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慈善典型事跡材料(集合十七篇)

發表時間:2019-03-22

慈善典型事跡材料(集合十七篇)。

? 慈善典型事跡材料

周xx,20xx年通過招聘考試加入崇仙鄉幼兒園,20xx年9月被評為“崇仙鄉十佳優秀教師”,本學年在園內擔任大二班班主任,她熱愛幼教事業,具有職業理想,關愛幼兒,尊重幼兒人格,工作中,她嚴格要求自己,始終如一地認真負責。從小事做起,從自己做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以博大的胸懷愛護人。

關愛幼兒,從心出發

走進孩子的內心世界,理解每一個孩子的不同性格,樹立正確的教育觀、兒童觀,促進幼兒身心和諧健康發展,成為一個有愛心、有責任、有耐心、有禮貌、有涵養的幼教人,是她的教育使命。周老師以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。關注幼兒在游戲活動中的表現和反應,把握時機做幼兒的引導者。在生活和學習中,尊重幼兒權益,能夠做到以幼兒為主體,充分調和發揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在幼兒教育教學工作中,她會認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。

家園共育,信任前行

在工作中,周老師始終兢兢業業,與家長保持密切的聯系,幫助家長為幼兒的成長進步而努力,與幼兒同勞動、同鍛煉、同歡樂,關心愛護每一位幼兒。通過家長會、家訪等活動,她與家長進行良好溝通,獲得了教育教學的一手資料,多角度,全方位地了解了學生,為今后的教育教學提供了有力的幫助,為家庭教育指明了努力的方向。

潛心研修,勤于學習

她常利用閑暇之余查閱資料,關注學前教育新動態,學習最先進的教育理念、取其精華用于自身教學,觀看名師的教學視頻,不斷提高自己的理論素養和業務素質,組織教師分享經驗!同時積極爭取參加園外的各種培訓,不斷吸取新經驗!她深知,要當一名人民滿意的合格的幼兒教師,必須具備良好的綜合素質,特別是在專業知識方面要做到完美。因此,她不斷給自己“充電”,加強專業知識的學習,提高教學水平和管理水平。

向陽而生,逐夢成長

“德為師之先,幼為師之本”,作為一名幼兒教師,自身的修養是最重要的,在平時的工作中,用自己的人格魅力去打動人,把對孩子的愛,對事業的執著,化為自覺的行動。她相信,教師把對孩子的愛,對事業的執著,傾注到工作的每個細節中,才是真正的成功。而關愛到每一個孩子,使她們快樂成長就是她最大的幸福。

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xxx老師從教家長、同事的贊譽。

師德的最高境界是“愛滿天下”。“沒有愛就沒有教育,真正的教育其實是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界,為了學生的發展,黃老師以崇高師德,把一縷縷和煦的春風吹進校園,吹進同學們的心中。他多年擔任畢業班班主任,哪個學生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現,他總會耐心教育。對家庭貧困生、學習困難生、心理障礙生等在生活和學習上給予了一定的資助、引導和幫助,使這些學生的家長不僅解決了燃眉之急,而且他和家長、學生彼此之間的距離拉近了,感情加深了,學生的成績也提高了。上學期,黃老師擔任的六(學習中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學校有名的雙差生,他父母長期在外打工,學生跟爺爺奶奶過,爺爺管教方法粗暴,動則打罵,孩子從小就情緒激亢,仇視一切,不服從管教。黃老師了解情況后,就經常找他談心,處處關心、鼓勵他,對他取得的一點點進步,都大力在班中表揚。在孩子發脾氣的時候,他像媽媽一樣愛撫他,讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動與其父母取得聯系,讓他們最好與孩子經常保持聯系,讓孩子多聽到父母的聲音,逐步醫治他的心病。一學年下來,范偉男的學習成績上去了,也開始面帶笑容的融入集體中了。

“教師不僅是知識的傳遞者,更是道德的引導者、思想的啟迪者?!彼鹬乩斫鈱W生、信任關愛學生,深受學生的信任與喜愛。他注重學生的思想道德教育與個性發展的培養,更注重學生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機會來教育,“潤物細無聲”,使學生成為充滿自信、擁有愛心的人。點點滴滴的教育贏得了學生的信任與喜愛,他不愧為學生喜愛、歡迎的好老師。

“學高為師,身正為范”。如果說“德”為師之魂,那么“才”就是師之本。黃老師是個教學行家。他具有很強的業務能力,多年來一直擔任著畢業班語文并兼任語文備課組長,成為學校語文骨干教師和學科帶頭人。平時,他總是以嚴謹的態度對待教學工作,課堂內外一絲不茍。他勇于探索,開拓進取,積極參加專業培訓,始終站在課程改革的前沿,勇于創新。他主動承擔“省級德育課題---感恩教育”的教研工作,在同行中發揮模范作用;他的課堂生動活潑又富有深度與個性,給青年教師作出了示范與表率。對“后進生”,他采取“下毛毛雨”的辦法,首先鼓舞他們的信心,其次“排隊”進行個別輔導,重點幫教,使學習差的學生能很快趕上全班同學,他所擔任的畢業班語文成績,名列前茅。

一路艱辛,一路歌;幾分耕耘,幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作,教學成績突出。黃老師所帶的班級,多次被評為“校優秀中隊”、“文明班級”。他本人也多次獲得縣“優秀輔導員”、縣“先進工作者”等光榮稱號;在XX年《我學會了……》榮獲省一等獎……這一項項榮譽,似五彩的花環,使他的平凡的教學生涯,更絢麗奪目!三尺講臺,塑就滿腔忠誠;一支粉筆,揮灑兩袖清風。教書育人是他最大的心愿,用愛哺育學生,用責任激勵自己。面對驕人的成績,黃老師正以崇高的師德要求自己,他不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花,在教師這個平凡的崗位上,譜寫著不平凡的詩篇。

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我是XX社區網格員XX,具體負責XX河一區和鐵北西街等片區。自擔任網格員后,為切實履行網格員工作職責,也為居民提供更好的網格服務和群眾對我們的信任。第一件事就是摸清網格的基本情況,加強對網格化工作的宣傳。在那段時間,我幾乎都是利用下班及業余時間深入居民家中,到樓棟里走一走,多與轄區居民聊聊天,和他們做朋友,及時掌握他們的生活狀態,了解其家庭成員情況及服務需求。同時利用手機終端和網格平臺建立網格化管理資料信息庫,對網格內情況做到底數清,心中明,及時更換居民信息,對新搬入的居民及時登記,及時掌握群眾的基本信息和服務訴求,關注群眾的熱點難點等問題,幫助解決實際困難,在走訪中把社區的“連心卡”發到居民群眾家中,方便群眾溝通,與群眾相互談心,了解民意,真正深入到為民服務中去,當好群眾服務員。對群眾不明白的地方耐心解釋,如低

保問題、住房問題、計生問題、低保救濟、社保補貼、如何辦理失業證等問題都作耐心的解答,很好地發揮了網格員的作用。有效的提高了網格員為居民辦事的效率,提高了居民對社區工作人員的理解度和信任度,更有效激發了居民反映社情民意的積極性。

我在工作中牢固樹立“我是社區網格員、全心全意為居民服務的意識”積極主動的投入網格化管理的工作中。每次入戶走訪時,對居民提出和反映的問題分類記錄,當場能處理的就處理,并在社區領導及同事的指導幫助下進行矛盾的化解工作,當場處理不了的問題過后一定給與居民答復。在工作中注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的形象,盡量拉近和居民的距離,力爭給居民一種親切感。在實際工作中我努力當好“六大員”:即社會治安防范宣傳員、治安隱患的排查員、維穩涉案情報信息收集員、民事糾紛的調解員、實有人口和實有房屋的登記管理員、居民百信的服務員。

每當我走在轄區里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和我說,有困難我也會盡力幫助解決。我說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務實。在具體工作的開展中,要么不做,做就做好。在鐵北西街拆遷過程中,作為居委會的一員,又是鐵北西街的居民,主動帶頭丈量,又配合拆遷組耐心講解拆遷政策,做通其他居民的工作,在丈量過程中遭到誤解,但仍不計較,為鐵北西街的拆遷工作做出了力所能及的貢獻。、我的工作注重實現“四個到位”:認得到人、進得了門、說得上話、辦得成事。無論平時工作多忙,都要抽時間去看望那些低保戶、

孤寡老人,送去自己的一片愛心。家住麗都花園小區的郭奶奶,因患年老體弱,不方便出門。到了養老保險領取資格驗證的時候就到她家去幫她用手機進行資格驗證。隔三差五,也要到她家中去社看望,拉拉家常,問問需要些什么幫助。同時在辦公室熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。對于居民提出的有關問題,例如獨生子女證辦理程序、就業失業證辦理、退休人員年檢、低保亨受條件、公租房和廉租房辦理的相關等有關問題認真給與答復,并及時地通知他們去辦理。

我們奔走在大街小巷,服務在居民身邊的最基層?;鶎庸ぷ鳜嵥槎椒?,但正是平凡的工作成就不凡的業績和不凡的人。網格管理工作看似事小,事關事大,在今后的服務過程中我還將一如既往,積極主動,認真履行社區網格員的工作職責,盡自己的能力為社區居民辦實事解難題,成為居民的貼心人,用奉獻回報社區,為社區貢獻自己的力量。

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西海服務區典型事跡

在4000多公里的遼寧高速公路上,一個璀璨的家園,一個溫馨的港灣,一個精良的驛站--西海服務區。

西海服務區坐落在渤海之濱的營口市境內,位于沈大高速公路中段172公里處,8月投入運營,系遼寧省高速公路實業發展總公司所屬68處服務區之一。

西海服務區的基本狀況,可用“高、大、全”三個字來概括。高,即社會關注度高,每年僅接待副省級以上領導就30多次;大,即規模大,占地326畝,是全省最大的服務區,高峰期日客流量85000余人次、車流量38000多臺次;全,即功能全,除餐飲、住宿、加油、修理、購物等基本功能外,還具有肯德基、美食廣場、商務中心等拓展性服務功能。一高一大一全,無不昭示著西海服務區管理難度之大。

多年來,西海服務區始終堅持“以社會效益為主,打造遼寧高速公路服務品牌”的指導思想,秉承“尊德行而極服務,致廣大而盡精微”的企業價值觀,依據公司運營管理體系,靠一種高境界、一種驅動力、一種座右銘,培育嚴細成風、奮發向上、富有創新精神的管理服務團隊,著力推進環境建設園林化、服務功能人性化、經營發展多元化、從業行為規范化,以其優美的環境、優質的服務,受到社會各界的廣泛贊譽,已成為全省高速公路服務區的一面旗幟。

西海服務區先后獲得全國高速環境優美服務區、全省青年文明號、全局抗擊暴風雪先進集體等先進稱號,服務區經理孫月德被授予省交通系統十一五建功立業先進個人。

像堅守陣地的戰士,有一種拖不跨、打不爛的精氣神兒!像螺絲釘一樣,死死的釘在那里!經理幾乎365天在崗,除夕之夜也在服務區度過,每天巡查10余公里,繞地球一周,一磚一瓦、一草一木都了如指掌。

啥叫忠誠?西海服務區管理者認為,忠誠就是服從命令、就是履行使命、就是為上級承擔責任。服務區就是陣地,領導把它交給你,你就要像個戰士,有一種拖不跨、打不爛的精氣神兒!要像螺絲釘一樣,死死的釘在那里,管好你這一堆一塊,讓顧客滿意、讓領導放心!

