二年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 作文：上課要守紀律 - 二年級之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

ZwB5.com

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，同學們急匆匆地跑進教室，耐心的等待著老師來上課。可是，老師總是覺得有一種不對勁兒的感覺，因為調皮搗蛋的帆明又在對同桌同學嘻嘻哈哈。由于老師不太喜歡帆明這個同學，上課又搗亂別人學習，所以老師把他叫到講臺上要他發誓，每天自己不學習可以，但是不能搗亂別人學習。帆明照例做了，可恨的帆明還是搗亂別人。老師火了，打了他幾個耳光，他再也不調皮搗蛋了。

同學們，你們可不能像以前的帆明一樣，調皮搗蛋了，你能做到嗎?

zwb5.com擴展閱讀

[寫作分享] 二年級寫景作文：夏夜之三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 二年級寫景作文：夏夜之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夏天的月亮圓圓的，好像一個盤子，白白的盤子好像在收集那些閃閃發光的“星星糖”。月亮收集地越來越多，云朵看見了，急匆匆的把“星星糖”吞到肚子里，月亮不服氣了，想把云朵吞掉，沒想到最后它自己卻被云朵給遮住了，它倆誰都不服誰，玩得團團轉。

在地上，小動物們在開演唱會！

第一個出場的是蚊子，蚊子唱著：“嗡…嗡…嗡…”，“太難聽了”觀眾們叫嚷道;

第二個出場的是知了，“知了，知了?！敝顺?，“不好聽，不好聽，下一首”觀眾嚷道;

突然，一只老虎叫了起來“嗷嗚，嗷嗚”，聽到這聲音，小動物們全都嚇跑了。演唱會也就這樣結束了。

在草地上，有的人在玩捉迷藏，有的人躺著看星空，還有的小朋友們在地上打滾……

夏夜，多美多熱鬧呀，我愛夏夜！

[寫作分享] 作文：大蝸牛 - 二年級之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 作文：大蝸牛 - 二年級之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有一只心愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發覺的，我把它放在一個裝有新奇蔬菜的盒子里養著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的屋子。它有一雙長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，好難發覺，書上說：蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！它在光亮的地點會不竭地蠕動。一不留心，它就爬到盒子的邊際，差一點從桌子上摔到地下。我飛速地抓起它的屋子，把它放在盒子中央的菜葉上。它又在蠕動，它爬過的地點留住了白色的黏液。由于蝸牛愛生活在暗淡、濕潤的地點，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了全部的光彩。過了一會兒，盒子里一點動態也沒有。我悄悄地拿起其中的一片菜葉，看見它果然躲在本人的大屋子里安排。我也不去搗亂它了。

這即是我的大蝸牛，我特別愛它。

作文分享： 秋游作文二年級之三

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 秋游作文二年級之三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清風系不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我成了一名五年級的小學生，在這段的時光里，有一樣東西，陪伴著我，它就是---書。

時光如流水，轉眼間的功夫，我已經是六年級的學生了，回過頭來想我小時候的事，有些已經忘記了，唯獨那個人和那件事，在我記憶的深處還總是那么清晰，使得我難以忘懷。

四年級我們的政副班主任都換了，換成了現在的老師，這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣，剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想，就發現我以前太不懂珍惜了，老師對我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉！

小時候我五年級得了個三好學生，回家告訴媽媽，媽媽十分高興，當晚我吃了份大餐，當我高高興興的告訴爸爸時，爸爸卻只是冷漠的說了一聲：哦。這聲冷漠的哦深深的刺痛我那幼小的心靈，難道這對我來說是極為奢侈的三好學生，還不能換回你的一聲贊許嗎！在那以后我下定決心一定要得到你的贊許

[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三》，僅供參考，希望對您有所啟發。

記得以前一年級時，我在第四單元數學考到一百分，當我問正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時，突然，我的同學對我哈哈大笑，原來，我在考試卷上少寫了一個數字，只是老師沒有看見罷了。我的心里總有一種失望的感覺。

六年級時學校辦一次作文展覽，我黏著老師陪著她說，哪篇不錯。然后，我就看到了一片學校發的普通紙上上的作文，在一片彩頁紙中顯得寒酸，落款是你，你講，媽媽，弟弟很好，可是你喜歡父母能多給你一份愛，而不是全給弟弟。和弟弟的爭執中，弟弟撕爛了你的畫冊，媽媽過來訓斥了你。

一年級寫景作文題目：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的春天來了的寫景小練筆給大家幫到你。

[寫作分享] 校園一角二年級文章之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 校園一角二年級文章之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡學校的強身健體之所——大操場，喜歡培養人才的搖籃——教室，喜歡書香彌漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

