突破自我演講稿三分鐘（實用二十篇）
發表時間：2019-02-28突破自我演講稿三分鐘（實用二十篇）。
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫***。是物理學院082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個科學家是我其中之一的夢想，我有一個遠大的理想，那就是我要當一名物理學家，所以我選擇了物理學這一專業，并每天都為我的人生目標奮斗著。
個子不高,理想倒挺大的哦，我是一個性格比較外向的人，所以我喜歡和同學們一起參加各種活動，當然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。
我最喜歡冬天的大海，寬廣的胸懷是我學習的目標，我喜歡雪花的執著，為了到達目的地。對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
自我介紹演講稿今天，我站在了同學們中間。和這里的學生一樣，我渴望展翅高飛，渴望有更大的發展空間和更廣闊的世界，在未來展示我的才華。我想，有耕耘就會有收獲。
在未來的幾年里，我們一定會有一個無限美好的未來，所有的老師都會教給我們。
在專業課方面本人接受了全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養良好的學校教育，讓我用科學的理論知識和熟練的專業技能干好每一件事坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，很好的完成了各項任務。責任心強，責任心強，工作態度認真，堅持做好每一項工作。
喜歡挑戰困難，自己的生活經歷已經令自己深刻體會到如何在逆境中生存，在最短的時間內找到適合自己的最佳生存方式。在課堂活動中，他善于發揮領導作用，鼓勵學生發揮自己的長處和能力，爭取共同的目標。作為一名大學生，我很清楚我什么時候應該做什么，如何為我的生活打下堅實的基礎。
這就是我，一個快樂的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。
最后，晚上好，謝謝！
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親愛的老師和同學們：
我低年級的時候，一路用筆當武器，在一個美術館當學生。我認為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了，我也沒想到遇到的是老師嚴厲的眼神。為了教育我們的孩子，老師付出了很大的努力，最終讓我們學會了模仿繪畫。
雖然最后學了一點，但是被下一個挑戰的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫，對于我們一年級的小學生來說根本不可能。但是，老師不這么認為。他每天畫兩幅不可思議的畫，外加一張手工剪紙。畫完畫，他可以回家，下課休息。
在這里訓練，我學到了很多。日復一日，年復一年，我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點點，幾乎成了助手。經過兩年的學習，我那膽小嬌氣的“小主人”被培養成了一個膽大的男孩子。這時候我已經覺得自己學得不錯，準備收手了。走的時候老師領著大家。這一刻，我覺得我的驕傲太傻了，我決定再來這里學習。
時光飛逝，日月如梭。短短兩年，我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞，有前進的動力。不知不覺，我已經長大了，開始了另一項運動，足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我的最愛。每當我有時間，就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫，我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《理想點亮人生》。
理想是我們作為學生的目標和動力，能使我們主動學習，奮發向上。我們定下的理想不是用來欺騙的，欺騙他人，欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標，所以它并不遙不可及，而是我們能通過努力所達到的成功。理想可以在我們失意，垂頭喪氣的時候，重新拾起勇氣去迎接新的一天，理想也可以在我們取得一點成就而沾沾自喜的時候，給我們當頭一棒，告訴我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個人各自的理想不同，所努力的方向也會有偏差。理想是我們自己定下的，也應該由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實際付諸行動，這個理想不只是有來欺騙的，為自己的理想奮斗，那理想也可以不說出來，也許在許多年后，當我們回想今日，可以大聲地說自己的理想實現了。對于理想，我們努力不一定可以獲得成功，不努力，連成功的機會都不會有。