服務區的管理,看似簡單,但重復成百上千次不出問題,就沒那么簡單。服務無小事兒,一個小小的疏漏,就可能給公司甚至廳局造成很大的負面影響。

不待揚鞭自奮蹄。西海服務區管理者做事先做人,要求別人做到的`,自己首先做到;要求別人不做的,自己絕對不做。為了“讓顧客滿意、讓領導放心”,他們寧叫身受苦、不叫臉受熱!經理孫月德當過兵,又是神州第一路的第一代創業者,始終保持當年那股勁,那種堅守陣地的激情,那種雷厲風行的作風,那種勇往直前的士氣,那種艱苦奮斗的品格,老黃牛精神在他身上體現得淋漓盡致。多年來,他幾乎365天堅守在工作崗位上,除夕之夜也是在服務區度過的。多少年了,除開會、處理事務或因公出差,在辦公室一分鐘也坐不住,他事無巨細,從不當甩手掌柜,每天巡查所走的路不下10公里,10年來約繞地球一周。服務區一磚一瓦、一草一木都了如指掌,大到設備維護、小到瓷磚保潔,他都領著干。

8月3至4日,營口地區遭受特大暴雨襲擊,使西海服務區遭受嚴重洪澇災害,服務區停水、斷電,全部停業。也是在這個時候,經理孫月德侄女在水災中遇難,在搶險救災的緊要關頭,他舍小家、顧大家,毅然堅守在抗洪救災一線。在公司領導坐鎮指揮下,他們奮勇抗洪,全力救災,當水位無法控制時,切斷所有電源,防止次生災害,使損失降到了最低程度,經過連續奮戰,服務區僅兩天就恢復原貌、投入正常運營,受到了公司的通報嘉獎。

,迎全運百日會戰,設施設備、環境衛生、服務水平、商品質量、安全管理和人性化服務六項提升,干部都親力親為,既要進度、更要質量,看住每個項目、抓住每個環節、盯住每個細節。在會戰最較勁的時候,管理人員李榮一連幾天不回家,感冒發燒39.5度都不肯休一天;張會母親心臟病發作搶救四天,她都沒能看望一次,她含著淚說“會戰離不開呀!”他們的表率作用,就是無聲的命令,許多員工主動連班加點,還有的放棄公休假日,更有的毅然推了婚期……經過不懈奮戰,終于圓滿完成了會戰任務。

西海管理者說,你處處走在前頭、做出表率,員工才服你,你說話才好使,在急難險重任務面前才沖得上、叫得響、打得贏!

不等不靠、堅持數年,自己動手綠化美化,累計栽種、補植樹木高達3萬余株,綠了一片又一片,萬樹成蔭、百花爭艷。優美的環境、完備的功能,已成為顧客休憩觀光的好去處,外國游客都豎起大拇指。

創新是“驛心一意、服務路人”的動力源泉。他們靠的就是這種動力,把服務區看成自己的家園,創造性的工作,努力叫家園變綠洲、變花園,成為用路人溫馨的港灣。

按照公司“注重環境建設品位,實施立體綠化美化”的總體要求,西海服務區借鑒歐洲服務區經驗,率先在綜合樓栽植爬山虎、野葡萄等墻體花卉,品位高、投資少、易養護,一年栽種、年年觀景,為歐式建筑錦上添花?!坝匈Y金要干,沒有資金就地取材也要干”。為打造園林式服務區,他們不等不靠、自己動手,堅持數年植樹造林,充分利用現有條件,采取育苗、壓枝、移植等辦法,干了一年又一年,愚公移山、造林不止,像“滾雪球”似的不斷擴大。經理孫月德好像對樹木偏愛,甚至植樹成癮。哪棵樹該移植了,哪棵樹該澆水了,哪棵樹該修剪了,他都一清二楚,親手栽的樹上萬株。功夫不負有心人,截至20,西海服務區已累計自行栽種、補植柳樹、楊樹、榆樹、臭椿、火炬等樹木高達3萬余株,東西場區、樓前樓后、邊溝兩側……綠了一片又一片,綠樹成蔭、攢下家底,已成為顧客休憩觀賞的好去處。

迎接全運會,西海服務區燈桿上、窗臺邊、衛生間、過道兒里,處處有鮮花,總計高達2萬3千余株。他們還搞了各式各樣花卉小品,有箱式的、自行車的、吉祥物的……新穎別致、美不勝收。西海的樹、西海的花,無不使顧客大飽眼福、流連忘返,紛紛拿起照相機、攝像機留下美好的瞬間,許多年輕人還穿著婚紗進行婚前采風。一位外國游客豎起大拇指感慨的說:“這個服務區真棒”。其實,種花也有說道兒,按照老辦法一般是挺不到老秋的。他們借鑒兄弟單位的做法,在土上找:底層放草繩,保溫透氣;中層放爐灰渣,通透水分;上層熟土摻羊糞,保證肥力,花卉久開不敗。

完善提升百日會戰,廳里局里為他們搞了路面維修、路面標線、房屋防水等工程,基礎設施更完善了。高速局投資為他們更換了LED燈具,公司把工程和維修捆在一起,保修2年變5年,不但照明好,而且花1年的錢管5年的事兒。按公司統一部署,西海服務區積極打造標準店,餐廳、超市、客房、加油站、汽車修理廠的店容店貌、商品質量、服務水平又提升了一大塊。

現在的西海服務區,休息用的圍樹椅、遮陽傘,眼睛看的新華影廊、高速公路圖,免費的熱水、防滑的地墊、室外的臨時公廁,還有兒童滑梯、健身器材、音樂噴泉等等,可以說應有盡有。尤其新建的美食廣場、商務中心,功能更完備、品位更高了。

責任到位、自主管控,一點也不能差,差一點也不行,培育一支嚴細成風、和諧向上的團隊。服務區組建以來,從未受到高層領導的一次批評,以其暢安舒美的環境、優質高效的服務,受到省長的稱贊。

“天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效”。多年的實踐表明,企業并不缺少規章制度,缺少的往往是落實制度無疏漏、執行制度不走樣。

經過逐年修訂與完善,公司已經形成以管理標準、過程控制、梯度糾偏、績效考核為基本內容的質量管理體系,涵蓋質量、衛生、安全、資產等8大類、613條,實行千分制考核,既嚴密又公正。公司檢查考核也非常嚴格,綜合檢查、抽查夜查、運控巡檢不斷線,特別是聘神秘顧客暗訪,又是錄像、又是拍照、又是錄音,為強化服務區管理發揮了較大的推動作用。然而,他們清醒意識到,管好服務區,要靠執行力。因為制度再好,執行不好也白扯,甚至是一張廢紙!日久天長,單靠外力推動,管得了一時、管不了一世,自己的事要自己管、自己的夢要自己圓。他們責任到位、自主管控、天天如此、持之以恒,執行沒有借口,一點也不能差,差一點也不行!

衛生管理,他們分日常衛生和計劃衛生。日常衛生:公廁、場區專人負責,隨時清掃、動態達標;計劃衛生:實行經營部門管理責任制,除“各掃門前雪”外,還要定期進行場區大清掃和地磚大清洗。不論是日常衛生還是計劃衛生,一處不達標都“三不過夜”,追查不過夜、處理不過夜、整改不過夜,誰也不敢怠慢。他們的場區地磚大清洗“四用流程”也很實用,“四用流程”即:用清水噴濕→用刷子沾洗衣粉水來回刷→用水管順流沖洗→用掃帚掃徹底掃除,每次都使地磚清潔如新。為保證場區煙頭、紙屑、粉塵的有效清理,經過反復試驗,還專門定做了玻璃絲大掃帚,掃帚一到一次凈,效果非常好。

推行文明用語、微笑服務也釘是釘鉚是鉚,集中輪訓后,考核時從管理人員到普通員工,都毫無例外的“過篩子”,“人人過關”,不合格一律重培重考,直至合格為止,有的考核三次才過關。在崗用語不規范、微笑不到位,就要按規定交點兒“學費”,達標后再將罰款返退回去。

一個人成功不算成功,團隊成功才算成功。公司開展的冠軍團隊建設,更使西海服務區的自主管控能力極大增強。冠軍團隊,是把分公司、服務區和經營部門綜合為團隊成績,一個環節有短板,就當不上冠軍團隊。也就是說,在20個分公司、68個服務區和630個部門中,他們分公司、服務區和各部門的成績都及格,分公司才是冠軍團隊,逼著你都得往好了干,誰拖后腿大伙都不答應。

打造冠軍團隊,西海服務區還推出“三誠四嚴五個一樣”的誠信服務理念:說誠信話、干誠信事、做誠信人;嚴明的紀律、嚴謹的作風、嚴肅的態度、嚴格的要求;領導在不在場一個樣、有沒有檢查一個樣、動態靜態一個樣、白班夜班一個樣、條件好壞一個樣。誠信服務理念的宣貫滲透、誠信服務競賽的逐步深化,培育了一支嚴細成風的團隊,這是冠軍團隊建設的升華。如今,如果經理10天半月不在家,服務區也不會差樣!