春天，萬物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了，那綠葉簇擁著它那潔白的花朵，顯得更加嬌艷，猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉，那醉人的花香一定會使你神清氣爽。

夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期，它好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒，渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。

秋天，花壇里的月季花依然那么絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風今日過園林，吹落黃花滿地金”。

冬天，我們這里不像北方那樣萬物蕭條，也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠，各種各樣的花依然開得很香。瞧，花兒的顏色可漂亮了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……

我是小花壇的常客，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，因為我深深地愛著這里，愛這里的一草一木，一花一樹。

寫作范本: 要愛護眼睛二年級看圖寫話作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 要愛護眼睛二年級看圖寫話作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

他戴上了眼鏡

春天來了，柳樹發芽，百花齊放[注: 形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。]。丁丁的媽媽對丁丁說：丁丁，你到公園里玩一玩，踢踢球吧！丁丁臨走之前悄悄地拿了一本書。到了公園，丁丁拿出書來，聚精會神[注: 會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地看了起來，根本就沒有心思去看周圍的美景。丁丁的同學小剛l來了，小剛央求他說：咱們去踢球吧！丁丁卻說不行不行，我的書還沒看完呢！你去踢吧，我不去了！小剛只好走了。

又一次，丁丁坐車去同學家玩，丁丁又帶了一本書，坐在車上拿了出來認真地讀了起來。

晚上，丁丁躺在床上看書，媽媽勸他說這樣看書對眼睛不好，不要看了，現在已經9點鐘了，睡覺吧。丁丁答應著睡下了。丁丁真是好孩子媽媽說玩就出去了。丁丁一見沒有聲音了，就連忙又看了起來，一直看到深夜才睡。

過了一段時間，丁丁忽然感覺眼睛看不清東西了，他急忙對媽媽說媽媽，我眼睛看東西好模糊，怎么回事啊？媽媽趕緊帶他去醫院檢查，醫生說：這孩子呀，要戴眼鏡了！

于是，丁丁戴上了眼鏡，干什么都不方便。有時，他看到其他小朋友在開心地玩著，他很傷心，因為他戴上了眼鏡。這個故事說明：平時一定要愛護自己的眼睛。

[寫作借鑒] 作文：我要的是葫蘆 - 二年級(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文：我要的是葫蘆 - 二年級(篇四)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

種葫蘆的人早晨到達葫蘆架旁，他發覺葫蘆全掉了，他撿起一個葫蘆左瞧右看，左右環視了一圈，沒有發覺任何異樣，他頓生疑問：他人家的葫蘆都結得非常大才會掉下來，為何我種的葫蘆惟有蘋果大小就掉下來了，難道是我的造就步驟有問題，依然是他忽然想起街坊對他說的一句話你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！他拎起葫蘆朝街坊家跑去，他特別煩惱的問街坊：蚜蟲咬葉子跟葫蘆有什麼關系？街坊告知他：葉子是給葫蘆供應養分的，假如葉子被咬壞了，葫蘆沒了養分當然也就落了。他特別懊悔其時沒聽街坊的話。

深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒

[作文分享] 中秋節二年級文章之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 中秋節二年級文章之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年一度的中秋節就要到了，家家都要吃月餅，你會切月餅嗎?一塊月餅切三刀，你會幾種切法呢?我們來切切看吧!一個月餅可以這么多人分著吃，你想到了嗎?別嫌我小氣，現在的月餅可是有許多口味的，分著吃，我們每次都可以吃不同口味，不是很好嗎?切月餅可不只切三刀，有興趣的話，你可以試試切四刀、切五刀，或者更多哦!但是一定一定要記?。涸嘛為L有嘴，是會吃手的，切的時候要小心咬手哦!

圓圓的月餅像一個暖暖的家，每個人都是這一塊塊被分開的月餅，也都是家的一分子，團團地圍在一起就構成了暖暖的家。中秋團圓夜，要記得和家人一起吃月餅，一起享受那一份濃濃的親情哦!

[寫作分享] 小學生二年級文章夸家鄉100字之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學生二年級文章夸家鄉100字之三》，相信能對大家有所幫助。

北京有莊嚴的*、壯觀的故宮、巍峨的長城、風景如畫的頤和園，這是北京的歷史痕跡，展現了北京的大氣和醇和。

這里有雄偉的鳥巢、晶瑩剔透的水立方、舉世矚目的20xx年奧運會，在這里成功舉行，這是北京的發展，展現了北京的現代化。

這里還有悠長的胡同、深深的四合院、熱情純樸的北京人……這就是我的家鄉，我深深地愛著她。