圓明園讀后感(經典十八篇)_圓明園讀后感
發表時間：2019-06-13圓明園讀后感(經典十八篇)。
第一篇 圓明園讀后感
我讀了《圓明園的毀滅》后，非常憤怒。圓明園是經過了一百五十多年才建成的。圓明園三大園中的長春園中還有一組園林化的歐洲式宮苑，俗稱西洋樓。建造西洋樓，還請了意大利專家郎世寧花了12年的時間才建成的。此外，圓內有樓臺殿閣、亭榭軒館一百四十處，都裝飾的豪華富麗，金碧輝煌。河流瀠洄，堤島相望，園中有園,景中有景。名樹奇花遍植，奇巖怪石巧布。圓明園占地約5000畝，水的面積占十分之四，大小山巒起伏，各態湖泊星羅棋布，凌空俯視如千島之國。要參觀圓明園所有景觀，要花費幾天幾夜。
就是這座輝煌巨大的絕代名園、人間仙境，竟于1860年被英法聯軍、1900年被八國聯軍先后兩次徹底洗劫，園中珍寶被掠奪一空，
第二篇 圓明園讀后感
1860 年 10 月 18 日 —— 我們應該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子，火燒圓明園讀后感。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發指的罪證，也證明了那時清朝的腐敗和 “ 落后就要挨打 ” 的道理。
今天我閱讀了《火燒圓明園》這篇文章，讀完這本書后，我心中久久不能平靜，思想非常復雜：即為我們曾經擁有的悠久的民族文化和價值連城的國寶瞬間化為烏有而無限惋惜，又為八國烈強的掠奪而氣憤填膺。我剛剛讀完時還不能完全體會為什么我們的國家擁有智慧，擁有的寶貝，被八國聯軍肆意搶奪呢？讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，在北京西郊，曾經被譽為 “ 萬園之園 ” ，可現在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。
當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術瑰寶 ! 這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀 ! 這充分的體現了我國勞動人民的智慧與力量 . 我為我們的偉大的民族而感到驕傲但我讀到英 , 法聯軍闖進圓明園奪我財寶 , 燒我園林時 , 我的心情沉重 , 心里充滿了仇恨。些強盜們肆意毀壞園林，竟把 ” 萬園之園 ” 化成灰燼 . 看到這里 , 我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛我不禁大聲的罵到 :“ 不要胡作非為 ” ！
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前聯燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發圖強。報著 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的信念，才能擔負起建設祖國的重任。我們是 21 世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進！
暑假期間,我看了許多愛國主義教育影片,這些影片以精彩的情節、感人的細節和深刻的內容,留給我深思和啟迪，讀后感《火燒圓明園讀后感》。在這些影片中，讓我感受最深、感慨最多的是《火燒圓明園》這部電影。
《火燒圓明園》講述了十九世紀中葉發生在中國大地上的國恥。八國聯軍侵入中國，英法聯軍進逼北京，清王朝昏庸無能，咸豐帝置百姓安危于不顧，率嬪妃及大臣避居承德，英法聯軍仗著洋槍洋炮攻入北京城，這些驕橫野蠻的強盜到處燒殺搶掠，無惡不作，他們將圓明園搶劫一空之后，為掩蓋滔天罪行，縱火焚毀了這座舉世聞名的“萬園之園”。
這部電影中，有許多令人心驚肉跳的情節強烈地撞擊著我的心靈：英法聯軍攻打北京城時，帝王貴族貪生怕死，守城將士和普通百姓卻英勇抵抗，但敵人有洋槍洋炮，我們卻只有大刀長矛。最為慘烈的是八里橋之戰，全體參戰將士血灑疆場，無一生還；
在北京城內，侵略者殺人如麻，他們甚至將老百姓排成行，用機槍掃射，用大炮轟炸，多少無辜的生命倒在侵略者的槍炮之下；
侵略者闖進圓明園，將無數奇珍異寶被洗劫一空，還在園內公開拍賣搶來的臟物，更讓人忍無可忍的是，英法聯軍在大肆搶奪之后，竟然放火焚毀了圓明園……
多么令人憤怒??！這座凝聚了無數能工巧匠的心血、智慧的藝術寶庫，這座舉世聞名、絕無僅有的皇家園林，這座匯集上至先秦時代的青銅玉器、下至唐、宋、元、明、清歷代名人字畫的博物館，竟這樣被侵略者付之一炬。這一把火，毀滅“萬園之園”的同時，也在每個中國人心中形成了仇恨和恥辱的烙印。
