猜猜他是誰作文三年級。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 三年級小學文章：猜猜他是誰”，僅供參考，希望對您有所啟發。

他長著一頭鍋蓋頭，個子并不高，臉長長的，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面長著高高的鼻梁。

他是我們班的小書蟲，記得我有一次骨折了，我們班的班主任帶著一些同學，這其中也包括他，班主任帶著這些同學驅車來到了我所在的醫院，他們剛到醫院，表現的十分害怕，他們都帶了幾箱奶，一束康乃馨，一籃子各種各樣的水果和一些各種各樣的小零食，他就像有火眼金睛一樣，一眼就掃到了我的書，他剛進來就向我借書，正當他們正在問我的傷勢的時候，而他卻在病房的椅子上津津有味的在那里看我的書，眼睛就根本不想從書上轉移。隨后時間就快到了，而他卻一點也不想離開這本書，仿佛這里書就是他的媽媽一樣。

他可真是我們班的小書謎啊!

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[實用寫作] 三年級小學文章：猜猜他是誰之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 三年級小學文章：猜猜他是誰之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們班有一個活潑聰明的男生。他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛好像閃亮的星星一眨一眨的。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴他愛說愛笑一笑起來嘴邊還有兩個大酒窩兩顆門牙縫都能放一枚硬幣了!哈哈

他非常樂于助人。一次上美術課有好幾個同學都忘帶水彩筆和圖畫本了他趕快把自己的美術用品分享給了他們才讓他們開心地上完了這節課。因為他學習好有同學一遇到難題他就主動的去幫助別人。除此之外他平時還會幫同學做衛生。有了他的幫助我們這個大集體也越來越好了!

他還很幽默課間的時候他經常講一些小笑話逗得大家笑得肚子都疼了。我們和他在一起非常開心都很喜歡他。

這就是我的同學你猜猜他是誰?

[作文分享] 三年級小學文章：猜猜他是誰(篇四)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 三年級小學文章：猜猜他是誰(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

她頭發卷卷的，個子并不高，長得小巧玲瓏的。皮膚并不白，但是看起來非常的健康。眉毛細細的，一雙小眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴唇紅潤，像美麗的花瓣，看起來非常的可愛。她非常愛笑，每當下課時，她就會和同學們一起玩，我總能聽到她咯咯咯的笑聲。

她喜歡朗讀課文，口齒清晰，聲音洪亮，而且富有感情。我本來不喜歡朗讀，但是在她的影響下，我愛上了朗讀。

她非常熱愛學習，上課認真聽講，每次做作業都很努力。她寫的字經常得到老師的表揚。每次作業都輕而易舉的得到優加星，我真羨慕她。

請你猜猜她是誰?她是我的小隊長。

[作文收藏]三年級小學文章：猜猜他是誰篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文收藏]三年級小學文章：猜猜他是誰篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

他中等個子，臉肉嘟嘟的，捏起來像捏蒸熟的饅頭一樣，軟軟的，他笑起來有兩個大酒窩，眼睛瞇成了一條線，可愛極了!他的手很粗，握的拳頭是我的兩個大;他挺著一個小將軍肚，走路左搖右擺的，整個人看起來像個小彌勒佛。

他特別愛踢足球，不管風吹雨打還是烈日炎炎，在球場上總能看到他的身影。一天中午，太陽火辣辣的，感覺雞蛋放在地上都能被蒸熟。操場上空蕩蕩的，一個人也沒有，但他卻獨自一人抱著球跑到操場上，高興地踢了起來，直到累得氣喘吁吁、滿頭大汗才依依不舍地回家。

這就是我的朋友，你知道他是誰嗎?

[優質寫作] 三年級小學作文：猜猜他是誰如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 三年級小學作文：猜猜他是誰如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

他是我的好朋友，也是我的同學。他有著一雙逵猩竦拇笱劬一笑起來會露出兩顆潔白的大門牙，就像一只可愛的小白兔。他長得又高又壯，像一棵挺拔的大松樹。

他和我一樣喜歡玩樂高積木。暑假有空的時候，我會跟他一起拼房子，用小人對戰，組裝各種各樣的飛機他畫的畫非常美麗，仿佛就跟真的一樣。他的毛筆字美麗極了，每次都得到老師的表揚。

他是一個聰明又善良的小伙伴。有一次，我被別人欺負了，他主動幫我把那個壞同學趕走。一個壞同學邊跑邊說：咱們快跑吧!

他開朗又大方，每天都是笑呵呵的，大家都喜歡和他一起玩。

我很高興有一個這樣的朋友，你們猜猜他是誰?

月度作文精選 三年級小學文章：猜猜他是誰篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 三年級小學文章：猜猜他是誰篇一”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我們班上有這么一個男孩，長著烏黑的頭發，小小的眼睛炯炯有神，閃爍著聰慧的光芒。他能說會道，經典名言張口就來，讓同學們刮目相看。別看他個子瘦小，卻是我們班有名的大力士!

他喜歡讀書，一拿起書籍那是廢寢忘食，如癡如醉。課間休息時、吃飯時他都要讀一會書，甚至連上廁所時也要拿著書來讀。聽他媽媽說，有一次他看書看到很晚，星星困得直眨眼，月亮也躲到云層里休息去了，唯獨他還沉醉于書海之中。

他喜歡體育運動，尤其是擅長打兵乓球。記得暑假的一天，我和他一起去體育館打球。他為了把抽球這個技術動作做規范，一遍又一變地練習，汗水濕透了衣服，終于把動作做規范了。他興奮地沖著我喊：我終于做到了!功夫不負有心人，他多次代表學校參加乒乓球比賽都獲得了佳績，為學校爭得了榮譽。

嘿嘿，你們猜，這個喜歡讀書和體育運動的小男孩是誰呢?他就是

【寫作參考】 小學三年級文章猜猜他是誰寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 小學三年級文章猜猜他是誰寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在進行作文訓練的時候，有很多同學以珍惜為話題，寫珍惜友誼、寫珍惜時間、珍惜幸福生活、珍惜學習機會等，都未免偏頗。只要我們再全面深入地進行分析，就會明白這則材料的主旨才是話題只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意義、有價值。材料對珍惜有了更具體的限制。

我漫步在校園中，看著校園里的一草一木，不由得回憶起過去的時光。走過一年級的教室，曾記得，當年稚嫩的我們在課堂上踴躍搶答；雙杠上，曾有我們跳躍的身影；樹下，曾有我們乘涼說笑的回憶。走過操場，又不禁回憶起女生在這兒跳皮筋，男生在這兒打籃球的情景。偶爾交換一下，男生跳皮筋，多了幾分豪邁，女生打籃球，多了幾分柔情。

[優質作文] 三年級寫人文章：猜猜他是誰

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 三年級寫人文章：猜猜他是誰”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

他是我們班的一位同學，他長著一對小眼睛，目光非常有神，鼻梁高高的，頭發硬硬的像一只小刺猬，他有一對大大的耳朵。

他非常愛笑，膽子有點小，很老實，不會欺負別人。在他不開心的時候，我會給他講笑話，直到他“呵!呵呵!”地笑起來。，他還喜歡幫助別人。有一次，我一不小心摔倒了，他立刻跑過來把我扶了起來，并把我送到醫務室。我們都有共同的愛好，喜歡看《動物百科全書》。

他就是我的好朋友，你們猜猜他是誰?