大學美德少年事跡材料|大學美德少年事跡材料（匯集十一篇）
發表時間：2020-06-06大學美德少年事跡材料（匯集十一篇）。
? 大學美德少年事跡材料 ?
王伊凡同學是東平縣第三實驗小學六年級四班的一名學生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，與同學們在互學互比中取長補短、一起進?。慌c同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
她總是執著的追求著。她追求思想向上。 “做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的各科成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。她追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書，最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流。
她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她從沒有半句怨言。積極參與學校組織的各類活動，在全?！盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。 一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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李小萌是來自西場學校三年級六班的一位小學生，20xx年11月14日下午5點多，在放學回家的路上，他拾到了一部價值5000余元的手機。據失主張女士介紹，在感覺無望的情況下，她抱著一線希望撥通了自己的手機，居然有人接聽電話，并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時，看到幾個小學生在等候她，她當時拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學生，可小萌同學說什么也不要，他說：“我不能要，這是我應該做的，老師平時都是這樣教育我們的?！?/p>
這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢感謝，他毅然回絕!
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xx ，女，共青團員。家住xx，就讀于順興隆小學六年三班。該同學學習刻苦認真，思想品德端正，孝老愛親事跡典型。
一、在學校勤奮刻苦，品學兼優
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補拙。
小時候的xx生活在一個幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂融融。
二、在家里勤快懂事，為家分憂
俗話說“窮人的孩子早當家”，他從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上學時，每天放學回家就幫助干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等
20xx年秋天xx同學的爸爸突患腦溢血，當時她僅僅是學生，弟弟才上一年級，爺爺奶奶年近80，都有老年癡呆癥。爸爸一病，媽媽要去醫院照顧病人，就把整個家丟下了。沒辦法，陸姍姍只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我
都要堅持，不能讓媽媽擔心?！边@一挑就是123天。直到幾個月后父親從醫院回家。
xx母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過切除手術，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復運動。那時她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，xx仍毫無怨言。爸爸病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其她同學一星期要花費100元錢，而她們兄妹倆每月一共才用100元錢，媽媽有時對她說：“孩子?。≌媸强嗔四懔?！現在你是家里的頂梁柱了?！蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現的銀絲，徐力維含著淚點點頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，xx每天早上五點就準時起床了，她總要先幫爸爸洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時候讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學習，做家務、照顧爸爸的飲食起居，成了xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
臨近考試她的學習任務也變得繁重起來，但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爸爸準備好放在床邊，中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲，看到爸爸笑，徐力維的心里比吃了蜜還甜。周圍好心的大
叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家，問她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會婉言謝絕，因為她覺得，這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了，現在她長大了，就要憑自己的能力撐起這個家了。 這么艱苦的家庭條件，她沒有放棄學習，刻苦努力，成績一直名列前茅。
她的這一舉動感動了好心人，有社會愛心人士資助她上學，她知道求學的不易，珍惜上學的機會，克服了一切困難，努力學習，成績始終優秀。
進入六年級之后，學習任務更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛，她甚至想到過放棄學業回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸有我照顧，你要好好學，再堅持幾年，你考上大學就好了”。聽了媽媽的話，xx飽含著淚水，繼續回到學校努力讀書，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來，她精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人，大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。
