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標桿院系樣板支部事跡材料|標桿院系樣板支部事跡材料(系列17篇)

發表時間:2021-12-19

標桿院系樣板支部事跡材料(系列17篇)。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

統計1701團支部是由來自五湖四海的44名同學組成。支部中共43名共青團員,其中2名發展對象和9名入黨進取分子。入黨申請書提交率82%,思想匯報提交率92%。

支部中共有14人獲獎學金,7人獲校級三好學生,11人獲大創立項,16人在市場調查分析大賽中獲獎;經過英語四級19人,經過六級2人,經過計算機二級8人;在統計系全體績點成績前三名中,我班占2人,前十名中,我班占5人,其中績點最高分為4.02分。

支部九位班委每一天輪流記錄出勤情景,定期召開班會、組織同學自習。

本學年,支部還召開了“學習新團章”“愛黨愛國”主題團課。在五四活動月,支部還進行了與團旗合影活動。

目前,團支部青年大學習活動仍在定期開展中,此學習使同學們對黨團知識有了更深刻的了解。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

在公司團委和商場黨支部的領導下,把團員青年們緊密的團結在一齊,圍繞公司團委的工作思路,以培養一支思想提高、業務過硬、素質全優的青年人才隊伍為目標,不斷加強團支部的自身建設、團員青年思想政治建設和職業道德建設,使團員青年們在各自崗位上充分發揮主力軍和突擊隊的作用。

一、不斷加強團支部建設工作制度

支部有團委員3名(其中2名是共產黨員),在日常工作中大家各司其職,五四紅旗團支部申報材料團結協作,讓我支部工作逐漸走上正軌并向前提高。目前,共有團員78人。其中有9人向黨組織遞交了入黨申請書,并有3人被黨組織作為重點培養對象。從20XX年1月1日起,xx團支部為每位團員都準備了生日賀卡,并在團員生日的當天送去祝福,這充分體現了團組織對團員的關心,讓每位團員都感受到團支部的溫暖

我支部始終注重加強支部組織建設。首先建立健全了團支部工作制度:每月至少過一次組織生活,對上一階段團活動進行總結討論,將公司當前形勢、最新動態進行傳達,做好下一步工作的活動安排;用評分制度鼓勵團員青年們進取參加公司及商場組織的各項活動,每年年底根據團員個人得分的排行情景進行獎勵,對后進青年進行幫忙,找差距,構成一種你追我趕的良好氛圍。其次,團委員們還不斷加強自身文化素養方面的學習,并將學習心得與團員們相互交流,創造“自我學帶動大家學”的學習氛圍。

二、組織開展豐富多彩的活動

1、去年五·一節來臨之際,為布置和裝點賣場,商場全體團員在團支部的組織和帶領下,每一天利用自我的下班時間扎花球。大家齊心協力,無私奉獻,在五·一節到來的時候,我們的青年團員圓滿的完成了商場交給我們團支部的第一項工作,為五一節的銷售做好了準備工作。

2、五·四青年節是我們青年團員自我的節日,為強化團員意識,團支部在去年5月4日組織全體團員在商場大門外舉行了“唱團歌、重溫入團誓詞”的活動。對于剛成立不久的團支部來講,此次活動開展得十分及時,使團員青年們及時的感受到了組織的溫暖。

3、為向當地消費者展示本商場青年員工的技能特長,體現青年人的青春活力,五四團支部申報材料增強青年員工之間的友誼。去年五月團支部在商場大門外為團員們搭建了展示自我特長的“大舞臺”,開展“青年員工技能展示”活動。此次活動在廣大青年員工的支持下,舉辦得十分成功,為當天的銷售工作聚集了人氣,到達了預期的效果。

4、為慶祝公司55周年店慶和五四青年節,充分展示青年員工的個人才華,公司團委在去年5月中旬舉辦了“飛揚青春,奉獻xx”情景朗誦演講比賽。我支部經過充分的準備,獲得了此次比賽的第二名。五月是富有活力的日子,公司團委還評選出第三屆“十杰青年崗位能手”,經過此次活動,商場團支部掀起了向“十杰青年崗位能手”學習的熱情,學習他們愛崗敬業及良好的職業素質,為公司的發展奉獻出自我的青春和智慧。

三、加強團員青年思想教育取得實效

9月下旬,公司團委為貫徹落實關于xx市開展學習實踐重要思想為主要資料的增強共青團員意識主題教育活動工作方案》,按照“黨建帶團建”的新時期任務的要求,在公司范圍內全面開展增強共青團員意識主題教育活動。大學優秀團支部申報材料我支部在各階段按照公司團委要求制定了詳細的學習計劃和實施方案,大力推進活動的順利實施。經過幾個月的學習,使團員們的意識增強了,整個活動取得了較好的成績。

(一)宣傳動員階段

在活動的第一階段,首先是成立了“增強團員意識主題教育活動”工作小組;摸清了本團支部團員隊伍人數、團員和非團員申請入黨人數及團員個人基本情景(年齡,愛好特長等),建立了團員花名冊。其次是召開團員宣傳動員大會,并邀請黨支部領導參加指導工作;開辦“團員天地”專欄,經過專欄形式向廣大團員做動員及宣傳。最終是結合本支部的實際情景制定了教育活動計劃。

宣傳動員階段的工作營造出了良好的氛圍,為后兩個階段工作的順利開展做好了鋪墊,打好了基礎。

(二)學習教育階段

經過舉辦一系列資料豐富、形式多樣的活動,團結和帶領廣大青年團員發奮學習,勇于實踐,全面成才,取得了較顯著的成果。

1、堅持理論學習貫穿于整個教育活動的始終。

2、開展形式多樣的團員先進性教育活動

3、每一次心靈的震撼,每一次無言的感動都緣于一次難得的體會。先進團支部申報材料經過了前面幾次的團組織活動,大家對共青團有了新的認識,思想覺悟與過去相比也有了顯著提高。

(三)總結提高階段

經過第一階段的宣傳動員、第二階段的`學習教育,廣大團員明確目的,端正態度,團員的政治意識、組織意識、模范意識得到了進一步的提高,團的組織建設得到進一步加強,同時,活躍了團的各項工作。根據實施方案的部署,第三階段主要進行了

1)組織全體青年團員參加民主評議會,并邀請商場黨支部領導參加。評議資料包括團員個人開展自評;團員對團支部工作和團干部進行評議;團員之間開展互評;團支部對團員做出評議幾個方面的資料;

2)建立長效機制;

3)團支部對此次教育活動涌現出的優秀團員,進取向黨組織推薦,增添新生力量;

4)對活動中涌現出的先進團體和先進個人進行表彰等四項主要資料,最終進行了滿意度測評。

經過這次活動我們覺得收獲頗豐,先進團支部申報材料范文取得了許多寶貴的收獲和經驗。整個活動堅持以鄧小平理論,以“永遠跟黨走”為主題,從開展團的先進性教育入手,組織廣大團員深入開展理論學習和自我評議,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識;加強團的基層組織建設,促進團的各項工作發展,提高團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。此次教育活動取得了必須的成效。在今后的工作中,我支部所有成員必將再接在勵,創造更好的成績。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

xxx團支部現有xx名共青團員,是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!一年多以來,本支部在中文系分團委的領導及全體團員的共同努力下,以將工作重心放在班級同學的思想教育上,積極真誠地與班委會合作,緊緊依靠班集體,抱著以先進理論為指導,以全心全意為團員同學服務為宗旨,秉著互敬互愛的精神和更高更強的理念,積極地開展團支部的各項工作,開展了一系列多種形式的活動。在活動的開展上,我們充分利用支部內外的資源,發揮我們靈活的交際能力和工作能力,不論是娛樂活動、文體活動,還是學術討論活動,我們都充分準備,全力投入,把活動開展的有聲有色,使大家積極的參與。在所有成員的共同努力下,我們XX年度在黨性建設、思想道德修養、社會實踐等方面都取得了令人滿意的成績。

一、黨性建設:

本團支部重視組織建設,支部委員會通過選舉產生,團支部在上級組織領導下,在支部委員的共同努力下,認真學習理解團章,制定團支部工作制度。

支部于XX年度成立了一支黨章學習小組,共有54名成員,分成五個小組,每個小組各安排一名團干作為組長,由組長適時地展開對黨章的學習并對學習的結果及時進行總結和匯報。在此期間,我們堅持從最基本做起,開展怎樣寫申請書、黨的指導思想、黨員的義務、“八榮八恥”討論會、“會議”思想的了解和認識等一系列有關黨的知識講座,逐步深入,加快了小組成員對黨的認識水準,引導團員積極向黨組織靠攏,認真總結經驗和教訓,提出問題,解決問題,使廣大團員在學習的過程中提高了思想認識,認清形勢,團結在團支部的周圍,為班集體的不斷進步而努力。

二、團日活動:

青年志愿者行動是大學生實現自我需要的途徑,青志服務作為一種超越現實利益之外的行為,擴展著我們的心靈體驗,擴展著我們對人和社會的理解。團日活動作為重視政治學習,能積極引導全班團員青年努力進取,奮發成才,表現出良好的精神風貌。

xx年5月,支部聯合班委會帶領全班同學到學校和社會各個角落宣傳法制,根據不同場合制定不同的宣傳方式,宣傳的內容豐富多樣,包括《消費者權益保護法》、《義務教育法》以及有關助學貸款、貧困補助等法律法規。活動在同學們的團結努力下圓滿完成,達到預期效果。參與的同學熱情高漲,共同為這次團日活動做出了努力,同時也提高了自身的社會實踐能力,提高了自身的法律意識,讓我們的團員成為全民普法運動中的先鋒隊、排頭兵。

此次活動得到院系領導的大力支持,得到了社會人士的廣泛好評,本支部在此次活動表現出色,被授予“優秀團日活動班集體”的光榮稱號。

三、思想道德修養:

本團支部按照團委的要求和本支部計劃,組織開展了許多形式多樣的活動,XX年10月支部邀請了政法學院的方純老師為我們開展了一次“拒絕傳銷,凈化校園”專題講座,這次講座結合事例深刻地揭露了傳銷活動發欺騙性和危害性,使廣大同學認清了傳銷的本質,幫助同學提高識別能力和自我防范能力,同時也了解和堵住了傳銷組織誘騙大學生的各種渠道。會后,全班同學集體簽名,下決心做到“拒絕傳銷,從我做起”,簽名赫赫有力,表達了我班同學拒絕傳銷的決心和信心。

四、社會實踐和義務勞動:

培養社會責任是當代大學生急需增強意識的一項使命,在進入大學之際,就有很多同學積極爭取參加班集體的各項活動,當系里把赴啟智小學義教的消息傳達下來時,本支部的同學爭先恐后地報了名,同學們對以支教形式的青年志愿者活動具有相當大的興趣,于是XX年上半年我們按照中文系的安排,定期組織同學參加義教活動。

在此同時,我們還安排同學定期地赴老干部大學、集德福利會義務勞動,每次活動同學們都積極配合帶隊團干安排的工作,現場的空氣總被參加義務勞動的同學的熱情所燃燒,洋溢著歡樂和熱鬧的氣氛。我們的熱情和努力受到了社會群眾的一致好評。

