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優秀作文|判緩一年的思想總結(合集二十篇)

發表時間:2018-11-19

判緩一年的思想總結(合集二十篇)。

● 判緩一年的思想總結

一年來的思想及工作自我鑒定

在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初( 入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

我鑒定總結,關于實習期滿工作自我鑒定總結的詳細內容如下。自從離開學校在工作崗位上實習已經將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收獲了許多,也對自己又了一定的評價! 記得當初在學校的時候,自己就是一個比較內項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環境,班上的同學不能說都是朋友但至少不是敵人,只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學習上,因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯,而且做事比較細心負責,老師們對我的評價也是很好!

時間很快,一轉眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試,有過失敗也有過成功。最后找到了屬于自己的一份實習工作和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業業認真做好自己的工作。遵守公司的各項規章制度,并積極主動地投入到崗位中去,從不遲到、早退、離崗等等!因為這個行業是服務性質的,所以無論是在態度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現在的我性格也變的比以前開朗了,自信心也提高了。隨著接觸的人越來越多,應變的能力也越來越好,面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付,并且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位后學會的!

不管怎樣,無論是在學校還是在現在的工作崗位上我都學到了許多,對于自己其實還有好多方面需要去努力,不能滿足于現狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位后對自己一個小小的總結,其實我還有許多不足的地方,很多時候我都覺得缺乏更多的知識,所以還需要不斷的充電,不斷的尋找學習的機會,去攀登更高的顛峰!

一年來的思想及工作自我鑒定

回顧這短短的9個月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作六個月的感受談談今年的收獲與得失。

最初進入公司面臨的是一個新的環境,最重要的是面對的新的.工作。心里雖然充滿了期待與信心,可是不安的心情還是籠罩在心頭。所以我給自己定了一個很實際的目標,就是做好每一件自己能做好的事件。

進入公司后被分到船塢部,一開始是到不同的小組去輪崗,從而深入的了解各個科室的不同小組職責和流程,熟悉船舶建造流程。經過2個月的學習后根據自已的想法如愿以償的進入了外業科。

開始了md整理會議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場問題反饋、跟蹤船東報檢及時反饋船東意見。隨著md少說多做從實踐中學習工作流程,積累工作經驗。我將從以下幾個方面著手改進。

一、思想上做到不怕困難,時刻保持高效工作狀態。

要求自己對待工作必須有強烈的事業心和責任心,任勞任怨,積極工作,不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質的完成。始終堅持對自己高標準,嚴要求,顧全大局,不計得失,通過自己不懈的努力提高自身的綜合素質,在XX年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。

二、行動上不怕吃苦,時刻做好吃苦的準備

眾所周知外場比內場苦,而外場中又數外業最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬,我都一一經歷過,這那段時間我學到了很多東西,最重要的是責任感,在員工中起到帶頭作用,不怕苦不怕累,我也深入基層跟員工交流與溝通,體會他們的難處。這些都是在書本上學不到的東西,是我很寶貴的財富。

三、努力學習,不斷進取,全面提高自身業務素質

對我來說要學的東西有很多,技術水平的提高;管理方式的改善;責任感、集體主義的培養;安全知識的學習;個人的綜合素質的提高。這些東西都要一點一滴的積累,忌拔苗助長事倍功半。

新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要努力學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我自己為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步、踏踏實實地做事,目光不能局限在眼前,要著眼于大局,著眼于以后的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

一年來的思想及工作自我鑒定

一年來,在上級領導的指導下,在各位同事的大力幫助下,我較好的完成了各項工作任務,較上一年無論在思想上,還是在工作上,都有了較大的進步。為了更好的開展下一年的工作,對自己本年的工作以及成績作一個評定,特此個人評價如下:

一、思想方面

本人一貫愛崗敬業,提倡團隊協作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實實去做將心放入這個組織當中去。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。事業單位工作人員年度考核個人總結

在工作中,我能認真聽娶吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發,拋開個人主義。與人溝通、交流,出現問題及時解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。一年來,正是這樣謹慎的心態、合作的精神,使得工作推進的相當順利。

以一個學習的心態去和領導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。一年來在這方面也進步不少。

二、工作方面

認真完成領導交給的任務,積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。主動改進工作方法,發現自己工作中或同事工作中的問題,主動向領導匯報,善意提醒同事。

在實踐中不段學習、總結,在每一次的活動開展中,都能積極組織。對待工作的態度可以知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。幼兒園園長年度總結

總之,一年的工作,我現在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的還很多,跟優秀的同事相比,還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。

三、缺點方面

溝通有困難的,就想到了逃避。這是很不好的,不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協調能力

熟練地工作方法。有時候看到同事老練的處理工作中出現的問題,創造性的完成工作任務,就不由得萬分羨慕:什么時候我才能像這樣啊!

3、缺少耐性,熱情有余,持久不足。對工作中的困難有時候估計不足,或者是因為條件不具備,或者是因為方法不對頭,或是因為個人能力不夠,工作常常遇到困難,有時候很容易泄氣。在今后的工作中,我要努力培養自己的毅力和耐心。

● 判緩一年的思想總結

【成語】刻不容緩

【拼音】kè bù róng huǎn

【簡拼】kbrh

【近義詞】迫不及待、火燒眉毛

【反義詞】綽綽有余、悠閑自得

【感情色彩】褒義詞

【成語結構】偏正式

【成語解釋】指形勢緊迫,一刻也不允許拖延。

【成語出處】清?李汝珍《鏡花緣》:“胎前產后以及難產各癥,不獨刻不容緩,并且兩命攸關?!?/p>

【成語用法】主謂式;作謂語、定語、狀語;形容非常緊迫

【例子】胎前產后以及難產各癥,不獨刻不容緩,并且兩命攸關。(清?李汝珍《鏡花緣》第四十回)

【英文翻譯】urgent

【歇后語】雕花店里失火;蹲在地上等褲子

【謎語】立等圖章;不準超過十五分鐘

【成語正音】刻,不能讀作“kē”。

【成語辯形】刻,不能寫作“克”;緩,不能寫作“援”或“暖”。

【產生年代】近代

【常用程度】常用

● 判緩一年的思想總結

我們經??吹揭恍﹫蟮?,大學生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了給孩子獨立,我還得了個殘忍的稱號。那還是孩子剛剛學著走路,每次摔倒,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,自己摔倒的一定要自己爬起來,現在我可以拉你,可爸爸、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我:“爸爸,我下次走路會小心的!”聽了女兒的話我心里既有心疼又有欣慰。

● 判緩一年的思想總結

**年度工作在全體員工的忙碌中匆匆而過,甚至來不及等我們回首一眸,物業管理年終工作總結。**年全年工作是公司尋求發展的重要而關鍵的一年。年前,公司提出“緊抓目標、緊盯利潤、想方設法經營創收,千方百計服務客戶,適時參與市場竟爭”的經營理念,使管理處認識到了在市場經濟體制下竟爭的殘酷性。是集團公司開發較早的一個樓盤,各類公共設備設施已處于老化階段,有些老化的設施必須要更換。這樣一來就增加了管理難度,同時也增加了各項日常維修費用的支出。

為了使管理處能緊跟公司步伐,并承受市場經濟竟爭機制的洗禮。**年初,家園管理處制訂了“管理有序,服務規范,創建品牌,提高效益”的工作目標,管理處全體員工認真遵循這一原則,同心協力、開拓進取,積極尋找新的利潤增長點,全方位展開各種有償服務,**年工作在全體員工的不懈努力下,諸方面工作均取得了突破性和實質性進展,為管理處**年工作有更大發展奠定了堅實的基礎,創造了良好的條件。

為了總結經驗,尋找差距,規劃前景,促進**年工作再上一個新臺階,現將**年工作總結如下:

一、積極開展各項經營活動,提高經濟效益。

管理處在**年工作中,在成本控制上下了很大的功夫,使管理處工作首次突破零的利潤,創造出一份來之不易的經濟利潤。**年工作全面展開之后,管理處為了尋求更大的利潤增長點,召集全體員工在公司目標和經營思路的框架下進行分析,集思廣義,根據小區實際情況,制訂出適合自身發展的經營項目。

管理處全體成員在上半年工作中積極展開了各項有償經營服務活動。如“家政清潔服務;小孩接送;房屋中介等各項有償服務。全體員工利用休息時間加班、加點來展開各項有償服務項目,家園全體員工共9人,在保證小區正常生活秩序的前提下開展各項經營活動,管理處全體員工不計得失,利用休息時間來展開各項有償服務。

