學校領取物品申請書（經典十一篇）_學校領取物品申請書
發表時間：2018-11-27學校領取物品申請書（經典十一篇）。
一. 學校領取物品申請書
xx部門：
我單位是XXXX，現有科室部門XX個，人員XX人，行政辦公條件主要以臺式電腦為主，目前共有臺式電腦XX臺?，F因工作需要補充購置筆記本電腦XX臺，購置理由主要簡述如下：
1、申購理由：
隨著辦公自動化的迅速普及，我單位內部辦公條件基本實現電腦操作，臺式電腦基本能夠滿足日常辦公需求。但是，單位主要領導因公需要隨身文件和數據;各部門公務出差人員逐漸增多;單位接待外部業務需要演示樣品和介紹;單位在會議室內進行電教片播放等等，都對筆記本的需求在逐步增多。
為了滿足以上需求，便以工作順利進行，特向貴部門申請購置筆記本XX臺。
2、經費預算：
以當前市場中檔筆記本的價格，預算每臺購置價XX元，XX臺共計XXXXX元。
特此申請，當否，請批示。
申請單位：XXXXXX(章)
20xx年X月X日
二. 學校領取物品申請書
隨著時代在進步，申請書與我們的生活息息相關，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的學校社團籌備申請書-申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的校團委,校社團聯:
你們好!
我是08級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。
從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將
一、本社團活動的任務：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式：可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
三、活動的宗旨：
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、 推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的.高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下：
1、活動地點： 教室、社團辦公室
2、資金來源： 收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;
3、主要活動：
(1)、每周四到五次的校內棋類訓練
(2)、每周一到兩次校內棋類比賽
(3)、每月四次棋類基礎知識講學;
(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。
另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：
1.處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。
2.多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。
3.聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規?；顒?。
4.做好精神傳承，代代發展棋社。
以上就是我們已經做好的準備和規劃， 希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。
三. 學校領取物品申請書
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養本城區人，家庭住址均離學校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠，且不懼風吹雨打，不畏嚴寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學習;不早退，不曠課。
4.宿舍供水設施不全，曾出現洗頭洗一半沒水的現象。
5.宿舍衛生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預計未來會有某某，某某某同學走失。
7.寢室內部生活習性不合，尤其夜生活較為嚴重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發生，大戰小戰已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學校食堂伙食較差，粉店衛生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學身體素質較差，時常得病，迄今已經歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的身體健康造成不良影響。
11.并且已經外宿多次，積累了很多經驗，并未被發現。
12.家長都同意。
希望領導認真閱讀以上材料(材料真實可信)，研究后作出明智批示。
四. 學校領取物品申請書
尊敬的老師：
我叫王運恒，是08級本科產品設計專業1班學生，我
因大四上學期課程結束，要出去實習，申請于xx年月日至xx年2月13日不在學校住宿，居住地為安徽淮南。
在校外期間我將嚴格遵守法律法規和校規校紀，時刻注意自身安全，安全問題由個人負責;同時保證按時參加學院組織的一切活動，請批準。
申請人簽字：王運恒家長同意簽字：家長聯系方式(父親∕母親)：父親：13013056819
家庭詳細住址：安徽省淮南市淮河新城
xx年月日
輔導員老師意見：
簽字
年月日
學生處領導意見：
簽字
年月日
五. 學校領取物品申請書
尊敬的維修部門：
我是XX公司的一名員工，向貴部門提交一份物品維修申請書，希望能夠得到您的幫助和支持。
近期我們的辦公室出現了一些設備故障，嚴重影響了我們的日常工作的進行。具體問題如下：
首先，辦公室的投影儀出現了故障。在我們進行員工培訓和團隊會議時，使用投影儀是非常重要的。然而最近幾次使用中，投影儀的圖像顯示不穩定，頻繁出現色彩失真的現象，嚴重影響到我們的工作效率。
其次，辦公區域的空調設備也存在問題。工作區域的溫度一直無法保持在舒適的范圍內，有時過于寒冷，有時過于炎熱，極大地影響了我們的工作狀態和生產效率。
此外，辦公室內的打印機也頻繁出現故障。打印機無法正常打印文件或者出現紙卡紙的情況，導致我們經常無法按時完成工作任務。
針對以上問題，希望貴部門能夠盡快對設備進行修理和維護。我們非常依賴這些設備的正常運行，希望能夠盡快恢復正常使用。
同時，為了加快維修流程，我們已經采取了一些應急措施來緩解問題。我們暫時借用了另外一臺投影儀來應對投影儀故障，在確保工作進行的同時，也減少了故障所帶來的影響。對于空調問題，我們嘗試更換辦公區域的空調設置，以求達到較為合理的溫度。而對于打印機的紙卡紙問題，我們已經請教了技術人員，進行了簡單維護，但始終無法完全解決問題。
綜上所述，我們懇請維修部門能夠積極響應我們的請求，盡快進行設備維護和修理。這些設備故障導致我們的工作效率下降，給公司的正常運營帶來了很大的困擾。
非常感謝您的支持和協助！我們衷心希望貴部門能夠盡快處理我們的申請，并及時與我們聯系，安排維修時間。期待您的回復！
敬禮！
XX公司員工
六. 學校領取物品申請書
尊敬的校團委:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
為使自我成為新一代的共產主義接班人，建設共產主義的預備軍的一員，爭取成為一名先進青年，我承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中進取工作，執行團的決議。我志愿申請加入中國共產主義青年團!