看完這部電影，我不禁感慨：侵略者太可惡了！清朝政府太無能了??！當侵略者闖進家園殺人放火、無惡不作的時候，因為腐敗無能，清政府卻無力抵抗還擊，只能賣國求榮，因為腐敗無能，有著幾千年文明史的中華民族只能眼睜睜地看著財富被搶奪、土地被踐踏、人民被虐殺。
從《火燒圓明園》這部電影，我又聯想到當今世界上依然在發生的侵略與反侵略、掠奪與反掠奪、控制與反控制的種種事件。其實，無論是一百多年以前發生在圓明園的悲劇，還是一百多年以后的發生在伊拉克的戰爭，都說明了一個既簡單又深刻的事實：落后就要挨打，強盛才能自立。
今天的和平環境來之不易，我們一定要倍加珍惜，倍加努力地學習真本領，長大以后為中國的繁榮昌盛、為保衛自己的家園貢獻自己的一份力量，再也不讓任何侵略者踏進中國領土一步！
今天，我們看了一部影片《火燒圓明園》。
其中最另我感動的是燒完后拍賣銅牛頭和銅猴頭的時候：在中國價值連城的奇珍異寶，卻讓可惡的英法聯軍搶了去，一幾英鎊的價格賣掉了！幾英鎊,就等于幾十元人民幣——可在中國，現在我們要花幾千萬元才能買到！可見洋人是多么的可惡！
我懷著一顆憤憤不平的心，寫下了這滿腔的憤怒。此時的我，百感交集——
我憤怒！圓明園，萬園之園，就這樣被你們破壞掉了，你們真是一群蒯子手?？蓯海】珊?！可恥！
我惋惜！一座十全十美的皇家園林，在熊熊大火之中化為灰燼。這一切，都是你們的罪惡！這些雖然被你們毀了罪證，但中華人民的恥辱，你們犯下的滔天罪行，深深地鑄進了我們的靈魂，死死地銘刻在歷史里！
我后悔！清政府為什么這么軟弱無能？中國人口眾多，為什么沒有強大的力量？為什么沒有一顆反抗的心？
我不解！曹植說：“本是同根生，相煎何太急？”我們同是女媧創造的人類，都是諾亞方舟拯救的靈魂，你們為什么……你們由著自己的性子。任意的屠殺自己的同類，給人民帶來無窮的災難！
歷史不堪回首！中國要強大！
第三篇 圓明園讀后感
看完《圓明園》之后，我對同去的朋友說的第一句話是“如果我以后有了錢，我要修建這個圓明園，重現清朝的文明?！庇幸粋€同學立即回復我“你到大英博物館買那幾個12生肖的塑像就不知道用幾個億呢！”而更多的抱怨英法聯軍的，當然還有憤怒的。
看來人和人的思想真的不一樣，這也是“人以群分”的原因吧，但是我們不應該對和自己不同的意見的人有所厚非。曾經有個同學說，他最大的夢想就是當一名士兵，我感覺這就有些激烈了，和平與發展是世界的主題。
本來以為圓明園只是一段屈辱史，是不堪回首的傷痛，可是看了圓明園的建造過程，我真的很為中國的藝術審美和無盡的創造力而自豪?！罢埬么罄硎h白玉、青銅和瓷器建造一個夢，用雪松做屋架，披上綢緞，綴滿寶石，這兒蓋神殿，那兒建后宮，放上神像、放上異獸，飾以琉璃、飾以黃金、施以脂粉，請詩人出身的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢，添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，請您想象一個人類幻想中的仙境，其外貌是宮殿，是神廟”這將是多么美妙的文化！
我還比較欣賞一個人，就是法國傳教士王致誠。在英法聯軍踐踏圓明園的時候，有多少個人能夠為那些亡靈祈禱？他是外國人，在那個年代能夠不計血統的差異而因為道德或者是其心靈深處的善，而為那些囚困在圓明園的中國人祈禱，為那些在戰爭中被踐踏的土地和人民祈禱，我認為這是一種至上的無私。在這方面，自己就齷齪了，我越來越感覺到自己的功利化和自私化。好像在這個社會上，不太相信沒有無緣無故的愛了。不過幸虧，幸虧現在我接觸了中國的傳統文化，正在誦讀《弟子規》和《論語》，與圣人的思想交流讓自己檢討一下。吾日三省吾身，我沒有每日自省，但是我也發現自己的覺悟高了一些——我開始正式自己的`問題，并客觀的看待自己。
我敢于承認自己的錯誤了，不像以前即使心知肚明自己的錯，還是感覺向別人道歉是一種羞辱，并且認為為比自己差的人祈禱，甚至對他們的同情都是一種對自己的貶值。其實不然，當我虛心的成熱自己的錯誤并且改正的時候，我看到他們寬容的心和有好的建議；當我為處于困境中的人送去關懷的時候，他們很感激，也有了振奮的勇氣。就比如說這次三下鄉在策劃時，我和小組長因為分工而大吵一通，但當我意識到自己的錯誤時，立即向她打電話說“我錯了”時，她開懷大笑，說“還不到5分鐘就承認自己的錯誤啦，這可不是以前的你哦！”是的，以前的我錯了，大錯特錯了——生而為人，承認錯誤和寬宏大量是同樣的美麗品質。
《圓明園》給我留下的第三個思考就是“人的本性是丑陋的，人的骨子里都是有一種劣根性的，看到別人擁有比自己好的東西，就想著去據為己有。但一直有道德在約束。然而，一旦沒有了道德，沒有了約束，就沒有了人性可言。能搶劫的就拿走，不能拿走的就拼命地破壞掉?！奔毾胱约旱纳睿械臅r候也會羨慕別人，也想擁有他們那樣好的條件，但是不論是什么在約束著自己，我都會做好自己。我只希望，在生活中不會頹廢了自己，我們的祖國也不會重寫屈辱，這個世界也不會如此野蠻。