做家政清潔,保潔做不過來,保安人員去協助,年終工作總結《物業管理年終工作總結》。甚至上夜班人員也要抽出半天時間主動協助,在**年元月份是家政清潔的高峰期,為了使管理處充分利用這寶貴的時間創造出利潤,在保證小區正常工作的前提下,一天接4家家政清潔服務,就這樣管理處全體成員在分分秒秒創造著利潤。

一份耕耘一份收獲,截止10月未,家園管理處就有償服務這一項已產生10028元的利潤,給公司創造出一定的經濟價值。

二、以高效、優質的服務贏得新的利潤增長點。

是集團公司開展較早的一個項目。小區面積不大,入住率雖高,但住戶資源不是很豐富,物業公司通過幾年和業主的磨合,已經形成較為成熟的管理運作模式。業主對物業公司也給予了認可,但由于小區面積不大,收費低下,造成物業管理經費不足,無法保證物業管理的正常運作。根據這一狀況,管理處在**年度工作中調整工作思路,在保證小區各項工作穩定的狀態下,利用現有資源,贏得新的利潤增長點,通過新增點來彌補由于管理面積小而產生的虧損;另一方面一直以一種較為平穩的管理方式在運行。在相對的物業管理活動中突出業主至上的服務模式,只要求品牌不看中利潤。**年公司整體思路做了調整,作為管理處,即要保持物業管理各項工作平穩,又要創造相應的利潤。針對這種情況管理處立足現有的管理服務模式進行創新,以服務帶動管理費用的上調,使業主感受到物業提供的超值服務,便于管理處對費用適時進行調整。

管理處在**年上半年工作即將結束時,對物業管理服務費用進行了上調,在原來的基礎上漲浮達到每平方米0.13元。在這種情況下,就要求我們以更加優質的服務來贏得業主對漲費的認可,管理處在進行了艱難解釋和溝通工作后,終于在7月份將物業管理服務費漲到國家標準范圍內的最高標準,使管理處產生一項新的經濟增長點。

三、開源節流,降低成本,提高效益

1、加強各項費用的收繳工作

鑒于物業管理是一個高投資、高成本、低回報的服務行業。要確保管理處工作持續正常進行,必須做好物業管理各項費用控制,并保證按時足額收繳。截止11月未管理處收費率達到98%以上。

2、厲行節約、降低成本

今年管理處全體員工,繼承發揚**年的優良傳統,時刻樹立成本意識和節約意識。嚴格控制各項管理費用的支出,使各項費用支出降低到最低限度。截止11月未費用支出比同期支出節約28243元。

通過管理處全體員工的汗水澆灌,上半年的工作扎實而富有成效。截止11月末收入目標完成率達到124%,已產生利潤56336元。

一份汗水一份收獲,管理處全體員工在默默無聞奉獻的同時也在積累著利潤和客戶的滿意,在**年工作中我們雖然取得了一定的成績但**年工作還不能松懈。我們相信管理處在公司各級領導的正確帶領下,將在工作中譜寫出新的篇章。

● 判緩一年的思想總結

本學期,我擔任了了六年級思想品德課的教育教學工作,現對一學期來的教學工作做如下總結:

在這一學年中,在教育教學任務中,自己失職盡責。依照大綱請求制定并施行教育教學工作方案。做到開學有方案,學期末有總結。

教學中論題研究教材,探究性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不時深思積聚經歷,尋覓效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成果良好,進步了學生的整體素質。

教學中把思品與生活課的教學同窗華誕常生活嚴密聯絡起來,協助學生控制正確的是非評價規范,懂得何謂善、惡、美、丑,進步他們養成良好道德行為習氣的盲目性和平安認識,構成安康的人格和良好的`心理,生理素質。品德與生活課程旨在促進學生良好品德構成和社會開展,為學生認識社會、參與社會、順應社會,成為具有愛心、義務心、良好的行為習氣和個性質量。品德與生活課程目的的三個方面是六個有機分離的統一體。經過多種教學活動,協助學生取得豐厚的情感體驗、構成積極的生活態度、養成良好的行為習氣、進步順應和參與社會的才能,控制必備的根底學問。

在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教員的力氣協助他們認識錯誤,認識錯誤形成的嚴重結果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養成簡樸,文化禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,維護環境的道德行為習氣,個性心理方面培育學生構成安康的人格和良好的心理,生理素質。

全班學生較多,他們是一群聰明生動的孩子。大局部學生都承受過幼兒教育,但由于學生來自不同的中央,不同的家庭,個體差別比擬大。有些學生學習根底好,行為習氣好??捎行W生紀律松懈,習氣不好。還有六局部同窗由于不順應寄宿生活,經??摁[,無心學習。因而,各種才能、各種習氣的培育是十分重要的,特別是培育學生順應學校生活的才能和良好的學習生活習氣應該擺在首位。要引導根底好的孩子不自豪,嚴厲請求本人,學習成果暫時落后的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細,六年級的同學一定能夠均衡開展

總之,經過一學年的品德課教學,學生的整體素質得到了進步,到達了預期的效果。

● 判緩一年的思想總結

一年又一年

演唱:李茂山

我們并非相逢在眼前

我們也曾早晚常相見

為了什么總是見一面頭一點

就這樣一年又一年

我們并非相逢在眼前

我們也曾早晚常相見

為了什么總是見一面頭一點

不能夠情意兩纏綿

心里分明是長掛念

我有話要說一遍

又怕說出來也枉然

只能夠把話兒咽

我們并非相逢在眼前

我們也曾早晚常相見

為了什么總是見一面頭一點

就這樣一年又一年

----music----

心里分明是長掛念

我有話要說一遍

又怕說出來也枉然

只能夠把話兒咽

我們并非相逢在眼前

我倆也曾早晚常相見

為了什么總是見一面頭一點

就這樣一年又一年

-----end-----

蝦米網

● 判緩一年的思想總結

今年是我行的開局之年,在行領導的關心支持下,市場營銷部制定了周密的工作計劃和工作措施,堅決貫徹相關工作會議所制定的工作思路,確保開好局,起好步。開業來全部干部職工團結一心,奮力拼搏,取得了不錯的成果。

一、主要業務經營指標完成情況

今年是我行成立第一年,也是打基礎的一年,各項業務平穩、健康開展,呈現出良好的發展態勢。

(1)我部各項存款穩定增長。到年末,全部門各項人民幣存款余額245.42萬元。個人儲蓄和對公存款增加將成為我部存款增長的一個重要來源。

(2)貸款規模增加,結構不斷優化。年末,貸款業務合計12筆,各項貸款余額5855萬元,主要增投于優良客戶和中小企業流動資金貸款等低風險貸款;如趙屯成達、開來、種禽場、大波羅房、中基、瀚慶等項目;其中個人優質客戶貸款2筆,企業流動資金貸款10筆,收息水平較好。

二、主要工作措施和成功經驗

(一)細分市場,準確定位,抓住重點,積極營銷。20__年,我部主要針對個人優質客戶和中小企業開展金融服務。明確了目標定位后,部門員工積極開展工作,全方位拓展市場。突出競爭優勢,以優質的服務吸引客戶,爭取在服務的深度和廣度上優于他行。

(二)堅持品種創新和服務創新,多方位發展業務。抓好儲蓄存款攻堅戰,以爭取有價值的私人客戶為重點,大力營銷儲蓄業務。

一是開展規范化服務,提高服務水平,為儲戶提供標準化的服務。

二是加大營銷范圍,全部動員,針對周邊的商戶、住戶和老客戶,有效地吸收儲蓄資金。

三是加大宣傳力度,借走進社區活動為契機,開展“反*知識講座”,以業務宣傳為媒介,走進社區的每一個角落,加大我行對社區業務市場的滲透力度,宣傳了我行的業務,提高了我行的社會知名度。

(三)加大貸款營銷力度,擴大貸款規模,不斷優化信貸結構。為增強長期發展潛力,我們從開始就非常重視加快貸款營銷工作,積極爭取擴大貸款規模,帶動對公存款業務和結算業務。

一是優良客戶的貸款營銷,針對優質客戶,主動營銷貸款。目前已完成兩筆個人優質客戶貸款。

二是加大中小企業貸款的營銷,如成達,瀚慶等項目。

三是積極與擔保公司合作,通過引入擔保公司,降低信貸管理風險。

(四)恪守規章制度,認真履行崗位職責,強化管理,全面提高信貸資產管理水平。我部客戶經理都能嚴格按照行規定進行貸前檢查,積極配合信貸管理部進行貸后管理檢查等各項工作,努力確保我行信貸資產的安全性、流動性和效益性。