在校，我是一個進取進取，永不言敗的青少年。但我有個缺點。就是在別人對我提出意見時，不能很好地虛心理解。但我堅信這個自大的毛病必須能得以改善。我想成為一名優秀的團員。那么我就得少數服從多數。在生活中虛心索取他人的意見。團的章程在任何情景下都能如同一盞明燈，給我指示。
望組織批準!
此致
敬禮
申請人：___
____年__月__日
七. 學校領取物品申請書
尊敬的校領導：
您好！我是某某中學高三年級的學生，我自愿申請擔任學校執勤員，特向貴校遞交此申請書。
執勤員是校園安全管理工作的重要組成部分，他們堅守在學校一角，時刻保護著校園的安全和秩序。我深感這是一項充滿責任、挑戰與樂趣的工作。在歷年學?；顒又校覍掖螀⑴c執勤工作，并獲得了領導和老師們的肯定。通過這次積極參與和實踐，我懂得了責任的重大性和管理工作的重要性。因此，我渴望執勤員的身份，希望能在這個崗位上大顯身手。
作為一名高三學生，我深知執勤工作對我而言具有挑戰性。考試成績是我目前最重要的任務，但我相信自己能充分利用課余時間進行有效的備考，使學業和執勤工作得到良好的平衡。我會以充分的時間管理能力合理安排學習和工作，并真誠地感謝學校給予我這次鍛煉和提升的機會。
我相信，我擁有成為一名合格執勤員所必備的品質。首先，我具備良好的責任心和使命感，始終把校園安全放在首位，并且愿意投入充分的精力保護每一位同學的安全；其次，我善于溝通和協調，能夠與同學、老師和家長友好合作，處理好各類突發事件；再次，我擁有冷靜、樂觀、勇敢的心態，能夠在緊急情況下保持冷靜，并能迅速行動；最后，我一直抱有積極向上的心態，不怕吃苦，愿意付出努力去完成從執勤員中獲得的各項任務。
在過去的幾年里，我積極參與了學校執勤工作，培養了自己的觀察力、應急處理能力和團隊合作意識。我相信這些經驗和技能將為我成為一名優秀的執勤員奠定堅實的基礎。在過去的活動中，我與同學們一起制定了預案、組織了應急疏散演習，并負責管理活動期間的安全秩序。這些經歷增強了我的溝通能力和團隊合作意識，并且使我更加成熟和自信。
通過擔任執勤員，我相信我將更全面地鍛煉自己，不僅能夠提高自身的領導能力、協調能力和應變能力，還能促進我與同學們的交流和了解，增加我的社交經驗，更加深入地參與學校管理工作。這對于我未來的發展和成長將起到重要作用。
最后，我再次表達對學校領導們的敬意和感激之情，并誠懇地希望能夠擔任學校執勤員這一光榮職位。相信我能夠勝任并盡職盡責，為學校的安全與秩序貢獻一份力量！
謹此，希望得到貴校的支持和肯定，并懇請批準我的申請。
衷心感謝！
此致
高考莫負，心之所向
申請人：某某
聯系方式：手機xxx-xxxxxx
日期：xxxx年xx月xx日
八. 學校領取物品申請書
1、按照《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國民辦教育法》的規定，舉辦民辦學校必須由舉辦者提出申請。
2、辦學申請（范本）旨在為舉辦者提供辦學申請的寫作格式。
3、辦學申請（范本）中所列內容，是舉辦者必須填寫的基本內容，也是審批機關在作出行政許可之前需要了解的內容。因此，舉辦者要按要求認真書寫。
松原市教育局：
舉辦者＿＿＿（注：此處要載明舉辦者名稱，極其自然情況。舉辦者是事業單位、社會團體、企業等社會組織，要說明該組織的名稱、地址、性質、注冊日期、注冊資金、經營項目、經營狀況、管理體制等。舉辦者是公民個人要詳細介紹舉辦者的姓名、性別、年齡、家庭住址、現居住地址、畢業學校及專業、學歷、主要經濟來源、家庭成員情況、工作簡歷等自然情況），擬在＿＿＿（注：此處要載明學校詳細地址，如： 區街（路）號）舉辦＿＿＿（注：此處要載明擬辦學校的全稱）學校。
一、辦學宗旨
為了＿＿＿（注：此處要載明舉辦學校的目的），提高＿＿＿（注：此處要載明提高學生哪些方面的素質或能力），培養＿＿＿（注：此處要載明培養人才的標準或達到的程度）。
二、辦學層次和類別
（注：舉辦的學校是實施學歷教育的，則載明下列內容） 學校實施＿＿＿（注：此處要載明辦學層次。辦學層次分為：學前教育、普通初等教育、初等職業教育、普通中等教育、中等職業教育）。學制 年。
（注：舉辦的學校是實施非學歷教育的，則載明下列內容） 學校為＿＿（注：此處要載明擬辦學校的辦學類別。辦學類別分為：文化培訓類、文化輔導類、職業培訓類、其他教育機構）。
三、學科設置
