優秀作文|先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料(精品十八篇)
發表時間：2018-10-14先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料(精品十八篇)。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（1）
大學生先進個人申報材料
我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好學校的衛生工作，搞好環境衛生和學生個人衛生，把衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中，進一步提高學校衛生工作的管理水平，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、加強領導，把衛生工作擺上重要位置
我校歷年來一直高度重視創衛工作，專門成立了以校長為組長的衛生監督自查小組，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式。實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，進行自查考核，確保學校衛生工作達標。并努力加強全校的精神文明建設，加強校內的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好校園環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。樹立健康第一，預防為主的思想，真正做到分工明確，責任到人。
二、健全制度，增強衛生工作的約束性
為了確保本校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校先后制訂了《膳食管理制度》、《餐具消毒制度》、《環境衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
三、廣泛宣傳，提高健康教育質量
我校通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進衛生教育工作的開展。常規性地邀請衛生防疫站同志對食堂人員及相關管理人員進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。根據學生和季節特點，我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在常見性傳染病知識的宣傳和預防教育，通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，根據社會發病特點：比如禽流感、豬鏈球菌、腦膜炎、紅眼病、急性腸炎、手足口病等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生和家長中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓家長、教師、學生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高了對此類疾病的防范能力。同時，我們還設立了衛生健康教育黑板報、畫廊，家長園地，定期傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。
四、加強管理，創設良好育人環境
我校是信陽市示范性學校，在校環境的管理上，已做到經?；⒅贫然?、規范化、科學化。在管理中，我們對不同區域設立了不同的衛生標準，對環境衛生提出了較高的要求：即要求全校師生責任區內無衛生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。
食堂工作關系全校師生的身心健康，我校一直把它列為學生管理的重要部分，不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，加強食堂衛生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度。同時根據有關規定，定期組織人員參加了衛生知識學習和體檢，健全了食堂衛生消毒，食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
我校的食堂在布局上能做到功能區作用清晰，增設了消毒、冷藏、貯存等設備。食堂有由學校領導、食堂主管、家長代表、教職工代表組成的食堂衛生監督小組負責對食堂的檢查，監督并不定期的召開監督小組成員會議，聽取師生的意見，改進食堂的工作。和中華人民共和國教育部中華人民和國衛生部會公布根據《食品衛生法》的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，結合我校的實際情況，重新修訂了學校食堂與學生集體用餐衛生管理制度，每周一次對食堂進行檢查、監管，發現問題及時提出，限期改正，杜絕了食物中毒事故的發生。食堂的標準符合操作流程，并嚴格把好了食物采購關，主要食品實行定點采購，專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，勤除四害，食堂真正做到三防四隔離，確保師生飲食安全，為教育教學工作保駕護航。
五、以管理為中心，加強校園內軟件建設
1、學校對班主任實行衛生工作劃片包干責任制。
學校每月召開一次班主任工作例會，統一班主任思想，提高班主任認識。把學校的衛生工作當作每日工作的第一件大事來抓。衛生工作就是學校的形象工程。它是一個長期的、持久的工作。在班主任例會上，先由各班主任匯報本班的衛生工作情況，再由學校政教處分管衛生工作的負責通報各班衛生成績，以加強班主任對本班衛生工作的認識。讓每一個班主任都能夠意識到，本班的衛生工作未搞好，就是自已的班主任工作未搞好。班集衛生工作搞得好直接影響著班主任的年度考核。
2、政教處利用每周班會、團會對學生進行衛生知識教育。
班主任是班會、團會的主導者。班主任按照政教處布置的班會、團會的學習內容，對學生進行各種形式的教育活動。對學生衛生知識教育是一個由認識到提高，由個體到整體的教育活動。因此，班主任利用班會首先讓每個學生寫對講衛生、樹我文明形象的看法，利用演講、分組討論等形式進行交流，達到個個認識，逐步提高。班主任直接正面引導，啟發，以身邊講衛生的正反面典型，對學生進行教育。教育學生深知，講衛生首先得從每個成員個人做起，注重個人衛生并養成良好的個人衛生習慣。牢固樹立講衛生光榮、不講衛生可恥，我為班上添光彩，爭創一流班集體的信念。每個成員一個人衛生注重了，那么整個校園的環境衛生也就搞好了。班主任對學生衛生知識教育是多方面的，多種形式的。
3、學校以班集為單位，對清潔區實行包干。
學校領導對衛生工作抓得很實。班主任對清潔區工作認真負責。把本班學生劃成若干衛生小組，輪流打掃清潔區，每天早、中、晚三次打掃，真正做到不留灰塵，不見紙屑、果皮、瓜子殼等。然后撒水凈化空氣。政教處組織學生會干部每日對各班清潔區、教室內外、男女寢室、學生食堂、教師住宅樓等清潔衛生進行認真檢查，實行打分制。每周進行一次總結、評比。評選出優秀班集、優秀寢室、優秀食堂，然后在周一升國旗時，公布衛生先進單位并發流動紅旗。
而學校的綠化帶，風景樹，草坪則派有專職人員澆水、剪枝、護理。使學校的草坪青青，綠樹成萌，風景優美。
六、強化校園治安綜合治理，確保教職工及學生的生活利益
為了維護校園的教學工作和生活秩序，對校園實行封閉式管理，學校與家長取得聯系，爭求家長的寶貴建議。同時，利用廣播、簡報、黑板報、家長會、班會、團會等各種形式，廣泛宣傳關于封閉式管理的好處及其重要意義。取得了教職工和家長的認可和支持。走讀生放學出入時一律戴出入證、住讀生若有特殊情況需班主任簽字，政教處批準后方可同校。外來人員的出入要辦理登記手續并認真核實，方可進入。外來的車輛不得入內。學校無論平時，還是節假日都安排有值班人員，晝夜巡回值班。班主任、中層干部、校級干部層層簽有責任狀。在廣大教職工的通力協作和配合下，自實施封閉式管理以來，學校杜絕了打架斗毆事件，沒有發生任何治安事件。我校有了優雅的教學、生活環境，以及規范的管理作基本保證，使教學質量不斷提高，年年中考鑄輝煌。目前，附中已成為固始縣乃至全市有名的特色學校。我們深深懂得，創建省衛生先進單位，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進學生身心和諧、健康地成長。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（2）
各位領導各位同事
大家好!
