java實習結束總結(范例十九篇)_java實習結束總結
發表時間：2018-12-12java實習結束總結(范例十九篇)。
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在結束了為期三個月的教師實習后，我深感受益匪淺。這段時間不僅讓我更加熟悉教育工作，也使我對自己的職業選擇更加堅定。以下是我對這次實習的詳細總結。
這次實習讓我有機會在真實的教學環境中實踐所學的理論知識。我所在的學校是一所小學，負責教授一年級的學生。我親眼目睹了學生們的學習狀態，感受到他們的興趣和動力。通過教師實習，我深刻體會到了教師在學生學習中的重要作用，也進一步加深了對教師職業的理解。每天的教學活動都讓我感到充實和滿足，看到學生們的進步和成長，我感到無比自豪。
在實習期間，我還有機會觀摩了其他老師的課堂教學。這是我進一步提高自己教學技能的寶貴機會。通過觀摩，我學到了許多新的教學方法和策略。我發現，每個老師都有自己獨特的教學風格和特點。我從他們身上學到了如何讓學生更好地理解知識，如何調動學生的學習興趣，以及如何通過多樣的教學手段提高學生的綜合素養。這些經驗對我今后的教學生涯將起到重要的指導作用。
另外，實習期間我還積極參與了學校的教研活動。在教研組的幫助下，我深入研究了一些教學議題，如學生的閱讀能力提高、課堂管理技巧等等。通過與其他老師的交流，我不僅對這些問題有了更深入的認識，也找到了解決問題的方法和策略。教研活動不僅讓我對教學產生了新的思考，也使我更認識到教師的學習需要是持續的。
除了教學工作，我也在實習期間擔任了班主任的工作。這是我第一次擔任這樣的職責，我面臨著許多新的挑戰。通過班級管理，我學到了如何關心和照顧學生，如何與學生建立有效的溝通和互動。我努力創建了一個和諧而積極的班級氛圍，讓每個學生都能在這種環境中充分發展自己的潛力。雖然有困難，但我從中獲得了很多寶貴的經驗。
小編認為，這次教師實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過實踐，我更加堅定了成為一名教師的決心。我學到了許多新的知識和技能，也明白了作為教師需要付出的努力和責任。實習期間的點點滴滴成就了我對教育事業的熱愛和執著。我相信，在未來的日子里，我會繼續不斷努力，成為一名優秀的教師，為學生們的成長和發展貢獻自己的力量。
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不真正進入社會，就不能了解社會。剛開始實習的第一個體會就是一個字--'累'，但后來慢慢的習慣下來，因為我們沒有經歷過風吹雨打，可以說一直以來在保護傘下走過，這次實習可以給我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興，我們在實習中遇到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多了，真正體會到'梅花香自苦寒來'的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
首先，懂得了什么叫做團隊精神，在工作上是不能隨便離崗或停頓下來的，如果有一個人離崗或停頓將會影響整體，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要的，都有可能被客人投訴。我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次，學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是'粒粒皆辛苦'的名句，我們平常在學校里大手大腳的花錢，而在酒店里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，我們自己也辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到'錢'是來之不易的，日后用錢時不能不三思而后行?？梢哉f這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。
其三，學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨的，同時在一個崗位上工作時間長了，前后崗位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
其五，給我們增進了不少友誼，加深了同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融到一個團結合作的大集體里，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。
總的來說，我們這一次實習，是比較配合和成功的，大家都能在自己的崗位上認真工作、學到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。老師那句'我們要學會學習，學會做人，學會做事'話我一直記在心中。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝這次實習的單位。這次實習，一定會令我們的人生走向新的一頁。
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實習期是每位Java程序員成長的寶貴時期，我在此期間積累了寶貴的經驗和知識。通過實踐和不斷學習，我更加熟悉了Java編程語言以及相關的框架和工具。以下是我在實習期間的總結。
首先，在實習期開始的時候，我對Java編程語言的掌握程度還比較初級。然而，通過與導師和其他團隊成員的交流和合作，我逐漸提高了自己的技術水平。我學習了Java的基礎知識，如語法、數據結構和面向對象編程等。此外，我還學習了一些高級的概念和技術，如多線程、網絡編程和數據庫操作等。
其次，我在實習期間參與了一個真實的項目開發。這個項目是一個基于Java的Web應用程序，旨在提供一個在線電子商務平臺。在這個項目中，我承擔了一些小的任務，如實現用戶注冊和登錄功能，處理用戶訂單等。通過這個項目，我學會了如何使用Java的框架和工具，如Spring和Hibernate，以及如何與數據庫進行交互。同時，我還學習了軟件開發的一些最佳實踐，如模塊化設計、代碼復用和單元測試等。
第三，我在實習期間積極參與團隊的日常工作。我和其他團隊成員一起參加了每周的團隊會議，討論項目的進展和問題。在這些會議中，我學會了如何有效地溝通和合作。此外，我還參與了一些代碼審查活動，學習了如何發現和解決代碼中的問題，并改進代碼的質量。
第四，我在實習期間通過閱讀書籍和參加培訓課程不斷提升自己的技術水平。我學習了一些Java相關的工具和框架的使用，如Maven、Git和JUnit等。我還學習了一些軟件開發的最新趨勢和技術，如微服務架構和容器化部署等。通過學習這些知識，我能夠更好地理解和應用現代軟件開發的技術。
最后，在實習期結束時，我得到了團隊成員和導師的認可和贊賞。他們認為我在項目中表現出色，并且有很大的潛力成為一名優秀的Java程序員。對于這些肯定，我深感榮幸和滿足。我也意識到，這只是我的開始，我要繼續學習和成長，成為一名更加優秀的Java程序員。
在實習期間，我學到了很多Java編程的知識和技術，同時也培養了自己的團隊合作和溝通能力。我深知自己還有很多需要改進和學習的地方，但我也相信通過不斷的努力和學習，我會成為一名更加出色的Java程序員。我對未來充滿了信心，并期待在我的職業生涯中繼續發展和取得更大的成就。
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通過3天的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲是很大的，我們的java課程學到的只是java和皮毛，一開始我還沒有信心完成。我仔細看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解，在初訓的實候知道自己應該做一個什么樣的計事本了，在實訓的過程中也遇到了不少困難，通過查API文檔和看書，解決了問題，在寫到字符的查找的替換時后，用到了上課時學到的知識，對字體的風格的保存里面的顏色分離和還原方法，是通過查API文檔獲得的,現在我所寫的計事本只實現在一些基本功能。簡單的復制粘貼，字體風格的設置，還有就是查找和替換功能以及一些字體風格的保存.對文件的操作基本都用到了。