第四篇 圓明園讀后感
今天，我在課堂上了解到了火燒圓明園這個歷史事件。
火燒圓明園是第二次鴉片戰爭期間，英、法組成聯軍發動侵華戰爭。咸豐十年（1860年）8月，英法聯軍攻入北京。10月6日，占領圓明園。從第二天開始，軍官和士兵就瘋狂地進行搶劫和破壞。為了迫使清政府盡快接受議和條件，英國公使額爾軍、英軍統帥格蘭特以清政府曾將英法被俘人員囚禁在圓明園為借口，命令米啟爾中將于10月18日率領侵略軍三千五百余人直趨圓明園。接著，英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后，為了消贓滅跡，掩蓋罪行，英國全權大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下，下令燒毀圓明園。大火連燒3晝夜，使這座世界名園化為一片廢墟。
這一次火燒圓明園歷史重大，讓我知道英法聯軍他們的可惡，令我非常憎恨他們！當時，圓明園是世界上最大的皇家博物館，里面的珍寶很多，令英法人非常嫉妒，他們非常的貪財，一心想要財寶，聽說他們才掠奪財物時，還互相打起架來。如果現在圓明園還存在的話，那我就可以去看這偉大的奇觀，也許，里面有很多我沒有見過的黃金；也許，里面有很多我沒見過的瑪瑙石、云母、紅寶石、藍、黃寶石；也許，里面還有很多高大的雕塑。
我真的很恨那些強盜，如果我們中國當時非常強大的話，就可以出兵去攻打他們，讓他們死無葬身之地，要讓他們的偷竊付出代價！
第五篇 圓明園讀后感
【圓明園的毀滅讀后感范文一】
你知道燒毀圓明園的事嗎？看完后，我不禁感到心煩和遺憾。
圓明園是中國著名的皇家圓林。它不僅華麗而且精致。園中還有許多珍貴的歷史文物。1860年10月6日，英法聯軍入侵北京，進入圓明園。
他們把園內凡是能拿走的東西統統掠走，還為了銷毀罪證，在園內放火，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這伙可惡的土匪，在中國境內任意搗毀，為所欲為。他們摧毀了什么？這是中國人民多年來的結晶！
現在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘忍和野蠻將永遠銘刻在我們心中，我們永遠不會忘記你是如何羞辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負的!
這讓我想起了我在書中讀到的東西：銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭。書上說：
這三樣東西原來是圓明園十二生肖噴泉里的牛頭、猴頭和虎頭?，F在他們花了幾千元從拍賣行買東西。這是為什么呢?
還不是因為當時的中國很腐敗啊。所以才被話了這么多的錢買回來。這本來就是我們國家的東西，卻還要這樣做。
那是侵略者的殘暴和當時清**的腐敗！
今天的圓明園被侵略者奪去了昔日的輝煌。一想到這里，我就感到無比的憤怒和無限的遺憾！
【圓明園的毀滅讀后感范文二】
有一場大火在中國人民的臉上燃燒著恥辱，同時也在每個中國人的心中燃燒著深深的仇恨。這把火騰空燃氣的時候，一個曾擁有黃河與長江滾滾波濤的名族，一個擁有幾億雙有力的手和眼淚汪汪的名族，卻只能握著空拳，眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼
這是法國作家雨果對1861年圓明園被毀的評價。當今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，那把火也在我的心里烙下了深深的仇恨。
那先秦時代的青銅禮器，那珍貴的名人書畫，那琳瑯滿目的奇珍異寶，那一園林的藝術瑰寶、建筑藝術的精華，那所有的一切都被英法聯軍燒毀了，多么宏偉的圓明園啊，任憑英法聯軍去踐踏;好一個古老的名族啊，任憑英法聯軍搶奪
落后就要挨打!這句話說的太對了。貧窮和落后將受到羞辱。更何況，當時貧窮落后的中國有那么多的寶藏？難怪他們垂涎三尺，難怪英法聯軍如此肆無忌憚！
但我們會永遠生活在敵人的鐵蹄下嗎？不，不！經過100多年的犧牲和許多前輩的努力，新中國成立了！
強大！不僅在中華人民共和國成立初期，而且在21世紀，中國的航天技術發展迅速
五、神六、神
七、神八成功飛天，還成功的舉辦了奧運會，我國的奧運健兒在北京奧運會上大顯身手，獲得了51枚金牌，比第二名的美國多了14枚;亞運會我國也是得到了第一，中國終于翻開了歷史的新篇章!中國人終于可以揚眉吐氣了!
