項目建設工作方案|項目建設工作方案(優選十六篇)
發表時間：2020-02-13項目建設工作方案(優選十六篇)。
<一> 項目建設工作方案
一、項目背景及目的意義
根據國家農村產業結構調整政策和國務院辦公廳《關于進一步促進生豬生產發展穩定市場供應的意見》(國辦發明電[20xx]53號)文件精神，為進一步扶持災區農業生產，幫忙農產抗災自救，按照、縣政府要求，鄉政府請縣級畜牧專家現場調研，反復論證后，決定按高起點、高標準的要求，在巖門村新建一個年供給商品仔豬300頭、出欄商品育肥豬1000頭以上的生豬規模養殖場，培育和帶動全村農戶大力發展生豬生產，促進農民和財政增收，為振興農村經濟建設做出新的貢獻。
二、項目建設地點和條件
(一)建設地點。該場建在達縣青寧鄉巖門村。
(二)建設條件。
1、自然條件。達縣青寧鄉巖門村位于達縣西北部，屬淺丘山區地貌，自然條件優越，光、熱、水充足。該地屬中亞熱帶濕潤季風氣候區，氣候溫和，四季分明，平均氣溫17.3℃，無霜期299天，雨量充沛，年均降雨量1192.5毫米，年均日照數11472.7小時，相對濕度79%，適宜農作物和畜禽繁衍生長。
2、勞動力和土地資源條件。巖門村共有13個社，農戶646戶，人口2250人。目前有較多剩余勞動力能夠投入生產，經過對土地、勞動力資源的合理配置和利用，能有效地促進農業生產全面提高。
3、養殖生產條件。建設地屬淺五山區地貌，土地資源豐富，能夠利用養豬所產的有機肥料用于農場，既供給了足夠的有機肥，能有效提高質量，又做到了種養相結合，增加了土壤有機質含量，提高了土壤肥力。
4、水利、交通、通訊條件。(1)交通運輸方便。建設地距縣城40余公里。屬于省道通達線，經過1個多小時就能夠到達縣城，交通發達，路面好。(2)建設地水資源十分豐富，并且水質好。(3)該場地使用了國家電網，電力充沛，且通光遷、電話，是移動、聯通移動網絡覆蓋區，電力、通訊條件優越。
5、技術條件。該場將運用大型養豬場先進的飼養管理技術，生產DLY外三元雜交商品豬。同時，還將聘請市、縣畜牧局有實踐經驗的高級畜牧師、高級獸醫師做技術指導，可為項目建設供給技術保證。
三、建設資料及規模
(一)建設規模。年可供給商品仔豬300頭、出欄生豬1000頭以上的規模。
(二)建設資料。在青寧鄉巖門村規劃畜牧生產用地4畝。興建一個建筑面積1116平方米，其中豬舍面積916平方米，完善基礎設施，引進和飼養種豬74頭，其中，外二雜母豬72頭，種公豬2頭;開展自繁養。
1、圈舍916平方米
(1)母豬舍建筑面積432平方米
(2)仔豬保育舍建筑面積80平方米
(3)種公豬舍建筑面積36平方米
(4)配種舍建筑面積8平方米
(5)育肥舍建筑面積360平方米
2、附屬建筑200平方米。其中：
飼料加工及原材料庫房130平方米，獸醫工作室10平方米，職工住宿60平方米。
3、水塔：60立方米
4、化糞池3個，60立方米
5、沼氣池2個，60立方米
6、機井1個
7、購買種母豬72頭，種公豬2頭。
(三)建設期限。該項目從20xx年7月份開始至20xx年6月份結束，建設時期為一年。
20xx年6月完成項目材料申報，土地平整工作。
20xx年8月動工修建圈舍。
20xx年9月圈舍修建結束。
20xx年10月完成引種上圈工作。
20xx年3月對發情母豬進行初次配種。
20xx年4月收集整理相關材料，申請驗收。
四、產品方案及技術路線
(一)技術路線
1、采用雨水分離和干清糞分離技術：堅持“減量化、再利用、資源化”的原則，到達生豬生產的優質、無污染，采用干清糞技術，固體部分利用高溫堆肥發酵，生產優質有機肥，尿液及部分沖洗水進入沼氣池發酵。雨水溝與糞尿溝分開，雨水直接排放。
2、采用污水資源化利用技術：采用固液分離技術分離出液體部分在非種植季節進行處理到達標準后排放，在作物生產季節充分利用污水中水肥資源進行農田灌溉。
3、采用母豬高床飼養技術。母豬的高床飼養是指母豬臨產前1周到仔豬斷奶后1周在高床上限位飼養的一種飼養方式，是近些年才應用的一項養豬新技術。與傳統的地面平養方式相比較，主要有五方面的好處：一是提高母豬的生產性能;二是有利于母豬健康，增加母豬的利用年限;三是提高仔豬成活率、斷奶體重和出欄體重：四是切斷糞便傳染疾病的傳播途徑;五是降低勞動強度，提高圈舍利用率。
4、根據全縣的規劃和生產要求，引進和飼養LY組合外二雜母豬，生產、供給優質商品豬。
5加強技術培訓，培育農村實用技術人才，并以鄉畜牧獸醫站為依托，實行科學預防注射，定期消毒、驅蟲，確保種豬健康無疫。以縣畜牧局及禽品種改良為依托聘請專家，作好科學飼養管理、疫病防等的技術指導。
6、嚴格目標管理，對場內生產、銷售、管理實行目標考核，逗硬獎懲，充分調動各方面的進取性。
(二)產品方案
引進和飼養LY外二雜母豬和杜洛克種公豬，利用杜洛克公豬做終端父本進行配種，生產外三元雜交商品豬，本場飼養育肥1000頭，優惠出售給本村農產300頭育肥出欄。
五、投資估算及資金籌措方案
項目總投資107.9844萬元，其中：固定資產投資51.016萬元，流動資金56.9684萬元。
投資估算：
(一)建設投資37.016萬元
1、圈舍916平方米，每平方米260元，23.816萬元
(1)母豬舍建筑面積432平方米
(2)仔豬保育舍建筑面積80平方米
(3)種公豬舍建筑面積36平方米
(4)配種舍建筑面積8平方米
(5)育肥舍建筑面積360平方米
2、附屬建筑200平方米。每平方米300元，6.0萬元
3、水塔：60立方米，每方立米250元，1.5萬元
4、化糞池3個60立方米，每方立米150元，0.9萬元5、沼氣池2個60立方米，每方立米300元，1.8萬元
6、機井1個及設備購買，3.0萬元;
(二)設備購置及安裝14.0萬元
1、高床分娩欄20個，2200元個，4.4萬元;
2、高床保育欄10個，1700元個，1.7萬元;
3、購一臺飼料、生豬運輸車，5萬元
4、購一套飼料加工機組，2.0萬元
5、運輸及安裝費，0.9萬元。
(三)購種豬13.46萬元
1、購種母豬72頭，1800元頭，12.96萬元。
2、購杜洛克種公豬2頭，2500元頭，0.5萬元。
(四)流動資金43.5084萬元。
1、飼料費11.52萬元，母豬72頭，每頭每年1600元。
2、飼料費0.36萬元，種公豬2頭，每頭每年1800元。
3、飼料費20.4萬元，每批次340頭，每頭600元。
4、乳豬飼料費4.73萬元，每批次430頭，每頭110元。
5、保險費0.4864萬元
6、工資3.6萬元，3人，每人每年12000元。
7、藥物費0.412萬元
8、不可預計費2萬元
資金籌措方案：項目資金107.9844萬元，請求商會幫扶40萬元，申請扶貧資金40萬元，縣財政農業發展基金25萬元。業主或村委會籌集資金2.9844萬元。
六、社會、經濟效益分析
(一)經濟效益
1、項目達產期總收127.0萬元。其中
①出售仔豬收12.0萬元(即300頭x400元頭)。
②出售育肥豬收115.0萬元(即1150元頭x1000頭)。
2、項目總支出97.546萬元。其中
(1)飼料費11.52萬元，母豬72頭每頭每年1600元。
(2)乳豬飼料費14.30萬元，乳豬1300頭每頭110元。
(3)飼料費0.36萬元，種公豬2頭每頭每年1800元。
(4)飼料費60.0萬元，商品豬1000頭每頭600元。
(5)保險費0.4864萬元
(6)工資3.6萬元，3人，每人每年12000元。
(7)藥物費0.412萬元
(8)固定資產折價舊費6.611萬元。其中
a、種豬折舊費2.2433萬元。按使用期6年計。
b、圈舍辦公住宿折舊2.4677萬元，按使用期15年計。
C、設備折舊0.9萬元，按使用期10年計。
E、運輸車折舊1.0萬元，按使用期5年計
(9)應付利息0.2566萬元。按年息7%計。
項目達產期，年經濟效益29.454萬元(127—97.546)
(二)社會效益
1、年培育的優質商品豬1300頭，可供應100戶以上養豬戶飼養，能夠帶動一批生豬養殖戶依靠科技擴大生產，增加農民收入，為“三農”服務。