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿學科，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是中等職業學校的，則載明下列內容） 學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿專業，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業培訓、其他教育機構的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿課程，使用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。采用（注：此處要載明面授、網絡教學）方式教學。
四、辦學規模
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容） 擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
化學實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
物理實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
生物實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課
電教室＿＿＿個，計算機＿＿＿臺，平均面積＿＿＿平方米； 語音室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，每個語音室能滿足 學生上課；
多媒體教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是中等職業技術教育學校的，則載明下列內容）
擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
專業課教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
教學實習基地＿＿＿平方米，可同時滿足＿＿＿名學生進行實習。
學生宿舍＿＿＿間，每間面積＿＿＿平方米，每間可容納＿＿＿名學生就寢。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業培訓及其他教育機構的，載明以下內容）
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
五、授課時間
學校利用＿＿＿（注：此處要載明是全日制授課還是利用雙休日、寒暑假授課，還是其它時間授課）授課。
六、招生范圍
學校面向＿＿＿（注：此處要載明招生區域或范圍）招收＿＿＿（注：此處要載明的年齡特征）名學生。
七、辦學資產來源和資金數額及投資方式
本學校擬投入 （此處要載明擬投入的各項辦學資產名稱）作為辦學資產（可用資金、土地使用權、房屋、知識產權和教學設施等作為辦學資產。如果辦學資產是資金則要注明數額）， （此處要載明擬投入的辦學資產名稱）辦學資產來自 （此處要詳細載明每項辦學資產的來源），其權屬性質＿＿＿（注：此處要詳細載明每項辦學資產的權屬性質）。學校經批準設立后，每年追加投入＿＿＿資金，用于繼續改善辦學條件。
六、學校管理體制
（注：舉辦的學校是普通中小學、中等職業學校的，則要載明下列內容）
學校經批準設立后，實行＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（注：此處要闡明學校的決策機構設置情況、管理方式、決策方法、議事規則等）的管理體制。
九. 學校領取物品申請書
尊敬的學校領導：
您好！我是某某某，目前擔任本校某某學科的教師。在得知貴校擬設立副職職位后，我充滿激情和熱忱地決定申請這一職位，希望能夠為本校的教育事業做出更多的貢獻。
首先，我要感謝學校長期以來對我的信任和支持。作為一名教師，我一直致力于提高自己的教學能力，并不斷努力為學校貢獻自己的力量。近年來，我在教學工作上表現出色，同時也積極參與學校的教研和課程改革工作。我相信這些經驗和能力可以幫助我勝任副職的工作，為校方提供更好的支持和服務。
其次，我想分享一下我在教育領域積累的經驗和成果。在過去的幾年里，我通過多次參加培訓和自主學習，持續提升了自己的專業素養。同時，我還積極加入學科團隊并擔任學科組長，在組織和管理方面有了一定的經驗。我與同事們密切合作，齊心協力地為學校的教學質量不斷努力。我的教學成果也逐漸得到了認可，學生的學習成績和綜合素養得到了明顯的提高。
