！這一切，歸根到底都是我們自己造成的，真是自作自受。

借此機會，我要向全世界呼吁：我們該清醒了，破壞環境就是破壞我們自己的家園呀。希望我們趕快行動起來，一起保護自然環境，保護生態平衡，保護我們自己的家園。只有這樣，才能使我們的生活更加美好。

其實，做到這一點并不難。只要我們每個人都不要亂扔垃圾，周圍的環境就會得到美化。家鄉就會變得更美、更好。

[實用寫作] 小學二年級文章范文網頁版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學二年級文章范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場。

瞧，操場上人山人海，同學們都在快樂地做游戲呢!

瞧，有幾個同學在跳長繩，兩位同學有節奏地揮舞著臂膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。

瞧，那邊有人在踢毽子，幾個男同學快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經不聽使喚了，像灌了鉛似的，只好無奈地坐在一旁。

咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個同學在打羽毛球，同學們擠擠挨挨地站在一起，爭著想看看他們是怎么競爭地?？矗环较瘸鍪至?，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的，一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去，對方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

后來，越來越快，越來越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當競爭地精彩時，突然，不知是誰說了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學依依不舍的走在回教室的路上。

實用作文: 二年級作文動物范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 二年級作文動物范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

動物園里珍藏著各種奇異的動物，讓人大開眼界；游樂園里擺著各式的游樂玩車，讓這里成了歡樂的海洋；平坦的廣場隨處可見打拳的、跳舞的，是大家健身和陶冶性情的好去處在這里，我什么都可以想，什么都可以不想，似乎成了仙人，流連忘返。

唉動物園里的生活太枯燥了！要不，我們出去玩吧！小馬泰泰提議說。好??！不過，如果出去了，外面的那位管理員叔叔會不會打我們呀！泰泰的妹妹莉莉說道。既然要做，就要付出一定的代價！不過，付出了，一定就會有回報！那就是快樂！好吧！全家人一致通過。這天，到了動物們的開放日了，時機終于到來了，泰泰一家像離弦的箭一樣地飛奔出去?？吹竭@一幕，全動物園的管理人員都驚呆了，那場面，攔也攔不??！

那是二年級的時候。放學后，我和兩個好朋友一起說說笑笑地走在回家的路上。經過一個小店，看著那些令我們流口水的零食，再摸摸空蕩蕩的錢包，隨后看看忙得熱火朝天的老板娘，某某某一臉神秘地對我們說：喂，你們知道我們都沒零花錢了，老板娘那么忙，沒空顧這邊，我們拿幾個小丸子唄！

[實用寫作] 關于過馬路的二年級文章范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 關于過馬路的二年級文章范文”，相信能對大家有所幫助。

第一次，總是感受不同，我要講講我的第一次。

有一天，媽媽讓我自己過馬路。我心里很害怕，但是我已經長大了，我必須接受這樣的考驗，媽媽告訴我說：“先看看兩邊有沒有車，然后再過去?！?/p>

于是，我就去了。我邊走邊想著媽媽對我說的話：“先看看有沒有車，然后再過去。”我按照媽媽的方法去做，我正走了一步，有一個車過來了，我連忙收起了邁出的那只腳，接著我鼓起勇氣跑到馬路的臺階上去，馬路的中間有許多小汽車和電瓶車，很容易被撞到，我看了看，沒有車。于是，我像閃電般似的沖了過去。

我大聲地說：“我終于過來了，過來了！”媽媽看到我得意忘形的樣子，也笑了起來。原來過馬路這么有趣呀！

其實世界上的許多困難，只要有勇氣，就一定能克服。

[實用寫作] 二年級寫人文章：朋友最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 二年級寫人文章：朋友最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你有朋友嗎？我有一個最好的朋友，名字叫李孟昱。

她有許多優點：名列前茅，知識廣博，尊老愛幼，漂亮等等。

俗話說的好：“天下沒有十全十美的人”李孟昱也有缺點：自私，小氣，容不的別人等等。

李孟昱長著一頭烏黑發亮的頭發，閃閃發光的眼睛，像兩顆黑葡萄，小小的鼻子，兩片好似玫瑰花花瓣的嘴唇，她最愛穿一件紫色的羽絨服，黑色的靴子，漂亮極了！

一次，寫字比賽時，我忘帶中性筆了，向李孟昱借，李孟昱把頭一扭，說：“沒有！”我知道她肯定是心情不好。

這就是李孟昱。