三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 猜猜他(她)是誰三年級作文.doc”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在班級里，我有一個好朋友。她很漂亮，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有著一張櫻桃小嘴，開心時，用嘴巴做著各種鬼臉。她的頭發又黑又長，每天扎著一個馬尾辮。

她特別喜歡跳舞，是學校舞蹈社團的一員，我最喜歡她在舞臺上自信的笑容和優美的舞姿。

她也很樂于助人。二年級的一天早晨，我忘戴紅領巾了，本來車上有，可是當我發現時媽媽已經把車開走了。我特別著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，在校門口東張西望。這時候，我看到她正好出現在校門口，仿佛一下子看見了救星，就連忙跑去問她借紅領巾。她毫不猶豫地打開書包拿了給我，還對我說：你快戴上吧，戴好了我們一起進校門。說著我就把紅領巾戴上，和她一起開開心心地走進了校門。她對我的幫助像一股暖流流到我的心里。

大家快來猜猜她是誰吧！

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【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

他是我最要好的朋友，我想你們也有自己的好朋友吧！請你猜猜他是誰吧？

他的個子并不高，在我們班也算是比較矮的了。別看他個小，他的思維和記憶力可不簡單。他的學習成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡，顯得很有學問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出，他的思維總是比別人強。

他的記憶力也很好，他看過的東西，總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方，他總能在很短的時間內把六個面都拼好。但在他認為還遠遠不夠。他總是認為自己還不夠好，不斷的提升自己。他十分謙虛，絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學習的一絲不茍，對學習不會有一絲放松。但在玩耍的時候，他十分活潑。而且他還十分有愛心，有一副熱心腸，總愛幫助他人，卻并不圖回報。

你能猜出他是誰嗎？如果不能我再給你一點提示“小個”！

【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

他長了一張黑黑的瓜子臉而且很大。他的眼睛也又大又圓就像珠子一樣眼睛上的眉毛又黑又濃閉起眼睛就像一小團黑黑的絨球。他的皮膚很黑他的鼻子也是又大又圓的摸起來很光滑。他長得有點矮就像一個小矮人。

他很會跑步而且跑步非常快有一次跑步比賽跑到一半時他就猛地一沖一溜煙就超過了我這件事情讓我感嘆不已。他跳繩也非常好非?？焖綍r的跳繩成績也比我好多了所以我非常喜歡看他跳繩。他非常自覺是我的語文小組長。他會主動過來給我們收作業有一次我忘交了作業他就好心地提醒我作為數學小組長的我也一定要變得自覺。他也喜歡笑有一次我給他講了一個小笑話他就拼命地笑啊笑。

你知道他是誰了嗎?

作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們班有這樣一位男生，頭發經常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。

他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的，他真是一個舞蹈天才。

他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書?！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。

他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。

我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——易子茗。

【寫作收藏】 猜猜他是誰三年級作文篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 猜猜他是誰三年級作文篇一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我給大家介紹一位同學，當我二年級轉學來到我們班的時候，他是我的同桌，今年三年級，開學的第一周，他又成為我的同桌，我們倆真是太有緣分了。

他在我們班男生中長著中等個子，瘦瘦的，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴，嘴巴里有兩顆大大的門牙，一笑起來，非常明顯，門牙之間有一條大大的縫，像“八”字，特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙，他才天天吸著奶嘴矯正器，同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

他特別喜歡跳街舞，一有合適的機會，老師就會讓她表演給我們看，當老師放出音樂，他站上講臺表演時，原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲，窗外也變得十分安靜，風兒不吹了，鳥兒也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的，酷酷的，動作很靈活，贏得了全班同學的掌聲。

他是一個又可愛又淘氣的小男孩，同學們，你們猜到他是誰了嗎？

精選作文: 猜猜他是誰600字三年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 猜猜他是誰600字三年級作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

她長著一個總是忘記東西的腦袋，圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

她，一個丟三落四的女孩，就說說她丟三落四的事情吧。

“記住帶紅領巾呀!”媽媽叫道。她忽然慌張起來。“哎喲，我忘記放哪兒了!”她想到。她趕緊喝完粥，跑到房間去找紅領巾，她找呀找，幾乎整個家都被她翻了一遍，能找的地方都被她找過了，可仍然沒有找到紅領巾。這時她害怕極了，她知道她要做好挨打的準備了。忽然，她聽到如同救命一樣的話?！澳愕募t領巾在這”奶奶說。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領巾，匆匆地上學去了，她剛一走，奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

出來丟三落四她還很貪吃呢!

有一次，她在做作業，那一股攙勁又上來了，她咽了一口口水，悄悄地把零食箱拿了出來，刷的一聲，零食出來了。一看傻了眼。“這個……旺旺雪餅會發出吃的聲音啊!算了，我小心一點吃就是了。”她想到。她一小口，一小口地吃……過了一會，一包吃完了。怎么辦?她還想吃啊!“算了，只要我的小嘴再配合一下就是了?！彼氲?。第二包又吃完了。這時，爸爸進來了，她一本正經的開始寫作業。爸爸咳嗽了一聲，拿起她剛剛吃完的兩包零食紙，說：“這是什么?”“嘿嘿!”她傻笑了一聲，爸爸捏了一下她的小臉蛋，笑著說：“真貪吃。”

猜到她是誰了嗎?對了!就是我。一個既丟三落四又貪吃的小女孩。

【寫作收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

他個子偏矮瘦瘦的留著和我一樣的小平頭。皮膚是健康的小麥色。黑黑的劍眉下有一雙雙眼皮大眼睛格外精神。

他是一個沉穩內斂卻不失活潑的小男孩。學習的時候他十分認真、專注課間也會拿出自己的書專心致志地看。數學課上朱老師說個小笑話就能把他逗得捧腹大笑。

他很喜歡拉小提琴。他每天很快做完作業堅持不懈地練習準備演出。雖然沒有看過他的演出但我能想象到他精彩的表現。

他是一個非常溫暖細心的小男孩。有一次我和他一起參加籃球訓練籃球館里陰暗潮濕蚊子很多不一會兒我的腿上就咬了好幾個包。他拿出了備好的驅蚊水蹲下來仔細幫我噴好。我十分感動心想：這樣才是真正的好朋友互相關心、互相幫助。

你們猜出他是誰了嗎?