黨員防汛防洪先進事跡材料（匯編二十篇）

黨員防汛防洪先進事跡材料（匯編二十篇）。

? 黨員防汛防洪先進事跡材料

他滿懷激情，雖年事已高，卻依然積極帶領支部成員堅持學習；他充滿熱心，雖行動不便，但仍然堅持為群眾宣講政策；他關心發展，充分發揮政治優勢、經驗優勢和威望優勢，為"三美"臨安建設獻計獻策。

他就是原工發公司離休干部，有著68年黨齡的老黨員程銀生。離休34年來，始終永葆一個共產黨員的先進本色。

他所在的臨安市離休第三支部由原工發公司離休干部組成，因原單位已不存在，現由中共臨安市委老干部局代為管理，支部現有離休老干部6人，程銀生任支部書記，20-年改選后連任至今。20-年，他所在的支部被中共杭州市委組織部、市委老干部局授予"杭州市示范性老干部黨支部"稱號。

近年來，他帶領支部，在上級黨委的正確領導下，以十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，緊緊圍繞五好創建要求，把"帶頭學習提高、帶頭維護大局、帶頭遵紀守法、帶頭服務群眾、帶頭弘揚正氣"作為努力目標，積極宣傳黨在新時期的各項方針政策，堅持自覺自愿和量力而行的原則，積極開展"發揮余熱"、關心下一代等工作，使離休第三支部成為組織老同志、凝聚老同志、教育老同志的堅強堡壘。

一、堅持學習，在思想建設中做好表率

他是一名老黨員，生在舊社會，長在紅旗下，16歲參加革命走南闖北，沒有趕上讀書學習的好時光，因此，尤其懂得學習的珍貴。離休幾十年來，他堅持每天讀書看報，對一些他認為重要的文件精神他還會摘錄抄寫，并在支部學習會議上向同志們宣講。

為了不斷提高支部成員的理論知識，堅定老同志們的理想信念，多年以來，他堅持把不同時期黨的各項方針政策、領導人的重要講話、老干部工作的相關文件精神進行收集整理，自己先領會吃透，然后在支部會議上學習交流討論。對于行動不便的老同志，他就親自上門進行送學，對于眼睛不好的老同志，他就一句一句讀給他聽。有時，為了讓老同志們及時了解國家大事，他還把報紙上的重要時事剪下了，發給同志們傳閱。他的這些舉動，得到了老同志們的充分肯定，也讓支部充滿凝聚力。

程銀生常說，雖然我們已經離休了，從工作崗位上退下來了，但共產黨員的理想信念、黨員的先進性不能退下來，我們還需要不斷地加強學習，不斷地改造思想，才能在新的歷史條件下繼續發揮黨員的先鋒堡壘作用。

為了爭創五好黨支部，他帶領全體支部成員認真學習市委組織部、老干部局《關于在全市離退休干部黨支部開展爭創"五好黨支部"活動》的文件精神，并把加強支部建設，爭創"五好"支部納入支部的年度目標任務，認真擬定工作計劃，安排活動內容。為了進一步豐富支部成員的學習內容，他還積極爭取，為支部征訂了書籍、報刊、雜志等學習資料。

二、用心服務，在組織建設中提升黨性

他是支部的帶頭人，不僅理論學習走在前頭，在支部建設、服務老同志方面他也是處處以身作則，無私奉獻。

為了進一步加強離休干部黨組織建設，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保證離休干部政治堅定、思想常新、理想永存，落實離休干部政治待遇，維護離休干部的.合法權益等，他和支部成員認真討論制定各項，并帶頭執行，對黨員容易出現的思想問題開展疏導，對一些有不同看法和意見的老同志進行認真的思想教育，動之以情，曉之以理，直到把老同志的思想工作做通。對一些老同志關心的問題，逐一去跑相關部門問清楚，直到給老同志一個滿意的答復。

由于第三支部里的黨員全部是離休干部，普遍進入"雙高"期，聯系和組織開展活動有時不太方便，他就找到臨安市委老干部局，請他們安排一名聯絡員，協助支部開展學習活動，同時，他還根據實際情況，把以前的支部學習從每月一次改為每季度一次，遇到有特殊情況，再臨時召集大家學習討論，平時則主要靠自學為主。雖然規定別的黨員都是一季度集中一次，但是他自己卻閑不住，只要一有空就收聽收看電視節目，了解國家大政方針。

今年，針對全黨正在開展的"兩學一做"學習教育，他也立刻行動了起來，首先是找來了許多關于"兩學一做"學習教育的文章和書籍，并從報紙上也剪了許多重要講話。他說，"現在坐下來再學習黨章，感覺好像又回到了幾十年前，重溫了我們黨的光輝傳統和偉大歷程，真的太好了！","真正的共產黨員，打仗的時候你就不能怕犧牲，必須沖鋒在前，現在不打仗了，但也要永葆共產黨員的品質，堅持為人民服務，這才算得上是一個合格的共產黨員。"

三、老有所為，在"三美"臨安建設中發揮余熱

程銀生說，現在我們雖然年紀大了，但我們時刻牢記黨的宗旨，堅守"情為民所系、利為民所謀"的信念。他是這樣說的，也是這樣做的。近幾年，臨安在大力開展"三美"臨安建設，看到每天都在發生的變化和經濟社會發展所取得的成就，他也坐不住了。于是，他也有了自己的想法。他首先組織了老年宣傳隊，主要就是對社會上有些人對政策的不了解或者誤解進行宣傳解讀，對鄰里糾紛進行調解。其次，他還發動老同志積極參加捐款，20-年汶川大地震，他的支部黨員情系災區，慷慨解囊，紛紛捐款，在支部還沒進行集中捐款時，老黨員陳學信在第一時間就把1000元錢捐到市委老干部局辦公室。同時，他還發揮自身的政治優勢、經驗優勢在社區建設、關心教育下一代工作等方面力所能及的發揮余熱。在臨安經濟社會發展十三五規劃意見征求過程中，他也提出自己的想法和建議，得到了與會領導和同志們的充分肯定。

如今，已經89歲高齡的程銀生還在做著一些力所能及的事，雖然有時很累，但卻很快樂。他就這樣默默地踐行著一個共產黨員承諾，"只要還能活一天，就為黨工作一天"。

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路營業廳是xx公司服務功能最齊全，服務設施最完善的自有營業廳，承擔著城區近十萬用戶的服務工作。營業廳現有營業員13名，均為剛剛走出校門不久的年輕人。XX年該營業廳先后獲得“xx市文明窗口”、“先進基層營業廳”稱號。帶領這個優秀團隊的就是年僅22歲的張。

