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工作調遣申請書(集合十六篇)_工作調遣申請書

發表時間:2019-04-17

工作調遣申請書(集合十六篇)。

? 工作調遣申請書

尊敬的公司領導:

我于20__年到公司任保安員,至今已5年時間。5年里我服從領導的安排,認真工作、盡職盡責,一心一意撲在工作上;尤其是在20__———20__年期間我的工作崗位換遍了吐魯番采油廠的各邊遠作業區,不論在哪個作業區的崗位上我都以塑造公司良好形象為己任,提供優質服務,得到了采油廠各采油班領導的好評。

今年以來母親身體明顯不如往年,以前的老病今年愈發厲害,母親承受著病痛的折磨,需要人照顧,做兒子的望塵莫及深感不孝。我和愛人長期兩地生活,孩子太小得有人看管,妻子沒有固定工作,家庭情況較差;妻子一個人背負著家庭的重擔。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,為此我特向領導提出申請,期望調回哈密工作,懇請公司領導批準。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

? 工作調遣申請書

xx市長:

在您百忙之際向您訴求解決家庭具體困難,首先乞請諒解!職xxx,xx年xx月任xxxx,xx年xx月調任xxxx,愛人xxx在xxx工作,大專畢業,xx職稱。申請她調動的主要原因是:本人從xx年底調離xxx機關到基層一線工作,周未因xxx需要經常加班和值班,常年周未無休;愛人在xxx上班,行業特殊,周未以及節假日也是常年無休;家里孩子還小,不能獨立,周未和節假日多數寄在親友家中,甚至長期放在農村老家由身體很差的兩位老人看顧,因為我夫妻雙方周未和節假日加班、值班等工作原因,嚴重影響到孩子成長和家庭和諧?,F在孩子馬上要上幼兒園學習了,種種困難迫在眉睫。

我愛人xxx大專畢業,正在進修本科,為人上進,有十幾年的工作經驗且年富力強,系xxx編制,可以勝任xxx崗位。如有可能,實在盼望以xx編制照顧調動到需要人員的單位工作。

最后,懇請xx市長酌情考慮!

致禮

敬禮

申請人:xx

xx年xx月xx日

? 工作調遣申請書

尊敬的xxxx系全員聘任工作領導小組:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這一個機會參加教師崗位的'應聘。我叫xxxx,xxx系工作近三年。我現在要應聘的崗位是xxxx系學前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優勢:

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級的學生專業學習認真,班風正,學風好。三年來,我一直認真矜矜業業工作,樂于奉獻,吃苦耐勞。

在教育中,認真學習人才培養方案,創新課程教學模式。

二、具有較為扎實的專業知識。

自提高自己。課堂認真給學生授課,課外堅持學習舞蹈專業領域的前沿知識。20xx年暑假,被學院選派去北京參加奧爾夫學前教育師資培訓,經過考核獲得了奧爾夫雙師素質證書。

三、具有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。 在過去三年的工作經歷中,我在日常教育教學工作之余,堅持為院、系各種晚會進行舞蹈編排編導工作。

假如這次我有幸應聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在系領導班子的帶領下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。在教學工作上,我將做到:

系組織的各項教學研究活動,認真備課,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質量。堅持聽課,取長補短。

因材施教”的原則,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高。

個體差異及認知規律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。

我懷著滿腔熱情參加這一次應聘,希望領導能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮

? 工作調遣申請書

尊敬的秦總、刁總、李總:你們好!

本人萬健剛是20xx年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至20xx年6月份隨后被調到天津做倉庫工作至今已有五年。

本人這次申請調離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準。

1、本人在20xx年10月已口頭向李總說過一次想調回霍山,當時因天津倉庫就一個人走不開,更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司,已看到可被公司適時調回的期望,就口頭同意在天津還工作一年,而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司,看不到被公司主動調我回霍山的期望,經本人認真思考打此調離申請。

2、本人在天津的生活狀況與我的家庭現況均需要我回去。本人從結婚之日起就將夫妻感情看的很重,在遠離妻子這三年中,晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊,到如今每晚只有三至四個小時的睡眠。長期在外,我的孩子得不到父愛,每次與家里通電話時孩子都不主動接電話,妻子將電話給女兒,女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話,妻子將電話放到兒子的手上,兒子卻只說一名話——爸爸不要家,大壞蛋!妻子讀書少,女兒家庭作業做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡,而我的二個哥哥也在外地工作,老人太孤單需要我的照顧。

