五千年前在世界的東方留下了璀璨的華夏文明，100年前我們再回首看時古老的文明受到了挑戰，一群打著東亞共榮旗號的**們，進駐華夏大地，他們四處毀壞著這份祥和，四處破壞著寧靜與和平，善良的中國人不得不進行保家衛國的衛國戰爭，其氣魄蕩氣回腸，讓人汗顏，四萬萬同胞們用他們共同的信仰戰勝了日本法西斯，當1945年《開羅宣言》發表的時候，守候在收音機前的中國人熱淚盈眶，真不容易啊，14年的風雨兼程今天終于見到了曙光，美國**羅斯福的兒子問他的父親為什么要支持中國的抗戰，羅斯福**是這么回答的：如果我們不支持中國的抗戰，1945年不會是盟軍的勝利，日本兵完全可以武裝起同樣是黃種人的中國人，到時候會有500萬的兵力穿過烏拉爾山，越過多瑙河，抵達歐洲，與德國法西斯會師，到時候將是**文明的末日，但是中國人自己熬出的勝利更是不容易。

21世紀的今天當我們再回首那段往事時更不禁感嘆華夏先烈的豪邁，一段波瀾壯闊的歲月，讓人刻骨銘心，一種永不磨滅的精神讓人無堅不摧，在生死存亡之際，在共赴國難之逢，血火淬煉的抗戰精神，在歷史的星空定為永恒。面對著武裝到牙齒的日本侵略者的殺戮，千百萬優優中華兒女挺身而出，舍生忘死，一往無前，用自己的血肉之軀抵御侵略者的飛機大炮，保衛神圣的華夏大地，他們以氣吞山河的氣概，滄海同深的志量，譜寫了中華民族發展史上璀璨輝煌的篇章，或碎首沙場，或裂身銀漢，或瀝血孤營，或毀家紓難，或寧死不屈，死事之壯烈，懾匪寇而泣鬼神，人格之崇高，動蒼穹而震寰宇，面對著現今的日本右翼勢力，無視歷史的這種低下的無知的民族主義和當初的日耳曼民族有什么區別，前蘇聯主席列寧曾說過：忘記歷史就意味著背叛。

當今14億同胞們請你們記住這段不應忘記的歲月，我們的魂就在那里，我們的情就在那里，我們的根就在那里，不去不來，不增不減，不舍不棄，咱們中國人擁有藍天與海洋一樣的胸懷，但是也決不允許眼睛里有沙子。

前事不忘，后事之師，殷憂啟圣，多難興邦，七十載路，青史昭彰，生生不息，山高水長，今天是勝利日更不應該忘記受難日。

和平年**育的花蕾

你可知道糧食的珍貴

七十年前他們也曾十七歲

卻得在生死線上徘徊

戰場上的犧牲是給親人存活的機會

受了傷，也不后退

囂張的小國肆意妄為

民族的尊嚴由先輩們化身長城來捍衛

一聲驚雷

法西斯的臂膀被摧毀

他們投了降卻還不認罪

軍國主義隨時會像餓狼一樣反悔

七十年后的我們也是十七歲

銘記歷史，居安思危

不是嘴上一句愛國就可玩世貪杯

踏實自強，傳承教誨

一九四五那勝利付出的血淚

應該永遠是我們這一代人的心里不朽的豐碑……

? 九三學社思想總結 ?

尊敬的九三學社組織：

本人懷著無比崇敬和激動的心情，寫下入會申請書——本人宣誓，我志愿加入中國九三學社組織，窮我畢生精力弘揚民主與科學之精神！

在中國近現代史上，我們泱泱中華曾有過一段充滿血與淚的屈辱歷史!鴉片戰爭以后，西方強盜在我大好河山中恣意妄為，欺我善良百姓，搶我美好家園，中國人民生活在水深火熱之中！在此危難之際，以學生和工人為代表的中國人民掀起了轟轟烈烈的五四運動，吹響了反對帝國主義、封建主義的愛國主義號角！學生代表之中，就有后來創建九三學社的許德衍先生。五四運動也是新文化運動的繼續和發展，新文化運動所提倡的“科學”與“民主”兩面旗幟在五四運動中愈加發射出耀眼的光芒?？谷諔馉幒笃?，為進一步發揚五四運動的反帝愛國精神，一批進步學者以民主、科學為宗旨，在重慶組織了“民主科學座談會”，后來為了紀念1945年9月3日抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的偉大勝利，改建為“九三學社”，并于1946年5月4日正式成立，許德衍任第一任主席。