很榮幸今天能站在這兒，和大家分享我的聯通故事。首先允許我做個自我介紹，我叫章學勤，是羅源分公司的一名普通員工，感謝各級領導和同事們對我的關懷和支持，才讓我有機會走上這個光榮的舞臺，在此，我衷心地感謝大家。我自年月進入公司以來，面對公司激烈的市場競爭環境，我始終踏實工作，優秀理財客戶經理先進個人申報材料，把公司的精神和服務理念切實貫徹到自己的實際工作中去，認認真真不折不扣的完成領導下達的各項任務及銷售指標，工作中團結同事，為了工作不辭勞苦。在年的工作中贏得了領導和同事的一致肯定。
立足本職，開拓市場營銷年來五一國慶節假日加班加點強占羅源風碟廣場促寶地，去年國慶節前工會統一安排全體員工進行體檢，在國慶節前一天接到市公司工會張黎黎電話通知我肝功能異常立即停止工作，并且到福州進行復查，我沒有告訴領導因為明天就是國慶節，我還要強占風碟廣場促寶地多年來都是連夜加班搭建促銷場地看守通宵一不留神這快促銷寶地就會被競爭對手強走。每次活動精心策劃促銷上網張左右，在做好本職工作的同時，注重向公司先進人物學習看齊，學習標兵申報材料加強學習業務知識，不斷提高自己的業務能力和服務水平?，F代化的電腦管理系統，經營和服務模式，都需要不停的學習，去摸索，認真學習，同時還把所學的東西傳授給別人。專營店營業員走動快，每位新銷售人員進店時，都要手把手的把營銷政策及服務講給她們聽，她們是一線銷售人員，是直接與消費者接觸的，服務好壞直接影響公司的形象和信譽。
確立虹輝專營店和鄭記專營店以及新增的三聯專營店為我司核心經銷商，積極幫助他們做大做強，鼓勵他們充分發動社會資源。通過每天早上下午駐店幫助經銷商進行主動營銷，做到顧客進店首推聯通產品提高其對我司產品推薦的積極性。周末開展門店促銷，利用先進個人申報材料下班時間組織專營店營業人員進行業務技能培訓。經過一段時間的努力，這三個核心網點上網量都有較大提升。虹輝月上網量由以前的張左右提升到現在的多張;鄭記專營店銷售量也由以前月均張提升到現在的每月張。三聯專營店自上月末開業以來，周銷量突破張。尤其福興代辦點從每月張提升到張。上網量明顯提升。除此還利用雙休日時間，在渠道網點嚴防死守，針對完不成保底任務指標的網點，根據實際情況幫其聯系促銷點完成任務。針對比較大的有雇傭人員銷售的代辦點，利用下班時間以先做朋友后做事的態度和店鋪銷售人員積極溝通，提高其對我司產品推薦力度，務必做到顧客進店首推聯通產品。
月份開展“亮劍活動”羅源分公司完成了市公司下達的亮劍任務?；顒悠陂g由我帶領組織建立了支常態化促銷團隊，分別由自有人員核心專營店銷售人員勤工儉學學生組成。經過大家充分討論，集思廣益，明確了促銷目標，規范了促銷流程。要選好時間和地點;促銷物料要準備充分;促銷產品要豐富;尋找聯系促銷地點，指定專人牽頭負責促銷事務;今年以來一共促銷余場，每場促銷平均銷售張以上。每次促銷回來都有總結不足。這樣既彌補了上網量的不足又鍛煉了我們的團隊，提高了企業先進個人申報材料的凝聚力。
積極拓展新市場根據羅源經濟的特點，我時刻仔細尋找新增市場，我聽說羅源灣的碼頭每年進出港船只達艘，每艘船?？繒r間約-天，人員有-人。我立刻去找相關單位協商，經過努力，終于和負責為海船提供補給的公司達成協議，該公司在為海船進行日常補給采購的同時，積極推薦我司產品。目前該市場拓展順利，該公司銷售我司產品時都實行號碼卡充值卡捆綁銷售，經過測算每張賣到船上的號碼卡至少為我司貢獻收入元，每月平均出卡張以上。
經過團隊的不懈努力，羅源分公司個客業績近期一直穩步發展，月出帳收入已經超過月春節時的最高水平。月個客專業收入達到萬元，比年月同比增長。
感動客戶感動你我最讓我難忘的是年月號，在公司領導的帶領下前往西蘭洽談客服中心一事，不幸發生重大交通事故。我身受重傷住進醫院，那天晚上我接到羅源海軍部隊黃處長電話要購買上網卡及手機。我第二天一早把手機及上網卡送到黃處長手中，那一刻看到銀行先進個人申報材料立即派車送我回醫院。隨后，黃處長帶領辦公室主任一行到醫院看望，了解情況后并在現場同意與我公司簽定海軍集團網購買手機部。那一刻，我深深感到，真心真意服務感動的不僅僅是客戶，也能感動自己，升華自己。
現在，作為中國聯通的一員，在這個精英薈萃的集體里，我只是一滴水，一粒砂，還沒有足以驕傲引以為榮的成績。但我相信黑夜再長，白天總會到來;寒冬再冷，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，郵政局郵政先進個人材料。從今往后，我將一如既往地向經驗豐富專業知識過硬的前輩學習，向在座的各位領導同事們學習，發揚聯通四氣精神，把飽滿的熱情昂揚的斗志堅持不懈的精神投入到我的工作中去。
我追求，因為我的事業是聯通，我自豪，因為我是一名聯通員工。堅持用真誠感動客戶，用心發展，用心服務，世上無難事，只怕“有心”人。朋友們，和聯通共同成長吧，我堅信，聯通的明天更美好!
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（3）
申報優秀班集體材料
六五班雖很然年輕，組建班級不到一年。要和其他有好幾年積淀的其他班級來交流班級的優秀之處，實在自愧不如。我能有勇氣在這里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇氣了。但是，為了給6.5導航中隊42個孩子信心，為了給老師和孩子們努力過程一個交代，我有了勇氣。
我在這里代表六五班的孩子們和為六五班努力著的老師們匯報我們的成長過程，在這個過程中我們所有老師和孩子的努力情況。
領導、老師的激勵――成長的動力
我還記得，蘇校長在開學后幾個星期曾經來到六五班教室，對我和孩子們說：“聽說六五班的同學很乖，只是還不太活躍?！边\動會中，蘇校長看了我們班彩旗隊的演練，也笑著說：“六五班好乖。”
在藝體組老師的教研組學習中，蘇校長對各個老師說班主任工作做得細致，所以班級的建設比較好。
李主任也曾經對我說：“工作做得細致，班級建設是有成效一些?！?/p>
副班小敏老師總是和我同心協力，老師笑著說：“我們班的孩子太乖了，我喜歡他們?！?/p>
體育劉靜老師道：“六五班學風和班風不錯?！?/p>
音樂郭小偉老師言：“五班的同學真聽話。”
科學冉書昌老師對孩子們說：“喜歡給你們上課，你們學習態度端正。”
美術嚴燕老師說：“上你們班的課效率高，能講很多內容?！?/p>
守外教課的程曉蘭老師夸獎道：“這么多年來，很少見的一個乖班?！?/p>
我們的四個生活老師也總是說： “我們班的孩子還可以。不用操心很多?！?/p>
每次從樓道走過，站在走廊里其他班的生活老師會微笑真對我說：“你們班好乖呀！”
當然沒有教我們課的老師也總是激勵我們，比如李雪峰老師遇到我，笑著道：“站在臺上整隊，看得出來六五班站得就是非常好?！?/p>
正是在大家的激勵下，做班主任的我和副班主任李曉敏老師以及孩子們有了信心，有了努力的動力。正是領導和老師的們的關心下，在班級同學和任課老師的努力下，六五班的有了飛躍的進步，在短短時間內發上了翻天覆地的變化，這些成績是大家的努力的結果。
無老師管理――班級能正常運轉
我深深意識到，一個班主任管理好了一個班級，將對各個任課老師上課創造最好的環境，老師們的課堂效率才能提高，孩子們才能真正在最短的時間內收獲更多的東西。所以，一個班主任的教育能力遠遠比他們所具有的 教學 能力重要，因為班級的班風好了，學風濃了，學生的學習主動性強，約束能力強。當讓學生的也不容易初安全事故。
通過一系列的班級建設，班級孩子的狀況令人刮目相看。
孩子們回到家里，會抓緊時間完成作業，而且還能靜下心來認真復習，有的同學每周的'復習時間達到10個小時以上，家長對孩子們在家的學習表現非常滿意。孩子們在待人接物、禮貌以及做家務方面的進步也令家長非常欣慰。
周末留校的孩子，能在別的孩子看電視和打球的的時候自覺復習功課，自覺制定周末復習計劃，最認真地完成周末作業。
在學校里，孩子們充分合理利用零碎時間，計劃完成相當多的學習任務。為了讓自己的表現好，無時無刻不抓緊時間學習，班級打鬧的同學幾乎沒有，大家談的是學習，是進步。
數學曹老師聽課或者外出學習，給數學課代表說一聲上自習，教室里會鴉雀無聲，和有老師在教室一樣。
我外出學習的時候，有學生可以像老師一樣上臺講新課，評講試卷，自己完成作業，基本沒有不聽話違反紀律的學生等。全班同學會認真聽小老師上課，服從老師的安排，跟我在班級上課一個樣子。近來我到金堂聽課，全班同學竟然選擇了全班表現最落后的代沛文幫我上了一節思品課，全班同學認真聽他講課，尊敬暫時的代老師。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（4）
一、為人師表，率先垂范。
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事語文教學和班主任工作以來，我潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加市區的各種培訓活動。因為我明白：今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識，首先要提高教師自己的教學本領；要想提高學生素質，首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。
二、精益求精，追求卓越。
