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場所碼推廣廣播稿(經典12篇)

發表時間:2019-01-27

場所碼推廣廣播稿(經典12篇)。

■ 場所碼推廣廣播稿

丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。

■ 場所碼推廣廣播稿

男:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,

女:用我們的青春和生命奏響時代的強音。

男:當我們拋棄了迷茫,把握了航向。

女:當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

合:歡迎來到暑期特別節目《雛鷹空間站》!

男:我是來自百杏中學**

女:我是百杏中學**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里,我們將在電波的世界里一起暢游如下四個小版塊《詩文共賞》、《勵志故事》、《才藝展示》、《校園風采》。愿大家能和我們在空中相遇,并喜歡我們的節目。

男:在《詩文共賞》小版塊里,您將欣賞到的文章是>

(音樂起)

女:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

男:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

女:理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

男:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

女:小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

男:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

女:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。

男:俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

女:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

男:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

合:讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

女:接下來是《勵志故事》版塊,今天我們將為大家講幾個名人勵志的故事

男:《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。

女:《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

男:伙伴們,現在就讓我們輕松一下,進入《才藝展示》小欄目,讓我們一起欣賞來自于百杏中學***的二胡獨奏《戰馬奔騰》

(二胡獨奏----,愿你們在今后的學習生活中猶如奔騰的戰馬,克服困難,到達成功的彼岸)

男:同學們,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

接下來就讓我們進入今天最后一個版塊,《校園風采》。請欣賞廣播站來稿

讀《名人傳》有感

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

男:是啊,不經歷風雨,如何見彩虹,我們要勇往直前。最后我們為大家送上幾句名言:1、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

女:希望全體同學都做生活的強者,今天的節目到此結束,再見!

■ 場所碼推廣廣播稿

六一是一個快樂的節日,也是孩子們的節日。我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準“三個點”按動開關,發出子彈,結果百發百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!

接下來我們來到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……

六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂!

■ 場所碼推廣廣播稿

心理健康教育廣播稿

廣播稿一: 心理健康教育廣播稿 親愛的老師、同學們: 又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶...

養成好習慣廣播稿

廣播稿一: 養成好習慣廣播稿 敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七...

校園英語廣播稿

廣播稿一: 校園英語廣播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...

校運會鉛球廣播稿

廣播稿一: 校運會鉛球廣播稿 沉甸甸的鉛球寄托著你的希望, 一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線, 寄托著我們熱切的期盼。 當你面對強勁的對手時 請你不要忘記...

■ 場所碼推廣廣播稿

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……每個人都有各種各樣的夢想,而我的夢想是當一名優秀的教師。

我想當教師這個夢想在幼兒園的時候就已經產生了。記得我剛滿三周歲的時候,就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當時年紀小,再加上周圍沒有認識的朋友,所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時,我總要拽著姥姥的衣服不松手,非要她在那里陪著我。媽媽知道后,為了鍛煉我的能力,就不再讓姥姥陪我了。

那一天我獨自一人坐在那里,心里既難過又害怕,我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時幼兒園的曲老師走了過來,她拉起我的手,給我講故事,告訴我要學會交朋友,并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時候,我不會和別的小朋友一起玩,就像個小尾巴似的跟在老師身后,老師走到哪里,我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會,告訴我跟別的老師玩??墒俏覅s死死拉著她的手不放,一直纏著她。最后曲老師沒有辦法,只好帶著我到萊州去開會了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內向孤獨的深淵里拉了出來,讓我學會了和別人交往。后來曲老師讓我們說說自己長大了要干什么,我毫不猶豫地說當老師。因為我覺得老師是世界上最好的人。后來我慢慢地長大了,上了小學,接觸到各種各樣的老師,進一步感受到教師職業的崇高與偉大,更堅定了我當老師的決心。

有人也許要問了,當教師既工資少,又福利不多,你為什么一定要選擇教師呢?這個時候,我會不假思索地回答:“因為當教師可以和同學們一起上課。每天早晨,可以看到同學們一個個可愛的認真學習的面龐,心情就會瞬間變得十分愉快,所有的壞的心情都會無影無蹤了。而且當教師可以和小同學們一起玩,也是很好的?!?/p>

雖然我們將來有更多的道路進行選擇,但是我最大的夢想還是做一名光榮的人民教師。

■ 場所碼推廣廣播稿

播放《感恩的心》

老師們,同學們,大家中午好!我是小揚,我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應該學會感恩,我們今天的播報主題就是“感恩”。

下面請欣賞一首詩歌

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

父母之于我們的,我們永遠也無法回報,那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》

1、兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊

2、男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊

3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊

4、高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時??荚嚱Y束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊

5、父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊

6、男孩和她的哥姐大學畢業參加工作后,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊

7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業后留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊

8、晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼?!龅淖詈笠粋€謊

故事聽完了,可引發了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時刻等候著。播放歌曲《母親》

在歌曲快要結束時,

二人合播放:同學們,心動不如行動,讓我們努力學習回報父母,讓我們做力所能及的事情回報父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經長大,讓我分擔你的責任,讓我扛起你的重擔!今天的廣播結束,謝謝大家的收聽。

■ 場所碼推廣廣播稿

1、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

2、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。

3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

4、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

5、看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

6、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

■ 場所碼推廣廣播稿

此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。

轟轟烈烈地投身于運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。

或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

■ 場所碼推廣廣播稿

1、彭紫寒:敬愛的老師

2、王文琴:親愛的同學們

合:中午好!“紅領巾”廣播站又和大家見面了!