在實現記事本的功能過程中，也不是很順利，基本的文件讀寫和保存文檔的復制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現，但如何改變字體、字體顏色和背景顏色，就比較麻煩了，要實現字體顏色和背景顏色，首先要調用系統的調色板，再進行設置。但如何調用系統調色板 我是通過查閱幫助文檔來找到其調用方法的。像自動換行、設置字體等都是通過方法來調用，給相關事件加上監聽，在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的，也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個功能我都不知道用什么方法，也由于時間有限，沒有完成其功能。
總體的感覺是對java有了一個全新的認識，現在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷，但是在其的應用方面。尤其是有網絡方面的應用，在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關系還有一個是自身的知識的欠缺，最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間，所以現在的計事本的功能不是很全，如果有更多的時間，我會把這個記事體再完善一下，再把畫圖軟件也做出來。
實訓的時間不長，但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學習一下java和網絡的編程，體驗java的前沿技術。在學習的過程中也體會到，遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間，我在做這個記事本的時間，其中也問到過許多問題，通過同學的幫助下解決了，提高了程序的開發進程。其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。
我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。Java是面在的主流技術我會努力將它學好，現在我缺乏的是堅持不懈的精神，我會向他學習。雖然學習java的路還很找，但我會繼續走下去。
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一．實習目的
大學期間，學校教授了計算機的基礎課程，例如數據結構，計算機網絡原理，離散數學，編譯原理等、這些課程有助于我們形成系統的計算機邏輯體系，熟悉計算機的底層原理，從而可以更加容易上手企業級開發。
到了大四的上學期，對于項目經驗，自己只是搭過簡單的環境，實現了一些簡單的需求。對于真正可以運行在服務器上，可以接受大量用戶訪問的真實項目，內心還是很渴望見一見，看看和平時自己寫的有什么區別，自己需要在哪方面下功夫來更好的提升自己。
另外，從大學校園進入社會，我覺著也是需要一個緩沖期，畢竟校園對我們還是很包容的，像要更好的適應社會生活，還是應該要更加嚴格的要求自己，勇敢面對社會工作中的挑戰。
二．實習主要內容
公司名稱：東方航空電子商務有限公司
公司簡介:東航電商將以東航每年近億人次的旅客運輸量為客戶流量基礎，整合各類線上、線下產品及服務資源，為用戶提供出行相關一站式集成產品和服務解決方案。
第一周：了解一下公司環境，餐廳，便利店。給實習生分發新電腦，公司硬件人員負責安裝Windows系統。
第二周：觀看公司發的學習視頻，學習基本的SpringBoot使用，自己下載運行環境，例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相關環境。其中Mysql的下載安裝遇到誤刪除，預先環境等問題廢了不少功夫。
第三周到以后：分到相應的項目組，下達任務，開始真正的工作。
項目名稱：接送機改版項目
項目內容介紹：該項目主要用于接送乘機的用戶。比方說飛機乘客想要打車去自己預定的機場就可以在網上下單讓出租車來接自己，同樣當乘客坐飛機到達目的地也可以下單讓出租車將其送到指定的地點。
項目架構簡介:該項目采用SpringBoot搭建，接口顯示采用Swagger2，緩存使用Redis，信息調用采用WebService，數據持久層使用Mybatis，版本控制使用GitLab。
負責模塊：
1、我的航班接口，查詢用戶機票訂單
2、內部/外部渠道號查詢(增加緩存)
3、訂單列表
4、訂單詳情
5、訂單狀態列表
6、用戶評價
7、取消訂單是否有損
8、取消訂單
9、去支付接口
每一個模塊就是一個接口，我的工作就是在兩個星期內寫完接口，并且完成相應的測試。
由于此項目是從C#的老項目改版成Java項目，所以需要我們先看懂C#的老項目，然后再用Java重寫。
工作內容：項目負責人首先將整個項目的任務劃分為一個個的任務，再將任務分配到項目組的成員，再將主要框架代碼上傳到GitLab，我們使用Soucetree工具將代碼導入到自己的電腦上，完成相應的工作將代碼上傳，再有專門的負責人將代碼進行整合，從而完成整個項目的內容，如果有問題要及時的詢問。
當所有的代碼上傳完畢，此時再GitLab上重新開一個分支，項目組所有人將此最終項目導入自己電腦，測試自己負責的接口。
另外，每周都要提交周報，又來記錄自己每天都完成了哪些工作，學習了哪些內容。
三、實習總結
此次實習，我收獲了很多。我覺著可以分為個人技術成長和為人處世兩方面來談。
1、個人技術成長
首先我終于有了實際的項目經驗，以后再找工作時就可以很有底氣的寫上去，然后技術上也有了提高，當然這要感謝公司里前輩的悉心教導，也讓我知道外面的世界很大，厲害的人有很多，如果想要在這一行走下去需要極大的努力。
最重要的是遇到問題一定要多問，剛開始的時候因為我不喜歡問問題，導致項目做的很慢，被項目負責人好好的說了一頓，他告誡我不會的，不知道的很正常，一定要多問，不要耽誤項目的進度。
對于基礎知識的掌握一定要牢固，之前我總是喜歡新的技術，喜歡擴展自己的知識面，結果在真正工作的時候才發現真正考驗技術的反而是那些最基本的東西，比如說Java基礎類的Date類，如果沒有好好研究，那用到的時候就會擔心自己會不會用錯，還是用LocalDate好一點呢，就會顯得捉襟見肘，耽誤時間。
對于自己見到過的知識點一定要深入的研究，我在工作就因為淺嘗輒止而受到負責人的數落。比如之前將對象轉化為Json字符串是很常見使用方法，但是項目中的需求是倒過來的，是需要將Json字符串轉化為對象。因為之前沒有研究過兩者的相互轉化，在用到的時候自然也是不容易想到，結果耽誤了好長時間。
對整個項目一定要先有個大概的了解，不能只是著眼于自己的任務。因為整個項目是一個整體，有可能我會調你的接口，你也可能調我的接口，需要兩者的相互溝通。最關鍵的是項目中會有一個公共的工具類，別的成員寫好的工具都會放在里面。之前由于我并不知道，每次都重復造輪子，導致覺著工作異常艱難，后來幸好被負責人及時指正，才發現任務沒那么繁重。
2、為人處世
要學會合作，之前在學校都是一個人完成項目，但到了公司，由于項目很大，必然需要與人合作，那么就需要多考慮別人的感受，比如說代碼注釋一定要清晰，提交代碼一定要自己先多檢查檢查，不要讓別人重復做你該做的事。
總結：
此次實習讓我發現自身的諸多不足，路漫漫其修遠兮，但是我會正視這些問題，好好努力，迎接更好的自己。
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經過三個月的時間，我的行政實習終于接近尾聲?；叵肫疬@段時間的收獲和經歷，我覺得自己在行政工作上取得了不小的成績，也收獲了很多寶貴的經驗和教訓。
我要感謝實習期間給予我指導和幫助的各位領導和同事。在實習的過程中，他們給予了我充分的信任和支持，將許多重要的工作交給了我。這讓我既感到責任重大，又激發了我的積極性和動力。在他們的指導下，我學會了如何高效地處理文書工作，如何與不同部門和同事合作，如何解決日常辦公的問題等等。這些技能和知識將會對我未來的發展產生積極的影響。