在這些活動中,我們重要的是要讓啟智小學的小朋友們得到切切實實的幫助和愛心呵護,為老干部大學、集德福利會等做出我們力所能及的事情,同時也使參與的團員增強了團員意識,身體力行,發揮先鋒模范作用。通過這些活動,不但在思想上更新團員意識,而且在具體的實踐當中體現了團員意識,很多同學在參加了這些活動后,認識到了為社會服務的活動應該堅持下去,而不應該保留在形式上。而且為社會弱視群體的幫助更不應該停留在思想層面上,而應該體現到具體的實踐當中去,以實踐活動為載體,去體現生活的真諦,去感悟人生的哲理,去提升思想的高度。 活動過后,我們及時對義務活動進行總結,認識到做社會實踐活動或者義務活動是一門大學生在大學必修的課,不光是參加者的肢體在勞動中活動活動,而應該使參加者在勞動中從心靈深處受到教育和啟發,真正體會到勞動的真實意義,不能搞表面化文章,要在實際的活動中培養本支部團員的實踐能力,將學到的知識及時地運用到實際的生活中去。

五、思想匯報工作:

本支部現有團員64人,其中86%已經遞交了入黨申請書,很多同學對入黨的態度都很積極,每個季度甚至每個月都上交思想匯報,總結自己在該段時間的學習生活和工作各方面的情況,積極地配合團支部安排的工作和任務。

六、其他方面的工作:

本支部在XX年度認真召開推選入黨積極分子會議,現有積極分子26名,其中建黨對象4名,這些同學學習勤奮,成績優秀,工作認真負責,為班集體盡心盡力,在其他同學中起到先鋒模范作用,積極帶動班級的發展。根據社會和時代發展的要求,我支部將注意把思想政治工作和學習興趣、能力培養相結合,從愛國愛黨、社會責任感、使命感角度激發同學們發奮學習。

在團支部的領導下,xxx的廣大團員都能嚴格要求自己,起到模范帶頭作用,我們將在未來的日子里加緊發展,努力配合班委會進行工作,為把xxx這個集體的團結進步而不斷努力!

針對班級現狀和已取得的成績,經支委會研究決定,申報“先進團支部”。望校團委給以批準。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

08商務日語二班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨:“團結、進取、篤實、創新”?!皥F結就是力量”。我們相聚在某班,我們也將在這里成長。作為偉大的中國共產黨的后備軍,我們始終貫徹黨的路線、方針、政策,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦。“不斷進取是我們成長過程中不竭的動力”。時代需要我們去努力進取。在“長知識、學做人”的思想指導下我們一定會不斷進取,努力成為服務于人民的新一代?!昂V實”是馬克思主義的根本要求,也是歷代共產黨人的基本工作態度。優秀的團員必須是務實的,必須是實事求是的。

一、團支部的思想建設及學習

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養,而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。團支部以鄧小平理論和””重要思想為指導,以學校團委為工作中心,以求是、創新、務實為原則,全面提高我班團員的綜合素質,并以思想教育為主線,專業學習為中心,科技活動為載體,進一步加強團支部的全面建設。

在同學的思想工作上,我們做了很多努力。大學中,同學們遠離父母家人,而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱,所以,在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間??針對這些情況,我們積極與班主任取得聯系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。

政治理論學習:政治理論學習一直是本團支部建設中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章,同時還結合黨報黨刊體會黨章內容,在團支部內互相交流,并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫思想匯報,我們還督促黨章學習小組成員積極參加系黨章知識學習活動。20xx年4月我院舉行共青團安慶職業技術學院第二次代表大會中,我班團支部也參與了本次重要意義的會議,也是我院成長中的歷史腳印!

專業知識學習:團支部成員互相幫助,互相交流,互相配合,取得了較大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得,分享學習方法。例如,舉行專業知識競賽,以及宣傳活動等。

二、團支部的組織建設

在團員隊伍建設方面,為了讓同學們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學不久,團支部在班主任的號召下,我們號召團員們以黨員為學習榜樣,組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果有一半以上同學踴躍遞交了入黨申請書,已有3位同學進入了黨校培訓班,接受了黨的正式的教育,并順利結業;5名同學報名參加了青年志愿者協會;十多名同學參加了?;蛳祵W生會,并在里面積極工作;其中谷來來同學為系部學生會副主席一職;馮婷婷、孫紅山等同學被評為院級三好學生;多名同學義務獻血;多名同學參加勤工儉學實踐活動。成績是我們前進的動力,以后我們還會一如既往的努力工作,是每一個同學都能成為堅定的共產主義戰士。

三、班風建設學風建設

1、我們班在輔導員王蕾的正確帶領下,加強了班風學風的建設,從中探索出適合我們班級自身發展的道路,給同學們創造了舒適的學習環境和生活環境。為了增強班級的團結、協作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現了課余生活的另一面。

2、有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體;平時上課也是很積極,出勤率高,作業完成、上交及時,得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時,同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題,主動在課堂上發言。

3、組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點,我班同學積極投身于校園文化活動之中,有的是學校大學生藝術團的一員。孫紅山同學參加的院五一詩歌比賽中取得良好成績!

4、及時了解學生思想;班團干部多次找同學談心和開座談會,交流學習經驗,鼓勵同學努力學習。

5、在團組織“推優”方面;我支部仍把爭創優秀團支部作為自己的工作目標。6、發揮組織作用體現人文關懷;例如周玲同學住院團支部支委帶領同學到醫院看望了生病的同學并給他們帶去了慰問品。

總之成績只代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹谝院蟮臍q月里,我們團支部和班委成員將帶領全體黨、團員不斷探索,不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后法本三班班團支部將再創輝煌!

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

XXX,現年25歲,學校中學語文教師,作為一名青年團員教師,能夠認真抓好理論學習,兢兢業業工作,嚴格要求自我,各方面得到了長足的提高,受到上級的高度肯定和同事的充分肯定。

一、進取抓好學習,端正價值追求。XXX對理論學習高度重視,把其作為提高本事素質、開闊眼界思路的重要途徑,一以貫之、常抓不懈。作為一名教師,能夠認真貫徹黨的基本方針政策,系統理解黨的先進性教育培訓活動,進取參加團支部組織的各項學習教育,充分認清了作為一名共青團員的光榮職責和神圣使命。異常是黨的十九大召開以來,能夠認真學習新理論、新觀點、新思路,認真學習理論,掌握核心要義,經過長期學習政治理論進一步加強,團性修養進一步提高。作為一名青年教師,除了要注重自身學習,更要抓好對學生的教育引導,XXX應對出現的新情景、新問題,不斷加強理論學習;同時,進取引導廣大團員開展豐富多彩的娛教活動,進行道德實踐活動,促進了學校共青團工作。

二是工作態度認真,履職盡責較好。XXX始終嚴格要求自我,把耐得平淡、努力工作作為自我的準則,把工作重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有較強的職責感、服務意識和協調本事。在工作中,XX始終堅持了端正的工作態度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,不斷增強工作的主動性和進取性,以高度的職責感、使命感和工作熱情,進取負責地開展工作。XX自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,認真履行學校要求,認真參加語文教研組活動,以進取的態度上好每一堂課,在實踐中探討、體現新課程教學理念。在參加學校培訓基礎上,結合資深所感所思及時整合,投入到教學實踐中,有效提高教學理論水平,受到教職員工的一致好評。以主人翁精神對待每名學生,進取了解青少年心理需求,及時發現問題,做好答疑解惑,實施心理疏導。

三是工作作風扎實,群眾基礎較好。在工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假;平時勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。認真負責,進取參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假;尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作,認真開展批評和自我批評,虛心聽取領導和同事的意見提議,時刻堅持了良好的單位工作人員形象,堅持做到了不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,進取維護單位的良好形象。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

本學年冉廟鄉中心學校黨支部在區教育局黨組和鄉黨委的正確領導下,在全體黨員和同志們的共同努力下,緊密圍繞創先爭優工作要點,深入開展基層組織建設年活動,進一步解放思想、轉變觀念、務實創新,牢固樹立服務教育、服務師生的思想,堅持政治理論學習,狠抓了黨支部班子建設,使黨支部的各項工作均走在前列。

學校黨支部堅持德才兼備的原則,支部委員黨性強、素質好、作風正,熱愛黨務工作,團結性強、有較強組織協調能力。黨支部班子整體素質高,結構合理,規章制度健全完善,執行文件精神徹底到位。任務分工明確,協作有力,各司其職,完成效果出色:

(一)是黨支部建設工作規范。學校黨支部堅持上級黨組織的領導,堅決執行上級黨組織的決定,認真貫徹上級黨組織的精神。學校黨支部書記張奇華能定期向上級黨組織匯報組織發展情況,定期接受上級黨組織意見建議,及時調整支部工作規劃,堅持黨組織工作重心。

( 二)是政治學習計劃執行得力。學校對全體黨員教師的政治學習每學年都有學習計劃,堅持每周一召開一次政治業務學習會議,會議學習關于近期上級黨組文件精神,還要主動匯報自學情況,開展批評與自我批評,對群眾關注的政治問題給予引導。黨支部委員一年來整理各類學習筆記50余萬字,為政治思想覺悟的提高充實營養。

(四)是后備力量培養進展順利。學校黨支部培養上報了兩名后備干部,發展了3名新黨員,審議通過確定了3名發展對象。對后備干部培養實行校長負責制。對列為后備干部的對象,由黨支部委員、行政主管負責培養,監督其工作,指導其思想。后備人員也要定期不定期向組織匯報思想行動,以改進和提高工作能力,確保其盡快走向成熟,擔當重任。

(五)是經費開支公開監管嚴格。學校黨支部一年來上交黨費:3568元。黨費收繳充實,上交及時,公開民主。學校支部活動經費開支堅持嚴格的組織審批程序:未經組織程序上報的事項不予立項研究;未經黨支部立項研究的事項,不予執行;未經經審委員督辦的事項不予報批。學校實行黨務月公開制度,一年來公開各類黨務信息12次, 充分接受黨員干部群眾監督。

學校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務較繁重,但對工作從不推諉,對同志從不詆毀。優秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人,以民主服人,以黨性育人,使我校黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰斗堡壘。

冉廟鄉中心學校黨支部在每學期的民主生活會上,黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活,進行深刻的批評與自我批評,大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則,虛心交換意見,廣開言路,形成了一個團結向上、富有戰斗力的集體,確保了創先爭優工作要點的貫徹執行。各黨小組圍繞立足一線,努力提升教育教學質量為目標,扎扎實實工作。 黨小組以黨員帶頭,創先爭優為主題,深入推進提高中考教育教學質量。各小組凝聚力強,組織成員團結協作,黨性原則業務能力強,工作主動,遇事不推諉,教育教學工作開展順利。學校黨支部號召黨小組開展創先爭優競賽活動,各黨小組圍繞教育教學工作重點,大家同心協力,獻計獻策。中考成績大幅攀升,特別是在黨小組的帶領下,涌現出了教師高利娟、申成衛、高川等多名黨員先進帶頭人,他們敬業愛崗,工作扎實,肯吃苦,有創新。黨小組以精細務實為準則,開展崗位創優活動,在黨小組的帶領下,教育教學工作特色鮮明,資料整理齊全,活動記錄詳實,讓計劃落實成為制度,讓工作精細成為常態。