3、從工資收入方面看,本人也不適合在外做倉庫工作。20xx年至20xx年我在上海服裝企業做管理工作,工資已從20xx多元逐年升到3000多元,企業還給我家庭單配住房。20x年至20xx年自已在上海開服裝公司失敗,在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕,因本人不了解迎駕工作常會調動而選取在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠,而孩子也來不了天津上學。20xx我介紹了我以前的二位服裝企業同事入迎駕做銷售,如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事,而羅擁軍也因業務做的更好,隨周總升調去南京。想想自我,在迎駕做了份遠離家人而又工資不高的工作很是難過。

在迎駕工作的這五年,我看到了迎駕的快速發展,更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友網上聊天時,我的心中都充滿著喜悅,老朋友叫我再回上海做服裝,我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業工作!如今我想調回霍山工作,企盼秦總、刁總、李總給我機會,同意我的調動申請。在將來回去的工作中,我將更加勤于學習,善于研究,做一個合格的迎駕酒生產人員。

此致,

敬禮!

? 工作調遣申請書

尊敬的總公司領導:

我叫xxx,現職是三分公司29路線駕駛員,在公司工作將滿7年,安全駕駛無事故和不良記錄。二次榮獲總公司“先進生產工作者”和“安全標兵”榮譽。

因我妻子公司破產下崗,沒有了工作,在家帶小孩。家庭僅靠我的一點工資來維持。為鞏固家庭,提高生活質量,特申請承蒙公司領導關照,在總公司結算中心任點鈔員。我夫妻倆將表示衷心的感謝,并努力搞好工作,來回報單位和領導對我的照顧。

懇請領導給予考慮。

申請人:xxx

20xx年12月5日

? 工作調遣申請書

尊敬的領導:

您好!我于20xx.11.27日來到康祺公司應聘cad制圖兼文員一職,新入職有很多不適應及工作失誤,諸如報就餐人數名單有出入,有的電話未轉入或轉出,未能及時更換值日表等。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,啟迪睿智、篤實誠信的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。

在這期間我熟練了cad軟件的使用,在繪圖時也大致了解了基站、攝像頭應該安放在什么樣的位置,怎樣安放最合理;而photoshop是我來公司工作后學會的,制作了入場券和賀卡,能夠將圖根據同事的意思修改到位。我的工作更多的是配合各個部門的工作,同時也要求(我要有嚴謹的工作態度,認真的工作品質。諸如報名單、cad制圖、photoshop修圖、更換值日表、取報紙和往來信件、打印復印傳真文件、條形碼標簽的打英接轉電話、考勤表及其他常用表格繪制和其他臨時的工作構成了我的日常工作,在努力完成工作的同時,積極學習wifi知識,注重自身發展和進步,平時利用零碎的時間學習,來提高自己的綜合素質,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領導申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之后,我會加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

? 工作調遣申請書

工作調遣申請書

工作調遣申請書是一種常見的工作申請方式。通過工作調遣申請,可以將自己的職業經歷與所期望的職位對接,以提高職業發展的機會和職業滿意度。在這篇文章中,我們將詳細介紹工作調遣申請書的內容,以幫助讀者更好地理解和應用這一工具。

一、申請人個人信息

在工作調遣申請書中,首先需要提供申請人自己的個人信息。這些信息應包括姓名、性別、年齡、聯系電話、電子郵件地址、居住地址、職業經歷等。此外,如果申請人有特殊的職業技能或休閑愛好,也可以在這部分進行說明,以便于招聘單位了解申請人的特殊背景。

二、所求崗位信息

工作調遣申請書的第二部分應該是所求崗位信息。在這一部分中,申請人應說明想要申請的具體崗位,包括職位名稱、工作地點、薪資待遇等。如果申請人有特殊的工作經驗或技能,也應在這部分中進行說明,以增加自己的申請成功率。

三、個人職業發展規劃

在工作調遣申請書中,申請人還應該提供自己的個人職業發展規劃。這部分內容主要是介紹申請人對于自己未來的職業規劃和職業目標。通過這部分內容,招聘單位可以了解到申請人的職業追求和職業意愿,從而更好地決定是否要錄用申請人。