三、工作中存在的問題和困難

(一)從客觀環境上講,由于我們銀行剛成立,還存在業務手段單一,社會認知度偏低等問題,對營銷工作造成一定影響。

(二)從經營業績中看,人民幣存款長期在相對低水平徘徊,作為銀行的營銷部門,沒有達到業務尖兵的要求,需要加以重視并改進。

(三)從主觀努力上看,我們還存在許多不足。一是員工的積極性沒有很好發揮出來。有些員工對工作關注和熱心程度不夠。二是對待工作存在先松后緊現象,導致我們工作上的被動。三是在工作中沒有一種深入研究的精神遇到困難或問題的時候沒有深入去思考,工作方式方法不足。四是服務水平競爭力不足,未有明顯質的提高,與我行當前的高速發展不相適應。五是營銷效果不明顯,應該加大營銷力度和精度,確保效益的穩定快速增長。

四、今后工作打算

(一)加強部門員工的學習,提高員工自身綜合素質。

(二)嚴格恪守規章制度,認真履行崗位職責。

(三)在做好信貸業務的同時,重視信貸風險,積極配合信管部門工作,確保信貸資產安全性。

(四)加強團隊建設,確保工作協調、統一、高效的進行。

(五)深化營銷意識、積極開拓市場,盡全力使我行存款業務有快速增長。

以上問題將是市場營銷部以后工作完善和改進的重點,今后,我們將嚴格加強管理,加大營銷力度,高標準嚴要求,在行領導的正確指導下不斷改進,不斷提高,努力做好各項

?市場銷售對過去一年的工作總結【3】

回想一個月來,思考成熟很多,感慨萬千,收獲亦多。“忙的很充實并收獲也很多,累但是很快樂。對我來講這個月的工作是難忘、印記最深的一個月。工作地點、環境的轉換,還有工作思想、方法等一系列的適應與調整,壓力卻帶給了我前進的號角,累中也融進了收獲的快樂。在公司領導的支持下,在同事之間的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,我們都較好地完成了自我的本職工作和領導交下來的各項工作。我將自我一個月來的表現、細想和行動總結如下:

一、工作表現

每一天外出見客戶時強化自身形象,提高自身素質,對自我堅持嚴格要求,不要因為自我一個人一片天地就懶惰,忘記工作,忘記自我的工作職責和工作任務。我們對工作要心中有度,有職責。對待客戶必須要以誠相待,辦事處的工作的規律就是“無規律”,因此,我要正確認識自身的工作和價值,正確處理工作中的苦與樂,得與失、堅持甘于奉獻、誠實敬業,個性在業務錘煉過程中必須要有總結和反省,當日工作當日畢,業務講效率,公司可能養閑人,但是不期望閑人是我。所以必須要努力,必須要學習,爭取早日突破有成績,經過這么長時光的學習和鍛煉,我在工作上已經取得必須的進步。

二、工作態度

工作態度要嚴于律已,不斷加強自我作風建設。到公司以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則。作風是公司一個形象問題,不能因為個人原因讓客戶說廣源的作風有問題,把廣源當成是自我的家,榮辱與共。在工作中要用自我的行動規范自我的一切言行。努力強化自我專業知識,做好各項客戶服務工作。堅持跟蹤的原則,對每個客戶都要跟蹤有結果,努力提高溝通水平。在這一個月里,雖然遇到不少的困難,但是只要用心想辦法去解決,思想樂觀,還是能夠學到很多知識。

三、工作行程

這一個月來,我做了超多的工作,雖然暫時還沒有取得成績,但是我會一向努力,相信自我的成績會好起來,由于公司對我們xx市場的重視,還特意派汽車協作辦事處的工作,讓我們在工作上,業務上自信了很多,汽車到目前為止跟我跑了四天業務,一路從到到路線走的,路線也是我一路計劃好的,基本沒有多繞路,跑了大概十九家公司,可能路線和地址都不是很熟悉,所以在計劃當中還有部分客戶沒有拜訪,但是效果很不錯,到達預期效果,有三家既然與張經理撞車,有七家此刻是我的意向客戶。我將繼續努力跟蹤和進行溝通,爭取在下個月出成績,對自我,對公司也是一種微妙的回報。此刻也有兩家基本上在口頭上答應下個月左右定貨。此時我不能松懈,越是關鍵時刻越是決定得失的時候。所以貨沒有出去還不是笑的時候,也許只是才開始。

四、下一步工作計劃和展望

下一步工作我將繼續跟蹤目前的意向客戶,直到跟到有結果為止,要對有針對性廠家進行攻克,多去拜訪,多溝通。然后根據資料聯系新客戶找到主事人,慢慢伸張,在自我能夠把握局勢的狀況下進行擴張,穩步求進求發展。以上是我個人體會和設想,我將全身心的投入到市場工作中。

● 判緩一年的思想總結

整理分享2022年不尋常的一年總結,驕傲是勝利之蛋,但孵化出來的卻是失?。宦爮淖约旱囊庠?,不要聽信流言蜚語,你就會成功。下面小編收集這些2022年不尋常的一年總結收集了更多,總有大家喜歡的一句。

1、心態即將崩潰,最近各種各樣的壞,到了年底,新的一年就要到來了。

2、只說不做;只說不玩,杰克的旅途會很順利。

3、一個真正成熟的人由兩個部分組成,一個是對美的追求,另一個是對殘疾的容忍。

4、要做的事總找得出時間和機會,不要做的事總找得出借口。

5、當處境艱難時,鼓勵自己。從不乞求。依靠別人來鼓勵你。

6、遇到麻煩時不要抱怨。既然你無法改變過去,那就試著改變未來吧。

7、人生就像煙花,不能永遠掛在天空;只要曾經絢爛,那么就不要浪費這一生。

8、在漫長的人生斗爭中,一定會失去一些東西。

9、生活應該這樣,在芬芳別人的同時美麗自己。

10、對你的美好希望和追求開網吧,失敗了九百九十九次,有一千次。

11、成功的一個副作用是,人們會假設過去所做的事情會在未來發生。

12、如果你很有錢,卻不懂得孝敬父母,那么別人就會看不起你。

13、做一個簡單的人。容易相處,但不容易相處。

14、在世界上所有最容易的事情中,拖延是最容易的。

15、打擊和挫折是成功的墊腳石,而不是絆腳石。

16、如果這個結真的沒有打開,你就把它像一朵花一樣扎起來,其實生活的大部分都是這樣的。

17、當你軟弱的時候,不要責怪世界上的壞人。

18、我寧愿笑著哭,也不愿哭著后悔。

19、我們不能對那些已經改過自新和悔過的人再加指責。

20、因為我相信我行。

21、人再笨,世界那么大,最笨的輪還不到你,別再相信了,下次別鬧了。

22、因為有悔,所以穿星;因為夢想,所以絕望。

23、去是偶然的,去是必然的,所以你必須,同樣的命運,同樣的命運。

24、保護自己的人,就是在別人眼中保護自己。

25、保持自律,好運就會降臨到你身上。

26、生活在同一個環境中,強者和弱者的界限在于誰能改變它。

27、當你和朋友出去玩的時候,不要忘記家里孤獨的老人。

28、永遠不要把自己放在別人生活中你不確定的位置上。

29、面對順境,處之泰然;面對逆境,泰然自若。

30、如果你成功了,放屁是合理的,如果你失敗了,放屁也沒有理由。

31、你可以忍受你對象的脾氣,為什么不能忍受他們父母的嘮叨。

32、征服世界并不偉大,能征服自己的人才是世界上最偉大的人。

33、敢于向黑暗宣戰的人,內心必須充滿光明。

34、愛自己,珍惜生命,好好生活,其實我們一直都是世界上最幸福的人。

35、機會是我們自己創造的,而不是等待別人給的。

36、不要害怕,只有通過黑暗的星星,才能死的生命。

37、死亡教會人一切,如同考試的結果。現在恍然大悟為時已晚。

38、我們必須在失敗中尋求勝利,在絕望中尋求希望。

39、如果你不努力工作,所有的婚紗都會被租出去。

40、停止成長不是幼稚,而是思想成熟。

41、只有創造,才是真正的享受,只有奮斗,才是充實的人生。

42、偉大人生的建立,不是可以知道的,而是可以做的。

43、兩性之間的情感摩擦幾乎是不可能消除的。

44、認真可以把事情做對,也可以把事情做得完美。

45、火炬落下時,火焰仍在上升。

46、如果我們都做了我們能做的事,我們會讓自己大吃一驚。

47、不要和你的姻親談論你的家庭!