支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位,但黨員政治思想工作的檢驗依靠黨員實踐活動的體現。學校黨支部要求黨員堅持服務師生,深入一線教學,開展“三問”、“三解”活動。一年來支部領導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務,問教于民,在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況,對教育惠民政策的執行情況。堅持教育公平,針對學生資助等群眾敏感問題,做到公正、公開、公平,真正把黨的政策落實好,執行好。 黨員干部把關、監督,資助工作未出現一例上訪,未出現一例遺漏。組織工作問需于民,堅持為群眾服務,就要問群眾有何需求,黨小組活動要求必須了解教職工生活、工作情況,知道他們學習、生活、工作上的困難,幫助教職工走出困境,快樂工作。黨支部執行規劃政策,問計于民。以積極聽取群眾意見,堅持穩定和諧為準則,開展了評議、整改活動,有力的促進了學校黨小組在基層服務年中的作用發揮。

“三解”辦實事。積極主動解民“憂”,支部、小組堅持師德師風教育不放松,努力提升教學質量,學校綜合實力明顯提升,消除了周邊群眾對學校教育管理,教育水平,學生成長方面的擔憂和疑慮。大膽創新解民“怨”,黨員干部在一線工作,敢擔責。針對近年來教育招生政策變化,資源整合,職稱評審、崗位聘任、績效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問題,積極主動解釋,和藹滿意答復。

一學年來,沒出現任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過激行為。黨員帶頭解民“困”。學校在歷次愛心捐助,助殘捐助活動中,黨員干部、積極分子捐助最多,他們都能帶頭奉獻愛心,傾注真情,幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡,黨員干部學先進,做先進。立足本職,創先爭優。對退休教職工定期回訪,對困難教職工給予關注、關愛。捐助幫扶困難職工多名,幫助其陽光健康生活。上學年以來,支部、黨小組要求每個黨員幫扶一個困難對象,對象可以是群眾、教師、學生,要求黨員要主動發現身邊的問題,積極發覺身邊憂慮,幫扶困難對象,真正是問題解決在基層。全體黨員響應組織號召,在一線教學中,立足崗位學雷鋒,幫扶學生脫困,建立學習信心,成功轉化學困生兩百余名,為學校整體發展,和諧發展增添了動力。

學校黨支部現已成為我校發展中的一支凝聚力極大,戰斗力極強的堅實堡壘。黨支部要求每一個黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”。針對社會上宴請、受賄等丑惡現象,黨支部要求黨員干部務必要保持黨性原則,務必要明確責任義務。在工作中時刻提醒自己保持清正廉潔,克己奉公,深入學習209月9日在北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》,落到實處,在教育戰線上起到很好的表率作用。

冉廟鄉中心學校黨支部始終一貫的高舉紅旗跟黨走,竭誠為我區教育事業的發展奠基,為一方百姓的大計獻力,爭做人民的好黨員、好支部!

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民樂系2019級團支部成立至今,在系團總支的領導下,在思想建設、組織建設、社會實踐等方面不斷進步,圓滿完成系團總支各項工作任務的安排,展現了基層團支部良好的''精神風貌。

在思想政治方面,支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,通過組織理論學習,定期召開主題班會、主題團日活動等系列活動,引導同學們堅定理想信念,擔當時代使命。

在組織建設方面,支部做到講政治、業務精、作風實,管理嚴格,勇于創新,能堅持認真組織開展活動。堅持“三會兩制一課”制度,抓好團員思想教育和管理工作。

在實踐活動方面,支部積極組織開展各類實踐活動,為支部團員青年提供了共同學習、增進交流、促進友誼的平臺。在疫情防控常態化時期,多名團員積極投入家鄉志愿服務,有序參與疫情防控工作,為奪取防控勝利奉獻青春力量。

民樂系2019級團支部時刻把準工作重心與方向,不斷強化自身建設,充分發揮團員青年的凝聚作用。今后,支部將繼續落實院團委和系團總支各項工作任務,推動基層團組織建設落細落實。

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安縣花荄鎮聯豐村位于花荄鎮東部淺丘地帶,與縣城隔河相望,是省級新農村建設示范片花荄連片打造的核心村之一。全村幅員9.2平方公里,轄10個村民小組,714戶,1778人。村兩委班子有5人組成,村黨支部共有黨員48人。全村農民人均純收人為8762元。

該村以“升級晉檔”為契機,深入貫徹落實科學發展觀,突出抓黨建。一是注重黨員發展工作。解決村級黨員年齡偏大和黨員結構不合理問題,村支部堅持把優秀青年作為發展對象,及時教育和引導。近年來共培養入黨積極分子對象,接收預備黨員5名,轉正4人。二是強化黨員教育培訓。利用黨員活動室這一陣地,每月不定時地組織全體黨員學習黨在農村的方針政策,并利用遠教設備組織黨員觀看遠程電教片,著力把黨員培養成致富能手,把能人培養成黨的干部。三是實行黨員責任。實行黨員承諾制,要求每名黨員向群眾公開承諾辦 1 件實事,讓每位黨員頭上有任務、肩上有擔子。最后規范黨的組織生活,定期召開黨員大會、民主生活會,并積極開展黨員民主評議活動,讓群眾評價支部、評價黨員,不斷強化黨員的黨性意識。

20xx 年,聯豐被列為省級新農村建設示范片核心村,要求在三年內要達到核心村的標準。面對時間緊、任務重、要求高、資金匱乏的現實,聯豐村兩委一創先爭優活動為載體,不等不靠,積極作為,保證了核心村建設部表的順利實現。一是科學規劃設計。主動與綿陽市專聯系,聘請了以楊毅教授為主的專家團隊,深入全村山山水水進行現場勘測,對基礎設施、產業發展進行科學規劃,一個月內就拿出符合省級新農村示范片核心村建設要求的實施方案。二是積極營造氛圍。為調動廣大村民參與新農村核心村建設的積極性和主動性,村兩委在召開村組干部、黨員群眾、村民代表會會統一思想的基礎上,還采用壩壩會、戶長會、固定標語、專欄等方式,大力宣傳新農建設的目的和意義,為工作的扎實推進奠定堅實的群眾基礎。三是積極籌措資金。新農村建設群眾是主體,政府是主導。在建設中,國家有一定項目資金作支撐,但僅靠項目資金是遠遠不夠的。況且,項目的啟動也需要資金,為解決這一難題,村兩委在確定每個項目時,在充分征求意見,召開“一事一議”的基礎上,村組干部主動借貸墊資240多萬元,確保了每個建設項目的順利啟動。在7月12日的檢查驗收中,聯豐村核心忖建設高標準地通過省檢查驗收組的驗收。

聯豐村是一個農業種植村,農民種植結構單一,增收緩慢。 為了能夠讓村民的口袋迅速鼓起來,村支部把產業結構調整作為農民增收的途徑,把種養結合作為強勢推進。一是基礎設施全面改善。投資180萬元改擴建和新建村級公路3.6公里,其中新建2.6公里,改擴建1公里,完成了貓兒溝至安昌河寬5.5米,場2.1公里的路基工程。二是新建獼猴桃種植園。實行山地、荒山荒坡適度集中流轉,采取“統一整治,統一規劃,集中植苗,分片管理”的方法,新建立了1200畝獼猴桃種植園。三是養殖業進一步擴大。在原年產300萬只櫻桃谷鴨的基礎上,今年擴大到了500萬只;生豬養殖由原來的1.8萬頭擴大到現在的2.1萬頭;水產由原來的318畝擴大到現在的618畝;產值由原來的8000多萬元增加到現在的1.25億元。四是農民專合組織增多。聯豐村原有聯豐養殖合作社、匯鑫生豬養殖合作社等農民專合組織,今年又新增了“開心獼猴桃種植專業合作社”,使本村農民轉組織達到了4個。五是新建農民文化廣。今年,我們新建了占地20多畝農民休閑廣場。在廣場內除完善了體育建設設施外,新植風景樹近500株、涼亭3個、藝術雕塑3座、小石拱橋數座,新拓小溪600余米

幾年來,通過村黨支部班子的不懈努力,聯豐村實現了生產大發展,村內居住環境越來越好,基礎設施越來越完善,群眾生活品質越來越高。聯豐村在村支部的帶領下,正一步步邁向富裕、和諧、文明的大道。

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按照省委和市委的統一部署,區工商局黨組緊扣“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《廉政準則》)切實加強領導干部作風建設”這一主題,緊密聯系城廂工商實際和領導班子作風建設現狀,重點圍繞《廉政準則》和四項監督制度,認真做好會前各項準備工作,深入查找問題,深刻剖析原因,通過對照檢查,班子成員的服務意識、責任意識和廉潔意識普遍增強,進一步明晰了下一步的工作目標和努力方向,堅定了加快發展、跨越發展的信心和決心?,F將有關情況報告如下:

圍繞這次民主生活會的主題,區局黨組高度重視、周密安排,認真準備、精心組織。一是周密安排部署。認真制定《2010年度城廂區工商局黨組民主生活會工作方案》,對會議主題、內容、程序和時間等進行了精心安排,要求每位班子成員重點圍繞“貫徹《廉政準則》、落實四項監督制度、隊伍建設和作風建設等方面,查問題、找差距、剖原因、談對策,確保了會議的針對性和實效性。二是全員參與學習。圍繞會議主題,局黨組積極利用黨組學習會,結合我局實際,深入學習黨的十七屆四中、五中全會、省委八屆九次全會、市委五屆九次全會和區委七屆十一次全會精神,深入學習胡錦濤、省委孫春蘭、市委楊根生書記的重要講話精神,深入學習《廉政準則》和四項監督制度,著力掌握實質、提高認識、融會貫通、促進工作。三是廣泛征求意見。采取召開座談會、發放征求意見表、個別訪談、網上征集等方式,廣泛征求兄弟部門、企業和社會各界對區工商局班子的意見和建議,共征集到意見建議10條,為班子成員深入剖析原因、查找思想根源奠定了良好基礎。四是深入對照檢查。在認真抓好學習、充分交換意見,達到了增進了解、共同提高、促進工作的目的。同時,班子成員針對查擺剖析的問題,聯系個人的思想和工作實際,對照《廉政準則》和四項監督制度的要求,制定整改措施,準備發言提綱。

2、加強黨風廉政建設。落實一崗雙責制度,定期召開黨風廉政建設形勢專題分析會,結合廉政風險點、廉政文化四進等活動,對本局黨風廉政建設工作進行研究和分析,嚴格貫徹落實六條禁令和效能建設八項制度,今年重點圍繞案件檢查、黨風監督、信訪舉報、執法和行政效能等具體工作,對照《廉政準則》,結合廉政風險點防范管理工作,逐項逐條進行檢查,認真分析和查找存在的突出問題和薄弱環節。針對不同風險點的崗位,進行風險評估,建立干部廉政檔案,區紀委的簡報刊登我局廉政風險點防范管理工作做法?!逗{都市報》等報刊相繼對我局的做法和成效進行了報道。