在各個不同的歷史時期，九三學社都堅持接受中國共產黨的領導、同中國共產黨親密合作，大力弘揚民主與科學精神，堅持愛國主義、社會主義，為振興我中華而努力奮斗。解放戰爭時期，九三學社贊同中國共產黨的各項政治主張，與中國共產黨團結合作，積極參加反對國民黨獨裁統治的民主運動，為爭取新民主主義革命的勝利而斗爭。新中國成立后，九三學社以中國人民政治協商會議《共同綱領》作為自己的政治綱領。在中國共產黨領導下，參與國家政治生活中重大問題的協商，組織成員參加民主改革和社會主義改造運動，為發展科學技術、教育和醫藥衛生等社會主義建設事業做出了積極貢獻。中共十一屆三中全會以后，在鄧小平理論的指引下，九三學社進一步明確了自己的性質、地位和作用，以經濟建設為中心，認真履行參政議政、民主監督職能，為建設中國特色社會主義事業做出了重要貢獻。在新的歷史時期。九三學社把工作重點轉移到為社會主義現代化建設服務上來，不斷開拓新局面。九三學社貫徹“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，高舉愛國主義、社會主義旗幟，發展科學技術，貫徹“科教興國”戰略和可持續發展戰略，為提高全民族的思想道德素質和科學文化素質貢獻力量。

由于社會的發展、人民生活的改善，根本上都取決于“科學”和“技術”的發展，“科學技術是第一生產力”已經成為世界各國普遍認同的一個真理。而九三學社恰是把“科學”與“民主”作為自己的宗旨之一，本人推崇九三學社！我自己所熱愛的工作也正是科學研究。由此加入九三學社，同社內云集的各位高級知識分子一起去探索自然界的發展規律，對于本人而言，正如魚入大海，鳥歸長空，是本人精神上最好的歸宿。加入九三學社，繼承和發揚民主精神，更好地為社會主義建設事業服務，正是我的人生目標之一。

（這段是個人簡歷）

1、學習、學歷等

2、工作成績

3、職稱情況

4、所取得的成果（包括發表的文章等）

5、其他亮點的事情

所以敬請社組織給與考察和批準！

此致

敬禮！

? 九三學社思想總結 ?

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

? 九三學社思想總結 ?

《九三年》這部歷史小說的切入角度是獨具慧眼的。雨果選取了大革命斗爭最激烈的年代作為小說的背景。一七九三年是大革命處于生死存亡的一年：在巴黎，雅各賓派取代了吉倫特黨，登上了歷史舞臺;面對著得到國外反法聯盟支持的保王黨發動的叛亂，以及蠢蠢欲動的各種敵人，雅各賓黨實行革命的專政和恐怖政策，毫不留情地鎮壓敢于反抗的敵對分子;派出共和軍前往旺代等地，平定叛亂，終于使共和國轉危為安，鞏固了大革命的成果。雨果在小說中指出：“九三年是歐洲對法蘭西的戰爭，又是法蘭西對巴黎的戰爭。革命怎樣呢?那是法蘭西戰勝歐洲，巴黎戰勝法蘭西。這就是九三年這個恐怖的時刻之所以偉大的原因，它比本世紀的其余時刻更偉大?！彼终f：“九三年是一個緊張的年頭。風暴在這時期達到了最猛烈最壯觀的程度?！币赃@一年發生的事件來描寫大革命，確實能充分反映人類歷史中最徹底的一次反封建的資產階級革命。