2、加快達縣生豬產業的發展，72頭母豬年可生產1300頭DLY三元雜交豬，向社會供給胴體瘦肉率高的商品豬，滿足城鄉人民的需求。每頭DLY三元雜交豬比二雜豬價格高100元計，則每年可多創收13.00萬元。
3、可解決3個人就業，也可帶動相關行業發展。
4、提高達縣生豬品質，生產的無公害DLY三元雜交商品豬，為我縣生豬出口創匯打下基礎。
5、可實現當地糧食就地轉化增值，既減少了糧食運出的勞動力和運費，豬糞可作為有機肥，改善土壤團粒結構。
(三)投資效益分析
1、投資收益率二總收入總投資=127107.9X100%=117.70%
2、項目的投資利潤率為27.29%。投資利潤率二利潤總投資=29.454107.9X100%=27.29%
3、項目投資回收期
項目投資回收期二總投資利潤利潤=107.929.454X100%=3.663(年)。即3年零8個月
七、結論
綜上所述，該項目建設貼合國家、省市縣產業結構調整政策和行業規劃部署。項目建成總投資107.9萬元，年創利29.454萬元，3年零8個月收回成本;年創產值127萬元，并可解決3個人的就業問題，該項目社會經濟效益十分顯著。提議該項目立即審定上馬。
<二> 項目建設工作方案
隨著我國各領域高速發展，工程項目人力資源管理工作的實際水平不斷提升，但不得不認識到，目前我國工程項目人力資源管理工作的現狀并不樂觀。因此，有必要進一步探討我國工程項目人力資源管理工作的現狀及改善措施。
一、工程項目人力資源管理工作的特征
1.人員流動性較大。在工程項目的實際實施過程中，工作內容不斷變化，同時項目對人員的需求也不斷變化。項目實施過程中的各項工作，需要由不同專業的人員來完成，這就導致人員流動性較大。另一方面，工程項目對人力資源的需求較大，招聘來的員工眾多，而員工的素質又參差不齊，這就導致人力資源的招聘和解聘工作存在較強的權變性，增加了人員的流動性。
2.人力資源管理工作具有周期性。每一個工程項目，都具有自身的生命周期，工程項目的管理組織也具有一定的存在周期，人力資源管理工作也具有周期性，當工程項目完成之后，就意味著人力資源管理工作結束了一個周期，當新的工程項目開始實施，人力資源管理工作又將進入了新的周期。
3.人力資源的需求具有不確定性。在工程項目的實施過程中，對人力資源的需求會不斷變化，在項目實施的不同階段，對人力資源質量和數量的需求都存在很大差別，由此可見，人力資源的需求具有很強的不確定性，也正因如此，工程項目人力資源管理工作的難度通常較大。
二、我國工程項目人力資源管理工作的現狀
1.領導層對人力資源管理工作不夠重視。目前，大多數項目組織都已認識到了人才的重要性，在一線的工作中，項目組織也很重視人才的培養。但就現階段來看，個別的上層領導對人力資源管理工作不夠重視，由于工作繁忙、對人力資源管理工作認識不足等因素，致使一部分上層領導對新引進人員的成長不夠重視，因此一些新引進人員無法在企業中充分發揮自身價值，這樣就會導致員工對企業沒有歸屬感，久而久之就會導致員工流失。
2.人力資源管理部門職責缺失。在一些工程項目中，人力資源管理部門仍然在沿用傳統人事管理的工作方式，管理理念及管理方法都停留在傳統人事管理的層次上。在實際工作中，通常只注重"安置人",而管理的目的往往只是"控制人",這樣很難激發員工的創造性，更無法調動員工的工作積極性。另一方面，在員工的培訓過程中，一些人力資源管理部門的培訓目標，都只是讓員工勝任現有工作，并沒有做出員工職業發展規劃，也沒有開展針對性的培訓，同時培訓工作大多是崗前培訓，在崗期間缺乏持續的學習機制，甚至有個別人力資源管理部門，開展培訓工作僅僅是為了應付檢查。上述這些問題，都屬于是人力資源管理部門職責的缺失，嚴重影響工程項目人力資源管理的實際效果。
3.績效管理不規范。目前，我國工程項目人力資源管理工作中，尚且缺乏系統性、完整性的績效管理機制。在一些工程項目中，雖然對員工進行了考核，但事后對考核結果沒有進一步分析，這樣一來，績效考核就失去了真正的意義，不能充分發揮考核的作用。
三、改善工程項目人力資源管理工作現狀的建議
1.領導層加強重視。想要提升工程項目人力資源管理工作的水平，首先領導層面一定要加強重視，上層領導一定要樹立現代人力資源管理理念，正確認識員工的價值，要正確引導員工的心理和思想，調動員工的工作積極性，充分激發員工的潛能，應做到人事相宜、人盡其才，這樣人力資源管理工作才能順利開展。
2.強化人力資源管理部門的智能。人力資源管理部門也一定要積極運用現代化的管理理念，突破傳統人事管理的局限，應立足于企業的發展戰略，合理制定人力資源發展規劃，同時要使人力資源管理工作的工作模式更加規范化。在實際工作中，要善于調動員工的工作熱情，要通過物質激勵及精神激勵等措施，激發員工的創造性。此外，員工的培訓工作也要落實到位，而且培訓工作要具有先見性和針對性。首先，要要根據企業未來發展需求制定培訓目標；其次，針對于不同的員工，合理制定員工職業發展規劃，針對不同員工的未來發展規劃，開展針對性的培訓；另外，培訓工作不能局限于崗前培訓，員工在崗期間，人力資源管理部門要善于總結員工在工作中暴露的問題，進而定期開展培訓活動，提升員工的思想素質和專業能力。
3.規范績效管理。在員工的績效考核中，不僅要具備完整、系統的考核指標和考核方法，同時還要具備與考核制度相配套的激勵制度，從物質激勵和精神激勵兩方面出發，對于優秀的員工，要給予一定的精神鼓舞或物質獎勵，增強員工的存在感，鼓勵優秀的員工繼續用心工作，同時也可以促使其他員工努力工作。每次考核之后，人力資源管理部門要善于總結，優秀的員工為什么優秀，落后的員工為什么落后。進而開展下一步工作，促使優秀的員工更加優秀，幫助落后的員工處理工作中的難題，使他們也能人盡其才。
四、結語
人力資源管理工作是否落實到位，直接關系到項目的社會效益和經濟效益。雖然近年來我國各領域都加強了對人力資源管理工作的重視，但仍要認識到，我國工程項目人力資源管理工作的現狀并不十分樂觀，本文在此剖析了我國工程項目人力資源工作的現狀，提出了幾點改善措施，旨在為相關工作開辟思路。
<三> 項目建設工作方案
為進一步提高我場轄區居民健康素養水平，深入推進健康家庭創建活動，不斷提高家庭發展能力和幸福指數，讓健康的生活方式走進家庭，以健康家庭促進家庭成員健康，更好地推動健康家庭的建設，現決定在我場開展健康家庭評選活動。
一、活動宗旨
本次評選活動以提高居民健康素養為目標，通過“健康家庭”的評選活動，在全場樹立居民信任、有先進性和代表性的典型，大力宣傳普及健康知識，用身邊先進典型教育、示范、影響和帶動廣大居民養成健康生活習慣，形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的濃厚氛圍。
二、評選范圍
屬于我場轄區居民的家庭均可參加評選。
三、評選條件
1.家庭衛生整潔，光線充足，通風良好。
2.廁所衛生，垃圾定點投放，文明飼養禽畜寵物。
3.主動學習健康知識，樹立健康理念。
4.養成良好生活習慣，講究個人衛生。
5.合理膳食，戒煙限酒。
6.適量運動，心理平衡。
7.定期體檢，科學就醫。
8.優生優育、愛老敬老。
9.家庭和諧，崇尚公德。
10.鄰里互助，支持公益。
四、評選方式
“健康家庭”的評選活動由村委會推薦產生，由各村根據評選標準推薦3戶健康家庭，于6月23日前報管委會。然后由管委會從中選出1戶。
五、評選要求
各村本著推出一批在家庭生活中倡導健康科學的生活理念，自覺建立科學、文明、健康生活方式的“健康家庭”的原則，精心策劃，認真組織，客觀公正地開展“健康家庭”評選。
1.高度重視，加強領導。認真組織，堅持標準，嚴格篩選，做好宣傳、評選、表彰工作，確保評選質量好活動效果。
2.廣泛發動，周密組織。群眾的參與是評選活動取得實效的決定性條件，要注重實效，廣泛發動居民參與，及時推薦，確保評選活動順利進行。
3.加強宣傳，營造氛圍。以“健康家庭”評選為契機，廣泛開展宣傳活動，充分利用各種宣傳方式，廣泛宣傳“健康家庭”先進事跡，學習先進典型，提升全民健康水平。
<四> 項目建設工作方案
關鍵詞：電力；項目建設；檔案管理；改進方式