我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會一帆風順，我們可能會行駛到平靜的海面上，也會遇到狂風暴雨的大海，但船的舵永遠在我們手上，我們是自己人生的掌舵者，未來由現在的我們書寫。我們在海面上揚起風帆，一路前行，不懈努力，擊破了許多狂風暴雨的天氣，到達成功的彼岸。
理想，是給現在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們為理想奮斗，理想與現實一步之遙，我們坐享其成，理想與現實永不相交。
奮斗通向理想，勤勞獲取成功。我們有對理想的追求，也有對成功的努力。
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我今天有一個夢想。
我有一個夢想，有一天每一個山谷都將被抬高，每一座小山和高山都將被降低，崎嶇的地方將變得平坦，彎曲的地方將變得筆直，上帝的榮耀將被顯示，所有的人都將一起看到它。
哇，這對馬丁·路德·金來說是一個多么美好的夢想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我，人們在成長的過程中會以某種方式逐漸失去夢想，有時我個人會不自覺地與那些遙遠的童年夢想告別。
然而，我們需要夢想。它們滋養我們的精神；即使我們被現實所拖累，它們也代表著可能性。他們讓我們繼續前進。大多數成功人士不僅是普通人，也是夢想家，他們不怕胸懷大志，敢于成為偉人。當我們還是小孩子的時候，我們都夢想著做一些大而引人注目的事情，一些有意義的事情?，F在我們需要做的是維護它們，刷新它們，把它們變成現實。然而，最難的是，我們經常不知道如何將這些夢想轉化為行動。嗯，就從具體目標開始，堅持下去。唐。不要讓無名的恐懼迷惑我們的眼睛，擾亂我們對未來的堅定信念。通過我們的才能，通過我們的智慧，通過我們的耐力和創造力，我們會成功的。
緊緊抓住夢想，因為如果夢想破滅，生命就是一只折翼的鳥，無法飛翔。緊緊抓住夢想，因為一旦夢想破滅，生活就是一片冰雪覆蓋的不毛之地。所以我親愛的朋友們，想想你們的舊夢，也許是死去的夢。不管是什么，從今天開始撿起來，讓它活起來。
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，我們從一名小學生轉變成了中學生。踏進初中的校門，我遇見了您，您是我人生的掌舵人。
當您踏著輕盈的步伐走進初一四班的教室時，您披著金黃的短發，身穿一條長裙，顯得十分和藹可親。您站在講臺上說的第一句話讓我深深難忘。
在我的心里，您高高在上。但是，你又是那樣和藹可親?？偸窃诿Ｃ１§F，為我引路，您又總是在當我走在黑夜中時，為我照亮遙遠的路途，你是那么的無私呀!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句千古名句正是對你最真實的寫照。您用您那淵博的學識，填補了我內心的空虛;您用您那淵博的學識，灌溉了嬌嫩的幼苗。
如果說，你是高大的大樹，我便是嫩綠的樹葉;如果說，你是燦爛的一縷陽光，我便是被你照耀的植物;如果說，你是藍藍的天空，我便是潔白的云朵;如果說，你是大地，我便是大地上的一切生物。因為有了你的存在，我才會有了知識和情操。
老師啊!你是那樣的無私，那樣的偉大。因為有了你，我才一點一滴做回自己，因為有了你，我才擁有了寶貴的知識;因為有了你，我才知道，原來，學習是一件多么有趣的事情。
老師啊!謝謝你。謝謝你對我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞，謝謝你為了我們而不辭辛勞。
老師啊!您辛苦了。你無論身體怎樣，你都會給我們上課。你們為了培育祖國的花朵，受了不少的累，流了不少的汗與淚。
老師啊!我們一定會以最好的成績來報答您。每年的教師節你們明明可以輕松一點，但您仍然在給我們上課。
老師啊!我的青春擺渡人。你的無私，你的偉大，一定會被全世界震驚!
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獨立，按照我自己的理解，就是獨立，活在這個世界上。我們每個人從小就被父母照顧。爸爸媽媽給我們安排好了一切，我們什么都不用擔心。而我們這些向往自由的小鳥，卻總是期待著有一天脫離父母的控制，在我們的藍天上自由飛翔。我也這么認為。
我媽也希望我成為一個獨立的人。所以從小就參加了很多夏令營，也跟著老師到處一個人玩。說實話，我真的覺得當年很幸福！我不會被限制做任何事，也不會被父母嘮叨。這種感覺讓我暫時忘記了對父母的思念。而我自己的獨立能力在這里被無意中鍛煉了
在擇校的時候，我選擇了世外西區，不僅因為它有一個美麗的校園，還因為它是一所寄宿學校。我一直希望中學能在我生活的學校里學習和生活。這真的說明我已經是一個有獨立生活能力的人了。很多人得知我要住校后，都問我：“姐姐，你會想家嗎？”“沒有！”我毫不猶豫地回答。我的一個叔叔也為我發現了父母可以每周三來看我。聽了這些，我堅定了住校的想法，向他們證明我已經是一個獨立的人了！
但是，獨立并沒有我想象的那么簡單快樂。學校里的獨立沒有夏令營那么短暫的幾天。剛在學校生活的時候，因為學校時間太緊，沒有完全適應，把一切都搞得一團糟。我甚至開始懷念父母的嘮叨。這時，鄉愁出現了。從周二開始就盼著周三了。我希望我媽媽能來看我。周三，我在操場上散步，看到一個熟悉的身影，媽媽！我沖過去撲到媽媽懷里，眼淚奪眶而出。