1:我是六(1)班的周文成。

2:我是六(1)班的呂欣月。

合:讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節目!

1:同學們,今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”,本屆推普周的宣傳主題為:“提升國家通用語言文應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”。那么,我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?

2:那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言,由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。奧運會、世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。

1:呂欣月,問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

2:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

2:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國家通用語言文應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經典誦讀、詩文創作活動相結合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

1:2,我有一個小小的疑問。

1:哦 ?是什么問題呀?

2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范,努力營造一個文明和諧的校園環境。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

1:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

2:同時,普通話是校園的'語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我們讀讀!

適合一、二年級的推普周宣傳標語有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規范

4、提筆就寫規范,開口就講普通話

5、天天講普通話,養成好習慣

6、說好普通話,朋友遍天下

2:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

1、人人都講普通話,校園環境更優化

2、講好普通話,瀟灑走天下

3、同在一片藍天下,共講普通話

4、人人都講普通話,語言生活更精彩

5、說普通話,讓我們更加自信

6、愛我大中華,講好普通話

1:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:

1、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

2、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

3、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

4、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架

5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

6、手拉手說普通話,心連心做中國人

2:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領巾廣播臺特向全校師生發出以下倡議:

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、教師上課使用普通話,板書使用規范漢。

3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

4、使用文明語,不說粗話和臟話。

5、學生寫作業時使用規范漢。

1:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

2:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學的精神。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范,形成推廣規范語言文的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范。

1:讓普通話、規范成為我們走向明天,走向未來的橋梁。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

■ 場所碼推廣廣播稿

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廣播稿一: 中學校園廣播站廣播稿 這里是高灣中學廣播站,今天開始廣播。 各位老師、各位同學,大家下午好。 新學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習中去...

中學生勤儉節約廣播稿

廣播稿一: 中學生勤儉節約廣播稿 男:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家好! 男:伴隨著悠揚、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一...

運動會英語廣播稿

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珍愛生命廣播稿

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中學生校園文明廣播稿

廣播稿一: 中學生校園文明廣播稿 給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。 傳播校內外新聞,抒發學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。...

知識百寶箱廣播稿

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珍惜糧食廣播稿

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珍惜時間廣播稿

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運動會短跑廣播稿

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■ 場所碼推廣廣播稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家中午好!

“紅領巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

1、講好普通話,朋友遍天下。

2、說好普通話,“知音”遍華夏。

3、說好普通話,走遍神州都不怕。

4、請講普通話,講清普通話。

5、做普通人,講普通話。

6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國人!

9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

10、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家。

11、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

12、今年過節不說話,要說就說普通話。

13、方言誠可貴,外語價更高;若為普通話,二者皆可拋。

14、56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話!

15、世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白?!堈f普通話!

希望大家記住這些廣告詞,今天的的播音到此結束,謝謝您們的收聽!

■ 場所碼推廣廣播稿



大家好,歡迎收聽我們的《家裝維修廣播》,我們的節目是為了方便廣大用戶尋找到可靠的家裝維修服務而設立的。



隨著人們對于生活的追求,家裝也成為人們日常生活中非常重要的一部分。但是,在長時間使用后,家裝難免會出現一些小故障,甚至是大問題。比如水管漏水、電線老化、門窗失靈等,這些問題雖然看似小問題,但如果不能及時維修,就會給生活造成不小的困擾。



為了解決這些問題,我們推出了《家裝維修廣播》。我們是一家專業從事家裝維修服務的機構,擁有一支經驗豐富、技術精湛的維修團隊。我們可以為您提供最優質的家裝維修服務,讓您的家恢復到原來的狀態。



我們的服務范圍非常廣泛,包括水電安裝、瓷磚鋪貼、木工制作、油漆刷涂等絕大部分家裝維修工作。不僅如此,我們還在維修之后進行全面清潔,保證您的家看起來干凈整潔,讓您的家變得更加溫馨舒適。



我們的服務宗旨是“以客戶為中心”,為廣大用戶提供貼心周到的服務。我們采取上門維修方式,隨時為您解決燃眉之急。不僅如此,我們還提供詳細的報價清單,讓您看到明確的成本構成,最大限度地保障您的權益。



在選擇我們之前,您可能會問,為什么選擇我們?我們可以用三點來為您解答:



第一點,我們是一家做家裝維修服務多年的機構,擁有一支出色的團隊,我們可以為您提供實在可靠的服務,保證您的家裝問題不再困擾您。



第二點,我們的服務范圍非常廣泛,幾乎包括家庭各種維修問題。同時,我們的服務價格也非常實在,您不必為服務付出昂貴的代價。



第三點,我們提供的服務都經過反復試驗和推敲,保證為您提供更加專業、完美的解決方案,讓您滿意到家。



所以,如果您的家中出現任何小問題或大問題,都可以隨時來電咨詢我們,我們會及時為您解決。希望您能記住我們的電話,下次需要家裝維修服務時,可以直接打電話給我們:(電話號碼),我們將竭誠為您服務。



以上就是我們的服務介紹,如果您有任何疑問,歡迎您隨時與我們聯系。祝您生活愉快!

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