小學四年級作文讀后感。

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[讀后感參考] 四年級小學作文：《南丁格爾》讀后感(示范文檔)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

《南丁格爾》是一本很感人的書，暑假里，我靜下心來讀完了它。

南丁格爾是一名優秀的英國女護士、近代護理學的創始人，國際紅十字之母。她出生于一個生活奢華的家庭，從小受到良好的教育。當她看到戰爭中很多傷病員得不到護理而死亡時，立即帶領28名護士來到前線。傷病員身上長滿虱子，她仍然滿面微笑地護理。深夜還提著燈巡視病房，士兵們都親切地喊她提燈女神。在南丁格爾的一生中，有超過40年的時間是在難以喘息的緊張、艱辛的護理工作中度過的。

讀完這本書，我的心情很難平靜下來，因為，我的媽媽也是一名白衣天使，她經常很晚才回家。有的時候;她剛躺下，就接到急診電話，這時，她會立刻起床，趕到醫院，所以，我經常幾天見不到媽媽，心中很有怨言。

南丁格爾的故事感動了我，媽媽一心為病人的事教育了我，我想，等我長大了，也要做一名救死扶傷的白衣天使。

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讀后感參考： 四年級小學作文：《岳飛傳奇》讀后感 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感參考： 四年級小學作文：《岳飛傳奇》讀后感 月度范文精選》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這個暑假，我反復讀了《岳飛傳》，它是清朝錢彩與金豐共著的一本書。

書中主要講了岳飛一生的經歷，形象的刻畫出了一個精忠報國的宋朝名將。他和他的將士們外要抗擊金兵，內要平定起義，一生中立下無數戰功，卻被奸臣秦檜以莫須有的罪名陷害。最終長子岳云、部將張憲屈死在風波亭。

這本書里最讓我愛不釋手的一段是岳飛槍挑小梁王的故事。這一段寫了岳飛和他的兄弟王貴、湯懷、張顯和牛皋去京都趕考時與小梁王比武，直接將小梁王挑死的故事。兩人本就簽了生死狀，梁王被挑后主考官張邦昌卻要毀約，定岳飛的罪，后又被臺下的考生逼退。從中不難看出，宋朝奸臣當道，氣數已盡，岳飛卻不顧奸臣干擾，與金兀術對抗，與其他將領流芳百世，成為了千古佳話，秦檜等奸臣宦官則遺臭萬年。

讀了這本書，我學到了許多知識，做人要像岳飛一樣，精忠報國、無愧于心。不要干那些見不得人的壞事，否則也不會有什么好下場。

最新讀后感: 六年級《夏洛的網》讀后感作文(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新讀后感: 六年級《夏洛的網》讀后感作文(示范文檔)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

網，代表人與人之間的情誼，就像這網一樣能牢牢的網住。不被任何世俗所牽絆。

在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運。終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭······

這是一篇動物與動物之間最淳樸的友情，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了他好朋友威爾伯的生命，更激起了我心中那段深刻的回憶。

我有一個好朋友a，她個性活潑、張揚，而我卻溫和、內向。這性格格格不入的我們卻走到一起成為了好朋友。

有一年夏天，我聽一個愛說閑話的朋友b說a在別人面前說我的壞話，我當時也很直，找他去理論，罵他。a正要向我解釋我卻已經走遠了。

多年以后，我才知道，她說的并不是我，而是跟我名字相似的一個女孩。想道歉----可又有什么用呢。。。

我已經找不到她了。

我并沒有向夏洛那般偉大，為自己最真摯的朋友奉獻生命，我也只是一個普通人。但那一張網激起我心中無盡的愛與溫情。也激出了我對a的慚愧，是我無法彌補的?；蛟S她現在不我過的更好，或許她已經早已經忘記了這件事。只有她開心就好。

朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨，點綴人生路上的風景。朋友，對不起，我錯過了你。

[讀后感參考] 木偶奇遇記四年級讀后感范文篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[讀后感參考] 木偶奇遇記四年級讀后感范文篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個暑假，我買了一本，仔細的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。

這本書講述的是一個老木匠用木頭做了一個叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經歷還真是不少啊。他很貪玩，經常逃學。他曾被戲劇場老板抓去演過戲，變成過驢，還差點被鯊魚吞進肚子……經歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識面廣，才能更好的克服困難。于是，他開始努力認真的學習。

過了一段時間，他終于變成了一個聰明的孩子。

活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會不由自主地變長。有一次，他連撒了好幾個謊，他的鼻子就開始變長了，直到頂到某樣東西為止。

因此，我開始深思，“金無足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣的錯誤。不光我們平民會犯這類錯誤，就是名人也會犯錯。

列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶；華盛頓小時候砍了院子里的樹……他們鼓起勇氣承認了錯誤，并改正了錯誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯誤不要緊，關鍵在于犯錯后，會不會主動承認并改正。

對于做錯事后的態度，可以把人們分成兩大類：一、做錯事后推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這錯上加錯；二、做錯了事敢于承認錯誤，這樣對方會更容易原諒你。

我們成長過程中犯錯很正常，只要態度端正，敢于承認錯誤，就會是一個好孩子。如果犯錯了不敢承認錯誤蒙混過去，雖然在家人心中是個好孩子，但其實你是一個帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會撒謊，只會對自己做的事進行分析，為自己犯的錯而悔恨。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理！