剛發現獨立不容易。現在逐漸適應了獨立生活，說明一切都需要一個適應期?，F在，我們能做的就是獨立生活。我們將來會在經濟上獨立。
獨立，苦，樂！
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各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好！
我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的'現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：都來保護我們的家園！
最后，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我很榮幸，能夠走上這個舞臺在更高層面上展現自我、表現自我。面對在座的各位發表演講對我來說即是一種考驗又是一次難得的機會?！扒啻簾o幾，時不待我”，接下來我將做個簡單的自我介紹：我叫##，來自于工程經濟系##班，現任院學生會生活部干事一職。今天我要競選的職務是###學院院學生會生活部部長。
對于竟選生活部部長一職，我有以下優勢：
第一：曾經有位哲人說過“一屋不掃何以掃天下”在過去的一年里，我以身作則，在班級里；學習名列前茅，今年很榮幸地獲的了國家勵志獎學金。在生活部里；我參加了迎新、納新等各項活動從中也獲得了較強組織和協調能力。
第二：勤學苦干，敢作敢為的勇氣和才能，講求民主與合作的工作作風和良好的人際關系。這也正是我的優勢所在。我相信一個出色的部長也必須具備這些。同時作為生活部干事，我曾帶領過新一屆的大一新生積極地投入到各項活動中這些方面也得到了部長們的好評和領導們的認可。因此我深信我所擁有的正是生活部部長所需要的，生活部部長所需要的，正是我所擁有的。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對，并及時的改正。不會辜負領導、老師、同學們的期望。
俗話說：“修身齊家治國平天下”。對于本次的競選，如果我有幸當選了，我將開展以下幾點工作：
第一：我將要求本部門成員加強個人的自身建設，以體現學生干部的“自我服務，自我管理，自我教育”的優良品質。
第二：加強本部門團隊建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學們的監督，處事做到團結一致，同舟共濟。
第三：把握全局，加強各部門之間的聯系，并在工作時不斷改進，即在實踐中工作，又在工作中實踐，其目的就是為了服務大家，營造一個良好的氛圍，為大家的學習保駕護航。
目標如此明確，信念如此堅定。請大家相信有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。生活在于主動，生活在于投入。如果大家認同我、支持我。那么就請記住我###。
謝謝大家！我的演講完畢。
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親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當作范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！有人說：“當班長特別累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！
總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
謝謝。
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)首先,我先介紹一下自己.我是這次行程的全陪導游,叫______,大家可以叫我阿___或___(不要稱某小姐或某先生,顯疏遠).
(在這里還可以拿自己的名字開個小玩笑,以加深印象并活躍氣氛.)首先我們有一件最重要的事,請大家拿出,順便檢查一下有效期,特別是臨時,它的有效期特別短,要看一看回來那天會不會過期,然后把交給我,我先要核對和機票上的名單是否相符,等一會到機場由我用這些給大家登機手續,然后連同登機卡一起發還大家.
我在這兒順便說一下,一定要保管好,而且請隨身攜帶,不要放入大的行李箱中,以免匆忙中被托運了,人就上不了飛機了.象我們這次去海南要是沒了就只能游水回來啦!我作為大家的全陪,職責主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購,(景點講解由地陪負責)解決旅途中遇到的麻煩,盡我最大的努力維護大家的利益,務求使大家在這一次的旅途中過得輕松愉快,我的任務就是要令大家玩得開心愉快,但同時我非常需要在座各位的合作和支持.
俗話說：百年修得同船渡,我覺得也可以說百年修得同車行,現在我們大家一起坐在這里,一起度過這幾天的旅程,我覺得是好有緣份的,所以我希望在這幾天的行程中,我們能夠相處得愉快,同時也祝愿大家旅游愉快,玩得開心!這是我們公司贈送給大家的紀念品,有旅行袋、帽、團徽.
公司發這個旅行袋的意思是祝愿大家代代平安,滿載而歸,大家回程時一般都會買些當地土特產帶回來,這個袋到時就有大用處了.