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(一)團支部風建設

一、政治思想方面

本支部致力于政治思想建設,積極開展黨團思想政策的宣傳和活動開展,根據本團支部成員關于思想上要求進步的實際情況,宣傳并開展入黨知識學習活動,鼓勵團員積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,參與黨校培訓,提高自身思想覺悟,增加時政關注度和敏感度,并熱烈開展討論和學習。

二、紀律方面

支部成員嚴格遵守各項規章制度和國家法令,勤奮學習,發奮成才,積極響應并參與校、院及本支部各項活動,按規定繳納團費,參與團籍年度注冊,遵守團紀。

三、支部凝聚力方面

支部協同班委致力于為成員們營造一個溫馨的集體,首先是支部干部隊伍的組成是由成員民主投票選舉而成,干部隊伍清楚各人職責,認真負責做好各項工作,通過宿舍樓層負責人的方式,方便學習、生活上的管理。

其次是定期開班級支部會議,做好計劃和總結,征集成員們對于生活、學習、工作和活動上的要求,鼓勵同學們積極向上。

再次,在生活、學習、工作方面,通過各項活動的開展,促進成員之間的互相了解,進而互相友愛,成為能夠彼此信賴的好伙伴,也讓整個集體好像一個溫馨的家庭一樣,制作班服,在成員生日及節日時為大家送上一些小然而溫暖的禮物,增加集體認同感和歸屬感,清楚地意識到自己是06中文團支部的一員,形成一股凝聚力。

(二)學風建設

06中文團支部是在大家期盼了兩年之后建成的,一方面不止在于集體的認同感,更是學習生活的需要,成立之后本支部積極開展學風建設,營造積極向上的學習風氣,通過各項活動,以豐富多彩的形式滿足大家學習討論交流的要求。一、學習小組

學習小組這種形式的學習交流方式是自大二便有的,大三之后,首先由古代文學學習小組開展,經老師倡導,以本學期所學專業知識為基礎,組成了水滸傳學習小組、紅樓夢學習小組等等,一方面使學習更有目的性,也更明確,另一方面,通過學習小組的建立,使同學們增進了對彼此的了解,開展各項活動也就更加方便了。再由古代文學學習小組,擴展至其他專業知識的學習便也順理成章了。

二、slc學習交流

通過互助學習中心這樣一個平臺,我們開展了各項其他知識的學習交流,例如英語四六級的學習、考試經驗交流、網頁制作、圖像制作、紙花藝術等的學習交流,促進了成員的全面發展,增加我們的知識面,滿足了大家的學習要求,也豐富了大學生活。

三、網絡交流

由于成員間住宿比較分散,為滿足大家學習討論的要求,我們通過建立網絡各種形式的平臺,例如騰訊qq群、各類網站和論壇的參與和分享,建立了文英薈萃qq群等,促進大家對專業知識以及各類書籍閱讀心得的分享、交流和討論。通過熱情的分享和激烈的討論,我們對于彼此也加深了了解,對于文化知識等方面也達到了多方交流,求同存異,以不同的世界觀和人生觀,撞擊出思想的火花,開拓了彼此的視野和心靈。

(三)輔助建設

06中文團支部建立的本年,也是我們成員大學本科三年級的時候了,大多數同學已經擺脫了大一大二時候的青澀和迷茫,開始對人生有了進一步的更加清晰的認識和規劃,因此對于各類信息也有了進一步的需求,對于各類輔助交流活動也呼喚著增加建設。

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值此“五四紅旗團支部評選”活動之際,湖北三峽職業技術學院機械制造系,機械制造與自動化六班團支部全體團員鄭重地向我系團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。

我班團支部工作思想匯報:

積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務,認真貫徹各級黨團會議精神。

全心全意服務同學,維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活,加強思想道德教育,陶冶情操。

配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示,積極開展各項團學活動,配合班委搞好班級工作的同時,通過團干、班干和全班同學的共同努力,我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績.

一、班級工作特色

班委、團支部在制定班級工作計劃時,通過邀請部分普通同學列席參加,不僅做到了集思廣益,還大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委和團支部的信任度,同時通過團支書和班長的權利部分下放,積極調動廣大同學參與班級工作的主動性,為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責,人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中,通過聯誼宿舍,開展了"一對一"的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養和鍛煉,通過下撥一定額度的班費作為各興趣小組、球隊的活動經費,讓其獨立組織策劃班級活動,培養其獨立自主、獨擋一面的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面,更具主動性、創造性

二、加強團風建設先進團支部申報材料

入校以來,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,學習黨的最新理論成果;并積極開展學習了“永遠跟著黨走”的主題班會,統一全體成員的思想認識,保持團員的先進性;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書,積極向黨組織靠攏。我班自去年至今進院,系黨校培訓和入黨積極分子的人員名單如下:

XXX

作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,加強和改進大學生思想政治教育,提高思想政治素質,是黨中央國務院的一項重要工作,也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分,有責任、有義務貫徹團中央的工作精神,落實院團委、系團委的相關文件精神。

三、加強學風建設

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時,我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺,努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風,各項工作一直是積極的開展。

1.開展經驗交流會

在開展經驗交流會上,我們從不一味地追求數量,而是從實際情況出發,針對同學們在大一時對大學的學習生活以及英語三級考試經驗的缺乏,我們主動與大二、大三的學長,學姐取得聯系,先后兩次邀請他們到給我們班的班干講解一些過級經驗,然后班干在和班上同學講解學姐學哥所傳授的經驗,形式上也不再局限于將學習方法綱綱條條添鴨式地傳授,而是結合自身經歷與我們同學互動交流,這種交流會對學習成績的提高起到很大幫助。不僅如此,班上學習成績優異的同學還經常主動為其他同學介紹方法、對個別同學進行輔導,在班級形成了互幫互助的良好學風。

2.素質拓展

在學好專業知識的同時,我們還注重同學們素質的拓展,團支部鼓勵、帶動同學積極參加院、系的各方面的比賽。在院級、系級活動中都活躍著我們09級機制六班同學的身影。

四、加強隊伍建設

工作中我們首先加強了團支部班子建設,一是配齊配全班子成員,做到事事有人負責,人人有事可做;二是加強班子成員的學習教育,提高班子成員的領導水平;三是加強制度建設,狠抓制度落實,加強計劃性,避免工作上的隨意性,使各項工作有條不紊、按部就班地推進我班團支部將成員分成4個小組,每組11-12名同學。每次開展活動,我們都會以團小組為單位,這樣不僅有利于班級活動和團務工作的順利開展,使其更具靈活性、可操作性,而且能夠在小組間形成良性競爭的局面,增強了我班團員青年的團隊精神、班級凝聚力。

在加強團支部班子建設的同時,我們也充分發動品學兼優、德才兼備的同學參與到院級、系級的工作事務中,為學院的建設提供人才支撐。其中院級機構中有:吳賢成任院團委組織部干事;徐程任院團委青年志愿者協會社會實踐部部長;孫國元任我系團學聯社會實踐部助理部長;徐芳芳任我系團學聯組織部干事;段海兵我系團學聯文藝部干事;楊玉杰任我系團學聯社會實踐部干事;劉漢華任我系團學聯文藝部干事??梢哉f我們09級機制六班團支部已經成為了學院各方面建設的中堅力量。

五、加強陣地建設

體育方面,班團委先后組建了籃球隊、乒乓球隊,而且還組織了班上內部的籃球比賽,此些活動得到了廣大同學的積極響應,于此同時我團支部每做一次活動之后都要對其宣傳,并借此為契機不斷壯大各隊伍。其中我們選擇了籃球隊作為我們團支部的外交名片,以球會友,與校內各兄弟班級進行籃球友誼賽,在鍛煉同學們身體的同時也擴大了我們09機制六班的名聲,讓同學們找到了集體榮譽感、集體歸屬感;

內務方面,這一塊始終是我們團支部狠抓落實的重頭戲,將內務水平提升為班容班貌建設的關鍵組成部分。在積極配合學院每周定期的衛生檢查的同時,我團支部又成立了“查寢小分隊”,不定期的對我班宿舍進行檢查。在原有定期檢查的基礎上,加大了平時抽查的力度,使同學們有一種憂患意識。通過狠抓內務,也突顯了一些先進集體,如:b6-406宿舍、b6-602宿舍被評為我系的前十文明干凈宿舍

六,主題活動

自去年以來,我班團支部積極開展院,系下發給我們的各種活動,于此同時,我班還自己組織和開展了許多其它活動,在一定程度上豐富了同學們的`內涵,也讓他們學到了很多知識。

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xx省xx苗族自治縣民政局黨支部現有黨員xx人,其中在職黨員xx人,離退休黨員xx人、軍休干部x人。承擔著全縣城鄉低保、救濟救災、城鄉醫療救助、五保供養、基層政權與社區建設、優撫安置與雙擁等關乎民生的工作。該縣民政局黨支部緊扣民生主題,突出為民特色,扎實推進xx活動開展,有效保障了困難群體的基本生活,以來,先后被表彰為全國第二批實施惠民殯葬政策先行單位、全國民政系統法制宣傳教育工作先進單位、全省精神文明建設工作先進單位、全省社會組織深入學習實踐科學發展觀活動指導工作先進單位、全省機關黨建工作先進黨組。

自xx活動開展以來,縣民政局黨支部提出了局機關黨員干部要始終堅持“以民為本、為民解困、為民服務”這個大主題,重點圍繞“提高能力、改進作風、高效履職”主題,實現“為民、惠民、悅民”的服務理念,通過學習型黨組織創建、“五好機關”創建、“四幫四促”等活動載體,在保障和改善民生中xx,居家養老服務中心、烈士陵園、救助站、婚姻登記服務中心、殯儀館等服務窗口圍繞“強化管理,提升質量”主題,培育自身xx特色。明確主題后,充分利用簡報、櫥窗、展板等形式,大力宣傳引導,通過設立黨員示范崗、黨員示范窗口、黨員責任區等多種形式,全局形成了破“滿”立“高”、破“短”立“遠”、破“懶”立“勤”、破“慢”立“快”的xx濃厚氛圍。同時,還鮮明導向,注重典型培育、示范帶動,使xx活動整體推進。

在推進民生工程過程中,縣民政局黨支部嚴格落實政策、注重細節、改進作風、保障到位,真正為老百姓解愁排難,在xx中保障民生,贏得民心。局機關支部黨員干部圍繞民政職能職責,實施了“六個工程”,即為城鄉低保戶等困難群體服務的“溫心工程”,為落實困難群眾、優撫對象醫療救助措施的“安心工程”,為救助農村受災困難群眾的“暖心工程”,為困難群體提供更多救助空間的“善心工程”,為服務基層、服務群眾而精心打造的“放心工程”,為部隊官兵服務的“貼心工程”。通過城鄉低保、農村五保供養、臨時生活救助等手段,有效保障困難群體基本生活,發揮保障民生的“兜底”作用;通過減災救災,全面提高抗災救災工作水平,保障受災群眾的基本生活;通過優撫安置,維護廣大優撫安置對象的合法權益;通過社會福利事業,扶老、助殘、救孤、濟困、賑災,提高孤老、孤殘、孤兒等特殊困難群體的保障水平。去年以來,全縣共發放口糧救濟款xx萬元、救濟糧xx噸、救濟衣被xx件;發放城市低保金xx萬元、農村低保金12840.45萬元,一次性春節困難補貼xx萬元、價格臨時補貼xx萬元;發放農村低保季節性救助糧食xx噸;發放城鄉醫療救助金xx萬元,五保供養金xx萬元;發放臨時生活救助金xx萬元,撫恤定補金xx萬元。同時,實施了殘疾人“明天計劃”和“疝氣兒童手術康復計劃”,發放孤兒基本生活費xx萬元。在xx活動中,有效保障了困難群體、特殊群體和優撫群體的合法權益。