嚴中有愛、善待員工,視員工為兄弟姐妹,這是西海服務區打造快樂團隊的一大法寶。他們變著法兒的調劑食堂伙食,員工吃的比家里還好;一線員工,天天能洗熱水澡。員工的大事小情,必過問、必看望,伸出援手,僅以來,就為員工解決困難上百件,使他們切身感受到服務區就是家。關心員工的成長進步,鼓勵他們參加國家職業資格認證培訓,為他們開通晉升渠道,優秀保潔員、保安員、服務員都有機會轉入管理崗,晉升為服務區主任、經理……張會、李榮等管理人員就來自一線員工崗位。人人有機會、個個有奔頭,這是不竭的精神動力。盡管薪酬收入不高,但他們都很舒心,苦了累了沒啥怨言,正如公司《幸福驛站》之歌所唱的:“幾多甘苦,幾多寂寞,默默奉獻中”。

幾分耕耘,幾分收獲。西海服務區運營近10年,場區設施設備仍完好如初,環境整潔清新、花草樹木繁茂,具有服務區經營管理頂尖水平的臺灣南仁湖集團的總裁李清波都大加贊賞。10年了,一年365天,24小時運營,西海服務區組建以來,從未受到高層領導的一次批評。陳政高省長多次經停西海服務區,不止一次說:“西海環境好、衛生好,你們辛苦了”。黑龍江、吉林、河北、內蒙、浙江、湖南等省區同行還紛紛前來參觀學習。20以來,在內蒙古高路公司領導的邀請下,西海服務區經理孫月德兩次到內蒙介紹經營管理經驗,為遼寧交通爭了光。

“終日釀蜜身心勞,甜蜜人間世人效”。西海服務區這個群體,是那樣的平凡。然而,平凡中見偉大,他們有著小蜜蜂一樣的品格,忠誠、執著、勤勞、奉獻,為廣大用路人釀造甜蜜,不知疲倦、始終如一。人們可以堅信,不僅過去是這樣、現在是這樣,將來還會是這樣,這種品格一定會伴隨他們飛得更遠更遠!

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我讀了濟川中學初一(25)班同學小馨的事跡后,我覺得她是一個樂于助人的人。

她班上的同學生病了,她會幫他(她)做課堂筆記、抄作業,還給同學講解題目。有不會就先去問老師,怕把同學教錯了。

小馨對于她朝夕相處的同學,她會盡力去幫助他們,做老師的小助手,是同學的好榜樣。

在家里,她經常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候,她會站在一旁看,并試著做一下,所以她很小就會自己做飯了。

在2007年,小馨榮獲“襟江小學十佳少先隊員”的稱號,2007年12月24日,在《少年日報》上刊登了她的故事。

讀了她的故事,我覺得她在各個方面發展都很好,在慈善方面受媽媽的影響,她給得白血病的同學捐款,做得非常難得。小馨在動手方面也挺強的,還發明過兩樣小東西呢,分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”,還榮獲了二、三等獎!我要向程可欣學習,在不足的方面要好好改正,爭得第一!

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XXX,男,1982年誕生,中共黨員,土橋鄉楊河村青年農夫。XX年從土橋中學畢業后,到到西安學習電焊技術。后到油田務工。XX年底回家創業,大力發展種草養畜業,現在是土橋鄉農村青年創業致富的典型之一,年獲利達20萬元。 現年31歲的XXX,給人的感覺他是一個頭腦敏捷、思維靈敏的人,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。當年從土橋鄉中學畢業后,不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子,毅然選擇了外出務工。通過虛心學習和悉心鉆研業務,在短短三年時間,倪彥虎嫻熟的駕馭了電焊技術,通過嫻熟的技術他成為油田公司的一名電焊工,他在這里一干就是7年,在這7年中積攢了他人生的第一桶金。 XX年春節回家,看到以前和自己一樣的同齡人生活還是很貧困,于是他想:“我能不能回來帶領大家一起致富。”XX年1月他去了外地進行項目考察,他認為種草養畜很適合自己的農村,因為這里有土地等養殖場地和豐富的飼草來源,同時羊糞又是很好的肥料,能給村民削減種草所需的花費,最終他選中了在當地很簡單發展的種草養羊產業。隨后他翻閱各種養殖書籍,學習養殖理論學問,并到周邊一些養殖場借鑒他們的珍貴閱歷。XX年8月他用自己的積蓄蓋起了三間羊棚,購買羊只100只,起先了自己的創業歷程。 創業后,他邊干邊學,遇到困難不悲觀悲觀,更不氣餒退縮,而是主動進取,分析探討,努力學習科學的養殖方法;通過各種途徑籌措資金,逐步擴大養殖規模,主動主動變更傳統養殖習慣,靠改革創新觀念。在鄉黨委、政府的支持下,大力發展種養業,依靠“雙聯”貸款活動和信用社的擔保貸款,擴大養殖場規模,擴大再生產,走規模經營的路子。 通過幾年的不斷努力,如今,XXX已經成為土橋鄉的能手之一,青年致富的領頭雁。在自己致富的.同時,他沒有遺忘為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫助他們,無償供應技術詢問和養殖書籍。幾年來,共為群眾講解技術問題近百次,到村民家中供應服務四十多次,無償供應養殖書籍二十多本,同時,倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些特別實際的養羊閱歷。

在廣闊村民看到倪彥虎養殖場取得良好的經濟效益后,各村民紛紛上門取經,主動效仿,大力發展種養業,都想通過種草養畜發展家庭經濟。一時間大家紛涌而上,倪彥虎看到后,覺得大家假如盲目的發展種養業,就很簡單走上歧途。于是則主動引導村民變更觀念,合理分流,搞特色養殖,整合有限的土地資源,擴大生產規模,走專業化之路。在鄉黨委的大力支持下,倪彥虎以市場為導向,以專業協會為手段,成立華強專業合作社,合理安排種養資源,避開盲目發展,從而導致內部惡性競爭;并利用專業合作社的集中優勢,從資金和技術上幫助各養殖戶,發展三高農業,提高種養業經濟效益,以達到共同致富的目的。 華強專業合作社從一成立之時起就樹立了“自己致富,并帶領群眾共同致富”的發展理念。合作社以“養殖—銷售”一條龍的產業經營模式進行養殖。華強專業合作社作為養殖基地,汲取農戶加盟,由農戶出資入股,合作社進行統一養殖、銷售。年底農戶按比例進行分紅。華強專業合作社的發展不僅給養殖加盟戶帶來經濟效益,同時也給周邊群眾帶來養羊主動性,在無償服務下,他們也取得了可觀的經濟效益,而且使農夫摯友更深刻相識到,養羊所帶來的經濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經濟效益。 XXX不僅要增加收入,為農夫供應更多的服務,他的發展目標已經確定:設計總投資450萬元,安排發展養殖XX只規?!,F已完成投資140萬元,新建辦公用房10間,飼草貯藏加工室、防疫室、標準化棚圈等共計110間,購買鍘草機5臺。目前,羊存欄420只,其中小尾寒羊200只,絨山羊220只。該合作社建成后,年出欄羊只可達3200只,可產絨1600斤,實現年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養殖主動性,拓寬了貧困鄉村群眾增收致富的路徑。

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就業典型事跡材料范文

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的就業典型事跡材料范文,歡迎大家分享。

xxx,女,高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時間在市禽蛋公司養雞場工作,主要任務就是喂雞。在這里她學到了很多養雞的技術,為她在從事養雞這個行業打下了較好基礎。19xx年養雞場經營不善虧本停產,她和丈夫雙雙下崗回家。

下崗后的生活沒有了著落,經過激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬元,租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進了第一批蛋雞苗共5000只。當時壓力特別大,年三十和初一都住在雞舍,那年三十那天天氣特別冷,小皺雞舍要求30多度的溫度,要不停的燒煤給雞舍加溫度,外面刮著大風,溫度燒不起來,又去借了幾個爐子放在里燒,才把雞舍的溫度升到30度以上,一直忙到別人都放鞭炮時才想起一天的飯沒有吃,只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱,就當是年夜飯。當時的'條件的確很艱苦,但吃苦并不可怕,可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎,發病的雞一下死了十幾只,嚇得她幾個夜晚都不敢睡覺,扒在雞舍給雞喂水喂藥,一直到雞病情好轉,才敢松口氣。

就這樣她艱苦干了幾年,聚集一些錢又租用獅樹村毀棄舊學校搞養雞,這時她覺得養商品雞不如養種雞,養種雞不僅能多掙錢,還能帶動更多人搞養雞。于是她就買了幾臺舊孵化機,請人安裝好后又進了幾千只種雞,把雞養大后下的蛋用來孵化小雞。開始也不太懂,就買些技術書學習,又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來,不僅留著自己飼養,還賣給許多養雞戶飼養。

隨著養雞的不斷發展獅樹村八畝地不夠生產的需要,20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬元,建成XX市福來種雞場。這時她們的雞場能飼養種雞3萬只,品種也較齊全,有蛋種雞,有肉種雞,麻羽種雞。

孵化機也有原來的幾臺發展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬枚,這樣的孵化量全負荷生產的話,每天就能出皺1萬只雞苗,一年就要出叁佰多萬只雞苗。規模上來了,防疫管理,生產管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度,加強了防疫硬件設施建設,把雞苗的質量做的更好。

今后,在條件許可的情況下,她將不斷發展擴大規模,把富來種雞做成全國知名的種雞生長企業。同時她將積極發展引導周邊農民養殖致富,走公司加農戶的生產模式,和大家一起致富奔小康。

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勞模典型事跡材料范文 交通不便,條件艱苦,工資不高,小佘太鎮過去雇用的幾個郵遞員都先后辭職。1991年,被安排在郵電所,成了一名鄉郵員。要完成的是40多個自然村80多個郵點的投遞任務,十九年風雨郵路,騎爛了5輛自行車、2輛摩托車。所在的內蒙古前旗小佘太山區地處白云查汗山與查斯太山之間,溝壑縱橫,道路難行,并且氣候十分惡劣。他每出郵一次,就得騎上自行車來回行走70多公里,走遍分布在70公里溝壑坡梁的80多個村莊郵點,有時遇到風雨雪天爬坡上梁,過河谷走山澗的羊腸小道,幾乎都得推車步行;有時走的累了,遇不上人家,餓了啃幾口烙餅,渴了喝山泉水;山高路陡的時候,干脆就宿在山洞里。

19年來,從來沒有因為個人私事請過一次假,無怨無悔地干著看似普通卻惠及民眾的通信服務工作,將他的青春和愛心奉獻給了這條崎嶇的郵路和大山里的人們。

沉甸甸的郵包里,不僅有山里人的家書、匯款單,還有黨政公文。小佘太鎮黨委書記劉基平對記者說:“他把文件和報紙送來,我們才能了解中央的政策。老百姓也很需要他,經常來問“有沒有我的信?”遇到收信人地址不詳、姓名不清的郵件,對來講更是常有的事情,但是他從來不怕多跑路、走彎路,四處打聽,走村進戶,憑著對老百姓的濃濃深情,想方設法將這些死件變成活件,親自送到收信人手中,以自己的執著溫暖了千萬人的心。農忙季節,總是幫助村民代郵代取各種信件包裹,時常有郵件的人家干脆給了把鑰匙,讓自己找手章蓋在郵件單上。鄉親們都稱是老百姓“放心的郵遞員”、“貼心的郵遞員”。