雨果尊重歷史，如實地展現了革命與反革命斗爭的殘酷性，描寫出這場斗爭激烈而壯偉的場面。在小說中，保王黨叛軍平均每天槍殺三十個藍軍，縱火焚燒城市，把所有的'居民活活燒死在家里。他們的領袖提出“殺掉，燒掉，絕不饒恕”。保王主義在一些落后地區，如布列塔尼擁有廣泛的基礎，農民盲目地跟著領主走。他們愚昧無知，例如農婦米歇爾·弗萊夏既不知道自己是法國人，又分不清革命和反革命;她的丈夫為貴族賣命，斷送了性命;乞丐泰爾馬什明知政府懸賞六萬法郎，捉拿叛軍首領朗特納克，卻把他隱藏起來，幫助他逃走。農民的落后是貴族發動叛亂的基礎，小說真實地反映了這種社會狀況。面對貴族殘忍的燒殺，共和軍以牙還牙;絕不寬大敵人。在雅各賓派內部，三巨頭--羅伯斯比爾、丹東、馬拉，雖然政見有分歧，但都一致同意采取強有力的手段。他們選中主張“恐怖必須用恐怖來還擊”的西穆爾丹為特派代表，頒布用極刑來對待放走敵人的嚴厲法令。因為要保存革命成果，就不得不用暴力來對付暴力。

其次，雨果正確評價了雅各賓黨專政時期實行的一系列政策。他把國民公會喻為釀酒桶，桶里“雖然沸騰著恐怖，也醞釀著進步”。國民公會宣布了信仰自由，認為貧窮應受尊敬，殘疾應受尊敬，母親和兒童也應受尊敬;盲人和聾啞人成為受國家監護的人;譴責販賣黑奴的罪惡行為;廢除了奴隸制度;頒布了義務教育制;創立了工藝陳列館和博物院;統一了法典和度量衡;創辦了電報、老年人救濟院、醫院;創建了氣象局、研究院。這一切措施都放射出燦爛的思想光芒，造福于人民。大革命所進行的乃是啟蒙思想家的理想，是以先進的資產階級文明代替愚昧落后的封建體制。至今，上述各項措施繼續起著良好作用，并普及到世界各國。

對法國大革命和九三年的階級生死搏斗的正確描寫，是這部小說的基本價值所在。雨果捍衛法國大革命，包括雅各賓派一系列正確政策的立場，鮮明地表現了他的民主主義思想，體現出真知灼見?！毒湃辍芬孕蹨喌墓P觸真實地再現了十八世紀末的法國歷史面貌，是描繪法國大革命的一部史詩。

以上是小編為大家整理好的范文，希望對大家有所幫助

? 九三學社思想總結 ?

1、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

2、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有樸素、勤奮的品質，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學習成績優秀，這有賴于你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

3、逢山開路，遇水搭橋，豁達、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優秀，全面發展，努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子，你活潑、熱心，班級活動，能主動獻策出力，同學關系融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。

4、老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進，思維敏捷，有較強的接受能力。你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。多關注學法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。

5、你讓我體會到做老師的樂趣?？粗咭辉浢悦?，曾經在許多事情上退縮的你，成長為今天充滿自信，處事積極向上的樂觀女孩，心里充滿感動。為你的堅定毅力，為你的寬宏、豁達。怎能忘記作為地理課代表的你，利用了無數個中午，為同學們講解；怎能忘記作為全班第一的你，無私地為你的組員，付出你的學習時間；又怎能忘記，你對母親、對老師的感情，對同學的友情；更不會忘記，為了今天的成績，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力，實現你夢中的理想。

6、還是一樣的樂觀、豁達，還是一樣的敢說敢做，還是一樣投入地做宣傳委員的工作，還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”，還是一樣地為集體而奔波。所有的一切，并沒有隨著你更換了班級而改變，因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你，比昨天的你成熟了許多，少了一份浮躁，多了一份穩重。但進軍高考的號角已經吹響，你準備好了嗎？我想有時該舍棄的應當機立斷，高考后我們還有許多時間去發展我們的愛好。

7、從六班到文科班，你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復，而你依然如那時一樣，為集體默默地奉獻，在你的帶領下，我們班的衛生居然在一個學期沒有被扣過一分，這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進心的女孩，你性格開朗，熱情大方，樂于助人，在運動會上也表現出你的運動天賦，為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有堅強毅力的優秀學生。

8、你對老師曾經有過不理解，也曾經有過怨恨，但我知道，質樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學的是勤奮好學，踏實穩重，熱心班級的事務。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來越出色。在即將來臨的新一學期，相信你會揚起理想的風帆，做好生命的舵手，迎著驚濤駭浪，堅定地向前航行。