XX年，張從x學院畢業后即被應聘到x公司，成為營業廳一名普通的營業員。在營業員的崗位上，她的認真、勤勞和聰慧得到淋漓盡致的發揮，很快以其出色的表現贏得了領導的信任。XX年5月份，參加工作不到兩年的她就被公司任命為營業廳值班長，擔負起該營業廳日常管理的重任。

由于路營業廳多數營業員是新員工，整個隊伍顯得十分稚嫩，要想滿足用戶日益增長的服務需求，讓客戶從這里得到親人般的感受，做為值班長的她必須付出加倍的努力。擔任值班長以來，她堅持每天早晨提前半個小時來到營業廳，在營業員到來之前把營業廳衛生、設備全面檢查一遍，整理好班前會相關資料。為了更好的搞好現場管理和客戶服務，她主動把自己的工作臺搬到了營業前臺最顯眼的位置。除了監督管理當班營業員工作，她一會兒疏導分流客戶，一會兒臨時頂替臺席，一會兒協助處理投訴，從早到晚，營業廳內到處都是她忙碌的身影。營業廳目前僅張一名管理人員，面對現實，張主動放棄了所有節假日，在業務高峰期，中午也堅守崗位。在客戶期望不斷增長的今天，服務僅有勤勞是不夠的，更多需要的是效率和創新。張在任值班長期間，積極探索服務新思路、新舉措，快速推動了營業廳整體服務水平的提升，有不少好的做法在全市其它自有營業廳廣泛推廣。

擔任值班長以來，她在自己率先垂范的基礎上，強化措施，狠抓管理。她認真分析現狀,虛心向領導和有經驗的朋友請教，結合實際制定和完善了一系列管理方案。通過建立科學的獎懲機制打破了多年來營業廳一團和氣的作風，極大地調動了營業員的服務熱情和工作積極性。同時還通過組織開展各種形式的勞動競賽，在前臺形成了一股爭先進位、你追我趕的競爭氛圍。為了提高營業人員的業務水平，她堅持對營業員每天一交流、每周一培訓，每月一考試。

提到張，被她接待過的客戶都會對她的服務交口稱贊。當有人問她有什么服務技巧時，她總是笑著回答“用心”。去年11月份的一天夜里九點，她正在營業廳加班匯總當天營業報表，這時有兩位外地客戶前來辦理156特殊號碼，由于他們次日六點要離開安慶，要求當場辦理。盡管已是深夜，但她并沒有推辭，而是在征得客戶同意后現場為客戶辦理了入網和搶訂手續，并承諾第二天上班立即將sim卡郵寄給客戶。當送走客戶并審核完當天的營業報表時已是深夜十一點。第二天張準時兌現了對用戶的承諾，自己掏郵費把卡寄給了用戶。真誠的服務得到用戶誠摯的響應，兩天后用戶送來一束鮮花，上面附有一張卡片寫道：‘營業廳001號，感謝你用心為我們服務，你急用戶之所急，排用戶之所憂，有你這樣的服務是貴公司的財富，也因這樣的服務我將永遠選擇xx公司’。又有一次，一個客戶因手機出現故障需要維修，由于年齡較大，行動不便，對上街維修手機感到十分為難，張見此情形，立即上前對客戶說“如果您信得過我，我可以替您辦理”，然后給這位客戶倒了杯開水，幫她找了一個地方坐下。這天下午，因售后配件問題，她先后跑了五個來回，終于把手機修好交給了客戶。這位客戶十分感動，使勁地拉著她的手說：“你是我見過最優秀的營業員，你讓我看到了什么叫真正的服務”。象這樣的感人例子對張來說還有許多許多。

一份耕耘，一份收獲，張付出獲得了公司和社會的褒獎。去年，她被公司評為“XX年度優秀員工”，同時被團市委授予“優秀共青團員”稱號。張用她的實際行動闡釋了什么是服務，用“心”實現了企業與用戶的溝通。

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吳政霞同志是高中黨支部的一名化學教師；作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、新的教育理論培訓、教育教學等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的`工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大師生的普遍好評。

一、政治思想，積極進步

吳政霞同志政治覺悟高，忠誠于黨的教育事業，為人師表，學風嚴謹，遵紀守法。能時時以一個共產黨員的標準要求自己，以高度的責任感和事業心將全部熱情投入到工作中。愛崗敬業、志存高遠。

二、教書育人，兢兢業業

她勇于開拓創新，努力做好本職工作。在教學實際工作中，始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研高中化學、做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。同時也取得了驕人的成績，從事高中化學教學以來，對中學教育和高中化學教學有較深的研究，形成了自已獨特的教學鳳格，深受學生歡迎。上課后，積極反思，撰寫教學論文，同時虛心向同行學習，廣泛地閱讀教育研究及教學前沿理論，提升教學教研能力。對后進生，她用細心和耐心，幫助其調控自己，超越自己；對學生犯錯，她真誠勸導，使其勇于認錯、勇于改錯。

三、教師工作，成績顯著，教研做出突出貢獻

憑著扎實的功底、不懈的努力，吳政霞同志在工作上取得了優秀的成績，作為化學老師，其所教班級化學成績在同行班級中往往名列前茅；作為青年教師，她素質全面，勇于挑戰。曾獲湖南省高中化學教學比武一等獎、特等獎，并曾代表湖南省參加全國高中化學新課程改革優質課比武獲得一等獎，給評委和同仁留下深刻的印象，獲得一致好評。受省教科所化學教研室邀請，她作為專家在湖南省骨干教師培訓會上，給全省的骨干教師進行培訓演示課研討，獲得省級領導及全省骨干教師的好評。

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劉叢華同志是一個有著強烈的事業心、責任感和創業精神的人，他深知作為領導者，要有較高素質和能力。為此，他系統地學習黨的理論，經濟理論，法律法規和領導科學藝術知識。同時，閱讀報刊雜志、文學著作，渾身散發著領導者、文化者的魅力。通過學習，他拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了執政能力，樹立自已的人格魅力。無論是工作還是生活中都力求率先垂范，始終保持堅定的政治立場，始終發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

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作為班子帶頭人，通過深入調研，多方征求意見，科學的制訂了喚馬鎮 “十三五”工作發展思路，為下一步的發展指明了方向。充分挖掘豐富的生態資源、旅游資源和文化資源，按照“54321”發展思路，著力項目拉動、產業帶動、社會互動、創新驅動、改革推動“五動”戰略，夯實場鎮、交通水利、能源、網絡“四大”基礎，發展綠色現代農產業，鄉村康養度假旅游業，特色藝術文化“三大產業”，重點做好脫貧攻堅和小康新村“兩篇文章”，最后實現“幸福美麗喚馬”， 決心把喚馬鎮打造成生態旅游重鎮，縣域經濟強鎮，文化特色鎮。