電力項目建設檔案是指將建設項目的相關文件通過整理、鑒定然后將其進行歸檔，作為電力項目建設的歷史存根，以便更好的反應電力項目在建設過程中的真實情況，更是整個工程結束后相關部門進行檢驗和驗收的重要依據。電力項目建設的檔案管理工作要求其對檔案的管理做到標準化、規范化、信息化、制度化。因此，對我國當前電力項目建設中檔案管理方式的改進十分必要，可以幫助其更好的完成我國電力項目建設的檔案管理工作，使其達到標準化、規范化、制度化與信息化的統一，為我國電力項目建設未來的發展提供充分的借鑒和參考，從而不斷促進我國電力項目建設行業的發展。筆者下面依次提出對我國項目建設中檔案管理方式的改進措施。
1.及時進行檔案驗收工作，避免檔案積壓、便于檔案管理
我國電力項目建設中檔案管理方式的改進首先要從大量的電力項目建設檔案積壓問題入手。隨著建筑工程建設的完工，相關部門在對工程竣工進行驗收時，我國電力項目建設的檔案驗收工作也要與其保持一致，同時進行，避免因檔案驗收不及時造成檔案積壓，從而對檔案的標準化、規范化帶來不利影響。建設單位應該自覺依照國家有關規定，組織相關的工作人員形成檔案驗收小組，對工程項目建設的竣工報告、協議、合同等相關文件進行歸檔，并檢驗所歸檔的文件是否真實、準確、系統、齊全，以及歸入檔案的文件是否為原件、相關手續是否經過雙方簽字生效，檔案的文件質量是否符合有關要求等。如果在檔案管理中有不符合要求的文件，應及時下發整改通知，并限其在規定的時間完成整改工作，使檔案工作落實到實處、分類清晰、組卷科學，便于在日后的檔案管理中，利于保管及使用。
2.加強檔案工作人員的培訓，使其更好的完成檔案的管理工作
由于電力體制的不斷改革與深化，電力項目建設的參見單位多數以臨時的兼職人員作為檔案管理人員。由于其對工程的具體規章制度、相關合同等工作任務不清晰，加之對檔案的收集、管理等方面的各項工作都還不了解，沒有經過相關的工作培訓就直接作為電力項目建設檔案管理工作的臨時上崗人員，不但自身缺乏對檔案工作的敏感度和專業性，并且對電力項目建設檔案管理工作的認識度不高，也就大大降低了對本職工作的重視度，不能充分履行自己的崗位職責，給電力項目建設工程的檔案管理帶來一定的阻礙和困難。因此，加強檔案工作人員的培訓，提高電力項目建設檔案管理兼職人員的專業性以及對項目建設檔案管理的敏感性。在項目建設施工之前，應通過多種形式對檔案管理工作的相關人員進行培訓，無論是專職的檔案管理人員還是臨時聘請的兼職人員，都應同時強化對檔案管理工作的專業基礎和實際工作中的基本技能，加強檔案管理工作人員的綜合素質，確保工程的檔案驗收和歸檔工作準確、無誤。
3.對檔案管理引用合同制，保證建設項目檔案的齊全、完整
近年來，隨著我國社會主義市場經濟的迅速發展和逐步完善，我國對規范社會主義市場經濟秩序做出了相應的重要舉措，其中，合同制在我國的社會主義市場經濟體制中得到了廣泛應用，并成為甲乙雙方相互約束的強有力法律依據。因此，在電力項目建設過程中，對檔案的管理工作同樣引用合同制是確保建設項目檔案齊全、完整的強有力保證。在參建單位進行工程競標并簽訂各項協議、合同的同時，應將確保項目建設工程的檔案管理工作準確、無誤、按時完成，保證歸檔文件完整、齊全等一并列入到合同當中，以法律手段嚴格約束雙方履行合同內容，共盡合同義務。保證檔案的按時移交及歸檔文件的真實性、準確性，確保檔案質量。對不能履行合同規定的一方，如出現檔案資料收集不全、質量較差、不符合國家相關標準等現象，應按照合同規定，扣除相應款項及懲罰措施。通過合同制來保證建設項目檔案齊全、完整，進而為確保檔案工作有效完成提供強有力的法律保障。
結語：
電力項目建設中的檔案管理工作，功在當代、利在千秋。隨著我國社會主義市場經濟的發展，目前我國建筑業的工程量正逐年增加，這大大促進了我國電力項目建設的發展，同時也為我國電力項目建設中的檔案管理工作帶來巨大的壓力和困難。因此，如何改進我國電力項目建設中檔案的管理方式，是緩解電力項目建設中檔案管理壓力和困難的重要舉措。筆者通過以上對電力項目建設中檔案管理工作的改進方式提出了一些自己的見解和想法，雖然還有很多不足之處，但是希望通過我們共同的努力與學習、思考與探究，不斷創新出更加全面的電力項目建設檔案管理方式，對我國當前電力項目建設行業的檔案管理工作有所幫助。
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<五> 項目建設工作方案
依據國家衛生健康委疾控局印發的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，為能夠科學、及時的開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關心理危機干預工作，做到及早預防、及時疏導、有效干預學生中可能出現的心理危機事件，結合我校實際情況，特制定以下方案：
一、組織領導
為切實做好疫情防控期間學生心理危機干預工作，結合我校實際，特成立新冠肺炎疫情防控期間心理危機干預專項工作組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、基本原則
（一）將心理危機干預納入疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的學生心理傷害、保障學生健康成長、促進校園環境和諧為前提，根據疫情防控工作的推進情況，及時調整心理危機干預工作重點。
（二）針對不同人群實施分類分級干預，干預過程中嚴格保護學生的個人隱私，避免實施幫助者和受助者再次創傷。
三、干預方案
（一）工作目標
1、積極預防、減緩疫情給學生帶來的不良心理影響。
2、為在疫情中受影響的學生提供心理健康服務。
3、為有需要的學生提供及時的心理危機干預。
4、繼續做好重點關注學生在疫情期間的管理工作。
（二）工作內容
1、了解受疫情影響的各類學生心理健康狀況，根據所掌握的信息，及時識別高危學生，避免極端事件發生。
2、綜合應用各種心理危機干預技術，并與心理健康宣傳教育相結合，提供心理健康服務。
3、做好心理中心重點關注學生的管理和干預工作。
4、指導和支持輔導員、班主任開展心理健康服務。
（三）干預對象
根據受疫情影響程度，將干預對象分為四級，干預重點從第一級學生開始逐步擴展，一般性宣傳教育覆蓋到第四級學生。
第一級：新型冠狀病毒感染的肺炎確診學生；
第二級：肺炎疑似癥狀的學生或與患者有密切接觸的學生；
第三級：有親人、朋友、身邊的人患病的學生；
第四級：受到疫情防控措施影響的疫區健康學生、心理易感學生等。
（四）針對不同級別學生的危機干預要點
第一級學生：此類學生容易出現麻木、否認、憤怒、恐懼、焦慮、抑郁、失望、抱怨、失眠、攻擊、孤獨、恐慌、絕望、瀕死感、無助感等心理特點，工作原則為支持、安慰，及早評估自殺、自傷和攻擊風險，注重情感交流，增強治療信心，鼓勵使用心理熱線等干預方式。
第二級學生：此類學生容易出現僥幸心理、躲避治療、怕被歧視，或焦躁、過度求治、頻繁轉院等心理行為特點，工作原則為減壓、減少應激為主，鼓勵盡早求治、正確防護。
第三級學生：此類學生容易出現擔心被感染、擔心家人、過度疲勞和緊張，甚至耗竭，焦慮不安、失眠、抑郁、悲傷、委屈、無助、壓抑、面對患者死亡挫敗或自責等心理特點，工作原則為宣教、安慰、減少焦慮為主，鼓勵規律作息，鼓勵撥打心理熱線進行專業咨詢。
第四級學生：此類學生容易出現恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等心理狀況，干預以健康宣教為主，正確提供信息及進一步咨詢服務的信息，指導其積極應對，消除恐懼，科學防范。
（五）工作預案
1、學生返校前
（1）開通抗疫心理網絡咨詢服務，關注學生心理健康狀況
中心自20xx年1月30開通網絡心理咨詢熱線，針對受疫情影響而導致出現不良情緒的同學提供服務。
（2）加強與輔導員班主任的聯絡和對接工作
為輔導員班主任提供抗擊疫情學生心理服務工作指導，組織輔導員班主任對受疫情影響的四級學生進行摸排，對有需要進行心理援助的學生進行電話預約安排，通過采取網絡咨詢的方式開展具體工作。