在保障民生工作的同時,該縣民政局黨支部堅持把提升為民服務水平、切實改善民生當作xx的又一重點,提出了“理清思路,夯實基礎,突出重點,攻克難點,打造亮點,實現跨越”的工作目標,大力實施敬老院改擴建工程,新建成6所農村敬老院,使全縣敬老院規模達到xx所,集中供養率達13%以上。探索城鄉醫療救助管理新路子,推行患者本人申請、村居復核、鄉鎮集體審定、縣民政局批準、集中公開發放的“一申二核三審四批五公開”發放模式,確保重病大病患者得到及時有效救助。依托鄉鎮敬老院,建成xx、xx2個救災物資儲備點。聯合相關部門開展慈善助學活動,募集善款xx余萬元,對120余名貧困大學生進行了資助。開展高齡老人生活補貼試點,制定出臺了高齡老人生活補貼發放管理辦法。實施殯葬改革工作,推行各項殯葬惠民政策,共減免困難群眾各種基本殯葬費用30余萬元。在社會救助、救濟救災、社會福利、優撫安置、慈善捐贈、專項社會事務管理等方面開拓創新、打造亮點,使xx活動開展得有血有肉、有聲有色。

在xx活動中,該縣民政局黨支部采取“高度重視、調查研究到位,切實規劃、干部駐村到位,協調整合、資金籌集到位,明確對象、訪貧問苦到位,及時幫扶到位”的措施,帶著感情和激情,深入結對幫扶聯系村開展形式多樣的“四幫四促”活動。xx活動開展以來,該縣民政局共投入幫扶資金xx余萬元,先后對xx鄉xx村、xx村,xx鄉xx村及xx鄉xx村黨支部開展了結對幫扶活動。幫扶xx鄉xx村拉通了進村公路,為10余名留守空巢老人安裝了移動座機電話,為xx鄉xx村亢家組修建了便民橋。同時,對xx鄉xx村、xx村,xx鄉xx村、xx鄉xx村部分無房戶、危房戶解決了住房難的問題。通過“結窮親”活動,切實幫助他們學習領會精神、理清發展思路、解決實際問題、化解矛盾糾紛,有力地促進了和諧穩定、思想統一、科學發展、增比進位。

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一、團支部思想建設方面:

團的先進性決定了團員們應當有較高的思想政治覺悟和道德修養,而共青團員的身份又決定了我們應當將建設祖國作為自我的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。

在過去的一年里,在公司以及公司黨團的領導下,努力實踐XXX提出的“四個全面”,堅持我司的“愛廠求實創新”,把公司與車間的管理理念和支部的具體實際緊密結合。經過不懈的努力使我團支部的工作作風風建設取得了明顯的成效,轉變了團員們的工作態度,構成了一種你追我趕,團結積極,積極向上的精神風貌。

出來社會工作,團員們遠離父母家人。而公司也無法過多管束團員們的班后生活。所以,在團員中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如,有些團員無法適應工作的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些團員覺得崗位壓力太大,各種考核太多,無法靜下心來履行職責;有些團員對自我的專業沒有整體認識,工作茫然,目的不明確;針對這些情景,我們積極與各值班長取得聯系,商討對策,經過班會、討論等很多交流,幫忙大家擺正位置,全身心的投入工作中。

二、團支部組織建設方面:

(一)團員隊伍建設部分:

為了讓團員們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,團支部在上級組織的號召下,我們號召團員們以黨員為學習榜樣,組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果。

有1位團員踴躍遞交了入黨申請書,進入了黨校培訓班,理解了黨的正式的教育,并順利結業;1名團員參加了積極工作,考核為優秀。被評為集團優秀共青團員。

組織參加公司及車間活動素質教育一向是團支部教育的重點,我車間團員積極投身于企業文化活動之中。

(二)團組織活動部分:

4月組織團員接待廣州大學環境與工程系學生,加強團員的合作交流水平。經過現場講解,溫故而知新,提升團員業務水平?;顒又腥杂兄蛔悖褪遣糠謭F員所在崗位仍在缺員中,講解期間積極性不高,工序介紹較為籠統。另外則是由于前期工作做不夠充分,使得現場的場面顯得有些混亂,這個則應在下次的活動中做好充分的前期準備。而由于下雨原因,涉及安全的問題對得活動展開有必須的干擾性。

6月開展“安全生產月”宣傳活動,組織各團員在基層以黑板報、“我當一日安全員”、寫安全主題征文等形式進行宣傳。期間共粘貼宣傳標語掛圖16副,上交安全廣播稿件12篇,安全隱患38條。觀看安全知識短片中都認真配合,組織紀律性強。各團員能夠按照規則積極配合安全員的工作安排。讓得本車間安全宣傳工作開展得有聲有色。

7月組織團員舉辦迎新生活動。在新生剛進企業之際,除了從學習、工作所面臨的轉變之外,更多的是在生活上的一種全新的適應。我們每個人都是從學生一路走來的,同樣像此刻的15年應屆生一樣有太多的陌生,太多的不懂。需要我們這些團員員工的指導與幫忙?;顒右宰剷男问秸归_,讓車間領導與支部團員與新進大學生在飯桌上進行零距離的溝通與交流。經過座談會的開展讓新員工深入了解了企業的發展歷程,增強了大家的企業榮譽感,堅定了青年與企業共奮進、同發展的信念和決心?;顒又?,大家都能默契的配合,不拘謹,不嚴肅。讓15年應屆生敞開胸懷,迎接他們的企業生活。

9月推薦集團優秀團員:梁爾希為入黨積極分子,分享工作經歷、經驗并組織學習。

12月舉辦心里健康輔導活動,大家認真的回答問卷的問題,把自我心里的想法能夠經過另外一種方式表達出來,經過本次活動使得學生的一些影響自我壞習慣及時的處理掉。經過此次活動,進一步增強了團員對工作積極性和主動性,提高了團員的心理意識和心理素質。讓團員們寫出心目中對每個人的想法,以及對班組的期望。讓團員們從一張張評價中了解到自我在別人心目中形象,從而改善自我的不足,加強自我的優勢。

一年多來,重堿團委的工作得到了上級團委、公司支部、車間領導等多方面的大力支持、關心和協助,正因為有了他們的支持幫忙,我們的工作才會順利進展,才會取得如此的成績。但也存在很多不足之處,譬如是活動期間崗位排班較為困難,團的工作宣傳力度不夠等。

新的世紀新的期望,新的使命擺在我們面前,相信我們能攜手同進,與時代同行,為青春喝彩,振奮精神,開拓積極,為南堿共青團工作作出新的業績!

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

xx儀器團支部(現為xx控制技術公司石油儀器團支部,以下簡稱“我支部”)成立于2003年3月,現有團員x人,平均年齡不到25周歲。所有團員均為大專以上學歷,其中92%以上為本科學歷,分別奮戰在石油儀器公司的科研、生產以及市場第一線。

自我支部成立以來,在xx廠團委的正確指導和石油儀器公司黨支部的大力支持下,為公司的發展壯大發揮了不可忽視的作用,是一支開拓積極、朝氣蓬勃的生力軍。我公司研發部電路組多次被評為廠級和基地級“青年禮貌號”,我支部數名支委和團員先后獲得xx廠“優秀團員”“優秀團干”等榮譽,經過我支部上下一心的不懈努力,于2008年被授予“2007年度xx廠五四紅旗團支部”的光榮稱號。

2008年,我支部全體團員用青春來詮釋奉獻的無悔。我們活力洋溢又踏踏實實,使青春在崗位上煥發出異樣的光彩。目前,基地新一屆“紅旗團支部”重新認定和申報工作已經開展,現將我支部去年建設情景進行如下匯報:

在過去的一年里,我支部深入貫徹黨的十七大及團的十六大精神,緊緊圍繞“以黨帶團”這條工作主線,圍繞著班子建設,陣地建設;圍繞著服務引導廣大團員青年,為他們成才成長搭建平臺,堅持開拓創新、求真務實,創造性地開展工作,受到了廣大團員青年的歡迎。

1、支委班子建設

我支部支委班子共有x名成員,其中,團支部書記一名,副書記一名,組織委員、宣傳委員、文體委員各一名。班子成員思想政治素質過硬、均是各部門的業務尖子,他們對團的工作始終充滿活力,同時,班子成員團結務實,自律高效,具有很強的凝聚力和戰斗力,深為廣大團員青年所認可和信賴。

支部書記胡大凱同志對待工作吃苦耐勞、認真鉆研,自2005年加入我公司以來,在短短的三年時間里,憑借其優異的表現,成為公司研發部設計骨干,現已擔任項目研發任務組組長,他對同事團結友愛、耐心幫忙,得到公司上下一致好評;x名支委都是在工作中能夠獨當一面,在生活中團結群眾的優秀同志。我支部支委x名成員明確分工、團結協作,為我支部工作的順利開展打下良好的基礎。

在08年年初,我支部支委在廣泛征求廣大團員青年意見的基礎上,制訂了全工作計劃,堅持做到年初有計劃、年末有總結。支委班子還善于對一些成功做法和經驗進行了歸納,以指導今后工作更好地開展。為了保證有足夠經費開展團支部活動,經黨支部同意,組織團員回收費舊物資,不僅僅解決了支部活動經費問題,并且發揮了團員勤儉節儉,自力更生的優良作風。

2、團員隊伍建設

加強團的自身建設,以建設政治堅定、品德優秀、作風優良、朝氣蓬勃、奮發有為的團干隊伍為帶出合格過硬的團青隊伍供給有力的保障。堅持以加強團組織自身建設為重點,團結帶領支部團員青年,發揚艱苦奮斗的優良傳統,根據“五四紅旗團支部”的基本標準,不斷加強學習,總結經驗,加強團支部自身組織建設、思想建設,積極開展形式多樣、健康有益的活動,努力完成各項工作任務,充分發揮了黨的助手和后備軍的作用,發揮了團組織的能動作用,為推動公司各項工作的順利進行,保證公司年度任務的完成作出了積極的貢獻。