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作為一名基層的普通黨員，他始終保持堅強的黨性，無條件地服從組織安排，從不計較個人得失，做到干一行，愛一行，鉆一行。他崇高的職業理想、嚴謹的工作作風和無私的奉獻精神，體現了一名共產黨員的本色。他把對黨無限忠誠的樸素情感，化作實際行動融入他所摯愛的事業中。他將一腔熱情溶入到工作之中，始終模范履行黨章規定的黨員義務，積極投入到“不忘初心、牢記使命”和創先爭優學習實踐活動之中，始終保持共產黨員先進性。

一、努力學習，在政治思想和行動上與黨中央保持一致

積極擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，努力學習實踐“不忘初心、牢記使命”重要思想，堅定社會主義和共產主義的理想信念。他不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際。無論在黨支部組織生活、學習討論，還是在工作實踐中，他都將思想政治覺悟與工作理念緊密結合并融會貫通，在開展創先爭優活動中，積極制定個人學習計劃，總結學習過程中的心得與體會，主動與其他人員進行思想溝通交流，發現和改進工作中的不足。

二、埋頭苦干，扎實工作

參加工作以來，他從一名普通員工做起，始終工作在公司的第一線，直接與用戶接觸，積累了豐富的工作經驗，溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質都得到全面提高。其次，在工作中，作風扎實。始終秉承做事先做人，遵循以誠待人、嚴于律己之道，坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事，不走工作捷徑，樹立誠信、務實的個人形象；對待工作，始終保持勤于進取的激情，在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。為此，他會把提高員工的素質，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。將用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力。其次,為了更好地適應崗位要求，不斷開拓工作新業績，他在以下三方面重點施力。一是立足本職，發揮作用。他會全力推進公司業務開展，堅決維護公司利益，認真履行崗位職責，努力完成公司所分配的工作任務、指標；加強與公司內其它部門的溝通與協調，提高公司整體“戰斗力”；二是求真務實，服務大局。他始終以服從、服務公司發展大局為中心，真抓實干，務求實效。不遺余力地抓好工作推進和落實；努力做好份內工作，勤溝通，常匯報，積極提出開展業務的建設性意見和建議；與同事們無數次的實地勘察，查閱相關資料，共同學習，共同進步，努力提高工作效率。

三、關心集體，關心群眾，積極發揚模范帶頭作用

在工作中，嚴格要求自已，關心集體，關心群眾，積極參與黨支部的建設和發展新黨員。工作中始終圍繞高質量發展的主題，以市場為導向，強化市場調研和項目效益預期管理，及時掌握工程進度和業務開展情況，同時根據業務發展及時調整項目實施方案，始終堅持“用戶至上”的服務理念，發揚共產黨員全心全意為人民服務的光榮傳統，認真負責地做好公司內各項工作。

四、服從組織分配，工作中勇挑重擔

作為一名中國共產黨員，他深知必須加強學習，不忘初心，為民服務，積極參加各項政治活動和公益活動，走進社區服務群眾，傳承紅公司的一名普通黨員，他愿意迎難而上，聽從公司的指揮和派遣，他積色基因.致敬英雄烈士等活動，特別面對新型冠狀病毒肺炎這場突如其來的重大疫情，作為網絡極參與單位包聯小區防控工作，積極協調小區物業和社區、入戶走訪調查從始至終他都沒有離開過，新型冠狀病毒肺炎疫情來勢洶洶，作為一名黨員，他始終牢記使命：人民的利益高于一切，要時刻把人民群眾生命健康放在首位！不忘初心，牢記使命，哪里需要我們，我們就在那里，他深知協助人民群眾做好防護工作是我的責任和義務。

一直以來，他始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，像蒙古馬那樣有一種吃苦耐勞、一往無前的精神，積極發揮黨員的先鋒模范作用，運用專長為工作服務，充分發揮現有網絡資源潛能，加強項目管理，認真思考并致力于解決工作中遇到的困難，為單位的發展助力。他在平凡的工作崗位上默默地奉獻著，在平凡的崗位上展示著一名普通黨員的良好形象。

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王運章同志1996年12月退休以后，一直堅持從事關心下一代工作，長期擔任西南師范大學關心下一代工作委員會常務副主任（主任由在職校領導擔任），具體負責關工委日常工作的組織和落實。除此之外，還兼任學校教學指導委員會委員、重慶市高教老協西師分會副會長、重慶市延安精神研究會常務理事等職務?！叭v”教育中，王運章同志曾連續三次擔任市委巡視組組長，并在市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察工作中擔任考察組組長。其主要事跡如下：

一、堅持學習，保持共產黨員先進性

王運章同志退休以來，發揮其多年從事黨建思想政治工作的優勢，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他經常說：一個人要保持思想上不退步，要適應形勢發展的要求，與時俱進地開展工作，就得學習、學習、再學習。王運章同志是這樣說的，也是這樣做的。幾年來，他堅持學習馬克思饕謇礪郟岢置刻煅卸簾又荊乇鶚塹潮ǖ晨羈塘旎岬吃諦率逼謁貧ǖ穆廢?、方针厚剶]弒噶私細叩睦礪酆退枷胝喂ぷ魎健?/P>

面對不斷發展的形勢，王運章同志堅持用馬列主義理論武裝自己，堅持理論聯系實際，始終保持共產黨員的先進性，始終與黨中央保持一致。

二、老有所為，無私奉獻，情傾下一代

王運章同志退休以后，經常用中國關工委執行主任王照華同志的一句話“關心下一代是最好的老有所為”來勉勵自己，全身心投入學校關心下一代工作。他說：我在崗的時候就分管這項工作，深知關工委工作的重要性和開展工作的困難程度，我認為，退休以后還能繼續為黨的事業盡點力、做點事情，精神愉快，心情舒暢。

在王運章同志的領導下，我校關工委工作開展得有聲有色。從健全組織到落實措施、從每一項活動的策劃到具體施行，他都親力親為，甚至連工作計劃、工作總結和工作簡報他都要親自動手或過問，從不推諉，更無怨言。在籌建學校關工委工作小組時，有的老同志有顧慮，他就推心置腹地與同志們交談，做耐心細致的思想工作。目前學校關工委工作已步入規范運行的軌道，形成了自己的特色，在配合學校主渠道對學生進行思想政治工作上，正發揮著越來越重要的作用。比如：近年來，每次“12.9”前夕，王運章同志都親自登門，請親身參加“12.9”運動的老同志為大學生作專題報告或召開座談會，對他們進行革命傳統教育，效果非常好。

王運章同志在關工委工作中，不僅以身作則，無私奉獻，而且不滿足于已有的成績，在工作中不斷探索新的思路，努力拓展工作空間。他說，現在我國正處在建立社會主義市場經濟體制的關鍵時期，社會生活發生了深刻的變化，高校思想政治工作也面臨新的挑戰。他在關工委工作計劃中提出的“三新、兩實”的工作思路，得到學校領導和老同志贊同。最近，他又和學生處共同研究，將關工委的工作與學生思想政治工作進宿舍結合起來，動員6名老同志與在職干部一道，深入學生生活園區，開展學生黨建工作。

