外國小孩子自我介紹簡短（精華十九篇）_外國小孩子自我介紹簡短

外國小孩子自我介紹簡短（精華十九篇）。

? 外國小孩子自我介紹簡短

他有時的表現就好像沒有腦子一樣。

你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時能認真聽講，發言積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的學習榜樣，希望你能繼續努力，永做一名全面發展的好孩子。

希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。

孩子，一位哲人說：“生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因為活著本身就是幸福?！比松倌暌仓皇且凰查g的流光，寫到這兒，抬頭，窗外涼風習習，繁星點點，孩子，媽媽愛你！做個好夢吧！

寫十本書比打好實際行動的基礎容易得多。

希望寶貝在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面的素質繼續創優。也希望寶貝積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

愿快樂幸福永伴你左右。

最想聽到你的笑聲，最想看到你的幸福，愿幸福永遠陪伴你，這是我最真誠的祝福！

將快樂的音符，作為禮物送給你，愿您擁有三百六十五個美麗的日子，衷心地祝福你——三周歲生日快樂！[43字]

愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

媽媽自出月子后，幾乎隔兩三天就往外婆那跑，那時早上爸爸去上班就載我們過去，后來舅舅買新車了，媽媽可以開自己的車了，就常常放我在籃子里載我過去，雖然這是錯誤的示范，但她想等我會坐直才幫我安裝安全座椅！

嬉戲玩鬧，童心不老；偶爾傻笑，童真不少；動手動腳，童顏永葆；憧憬幸福，童話美好！兒童節又快到，不管年齡多少，快樂最重要！

沒有人能幫你，你只能靠自己，但什么都失去的時候，還有未來在。

我是你下藥都得不到的人。

你有那么好的年紀，為什么不笑得更明亮些。

紅燈停綠燈行，可愛人兒在地球。數星星盼月亮，螢火蟲兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓，世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍，滴哩滴哩滴哩哩。風箏飛夢想追，我們長大了！

原諒我,讓你成為了屬于他的妳,過著那么幸福的小生活.

理想有多遠，才能走多遠。

志不同、道不合不相為謀，情不深、愛不真不相為居。

從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！

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小孩子升旗自我介紹三篇

小孩子升旗自我介紹詞篇1

大家好，我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己，每天進步多一點。

我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學習用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復。我家的小區有四只流浪貓，我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

小孩子升旗自我介紹詞篇2

親愛的同學們，老師們!早上好!我是三(6)班的程一文。今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的心里有很多追求的目標，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的目標在心中涌起呢? 我們每個人都有自己追求的目標，積極向上的.目標會鼓勵我們不斷向前努力，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。

小孩子升旗自我介紹詞篇3

大家好!我叫某某某，今年十二歲了，是某小學六(3)班的學生。被選中當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我的愛好廣泛，會拉手風琴、會游泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學習優異，尤其喜歡數學，成績經常名列前茅，獲得過“數學小博士”的稱號，曾在趣味數學競賽中，榮獲特等獎。同時，我還能兼顧語文和英語，做到語數英三門功課齊頭并進，我在5年級期末考試中，總分年級第一。我很樂于助人，當同學不會解題，向我求助時，我會耐心地教他解題方法，直到把他教會才肯罷休。

我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。讀書提高了我的寫作能力，我曾在“世紀金榜杯”全國校園感恩書信大賽中獲得小學組三等獎的成績。

我也喜歡音樂，從五歲開始學習手風琴，每年都參加考級，不斷提高自己的水平，現已取得了中國音樂學院社會藝術水平考級7級證書。

我是班中的中隊委，也是數學課代表。我遵守紀律，學習自覺認真，多次被評為三好學生、優秀少先隊員，各方面均衡發展。做為班干部，我總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學習。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

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論長相，遠遠比不上學校的“四大美女。長著一雙亮晶晶的眼睛。要是論風度，絕不會比她們遜色。一件黃色t恤，一條白色休閑褲。哇噻!very cool!男子漢風度，口頭禪：酷!(旁白;到底是男孩?女孩?)

我有許多特長，如：游泳、乒乓球、溜旱冰等等。(旁白：哇噻!多才多藝)

我喜歡寫毛筆字，每次學校舉行書法繪畫比賽，我都要寫一篇毛筆字.我還在桃城區獲過三等獎呢!(旁白：小書法家?)

