小學六年級寫景作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作]六年級寫景文章：美麗的植物園(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

植物園的樹木種類繁多，有挺拔的杉樹，矮小的四季桂，還有很多我不知道樹名的樹。它們都長得非常茂盛。秋天時，有的樹木葉子還是綠油油的，有些葉子已經變成紅色或金黃色的了。

植物園的花都盛開了，有紅色的、紫色的、白色的。最吸引我的還是滿園的桂花，一陣陣花香向我飄來，讓我人不住呼吸了幾大口呢!

池邊有許多各種各樣的魚，我都叫不出它們的名字來，但我很喜歡它們。我想扔一些面包屑給它們，被管理員發現了，他說：“不能給魚吃太多，否則魚會吃壞的。”于是，我只好站在那兒靜靜地欣賞它們在水中游動時的婀娜身姿。

小鳥在林間嘰嘰喳喳地叫著，你一言我一語，好像在排練大合唱，真是美妙極了。

植物園還有石凳，散落在草叢邊、大樹下、小路旁。如果你走累了，可以坐到石凳上休息。

你看見了嗎?小草的葉子上還有一條毛毛蟲呢，毛毛蟲也在欣賞著美麗的風景嗎?

美麗的花，歡快的魚……所有這些，讓植物園變得更美了!

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[推薦寫作] 六年級寫景文章：美麗的秋天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 六年級寫景文章：美麗的秋天》，僅供參考，希望對您有所啟發。

秋天是多么美麗呀!

秋天像彩色的蠟筆。他趁你沒注意，把谷子、高粱、玉米……各種各樣的蔬菜，還有飽滿的水果，畫上了各種顏色。高粱田里，株株高大的高粱擎著“火焰”在風中搖晃。玉米田里，棵棵玉米裝滿了“金子”，為了不讓“金子”丟失，還用“綠袋子”兜起來。

果園里的水果琳瑯滿目，看了讓人有一種幸福的感覺。蘋果樹上，有的蘋果在枝頭好像在“看風景”;有的在葉子間好像在捉迷藏;還有的圓圓的腦袋擠在一起像在說悄悄話。果園里還有上小下大的梨、又脆又甜的棗、紫瑩瑩、圓溜溜的葡萄……真是碩果累累，瓜果飄香啊!

山坡上層林盡染，沒有一棵樹不“綻放”出美麗的葉子。銀杏的葉子是把金黃的小扇子;梧桐葉是金黃的大巴掌;楓葉是火紅的小巴掌。

看著這美景，我真想變成詩人，用最美的詩句來贊美它。我也想變成畫家，用最美的顏色來描繪它。

秋天，五谷豐登、五彩繽紛，真美好。

教你寫寫作: 美麗的博采園五年級寫景文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 美麗的博采園五年級寫景文章壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們學校有個小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮博采園就是那座小花園了。

剛走進博采園，就看見一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字博采園。

往里走，就是美麗的紫藤長廊。紫藤長廊里有坐椅，同學們和老師累了可以休息，特別是春天的時候，紫藤上長滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，小蝴蝶落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺像走進了美夢一般。

順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細長的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹，它們像幾位小朋友排著整齊的隊伍。秋天來臨時，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細看，會發現這些黃色的花朵像穿黃裙子的女士，并噴著醉人的香水，讓你經過時控制不住自己要去細細欣賞一番。

我們學校的博采園是個樂園，我愛博采園！

月度寫作精選 作文：游植物園賞梅 - 二年級范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 作文：游植物園賞梅 - 二年級范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今日，是游植物園的好日子。

植物園有我們的很多神秘林地和林子，所以我們很愛和森森在這邊玩藏貓貓。

我們到達一片草地上，這邊惟有一棵梅花樹，它是粉的，我們拍了一張相處，就往左側，到其余地點游戲去了。

唉，又要登山！我看這臺階，起碼也有一百層了吧！沒方法，我們只有爬了，累了，吃東西；累了，吃東西；累了，吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

總算到山頂了，又要走下去！然而，這邊風景很漂亮，一面一棵梅樹，另外一邊也是一棵，這邊可真美！

可以野餐了！爸爸媽媽喊叫道。嗯，了解啦！我們的聲音傳過來。

開端！我們坐在墊子上，大吃一頓。

我們開端辦活動：搜集藍果子，前提是：

第一條：分二隊：黃隊、棕隊。棕隊隊員：森森。黃隊隊員：我、姐姐。

第二條：禁絕摘爛果子，否則其余隊勝利！

了解前提了嗎？

預備開端！

停！黃隊勝利！耶！我們叫道。

該回家了。

我們告辭了漂亮的得意。

作文借鑒: 春游植物園三年級文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 春游植物園三年級文章其五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

植物園位于寶雞西側，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個養生寶地啊。

上周六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國色天香、雍容華貴的牡丹花團錦簇，花枝招展，有的已經敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國色”呀。

一陣鳥鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因為每天都有人給它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。

后來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會說植物園。

【寫作參考】 六年級寫景文章：那一朵美麗的花模板

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 六年級寫景文章：那一朵美麗的花模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

第一次看到鋼琴，我便夢想著有一天能端坐在鋼琴前，讓那天籟般的琴音從我的指尖流淌而出，綻放出一朵朵美麗的音樂之花。

“只知道炫技巧，感情在哪呢?”老師的批評聲又一次在我耳邊響起。窗外，烏云蔽日，灰黑一片。從四歲開始學琴，無論哪首曲子都會拜倒在我的雙手之下，但是這首貝多芬的《奏鳴曲一一熱情》，無論如何苦練，我總是無法充分表達出貝多芬面對命運的不公，所表現出的不屈不撓的精神，此時我茫然了!