王運章同志在從事各種具體工作的同時，還結合工作實踐，寫了大量的經驗交流文章，從理論上探討如何進一步做好關心下一代工作。他所撰寫和他指導的《對高校關心下一代工作運行機制的初步探索》、《淺議高校關工委工作的八個關系》、《加強領導，健全組織，在全面實施素質教育中開創關工委工作的新局面》、《急學校之所需，扎扎實實地做好關心下一代工作》等多篇文章，有的在全國性會議上發言，有的被重慶市教委關工委印發、交流。

王運章同志在全身心投入關工委工作的同時，還一直承擔為學校黨校授課的任務，同時兼任學校教學指導委員會委員；還在重慶市長達一年多的直屬機關、區縣和高校的“三講”教育中，連續三次擔任市委“三講”教育巡視組組長。工作期間，除了準備大會發言，還要利用休息時間個別談話，時間長，任務重，但王運章同志從未叫過苦、喊過累。在擔任市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察組組長期間，實事求是，認真負責，很好地完成了任務。

三、以身作則，積極支持在職干部工作

作為原校級干部，王運章同志退休后毫無特權思想，他平易近人，關心群眾，隨時以一名普通共產黨員的身份要求自己，積極參加組織生活和學校組織的各種活動。

作為身體有病、快到七十的老人，王運章同志不但不向組織講困難、提要求，反而經常關心、支持在職干部的工作，為他們出主意、想辦法，以自己豐富的工作經驗幫助他們不斷提高思想水平和業務能力。他經常說：現在在崗的同志們面對競爭激烈的社會環境，工作難度大，我們要多理解他們，讓他們集中精力來思考學校的改革、發展，把我們的事業推向新的高度。

在抗擊“非典”的斗爭中，王運章同志自覺遵守學校有關規定，相信科學，依靠科學，做到了近期內不外出，不信謠，不傳謠，堅決支持學校工作，自覺維護學校穩定，起到了共產黨員的模范帶頭作用。

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高萬斌，男，漢族，中共黨員，現任慶陽湖鄉黨委書記。2000年11月經縣委統一安排，高萬斌同志調任慶陽湖鄉擔任政府鄉長。2003年擔任黨委書記。五年來，無論在什么工作崗位上，高萬斌同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉的改革和發展做出了突出貢獻。

五年來，由于政績突出，他先后多次獲得”先進個人””優秀黨務工作臺者”等榮譽稱號，多次年度考核優秀，是一位能駕于全局、把好方向、開拓進取、務實創新、群眾擁護的黨員領導干部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

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半個月以來，_鎮全鎮上下都積極投入到防汛救災中。在這其中，也涌現出了_村第一書記_這樣的防汛救災先進事跡。

，男，漢族，19_年_月_日出生，19_年_月入黨，任_縣_服務站站長。2017年3月，縣交通運輸局選派其到_村擔任駐村第一書記。

汛情就是命令，老百姓的生命財產安全大于一切!在防汛救災的戰場上，_牢記黨組織的囑托，把_百姓的生命放在第一位，24小時堅守崗位，不怕苦不怕累，沖鋒在最前，與鎮機關干部、村“兩委”成員一起投入到防汛抗洪工作第一線，充分發揮帶頭作用，譜寫了一曲感人的英雄贊歌，在鏖戰洪魔中彰顯了黨員本色，樹立了第一書記服務群眾的良好形象。

一、雨水未到，人已在崗，防患于未然時

自防汛工作啟動以來，_就開始了防汛巡查，每處必到，對可能發生的房屋進水、舊房倒塌、水庫溢洪、排水通暢等問題積極開展應對準備。有時候一大早，天剛亮，就跑到水庫中查看水位;遍訪_村建檔立卡貧困戶，針對每戶做好防汛應對預案;深夜，即使未下雨，也在村委會值班值守，以防突發情況。

二、雨大水急，堅守前線，救災于危難間

7月_日起，連降大到暴雨，河流水位持續上升，險情不斷，_24小時不間斷冒雨查看村內水情，對積水嚴重區域及時進行疏通，對路面、橋梁的垃圾、淤泥進行清理。7月_日中午，_村中街組突然漲水，一片汪洋，為保障群眾安全，_不顧險情，以腿為“船”、以背為“橋”，全力做好受災群眾轉移工作，盡最大努力確保村民的安全，將損失降到最低，確保了人員零傷亡，救人后簡單的換了衣服，_又投入到防汛工作中。

洪魔當前，_已連續工作多天，每天十多個小時，始終站在險處、沖在一線。大家都勸他回家休息一下，他卻說：“水災當前，_村就是我的家，洪水不退，我不退?！?/p>

三、雨停水退，開展救助，恢復生活秩序

7月_日，天晴水退后，_立即組織村“兩委”干部，搶抓防澇減災關鍵時刻，第一時間到田間地頭查看受災情況，協助民政、應急等部門開展受災核查，逐戶走訪穩定受災群眾情緒，積極協調開展衛生整治，幫助百姓開展災后自救……用一件件小事兌現著自己的初心承諾，用自己的堅守幫助群眾解決困難。

在防汛過程中，_查汛情、忙轉移、做保障，風雨兼程奮戰在防汛第一線，為保障群眾利益提供了堅強后盾，筑牢了群眾的“安全堤”。

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毛，男，漢族，中共黨員，19xx年xx月xx日出生，系柳林縣柳林鎮前毛家莊人。山西鑫飛集團培訓中心主任。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業，遵紀守法，團結同事，平易近人，有較高的領導能力和組織能力，同時有較強的責任心和事業心，始終以集團領導為核心，以職工培訓為理念，以服務鑫飛為宗旨，踏實工作，勇于奉獻?，F將主要工作情況匯報如下：

以鑫飛為己家，視鑫飛為己命

在日常工作中，我思想上要求進步，積極向集團總公司靠攏，自覺向身邊的優秀同事學習，吃苦耐勞，在培訓中心籌備的過程中，帶病堅持工作，出色地完成了領導交辦的各項工作任務。嚴格要求自己，時時處處以中心大局為重，不爭名奪利，不計較個人得失，兢兢業業，任勞任怨。培訓中心成立以來，人員變動大，在人員少的情況下，還要安排員工在節假日和周末值班。我和其他同事一道，承擔起了值班的重任。尤其到了節假日，員工有特殊情況要請假的.，我本著以人為本的原則，主動承擔了值班任務。自中心成立以來，我就提出安全意識、家的意識、節約意識、歸位意識和乘風破浪、一往無前的戰艦精神。我處處以主人翁的姿態對待各項工作，每天下班后，都自覺地將各辦公室的電器設備電源檢查一遍，沒有關掉的開關都關掉。同事號召每個員工都以培訓中心為家，自覺培養這些意識，養成勤儉節約的好習慣。我團結友愛，主動幫助別人，起到了較好的模范帶頭作用，確保了培訓中心和諧、高效的團隊建設。

