五年級的作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 五年級秋天的作文(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

www.lipstick2017.com

秋天是一顆桂花糖，含在嘴里，清涼的，甜甜的，散發清涼的桂花香。

小區里新鋪的草皮，綠草如茵。在家里避暑的小孩，小狗都跑出來撒歡。天空湛藍湛藍的。白云也悠閑的散步。秋天的風吹拂著我們的面龐。這個清涼的秋天讓我們感到無比的愜意。

一株株桂花又如期盛開。綠油油的樹干，密匝匝的葉子，襯托著小小的一團團的桂花。桂花淺黃色的花骨朵很小，如米粒一般，卻看起來水嫩嫩的。綻開后的花瓣肥肥的，像嬰兒的小手，肉嘟嘟的。一縷風掠過去，原本淡淡的香氣又濃了幾分，撲了滿天身滿臉，久久不散。吃一碗奶奶包的桂花湯圓，整個秋天都是甜甜的。

zwb5.com擴展閱讀

[熱搜作文] 五年級快樂文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 五年級快樂文章(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一個快樂男孩，我對事情的看法都像陽光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。

有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我問他：“你怎么了？”

“我的新鞋被踩了一腳?！?/p>

“我回家之后又該挨訓?！?/p>

“你先不要難過，我來幫你想想辦法吧，別傷心。”

“小A”

“干嘛？”

“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會浪費了?！?/p>

“是啊，我怎么就沒想到?。　?/p>

“謝謝你，小陶?！?/p>

于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數不勝數，我會用陽光的心看世界。

我是一個快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！

[熱搜作文] 五年級秋天的文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 五年級秋天的文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

夏天悄悄地過去了，秋姑娘穿著金色的禮服、邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。這時，每一個地方的景色都非常迷人，尤其是公園。

一個星期日下午，老師帶著我們來到了森林公園，進入公園首先印入眼簾的是高大的松樹，遠遠望去就像一排排軍人常年穿著綠色的軍裝莊嚴地站在那里。走近一看，一棵棵松樹上長滿了成千上萬根松針，我剛想去觸碰她一下。松針姑娘好像溫柔地在說：“小朋友，你可千萬不要碰我喲，看！我身上這尖尖的刺會刺傷你的小手哦！”我迅速地把手縮了回來。樹上還結有許多小松果，它們是由一片片魚鱗狀的木片組成的，像一座座小塔，看上去漂亮極了！

繼續往前走，我看見了墨綠色的柏樹，柏樹的葉子很特別，像一片片窗花，不過最引人注目的是柏果，白白的柏果小小的，它們一個個聚集在一起，好像給柏樹穿上了漂亮的白紗裙。

我們繼續前行，又看到了楊樹和銀杏樹。它們穿著金黃色的外衣，一陣微風拂過，樹上的葉子就紛紛飄下，好像小鳥在飛，又像花蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！我走在用樹葉鋪成的地毯上，發出“咯吱、咯吱”的聲音，多么動聽的秋之歌??！

我愛秋天，更愛秋天這如畫般的公園！

[熱搜作文] 五年級小學作文：我的少年朋友(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 五年級小學作文：我的少年朋友(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的少年朋友

文雞起舞

人人都有一個自己滿意的朋友，我就有一個二年級才真正認識的，自己非常滿意的朋友。

我的這個朋友叫張絮豪。張絮豪貌不驚人，和我一樣留著平頭，一雙炯炯有神的大眼下有一只較塌的鼻子。長著一雙扇風耳，其中，右耳還有一個特異功能——能動。嘴唇有點突，下巴有點扁?？赡苁且驗樗难劬Ω也畈欢啵藗冇袝r會把我倆弄混了。你看，我倆還有相似之處吧！

張絮豪品學兼優、體育優良，是我們班里最好的學生。可有一點，就是太內向。

有一次上課，老師提了一個問題，張絮豪知道答案，但卻像女孩一樣把手貼在臉上。老師叫起他后，他回答的聲音很小，只有一小部分人聽見了。老師叫他大聲點，張絮豪臉紅了，只好大聲說，讓大家聽見，但我直著耳朵還是沒聽清楚。你說他內不內向？

張絮豪在學習上的最大優點就是認真。

有一次在數學課上，老師出了一道題讓大家做。這個題有一個小數，可小數點沒有印清。我們這些“粗心分子”并未察覺，當沒有小數點做。做完題后，老師讓張絮豪說正確答案。他說出的數比我們做的答案小了一千倍，而且對了。老師說：“你們這群粗心的孩子啊，要向張絮豪學習！”這時我才知道，張絮豪發現了那個小數點的痕跡。他還真認真。

我們兩個非常要好，也經?；ハ鄮椭?。通常是誰有難題就幫誰。如果老師讓兩人自由結合做某件事，我們倆準會結合在一起，媽媽說我倆是一對“哥倆好”粘膠。

張絮豪是我的少年朋友，并將永遠是我的好朋友。

[熱搜作文] 五年級小學文章：石頭心的天使(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學文章：石頭心的天使(寫作示例)》，僅供您在工作和學習中參考。

石頭心的天使

南南

曾在一本雜志上讀過這樣一個故事。

故事說的是文藝復興時期的大藝術家米開朗琪羅。有一天米開朗琪羅來到一個陌生的山區，在那里他發現一塊大石頭，于是米開朗琪羅便不斷地來回觀察這塊毫不起眼的石頭。

這時，有位在附近采礦的農民覺得很好奇。于是他走到米開朗琪羅身邊，問道：“先生，你是不是很喜歡這塊石頭？這塊石頭擺在這兒已經很多年了?！?/p>

米開朗琪羅以期盼的口吻問：“能送給我嗎？”