（3）加大網絡宣傳和網課教育力度，傳播科學知識
心理中心專職教師利用心理委員微信群、QQ群，每天更新、推送防范疫情的相關文章；《心理健康教育》課程的`授課老師利用網課給學生們提供心身安全防護、心態調整和合理規劃居家生活學習的建議，提供科學有效的防疫知識等，在疫情抗擊期間給同學們帶來溫暖與力量。
（4）建立心理委員聯絡機制，發揮朋輩支持作用
幫助心理委員在做好自我身心調適的同時，組織開展“抗擊疫情”朋輩網絡心理支持，將戰勝疫情的堅定信念傳遞到每一位班級同學，幫助同學們建立堅定勇敢平穩的心態，收獲心理成長；同時加強心理委員與心理中心的密切聯系，必要時將需要心理援助的同學及時轉介。
（5）重視網絡咨詢師的專業學習
引導網絡咨詢師做好危機干預技能培訓和相關倫理工作的學習，保障抗擊疫情期間咨詢服務的質量，避免二次傷害。
（6）向全體學生發放疫情心理應對手冊（電子版）
2、學生返校后
（1）開展心理問題高危人群排查工作
對全體返校學生的心理健康狀況進行摸排，除了要密切關注既往罹患精神障礙或出現過心理危機的學生，還要全面了解受疫情影響的學生心理健康狀況（特別是身處疫區及疾病多發地區的學生），根據受疫情影響的四級學生情況，開展有針對性的心理輔導，及時識別高危人群，及時疏導、有效干預，確保學生能平穩過渡，安心上學。
（2）繼續開展網絡咨詢或面對面咨詢服務
心理中心將視疫情發展情況，繼續開展網絡咨詢服務，如果條件允許開展面對面咨詢服務；結合心理危機的排查結果優先保障最需要幫助的學生得到及時、有效的心理援助。
（3）加強對學生的生命教育
開展“戰‘疫’下的溫暖和感動”優秀作品征集等活動，引導學生思考社會和人生，思考生命的意義，進一步體會生命的價值，學會熱愛生活、珍愛生命。
<六> 項目建設工作方案
廣東松山技術職業學院健康教育網絡宣傳工作以醫院十一屆三次職代會院長工作報告提出的工作目標和任務，以建立優質服務與醫療質量安全相結合的管理理念，設計推進系統的醫院整體形象宣傳，樹立醫院良好的外部形象，學校健康教育工作方案。現將在學院網站開設健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫院相關信息及生理、心理衛生等健康教育知識。具體工作方案如下：
一、成立宣傳工作小組
組長：鄭柳明
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅
何小玲同志負責稿件的收集、上傳和日常管理工作。
二、工作內容
（一）任務目標：針對學院現狀和要求設置四個健康知識主題內容宣傳，通過網絡媒體，展示醫院風采和社區衛生健康教育服務宣傳，擴大醫院影響力，拓展醫院服務區域,樹立醫院品牌，促進醫院的全面發展。
（二）具體做法
1、健康教育網絡宣傳專欄設置
（1）生理健康知識（譚建萍、楊玉梅負責提供稿件）
（2）心理健康知識（何林海、學院心理醫生負責提供稿件）
（3）流行病防治知識（譚建萍、陳小南、何偉繁負責提供稿件）
（4）食品安全衛生知識（何偉繁負責提供稿件）
2、定期開展義診和健康知識講座活動。結合愛牙日、愛眼日、艾滋病日等宣傳日在學院內部定期開展義診、送醫至學院活動；舉辦疾病防治專題講座，開展疾病防治知識宣傳，加強師生自我保健意識。
三、措施要求
（一）網絡信息每月更新一次，各宣傳成員每月提供的健康知識稿件不少于10篇。
（二）根據學院要求及時、按質、按量完成組稿上報工作。
<七> 項目建設工作方案
指導思想：
以教育科研為抓手，以創建科研品牌為目標，圍繞區教育局重點工作目標和校長工作報告提出的總體思路和工作目標,努力打造、發展和豐富學校的科研管理文化。結合課程改革的教育理念，把教育教學管理工作當作課題研究，充分發揮教育科研、教學研究的職能,以加快走內涵發展的步伐。
主要工作：
1、學校課題參評市教科規劃優秀成果獎。
2、組織參評兩年一屆的區教育科研優秀成果獎評審活動。
3、督促學校推進心理健康教育活動，參加心理優質課評比，參評心理咨詢室的評估。
4、參加各類征文評比活動。
具體工作：
一、隊伍建設：
1、加強基層教育科研隊伍的建設，重視青年教師教育科研水平的提高，結合具體課題實行“科研導師制”。
2、加強領導，校長是教育科研工作的第一負責人，促進教育科研骨干隊伍的建設，各教研組長、區級以上立項課題負責人、各級教科研成果、論文獲獎發表者，是組織、帶領學校教科研活動的骨干力量，充分發揮學校教科組的領頭作用。
學校教科組組長：
教科組成員：
教科組職責：
（1）充分發揮組織領導作用，搞好各級課題的研究工作。
（2）擔任校級課題成果、論文的評委工作。
二、科研培訓
1、切實抓好教育科研的普及培訓與提高工作，全面提高廣大教師的教育科研水平，進一步加大對教師的教育科研培訓力度，開展校本培訓、按需培訓，選派教育科研骨干參加區級以上培訓。做好外請內培的反饋工作，借助市區教科所的協作指導功能，提升科研活動的成效，帶動一批科研骨干。將“外培”所獲，以研討課、書面匯報、講座等形式進行總結和交流。
2、宏觀課題和微觀課題研究結合，課題研究和論文、案例、教育故事、博客撰寫結合。教研、師訓部門聯合組織開展以教育沙龍、研討、論壇等形式為分享平臺的活動，力爭每次活動都能使參與的每位教師有所收獲。
3、構建教研、科研、師訓一體化格局，開展教研組小課題研究，8月份邀請教科所專家舉行一次課題基礎培訓。
三、課題管理
1、重視教科研工作過程的有效管理，重申規范課題的“立項——過程——結題——推廣”的操作。抓好課改的實施工作，各課題組定期召開課題階段性研討會，創新校本教研訓途徑，形成課堂教學研究制度、與專家對話制度、同伴合作制度等。
2、加強對區級以上立項課題的管理，重點扶持市級以上課題。到期課題組認真修改課題報告，參加區兩年一度成果評選，樹立精品意識，重視課題包裝。
3、大力開展教育科研優秀成果的推廣工作，積極參加各級論文、案例評選，加強小學科論文的指導，力爭發表、獲獎的數量和檔次有新的提高，有更多精品課題的成果體現。
四、檔案管理
1、及時上交各類教科研成果及資料（課題申報表、實施方案、課題組會議學習記錄、課題報告及附件等），以備教科室整理歸檔。
2、建立教育科研電子檔案，凡是教師獲獎、發表、參評的論文都要及時將電子文檔拷入教科室電子文檔，獲獎發表的注明級別。
五、心理健康教育
心理健康教育作為德育校本課程內容之一，每位班主任都要認真學習相關理論，并在班中落實心理健康教育，群體性的心理輔導活動和個體心理健康教育結合，抓典型個案，及時總結經驗，積極撰寫論文及案例。
1、成立學校心理健康教育指導站
站長：
副站長：
成員：
2、繼續設立“知心姐姐信箱”及信件回復制度，由學校心理咨詢教師負責。
3、建立班級特殊學生心理健康檔案（見班主任手冊），班主任對特殊學生心理輔導談話每月一次以上，對特殊學生家訪或話訪每學期兩次以上，領導班子至少結對一名學生。
4、心理咨詢的轉介機制：班主任或任課教師對亞健康心理或輕度心理障礙學生進行輔導，發現需要接受心理咨詢的學生可轉介給心理咨詢教師；學校心理咨詢教師負責對有輕度心理問題的學生開展咨詢，當遇到有嚴重心理問題的學生時，能及時將其轉介到校外的專業機構接受咨詢和治療。
低段心理咨詢教師：
中段心理咨詢教師：
高段心理咨詢教師：
5、充分發揮網絡平臺的心理輔導作用，在校園網上開辟心理健康專欄。
6、有計劃開展心理輔導教師的培養及考證工作，組織教師參加各級心理健康教育培訓。
7、心理輔導課的開設。
<八> 項目建設工作方案
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生的心理防護和心理危機干預工作，及時控制師生中可能出現的疫情心理危機事件，根據國家衛健委《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》等文件精神，結合我校實際情況，現制定工作方案。
一、指導思想
堅定打贏疫情防控阻擊戰的信念和信心。教育為主，重在預防，及時干預，維護廣大師生的心理健康。
二、組織機構