現在有的人如果本身帶的包較小放不下去,可以打開公司這個大袋,把自己的小袋放進去,就還是一個袋,不會多出行李來了.還有呢,希望大家佩戴好這個團徽,因為等會兒到了機場,人比較多,流動性大,大家戴了團徽以后,就能夠互相認識,并且知道都是來自同一個地方,那樣就不容易找不到人了,是不是？而且到了旅游景點進門時驗票員看見這個團徽就知道是我們團隊的,沒有戴的就會被攔住查票,所以請大家佩戴好它,并且不要遺失了.
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詩人說：花開春之門。我說：感恩打開了和諧之門，和諧打開了生活之門。只要你聽花兒的聲音，生活就是充滿和諧的**。
愛，像火一樣點燃心中的希望；愛，像青天一樣支撐心中。愛，是一種力量，是一種財富。我們應該從小就在心中播下愛的種子。
讓我們心存感激，學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學習，面對挫折，從而體會父母，師長，同學，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當涌泉相報”的真正內涵.
感恩是中華民族的傳統美德，是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情，在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情，毅然在大學畢業后離開繁華城市，走進窮鄉僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識……
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立;凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
同學們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕，感恩無限!同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心!讓我們攜起來手來，共同努力，構建一個人人向往的社會主義和-諧社會!
親愛的老師同學們：
大家下午好!
首先，我要感謝所有讓我參加這次活動的人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。只有懂得感謝父母的人，才能更加感激他人和社會。親愛的同學們，你們想過嗎？從我們出生到現在，我們稱之為母親的人為我們做了什么？
你1歲的時候，她喂你牛奶，給你洗澡。作為回報，你整夜哭泣；
當你3歲時，她親切地為你做飯。作為回報，你把她做的菜扔在地上；
當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;
你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服，作為回報，你穿著它們在泥里玩耍；
你七歲時，她給你買了一個球，作為回報，你用球打碎了鄰居的玻璃杯；
你9歲時，她花了很多錢幫你彈鋼琴。作為回報，你經常曠課，不練習；
當你11歲時，她陪你和你的朋友去看電影；作為回報，你讓她坐在另一排；
當你13歲的時候，她建議你剪頭發，你說她不知道什么是現代發型；
你14歲的時候，她為你的夏令營付了一個月的錢，但你整整一個月都沒叫她**；
你15歲的時候，她下班回家想擁抱你。作為回報，你轉身把門關上；
當你17歲的時候，她在等一個重要的**而你卻抱著**，整夜和你的朋友聊天；
當你18歲的時候，當你高中畢業的時候，她感動得流淚，但是你和你的朋友相識到天亮；
當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。****
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校園里有一顆石榴樹，我經常會悄悄地過去看看它。
春天，石榴樹發芽了;到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠遠望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。
這天，老師帶我們去摘石榴，我別提有多高興了。走進石榴樹，我發現每一個石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠，看上去又威風又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內部分成了一個個小房間，每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發著迷人的香氣呢!
石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養，我喜歡石榴。
記載九班每個人的輝煌，以迅雷不及掩耳之勢，從喬磊那里飛速向我駛來，當我承接這輝煌的同時，我不禁產生疑問：時間!你為什么非得(飛的)如此之快呢?
轉眼間，我就回到了屬于我的空間中，看我那私人的空間，簡直狗窩一般!慘象，已使我目不忍視;零亂，尤使我腳不忍動!突然，我有一種想毀滅它的沖動，仔細想了想，還是算了吧，畢竟它是我唯一的私人地帶，強烈的自我安慰感，使我熄了怒火。
拿著演講本，獨自彷徨在又臟，又亂的狗窩中，我希望看見一位漂亮的又能幫我寫演講稿的姑娘。
當當當!大力的敲門聲把我從美夢中召喚出來，我一抬頭就看見老媽身上系著圍裙手里拿著菜刀，此時她正用她那邪惡的目光看著我，一股強大的怒氣包圍著我，隨時有可能把我當菜一樣剁了。我不敢多想，趕緊起身完成我那未完成的輝煌。
自從放學回到家中，我一直憋在自己的狗窩中，寸步未邁。連飯都是老媽送進來在狗窩里吃的，一直到九點，我才憋出了兩句話，可憐啊!一直實施休養生息計劃的我，如今卻要熬夜，但是我面對這些事實，竟至于頗為無奈。我向來是不憚以最殘忍的方法來折磨自己的，然而我還不信僅憑一次演講就能難倒才華橫溢的九班教眾(這里當然也包括我嘍)，況且始終微笑著和藹的豆教主，更何至于無端為難我們呢?