48、天太黑了,如果你不睡覺,白天可能就是晚上。生命來了又走,時間不等人。

49、說真話最好的一點就是你不需要記住你說了什么。

50、最好的地方,就是從來沒去過的地方。最好的時光,是那些回不來的時光。

51、可以經常發現自己的缺點,可以不斷擺脫我的依戀,這是實踐,不然有什么。

52、道德是最美麗的花,最神圣的心,使人有一顆無愧、坦蕩的心。

53、付出了不一定就有回報,但絕不付出就沒有回報。

54、生命尋找,但溫暖而可愛;愛的人生,不過是守護和陪伴。

55、生活很簡單,只要快樂。

56、高于人,待人如人;對待自己就像對待男人一樣。

57、金錢可以買到的愛,是可以買到的。

58、我們缺少的不是機會,而是面對機會重新調整自己的勇氣。

59、你的時間有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。

60、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。

● 判緩一年的思想總結

一年來,在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下,我認真學習方針政策,努力熟悉業務技能,嚴以律己,勤勉工作,較好地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、積極學習,提高自身素質

自今年四月參加工作以來,我始終將學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。一是認真學習黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規知識,努力使自己成為法律法規的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習,努力學以致用;四是不斷學習業務技能知識,努力使自己工作上臺階,得到同事和領導的認可。

二、踏實工作,完成各項任務

工作中,我正確定位、認識自己,從工作的需要出發。

(一)端正工作態度。本著以服務為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關業務,認真學習業務相關理論知識,刻苦學習文秘相關知識,認真完成年報等相關統計工作。

(二)遵守各項制度。遵守各項規章制度,主動接受監督。

三、提升自我,適應工作需要

我對自身嚴格要求,以制度、紀律規范自己的一言一行,及時總結工作,查缺補漏,對新分配的工作主動銜接、積極研究,力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

我深知,雖然參加工作才幾個月,在本年的學習、工作、思想作風等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強。在今后工作中,我定會虛心學習、長遠規劃,以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。

一年工作期滿思想工作總結篇三 

時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想起這一年,有很多感觸,現就這一年來的思想與工作總結如下:

一:以“三個代表為指導,以先進人物為那個榜樣,時刻加強思想政治建設。

思想就是動力,在這一年里無論是工作還是生活上,一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,按照我局“樹正氣、講團結、求發展”的具體要求,以黨員的標準嚴格要求自己,堅持與時俱進、開拓進取,積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性,不斷改進工作作風,克服困難,工作上向高標準看齊,在生活上向低標準看齊,不攀不比,認識和適應新形式的要求,謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作,真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡,學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,學習他不搞形式主義,全心全意的為人民服務的思想作風,學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態度,我作為一名稅收工作者,更應該把人民的利益放在第一位,全心全意為納稅戶服務,充當人民的公仆,克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒,認識自己思想上的不足,敬業精神不強,工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化,有時候工作上不求有功,只求無過,缺乏大局觀念,缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格,不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正,有一個積極向上的工作精神和生活態度。

二:認清形式,提高工作質量。 當前,全省地稅系統在第一次創業取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創業”的總動員,基層工作上水平,提高對“科技加管理”工作重要性的認識,以信息化促進規范化?,F在是科技的時代,是綜合國力不斷加強的時代,我們要緊跟時代的步伐,認真學習業務知識,學習微機知識,加強工作的系統化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一個環節,在征期中,做好企業稅款的征繳工作,保證微機錄入真實,數據具有參考性,不循私情,對欠稅戶據實錄入,按規定加收滯納金,納稅戶人人平等,不搞特殊化,同時做好他們的服務工作,耐心解釋他們提出的問題,遇到不懂的,及時請示上級領導,避免出現差錯,讓納稅人切實感覺地稅系統提出的:服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理,確保稅收任務的順利完成,年初,我所管片的稅收任務是4x元,針對管戶的具體情況,認真分析,合理分解,按月份季度做好計劃,截止9月底就超額完成。另外,做到底數清,征期過后,及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,按照申報和征收做好重點稅源報表,分析欠稅的增減率和原因,及時反饋到專管員,催報催繳,對新辦戶,做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識,使納稅人滿意在地稅,使稅法的強制性、無償性、固定性體現在地稅。

三、加強廉政建設,遵守社會公德。

時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示,遵守職業道德規范,廉潔自律,學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想,杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現象發生,接受廣大納稅戶的監督,提高自身的思想道德素質,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,切實做到常在河邊走,就是不濕鞋。

四:加強業務學習,用知識武裝自己的頭腦。

當今的世界是科技騰飛的世界,我們不能在原地踏步,不求進取,那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余,認真學習業務知識,及時掌握稅收政策的變動,除做好每日一題、每周一課外,還要自覺的讀些業務書籍,以適應形式的需要,緊跟時代的步伐,不照抄照辦,對變化的新形式新任務有應對手段,對本職工作要有獨立思考的能力,看到自身的差距,當然對自己不足有清醒的認識,對學習的認識性認識不足,認為學習是一個軟指標,對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力,對微機和網絡的知識懂得不多,使工作不能得心應手。

總之,回味一年的工作,有些成績,但還存在許多不足,在以后的工作中,力爭抓住自身的薄弱環節,推動工作的創新,更上一個臺階。

● 判緩一年的思想總結

學生是21世紀的主人,對學生進行環保意識的教育,是必不可少的。我們班在這個學期開展了一系列環保主題活動,根據我班學生的特點,對他們進行了適當的環境教育。

  一、因地制宜,用社區的自然環境和設施啟蒙的學生環保意識

在主題活動中,我們帶領來學生到小區的公園,投入大自然的懷抱,在草地上游戲、玩耍,學生領略大自然的美好風光,享受青青綠草帶來的清新空氣。同時,老師也帶領參觀小區的垃圾場,讓談學生談哪里的環境美,通過觀察、比較,讓知道學生保護環境是每個人應盡的責任。在此基礎上,幫助樹立保學生護環境光榮,破學生壞環境可恥的觀念。在學校里,我們利用種植園地,設立植物觀察角,為提供學生了一個了解植物與環境的關系的機會,讓近距學生離地觀察動植物,從而萌發對它們的喜愛之情。在準備晨間活動材料時,我們積極利用廢舊物料,組織參與利用廢舊物料制作玩具、裝飾物等,既使建學生立循環再用的觀念,又實現“廢物利用”后的“美化”。

二、動員家長,讓孩子和爸爸媽媽一起行動起來

“父母是孩子的第一位老師”,這句話指出了家長這一資源不可忽視的力量。因此我們老師努力加強與家長的配合,讓家長了解學校教育對孩子的要求,取得家長的支持和配合。要求家長加強自身的環境教育素質,做到處處為孩子榜樣,從一點一滴做起,用自身的言傳身教去影響孩子,教育孩子。通過爸爸媽媽們的身體力行,讓孩子有了良好的`學習榜樣,意識到環保行為其實就在我們的周圍,人人都可以為環境保護貢獻一點力量,從而萌發出熱愛學生大自然,保護大自然的積極情感。

  三、把握良機,開展多種形式的環保教育活動

要讓班里的有環學生保的意識,必須根據的學生年齡特點,教他們從自己做起,從小事、小環境做起。老師在日常生活中,密切注意的一學生舉一動,及時進行環保教育。如發現平時學生亂摘花、亂丟紙屑、隨地吐痰或下課后高聲喧嘩等現象,教師就及時地動之以情,曉之以理,讓既克學生服了自身的不良行為又增強了環境保護的意識。

  四、融會貫通,在平時的教育教學中滲透環保教育

在學校的教育教學中,隨時都可以滲透環保教育。本學期,我們開展了以下環保專題活動“小樹葉變干凈了”、“愛護鳥類”、“撿落葉”、“保護動物朋友”,把環保知識通過喜歡學生的故事、兒歌、手工制作等形式教育,使學生在學校的環保教育的內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。

通過本學期開展的一系列環保主題活動,我們發現環保教育重在自身學生習慣和內在意識的形成,但外在環境的影響也不可忽視。對而言學生,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責任、有義務在他們面前樹立良好環保意識和行為規范??傊h境保護教育應該從小抓起。通過經常持久的環保教育,使確立學生環保意識,形成環保觀念,提高環保覺悟,增強環保責任感,成為真正的“環保小衛士”。

