二年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]作文：二年級寫對聯的作文其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。今天為大家準備的是二年級寫對聯的作文，希望能滿足大家的閱讀需求。

二年級寫對聯的作文一

春節到了，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有的人是買的，可是爺爺說我學了書法，要我寫。

我為了寫好對聯，一星期之前就開始練寫，我寫啊寫啊，這幾個字外公說我寫得很好，我便開始拿紅紙寫，開始寫時，我的手嗦嗦發抖，還是沒有練寫的字好，在外公的鼓勵下，我鎮定下來，終于把對聯寫好了。功夫不負有心人，成功的后面要付出多少汗水。

當爺爺把對聯貼在門前時，大家都夸我字寫得很好，看不出是七歲兒童寫的，我聽了心里樂滋滋的高興，但是我會更加努力寫好書法，他們的鼓勵就是我前進的方向，明年我會把對聯寫得更好。

二年級寫對聯的作文二

春節前夕，爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯活動。

活動開始啦！小朋友們排成一排，展開紅紙，認真地書寫著。很快，地上堆滿了春聯，圍觀的大人們一哄而上，仔細地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼，我寫得春聯被一搶而空，我好奇地問爸爸：爸爸，為什么我的春聯都被搶走了？爸爸說：因為你的字寫的很漂亮呀！

活動結束后，老師獎勵給我一個本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著春聯一起合影，照片還登上了《淮海晚報》呢！我高興地又蹦又跳，爸爸滿面紅光的對我說：優優，今后還要繼續努力啊，爭取把字寫的更漂亮。我高興的連連點頭。

今天我真開心呀！

二年級寫對聯的作文三

今天，我吃飯的時候，想起了《少年文學》上的一個對聯，就對爸爸說：“老爸，出個對聯考考你。上聯是：在上是仙。橫批是：天蓬元帥。請問下聯是什么？”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑，說：“老爸，你說對了，但是，古人說‘在下’是自己的意思，再加上是豬，不就是罵自己是豬嗎？”

呵呵，好笑吧。

二年級寫對聯的作文四

今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對聯。首先，我拿起書本，在拿幾張報紙，最后再拿筆墨，就照著書上的字，在報紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！

到了下午，我開始寫對聯了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯貼在門上面，哈哈！我可真高興。

小朋友們，你們喜歡寫對聯嗎？有時間也寫寫看哦！

二年級寫對聯的作文五

天，青少年宮組織8名同學去城北小區參加義寫春聯活動，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！

來到城北小區的亭子前，那里已經圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準備些春聯?！八暮４汗夂?，中華氣象新。”一副春聯一會兒就在我的手下寫好了，只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯吧！我聽了可開心了，但我知道在學書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的努力呢！

當我認真的寫完最后一副春聯時，其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯活動給我留下了非常深刻的印象。

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作文收藏: 小學二年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 小學二年級作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

高新一小，這是一個美麗又充滿書香的校園，一年級二班是一個由54個同學組成的大家庭，這54個同學親如兄弟姐妹，在班級這個大家庭中一起成長。

在我看來，學校和家是一樣的，學校就是家，家就是學校。在家里有媽媽、姥姥呵護著、關愛著我，在學校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當我們在學習上遇到困難時，老師會為我們一一解答；當我們有進步時，老師會表揚我們，給我們鼓勵；當我們在生活上遇到困難時，老師會給我們無微不至的關心；當我們調皮出錯的時候，老師也會嚴厲的批評我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛生，讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。

我愛我們共同的家，學校就像一個大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。

【寫作收藏】 二年級優秀作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級優秀作文其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

想知道我最喜歡的小動物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見。小烏龜的.頭頂上有一點黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆里，它怎么也爬不出來。

一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”，誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去，但又一點辦法也沒有，只好失望而回。過了好一會兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次，我閑來無事，把烏龜翻了個身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過來了，真沒想到小烏龜還有這么一套?？粗觚數目蓯蹣觾海仪椴蛔越匦α?。

作文收藏: 二年級秋天文章其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 二年級秋天文章其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋姑娘來了，它把一盒五彩繽紛的顏料灑向山林。楓葉紅如火，黃葉如金，真美呀！紅葉和黃葉一起落下像兩個小孩在跳舞，更像一只只在飛舞的花蝴蝶。

秋姑娘又跑去田野里，它把紅色給了高粱，看田里的高粱已經漲紅了臉。它把黃色給了稻谷，一塊塊黃色的稻 田就像一個毛毯。農民看見了正在忙碌地收莊稼，臉上露出幸福的微笑。

秋姑娘又去了果園，只見紅紅的蘋果像一個個小燈籠。她把黃色給了梨子，梨子像一個個小寶寶，正等著被人們帶回溫暖的家呢！小朋友都被香味吸引過去了，這真是瓜果飄香的季節。

秋姑娘走進花園，花園的香氣芬芳撲鼻，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋诳淳栈ǖ念伾屑t的、白的、黃的，風一吹真像一個個小女孩在跳舞，客人看了都了開了花。多么美麗的秋天呀!