走過了艱辛的成長之路，xx沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人，照顧爸爸的義務，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但她卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身？？我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅盤的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不
放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
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xx同學，11歲，xx實驗學校5年級4班學生，擔任班長職務。她誠實守信、禮貌待人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。曾獲實驗學校校級三好學生、優秀班干部。
在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學好學生，她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，是老師的得力助手
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。作為班長能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
她愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，還為班級貢獻自己一份力量。
生活中，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應和同學一起去科技館參觀，地點約在科技館門口，時間是周六早上9點。誰知那天下大雨，同學沒來，他竟然在科技館門口等了兩個小時，直到同學父母給她父母打電話說明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下?？墒?，不知怎么了，她的手一抖，只聽“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦??？她腦袋里好像有兩個人在爭執：要是你不告訴媽媽，就能免掉頓罵，要是你告訴媽媽，就等于是自討苦吃。另一個人說：不行，你應該要做一個誠實的好孩子，這樣，說不定媽媽還會原諒你，現在的社會，人無信不立。腦子里經過了反復斗爭，她終于決定了向媽媽坦白說出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來了，她原模原樣地說出了這件事情，媽媽不但沒懲罰她，反而語重心長地對她說：“我原諒你，因為你很誠實，孩子，記住，人做錯事沒關系，關鍵是要誠實?！彼箘劈c點頭。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。xx同學的身上體現了學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了新時代好少年的良好素養。她像一只雛鷹向著美好的理想執著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
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李莉同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優的學生。
該生學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，而且學校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，李莉同學一直都很優秀，她全面發展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學，成績突出
她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
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晏廣郅是鄖西縣實驗小學五(11)班學生，少先隊中隊長，語文課代表。他是老師眼里勤奮學習的好學生，是同學心中與人友善的好朋友，是長輩口中孝老愛親的好孩子。
每天，晏廣郅早早到校，用“老師好”、“同學好”和微笑迎接每一個進校的師生。在班級，他遵守《中小學生行為規范》，主動幫助同學打掃衛生，自覺遵守課堂紀律。放學時間，他帶領同學遵守交通規則，嚴格履行路隊長的職責。他積極參加學校組織的集體活動，是“跑操”的領跑者，是“經典誦讀”的領讀者。他的學習成績一直在班上名列前茅，每年都被評為班上的“禮儀好少年”、“文明好少年”、“三好學生”。
長輩說晏廣郅是個明理的好孩子。早上，他按時起床，收拾好學習用品。放學回家，他做完作業，積極做家務。
晏廣郅，不是最聰明，卻努力對待每一天;不是最優秀，卻勤奮耕耘在知識的海洋。他，用努力、勤奮、執著朝“真善美”的方向前進，為做一個社會主義合格接班人而時刻準備著。
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童年是最無憂無慮的，然而竹山縣竹坪鄉店坪小學四年級學生李婷婷很早就體會到生活的艱辛。
李婷婷家住竹坪鄉沈家營村六組，家中一貧如洗。李婷婷的母親患有精神疾病，生活不能自理，要靠李婷婷照顧。母親靠藥物控制病情，每年醫藥費達一萬多元，家里靠父親打工維持生計。
家庭的不幸，讓李婷婷顯得比同齡孩子更懂事。五歲的時候，李婷婷就開始做飯、洗衣服，她做得有模有樣。農忙時，瘦弱的她盡可能幫助父親干農活。因家庭貧困，李婷婷甚至湊不齊一套完整的學習用具，尺子早已破舊，鉛筆短得握不住，文具盒已破損……可是她的成績在年級里總是名列前茅。她是老師的小幫手，不論是當小組長還是班長，她都盡職盡責。她每天早早來到教室，默默打掃衛生，給同學營造一個良好的學習環境。同學沈志浩成績不好，作業經常錯。她找到沈志浩，鼓勵他、幫助他，沈志浩的成績迅速提高了。她樂于助人，同學們都喜歡和她做朋友。
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——記赫章縣城關三小五(1)班陳棣均
陳棣均同學今年11歲了，就讀于赫章縣城關鎮第三小學五年級(1)班。別看他小小的年紀，矮矮的個頭，在老師、同學、父母的眼中，他可是一顆閃亮的小星星：他勤奮好學，積極進取，要強爭先，是一個品學兼優的好學生;他團結同學，尊師愛友，熱心助人，是一個彬彬有禮的好同學;他善解人意，孝敬父母，體貼大人，是一個聽話懂事的好孩子。在他身上，閃耀著許多優秀的品質，老師和同學都夸贊他是一顆閃亮的小星星。
二、三年級時，因為性格比較要強，又是班里最小的同學，陳棣均有時會和其他同學鬧點小矛盾什么的。爸爸媽媽教導他要好好和同學相處，老師教導他要“嚴于律己，寬以待人”，孩子雖小，不太理解，但漸漸地，他慢慢理解了父母和老師的話，慢慢地懂得要求自己——要和同學們和睦相處，要幫助那些學習有困難的同學?，F在，我們高興地看到了孩子的成長。當同學有不懂的問題時，他都會主動上前幫助，教給同學做題的方法;當同學上課忘了帶、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