用睿智展開工作，以熱情默默奉獻

工作干的好不好，就看班子硬不硬。我首先從管理人員抓起，時刻要求必須以身作則，身先士卒，要求大家做到的，我首先做到；要求大家不做的，我首先不做，時刻讓大家以自己為榜樣。在隊伍建設上，狠抓政治思想和業務素質提高，反復強調學習的重要性。一是帶頭學習政策，理解政策，提高政策水平；二是學習業務，熟悉業務，從而提高工作效率。通過一系列的措施，有效地提高了本部門全體員工的整體素質。

培訓中心日常工作的開展，離不開與集團總公司、子公司等相關部門之間的協調配合。我主動承擔起相應的協調工作，利用較熟的人脈優勢和強有力的交際能力，完成了一次又一次集團領導交予我的任務。

我還注重學習專業理論知識，科學地指導自身的工作，善于向同事請教，學習管理的有關經驗。每項工作都能有計劃、有條理地統籌安排并努力做好。培訓中心成立一年多來，我的工作內容有所增加，但我的工作態度依然積極，工作熱情依然飽滿，始終堅守在自己的工作崗位上，全力做好工作，取得了突出的工作成績，為領導一心一意做好外部工作解除了后顧之憂，也為其他員工樹立了榜樣。

面對今后的工作，我充滿信心：決心以高度的工作熱情奉獻自己的一份力量，全心全意的為鑫飛服務；在工作中會把鑫飛的利益放在前面，為鑫飛更好的明天貢獻力量。

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劉叢華，男，現年43歲，大學文化，現任中共蒼溪縣喚馬鎮委員會書記。作為一名基層黨委書記，他在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，無怨無悔，到喚馬鎮履職一年多以來，在黨的建設、產業發展、基礎設施建設等方面取得了突破性成效，高質量完成各項工作。作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的一致好評。

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______,女，1975年10月出生，焦作大學法政學院教師，講師職稱。華中師范大學法律系大學本科畢業，后進入焦作大學在教學一線崗位工作，曾兼任焦作大學法政系教學秘書。獲得河南大學訴訟法學碩士學位。目前教齡。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中，成績突出。年度考核優秀，在2009-第一學期期中教學檢查活動中榮獲 “專業技能大賽優秀獎”。

【人名】同志思想政治素質好，理想信念堅定，能夠以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導，正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，她一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿。在思想上講政治，樹正氣，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。特別是在兼任法政系教學秘書期間，能很好地配合系領導的工作，表現出較強的組織觀念和大局意識，具有較強的綜合協調能力，對系日常的教學管理工作細致周到，服務師生態度熱情，得到了院系領導的肯定。教育部專家組對焦作大學進行高職高專院校人才水平培養工作評估，在迎接評估的長達一年多的準備過程中，【人名】同志甘于奉獻加班加點，認真準備材料，積極出謀獻策，為學校順利通過評估做出了自己的貢獻，為學校的發展建設添磚加瓦。

“師者，所以傳道授業解惑也”。【人名】同志執教以來承擔的教學任務既有有全校性公共基礎課，也有法政系、繼續教育學院的專業課程。根據工作需要，先后講授過的課程有《法律基礎》、《行政法與行政訴訟法》、《經濟法》、《刑事訴訟法》、《刑法原理與實務》、《勞動法原理與實務》等。在教學任務重、教學工作量大的情況下，能夠正確處理學校和個人、風險與待遇的關系，在教學工作中勇挑重擔、無私奉獻，并且出色完成教學任務，展示出了廣博專業知識面和扎實的教學基本功。被評為“校優秀工作者”，在粉筆字板書大賽中獲二等獎。法政系開始招生法律事務專業學生后，【人名】同志擔任了作為法律事務專業學生專業骨干課程的《刑法原理與實務》和特色限選課程《勞動法原理與實務》，逐漸形成自己的專業主攻方向和特有的教學風格。她的課條理清晰、重點突出，板書整齊漂亮，課堂氣氛活躍，和藹親切如沐春風。在具體工作中，她能夠做到把好教學環節中的每一關，工作態度端正。備課詳盡、細致，精心設計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節，她以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，總是達到良好的教學效果。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學生更多更新的知識，【人名】同志還非常重視專業知識的學習和工作技能的提高。無論是重復課還是新開課，她都認真準備每一堂課，不斷充實新的內容，并且注重授課方法，充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，培養學生的嚴謹的治學作風，極大地提高了課堂學習效果。她教過的學生對薛老師的課評價很高，認為聽薛老師的課既學到了知識，又學到了許多做人做事的道理。

除了課堂教學，【人名】同志每年還承擔了部分畢業生的論文指導和實習指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細過問，悉心指導，讓學生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成;對于學生的實習指導同樣認真負責。

一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入?！救嗣客具€經常在課下與學生交流，理解學生的意見和心聲，征求學生對自己教學方面的建議或要求，針對學生在思想、學習和生活上的困難，她耐心解答、正確教育和利導，鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養良好的心理素質，及早做好就業規劃，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

【人名】同志在教學中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過辯論賽、典型案例熱點案例討論、運用視頻資料等教學手段，充分調動學生的學習興趣、學習積極性，培養創造性思維方式。通過靈活多樣的教學手段，不僅極大地活躍了課堂氣氛、提高了課堂教學效率，而且使學生在視覺、聽覺、感受中激發加強了社會責任感和職業道德感。

為了能夠更好地搞好教學和科研，提高教學水平，除了搞好本職教學工作外，【人名】同志還積參加進修學習，不斷提高專業水平。參加教育部高等教育司主辦中國人民大學承辦的“刑法學熱點和前沿問題高級研修班”并順利結業。學習回來后及時將所學知識向同事介紹向學生傳播，并在教學中加以應用。

科研是教學的基礎與保證。______老師在認真完成日常的教學工作同時，惜時如金，克服多種困難，積極學習專業基礎知識，關注學科發展的前沿動態，努力保持、提高自己科研能力和業務水平。從教至今，在承擔大量的教學及教學管理工作的同時，從未放松科學研究，在各級刊物上公開發表論文多篇，主持和參加課題省市及院級課題多項，參與著作編寫1部。

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xxx是xxx車間x班車號長，多年的工作中他始終以一名黨員的身份來嚴格的要求自己。走黨的路線，走進群眾的心，帶領群眾，班組走正確路線是他的任務。自從入路以來，他連續多年被評委優秀共產黨員，這并沒有使他驕傲，只是更努力的撲到實際班組建設中，辣熱的黨徽在他胸前閃閃發光。