四、個人教育背景和職業經歷

個人教育背景和職業經歷是工作調遣申請書中至關重要的一部分。在這一部分中,申請人需要提供自己的教育背景、職業經歷、職業技能等信息。這些信息可以幫助招聘單位了解申請人的職業素質,從而更好地判斷其是否適合所求崗位。

五、個人優勢與特點

在工作調遣申請書中,申請人還需要說明自己的個人優勢和特點。這部分內容可以包括自己的成就、個性特點、優勢技能等,以幫助招聘單位更好地了解申請人的特點和優勢,從而更好地匹配所求崗位。

六、申請人的感言和祈求

最后,在工作調遣申請書中,申請人應該寫下自己的感言和祈求。這部分內容可以簡短明了地表示申請人對招聘單位的感激之情,并表達自己對于獲得錄用的期望和希望。

總的來說,工作調遣申請書是一種重要的職業申請工具。通過充分了解和掌握這一工具的使用方法,申請人可以更好地展示自己的職業素質,提高自己的職業機會和職業滿意度。

? 工作調遣申請書


尊敬的招聘經理,


我寫信是為了表達我對貴公司的興趣,并向您提出我的工作申請。我對這個職位非常感興趣,因為我相信自己的技能和經驗能夠使我成為一名出色的員工。


在這封信中,我將詳細介紹我的背景和能力,展示我作為這個職位的合適人選。


我想向您介紹一下我在過去的工作經歷中所取得的成功。我曾在一家國際知名公司擔任市場經理一職,負責銷售和市場營銷策略的制定和執行。在我的領導下,公司的銷售額增長了20%。我通過分析市場趨勢和競爭對手,制定了一系列創新的市場推廣計劃,并成功地推出了新產品。另外,我還建立了一支高效團隊,幫助他們充分利用他們的潛力,并激勵他們達到更高的績效。


我具備良好的溝通和團隊合作能力。我曾在一個跨國團隊中工作,并與來自不同文化背景的同事合作完成了多項項目。我能夠以清晰簡潔的方式表達我的觀點,并傾聽他人的建議和反饋。我相信良好的溝通和協作是一個成功團隊的關鍵因素,因此我一直致力于發展這些技能。


我還擁有扎實的數據分析和解決問題的能力。在我的上一份工作中,我經常使用Excel和其他數據分析工具來收集和分析市場數據,從而幫助公司制定決策。我能夠運用數據來解決問題,并根據分析結果制定相應的策略。


我對貴公司的產品和品牌非常感興趣。我一直關注貴公司的發展,并對貴公司在業內的聲譽印象深刻。我堅信貴公司的價值觀和使命,相信我可以為貴公司的成功做出重要貢獻。


我期待與您進一步討論我的工作申請,并有機會了解更多關于貴公司的機會和挑戰。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請書。期待您的回復。


順祝商祺,


[你的姓名]

? 工作調遣申請書

尊敬的院領導:

近幾年,高職高專院校迅猛發展,面臨大好的發展機遇,已成為社會關注的熱點。經濟社會發展對高職高專院校教學團隊建設提出了新的更高要求。教師隊伍建設能不能適應高職高專教育教學發展需要,已經成為制約高職高專院校發展的一大瓶頸。高職高專院校能否提高教育教學質量,真正辦出自己的特色,關鍵就在于教師素質的高低。建立一支符合高職高專教育教學的師資隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。適時創建名師工作室,成為培養一支教育觀念新、創新意識強、師德高尚、水平高超的教學團隊的有效途徑。

為充分發揮名師在深化教育教學改革及教育教學實踐和研究中的指導、服務、示范與輻射作用,為學院教師后備力量的培養、優秀骨干教師的成長搭建平臺,加強教師隊伍建設,全面提升我院教師素質和專業化水平,特此申請成立名師工作室,以帶動學院教師整體素質的提高。

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀,以提升我院教育教學質量為目的,在全院范圍內選拔專業理論水平高、教育教學經驗豐富、教育科研能力強、取得一定社會影響力和經濟效益的優秀教師擔任名師工作室領銜名師,通過課題研究、項目服務等方式帶領有發展潛力的教師研究教育教學中存在的問題和解決的對策,發揮名師在教育、教學、科研及社會服務、生產實踐活動中的示范、引領、指導和輻射作用,形成以名教師為核心的高層次骨干教師團隊和專家型的教師研究、服務群體,促進產學研的緊密結合,帶動學院教師整體素質的提高。