● 判緩一年的思想總結

1、會過去的,一定會好的 <\/p>

2、把快樂畫成重點反復背誦<\/p>

3、往事不再過問,未來共赴前程<\/p>

4、如果結局不夠好,那就不是結局<\/p>

5、別為難自己,活得像自己就行了<\/p>

6、沒有特別的幸運,就要特別的努力<\/p>

7、有些煩惱丟掉了,才會有云淡風輕的機會<\/p>

8、若結局非你所愿,那就在塵埃落定之前奮力一搏<\/p>

9、還有那么多風景未見過呢,詩和遠方需要金錢支撐<\/p>

10、趁年輕去吃去愛去幻想去豐富內涵去感受世間萬千<\/p>

11、擋風玻璃為什么比后視鏡大,因為前面的路比過去的更重要<\/p>

12、天邊漸漸有橙色,覺得日落有望。放慢腳步,都是溫柔和期盼<\/p>

13、太關心照顧別人的感受會迷失自我,愛人記得先學會愛自己呀<\/p>

14、我們一定會站在自己所熱愛的世界里閃閃發光,因為呀,熱愛可抵歲月漫長<\/p>

15、沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的,會以另一種方式歸來<\/p>

16、不必太糾結于當下,也不必太糾結未來,當你經歷過一些事情的時候,眼前的風景已經和以前不一樣<\/p>

17、一年一年又一年飛逝盡在一轉眼唯一永遠不改變…<\/p>

18、一年接一年又一年,心好累,已無力吐槽。<\/p>

19、一年一年又一年恍惚都已經六年了回頭看這一路眼淚卻止不住。<\/p>

20、一年一年又一年的櫻花季~我永遠只在某人的鏡頭下最美膩,這大概就是情人眼里出西施,哈哈哈哈哈哈哈<\/p>

21、一年一年又一年,我給資本家干八年,資本家給我三塊牌,你說可憐不可憐,真-可-憐。<\/p>

22、一年一年又一年,忙起來連給自己買禮物都顧不上了,沒關系,過后補?。<\/p>

23、六一啦!隨著這個節日的到來意味著一年又過去一半了,一年又一年時間過的太快了!曾經的我們是怎樣過六一的?<\/p>

24、努力吧,一年一年又一年,只為遇見更加美好的自己。<\/p>

25、故事的小黃花啊一年一年又一年所以是三年?。<\/p>

26、一年一年又一年~未哭過長夜的人,不足以語人生?。<\/p>

27、一年一年又一年…不斷走向人生的其他階段,卻越來越懷念純真的學生時代…?<\/p>

28、一年一年又一年,終究還是對不起彼得潘了。<\/p>

29、生活就是熬完一年還有一年然后還有一年,一年一年又一年………<\/p>

● 判緩一年的思想總結

說到社會思想,我有一個問題:“什么是公德心?”

公德心,是指一個國家的公共道德準則。讓我給你們看看現在的市民道德是怎么樣的:公共衛生習慣差到沒救,隨地吐痰,亂丟垃圾的現象比比皆是。再看看那些學生:上課時常遲到,有的甚至干脆不上課了,早退,曠課,考試作弊屢教不改,文明行為基本喪失,在廁所里吸煙甚至喝酒的行為十分常見。這說明人們的思想已經偏離正軌了。

我個人認為,清潔社會思想刻不容緩。但是,要清潔社會思想,首先要了解原因,而原因不外乎就是社會風氣不良、家庭教育不行和學校教育不夠完美。對此,我經過仔細觀察,認真分析,反復思考,我提出了以下建議:

1.老師一定要以身作則,每周定期開展班會,讓學生了解自己也是社會的一員,有權利維護社會公共場所。這是第一點。

2.父母是孩子的第一任老師,父母也要教育孩子,不能破壞公共場所的設施。這是第二點。

3.政府定期巡邏,打擊社會不良風氣。這是第三點。

這就我的建議,希望對清潔社會思想有用。清潔社會不良思想真的是刻不容緩。

● 判緩一年的思想總結

從去年九月份進入校學生會至今,我已基本完成了作為一名學生會干事的全部工作和任職周期。在這段時間內,自身感觸良多,故在任期屆滿時以文字形式記錄下來,以便激勵和鞭策自己。

首先談談我對學生會這個大家庭的看法。作為學校一級工作機構,校學生會的性質和各社團是有很大區別的。既然校學生會在工作中必須達到“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”這個目標,就要求其中的每一個成員都承擔更多的責任與壓力,這樣整個學生會系統才能夠高效與穩定的運作。但在進入這個組織后,自己才慢慢發現,學生會并非一臺冰冷的工作機器,而是由每個成員通過自己情感的不斷灌注,所形成的一個有血有肉的有機體。我想,這一點才是我們這一年來所取得的成就和全校同學的廣泛賞識的力量源泉之所在。

其次,就我自身而言,一年之內的成長的確是難以估量的。舉例來說,一年之前,當我第一次走上大學生活動中心二樓的舞臺,參加干部選拔的自由演講時,竟然緊張得連一句話都說不清楚,而如今,我卻能夠自如應付學生會所面臨的許多大型的活動了。也許以上這個例子,也僅僅是我個人成長的一個側面,但我相信,我在學生會中得到的這一年的鍛煉和閱歷,也許早已超過了我十余年學生生涯的總和。這一點,我要感謝校學生會,因為是它給我提供了這樣一個鍛煉與磨礪自己的平臺,讓我收獲了自信、勇敢、責任、成熟以及其他許多的無形的資本,令我能在未來的道路上受益無窮。

最后,我想再談一談我的同事們。我認為,我在學生會這一年來,最大的遺憾就是沒能把每一個人的名字都銘刻在我的腦海中,但我絕不會忘記他們每一個人的面容。這一年,無論是周老師、主席團、部長們,還是每一個和我一樣的同事,我總能從他們身上學習到很多東西,很多如果我不加入校學生會可能永遠也難以體會到的東西,例如追求完美、持之以恒、努力工作、善解人意,等等等等。

如今,我們就要分別了,真的真的不想說再見,真的真的不想看到大家就此分開。但人亦要前進,水亦要長流,天下亦無不散之筵席。只希望,大家都存有一份記憶,等將來我們再聚首時,共同分享昔日的這一分輝煌。

● 判緩一年的思想總結

各科老師都會在第一時間與家長見面作自我介紹,并將溝通方式告知家長,建立起溝通平臺。那么家長就應當利用好這一平臺,積極主動與老師溝通。所謂要積極主動,是因為各科老師都擔任幾個班的教學工作,確實很忙也很辛苦。做了一年的學生家長,這點深有體會。在家輔導一個小孩有時都身心疲憊,就可以想像老師要管理幾十個學生的辛苦程度。因此,老師難免有忽視或遺忘的角落,這就要家長針對自己孩子的情況主動與老師溝通,可以利用電話、短信、網絡和見面等諸多方式,但個人認為利用接送孩子以見面溝通的方式為最好。因為這樣老師可以根據孩子的具體情況,有針對性與你溝通。還有就是當著孩子的面是更佳,因為老師的表揚對他們是巨大的鼓舞,老師的批評對他們也是有力的鞭策。

家長與孩子的溝通也很重要?,F在孩子正處在成長期,他們對事物的認識和知識的學習才剛剛開始,家長就應當隨時隨地知曉孩子的動向。可以利用吃飯的時候、睡覺之前,多與他們溝通。問一問學校組織了什么活動沒有啊?班上發生了什么有趣的事沒有啊?可以從他們的言談中,發現一些問題,有必要時也便與老師交流意見。同樣與孩子的溝通也要積極主動,有時孩子是你不問他不說,有時甚至你問他都不說。因為孩子一般是不太會主動與家長溝通,這就需要家長積極主動地與孩子溝通。

● 判緩一年的思想總結

2010-2011學年第一學期

以學校教研計劃及學校教科研專題為指導,結合一年級“新生、新教材、新組合”的獨有特點,遵循“扎扎實實搞好教學,穩穩當當管好班級”的思路,開展認真學習課程改革標準,領會課標精神,通過學習、實踐、反思、再實踐等途徑將課標理念真正落實于教學實踐中以學?!案咝ьA習、高效閱讀、打造高效課堂”系列活動為依托,推動一年級學生的讀書活動。學好漢語拼音后,適時向學生講講課外閱讀的重要性,引導學生閱讀各類注音讀物,充分發揮漢語拼音幫助識字的功效。提高閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。