我還喜歡畫畫，但遠遠比不上我們班的畫家張一禎.但我的作品《未來的宇宙》也在學校獲的了二等獎。(旁白：還挺謙虛的。)

我非常愛看書。一回家就捧起書來看，如：《十萬個為什么》、《四大名著》等等。我就像一只小魚，遨游在書的海洋里。因為愛看書，所以每次考試都考前三名。(旁白：別驕傲啊!一驕傲就會考雜的。)

大家肯定會說：這么多特長，肯定是個愛說話的人。每錯，我就是個“廢話大王”。你說一個話題，我就能給你引出一大筐話來，三天三夜也說不完。(旁白：長大成相聲家?)

我這個人也有缺點，就是太馬虎。有一次數學考試，我把乘號看成除號，結果本來可以得一百分，只得了九十九分。(旁白：真馬虎，哈哈。)

我一定改正我的缺點，發揚我的優點。

這就是我，一個現代女孩。你愿意和我交朋友嗎?

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是什么因素影響鋼琴彈奏者最佳水平的發揮呢?生理條件、技術條件和心理條件是演奏藝術的三大要素，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”。演奏者要在舞臺上得心應手、胸有成竹，離不開平時的苦練和演奏過程中的良好心理狀態如何克服怯場現象科學背譜學會正確的，綜合的背譜方法，是鋼琴演奏準備活動的一個重要環節，為避免表演中的“記憶中斷”、“錯音”等毛病，需要掌握科學的背譜方法。掌握好多種背譜方法，并加以綜合運用，有利于記憶的清晰與牢固。使正式的表演不容易出現停頓和錯漏。這些背譜方法可以包括。

1、視覺記憶法。用視覺記憶的方法背譜讓樂譜符號在腦海浮現。正如舒曼所描述的“你必須練習看到紙上的樂譜就懂得音樂的進行及每個音在鍵盤上的位置?！?/p>

2、聽覺記憶法。將聽覺效果作為記憶的主要依據，讓聽覺表象在內心聽覺中再現，大多數鋼琴家都能夠在不彈琴時，內心中聽到所演奏的音樂，讓“寫出紙上的樂譜能聽到，聽到的音樂能看到”(莫扎特)，這已經將視覺和聽覺融為一體了。

3、運動覺記憶法。依靠運動神經的記憶，手指神經、相關肌體神經被反復強調，形成下意識的動作習慣。但是，單純依靠這種記憶方法是很危險的，一旦神經慣性系統中斷，演奏便產生停頓，因此，需要同其它記憶法綜合運用。

4、分析記憶法。在背譜時對樂曲進行理性的分析，包括動機、樂句、樂段、曲式結構、和聲、織體、調性、調色等等，分析得越深刻透徹，記憶就越牢固。

技術攻克良好彈奏技術的準備熟練的技能技巧和流暢自如的演奏，是表現作品的起碼要求，也是減少心理壓力的基本保證。所謂“藝高人膽大”，只有積累的技術能夠勝任演奏的曲目，演奏者才能夠樹立信心，心平氣和。所以，平時的嚴格訓練就顯得尤為重要。演奏者在準備階段對每一個音符、每一個動作、每一個技術都要真正扎實地掌握，所有的難點都要一一克服，不能存有僥幸心理。因為演奏是練習程度的最好驗證，練習時容易出錯或把握不準的地方，演奏時也最容易出錯和引起心理緊張：而過份的放松也會帶來意外的失誤。在練習中要有目的地分步驟進行，可采取“分合分合、零整零整、慢快慢快、看背看背”，分手練、分段練、重點練和慢練、快練等。在演奏速度上，不能按平時練習彈奏時的速度來演奏，要比練習時的速度慢些，這樣可以為整個樂曲的演奏留有余地。另外，音樂會演奏的曲目，也應選擇比較能發揮自己技術優勢的曲目，這樣才能得心應手，否則，選取超過自己實力的作品，必然會力不從心，演奏時的失誤也就在所難免了。音樂處理首先尊重和明確作曲家的創作意圖，其中包括作曲家生平、歷史背景、作品風格、基本情緒等。分析作品包括和聲的配置、曲式結構、織體的 運用等，從多方面音樂理論研究入手，作好音樂演奏處理的準備工作。此階段重視內心聽覺的練習和聲音想象力的培養，從視奏階段“看譜—彈奏—聽覺檢查”的過 程，轉向“聲音想象—彈奏—聽覺檢驗—調整手的運動”。手指的一切行動都以音樂表現為出發點、為中心，猶如歌唱家聲情并茂演唱那樣，做到將作品演奏得盡善 盡美