毛穎同學先進事跡材料
毛穎，女，白果小學六年級(2)的學生，曾獲得我縣“優秀少先隊員”，在我校獲得“優秀學生干部”、“三好學生”等光榮稱號。平日里我和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日里我是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，我都會主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學的路上，突然發現地上有一個錢包，我把它拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給派出所。當我正在將錢包交到警察叔叔的手中時，失主也正巧趕來派出所求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機時非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽生病了，爸爸為了掙錢給媽媽看病就去做工，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急得直掉眼淚?？吹竭@樣的情況，我心想，爸爸不在家，只有我能幫媽媽度過這個難關了，于是我燒上熱水給媽媽喝，拿來毛毯讓媽媽蓋上。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
在班上，我事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣;我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
付炳勛同學先進材料
——記赫章縣媽姑鎮中心小學 付炳勛
付炳勛小朋友是個熱愛集體，對班級工作認真負責，學習上積極進取，對同學關心有愛、是一個講文明、講禮貌、尊敬師長，孝敬父母的好兒童。
兩年以來，他勤奮好學，無論是參加競賽，還是期末考試，都獲得優異的成績。他還是班上好幫差的帶頭人，每當同學學習上有困難，他都會耐心地幫助，認真地輔導。特別是班里的工作，無論是紀律，還是上早讀，班級衛生’課間兩操，他都干得井井有條，從來不推辭、不叫哭叫累，因此，成了老師得力的好助手。在校，他常常樂于助人，一次，一位同學被摔傷了，他趕緊把小朋友送進醫院，并為小朋友墊上上醫藥費。在家，他是一個孝敬父母的乖孩子，他爸工作繁忙，不能照顧他，就自己做飯，打掃衛生，小小年紀，就懂得給家人分擔責任。
在學習上，他是一個勤奮好學，善于思考的好學生,各科成績優異，班上同學誰在學習上有困難，他就會主動幫助別人解決問題同時承擔了班級的`小老師，每當中午，他就會給差生補拼音，教他們識字，練書法等。在他的幫助下，部分學習成績有很大提高。不僅如此，他還能說一口流利的普通話，每當早讀時，他每天很早來到教室，就帶全班同學有感情的讀書，教室里充滿了朗朗的讀書聲。在課堂上 , 善于動腦，敢于質疑問難，對學習知識一絲不茍，老師布置的作業，從不拖沓，都是認真完成。
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一個好學生，不僅只是學習成績好，更重要的是有一顆善良，誠實的心，有一種樂于奉獻、積極進取、關愛他人、助人為樂的精神。在老師和同學的心目中，他就是美德好少年。
付玲同學先進事跡
付玲，女，今年十二歲，就讀于赫章縣結構彝族苗族鄉中心小學六年級(2)班。她品學兼優，樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。具體表現在以下幾方面：
一、 勤奮學習 開拓視野
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛專研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在，作業認真，及時、成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就閱讀課外書籍等，一看見書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
二、心地善良 禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更沒得是人的心靈。付玲同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓。她爸爸去世得早，家里的重擔就落在媽媽一個人的身上，她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活動，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪洗衣服等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
三、傳遞愛心 助人為樂
在學校，她有一顆真誠的心。對困難同學，她總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘記帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給別人，有同學不懂的問題，她總是熱情耐心的幫助解決，從不計較個人得失。面對紛繁復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
四、熱愛勞動 積極肯干
她勞動積極肯干，臟活、累活她總是搶先干，從不惜力。對待班級的勞動任務，她總是提前出色地完成，只要她值日的那天，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙到學校做好自己的本職工作，等其他同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈的了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織協調能力。
五、天天向上 興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，付玲同學的身上有著一股追求“向上”強勁。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，她就一直在追求著思想上的進步：“做個好孩子、做個好學生、做個好公民?！彼鹬亻L輩和教師，團結同學，遵守學校紀律，對人講禮貌，自覺遵守《小學生日常行為規范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是引領少年兒童的先進組織時，就每時每刻銘記組織對自己的要求，嚴格要求自己，力行少先隊員的先進性。她追求全面發展，她興趣愛好廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和運動體育。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來，這都是她努力的方向和目標。在學校的這幾年里，她一步步地朝向這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
? 大學美德少年事跡材料 ?