山里交通不便,物資匱乏,村民們的農用品、生活必需品都要到很遠的地方才能買到,甚至還要到山外去采購。有摩托車,整天走村串鄉,和村民又打成一片,成了村民的“免費采購員”。十幾年來,無怨無悔地為山民義務服務,山民們一天見不著他就不習慣。的郵包里總是放著一個小本子,上面密密麻麻地記錄著村民們每天要他捎辦的`事情。村民們稱他的摩托車是“義務通勤車”。每年開春,在投遞時都會帶著籮筐、化肥、種子、地膜;到了夏天帶著農藥、蔬菜;到了冬天帶著鐵爐、煙筒;到了年底又要替鄉親們辦年貨,一年四季摩托車很難有閑的時候。 從7歲開始就照顧一位非親非故的老人任秀菊:本村無兒無女、雙目失明的任秀菊老人,早年逃荒到這里,被父母收留。父母在自家房屋旁邊蓋了間小土屋,讓任秀菊老人居住。從那時起,剛上小學的就幫老人洗頭、洗腳,打理一些家務,像對待親奶奶一樣。后來老人癱瘓,失去自理能力,每天喂飯喂水、端屎端尿,整整伺候了兩年;鄉村教師全喜貞1995年患腦血栓偏癱在床,妻子體弱多病,兩個孩子正在念書。將全喜貞老師家的農活包了下來,春天耕地、播種,夏天打藥、澆水,秋天收割、耕地,還常給老人請醫生、買藥;還努力爭取企業和鎮里出錢為劉財家安自來水,親自動手,用了10天時間,開挖自來水管道60多米。

XX年2月4日,一位操著河北口音的婦女走進內蒙古自治區市前旗郵政局局長李向東的辦公室,將一封信送到了李向東手里。是感謝“全國道德模范”、前旗局小佘太鎮郵政支局鄉郵員幫助他們找到了失去聯系50年的親人的感謝信。幫助尋親的過程頗費周折,這位小名叫的婦女因為在的幫助下,終于與失散多年的親人團聚,在深深感激之下,又對記者講述了幫助她尋親的整個過程,記者以“葡萄回家”為題在《中國郵政報》進行了詳細報道。

以首屆感動內蒙古人物、全國道德模范的身份,光榮地成為年北京奧運會到希臘雅典傳遞奧運圣火的境外火炬手,為企業為家鄉爭得了巨大榮譽。

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南京航空航天大學材料科學與技術學院材料科學與工程專業本科生。曾獲國家獎學金、年度校長特別嘉獎之勵志獎、國家勵志獎學金、優秀生獎學金一等獎、學業獎學金、最美電路焊接大賽一等獎、校“百佳青年”“三好學生標兵”“優秀團員”“優秀學生干部”“優秀抗疫志愿者”等榮譽。她是窮理致知、返躬踐實的材料追夢人,為實現航空報國的志向而不斷探索。

三年前,頂著村里第一個大學生的光環,她毅然決然地選擇了南航實現自己航空報國的夢想。因為國家助學貸款的幫助,她得以順利進入大學繼續學習,她明白這一切都是來之不易的。十幾個小時的火車上,她積極規劃自己未來的大學生活,要不斷汲取知識,努力提升自己,做到大學時光無悔。這種滿懷信心的狀態持續到了大一期中考試,因為農村的教育水平落后以及基礎知識薄弱,74分的高數成績和及格線邊緣的英語成績的打擊接踵而至。巨大的落差讓她開始懷疑自己的能力,但是不服輸的她在遭受打擊后并沒有低沉太久,她深信跌倒不可怕,可怕的是沒有站起來繼續前進的勇氣!

反思學習方法之后她決定再試一次。早上六點鐘的太陽,晚上十一點半的通宵自習室成了陪伴她的日常,厚厚的筆記,四十多本草稿本,卷邊的習題集充實了整個學習過程?!拔乙欢群芘宸?,在大部分同學都沉迷手機的時候她可以放下手機連續幾個小時去靜心學習”,高數老師看到了她的努力,在習題集上也寫下很多鼓勵的話,最終她的高數成績從74分提升到了98分。功夫不負有心人,她在—綜合素質測評中位列專業第一,必修績點專業第一,不僅成功保研,還拿到了國家獎學金、年度校長特別嘉獎·勵志獎等榮譽。

因為之前的學校條件落后,她沒怎么接觸過實驗操作,但對知識深刻的理解讓她開始對自己的專業有了更加濃厚的興趣,嘗試參加各種創新比賽。課業雖然繁重,但她從容不迫,合理安排時間,制訂計劃表,學習之余帶領身邊的其他同學投身科創。在老師的指導下,她帶領創新項目小組探究“仿生龍蝦眼選區激光融化增材制造”項目,擔任大學生創新項目“聚合物包覆羰基鐵粉改性”負責人,參加江蘇省第六屆“互聯網+”大學生創新創業大賽,累計參賽時長三個月,團隊從6.8萬支隊伍中脫穎而出,獲得江蘇省一等獎。最美電路焊接大賽里“向國旗敬禮”的優秀創意讓她和小伙伴在投票環節獲得了大家的一致認可,拿到了最高的票數,獲得一等獎。

因為受過很多人的幫助,所以她心懷感恩,立志要將這份愛傳遞下去,幫助更多的人,回報社會。生活中她衣著樸素,勤儉節約,對待他人十分友善。她選擇成為一名基礎強化班的小老師,在總結自己的學習經驗之后,果斷地擔起這一份責任,堅持去自習教室幫同學們答疑。在給大學物理期中考試模擬試卷出題時,她一遍遍地向老師請教出題方法和核心知識點,再進行反復修改,最終成功組織完成了大學物理期中模擬考試。她還與成績不理想的同學結為幫扶對子,使被幫扶對象的績點從3.0提升到了3.8。疫情期間,由于村民們消息閉塞對疫情不夠重視,作為村子里為數不多的大學生她挺身而出,宣傳抗疫知識并提醒他們不要出門。她還參加“大學生線上公益家教”志愿活動,堅持每節課都認真備課,積極向家長詢問孩子的學習情況,幫助因疫情不能按時上課的小朋友們學習文化課知識,獲得了“優秀抗疫支援者”稱號,累計志愿時長達120多個小時。

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我叫__,系金貴鎮聯星村人,1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后,進入社會,開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。

1990年,初次走入社會的我,經親戚介紹,進入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自己的勤奮努力和細致認真,從一名名不見經傳的資料員干起,一步一步走上了技術員的崗位,先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業業,掌握了大量修建公路的技術,成了工程隊的一名技術骨干,并且可以獨立指揮工程。為了提高自身素質,更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習,通過學習,達到了助理工程師的文化程度。通過幾年的摸爬滾打,我掌握了一定的技術技能,不再滿足現有工作,想向更大的方向發展,想獨立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。

后來又涉足了運輸等行業,但是由于業主拖欠料款等因素,我最終脫離運輸業。

1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時,當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發誓要為鄉親提供優質服務,確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情,通過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農資店。幾年來,我恪守誠信,嚴把質量關,親自到正規廠家進貨,購買優質籽種,為老百姓服務。有時,農民因手頭緊,沒有現錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續多年被工商局、稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營,農資店的生意一直紅紅活活,我自己的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。

2001年,當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞,文化生活單調而思想意識落后的情況后,拿出自己多年的積蓄,在金貴鎮開辦了第一家網吧,為當地群眾提供了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。

2005年,為了學習先進的管理經驗,更好的創業,我拋家舍業,只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,通過我認真打理,餐廳經營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉情結作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下,我舍棄了自己在廣東的事業,毅然回到了金貴鎮,充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一起認認真真經營,吸納8名農村勞動力就近轉移就業,平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。

幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業,但是通過我努力打拼,不斷的實現了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自己應有的貢獻。

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在人生的路途上,或許我們無法計算人生路途有多遠,但是我們能把握人生旅途中的每一道風景。

他叫小張,來自四川成都,是一名入黨積極分子、大學青年自愿者,是四川信息職業技術學院16級汽車檢測與維修1班的一員,現擔任汽檢16-1班班長。在這兩年的大學生活中,他能夠在各個方面嚴格要求自己,努力使自己成為一個德、智、體全面發展的優秀大學生。

他平易近人,待人友好,與同學都相處甚是融洽,所以無論在班里,還是整個學院,他都有許多朋友。他崇尚樸實的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,勤儉節約和合理開支一直是他的生活習慣。寒暑假期間,還在外做了兼職,不但鍛煉了自己,還為家里減少了一份負擔。

為提高自身社會實踐能力,做到全面發展自己,在學校期間,參加了各種社團舉行的活動,例如籃球賽,羽毛球賽,拔河賽等,并獲得 “羽毛球單打第三”,“羽毛球雙打第二”的好成績。在平時,也會參加系上組織的社會實踐活動,在敬老院陪老人聊過天,下過象棋、去兒童福利院陪小孩子做過游戲、去紅星公園和環衛工人一起打掃過衛生等,通過社會實踐中的點點滴滴,拓寬了他的視野,為將來踏入社會積累經驗,增添了追求生活的熱情。

大學期間正是學生形成世界觀、人生觀和價值觀的分界點,從高中的幼稚步入大學校門,世界觀、人生觀和價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。在大學時期,他堅定了自己的信仰,20xx年被確立為系部入黨積極分子。在此期間,他積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,新時代中國特色社會主義為指引,深入貫徹黨的十九大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟。堅持擁護黨的領導,堅持“新時代”、“新青年”、“新形象”、“新作為”的思想,明確前進的方向,努力提高自身素養,培養自身的創新思維能力,保持思想上與行動上的團結統一。要時刻以黨章為標尺,遵守黨的各項紀律,增強紀律意識,養成遵守黨紀的好習慣。作為一名入黨積極分子,他明白做事情都需要身心力行,經常做到自我反省、自我批評,不斷提升自我。