落后就要挨打，古往今來都是這個道理。古人云，讀史可以明智，讀書可以興替，前事不忘，后事之師。不要忘記歷史，我們可以有更強的韌勁和更強的愛國熱情，共同建設我們可愛的祖國。
第六篇 圓明園讀后感
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我深有感觸。
圓明園，是一座舉世聞名的皇家園林，是當時世界上最大的博物館、藝術館。它是一百五十多年才完工的歷代中華民族智慧的結晶，代表了我國璀璨的文明。最后，圓明園被英法聯軍這群罪惡的強盜洗劫一空后放火燒掉了?，F在，園中只剩下一些殘缺不全的石柱了。
記得學這篇課文的時侯，老師給我們放了一段視頻，我看到了英法火燒圓明園的情景。所有的器具被摔得粉碎，侵略者舉著火把扔在各個地方，濃煙籠罩了整個圓明園，人們驚恐地四散逃竄。我和全班同學看到了這一幕，都不由自主地憤怒起來，痛罵侵略者的罪行。
不知為什么，我心中不僅充盈著憤怒，還有一絲惋惜。假如，清明政府不那么腐敗無能，假如它能跟上世界各國發展的腳步。也許現在，圓明園還能保持著昔日的風采，中國人民也不會在苦難中摸索上百年。
圓明園的輝煌隨著歷史的腳步飄然遠去了，留給我們的，只有斷垣殘壁，和國人心中無比的憤怒、無限的惋惜，以及落后就會挨打的沉痛啟示。
第七篇 圓明園讀后感
今天我閱讀了《火燒圓明園》這篇文章，讀完這本書后，我心中久久不能平靜，思想非常復雜：即為我們曾經擁有的悠久的民族文化和價值連城的國寶瞬間化為烏有而無限惋惜，又為八國烈強的掠奪而氣憤填膺。我剛剛讀完時還不能完全體會為什么我們的國家擁有智慧，擁有的寶貝，被八國聯軍肆意搶奪呢?
作為一個中國人，誰不想看到自己的國家繁榮昌盛?誰不想發揚國家的民族文化?看到自己的.國家處于水深火熱之中，每一個熱血青年都會奮起獻身，可是為什么我們當時的國家會受到如此的侮辱呢?也許當時八國聯軍當時攻擊中國的理由會給我們一些警示：“只有強者才能擁有一切”雖然這句話只是他們占領中國的一個子無虛有的用來借口，是他們類似動物的一種野蠻行徑的一個理由，但同時也說明了一個道理：弱小就要被欺負，只有讓我們的國家強大起來才能使我們的國家立于世界地不敗之地。
當熊熊的烈火在圓明園上空燒起的時候，多少中國人在無言的哭泣，多少屈辱的心在吶喊。為了中國的尊嚴，為了做為一個中國人的驕傲，也為了先烈們的鮮血不要白流，我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學習，以使我們的國家越來越強大，越來越富強!
第八篇 圓明園讀后感
圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證上，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說他輝煌的過去，又好像在向人們訴說洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上，在世界文化史上，是不可估量的損失！
英法聯軍為什么來侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當時我們強大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學習，長大后為祖國效勞，不讓祖國再受蹂躪，讓祖國永遠列強國之首！
第九篇 圓明園讀后感
看了學校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。
閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。
其實，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想，是個中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤，不能不讓全世界所茍同。
對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經是否被帝國摧毀，也不管它現在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優秀造園藝術之大成，把我國古典園林推向一個新的高度。當年，凡目睹過其盛況的人，都說它確實是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。總之，圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽，曾經是我們中華民族的驕傲！
在搶劫圓明園的時候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：都拿走吧，再過半小時，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫。這是令中國人所憤怒的，我不知道他們為什么可以做到這么的自圓其說。
我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網上的一條消息，徹底把我震撼了：對于圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當，這不是和當年日本對于二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎！