由我支部組建的“xx公司青年突擊隊”在08年生產任務異常繁重時發揮了關鍵作用,他們在9月~11月公司提出“大干90天”的號召下,放棄個人小利、顧全大局、勇挑重擔,奮戰在科研生產一線,為確保公司圓滿完成08年度任務立下汗馬功勞。為保證公司生產任務的正常進行,我支部還定期指派團員建立安全監督崗,進行安全生產檢查。

xx儀器公司電路組是一支多次獲得“青年禮貌號”殊榮的優秀團隊,在我支部的帶領下,他們奮發向上,發揮了模范作用,超計劃完成了08年的工作任務。主要完成了x陀螺井跡多參數測量裝置的x階段設計,x煤層氣液面測試儀的x階段設計,x井深測試儀器的x階段設計,x井深測試儀器的x階段設計等艱巨的工作,為增強公司的核心競爭力做出了突出貢獻。

我支部不定期組織團員進行思想學習和技能培訓,學習活動中,要求團支部支委必須全部到場,且必須有23以上團員參加。學習資料包括貫徹落實加強黨的執政本事建設對共青團工作的新要求,運用科學的發展觀教育、引導和服務青年,在團員青年中適時地開展團隊意識主題教育活動,做好黨的十七大的宣傳貫徹工作。以科學發展觀創新團青教育工作思路,使團員青年在群體環境中受到感染,對團組織的各形式活動感興趣,覺得參加到其中能夠有歡樂的體驗并使內心需求得到滿足,促使青年員工立足本職,崗位建功,崗位成才。

3、主題活動

為增強廣大團員青年的凝聚力,我支部嚴格按照廠團委要求,開展各類主題活動。

08年新春之際,我支部在分工會和黨支部的支持下,在航星食堂成功地組織了石油儀器公司新春聯歡會,活躍的團員青年們積極參加一系列的節目和活動,他們的熱情最為高漲、言辭最為激昂、歌聲最為洪亮、舞姿最為絢麗,活動不僅僅鍛煉了廣大青年員工的各方面素質本事,同時也展露出一批優秀的青年團員。

為豐富廣大團員青年工作之余的生活,我支部聯合公司研發部青年每周三定期進行球類活動,并成功舉行了“x杯”乒乓球比賽。

由于我支部各項工作開展得卓有成效,也受了xx廠團工委、我公司黨委以及工廠和公司各方面的認可和好評。

在我支部工作取得成績的同時,支部成員也清楚地認識到:在今后的發展道路中,我們還將面臨更多新的挑戰,團支部的服務本事、創新本事還有待進一步提高。在今后的工作中,我們將繼續堅持深入貫徹落實十七大會議精神,努力構建基層團支部建設和諧新局面,進一步提高團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力,使支部工作再上一個新臺階,為公司又好又快發展做出更大的貢獻。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

少先隊紅旗中隊事跡材料

偏關縣第二完全小學四(4)中隊

偏關縣第二完全小學少先隊四(4)中隊,積極開展?雛鷹爭章?、?手拉手?互助活動和?民族精神代代傳?體驗活動,把愛國主義教育和系統教育有機結合起來,使中隊組織成為少先隊員的樂園和成長的搖籃,成為我校少先隊組織的表率。

一、良好的隊風,優秀的集體。

無論你什么時候走進,都會被深深感染:排得整整齊齊的桌椅,掃得干干凈凈的地面,擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊員們的認真和細心;清新醒目的布置猶如回到家般溫馨;整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。確實四(4)中隊就是這樣一個有極強凝聚力的中隊,中隊中的每一個隊員都把中隊當作自己的另一個家。中隊輔導員是縣星級教師,縣先進班主任,學校多年的先進輔導員,她注重干部的素質、能力與團結協作精神的培養,創造性的開展工作,使得四(4)中隊成為一個團結奮進的集體。

1、團結向上,建設隊風。

四(4)中隊的隊員們特別團結,記得剛組隊不久,輔導員黃老師說:?從現在起,我們就是一個大家庭了,46個隊員就是46個兄弟姐妹。?隊員們體味到了老師說的話意味深長,大家也明白了:一個良好的集體的形成,需要全體隊員共同努力,?眾人拾柴火焰高?嘛。于是,先從隊風建設入手,從剛開始的步履艱難,到現在的井然有序。這中間傾注了老師、隊員的多少心血啊??矗荷险n時,隊員們專注聽講,積極發言;下課了,隊員們三五成群,看書的,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。隊員們在少先隊組織里團結友愛、相互尊重。?一人有難,八方支援。? 是呀,中隊里的哪個隊員腳扭傷了,或背或扶送他上廁所,交作業倒水有人包,哪個隊員生病在家了,隊員們自發地去幫他補課,這樣的事例舉不勝舉。

2、人人有個崗位,人人付出一份努力。

四(4)中隊的每一個學生都有自己明確的工作崗位,從做值日這樣的勞動到收發報刊這樣的事務,從校內的比賽到校外的活動,從每門功課的作業到每項常規的管理,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也會不出絲毫差錯。比如每天的值日生都抓緊時間做好自己的本職工作,然后搶著幫完成得慢的隊員,最后勞動委員檢查。整個過程不超過20分鐘,好似一支訓練有素的軍隊。因為每個隊員都把中隊看作了自己的家。

3、三級管理制度加強了自覺性。

?小隊長、中隊干部、值日中隊長?是四(4)中隊螺旋上升的三級管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動,由中隊干部進行監督管理和考核;中隊干部負責中隊的學習和活動,由值日中隊長進行監督管理和考核;值日中隊長則負責每天的具體事務,如早讀、課前管理等等,由全中隊隊員進行監督和考核。三級管理制度實行?能上能下?原則,極大地調動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性,也加強了隊員管理的自覺性。開學初,中隊舉行了一次紅領巾競聘會,隊員自己組織,自己選舉,少先隊員們踴躍報名參加。公開競聘隊干部,使更多的學生發現自己,鍛煉自己。隊中的少先隊員個個都有強烈的主人翁意識。每個小隊在小隊長的組織下,制定了個人目標,并根據小隊特色,提出了口號,欄目有專人負責,合作完成。絢麗的色彩,優美的作品,如早上初升的旭日,又如一棵棵茁壯成長的幼苗,更是一只只展翅飛翔的雛鷹對博大藍天的向往。

二、中隊活動,多姿多彩

1、開展?雛鷹爭章?活動,增強隊員能力。

在?雛鷹爭章?活動中,中隊本著?參與就是進步?、?提高就有獎勵?的宗旨,激發隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點,把獎章的內容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。?尊師守紀月?,對學生進行愛老師,愛同學,愛父母,愛班級,愛學校的五愛教育,爭創?禮儀章?、?友誼章?、?孝敬章?、?服務章?。?特長展示月?,頒發?藝術章?、?體育章?。在我縣舉辦的?今日詩安?小學生才藝比賽中,本班的張彬同學被評為?金嗓子?、?優秀小歌手?。?自主活動月?,頒發了?自學章?、?學習章?,對學生們進行了名為《學會自主學習》的專題講座,開展名人名言摘錄活動,讓學生課外、雙休、節假日到圖書室、書店、翻閱書報、抄錄格言,了解名人事跡,體會人生的價值與意義,從而樹立遠大志向,獲得向上的動力。?安全教育月?,通過安全教育活動,讓學生掌握一些自救、自護及交通安全知識,在班級中開展安全知識競賽,頒發了?自救章?、?自護章?。?家庭實踐月?頒發?自理章?、?家務章?,開展?我當一天家?、?假如我是爸爸媽媽?等活動,體驗父母的甘苦,設立家庭生活自我服務崗位,做力所能及的事情,培養家庭責任感。

2、?手拉手?活動傳達友情。

為了進一步溝通城鄉學生的聯系,共同推進素質教育,中隊組織少先隊員結成了?一拉一?對子,開展城鄉學生手拉手,城鄉兒童心連心活動,進行全方位的取長補短。還組織部分學生開展互訪活動,相互體驗生活,以?學習上幫助,生活上援助,思想上關注?為原則,積極開展?手拉手紅領巾‘一助一’?活動,為貧困學生捐款捐物。增長了學生愛他人,愛學校,愛社會,愛家鄉,愛祖國的觀念和情感。

3、開展課外興趣活動,創造?明星?。中隊成立了課外興趣小組,強調四個注重:①注重全員參與,把興趣活動納入日常的教育教學活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步;②注重自主參與,勇于認識事物,創造新方法,新作品,使科技活動成為隊員們的智力策源地;③注重主動參與,?趣中求實,動中求樂?,開發隊員潛能;④注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發展。設置了?奇思妙想信箱?,鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。在這些課外活動中,隊員們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創造了一些小?明星?,舞蹈隊連續多次代表學校參加縣級演出,書畫小組的隊員連年在學校舉辦的?書法比賽?中獲得名次……成為同學們學習的榜樣。

中隊組織是隊員們成長的搖籃,愿他們在快樂中隊中搏擊長空,展翅翱翔。

新建小學88班中隊先進事跡材料

新建小學88班中隊是一個擁有66名成員的集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里,每個人每天都在進步,都在為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、培養優秀的隊干部

一個優秀的中隊,必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯系中隊輔導員與隊員的橋梁,作為輔導員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊員中威信的高低,往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,在輔導員的培訓指導下,現在的隊干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合,共同為中隊建設做出了自己的貢獻。我們中隊現在有認真負責的中隊長—韓初雨,還有以身作則的學習委員—李冬昊,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員—李飛揚,多才多藝的文藝委員—王嘉穎,細心負責的生活委員—趙偉洲……隊干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模范作用,團結和幫助隊員,中隊才得以蓬勃的發展。

二、注重中隊文化的建設 學期初,我們就請所有隊員動手動腦為各小隊起隊名、設計小隊口號等,努力營造健康快樂的中隊文化的同時,增進了隊員之間的友誼,融洽了中隊感情,提高了集體凝聚力。教室里的墻報,展示隊員的繪畫、書法作品、精美的小報等等,讓隊員置身于美的環境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,利用班級文化氛圍浸潤了隊員的心靈,熏陶了隊員的性情,提升了隊員的價值觀念。

三、開展多彩的中隊活動 1.人人獻力,共建和諧氛圍

88班的隊員們特別團結,上課時,隊員們專注聽講,積極發言;下課了,隊員們三五成群,看書的,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。桌椅壞了,有隊員拿來工具修;學校女廁所堵了,有隊員拿著棍子去通;下雨天,小同學走不出洼地,有隊員去背……這樣的事例數不勝數。

一個良好的中隊集體,還要有鐵的紀律。88班中隊的隊員做到了,“老師在與不在一個樣”,老師不在,他們能自治。比如:早自修,在學習委員和領讀員的帶領下,中隊級里書聲朗朗;眼保健操時間,紀律委員用表揚這一法寶,使隊員們動作到位,一聲兒不出。

隊員們在良好的氛圍中學習、生活,多么快樂,正如他們所說的那樣:“中隊是個大家庭,隊員是我親兄妹。”隊員們在少先隊組織里團結友愛、相互尊重。

2.人人參與,共塑美好心靈

作為學校德育工作的子系統,班隊會是落實學校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學校加強對學生進行思想品德培養的重要表現形式。因而,88班中隊的活動安排得井井有條,即每周一次班會,每月兩次隊會的開展。每周三的班隊活動課是隊員們的保留節目,它由中隊干部自己組織,老師從不干涉?;顒佣Y儀規范,內容豐富。比如:為“我說我家”發表自己對中隊級的看法;演輕松幽默的小品;開展朗誦比賽,歌唱比賽,書法比賽等各項競賽。實踐證明了中隊的作用是無窮的,隊員們在活動中受到教育和熏陶,在心靈上產生了共鳴。