天行健,君子以自強不息。在當今科技發展迅猛、競爭激烈的時代,他清楚地認識到,只有把自我打造成具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日益激烈的社會中立于不敗之地。因此,在平時的學習中,他認真踏實,學習各種新的文化思想和專業知識,嚴格要求自我,學習好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,全力打造一個全新的自我。在大一期間他獲得學院“勵志獎學金”,獲得這榮譽讓他知道,學習是一個檢查的過程,不能因為現在的學習還沒成功而放棄,相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想 插上翅膀都會翱翔,每一個青春因為奮斗都會變得精彩。與此同時,他始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在班上,他用心配合老師的各項工作,熱心幫助同學們解決困難,不管是學習方面還是其他方面,都表現良好。

成功需要一種用心的心態。成功的人生在于勇于創造、創新,敢于擔當。剛步入大學的校門,參加學院舉行的軍訓活動,由于他的積極態度,被選為標兵,在最后匯報表演后被評為“優秀個人”。在評選班委時,他有幸成為汽檢16級1班班長。他主動為班級服務,做老師的好助手。在老師的指導下,他班獲得“班級量化考核第一”、“籃球比賽第二”、“129歌詠第一”、“優秀團支部”的稱號。作為大一新生,成功的當選為學生會副主席,在這期間他時刻不忘老師的一句話,“在其位、謀其職”。為了能更好的服務全系,他虛心學習,謙虛請教,他在這個大家庭里成長了很多,明白了如何做好一件事,學會了如何處事做人,知道了很多時候都要顧全大局,不能意氣用事,在這期間他獲得了“優秀學生干部”,“優秀個人”。

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我是三年級的一名同學,我叫xxx,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴彈得也不錯,了六級。我在班上成績優異,連續多次語文,數學測試名。奧數也非常棒。在校曾“優秀學生”,“優秀學生干部”,“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會上前幫助,并且教給做題的方法,上課時遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。平日是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都很的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后,我在我家的樓下玩耍,突然地上有黑黑的東西,我走進一看,是鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想等下去也辦法,交給社保衛讓幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛人員的手中時,失主也正巧趕來保衛室求助,原來失主的錢包中有證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,都被我一一謝絕了,我這是每個新時期的少年兒童都應該的。我個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發白,一看好像在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看的情況,心想,爸爸不在家,我能幫助媽媽度過難關了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發汗。讓媽媽安心的休息,所學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。幫助別人,快樂。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就借給他。還有同學,放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題,就會想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后電話熱線幫助,還在學校里熱心幫助同學上進。幫助解答疑難,我總是耐心地講解,有些問題,我講了三五遍了,可同學傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,講法,直到聽懂為止。現在好多同學都愿意讓我給講題呢。同學們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去老師交辦的工作,從來說過一句怨言。要帶頭晨讀的,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生規范和社會公德,深得老師和同學們的好評。在父母長輩眼里,我是個懂事的好孩子;在老師眼里,我是成績優異的學生;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。,我現在是同學們的好榜樣,了一點成績,但我是不會驕傲的,要努力,更大的進步,祖國有用的人才。

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小云一家向來都是互相謙讓、互相體諒,從不為雞毛蒜皮的事計較,都本著以和為貴的態度對待對方,對待侄子、侄女,都親生子女一樣,一心一意。本著吃虧是福的心態使他們這個家庭和睦幸福,讓四鄰羨慕,并且得到大家的交口稱贊。

小云一向是樂于助人,看到別人家要是有了困難,他總是先跑去幫忙,為鄰居分憂解難。鄰居感謝時他總是說:“這沒啥,誰都有難的時候”。他們一家人始終都互相關愛,從來沒有發生過爭吵,遇到事情就坐下來共同商量,兒子兒媳非常孝順。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖,同時也帶動了全村所有家庭爭創文明家庭的積極性。尊老愛幼、重視學習。在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待,對社會孤寡老人,都能孝敬有加。對鄰居的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。并經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。對一些不文明的陋習非常反感。能做到移風易俗,不鋪張浪費,勤儉持家,不會因為追求時尚而亂花錢。開拓自己的視野,鼓勵孩子觀看有助于學習的科學書籍和電視節目,注重對孩子的道德情操教育,培養他吃苦耐勞的精神,同時做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。

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祁連冰雪山麓寒,黨旗飄飄映山紅

----記xx縣xx鎮黨委

xx鎮地處xx縣南部,距縣城xx公里,地處山區,為典型的高寒半濕潤地區。下轄16個行政村,近年來,鎮黨委與時俱進,開拓創新,以抓自身建設為突破口,有力實現了財政增長、農民增收、社會穩定的目標。進一步強化核心作用,充分挖掘和發揮領導班子的戰斗力和凝聚力,加強黨委自身建設。

此外,鎮黨委極為重視基層組織建設,在建立健全基層組織建設責任制基礎上,逐步完善了基層組織建設協調會議制度,堅持定期召開專題會議進行研究。堅持鎮黨委“一把手”包村蹲點,掌握第一手資料,解決基層組織建設中出現的熱點、難點問題,總結經驗,指導全鎮的基層組織建設工作。通過幫資金、引路子、送信息、搞服務,密切了黨群干群關系。黨支部一班人充分認識到,要想發展本鎮經濟,加快人民群眾致富奔小康步伐,關鍵是要有一個堅強的領導核心。因此,近年來xx鎮鎮黨委帶領廣大黨員干部群眾,戰勝惡劣自然條件,致力改變落后貧窮面貌,使得xx鎮政治、經濟、文化等各項事業,逐步走上平穩快速發展的道路。

第一,思路決定出路,凝聚產生力量。結合霍城實際,鎮黨委、鎮政府充分醞釀,討論提出了堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實“科學發展觀”;以實施“雙帶雙推”工程(以小城鎮建設帶動新農村建設,不斷推進集鎮城市化進程;以能人返鄉創業帶動二、三產業發展,不斷推進農業產業化進程)為龍頭,突出發展抓項目,增收抓勞務,和諧抓穩定,保證抓黨建四個支點,走好農業穩鎮、勞務興鎮、草畜富民、商貿活鎮、依法治鎮的強鎮富民路子,探索具有區域特色的社會主義新農村建設模式,推動全鎮經濟社會健康、快速、全面、協調、可持續發展的工作思路,全鎮干部群眾心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,凝聚了強大的建設合力,明確了建設目標,為xx鎮建設藍圖的逐步實現提供了強大的思想保證。同時,在16個村黨支部中全面實施了“雙強型”村干部選配工程,先后有21名致富能人進了村班子,占到全鎮村干部的40%。同時選派3名優秀機關干部擔任村支部副書記。95%以上的村黨支部成為優勢互補、能力配套、結構合理、團結協作的優秀團隊。

第二,特色創出路、創新促發展。圍繞落實富民工程,

一是挖潛力,優化傳統產業促增收。充分利用區域資源,因地制宜發展特色農業,品牌農業,近年來培育的洋芋、油料、林果、草畜四大特色產業已初具規模,xx鎮成為全省大型商品糧優質馬鈴薯生產基地。旱地油籽以其品質好,綠色無污染供不應求,遠銷全國各地。生產的優質雜果質優價廉,深受好評。建起了萬頭肉牛養殖基地,種草養畜已成為廣大群眾的共識。

二是壯實力,延伸產業鏈條促增收。依托“xx”全粉、“xx”油脂、“xxx”肉制品等多家農業產業化骨干龍頭企業,開辦了xx、xx等洋芋粉條加工廠,“xx”畜禽養殖公司,引導組建了xx養牛合作社、xxx林果合作社、“xx”農機合作社等一批產業化骨干龍頭企業和專業合作經濟組織,以此來增加農民收入。

三是增活力,跳出農門促增收。樹立大開放意識,把發展勞務經濟作為開啟非農化之門的金鑰匙,在xx、xxx、xxx、xx等地建成了8個固定勞務基地,在鎮上建成了勞動力市場,年培訓技能型人才3200人(次),輸出勞動力1.2萬人(次),實現勞務收入6300萬元,勞務輸出已由體力型向體力、智力并重型轉變,由分散型向有組織、成建制方向發展。同時,落實好各項支農惠農政策,積極探索開發退耕還林后續產業,通過土地有償租用、轉讓使用等方式,吸引內外資的投入,加快荒山、荒地、荒坡、荒灘、荒水的開發利用,壯大集體經濟,促進農業可持續發展。投資拓展了xx鎮集鎮市場,投資150萬元建成xx鎮物流中心,極大地改善了基礎設施,全鎮各類個體經濟發展到226個,從業人員1000多人,為群眾增收致富提供了便利,xx鎮集鎮市場己成為xx縣鄉鎮第一集市。

四是盡全力,進一步加強和深化“雙帶雙推”工程。新建和改擴建xx、xx、xx等16個活動陣地。累計爭取項目資金20xx多萬元,實施了農村電網改造、安全人畜飲水、廣播電視村村通、農用沼氣“一池三改”、節水渠道建設、通村道路建設等數十項公益項目,改善了農村公共環境。

第三,實干鋪富路、攜手快發展。根據市委、市政府關于推進三大戰略、實施十大工程的總體規劃和縣人代會、經濟工作會議的部署,我鎮工作的總體思路是以新農村建設為目標,以改善民生為重點,以抓好村級基層組織建設為保障,著力實施“雙帶雙推”工程,走好農業穩鎮、勞務興鎮、草畜富民、商貿活鎮、依法治鎮的強鎮富民路子,構建具有區域特色的社會主義新農村建設模式,推動 全鎮經濟社會健康、快速、全面、協調、可持續發展。

截止20xx年底,全鎮農業增加值比上年增長6.6%,達到5000萬元;鄉鎮企業增加值增長4%,達到1.3億元;工業增加值增長6.4%,達到5000萬元;農民人均純收入增加214元,達到4300元;財政稅收全面完成縣上下達的任務。人口自然增長率控制在4‰以內。全面完成年初確定的十件實事。(一是抓好水利骨干工程;二是抓好集鎮基礎設施建設工程;三是抓好通村道路建設工程;四是抓好馬鈴薯基地建設項目工程;五是抓好“十頭千戶萬頭肉?!狈庇亟ㄔO工程;六是抓好萬人農村勞動力技能培訓工程;七是抓好“十村百戶”現代農業示范工程;八是抓好鎮屬站所建設工程;九是抓好新農村試點村建設工程;十是抓好小康示范點建設工程;)