她叫xxx，是xxx一小一年級（6）班這個快樂大家庭中的一員，在班級中擔任學習小組長。她謙虛好學，積極上進，是一個陽光快樂的好少年。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，熱愛集體，尊敬師長，團結同學的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。
一年級上學期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學習上，她能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的學習習慣和自學能力，在知識的海洋里快樂地暢游著！生活中，她遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學習，是舞蹈隊的小隊長。20xx-20xx年被七彩藝校評為“優秀學員”。今后，她將會在更多方面鍛煉發展自己，首先在繪畫方面去挑戰自己，努力成為一名多才多藝，品學兼優的好學生。
一年來，她認認真真為班級、為同學服務，對老師交給的任務，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴格要求自己，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業，為同學樹立了榜樣。她對學習、對工作認真負責的態度獲得同學、老師們的一致好評，20xx年榮獲?！懊赖潞蒙倌辍睒s譽稱號。
她取得的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學習、生活中，她一定不會辜負父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學習狀態、樂觀、上進的生活態度，懂禮貌、守紀律，不斷取得更大的進步！
? 大學美德少年事跡材料 ?
小周，女，鹽城市響水縣紅十字博愛小學學生。在父親離世、母親遠走他鄉后，她用自己的勤勞、勇敢和堅強為妹妹撐起了一個溫暖的家。
周原本有一個幸福的家庭：父母勤儉持家，妹妹乖巧可愛。2019年冬天，爸爸因煤氣中毒再也沒有醒來。次年，媽媽離家出走，再無音訊。周葉苗和妹妹只能與年邁的.爺爺、奶奶相依為命。當時六歲的周葉苗自己還是個需要人呵護的小孩子，卻主動承擔起照顧三歲妹妹的重任。她天天背著妹妹、抱著妹妹，給她唱兒歌、講故事，哄她開心，逗她高興。每當妹妹哭鬧著要媽媽的時候，周葉苗總是忍著眼淚，用柔和卻又堅定的聲音說：“妹妹別怕，我來給你當媽媽?！敝苋~苗很懂事，爺爺流汗了，她就扇扇子；奶奶口渴了，她就遞上水杯。奶奶病倒了，她學著做飯做菜，端到床頭給奶奶吃，找來醫生給奶奶治病，擰好濕毛巾敷在奶奶的額頭?？粗?、能干的孫女，爺爺、奶奶十分欣慰。
周經常勉勵妹妹說：“像我們這樣家庭的孩子，不用功學習、自立自強，就沒有前途。”她學習十分刻苦，每次考試總是名列前茅，年年被評為“三好學生”，先后被表彰為響水縣“百名美德少年”、第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”，并榮獲江蘇省“冰凌花”獎學金。
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小靈，就讀于杭州市賣魚橋小學503班，愛好寫作、數獨、國畫和小提琴。她品學兼優、樂于探索，入學以來多次獲區三好學生、校三好學生、校光譜少年、校園小明星、禮儀小天使等榮譽。在省市各類征文比賽中表現出色，榮獲“童話六合 平安杭州”第三屆杭州市中小學生主題征文比賽三等獎、2021年度“浙江省百佳小記者”等榮譽稱號。