第十篇 圓明園讀后感
《圓明園的毀滅》給了我很大的震撼。如今，圓明園只剩下了幾根搖搖欲墜的石柱?，F在，一看到圓明園三個字，我的心頭就仿佛有一團烈火在燃燒?；叵肫鹬腥A民族的那一段屈辱史，我們一定要不忘國恥，振興中華！
讀了《圓明園的毀滅》，我的眼前似乎有一團辣辣的火在熊熊燃燒。
學習中，我明白了圓明園的輝煌歷史，它曾經擁有過的萬園之園稱號，以及它被毀滅的情景。我感到，英法聯軍狂暴、野蠻、貪婪。他們難道就沒有自己國家的奇珍異寶、珍貴文物嗎？他們難道就愿意別人把自己的寶貝掠走嗎？這些見錢眼開的畜生，只為了自己的腰包鼓起來，不惜一切代價來洗劫圓明園。那可是我們中國人花了無數的心血，費了兩個世紀才建起來的萬園之園啊！一想到這里，我就痛心無比。這么美的園林，竟在短短三天內，被英法聯軍用極其殘忍的手段毀掉了！英法聯軍的肆意，我們腐敗無能的政府不僅沒有去管，還為他們提供便利，這是什么樣的局面？這，也使我明白了落后就要挨打的道理。周恩來總理曾經說過：為中華之崛起而讀書。我們雖然無法像他那樣偉大，但也可以好好讀書，將來為國家做點貢獻。少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智，我們一定要努力學習，對我們的祖國有所回報。
第十一篇 圓明園讀后感
圓明園的毀滅是世界文化遺產上無法擬補的損失，里面有數不計數的奇珍異寶和圖書文物。圓明園由圓明園、長春園和萬春園組成。它是清朝皇帝150多年來建造和經營的一座大型皇宮。
____年，英法聯軍入侵北京，掠奪了花園里所有珍貴的歷史文物，最后燒毀了圓明園。那花了古代人民150年的辛勤勞動和智慧的結晶，建成的圓明園就只剩下幾跟殘缺不齊的柱子了。
讀完這篇課文，我暴跳如雷，想扒了英法聯軍的皮抽了他們的筋，他們實在是太可惡了，罪該萬死，士可殺不可辱。這也告訴我們：勿忘國恥，振興中華。
圓明園的毀滅讀后感（二）
我讀了這篇文章，感到很生氣。圓明園由圓明園、長春園和萬春園組成，里面有許多寶藏。
讀完了這篇課文我滿肚子都是火，假如當時我在現場我一定會把他們給殺了，可是在____年圓明園被英法聯軍搶劫后放了一把火，大火燒了三天三夜，現在的圓明園只剩下幾根柱子。
第十二篇 圓明園讀后感
今天我看了關于《圓明園》的短篇故事，看完以后我覺得那些外國侵略者非常的可惡。
圓明園是我國園林藝術的瑰寶。有“萬園之園”的美稱，意味什么樣式的園林這里都有。的確，如果今天還和乾隆、嘉慶、，道光、咸豐這些人。而紀錄片后半部分講述了圓明園被八國聯軍洗劫和火燒的經歷。這段經歷讓我很心痛還有憤怒！1860年和1900年，圓明園被英法聯軍和八國聯軍搶掠并付之一炬。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發指的罪證，也證明了那時清朝的腐敗和落后就要挨打的道理。
看完這部電影之后，我覺得我們要把這羞辱的歷史銘記于心。成為我門加油的指引標。從現在起努力，為了新中國。我門應該有奮斗的決心！為了中國的以后，我們要好好學習，熱愛祖國！
第十三篇 圓明園讀后感
讀了《圓明園的毀滅》一文，我感受很深：圓明園乃一座舉世聞名的皇家園林、世界上最大的博物館、藝術館。然而，它被毀滅了。這是祖國文化史上不可估量的損失，也是整個世界上不可估量的損失！
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園中，猶如漫步在天南海北，飽覽中外風景名勝。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在一八零六年，被英法聯軍這幫強盜洗劫一空。末了，還喪心病狂在園內放火焚燒。大火連燒三天，把我國這一園林的藝術的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強盜繩之以法。我痛恨，恨這些強盜無法無天，喪盡天良；恨當時的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領土上撒野、踐踏。
圓明園的毀滅帶給我們的只是慘痛的教訓。同學們，讓我們為了祖國的明天更輝煌而努力學習吧！
第十四篇 圓明園讀后感
《火燒圓明園》解說詞觀后感
讀了語文練習冊里的那段憤慨的兩段話，我深有感觸。那一段段屈辱的歷史，讓每一個中國人都握緊了拳頭。
在很早以前，許多西方列強都瞄準了這塊肥美的大蛋糕，很多國家恨不得把它一口吞到肚子里。為了利益，他們研制出了最下流無恥的武器—鴉片。這一粒罪惡般的種子灑滿了整個中華，黑色勢力籠罩著中國，留給老百姓的只有黑暗和恐懼。
貪婪的人享受這種快樂有一段時間了。它們就像黑色的蒲公英，有生殖力的細菌充滿了人的身體。想像那些可惡的寄生蟲。每一個吸很多煙的人都從健康強壯的身體變成了又瘦又干的雜草。很快，這個黑暗瓦解了整個中國軍隊，中國人民被迫妥協。
那些列強看此情形，像貪婪的蒼蠅般向我國撲去，由于清政府的懦弱腐敗，華北地區遭遇各國軍隊的淪陷。日本侵略者野蠻的繼續向中國政府施壓，《南京條約》、《北京條約》像蝗蟲般侵蝕著政府的財力，物力，使中國的形勢正走著下坡路。
后來，英法聯軍入侵后臺，摧毀了我國最美的圓明園建筑。他們的本能是燒死、殺戮和搶劫。請省略，攻擊和射擊是他們的特點。他們利用這種技藝把這塊蛋糕所分刮。
