為培養青少年的法律意識觀念，改善青少年成長的社會環境，促進青少年茁壯成長，以下是的觀摩普法活動總結，歡迎閱讀！

為培養青少年的法律意識觀念，改善青少年成長的社會環境，促進青少年茁壯成長，鎮關工委組織鎮綜治辦、鎮中小學、鎮司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個以“關愛明天，普法先行”為主題的青少年普法教育活動在全鎮中、小學校迅速展開。這次教育活動，使學生們深受教益，收到了預期效果，達到了教育目的，現將本次活動的相關情況匯報如下：

1、 青少年普法教育的主要經驗與實踐

（1） 領導重視支持，這是青少年普法教育活動能否成功的關鍵。一是領導認識到位，高度重視。鎮上主要領導親自詢問活動的開展情況。

分管領導親自抓、親自參與。經常參加青少年普法教育活動，聽取工作匯報，及時指導。以鎮關工委為主體，成立了強有力的領導小組，主持召開各成員單位聯席會議，研究制定切實可行的活動實施方案。

二是組織發動到位。為推動活動的順利開展，鎮關工委牽頭舉行了普法活動啟動儀式，成立了領導小組、制定了活動方案、明確了責任分工，確定了考核標準。青少年普法教育工作全面部署，為活動順利開展提供了系統保障。

三是檢查，督促到位。為確?；顒尤〉脤嵭?。鎮海關工委加強了對活動的檢查和監督。

今年五月，關工委組織檢查小組深入到各學校、街道，對普法教育活動進行檢查、督導，及時總結前段工作成績，找出存在的問題，對活動再動員、再部署。

（二）建立學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，是開展年普法教育的主要措施。

青少年普法教育需要學校、家庭、社會的共同參與，學校教育長于言教，家庭教育長于身教，社會教育長于境教，三者各有所長，需協調一致，取長補短，才能收到令人滿意的教育效果。

發揮學校教育主陣地作用。為推動活動開展，學校加強了對普法教育活動的組織領導，基本實現了普法教育“計劃、師資、課時、教材”四落實。一是制定普法教育規劃并付諸實施。

佛子山中心學校下發了《關于加強中小學生法制教育工作的實施意見》，成立了以校長為組長的普法領導小組，制定了詳細的工作方案，將普法任務落到實處。二是建立普法師資隊伍。學校重視教師的普法工作，定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓，要求教師做到有教材、有筆記、有體會、有考核。

組織法律知識考試，納入教師考核內容。此外，要充分發揮法制副院長的作用。除每年至少兩次法制教育專題報告外，法制副院長還積極參與依法辦學工作。

重視家庭教育在青年教育中的作用。父母是孩子的第一任老師。為了引導家長樹立守法的榜樣，學校十分重視對家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學?！苯逃媱?，利用家庭教育報告會和召開家長會的契機，請法制副校長或法制輔導老師為家長講解法律知識，提高家長的法律意識。

二是積極開展送法到家活動。在邀請法制教育專家“送法進學?！钡耐瑫r，開展“帶法回家”活動，引導學生將在學校學到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學法。

要重視社會環境對青少年的環境教育功能，環境對青少年有潛移默化的影響。各部門著力全面改善社會環境，切實維護青少年合法權益。一是加強對學校周邊環境的綜合整治。

鎮派出所在學生上下學期間組織警力，對校園大門和學生經過的路段進行巡邏，確保學生安全。鎮文化站加大對網吧的監管力度，監督實施互聯網身份證實名登記制度，嚴禁未成年人上網。二是切實維護青少年合法權益。

司法機關在辦理涉及未成年人的案件時，堅持“教育為主，懲戒為輔”的方針，依法保護未成年人的合法權益。三是發揮“五老”優勢，優化青少年成長環境。鎮關工委組織全鎮20余名網吧義務監督員隊伍，對附近網吧的合法經營進行監督，收到了社會的廣泛好評。

（三）創新活動載體，是開展青少年普法教育的主要途徑。

結合課外活動，開展普法教育。要把青少年普法融入素質教育、道德教育、養成教育、體驗教育等豐富多彩的主題活動之中。一是營造濃厚的學習守法校園氛圍。

在學校黑板報、文化長廊等窗口長期開設“法律知識專欄”，進行普法宣傳，并定期更新。開展“普法主題教育月”活動。通過普法教育巡展、普法視盤放映、普法報告會等活動，營造學習守法的良好氛圍。

二是把普法活動納入校團、校隊活動。佛子山中學利用主題班會和升旗儀式開展普法教育。在班會前5分鐘設立“法制教育小課”，在升旗儀式上講遵紀守法，做文明學生的重要性。

開展了以“法律在我心中”、“遵紀守法，做文明中學生”等為主題的演講比賽、征文競賽、法律知識競答、法律知識考試等活動，引導學生自覺學法、守法，以競賽方式檢驗學習成果。