按要求完成日常作業,尤其是語文課前的預習要充分有效。認真遵循以下步驟,養成良好的學習習慣

1、 首先,教師不僅要提出預習的要求,而且要讓學生在以后檢查預習情況時認識到預習文本的好處。

在教課文的過程中,教師應提出具有一定難度和質量的問題,以區分預習和非預習的學習效果。另一方面,大多數學生經過幼兒園階段學習后,已經初步掌握了拼音知識,認識了一些常用字,低年級課文要求學習的有些生字,對學生來講可能已經不是新的、陌生的字。教師在講課過程中要注意把握課文難點重點,對大多學生都能理解的知識可一帶而過,多花時間精力解答學生預習中遇到的疑問。

二、指導低年級語文預習的方法

低年級教師必須認識到預習不只是一個教學環節,更是培養學生學習習慣、學習能力的途徑,而預習的有效性應在教學新課文時體現出來,這樣才能促進學生認真預習,并提高課堂教學的效率。可以考慮從幾個方面指導:

1傳授預演方法,培養良好的預演習慣。

首先,要讓學生喜歡預習,對預習有興趣,持之以恒,這樣預習才會有效。給學生一點目標,一點探索的空間,激發他們仔細閱讀的欲望。我通常引導學生回想上一篇課文的內容,這與新課文相似。

如:預習識字韻文,就讓學生想想這篇要學習的韻文和以前學過的韻文有沒有聯系,告訴學生,仔細讀讀會有新的發現。指導預習課文中的生字時提醒學生,新課中的生字和以前學過的字有相似之處嗎?

如果你從側面看并思考它的意思,這個詞就更容易記住了。同樣是寫人或寫景,以前學過的課文與新課文有什么不同的的地方,這樣一來學生的興趣就來了。根據新課文的內容,設計一些問題,讓學生預習課文。

提醒學生注意故事情節。故事里有誰?發生了一件什么事?有了提示,在閱讀中就明確了預習的目標。

對課文的好詞好句,鼓勵學生用做記號標出來。讓學生逐步養成讀、畫、寫的習慣,逐步引導學生學會提問的方法。對于人物故事或一些遠離學生生活的文本,引導學生查閱資料,拓展與文本相關的知識。

在老師的指導,他們預習方向、目的明確,課堂教學溝通交流順利,預習效果體現出來,他們會逐漸喜歡上預習這一自主學習活動,漸漸地養成了預習的好習慣。

2.在第一節課中找到課文教學的突破點。

只有找到正確的起點,學生才會積極參與第一堂課的學習活動。有了預習準備,初讀課文不必指名一段段地朗讀,只需讓學生帶著一個個小問題,找出有關小節進行朗讀就可以了,這樣才能改變學生第一課時不思考,只動嘴的現象,同時促進學生預習時養成邊讀邊思的習慣。在教學生漢字時,把漢字分為三類

1對于以前出現過多次、熟悉、易記的漢字,將熟悉的漢字改為側面,要求學生通過預習掌握。2如果外表相似,容易混淆,通過觀察部首幫助學生理解漢字的意思。三。更多的筆畫或錯誤,花更多的時間學習。

通過預習讓學生感受到我可以理解和掌握部分知識,從而提高學生預習的自主性。只有不斷地給學生新的任務和新的刺激,才能提高他們的學習積極性。

做好學生預習指導有利于教師提高課堂教學效率。但低年級學生自我控制能力差,對教師依賴性強。教師應注重長期耐心的指導。一開始,目標和要求應該盡可能簡單,然后逐步完善,形成習慣。

另外,學生預習主要在家里完成,所以老師應該多聯系家長,共同努力做好文本預習指導。

3、 積極籌備和參與青年教師競賽。當收到學校的競賽課通知后,我們年組就開始積極“備戰”,老教師毫無保留的把自己的所想所為全部傳授給青年教師,大到章節課時安排、課時內容、各個環節的節奏把握,小到某一個知識點或某一道試題的處理。我們經常在上課前進行互相交流,甚至布置作業我們都要商討內容,針對性地互相聽課很多次,每次聽完課我們都要認真討論分析,肯定好的方面,指出不足的一面。

當她們在工作中遇到困惑時,我們會用仁慈的態度來開導她們。例如劉曉英老師在學校組織的競賽課中,大家聽了她的課后,給她提出了很多建議,她在虛心接受建議的同時,感到自己沒講好,到處是問題,產生了畏難情緒,我們在討論結束后鼓勵她:“再好的課也難免存在問題,講課就象排影視劇一樣,同一個劇本,可以排成故事片也可以排成歌舞劇,只要達到教育目的就行。

”四、嚴肅對待年組磨課。

“磨課”前,我們首先對所選的課做了精心準備,從教材教法等方面進行了細致的研究。通過幾次“磨課”活動,我發現和相對應的被磨教師相比,其實我們各有所長。課堂體現了學生的自主學習,教師起著引導、組織、激勵、指導、合作、促進的作用。

被磨教師的業務能力都不同程度得到增強,特別是她們的敬業精神,讓我感到震撼。和我同組的幾位被磨教師年齡都在三十歲左右,正是孩子小、家庭負擔重的時候,但她們的工作態度、學習精神讓人敬佩。每次聽她們的課,雖說是家常課,但課中的設計,從教材的解讀到教具學具的準備,甚至是問題的設計,都做得非常到位,非常細致。

可見平時工作扎實,課前心得。

通過這段時間的“磨課”活動,我們把一些新的教學理念帶給了被磨的教師,

“磨課”不僅讓被磨教師得到了專業提升,而且讓我也得到了很好的鍛煉,是我專業成長的一個很好的途徑。

五、把集體備課落到實處。

為了做到資源共享,加強教師間的合作與交流,體現同伴互助,互學精神,充分發揮集體備課優勢,本期一年組開展集體備課活動六次,是按備前研討——中心發言——實施教學——課后反思——總結這幾個環節進行的,本期的集體備課體現了以下優點:加強了合作與交流,互相學習,共同研究,充分發揮集體的智慧和力量。備課從實際出發,解決實際問題,使備課服務于課堂。

教師把參與者集體備課當作是研究教材,研究教法,研究學生的研究性學習活動,積極參與在研究中發現問題,解決問題。

2010-12-30

● 判緩一年的思想總結

1.離過年的越來越近了,馬上可以回老家了

2.離過年越來越近,心里就越來越不踏實,總覺得有好多事沒有做完。

3.離過年越來越近了,為什么我還要去上班啊,好想休息啊!

4.明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風的微笑,盼著這顆心溫暖到老??茨窍诺臍q月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。

5.你的眼睛,是我永生不會再遇的海。你若流淚,先濕的是我的心。

6.世界上,唯獨騙不了的,是自己的心,它總在你最沒提防時,暴露你的歡喜憂愁。

7.歲月,對人來說,是一樣人捉摸不到的東西。然而,就是這樣東西,使人更珍惜自己的時光。如果,歲月可以給每一個人愿望。我希望,歲月可以倒轉。

8.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,春天又來了,又一年過去了。

9.一路上聊了許多,又到年底了,又到了大家跳槽的季節了。

10.一年又過去了,沒有多少可留戀的,只愿我們這些失意之人以后的路可以好走些。

11.用頂風迎雨的態度,過隨遇而安的生活。

12.用最真實的自己,才能遇見最應該的那個人。

13.又到年底了,有你的日子時間過得真快,每天都覺得時間不夠來想你。

14.又到年底了,只是發現今年大家都懵逼了,悲觀不知在哪,也不知道哪里存在樂觀。

15.昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒懊惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去日日流,花落日日少,成事立業在今日,莫徒明朝悔今朝。

● 判緩一年的思想總結

教學目標

1、為自己是一名小學生而感到高興和自豪,對小學生活充滿美好的憧憬,并初步感受到在校園生活中與師生分享的快樂。

2、能夠文明、有秩序地參觀校園,學會與同學、老師有禮貌地交往。

3、知道自己成長為一名小學生了,體會到成為小學生的角色變化,初步適應并喜歡學校生活。熟悉校園環境,嘗試了解校園設施與自己的學習生活的關系。

4、 激發學生熱愛學校、愛學習、喜歡上學的情感,并且學會利用學校中的任何設施來解決自己學習、生活中的問題。

學情分析

一年級新生剛入小學,特別是農村學生對學校這個陌生的環境和對小學生這樣陌生的角色既充滿新鮮與好奇,也不免有一些擔憂、不安甚至惶恐。這本的設計就是要通過感知周圍具體事物與環境的變化的美好來引導學生消除其緊張、焦慮的情緒,從而激發學生求學的好奇心與興趣,感受成長與變化帶來的愉悅。