二、工作目標

在培養周期內,在名師工作室引領和帶動下,為學院打造一批師德高尚、理論深厚、業務精湛,具有較強創新意識和實踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項目導向、任務驅動”的專業教學內涵,實現以教科研成果引領教

學成長,推進課程改革和課堂教學改革,促進學校教育教學質量提高。

特向學院申請成立名師工作室, 整合教育資源,搭建實踐教學平臺,探索自己的實踐教學模式,形成實踐教學特色,望批復為盼。

? 工作調遣申請書

尊敬的領導:

您好!

我于xxx年六月二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任XXX一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20___年10月起,轉正工資調整為XXXX元/月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

申請人:_____

20___年__月__日

? 工作調遣申請書

勞動和社會保障局:

本人是市電力公司下崗職工,現家里有二位老人和愛人、兒子。二位老人無固定收入,平時主要依靠政府的.低保補貼來維持基本生活,由于年老經常得病住院吃藥的費用,都是從親戚手里借來的,但是由于家庭經濟拮據,導致老人不得不輟院回家休養;愛人現無固定收入,平時主要依靠打零星工;兒子現上希望小學三年級,學費都是由慈善機構給贊助。為保障家庭的基本生活,充分利用我本人所學的技術,現申請電工工作,請貴局予以考慮為盼!

附:證明

此致

敬禮!

申請人:張三

日期:xx年xx月xx日

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尊敬的院領導:

我于xx年xx月xx日成為我院的試用員工,目前xx個月試用期已滿,根據我院的規章制度,現申請轉為正式員工。

從開始工作的第一天起,我院寬松融洽的工作氣氛、團結向上的單位文化,讓我很快地適應了工作環境。在本科室的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導安排的每一項任務,不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為醫院多做貢獻。這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要特地感謝科室領導對我的指引和幫助。

xx個月來,我學到了很多,感悟了很多。我非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉業務情況,較好的融入到這個團隊中。在工作中,勤于思考,經常與同事溝通,一邊向同事學習工作思路,同時提出自己的意見提供參考。

在同事的幫助和領導的傾力扶持下,通過個人的努力,現在對本科室工作有了一定程度的了解。經過xx個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練地完成自己的工作,并積極配合醫院的要求來展開工作,與

同事能夠很好的配合和協調。

在以后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他同志學習,團結同事,努力工作,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為我院的發展盡自己的一份力量。

希望領導批準我的轉正申請。

此致

敬禮

申請人:xx

20xx年6月24日

? 工作調遣申請書

xx經理:

您好!我于去年5月來到公司,轉眼已一年多的時光。這一年以來,承蒙公司的信任與培養,使我在各方面都有了很大提高。尤其在我學習方面,公司更是關懷至深,在此我甚表感謝!同時我也將竭盡全力,將我所學知識用于工作中來,以發揮更大潛能,全面提高工作效率。

一向以來,在工作方面我都是認認真真,力求把工作完成得盡善盡美,因為我認為“誠實做人,老實做事”是任何時候都就應遵守的人生信條。

我覺得,能為公司多出一份力,是我潛力的體現,也是我的價值所在,但簽于目前人們生活水平的不斷提高,市場物價的不斷上漲,我的工資水平難以與之平衡,經過多日慎重思考,特向您提出加薪申請。

我明白我的工作性質和業務部人員沒有可比性,但我此刻工作資料包括行政內勤、人事、財務、業務輔助等多項,還有其它臨時任務,能夠說哪里需要往哪搬,業務閑時我不閑,業務忙時我更忙。

如果公司認為我目前工作水平或工作資料還未能到達加薪的要求,誠懇公司能夠對我提出意見和推薦,讓我在今后工作中有一個努力的方向和目標,更加努力的提高自我。

您放心,如果此申請不被公司采納,我也會一如既往,用心、樂觀、認真的做好每一件事,不會因此而怠慢工作,因為這并不是我唯一的追求。

為盼!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

? 工作調遣申請書

尊敬的領導

你好!我叫劉月華,我是計生服務站的一名工作人員,在這里我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,我忠心的感謝委政府對我的培養,感謝同事們對我幫助。

我是個性較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱枕,積極樂觀向上的態度,使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格,使我與同事相處融洽,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

由于家距離單位較遠,工作以來,兩地奔波,夫妻兩地居住,且父母年歲已高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困苦,所以,我希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距

離家近一點,這樣也有利于我把更多的精心用于到工作中去。

因此:請求領導考慮到我的實際情況,同意我本單位調出為謝!