“學高為師，身正為范”，教師職業須永遠保持“學高”這一范疇，“逆水行舟不進則退”。幾年來，我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設了一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會交流，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在輕松的環境中學會學習。
三、不懈努力，有所提高。
我要求自己在苦練基本功，積極掌握新的教學理念的同時，也能帶動本組老師和我一起熱愛語文教學，共同提高教學科研的水平，做名副其實的教育家，而不是教書匠。我們組根據學校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃全面貫徹教育方針，積極探索教學規律，嚴格遵循教學原則，認真學習教育理論和先進教學經驗，踴躍參加各級各類教學研究活動，提高教師自身素質，為提高基礎教育質量作出貢獻。根據現代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發，確定教改實驗、教學研究課題，大膽實踐創新，積極撰寫教學論文。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學規律，研究改進教學方法，努力提高課堂教學效果。我能主動上匯報課、公開課。教師相互聽課，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。并推行教法研究、問題會診、案例分析、實踐反思、觀摩討論等，并積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。
今后，我將進一步加強學習，提高認識，轉變觀念，充分挖掘本組教育教學資源，不斷探索教育科研的新途徑，進一步開展豐富多彩的教育科研活動，增強教育科研的實效性，使教育科研成為我校課程改革實踐中的一道靚麗風景線。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（5）
王志盛，男，1981年8月出生，中學歷史教師。2001年畢業于太行師范學校，2002年10月走上工作崗位，任教于昔陽縣孔氏鄉王寨中學，這里是昔陽縣最偏遠的深山區，距離縣城較遠交通不便。學校里，沒有熱鬧城市的喧囂，只有偏遠山區的寧靜。他從教7年來，一直在教育工作的第一線，擔任初中九年級班主任及九年級歷史和思想品德的教學工作，2008年以來兼任學校教務工作。王志盛同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，以學校為家，為深山區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
一、思想政治方面
熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識，為人師表，積極參加各類政治學習，努力提高自己的思想覺悟。能認真遵守學校的各項規章制度和教師職業道德規范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學生。在工作中，講敬業，比奉獻，團結同志，絕對聽從領導和學校的安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。
二、教學教研方面
(一) 學者之路多坎坷，孜孜不倦收獲多，政史教研組組長，以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在學校中享有很高的聲望。2002年10月，王老師從師范畢業，分配到鄉中工作，從此踏上了教育征程。年輕的他工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。2002年他開始代表學校多次參加縣各項教學大賽，多次受上級表彰。然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著他的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思。多年的教育教學實踐，他思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越好，教材也越來越熟，然而面對學生和其他教師的期待的目光，他卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，歷史究竟該怎樣教?究竟應如何對學生實施素質教育?“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方?！彼栝喠艘晦忠晦麜?，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴他度過了一個又一個寧靜的夜晚、忙碌的周末。總感到時間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再擁有，總想多讀快讀。幾年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與能力，提升教師特有的“教學實踐性知識”。王老師深深清楚這一點，為此他始終堅持在一線工作，以他的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
(二)投身教育天地寬，矢志教改譜新篇 2002年以來，王老師開始嘗試教學改革，他把“課堂教學與創造能力培養”的理論運用于教學中?！皬氖職v史教學的教師，應高度重視發展學生用辨證的觀點去看問題的方法?！苯虒W中，他一改過去歷史教學過分強調死記硬背的做法，把學生解放出來。在教學中，他不一味給結論，而是讓學生自己用閱讀、對比、理解、討論等辦法得出歷史結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的思維，讓學生學會學習。減輕學生負擔是王老師的另一個重要課題。王老師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策?？梢哉f產生課業負擔過重的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了對學生的學法?！睈垡蛩固沟?u>名言也是他的口頭禪：“負擔過重必然導致膚淺”，要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自己教學方法上改進提供條件。把學生沉重的課業負擔減下來是他永遠的追求。作為中學一名站在教改前沿的歷史教師，他常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應?”他說，不是不要分數，而是應該給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達成功的彼岸。他認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學歷史教學中亟待解決的問題。在歷史教學中，他人率先試行以學生為主的“合作討論式”歷史教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。他的歷史課一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，他一貫實行民主教學，充分相信學生。他常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。他把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。通過學科研究性內容的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。 研究性學習是對傳統接受式學習的理性批判，對創新精神和實踐能力的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和責任心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是現在學生所需要的實踐能力和創新素質。在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，能備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
三、 教學管理方面
以學校整體利益為重，，領會學校領導的辦學思路，積極參與教育教學管理工作。擔任教導處主任以來，勤勤懇懇，任勞任怨，能積極做好每一項工作。
四、德育工作方面
“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，他經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，并協助其他班主任從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。
五、業績方面
從教7年來，多次獲得縣鄉優秀教師獎，所帶學科多次獲得擂臺第一。 2008年9月獲得“2008年度昔陽縣模范教師”。在歷年中招考試中他所教科目成績顯著。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（6）
尊敬的領導：