教學重點

熟悉校園環境,嘗試了解校園設施與自己學習生活的關系。

教學難點

體會到小學生角色的變化,對小學生活充滿美好的憧憬。

教學準備

教師準備:

1.全面了解學生入學前、后的不同生活情況;準備歌曲《上學歌》。

2、歡迎新同學圖片 放大的課程表 校園實景圖

3、教學課件

學生課前準備:

準備一張自己在幼兒園時的活動照片;彩筆;畫紙;書包文具。

課時安排

2課時。

第1課時完成話題“我背上了新書包”的教材內容。

第2課時完成話題“我們的校園”的教材內容。

教學過程

第1課時

活動一 我背上了新書包

1、聽歌激趣,揭題導入

(1)、播放歌曲:同學們,我們一起來聽一首好聽的歌曲。

[播放動畫:上學歌]

(2).交流:上學了,最讓你高興的是什么?生各抒己見。板書:我背上了新書包。

(3).過渡:背上新書包,上學了,大家終于是真正的小學生了!9月1日真是個難忘的日子。

2、出示歡迎新同學圖片,仔細觀察圖片

提問:同學們,還記得開學第一天的情景嗎?談談自己成為小學生的感受吧。

學生交流,教師追問:

(1)開學第一天,是誰把你送到學校的?當時你是什么心情?(學生結合自己的感受進行交流。)

(2)學校的哥哥姐姐是怎樣歡迎我們的?(學生小組內說一說,全班匯報。)

小結:學校的大哥哥大姐姐非常高興,熱情地迎接我們。

(3)那你們的爸爸、媽媽在上學前為你們準備了什么?

小結:看來,爸爸媽媽也對我們上學感到特別高興,為我們準備了上學需要用的鉛筆、本子、筆盒等學習用品。

3.播放課件,談心情:看一看,選一選,說一說,現在你們會是什么樣的心情呢?

[播放課件:心情圖]

小結:同學們剛剛進入學校,會有不一樣的心情,有的高興、快樂;也有的同學會覺得緊張、害怕,還有些擔心。老師剛上學的時候也有和你們一樣的心情,這都是很正常的。因為我們來到了一個陌生的環境,什么都不了解,還需要有一個慢慢適應的過程。不過,老師相信通過對學校生活的熟悉,你們會很快喜歡學校生活的。

活動二 新生活開始了

1.對比照片找不同:這兩張照片有什么不同?

[出示圖片:看照片,找不同]

學生交流,從模樣、衣著、生活環境等方面比較不同。

小結:看來,我們小朋友在學校的生活與在家里或在幼兒園里的生活是不一樣的。

2.提問,談感受:誰來講一講自己在幼兒園或者在家里的生活和小學生活有什么不一樣呢?(讓學生大膽地講這方面的故事,教師注意引導學生從身邊的細節發現不同,對學生的回答及時反饋。)

3、翻開新書包,打開文具盒,摸摸新課本,看看課程表,比比現在的學習用品與幼兒園時有什么變化?

4、觀察教室里,摸摸課桌椅,發現自己使用的物品的變化。

小結:告別玩具,背上新書包,走進新教室,我們不再是幼兒園的以玩樂為主的小孩子,而要開始以學習為主的小學生活,老師希望大家能夠早日適應我們學校的學習生活,希望大家能好好學習,天天向上,努力的學好各門功課,成為一名品學兼優的小學生!

活動三 我的愿望

過度:我們背上書包上學學,來到學校,爸爸媽媽、老師給我們提出了什么要求?

1、你們對未來的學習與生活有什么想法和愿望嗎?

2.老師講述自己小時候的美好心愿。

3.與同桌說說自己的心愿。

4.將自己的愿望以寫或畫的形式全班展示,可貼上左側墻的“心愿小屋”中。

小結:同學們回家后,把學校里發生的事情講給你們的爸爸媽媽聽一聽,讓他們也來分享我們的學校生活的喜悅吧!我們一起再唱《上學歌》,來結束這節課的學習吧!

● 判緩一年的思想總結


2020年不尋常的一年工作總結為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,2020年是不平凡的一年,讓我們經歷了很多,那么你知道2020年不尋常的一年工作總結該怎么寫嗎?為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關于2020年不尋常的一年工作總結范文【5篇】,歡迎閱讀!

2020年不尋常的一年工作總結【篇一】

時光似箭,歲月如梭,轉眼進入公司已經有將近20__年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在20__年度取得了不小的進步?,F將工作總結如下:

一、年度工作情況

1、熟悉了解公司各項規章制度。

我于__年8月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行了解,熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成工作任務。

2、熟悉了解工作流程

作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設計師的指導帶領下,不僅懂得了許多專業方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。

二、存在的不足以及改進措施

20__年已經隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在工作的過程中,由于專業知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好三人行必有我師,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作效能。

2、缺乏計劃性

在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果

3、專業面狹窄

作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對其它專業的基本認識都沒有,這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。

三、__年目標計劃

1、加強自身學習,結合實際,多從細節考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。

繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據,結合實際更好的開展考勤工作。

2、積極向同事學習,虛心請教,并以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的諸多缺點,加強學習,為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

年末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨闖異鄉的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業且什么也不懂的我一個這么好的平臺,讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。真誠的感謝。也真摯的希望我們在20__年越走越好。

2020年不尋常的一年工作總結【篇二】

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,zz鎮黨委帶領全鎮人民齊心協力,同舟共濟,以實際行動落實上級領導和全鎮人民交予的疫情防控艱巨任務。在這場沒有硝煙的戰爭中,zz鎮黨委依靠集體的智慧,以大無畏的精神,顧全大局,堅守初心,勇擔使命,充分發揮“領頭羊”和戰斗堡壘的作用;全體干部沖鋒在前,恪盡職守,無私奉獻,連續戰斗在疫情防控第一線,用熱血和汗水譜寫出一曲曲扣人心弦的壯麗詩篇。

戰斗堡壘堅不可摧

在這段特殊的日子里,zz鎮黨委凝心聚力,眾志成城,全面落實各項防控工作任務。一是強化組織領導統一指揮。戰斗伊始,zz鎮黨委立即成立疫情防控工作領導小組,制定防控應急預案,建立鎮、村、組三級防控工作責任網格體系。至今召開疫情防控工作部署(推進)會議12次,統一思想,提高認識,讓全體干部深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。二是全面落實防控措施。日夜繁忙的zz鎮干部,全面深入到防疫一線,下村入戶,收集摸排,研究對策,召開會議,傳送信息,落實任務。按照“堅決不發生,確保不擴散”的目標,以“鎮村一體化、村組一體化、防控一體化”的工作思路,全鎮總動員,上下齊參與。從每個村民做起,從每個家庭做起,鎮村聯防,群防群治,狠抓防控措施的落實。組建防控工作黨員

志愿服務隊18支,發放《告知書》3600余份,張貼宣傳標語30余幅,全覆蓋入戶宣傳摸排12000余人。臨時關閉場鎮3個,勸導暫停營業麻將館6家、餐館20家、魚塘1個。勸退農村宴席16起890桌。設置zz鎮葫蘆壩入境監測點1個,盤查車輛764臺2625人。18個村自發地組織設置入村管控點31個,檢查車輛1061臺2924人,宣傳勸導,護村護組,對防控疫情輸入發揮了重要作用。三是深入開展宣傳教育。充分利用村村響、流動喇叭、宣傳單、微信群、公眾號等形式,廣泛深入地宣傳有關防控新型冠狀病毒的政策措施,做到了家喻戶曉,人人皆知,普遍提高了群眾自我防護意識。同時全力摸準外出返鄉人員、外來人口、接觸者和密切接觸者的基本情況,建立臺賬,居家醫學觀察,明確責任人,動態管理。

先鋒模范銳不可擋

在疫情防控一線,哪里有群眾,哪里就有干部,他們始終與人民肩并肩、心連心。黨委書記徐娟。帶領鎮黨委班子、全體干部,每天綜合研判、梳理問題、查找漏洞、處置落實,全鎮疫情防控工作緊張有序。鎮干部楊超,也是黃村村黨支部書記。30日夜里,群眾一個電話告知身體不適,他便馬不停蹄。他知道這戶并非重點關注人員,但也不能掉以輕心,加之夜里群眾出行不便和心里有擔憂,他第一時間向鎮指揮部匯報,便快速聯合衛生院醫生上門查訪,為群眾檢查身體,疏導心理,結果是欣慰的,事情完結已是夜深人靜之時。鎮干部楊瀟。中共預備黨員,接到上班通知后第一時間取消了原定于2月3日的婚禮,一心撲在疫情防控工作上。全鎮所有數據全部到這里匯總,梳理分類應用,為疫情防控工作更加有效精準開展提供支持。他們是全鎮干部的縮影,他們憑著對黨的無限忠誠和信念把方便留給群眾,困難留給自己,把健康和安全留給群眾,危險留給自己,他們用生命筑起了一道保護人民群眾的血肉長城。