在凝心聚力促發展中,xx鎮堅持走商貿活鎮的路子,全鎮發生了可喜的變化:集鎮基礎設施建設趨于完善,個體經營戶逐步增多,吸引周邊xx、xx、xx鄉等地農戶來此貿易,繁榮了市場、方便了群眾,提升了檔次,刺激了消費,社會經濟發展得到有效推動。群眾生活環境、精神面貌顯著改變,城鄉差別明顯縮短。通過逐步完善水、電、路、市、渠、林、訊等基礎設施,為經濟發展搭建了良好的起跳平臺。在大力實施城鎮化的進程中,實現了城鄉互動,圍繞市場建設、經濟繁榮,收入增加,3000多戶農戶參與到種、養、加、銷的產業化經營中,禽畜養殖、中小加工業蓬勃發展。1.3萬勞動力中的70%在服務城市和外出務工中找到了就業崗位,其余三成也成為務工(經商)、種田兩不誤的“兩棲型”農民,勞動力逐漸得到優化配置,出現了“一村多品、一家多業”、“多條腿”致富的可喜局面。同時,通過大力推行新型農村合作醫療,為93.5%的農民建立健康檔案,解決了農民“因病致貧,困病返貧”的難題。如今,82%的農戶住上了設計合理、寬敞明亮的小康住宅,有線電視、電話入戶率達90%以上。在“富口袋”的同時,不忘“富腦袋”,結合加快新農村建設,堅持不懈地開展群眾性精神文明創建活動,干部群眾的思想觀念發生了深刻變化,

近年來xx鎮在縣委縣政府正確領導下,團結一心,樹立“想干事”的意識,不斷強化謀發展的事業心;培育“會干事”的能力,大力促進村級經濟發展;提高“干實事”的本領,讓人民群眾,共享社會主義新農村建設的發展成果。并攜手xx鎮廣大干部群眾,進一步推進全鎮社會主義新農村建設,為構建和諧xx、和諧xx而努力奮斗。

? 慈善典型事跡材料

“一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。寶清地方鐵路集團公司運輸科共有黨員20名。運輸科黨支部從思想上要求全體職工積極上進,做好能長期吃苦耐勞,敢打硬仗的精神準備,同時要求全體黨員帶頭,鼓舞同事之間互相幫助,互相學習業務知識,克服暫時困難,積極投身到安全生產的各項工作中去,發揮出了作為一個黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

在寶清公司黨委的領導下,運輸科廣大黨員高擎黨旗,團結帶領員工隊伍迎難而上,攻堅克難,身先士卒,爭優創先,出色地完成了一項又一項的運輸生產任務,贏得了各級領導的高度評價。

一、充分發揮黨員的先鋒模范作用。

黨員干部的表率作用就是無聲的命令,黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。

1、首先狠抓黨員隊伍建設,要求黨員干部必須帶頭進行政治學習,嚴格要求自己,從而充分發揮其模范帶頭作用。黨支部書記張紅安同志,奉獻崗位,廉潔自律,率先垂范,積極熱情,團結班子,踐行職責。支部的每一位同志都能夠按照黨組織的要求,不斷加強作風建設,不斷提高管理水平,不斷增強服務意識,不斷提高工作效率,自覺樹立責任意識、宗旨意識和效益意識。在應急和突發任務面前,支部的每一位同志都能勇挑重擔,迎難而上,從不推脫。在運輸繁忙季節,運輸科全體同志積極加班加點、分組作業、分工負責,無半點怨言,全體黨員都能高標準、高效率、高質量完成本職工作。特別是在節假日期間,對重點崗位實行干部黨員包保責任段管理,有效地帶動了運輸科全體職工的工作熱情,大大推動了管理水平的提高和安全工作的保障。

2、運輸科黨支部每年都積極組織黨員義務參加公司的各項勞動,并積極倡導“節能增效”創建和諧企業。運輸科每年參加各項義務勞動人數達到321人次,回收物料200余方,植樹造林300余株,創值8000余元,為企業的安全生產和發展起到了推動作用。

3、黨支部要求團組織發揮積極性、主動性、創造性,把黨建帶團建的要求落到實處。要把創先爭優作為加強黨建帶團建的重要載體,全面加強團員隊伍建設和團干部隊伍建設,在團員青年中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。

二、精心組織、周密安排,抓好安全生產任務的完成。

我們根據安全生產上新的特點,針對安全生產組織過程中的各種不利因素,采取了一系列措施,在生產組織上的總體思路是堅持樣板引路,控制總體計劃,強化提升運輸管理,加強“雙基”建設及內部素質化建設。堅持高效率服務,狠抓責任落實,實施低成本戰略,優化資源配置,提高管理水平。

1、加強組織協調,不斷提高經營管理水平。運輸科的重要崗位多,工作繁復,針對這一特點,我們在安全生產組織協調上,突出強調效率意識,突出全面安全意識和協作精神,強調安全正點。在安全生產保障上,監控與放權相結合;在貨運工作上加強現場組織,對重點部門、重點車輛裝卸等深入工作現場,使得現場辦公率達100%;對關鍵設備使用跟蹤協調,加強聯勞協作,提高設備使用率;對突發事件全程跟蹤,進行現場第一時間處理;按質量標準進行控制,及時幫助協調解決工作中存在的各類問題,加快了各項工作的進度,提高了工作和服務質量,取得了良好的效果。

2、加強計劃作業,保證安全生產。我們主要抓了安全生產計劃的編制、執行和考核三個環節,根據安全生產的總體情況和特點,統籌考慮,科學安排,認真編制每個月的工作計劃,并做好計劃的分解。在生產計劃的執行過程中,還加大了自查自糾力度,對每個環節的計劃安排、生產組織和進度情況,進行全面監督檢查。

3、嚴格控制成本,提高經濟效益。在物質等使用方面,我們充分發揮自身的優勢,嚴格履行崗位巡回檢查制度,加強事前預測、事中控制、事后總結。有效地降低了生產成本,節約了資金。在生產協調方面,我們講求注重實效,對在安全生產過程中只求效率、不考慮效益的行為,我們都作了相應的整改和處罰。

三、加強服務意識,強化服務職能。

把“服務一線”作為我們運輸科的重要工作來抓,努力將運輸科黨支部創建成為學習型、實干型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的支部。

1、每季度黨支部都進行“六好”黨員評選活動,掀起了學先進、趕先進爭當“六好”黨員的熱潮。

2、在民主生活會中,我們密切聯系群眾,經常與職工談心,了解職工的心愿和思想動態,對運輸科職工進行幫教6人次,并取得了顯著得效果。

3、積極幫助困難職工解決生活中的難題。選準切入點,增強思想政治工作的針對性和準確性,為職工群眾解難事、辦好事。針對運輸科崗位分布廣的實際情況,制定了詳細的工作方案,動之以情、曉之以理,消除職工思想矛盾,有力地維護了基層的穩定,贏得了職工的信任。

4、在宣傳教育工作中,加大了宣傳力度,開展了各種形式的宣傳活動,使宣傳活動有了多樣性、滲透性,讓宣傳教育工作走進每一位職工心中。

5、在培養新黨員的工作中,吸收了兩名預備黨員和一名入黨積極分子,為黨輸送了新的血液,加大了黨支部的隊伍建設 。

我們在保證安全生產的同時,做到“黨員身份亮出來、平時工作看出來、關鍵時刻站出來、生死關頭豁出來”,使黨員成為誠信公正、熱情服務、愛崗敬業、大公無私的先鋒。真正按“恪盡職守,求真務實,優質服務,推進發展”的服務承諾和職責,為一線單位的安全生產服好務。

? 慈善典型事跡材料

XX,男,漢族,中共黨員,1972年出生,鎮江達人公益服務團、鎮江蘆葦之家義工服務社創始人,現為江蘇省鎮江志愿者協會理事。

2008年開始參與生態文明志愿服務活動。作為鎮江達人會和蘆葦之家公益兩個志愿組織發起人,XX帶領團隊積極傳播文明、服務社會,關注腦癱、漸凍癥青少年、吸毒等弱勢人群。在“保護母親河”行動中,他是踐行者,引領者和創新者。從2011年起,他帶領團隊把生態文明、環境保護作為重點服務方向,成立鎮江大學生生態文明宣講團,聯合鎮江10所大、中學校的同學,先后開展“百人騎行護江豚”“為江豚奔跑、熒光公益夜行護江豚”“江心洲江豚保護區光影秀”“護江豚迎新年”等形式多樣、參與廣泛的保護水生野生動物科普宣傳活動。其中,2016年僅保護江豚項目就開展線下科普活動20場次,受眾5000多人。2017年-2018年他獨立組織蘆葦之家、達人會、司法警官學校、江科大、中國人壽等單位和市民數百人在鎮江新區姚橋興隆村開展植樹護綠、清潔家園和小魚治水活動,累計植樹上千,受到當地村民的廣泛好評。

作為鎮江e動青春聯盟團支部副書記、鎮江網絡社會組織聯合會理事,他通過論壇、微博、微信、微視頻等網絡平臺廣泛傳播生態文明理念,累計發布微博、微視頻超過2000條,累計閱讀量超過1000萬。其中,保護江豚的《光影秀不一樣的.2017》單個視頻播放量達17萬次。

2017年,XX通過騰訊樂捐平臺發起 了《綠色達人,守護江豚》公益項目;他指導的江蘇省大學生保護江豚夏令營于2017年升級為全國大學生保護江豚夏令營;他帶領的青年網絡社會組合于2017年入選國家網信辦優秀社會服務案例。曾榮獲第十屆中國青年志愿者優秀個人獎、2018年國家水生野生動物保護海昌獎等榮譽稱號。

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡材料吧,那么你知道個人典型事跡材料范文要怎么寫呢?下面小編給大家帶來個人典型事跡材料范文,希望大家能夠喜歡。

個人典型事跡材料范文篇1<\/h2>

__,女,19__年10月出生,高級教師,2017年河南師范大學教育碩士研究生畢業,獲碩士學位?,F為__市x中數學教師,初中數學組組長,國家骨干教師。從教17年來,__教師堅持教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來,她熱愛學習,刻苦鉆研,先后取得大學本科、碩士學歷,成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來,她矢志教學改革,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結協作,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,取得了令人矚目的成就,在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望,為__市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。

一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多

最年輕的教研組組長,最高學位,最優秀的教師,學者型教師……__教師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在x中享有很高的聲望,是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,__教師從__師專數學系畢業,分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責,為人謙虛進取,贏得了學生的愛戴,領導同事的贊揚,并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽,在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。

她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意,1990年__教師被__中領導“挖”到這所重點中學,并擔任數學教研組組長。