在實習期間，我參與了許多行政工作。我負責制定并執行一系列的行政流程和規范，包括文件管理、會議安排、考勤管理等等。通過這些工作，我深刻地認識到行政工作的重要性和復雜性。一個良好的行政體系能夠提高工作效率、減少出錯率、增強組織內部的協作和溝通。因此，我在實習期間積極思考并提出了一些建設性的意見和建議，希望能夠對公司的行政管理產生一些積極的影響。
我認為我在實習期間最大的收獲之一是學會了如何與人溝通和合作。在一個多元化的團隊中工作，需要我們具備出色的溝通能力和團隊合作精神。在與同事的合作過程中，我遇到過許多挑戰和困難。有時我會遇到合作方的不理解或固執態度，有時我也會與同事發生沖突。但是通過這些經歷，我學會了如何妥善地處理這些問題，如何傾聽和理解對方的意見，如何尋求解決問題的最佳途徑。這些經驗對我在未來的職業生涯中將至關重要。
通過實習，我也意識到了自己的不足和需要改進的地方。首先是時間管理的能力。在實習期間，我常常會因為任務過多而感到壓力，有時會出現工作進度不及預期的情況。這讓我認識到，在行政工作中，合理規劃和安排時間是非常重要的。因此，我下定決心要提高自己的時間管理能力，合理安排工作和休息時間，提高工作效率。
另外一個需要改進的地方是應變能力。在行政工作中，經常會面臨意外的情況和緊急的任務。在這些情況下，我們需要能夠快速做出決策并應對問題。在實習期間，我有幾次沒有能夠妥善處理這樣的情況，導致工作受到了影響。因此，我希望在未來的職業生涯中能夠提高自己的應變能力，并學會在壓力下保持冷靜和清晰思考。
小編認為，我的行政實習結束了，但我的行政工作之路才剛剛開始。通過這次實習，我深入理解了行政工作的重要性和挑戰，學到了許多實用的技能和經驗。同時，我也認識到自己的不足和需要改進之處。我相信這些經驗和教訓將對我未來的職業生涯產生積極的影響。我將繼續努力學習和成長，爭取成為一名優秀的行政工作者。
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這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識：學習中我們必須邊總結邊學習，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂于地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學習不能和老師的講的課程同步，以至出現以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊跟不上學習進度。
在這里，我非常感謝實訓的指導老師，在老師的幫助和指導下，我克服了Java學習上的一道道難關，課上認真聽講，摘好必要的筆記，并通過自己課后的不斷消化學習，現在自己已經基本掌握了java的基礎知識，并且能獨立的開發出系統。
通過這次實習機會，我主要學習了以上這些java編程的技術，同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開發中，你不可能 一個人干完一個系統，大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前，我對軟件開發的過程只有一個模糊地印象，以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目開發完畢了。然而通過這次實習，徹底顛覆了我的認知，我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試，以及人員的培訓，這些都是必須做，也是必不可少的項目，甚至比代碼的編寫還重要。
以前總是覺得自己干不好編程，沒有足夠的自信，但通過一系列知識的學習，還有人際交往能力的提高，我漸漸地認識到如果個人想要在公司立足，除了要有扎實的知識基礎，還必須具備良好的交流溝通能力，雖然現在我在公司基本沒出現加班的情況，但做這一行就得做好心里準備，時刻準備戰斗，對于我們現在這個階段來說，實踐就是提高的唯一捷徑，在這個關鍵的階段中，你必須做到肯吃苦，不怕累，讓知識和技能來充實你的生活，但你回想這一刻的時候，你并不在乎當初賺的工資是多少，上班的時間是多久，你只在乎的是你的技能、經驗、人際關系的提高，這樣會給你帶來一種成就感，對于即將畢業的大學生來說，經驗與經歷是你以后發展的敲門磚，即將面對社會的我們，再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護著我們，我們需要面對社會，同其他人競爭，如果你現在還在糾結這份工作很辛苦、工資很低，那你就錯了，你要糾結的是這份工作能不能學到東西，你的能力跟你的報酬對不對等，如果當你發現你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒東西學習的時候，那時你可以選擇到別的地方發展。
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一、實習目的
通過實習，培育綜合運用Java語言的面對對象編程實力;培育動手實力;培育良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、駕馭和綜合運用所學的學問，提高自身的編程實力;增加自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思索角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟、業務水平，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力，以便培育自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設須要的高素養的復合型人才。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好肯定的基礎。
二、實習單位基本狀況介紹
無錫達內科技有限公司是北京達內科技有限公司在無錫的全資子公司，達內是中國高端IT培訓的領先品牌，致力于培育面對電信和金融領域的Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才，由美國國際數據集團IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團投資，是國內首家獲得國際風險投資的IT培訓機構。目前，達內科技已經發展成為集培訓、詢問、開發、人才服務于1體的中國最領先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內科技優秀的教學效果和行業領先的經營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。
三、實習內容
1. Java實訓
通過本次實習，我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會：
① Java語言的語法與C語言和C++語言很接近，使得大多數程序員很簡單學習和運用Java。另一方面，Java丟棄了C++中很少運用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特殊地，Java語言不運用指針，并供應了自動的.廢料收集，使得程序員不必為內存管理而擔憂。
② Java語言供應類、接口和繼承等原語，為了簡潔起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定，而C++語言只對虛函數運用動態綁定?？傊琂ava語言是一個純的面對對象程序設計語言。
③ Java語言支持Internet應用的開發，在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口()它供應了用于網絡應用編程的類庫，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結構中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。
④ Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結構中立性，另外，Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性，Java編譯器是用Java實現的，Java的運行環境是用ANSI C實現的。
⑤在Java語言中，線程是一種特別的對象，它必需由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程：其一，運用型構為Thread(Runnable)的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，運用該子類創建的對象即為線程。值得留意的是Thread類已經實現了Runnable接口，因此，任何一個線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來限制。 Java語言支持多個線程的同時執行，并供應多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
⑥ Java語言的設計目標之一是適應于動態改變的環境。Java程序須要的類能夠動態地被載入到運行環境，也可以通過網絡來載入所須要的類。這也有利于軟件的升級。另外，Java中的類有一個運行時刻的表示，能進行運行時刻的類型檢查。
2.數據庫實訓ORACLE
在此次實習中，與Web服務器相連的數據庫采納的是大型關系數據庫管理系統ORACLE。它是基于客戶機/閱讀機模式的數據庫管理系統;它支持JDBC、ADO等技術的應用，可無縫的與ORACLE集成，供應高效平安的數據訪問服務;有利于整個系統管理規范化，使數據的完整性、平安性得到保證。
數據庫設計事實上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采納數據庫技術之前，這些工作分散在應用程序中進行;在采納數據庫技術之后，這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求，也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要依據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。
3. Web開發實訓
Web開發的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間.因為在這一階段，起先接觸到在以后工作都會用到的開發技術。首先學習的是網頁開發的基礎:HTML和CSS,它們是構成網頁界面的主要部分。然后是XML技術，它是一種國際標準的數據存儲語言。接著，我們起先學習JDBC，這是通過代碼連接數據庫的一種特別簡便的便利，讓我們在自己的程序中隨時調用數據庫的數據。然后，我們起先學習Jquery和ajax，前者是一種腳本語言，可以實現特別強大的頁面功能，包括各種事務、數據和處理和頁面的動態效果。后者是一種動態顯示的技術，可以實現頁面的區域刷新，從而達到無閃耀頁面的效果。這些之后，是框架技術。包括Struts2、Hibernate，Spring，這三大框架，簡化了Java代碼，使得網站的開發更為簡潔?？偟膩碚f，在這一階段學到的東西最多，最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統的開發。
四、實習收獲
通過實習，我自身發生了重大的轉變。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必定的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。其次，實習期間，我對項目的開發有了一個較完整的了解和熟識。在實習過程中，我學到了很多在學校學不到的學問和技巧，學習了許多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的珍貴閱歷。再次，個人日語水平有了長足進步，對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業實習，我學會了運用所學學問進行軟件開發，學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也熬煉了意志力，訓練了自己的動手操作實力，提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發的閱歷，為以后工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的實力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經驗一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經驗的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我都會因涉事而成長。
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一，前言
工程水文實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，大家都知道，作為水利工程系的一名學生，在水利工程建設中，水力學與水文學占重要作用，被廣泛應用與各個領域，如水利工程建筑；水利發電工程；農田水電工程工程；港口工程；機電排灌工程；給排水水工工程；水資源工程；環境保護；河道治理工程等具體滿足防洪，灌溉，航運，發電，養殖等各個方面的需要一門使用學科。水力學是以水作為主要研究對象，研究液體和機械平衡下狀態下的力學規律，并利用這些規律解決實際工程的一門科學，水文學是以水體作為主要對象，研究地球上的水體的存在，循環和分布規律，探討水體的物理和化學性質以及他們對水體的作用，通過對它的實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入實習的時候我有些擔心，害怕種種困難，經歷了一連串的實習計算之后，我努力調整觀念，正確認識了個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。
二，實習目的
通過對水文水力的實習，特別是對攔河溢流壩水力計算和山東省新泰市東周水庫水文水利計算。
一， 使我們了解常見水流的銜接和消能形式，底流式銜接和消能的水力計算及挑流式銜接與消能的水力計算。
二， 使我們知道了水力興利調節的計算原理和水庫興利調節的計算方法和步驟，以及水庫防洪調節的計算方法和原理給出了調解計算的單輔助曲線法。
三，
了解和掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作。
四， 培養我們的計算邏輯能力以及應用計算機作圖的能力，具備應用計算機處理一些結果。
五， 通過對水文水利的實際實習，了解實際生活中水文對我們的重要作用，及其對社會的重大影響，學會聯系社會實際與理論。
六，
根據所學專業知識，分析當地的徑流常設計的優缺點，了解水土保持的基本工作內容及其發展前景。
工程水文實習報告2
實習單位簡介：
西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋村，屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農業廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負責收集珠江干流南盤江（干流全長936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發、水位、流量、單樣含沙量、懸移質輸沙率、河流水質、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區防汛抗旱服務。作為一個土木工程專業的學生，本次實習重點有蒸發損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。
