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幼兒園中班十月份工作計劃(實用十一篇)_幼兒園中班十月份工作計劃

發表時間:2018-10-19

幼兒園中班十月份工作計劃(實用十一篇)。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

一、安全工作

幼兒在園的安全是很重要的,幼兒園首先要保證幼兒在園內的安全,才能夠讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。

1、每周檢查幼兒頻繁活動區域的安全性,比如教室和宿舍的一些電器等,排查有無安全隱患,有則及時解除。

2、每日檢查幼兒娛樂活動區域的設備,比如戶外的大型娛樂設備,戶內的玩具等,以免幼兒發生危險。

3、在幼兒入園時,檢查幼兒有沒有攜帶危險的物品,也要檢查教室有沒有能夠導致幼兒受傷的尖銳物品。

4、每日檢查廚房的食品,有變質的及時處理,以免與其他食品交叉感染,引起幼兒食物中毒。

二、衛生工作

要保證幼兒園的衛生,保證幼兒的身體健康。

1、每天打掃幼兒園的所有區域,重點是教室、宿舍的衛生,死角也要打掃干凈,并要進行消毒。

2、每日對幼兒的玩具、桌椅、餐具進行消毒,戶外的大型娛樂設備也要消毒。

3、每周清洗一次幼兒的床上用品,每周周末曬一次被子,讓幼兒能夠休息的好,養足精神。

4、教師在入園之后要進行一次全身消毒,每次上課之前都要洗手、消毒,注意衛生。

三、其他工作

1、進入10月份之后天氣多變,要家長們放一套衣服在幼兒園備用,教師根據氣溫的變化及時給幼兒添衣服,防止感冒。

2、制定保育老師的培訓計劃,培訓內容為急救知識和預防傳染病,以及感冒的初期癥狀,能夠第一時間發現幼兒的不對勁。

3、制定每周的食譜,根據食譜每日采購新鮮的食品,讓幼兒在園能夠吃的健康。

4、關注天氣預報,做好準備,以免因為天氣讓幼兒園有財產損失。

后勤在幼兒園中是很重要的一個部分,只有我的工作做好了,幼兒園的其他工作才能夠順利的展開。所以我必須要制定好自己的工作計劃,保證萬無一失。我的過錯給幼兒園帶來的影響是很大的,也會讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內的舒適和安全,讓家長放心。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

一、十月計劃

1、內容:

(1)本月開展“祖國媽媽生日好”的主題活動,通過活動讓幼兒了解什么是國慶節,談談國慶長假自己的所見所聞。知道我們的國家叫中國并欣賞國歌。

(2)開展“快快慢慢”的主題活動,通過觀察討論,了解“快”和“慢”的含義,引導幼兒在日常生活中觀察各種小動物,了解各種小動物的快慢特點,在詩歌、泥工等活動中感受動物的快慢特征。

2、常規:

(1)提醒幼兒上下樓梯一次走一級臺階,注意安全。

(2)入廁時能慢慢走,不奔跑、不推擠。

(3)培養幼兒良好的坐姿,養成說話舉手的好習慣。

3、日常生活:

(1)教育幼兒漱口前把嘴巴里的飯菜咽干凈后,再漱口。

(2)提醒幼兒要吃干凈自己的飯碗和菜盆,愛惜糧食不浪費。

(3)引導幼兒自己的事情自己做,先大膽嘗試,再請求幫助,如:疊被子、穿脫衣褲等。

4、環境:

(1)豐富國慶內容,結合幼兒在國慶期間的所見所聞,繪畫“快樂的節日”并進行展示。

(2)收集跑得快跑得慢的動物圖片、照片和介紹,在爸爸媽媽的幫助下完成“動物快慢大比拼”的調查表,豐富主題墻。

5、家長工作:

(1)請家長能準備一些國慶期間出游的照片,讓孩子帶到幼兒園分享他快樂的假期;