[作文分享] 作文：有趣的動物二年級寫話作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 作文：有趣的動物二年級寫話作文其二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我家養過一只活潑可愛的小白兔，它全身的毛雪白雪白的，好像披上了一件白色的大衣。小白兔的頭上有兩只長長的耳朵，它的耳朵非常靈敏，只要周圍有一點兒聲音，它就會豎起耳朵仔細地聽。小白兔的'眼睛又圓又紅，就像兩顆閃亮的紅寶石。小白兔有一張三瓣嘴，吃起東西來非常快。它的尾巴短短的，像個小圓球，摸上去毛茸茸的，非常舒服。

小白兔喜歡吃胡蘿卜和青菜，吃起東西來小心翼翼的，一邊吃還一邊不停地觀察四周的動靜。

我非常喜歡我家的小白兔！

【寫作收藏】 作文：可愛的小白兔 - 二年級其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 作文：可愛的小白兔 - 二年級其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

外婆家養了一只心愛的小白兔，這只小白兔披著一身潔白潔白的綢緞。頭上長著一對長長的耳朵，一對紅寶石一般眼睛，特別美觀，最樂趣的要算它那張三瓣嘴了，我最愛看它用三瓣嘴吃東西了。

小白兔還有一個短短的尾巴，每逢有人圍在籠子前給它喂草時，它都戒備地用那雙心愛的眼睛望著我手中的草，好像-擔心被他人搶走一般。伸出長長的脖子仿佛在說：小主人，快給我吃啊，我餓了，等不迭了。

瞧，我外婆家的小白兔多心愛啊，觸摸著它的身子，像摸了摸一匹雪白的綢緞，滑溜溜的，碰見新人，它逃起來跟快。

作文參考： 二年級寫動物文章其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 二年級寫動物文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級讀后感題目：《故鄉》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉》讀后感作文，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

這時有只小兔跑到我面前，拉著我的褲腳，到了一個美麗的地方，這里有瀑布，有很多動物，花草，我盡情的玩著，玩的很開心，也發現了很多有趣的東西

高爾基說：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是的，世界上最愛你、最疼你、最為你著想的人就是我們偉大的母親。就在我三年級的時候，我徹底感受到了母親是多么關心我。

六年級，是一個奮發向上的年級；六年級，是一個朝氣蓬勃的年級；六年級，是一個爭分奪秒的年級；六年級，是一個廢寢忘食的年級六年級了，馬上就要上初中了。為了能上一個好初中，所有人都全身心地投入到戰斗中去，一點兒都不能馬虎。

教你寫作文:寫夏天二年級的文章其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文:寫夏天二年級的文章其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

炎熱的.夏季，連風都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。

在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。

一陣炎熱的風吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發來情報，大家都過去看。??！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進入了夢境，寧靜安閑，正做一個清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍天白云，夢見池塘里的魚兒在藍天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進入了夢鄉…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。

我愛夏天！

[推薦寫作] 二年級敘事文章：我和爸爸對對聯怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 二年級敘事文章：我和爸爸對對聯怎么寫》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當我出去玩回來的時候，我似乎玩得很開心。我興奮地告訴父親學校里發生了什么有趣的事情。我父親開車時懶洋洋地對我說了一兩句話。

不知道為什么，我突然想起上次我說的對聯爸爸還沒對，就說:爸爸，我們對對聯吧！花好月圓，你對。爸爸回答:好吧，我對人壽富裕。酒、酒、酒，和尚只貪一杯酒；爸爸聽

對了我的上聯，嘿嘿笑了兩次，驚訝地問:這是你自己想出來的嗎？是的，是我隨便想出來的。爸爸笑著想了一會兒，說:我經常讀文、文、文。

看到沒有打敗我的父親，我很快又做了一個連接：線，線，線，拉出一大串腐敗的官員；過了一會兒，看到父親還是不對，我暗自驕傲，故意問父親是否想換一個。別擔心，別擔心，讓我想想。誰知道，爸爸這么想，一直想到我們回家吃飯，他說，我想出來，是的：路，路，路，寫生活的各種夢想。

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[寫作分享] 二年級小學作文：彩虹色的花續寫其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 二年級小學作文：彩虹色的花續寫其二”，希望能為您提供更多的參考。

一個晴朗的早上，好像有誰經過了彩虹色的花身邊。

你好!我是彩虹色的花，你是誰呀?你為什么看上去好像不高興呀?彩虹色的花問。

我叫飛飛，明天是我媽媽生日，可是我找了好久都沒找到合適的禮物。小象飛飛回答道。

哦，這樣呀!你看我的花瓣能幫上忙嗎?彩虹色的花問到。

小象飛飛看了看彩紅色的花，發現有黃色的花瓣，黃色是媽媽最喜歡的顏色。小象飛飛說道：非常感謝你，我選一片黃色的花瓣。

小象飛飛拿到黃色的花瓣后在花瓣上寫上：祝媽媽生日快樂，永遠美麗!