想象激情鋼琴演奏并非僅僅是將樂譜的音符“一字不漏”的完整彈奏就萬事大吉，這種平淡無味的演奏，其實也是由于心情緊張而不能把本來所應表達的對音樂的理解，樂曲的深刻內涵創造性地演繹出來，這應該也是怯場現象的一種表現，所以在演奏時必須展開想象、融入激情，這也是所謂的“二度創作”的過程。

在琴聲中注入演奏者的激情，也要求演奏者始終保持理智而清醒的頭腦，隨時激發及調動創造的熱情，富有激情的演奏才能引發聽眾的情感交流，讓聽眾心曠神怡，使演奏者與欣賞者在音樂中融為一體，因此，演奏者又必須控制感情強度與變化幅度，做到恰到好處，不能使激情發展到忘乎所以，無法駕馭的地步。

自我信心建立是恐懼舞臺最好的良藥，要即早幫自己建立良好的舞臺經驗，就怕上臺前的準備方向不對，累積太多失敗的上臺經驗，成為永遠的舞臺恐懼者。

期盼各位都可以在沒有怯場的狀況下，盡情享受舞臺的五光燈及將音樂傳達給聽眾的樂趣。

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我叫陳凱聞，我今年已經10周歲，我是一個活潑好動的男孩子。

我有一頭烏黑的短發，濃濃的眉毛眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，鼻直口方，天生一張薄嘴皮子，能說會道，能不厭其煩地與你滔滔不絕地論上老半天。即使在失利的情況下，我也面無懼色，會尋找一切機會向你發起進攻，挽回失利的局面，且從不是大將風度。我受到許多人的贊揚。我媽媽姓“馬”，她是梨州中學的初一（班的語文老師，她做什么事都一絲不茍，連打掃衛生也不放過，一直到值日生打掃完才離開學校。

我爸爸姓陳，他在環保局工作，他平常都很晚會家。

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老師、同學好：大家好!我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。我是從____幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

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為親們分享家長鼓勵小孩子的話大全，悲觀看待成功，樂觀看待失敗。對自己要寬容，對別人也要寬容。有些理由看問題，有些純真看人生。接下來小編整理這些鼓勵小孩子的話怎么說收藏了很多，希望大家喜歡！

1、朋友，在面對高考的時候，保持自己內心的善良和純潔；保持你的情感溫暖和豐富；讓你的精神振作起來！

2、沒有人能真正幫助你，除了你自己！做自己的人生導師！

3、能抓住機會走在前面的人，十有八九會成功。

4、在茫茫沙漠中，唯有當步伐是希望的象征。

5、有千萬人有千萬人有意志，沒有意志只會覺得困難。

6、你可以用愛得到世界，你也可以用恨失去世界。

7、勤奮在玩耍中荒廢，成功在思想中消滅。

8、如果問候只是打個招呼，那么猴子的叫聲又有什么不同呢？事實上，正確的問候必須是簡短的句子，清楚地表明你關心他。

9、自信是無限智慧的結晶。平淡，是通往成功的道路。你想要的和你得到的只有一步之遙，那就是行動！

10、你是自信的，而自信是成功的開始！

11、積極的思想導致積極的生活，消極的思想導致消極的生活。

12、生活，是一個“故事”，人情世故的味道；你我，是一個“讀者”，啟迪心靈開闊視野；朋友，是“知心朋友”，送上最真摯的祝福。23世界讀書日，愿你多讀書，多讀書好生活，快樂生活有你！

13、老師很高興你有足夠的勇氣舉手回答問題。

14、在人生的舞臺上，有明確目標的人，注定要有堅強的人生；沒有目標的人是人生的失敗者。

15、躺在床上的人感覺不到太陽的溫暖。

16、走過云路，只吻攀登者的足印。

17、你進步很快。我沒想到你這么聰明！我相信你能說得更好！

18、一切都要冷靜，不要操之過急。

19、人在旅途中，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，會有美麗的彩虹。

20、軟弱的人只會裹足不前，魯莽的人只會引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向無敵。

21、美麗的藍圖，落在懶人的手中，也不過是一頁廢紙。

22、你已經在這門課上講過幾次了。我看得出來你是個善于思考的好孩子。

23、積極分子認為，只有推動自己，才能推動世界；只有推動自己，才能推動世界。

24、驕傲，是斷了線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪掉翅膀的飛鳥，難上天空。這些都是成功的主要障礙。