然而,潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒,這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受,更來自于對教育教學的深刻反思?;叵脒^去幾年的教育教學實踐,她思考的問題越來越深。隨著時間的推移,課講得越來越多,教材也越來越熟,然而應對自我越來越大的名氣,應對組里一張張年輕的面孔,應對學生和年輕教師的期待的目光,她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化,數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育

“要做學者型研究型的教師,這是優秀教師永葆活力的妙方?!?994年她走進了河南師范大學,從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏,從1999年夏到2017年夏,整整6年的時間,__教師走上了充實而又繁忙的求學之路,開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。

初回大學,學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書,閱覽室各種各樣的期刊,各個知識門類的講座,教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛,都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍,做了一本又一本讀書筆記,一桌一椅、一盞小小的臺燈,伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末??偢械綍r間腳步的匆匆,惟恐時光飛逝,機會不再,總想多讀快讀。6年的學習生活,專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識,積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。

研究型教師,并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術,而是要求教師擁有教學研究的態度與本事,提升教師特有的“教學實踐性知識”。__教師深深清楚這一點,為此她沒有放棄日常教學活動,異常是攻讀碩士學位期間,按文件要求能夠帶薪脫產學習,然而為了真正的學以致用,提高實踐本事,她充分利用河南師大在本市的便利條件,不辭勞苦,邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動,河師大的教授更是感嘆,“有這樣的優秀教師,中國的教育有期望”。

求學的路很苦,但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野,她一邊鉆研理論,一邊總結教學中存在的問題,寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文,她又想,要是把這些成果讓同行們分享,避免教學中走彎路,不是更有價值嗎于是,她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來,她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段,受到很多專家的贊賞,并準備結集出版。此外,她還出版各種數學輔導書籍15本,受到全國中學生的熱烈歡迎。

十年辛苦不尋常,__教師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。

二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇

20世紀80年代末期,__教師開始嘗試教學改革,她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中?!皬氖聰祵W教學的教師,應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題,有助于提高學生直覺思維本事,當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時,他們事實上已從整體上、結構上把握了對象?!苯虒W中,她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法,把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中,她不一味給結論,而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論,從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維,讓學生學會學習。

減輕學生負擔是__教師的另一個重要課題。

__教師認為:“學生課業負擔重是普遍存在的問題,這個問題困擾了教育多少年,苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法?!睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪:“負擔過重必然導致膚淺”,她要把這句話滲透到學生的靈魂中去,讓班主任、家長和學生從思想上松綁,為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。

作為市x中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長,劉麗常常在思考這樣一個問題:“究竟是培養健康而杰出的高素質人才,還是只追求教學重壓下的高分效應”他說,不是不要分數,而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境,使他們用不一樣的方式,簡便自如地獲得高分,到達成功的彼岸。

__認為,不能正確地對待解題,將學生的手腳束縛在題海之中,這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。

在數學教學中,她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式,打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘,她把很多的時間和空間還給學生,問題學生提,疑難師生共同討論,課余時間學生自我安排,真正體現了學生的主體地位。教學中,她一貫實行民主教學,充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點,打破傳統的師道尊嚴,鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使,比如教三角形內角和定理的證明時,課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明,而她則是把問題交給學生,上來就讓學生猜想三角形內角和是多少,再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后,她再問“那么多邊形內角和是多少”,學生答“(n—2)180,”并把幾種證法寫在黑板上,她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西,可是,求三角形內角和的初一學生就明白了,這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。

“讓不聰明的學生變聰明,讓聰明的學生更聰明。”充分調動學生學習的主動性和自覺性。學生們說,我們從劉教師的課中嘗到了數學的樂趣!

新課程改革是她的一個新的課題。

2017年,新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底,她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案,編寫《新課程實驗目標叢書》,注意學生個性特長的發展,為學生構建開放的學習環境,對教師的本事、水平也是一次檢驗。

以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后,她又主持制定了研究性學習的評價標準,明確提出這種全新教學模式的評價原則,堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則,詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為,發揮正確評價的激勵導向作用,促進研究性學習真正收到效果。

她帶頭上研究性學習示范課,親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證,使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮,師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式,和學生打成一片,融為一體,邊指導邊學習,教學相長,共同提高,成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性學習定位在面向全體學生,培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸,培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習,實現學習方式的根本性轉變。

研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判,對創新精神和實踐本事的具體描述,也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組,師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心,這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的,正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。

__教師的改革贏得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎,2000年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎,2017年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。

三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇

“人格是最高學位”,這是__教師的另一個口頭禪,也是她人格的真實寫照。

成功的__教師以其高尚的人格感染學生,更影響了x中甚至全市的數學教師。作為數學教育界的知名人士,她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師,她從來是知無不言,言無不盡,是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對那些想投機取巧者,她又會毫不客氣地給予他們痛斥。“做優秀教師要先學做人”,這是她的原則。

作為教研組組長,對待組里的新教師,她更是進取指導,悉心培養,從思想上進行敬業精神教育,培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法,提高教學水平。在她的指導下,年輕教師很快成熟,成為業務骨干,其中__、__還獲得市優質課一等獎。

忠于黨的教育事業,無私地奉獻自我,__教師是教師的楷模。經全校教職工民主評議,一致推薦__教師參評__市優秀教師。

個人典型事跡材料范文篇2<\/h2>

在交通技師學院,有一位學院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”,他就是某某同志,某某同志__年出生,__年加入中國共產黨,__年參加工作,曾擔任__等職務,目前,擔任交通技術學院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事,他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心,在工會的的具體指導下,在學院全體同事的支持配合下,服務大局,按照工會既定的工作目標,認真履行了自我的職責,為學院離退休干部職工做好事,做實事。切實維護了學院離退休干部的自身利益,獲得了在校職工,尤其是離退休教師干部的一致好評。

一、發揚優良工作作風,做離退休職工的貼心人

某某某同志,對待工作認真負責,樂于助人,與管理處的同事能和睦相處。遇事進取主動,不怕臟不怕累,在困難面前總是能從容應對,兢兢業業,恪盡職守,不斷提高自我的內涵修養,在平時他利用各種時間加強自我學習,不斷提高自我的專業文化和業務水平,練就了一身好本領,得到同事和領導的好評,所有離休職工一致認為他是離休職工的貼心人。

他進取收集離退休職工對學院發展和離退休人員管理處的意見和提議,促進學院的組織建設發展,優化人員管理,科學人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會,向離退休職工傳達上級和學院的主要文件精神;春節和節假日期間他放棄和家人團聚的機會,和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問,尋問他們的身體狀況,生活上有什么困難及對管理處的工作提出改善意見,并針對在異地的離休職工,他專門攜帶慰問品上門慰問,使廣大離休職工感受到了團體的溫暖,工會的關心。

每月準時匯寄31名遺屬生活補助金和報銷的離退休人員醫藥費。始終堅持在重大節日前向離休職工發放慰問金,確保每人都能在節前領到慰問金,并定期做好離退休人員的思想工作,離退休教師是教育的寶貴財富。做好離退休教師工作、落實好各項待遇,不僅僅是貫徹國家有關政策、確保離退休教師安度晚年的需要,更重要的是經過這項工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度,激發他們愛崗敬業的熱情,提高工作進取性,對于增強教育的凝聚力、向心力,“切實讓夕陽更紅,晚霞更美”。

二、解決職工生活問題,為困難職工雪中送炭

為困難職工雪中送炭,每月5日到離休干部家收集門診費票據,到學院的財務處辦理報銷手續,待到報銷程序走完,將報銷的錢第一時間發給離休干部,從不拖欠,不借故任何理由延期發放門診報銷費。并對已知住院的離退休職工,堅持到醫院看望慰問,詢問病情,在心理上給予安慰,職工見到某某某同志總有說不完的話,沒有隔閡,就像是一家人。

對有困難的離退休職工,定期到戶對其進行看望慰問,對有困難的離退休職工黨員申請給予補助,并申請給予困難黨員減免黨費,一一落到實處,想他們之所想,急他們之所急,由其是馬自祥、孔祥德等職工申報困難補助金。在最短的時間內,辦理了所有相關手續,以最快的速度將補助金發放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題,還要協助學院其他部門做好離退休工作。每項工作都安排的井然有序,妥妥當當。

遇到十分時期,__×從不退縮,記得在H1R1發病期間,除了認真做好老同志的思想穩定和日常護理工作外,堅持每日兩次為在學院居住的老同志測量體溫并記錄上交。某某某同志工作不辭辛勞,充滿工作熱情,無可挑剔,他不僅僅為離休職工的生活而奔波,還要為離休職工的喪事而忙碌,他是我們所有教職工學習的榜樣和典范。

三、進取組織文娛活動,豐富職工文化生活

為了豐富離休職工的文化生活,以創新的形式組織好離退休職工的組織生活,發揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用,某某某同志進取邀請學院離休職工參加學院55周年校慶文藝表演,并獲得了學校師生的一致好評。滿足了他們對組織生活的向往,激發了對生活的熱情。每年的職代會都有離休職工代表參與籌備組織召開,進取上報各種評優材料,參與組織各種文體活動;還進取報名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出,學院55周年和升格為技師學院的文藝演出,都獲得了成功,并獲得了很好的成績;得到學院領導師生的一致贊賞。

某某某同志組織的離休職工的文化活動,不僅僅豐富了他們的業余文化生活,更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度,激發他們愛崗敬業的熱情,提高工作進取性,切實增強教育的凝聚力、向心力。

“雪中送炭,助人為樂,任勞任怨”這些形容詞,都不足矣形容__×的高貴品質。應對這些評價,__×總是謙虛地笑笑說:“這只是我作為一名普通工會干事應盡的義務,不算什么”,用他自我的話說:“我覺得我的生活過得越來越充實,在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”!