日軍更加猖狂，在九一八事變，南京大屠殺，五三慘案中更是展示了他們特有的“本領”，中國陷入了低谷。后來，中國領導人毛澤東領導共產黨和人民把這些勢力趕出中國，統一祖國。中華人民共和國終于在1949年站起來了！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國家獨立。”這幾句話和不是長輩們對我們的期望？我們要努力學習，報效祖國，振興中華民族，不讓歷史重演！
第十五篇 圓明園讀后感
11月26日第四次課第七八組課文
一、 瀏覽第七組課文
1、 熟悉字詞
2、練習
一、讀拼音，寫詞語。（8分）
qīnrùhuījìnqíqbáozi
zhǎndīngjiétizhuìluyǎnhù
二、比一比，再組詞。（4分）
剔杭寇嶄（）
惕坑冠斬（）
三、給劃橫線的字選擇正確的讀音。（3分）
估量（liángliàng）玫瑰（guì guī）悄然落地（qiāoqiǎo）
磨盤（ mómò）剎那（shàchà）統統掠走（tōngtǒng）
四、把下列成語填寫完整。（8分）
眾星月再接再滿腔前后
臺樓情意玲瓏釘鐵
五、在下列詞語中找出近義詞反義詞
誠懇端詳反對留戀支持干擾拘束眷戀
耽誤灑脫打量虛偽忙碌耽擱打擾悠閑
近義詞：
反義詞：
二、 銘記國恥
1、“九·一八”國恥 ：1931年9月18日晚上，日本駐中國的侵略軍——關東軍，自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌，反誣中**隊破壞鐵路，并借此突然襲擊了東北軍駐地北大營和沈陽城。再過幾天，占領了20多個城市和周邊地區，東北三省全部被占領。
這就是當時震驚中外的“九·一八”事變。
4、不平等條約: 《南京條約》是中國近代第一個不平等條約，它是英國第一次侵華戰爭——鴉片戰爭的結果。《虎門條約》的簽訂，使中國的主權遭到極為嚴重的破壞，進一步損害了中國的權益，給中國的社會與經濟發展帶來了災難性的影響。
三、 建立名族精神和愛國熱情:
1、紅軍長征精神,不怕吃苦艱苦奮斗
2、維護國家統一 3、 維護國家尊嚴
四、 愛國故事與事跡
1愛國人物
說到中國地質科學的發展和地質科學的成就，我們不禁想到著名地質學家李四光。李四光出生在中華民族遭受帝國主義和封建主義壓迫、內憂外患的時代。為了民族復興和國家富強，李四光到日本留學英國。
放學歸來后，他拒絕了外國的優待，毅然回國。當時，我國地質科學發展尚處于起步階段，急需培養一大批專門人才。李四光來到北大，幫助蔡元培校長教書育人。他教地質學，同時從事科學研究。在此期間，他培養了一大批優秀的地質科學人才。
他在古生物學、冰川學和地質力學方面的工作為相關學科的建立和發展打下了堅實的基礎。
錢學森是一位偉大的愛國者。1955年10月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關心下，他沖破重重障礙，回到了社會主義祖國。1958年10月，他光榮地加入了中國共產黨。盡管當時的人力、物力條件很差，但他以極大的熱情和對祖國和人民的忠誠，投身于國防尖端科學研究和人才培養，為中國火箭、導彈、航天事業的建立和發展做出了歷史性的突出貢獻。1991年國務院、**軍委授予他“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和軍委的一級英雄模范獎章。
1999年為獎勵他的突出功勛，中共**、國務院、**軍委向他頒發“兩彈一星功勛獎章”。
鄧亞萍中國乒乓球名將。雖然身高只有1.50米左右，但訓練風格頑強，比賽敢于拼搏，16歲就獲得了世界冠軍。前后參加兩屆奧運會，均囊括女子單打和女子雙打冠軍，另外她還在世乒賽、世界杯乒乓球單打、雙打和團體賽上奪得14枚金牌。
世界冠軍總數達到18個。這個紀錄保持了9年，直至去年才被王楠打破。
2 維護國家尊嚴的故事
在一次外交場合丟手絹的故事。周總理出訪外國時，一個外國人**右手拿著手套和總理握手，這是非常傲慢和不禮貌的。更重要的是，和他握手后，外國人**立即拿出手帕擦了擦手（這掩蓋了中國人不衛生的嫌疑），然后把手帕放回口袋里。我們的周恩來總理馬上回應，當即從口袋中掏出手絹，擦了自己的右手然后把手絹丟在了他們國家的垃圾桶內。
表示你們國家的臟東西我不能帶到我國去！有利的為中國爭回了尊嚴。哈哈哈，有點意思吧。
外交官當好了，除了超常的iq，還得有超凡的eq才行啊。
朱自清是清華大學教授, 著名的文學家．抗日戰爭結束后, 美國**一方面支持蔣介石發動內戰, 一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權, 還加緊武裝戰敗國日本, 對中國重新造成威脅．當時社會上物價飛漲, 物品奇缺, 很多人在饑餓和死亡線上掙扎．人民對美國和國民黨**十分不滿, 反抗的呼聲越來越高．美國為了支持蔣介石, 就運來一些面粉, 說要＂救濟＂中國人, 好讓中國人＂感謝＂美國, 不反對它．
朱自清看透了美國的用心, 認為美國的救濟是對中國人的侮辱．他和一些學者一起, 在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字．那份宣言表示, 堅決拒絕美國的＂援助＂, 不領美國的面粉．當時, 朱自清正患嚴重的胃病, 身體非常瘦弱, 體重還不到４０ 公斤, 經常嘔吐, 甚至整夜不能入睡．拒領救濟粉意味著每月生活費要減少６００ 萬法幣, 生活更加困難．可是為了維護中國的尊嚴, 他堅決拒絕那些別有用心的＂賞賜＂．他在日記中寫道: ＂堅信我的簽名之舉是正確的．因為反對美國武裝日本的政策, 要采取直接的行動, 就不應逃避自己的責任．＂