此敬

敬禮

申請人:xxx

20xx年12月17日

工作申請書 篇13

尊敬的人事部:

我于20xx年3月17日進入湖北省郵電設計有限公司,根據公司的安排,目前擔任高級技術主辦一職,負責技術質量工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

六年來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據規章制度,即可被錄用成為正式員工。因此,我特向申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據薪金福利情況,從20xx年10月起,轉正工資調整為X元/月。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

? 工作調遣申請書

尊敬的院領導:

首先感謝您們多年來對我的關心、照顧和培養,謝謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

本人XXX,男,41歲,漢族,大專畢業。自20xx年于醫科大學畢業分配到XX醫院參加工作,20xx年因工作需要調到XX人民醫院XX科工作至今。20xx年晉升為副主任醫師,同年____月擔任科副主任,20xx年任科主任。期間服從領導的安排,熱愛自己的職業,工作積極主動、認真負責,得到了許多工作、專業、為人處事的經驗,與同事們同心同德,努力奮斗,使XX科取得了驕人的成績和長足的進步,為醫院創造了經濟和良好社會效應雙豐收。

目前本人通過了XX市XX人民醫院和中山市人民醫院兩級單位的嚴格考核,取到XX人民醫院同意接收工作調動的意見,本人也有到XX醫院發展的意愿。

當提起筆來寫這份申請時,心情百感交集,你們對本人的培養讓在今后人生路途中受益非淺,也永遠難以忘懷……

為何要請求調動(愛人隨調),其中有四個方面的理由。

一、本院XX科人員配置合理,有年長有豐富經驗的同志把關,年輕同志已成為骨干,他們的在某些方面已超過本人,本人所謂的一點微不足道的經驗和工作方法已悉心傳授他們,為了給他們有個更大發展空間,使科室更富有朝氣和開拓精神。

二、俗話“人住高處走,水往低處流”,有機會到發達地區發展自己的事業,大家都容易理解和接受,更可以給家鄉的莘莘學子創造就業機會。

三、本人的年齡41歲,以后難得如此調動機會。

四、本人希望通過調動到發達地區工作以解決沉重的家庭負擔,和2小孩教育經費緊張、住宅擁擠等困難。

鑒于以上原因,在此真誠的希望領導們能理解我的心情,批準我的工作調動請求。

此致

敬禮!

申請人:

日期

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小學領導:

足球運動作為Xx小學陽光體育運動的重要組成部分,受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年,通過多學年的足球教學,本校學生都已經不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰術,班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍,1999年成立了“Xx少兒足球俱樂部”,有近十幾位教練都為了俱樂部服務過,每年都參加深圳校園足球聯賽,良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆Xx的學生喜歡上了足球運動,通過足球運動的開展豐富了校園文化生活,鍛煉了學生的身體素質,培養了他們良好的鍛煉身體的習慣,家長贊成,社會認可。

為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神,我校與20xx年9月成功申報區級課題《如何開展校園足球校本課》,以課題研究為切入點,系統的推廣校園足球運動,我?,F有男子足球隊6支(每個年級各有一支球隊),5人制足球場地1塊,足球80個,所有隊員都已經統一了足球服。足球專項教師3人。

為更好的推動校園足球運動,我校設立了專門的足球工作領導小組,由校長王曉帆任組長,足球專項教師為組員。在足球專欄開設了“Xx小學校園足球專版”,開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻;將建立了“校園足球QQ群”,向學生及時發布相關足球教學和比賽信息。Xx小學首屆校園足球文化節也在緊鑼密鼓的籌備中,競賽規程、報名表已經全部下發到各班級,相關的規則學習、賽程、裁判安排已到位。

為了進一步推動足球運動的普及和大眾化,提高我校在全市中小學的知名度,豐富校園體育生活,讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發揮特長,現特申請Xx小學校園足球工作室,希望領導審查批準我們的申請,我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作,并懇請學校領導監督。

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