9、許多的鮮明的.特點，構成了優秀的你。你曾用你那甜美的嗓音，為我們主持了一系列活動；你曾用你善于記錄的筆，記下了心中的夢想；你曾用你的智慧和能力，使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀，熱情、豁達，為人正直，感情豐富；你有頭腦，有思想，充滿自信；你擔任語文課代表工作，認真負責，是老師的得力助手。你通常表現出成熟，但有時也不乏幼稚，單純，相信明天的你，會克服浮躁，成為真正成熟的女孩。

10、你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗、樂觀的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的；至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范，那時就知道集體在你心中的位置；當然更不能忘記，你對同組同學的幫助；也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學習中最有天賦的，數學老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中，取得優異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實實學習的基礎上，實現心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。

11、總覺得你有一種說不出的優雅，象夏夜里的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入；你為人正直，對化學課代表工作認真負責，是老師的得力助手；你關心集體，樂于助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學習時間為同學講題；你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現出色。在老師心目中，你是優秀的學生，在同學心中，你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學習，考入理想的大學。

12、該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績優秀，學習潛力足，有創新意識。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想，有抱負，發展全面的好學生。

13、該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發展深受師生喜愛。

14、該生在校期間，能夠認真學習，團結同學，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生，深受師生喜愛。

15、該生自入學以來，勤奮好學，態度端正，學習目標明確，多次在年級測試中取得優異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優秀的學生。

16、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經歷風雨的考驗，實現心中的理想。

17、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。

8. 該生堅持四項基本原則，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗，熱情，自尊自愛，從不服輸，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優良，是一個品學兼優的學生。

19、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

20、該生樂觀開朗，穩重樸實；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優秀。德、智、體各方面表現突出。

? 九三學社思想總結 ?

在2015年9月3日，中國隆重舉行了慶?？谷諔馉巹倮?0周年的盛大閱兵式。作為一個普通的觀眾，觀看完這場盛況的儀式，我深深地感受到了自豪和自信，更感受到了強大的愛國主義情感。

首先，整場閱兵式給人留下了深刻的印象。這場閱兵匯聚了各種武器和裝備，其中包括戰斗機、坦克、艦艇、導彈，以及各種電子設備，這些都展示了我們國家軍隊的強大實力。同時，在整個閱兵過程中，各軍種的士兵和領導也表現出了昂揚向上的精神風貌。

其次，這場閱兵式同樣展現了中國的和平發展。在閱兵式上，中國并沒有展示出過多的軍事力量，而是通過高科技裝備來展示中國軍隊在和平發展方面的成就。此舉不僅能夠契合中國對于和平的態度，也表明了中國軍隊應該更多地關注未來戰爭的新發展。

第三，這場閱兵式也表現出中國主修防御性國防政策。在俄羅斯、南韓等國家著眼在擁有進攻性武器的同時，中國卻在展示多樣化和現代化的防御性武器，向世界展示了和平與和諧的中國。

最后，這場閱兵式也呈現出中國永不屈服的愛國主義精神。在整個閱兵過程中，中國的愛國主義精神充分顯現。從士兵的神情到閱兵的詞句，無一不表達著對偉大祖國的熱愛和深深的敬意。

總之，我認為，這場閱兵式是中國國家的一次大膽嘗試，也是一次大力倡導和平的展示。通過這場閱兵式，我們展示了中國的強大力量和昂揚的精神風貌，表明了中國不會成為威逼和挑釁的一方，而是在和平與和諧中繼續前進。

? 九三學社思想總結 ?

1、X同學嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。

2、X同學能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

3、X同學品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優異。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜愛。

4、X同學思想品德優良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀。學習上成績優異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛。深受師生喜愛、

5、X同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學校活動，因此深受師生好評。

6、X同學頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

7、X同學是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精，成績優秀。希望保持良好的心態，繼續努力拼搏。

8、X同學讀書很踏實，性格也很沉穩，讓老師和家長都很放心，成績多次處于班級第一。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業?，F在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

9、X同學踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。

10、X同學看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你有較好的學習習慣，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。我相信你會成功的。