成立疫情防控心理防護和危機干預領導小組，領導與規劃我校師生疫情心理防護與干預工作，督促有關部門或單位認真履行疫情危機干預工作職責。建立校、院、學生三級疫情心理防護和干預工作網絡機制，全員參與，形成合力。
三、工作目標
（一）通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強學生對疫情危機的了解與認知，提高大學生承受挫折的能力和情緒調節能力。
（二）通過心理輔導和咨詢等支持性干預，對由于疫情危機導致不良情緒的學生進行心理疏導，引導學生積極主動面對疫情，重新認識疫情，盡快恢復心理平衡。
四、具體實施
（一）心理防護知識宣傳
1、通過‘桂林航天工業學院學工在線’微信公眾號、QQ群、微信群等平臺定期推送心理科普文章，針對性地推出‘心理處方’，轉發國內權威部門及有關學校發布的心理危機預防與干預信息，積極宣傳科學”抗疫知識”。
2、發放心理防疫手冊。匯編整理《新型冠狀病毒肺炎心理防疫手冊》，傳播心理防疫的科學知識，為師生提供科學合理的心理調適方法。
3、開展“桂航青年，攜手戰疫”主題文藝作品征集等活動。利用繪畫、視頻、設計宣傳圖片等形式引導學生們以積極主動的心態面對疫情。
（二）心理危機干預的培訓
組織參與心理防護和心理危機干預的人員進行網上培訓，提高開展疫情心理防護和危機干預的專業技能。認真學習國家衛健委印發的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》、中國科協科普中國發布的《疫情傳播期間心理防護指南》等文件，確保為師生提供科學、專業的心理援助，并做好自身心理防護。
（三）開通心理援助熱線
1、學院熱線。各二級學院建立院級心理輔導工作QQ熱線，積極發揮心理委員的作用，開展朋輩心理輔導工作。
2、學校熱線。學校開通心理援助熱線，QQ號：xxxxx，我校師生如需要可在線語音咨詢、文字咨詢。熱線QQ均由經過專項培訓的心理咨詢師接聽，熱線電話開放時間為每天上午8：30至12：00，下午15：00至18：00。
3、桂林高校熱線。有需要的師生也可撥打高校抗擊疫情心理援助熱線。熱線電話開放時間為每天上午8：30至12：00，下午15：00至18：00。
4、市公益心理熱線：有需要的師生也可撥打桂林市公益心理熱線，心理熱線：xxxx，QQ在線咨詢：xxx，服務時間：8：00至22：00。
5、疫區熱線。身在疫區師生如有需要亦可撥打大學抗疫心理援助熱線尋求免費疫情心理援助：xxx，熱線電話開放時間為每天8：00至22：00。
（四）啟動危機干預機制
建立‘心理委員—輔導員—心理健康教育與咨詢中心’三級聯動關愛援助、信息溝通機制，實施‘新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間心理晴雨表制度’，由心理委員負責聯絡本班學生，每周匯總并上報學生心理動態，及時發現需要幫助的學生，提供精準的心理援助服務。
（五）做好心理輔導和咨詢跟蹤服務工作
密切關注從疫區返?；蛞蛞咔槌霈F心理問題的師生，做好跟蹤回訪，根據不同情況做好心理支持服務，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進校園和諧穩定。
<九> 項目建設工作方案
為切實加強道路交通安全管理，創建安全暢通的道路交通環境，努力預防和減少交通事故的發生，保護廣大人民群眾生命財產安全，經鎮政府研究決定在全鎮范圍內開展創建“平安暢通鄉鎮”活動，特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，按照“政府領導、部門協作、社會聯動、齊抓共管、綜合治理”的總體要求，最終實現“道路暢通、事故下降、政府滿意、人民稱贊”的目標，構建社會主義和諧社會，創建更加安全暢通的道路交通環境。
二、工作目標
1、建立完善全鎮道路交通安全工作機制，有關部門形成工作合力，責任倒查追究制得到落實；
2、鞏固農網建設成果，轉變農網建設觀念，創建“平安暢通鄉鎮”工作基礎，建立創建“平安暢通鄉鎮”長效機制；
3、交通安全執法嚴格、公正、公開，道路交通違法行為發生率明顯下降，公路嚴重交通堵塞明顯減少，城區道路交通秩序明顯改善；
4、以廣大農民群眾和中小學生為重點，進一步深入開展交通安全宣傳“五進”活動，加大宣傳力度，確保交通參與者的交
通安全法律意識增強，交通守法率明顯提高。
三、組織領導
1、鎮組織建設以“平安暢通鄉鎮”交通安全管理工作站為龍頭，副鎮長黃圣泉為組長，相關部門負責同志為成員的創建“平安暢通鄉鎮”活動領導小組，負責全鎮創建活動的組織領導工作，做好鎮轄區交通安全工作。
2、各行政村是創建“平安暢通鄉鎮”的最基層組織，行政村的創建活動要在交通安全管理工作站領導下，成立以村主任為組長的創建“平安暢通鄉鎮”活動領導小組，負責本行政村的創建安全工作。
四、工作任務和措施
一是建立和完善交通安全社會化管理工作機制。針對當前道路交通安全管理工作面臨的嚴峻形勢，鎮政府和相關部門要把加強交通安全管理工作，切實解決實際問題作為一項重要工作來抓。
二是明職責，落實措施，強化交通安全治理工作。鎮政府將道路交通安全工作列入政府重要議事日程，制下本地區道路交通安全工作規劃，明確工作計劃、任務和目標。
五、實施步驟
第一階段：貫徹上級精神，落實各項工作措施
（一）以鎮為組織單位，重新完善鎮人民政府“創建平安暢通鄉鎮”實施方案。
（二）根據工作需要，調整充實鎮村交安委成員，建立創建“平安暢通鄉鎮”領導小組，做到組織健全，機構設置合理，人員力量充足，辦公場所落實。
（三）以建立轄區車輛和駕駛人員臺帳為基礎，進一步查遺補缺，建立、完善各種臺帳確保臺帳規范、齊全。
（四）建立齊全有效的宣傳陣地，通過各種形式，大力開展宣傳教育，保證村民交通安全意識破明顯提高。
<十> 項目建設工作方案
入職不久，適逢__分公司農行前段聯網項目中標。__分公司因去年才成立不久，技術力量相對薄弱。我被派過去做技術支持，主要負責農行前端聯網前期摸底做方案及預算。__我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間，我前端網點摸底以及同甲方市分行保衛處領導交流，圓滿完成了常德79個網點以及湘西28個網點的設計方案及預算，共計900多萬。
4月下旬__農行聯網進入到具體實施階段。我把前期湖北聯網遇到的問題及訊美聯網軟件商的要求進行了收集整理，寫了__前端聯網規范流程。按此流程指導，順利實施了常德城區3個樣板網點的聯網接入工作。
金融技術支持中心除了對下屬分公司技術支持外還需對中心業務拓展的項目進行支持，4月上旬，金融事業部與浙江捷尚合作在整個金融業推廣智能分析系統，我負責湖北農行試點安裝調試。經過幾天的測試以及與捷尚技術員溝通最終完成了農行ATM智能分析、柜員窗口人臉疊加以及視頻質量診斷等系統的試點安裝調試工作。
<十一> 項目建設工作方案
Abstract： Project team building has a significant function and effectiveness in project management. Only through integrating the building of a project team into project management in the project construction management， the key point "human" in the first factor of construction will be seized. Project team building should cover the whole process， comprehensive， and we should pay close attention to the actual project operation and the combination of methods and means in the implementation process， then we will get a good result.