兩個月后，朱自清因病致貧去世。他寧愿餓死也不愿戴上侮辱性的“救濟”，這顯示了一個中國人的尊嚴
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地受到意沒有料到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內郵寄衣物，郵政局職員竟說不知道中國。
陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜敿磁猓?/p>
“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人光榮！”為**帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人！
” 1932年，吉鴻昌回國，率領抗日同盟軍，轉戰長城內外，給日軍以沉重的打擊。后不幸被敵人誘捕，就義前他寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不抗日死，留做今日羞。
國破尚云云，我何惜此頭?！?/p>
1881年，詹天佑從美國留學回來。歸途中，他滿懷希望，準備為祖國效勞。在輪船的甲板上，他提著一只小皮箱，陷入沉思。
耶魯大學的畢業派對開始了，校園里到處是音樂、鮮花和葡萄酒。但詹天佑沒有去舞會。他來到老師的辦公室，聽了老師的臨別贈言。羅索夫人說：
“我衷心地祝賀你出色地完成了學業！”接著她拿起一只小皮箱，又說：“這箱子里裝著修鐵路的資料，是我多年來搜集的，現在就送給你吧。
希望你能利用它，為自己的祖國做出貢獻?！闭蔡煊泳o緊握著老師的手，激動的連聲道謝。想到這里，詹天佑的臉上露出了笑容。他輕輕地撫摸著那只珍貴的手提箱，深深地懷念老師的崇高友誼。
忽然，詹天佑怒目遠望，屈辱的心事涌上心頭。這是美國諾哈夫中學的地理課。黑板上掛著一個屏幕和一個幻燈片。詹天佑正在聽課。屏幕上出現了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。
老師開始講解：這是十九世紀七十年代最新式的火車。目前，美國和歐洲都把它作為重要的交通工具，滑坡發生了變化，出現了另一幕：
貧瘠的土地、枯瘦的農民、老牛破車在緩緩地前進。老師說：“這樣的車子、這樣的速度、國家落后，人民貧窮……”本文摘自教｀育文摘)具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。
下課以后，他依然坐在那里默默不語。一個美國學生走過來，對詹天佑說：“那老牛破車是哪個國家的？
”詹天佑不予理睬，那個學生說：“高才生，怎么連這個也回答不出來？”詹天佑突然站起來說：
“是我們國家，但，那是暫時的。”“哈哈哈……”在一陣哄笑中，另一個學生說：“聽說大帝英國在中國修了一條鐵路，可你們的皇帝卻硬說那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。
”“哈哈哈……”又是一陣哄笑。詹天佑怒視傲慢的留學生，忍辱負重，氣憤地離開了教室。“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。
船到岸時，他看著岸上同胞友好的笑容，興奮地踏上了祖國的土地。
1.寫出詹天佑具有強烈民族自尊心的神態語句。
2.短文中的詹天佑的愛國情感表現在那些方面？
有著強烈民族自豪感的詹天佑，悲傷羞愧地低下頭。下課以后，他依然坐在那里默默不語。詹天佑怒視傲慢的留學生，忍辱負重，氣憤地離開了教室。
2 第一處：歸途中，他滿懷希望，準備為祖國效勞。
第二處：詹天佑緊緊握著老師的手，激動的連聲道謝。
第三處：詹天佑突然站起來說：“是我們國家，但，那是暫時的?！薄?/p>
馬虎與認真
有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發院去理發。理發師看到他穿著隨便，看上去很臟。他以為自己是個乞丐，就隨便剪了頭發。理了發后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發師，便頭也不回地走了。
理發師仔細一數，發現他多給了好多錢，簡直樂開了懷。
一個多月后，魯迅又來理發了。理發師認出他就是上回多給了錢的顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知付出，魯迅很認真地一次又一次地數錢，一個銅板都不給。
理發師覺得很奇怪，便問他為什么。魯迅笑著說：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發，我就胡亂地付錢給你。
這次你很認真地給我剪，所以我就很認真地付錢給你！” 理發師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
珍惜時間
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說：“時間就像海綿里的水。只要你捏它，總會有的?！刽斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。