你們好！我叫李歡，女,我是金安區橫塘崗中學九(1)班的一名學生,同時也是青少年先鋒隊的一名成員。3月5日是“學雷鋒活動日”，在三月學雷鋒文明禮貌月里，我校本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導我校學生立足自身學雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。
在這期間，我參加了許多項雷鋒學習的實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我盡力幫助需要幫助的人，關心身邊的人，努力找到這些人，幫助他們。我認為用真心的關懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青少年先鋒隊的身份，經常參加校團委組織的對校區的衛生死角進行清掃的活動，美化了校園環境，為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如，我們參加了學校組織的活動；參加文明乘車活動；參加義務獻血活動；組織參加“募捐一片愛心，情系農民”的活動，為學校周邊的農民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在校園里看到皮紙屑可以主動撿起來；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小，也許微不足道，但對于那些被幫助過的人，卻能給他們一份溫暖，一份關懷
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鄉里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。在很多人眼里，敬老院是老年人的棲息地，現在很多老年人主動進入敬老院。有許多老年人曾經有過引以為傲、令人欽佩的職業，例如：
軍人、教師、干部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。據老人進入敬老院時辦理的手續來看，有50％的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金！
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴！而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通，而平時嬌生慣養的我，走出校園來到社會，走進老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意，從早上到中午12點，走進了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。這時，我主動去喂老人。雖然我很笨，但看到老人們幸福的笑臉，我還是很滿足的。
我感受到了作為一個家庭的快樂。大多數老人在這里過的很開心，他們有時在過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了！
在實踐的過程中，我不僅為老人做一些日常的事情，還經常和他們一起了解他們的內心世界，從而進一步增進他們的感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…
為了更好地提升素質教育工程，我們進行了“美化校園大行動”的活動，校園的環境在我們的努力之下，有所改善。同時以“傳承雷鋒精神，弘揚文明校風”為主題的黑板報評選活動，取得很好的成效。也為創示工作盡了一點微薄之力。
學雷鋒活動宣傳中，我們發放倡議書，懸掛學雷鋒橫幅，張貼海報，**專題電影，廣播站每天**學雷鋒專題節目等等。以各種形式展開地毯式的宣傳。從啟動儀式、宣誓就職、走進社區、美化校園、宣傳黑板報。
我們一直都善始善終。廣大成員在校長的領導下，義務前往街道，清理白色污染。這些外出活動以實際行動弘揚了雷鋒精神，清潔了街道的環境，得到了居民的贊賞，同時提高了社員的環保意識，也增強了21世紀青年的環保責任感，切身落實了黨**提出的全面落實科學觀。
高爾基曾經說過：一個人追求的目標越高，他發展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學作為自我培養和自我發展的舞臺，總是用高標準來約束自己向更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了校團支部組織的一系列學習雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，幫了別人，其實也是在幫了自己?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？
如果你是一粒糧食，你會喂有用的生命嗎？如果你是最小的螺絲釘，你會一直堅持你所處的位置嗎？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。
40年來，向雷鋒學習在中國大力開展，雷鋒精神歷經風雨。
作為一個積極分子，無論是在雷鋒的活動月還是平時，我們都要牢記雷鋒精神。此致敬禮！
申請人：李歡
二0一二年二月十九日
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（7）
人常說“勞動光榮，工人偉大”。在**煤礦深深的井巷、機器轟鳴的井下采掘工作面，一群群涂著煤灰黑臉的漢子，正把青春和光熱在井巷深處奉獻，他們之中既有煤礦子弟，還有一個個農民的后代，為了開采光明奉獻社會，共同從事著的蜜蜂般辛勤的勞動，創造著財富，展示著勞動的偉大和光榮。
**，一名農民的兒子，**年來到**煤礦，成為了一名從事井下掘進工作的農民合同工，把熱愛煤礦事業當做成就自己人生夢想的平臺，作為一名農民合同工，精心干好繁重的掘進工作，他從一名普通的掘進工干起，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，逐步成長為掘進四隊一名生產骨干，還擔任了**礦掘進四隊生產一班班長，把一個普通班組打造成為了先進班組和明星班組，成就了一個農民工在勞動創造中奉獻社會的人生夢想。
勞動創造美，勞動展示價值。在總回延伸巷綜掘工作中，由于是巖巷掘進，加上巷道高度高、斷面大，給掘進工作帶來非常大的困難，一個班生產掘進下來，腰酸背疼十分疲勞。面對困難，**發揮了一名班組長的模范帶頭作用，他積極打好臨時支護，嚴格支護質量，哪里有困難他就出現在那里，并時常提醒工友時刻注意安全，必須按章作業，規范操作。同時，他認真檢查掘進工作每一環節，查不安全隱患，時常指揮生產作業先按施工流程進行，“四位一體”先到位，班中作業“三三整理”，保證了巖巷掘進工作在安全、任務、質量上實現了“三好”。**年團結一致、苦戰不息，帶動全隊職工的奮戰熱情，在他的帶動下，全隊提前“明星班組長”、優秀群監員、安全生產先進個人等榮譽，所在班組榮獲陜煤化集團公司“工人先鋒號”稱號。
勞動之美無處不在，夢想成真不是高不可攀，在平凡的崗位，同樣可以展示勞動的價值，實現人生目標。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（8）
××，女，中共團員，經濟管理學院2009級經濟學(1)班學生。2010年的暑期，全國各地高溫來襲，人民生活出現諸多不便，某些省份出現蚊蟲叮咬致死的事件，威脅到人民的生命安全，因此她參加了她所在的志愿者協會開展的以“防暑防蚊知識宣傳”為主題的社會實踐活動。同時她還參加了由班級組織的“走進京滬高鐵施工現場”的社會實踐活動。
在進行“防暑防蚊知識宣傳”的實踐活動時，協會人員對于活動的開展和實行做了嚴密的規劃和布置，各部門人員相互配合，使得活動順利展開?；顒又酰c協會負責人和社區負責人對于活動細節和流程進行了商議，確定了相關事宜，社區人民的積極配合為活動的展開奠定了群眾基礎。她通過各種渠道搜集了大量防暑防蚊知識，準備了小紙條以及宣傳畫冊和海報，并且做了宣傳單和宣傳手冊，在活動時分發給群眾，讓群眾通過她們的宣傳獲取到最大的信息量，以此來緩解群眾因高溫給生活帶來的不便和消除蚊蟲叮咬帶來的煩惱，并且準備了簡單的防暑防蚊藥品。
他們將活動地點選在人口較密集的路段，對于路人進行防暑防蚊知識的宣講并發放免費的防暑飲品，這一行動得到了路人的好評。
之后，他們選擇去老年公寓。面對這個弱勢群體，她投入了更多的熱情和耐心。當她走到一位銀發老人面前時，他的臉上洋溢著溫暖的微笑。對于他們的到來，老人感到非常高興，心中的寂寞也稍稍消散了。
在她與老人交談的過程中，通過她耐心細致的講述，這位老人記住了了每一種防暑防蚊方法，并且她給予了老人最真誠的關心和祝福。在這次的實踐活動中，她投入了極大的熱情，做出了自己做大的努力，它的付出得到了協會成員和群眾的認可，她也感受到了助人為樂的樂趣。
在“走進京滬高鐵施工現場”的實踐活動中，她雖然不是作為負責人，只是參與者，但是她還是積極努力地配合參與活動，為活動的開展出謀劃策，在活動中貢獻出了自己的力量。暑假期間，她還在當地的一家自行車經銷處工作14天，完成了暑期個人社會實踐項目，在其工作期間工作態度良好，虛心學習，工作成績得到了好評。
在她短暫的社會實踐中，她感到自己知識淺薄，缺乏實際應用，但同時也取得了不錯的成績。希望在今后的工作和學習中，她能時時刻刻嚴格要求自己，不斷學習，不斷進步，為社會和諧發展作出貢獻。