(2)鼓勵家長們有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人的速度,感受快慢的相對性。

(3)家長們能提醒孩子珍惜糧食,注意節約。

6、開展“世界糧食日”主題教育活動。

7、結合“重陽節”,邀請爺爺奶奶來園參加“爺爺奶奶我愛您”的重陽節慶?;顒印?/p>

二、小結

本月初開展的“祖國媽媽生日好”的主題活動,結合國慶長假,讓幼兒感受節日的氛圍,萌發幼兒對祖國的熱愛之情。教師帶幼兒認識國旗、國徽,欣賞了國歌《義勇軍進行曲》,有的小朋友甚至會唱了。小朋友們還帶來了他們國慶期間出去玩的照片、視頻和大家分享。在“快快慢慢”的主題活動中,引導幼兒充分感受不同事物的快慢,特別是小動物的快慢。小朋友們用橡皮泥捏的“快朋友和慢朋友”生動極了,還嘗試著自己把氣球吹得鼓起來。通過繞口令、歌表演、泥工等不同的方式,感受生活中的快慢現象。

在常規方面著重培養幼兒傾聽的習慣,改善班中幼兒的插嘴現象。本月黃韻琳、盧昭朝、任朱恒等小朋友吃飯有進步,吳婧鈺吃飯時的哭鬧現象也逐漸好轉。午睡時整體幼兒入睡情況都很好,但個別幼兒咳嗽比較嚴重,影響了睡眠。起床時大多數幼兒都能夠自己穿衣服、疊被子,還會幫旁邊的小朋友翻椅子。區域游戲中我們新開了一個娃娃家,茶室、銀行、公園等區域都新添了游戲材料,小朋友們都非常喜歡。

結合“世界糧食日”進行了認識糧食、節約糧食的教育活動,幫助幼兒初步形成愛惜糧食的意識。結合“重陽節”開展“爺爺奶奶我愛您”的重陽節慶?;顒诱垹敔斈棠虂韴@過節,小朋友們和爺爺奶奶一起吃重陽糕,制愛心卡片和信封送給老人,并說了一句祝福的話。場面其樂融融,爺爺奶奶的臉上都堆滿了笑容。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

時光如梭,我們已順利度過九月,我們部門全體成員將積極參與協會活動,我們將盡心盡力做好本職工作。以下是我們心理健康協會人力資源部本月工作計劃:

討論開展活動等,為心理健康協會獻計獻策,只為心理健康協會的明天會更加輝煌。

2.我部門與各兄弟協會人力資源部交流,以便促進協會之間的關系,增進彼此之間的友誼。

3. 我部門將積極參加院學生團體聯合會人力資源部會議,并對會議內容進行了詳細記錄,過后將社聯人力資源部的要求和宗旨,傳達給了我們心理健康協會的每一位成員。

在上個月工作中我們有做得好的地方,也有不足的,我們將取精華,去糟粕,使自己做的更好。并且我們部門將完善自己的定位,堅守自己的陣地,爭取把我們心理健康協會搞得更加出色!

? 幼兒園中班十月份工作計劃



為了保障每位孩子的安全,促進他們健康快樂地成長,我園制定了中班十月份的安全工作計劃。該計劃包括教師的安全責任、日常安全防范措施、安全教育與演練等內容,旨在全面提升學生的安全意識和自我保護能力。



一、教師的安全責任



為了確保幼兒園安全工作的有效開展,教師是保障孩子安全的第一責任人。所以,在十月份,我們將進一步強化教師的安全責任意識,提高他們的安全管理能力。每位教師必須熟悉本月的安全工作計劃,并時刻關注孩子的安全狀況。教師在教育中要注重安全知識的講解,引導孩子正確、安全的行為規范。