關鍵詞： 團隊建設；項目管理；實施方法
Key words： team building；project management；implementation methods
中圖分類號：F284 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2014）09-0164-02
0 引言
今天非常高興能與各位分享項目管理工作的經驗和體會，并就自身多年的項目管理感受與大家探討，希望通過此次的項目管理交流會議，能梳理目前的項目管理工作取得的成績和存在的不足，揚長避短，齊心協力，進一步提升公司的項目管理工作的水平和能力。
下面筆者將從以下幾個方面闡述團隊建設對項目管理工作的影響和作用，分析團隊建設與各方的關系及重要性和關聯性。
1 團隊建設總括
團隊建設就像一個拳頭，五個手指有長有短，但只要握緊合力出擊，就很有分量。就像我們的項目管理成員和聯合體隊伍一樣，技能素養有高有低，施工力量有強有弱。也和我們企業提的理念一樣“合力同行，創新共贏”相一致。
所以，加強團隊建設對一個企業和一個項目施工是何等重要，只有合力，才能達到共贏。只有團隊建設搞好，項目管理工作才能順利搞好。在這里，我們從這個“贏”中就能看到團隊建設要想成功應具備的5個要素：分別為“亡”、“口”、“月”、“貝”、“凡”，下面就將這5個要素做一解釋：
①要有憂患意識，包括現場安全控制管理工作，質量現場監督檢查工作，兩者均要做好監控，不能有重大人身和設備事故發生。
②要具備一定的口才能力，也就是要具備溝通協調能力?！皥F隊”這兩個字的字面意思就是，一個有口才的人對著一群人的耳朵說話，可見溝通能力的重要性。
③要有時間觀念，也就是施工進度的控制及把握，能否在合理時間內優化工藝，加快進度，從而達到降低施工成本的目的。
④要有資金運作，就是施工過程中進度款及其他款項資金的回收，還有分包的付款及其他開銷的控制。
⑤要有一顆平常心，主要指做事不用去苛求什么和得到什么，要踏踏實實做好本職工作，保持一顆平常心態去做事。
2 團隊建設之項目部的管理工作
①項目部的工作可以說是工程實施的領導核心，為此項目的團隊建設首先要從項目部抓起。要做到總體和諧，團結一致，分工協作，共同擔當，溝通順暢，發現問題，及時消除，職責明確，落實到人。要對項目實施過程中的四大要素進行分配落實，就施工進度、質量監查、安全管理、成本控制方面四位一體的形成合力，有序的對項目實施進行全面的及卓有實效的多方位管理。每個環節都不能放松，每個環節都是關鍵。
所以說，項目部的團隊建設在項目的實施中尤為重要，其中的溝通交流是團隊建設的劑。在項目施工過程中會經常出現不協調和沖突的事情發生，這時的有效溝通能化解分歧，消除矛盾。只有項目部的團隊建設搞好了，理順了，項目中的諸多工作才能順利，平穩；才能更好地帶領各個施工班組有效的工作。
②項目部的團隊建設工作要根據每個人的不同特點，采取不同的方法。要寬容而不嬌慣；要嚴厲而不整人；要關愛而不縱容；要理解而不嫉妒；要尊重而不藐視。根據當前管理技術人力資源上看，要盡快培養新人，大膽啟用新人，在“傳、幫、帶”的基礎上讓他們盡快成長。
③在項目團隊建設中要激發每位員工的工作主動性和參與性，在此筆者總結為“踢球不主動，就不能進球，工作不主動，就不能進步”。要增強每位員工的責任心，引導他們踏實認真的工作，發揚他們的實干精神，表揚他們的優點和長處，改正他們的缺點和不足。要有一種相互包容的心去對待身邊的同事，要提高管理藝術。
正像當下國家所提出的“空談誤國，實干興邦”一樣，我們也要提出“空談誤企，實干興企”。因為只有每個項目都扎實做好各項工作，企業才能穩步發展，也就能達到企業、項目部職工、聯合體的多方共贏。
3 團隊建設之聯合體的管理工作
①聯合體隊伍已是完成公司任務不可缺少的資源，也是當前環境和形勢所需，只要與公司簽訂承包合同，就是我們團隊建設中的一員了。
因此，對聯合體的管理也應納入項目團隊建設管理中，不能有任何的排斥思想和做法。對待聯合體隊伍要像對待自家員工一樣，要尊重和理解他人。發現問題要采取說服、教育、引導的方式。
②在團隊建設中對聯合體的管理應該采取剛中帶柔，柔中帶剛，剛柔并濟的方式。
因為聯合體隊伍人員素質必定參差不齊，有待提高，在項目實施過程中，管理難度較大，所以要根據每個隊伍的強弱，制定出不同的管理方案，不然容易引起聯合體與項目部的對抗及有的不服從項目部的管理等現象的出現。
③在整體的項目團隊建設中要加強聯合體隊伍之間的橫向聯系，項目部與聯合體之間的縱向聯系。要形成各個隊伍之間互幫互助，和諧融洽的氛圍。
比如，項目中當有家聯合體隊伍完成一個重大節點時，其他幾家買來鞭炮、禮花都來慶祝等，也彰顯出團結友好的團隊精神。
④針對聯合體隊伍之間有矛盾的，項目部要主動出擊，趁早召開內部協調會進行調節，在源頭上及時消除隱患，闡明觀點，不留尾巴。
4 團隊建設之企業文化管理工作
①企業文化是企業的旗幟和形象，一個好的團隊，應該有好的文化。要在項目中倡導企業理念，樹立正氣和活力。要培養一批能打硬仗和善打硬仗的隊伍，要能在項目中引導正能量和正思維，要關懷、愛護、帶領、幫助新來公司的新員工較快成長，并使其扎根于公司。要形成一種“干一行，愛一行，專一行”的文化氛圍，有利于企業和項目上人力資源的良性循環。
②在項目團隊建設中，除了在視覺形象和標識上與公司的文化統一，更主要的是思想和行動上，做到項目部、聯合體、內部承包班組文化的統一。要加強項目的宣傳力度，定期舉辦一些活動，增強集體凝集力。
③所以說好的企業文化是企業的無形資產和法寶，對推動公司的整體形象和項目的隊伍建設上能起到至關重要的作用。反之，在項目團隊建設中推廣好和普及好企業文化工作，也能夠充實和提高企業自身的整體軟實力的建設。一個有文化氛圍的企業和一個有文化氛圍的項目部，會在合作單位的心目中樹立起合作信心和贊嘆之意，也能夠加強相互之間有效的溝通協調工作的開展。
5 團隊建設之安全質量管理工作
①安全管理工作在項目中，要實行專職人員負責，層層監控。在項目中安全管理工作可以運用逆向思維，采取獎勵安全工作做的優秀的員工，教育表現不好的員工，不贊成罰款措施，因為罰款容易造成員工的情緒波動。
②在項目團隊建設中，安全工作要在傳統教育的基礎上，項目部要統一投入一定的安全設施。費用可采取聯合體分攤或者在合同中約定金額做為安全設施的投入費用保障。目前項目實施上，這塊還需加強。
③質量管理工作在項目中，要實行專職及項目技術人員負責，項目部管理人員做到人人都是質檢員，發現問題及時反饋解決。在項目中質量管理工作要采用罰款措施，對施工隊伍中出現的較大質量問題予以懲罰，對偷工減料上不能手軟。因為質量是企業生存之本，要嚴格控制。
④在項目團隊建設中，質量工作要時時緊抓不放，因為工程質量上出現問題，會給后續工作帶來諸多不便，直接會影響收款、各項結算及企業形象受損等。在當前形勢下，質量管控工作由于受到市場價格的影響，管控難度依然很大，需事先制定好管控措施，并要監控實施到位。
6 團隊建設之成本控制管理工作
①項目實施管理的最終目的，就是要追求項目利益的最大化。所以，在項目管理中要不斷加強項目成本控制管理，要做到不該花的錢不花，做到開源節流，也就是要多收工程款、加快項目結算速度。要在控制人、材、機的基礎上，加大對辦公、生活、招待、差旅等方面的控制。因為在全方面加以控制，才能在項目成本上收到較好效果。
②在項目團隊建設中，成本控制管理工作，要項目經理親自抓，帶頭做，并號召項目部成員厲行節約，反對不必要的浪費。
7 團隊建設之后勤保障管理工作
①項目管理中的后勤管理工作是項目管理中的保障工作，對項目的進展促動也很大，也不能輕視。要做到在保證員工有個好的生活和工作學習環境，要有文體活動場所，也就是要讓員工“吃好，玩好，工作好”。后勤保障工作做得好，會形成一種積極向上的、團結和諧的團隊。
②在項目團隊建設中，項目的后勤保障的管理工作也應安排專人負責，并要抓緊抓好，落到實處。
8 總結
以上就是筆者在實際工作中的一點心得體會和感悟，愿與大家共享學習，并希望在以后工作中繼續與各位就項目管理中的經驗與不足進行真誠的溝通與交流，同時，有的觀點有不足之處，敬請批評指正。
團隊建設是門學問，各行各業都涉及到，在此，筆者真心祝愿大家都能搞好團隊建設，并以團隊精神融入我們的團隊建設工作中。因為，當項目團隊建設工作做好了，項目實施也就能順利穩妥的完成了。
參考文獻：
[1]張永火。建筑施工企業項目管理模式創新研究[J].硅谷， 2008（09）.