11、X同學是班級學生評選出來的形象標兵，學習成績有很大進步，但不夠穩定。希望你繼續努力拼搏，戰勝困難，我相信你會成功的。

12、X同學為人踏實、誠懇，正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦，成績能穩定于班級的前列。常常一人畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術，主動為班級體做好事；祝早日成功。

13、X同學能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

14、X同學能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

15、X同學樂觀開朗，端莊大方；尊敬師長，很有愛心；穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

16、X同學樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長體育；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

17、X同學穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

18、X同學樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優秀。因德、智、體各方面表現突出，多次被評為校“文明學生”。

19、X同學你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。

20、X同學能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

21、X同學能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

22、X同學樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長繪畫；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心，曾被評為“三好學生”。

23、X同學樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長繪畫；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心，學習進步大。

24、X同學忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會到達成功的彼岸！

25、X同學有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極?？墒悄阌袝r仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。努力吧，你會取得更大的進步！

26、X同學性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧?？墒悄阌袝r仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。

27、X同學坦誠、直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。

28、X同學是一個積極要求上進的男孩，聰明、機靈，一手好字是你的的特長，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。愿能改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生！

29、X同學熱情、大方、誠實，善良，單純，樂于助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，做個成績優秀的好學生。

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閑來，畢了《九三年》這本駭世之作的最后一頁閱讀！紛繁現實間，感覺到了生命的珍貴，相較之主人公郭萬為人發展原則，毅然走上自家人設立的斷頭臺；我們擁有的東西太遜色《九三年》，講述我國大革命時期，一七九三年，這一年在我國革命的狂風暴雨時期，而且是社會矛盾最尖銳的一年，更是社會最為動蕩混亂的一年，在封建保皇派代表人物朗德納克，共和國派代表人物郭萬及其老師公安委員會特派員西穆爾丹之間，發生的由自然發展轉制末尾啟人深思的感人故事。

讀至書尾，本人深深陷于大文豪雨果所設立的浪漫加憂傷主調中，不可自出。雨果作為法國最偉大的作家；書中將無生命或非人的事物，描繪得如同有生命的物體一樣神奇，動人心魄，令人驚嘆，呈現在讀者面前的則是一幅幅浪漫至極的畫面，刻畫出主人公的命運多舛

《九三年》是雨果[1]晚年的重要作品，雨果的小說技巧在《九三年》中達到了更成熟的地步。小說情節的進展異常緊湊，看不到多少閑筆和題外話，不像《巴黎圣母院》和《悲慘世界》那樣，常常出現大段的議論或枝蔓的情節。作者的議論融合到人物的思想中，成為塑造人物不可或缺的部分，這是更高明的手法。從結構上說，小說環環相扣，一步步推向高潮。高潮以三個小孩的遭遇為核心，以三個主要人物的思想交鋒為沖突，寫得緊張而動人心弦。這部小說雖然篇幅不大，卻堪與卷帙浩繁的歷史小說相媲美，成為不可多得的上乘之作。

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20XX----20XX學年度上學期的教學工作已經結束，這個學期我擔任九年級(15)班的思想品德教學。我認真執行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處教研組的領導下，立足現在，放眼未來，轉變思想，積極探索。在繼續推進和諧課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，收到了較好的效果?，F將本學期的工作總結如下：

一、努力規范教學常規，提高教學質量

本學期學校狠抓教學常規工作，力求以狠抓教學常規工作為突破口，推進教師學習和課堂教學效率的提高。在這一思想的指導下，潛心設計每一堂課，力爭提高課堂效率，積極參加課組和學校的教學大賽，虛心向其他老師學習，聽課、交流學習心得和收獲，在自己的教學中不斷反思，力求精益求精。主要在以下幾項工作中作了努力與提高：

1、認真備課。對于新教材，我已經接觸過兩年，但是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。

2、認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

3、適當布置作業。上課無疑是一個很重要的環節，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節，而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后，我都根據學生的實際情況及本課重點難，有選擇地給他們布置相當的作業，并要求及時上交，及時批改并寫評語感化他們，然后及時發現并訂正學生的錯誤。

4、努力做好培優轉差工作。對基礎好的同學，每個周末給相應的習題加強訓練;對于弱學科的同學，我主要通過每次的測試，有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生，我主要從作業和測試出發，就基礎知識對他們進行輔導。