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1、如果問候只是打個招呼，那么猴子的叫聲又有什么不同呢？事實上，正確的問候必須是簡短的句子，清楚地表明你關心他。

2、在生活中，很多事情都是這樣，在生活中，很多愛都是這樣，沒有理由，沒有理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡，沒有結果，沒有結果，心甘情愿，無怨無悔。

3、美麗的藍圖，落在懶人的手中，也不過是一頁廢紙。

4、春天，奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。

5、決定你心中的天空是陰天還是陰天的唯一因素就是你自己。不能讓自己永遠擁有陽光心情的人，就是自己的失敗者。

6、生命太短暫，放棄今天就不能得到明天。

7、生活，是一個“故事”，人情世故的味道；你我，是一個“讀者”，啟迪心靈開闊視野；朋友，是“知心朋友”，送上最真摯的祝福。23世界讀書日，愿你多讀書，多讀書好生活，快樂生活有你！

8、如果我們不為了安全而呆在海上，船就失去了存在的意義。

9、不要心存僥幸，避免貪心，它會讓你思考短路。如果你不一步一步來，很容易陷入不切實際的賭注。

10、沒有人能真正幫助你，除了你自己！做自己的人生導師！

11、你聽得那么仔細，聽得那么清楚，卻幾乎沒有注意到什么！

12、你就像一個小老師。你不僅要管理好自己，還要管理好你的團隊！

13、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。

14、在人生的舞臺上，有明確目標的人，注定要有堅強的人生；沒有目標的人是人生的失敗者。

15、高考的目標很高，努力學習好學習。

16、山不積土，所以山高；海不拒絕水，所以它可以成為它的深！

17、老師發現你不僅認真聽，而且說得很好！

18、我們的世界，從不給一個悲哀的落伍者頒發獎牌。

19、一切都要冷靜，不要操之過急。

20、孩子，要寬宏大量，待人要坦誠。

21、你是老師心目中最好的孩子，現在老師需要你的幫助！

22、生氣是為了別人做錯的事而懲罰自己。

23、努力是光，成功是影。沒有光的影子在哪里。

24、松松垮垮的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

25、懶惰人在肥田里，也不得收割。

26、軟弱的人只會裹足不前，魯莽的人只會引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向無敵。

27、你不斷為什么多睡三晚五晚，最怕一天暴露十天感冒。

28、書是我們的朋友，教會你做人的道理，教會你尊重別人，讓你熱愛生活的世界，讓你的精神青春常在，4、23世界讀書日，短信送祝福，祝你幸?？鞓?，一生幸福。

29、啊！你的課外知識真豐富，可以當我的老師！

30、簡單的開始會導致復雜的結局，造就難得的永恒，甚至在某種意義上的不朽，不朽。

31、走過云路，只吻攀登者的足印。

32、在茫茫沙漠中，唯有當步伐是希望的象征。

33、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到理想的彼岸。

34、明天是世界上發展最快的一塊土地，因為它充滿了希望。黎明之后，你可以享受夜晚；錯過了春天的花朵，就接受不了秋天；如果你錯過了太陽，你可以抬頭看星星和月亮。錯過昨天，就擁抱今天！

35、沒有風浪，就沒有勇敢的游泳者；沒有荊棘，就沒有不屈的開拓者。

36、你的表現很好，老師特別欣賞你！

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Name is Wang Rongyao, ten years old this year, people studying Chinese.I have a frame, and a mouth very will talk. My nose on a pair of glasses.At school, I showed a stable side, let my teachers and classmates think Im quite confident, in fact I am a coward.

At home, just as it had been shut my mouth water above on, so the mother call I twitter.I am very caring, when I saw a small animals were injured, Ill take it home. Friends said I like a vet.My weakness is I was too careless. On one occasion, I give wrong the simple subject, so the somewhat by the teacher. I am that one short of a percentage. But, now I say goodbye to careless gradually.I will study hard, to make a contribution to society.