二、日常安全防范措施



1. 安全設施維護:對幼兒園內的安全設施進行定期維護和檢查,確保其正常運行。修補破損的設施,保持環境整潔無障礙,防止事故發生。



2. 安全隱患排查:每周組織一次安全檢查,針對幼兒園內可能存在的安全隱患,如電源插座、水龍頭等,及時處理和糾正。



3. 滅火器和急救箱的管理:在保育室、教室、游戲區域等重點部位設置滅火器和急救箱,并統一配備。確保教職工熟悉使用方法,滅火器和急救箱均處于正常狀態。



4. 安全巡邏制度:制定幼兒園的安全巡邏制度,每位教師倒扣每天至少一次巡邏。巡邏人員要經過專門的培訓,及時發現和消除安全隱患。



三、安全教育與演練



1. 每日安全教育:每天早上,教師會利用晨會時間進行安全教育。通過圖片、故事、游戲等方式,向孩子傳遞安全知識和自我保護技能。



2. 滅火演練:每月進行一次火災逃生演練,讓學生了解火災發生時如何正確逃生。教師會組織學生逐個疏散,培養學生自救和互救的能力。



3. 交通安全教育:組織交通安全教育活動,學習如何安全過馬路、正確乘坐車輛等常見交通安全常識。



4.食品安全教育:通過組織采購和食材檢驗,確保幼兒園內提供的食品安全衛生。教師還將在每天午餐前進行簡單而重要的食品安全宣傳教育。



通過這些安全工作計劃,我們旨在提高中班學生的安全意識和自我保護能力。孩子們將了解到如何正確應對突發事件,掌握基本的自救技能,并在教師的指導下學會遵守規則,養成良好的安全習慣。



總之,幼兒園中班十月份的安全工作計劃將從源頭上確保孩子的安全。同時,通過安全教育和演練,提高孩子們的安全意識和應對能力。相信在全體教職工和家長的共同努力下,我們的孩子將能在一個安全、快樂的環境中健康成長。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了?;仡櫼粋€月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一、教育教學方面

本月我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》的主題活動。

主題《快快慢慢》中,幼兒逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

《紅黃藍綠》這一主題引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,“尋找五彩寶貝”、“調皮的太陽”等活動帶領幼兒發現身邊的色彩。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。結合主題孩子們還帶來了各種種子,放在自然角中進行發芽,小朋友們自己照顧,每天觀察種子發芽的過程。由于孩子們積累了豐富的經驗,又能積極參與講述、操作、表演等活動,因此豐富了知識,提高了動手動腦的能力,并逐漸養成細致、耐心、主動學習等良好的學習習慣。

本月我們還開展了防火安全演習,我班幼兒貓腰前行,用小手帕捂住口鼻,在預設的疏散路線上快速撤離教學樓。通過這次的防火演練,增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒面對突發火災的自我保護能力,具有十分重要的意義。

本月我們還召開了家長會,向各位家長介紹了班級情況,說明了中班幼兒的發展目標和本學期進行的主題活動,最后就家園配合提出了一些要求。通過本次家長會拉近了幼兒園與家長的距離。

三、環境創設方面

本月我們布置了“快快慢慢”的主題墻,展示了幼兒制作的直升飛機與各種各樣的汽車,還展示了幼兒繪畫的小蝸牛。在自然角中投放了各種種子,進行種子發芽實驗,讓幼兒進行觀察、記錄活動,更投放了金魚、小烏龜等小動物,豐富了自然角。

四、家長工作方面

我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水,還收集了種子與樹葉等,家長們都能積極配合。

我們的工作還有需要改進的方面,比如:個別幼兒上課注意力不集中,不愿意動手、動腦。下月我們將繼續對個別幼兒的行為習慣予以重點幫助與指導。

十月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!

? 幼兒園中班十月份工作計劃

十月的天氣已經漸漸轉涼,協會的新鮮血液已經注入,我們現在就是要通過一系列的活動來提高他們的心理素質和應變能力,讓他們在協會里學到更多,為了促進協會更好的發展,現計劃如下:

活動一:心理健康知識手冊發放

活動主題:放飛心靈,攜夢起航

活動目的:提高大學生心理素質

活動地點:又新廣場

活動時間:2018年10月10日

活動二:心理知識競賽

活動主題:關注心理健康

活動目的:通過競賽提高協會成員心理素質 活動地點:地滋樓c234-236

活動時間:2018年10月15日

活動三:相親相愛一家人--陽光全家福

活動主題:相親相愛一家人

活動目的:促進協會內成員交流

活動地點:日初廣場

活動時間:2018年10月24日

活動四:心理沙龍

活動主題:感恩生命,珍愛健康

活動目的:解決大學生心理疑問

活動地點:地滋樓c234-236

活動時間:2018年10月28日

活動五:陽光換屆

活動主題:新學期,新氣象,新責任

活動目的:選出下一屆負責人

活動地點:地滋樓b219

活動時間:2018年10月29日

快樂是幸福的源泉,在十月的活動中,希望大家可以玩的開心,積極參與。既能豐富大家的課余生活,又能增加彼此的了解,希望大家從這些活動中可以多一份快樂,多一份熱情,多一份希望,也希望大家可以感受到協會的溫暖和諧與創造。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

一、本月工作重點

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

7、找秋天,感受季節的變化。

二、教育目標

(一)健康

1、社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

2、語言自己走、水果屋、小小運動會。

3、數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

4、藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

5、科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

(二)常規培養

1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園中班十月份工作計劃2

行政事務方面:

⒈定期組織教職工進行政治學習。

⒉加強教職工師德教育,根據上級要求開展相關活動。

⒊繼續配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。

⒋參加法制副校長組織的相關活動。

⒌進一步規范語言文字的書寫與網站發文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發表。)

⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規工作專項調研與隨機調研。

⒎幼兒常規教育重點:如何搬放椅子。

⒏做好信息的上報工作。

⒐做好報刊雜志的征訂工作。

⒑做好上級安排的各項工作。

⒒繼續做好每月的家訪工作。

教育教學方面:

⒈10月“周審月賽”活動:一日活動規范專題調研。(第七周)

⒉開展“幼兒園一日活動規范”之“一句話經驗”征集活動。

⒊參加_市第_屆“百節好課”展評活動(10月中旬)

⒋啟動幼教中心第_屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

⒌結合本園實際向家長開放半日活動。

⒍參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓活動。⑴_市園本教研觀摩活動。⑵_市骨干教師教學展示活動(一)⑶_市優質課評比活動。

⒎組織幼兒秋游遠足活動。

⒏召開繪本課題組長會議:籌劃結題活動;布置教科研調研活動工作。

⒐結合重陽節各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月14日重陽節)

⒑讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發布工作。

⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)

⒓專題調研:班級和辦公室環境創設。(第六周)

⒔啟動蒙氏區角活動內容、材料的梳理、分類工作。

⒕準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。

⒖35周歲以上教師教學展示活動。

保育后勤方面:

⒈天氣逐漸轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。

⒉繼續配合教育局搞好新園的各項基建工作。

⒊保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衛生工作情況。

⒋大班保健課。(保健老師負責)

⒌規范桌面清潔消毒環節要求,加強日常巡視。

⒍保健負責聯系供水商做好飲水機的消毒工作。

⒎加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。

安全工作方面:

⒈加強晨檢和日常監管,做好秋季傳染病的防控工作。

⒉加強食品衛生管理,嚴把食品驗收關。

⒊加強飲用水管理。

⒋加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。

⒌組織一次疏散逃生演練。

⒍加強門禁管理,嚴格按照規章制度辦事。

⒎保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

⒏食堂人員培訓:食品的衛生管理、業務知識測試、反饋安全衛生工作情況。

9.加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

10.加強校園設施設備的安檢工作。

幼兒園中班十月份工作計劃3

一、保教工作預設目標

1、共同生活

(1)養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計劃。

(2)參加集體勞動,體驗為大家服務的樂趣。

(3)繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛吃的好習慣。

(4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學會自理。

2、探索世界

(1)區分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。

(2)嘗試用規定的錢去購買不同的物品。

(3)在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。

(4)觀察班級的植物角,并能夠對觀察的現象提出自己的問題和觀察。

3、表達與表現

(1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復述。

(2)學用對歌的方式念兒歌。

(3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創造表現力。

(4)在音樂活動中,感受歌曲表達的不同性質,富有表情的演唱。

(5)學習用各種材料進行小制作,提高幼兒的動手能力。

二、具體措施

1、引導幼兒養成良好的習慣:培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。

2、鞏固早操和律動。

3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。

6、在區角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。

三、家長工作

1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節的快樂。

2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

四、本月評估

在本月的生活學習中,幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。

幼兒園中班十月份工作計劃4

一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5.及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》