一、當好排頭兵、樹立黨員形象

一年來該同志在各項工作積極努力，擔任班組長的工作認真負責，為了小組的多面性發展，加強班組管理。把自己的全部精力都投入在實際中，嚴格要求自己黨員的模范準則，樹立黨員模范形象，使職工從思想上進入了嚴格要求自己的行列，帶領小組人員學習業務理論知識，增強業務素質，研究實際作業中容易出現的問題與安全隱患，以及解決方案，把一些容易發生的事故隱患從萌芽中消滅掉。

二、增強小組合力、提升小組和諧氛圍

隨著班組的建設發展，他改用深入人心的方法進一步的加強班組建設步伐。首先要以身作則，要求班組人員做到的，自己先要做到，嚴格要求自己，吃苦在前受用在后，以一名黨員的責任樹立著黨的光榮形象。平日里趕上時間緊，接車、發車頻繁不斷，吃飯時間緊張的情況下，他總是把老職工先安排去吃飯，年輕的放在后面，然而自己總是最后一個。對職工的關愛更是不可少的一部分，雨季到立秋，早晚時差溫度變換較大，感冒發燒是家常便飯，他自費買來各種預防藥品，給班組人員極大的方便，也避免了因為職工患病而給工作帶來的不利。劉湛身患皮膚病，怕潮濕。雨季的時候不影響工作的前提下都盡量自己出去對車，或者指派其他人員多照顧班組的兄弟。祝朝旭說這樣的班組長少了，這樣為職工服務的班組長就更少了。別人的活在他眼里就是自己的活，記得有一天東西場同時到車，自己手里還有沒干完的活，按理說這次接車該輪到我了，xxx鑒于大家都很累了，就自己親自去接車，等我手忙腳亂找人幫忙的時候他已經把車票接回來了。他放棄了自己的休息時間，我們都看在眼里，都說這樣的班組長不懶。他認為職工的小事就是他的大事，他所作出的一舉一動都時刻溫暖職工的心。然而這樣的事跡舉不勝舉，大家心里都明白，xxx為的是什么，為的是車站的行車暢通，為的是我們切身的利益，為的是大家在工作之余在輕松一點，這點點滴滴都時時刻刻影響著班組中的每一個成員，每一名成員都為之感動。

三、體現“以人為本”倡導“企業文化”

為了更好的宣傳企業文化，讓小組的每一名成員都深刻的了解到，企業文化與自己切身的利益是與時俱進的，他把小組的成員組織到一起，開了一次深刻的企業文化會議。xxx會議上提出幾點：“第一良好的習慣是職工確保安全生產的基礎，只有提高企業文化建設，提高企業文化的宣傳氛圍，才能促使職工在潛移默化中養成良好的工作習慣。第二重視親情的感染力量，職工的互相團結友愛可以拉近職工內心的距離，同時也避免小組人員內心的矛盾，激勵職工比拼遵章守紀保安全的自覺性。第三實行小組人員互控、互幫、互相管理制度，使每一名成員都參與到企業管理中來，每一名班組成員都有權利進行不定時的抽查，薄弱時間段的檢查，參與組長的考核權利?！睆亩_到優化環境影響人，突出企業文化特色。他提出的一切也得到了大家的認可與贊同，班組的凝聚力增強了，班組人員在一起沉浸在和諧團結的`氛圍之中。

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四、管理成績見實效、苦盡甘來得回報

xxx自己生日那天，忙碌中的他幾乎忘記了自己的生日。除了接到單位的禮物與祝福，還收到了小組全員給他買的生日蛋糕，榮滿情感的蛋糕上插著閃爍出成果的燭光，感動的他用淚水吹滅了蠟燭，許下美好的祝愿，享受著大家為他而準備的“祝你生日快樂”歌，所有人沉浸在溫馨氛圍中。這一切充分證明xxx在小組中發揮的作用，也充分的說明他作為一名黨員他時刻都保持著黨的模仿形象，帶領大家走筆直輝煌的路線。

五、滿足不驕傲、單位是我第二個家

積極響應車站以及車間的各項要求，主動參加車間組織的所有活動是xxx對自己的要求。平日對車間職工人員狀況特別留意，特別是在近段期間，車間人員比較緊張，有臨時患病，感冒發燒的。這種情況下他積極主動的找到了車間領導要求替班，只要是休班時間都毫不猶豫的來到車間，隨時做好工作的準備。從來不講客觀講條件，作為一名黨員總是能沖到做事，做實事的最前面，單位只要有困難他會毫不猶豫的把自己的事情都放在一邊，奔赴最需要他的最前線。

作為一名黨員他認為，企業的穩定是在規章秩序下茁壯成長?！胺€定壓倒一切”的思想定式。為此，他制定一種新觀念，那就是深刻認識新時期的工作特點，把握發展中的變化，特別是深化改革，創新發展從實際出發，因此我們可以這樣說，一個班組成員的好壞可以直接的評論小組工作業績的成敗。班組中自身作用的發揮，直接為整體服務大局作了最好的嘗試和體驗，放眼于遠景目標，新的體制改革在不斷前行，xxx的目標越來越高，他知道人總不能停留在一個水平線上，只有不斷的前進，才能接近或達到自身預定的前進目標，他曾經說過這樣一句話，日常工作就像我的生活，我每天必不可少的人生履歷，而安全就如同我的心臟，每時每刻都在不停的跳動，我的價值體現在于把生活的每一個層面融入我的心臟，用奉獻、敬業的精神，服務于大局讓安全生產得到有力的保障

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鄭_，女，20歲，漢族，2014年成為一名正式黨員，現任人文與發展學院英語第二黨支部宣傳委員，英語061班生活委員。

一、與時俱進，開拓進取

本人具有堅定的共產主義信念，積極、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，模范執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，積極參加校園精神文明建設，積極參與學?！包h員十七大思想學習征文”活動。

黨性強，作風正，時刻保持共產黨員先進性。能正確處理國家、集體、個人三者之間的關系;自強自立，求是創新，勇于實踐，具有艱苦奮斗精神;組織紀律性強，模范遵守黨紀國法和校紀校規，無任何違紀現象;敢于同不良行為、不正之風作斗爭，自覺維護學校的安全穩定。

二、無私奉獻，熱愛集體

自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂于助人，愛護集體，無私奉獻;敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評。積極、認真參加支部組織生活，按時主動交納黨費。身為一名宣傳委員，嚴格要求自己，組織參與“我是一面旗幟”活動，先后迎奧運，進餐廳，教英語;迎評估，進家屬區，教英語;編寫本支部工作手冊。