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大家好！我是Tom，我來自美國。我今年5歲了。我有一個快樂的家庭，爸爸、媽媽還有一個可愛的妹妹。

我是一個非常活潑好動的孩子。我喜歡戶外運動，特別是足球。每天放學后，我都會和朋友們一起去踢足球。在場上，我能跑得又快又遠，也經常進球呢！除了足球，我還喜歡打籃球、滑冰和爬山。這些活動讓我體力更強壯，也讓我覺得更加快樂。

除了運動，我也很喜歡閱讀。圖書館成了我最常去的地方。我喜歡看各種各樣的書，尤其是有趣的故事書和科學知識書。通過閱讀，我能夠增加知識，也能夠培養自己的想象力和創造力。

我還是一個樂于助人的孩子。我總是樂意幫助別人，無論是幫助老師整理教室，還是幫助同學們解決問題。我喜歡看到別人開心的笑容，這樣我心里也會感到很愉快。

我還喜歡學習新的語言和了解不同的文化。這就是為什么我對中國非常感興趣。我會說一些簡單的中文，比如打招呼和問候。我也喜歡中國的傳統文化，比如舞龍舞獅和中國結。我希望能夠有機會去中國旅行，親身體驗中國的美麗風景和豐富的文化。

雖然我才五歲，但我有很多夢想。我希望能夠成為一名足球運動員或者科學家，因為我熱愛足球和探索未知的科學世界。我相信只要我努力學習和不斷進步，我的夢想一定會實現。

我非常期待在這里與大家相處愉快，結交更多的朋友。

愿共同度過快樂的時光！

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“啦啦啦啦啦”，你一聽這聲音，準又是他在哼歌了，他有三大樂趣：練字、哼歌、踢足球。這不，他又在發“哼歌瘋”了，我們快出去瞧瞧他吧。

他個子不高，兩只黑眉下有一雙小眼睛，還有兩只被別人稱有福氣的大耳朵。他很胖，在班里也算得上小重量級人物了，因此他還被他的同桌稱為小企鵝呢!

他的字在班是數一數二的小霸王，但是他卻有點經不起夸。有一次書法比賽，他得了三等獎，然后就回家向親戚們炫耀，后來被他的老母親狠“K”一頓。從那以后，他再也沒有炫耀過，而是改為專心致志的練字了，并且他還幫助他的“同桌”提高了寫字水平呢!

他還喜歡哼歌。他小時候最討厭聽歌了，一聽唱歌他就煩，可現在不知是怎么的，他稀里糊涂的就喜歡上了哼歌，不過哼歌也沒少給他“找”了麻煩。有一次上數學課，他在寫題時，又情不自禁的哼起來，結果被班長的耳朵和眼睛兩名“特警”當場“抓捕”，致使他的一面小紅旗又要從領地消失了。他一下課就找人K歌，但每次都是歡歡喜喜出座位，垂頭喪氣回座位。

他還特別喜歡踢足球，他的球技雖然有些差，但他的守門絕技卻是一套一套，他的守門水平超高，經過多少次的守門經驗，他編出了一套守門大法，一般人可不外傳噢!他還幾次被小區里的伙伴們稱為最佳守門員呢!有一年暑天，他每天下午都要和小伙伴們踢一個小時球，就連做夢都是在踢球呢。他是誰呢?他就是——活潑可愛，人見人愛的我!

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一、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

二、人生不過如此，且行且珍惜，每一次的失敗，都是成功的伏筆;每一次的考驗，都有一份收獲;每一次的淚水，都有一次醒悟;每一次的磨難，都有生命的財富。

三、生活并不會一帆風順，但意志可以打倒一切，今天在你生日這個美麗的日子里，我希望你將來不管遇到什么風霜雨雪，都能堅強挺過，在成長的歲月里開開心心;祝生日快樂!

四、我九分慶幸，一分妒嫉，你們睜開眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里；我一聲祝賀，九聲期冀，愿你為后人創造更美的天地！

五、在嫉妒的浪尖越過，是強者；在吹捧的峽谷中沖出，是智者。愿你智勇雙全，心中“無我”。

六、希望，你在新的一年：求索的腳步執著堅定，追尋的路途沒有泥濘，跋涉的盡頭柳暗花明，奮取的信念永遠不停!