5、加強課前預習，課中認真聽講、做好相關筆記和勤于思考，課后補漏，對此，我堅持每個星期五放學前收課本進行檢查，學生回校及時指正教育。

二、用靈活的教學方式，激發學生的學習興趣

進入九年級以來，學生不再像七、八年級那樣積極發言了，如何調動學生的學習興趣，將是推動學生學習的重要動力，為此，我在教學中，采用靈活的教學方式。如：讓學生自己討論，找到各知識之間的聯系，運用多媒體，創設一定的教學情境，引導學生學習，把思品知識與現實問題相聯系等多種方式，其主要目的就是為了調動學生的積極性，引導學生自主學習，主動建構思品知識，通過各種各樣的教學方式，學生學習的積極性、學習成績和解題能力自然有了一定的提高。

三、用扎實有效的訓練，培養學生的能力

九年級學生的主要任務就是通過中考這道關卡。為了讓學生順利地升入高一級學府，必須有一定的訓練做鞏固。為此，我在教學中，力求精選習題，通過扎實有效的訓練，指導學生規范答題，形成解題的方法，提升學生的解題能力。我很高興的看到，通過一學期的訓練，學生的答題日益規范，解題的能力也有了一定的提高。

四、愛崗敬業，認真履行崗位職責。工作忠于職守，服從領導安排，認真履行教師職責，出滿勤，干滿點。以學校工作為重，以教學工作為大局，正確處理教學與家務，教學與業務進修之間的關系。家務事盡量用節假日、星期天去完成，做到小事不請假，大事少請假，從無遲到、早退、曠工現象。如有特殊任務需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按時保質保量、創造性完成。

工作不等不靠，主動創造性完成。力求通過多種形式、多渠道，做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規范化，制度化，進一步體現以人為本、依德治校的管理理念。

五、作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加備課組活動，上好公開課，并能經常聽各位老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。在教學工作和教研教改方面，能夠做到與時俱進，勇于開拓創新。較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高。能積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式，積極推行素質教育。本期在扎實搞好常規教學基礎上，在教學實踐中發揮學生的主體作用，實現了由單一的知識傳授向綜合能力的培養的轉變。學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變。學生創新思維和實踐能力，以及思想品德，行為習慣均得到了提高。結合九年級政治的教學內容和新課程的特點，有目的，有意識地在課堂教學中實踐，感性材料理性化，書本知識生活化、語言表達多樣化，觀察分析解決問題多角度化。并能及時總結實踐經驗。

六、把握時代脈搏，使思想品德課堂教學永遠充滿濃郁的時代氣息。思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，使我認識到時事政治教育可以水乳交融地化時政知識于思想品德的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統一起來。如我在講述兩岸關系時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求。使理論聯系實際的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。

七、正視自我，明確今后努力方向

在本學期進行的多次考試中，我所帶的1--5班政治成績相對而言，3班的成績好一些，其他班特別是2班的成績不是很理想，和3班比較還是有一定的差距，本人認真進行了反思，原因有以下幾點：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有徹底轉化其思想。

針對以上情況，在下學期我要在以下方面進行改進：

1、狠抓對學生作業的檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;

2、加強學生答題技巧和方法的強化訓練，讓學生多角度、多層次思維，培養學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。

總之，本學期主要從以上幾個方面開展工作，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作做好，我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，并虛心接受領導和同科老師的意見，多進入其它教師課堂觀察提高自己的教學能力，爭取在20XX年中考交一份滿意的答卷。

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又一個寒暑交替，又一個過度學期，我們哈醫大社聯文學社又走過了半年的征程，可謂，“花欲漸落人方醉，酒到興時微覺少?！边@個學期因為甲流以大慶市提前放假等原因，我們是九月末納新十月末才有的第一次活動，不過也也絕擋不住我林瀚文園人對文學的熱情，每周活動兩次，我們的宗旨是一次聽一次實踐，古今詩、詞、對聯、影視的講解，寫作、宣傳、出門搞活動的熱情，我們一一體驗。這其中尤其關鍵的就是11月11日在食堂門口，進行的文學社第一次“問卷調查”活動，此次活動可謂有里程碑式意義，內容雖是簡單的問題調查，可結果是喜人的，它讓咱們醫大的很多同學首次認識了文學社，并在之后納到了十余名新生，使得文學社的影響更加顯著，并且得到了更多新鮮的血液，也為我們日后做好工作增進了信心！接下來是我們每次活動的記錄表文學社大事記日表，