他病了一輩子，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要到半夜才肯放棄。
第十六篇 圓明園讀后感
一代名園圓明園，毀滅了。它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的腐敗與無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證，又是文明古國落后了也會挨打的證明。我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠成為過去。為了使我們中國不再落后，不再受外國的欺壓，我現在要刻苦學習科學知識，讓烈士用鮮血染成的國旗在空高高飄揚，永不垂下。
第十七篇 圓明園讀后感
《圓明園》是一部讓人既唏噓又感動的小說。小說將歷史與情感深度融合，講述了一段關于圓明園的故事。這座宏偉的園林幾經滄桑，歷盡風雨，經歷了多少風景人物的沉浮。通過作者生動的文字，讀者仿佛聽到了圓明園那沉淀了輝煌歷史的聲音，同時也感受到了作者對人性的深刻描繪。故事以一名帶著遺孤身份進京的少女——小橘為切入點展開。小橘帶著固執和充滿正義感的個性，一直在保護她和自己的生活，就像守護這座園林一般。在小橘的帶領下，讀者走進了圓明園的世界，感受到這座被充滿歷史氣息的園林所散發出的濃郁情感。小說的文筆樸實自然，刻畫出了每個人物的性格與情感，每一處景點都化為一段動人的故事，讓人不由得陷入其中，情不自禁地為每一個角色擔心、感動、悲痛，仿佛他們就在身邊。
小說最引人入勝的地方就在于它對圓明園的描繪：這座庭院曾經是一代君王的樂園，它的建設花費了數年歲月和無數的財力，它也是中國古代藝術、文化、歷史的見證者。但是它曾經飽受外敵侵擾，并在火災中被毀壞，只能化為一堆煙塵，作為現實人的我們無法回到那個年代去親身經歷這一切，但是這部小說似乎帶我們回到那個時候，親身感受到了那些歷史洪流帶來的深刻感悟。
在小說的篇末，小橘的故事結局漸行漸近，同時也是圓明園這座古老庭院最為暴露的時刻。這部小說以獨特的視角、優美的語言和深刻的內涵描繪了園林的歷史滄桑，讓讀者漸漸明白：每一座園林的背后，都有一個紛繁復雜的故事，每一棵花木，都見證了一段人生。
寫完這篇讀后感，總而言之，《圓明園》是一類帶給人們深刻感悟的小說。通過對古時歷史人物們的描繪，讓我們有機會重溫歷史，感覺那段逝去的時光，感受那些已成為傳說的人物在生命的巔峰上所表現出來的狂妄與殘忍、高貴與渺小。小說中的每個人物都有自己的命運和故事，由此讓我們更好地了解那個時代的人和事，理解當今的人與事，知道我們應該怎樣面對面前的生活。通過小說中的描繪，我們可以深深地感受到作者對人類歷史和情感的探究，也同樣感受到了園林這個詞一樣的魅力（本文約1008字）。
第十八篇 圓明園讀后感
一縷陽光照在語文書上，顯示出了那些血氣方剛的文字。
本文首先描述了圓明園昔日的輝煌，然后是英法聯軍掠奪的場景。每一篇文章都反映了中國人民的憤怒。
看完了這篇文章，我不禁怒火中燒。天哪，圓明園那么壯觀，那么輝煌，它里面只要放著一樣物品，那么一定會吸引許多人來看，如果數量與被焚燒之前一樣多，那么全部的國人都會為祖國有那么好的風水寶地、世界的博物館、藝術館感到自豪。不僅是里面的文物，整個圓明園也成了珍寶。
它的輝煌，可見一斑。
現在，原來文物的光芒已經變成了火光。放火的是兩個臭名昭著的強盜：英國和法國。
就是他們，無禮地闖進了中國的領土；就是他們，掠走了圓明園的輝煌；就是他們，將中國的璀璨毀于一旦。他們貪婪地搶走了歷史寶藏，每人生火，把圓明園夷為平地。我要向他們問個為什么：
你們還配當人？這群豬狗不如的家伙！這世界怎么啦？
同時，我想轉身質問清朝的統治者：為什么你比別人差？為什么你們的**那么差勁？
這次戰爭，清**被打得毫無還手之力，不到一個月時間，他們就占領了北京，可當時的統治者浸地享樂之中，絲毫不顧及國家、百姓的安危，過著紙醉金迷的生活。圓明園，不僅掌握在侵略者手中，也掌握在你懦弱的思想里！據傳，當時圓明園的地下室里有侵略者送給清**的先進**，可你們根本不懂得如何使用！
侵略者，我憎恨你們，你們奪走了中國的財產；統治者，我瞧不起你們，你們為什么不知道“落后就要挨打”這名話？
為什么，圓明園？
圓明園的毀滅讀后感
今天，我懷著無比憤怒的心情學習了《圓明園的毀滅》這篇課文。
讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經被譽為“萬園之園”，可現在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。
當我讀到圓明園的建筑是輝煌和詩意的。不斷發出了由衷的贊嘆。我們古勞的勞動人民用他們勤勞的雙手建造了這個世界聞名的園林藝術寶藏！
這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀！這充分體現了我國勞動人民的智慧和力量。我為我們偉大的國家感到驕傲，但我讀到當英法軍隊闖入古老的頤和園搶奪我的寶藏，燒毀我的花園時，我的心沉重而充滿仇恨。
這些強盜們肆意毀壞園林，竟把“萬園之園”化成灰燼?？吹竭@里，我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛我不斷大聲的罵到：“死畜生！不要胡作非為”！
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