七、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能夠專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得！

八、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

九、寶貝，你永遠都是媽媽的貼心小棉襖，和你在一起的每一天都是開心的，幸福的！媽媽祝福你永遠健康快樂！

十、錦繡前程正在前方，燦爛未來已然啟航。

十一、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！

十二、在這個家里，你不僅增添了快樂，更是為我們帶來了希望;有了你，這個家擁有了笑聲，有了你，這個家有了很多精彩的片斷;寶貝，新的一年又到了，祝愿你平安，健康，快樂的成長。

十三、孩子，你是我們心中的一顆驕傲。加油吧!爭取期末考試中能夠在全班進前十名。

十四、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。

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十五、親愛的孩子，愿你如春草蓬勃生長，如夏陽熱情奔放，在秋日收獲碩果，在冬天描繪夢想。人生勇于攀高遠航，生命之火炫目明亮。

十六、我的孩子，不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開腳步向前走吧！

十七、人生無處不是轉彎的地方，只要我們還能走。幸運的是，我們能。

十八、希望你的生日特別愉快，冰淇淋吃個夠，玩是痛快加痛快！

十九、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

二十、祝寶寶們新年快樂，新的一年幸福健康的成長。

二十一、再多的悠閑時光已隨時光遠去，在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手，邁出堅定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學期萬事如意！

二十二、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀，我們會用全部的愛為你護航，不管世界有多少漫長的路，愿你放夢想到處飛揚！

二十三、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

二十四、希望濱杰能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，愿他健康、快樂！

二十五、想哭就哭出來，它有意與健康。不過要注意找一個合適的場合。

二十六、好孩子，相信這個世上沒有什么事情你不能解決，相信這個世上沒有什么事情能夠難倒你;因為我相信，你是這個世上最聰明的孩子;寶貝，加油吧!

二十七、不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開腳步向前走吧！

二十八、青春、陽光、歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節拍。祝你生日快樂！

二十九、這次測驗已是一次逗號，后面還有無數的逗號等你笑著越過!

三十、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！

三十一、親愛的孩子，當你童年，咱們講英雄的故事給你聽，并不是要你務必成為英雄，而是期望你具有純正的品格；當你年少，咱們讓你接觸詩歌，繪畫，音樂，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣，這些高尚的情趣會支撐你的性命，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。

三十二、課堂中，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

三十三、半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。

三十四、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生同心協力，不畏艱險，才能達到勝利的彼岸。

三十五、孩子，媽媽沒有離開你，媽媽就藏在你黑黑的眼瞳里。

三十六、媽媽有三個愿望：一是你爸爸順利工作；二是家人都健康；三是你快快長大。

三十七、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。

三十八、人生要自己把握，努力勤奮，才是成功之道。

三十九、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

四十、你是我們家快樂幸福的小天使，你聰明能干，活拔可愛;我們希望你的未來每一天都如畫一樣美麗，精彩動人，祝愿你過一個快樂而又幸福的生日。

四十一、在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。

四十二、沒有秋霜的鍾打，沒有秋風的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉，在生活的風霜中染成鮮紅的顏色！

四十三、在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

四十四、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

四十五、寶貝！現在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。

四十六、寶貝，你是我們掌心里的寶;有你的生活永遠快樂至上，我只把幸福和快樂藏于你心，陪著你度過一生一世。寶貝，祝福你永遠開心永遠快樂!

四十七、時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

四十八、希望未來的日子，你都能快樂的成長！

四十九、不要懷疑真愛的存在。

五十、女兒，希望你勇敢堅強。

五十一、接受自己，接受真實的自己，接受不完美的自己。

五十二、我認為健康和快樂是人生較重要的兩件東西，如果它們可以轉讓，我愿意把我的那一份都給你!

五十三、孩子，未來對于每個人都是一種吸引，一種渴望。如果你我的心靈深處時常理解無限時空中更完美希望歡欣勇氣和力量的信息，就將永遠在譜寫一曲人生的青春之歌。

五十四、要有禮貌，上放學應該要主動問候老師，與同學再見，盡量不要與同學發生矛盾，動手。

五十五、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

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女兒很小時，我家很窮，剛從農村搬到縣城，妻子沒工作，一家人只靠我一個人的工資，生活不免捉襟見肘。