結合幫扶救助開展普法活動。一是加強心理疏導工作，針對當前青少年心理問題增多，青少年違法犯罪易發頻發的現實，學校重視對青少年的心理疏導工作，幫助他們解除困惑，走出心理陰霾。各分校都設立了心理咨詢室，積極培養專兼職心理咨詢室教師，心理咨詢工作逐步規范。

二是加強幫扶教育工作，為避免少數“學困生”因學習成績較差輟學，學校開展了結對幫扶活動，幫助“學困生”掌握好學習方法，重新樹立學習信心。

2、 青少年普法教育成效顯著。

全鎮“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動開展以來，通過全體工作人員的共同努力，取得了顯著成績，收到了良好的效果。

（1） 在鎮關工委的領導下，形成了各部門齊抓共管的格局。

自活動開展以來，鎮關工委加強組織協調力度，聯合相關部門舉行活動啟動儀式，對活動進行全面部署，推動相關部門將青少年普法工作納入社會治安綜合治理、納入精神文明建設，納入學校教育規劃，統一計劃、統一部署、統一考核、統一獎懲。

（2） 以學校為主體，家庭和社會為參與者的教育網絡基本形成。各學校充分發揮教育主陣地作用，將普法教育納入學校教育計劃，納入素質教育范疇，與德育教育相結合，與體驗教育相結合，依托課堂教學和豐富多彩的課外活動，開展普法教育，同時大力加強對學校老師和學生家長的普法教育，提高老師普法教育能力，引導學生家長學法、懂法，以自身言行影響、教育孩子。

（3） 青少年普法教育的預期目標基本實現。此次活動受到學校師生的歡迎。目前，全鎮一有1所初中、3所小學開展了普法教育活動。

學生人人參與其中，收到了良好的效果。通過這次活動，學生們的法律意識明顯增強，自護能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀行為逐漸減少，形成了學法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學生張恒昌，從小是孤兒，缺少關愛和管教，養成了一些不良習氣，逃課上網、上課玩手機、頂撞老師、行為懶散。

老師和他談了很多次，但收效甚微。這次普法教育活動，對他的思想有很大觸動，通過學習相關法律知識，他深刻認識到自己以前的錯誤，并用實際行動加以改正。他說：

“以前對自己的所作所為缺乏認識，認為大錯不犯，小錯不斷，老師也不能拿我怎么樣，現在我認識到了小錯不改終成大錯。我必須改掉我的壞習慣，成為一名合格的中學生?！边€有九（3）班的方嶺同學，由于自小父母離異，養成了性格上的孤僻、偏執。

通過這次教育活動，方嶺的同學們似乎發生了變化。老師們看在眼里，喜在心頭。他們高興的說：

“方嶺同學現在變得懂禮貌、守紀律、尊敬老師、熱愛學習了?！狈鹱由叫W的周玉平、陸子康等同學，也在此次教育活動中大受裨益，他們通過學習不斷認識改正自己身上的不良習氣，逐漸成為陽光、健康、明理、愛學的好孩子。

總之，經過鎮工委和有關部門的不懈努力，全鎮中小學生的思想意識和精神面貌有了很大提高。目前在全鎮上下，一個“學法、知法、懂法、守法”的良好社會氛圍已經形成，全民的法律意識也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使全鎮的普法工作更上一層樓。

9月9日，我校開展了“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，通過活動，加強了學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、培養自我保護意識和守法觀念；要牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。

一、人人學法，增長法律知識。

學習和理解法律是守法的前提，學習法律知識是普法教育的基礎。為此，同學們認真學習了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學校教師們認真了解了《義務教育法》、《未成年人保**》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》等。

2、 積極開展豐富學生法律知識的活動。

作為普法教育的重點內容，讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范學生法制教育內容，充分發揮小學品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。

3、 構建學校、社會、家庭三位一體的普法教育網絡，提高普法效果。

加強學生法制教育，預防和減少未成年人犯罪，是一項社會系統工程。在這個項目中，學校教育是軸線，家庭教育是基礎，社會教育是支撐。因此，我校做好兩方面的工作：

一是加強與家庭的聯系，利用《致家長的一封信》和家校通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，使家長懂得孩子遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。我校對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。

此外，我校還尋求學校所在社區及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創設一個良好的普法教育氛圍。

● 普法九進活動總結

20XX年是實施“六五”普法規劃的重要一年，我社區以黨的十八大精神為指導，堅持走法制化、系統化、社會化、科學化的發展道路，

注重發揮法制宣傳教育在維護社區穩定中基礎性先導性作用，切實做好法制宣傳、司法調解、幫教等工作，大力加強公民法制教育，大力提升公民法律素質，確保一方平安。

今年來我社區多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，明確普法規劃宣傳教育重點

統一思想，提高了認識，分析研究我社區的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社區建設中的作用，立足社區、面向居民，

廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識2015法制宣傳活動總結4篇工作總結。

法治實踐是最生動的法制教育。

堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。

要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。

依法治理是法治實踐的重要內容。

● 普法九進活動總結