2009年10月7日
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（9）
懷著同樣夢想的40個孩子組成了10中專旅游這樣一個集體。這是一個40孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。兩年的時間，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，班級以班委為中心，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善，班級在學校的各項活動中不斷獲獎，曾獲XX-XX學年第二學期先進團支部、跑操明星班級；校第十三屆運動會團體第六名、優秀組織獎；XX年第二階段軍訓跑操比賽一等獎；XX-XX學年第一學期校先進班級；校愛立信杯跑操比賽一等獎；校生源杯跑操比賽特等獎；校三月學雷鋒先進班級；校“唱響和諧校園，奔向美好明天”合唱比賽二等獎；校小報創作比賽三等獎；梁蓉同學獲得區優秀學生的稱號等等。
這兩年的時間，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（10）
xxx是xxx大廈的一名普通保安員。XX年，xxx通過刻苦學習和不解的努力，在專業技能上有了很大的提高，并逐步成為保安隊伍的骨干。為了在工作中充分發揮骨干分子的先進帶頭作用，xxx克服重重困難全力以赴協助部門做了大量的工作。
XX年了解大廈的布局，并在短時間內適應了大廈的工作環境和安保的工作要求。
xxx在工作中嚴肅認真、一絲不茍。無論是刮風還是下雨，不管是白天還是夜晚，只要是在崗位上，xxx那雙警惕的眼睛時時刻刻地巡視著警衛目標的每—寸土地。
生活中態度和藹、樂于助人是xxx的優秀品質。幫上夜班的同志打飯、替身體不好的同志上崗對于xxx來說都是再平常不過的事。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，xxx那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在xxx大廈xxx以人緣好、威信高而贏得大廈安保部領導和全體安保人員的一致贊同。在大廈領導眼里，只要是xxx上班領導就一百個放心，在弟兄們眼里，xxx就像一個老大哥時時的關心著、呵護著他們。由于工作需要，xxx幾個月來一直沒有回家，面對家鄉妻兒的企盼和老人的抱怨，xxx笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“關鍵時刻咱不能掉鏈子”。
“有意者而勞之，則必事成”。xxx在北京保安公司 XX年度總結表彰大會上被評為“優秀保安員”。他正是憑著堅定的信念和不懈的努力實踐著自己平凡的人生，而這平凡之中卻蘊藏著人生無窮的哲理。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（11）
工會，或稱勞工總會、工人聯合會。工會原意是指基于共同利益而自發組織的社會團體。下面是我的公文網為大家整理的工會先進集體申報材料，供大家參考選擇。工會先進集體申報材料
我工會在部黨組的正確領導下，在部行政的大力支持下，在上級工會的關心指導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社會的目標任務，創新思路，努力工作，全面完成工會工作任務，取得良好成績，其主要事跡如下：
一、加強自身建設，提高服務發展能力
工會組織是黨領導下的群眾組織，必須努力為黨的政治任務服務。我工會切實轉變觀念，從過去的“福利型”、“活動型”工會向“參與型”、“協調型”、“服務型”工會轉變，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和創新意識，提高維護職工合法權益、組織引導職工、統籌協調等服務發展的能力，充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，促進社會的和諧穩定。
二、積極參與部民主管理，發揮職工主人翁意識
我工會根據《工會法》等國家法律法規，積極參與部的民主管理工作，發揮職工主人翁意識。一是充分發揮工會作用，如部規章制度、績效考核等涉及職工利益的問題，最后都能由全體職工討論通過；二是實行評優、評先等部務公開的公示制度，發揚部職工主人翁責任感，充分調動職工參與部監督管理的積極性；三是堅持部務公開制度，讓職工充分享有知情權、參與權、決策權和監督權，樹立職工主人翁地位。
三、圍繞中心，努力為職工服務
我工會圍繞中心，認真工作，努力為職工服務。一是開展職工教育培訓工作。按照“政治素質高、業務技能精和作風品德高”的總體要求，采取多種形式加強職工的思想政治教育、業務培訓和學歷教育，進一步提高了職工隊伍的綜合素質。二是堅持定期組織職工進行體檢，對職工體質進行跟蹤反饋，使職工能隨時掌握自己的健康狀況，保障職工的身體健康。三是完善各種文體活動設施，開展各種文體活動，活躍職工業余文體生活，增強部的凝聚力。四是開展“送溫暖”工作，積極為職工排憂解難。對出現緊急困難、特重大病的職工，及時走訪、慰問，幫助職工解決實際困難，使職工感受組織的溫暖。每年中秋、春節等節日慰問職工，使大家感受到了工會組織的溫暖。
四、開展各類主題活動，增強工會凝聚力
我工會積極開展各類主題活動，增強工會凝聚力，促進部工作又好又快發展。著重開展了“共產黨員先進性活動”、“學習實踐科學發展觀活動”和“創先爭優活動”。通過這些主題活動，有效提高了職工的政治思想覺悟，做到認真努力工作，完成各項工作任務，為部的科學發展、和諧發展作出貢獻。同時，每個職工帶頭學習業務知識，爭做愛崗敬業先鋒；帶頭刻苦努力工作，爭做創業發展先鋒；帶頭誠信為人，爭做誠實守信先鋒；帶頭履行社會責任，爭做奉獻愛心先鋒；帶頭遵紀守法，爭做促進和諧先鋒。
工會先進集體申報材料
寶塔區果業局成立于1990年2月，屬區政府工作機構，正科級建制。下設2個中心和14個鄉鎮果業站，局系統現有在職干部職工134人，其中黨員干部有80余名，約占干部職工總人數60%。先后被授予全國果業生產重點縣（區）、陜西省果業生產“十強”縣（區）、“陜西優質蘋果最佳生產基地”、全國現代蘋果產業“三十強”縣（市）等榮譽稱號；榮獲國家銀獎、后稷金獎、陜西省優質農產品獎。寶塔區“延安蘋果”品牌被國家品牌委確定為中國地方特產著名品牌。2016年10月成功為第一屆世界蘋果大會提供了觀摩點，并受到世界各國專家、各級領導的高度評價。先后榮獲陜西省果業“創新獎”2項，榮獲省、市科技成果獎5項；多次被省、市果業部門評為果業系統先進單位；寶塔區年度考核連續10年榮獲優秀單位。截止2018年底，全區已建成10萬畝無公害蘋果生產基地，3.2萬畝認證有機蘋果生產基地，5000畝綠色出口蘋果生產基地；200畝富硒蘋果生產基地,3萬畝省級蘋果示范園，5萬畝市級標準化示范園。
果業工作是民生工作，更是民心工程，民心是最大的政治。近年，區果業局在區委、區政府正確領導下，在上級果業部門業務指導下，圍繞中心、服務大局，牢固樹立“果業為民、果業愛民”工作理念，堅定不移推進果業改革創新，主動擔當作為，奮力開創果業事業發展新局面。
一、塑造優秀果業群體，鑄造一流服務團隊
全體果業干部在區果業局的帶領下，注重理想信念和高尚情操的培養，始終以“服務第一，質量第一”的服務意識，區果業局用先進果業發展典型事例，講果業人、說果業事，使廣大果業干部的典型事例成了全區產業發展的一面旗幟、一面鏡子，果業在全區脫貧攻堅中立下了汗馬功勞，帶領全區貧困戶、貧困村實現了精準脫貧，果業發展贏得了各級領導的肯定，贏得了廣大貧困戶的認可，同時，為推進鄉村振興也做出了應有的貢獻。
近年來，區果業局要求全體干部以創新為動力，以增強學習能力、實踐能力、創新能力為目標，刻苦鉆研果業新技術，努力學習果業新知識，扎實掌握果業新本領，通過積極組織開展“最美果業人”、“果業技術服務標兵”、“巾幗果業英才”等各類先進評選，努力提高果業干部的職業素養和業務技能，并從中涌現出了一批技能好、敢創新、想干事、干成事的技術能手，從而推進果業隊伍整體素質的提高，為果業改革與發展發揮了敢擔當、敢作為的作用。
二、聚焦內涵謀劃發展，立足崗位擔當作為
為適應果業事業發展需要，果業系統全體干部以“背石上山”的精神和“抓鐵留痕”的堅韌，牢牢把握果業“轉型升級、提質增效”的工作主線，愛崗敬業，勤勉盡責，自強不息，用一流的工作成績為果農增收致富謀福祉。姚杰、孫延飛、竇雄、白彥缺等這些果業干部名字果農記得很牢、也很熟悉，他們辛勤的勞動，熱情的服務，使許許多多果農在他們的指導下，逐步走上了依靠科技發展產業而致富的道路，他們的勞動成果也綻放出絢麗的花朵。多次被區委、區政府評為“全區科技先進工作者”和寶塔區“勞動模范”；喬磊、李鵬軍、白廣等果業基層技術干部，在抓果業工作中，他們熱愛果業、無私奉獻，得到了廣大果農高度認可，先后被區委、區政府評委“最美果業人”。
面對新時代、新形勢、新要求，他們將進一步強化緊迫感、危機感、責任感，把果業作為中心工作來抓，搶機遇、求創新，腳踏實地的把果業工作推向一個又一個時代高潮。他們把果業作為脫貧攻堅第一主業來抓，在具體工作中傾心傾情，默默奉獻，2019年5月7日，陜西省政府宣布，延安市延川、宜川兩縣退出貧困縣序列，這標志著革命圣地延安的貧困縣全部摘帽。我們寶塔果業人驕傲地說：“延安脫貧蘋果立功”。
三、彰顯果業為民情懷，展現愛崗敬業風采
