五年級的作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 五年級秋天的文章290字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

秋天是個絢麗多彩的季節，也是個豐收的季節。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風搖晃；蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個個像工藝品般精致，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。

走進一望無際的稻田，好像置身于黃金的'海洋，黃色的浪花歡笑著翻滾著，—層趕著—層涌向遠方，仔細瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍天相映。農民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗。

我愛秋天的鄉村！

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2022寫作推薦 三年級作文290字

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 三年級作文290字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。

春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。

春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

我愛春天，我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天！

月度作文推薦: 秋天文章五年級160字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 秋天文章五年級160字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天是收獲的季節。最開心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發生過?？粗麄?，你不禁去想：幸?？鞓肥侨绱撕唵?。我們何必去煩惱？

走在小路上，清涼的秋風吹動路旁的小樹上的黃葉，發出沙沙的聲音猶如一首歌曲的開頭曲。兩只可愛的小鳥在我的頭上盤旋并吱吱喳喳的叫著，仿佛在說：秋天來啦！秋天來啦！

作文推薦: 五年級秋天的文章最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 五年級秋天的文章最新模板”希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天像一幅作家筆下那多姿多彩的世界。

秋天是一個豐收的季節；秋天是一個樹葉飛舞的季節；秋天是一個農民伯伯勞動更是一個樂呵呵的金色圖畫。紅通通的是蘋果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！秋天是個花的季節。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競相開放、爭奇斗艷。遠看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來，想看看這秋天的美景。笑著、笑著。

秋姑娘就這樣在我們不知不覺中來到了我們身邊！啊，秋天真美麗呀！

寫作收藏：五年級秋天的文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作收藏：五年級秋天的文章》，僅供參考，希望對您有所啟發。

9月1日，我放學回家走了那條爬山虎滿墻的幽靜小路。夏天時滿墻碧綠的爬山虎已經開始微微泛黃，不過還是美麗依舊。

9月3日，過了一天，不知那滿墻爬山虎怎么樣了？我一邊踢著小石子一邊想著。終于看到了，過了一天而已，但那爬山虎泛黃的更多了，一陣蕭瑟的秋風吹來，吹落了幾片樹葉，它們飄飄悠悠地落了下來，在空中盤旋著，似乎不忍離去。又有幾片樹葉飄落，我輕輕地拾起一片細細端詳著，橘黃色的葉片上葉脈分明，偶爾還點綴著些許零星的綠色，我用手撫了一下，葉片粗糙不平，似乎是從春到秋歲月巨大年輪壓過的痕跡吧。

9月6日，我又一次佇立在那爬滿爬山虎的墻下，枯黃的樹枝似乎預示著它的將來，鋸齒狀的葉片落了滿地，我有些不忍心踩下，于是踮起腳尖輕輕地走了過去。

9月16日，滿墻爬山虎只剩下零星的幾片，它們輕輕地晃動著，似乎在寒冷的秋風中瑟瑟發抖，葉片上好像染了霜一樣出現了淡淡的白色，可是，樹枝頂端的小嫩葉卻是紅綠色的，讓我感嘆極了它的生命力。

10月1日，國慶節的早上是個喜慶的日子，我又站在墻角看爬山虎，啊，只剩下最后三片了，有兩片已經迫不及待地“落葉歸根”了，只剩下一片前后搖晃著，我的心也提了起來。一陣風吹過，它終于落了下來，不知怎的，我的心也有了寬慰，還有了些許失落，看那墻頂生長著的嫩葉多么生機勃勃，可落下的樹葉卻要化成泥土，可是，舍得舍得，有舍才有得，因為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！我期待著來年看到更加翠綠的爬山虎。

[優質寫作] 五年級秋天的文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 五年級秋天的文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋風送爽，滿目金黃，令人心曠神怡。

稻田里，稻谷翻金浪；麥地里，麥子飽脹得笑彎了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗兒像喝醉酒的紅臉大漢。農民伯伯們帶著豐收的喜悅，來到了田地里收割。豐收歌兒隨風飄蕩。

果園里，果子成熟了。紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨讓人看了喜不自禁。不過最吸引人的還是那金黃的橘子。一棵棵橘樹舒展著碧綠的葉子，小燈籠似的橘子綴滿了枝頭。有幾只橘子像害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中偷偷地往外瞧。農民伯伯們有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦樂乎。

大街兩旁的樟樹，葉子都紛紛離開了枝頭，一棵棵樟樹變成了“禿老頭”。街上，偶爾有幾個小孩抬頭望望正要遠行的大雁。大概是在與它們告別吧！

秋啊，你不像春天那樣清新怡人，你不像夏天那樣艷麗多姿，你不像冬天那樣銀裝素裹，你是在用自己獨特的魅力給人們帶來豐收和喜悅！

月度寫作精選 放風箏的文章一年級的290字

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 放風箏的文章一年級的290字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天，萬物復蘇，我經過草地，小草跟隨我走過的方向搖擺著身子，小花對我露出燦爛的笑容。許多小孩子在草地上快樂的玩耍，正當我喜滋滋地看著這美好的景象時，突然，我的身邊出現了一些花花綠綠的風箏，翩翩起舞。我開心極了，帶著它們和地上放風箏的小朋友，一齊去欣賞了美麗的春天。

本文是一篇關于描述春天的作文，作者從春天的雨入手，把自己比作稱春天的雨點，滋潤大地，寫作手法新穎，非常值得學習。

聽了這番話，我想以后我應該更加努力學習，老師布置的作業要認真完成，不僅給一二年級做個榜樣，而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我。

六年級話題作文題目：堅強的竹子。古人說梅蘭竹菊花中四君子，的確竹子能夠得上花中君子，說明確實是有它的獨特品質的。

推薦作文： 五年級秋天的作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級秋天的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天到了，秋娃娃好像是個魔術師；這點點，那點點，把秋天變得非常漂亮。

他去果園里。秋娃娃好像把梨變成了一個個金色小燈籠。蘋果路出紅彤彤的臉頰在想秋娃娃微笑著。秋娃娃把柿子的綠衣服，變成了橙紅色的旗袍。柿子們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

它又跑到莊稼地里去了！秋娃娃給稻子講笑話，稻子笑彎了腰，秋娃娃告訴高粱：你真漂亮，把高粱說的脹紅了臉。

跳繩、放風箏，是秋天最適合的運動了，在校園里大操場上，擠滿了跳繩和跳大八字的同學，跳短繩的和跳長繩的，都是迎接11月17日的跳繩比賽。

秋娃娃帶給農民的是豐收的喜悅，帶給小朋友的的是快樂的微笑。