但女兒上的是縣城里最好的幼兒園。上這家幼兒園的孩子，父母不是當官的，就是做生意的，我因為是縣教育局的一個小職員，女兒才有幸沒交任何“入園贊助費”。

家境富裕的孩子，衣服好、玩具多，而女兒既沒有好衣服，也沒有像樣的玩具。冬天，女兒穿一件她母親小時穿過的紫紅色趟絨夾襖，夏天穿一件紅色劣質紗料做成的短袖衫。就是靠這兩件衣服，女兒度過了她的幼兒園時期。

記憶中，幼兒園時期的女兒似乎不懂攀比，好像從來沒和我們要過衣服，玩具也是春節燃放煙花時剩下的殘駭。這樣的玩具當然不能拿到幼兒園去玩，女兒只好放學回家后在屋里的水泥地上獨自擺著玩。

女兒對好衣服惟一一次表現出依戀是上幼兒園的第二年。那年“六·一”兒童節小朋友們表演節目，女兒被選做報幕員，老師給女兒借了一套上身水粉，下身水綠的連衣裙。演出結束后，從來都是乖巧聽話的女兒不聽話了，我們好說歹說，女兒才肯脫下那套連衣裙，但哭得滿臉是淚。

這些記憶在我們心中存放著，我們從沒想到過當時4歲多的女兒會對這些有記憶。

前不久，和快結婚的女兒談起她的童年。我說：“你知不知道，你很小的時候，我們住在縣城，你冬天、夏天總穿紅衣服，幼兒園老師不叫你的名字，叫你小紅孩兒？”女兒說：“知道哇！”

我又說：“你小時候可乖了，從來不要好衣服和玩具。”我的話音剛落，女兒就說：“才不是呢！哪個孩子不知道要衣服、要玩具呀！我不要，是因為知道咱家沒錢。那時，你穿的一件短袖衫是5元錢買來的，大人都穿不起好衣服，小孩子怎么要哇！還有，我那時天天偷著翻媽媽衣兜，里面從來沒超過10元錢，我都怕沒飯吃呢，還敢要玩具？”

女兒說完，一臉的笑，我卻流出淚來。

不要以為孩子小，童年的事就什么都不知道。其實，小孩子記得。

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大家好，我是一個活潑好動的小孩，我有著許多可愛的優點，但是我也有一些缺點。今天我想和大家分享一下我自己的一些小缺點。

首先，我是一個非常好奇的小孩。我總是對周圍的一切充滿了好奇心，常常會圍著爸爸媽媽問一堆問題。有時候，我會在不恰當的時候詢問一些尷尬的問題，這讓我尷尬又難過。我明白這點會讓爸爸媽媽感到厭煩，但我真的很難控制自己的好奇心。

其次，我也有點調皮搗蛋。有時候我會做一些小惡作劇，比如捉弄弟弟妹妹或者嚇唬寵物。雖然這些行為都是出于好玩，并且我并不希望傷害任何人或動物，但我意識到這不是一個好的行為習慣。我正在努力改正自己，變得更懂得尊重他人。

另外，我有時候也會有點固執。當我認為自己是對的時候，很難被別人說服。這導致我與朋友和親人之間產生一些摩擦。我意識到這一點后，我正在學習如何妥協和聽取他人的觀點。我相信這樣能夠幫助我與他人更好地相處。

最后，我是個有些粗心的小孩。經常會忘記一些事情或者弄丟一些東西。比如，我上次在學校里忘記了拿回我的作業本，還有那次家里的小貓貓不小心從我手中逃跑了。雖然這些事情聽起來很小，但我真的很希望能夠變得更加細心和有責任心。

總的來說，雖然我有一些小的缺點，但我相信每個人都會有不完美的一面。我正在不斷地努力改正自己，成為一個更好更成熟的小孩。我希望通過自己的努力，在家人和朋友們心中建立起一個好的形象。謝謝大家！

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“天行健，君子自強不息!”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性，甩一甩滿頭短發，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我!”。

坐在學生會那位表情嚴肅的學姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺編輯招聘，強手如云，不知結果如何——剛剛有點兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強手中的一個哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒錯的。

“你為什么要參加這次招聘?”學姐開始了一本正經的提問。

“首先，我喜歡。對我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人暈：‘人當自信，定見明，自信篤，可以處大事?！瘣鄣仙舱f過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達能力強，文字功底扎實，完全可以勝任這項工作?！蔽乙豢跉饩拐f了這么多，真天才也!