實習內容：
1、氣象水文觀測
氣象水文觀測場地的設置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能有高大的建筑物及叢林（影響風向），場地周圍必須按照規定設置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規定，其目的在于保證不影響空氣流動對水面蒸發的影響及阻止外界閑雜人員進入場地，對觀
測結果造成影響。
（1）、蒸發損失觀測
觀測儀器：E601型蒸發器
①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原理，精確度0.1毫米）。
②水量蒸發觀測：每天早上8點觀測一次（至少測量兩次求平均值減小誤差作為觀測結果）通過計算兩天的讀數差計算蒸發量，應用水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發量。
（2）、降雨量觀測
觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ
①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子想聯的自記筆尖。 ②降雨觀測：在降雨過程中，筒內的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當浮子室內的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重
復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發生，自記紙生呈現的是一條水平直線。
2、河道流量實測
（1）、水位變化觀測
觀測儀器：水位觀測儀（懸錘式）
水位變化觀測：在河道中水位變化時，筒內的浮子會隨著水位的升降而升降，通過輪軸帶動自記紙轉動，固定的自記筆在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的水位升降曲線。在記錄過程中，當浮子的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時間。如果水位不發生變化，自記紙生呈現的是一條水平直線。
（2）、河流流量實測
觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）
①儀器學習：由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm;儀器起轉速為0.06m/s；流速測量范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。
②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，
由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉，根據轉速和流速的關系需用換驗公式換算平均流速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號，記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法（0.6倍河底速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，再后根據各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。 實習心得： 通過本次實習，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一定的基礎。
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自從我踏入幼兒教育的世界，我就被這個充滿快樂和挑戰的領域所吸引。在這段時間里，我有幸參與了一次精彩的幼師實習經歷。這篇文章旨在總結我在實習期間所獲得的經驗和收獲。
實習讓我深刻意識到了作為一名幼兒教育者所承擔的重要責任。在幼師的身份下，我不僅要教育孩子們知識和技能，更重要的是培養他們的品德和價值觀。通過與孩子們的互動，我意識到自己的言行舉止都會影響他們的成長。這個意識讓我更加努力地去規范自己的行為，成為孩子們的榜樣。
實習也讓我領悟到了每個孩子的獨特之處。在實習期間，我遇到了各種各樣的孩子，每個孩子都有自己的興趣、需求和學習方式。作為一名幼師，我需要耐心地觀察和了解每個孩子，找到最適合他們的教育方法。通過與孩子們的交流和互動，我能夠更好地理解他們的個性，并且學會了如何幫助他們充分發展自己的潛能。
實習還提醒我要不斷完善自己的教育技巧。在實習期間，我有機會觀摩和學習一些優秀的幼師的教學方法。我發現，一些簡單而有效的教育技巧，例如用游戲和互動來激發孩子們的學習興趣，可以幫助孩子們更好地掌握知識。我也通過實習發現，在教育過程中，培養孩子們的創造力和思維能力同樣重要。因此，我下一步的學習目標是進一步提高自己的教育技巧，以便更好地滿足孩子們的需求。
除了教育技巧，實習還給我提供了鍛煉自己組織和協調能力的機會。作為幼師，我需要同時處理多項任務，并且確保每個任務都能順利進行。在與同事和家長的合作中，我學會了如何協調不同人的意見和需求，使整個教育環境變得更加和諧。這對于我未來的職業發展具有重要意義。
通過這次實習，我還體驗到了幼兒教育工作的樂趣和挑戰。每天和孩子們在一起，觀察他們的成長和進步，是一種極其有意義和有價值的事情。幼兒教育也面臨著許多困難和挑戰。有時候，孩子們的行為問題或學習困難可能會讓人感到沮喪和無助。這正是我們作為幼師需要克服和解決的問題，因為每個孩子都值得我們去關注和尊重。
小編認為，幼師實習是我教育生涯中一次寶貴的經歷。通過這段時間的學習和實踐，我深化了對幼兒教育的理解，成長了不少。我認識到自己還有很多需要提高和學習的地方，但我也看到了自己的潛能和熱情。我希望未來能夠繼續從事幼兒教育工作，并且努力成為一名優秀的幼師，為孩子們帶去更多的快樂和幫助。
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在這個美麗的夏季，我有幸能夠進入一家知名的五星級酒店進行為期三個月的實習。實習結束的這一天，我不禁回想起這段時間的點點滴滴，心情充滿了欣慰與感慨。
進入酒店實習是我大學生涯中非常重要的一段經歷。作為一名學習酒店管理專業的學生，這次實習不僅為我提供了一個實踐的機會，更讓我深入了解了酒店運營的方方面面。在這段時間里，我主要負責接待客人、協助安排會議、客房服務以及市場調研等一系列工作。
接待客人是我在酒店實習中最常接觸到的工作。我負責在前臺迎接客人、辦理入住手續以及解答他們的問題。通過與客人的交流，我學會了如何保持良好的服務態度，化解糾紛，解決問題。在處理客人投訴時，我始終保持耐心和專業，通過溝通和協商，成功解決了許多問題，得到了客人的認可和好評。這讓我深刻體會到，作為一個酒店員工，服務意識的重要性，每一個細節都能影響到客人的滿意度。
協助安排會議是我在實習中的另一個重要任務。從會議的準備到會議的進行，我積極參與其中，與其他部門進行緊密合作。我學會了如何制定細致的計劃，協調不同部門的工作，確保會議的順利進行。在酒店實習期間，我還有幸參與了一場國際會議的組織工作，這讓我更加深入了解了會議的策劃與執行。通過這次實習，我意識到一個成功的會議需要團隊協作，而作為一個團隊成員，要時刻保持高度的責任心與合作精神。
在客房服務方面，我負責協助客人解決住宿過程中的問題，保持房間的整潔與舒適。我不僅學習了如何清潔客房，更學會了如何預防和處理突發事件。在實習期間，我曾遇到一位客人對房間衛生標準不滿意的情況。我迅速采取措施，派人清潔房間，并給予客人免費的房費和一份道歉信。通過及時的處理和關懷，我成功挽回了客人的信任。這次經歷讓我明白了溝通和解決問題的重要性，也提醒自己要時時刻刻保持敏銳的觀察力和應變能力。