<十二> 項目建設工作方案
為全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，進一步抓好創建“平安衡山”工作，根據縣委、縣政府有關文件精神，結合我局實際，特制定如下創建工作實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中國氣象事業發展戰略研究成果和“三大戰略”思想，堅持科學的發展觀，以人為本，努力營造平安、和諧、文明的生活工作環境;堅持預防為主，打防結合的方針，提高全局干部職工的綜合素質，加強行政執法，文明執法;構筑全局干部職工全員、上下互動、齊抓共管的工作態勢。
二、工作目標
通過創建平安衡山活動，實現治安形勢平穩，無嚴重影響穩定的重大事件。廣泛開展創建平安單位活動，維護社會穩定，無群體性的事件，無違法違紀行為，確保秩序好、環境優良，人民滿意。
三、工作措施
緊緊圍繞縣委、縣政府創建“平安衡山”，以創建平安單位為重點，采取各項有效措施，保證創建工作順利進行。
1、提高認識，加強領導。
今年是我縣再創綜治先進實現首批授予“平安縣”目標的關鍵年，也是我縣全面落實科學發展觀、推進經濟社會持續快速發展的關鍵一年。強化綜合治理，創建平安衡山，構建和諧社會，是我們當前面臨的一項至關重要也是必需抓緊抓好的頭等大事。
在加快建設小康社會的進程中創建“平安衡山”活動，是踐行“三個代表”重要思想，是適應新形勢，為我縣改革發展營造和諧穩定的社會環境和公正高效治理環境的迫切需要，也是我縣實現經濟社會發展目標的重要前提和保證。
我局創建平安單位活動，必須提高認識，加強領導，納入工作日程，齊抓共管，形成共識。實行一把負總責，成立創建工作領導小組。加大宣傳力度，制定創建方案，制作宣傳欄，營造人人關心、人人支持、人人參與的創建“平安衡山”良好氛圍。
2、強化考核，嚴格落實責任制度。
在創建平安單位活動，要根據《創建平安衡山驗收標準》和《一票否決權制實施辦法》，對平安創建工作進行量化考核管理。堅持平安創建與綜治考核相結合、年終考核與平時考核相結合。堅持領導創建職責，“誰主管、誰負責”的原則，切實落實創建平安的具體任務，黨政一把手為第一責任人，切實把創建平安工作的任務落實好，抓出成效。
3、堅持以人為本，加強綜治干部隊伍建設。
根據單位人少事多的工作實際，配備一名兼職綜治工作人員，并保證綜治工作經費和必要的工作條件，每年對綜治干部培訓1-2次，半年進行一次考核，年終進行考評，不斷提高綜治干部做好綜治工作的能力和水平。
4、維護穩定，預防突發事件發生。
通過創建平安單位活動，結合保持共產黨員先進性教育，深入群眾，認真分析和解決群眾關心的難點、熱點問題，為群眾排憂解難。制定和完善預防突發事件的工作預防，杜絕各類群體性的事件的發生，一旦發生突發性群眾事件，做到迅速控制局面，及時妥善處置。
5、加強法制教育，文明執法。
加強全局干部職工的法制教育學習，提高思想素質，養成文明行為，實施“免疫工程”，根據《中華人民共和國氣象法》和有關法律法規，加大行政執法力度，做到知法懂法，行政執法。
四、組織領導
成立創建平安單位工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
綜治專干：
綜治信息員：
<十三> 項目建設工作方案
為實施國家基本公共衛生服務項目，加強我中心轄區內的健康教育工作，為全體居民提供優質健康教育服務，特制定本年度工作計劃如下：
一、背景
隨著經濟發展和社會進步，人們更加關心身心健康、社會適應和生活質量。健康教育工作旨在推動和諧社會建設，倡導文明新風尚，發展健康事業中貢獻力量。健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和人群掌握衛生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。
按照衛生部、財政部、國家人口計生委《關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的意見》(衛婦社20xx，70號)、衛生部《國家基本公共衛生服務規范(20xx年版)》(衛婦社發20xx，98號)中的《健康教育服務規范》，和淮安市衛生局、財政局、人口計生委《關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的實施意見》，認真做好健康教育各項工作。
二、工作目標
1、傳播疾病預防控制知識和應對突發公共衛生事件知識，提高人群疾病和傷害預防知識知曉率和自我保健意識，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。
2、倡導健康生活方式，促進全民健康素質提高。
3、擴大健康教育覆蓋率，引導全社會對預防控制疾病的關注。
4、20xx年社區居民基本衛生知識知曉率達到90%，健康行為形成率達到95%。
三、工作內容
1.宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。
2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～6歲兒童家長、農民工等人群進行健康教育。
3.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。
4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。
5.開展食品安全、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計劃生育、學校衛生等公共衛生問題健康教育。
6.開展應對突發公共衛生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育。
7.宣傳普及醫療衛生法律法規及相關政策。
四、工作任務、計劃安排與資料收集。
1、工作任務和要求。
(1)院外健康教育
①、舉辦健康教育講座12次。中心內部要成立講師團，同時邀請市一院、市二院、市三院、市中醫院、衛校的專家，作為講師團成員，進入社區開展健康教育講座。
②、利用各衛生日開展公眾健康教育咨詢14次。在去年原有的10個衛生日中增加4次衛生日：與衛生監督協管相關的“3.22世界水日”、“11月第一周全國食品衛生宣傳周”;與婦保兒保相關的“5·20中國母乳喂養日”、與康復相關的“12·3世界殘疾人日”。在開展咨詢活動時，印制相關宣傳展板、圖片、宣傳資料。
③、更新中心宣傳欄24期。在中心設立健康教育宣傳長廊，每兩月更換一期，主要宣傳《中國公民健康素養——基本知識與技能》，同時結合衛生日開展宣傳。在中心管轄的社區，設立健康教育宣傳欄，每兩月更新一期宣傳內容。在中心宣傳欄下方設置宣傳資料擺放區域，方便居民自行取閱。
④、每2星期進行“相約健康周周行”進社區活動，覆蓋中心轄區33各小區，根據中心健康檔案提供的疾病譜，有針對性的開展“相約健康周周行”主題活動。
⑤、在門診大廳、輸液室、康復大廳、病房、健康教育室定期播放《中國公民健康素養——基本知識與技能》、高血壓、糖尿病等宣傳片，并保存照片做好播放登記記錄。
⑥、發放中心印制的各類宣傳資料。發放宣傳材料需提供宣傳材料發放登記表，經手人簽字，至少留存一份宣傳材料。
⑦、利用中心開展的健康教育活動，請居民在電腦上進行居民健康素養評估學習測試操作，統計居民健康知識知曉率，行為形成率。
(2)院內健康教育
①、每年對中心職工進行2次健康教育培訓，覆蓋中心90%以上的職工，培訓之后要進行現場考核。
②、對中心接觸毒害因素作業職工每年進行一次健康教育培訓，并進行考核。
③、對新職工上崗前進行健康教育培訓并考核。
④、每年對中心女職工進行一次保健健康教育活動，并進行考核。
2、計劃安排、宣傳內容和形式。
3、總結和資料存檔。
每次活動結束及時進行總結評價，做好健康教育活動記錄，收集活動資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。年末做好年度健康教育工作的總結評價。
<十四> 項目建設工作方案
為加快推進重點工程建設工作，確保工程如期建成投產，特制定本工作實施方案：
一、工作目標
通過強化組織領導、創新工作方法、加強統籌協調、提高效勞質量，確保工程快建設、早投產，
二、主要任務
協調各部門加強聯動，主動效勞，提前介入，及時解決工程推進中存在的問題，著力推進工程前期籌建、開工建設、竣工投產等關鍵節點實施進度，確保工程如期投產。
三、工作內容和責任分工加快嘴東工業園區建設步伐，盡快完善各項根底設施，滿足工程入園條件。
三是進度攻堅。進度攻堅是行動的關鍵。圍繞加快工程建設進度，要突出抓好影響工程建設進度的各類問題的協調和解決。要進一步強化責任意識，對工程建設工作中存在的突出矛盾和問題，采取積極應對措施，督導工程業主單位強化時間、任務觀念，做好工程施工節點銜接。要不斷優化建設環境，切實加快工程建設進度，確保取得實質性進展，推動在建重點工程早日完工投產。
四、工作措施
(一)加強領導，明確分工。為確保攻堅行動取得實效，縣委、縣政府成立重點工程建設攻堅行動領導小組，由縣委書記任組長，縣四大班子有關領導任副組長，相關部門主要負責人為成員，負責我縣攻堅行動的組織領導，領導小組辦公室設在縣發改局。攻堅行動采取縣領導分包責任制，縣四大班子領導作為分包工程的第一責任人，對分包工程負總責，一包到底;相關鎮、縣直部門作為工程的.承辦單位，要迅速摸清重點工程的根本情況和存在問題，結合自身職能，責成專人協調盯辦，確保盡快辦結;工程業主單位作為工程的具體責任人，要主動與分包領導、承辦單位搞好銜接，對照攻堅行動的工作任務，制訂詳細的工作方案，倒排時間表，細化、量化目標任務，確保重點工程順利實施。
(二)突出重點，加強調度。為全面掌握攻堅行開工作進展，及時協調解決攻堅過程中出現的各類問題，領導小組將實行月調度制度，每月進行一次集中調度。前期(謀劃)工程要重點協調調度工程工作目標、工作任務、工作時限及節點等內容是否清晰和明確，工作步驟和方法是否扎實和有效，規劃、選址、環評、備案(核準)等前期手續是否辦理等工作情況;已開工工程重點協調調度水、電、地、資金等建設條件是否落實，工程建設的內外部環境是否優良，工程建設工期和進度是否到達要求等工作情況。