[推薦讀后感] 作文：《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦讀后感] 作文：《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《游子吟》是一篇古今中外表達對母親的愛，是不可報答的一首古詩。讀過之后，我深深地受了啟發。

這首詩書要寫了媽媽手中的線，給將要出遠門的兒女縫身上衣服。他將要走的時候，慈愛的母親又在他衣服上瘋縫了幾針，生怕他的衣服會破，會很遲回來。誰說兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦心呢？而且又怎樣能像小草報答三月里的陽光一樣報答母親的愛呢？

讀過詩后，我頓時覺得現在學習上小小的辛苦又怎能與媽媽對我下的苦心相提并論呢？我很清楚，媽媽為了我，做了我如何也報答不了的事。

從小，我就在媽媽溫暖的懷抱里成長。就像小草在三月溫暖的春光里茁壯生長一樣。媽媽生我的時候，冒著生命的危險；媽媽替我換尿布的時候，雙手滿滿的沾著我這調皮小孩撒的尿；媽媽抱著我逛街的時候，累得滿頭的大汗，氣喘吁吁；媽媽帶我上學的時候，一路都為我鼓勵著

如今，媽媽的喜怒哀樂也被我操縱著。考試考好的時候，媽媽為我而開心；考試考砸的時候，媽媽嘴上只能批評我幾句，卻在心里流淚；我和媽媽頂嘴的時候，他被我氣得火冒三丈，滿臉通紅，像個活關公一樣；我比賽獲獎的時候，她也因此為我而感到驕傲，感到自豪！

我仔細地想了想，媽媽的快樂與不快樂都是因我而起，那我為何要讓她不快樂呢？讀了這首詩，我深深地明白了：原來，母愛是我們如何也報大不了的！

[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

《三十年如》這篇文章寫名叫謝延信的普通礦工，他妻子死前的話，從1974年，愛心、孝心和責任心，照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親，喪失勞動能力的母親和先天呆傻的。三十年來，岳父癱臥在床，謝延信每天為老人活動四肢，背著老人曬太陽，給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇，他當礦工后，上班第月的工資就買了一臺收錄機。平時，謝延信水果都舍給自己買，礦上給下井礦工的午餐補助雞蛋，謝延信總把雞蛋塞在內衣里，帶回家給岳父、岳母吃，可他在街上1毛錢1斤的小青菜都舍買，寧愿自己在煤礦的荒開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁，謝延信只給女兒織毛衣的書嫁妝?？上瞬婚L命，20xx年謝延信因突發腦溢血不醒人事。讀了故事后，我掩卷沉思：謝延信能三十年如照顧三個親人，讓人難以置信??！可他卻了三十年，這的酸楚他自己，感恩的著實讓人從心底產生敬意。讓我們常懷感恩之心，從感謝自己身邊的每人做起。

[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc”，相信能對大家有所幫助。

今天早上我讀了一篇成語故事《畫蛇添足》，特別有意思，故事的大概內容是：

為了爭喝一杯酒，大家約定畫蛇，誰先畫好，誰就能喝酒，有個人最先完成了，拿起酒杯準備飲酒，卻又伸出手去畫蛇，說“我還能給它畫腳呢！”結果他還沒畫完腳，另一個人的蛇就畫好了，那個人搶過他的酒杯，說“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？”說著把酒喝完了。蛇本來沒有腳，可故事中的那個人卻非要炫耀自己的本領，硬給蛇添上腳，結果輸了比賽。

后來人們就用畫蛇添足，來比喻多此一舉，弄巧成拙。

我們每看過一個成語故事后，都可以試著用它造句，這樣記憶更深刻的：小明畫了一幅春天的畫，圖畫上有桃花，杏花，美麗極了！可是小明卻覺得花不夠多，又畫上了幾棵菊花，這下可真是畫蛇添足了！

讀后感參考： 小學五年級讀后感范文模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感參考： 小學五年級讀后感范文模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這學期，我懷著期待的心情一口氣讀完了風靡世界的《哈利波特》這套書，它使我受益匪淺。

這套書是J.K.羅琳寫的，主要講述了一個叫哈利波特的男孩，他的父母被一個無惡不作的黑巫師殺害后，哈利為了給自己的父母和其他被黑巫師殺害的人報仇，堅持不懈地和邪惡的黑巫師作斗爭，并最終獲得了勝利的故事。

哈利是個堅強的男孩，他為了消滅黑巫師，失去了一些朋友，自己也曾受過重傷，但他并沒有被困難嚇倒，反而勇敢地面對困難。我深深地被他的這種勇敢、堅強的精神打動了。記得有個情節，哈利波特的好幾個戰友都為了抵抗黑巫師而犧牲了，但哈利并沒有因此而氣餒，更沒有向這個巨大的困難屈服，而是懷著憤怒給了那些無惡不作的黑巫師致命的一擊。

在困難面前，我慚愧地覺得自己和哈利波特根本就不能相提并論：我做事總是容易被困難打倒，比如參加爬山，沒爬多久，只要腿有一點點酸痛，就會叫苦叫累，打起退堂鼓；我做手工也一樣，只要有一點沒學會，我就急躁起來，生出放棄的念頭。相比之下，哈利波特面對的困難比我大的多，面臨的挑戰也殘酷的多，但他卻能勇敢地一次又一次的站起來，不斷地克服困難。

不經歷風雨，怎么見彩虹，相信我以后也會慢慢勇敢起來，遇到困難，我一定會像哈利波特一樣勇敢面對！