在市場調研方面，我通過與客人交流和搜集資料等方式，深入了解了酒店的目標客群和競爭對手。通過對市場需求的了解，我提出了一些建設性的建議，例如增加特色活動和改善服務質量。這些建議得到了酒店管理層的認可，并被納入了未來的發展規劃。我深感自己的提議不僅是一種勇氣，更是一種責任。
通過這次酒店實習，我收獲了諸多寶貴的經驗和感悟。我不僅提高了自己的職業素養和專業技能，更明白了酒店行業的艱辛與競爭。在這段時間里，我經歷了工作中的困難與挑戰，但也品嘗到了成功和成就的喜悅。我學到了嶄新的知識，結交了一些很好的師友，這些將在我未來的職業生涯中起到重要的作用。
以我的實習結束為題，我回顧了這段酒店實習的經歷，詳細記錄了在酒店實習中所承擔的各種工作。我通過接待客人、協助安排會議、客房服務以及市場調研等工作，不僅提高了自己的專業技能和職業素養，更讓我明白了酒店行業的艱辛與競爭。這段實習讓我更加堅定了在酒店行業發展的決心，我相信在未來的職業生涯中，我能夠把我在實習中學到的經驗和理論知識充分發揮，為酒店行業的發展貢獻自己的力量。
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實習護士的這段時間對我來說是一次寶貴的成長經歷。在醫院里，我面對各種各樣的病情和患者，通過與患者和其他醫護人員的交流，我得到了豐富的實踐經驗和專業知識。在實習的過程中，我不僅提高了自己的技能水平，也更加深刻地感受到了作為一名護士的責任和使命。
在實習期間，我有幸參與了許多臨床實踐。我跟隨著資深護士去護理病房，照顧病人的生活起居，包扎傷口，實施護理操作等等。每天，我都認真對待每一位患者的需求，盡力幫助他們緩解痛苦和憂慮。通過實踐，我學到了很多專業技能，如輸液、飼管護理、疼痛評估等等。我也學會了處理急診情況以及病人突發狀況的方法，如心肺復蘇等。這些實踐經驗讓我更加熟練地掌握了護理技能，提高了臨床應變能力。
實習期間，我也積極參與了醫患溝通和團隊合作。在與患者交流的過程中，我學會了聆聽和安慰，提供細心的關懷和專業的意見。與此同時，我和其他醫護人員合作，相互配合，共同服務于患者。每天的團隊會議，我們互相交流工作中的問題和經驗，共同提高。通過與團隊成員的合作，我懂得了團隊精神和協作能力的重要性，學會了樂于分享和幫助他人。
實習期間，我也逐漸意識到作為一名護士應該有的責任和使命感。每天處理著各種各樣的病情，我深刻感受到患者和他們家人的期待和信任。他們把自己的生命托付給我們，期待我們能夠給予他們最好的護理和關懷。在這個過程中，我明白了自己的責任重大，每一次的護理都需要細心和用心。我漸漸明白了護士的使命是為了病人的健康和幸福而奮斗。
雖然實習期間的日子很辛苦，但我覺得收獲很豐富。我學到了很多理論知識和實際技能，明白了護士的職責和使命。雖然做護士是一份艱辛的工作，但是我深知自己選擇了這個職業，我將會竭盡全力去幫助和照顧患者，為他們的健康和幸福盡一份力。
我的實習護士生涯不僅提高了我的專業技能，也提升了我的應變能力和團隊合作意識。通過和患者以及其他醫護人員的交流，我學到了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了作為一名護士的責任和使命，決心將來在這個職業中發光發熱。我會努力克服困難，不斷學習進步，為每一位患者提供最好的護理和關懷。
實習護士結束，新的征程開始了。我相信，在未來的日子里，我會不斷進步和成長，成為一名優秀的護士，用我的愛心和專業給患者帶去溫暖和希望。
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Java實習報告
一、實習單位概況
我在一家知名的軟件開發公司進行了為期三個月的Java實習。該公司是一家擁有全球客戶的軟件解決方案提供商，主要專注于商業應用軟件和云計算服務。擁有多年的行業經驗和高水平的技術團隊，該公司在市場上享有良好的聲譽。
二、實習任務與內容
在實習期間，我主要負責參與一個正在進行的商業軟件項目的開發工作。該項目是一個在線銷售平臺，旨在幫助客戶實現從產品銷售到交付的整個流程自動化。我的主要任務是根據客戶需求和項目經理的指導，使用Java語言開發平臺的后端功能模塊。
1. 需求分析與設計
我參與了需求分析階段，通過與產品經理和客戶的溝通，深入了解用戶需求和業務流程。在此基礎上，我與團隊成員一起進行了系統設計，包括數據庫設計、模塊劃分等。通過這一過程，我對軟件開發的整體流程和設計原則有了更深入的了解。
2. 編碼與單元測試
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在需求分析和設計完成后，我開始了具體的編碼工作。根據設計文檔，我使用Java編程語言實現了各個功能模塊，并完成了單元測試。在這個過程中，我提高了自己的編碼能力和調試技巧，鍛煉了解決問題的能力。
3. 代碼評審與優化
在編碼工作完成后，我參與了代碼評審環節。項目經理和其他團隊成員對我的代碼進行了仔細的檢查和評估，提出了一些改進意見。通過這個環節，我學會了如何準確地理解他人的代碼，并且從中吸取經驗，提升自己的編碼水平。
4. 系統集成與測試
我參與了系統集成和測試工作，與其他團隊成員一起測試整個系統的功能和性能。通過這個環節，我學會了如何與其他模塊進行交互，并發現和解決問題。
三、成果和心得
在這段實習期間，我在Java編程語言方面取得了很大的進步。通過實際的項目開發經驗，我不僅熟悉了Java的語法和常用庫，還學會了如何運用設計模式和開發框架來提高代碼質量和開發效率。
同時，我也對軟件開發的整個流程有了更清晰的認識。在需求分析和設計階段，我學會了如何與客戶進行有效的溝通，并將其需求具象化為具體的軟件解決方案。在編碼和測試階段，我學會了如何規劃和管理自己的工作，以及如何與團隊成員合作。
通過參與實際項目的開發，我對軟件開發中的問題定位和解決能力也有了提高。我發現，在實際項目中，問題往往不可避免地出現，但能夠準確地定位和解決問題是一個合格的軟件工程師必備的能力。
這段實習經歷讓我受益匪淺。我深刻理解到Java作為一種廣泛應用的編程語言，在實際項目中發揮著重要的作用。同時，我也意識到軟件開發不僅僅是技術能力的體現，更需要與他人良好的溝通和團隊合作。我相信在今后的學習和工作中，這段實習經歷一定會對我有所幫助。
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隨著時間的流逝，我的行政實習也即將接近尾聲。這段實習經歷讓我成長了許多，不僅讓我對行政工作有了更深入的了解，也提升了我的組織能力和溝通能力。在這篇總結中，我將回顧我在實習期間的所見所聞，并分享一些我從中學到的寶貴經驗。
我要感謝實習期間的導師和同事們，他們給予了我很多指導和支持。他們耐心地解答了我遇到的問題，并分享了他們的經驗和技巧。我從他們身上學到了很多實用的技能，比如如何有效地安排時間、如何處理復雜的文件和資料、以及如何與不同部門和人員進行高效溝通等等。他們的幫助和支持使我能夠更好地完成我的工作任務。
通過這段實習經歷，我加深了對行政工作的理解。我意識到行政工作對于整個組織的運轉至關重要。作為行政人員，我們不僅需要處理日常的事務和文書工作，還需要扮演著有效溝通和協調各部門之間的橋梁。在實習期間，我參與了一些會議和團隊討論，了解了各個部門之間的合作方式以及他們所面臨的挑戰。這使我明白了行政人員需要具備的團隊合作和解決問題的能力。
在實習期間，我還學到了一些寶貴的組織能力和時間管理技巧。作為行政人員，我們常常需要同時處理多個任務和項目。為了更好地完成這些任務，我學會了制定詳細的計劃和目標，并合理安排時間。我還學會了如何有效地管理和處理文件和資料，以便于查找和使用。這些技巧不僅在實習期間對我有幫助，也將成為我未來工作中的寶貴財富。
通過這段實習經歷，我還意識到了行政工作的挑戰和壓力。行政工作往往需要面對各種不確定因素和突發情況。在實習期間，我遇到了一些緊急事件和問題，需要快速做出反應和解決。這讓我學會了保持冷靜和靈活應對，同時也認識到了自己的一些不足之處，比如決策能力和應變能力。這些經驗對我來說是寶貴的，因為它們激勵著我在今后的工作中不斷成長和進步。