3、人人競崗,共建有序生活

大隊長---中隊長---副中隊長---組織委員、學習委員等金字塔形的四級管理制度。大隊長、中隊長、副中隊長等在開學初民主選出,四級管理制度實行“能上能下”原則,極大地調動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性,也加強了隊員管理的自覺性。開學初,中隊舉行了一次競聘會,隊員自己組織,自己選舉,少先隊員們踴躍報名參加,連平時最調皮懶散的同學也大膽地上來競聘,并鏗鏘有力地說:“如果我能被選上勞動委員,我一定會做好我的本職工作,作好隊員們的表率,請老師和隊員相信我?!笨此麧M臉的誠摯,老師和隊員們都鼓起掌來。這使他信心百倍。中隊的有關勞動工作他包了,學習態度端正了,成績有了明顯的進步。公開競聘隊干部,使更多的隊員發現了自己的優點,也鍛煉了自己。隊委會成立了,隊長馬上召開了隊干部會議,確立崗位,明確職責,隊委機構得以正常地運轉了,各類薄冊完善起來,各種制度制定出來。

隊中的少先隊員個個都有強烈的主人翁意識。隊中的每一個隊員都有自己明確的工作崗位,從做值日這樣的勞動到管理圖書這樣的事務,從校內的比賽到校外的活動,從每門功課的作業到每項常規的管理,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也會不出絲毫差錯。比如每天的值日生都抓緊時間做好自己的本職工作,然后搶著幫完成得慢的隊員,最后值日檢查。整個過程不超過20分鐘,好似一支訓練有素的軍隊。因為每個隊員都把中隊看作了自己的家,他們要建一個文明有序的家。

4、如火如荼的讀書活動 我們建立了紅領巾圖書角,制定了讀書計劃,用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點點滴滴,隊員從開始的只言片語,摘抄好詞佳句,到現在能游刃有余地寫讀后感,逐漸養成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期,隊員的平均閱讀量達到100萬字,多者近200萬字,除了寫讀書筆記,我們更加注重讀后的交流,通過課堂上個人集體交流、小隊交流、讀書卡及網絡交流等各種形式,共交流20余次,全體隊員都養成了良好的閱讀習慣。?四. 喜人的收獲

集體的力量是無窮的。在隊員們的共同努力下,中隊在各類競賽中取得了一點成績:在校拔河比賽中榮獲全校第一名;中華魂演講比賽第一名;校廣播體操比賽第一名;年級書法比賽第一名;每年的期中、期末考試均名列前茅。個人方面,李雨珺榮獲忻州市第二屆書法大賽二等獎;李雨珺和張晉杰榮獲本縣首屆書法大賽一等獎,等等。

這些在全體隊員的努力下取得的成績代表的只是過去,未來還要我們一步步地從腳下走出來。隊組織是隊員們成長的搖籃,愿他們在88班中隊中搏擊長空,展翅翱翔。

新建小學88班中隊先進事跡材料 韓

濟南少先隊紅旗中隊參評材料

——長清區馬山鎮中心小學史元厚中隊事跡材料

史元厚,山東長清區馬山鎮潘莊村人。12歲(民國30年)參加共產黨游擊隊領導的抗日兒童團活動。民國37年11月參加中國人民解放軍,民國38年部隊過長江后為上海鐵路警備二團戰士,1950年5月,部隊改編為鐵路人民警察,任上海鐵路管理局公安局直屬中隊警士。1951年6月參加中國新民主主義青年團。1953年3月,參加抗美援朝,為中國人民志愿軍鐵道兵團警衛連戰士。同年12月1日,史元厚護送中國人民第三屆赴朝慰問團第八分團代表去志愿軍某部,完成任務返回部隊,途經朝鮮平安南道安州火車站附近龍潭池時,見滑冰的朝鮮兒童趙元弘掉入冰窟,史元厚跳入冰水搶救,接連三次鉆入深水,始將兒童救出,而自己卻因在冰水中時間太久,凍僵后沉入水底,英勇犧牲,年僅24歲。中國人民志愿軍領導機關發布決定,授予史元厚一等功臣和二級愛民模范稱號,中國共產黨中國人民志愿軍鐵道兵團某部委員會,根據烈士生前意愿,追認史元厚為中共黨員,并批準追認其為中國新民主主義青年團模范團員。朝鮮人民將英雄葬于龍潭嶺上。為紀念這位國際主義戰士,將龍潭嶺改為史元厚嶺,龍潭池改為史元厚池。

一直以來,馬山鎮中心小學積極響應上級少工委的號召,認真學習各地涌現出的許多令大家敬仰的英雄、勞動模范、先進人物的先進事跡,傳揚優秀黨員無私奉獻、開拓創新的精神。作為英雄的同鄉,我校全體師生懷著對史元厚烈士的崇敬之情,認真開展“向羅盛教式的國際主義戰士史元厚烈士致敬”少先隊主題教育,并于90年代初積極組建“史元厚中隊”,引導青少年“學英雄事跡、走英雄道路、做英雄傳人”,從而進一步感受黨對人民的無私關懷及改革開放以來祖國取得的巨大成果。自此,我校把學習史元厚精神作為我校的德育特色,并以“史元厚英雄中隊”為引領開展了一系列活動。

一、繼承烈士遺志,學習英雄精神。

我校一直堅持學習史元厚烈士精神,繼承史元厚烈士遺志教育,所以革命傳統美德扎根在學生們的心里,滲透在平日里的學生生活中。學生們都以史元厚烈士為榜樣,主動為班級和學校做好事,比如冬天遇到下雪天,學生們都有一種習慣,每天早早的來學校自覺打掃操場,清理道路,為全校師生的安全出行提供的保障。不僅如此,每年暑假開學前,操場上的雜草能長出半尺多高,同學們都自發來學校除草,有的孩子手都被刺出血,可沒一個人退縮。就是大人們都難干的活,可學生們用他們稚嫩的小手頑強的清除了操場上的雜草。我問學生們累不累、苦不苦,可他們卻說:比起我們的史元厚烈士,這點苦算得了什么!

通過主題班隊會、板報、紅讀、廣播、詩歌朗誦等形式,有目的的向少先隊員講述中國革命的歷史,了解祖國取得的成績。如中隊主題活動《繼承先烈遺志,牢記黨的領導》主題班隊會,孩子們通過歌舞、朗誦、合唱、采訪匯報等形式再現了史元厚烈士的光輝形象,抒發了少先隊員贊英雄、學英雄、做英雄式好少年的真摯感情,整個活動都充滿了隊員們對英雄的敬仰之情,使每一位少先隊員都深受感染和教育,通過這些活動,讓孩子樹立了遠大的理想。

二、以“史元厚中隊”為引領,弘揚烈士精神。

1、自從我校成立“史元厚中隊”以來,在學生中廣泛開展活動,以實際行動學習史元厚烈士的精神。每年的清明節我校四年級師生懷著對革命先烈無比崇敬的心情,步行赴一千米以外的學校德育教育基地——史元厚烈士陵園掃墓?!笆吩裰嘘牎钡年爢T們,對紀念堂周圍進行了認真的打掃。他們斬去荊棘,除去雜草,撿起落葉、塑料袋、廢紙等雜物,個個都不怕臟,不怕累。經過半個多小時的打掃烈士陵園整潔了許多。在烈士祠堂前各中隊獻上花圈、為烈士掃墓、史元厚中隊代表全校師生獻上祭詞等,以表達我們對烈士的懷念之情。

2、認真開展好以愛國主義的教育活動,積極開展“尋訪英雄家人”采訪活動,積極撰寫采訪日和記采訪心得;邀請英雄家人、戰友來我校做報告,認真上好“愛黨愛國”思想教育課,師生共講革命英雄的故事,開展“英雄在我心中”講故事比賽活動;積極開展“祖國在我心中征文比賽”,“做新時代的四好少年”演講比賽,參觀馬山鎮新農村建設等等,從而讓學生在豐富多彩的活動中,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民、熱愛黨的思想感情,再一次培養少先隊員的共產主義事業的遠大志向。另外經常組織少先隊員開展“爭當環保小使者”、“爭做雷鋒式好少年”,通過這些活動,讓孩子在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,從而把思想教育落到實處。

三、聘請校外輔導員,開拓學生視野。

為了讓隊員們接觸社會,開拓他們的視野,史元厚英雄中隊聘請了英雄戰友為校外輔導員。并專門開了一次主題隊會,在隊會上給老戰士頒發了校外輔導員證書。校外輔導員經常來史元厚英雄中隊,和學生們一起談心交流,解決學生們的心理問題。并在班主任老師的配合下和學生們一起到鎮敬老院看望那里的老人,給老人們買一些水果,學生們還幫老人捶背,洗衣服和打掃衛生。特別是六一節時,史元厚中隊還到敬老院去為老人們表演精彩的文藝節目,受到了老人們的熱烈歡迎。看到這些孤寡老人的臉上那幸福的笑容,學生們從心里覺得孝敬老人是多么的重要啊。

四、奉獻愛心,攜手災區

2008年5月12日和2010年4月14日,在我國的汶川、玉樹分別發生強烈地震,災難襲來,災區人民沒有被地震所嚇倒,他們積極自救,在黨中央國務院的領導下,軍民一起抗震救災。史元厚英雄中隊的隊員們聽到這個消息后,主動為災區捐款,其中,張弘德同學把自己平日贊的300元現金全部捐獻出來,這對山區的孩子來說可是一筆不小的數目。

無數革命先烈為了中國人民的解放事業和社會主義建設事業獻出了寶貴的生命,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。今天為了長清區的經濟騰飛,為實現和諧長清、創新長清、生態長清、文化長清的宏偉目標,我們將高舉他們的旗幟,接過他們手中的槍,認真學習、勤奮工作、努力奮斗、用實際行動來告慰長眠在地下的烈士英靈。

總之,創建英雄中隊的工作任重道遠,我們將繼續傳承先烈的優秀品質,將愛的火炬灑向全中國,因為我們時刻堅信:“今天的努力,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。讓英雄精神時刻激勵我們前進,前進,再前進……

這是一個團結友愛的集體。

這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體。這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。

大王小學五(1)中隊是一個擁有52名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。一學期來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、良好的隊風,優秀的集體。

無論你什么時候走進,都會被深深感染:排得整整齊齊的桌椅,掃得干干凈凈的地面,擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊員們的認真和細心;清新醒目的布置猶如回到家般溫馨;整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。

1、團結向上,建設隊風。

一個班集體要想有凝聚力,必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們五一中隊提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

當然,沒有規矩不成方圓,一個優秀的班集體必須有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設和發展問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中,共同制定了《班級日常行為規范細則》、《五(1)中隊公共物品保護條例》等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎,這學期截止現在我們中隊每周大隊委組織的常規檢查都是全校排名第一。

2、三級管理制度加強了自覺性。

“小隊長、中隊干部、值日中隊長”是五(1)中隊螺旋上升的三級管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動,由中隊干部進行監督管理和考核;中隊干部負責中隊的學習和活動,由值日中隊長進行監督管理和考核;值日中隊長則負責每天的具體事務,如早讀、課前管理等等,由全中隊隊員進行監督和考核。三級管理制度實行“能上能下”原則,極大地調動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性,也加強了隊員管理的自覺性。開學初,中隊舉行了一次紅領巾競聘會,隊員自己組織,自己選舉,少先隊員們踴躍報名參加。公開競聘隊干部,使更多的學生發現自己,鍛煉自己。

二、建立自主管理機制

在創建班集體工作中,中隊輔導員積極創造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。“小當家”是由全班學生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務,記錄班級日志,并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,也給學生提供了表現自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。

三、開展多彩的班隊活動。

1、對學生進行思想教育活動。

每當重大節日或學校組織的主題活動,五一中隊都會率先垂范組織開展對應的活動對學生進行思想教育。如“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內傳閱;開展“感恩”教育活動;“媽媽,我愛你”母親節制造驚喜活動;國慶節組織“慶建國60周年主題班隊會”等等。在活動中學生以積極的態度受到教育,提高了表達能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力!