(三)強化督查，嚴格考核。各鎮、各部門、各工程業主單位要按照各自制定的實施方案和工作方案表，結合開展的效率年活動，全面推進攻堅行動的實施。要強化工作督導和檢查，切實加強組織協調，建立健全層級檢查、考核制度，確保任務到人、責任到人、獎懲到人。同時，縣攻堅行動領導小組將組成攻堅行動專項督查組，定期對各單位進行專項督查，并發布督查通報。年終，要將重點工程建設攻堅行動完成情況納入領導班子考核內容。
<十五> 項目建設工作方案
一、指導思想
健康教育是通過心理衛生的教育、心理品質與能力的培養及處理心理問題的輔導，全面提高學生的心理素質，最終促進學生價格健全發展的一項科學的系統工程。在小學開展健康教育，是促進學生自身健康成長的需要，是推進素質教育的必然要求。
二、具體措施
1、重視宣傳教育，突出健康教育特色。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、心理小抄報等途徑和陣地，做好健康教育宣傳。使全體師生充分認識到健康教育工作的重要性，讓師生們共同關注自己的健康，積極主動地投入到健康教育工作去。
2、加強師資隊伍建設，關注教師的健康。
加強對全體老師進行理健康知識普及培訓，重點加強班主任兼健康教師的知識培訓，使每個教師都熟悉青少年學生的心理發展規律和常見心理問題的疏導策略，具備一定的健康教育知識和心理輔導技巧，并以自己健康、良好的心理特質去影響學生。要在每個學科的教育教學過程中全面滲透健康教育。
3、在學科教學中進行有機滲透。
課堂是培養學生良好心理素質的主陣地。通過堅持經常的、形式靈活多樣的校本研訓活動，使絕大多數任課教師達成在課堂教學中滲透健康教育的共識。在備課時，要著力挖掘“心育”的因素；在課堂上，適時滲透“心育”的內容；在方法上，積極采用激勵性評價機制，竭力幫助學生達成或接近“心育”的目標。從而使各層次學生都能在原有的基礎上產生成功感、喜悅感，不斷增強學習欲望和學習信心。
4、爭取家長支持，實現家校互動。
把健康教育向家庭延伸，引領家長學習健康知識。健康知識是家長學校的一個主要內容。每學期對各年級分別舉辦一次家長心理講座或家長心理沙龍，對家長進行健康知識教育。學校的健康指導中心對家長開放。心理老師接受家長電話咨詢。指導家長改變了教育觀念和教育方法，走出家庭教育誤區，達到配合學校開展心理教育的目的，使學校健康教育與家庭教育達到了最大的合力，成功地培養孩子。
5、關注特殊學生，開展個別咨詢。
近年來隨著生活節奏的加快和獨生子女增加，學生中有心理不健康傾向的學生越來越多，而社會誘發心理疾病的因素也不斷增加，所以學校采取積極的預防措施十分必要。學校準備進行三層過渡：一是由班主任發現、關注一些心理異常的同學，二是由學生或科任老師發現一些心理異常學生，三是到心理咨詢室去咨詢的同學，在交談中進一步確認和篩選個別心理異常者，對此多關注，多探討。
6、促進德育與健康教育的融合。
德育與心理咨詢是即有聯系又有區別，但二者之間并不是相互獨立的而是具有互補功能的真正有效的德育與心育是在二者間的緊密結合中進行的，二者結合得越融洽，其效果愈佳。
7、建立評價體系，做到及時反饋。
學校健康教育評價工作通過建立學生自我評價體系、教師評價體系、學校評價體系、社會家長評價體系“四級”進行，以促進我校在建立健康教育特色學校過程中能夠完善機制，從反饋中得到經驗，達到預期目標。
三、組織領導
成立校長任組長，班主任任成員的領導小組，全程研究推進創建工作。
<十六> 項目建設工作方案
下面是小編為大家整理的作風建設督查工作方案,供大家參考。
轉變作風改善發展環境建設年活動督查方案
為進一步轉變作風，持續深入推進作風建設年活動扎實有效開展,按照《X深入開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動實施方案》要求,制定如下督查方案。
一、組織領導
為切實加強對X系統作風建設年活動的督查指導，著力鍛造敢于擔當、善于作為的優良作風，努力營造風清氣正的政治生態和有利于XX事業發展的干事創業環境，市局成立作風建設年活動督查指導工作組。
組 長：X XXX辦公室專職副主任
組 員：X XXX辦公室主任
X XXX綜合科科長
X XXX綜合科科長
X XXX綜合科科長
X XXX綜合科副科長
X XXX辦公室科員
二、督查范圍
各直屬單位、市局機關各科室及局系統全體干部職工。
三、督查內容
(一)部署啟動方面。
1.組織實施情況。重點檢查各單位各科室對省、市和市局作風建設年活動會議精神傳達學習情況；各直屬單位開展作風建設年活動機構組建、方案制定、活動安排、工作推進等情況。
2.思想發動情況。重點檢查各單位各科室干部職工對省、市開展作風建設年活動的重要意義,總體目標、重點任務等內容的知曉情況，開展學習討論和XXX問題為案例的警示教育等情況。
(二)問題查找方面。
1.在政治不過硬、履行主體責任不到位、壓力傳導層層遞減等方面，重點檢查是否聚焦堅決維護以******同志為核心的黨***權威和集中統一領導,全面貫徹落實************視察XX重要講話和“八個著力”重要指示精神,不折不扣落實***和省、市委決策部署,全面落實從嚴治黨,執行政治紀律和政治規矩,從嚴教育監督管理干部,層層傳導責任壓力等情況。
2.在能力不足、視野不寬、辦法不多等方面。重點檢查是否聚焦學習領會******新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,立足XX工作大局和工作實際，轉變思想觀念、提振精神狀態、倡導改革創新、精心謀劃部署、狠抓推動落實、提升履職能力等情況。
3.在履職擔當不夠、敷衍塞責、推諉扯皮、官僚主義、衙門作風等方面。重點檢查是否聚焦推動***和省、市委各項決策部署落地見效,教育引導干部職工履職盡責、主動作為、敢于擔當、杜絕“中梗阻”和“庸懶散”等行為,從嚴從實從細開展工作,全力以赴抓落實等情況。
4.在熱衷于搞形式、走過場、不求實效等方面。重點檢查是否聚焦深入踐行為民服務宗旨,堅持唯實求真開展調查研究,杜絕“推繞拖”“虛假空”等行為,堅決克服形式主義、官僚主義等情況。
5.在行政效能低下、營商環境不優等方面。重點檢查是否聚焦深化“放管服”改革,配套銜接相關改革舉措,推進簡政放權優化行政審批,精簡行政審批事項,提升服務質量和效率,解決群眾“多頭跑”“事難辦”“來回奔波”等問題和發揮行業主管部門監管責任等情況。
6.在陽奉陰違、欺上瞞下、弄虛作假、庸懶散漫、落實不力等方面。重點檢查是否對上級決策部署有搞變通、選擇性執行情況,有無陽奉陰違、謊報情況、夸大成績,對下縱容、唆使、強迫弄虛作假、庸政懶政怠政情況,以及扶貧政策落實落細,民生工程、扶貧項目落地實施等情況。
(三)整改落實方面。
1.暢通渠道情況。重點檢查作風建設年活動投訴反映受理電話和網絡信箱開通公布、意見箱設立,群眾投訴反映的作風問題登記受理、按責辦結、限時辦結、跟蹤問效等情況。
2.建立臺賬情況。重點檢查意見建議征求,作風問題匯總梳理,單位（科室）和干部職工個人作風問題清單及整改臺賬建立落實等情況。
3.狠抓落實情況。重點檢查即知即改、立行立改,落實掛牌銷號制度,及時上報整改情況,單位（科室）和個人作風問題及整改措施公示公開等情況。
4.統籌推進情況。重點檢查作風建設年活動是否與“三糾三促”專項行動、深化“接放管服”改革工作突破年等活動 當前隱藏內容免費查看緊密結合同步推進、同向發力等情況。
(四)推進措施方面。
1.輿論宣傳情況。重點檢查是否對作風建設年活動開展進行及時有效的宣傳報道。
2.強化監督情況。重點檢查作風建設年活動監督員聘任，作風建設年活動監督機制建立,組織和動員群眾、企業、監督員及第三方參與明察暗訪、監督評價等情況。
3.建章立制情況。重點檢查轉變作風、改善發展環境方面的制度機制“廢改立”情況。
四、督查形式
主要采取全面督查、重點督查、專項督查和明察暗訪等方式進行。
(一)全面督查:主要圍繞《實施方案》階段工作安排,通過查閱資料、實地查看、問卷調查、召開座談會等方式,全面了解掌握活動進展情況。
(二)重點督查:主要針對轉變作風改善發展環境方面的熱點難點問題,群眾和企業意見較大的問題,新聞媒體、網絡輿情反映強烈的問題,通過開展深度調研、詢問當事人等方式,找準癥結和病因,提出解決措施,督促整改落實。
(三)專項督查:主要對“三糾三促”專項行動、推進“一窗辦一網辦簡化辦馬上辦”改革和深化“接放管服”改革工作突破年等重點工作開展督查,著力推進重點任務落實。
(四)明察暗訪:主要圍繞行業和問題比較突出的重點領域、崗位,采取不發通知、不打招呼、不定時限、不設范圍和直奔基層、直插現場等方式,對“庸懶散”“推繞拖”和工作紀律等情況隨機進行明察暗訪,推動問題及時有效解決。
五、督查要求
(一)提高思想認識。督促檢查工作是否得力到位,直接關系作風建設年活動的實際成效。各單位各科室和督查組要深化思想認識,樹牢“四個意識”,抓好重點環節,合理把握節奏,確保督查工作有力、有序、有效推進。
(二)堅持問題導向。要堅持問題導向,抓住關鍵要害,哪里有問題就督查哪里,哪里問題突出督查就跟進到哪里,既注重發現問題,更注重問題整改。各單位各科室對督查反饋的問題意見,要及時建立問題清單,制定整改推進措施,認真抓好整改落實。
(三)從嚴從實督查。要嚴格遵守各項工作紀律，強化責任擔當,從嚴從實從細認真進行督查,把工作重點放在發現問題、解決問題上,從而促進作風建設年活動深入開展。
(四)強化結果運用。要對帶有普遍性、傾向性和企業、群眾反映強烈的突出問題進行分析研究,及時提出指導性建議。對問題較多、群眾和企業意見較大的單位和個人,要形成實事求是全面詳細的督查報告,點名道姓指出問題,分析原因,提出對策措施。對整改不到位,成效不明顯,責任不落實,支差應付,做表面工作的要嚴肅追究責任。
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