黨的力量凝聚人心

疾風知勁草,危難見堅貞。在_鎮黨委的堅強領導下,全鎮黨員干部沖鋒在前,勇挑重擔,全鎮老百姓齊心協力,嚴防死守。規劃村張小凡、郝趙楊、張杰澳、柏萬,中壩村張智杰、徐永發,他們志愿到村設卡點執勤,為抗擊疫情出一份力。景春村普通黨員姚玉仙。每天義務為中壩、四方、規劃三村聯合監測點執勤人員提供午餐、開水和取暖設備,并換崗執勤。溪口村黨員趙興鑒家屬為入戶排查干部免費送午餐。規劃村村民郝明春自費買中草藥為干部熬制大鍋湯。一句簡單的問候,一個肯定的眼神,一個暖心的行為,給予全鎮干部極大的鼓勵和支持,更加堅定了zz鎮黨委堅決打贏這場無硝煙戰役的信心和決心。

面對疫情,zz鎮干部選擇迎難而上,沖鋒在前,兌現了一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的承諾。戰爭尚未結束,_鎮黨委一定堅守初心,勇擔使命,抗擊到底!

2020年不尋常的一年工作總結【篇三】

本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、思想方面

本人能認真學習,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學方面

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,的課后及時做好課后反思,不斷總結經驗。

三、個人教學業務水平學習方面

只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

2020年不尋常的一年工作總結【篇四】

在過去的一年,我很榮幸的成為了__的一名工作人員。在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我嚴格要求自己,較好的履行一名辦公室工作人員的職責,較好的完成交代的各項工作,總結起來收獲頗多!現就本人上班日起的工作總結如下:

一、端正態度,盡快適應工作

從進單位到現在我已經工作近四個月時間,通過這段時間的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已逐漸融入到了辦公室這個大家庭中,個人的工作技能也有了一定的提高。辦公室是全局運轉的樞紐部門,對局內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此,我經常利用休息時間把一些文字工作帶回家去寫。特別是工作量很大的工作,我都會和同事配合做好服務,不計較,不推諉。如遇需要幫忙修改、打印、傳遞的文件資料,我都會抽出時間給予幫助,以一顆真誠的心去為大家服務。

二、堅持學習,提高自身素質

我認真學習了一些關于寫作的書籍,并堅持利用網絡、報紙、電視等各種媒體及時學習政策和知識,拓寬思想維度,積極參與辦公室和管委會組織的政治學習,提高自身的政治素養。今年,我參加了區上辦公室政務禮儀培訓班,通過培訓學習了很多關于政務禮儀方面的知識,有助于我以更好的態度,更規范的禮儀,做好辦公室服務工作。

三、盡心盡責,做好本職工作

作為一名新進機關單位的文秘來說,由于許多業務還不熟悉,所以負責的工作比較少。

1、認真對待本職工作。

我主要是負責一部分材料的撰寫。目前我獨立撰寫大型材料還有難度,在領導、辦公室主任和同事的幫助下我完成了綜治維穩考核材料的收集整理工作、“思想大解放、作風大轉變,工作大落實”主題教育第一階段工作。其中包括活動方案、階段計劃、活動總結、工作簡報,工作信息、會議記錄等材料30余篇。

2、完成他人交辦的每一件事,并做好一些服務工作。

不管是領導還是同事,交辦的打印、復印、送材料等工作,我都認真去完成,如有不懂的地方,都會虛心請教。服務工作中,不管日常雜務,還是清潔打掃,我都不會推辭,主動完成。并時刻注意自己的言行舉止。

我在領導的帶動下,在同事的幫助下,做了一些進步,但與領導的要求和同志們的期望還有很大差距,主要是我缺少細心,辦事不夠謹慎,存在惰性。今后我會以“思想大解放、作風大轉變、工作大落實”主題教育為契機,努力更正自己在思想上、作風上、工作上突出問題,以良好的狀態做好管委會各項本職工作。工作中多學習多請教,提高工作水平;勤思考勤反省,提高工作質量;肯干事肯吃苦,積極主動干工作,在新的一年中爭取更上一層樓。

2020年不尋常的一年工作總結【篇五】

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰?!?020年新春佳節、萬家團圓之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫護人員“請戰出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數字與,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責”。面對疫情,除了對疫情的關心與關注,無數的人都發出這樣的疑問,我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護的第一關。然而,即便是口罩生產企業放棄春節休假,馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那么,就請我們能不外出的盡量不外出,整合購買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫護人員,供給為保障我們正常生產生活,仍奮戰在第一線的“戰士們”,因為他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關”,更需要防護。

把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因為春節或者其他原因回鄉的武漢人。或許他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉人,作為中國人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

把愛心獻給最需要幫助的人?!耙环接须y、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統美德,不論是抗震救災時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

“抗擊疫情,人人有責”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用實際行動貢獻自己的點滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力,迎戰疫情,勝利必將也一定屬于我們!

● 判緩一年的思想總結

我叫XX,20XX年x月x日因為搶劫罪被X地區人民法院依法判處3年緩刑5年。本想沒有想那么多,可是現在不但觸犯了法律,同時也給家里、帶來了更大的經濟壓力,負債累累!我現在已經充分認識到我所犯的罪刑,對自己的行為后悔不已,但是我有勇氣和信心改變自己,使自己成為一位對社會有用的人。

這件事對于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。

通過民警在這些月的對我不斷的幫助教育,使我真正對自己所犯罪行有了深刻的認識,同時給我自己也帶來了無法挽回的痛苦和損失,給社會造成了不良影響。在這段時間里,派出所民警在工作很忙的情況下,抽出大里的時間針對我所犯的罪行進行了不厭其煩的,耐心細致的教育下。讓我我會永遠不讓這種壞思想的東西侵蝕自己的靈魂。真正認識到懂法守法的重要性。

現在使我從思想上進行了深刻的反思,認識到了我的法制觀念確實很淡薄,從而導致自己犯了罪。我悔而在悔。我要從新做人,洗心命面。

這幾個月我一直在家學習法律知識,力求增強自己的法制觀念。也沒有做違法犯罪事情。今后我要做到遵守國家法律。同時積極同違法行為做斗爭,并且積極檢舉揭發他人的違法犯罪行為。

今后,我會永遠不讓齷齪的東西侵蝕自己的靈魂,真正認識到學法、懂法、守法的重要性,在我的心頭懸有一把法律之劍,做事三思而行,切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身,所以,今后不該做的事情,我絕對不要做!

我有勇氣和信心改變自己,使自己成為一位對社會有用的人。

匯報人:xxx

20xx年x月x日

● 判緩一年的思想總結

既然選擇了學校教育,就要充分地相信學校。因為學校作為教育機構,其教育模式和方法都是經過有關部門地論證和測評。它對老師、學生和家長的要求,應當都具有一定的科學性和實踐性。

舉例說明:每學期學校都會根據不同年級要求閱讀課外書籍。起初不得其解,剛上一年級就要求閱讀七、八本課外書籍,是否過多、過早?小孩未必能讀、能懂?后與老師溝通才得知其目的有二,一培養孩子的閱讀習慣。閱讀習慣的養成對孩子一生至關重要,因為閱讀是人們獲取信息和知識的重要途徑,如果讓孩子養成每天閱讀10—20分鐘的習慣,其將受益終身。二是通過閱讀課外書籍,讓孩子認識更多的字、詞。因為課本上的文字畢竟有限,而且在老師的授課過程中,孩子都能掌握。那么通過閱讀課外書籍,會讓他們認識更多的生字,提高識字量。通過閱讀好的短文和散文,也能讓孩子積累詞匯。豐富其詞匯量,為日后的寫作打下好的基礎。

又如,學校要求孩子背誦《弟子規》,并要求在課前朗讀。起先也很不能理解,認為有跟風之嫌。事后通過自己的閱讀,發現其作用顯著。它不僅讓孩子懂得了做人的道理,也讓自己對做人有了重新地領悟,可以說是多益之舉。

因此,對學校和老師的要求,首先要領,然后要堅決地執行。

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