眾所周知，五班是尖刀班，可是我們九班也不是善茬，在這里，我借用一下邢美達同學的名言：“奪五班天下者，必我九班也!”我懂得了豆教主之所以讓我們演講的緣由了，努力啊，努力啊，不在考試中爆發，就在考試中滅亡!
祝福豆教主及其教眾，仙福同享，壽與天齊!
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親愛的老師，同學們：
大家好！
憶往昔，窗外桃花，年年盛開。
后來，桃花依舊，人已不在。
望著夕陽下盡情踢球的學生，過去和現在在腦海中快速交替，心里百感交集。
青春是一生中最美好的時光，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙，但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠的，如同奔流的江河，一去就不再復回，又如天邊劃過的.流星，讓我們急不可待地許愿。
既來之，則安之，青春，踏上這條征程注定要義無反顧的走下去，即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠的消失，可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。只留給世界一個無比堅定的后背，因為我在成長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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親愛的老師和同學們：
每個人都有自己的夢想，為夢想付出了代價。每個人都必須有一個夢想，他必須為自己的夢想而前進，讓自己的夢想成真，讓自己的夢想不再虛假，不再真實。
理想是花，播下種子，需要用汗水澆灌；理想是一棵樹，種下幼苗，我們需要用愛去呵護它們。總有一天，花會開，樹會長。
電影里的這個孩子，就是這樣。
小男孩的名字叫黎小田，他的父親買砂鍋飯，只能糊口。黎小田從小就沒有母親，所以他不得不和父親單獨生活。每次哮天做夢的時候，她都會夢見她的媽媽，摟著自己說：哮天，我愛你！“在哮天的想象中，他的母親是一只小鳥，在天上鼓勵他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。
哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快，經常嘲笑哮天。更重要的是，馬驍驅使班上的學生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步，他的鐵哥們差點進了國家隊，但當時他因為家里的一點小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想，他一直在訓練哮天，讓哮天在一分鐘內跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么，所以他強迫哮天學習。直到有一天，馮峰告訴哮天的父親，他的父親意識到哮天的夢想是跑步。
懷著懷念母親的意愿和跑步的理想，哮天跑了第一名，他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服，為哮天加油！最后，讓哮天稱她為善良的“母親”，讓哮天感到甜蜜！
理想是生命之源；理想的農村是進步的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標；有了奮斗的目標，人生才有價值。為此，你會努力，會堅持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應該敢于夢想，不要懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了，就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的?？傆幸惶?，美好的夢想會實現的！
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尊敬的周總各位領導伙伴們：
大家好！我叫代維燕，來自安徽滁州。很高興在亞夏與大家相識。
亞夏在汽車行業中，一直處于地位。公司始終秉承客戶第一的經營理念，全程一站式的服務方針。質量信譽 友誼合作 竭誠服務的經營宗旨。所以，客戶選擇亞夏。而我選擇亞夏，不僅僅是因為它有完善的經營理念，還有它以人為本的科學管理模式，及流程清晰的工作方針，更是讓我有信心做好市場專員的工作。
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在接下來的工作中，我將嚴格要求自己，全身心的投入工作。根據市場現狀和公司政策，規劃好市場推廣工作。于此同時，加強自身的專業水平，發揮市場專員優勢。并積極協調配合各個部門的相關工作，服從領導的工作安排，力求成為領導的左右手。
最后，希望各位領導和伙伴們，在我將來的工作中指出不足，幫助我成長，讓我為亞夏的將來發展壯大付出一份力量。我的演講完畢，謝謝！！哈哈
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親愛的學生和老師們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽，一點一點地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹，用它的生命力不斷地讓風景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息。的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個明亮美好的詞，像早晨xx點的`太陽，充滿了無限的激情和期待；充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言，是戰士們沸騰的熱血，是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。
青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光，沒有雨露，沒有花香，也許沒有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強的活著，最終會開出一朵精致美麗的花。
謝謝。
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親愛的老師，同學們，大家好：
今天我為大家演講的題目是《如何創建和諧校園》，創建和諧校園不僅是我們每個學生的責任，更是我們每個新時代的青年應盡的義務，我們要為創建和諧校園作出一份貢獻。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的和諧樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心地接受，珍惜老師的付出，尊重老師的'勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風，好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響的吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教學氛圍。
同學們老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康的成長。
未來不是夢，今天，在我們手中！
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各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好！
我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：都來保護我們的家園！
最后，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
謝謝大家！
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嘿，大家好，我是30號。今天我演講的主題是：父親。
“一生要強的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。但是我認為爸爸也是我前世的愛人，也是我一生的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為有這么好的父親而自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上周我像往常一樣去了老師家，老師說：
嘿，你爸爸在家很開心。一個好女孩又回來了。她說，在她父親初中畢業前，家長會對她說了一些讓她哭笑不得的話。我爸說：
哎，呢個女某用噶啦，正廢材。原因是我做了一件非常非常錯誤的事。經過兩個月的洗禮，我發現我不再是從前的我了。
上周的家長會也有爸爸參加。出乎意料的是，他遲到了。
這是xx年來他第一次在我父母的會議上遲到。當時的情景：9點：
“喂，爸，你在哪?”“半個小時半個小時，爸還在新塘?！卑雮€小時后“喂，爸。
”“到了到了。五分鐘五分鐘?！碑敃r，我頓時萬分無語。
開完家長會，我很高興能活著回家。爸對媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了?