“你可以走了?！睂W姐微笑著，點了點頭說。

啊，我成功了!站在教學樓錢，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個同學圍著我，七嘴八舌地起哄要我請客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“這就是我，獨一無二的我!”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬!”

過了一會兒，我走向辦公室詢問最后結果。剛走到門口，就聽見語文老師的聲音：“好，就你們三個吧!”什么?竟然沒有我?我追上已走出辦公室的語文老師，大聲問：“我為什么不能參見”頗有些質問的語氣。

“你——他們三個實力終究強些。再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現場作文，何況每班只有三個名額……”什么?懷疑我?

我據理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個名額。

哈哈!我輩豈是蓬嵩人!這就是我，唯一的我!

懷著愉快的心情準備回教師，無意中聽見這樣的話語：

“我們老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點高中的沒有幾個!哼，這一屆的二班也不會好到哪兒去?！彼陌嗟膬蓚€男生走過我們班教師門前時，故意提高嗓門說話。

二班就是我們班，他們這樣說，真是氣死人了!

于是，晚自習我考試“爬格子”。第二天，“校園無聲”播發了我的一篇文章：“有人說我們二班差，差班是天生的嗎?差班會遺傳嗎?差班難道不會進步嗎?相信自己，不管別人說什么，證明給他們看……”幾個好友笑著對我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕?！蔽乙膊恢t虛的說：“此名在下愿意笑納?！?/p>

期末成績揭曉，我們班竟是名列年級第一。

擁有自信，永遠前行，相信前方風景無限好!

這就是我，唯一的我!

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Good afternoon, teachers! My name is Yang-iaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and reading books.

My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember Yang-iaodan. Thank you very much!

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大家好，我叫小花，今年十歲。我很喜歡圍棋，自從五歲開始學習圍棋以來，我就深深愛上了這項運動，這是我一直堅持做的事情。

我常常會和我的老師以及朋友分享我學習圍棋的經歷與心得。學習圍棋已經成為我生活中最喜歡的一部分，因為它帶給了我無盡的樂趣和挑戰。圍棋不僅可以讓我鍛煉思維，還可以提升我的耐心和集中力。

在學習圍棋的過程中，我最喜歡的是解題。每當我遇到一個新的難題，我就會感到好奇和興奮，我會不斷地思考和探索，直到找到最優解。這種過程不僅能夠提升我的圍棋水平，也會鍛煉我的思考能力和創造力。

作為一個圍棋愛好者，我也非常喜歡參加各種圍棋比賽。在比賽中，我會盡全力發揮自己的水平，爭取取得好成績。盡管賽場上壓力很大，但是我會用平常心對待，因為比賽不僅可以檢驗我的能力，還可以讓我更多地學習，更快地進步。

圍棋是一項博大精深的運動，需要長期的學習和練習。我會繼續堅持下去，不斷學習，不斷進步。我相信，只要我不斷付出和努力，我一定可以成為一名優秀的圍棋手。

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長圓臉，寬額角，理個小平頭，兩個大耳朵神氣地隔"山"相對，一雙大眼睛閃爍著自信和智慧的光芒，長長的睫毛微微有些上翹，不高不矮的鼻子下面是兩片紅紅的嘴唇，一咧開，露出兩個大門牙，因為它們太謙讓，中間還留著條小道。這一切，勾畫出了我的`自畫像，你對我有了初步認識了吧。對了，還沒向你通報我的名字呢。本人姓王名佑升，就是指學習成績"又"提升了的意思，你看，我的名字有多妙!我屬鼠，射手座，今年十歲，上小學五年級。我有點與眾不同，是個"左撇子"。除了寫字被糾正過來用右手外，吃飯、畫畫、打球，我都喜歡用左手。這在別人看來，我似乎就成了"異類"。有一回，家里來了個鄉下的親戚。吃飯時，他發現我這一顯著的"毛病"，覺得不好看，十分堅決地要求我"一定"要"改正"過來。我心里直納悶："左撇子"又怎么啦?我又不犯法，我防礙誰啦?人干嘛要都一個樣呢，就不能有點兒所以在學校五六年級共同舉行的"大語文"考試中，我連續三次獲得第一。我幾乎成了同學們心目中的"英雄"。其實，我不是個"書呆子"，我性格開朗，喜歡交朋友。不知你看了我的自畫像，是不是也喜歡和我交朋友呢?

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