雨淅淅瀝瀝地下著，透過窗戶外，我看到了在街上為了生活而奔波的人們，在他們的人生中免不了遇見大大小小的坎坷。那些被坎坷打敗的人，注定平凡;而那些戰勝坎坷的人，則注定會被人們銘記。我的思緒像一列火車撞進了1815年，那年45歲的貝多芬正面臨著徹底失聰的折磨，這對于一個音樂家來說，無疑是致命的。若換作其他人，恐怕早已放棄，但，他是貝多芬!他沒有從此墮落，他抓住了命運的咽喉，與它抗爭到底。我暗自思忖：原來每一首看似簡單的曲子都包含著作者對生活的態度，每一個音符背后都飽含著作者的深情。

再次演奏《奏鳴曲——熱情》我的腦海中不再是高難度的技巧，而是一幅幅流動的畫面。跳音、滑音、顫音……時而猶如精靈，充滿活力，陶醉在理想的境界中;時而又好似海燕，意志沸騰，搏擊著風浪。那一刻，我的心中漾出了一朵絕倫的音樂之花。

[參考作文] 六年級寫景文章：我愛家鄉的夏夜(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 六年級寫景文章：我愛家鄉的夏夜(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家鄉的夏夜既幽靜又熱鬧，讓我不由心生愛慕之情——我愛我家鄉的夏夜。

家鄉的夏夜如同一幅美麗的油畫，太陽還未落山，夕陽直射到湖面上，金光閃閃，仿佛漂灑著無數碎金一般，晃得人睜不開眼。夕陽又被反射到樹林和草坪上，遠遠望去，如同翡翠鑲上了金邊，迷了你的眼。此時，枝得碎影、葉的碎影、草的碎影，相互重疊交錯在一起，把花草樹木照得暗里透綠，綠里透艷，給人一種朦朧奇幻的美。

一旁的桃園更是迷人，粉嫩嫩的桃子像一個個正值豆蔻的小姑娘，嬌羞的小臉白里透著粉紅，陣陣桃香迎面而來，使人垂涎欲滴，想要統統帶回家。

家鄉的夏夜還如夜市一般熱鬧。飯后的人們都悠閑地走到公園里散步，太陽如同一位害羞的少女，躲到山后頭靜悄悄地看著人們。只見一位年輕小伙子身穿運動服，手臂上綁著手機，正跑得滿頭大汗，想必是一位健身達人;一位小朋友在廣場中央玩起了滑板，那眼睛炯炯有神，姿勢更是專業，不斷表演著高難度動作，引發旁人陣陣驚嘆;一位老爺爺身穿白袍，一臉端莊地站在空地上打太極，左一下，右一下，動作和著音樂，速度控制得極好，有一種仙氣飄飄的感覺，不知道的還以為是神仙下凡了呢!

漸漸的，太陽下山了，廣場的“場主”——大爺大媽們來了，他們雖然身高平平，但氣勢絕對無人能敵。瞧，其中一位大媽拖著音箱往那一放，大家就有序排好隊形;聽，《最炫名族風》響起了，“茫茫的天涯是我的愛……”大媽大爺們迅速跳了起來，左扭一下，右扭一下，如同專業舞者一般。你還別說，聽著聽著，邊上的人兒也如同不受控制一般，跟著音樂自覺地扭動起來。湖邊的演奏家也不甘示弱，男高音——知了唱起那粗獷嘹亮的歌兒;蛤蟆用粗大的喉嚨彈奏大提琴;湖里頭的小魚跳來跳去，相比著表演著雜技;蟋蟀們更是盡情伴奏，與人們構成了一幅和諧的畫面，好不熱鬧!

夜深了，人走了，湖也睡了，唯有陣陣風吹過。在深夜里，偶爾還有幾聲喇叭聲，那是家鄉的經濟脈在流動。過了許久，那響徹夜空的雞鳴聲劃破了黑夜的幕布，預示著黎明的到來，又是美好一天的開始……

作文借鑒: 美麗的龍首山六年級寫景文章范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 美麗的龍首山六年級寫景文章范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我愛中國，也愛家鄉，更愛我的龍首山。

春天的龍首山像一位美麗的姑娘，龍首山公園就坐落于龍首山上，與龍首山融為一體，山上有許多娛樂設施，每到過節時我和大姨夫還有姐姐到龍首山上玩。

龍首山上的環境非常好，空氣也好。

龍首山上有星橋，下面是馬路，有川流不息的汽車，還有人山人海的人們。

龍首山上真是一個非常美麗的地方！