考得很好?“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時，它讓我想起了另一件事：過去兩周我在收拾東西回學校。突然* *響了。 當時很奇怪。 我父親怎么打得好？ 沒什么。
接了?！拔?，惠惠啊、，回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?
最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?
如果你太累了，就不要去書法，好嗎？如果你需要什么，就告訴爸爸。對不起啊，這個星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會去學校，學習努力點，認真點。
”掛了**后，我哭了。這個**比所有華麗的**都華麗。我嚴厲的父親有沒有說過“對不起”？
父母是世界上最愛我們的人。很多時候，我想說對不起，但是孩子氣的自尊讓我說不出來。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演講完畢，謝謝大家!
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堅守自我，不隨波逐流
我們為什么會失?。磕鞘且驗槲覀兛傇陔S波逐流。
曾有一位先人去探尋古漠中的財富，一路尋找一路標記，結果是一去不復返。此后不斷有勇士沿著先人的足跡去探寶，更為了探求個中原委，也背起行囊起程了。在路上也發現沿途有很多標記，駐足思索：
沒有人能成功遵循這些標志，并找到了幾代人夢dream以求的財富。在回來的路上，他走過一個土堆。土堆下面有一個大坑。坑里的景色讓他吃驚：一條巨蟒，一堆白骨！
原來先人們沿看前人作的標記全都葬身蛇口，沒有越過離財富僅一步之遙的大坑。
這是多么悲哀！可見隨波逐流失去的不僅是人格、自我，有時還會賠上性命，而智者的成功恰恰在于不隨波逐流，也在于他的探求精神、超人的勇氣和執著的信念。
也許你會因為周圍同學都放棄了一道比較難的題目時，你也許就會放棄自己思考的機會，心想：反正大家都不會做，我不會做也不會受到老師的批評，那就不做好了。表面上，你什么也沒有失去，實際上，你不僅失去了獨立思考的一個機會，還失去了一個突破自己的機會，也許，你再多思考一會兒，就可以突破了呢？
即使你沒有突破，至少思考過了，在老師評講時，也會輕松一點，或許還可以找到與老師的解法吻合的地方，也可以提出問題，找到更好的解法。
現在，正是網絡發展迅速的時候，所以，時常會有一些網絡語言十分流行，也經常能在同學們的嘴中聽到，例如最近的“什么鬼”“我也是醉了”“整個人都不好了”之類的，我們經常在不經意之間說出這些話，但是，大家有沒有思考過：為什么大家說這些網絡流行語，我就要說？我為什么要說這些話呢？
意義何在呢?有些事情，我們做習慣了，往往就會忘記它的初衷。我們能不能盡量不隨波逐流，不說這些話？
我們能用最樸素的語言來表達我們的想法，讓別人欣賞我們嗎？這比僅僅用通俗的語言贏得別人的眼球要好嗎？
不隨波逐流，我們要像鐘乳石，忍受無盡的黑暗，汲取打擊自己的水，日積月累，在自己的身上不斷凝結，回過頭來，你會發現自己與鵝卵石的最大區別：不隨波逐流的你在成長。
不要隨波逐流，我們應該像海燕一樣。即使有暴風雨，我們也足夠堅強。我們不怕。我們應該在暴風雨中勇敢地飛翔。
我希望我們能堅持自己，通過行動證明自己的真實，而不是盲目地迎合別人。
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