小編認為，這段行政實習的經歷給了我很多收獲和啟示。我不僅學到了實用的技能，也提高了自己的組織和溝通能力。我明白了行政工作的重要性和挑戰，也意識到了自己的不足之處。這段實習經歷讓我更加確定了我未來的職業方向，并為我成為一名優秀的行政人員奠定了堅實的基礎。我將繼續努力學習和進步，爭取在未來的職業生涯中做出更大的貢獻。
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通過這次實習，讓我們理論聯系實際，在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。
類似的以上的收獲還有很多很多，但在實習結束的這個時候，仔細考慮一下，還是有一些地經驗教訓的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經驗，開發的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發初期要發費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的，例如J2EE，數據庫基本原理等，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多，工程經驗不足的現象，我們同學大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認短的心態，我們學校的軟件工程專業教學是挺不錯的，知識面恰到好處，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進行開發，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉，培養實際動手能力。
我想像這樣讓同學接觸社會，培養實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續下去，并發展壯大。
雖然是短暫的實習，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以后的就業指導上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。
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一、項目的地位
因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
（1）不能全面系統的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業的需要。
（2）沒有任何實際的開發經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發的經驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業的實際要求。
二、如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據Java的研究和實踐經驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1、項目不能太大，也不能太小
這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2、項目不能脫離實際應用系統
項目應該是實際的系統，或者是實際系統的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3、項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發是一個動手能力要求很高的行業，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4、最后綜合項目一定要是實際應用系統
學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統還達不到實際應用系統的標準，學員練習過后也還是達不到企業實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三、Java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據實際的情況一步一步分析出來的，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
（1）最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際應用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
（2）最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務
（3）然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
（4）然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務的，可以認為是分階段項目的分階段項目
（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
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1概述
實習是一種實踐，是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。在本學期的期末假期，我們在學校機房進行了JAVA實訓進行為期15天的實習。這次實習旨在培養我們綜合運用所學的專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力，培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧，使我們了解科學研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力；培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研，對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力；重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力；有利于擴大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。我所在的思軟科技學習的是Android手機軟件的開發技術，我們的任務是完成一個游戲軟件。雖然其中經歷了很多困難，但是我們最后順利的完成了軟件?，F在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運由于我在java基礎方面的知識比較薄弱學習重點放在了java基礎學習上兼顧android學習。
Java基礎學習內容：
1.bean-實體類分析。
2.功能分析。
3.語義模型、關系模型、界面模型、流程圖。
4.代碼分析、DAO接口實現。
2完成老師每日給的java基礎作業達到復習的目的。每日老師給的練習都有針對性認真的完成練習很好的達到了復習java基礎的目的。
2感受與體會
這次實習給了我很多的感受，我感覺收獲很大。雖然每一天都很忙、很累，但是卻很充實，這是在學校從來沒感受到的。之前在大學已經待了三年的我，也多少學了些編程語言，像是C、C++和面向對象的編程技術，也通過課設和其他途徑親自動手編寫了一些小的軟件和信息系統，但是到了思軟學習之后我發現這些知識技能還遠遠不夠。而且進行團隊開發跟自己做一個小東西的開發思路、步驟完全不一樣，既要按時完成自己的任務，又要能與團隊中其他人的模塊實現連接，這些東西是我之前從未接觸過的。開始的時候我們確實遇到了很多困難，經過我們全組同學的努力，我們把它們一一克服了。這次實習，接觸Android這個新技術。之前在網上看了相關的報道，感覺這東西挺神秘的，Android是谷歌公司公布的智能手機操作系統，它是基于Linux內核開發的，但是上面運行的軟件又可以用java開發。