主題目標

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續布置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班十月份工作計劃5

十月第一周

數學主題:小動物旅游

活動一:梯形的家

1、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應的物體。

2、發展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話

活動一:電話家族發展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術主題:秋天那么美

活動一:歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經驗,創編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能干

活動二:筷子夾夾夾

1、學習用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。

2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家

活動五:我喜歡

1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養積極的情感體驗和表達方式。

科學主題:天空變變變

活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節的風的特征。

10月第2周

數學主題:小動物旅游

活動一:鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話

活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創編故事

藝術主題:秋天那么美

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態。

2、初步掌握畫面的布局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能干

活動三:能干的小手

1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家

活動六:社區也是我的家

1、知道自己家所在社區的名稱,社區中主要機構和設施的名稱及其與人們的關系。

2、學習用語言簡單的表達社區的環境。

3、培養初步的熱愛社區的情感。

活動七:我為社區做什么

1、懂得美麗、舒適的社區環境需要大家創建和保護。

2、學習用自己力所能及的方式為社區服務。

科學主題:天空變變變

活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,了解大風對人類生活的影響。


? 幼兒園中班十月份工作計劃

一、發展目標

(一)教學教育

教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

九月份:

1、初步規范幼兒的各項生活常規,主動表達對他人的愛,學會分享。

2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!

十月份:

1、舉行以“愛祖國、愛媽媽”為主題的歌唱比賽。

2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時增減衣服。

十一月份:

1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。

2、參加全園的大型親子活動,通過親子互動的活動增進父母和孩子之間的感情。

十二月份:

1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

3、開展慶元旦活動。

一月份:

1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。

3、召開期末班級家長會。

(二)生活、衛生習慣

1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。

3、學會自己的事情自己做。

4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

二、家園共育

1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

3、及時了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我班本學期的計劃及目標,我們一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養合作精神和自主能力。

活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

活動目標:(1)知道農歷十二月的最后一天是春節中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。

活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數民族。

活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區別。

(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

一、健康領域

1不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

2學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3會插接、拼搭簡單的造型。

4會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

二、社會性領域

1游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

2愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

三、科學領域

1認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

四、語言領域

1理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3喜歡和老師一起看圖書。

五、藝術領域

1愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的扮演。

2會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

3對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

六、保教工作

1進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

七、家長工作

1舉行親子活動。

2請家長協助收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3完善“接送卡”使用制度。

八、教研工作

1實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2參與青年教師優質課評選活動(說課—開課)

3組織幼兒參與早操展示活動;

4進行主題墻的安排;

5圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,這方面我花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活慣例,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的.方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節等。同時在慣例的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,也仔細觀察孩子與我互動的情況,有時孩子對我活動會有些啟發。用孩子們眼光去看,用孩子們心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他能慢慢養成良好的習慣。

? 幼兒園中班十月份工作計劃

1、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗分享的快樂,懂得自我保護的小常識。

2、常規教育:

(1)教育個別幼兒不挑食、不剩食,學會漱口的正確方法;

(2)學習正確地穿衣服和鞋子,愿意主動嘗試自己的事情自己做。

3、制作秋季展板,讓幼兒感受秋天。并根據氣溫變化,提醒孩子及時增減衣服。做好預防流感工作,活動室經常開窗通風,提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲,養成良好的衛生習慣。

4、通過“慶國慶”撕貼、歌唱、講述等活動,了解國慶節是祖國媽媽的生日,體驗節日的愉快氛圍。

5、開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲,引導幼兒在游戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業員等不同角色,初步學會用語言來表述自己的想法。

6、開展親子秋游活動,增進親子情感,體驗快樂。

7、開展幼兒穿鞋子的比賽,培養幼兒生活自理能力。

8、開展“萬圣節”的活動,鼓勵家庭自制面具,體驗其中的樂趣。

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