身為一名生活委員，在平時的學習生活中積極關心同學，幫助同學，連續兩次組辦班級聯誼暨元旦晚會，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模范作用。德、智、體綜合素質全面發展;上一學年思想行為測評成績在班級排名第七，學習勤奮，學年內無不及格課程且學習成績良好;帶頭積極參加群眾性體育活動，在人文與發展學院組織的“迎奧運，趣味運動會”中，帶領本班級同學取得了第三名的好成績。

三、胸懷大局，團結協作

顧全大局，服從組織領導。積極完成黨組織交給的各項任務，，關鍵時刻堅決服從組織安排，充分發揮骨干帶頭作用。積極參與所在班級、團支部和宿舍開展的各項活動。多次組織參與支部，班級的各種活動，參加“迎奧運，黨員培訓”活動，在此次汶川地震后，積極組織班級同學捐款捐物，并帶頭捐款100元。

密切聯系群眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯系青年學生的橋梁和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，積極指導、關心同學中的入黨積極分子和預備黨員，在群眾中享有較高威信。

四、共享和平，共迎奧運

在兩會剛剛結束，全世界人民翹首企盼北京奧運盛會的到來之時，_集團卻撕下“和平非暴力”的偽裝，企圖"綁架"北京奧運會，蓄意制造了3.14拉薩打砸搶燒事件，給國家和人民的生命及財產帶來了重大損失。與此同時，一些西方的新聞媒體公然置事實于不顧，對這一事件進行了歪曲事實的報道，企圖達到西化、分化中國的目的。在同學們義憤填膺時，積極疏通引導同學言論，學習認識外部不利因素，正確看待事實，防止不適當地行為。

并且將奧運精神與校園學習、生活緊密結合，內容豐富、形式多樣，親身感受到了人文奧運和綠色奧運的精神。倡導同學們用行動踐行“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，扎實工作、拼搏進取、創建和諧，激情共享2014年北京人文奧運、綠色奧運，健康成長，成就人生。

你是我的對手，但不是敵人。因為，你的競爭給予我力量，你的意志帶給我勇氣，你的精神使我崇高。我要盡力擊敗你，但即使我勝利了，我也不會羞辱你。相反，我將向你致敬。因為如果沒有你，我就無法達成今天的成就。讓我們共享奧運精神。

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謝靜同志在學習方面，努力刻苦，在夯實專業知識的基礎之上，樂于深入研究，拔高業務水平，多次參加科研創新活動和暑期社會實踐活動，榮獲北京市優秀成果、北京市優秀團隊和校級三等獎，現有兩個課題在北京市共建項目立項。除了理論學習，該同志還在假期深入實踐，先后在地方派出所、司法局社區矯正科、檢察院偵監科見習，多途徑接觸公安部門，多層次認識公安業務，多方面學習專業知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強體育鍛煉，不僅蟬聯校運會女子八百米冠軍，還多次代表學校參加北京市運動會，取得優異的成績，為學校爭得榮譽。

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一、以“職業需求”為導向開展英語教學，為提升學生“職業英語”能力潛心教研和創新

近3年，我承擔了軟件技術專業28個班1650課時的教學工作總量，年均承擔541課時的軟件專業英語(ESP)或公共英語(EGP)教學任務，近5年10個學期中國共產黨有9個學期期末教學考核評定為“A類課”,學生評教結果每學期為“優秀”.

當前，我國軟件類專門用途英語(ESP)教學是由軟件專業教師或公共英語教師承擔。同時精通軟件技術和英語教學的教師是鳳毛麟角，因此不可避免會出現：軟件專業教師語音薄弱，不懂ESP語言教學規律和ESP教學理論和方法，陷入了效仿本科院校以閱讀為主的“語法翻譯法”教學模式;而公共英語教師在教學中又出現了不懂軟件專業知識、教學無法深入展開的尷尬。因此，作為本校軟件類ESP教師，我要求自己除了具備英語語言學知識、跨文化交際知識、ESP教學理論和技巧，還需具備軟件技術及外包相關理論、實踐、職場文化知識等，尤其還應有對軟件外包行業的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求，近7年來，我堅持不懈地更新自我知識結構和提高業務素質。

在教學準備上，經常向軟件業內人士和軟件專業教師求教，努力使自己對所授專業知識點理解透徹，站在新的高度給學生準確、易懂的信息輸入。在教學實踐中，堅持以“學生為中心”、培養學生“職業關鍵能力”的理念，靈活運用各種外語教學法引導、推動和激勵學生積極進行語言知識的積累和語言實踐運用。如講“求職面試”主題時，先咨詢軟件外包企業資深人士，根據企業面試要求確立學生能力指標，再參照外包企業面試流程進行模擬英文面試。當前學生學習多出于工具型動機，當感受到所授內容實用性很強，自然參與熱情很高。又如，我常將外包實務中的文化差異有機滲透到教學中，使學生切切實實感受到應主動了解客戶文化與我國文化的差異，從行動中將服務意識落實到從設計思想到系統實施的每個細節，才能最終成功交付出符合歐美客戶“口味”的軟件系統，學生自然會由“要我學”變為“我要學”.

同時，我還經常創新教學方法，如講“軟件工程”時，引用了印度ISAS課程理念，通過主題任務展開團隊合作與分工，驅動學生自主分析、過濾和歸納信息，達到導出結論、撰寫文檔、演講的職業能力訓練目標，讓課堂有了更多體驗和生機，使每位學生都學有所獲，在學生和同行中獲得一致好評。軟件學院英語教學督導郭桃桃教授是這樣評價的：“歐老師教學的最大特點是總以學生未來職業內容為依托，時刻不忘滲透職業場景，學生參與度非常高。她的教學形式靈活，經常能冒出令人激動的閃光點和創新點。”

二、以“教書育人，育人為先”為理念，在英語教學中滲透德育教育及職業素養教育，建立良好的師生關系

在教授英語的同時，我始終堅持幫助學生樹立“先做人、再做事”的理念，常將德育教育和職業素養教育滲透到英語教學中。比如，將傳統儒家文化《弟子規》中弟子在家、出外、待人、接物與學習上應恪守的行為規范與服務外包企業員工的職業素養與規范對接，通過引入軟件外包企業案例，來幫助提升學生軟件外包職業素養。

同時，對于學困生，我從來不言放棄。我多次參與軟件學院組織的對后進生的“助學幫扶”活動，幫助學困生建立學習信心。比如，我曾對CMU3113班的賀軍械等同學給予了很多關懷和幫助，使這些同學從厭學、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信， 其中一些學生畢業后順利進入了上海、深圳的知名服務外包企業。

總之，11年教學生涯中，我感受很深的是：學生英語素質差并不可怕，并不能成為老師放棄學生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、愛心和耐心，讓學生真正感受到你是為他好，很多難題就能迎刃而解。