目前全世界安裝Android系統的手機數量已經超過了蘋果，而在中國Android早就成為了使用人數最多的智能手機操作系統，最近谷歌公司又收購了摩托羅拉，我相信Android系統前景一定很廣闊。開始實習的最初兩天主要是老師幫助我們梳理之前學過的java基礎知識，并重點講解一些在我們的軟件開發中會經常用到的一些技術，像多線程、匿名內部類和一些常用的集合等。這些知識有些我們在學校中已經學過了，但是忘的差不多了或者是學的也不精，而有些則從未學過，老師耐心細致的給我們講解力求讓每個同學都能理解。
隨后我們就正式的進入了Android系統軟件開發的學習。Android系統開發有4大構件：Activity，Service，Broadcast和Notification，這4個構件我們的系統全都使用到了。它所有的軟件代碼實際上都可以分為界面代碼和功能代碼，界面代碼是寫在XML文件中的，而功能代碼是用java寫的。
大體上的開發步驟也是先做界面，然后寫功能代碼。老師按照開發步驟先給我們講解界面的開發，給了我們一個他已經做好的軟件實例做模板，然后就讓我們開始進行我們軟件的.界面制作，等我們的界面做完了在進行功能開發的講解。這種邊學邊做的模式的確加快了我們軟件開發的速度，同時也讓我們在每天學習新知識后，就能在軟件中實際的運用它，使我們能直觀的快速的學會所學知識。這使我對Android界面的各種組件有了很深的了解。軟件實現上也不難，只要弄懂原理方法就可以，java中自帶了很多類，可以方便的幫助我們實現方法的顯示。其中遇見很多困難，這就需要我跟同組的其他同學溝通好，確定好接口和各個方法的名稱以及傳遞數據的格式，使我的與人溝通能力得到鍛煉。Android中使用的數據庫是一個叫做SQLite的輕型數據庫，它很小而且操作起來也很簡單，讓我感到很驚訝，我以前一直以為數據庫都是那種像Oracle和SQLSever那么大呢。最后，在老師的指導下和全組同學的不懈努力下，我們順利完成了我們的作品。
3總結
這次實習讓我真正的將所學知識應用到了實際項目開發中，感受到了Android的魅力，了解了Android的基本開發技術、方法、過程。鍛煉了代碼編寫能力、團隊開發能力，提高了解決問題的能力，達到了實習效果。我得到了難能可貴的鍛煉。
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一、實習背景介紹
我是某某某大學幼兒教育專業的學生，在大學四年的學習過程中，我除了掌握了豐富的理論知識，還極為渴望有機會能夠實踐運用所學。因此，當我有機會參加幼師實習時，我毫不猶豫地選擇了這個機會。我所選擇的實習機構是某某某幼兒園，這個幼兒園位于市中心區域，擁有優越的教育環境和豐富的教育資源。
二、實習內容和收獲
在這次實習中，我主要負責3-4歲幼兒的教育工作。在幼兒園老師的指導下，我參與了日常課程的準備和實施工作。我負責教授一些基礎的課程內容，如語言、音樂和美術等。我在教學過程中注重培養幼兒的觀察力和思維能力，通過創設豐富的情境和游戲，激發幼兒的積極性和主動性。同時，我也經常和幼兒進行互動交流，用幽默的方式引發幼兒的興趣和想象力，促進他們的語言表達能力和團體合作意識的發展。
通過這段時間的實習，我深刻體會到了幼兒教育工作的重要性和挑戰性。我不僅要具備扎實的專業知識，還要有很強的教育敏感性和耐心。同時，我還要關注幼兒個體差異，根據不同幼兒的發展階段及特點，制定相應的教育計劃和教學策略。這段實習經歷讓我深刻感受到了幼師職業的責任和使命感。
三、實習中遇到的困難和挑戰
在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，由于我是初次接觸實際教學工作，對于幼兒的行為特點和心理發展規律的理解還較為膚淺。在一開始的時候，我遇到了很多我無法理解和解決的問題。其次，幼兒往往具有較為活潑好動的天性，他們難以集中注意力，有時會出現沖動的行為。這讓我感到困惑，覺得自己無法完全掌控教學班級。再者，我在實習過程中也遇到了一些與家長的溝通問題，有時無法準確把握家長的意見與要求。
然而，通過與幼兒園老師的交流和指導，我逐漸克服了這些困難和挑戰。我主動學習和思考，不斷提高自己的專業素養和教學技能。我積極參加教研活動和講座，了解最新的教育理論和方法，不斷豐富自己的教育知識。同時，我也與老師建立了良好的師生關系，借鑒他們的經驗和教學方法，不斷完善自己的教育實踐。
四、實習中的收獲和體會
通過這段時間的實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，還培養了自己很多的能力。首先，我的教育敏感性得到了極大的提高。我學會了觀察和分析幼兒的行為和表達，能夠準確判斷幼兒的需求和情感。其次，我提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。在實習過程中，我需要與其他老師和家長進行及時的溝通和合作，以便更好地服務幼兒的發展。最后，我也提高了自己的解決問題的能力。在實習中，我不斷面對各種困難和挑戰，通過思考和嘗試，找到了一些解決問題的方法和策略。
此外，我在實習中也體會到了幼兒教育工作的快樂和滿足感?？吹接變涸谖艺疹櫹轮饾u成長和進步，我感到非常自豪和驕傲。同時，與那些調皮搗蛋的孩子們相處時，我也收獲了許多快樂和歡樂。通過沐浴在幼兒的笑聲中，我找回了自己少年時代的快樂和純真。
五、對未來教育生涯的規劃和展望
通過這段實習經歷，我更加堅定了從事幼兒教育工作的決心和信心。我希望能夠發揮自己的專業優勢，為幼兒的成長和發展貢獻自己的一份力量。我打算繼續深造，提升自己的教育能力和教學水平。同時，我也希望能夠在幼兒教育領域中積極參與教研活動和課題研究，為幼兒教育事業的發展貢獻自己的一份力量。
綜上所述，通過這段幼師實習經歷，我不僅學會了專業知識和技能，還培養了一系列的能力和素養。這段實習經歷對我來說是一次寶貴的人生經歷，我將會銘記于心，并不斷努力完善自己，為幼兒教育事業的發展貢獻自己的力量。
? java實習結束總結 ?
自從我開始實習會計工作以來，我經歷了許多挑戰和收獲。這個實習期間對我來說是一個難得的機會，讓我深入了解了會計實踐，并將我的學術知識應用到實際工作中。在實習結束之際，我希望通過這篇總結來分享我的經驗和教訓。
這個實習期間讓我明白了會計工作的重要性和復雜性。從處理賬目和憑證，到編制財務報表和納稅申報，每個環節都需要準確性和耐心。我學到了如何分析業務活動、管理資產和發現風險。在工作中，我遇到了一些疑難問題，但通過與同事的交流和尋求幫助，我逐漸克服了這些困難。這種經驗教會我學會了團隊合作和與他人溝通的重要性。
這段實習時間加強了我的時間管理能力。在一個繁忙的會計部門中工作，我不得不學會如何有效地組織和安排我的工作。我經常使用日程表和提醒事項來跟進任務的進展，并確保按時完成工作。這種習慣對于我個人的生活也產生了積極的影響，我能更好地平衡工作與生活的需求。
另外，通過實習，我學會了如何處理壓力和應對挑戰。會計工作經常面臨緊迫的截止日期和復雜的情況，這要求我保持冷靜和靈活應對。有時候出現錯誤是不可避免的，但是我學會了如何面對這些錯誤并積極解決問題。這種經驗加強了我的決策能力和問題解決能力。
我也感受到了團隊合作的重要性。在整個實習期間，我得到了同事們的支持和指導，他們在我遇到困難時給予了耐心和幫助。與同事們相處融洽，我能更好地了解團隊目標，并與他們一起共同努力。我也學會了分享我的知識和經驗，幫助新加入我們團隊的成員順利融入。
這個實習機會對我未來的職業發展產生了積極的影響。通過親身參與實際會計工作，我對自己的職業選擇更加有信心和明確。我意識到會計行業不僅僅是對數字的處理，它還需要建立信任和穩定的溝通。我決定繼續深造，通過取得相關資格證書來進一步提升自己。
小編認為，這段實習讓我有機會將學術知識應用到實際工作中，并得到了許多寶貴的經驗。通過處理復雜的會計工作，我不僅加深了對會計的理解，還提升了自己的技能和素質。在未來的職業生涯中，我將不斷努力，提升自己的能力，并將這段寶貴的實習經驗融入到我的工作中。感謝這個實習機會給我帶來的機遇和成長。
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