在奉獻中閃光的同時，區果業系統干部也在工作中成長，他們在各自的崗位上建功、立業、成才，并把愛奉獻給果業和果農。同時積極參與各項公益活動，樹立果業隊伍良好形象，為建設和諧社會貢獻一份綿薄之力。在開展愛崗敬業、創先爭優活動中，用果業人奪目的風采去感染果農，用果業人熱情的態度服務果農，將嚴謹的思維與開放的心態相結合，立足本崗位，用健康的身心更好地為果農提供服務，實現自身的價值與追求。
新時代面臨新挑戰，新挑戰需要新能力。區果業局歷來高度重視果業創新工作，從思想上培養，從學習上提高，從工作上扶持，為果業事業不斷做出新的貢獻。全體果業干部在新時代的引領下，以“艱苦不怕吃苦、缺氧不缺精神、海拔高斗志更高”的精神，以更加昂揚的精神狀態和更加務實的工作作風，擼起袖子加油干，以飽滿的工作熱情，順應新時代新發展新要求，扎扎實實推進果業各項工作。將果業隊伍打造成一支銳意進取，團結協作，勇于創新的團隊，在各個崗位上充分發揮主觀能動性和聰明才智，用自己優異的工作業績和良好的精神風貌向人們展示著新時代果業人的吃苦、奉獻、擔當和敬業。為果業的發展創新蘊育出豐厚的碩果；今后他們也將一如既往，辛勤工作，建功立業，為蘋果產業轉型升級、提質增效繼續奮斗。
工會先進集體申報材料
自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，長崗鎮中心學校工會委員會積極響應市總工會、大洪山黨工委的號召，堅持“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任”的原則，認真落實各級疫情防控工作方案，迅速行動、全面部署、全面動員，重點圍繞“不忘初心抓疫情防控、牢記使命促網絡教學”兩個環節，扎實織密疫情防控網，全力以赴做好疫情防控和網絡教學兩項工作。
全體工會干部下沉到一線，主動參與大洪山風景區的疫情防控工作。長崗鎮中心學校校長、教育工會委員伍從軍同志，主動參與長崗鎮庹家村新冠肺炎的疫情防控，自正月初三至今，每天8點從長崗出發，驅車30余里前往庹家村，與村干部一起路邊卡口值勤、入戶測量體溫，給發熱病人住所消毒，一直忙到天黑了才拖著疲憊的身子回家。
長崗中學工會主席李政先同志，2月4日下午，他接到命令，負責長崗鎮沿河小區和幸福小區的疫情防控工作。他逐一上門摸排、統計人員信息、現場測體溫、張貼疫情防控宣傳標語，登記統計第一手資料，生活物資、食品藥品的采買。其中沿河小區應住36戶，實住21戶共86人，武漢或途徑武漢返鄉人員11人;幸福小區應住28戶，實住17戶共61人，武漢或途徑武漢返鄉人員12人。沿河小區陳佳鑫是新冠肺炎確診患者，他的妻子徐立榮作為密切接觸者在隔離點解除集中隔離后繼續實行居家隔離14天，時間為2月16日至2月29日。這14天里，李政先多次與其溝通，重點關注她的體溫和居家生活情況，多次為其買送生活物資。陳佳鑫經隨州市中心醫院治愈并轉大洪山楚北酒店集中隔離期滿，于3月5日轉為居家隔離。李政先專門與他進行了交流，宣講隔離政策，實時關注他的居家體溫和生活情況，聯系醫院公共衛生科對其居家環境及周邊進行消毒……
長崗鎮中心小學工會主席習宗貴、庹家中心小學工會主席劉中祥兩人主動參與大洪山疑似病人、確診病人密切接觸者的集中隔離區看護工作，直接面臨被感染的風險，每天為他們量體溫、送餐、清掃生活垃圾等工作，期間習宗貴因累生病，但仍堅持輕傷不下火線，被大洪山風景名勝區黨工委書記贊譽為“大洪山最美拾荒者”……
據統計，新冠肺炎疫情發生以來，大洪山教育工會會員共18人直接參與村組、社區、發熱病人及確診患者隔離點的防控工作，126人積極參加網絡教學活動。做到了工會會員抗疫、教學兩不誤，不忘初心勇擔當。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（12）
各部門提供了優質的服務，在為公司爭取經濟效益的同時，我部門秉承“建設一流團隊，提供一流支撐”的理念，積極開展各項工作，不斷取得優異成績，爭做全區優秀團隊。
一、團隊概況
企業信息化部由互相照顧;困難面前人人向前，勇于分擔，成功面前，共享成果，共享快樂，使部門形成了一個溫暖、向上、團結的小集體。團隊每個成員秉承精誠合作、超前響應、高效支撐、充滿活力的工作原則，認真完成計費帳務審核、客戶資料管理、本地網個性化取數支撐、前端業務支撐、計費設備維護等部門主要工作。
二、團隊主要業績
(一)計費帳務審核
采取合理分工，制定詳細的員工日常作業計劃，實施精確化管理;加強工作執行過程管控和工作質量監督的措施。平均每次2499余項的資費驗證，確保昌都分公司計費帳務的準確性，未發生一起因計費帳務審核不到位引起的計費差錯，獲得了計費組巡全區第一的優異成績。
(二)客戶資料管理
擬定并出臺月末、月初高頻度的資料審核與處理督促;按月通報用戶資料數據質量;發現前臺受理支撐中存在的共性問題，按月組織典型案列分析培訓會。全年手工審核達到26次，有效避免因受理差錯導致的企業風險。
(三)本地網個性化取數支撐
及時完成高達有效支撐的工作目標。
(四)本地網業務支撐
分公司企業信息化部以前端為工作導向，深入客戶服務工作意識，做好企業信息化部連接后端網絡、設備和前端業務、產品的橋梁作用。實施“支撐一對一”的工作方式。以部門每一位員工為單位，分配對應支撐幾個經營單位，實施支撐一對一工作?？焖?、到位的同時，達到部門員工支撐能力的全面提升，并得到了前端同事以及領導的一致好評。
(五)設備維護工作
企業信息化部根據網絡運行維護部的機房設備維護管理方式，實施了部門設備室的系統平臺及網絡管理，并按日巡檢，確保了20xx年未發生重大設備故障事故。
(六)系統業務測試及驗證情況
服務開通系統2.5系統升級，做好了各項升級的準備及測試驗證工作，得到了相關部門的好評。
相信我們團隊做出的努力和業績眾所周知，也相信我們團隊每一位成員的付出和貢獻有目共睹。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，團隊中的每一位成員都為團隊取得的好成績而感到驕傲和自豪。為了進一步激發團隊每一個成員的熱情，也為了激勵團隊取得更好的成績，特申報公司“優秀團隊”光榮稱號，希望得到公司領導和各位同事的認可，你們的認可將是對我們團隊最大的肯定，是我們勇敢向前、團結向上、不斷進步的力量的源泉。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（13）
????***同志出生于****年*月，****年**月參加工作。***年**月加入中國共產黨，現任縣統計局辦公室主任，是統計局黨支部這次開展先進性教育活動的信息聯絡員。.
????先進性教育活動開展以來，**同志始終滿懷激情地投入到保持共產黨員先進性教育活動中，以活動的開展作為自己一個全新的起點，認真學習，踏實工作，各方面均有了較大的提高。先進性教育活動中，他始終自覺參加局黨支部組織的集中學習和各種活動，參加了縣委組織的重溫入黨誓詞活動，聽了**市市級先進模范人物的事跡報告會，觀看了《黨的好干部，人民的貼心人—牛玉儒同志先進事跡》光碟，抄來抄去抄自,認真閱讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》的各篇文章，學習了胡錦濤《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》和《在貴州考察工作結束時的重要講話》以及中央、省委、市委、縣委主要領導有關先進性教育活動的重要講話精神等內容，寫了32000余字的學習記錄和讀書筆記，1篇心得體會文章和1篇觀后感。他的《認真學習，踏實工作，做一名合格的共產黨員》心得體會文章，被縣委第5督導組作為交流材料在所督導的各支部先進性教育活動心得體會交流會上進行交流。
????作為信息聯絡員，**同志一人承擔了局黨支部保持共產黨員先進性教育活動全部材料的起草工作。在這段時間里，他完成了單位先進性教育活動各個階段的領導動員大會講話、工作方案、安排意見、黨員保持先進性的具體標準、黨性分析材料、個人整改措施、各階段工作總結等材料的起草和多數材料的打字等。較高質量的文字材料得到了縣委督導組的贊揚、局領導的肯定和全局黨員的認可。在先進性教育活動中，他始終堅持隨時進行反省自查是搞好先進性教育活動的前提。認為只有對照標準認真查擺自身存在的突出問題、對照先進性進行自我反省，才能更好地開展學習和互相幫助，否則，學習只能空談、流于形式，達不到應有的目標和效果。主張真誠地與廣大黨員和干部職工進行交流，相互理解，廣泛溝通，加強團結，增進友誼是先進性教育活動取得成功的關鍵。認為只有這樣，才能收集到各種好的建議和意見，做到集思廣益，從而深刻分析自身產生問題的原因，明確努力方向，完善各項工作。
????在局黨支部組織的“訪貧問苦，聯學幫扶，增強服務，文明辦公”主題實踐活動中，他積極帶頭向局黨支部所聯系村的貧困農戶捐獻錢物，在他的帶動下，全局**名在職黨員干部共捐出****余元現金為**鄉石板村***等*戶貧困農戶每戶購買了一包化肥，幫助他們解決在生產中遇到的實際問題和困難。
????在局黨支部新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論中，他積極踴躍發言，認為統計工作崗位共產黨員保持先進性，要做到“四新”，實現“五個帶頭”。即：刻苦學習新知識、自覺培育新作風、努力創造新業績、全力塑造新形象和帶頭努力工作、帶頭遵紀守法、帶頭廉潔自律、帶頭學習政治理論和統計業務知識以及帶頭不折不扣地貫徹執行單位的各項決定和各種規章制度。他認為只要黨的工作需要，組織的安排，在哪里干都一樣，干什么都一樣，領導在不在場，認不認可都一樣。他還提出了在全局干部職工中開展“文明辦公綠色行動”的建議。他的發言得到了單位領導的認同和采納，并作為制度固定下來，有力推動了支部黨的隊伍建設和局機關的政風、行風建設。