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孔繁森（1944—1994年），聊城市堂邑五里墩村人，1961年7月于聊城技校畢業后，應征入伍。1966年9月光榮加入中國共產黨，1968年復員回到聊城，任聊城技工學校革委會副主任。1971年到聊城地革委生產指揮部工作。曾任共青團聊城地委常委。1975年3月，任中共聊城地委宣傳部副部長。1979年7月赴西藏自治區。任中共崗巴縣委副書記。1981年4月回聊城，歷任中共莘縣縣委副書記，聊城行署辦公室副主任、黨組成員，聊城地區林業局局長、黨組書記，聊城行署副專員、黨組成員。1988年，再次赴藏，任拉薩市人民政府副市長、黨組副書記。1992年11月，調任阿里地委書記、阿里軍分區黨委第一書記、政協阿里地區委員會主席。

1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續留在西藏，擔任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調查研究，求計問策，尋找帶領群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區106個鄉中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發出來了，讓外國人花美元來買！” 在孔繁森的勤奮工作下，阿里經濟有了較快的發展。1994年，全地區國民生產總值超過1.8億元，比上年增長37.5％；國民收入超過1.1億元，比上年增長6.7％。

他為了制定把阿里地區的經濟帶上新臺階的規劃，準備在最有潛力的邊貿、旅游等方面下功夫。為此，他帶領有關部門，親自到新疆塔城進行邊貿考察。1994年11月29日，完成任務返回阿里途中，不幸發生車禍以身殉職，時年50歲。

1992年，拉薩市黑竹、工卡等縣發生地震，任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災區。在那里，他收養了12歲、7歲和5歲的三個孤兒曲尼、曲印和貢桑?？追鄙瓕⑺麄儙Щ乩_，照管他們的生活，教他們讀書識字，夜里孔繁森就同孩子們擠在一張大床上睡覺。年幼的孩子常在夜里尿床，他就不厭其煩地洗換床單。節假日只要有空，他說帶上他們逛公園，逛商店，給他們買衣物?？追鄙m然是副市長，但他每次下鄉去，總要帶些自己的錢給生活困難的鄉親，往往一月剛過半，工資就花光了，有時連伙食費也不夠交。他自己經常吃榨菜拌飯，卻不愿讓孩子和他一樣受罪，錢不夠怎么辦？孔繁森就獻血換錢來給孩子添補營養。市長格桑頓珠見孔繁森負擔太重，領走了曲尼。然而，不幸的事情發生了，1994年11月29日，孔繁森在去新疆塔城考察邊貿途中，因車禍殉職，年僅50歲。

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我從事輔導員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導員即是班級的組織者，校規校紀的執行者，也是學生的監督員和導向員，幾年的工作經歷有很多的感想和體會。

一、思想上我端正工作態度，身教與言傳并重，努力提高個人素質和修養。

我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學生服務”，“以一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，高度重視和加強學生的思想品德教育，引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生具有良好的社會道德和職業道德?！凹核徽?，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要用自身的言行感染身邊的學生，只要是在學生面前都努力按照一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業余時間，我每天堅持學習，通過書籍、電腦、電視，學習一些有關管理與教育的內容題材，使我很受啟發，對于工作中有用到的地方，便結合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質和學習的重要途徑。

二、工作中恪盡職守，勇于創新，樹立強烈的責任感和事業心。

在參加輔導員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成，在工作中的表現，體現了強烈的工作責任感和事業心。

(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學生一起出早操、開例會，晚上十點學生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學生在出操，自己必須要以身示范，給同學起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習課班級開例會，每周日下午3：30在學生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現在幸福的生活。

(二)大力加強學生宿舍內務管理，“高標準、嚴要求”，在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣，得到領導好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內務管理，更重要的是和同學們更好的溝通，學生宿舍在學生看來，其實就是一個集體生活的小家，作為老師去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看來是沒有什么特別大的區別，但是在學生心理卻有不同的感受，經常的深入學生宿舍，認真傾聽學生的聲音，傾聽他們的學習和生活，了解他們成長的快樂、困惑、煩惱，讓學生們“親其師，樂其友而信其道”，

(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發現學生當中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經常出現重大違紀的往往是這一類學生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩定”的關鍵所在，這樣的學生通常是在初中表現較差，叛逆心理最強的學生，也是許多老師認為最難管的學生，但經過對這一類學生的了解和分析中，有大部分同學是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導致這一類同學內心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學生，更不會冷淡成績差的學生，對這些同學要更加尊重他們、關心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現的越來越好。

(四)為了更好發揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發“優秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責，做到“責、權、利”相結合，充分發揮學生干部的主體作用。

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包_，男，56歲，中共黨員，上海國際港務(集團)股份有限公司副總裁，是在港口生產第一線作出重要創新的工人專家，優秀黨員先進事跡。他在20世紀80年代就是一名革新能手，相繼發明了新型木材抓斗、生鐵抓斗、廢鋼抓斗系列，被譽為“抓斗大王”，90年代被中宣部選樹為全國重大宣傳典型。他沒有在以往的成績面前停步，而是繼續創新。

他開辟了我國首條內貿標準集裝箱航線，從零起步，其創新舉措引發了我國內貿水運工藝的重大變革。2014年他主持了上海港“集裝箱智能化管理技術研究”，提出用智能模糊技術來實現集裝箱碼頭機械全場自動調度和集裝箱堆場堆取，提出了碼頭集裝箱多級優化管理系統，2014年該成果獲得國家科技進步二等獎。2014年他主持了“現代集裝箱碼頭建設集成與創新技術研究”，提出了用虛擬技術來建立碼頭仿真模型和新型集裝箱港區功能橫斷面布置模式等創新理念，2014年該成果再次獲得國家科技進步二等獎。2014年他主持了上海市科委“現代集裝箱物流與裝備集成技術研究與應用示范”項目研究和國家“863”計劃子課題“集裝箱電子標簽系統研究”，建成了我國第一個集裝箱自動化無人堆場，開通了世界上第一條帶有集裝箱電子標簽的商業運營的集裝箱班輪示范航線，被國外專家譽為“這是一場改變人類運輸方式的革命”，事跡材料《優秀黨員先進事跡》。 2014年5月，在第九十五屆巴黎國際發明博覽會上，他一次獲得4項金獎，成為105年來一次獲得該展會獎項最多的人。

長期以來，他把自己搞發明、搞創新獲得的國家級、省部級、局級的各類獎金和國務院專家津貼，全部捐送給企業傷殘職工和困難職工。這條自立的規矩，他已整整堅持了25年。2014年，他又獲得了全國職工技術創新一等獎，20萬元獎金，18萬分給了同事們，2萬送給了兩名癱瘓在家的老職工。

包起帆是黨的十四大、十五大、十六大、十七大代表，1997年被評為全國優秀共產黨員，1989年、1995年、2014年和2014年先后四次榮獲全國勞動模范稱號，1986年、2014年兩次獲得全國五一勞動獎章。

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