學海無涯，心存高遠。小靈同學具有強烈的求知欲，在學習新知識的過程中，她享受每一次挑戰和進步。進校以來，她勤學善問、苦心鉆研，各門學科成績在班上名列前茅，并多次在學?！般y杏杯”學科競賽中獲獎。她最喜歡的科學家是屠呦呦——中國第一位獲得諾貝爾生理醫學獎的華人科學家。在得知屠奶奶發現用于治療瘧疾的關鍵藥物——青蒿素，挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命后，她就立志學習屠奶奶潛心研究、埋頭苦干、堅韌不拔的精神，堅持勤奮好學、持之以恒，從小打好各門學科基礎，力爭為祖國科學事業的騰飛貢獻力量。
讀萬卷書，行萬里路。小靈同學熱愛閱讀，也熱衷實踐。她是一個名副其實的“小書蟲”，盡情遨游在知識海洋里，尤其是歷史典故、名人傳記、科普雜志、數學推理等方面的書籍成為她閑暇之余最大的.愛好。同時，她也積極參加微光社小記者團的各類研學、主題征稿等線上線下活動。截至目前，小靈撰寫的文章獲“童話六合 平安杭州”第三屆杭州市中小學生主題征文比賽三等獎；浙江省全媒體小記者2022年“我心中的榜樣”國慶主題征文比賽一等獎，2023年春節主題征文比賽二等獎，2022年春節主題征文比賽三等獎，2021、2022年暑期主題征文比賽二等獎，2021年國慶征文比賽三等獎等，另有多篇文章被“浙學少年”錄用。同時，積極參加學校專欄?？耐陡澹谛！稘O之韻》專刊上共計發表文章5篇。
憑借出色的新聞業務能力及優異成績，在浙江省記協指導下、省小記者工委部署下為慶祝黨的百年華誕而舉辦的主題融媒活動中，小靈從眾多評選小記者中脫穎而出，榮獲2021年度“浙江省百佳小記者”稱號，相關事跡也獲得學校公眾號的專題報道，為小麥苗們的茁壯成長和發展樹立了良好榜樣。在報道中，小靈真誠感謝學校的努力栽培和老師們的悉心教導，熱情和同學們分享習作經驗體會：一是要用心看書。學會用心用腦看書、用真情去體會，把自己代入到書中，帶入到具體場景中，充分體會“沉浸式”閱讀。二是要學會積累。好記性不如爛筆頭，可以通過摘抄好詞好句進行積累，閑暇時拿出來讀一讀，為今后的寫作打下基礎。三是要認真觀察。觀察是我們認識社會的第一步，要認真觀察身邊的人和事，多分享記錄生活感悟。
除了對文化知識的勇于探索、勤奮鉆研，小靈在德智體美勞全面發展、爭做新時代好少年上也取得了不俗的成績。入學至今，在保持優異成績的同時積極提升自身綜合素質和才干，目前已獲得小提琴6級、舞蹈7級、國畫4級等考級證書。作為校弦樂團成員之一，她用美妙的小提琴音樂助力學校大型慶典活動，曾獲?！胞溞L舞臺” 優秀表演獎、器樂大賽弦樂類優秀獎等；她熱愛運動，努力為班級榮譽爭光，在校運會400米中獲獎；她擅長用國畫表達情感，曾獲2022年“國壽小畫家”第十二屆全國少年繪畫活動“季度優秀作品獎”和“月度人氣獎”。此外，她尊老愛幼，熱心為同學們、學校及社會服務，在班里主動為同學解答疑惑，積極參加校少工委“紅領巾社區成長圈”暑期實踐活動，和爸爸媽媽投身于社區“黨員報到”志愿服務活動，參加“美德大講堂”并獲校第十六屆“童心伴隨夕陽紅”小孝星榮譽稱號等。
少年強則國強。作為祖國的未來，作為一個在黨員家庭長大的孩子，小靈同學從小樹立遠大正確的理想抱負，腳踏實地、發憤圖強，立志走好人生每一步路，做好新時代的小主人！
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