????作為一名共產黨員，**同志始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在工作上，在活動中，真誠對待周圍的每一個同志，廣泛團結全局同志，熱情幫助需要的同志，用黨員的標準、用黨員的素質，發揮著黨員的作用，鼓舞和帶動著周圍的同志。他經常鼓勵新同志好好學習，努力工作，要求進步。勉勵自己生活上要滿足、工作上再努力，為他人做好榜樣。在平時的工作和生活中，他堅持做到不利于團結的話不說、不利于工作的話不說、不利于上級部署和領導決策的話不說、不利于黨和國家形象、威信、利益的話不說。他對同志不擺架子、不耍態度，愿意力所能及的關心、幫助他人，有同志把應用文材料找他幫助修改，他決不推辭，有同志找他幫寫匯報材料、工作總結，他也應允，在先進性教育活動中，他率先寫完黨性分析材料、個人整改措施等材料，主動拿與同志們交流，接受同志們的點評和監督，供同志們借鑒。
????**同志對工作要求嚴格、細致認真，一直以來，單位的各種材料，
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（14）
一年來在黨委，政府的正確領導下，我緊緊圍繞維護穩定這個大局，切實貫徹落實上級政法、綜治工作精神，植根于維穩接訪的一線，踏實做自己的本職工作。
一是堅持學以致用的原則，在實際工作中充分利用到自己學到的各種法律、綜治知識來化解各種矛盾，使自己在解決問題中加深對所學法律、綜治知識的理解，在加深對所學知識的理解中提高解決問題的能力。
二是積極參與綜治工作。一年來，我在工作中堅決貫徹落實上級綜治會議精神和街道黨委政府綜治委的有關綜治工作和有關維護穩定的決定，積極配合有關部門開展的嚴打整治和綜治，法律宣傳工作。
三是把維護穩定落實到接訪工作中。一年來，本人一是身體力行地帶頭遵守各種法律、法規和治安條例，接訪群眾耐心為群眾做解釋法律法條的工作，把維護穩定的宣傳工作及時落實于自己的日常生活和工作中去。四是切實做各種調解工作，本人職責盡心盡力，耐心地去做各種調解工作，為群眾化解矛盾，消除各種治安隱患。
一年來，雖然我盡心盡力地做各種工作，為街道安定團結的局面出了一份力。但在工作中還發現了不少缺點，一是充分掌握法律知識不夠豐富;二是在綜治工作中缺乏一定的創新性。在今后的工作中，本人一定戒驕戒躁，繼續努力，為維護我街道的社會穩定出一份力。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（15）
我叫XXX，26歲，大專學歷，1999年參加工作，2004年入黨。參加工作以來，先后在馬莊小學、政府辦公室工作，現任信息調研科科長、綜合二科科長。在工作和生活中，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。2003年、2004年連續兩年被評為全市政府系統信息工作先進個人，2004年作為糧改工作隊員受到縣委、縣政府的通報表彰。
一、強化學習，努力提高自身素質
2001年8月，我來到政府辦公室工作，成為一名文字秘書。政府辦公室作為政府系統的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質有特殊的要求。為了盡快進入工作角色，我把學習作為提高自身素質的有利武器，充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。幾年來，深入系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義市場經濟等理論知識，不斷地武裝頭腦，增強對當前社會主義市場經濟出現的新情況、新問題的分析能力。同時，堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到了理論與實踐的結合，在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。
二、盡職盡責，不斷提高服務水平
從事辦公室工作以來，特別是2004年我負責信息調研科和綜合二科兩個科室的工作，任務相對繁重，但在工作中我始終無怨無悔，任勞任怨，把所有工作當作領導對自己的信任、考驗和鍛煉，自我加壓，盡職盡責，拼搏進取，努力使各項工作爭先創優。
在信息工作方面：按照“及時、準確、全面、實效”的原則，進一步加強了信息工作對全縣中心工作反饋和上報力度，并對縣內信息編發工作進行了改革，積極創辦了《網上信息》、《專報信息》等新刊物，進一步提高了為領導和基層服務的貼進度和針對性，有效增強了信息工作的參謀服務功能。三年來，編發的《信息快報》、《專報信息》等縣內刊物，得到縣委、縣政府領導批示16篇;被省、市信息刊物采用170余篇信息，3篇信息得到市領導的重要批示，連續兩年被評為全市政府系統信息工作先進個人。在領導和同志們共同努力下，我縣2004年的信息工作進入全市優勝單位行列。在調研工作方面：緊緊圍繞農民增收、文明生態村建設、工業經濟等縣域經濟發展以及領導關心、群眾關注的熱點難點問題，認真開展調查研究，形成了20余篇有情況、有分析、有建議的調研報告。所撰寫的《架起農民增收的金橋—對XX的調查》被省政府采用，《改革鋪就興社路—對XX縣供銷社大力發展農業專業合作社的調查》得到XX副市長的重要批示。在綜合協調工作方面：多次參與起草重要綜合材料，努力為領導提供全面、準確的決策參考。同時，積極做好了大量交辦工作、臨時性工作。特別是在2004年糧食系統改革工作中，作為糧改工作隊員，加班加點，不分晝夜，連續作戰，起草了領導講話、糧改信息、工作總結等各種綜合材料，做好了大量基礎性工作，為推進糧食系統改革做出了應有貢獻，受到縣委、縣政府的通報表彰。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（16）
創建文明單位先進個人申報材料**,2012年初調任**市第*中學校長。他始終堅信共產主義信念，認真學習政治理論，堅持科學發展觀，積極投身學校發展建設并付諸實際行動，甘于清貧、樂于奉獻是他的人生信條；遵紀守法、廉潔自律是他時刻把握的道德底線；關心學校改革發展、堅持文明創建是他始終踐行的職守。在他領導下，學校各項工作進展順利，教育教學成效顯著。
一、強化領導班子建設，堅持正確的辦學方向。
他始終認為，學校的全體領導干部，是學校發展的中堅力量，所以，在上任之初，即把干部隊伍建設作為打造安全、穩定、卓越、文明校園的重中之重來抓，而打造文明的干部隊伍，又是提升學校品味、創建文明校園的第一抓手。在此思想指導下，他要求干部隊伍要做好以下幾點：工作中，“突出一個中心，把握一個基調，緊抓一個主題”.“突出一個中心”就是堅持以人為本，以人的發展為中心，保持和發揚我校教師資源豐富、教師隊伍精良、教育教學質量優秀等優勢，不斷深化改革，全面實施素質教育?！鞍盐找粋€基調”即是積極的態度，在促進義務教育高水平、高質量發展的基礎上，加大實施優質教育的力度?！熬o抓一個主題”就是發展，是學校所有工作的主題，以科學的發展觀指導學校工作，創建“大愛、大師、大氣、大樹”的校園品位，構建協力、負責、多元的校園文化。指派專人管理文明創建工作，并定期分析創建工作，采取措施，制定計劃，把學校作為倡導文明，傳播文明的重要陣地，努力促進當地物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發展和提高。
二、面向全體學生，提高道德素養
他非常注重德育教育工作，一是以《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為標尺，要求全體教師必須尊重和信任學生。在以人為本，以愛育人的教育理念下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教學中。二是他堅持不懈的通過班主任經驗交流會，與共建單位開展共建活動，各年級舉辦家長座談會等形式，加強德育網絡建設，極大提高了學校德育工作整體水平。三是他十分重視環境育人的作用，充分利用黑板報、宣傳欄和文化長廊等，配合學校的各階段工作重點，進行校園文化宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對深信”“推廣普通話”等專題展覽，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四是進一步完善德育常規制度，大力開展精神文明創建活動，做到有檢查、有評比。如班級文化建設，學生儀容儀表檢查，學校十佳評選等。各項制度的完善，以及活動的.開展，使校容校貌煥然一新，形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。
三、積極推進教研、教改，提高教教育教學質量。
他堅持以“崇尚科學、弘揚人文、發展個性”為辦學理念，不斷改進教育教學方法，培養學生的自主意識和創新能力。本著用教育科研的方法進行課程改革的思想，著力進行教育科研工作，堅持德、智、體、美、勞全面發展，全力推進學生的“自主性、合作性、探究性”學習方案，進一步完善教師評價、課堂教學評價、學生評價等內容，通過教育科研出思想、出經驗、出成果、出名師，通過教育科研創特色、創牌子、樹形象。他主持制定了《教育科研考核獎勵暫行辦法》、《集體備課制度》等一系列規章制度，從而使教研和教學工作有章可循，使教學常規工作得到更好的落實。