淡泊名利,甘于奉獻。作為一名黨員就要無私奉獻,不能圖名圖利,僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的某某同志是這樣想的,也是這樣做的。

個人典型事跡材料范文篇3<\/h2>

__,男,自__年9月在振陽公學工作至今,十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作,堅守在教學崗位上,教育教學工作成績突出,為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻,教書育人,無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業,以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘,無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。

作為班主任,關心學生就像關心自我的子女一樣,既關心他們的學習,又關心他們的生活,更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力,他每一天工作十幾個小時,他將自我的很多時間花在學生身上,卻很少有時間陪妻子教育孩子,家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務,還要照顧孩子上學。為了學校的發展,他欠家人太多了。自我沒有請一天假。

有時孩子生病了,他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病,__年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得__年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。

一、以身作則,無私奉獻,做學生的表率。

作為班主任不但要帶好班級,他還要加強自身的思想建設,有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,他就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

如__屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習,另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強學習,最終在__年高考中取得一本的好成績。

他每一天總是早早來到教室,到教室里了解班里的情景,或找個別同學談談心,或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題,任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊,帶領大家一齊讀書、學習;勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。

記得__屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生,給她多方面鼓勵,這位學生帶著感一顆恩心,之后她努力學習當年考取本科。__屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談談心才使情緒穩定下來。

據了解如果不是及時發現這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來,他從未誤過一節課,從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也構成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。由于全班上下團結協作,班級工作開展的有聲有色。

二、認真教學,潛心教研。

作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的本事和學習習慣,對學生因材施教。備課時,他精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做到備教材,備學生,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人。

教育上,他很注重培優扶差的工作,對于后進生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中得到了許多學生心理話,也得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫忙,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。如__屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學課和報告會,不斷完善自我的業務水平。__年獲得市優秀班主任;__年9月以來,他協同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經常虛心請教,耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協力抓學校教學,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。

三、關心愛護學生,獻出自我的愛。

他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來,他從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多,在他細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村,經過她的談心了解到她心里有點自卑,不敢和教師,同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力,她變得自信了,和同學的關系融洽了,學習成績也在穩步上升。__年高考中取得文科564分的好成績。

四、信任學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。

一個教師相信學生,尊重學生,對于優秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與,多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。

__年評為優秀教師;

__年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星;

__年評為優秀班主任、優秀教師;教壇新星

__年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任;

__年獲校教學設計二等獎;評為優秀教師;

__全縣優秀教師

__校優秀班主任,__年縣解題大賽二等獎

__年評為校優秀班主任

__年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,他在校都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到學校的表彰。勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。

張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績,自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我,用“鉆”來提高業務,用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。

個人典型事跡材料范文篇4<\/h2>

楊飛虎,男,漢族,生于1986年10月,中共黨員。2009年7月畢業于蘭州交通大學應用物理學本科專業,理學學士。2009年12月參加工作,2015年7月起擔任草灘鄉扶貧工作站站長。

圍繞本職工作,做好黨委政府的“參謀長”

楊飛虎帶領草灘鄉扶貧工作站一班人,積極學習省市縣精準扶貧精準脫貧政策性文件,通過及時與縣扶貧辦溝通交流,確保鄉扶貧工作站人員理解掌握的政策準確無誤。利用工作間隙,組織鄉扶貧工作站人員學習中央、省市縣各級扶貧政策文件和會議精神,力爭不遺漏任何細節,做好知識儲備,夯實理論基礎。充分發揮鄉扶貧工作站“智囊”作用,積極建言獻策,按照省、市、縣精準扶貧政策方案,制定印發了《草灘鄉關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》,將精準扶貧精準脫貧的工作目標和具體任務,分解到全鄉各村。確立了以鄉鎮主要領導負全責,各村駐村幫扶工作隊隊長和駐村組長為第一責任人的責任體系,進一步明確了工作任務,靠實了工作責任。他在認真學習省市縣精準扶貧實施方案的同時,通過及時總結和深入思考,結合日常工作中發現的問題,通過學、問、查、訪等方式需求解決問題的辦法,編寫了《草灘鄉精準扶貧知識手冊》、《草灘鄉精準扶貧基本知識50問》等學習資料,有效地解決了鄉村兩級扶貧干部的疑惑,提高了工作效率和工作質量,使草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作得以良好開展。

由于楊飛虎的敬業奉獻、扎實工作,建檔立卡、大數據平臺、專項扶貧、貧困人口和返貧人口退出認定等工作成效顯著,草灘鄉精準扶貧各項工作始終走在全縣前列。截至目前,共牽頭組織召開各類培訓會議25場(次)、培訓鄉村干部300多人(次)。

突出工作實效,爭當脫貧攻堅的“排頭兵”

自擔任鄉扶貧工作站站長以來,楊飛虎一心做好本職工作,常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上,朋友說他瘋、同事嫌他傻,他知道精準扶貧工作大于天,心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“瘋”換來的是全鄉扶貧工作的高效率和高質量,也換來了同事和領導們的贊許肯定,更換來了貧困戶對他的認可和贊譽。在具體工作中,楊飛虎悉心指導鄉村兩級干部開展工作,學以致用,積極爭當基層一線脫貧攻堅工作的排頭兵,努力做到了精準扶貧精準脫貧工作“兩個百分之百”,即:工作時間節點百分之百的準時,脫貧攻堅工作任務重、時間緊,縣鄉每項工作任務下達后,都能嚴把時間節點,制訂工作推進時間節點進度表,并根據進展情況適時進行梳理總結,及時謀劃好下一步計劃,確保各項工作落實在時間節點上精準精確。工作任務落實百分之百的高效,嚴格按照工作任務要求,明晰思路、統籌謀劃、有序開展,力求各項工作內容的落實做到高標準、高質量、高效率。逐戶了解情況,做到心中有數、調研走訪不漏一戶,全鄉871戶4092人建檔立卡貧困戶都親自過、親自問,并現場指導駐村干部為貧困戶答疑解惑。夯實基礎信息,對152戶650人2014年脫貧人口和268戶1230人2015年脫貧人口進行驗收,認定12戶70人2015年返貧人口。培育特色富民產業,依托整村推進項目,在貴清山景區沿線新建5家農家樂。緊扣金融扶貧,成立扶貧資金互助協會9個,全部實施倍增計劃,首批發放增收貸款120萬元;2015年第四季度發放精準扶貧專項貸款515萬元,符合條件的有意愿貸款貧困戶全部申報貸款審批資料,為貧困戶脫貧增收提供堅實的金融保障。組織開展農業科技培訓20場次,培訓農民2035人次,提高農業生產水平。

注重探索創新,爭做加快發展的“助推器”

在建檔立卡和大數據信息采集錄入工作中,他通過認真研究操作數據采集系統來查找工作中有可能出現的問題,通過“一培訓一審核”的高強度集中指導,全鄉在建檔立卡和大數據信息錄入工作中始終走在全縣前列,高質量率先完成大數據信息平臺建設工作,使全鄉大數據信息平臺建設精準指數達到100%,致貧原因、幫扶措施和脫貧指標實現緊密銜接。他還不定期組織扶貧站人員對全鄉871戶貧困戶進行隨機走訪,了解貧困戶生產生活的最新動態,為全鄉脫貧驗收工作的順利開展和下一階段脫貧計劃的制定打下了堅實基礎。他推廣普及了“十字繡”工作法,即:摒棄以往粗枝大葉的工作方式,將精準扶貧精準脫貧工作像做針線活那樣精準細致,“十”中的豎為上級一攬子政策精神,橫為鄉村戶情實際;“字”為“水電路房、輸加種養、教培文衛、遷保貸商”16字經;“繡”則是將十和字連接穿插起來,通過拉家常來掌握貧困戶家中的真實情況。同事和農戶對他通俗的說法一聽就懂,也為他接地氣的工作方式和細致專業的工作態度所折服。在他的不懈努力和精心指導下,草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作取得了良好的成效,受到單位和上級領導的普遍認可。創新內外宣傳方式方法,在外宣上,主導真實準確,突出宣傳效果快、廣、新。2015年,由楊飛虎同志編寫的稿件,在市級以上網站等媒介宣傳報道55篇次。11月27日甘肅衛視《午間20分》欄目對草灘鄉《“支部+”模式推進精準扶貧工作》進行了報道。在內宣上,注重宣傳形式合鄉情,指導培訓扶貧站及村級扶貧專干每周撰寫工作信息,從中精選編制草灘鄉精準扶貧精準脫貧簡報85期。同時,開通微信公眾平臺,邀請草灘鄉貧困群眾加入微信公眾平臺。一方面及時發布一些扶貧相關政策,使老百姓能夠第一時間了解政策,另一方面收集群眾反應的問題和建議,便于以后開展工作。通過開通微信公眾平臺,有效地化解了扶貧干部和困難群眾的矛盾,拉近了干群關系,提高了困難群眾扶貧政策知曉率。

積跬步以至千里,楊飛虎相信,腳踏實地去做好脫貧攻堅的每一件事,為貧困鄉村和貧困戶做好自己應做的工作,是對自己無悔青春的最好詮釋,更是人生旅途的美麗風景。

個人典型事跡材料范文篇5<\/h2>

我是一名共青團員,自從20__年加入共青團以來,積極參加學校及共青團組織的各項活動,并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚,在學校表現優秀,被評為先鋒模范。

高考的失落讓我有一點迷茫,人生的道路讓我更加難以選擇,我時常在思考一個問題,人為什么活著,人活著是為了什么?我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方,雖然這里的交通并不是讓我滿意,但來到這里的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學是那么純真善良,更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課,但是,在農校那里我們留下了許多美好的回憶,在哪里我們有過歡聲、笑語,有過我們最真摯的友誼。到目前,我還是對農校戀戀不舍!

在大一上學期,曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽,并獲得優秀獎。還組織同學過了一個歡快的國慶節,讓同學們都感受到了家的溫暖,還在圣誕晚會上唱了《父親》這首歌,他們都非常喜歡,和同學們的關系處得都很好。也常被老師表揚,各科學習成績還可以。

在大一下學期,參加了市里面組織的植樹活動,又參加了班上組織的校園衛生活動、去看望空巢老人,和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽,并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆校園藝術文化節活動并圓滿成功,又參加了青年志愿者主辦的"我的夢,中國夢"文藝晚會,且曾參加過志愿者工作,和交通文明監督崗位等等各項活動。

在學習中,不斷的像同學們學習,不斷的提高自我素質,養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質,發揮自己的長處,善于發現自己的短處,取長補短讓自己變的更加強大。

作為一名光榮的共青團員,始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,處處發揮先鋒模范作用。

我會積極向黨組織靠攏,以作為優秀團員向黨組織推薦。在學習方面,我沒有早退,曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我積極上級,努力進取,成績也還可以。努力爭取在校期間從學業上獲得美好的收獲。在以后的工作中,我將更加努力,為廣大同學樹立榜樣作用。當然,我在一些方面還存在一定的不足,學習成績也有待提高,改進自己的學習方法。

在這一年的大學生活里,我學會了很多東西,人的一生總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄。人的一生又不斷的追求,追求幸福,追求自由。通過在學校參加這些活動,我體會到了,一個人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會,就經過這些鍛煉我不在感到畏懼,不在感到膽怯,至少,我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己,讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員,絕不辜負團組織這么多年來對我的信任,我也會在各方面加強鍛煉自己,更早更快的成為一名先進青年!

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