這位農民聽后，覺得很好笑，有很興奮，答到：“這塊大石頭并不好看，擺在家里又占空間。先生如果真的想要的話，我可以免費幫你運到家里。”

當這塊“毫無價值”的大石頭被運到家后，鄰居們更是覺得納悶，紛紛跑到米開朗琪羅家問：“你要這塊丑陋的大石頭做什么？有什么收藏價值嗎？”

帶著神秘眼神的米開朗琪羅笑著說：“這塊石頭，目前的確很丑陋，更不值得去收藏，因為石頭里的天使還沒誕生?！?/p>

鄰居們聽后，更是不解地說：”你腦殼每毛病吧，石頭里孕育著天使？我看你還是去醫院里看看白衣天使吧！“

孰知幾個月之后，這塊丑陋而無任何價值的大石頭被米開朗琪羅雕刻成天下無雙的微笑天使——漢斯雕象。

在人的生活之中，并不是樣樣都是賞心悅目的，我們都會像大石頭那樣并稱心如意的許多事情，關鍵看你能否在乏味之中，清貧之中，逆境之中，發現生活里孕育著的東西，只要用心去雕琢，生活一定回賜予你一個美麗的天使。

[熱搜作文] 秋天的田野五年級文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 秋天的田野五年級文章(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

熱情似火的夏姑娘剛剛離去，美麗迷人的秋姑娘便邁著輕盈的腳步，唱著秋歌來了。

秋姑娘乘著涼爽的風走進了豐收的田野。為了迎接秋姑娘，瞧!玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽，見到秋姑娘，開懷大笑，露出了金色的“大板牙”;高粱見了秋姑娘就像害羞的小姑娘，滿臉通紅通紅的;稻谷最有禮貌了，見了久別的“故友”——秋姑娘還深深地鞠了一躬;大豆見了秋姑娘一陣爆笑。嗬!竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來…………農民伯伯正不辭勞苦地收割著豐收的糧食。他們的臉上流淌著勞動的汗水，也洋溢著開心的笑容。

秋姑娘騎著潔白的云走進了飄香的果園。小燈籠似的紅蘋果露出笑臉來迎接秋姑娘;寶葫蘆似的大鴨梨扭動著身子好像給秋姑娘跳舞呢!石榴也沖著秋姑娘咧開嘴笑了;葡萄架上掛滿了一串串葡萄，有綠的、紫的、紅的…………在陽光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，閃著耀眼的光亮，散發出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了!

秋姑娘踏著落葉走進了長勢喜人的蔬菜王國。白菜大姐穿著碧綠碧綠的百褶裙手拉著手列隊在歡迎秋姑娘;辣椒小妹身穿火紅火紅的盛裝成群結隊地向秋姑娘問好;大蔥哥哥整整齊齊地筆直地站成一排排等待秋姑娘檢閱;蘿卜小弟聽說秋姑娘來了，一個個爭先恐后地探出頭來張望…………秋姑娘看到這一切，滿意地笑了。

充滿生機和活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!

熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。

我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目?！蔽衣犃?，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發現的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998?！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節課是數學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

[熱搜寫作] 五年級童話文章400字(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 五年級童話文章400字(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

記得上一年級下學期時的一個上午，我們班主任告訴我們一個消息：南方有的城市出現了旱情。老師讓我們愛心捐旱區。讓我們大家獻愛心，每人捐出一元錢，幫助受災的人們度過難關。

最快樂的莫過于11歲那年，那年我上五年級了，大了，開始叛逆了，每天在家里看電視，經常過了媽媽在鬧鐘上給我定的時間。有一次竟玩到了晚上十一點多，當媽媽叉著腰，一臉兇神惡煞的朝我走來準備打我時，奶奶這把保護傘便沖了出來，擋在我面前，對媽媽說：“孩子還小，別打她，我來說?！庇洲D身對我說：“孫女，眼睛壞了，還要配眼鏡，這可會把你變丑的。”那一瞬間，仿佛有什么注入心房，在心間騰起一股暖流，當時卻未曾說出感謝。

我的爸爸今年40多歲了，常年在外地辛勤的干活，由于他在跟三叔打工，所以三叔去哪兒他也去哪兒，他回家不定期，一年最多大約回三四次，所以我們不常見。

[熱搜作文] 五年級太陽一天的變化文章400字(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 五年級太陽一天的變化文章400字(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

早晨，火紅的太陽從東方冉冉升起，它漸漸地遠離了地平線，升上了天空，染紅了整個大地，就像披上了一層紅外套，好看極了。瞬間，世間萬物蘇醒了，充滿了生機與活力。

吃過午飯，我來到陽臺上，發現太陽已經不再是早晨那個溫柔的樣子了，現在的它就像是一個巨大的火球，用它那刺眼的陽光照射著大地，好像隨時都能燒毀掉大地上的一切。草地上的野花和野草在烈日下已經沒有了活力，只能靜靜地等待著酷熱的散去。偶爾吹來一陣風，卻像熱浪一樣滾燙，讓人沒有了期待。看那柏油路上，已經被太陽曬得快要融化了，那難聞的氣味讓人無法呼吸。

到了傍晚，太陽那刺眼的光芒已經收斂了許多，它慢慢的從金黃色變成了紅色，這就是人們所說的夕陽了。它紅撲撲的臉蛋，映紅了整片天空，波光粼粼的海面上，倒映著落日的影子，頓時水天一色。這時候，美麗的晚霞出現了，在夕陽的襯托下，不斷變幻著各種各樣的形狀，讓人不禁贊嘆大自然的神奇。夕陽西下，天空很快的就暗了下來，而我還在留戀著剛才的美景，讓人難以忘記。