2、“手拉手”互助活動。

為了培養隊員的參與、互助、團結的意識,增強隊員的責任感和民族凝聚力,我班少先隊員與五三中隊結為了“手拉手”聯誼班級。隊員們通過活動,曾多次為貧困地區小朋友贈送學習生活用品。還寄去友情卡,獻出愛心。隊員們在交往中也從對方隊員的身上學到了許多優良的品質。當然,隊員們在與校友拉手的同時,也不忘身邊的伙伴。當我校戴英民身患白血病的消息傳出后,隊員們紛紛伸出熱情之手,捐出自己的零花錢、壓歲錢,獻出濃濃的情…

3、雛鷹假日小隊活動。

我們中隊共有兩支雛鷹假日小隊,分別是“環保小隊”、“愛心小隊”、他們利用節假日走向社會開展了打掃衛生、植綠護綠、獻愛心等活動。其中,以“愛心”小隊開展的一次獻愛心活動最具有社會影響力。小隊七位隊員在一個秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家,這位老奶奶已滿頭銀發,拄著拐杖,走路顫巍巍的,孤身一人,生活很清苦。隊員們見老人家里已有很長時間沒有收拾了,便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節目,同時還送上了從家里帶來的禮物。老人激動地熱淚盈眶。最后,隊員們還與老人一起合影留念。此次活動受到了村領導和群眾的一致好評。

正因為如此,這一學期來我們取得了不俗的成績:獲得校運動會年級組團體總分第一名;校廣播操比賽一等獎;原旭麗的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上;全鎮組織的國防知識競賽獲二等獎;“歌唱祖國”合唱比賽全校第一…

“學無止境”,同學們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

優秀少先隊輔導員先進事跡材料

2011年參加工作以來,我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業,讓我全身心地投入?,F將我工作中的收獲與感受匯報如下:

一、“愛”是我工作的源動力。

熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生,無論學習成績的優劣,家庭的貧富。學生之間發生了摩擦,學生與家長之間出現了問題,他們總是第一個找我尋求解決辦法,我總是認真傾聽,盡力幫助,因為我知道,“教育無小事。”同時我也總是提醒自己,允許孩子犯錯誤,要及時給予具體的幫助與指導。在孩子的進步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長好評。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學生的素質培養,常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會,軍訓比賽、合唱展示、運動會訓練……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累,讓孩子們明理、博學;通過開展對手賽、優秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動,使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節目會演、藝術節……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子)們提供了展示自我的舞臺,提高素質的平臺,塑造健康人格的空間。

三、培養“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。

要建設一個優秀的團隊,光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨干,是建設優秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結合,隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構建合理可行的中隊制度

俗語說,“沒有規矩不成方圓”。經驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學習成績好壞沒有必然聯系,在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經過培訓鍛煉后再恢復崗位,讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。

少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我連救出一身本領;少先隊還是一所學校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高……

強烈的事業心和責任感促使我在不停地思考,作為一名少先隊輔導員,不僅要做“活動型”,更要成為“理論型”、“經驗型”的輔導員。為此,我虛心向他人學習,不斷提高自己工作水平和理論水平,并結合少先隊的工作特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結合。

我知道:面對新的起點,新的形勢,只有不斷探索,不斷創新,用理論去推動工作縱深發展,這才能使少先隊工作躍上新臺階。我堅信:還有更廣闊的天地等待我去開拓。

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

a10環科團支部,進過一年的時間,從剛剛開始的渙散慢慢地已經擁有優良的作風,進取向上,各方面進取要求提高,是一個有凝聚力的團支部。在此,進取要求申請優秀團支部評比。也想借此次機會證明一下本支部的實力。期望團組織給我們這個機會。以下是我班團支部的簡單資料。

對任何一個團體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎,是團支部之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。所以團支部的主要職責便一開始就把重心放在團結全班同學上。將近一年來,團支部注重團結工作,做了很多工作,班級團體凝聚力有了明顯的提高。

團結最重要的是班委內部的團結,班委僅有構成一個統一體,樹立榜樣,才能更好地為團支部服務。班委內部分工明確,職責到人,每個人負責自我的部分,有利于充分發揮個人長處,同時強調互相配合,進取推動通力合作。

在團支部這個大團體中,團結工作從大局著眼,從小處作起。團結是一個長期積累的過程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,僅有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。課堂上的分工協作,團支部活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此,團支部在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們供給交流的機會,以便增進同學們之間的感情而不是一味的以寢室為團體構成的小幫派活動,比如白沙朱家尖露營燒烤,青青世界玩游戲,馬岙博物館參觀以及各種主題班會,增進彼此的感情。共獲得了兩次“特色團日活動”的稱號。

經過將近一年的團支部工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為,在以后的學習和生活中,團支部的思想水平會到達一個新的高度。

入學將近一年來,團支部同學在保障其他方面得到發展的同時,一向不忘把更多的心血關注在學習上,畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力,團支部在學習方面取得了優異的成績。每個學期之間的提高都是很明顯的。

團支部同學大多是獨生子女,且來自全國不一樣的省市自治區以浙江本省的居多,生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活,同學們從沒有惡言相向,大打出手的情景,反而互相學習地方方言,調整自我適應他人的生活習慣,同學之間的關系也變得融洽起來。

進入團支部這個大家庭的環境里,首先大家學會了包容、關心別人。入學初期,團支部中小班過生日,大家都在班委的組織下積聚一處,送上代表團體祝福的蛋糕以及節目。千里送鵝毛,禮輕情義重,同學們把溫暖和歡樂融入了整個團體。

課余時間同學們自行組織一齊爬山,打羽毛球,籃球,去朱家尖露營等團體活動,并把照片上傳到群里面共享,以次增進大家的感情。中秋節時候派發月餅等等讓大家體會到了團體的溫暖。

友情,貫穿著整個團體;青春,如夏日流水般洗滌著我們的歲月。未來如一棵神秘樹,靜靜地等待者,等待著我們如夏花般絢爛……

回首往事,我們為取得的成績而驕傲。展望未來,我們滿懷期望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!時光飛逝,新鮮已經悄然已逝。回首過去,我們擁有輝煌;應對現實,我們奮發向上;展望未來,我們信心滿懷。在此,我們遞交“先進團支部”的事跡材料,感激領導對我們過去工作的極大肯定和對我們未來工作的極大鼓舞。我們也深信這個榮譽必屬于我們這個團結、自律、嚴謹、進取向上的團體,屬于我們這個溫暖的大家庭!

■ 標桿院系樣板支部事跡材料 ■

我叫,來自浙江衢州,是工商管理系企管1032班的團支書。入校以來,嚴格遵守學校各項規章制度,積極參與各類校園文化活動,在班級起到了先鋒模范作用,在思想、學習,工作和生活上都取得了較大的進展。

一、思想上積極進取,不斷提高政治素養

在思想方面,積極向黨組織靠攏,在第一學期進行黨課學習并順利結業,期間定期做思想匯報,做自我總結,不提高自身政治文化素養。經過黨組織的考核,于20xx年12月轉為一名預備黨員,我始終擁護黨的基本路線,自覺遵守黨和國家的'法律法規及黨委的各項政治制度,始終與黨保持思想上的一致,積極向黨組織靠攏。

二、學習上認真努力,不斷提高文化水平

在第一學年的學習中,一直秉持認真刻苦的態度,在班級綜合素質成績排名第二,榮獲校一等獎學金,同時通過了計算機一級考試和英語三級考試。第二學年在學習上依舊不松懈,正準備人力資源師四級考試,計算機二級辦公軟件考試和英語四級考試。

三、工作上恪盡職守,不斷提高工作效率

我支部積極開展團建工作,充分發揮了共青團助手、后備軍智能和青年團員的先鋒模范作用,在企管1032團支部全體團員青年的共同努力下,在組織建設、團員教育、活動開展等方面取得了一定的成績,支部先后獲得校先進班集體、校班級風采大賽二等獎、系班級風采大賽一等獎、系感恩節海報設計大賽一等獎、系感恩節海報設計大賽一等獎、系軍訓海報設計大賽二等獎、系三項競賽第一名等榮譽,在支部的正確引導下,我支部團員青年積極參加院系的各項活動,涌現出一批優秀的團員青年。

除了負責好每一期的黨校工作和團支部手冊填寫等日常工作外,我支部還積極響應院團委和系團總支的號召,組織策劃展開了一系列主題團日活動。兩年來,我支部先后開展了“增進友誼,拉近你我”主題班會、“牢記歷史,振興中華”的主題團日活動、“迎評創優,我在行動”主題班會、“感恩思進,成就人生”的主題班會等10余次主題團日活動。

四、生活上勞逸結合,不斷豐富大學生活

自入校以來,積極參加并帶動身邊的同學參加院系的各類活動,先后參與了娃哈哈營銷大賽,美極杯創業精英大賽,女生文化節,義工活動,青年志愿者活動,挑戰杯創業計劃書大賽,寒假社會實踐,陽光長跑運動,大學生職業生涯規劃等活動,在放松自己的同時鍛煉了自己各方面的能力,并取得較大的發展。

獲獎情況:

在院20__-20__學年寒假社會實踐活動被評為“優秀個人”在院20__-20__學年寒假社會實踐活動被評為“優秀個人”?!懊罉O杯”創業精英大賽榮獲亞軍

院第七屆女生文化節活動之“T恤涂鴉大賽”活動中榮獲二等獎院第五屆科技創新節創業計劃書大賽榮獲三等獎院暑期文化“三下鄉”活動被評為“優秀個人”院大學生職業生涯規劃大賽獲三等獎

校娃哈哈營養快線營銷大賽榮獲亞軍

校第四屆“陽光體育長跑迎新”比賽榮獲女子組第十名在20__級新生軍訓獲“優秀學員”稱號

在20__-20__學年團總支工作中榮獲“優秀干部”榮譽稱號在20__-20__學年獲“三好學生”榮譽稱號在20__-20__學年榮獲一等獎學金

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