9月20日納新情況17人9月26日~~10月18日學校放假

10月24日文學社第一次活動（聽說到場人員8名，且社長不在）10月31日淺談友誼

11月2日再一次不和諧的聲討中文學社社長換屆

11月6日第一場由我和寶龍學長一起舉辦第一場正式活動，讀《少年中國說》并對詩進行講解

11月11日文學社問校級卷調查活動，之后有8名同學加入文學社11月13日影視鑒賞《暖春》

11月16日由于大家入學教育，我們在場人員談了很多中國古典的節日和習俗

11月20日對詞進行了講解，定社名為“林瀚文園”（本次出勤日數最佳，共26人）

11月23日大家一起創作了一篇話題作文，做了一個天黑請閉眼的游戲，事后選張弛同學為副會長

11月27日第一次談家鄉，并對古體詩進行了講解

11月30日對上一周自主創作的文章進行了講解，再次談家鄉，請宣傳部部長以林徽因為主講解現代詩

12月3日社聯干部經驗交流會，我和張弛到會參加，一共九個社長和兩個干部有發言，其中很榮幸有我，而且還是最后一個。12月4日由寶龍學長對整個學期所學到的內容進行了總結，并對散文進行了全方位的講解，之后由我對一學期的活動進行了總結，和對下學期的活動進行了展望，共用時3小時，

去年我們文學社等于不存在，今年讓一批人知道了我們，那明年呢？？明年我們打算把牌子打響

據我所知文學社建設以來從未舉辦過校級的活動，為了能鍛煉大家的各種能力比如組織、協調、策劃、運作、交際等，所以我和寶龍學長決定在明年做一個專場的大型活動，經過權衡這次我為咱們文學社計劃的活動內容是“校級知識競賽”，今天向大家介紹一下明年咱們的專場，我會向社聯爭取讓咱們的活動盡早展開，因為中后期那些向飛舞、話劇、跆拳道等需要排練的社團將陸續開展活動，因此咱們的活動越早越好。起初讓系部為咱們篩選人才，每個系部出3名，咱們學校一共有七個系部，這樣就是21人，與此同時咱們抽出時間在食堂門口，進行雙向篩選，由咱們出試卷（醫學、文學、史學、數學、時事政治等）海選屆時讓參加人員都留下聯系方式，再選出人12，由咱們文學社推薦7人共40人參加復賽和決賽，復賽，復賽隨機分組，每組4人共10組，有必答題4道，每道10分1人一道，答對加，錯不減。第二輪為情景題30分大家共同演繹一個情景（由評委評定10、20、30分）最后一輪搶答題10道每道10分，對加錯減（取前三組進入決賽，如有并列加賽搶答題）

決賽兩兩結合分為六組，分必達3道每道10分、自我展示20分、觀眾出題3道搶答每道10分，出題觀眾有獎，搶答10道每道十分，之后選出前三的組，第二和第三的組合獲得三等獎，第一的組合中2人進行PK從（文、史、醫、科）中互相為對方選題2道，每個10分，搶答5道每道10分，最終決出冠亞軍！兩次活動都運用大活舞蹈室或室內體育場。

當然我所設計的也只是初步的計劃，具體的方案以及前期準備、宣傳和當場的秩序，題目的搜羅，現場的布置，會后的收尾，都要靠社員與社聯人員一起，做好這次活動，讓我們林瀚文園這個招牌在哈爾濱醫科大學（大慶校區）打出去,打響亮！讓大家知道我們是有實力的！也為壯大咱們的社團和鍛煉大家的各種能力作出基礎。

接下來就是這個假期給社員留的家庭作業，關注身邊的一點一滴，有就記錄下來，這樣不僅能豐富自己的知識，也能從各個方面找到題來湊出題庫，看誰一個假期回來找的題，又多又精！

最后我相信，我們文學社，定能在我和兩位副社長以及全體社員的努力下把活動和工作越做越好！

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