此外，我還積極參與學校的各項工作，包括組織和策劃各類活動、參與學生管理和學校文化建設等。我認為這些豐富多樣的經驗可以讓我更好地協助校領導處理各種學校事務，發揮自己的綜合管理能力，提升學校整體運行效率。我深知每個職位都有其對應的工作難度和責任，但我堅信憑借我對教育事業的熱情和責任心，我能夠勝任這一職位，并付出更多的努力。
最后，我愿意全力支持學校的發展和成長，為學校的發展添磚加瓦。我會積極協助校領導實現學校的教育目標，加強師資隊伍建設，推動教學改革和課程創新。我希望能在副職的崗位上，發揮自己的優勢和能力，為學校提供更多的幫助和支持。
誠摯地希望貴校能給予我這個機會，我將努力不懈地為學校的發展貢獻自己的力量。如果我能被選為副職，我將堅守崗位、盡職盡責，為學校工作全心全意，不辜負學校和領導的期望。
再次感謝您給予我的關注和考慮。我期待著成為貴校副職，與學校一起共同發展，為教育事業做出更大的貢獻！
謹啟
某某某
十. 學校領取物品申請書
尊敬的供貨商：
我校計劃重新審視我們的供貨策略，并對供貨商進行評估，以確保我們能夠滿足教學和管理的需求。為此，我們誠懇地請求貴公司填寫以下的學校供貨申請書，以使我們更了解貴公司的產品和服務，并希望能與貴公司建立長期合作關系。
一、公司簡介
請提供您的公司背景、歷史、經驗、專業特長和目前所提供的主要產品或服務。請注明貴公司目前在教育行業的供貨經驗。
二、產品或服務介紹
請詳細描述您的產品或服務，包括其種類、規格、質量、功能特點、技術指標、證書等。如果貴公司提供的是教育服務，請具體說明服務包括的內容及它們對學校發展的價值。
三、價格競爭力
請提供有關您的產品或服務的價格，并說明貴公司的價格在市場上是否具有競爭力。我們希望能夠得到您提供的最優惠的價格。
四、質量控制
請描述貴公司的質量控制措施，包括質量管理體系、生產工藝、產品檢測等。我們希望能通過合作，確保得到最高標準的產品或服務。
五、售后服務
請詳細說明貴公司提供的售后服務，包括如何處理故障、售后保修、技術支持等。我們希望能與您建立穩固的合作關系，并獲得您的全程支持。
六、合作意愿
請簡要表達貴公司與我校合作的意向，并說明您認為我們雙方能夠在哪些方面互惠互利。我們歡迎與優質的供貨商建立長期合作伙伴關系。
七、附件清單
請提供貴公司的資質證件、參考客戶名單、產品目錄、宣傳資料等相關附件。
提交日期：______年______月______日
請將填寫好的學校供貨申請書及相關附件以郵件形式發送至以下郵箱：
聯系人：_________
聯系方式：_________
本申請書將被視為有效申請，我們將根據您的回復及所提供的資料進行進一步評估和審核。我們期待與您進一步合作，并共同為我校教育事業的繁榮作出貢獻。
謝謝貴公司的關注和支持！
此致，
敬禮
學校供貨申請委員會
十一. 學校領取物品申請書
尊敬的學校教務處負責人：
我是某某學校的學生，我急需一臺電腦來輔助我完成我的學業。因此，我寫此申請書希望能得到學校的支持與幫助。
首先，我想說明一下為何我需要一臺電腦。隨著時代的發展，電腦已經成為我們日常生活和學習的必需品之一。然而，由于我家庭經濟困難，無法購買一臺電腦，這給我帶來了很大的困擾。作為一名高中生，我面臨著大量的課程學習和作業任務，而且一些科目需要進行電子化的學習和實踐。沒有電腦，我不能及時完成作業，也無法充分利用網絡資源來提升自己的學習成績。因此，一臺電腦對于我來說是至關重要的。
其次，我想提出學校與家庭合作的建議。我家庭雖然貧困，但我有強烈的學習意愿和追求優秀的心態。我希望學校能夠資助我購買一臺電腦，作為學習事業的一部分，這不僅能解決我的困難，也是對我的一種鼓勵和激勵。我愿意通過勤工儉學來彌補自己經濟上的不足，我可以在學校期間幫助老師們復印資料、整理教室、輔導低年級的同學等等。我相信只要給我機會，我一定會用心去完成，學校也將看到我的努力和進步。
最后，我想提出一些關于使用電腦的合理規定。我清楚學校領取物品是需要有規范使用，并按需還回的。我愿意嚴格遵守學校的各項規定，保證電腦的安全使用，做到用完即還，不隨意挪用、占用和私自轉借。此外，我會珍惜學校給予的機會，更加努力學習，取得更好的成績。
希望學校能夠審慎考慮我的申請，了解我的情況和需求，給予我這個機會。我相信學校一直倡導關愛、幫扶和教育的理念，我希望通過您的支持與幫助，能夠更好地完成我的學業，并為將來做好準備。謝謝您對我的關注，期待您的回復。
此致
敬禮
某某學生
注：以上僅為例子，實際申請書應根據具體情況進行合理修改。
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