四、加強學校建設，優化育人環境。
為建成“花園學?！?、“綠色學?！?今年，在張校長帶領下，學校自籌資金進行教育硬件設施建設，完善消防設施，改善教學及辦公條件，并對操場進行了全面硬化，安裝操場隔離欄和種植場隔離欄400多米；硬化并安裝了6個籃球場和8個乒乓球場地；平整并綠化綠地40余畝，栽種樹木1000余棵，改善學校環境。學校注重文化建設，校園廣播每天按時播報，宣傳欄和每班板報定期更新，各種榮譽獎牌懸掛醒目整齊。每天對各班衛生進行檢查評比，另外學校還委派專人對校園內的花草樹木及衛生進行管理。學校校園環境干凈整潔，學生講文明、懂禮貌，教學環境寬松和諧，形成了濃厚的校園文化氛圍。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（17）
近年來，縣委辦公室黨支部緊緊圍繞縣委工作大局，以爭創“五個好”基層黨組織為抓手，以創建學習型機關為重點，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，把機關黨支部的建設與做好“三服務”工作有機結合起來，有力推動了辦公室各項工作開展。
一、以增強整體素質為重點,著力建設學習型黨支部
縣委辦支部嚴格按照建設學習型黨組織的要求，及時制定學習計劃、嚴格學習考勤制度，積極開展形式多樣、內容豐富的學習活動。采取集中學習和個人自學相結合的方法，要求每位黨員干部大力開展“四個一”學習活動，即“每人每天自學一小時、每人每月閱讀一本新書、每月思考研究一個問題、每兩個月集中學習一次”。集中學習由機關黨支部黨員輪流備課講課;個人自學要求制定學習計劃，有學習筆記、心得體會和理論文章。同時，支部還積極探索符合辦公室工作實際的學習方法，在繼續強化黨的理論知識學習的基礎上，不斷強化對公文寫作、信息收集、調查研究等技能的學習。支部堅持“請進來，走出去”擴大學習培訓空間，派出黨員干部到省委辦公廳、市委辦公室頂崗鍛煉，組織參加各類培訓班，參加全縣性中心工作等方式加強學習。另外，為了提高辦公室業務水平，采取頂崗培訓的方式從縣直部門公室抽調了一批同志來縣委辦學習培訓，經過鍛煉后，這些同志都有了較大的收獲，逐步成為了業務骨干。20xx年以來，先后有2名同志被黨組織培養為入黨積極分子，1名同志已轉為預備黨員。
二、以增強戰斗力為根本，著力提升黨支部的凝聚力
支部結合辦公室實際，積極主動配合辦公室行政班子，切實加強制度建設，及時對辦公室各項規章制度進行清理完善，促進了辦公室內部管理的規范化、制度化和科學化。在建立和完善各項制度的基礎上，支部定期召開支部會議和黨員大會，檢查督促黨員制度的落實情況、黨員目標任務的完成情況，激勵黨員干部在日常的學習、工作中發揮先鋒模范作用。堅持抓好班子自身建設，認真貫徹民主集中制，做到工作上既有分工，又相互支持，相互配合，形成了團結互助、齊心共事的良好氛圍。同時，高度重視黨員干部的思想政治教育和精神文明建設，組織黨員干部認真學習黨的路線、方針、政策及黨員領導干部廉潔自律相關文件精神，時刻筑牢拒腐防變防線;廣泛開展群眾性文化體育活動，適時組織干部職工開展豐富多彩的支部活動，積極動員和組織干部職工參加縣文明委、總工會等單位組織的有關活動，有效增強了支部凝聚力。
三、以提升服務質量為目標，發揮好黨員先鋒模范作用
結合創建省級文明單位和創先爭優活動的開展，支部不斷創新載體，積極教育引導全體黨員干部結合崗位實際，充分發揮好共產黨員的先鋒模范作用，在辦公室“三服務”工作中創先爭優。一是堅持在規范流程、促進效能上創先爭優。進一步優化辦文、辦會機制，規范流程，提高工作效率。嚴格文件簽審處理和會議審批管理，加快推進會風、文風轉變，完善辦文校核“三審”制度，避免錯誤、減少失誤、杜絕延誤。認真起草縣委會議材料、領導講話稿、匯報材料等，嚴把文字質量關，力求送審文稿貼近領導決策。在后勤服務上，本著節儉、高效、滿意的原則，確保了各類重要會議和接待活動成功開展。二是堅持在深入調研、科學決策上創先爭優。為更好地發揮辦公室參謀助手作用，主動加強調查研究，形成了一批內容豐富，有情況、有分析、有見解的調研報告，為領導的科學決策提供了詳實資料，有效提高了以文輔政水平。三是堅持在強化督查、落實工作上創先爭優。按照“有作為、有力度、有權威”的“三有”目標，對全縣重大事項、重點工作、重要項目及群眾反映的熱點、難點問題辦理等方面開展了扎實有效的督查工作，有效推動了縣委決策部署及各項工作的落實。
四、以轉變機關形象為落腳點，扎實抓好機關作風建設
結合機關作風建設，堅持按照“內強素質，外樹形象”的要求，苦練內功，下大力氣抓好干部素質教育、機關內務建設和環境衛生管理等，引導黨員干部以積極上進的心態和良好的精神面貌投入工作。同時，廣泛開展“十萬黨員進農家，萬名干部下基層”、“四群”教育等活動，積極深入基層、深入群眾，了解社情民意和群眾普遍關心的熱點難點問題。嚴格落實掛鉤聯系制度，牽頭組織掛鉤聯系單位深入掛鉤聯系村走訪群眾，幫助理清發展思路、解決實際困難。
20xx年以來，先后為**村協調解決群眾飲水困難、技能培訓和村級活動場所規范化建設經費16萬元;為**村協調8萬元安裝供水管道，為**村協調6萬元資金修建堰溝和硬化人行便道，為**村、**社區協調解決4.6萬元資金用于購置辦公設備、幫扶困難群眾。同時積極開展愛心捐助活動，發動全辦黨員干部為向災區群眾捐款捐物。不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平，狠抓群眾來信來訪工作，協調各鄉鎮和信訪局等部門及時化解了一批信訪疑難問題，有效維護了社會穩定。全面落實移民“四包”工作責任制，堅持政策移民和情感移民相結合，組織黨員干部多次深入包戶移民家中，反復宣傳移民政策，積極幫助解決實際困難，實現了包戶移民平穩過渡，順利遷入新居。在支部的正確帶領下，通過全體黨員干部的共同努力，辦公室省級文明單位成果得到有效鞏固，整體服務水平和群眾滿意度進一步提升。
先進個人申報材料怎么寫?先進個人申報材料（18）
尊敬的團領導：
您好。
我是。。。。。我在班級擔任學習委員一職，在院學生會擔任文藝部干事。
我積極申請并榮幸當選志愿服務先進個人。以下是我的個人申報材料總結。
青年志愿者是一個神圣而光榮的稱號，以青年學生參與為主題，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。志愿者致力于創造祖國美好的明天，是一個著眼于開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。?我很榮幸奉獻我的青春，為這個偉大的事業。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，一入學便積極向黨組織提交了《入黨申請書》，雖未被發展為入黨積極分子，但我一定會繼續努力，認真學習黨的知識，等積淀了足夠的知識后我一定繼續爭取。
在大學的這半年多的時間里，在學院及團委的指導下，我堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“播撒愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我”為行動口號，積極參加學校和班級組織的青年志愿者活動，努力為推進校園精神文明建設及班級的蓬勃發展貢獻自己微薄的力量，樹立了青年志愿者的良好形象。人品端正，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局，正確處理與老師、領導和同學之間的關系。
在學習中，我認真做好自己的本職，努力學習自己的專業知識，刻苦鉆研。同時，我利用課余時間學習自己喜歡的東西，比如魔術、會計學等等。積極學習社會實踐知識，努力申報并參加社會實踐，不斷的拓展自己的知識面，努力提高自己的綜合能力，使自己變的更加能適應這個社會。
在工作方面，我努力做好自己在學生會文藝部的工作。積極參與組織各項與文藝有關的活動，比如校級英文話劇大賽、健美操大賽、相聲小品大賽等等一系列活動。在豐富同學的課余生活的同時，也提高了我的組織與領導能力，開闊了我的視野，得到了廣大師生的好評。
這學期之初，在全體同學的支持下，我擔任了班級學習委員一職。在老師的指導和其他班委的幫助下，我的工作很快步入正軌。在這短短的兩個月時間里，我感受了很多，也學到很多。做自己能力范圍內的事，積極配合老師工作，對每一項班級工作都認真負責，準確并如實的記錄匯報考勤情況，為同學的利益服務，帶領全班共同建設良好的學風班風。當同學在學習和生活中遇到困難時，我會主動伸出自己的援助之手，盡自己最大的努力去幫助他。
社會實踐方面，我積極參加志愿活動，奉獻自己的青春。每次有什么獻愛心的活動，我都會獻上自己的一份愛心，雖然我的微薄之力并不能改善什么狀況，但我主動的去動員身邊的同學朋友一起加入到活動中來，讓大家都來奉獻自己，讓我充分體會了人多力量大的真正意義。我曾兩次帶領宿舍同學積極為學校的白血病同學捐款，雖然錢不多，但表達了我們對白血病病人的一份鼓勵和美好的祝福。上個月雷鋒月中，在班委的積極準備和帶領下，我們班組織去方村敬老院獻愛心，帶去禮品和自己的手工藝品的同時，也帶去了我們對老人的一份關懷。我們為老人包餃子，打掃房間和院落的衛生，參加田園勞動，陪老人們聊天。我們度過了有意義的一天，讓老人們在安享晚年的同時也知道還有我們這么多的晚輩在關心著自己，生活并不孤單，生活處處是溫暖。
